Cap 1 La Corporación - dival.es · OBJETIVOS GENERALES DE LA ESCUELA Los objetivos generales de la...

5.2. Educación5.2. Educación

5. FOMENTO AL DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL5. FOMENTO AL DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL

MEMORIA

AÑO 20111057

5.2.1. E.P.A. FORMACIÓN DE PERSONAS ADULTAS

5.2.1.1. Primer semestre 2011

5.2.1.1.1. OBJETIVOS GENERALES DE LA ESCUELA

Los objetivos generales de la Escuela son los refl ejados en la Ley 1/1995, de 20 de enero, del Gobierno Valenciano, de formación de las personas adultas (BOE 31/01/95).

Concretamente se citan en el TÍTULO PRELIMINAR. Disposiciones generales en los artículos 1-2-3.

5.2.1.1.2. OFERTA EDUCATIVA

NIVELES Nº DE GRUPOS

Segundo Nivel del Primer Ciclo 1 Tercer Nivel del Primer Ciclo 1 Primer Nivel del Segundo Ciclo 1 Valencià 3 Inglés 3 Pintura al óleo 1 Yoga 1

5.2.1.1.3. ALUMNOS MATRICULADOS

NIVELES Nº DE ALUMNOS

Primer Ciclo 16 Segundo Ciclo 17 Valencià 49 Inglés 51 Pintura al óleo 25 Yoga 25

TOTALES 183


MEMORIA

AÑO 20111058

5.2.1.1.4. HORARIOS

NIVEL DÍAS HORAS

Segundo Nivel Primer Ciclo Lunes a jueves 10 - 12 Tercer Nivel Primer Ciclo Lunes a viernes 10 - 13 Primer Nivel Segundo Ciclo Lunes a viernes 10 - 13 Valencià oral Martes y miércoles 10 – 11,30 Valencià elemental Martes y miércoles 11,30 - 13 Valencià mitjà Lunes y jueves 11,30 - 13 Inglés I Martes y jueves

Viernes 10 – 11 10 - 12

Inglés II Lunes, martes y jueves 12 - 13 Inglés III Lunes y miércoles 10 - 11 Pintura al óleo Miércoles 9,30 – 12,30 Yoga Martes 9,30 - 11

5.2.1.1.5. CLASIFICACIÓN DE LA MATRÍCULA POR SU PROCEDENCIA

NIVELES

Valencia Resto

Comunidad Resto

España

Extranjero Primer Ciclo 3 3 8 2 Segundo Ciclo 8 1 1 7 Valencià 33 0 8 8 Inglés 36 1 12 2 Pintura óleo 15 2 8 0 Yoga 14 0 10 1 TOTALES

109

7

47

20

5.2.1.1.6. CLASIFICACIÓN DE LA MATRÍCULA POR SEXOS Y EDADES

SEXO

EDADES TOTAL POR

SEXO 18-25 26-35 36-45 46-55 56-65 + 66 Hombres 8 8 5 16 5 3 45 Mujeres 20 9 56 32 13 8 138 TOTAL

POR EDADES

28

17

61

48

18

11

183


MEMORIA

AÑO 20111059

5.2.1.1.7. ACTIVIDADES REALIZADAS

MES

ACTIVIDAD

Enero Ciudad de las Artes y las Ciencias Febrero Fiesta de Carnaval Marzo Día de la mujer Abril Visita al Museo San Pío V Mayo Visita al C.C. Beneficencia Junio Excursión a la Font d’Algar

5.2.1.1.8. RESULTADOS ACADÉMICOS

NIVEL PRESENTADOS PROMOCIONAN NO PROMOCIONAN

Primer Ciclo Tercer Nivel

8

6

2

Segundo Ciclo Primer Nivel

13

9

4

5.2.1.1.9. GRÁFICOS

CLASIFICACIÓN DE LA MATRICULA POR SEXOS

45

138

020406080

100120140160

HOMBRES MUJERES


MEMORIA

AÑO 20111060

DISTRIBUCIÓN DEL ALUMNADO POR SU PROCEDENCIA

0

5

10

15

20

25

30

35

40

PRIMER CICLO 3 3 8 2

SEGUNDO CICLO 1ª NIVEL 8 1 1 7

VALENCIÀ 33 0 8 8

INGLÉS 36 1 12 2

YOGA 14 0 10 1

PINTURA AL ÓLEO 15 2 8 0

VALENCIA R. COMUNIDAD R.ESPAÑA EXTRANJERO


MEMORIA

AÑO 20111061

DISTRIBUCION ALUMNADO POR EDADES

8

20

8 95

56

16

32

5

13

3

8

0

10

20

30

40

50

60

18-25 26-35 36-45 46-55 56-65 65

HOMBRES MUJERES


MEMORIA

AÑO 20111062

RESULTADOS ACADÉMICOS 2011

8

13

6

9

2

4

0

2

4

6

8

10

12

14

PRESENTADOS PROMOCIONAN NO PROMOCIONAN

PRIMER CICLO 2º NIVEL SEGUNDO CICLO 1º NIVEL

5.2.1.2. Segundo semestre 2011

5.2.1.2.1. OFERTA EDUCATIVA

NIVELES Nº DE GRUPOS

Segundo Nivel del Primer Ciclo 1 Tercer Nivel del Primer Ciclo 1 Primer Nivel del Segundo Ciclo 1 Valencià 3 Inglés 3 Pintura al óleo 1 Yoga 1


MEMORIA

AÑO 20111063

5.2.1.2.2. ALUMNOS MATRICULADOS

NIVELES Nº DE ALUMNOS Primer Ciclo 14 Segundo Ciclo 15 Valencià 43 Inglés 42 Pintura al óleo 25 Yoga 25

TOTALES 164

5.2.1.2.3. HORARIOS

NIVEL DÍAS HORAS Segundo Nivel Primer Ciclo Lunes a jueves 10 - 12 Tercer Nivel Primer Ciclo Lunes a viernes 10 - 13 Primer Nivel Segundo Ciclo Lunes a viernes 10 - 13 Valencià oral Martes y miércoles 10 – 11,30 Valencià elemental Martes y miércoles 11,30 - 13 Valencià mitjà Lunes y jueves 11,30 - 13 Inglés I Martes y jueves

Viernes 10 – 11 10 - 12

Inglés II Lunes, martes y jueves 12 - 13 Inglés III Lunes y miércoles 10 - 11 Pintura al óleo Miércoles 9,30 – 12,30 Yoga Martes 9,30 - 11

5.2.1.2.4. CLASIFICACIÓN DE LA MATRÍCULA POR SU PROCEDENCIA

NIVELES

Valencia Resto

Comunidad Resto

España

Extranjero Primer Ciclo 3 3 6 2 Segundo Ciclo 8 1 1 6 Valencià 28 0 8 5 Inglés 30 1 10 2 Pintura óleo 15 2 8 0 Yoga 14 0 10 1 TOTALES

98

7

43

16


MEMORIA

AÑO 20111064

5.2.1.2.5. CLASIFICACIÓN DE LA MATRÍCULA POR SEXOS Y EDADES

SEXO

EDADES TOTAL

POR SEXO

18-25 26-35 36-45 46-55 56-65 + 66 Hombres 8 6 5 11 5 3 38 Mujeres 17 7 53 32 13 4 126 TOTAL

POR EDADES

25

13

58

43

18

7

164

5.2.1.2.6. ACTIVIDADES REALIZADAS

MES

ACTIVIDAD

Septiembre Presentación del curso Octubre Visita al Jardín Botánico Noviembre Visita al Oceanográfico Diciembre Fiesta fin de año

5.2.1.2.7. GRÁFICOS

CLASIFICACIÓN DE LA MATRICULA POR SEXOS.

38

126

0

20

40

60

80

100

120

140

HOMBRES MUJERES


MEMORIA

AÑO 20111065

DISTRIBUCIÓN DEL ALUMNADO POR SU PROCEDENCIA.

0

5

10

15

20

25

30

35

PRIMER CICLO 3 3 6 2

SEGUNDO CICLO 1ª NIVEL 8 1 1 6

VALENCIÀ 28 0 8 5

INGLÉS 30 1 10 2

YOGA 14 0 10 1

PINTURA AL ÓLEO 15 2 8 0

VALENCIA R. COMUNIDAD R.ESPAÑA EXTRANJERO


MEMORIA

AÑO 20111066

DISTRIBUCION ALUMNADO POR EDADES.

