Campus Virtual de la UCM - WordPress.com · Iniciación a Moodle 2.9 Página2 Preparación de la...
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Seminarios sobre la plataforma Moodle CV Campus Virtual de la UCM Luis Hernández Yáñez Facultad de Informática Universidad Complutense Luis Hernández Yáñez Página 1 Iniciación a Moodle 2.9 Parte I. Preparación de la asignatura La plataforma Moodle 3 Usuarios de Moodle 4 Asignaturas de Moodle 5 Formatos generales 6 La interfaz de usuario 10 Los menús generales 11 Ajustes generales del curso 13 Edición del curso 17 Los bloques 18 Bloques HTML 23 Foro Novedades 28 Nuevo mensaje 29 El editor de Moodle 30 Subida de archivos 35 Contenidos 40 Etiquetas 41 Configuración 45 Añadiendo documentos 46 Actividades 50 Bases de datos 51 Chat 55 Consulta 56 La vista Estudiante 57 Menú desplegable de usuario 59 Preferencias 60 Editor TinyMCE HTML 61 Actividades Cuestionarios 62 Preguntas 66 Encuestas 68 Foros 72 Glosario 75 Tareas 77 Wiki 80 Parte II. La asignatura en acción Herramientas de comunicación 82 Correo 83 Mensajería 85 Rastreo de finalización 87 Filtros 89 Calificación de tareas 91 Eventos 93 Calificaciones 95 Grupos 96 Agrupamientos 98 Restricciones 102 Portafolios 104
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Seminarios sobre la plataforma Moodle
CV
CampusVirtualdelaUCM
LuisHernándezYáñez
FacultaddeInformáticaUniversidadComplutense
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Página 1Iniciación a Moodle 2.9
Parte I. Preparación de la asignaturaLa plataforma Moodle 3Usuarios de Moodle 4Asignaturas de Moodle 5Formatos generales 6La interfaz de usuario 10Los menús generales 11Ajustes generales del curso 13Edición del curso 17Los bloques 18Bloques HTML 23Foro Novedades 28
Nuevo mensaje 29El editor de Moodle 30Subida de archivos 35
Contenidos 40Etiquetas 41Configuración 45Añadiendo documentos 46
Actividades 50Bases de datos 51Chat 55Consulta 56
La vista Estudiante 57
Menú desplegable de usuario 59Preferencias 60Editor TinyMCE HTML 61Actividades
Cuestionarios 62Preguntas 66Encuestas 68Foros 72Glosario 75Tareas 77Wiki 80
Parte II. La asignatura en acciónHerramientas de comunicación 82
Correo 83Mensajería 85
Rastreo de finalización 87Filtros 89Calificación de tareas 91Eventos 93Calificaciones 95Grupos 96Agrupamientos 98Restricciones 102Portafolios 104
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Preparacióndelaasignatura…
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UnCampusVirtualdecódigolibreMoodlenosfacilitaorganizarunespaciovirtualdeencuentroconnuestrosestudiantesdondepuedanencontrarcontenidos,utilizarherramientasdecomunicación,realizaractividades,obtenersuscalificaciones…
Organizacióngeneraldeloscontenidosylasherramientasenbloquesdentrodelapáginaweb
Herramientasdecomunicación:correo,mensajería,foros,...
Actividades:tests,tareas(entregas),...
Sistemadecalificaciones
Administradordearchivos
Gestióndegrupos
Informesdeactividad …
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Tresrolesdeusuarios Profesor
Ayudantedelprofesor
Estudiante
Moodlecontemplaotros(gestor,creador,…),peronoseusan
Sólolosprofesorestienepermisosdeedición
Losayudantespuedentutorizaryevaluar,peronoeditar
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PlanificacióndeunanuevaasignaturaOrganización:contenidosquequeremosincluir,quéherramientasyactividadesqueremoshacerdisponibles,...
Organizacióngeneraldelaasignatura:
Secuenciadetemas(seguidos,enpestañas)
Formatosemanal
Formatosocial
Tambiéntenemosquepensarenlasfechasdedisponibilidaddelcursoydelasactividades,asícomosisevananecesitargrupos.
Yenladisposicióndeherramientasybloquesenlapáginaprincipal,teniendoenmenteposiblesestudiantescondiscapacidad.
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Estadoinicialdeunanuevaasignatura
Foro inicial
Formato de temas
Bloques
Menús
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Estadoinicialdeunanuevaasignatura
Formato de temas en pestañas
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Estadoinicialdeunanuevaasignatura
Formato semanalLuis Hernán
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Estadoinicialdeunanuevaasignatura
Formato social
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Navegación,Administración,Miscursos
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Al posar encimael ratón se despliega
ANCLA
DOS
ANCLA
DOS
EXPANDIDOEXPANDIDO
AnclarAnclar ExpandirExpandir
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Páginas de configuraciónPáginas de configuración
Secciones colapsadas(Pulsar para expandir)Secciones colapsadas(Pulsar para expandir)
Expande todaslas secciones
Expande todaslas secciones
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¿Ven los estudiantes el curso?¿Ven los estudiantes el curso?
