Calidad educativa

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UNIVERSIDAD “LA SALLE” JORGE REYES RODRÍGUEZ 9 de Marzo del 2015 CALIDAD EDUCATIVA ¿Qué es calidad educativa? Es el concepto que se refiere a que se debe educar no solo para la escuela, y no para la vida, es decir, debemos responder para la sociedad no solo para las instituciones educativas. Menciona la UNESCO, debe ser relevante, pertinente, eficaz y eficiente. Por ello se debe trabajar no para la institución sino para el alumno, respondiendo a la demanda de una sociedad en busca de respuestas. ¿Qué haces como docente para elevar la calidad educativa? En mi Institución realizamos diferentes actividades postuladas en la mejora e incremento de la calidad, teniendo una visión colaborativa en la que participan no solo maestros, alumnos, sino también padres de familia. Esto es en ocasiones dentro de las instituciones lo más complicado de realizar, ya que dicha labor es promover, inspirar y mantener el trabajo colaborativo, planteado en una situación siempre formativa. También se maneja una evaluación objetiva, la cual se caracteriza por ser un balance entre los logros y las dificultades, los avances y los resultados, los beneficios y ANALISIS 5 1

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Page 1: Calidad educativa

UNIVERSIDAD “LA SALLE”

JORGE REYES RODRÍGUEZ

9 de Marzo del 2015

CALIDAD EDUCATIVA

¿Qué es calidad educativa?

Es el concepto que se refiere a que se debe educar no solo para la escuela, y

no para la vida, es decir, debemos responder para la sociedad no solo para las

instituciones educativas. Menciona la UNESCO, debe ser relevante, pertinente,

eficaz y eficiente. Por ello se debe trabajar no para la institución sino para el alumno,

respondiendo a la demanda de una sociedad en busca de respuestas.

¿Qué haces como docente para elevar la calidad educativa?

En mi Institución realizamos diferentes actividades postuladas en la mejora e

incremento de la calidad, teniendo una visión colaborativa en la que participan no

solo maestros, alumnos, sino también padres de familia. Esto es en ocasiones

dentro de las instituciones lo más complicado de realizar, ya que dicha labor es

promover, inspirar y mantener el trabajo colaborativo, planteado en una situación

siempre formativa. También se maneja una evaluación objetiva, la cual se

caracteriza por ser un balance entre los logros y las dificultades, los avances y los

resultados, los beneficios y los obstáculos, lo que se aprendió y lo que falta por

aprender.

Actividades generales que formulan la calidad y vinculación con la comunidad

Cuenta cuentos: son un grupo de papás comprometidos con sus hijos y

con la escuela que trabajan para el fomento de la lectura, pero también

los diferentes géneros literarios, la difusión se ha dado no solo para la

institución sino para otras, en las cuales también se fomentan los

valores humanos y la reflexión de nuestra historia cultural. (Ver Foto. 1)

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Foto. 1 Cuenta cuentos, pastorela.

Medio ambiente: Grupo de papás apasionados con actividades que

fomenten la formación integral de los alumnos, los cuales realizan

diferentes actividades como recolección de PET, cultivo hidropónico, el

cual sea vinculado con su realidad. (Ver Foto. 2 y 3)

Foto. 2 Huerto de lechugas

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Valores: Fomento hoy en día de este tema tan mencionado el cual

maestros, padres de familia, alumnos y directivos, buscamos sea

difundido con diferentes actividades o talleres, en el cual se fomenten

en espacios donde sea el motivo para un acercamiento, asesoramiento

y seguimiento personal para difusión de los valores. (Ver Foto. 4).

Foto 3. Taller de Padres.

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