8

17

6 7 5

53

11

32

5

13

3 4

0

10

20

30

40

50

60

18-25 26-35 36-45 46-55 56-65 65

HOMBRES MUJERES

5.2.1.3. Otras actividades

5.2.1.3.1. DE LOS ÓRGANOS COLEGIADOS

a) Claustros.

Se celebran nueve Claustros, todos ellos de carácter ordinario.

b) Consejo Escolar.

Se reúne con carácter ordinario cuatro veces a lo largo del curso.

c) Composición del Consejo Escolar.

Director: D. Agustín Pérez Martín

Jefa de Estudios: Dª Ana Cubas Dolz

Secretario: D. Vicente Gil Cors


MEMORIA

AÑO 20111067

Representante del profesorado: Dª Pilar Ginés Huertas

Representantes alumnos: Marina Moya Henseleit

Antonia Chavarría Sánchez

Isabel Aracil Collins

5.2.1.3.2. DE LA ADMINISTRACIÓN

Se tramita toda la documentación que hace referencia a libro de matrícula, corres-pondencia, expedientes académicos, Plan de Centro, Memoria del curso, Memoria de Gestión …

En total se han registrado 74 documentos de salida y 96 de entrada.

5.2.2. CENTRE DE RECURSOS I EDUCACIÓ CONTÍNUA 2011

5.2.2.1. Activitats realitzades

Per la pròpia situació de la FPA, les possibilitats organitzatives i de recursos humans d’aquesta unitat i les disponibilitats econòmiques, hem prioritzat determinades actua-cions de les inicialment previstes:

5.2.2.1.1. PLA D’ASSESSORAMENT MUNICIPAL

Puntualment hem realitzat funcions d’assessorament als municipis valencians de: Alboraia, Almenara, Betxí, Énguera, Xàtiva, Almussafes, l’Alcúdia, Rafelbunyol, Paterna, Moncada, Muro, Picanya, Ribarroja, Villanueva de Castellón, Bellreguard, Dénia, Alfa-far, Burjassot, Cullera, Alaquàs, El Genovés, Picanya, Bétera... i hem anat promovent la participació de les entitats socials en el desenvolupament de la FPA, especialment aquelles directament relacionades amb les persones adultes participants, la dimensió territorial... Així mateix hem formulat les bases de la col·laboració amb 4 municipis per a desenvolupar plans locals.

Hem continuat realitzant contactes i reunions amb la Universitat Jaume I de Cas-telló per tal de realitzar accions formatives de manera conjunta i presentar el CREC a diferents estudis universitaris; així mateix hem treballat conjuntament amb la Facultat de CCSS de la Universitat de València per a l’organització conjunta d’accions formatives i la seua participació en els treballs d’assessorament –investigació i diagnòstic- sobre la posada en marxa de plans locals de FPA i, sobretot, per a enllestir la posada en marxa d’uns estudis superiors especialitzats en aquests àmbits de treball. Així mateix


MEMORIA

AÑO 20111068

aquests últims contactes els hem realitzat amb la Universitat Complutense de Madrid i el CIMAS, i el IGOP i la UAB, la Universitat de Girona, la Universidad de Sevilla i la seua càtedra Paulo Freire, l’Organització d’Estats Iberoamericans... per tal de que les dimensions formatives, investigatives, diagnòstiques... en tot allò que es referisca a la potenciació de plans territorials, intersectorials i d’altres intervencions del CREC a nivell local siga proporcionat per aquestes institucions. Finalment hem mantingut contactes amb el Institut Unesco d’Educació, amb seu en Hamburg, per intercanviar informacions, documentacions i propostes d’accions conjuntes, etc. per a fer el seguiment de les ac-cions recomanades per la VI Conferència en Belem, Brasil.

5.2.2.1.2. GRUPS DE TREBALL

Hem incidit - i consolidat - en la confi guració de grups de treball, en aquests mo-ments hi ha un funcionant permanentment: Aprenentatge experiencial i creació sin-gular i social; a través dels quals tractem d’apropar-nos i resoldre les problemàtiques que es plantegen a les iniciatives formatives amb persones joves i adultes. Continuem treballant per formalitzar una base de dades sobre les diferents novacions que s’hagen produït o estiguen produint-se en el camp de la FPA. A més a més estem treballant per conformar una xarxa de centres de FPA que realitzen investigacions en la Formació de Persones Adultes.

5.2.2.1.3. ACCIONS FORMATIVES REALITZADES

Aquesta actuació ha estat la que més hem prioritzat i per tant la que més hem des-envolupat, vore la graella a l’apartat següent. Les hores totals de formació han estat 495 i han participat activament 419 persones en aquestes accions formatives duent a la pràctica real de les escoles de persones adultes els coneixements i les experiències conegudes i apreses i promovent el desenvolupament econòmic i social.

5.2.2.1.4. PÀGINA WEB

Hem posat en marxa la pàgina web del CREC i del IPF de Espanya, totalment redis-senyades, amb nous continguts, la possibilitat de baixar-se la revista sencera, el catàleg de les obres publicades i ressenyades, la possibilitat d’encarregar els llibres on-line...

Continuem desenvolupant aquesta actuació: estem acabant de muntar la biblioteca i la base de dades; hem formalitzat l’accés al préstec de llibres, documents, revis-tes... mitjançant la pàgina web del CREC i amb un protocol específi c. Aquesta relació hem d’actualitzar-la en la pàgina web del CREC i en aquests moments arriba als 1.385 volums.


MEMORIA

AÑO 20111069

5.2.2.1.5. REVISTA QUADERNS D’EDUCACIÓ CONTÍNUA

Hem editat dos números més de la revista Quaderns d’Educació Contínua, amb la següent temàtica:

Q 24: pensar i actuar des de la comunicació plurilingüe

Q 25: històries de vida i emancipació

Seguim consolidant el procés d’articulació i implementació de la participació en la revista així com de distribució especialitzada: universitats, agències i organismes euro-peus i internacionals, centres de FPA...

5.2.2.1.6. ÀREA DE PUBLICACIONS

Al llarg d’aquest any hem consolidat aquesta àrea i els consells d’edició de les col·leccions que són els mateixos que els de la revista.

Així mateix, hem realitzat un procés d’edició de dos volums de Pràctica i Teoria d’Educació Contínua:

A) Edicions realitzades en Pràctica i Teoria d’Educació Contínua, omega:

• L’educació com a praxi política. Francisco Gutiérrez Pérez.

En la col·lecció estudis:

• Carta a una mestra. Contribucions de Lorenzo Milani a la ciutadania crítica. Carmel Borg, Mario Cardona, Sandro Caruana.

En la col·lecció Laboratori:

• La determinación del marcado. Gelpi y las disonancias en las organizaciones edu-cativas críticas. Loris Viviani

B) Hem editat en la col·lecció Biblioteca Paulo Freire els següents títols:

• Acció cultural per a la llibertat. Paulo Freire

• Educació al llarg de la vida. Licinio Lima

• Paradigma emergent en l’educació. Francisco Gutiérrez Pérez


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AÑO 20111070

C) Consolidar la col·lecció sendas y travesías del pensamiento, Sendas y travesías del pensamiento, amb l’Institut Paulo Freire, Denes Editorial i diálogos•red, amb l’edició de 4 volums més:

• Educación a lo largo de la vida. Licinio Lima

• Carta a una maestra. Contribuciones de Lorenzo Milani a una ciudadanía crítica. Carmel Borg, Mario Cardona, Sandro Caruana

• Paradigma emergente en la educación. Francisco Gutiérrez Pérez

• La naturaleza de la transformación. Darlene E. Clover, Shirley Follen, Budd Hall

5.2.2.1.7. INSTITUT PAOLO FREIRE

Continuem consolidant l’Institut Paulo Freire d’Espanya, que té la seu al CREC; hem iniciat les tasques per a desenvolupar els diferents objectius del mateix així com a pro-moure su extensió en Espanya.