¡Ayuda!¡Ayuda!
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Importantedecidir deantemano
Importantedecidir deantemano
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RastreodefinalizaciónActivandoestaopciónpodremosestablecerquédocumentostienenqueverlosestudiantes,quéforosdebenleer,quétareastienenquerealizarotestsquecumplimentar,…
Losestudiantesveránquéporcentajedelcursollevansuperado
ModosdegruposSienelcursovanatrabajarengruposlosestudiantes
Gruposseparados‐ Cadaestudiantesólopuedeversupropiogrupo;losdemássoninvisibles
Gruposvisibles‐ Cadaestudiantetrabajadentrodesugrupo,perotambiénpuedeveralosotrosgrupos
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InicialesIniciales Otros bloquesOtros bloques
Los bloques de herramientasse colocan en las columnasizquierda y derecha de la página…
Los bloques de herramientasse colocan en las columnasizquierda y derecha de la página…
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Agregamos CalendarioAgregamos Calendario
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Manejodelosbloques
Mover el bloquea otro lugar (en su
columna o en la otra)
Mover el bloquea otro lugar (en su
columna o en la otra)
Minimizar el bloqueMinimizar el bloque
Acoplar el bloqueen el margen izquierdoAcoplar el bloqueen el margen izquierdo
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Por accesibilidad,el calendarionunca en la
columna izquierda
Por accesibilidad,el calendarionunca en la
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Actividadreciente:listadelasúltimasaccionesrealizadas
Archivosprivados:unrepositoriodearchivosparaelcurso
Bibliografíaadyacente:listadereferenciasbibliográficasdelaasignatura(paraasignaturasdeplanesoficiales)ConectaconlaBibliotecaUCMparamostraresabibliografía
Comentarios:listadecomentariosguardadosporlosusuarios
Enlacesdesección:enlacesrápidosalostemasdelaasignatura
Entradaaleatoriadeglosario:sisehacreadounglosariosemuestraunaentradadelmismoseleccionadadeformaaleatoria
Entradasdeblogrecientes:sedebecrearunblog
Eventospróximos:listadelospróximoseventosdelcalendario
Mensajes:últimosmensajesrecibidos
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MuyversátilesConfigurarbloque…
Permite pegarcódigo HTMLPermite pegarcódigo HTML
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UnvideodeYouTube
Control+CControl+C
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UnvideodeYouTube Control+VControl+V
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ÚltimostweetsTwitter ConfiguraciónWidgets Tweetsde…
Control+CControl+C
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Últimostweets
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MenúAdministracióncontextual
Opcionesadaptadasa lo que seaccede
Opcionesadaptadasa lo que seaccede
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Nuevomensaje
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EleditordeMoodle
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EleditordeMoodle
Hay otro editor más sofisticado que se puede activar, como veremos…Hay otro editor más sofisticado que se puede activar, como veremos…
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Eleditordeecuaciones
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AccesibilidadyHTML
Ayudante de lector de pantallaAyudante de lector de pantalla
Edición del código TMLEdición del código TML
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Nuevomensaje
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Subidadearchivos
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Subidadearchivos
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Nuevomensaje
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Nuevomensaje
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Recursosyactividades
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Etiquetas
Por accesibilidad,describe siemprelas imágenes
Por accesibilidad,describe siemprelas imágenes
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Etiquetas
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Etiquetas
No tiene sentido para etiquetas(no son actividades)No tiene sentido para etiquetas(no son actividades)
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Etiquetas
Arrastrapara cambiar
su lugaren la página
Arrastrapara cambiar
su lugaren la página
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Configuracióndeloselementos
Marcar como tema actualMarcar como tema actual
Mostrar/OcultarMostrar/Ocultar
EliminarEliminar
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AñadiendodocumentosArrástralosdesdetuexploradordearchivosalaseccióndeseada
Modificación rápida del nombreModificación rápida del nombre
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Ajustesdelosdocumentos Puede habervarios archivos,pero sólo unoserá el principal(el que se abre)
Puede habervarios archivos,pero sólo unoserá el principal(el que se abre)
ClickClick
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Ajustesdelosdocumentos
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Mássobrecontenidos Carpetas:repositoriosorganizadosdedocumentosElcuadrodearchivospermitecrearsubcarpetas
NosepuedenarrastrarcarpetasenterasalcuadrodearchivosPerosepuedencomprimir,subirydescomprimir
URL:parainsertarenlacesenlapáginaarecursosdeInternet
Página:páginawebqueseeditaconeleditordeMoodleSeabrirácuandosepulsesobreella
Libro:coleccióndedocumentosyrecursosmultimediaOrganizadosenformadelibro
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Basededatoscondeterminadoscampos(descripción,URL,imagen,título,etcétera)quepuede(debe)seralimentadaporlosestudiantes(conosincalificaciones)yelprofesor
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Más información sobre esta actividad en otro curso …Más información sobre esta actividad en otro curso …
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Unasencillasaladechat
La sala de chat creadaLa sala de chat creada