S’han realitzat contactes amb entitats, organitzacions... per tal d’arribar a col·laboracions en el desenvolupament de les iniciatives de FPA que aquesta unitat te prevista des de la seua creació: Instituto Paulo Freire, Universidad Rural Paulo Freire, TAREPA, Col·lectiu de Mestres Municipals de FPA, CIMAS, Universitat de Girona, UJI, ESREA, CeiMigra, OEI, etc.

5.2.2.1.8. SEMINARIS

Hem realitzat dos seminaris intensos de formació i elaboració de coneixements

Els seminaris d’estiu amb la següent temàtica: Un nou paradigma de vida: paisatges i passatges amb una organització més reduïda.

Els cercles de cultura que amb el títol de: Diàlegs imprescindibles. Aprenentatge permanent, experiències de la praxi i xarxes sociocomunitàries.

Hem realitzat el seminari internacional càtedra Paulo Freire, en el qual comptem amb la col·laboració de l’Ajuntament de Xàtiva; aquest any ha estat sobre: L’Educació Permanent i la crisi d’època; fi nalment hem publicat, en castellà, dins de la col·lecció sendas y travesías del pensamiento.mínima els continguts d’aquest seminari amb el mateix títol.


MEMORIA

AÑO 20111071

5.2.2.2. Graella del Pla d’actualitzacions

Títol i tema de l’acció formativa Duració Codi Participants Lloc Previsió Aprenentatge experiencial i creació singular i social

30 hores 11g7

17 itinerant gener-desembre

Determinar interessos i necessitats de les persones adultes; ofertes i demandes; eficiència i qualitat de la formació –qualificació i competència- i de la participació en la formació de les persones adultes valencianes. Formalitzar les diagnosis i investigacions per a posar en marxa plans territorials en alguns municipis valencians i les potencialitats d’una intervenció integral i integradora com assenyala la Llei 1/95

100 hores (25 horesx4)

11pt4 73 Presencial (Bellreguard, L’Alcúdia, Villanueva de Castellón i Almussafes) i virtual

gener-desembre

Algunes ferramentes per a promoure l’aprenentage reflexiu i col·laboratiu en la FPA

20 hores 11c25 20 Xàtiva

24 de gener; 3, 4 i 7 de febrer

La naturalesa de la transformació.Educació ecològica de persones adultes

20 hores 11c26 25 València 21,22 i 23 de març

Taller: aprenentatge experiencia i treball social en un context territorial

20 hores (15+5 memòria)

11t7

20 Valencia 4 i 5 d’abril

Experiències i aprenentatges en la FPA 30 hores

11c27 23 Xàtiva 9,10 i 11; 23, 24 i 25 maig

Creuant les fronteres educatives. Pedagogies i didàctiques de llibertat i experiències en la FPA

100 hores 11et11 95 Alaquàs 4, 5 i 6 de juliol

Seminari Internacional d’Estiu 2011 Un nou paradigma de vida: paisatges i passatges

100 hores (25x4)

11siestiu05 65 Énguera 18 al 21 de juliol

Seminari Internacional cercles de cultura. Diàlegs imprescindibles. Aprenentatge permanent, experiències de la praxis i xarxes sociocomunitàries

25 hores

11si04 25 València 19, 20, 21 i 22 de setembre

TC-Teacher (presencial i on line) 25 hores 11c28 25 Almussafes i on line

2 i 26/9; del 5 al 16/9

Seminari internacional càtedra Paulo Freire 25 hores 11cpf02

31 Xàtiva 14,15, 16 i 17 de novembre

Totals 495 hores 419

5.2.2.3. Personal adscrit

• Una administrativa a temps complet.

• Un professor i una professora a temps parcial: 10 hores cadascun de les seues 20 hores de docència lectiva; un professor a temps parcial: 0’66 de la seua jornada laboral, aquest és el coordinador del centre.

• Col·laboracions voluntàries d’algunes professores i professors de FPA de la Dipu-tació de València i d’altres tècnics i professionals de la Corporació i d’altres en-titats, centres públics de FPA, associacions de persones adultes –estudiants dels centres-, d’agències socials... especialment als Quaderns d’Educació Contínua, a les accions formatives i investigadores, en les publicacions, en la posada en marxa de l’IPF d’Espanya, etc.


MEMORIA

AÑO 20111072

5.2.3. CENTRO DE FORMACIÓN PROFESIONAL ADAPTADA NTRA. SRA. DE LA MISERICORDIA

Nuestro Centro educativo se adecuó a la legislación vigente en materia educativa (LOGSE) y, una vez desaparecidos los cursos de F.P. de 1er. Grado que se impartían con anterioridad, se convirtió en un Centro específi co de Programas de Garantía Social, y en la actualidad (Orden 23/06/08) pasan a denominarse Programas de Cualifi cación Profesional Inicial (PCPI) modalidad TALLER.

¿QUÉ SON LOS PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL?

Son cursos con una duración mínima de 960 horas (un año escolar) que establece la L.O.G.S.E. en el Art. 23 y que tienen la fi nalidad de proporcionar una formación básica y profesional a alumnos que no hayan alcanzado los objetivos de la ESO, que les permita incorporarse al mundo laboral o proseguir sus estudios en otros niveles educativos.

¿A QUIÉNES VAN DIRIGIDOS?

Podrán benefi ciarse de esta modalidad, jóvenes entre 16 y 21 años de edad, cum-plidos antes de 31 de diciembre del año en el que inician el programa y no hayan alcan-zado los objetivos de la ESO. (Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria) en riesgo de abandono de la enseñanza reglada o desescolarizados.

A pesar de este límite de edad, nuestro Centro atiende como continuación de la etapa educativa obligatoria a alumnos con edades comprendidas entre 16 y 18 años.

Asimismo, y durante los últimos años, la matrícula de alumnos inmigrantes de dis-tintos países está claramente en alza.

ESPECIALIDADES IMPARTIDAS

Teniendo en cuenta la infraestructura y el profesorado con el que cuenta nuestro Centro, se imparten los siguientes P.C.P.I. (Taller):

a) Operaciones básicas de cocina: El ayudante de cocina recibirá una formación específi ca teórica y práctica que le preparará para ejercer su actividad laboral en cafe-terías, restaurantes, hoteles...

b) Operaciones auxiliares de peluquería: El auxiliar de peluquería recibirá una for-mación específi ca teórica y práctica que le preparará para ejercer su actividad laboral en peluquerías, gabinetes de belleza, asistencia a domicilio...


MEMORIA

AÑO 20111073

c) Operaciones auxiliares de fabricación mecánica: El operario de cerrajería recibirá una formación específica teórica y práctica que le preparará para ejercer su actividad laboral en industrias del sector del metal, de restauración, construc-ción...

d) Operario auxiliar de instalaciones electrotécnicas y de comunicaciones en edifi -cios: El operario instalador eléctrico recibirá una formación específi ca teórica y práctica que le preparará para ejercer su actividad laboral en talleres eléctricos, reparaciones a domicilio, instalación de viviendas...

e) Trabajos de carpintería y mueble: El auxiliar de carpintería recibirá una formación específi ca teórica y práctica que le preparará para ejercer su actividad laboral en talleres de carpintería y ebanistería, montaje de muebles...

f) Operaciones básicas de pastelería: El auxiliar de pastelería recibirá una formación específi ca teórica y práctica que le preparará para ejercer su actividad laboral en pana-derías, pastelerías, restaurantes y hoteles.

OBJETIVOS DE LOS P.C.P.I.

Proporcionar a los alumnos/as una formación básica y profesional que les per-mita acceder a un primer empleo o continuar estudios de Ciclos formativos de Grado Medio.

ESTRUCTURA FORMATIVA DE LOS P.C.P.I.

Área de Formación Profesional Específi ca: formación teórica y práctica del ofi cio. Prácticas en empresa. (544 horas anuales: de ellas, 150 horas de prácticas en em-presa).

Área de Formación y Orientación Laboral: marco legal de condiciones de trabajo, técnicas de búsqueda de empleo, normativa sobre seguridad e higiene en el trabajo y Área de Tutoría: seguimiento psicopedagógico individual y grupal de los alumnos/as. (96 horas anuales).

Área de Formación Básica: Contenidos de Lengua, Matemáticas y Socio-Natural con un marcado carácter compensador e instrumental (256 h. anuales).

Área de Actividades Complementarias: actividades deportivas, lúdicas y culturales. (36 h. anuales).


MEMORIA

AÑO 20111074

MÓDULOS HORAS

ANUALES HORAS/ SEMANA

MÓDULOS DE CARÁCTER GENERAL: LINGÜISTICO-SOCIAL.......................................... 256 8 CIENTÍFICO-MATEMÁTICO.................................. 192 6 FORM. Y OR. LAB., PRL Y CAL. MEDIOAMB…... 32 1 MÓDULO DE LIBRE DISPOSICIÓN: ACT. FÍSICA Y DEPORTE ................................... 32 1 TUTORÍA....................................................................... 32 1 SUBTOTAL horas ……………… 544 17 MÓDULOS ESPECÍFICOS: SUBTOTAL horas ………………. 480 15 TOTAL HORAS / CURSO (32 semanas)…………. 1024 32

FINALIDAD DE LAS DISTINTAS ÁREAS FORMATIVAS

a) Área de Formación Profesional Específi ca

− Adquirir hábitos de orden, limpieza, puntualidad, responsabilidad, coordinación y trabajo en equipo.

− Conocer y utilizar correctamente y con cierta destreza las herramientas, maquina-ria, así como los procedimientos adecuados para seleccionar material.

− Adquirir confi anza en su propia capacidad profesional y motivación para su desa-rrollo profesional y personal, mediante el trabajo y la formación.

− Aprender a desenvolverse en el mundo laboral durante el periodo de prácticas en empresa y desarrollar relaciones humanas en equipo de trabajo, compañeros y supe-riores.

b) Área de Formación y Orientación Laboral

− Que los alumnos conozcan y se familiaricen con el marco legal en cuanto a rela-ciones laborales (jornada laboral, derechos y deberes, permisos, salarios, modalidades de contratación, convenios colectivos...).

− Asimismo, que conozcan y comprendan las condiciones de SALUD y SEGURIDAD en el trabajo.

− Que sean capaces de utilizar las técnicas y recursos de búsqueda de un puesto de trabajo.

c) Área de Formación Básica

− Intentar que los alumnos adquieran aquellos conocimientos (tanto de conceptos, como de procedimientos, como de actitudes) que no han alcanzado cursando los estu-dios de ESO (carácter compensador).


MEMORIA

AÑO 20111075

− Orientar los contenidos y actividades para que los alumnos obtengan la prepara-ción sufi ciente que les permita la superación de las pruebas de acceso a Ciclos Formati-vos y, por otro, la comprensión de los conocimientos del área de Formación Profesional Específi ca. (Carácter instrumental).

d) Área de Tutoría y Actividades Complementarias

− Tiene un carácter orientador, socializador y lúdico, encaminado a los “aprendizajes necesarios para la vida”:

− Enseñar a conocer y a pensar.

− Enseñar a comportarse y a tomar decisiones.

− Enseñar a convivir, estimulando el desarrollo social, enseñando valores como el respeto, la responsabilidad...

− Enseñar a ser persona, es decir, ayudar a los alumnos a su desarrollo personal, trabajando aspectos como la autoestima, motivación, reestructuración de la personali-dad y de la identidad, autocontrol, hábitos...

TITULACIÓN QUE SE OBTIENE

Un certifi cado expedido por la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia en el que se hará constar el número de horas que ha realizado el alumnos/a en cada área de for-mación y la califi cación obtenida.

DATOS SIGNIFICATIVOS DE CURSOS ANTERIORES

Alumnos matriculados

12 13 13 15 14 13

ENERO 07

OCTUBRE 07

Total alumnos matriculados 76 80 Aulas 6 6 Nº profesores tiempo completo 14 14 Personal administrativo 1 1

ENERO 2007 METAL MADERA ELECT. PELUQ. COCIN

A PASTELE.


12 13 15 14 13 9

OCTUBRE 2007


MEMORIA

AÑO 20111076


A PASTELE.


12 13 13 15 14 13

OCTUBRE 2008 METAL MADERA ELECT. PELUQ. COCIN

A PASTELE.


15 15 15 15 15 15

ENERO 08

OCTUBRE 08



A PASTELE.


15 15 15 15 15 15


A PASTELE.


15 15 15 15 15 15

ENERO 09

OCTUBRE 09



15 15 15 15 15 15


A PASTELE.


15 15 15 15 15 15


MEMORIA

AÑO 20111077

ENERO 10

OCTUBRE



A PASTELE.


15 15 15 15 15 15

HISTORIA DEL CENTRO Y OTROS DATOS DEL CURSO ACTUAL

La Ley Orgánica de Formación Profesional Industrial de 20 de julio de 1955, estable-cía una Formación Profesional con tres etapas: Preaprendizaje o Iniciación Profesional, Aprendizaje u Ofi cialía y Maestría.

La Institución de La Casa de la Misericordia –dependiente de la Diputación de Valen-cia desde 1868, que asistía a niños huérfanos o pobres–, a partir de 1955 –cuando se ubica en el Barrio de la Luz– y hasta 1977, impartía las dos primeras etapas de Forma-ción Profesional, es decir:

• Iniciación Profesional (con una duración de 2 cursos y alumnos de edades com-prendidas entre 12 y 14 años).

• Ofi cialía (con una duración de 3 cursos, 15 ramas o especialidades donde elegir, todas de carácter industrial y alumnos de edades comprendidas entre 14 y 17 años y), en las especialidades de:

• Carpintería (Carpintero – Ebanista).

• Electricidad (Instalador-Montador).

• Mecánica (Ajuste- Matricería-Torno)

En el año 1977, a la vez que salió de la Institución la última promoción de Ofi cia-lía, se incorporó a la sociedad la primera de Formación Profesional de Primer Grado (titulación de “Técnico Auxiliar”), en las mismas especialidades que sus homólogos de Ofi cialía, es decir:


MEMORIA

AÑO 20111078

• Carpintería.

• Electricidad.

• Mecánica.

En 1982, fecha en la que inicia su andadura la Comunidad Autónoma Valenciana como ente territorial autónomo, se crea y construye en terrenos anexos a las instala-ciones de la Casa de la Misericordia −éstas son cedidas a la Conselleria de Educación−, el Centro de Formación Profesional Adaptada, también dependiente de la Diputación de Valencia, que absorbe una buena parte del profesorado de la institución benéfi ca recien-temente desaparecida. Es así que continúa impartiendo Formación Profesional de Primer Grado (titulación de “Técnico Auxiliar”), en las mismas especialidades que lo hacía la institución benéfi ca, y además incorpora otras tres (Peluquería, Cocina y Pastelería).

Pero añade una peculiaridad: que la enseñanza la realiza en la modalidad “adap-tada”. Ésta consiste en repartir la carga lectiva de Formación Profesional de Primer Grado en tres cursos académicos en vez de hacerlo en dos. De esta forma, se facilita la obtención del título, especialmente a aquellos alumnos con más difi cultades.

En el curso 94-95 se empezó con los Programas de Garantía Social (PGS) y se dejó de hacerlo en el 2007-2008, por extinción de los mismos, siendo sustituidos por los ac-tuales PCPI. Tanto en el caso de los Programas de Garantía Social, como en los actuales de Cualifi cación Profesional Inicial, hemos mantenido las mismas seis especialidades que ya teníamos en Formación Profesional de Primer Grado.

Puede apreciarse, consecuentemente, que nuestro Centro Educativo cuenta con una larga tradición en atender a alumnos con difi cultades sociales, económicas y de aprendizaje y, por tanto, con graves problemas de integración socioeducativa en seis especialidades.

Centrándonos en las diferentes especialidades, queremos señalar, en primer lugar, como se acaba de exponer, que tres de ellas (Carpintería, Electricidad y Mecánica), veni-mos impartiéndolas desde el año 1955 (más de 50 años de experiencia), e incluso antes –por ser parte de los antiguos estudios de Formación Profesional derivados del Estatuto de Enseñanza Industrial de 1924–, que ya se impartían en la Casa de la Misericordia.

En segundo lugar, se trata de especialidades para las que tenemos excelentes in-fraestructuras y un experimentado equipo docente, fruto de la labor realizada durante varios años.