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Unasencillaconsultadeunasolapregunta
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MenúAdministración Cambiarrola…
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Laconsultaenacción…
ActividadcompletadaActividadcompletada
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Arribaaladerechadelapágina…
Áreapersonal:páginaconellistadodecursosdeestaplataforma
Perfil:accesoalapáginadeperfilconnumerosainformaciónpersonal,allistadodesesionesyablogyforos
Calificaciones:listadecursosynotas
Mensajes:accesoalaherramientademensajeríaMásadelantehablamosdelasherramientasdecomunicación
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Muchasopcionesquesepuedenconfigurar…
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Muchomáscompleto…
El de Moodle 2.6El de Moodle 2.6
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Exámenestipotest
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Más sobre preguntas y cuestionarios en otro curso…Más sobre preguntas y cuestionarios en otro curso…
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Cuestionariosquepuedenseranónimos
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Vista Estudiante
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Envíodetrabajos
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Vista Estudiante
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Más sobre wikis en un curso aparte…Más sobre wikis en un curso aparte…
Lecciones, talleres y BigBlueButtonserán tratados en cursos aparte…Lecciones, talleres y BigBlueButtonserán tratados en cursos aparte…
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Laasignaturaenacción…
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Ademásdelosforos,laplataformadisponede:
Sistemademensajería
Sistemadecorreoelectrónico
Ladiferenciaprincipalestáenqueconlamensajeríanosepuedenenviaradjuntosyconelcorreosí
Tantolamensajeríacomoelcorreosonglobales
ElcorreoseaccedeatravésdelmenúNavegación
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Nuevocorreo…
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Receptor…
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Menúdesplegabledeusuario…
Click en destinatarioClick en destinatario
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Al entrar se ve un aviso si hay mensajes nuevosAl entrar se ve un aviso si hay mensajes nuevos
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MenúAdministración Finalizacióndelcurso
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Ahora el estudianteve el cuadroAhora el estudianteve el cuadro
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¿Por qué aparece “programación” como vínculo?
Porque coincide con el nombre de una actividad
Esto se controla con los filtros…
¿Por qué aparece “programación” como vínculo?
Porque coincide con el nombre de una actividad
Esto se controla con los filtros…
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Administración Filtros
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Vista del estudianteVista del estudiante
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HerramientaCalendario
4 tipos de eventos
‐ Globales (sistema)
‐ De curso
‐ De grupo
‐ De usuario
4 tipos de eventos
‐ Globales (sistema)
‐ De curso
‐ De grupo
‐ De usuario
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Nuevoevento
Las actividades con fecha límiteañaden eventos automáticamenteLas actividades con fecha límite
añaden eventos automáticamente
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MenúAdministración Calificaciones
Más información sobre calificaciones en un curso aparte…Más información sobre calificaciones en un curso aparte…
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Administración Usuarios Grupos
Actividadesrealizadasengrupos
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Sepuedencrearagrupamientos,quesongruposdegrupos
Porejemplo,gruposdeundeterminadolaboratorio,gruposdeestudiantes(frenteaprofesores),etcétera
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Lasactividadessepodránrealizarengrupos(entregadegrupo)
Tambiénsepuedenhaceraccesiblesalgunoselementossóloadeterminadosgruposyagrupamientos…
Esnecesariohabilitarlosgruposenlosajustesdelcurso
Administración Editarajustes secciónGrupos
Grupos separados(no se ven entre sí)oGrupos visibles
Grupos separados(no se ven entre sí)oGrupos visibles
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Actividadesrealizadasengrupo…
Losprofesorespodránaccederalasentregasgrupoagrupo
Configurando la entrega por grupoen las tareas sólo se contemplauna entrega por cada grupo
La calificación será asignadaa todos los miembros del grupo
Configurando la entrega por grupoen las tareas sólo se contemplauna entrega por cada grupo
La calificación será asignadaa todos los miembros del grupo
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Sepuederestringirelaccesoporvariadascondiciones…
SecciónRestriccionesdeacceso
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debe o no debedebe o no debe
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Destinosdelaexportacióndedocumentos
GoogleDrive
Descargaalordenadorlocal
Puedehaberotrosconfigurados
Seleccionarcuálessequierenutilizar:Menúdeusuario Preferencias Portafolios Configurar
Activa/desactivaese portafoliosActiva/desactivaese portafolios
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Lasentregasdelastareasyotrosdocumentossepuedenexportaraunportafolios…
Se pide conectar conla cuenta de Driveque se quiera
Se pide conectar conla cuenta de Driveque se quiera
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LicenciaCC(CreativeCommons)Estetipodelicenciasofrecenalgunosderechosaterceraspersonasbajociertascondiciones.
Estedocumentotieneestablecidaslassiguientes:
Pulsaenlaimagendearribaaladerechaparasabermás.
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