En tercer lugar, contamos con una amplia red de empresas colaboradoras que facili-tan la realización del módulo profesional de Formación en Centro de Trabajo (FCT) y, en la medida de lo posible, la inserción laboral de nuestros alumnos.


MEMORIA

AÑO 20111079

En cuarto lugar, queremos indicar que desde sus inicios, en el curso 1982-1983, todos los años, el número de solicitudes de matrícula es muy superior al número de plazas disponibles, quedándose alumnos en lista de espera. La distribución de este curso, en el mes de septiembre, era la que refl eja el siguiente cuadro.

Programa Matriculados (nº de alumnos)

Lista de espera (nº de alumnos)

SERVICIOS AUXILIARES DE PELUQUERÍA

15 20

OPERACIONES AUXILIARES DE FABRICACIÓN MECÁNICA

15 3

OPERACIONES AUXILIARES DE INSTALACIONES ELECTRÓNICAS Y

DE COMUNICACIONES EN EDIFICIOS

14 + 1 minusv.

13

TRABAJOS DE CARPINTERÍA Y MUEBLE

15 2

OPERACIONES BÁSICAS DE PASTELERÍA

14 + 2 minusv. 4

OPERACIONES BÁSICAS DE COCINA

15 11

En quinto lugar, en los últimos años, en torno al 70% del alumnado hemos con-seguido reinsertarlo al sistema educativo, amén de constatar aumentos en los nive-les medios de responsabilidad, perseverancia, conocimiento de sí mismos, autoestima, creatividad, autocrítica, control emocional, capacidad para decidir, capacidad de afrontar los problemas, capacidad de demorar la necesidad de satisfacción inmediata, actitudes y conductas sociales y solidarias, afectividad, hábitos de estudio y hábitos de trabajo.

En sexto lugar, las difi cultades económicas por las que están atravesando muchas empresas ha difi cultado la contratación de nuestros alumnos en el último año, a diferen-cia de lo que venía siendo habitual en años anteriores –con índices de inserción laboral, en torno al 30%–.

Añadimos, que como consecuencia de lo anteriormente expuesto, estamos incluidos en el Programa de Gestión de Centros (ITACA), a través del cual se publican las plazas vacantes de cada centro docente y se gestiona la matricula.

Falta añadir que también llevamos bastante tiempo actuando según el principio de austeridad en la gestión administrativa. Prueba de ello es:

- Que tenemos una asignación presupuestaria anual por curso, en torno a los 80.000 euros, cantidad que está muy por debajo de lo usual en otros centros docentes. De ellos, más del 90% corresponden al Capítulo I (Gastos de personal).


MEMORIA

AÑO 20111080

- Además, ese Capítulo I es ya de por sí escaso, en tanto que no disponemos de medios habituales en otras organizaciones similares; entre los que cabe citar: servi-cio de orientación psicopedagógica, auxiliares administrativos, conserjes, ordenanzas, vehículos para utilización en las visitas de seguimiento de los alumnos cuando éstos realizan formación en centros de trabajo, conductores, etc.

Presentamos a continuación, a modo de resumen la situación administrativa del profesorado en el presente curso.

TIPO DE

MÓDULOS FORMATIVOS IMPARTIDOS

FUNCIONA-

RIOS (Nº)

FUNC. INTE- RINOS (BOLSA

DE DIPUTAC.)

(Nº)

FUNC. INTE- RINOS (BOLSA

DE CONSELL.)

(Nº)

TOTALES

PROFESORES (Nº)

ESPECÍFICOS 3 3 - 6 GENERALES 3 1 2 6

AT. A.C.N.E.E. 1 - - 1 TOTAL DE PROFESORES……..13

Por todo lo anterior, nuestra PREVISIÓN DE NECESIDADES MÍNIMAS para el próximo curso escolar 2012-2013, consiste en organizar la actividad docente contando con el profesorado que indicamos en el siguiente cuadro.

TIPO DE

MÓDULOS FORMATIVOS IMPARTIDOS

FUNCIONA-

RIOS

(Nº)/Carga lect. semanal

FUNC. INTE- RINOS

(BOLSA DE DIPUTAC.)


FUNC. INTE- RINOS

(BOLSA DE CONSELL.)


TOTALES

Nº|Carga lec. prof.| semanal

ESPECÍFICOS: . PELUQUERÍA 1 20 - - - - 1 20 . FAB. MECÁN. 1 20 - - - - 1 20 . INST. ELECTR. - - 1 20 - - 1 20 . C. Y MUEBLE - - 1 20 - - 1 20 . PASTELERÍA - - 1 20 - - 1 20 . COCINA 1 20 - - - - 1 20 TOTAL ESPECÍ. 3 60 3 60 - - 6 120 GENERALES: . PELUQUERÍA 1 20 - - - - 1 20 . FAB. MECÁN. 1 20 - - - - 1 20 . INST. ELECTR. - - 1 20 - - 1 20 . C. Y MUEBLE - - - - 1 20 1 20 . PASTELERÍA 1 10 - - - - 1 10 . COCINA - - - - 1 20 1 20 TOTAL GENER. 3 50 1 20 2 40 6 110 SUBTOTALES….6 p…………....4 p….................2p…TOTAL...12p......230 h


MEMORIA

AÑO 20111081

Destacamos, que con esta plantilla estamos afrontando el curso 2012-2013, con dos profesores menos que el actual: la plaza que ocupaba el compañero Enrique de Juan, jubilado a principio de este curso y la que dejará la compañera Encarnación Molins, próxima a su jubilación.

Por otro lado, queremos aclarar que esta previsión, supone asumir múltiples fun-ciones, además de la estrictamente docente, siendo algunas de las más relevantes las siguientes:

- Dirección del Centro y coordinación de Programas.

- Atención y apoyo a alumnos con necesidades educativas especiales.

- Coordinación y elaboración de la acción tutorial.

- Planifi cación e intervención en difi cultades específi cas de aprendizaje, al no dispo-ner de psicopedagogo.

- Gestión de recursos educativos complementarios.

- Colaboración con Secretaría en diversas tareas, tales como confección de docu-mentación, atención e información sobre matriculación, cobertura de la misma, por ausencia del administrativo, ante la necesidad del Centro de llevar a cabo gestiones administrativas, tanto en la propia Diputación como en Consellería de Educación, aten-ción telefónica, etc.

- Bajas de compañeros.

- Tramitación y búsqueda de empresas para realización del módulo de Formación en Centros de Trabajo.

- Seguimiento del alumnado en el periodo de prácticas en empresas.

Por último, consideramos que sería muy conveniente, que Consellería de Educación, subvencione la totalidad de cursos que impartimos, solicitando a la vez la revisión de la cuantía de dicha subvención, actualmente establecida en 34.000 euros por curso y año, cantidad ésta bastante inferior al coste real.

Son múltiples las razones que justifi can esta propuesta de ampliación de subven-ción. Algunas pueden ser las que siguen. Por una parte, es un hecho que dicha Conse-llería recibe fondos de la Unión Europea para desarrollar acciones formativas dirigidas a jóvenes con difi cultades de inserción social y laboral. Por otra parte, los terrenos y edi-fi cios con los que cuenta dicha Administración para ubicar a tres de sus Centros (IES nº 26, Centro Integrado de Formación Profesional Superior Misericordia y Centro Específi co de Enseñanza a Distancia) están cedidos por la Diputación de Valencia.


MEMORIA

AÑO 20111082

5.2.4. ESCUELA DE TAUROMAQUIA. MEMORIA 2011

5.2.4.1. Actuaciones de los alumnos

ROMAN COLLADO “ROMÁN “

Nació en Valencia el 15 de marzo de 1993.

Inició sus estudios en la Escuela de Tauromaquia en el año 2005.

LUGAR/ACTUACIÓN FECHA NOVILLOS TROFEOS

Valencia (Fallas) 18/03/2011 2 1

Vilafranca de Xira(Portugal) 25/06/2011 2 incruenta

San Adrián(Navarra) 27/07/2011 2 1

Málaga 08/08/2011 1

Cervera del Llano (Cuenca) 14/08/2011 1 2 y rabo

Xàtiva 16/08/2011 1 1

Orihuela del Tremedal 12/09/2011 2 2

(Guadalajara)

FRANCISCO DAMAS

Nació en Sagunto el 11 de septiembre de 1989.

Ingresó en la Escuela de Tauromaquia en el año 2007.


Valencia (Fallas) 18/03/2011 2 1

Torthon (California) 24/06/2011 1 incruenta

Tracy (California) 01/07/2011 1 incruenta

Valencia (desencajonada) 16/07/2011 2 1

Málaga 07/08/2011 1 1

Tielmes (Madrid) 08/08/2011 2 2 orejas

Nuño Gómez (Toledo) 14/08/2011 1 1

Xàtiva 16/08/2011 2 1

Olvega (Soria) 15/09/2011 1 1

Utiel 12/10/2011 1 1

Alicante 16/10/2011 1 1


MEMORIA

AÑO 20111083

CRISTIAN CLIMENT

Nació en el Puig el 6 de mayo de 1993.



Castellón (Feria Magdalena) 30/03/2011 2 1

Valencia (Feria de Julio) 18/07/2011 2 2

Colmenarejo (Madrid) 24/07/2011 1

Xàtiva 16/08/2011 1 2

Salmerocillos de Abajo 14/08/2011 1 -

(Guadalajara)

Aldeanueva del Ebro(La Rioja) 28/08/2011 2

Chiva (Festival) 25/09/2011 1 1 oreja

Algemesí 26/09/2011 2 -

Utiel 12/10/2011 1 1

Benidorm 05/11/2011 1 1 oreja

DAVID GARCÍA” DAVID SEVILLA “

Nació en Valencia el 21 de septiembre de 1988.



Bodonal de la Sierra (Badajoz) 01/05/2011 2 1 oreja

Chateaurenard (Francia) 09/08/2011 2

Xàtiva 16/08/2011 1 1 oreja

Hoyo de Manzanares (Madrid) 09/09/2011 2

Orihuela del Tremedal 12/09/2011 1 1 oreja

(Guadalajara)


MEMORIA

AÑO 20111084

JONATHAN SÁEZ

Nació en Valencia el 6 de enero de 1993.



Espartinas (Sevilla) 14/05/2011 1 -

El Herrumblar (Cuenca) 06/08/2011 1 -

Salmeroncillos de Abajo 14/08/2011 1 1

(Cuenca)

Bocairent 27/08/2011 1 1

JORGE EXPÓSITO

Nació en Algemesí el 26 de mayo de 1990.



Albacete 29/05/2011 1 1 oreja

El Herrumblar (Cuenca) 06/08/2011 1 2 orejas

Salmeroncillos de Abajo 14/08/2011 1 -

(Cuenca)

Xàtiva 16/08/2011 1 1

Bocairent 27/08/2011 1 2

Alcora (Castellón) 03/09/2011 1 2

Chiva 24/09/2011 1 1

Algemesí 26/09/2011 2 3 orejas

Vinaroz (Castellón) 01/10/2011 1 -

Xàtiva 15/10/2011 1 -

Alicante 16/10/2011 1 1 oreja

Castellón 30/10/2011 2 2 orejas


MEMORIA

AÑO 20111085

YERAY DE BENITO “JUNCO MORENO “

Nació en Valencia el 20 de noviembre de 1992.



El Herrumblar (Cuenca) 06/08/2011 1 1 oreja

Salmeroncillo de Abajo 14/08/2011 1 1 oreja

(Guadalajara)

Bocairent 27/08/2011 1 1 oreja

Chiva 24/09/2011 1 1 oreja

Xàtiva 15/10/2011 1 2 oreja

ROBERTO BELTRÁN

Nació en Faura (Valencia) el 9 de julio de 1995.



Estepona (Málaga) 14/05/2011 1

Málaga 08/07/2011 1

El Herrumblar (Cuenca) 06/08/2011 1

Bocairent 27/08/2011 1 2

Chiva 24/09/2011 1

Xàtiva 15/10/2011 1

CRISTIAN GOMEZ

Nació en Benaguacil (Valencia) el 22 de febrero de 1995 .

Ingresó en la Escuela de Tauromaquia en el año 2009 .


Salmeroncillo 14/08/2011 1 1

Bocairent 27/08/2011 1 1

Xàtiva 15/10/2011 1 -


MEMORIA

AÑO 20111086

JUAN GUTIERREZ

Nace en Valencia el 25 de noviembre de 1996

Ingreso en la Escuela Taurina durante el curso 2009


Chiva (Valencia) 24/9/2001 1 1

Xàtiva 15/10/2011 1 1

AITOR DARÍO PASTOR LÓPEZ “EL GALLO”

Nace en Cuenca el 22 de enero de 1994

Ingreso en la Escuela Taurina durante el curso 2011


Utiel (Valencia) 12/10/2011 1 2

5.2.4.2. Novilladas sin picadores

MARZO

Jueves 18, Valencia (Fallas) novillos del Parralejo.

Román, (2 novillos) 2 orejas.

Francisco Damas, (2 novillos)

Miércoles 30, Castellón(Magdalena) novillos de Fernando Peña

Cristian Climent, (2 novillos)

MAYO

Domingo 1, Bodonal de la Sierra (Badajoz) novillos de Torregrande

David Sevilla, (2 novillos) 1 oreja.

Sábado 14, Espartinas (Sevilla) Certamen “Camino hacia el Toreo” novillos de Barral.

Jonathan Sáez, (1 novillos) ovación.

Sábado 14, Estepona (Málaga) novillos de “Los Millares”

Robert Beltrán (1 novillo)

Domingo 29, Albacete , novillos de Hermanos Palacios

Jorge Expósito (1 novillo) 1 oreja .


MEMORIA

AÑO 20111087

JUNIO

Viernes 24, Tracy (California), novillos de Hermanos de Frank Borba.

Francisco Damas, (1 novillo) incruenta, vuelta y vuelta.

JULIO

Viernes 1, Thorthon (California), novillos de Hermanos de Frank Borba.

Francisco Damas, (1 novillo), incruenta, vuelta y vuelta.

Viernes 8, Málaga, novillos de Manuel Ángel Millares

Robert Beltrán, (1 novillo),

Sábado 16, Valencia (Feria de Julio, desencajonada), novillos de Juan Pedro Domecq.

Francisco Damas, (2 novillos) 1 oreja.

Sábado 18, Valencia (Feria de julio), novillos de Fuenterey.

Cristian Climent, (2 novillo) 2 orejas.

Domingo 24, Colmenarejo (Madrid), novillos de Alcurrucén

Cristian Climent, (1 novillo),

Miércoles 27, San Adrián (Navarra), novillos de Corbacho Grande

Román, (2 novillos), 2 orejas .

AGOSTO

Sábado 6, El Herrumblar (Cuenca), novillos de Hermanos Palacios

Jonathan Sáez, (1 novillo), ovación

Junco Moreno, (1 novillo), 1 oreja

Jorge Expósito,(1 novillo), 2 orejas

Robert Beltrán, (1 novillo), 1 oreja

Domingo 7, Málaga, novillos de “Guateles”

Francisco Damas, (1 novillo),


MEMORIA

AÑO 20111088

Lunes 8, Málaga , novillos de “Hermanos Garzón”

Román, (1 novillo),

Lunes 8, Tielmes (Madrid), Certamen “Rivera del Tajuña” novillos de Baltasar Iban.

Francisco Damas, (2 novillos), 2 orejas

Mates 9,Chateaurenard ( Francia), novillos de Fracois Andree

David Sevilla, (2 novillos),

Domingo 14, Nuño Gómez, novillos de Pascual García

Francisco Damas, (1 novillos), 2 orejas.

Domingo 14, Cervera del Llano (Cuenca), novillos de Pascual García

Román, (2 novillos)

Domingo 14, Salmerocillos de Abajo (Cuenca), novillos de Pascual García

Jonathan Sáez, (1 novillo),

Jorge Expósito, (1 novillo), 2 orejas

Junco Moreno, (1 novillo), 1 oreja

Cristian Gómez,(1 novillo), 1 oreja

Cristian Climent,(1 novillo), 1 oreja

Domingo 28, Aldeanueva del Ebro (La Rioja), novillos de Corbacho Grande

Román, (2 novillos),

SEPTIEMBRE

Sábado 3, Alcora (Castellón), novillos de Pedro Jovaní

Jorge Expósito, (1 novillo), 2 orejas.

Martes 9, Hoyo de Manzanares(Madrid), novillos de “La Laguna” .

David Sevilla, (2 novillos),1 oreja.

Viernes 12, Orihuela del Tremedal(Guadalajara), novillos de Benito Mora

Román, (2 novillos),

David Sevilla, (2 novillos),


MEMORIA

AÑO 20111089

Jueves 15, Olvega (Soria), novillos de Hermanos Guerrero

Francisco Damas, (1 novillo),

Domingo 25, Chiva, novillos de Zalduendo .

Cristian Climent, Festival (1 novillo), 2 orejas.

Lunes 26, Algemesí, novillos de Gabriel Rojas

Jorge Expósito, (2 novillos), 3 orejas.

Cristian Climent, (2 novillos),

OCTUBRE

Sábado 1, Vinaroz (Castellón), novillos de Manolo Beltrán .

Jorge Expósito, (1 novillo), 1 oreja.

Domingo 16, Alicante, novillos de Parralejo.

Francisco Damas, (1 novillo), 1 oreja

Jorge Expósito, (1 novillo), 1 oreja.

Domingo 30, Castellón, novillos de Juan Pedro Domecq .

Jorge Expósito, (2 novillos), 2 orejas.

5.2.4.3. Debut con picadores y alternativa

Román debutó con picadores en la Feria de Algemesí

David Sevilla debutó con picadores en la mini feria de la Comunitat Valenciana en Valencia

Sergio Ferrer tomó la alternativa en Chelva


MEMORIA

AÑO 20111090

5.2.4.4. Clases prácticas

AGOSTO

Martes 16, 6 novillos de La Glorieta, en la Plaza de Toros de Xàtiva.

Alumnos:

- David Sevilla

- Cristian Climent

- Jorge Expósito

- Román

- Francisco Damas

Sábado 27. 6 novillos de Nazario Ibáñez, en la Plaza de Toros de Bocairent.

Alumnos:

- Junco Moreno

- Jorge Expósito

- Roberto Beltrán

- Cristian Gómez

- Jonathan Sáez

- Iván Jiménez (Escuela de Castellón)

SEPTIEMBRE

Sábado 24, 6 novillos de Enrique Ponce, en la plaza de toros de Chiva.

Alumnos:

- Jorge Expósito

- Junco Moreno

- Robert Beltrán

- Juan Gutiérrez


MEMORIA

AÑO 20111091

OCTUBRE

Miércoles 12, 6 novillos de Dehesa de Valhondillos, en la plaza de toros de Utiel.

Alumnos:

- Francisco Damas

- Cristian Climent

- Jorge Expósito

- Aitor Darío “El Gallo”

Sábado 15, 6 novillos de Pedro Jovaní , en la plaza de toros de Xàtiva .

Alumnos:

- Jorge Expósito

- Junco Moreno

- Robert Beltrán

- Cristian Gómez

- Juan Gutiérrez

NOVIEMBRE

Sábado 5, 1 novillo de “Los Ronceles” en la plaza de toros de Benidorm.

Alumno:

- Cristian Climent

5.2.4.5. Tentaderos

ENERO

Miércoles 19. 4 becerras de la ganadería de Valdefresno (Salamanca).

Alumnos:

- David Sevilla

- Francisco Damas

- Junco Moreno


MEMORIA

AÑO 20111092

FEBRERO

Jueves 17, 6 becerras de la ganadería de Fuente Ymbro (Cádiz).

Alumnos:

- Román

- Cristian Climent

- Francisco Damas

Sábado 26, 6 becerras de la ganadería de Alejandro Vázquez (Toledo)

Alumnos:

- Francisco Damas

- Junco Moreno

- Román

- Jonathan Sáez

- Juan Gutiérrez

- Jorge Expósito

MARZO

Martes 8, 5 becerras de la ganadería de Pedro Jovaní (Castellón)

Alumnos:

- Francisco Damas

- Cristian Climent

- Robert Beltrán

- Cristian Gómez

- Juan Gutiérrez

- Cristina Blasco


MEMORIA

AÑO 20111093

ABRIL

Lunes 4, 9 becerras de la ganadería de Marcos Núñez (Cádiz)

Alumnos:

- David Sevilla - Junco Moreno

- Román - Robert Beltrán

- Jonathan Sáez - Cristian Climent

Sábado 16. 6 becerras de la ganadería de San Mateo y San Pelayo (Salamanca)

Alumno:

- David Sevilla

- Francisco Damas

- Cristian Climent

- Jorge Expósito

- Robert Beltrán

- Jonathan Sáez

- Junco Moreno

Domingo 17, 3 becerras de la ganadería de la Glorieta (Salamanca)

Alumnos:

- David Sevilla

- Francisco Damas

- Cristian Climent

- Jorge Expósito

- Robert Beltrán

- Jonathan Sáez

- Junco Moreno


MEMORIA

AÑO 20111094

Miércoles 20, 6 becerras de la ganaderia de Alcurrucén (Toledo)

Alumnos:

- Francisco Damas

- Cristian Climent

- Jonathan Sáez

JUNIO

Sábado 4. 3 becerras de la Ganadería de la “Quinta”, (Córdoba).

Alumnos:

- Francisco Damas

- Cristian Climent

- Román

Domingo 5. 3 becerras de ganadería de Lagunajanda (Sevilla).

Alumnos:

- Román

- Francisco Damas

- Cristian Climent

NOVIEMBRE

Domingo 13. 4 becerras de la ganadería de “ El Parralejo” (Sevilla).

Alumnos:

- Jorge Expósito

- Roberto Beltrán

- Aitor Darío


MEMORIA

AÑO 20111095

Lunes 14. 4 becerras de la ganadería de Javier Molina (Sevilla).

Alumnos

- Jorge Expósito

- Roberto Beltrán

- Aitor Darío

DICIEMBRE

Sábado 10, 4 becerras de la ganadería de Fuente Ymbro (Cádiz)

Alumnos:

- Francisco Damas

- Jorge Expósito

- Aitor Darío

Domingo 11, becerras de la ganadería de Torres Gallego (Cádiz)

Alumnos:

- Francisco Damas

- Jorge Expósito

- Aitor Darío

Lunes 12, becerras de la ganadería de Núñez del Cubillo (Sevilla)

Alumnos:

- Francisco Damas

- Jorge Expósito

- Aitor Darío


MEMORIA

AÑO 20111096

5.2.4.6. Participación en concursos y bolsines

MAYO

Sábado 14, Certamen “Camino hacia el Toreo” en Espartinas (Sevilla)

Alumno:

- Jonathan Sáez

JULIO

Viernes 8, Final Federación Escuelas Taurinas de Becerristas en Málaga

Alumno:

- Robert Beltrán

Domingo 24, Certamen “Camino hacia el Toreo” en Colmenarejo (Madrid)

Alumno:

- Cristian Climent

AGOSTO

Domingo 7, Certamen “La Malagueta” en Málaga

Alumno:

- Francisco Damas

Lunes 8, Certamen “ Rivera del Tajuña “ en Tielmes (Madrid).

Alumno:

- Francisco Damas

Lunes 8, Certamen “La Malagueta” en Málaga

Alumno:

- Román


MEMORIA

AÑO 20111097

OCTUBRE

2º Certamen de novilladas sin picadores de la Comunidad Valenciana, organizado por las Escuelas de Tauromaquia de Valencia, Alicante y Castellón.

Domingo 16, Alicante.

Alumnos:

- Francisco Damas

- Jorge Expósito

Domingo 30, Castellón. Final.

Alumno:

- Jorge Expósito

NOVIEMBRE

Final de la Federación de Escuelas Taurinas

Sábado 5, Benidorm.

Alumno:

- Cristian Climent

5.2.4.7. Intercambios con las escuelas taurinas federadas

La Escuela de Tauromaquia de Valencia recibió como anfi triona a las siguientes es-cuelas:

ESCUELA ALUMNO LUGAR FECHA NOVILLOS TROFEOS Vila Franca de Xira(Portugal) Tiago Santos Valencia 16/07/2011 2 ovación y ovación Nimes Alejandro Rubio Algemesí 26/09/2011 2 Málaga Antonio Santana Valencia 18/07/2011 2 1oreja y saludos Madrid David González Valencia 18/03/2011 2


MEMORIA

AÑO 20111098

Las Escuelas Taurinas que recibieron a la de Valencia fueron:

ESCUELA ALUMNO LUGAR FECHA NOVILLOS TROFEOS Málaga Francisco Damas Málaga 07/08/2011 1 ovación Román Málaga 08/08/2011 1 oreja Badajoz David Sevilla Bodonal de la 01/05/2011 2 ovación y saludos Sierra Nimes David Sevilla Chateaurenard 09/08/2011 2 ovación y ovación Vilafranca de Román Vilafranca de 25/06/2011 2 vuelta y vuelta Xira (Portugal) Xira

5.2.4.8. Datos estadisticos

ASÍ FUE EL CURSO 2011

ESCUELA de TAUROMAQUIA de VALENCIA

FESTEJOS DE PROMOCIÓN

RESUMEN 2010 2011

Total Festejos 49 38

Número de novillos 100 86

Alumnos 13 11

ALUMNO FESTEJOS NOVILLOS

Román 7 11

Francisco Damas 11 15

Cristian Climent 10 14

David Sevilla 5 8

Jonathan Sáez 4 4

Jorge Expósito 12 14


MEMORIA

AÑO 20111099

ALUMNO FESTEJOS NOVILLOS

Junco Moreno 5 5

Roberto Beltrán 6 6

Cristian Gómez 3 3

Juan Gutiérrez 2 2

Aitor Darío “El Gallo” 1 1

LOCALIDADES Y NÚMERO DE ACTUACIONES

Valencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3Alicante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1Utiel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1Orihuela del Tremedal (Guadalajara) . . . . . . . . . . 1Tracy (California) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1Thorton (California) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1San Adrián (Navarra) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1Tielmes (Madrid). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1Albacete . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1Olvega (Soria) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1Xàtiva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Benidorm (Alicante) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1Algemesí . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1Castellón . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2Bocairent . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1Bodonal de la Sierra (Badajoz) . . . . . . . . . . . . . . . 1Estepona (Málaga) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1Espartinas (Sevilla) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1Vilafranca de Xira (Portugal). . . . . . . . . . . . . . . . . 1Málaga. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3Colmenarejo (Madrid) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1El Herrumblar (Cuenca) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1Chateaurenard (Francia) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1


MEMORIA

AÑO 20111100

LOCALIDADES Y NÚMERO DE ACTUACIONES

Nuño Gómez (Toledo) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1Cervera del Llano (Cuenca) . . . . . . . . . . . . . . . . . 1Salmeroncillos de Abajo (Cuenca) . . . . . . . . . . . . . 1Aldeanueva del Ebro (La Rioja). . . . . . . . . . . . . . . 1Chiva. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2Alcora (Castellón) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1Hoyo de Manzanares (Madrid) . . . . . . . . . . . . . . . 1Vinaroz (Castellón) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

2010 2011

TOTAL FESTEJOS 49 38

NUMERO NOVILLOS 100 86

ALUMNOS 13 11


MEMORIA

AÑO 20111101

5.2.5. ESCUELA DE CAPATACES AGRÍCOLAS DE CATARROJA

5.2.5.1. Equipo directivo de la escuela de capataces agrícolas de Catarroja

Durante el año 2011 el Equipo Directivo de la Escuela está constituido por:

Director : D. Vicente Borrás Sena

Jefe de Estudios: D. Antonio Vayá Mira.

Secretario: D. José de Arriba García.

Nuestro centro educativo está englobado dentro del Área de Cultura, que preside la Diputada Sª. Oreto Segura Fayos.

5.2.5.2. Personal del Centro

Director

D. Vicente Borras Sena

Jefe de Estudios

D. Antonio Vaya Mira

Secretario

D. José De Arriba García

Profesores

Dª Adela Muñoz Moreno

D. Inmaculada Perez AparicioD. Jose Serrano Molla D. Abelardo Moliner Blay D. Rafael Rodríguez LopezD. Antonio Serrano TorresD. Vital Garcia-España SerraD. Françesc Herrero Ricos D. Vicente Perez CanosD. Miguel Gibaja Peña


MEMORIA

AÑO 20111102

Profesores

D. Jaime Castello SapenaD. Manuel Ruiz-Tomas ParajonD. Filiberto Armengol Zaragoza D. Jose L. Martinez CortsD. Jose Mª Furio CortinaMª Angeles Punzano Dª Mireia Coscolla Raga.

D. ENRIC NAVARRO se incorpora el 1 de diciembre de 2011, proviene de la bolsa de trabajo de la Consellería de Educación.

Dª. MARÍA FUERTES MOYA se incorpora el 1 de diciembre de 2011, proviene de la bolsa de trabajo de la Consellería de Educación.

Durante el año 2011 siguen pendientes de convocarse la plaza vacante por jubila-ción de 2 profesores y un hombre de campo. Durante el curso 2011/12 se jubilan dos profesores más

5.2.5.3. Matrícula curso 2010/11

Para el curso 2010/2011 se han matriculado en este centro 213 alumnos en las distintas especialidades

1º 2º

JARDINERIA 30 17AGROPECUARIO 30 19PAISAJISMO 34 28AGROECOLOGIA 30 19PCPI 10

1º Jar.

2º Jar

1º Eco.

2º Eco.

1º Pais

2º Pais.

1º Agro.

2º Agro.

PCPI


MEMORIA

AÑO 20111103

5.2.5.4. Actividades complementarias y extraescolares

La Escuela de Capataces Agrícolas en el transcurso del curso 2010/2011 ha desa-rrollado todas sus actividades docentes con total y absoluta normalidad. Pero, aún así, destacaremos una serie de actividades escolares que pudieran considerarse singulares e importantes. Éstas son:

Realización de actividades formativas y visitas destacables. Éstas son las más im-portantes:

• Viaje formativo de una semana de duración a la Escuela de Capacitación Forestal de Cazorla. Esta actividad formativa se realizó del 17 al 21 de mayo de 2011, orientán-dose al alumnado del Ciclo Formativo de Grado Superior de Gestión y Organización de los Recursos Naturales y Paisajísticos.

• Viaje formativo con los alumnos del 1ª curso del Ciclo Formativo de Grado Superior de Gestión y Organización de los Recursos Agropecuarios, del 1º semana de junio de 2011.

• Visita a Iberfl ora. Actividad realizada en la segunda quincena de octubre y orien-tada a todo el alumnado del centro.

• 2 Cursos de Manipulador de Plaguicidas (Básico y Cualifi cado). junio de 2011.

• Durante el curso 2010-11 se han programado más de 20 visitas a distintas explo-taciones hortofrutícolas, jardines y viveros ornamentales de la provincia de Valencia. Estas visitas han sido programadas por los profesores de las distintas asignaturas para completar la formación de los alumnos en aquellos aspectos que no basta con una ex-plicación teórica en el aula.

5.2.5.5. Reuniones órganos colegiados

Dentro del curso académico 2010-11 se llevaron a cabo las siguientes reuniones de los órganos colegiados de la Escuela de Capataces:

1. Reuniones del Claustro de Profesores:

- Sesión ordinaria: 19 octubre de 2010

- Sesión ordinaria: 21 de diciembre de 2010

- Sesión ordinaria: 29 de marzo de 2011

- Sesión ordinaria: 28 de junio de 2011

- Sesión ordinaria: 13 de de septiembre de 2011



MEMORIA

AÑO 20111104

2. Reuniones del Consejo Escolar

- Sesión ordinaria: 19 de octubre de 2010


- Sesión ordinaria: 29 de marzo de 2011

- Sesión ordinaria: 28 de junio de 2011


3.-Reuniones de Departamentos

A lo largo del curso 2010-11 ha habido muchas reuniones difíciles de contabilizar de los distintos departamentos: departamento de orientación escolar, área de prácticas, coordinación de ciclos formativos, etc.

5.2.5.6. Cursos monográfi cos y otras actividades

La Escuela de Capataces Agrícolas aparte de las realizaciones propias como centro de enseñanza secundaria, también ha confeccionado las siguientes actividades durante el curso 2010-11. Éstas son las más importantes, realizados en el año 2011:

1. CURSO DE INTRODUCCIÓN A LA FLORISTERÍA.

• Fechas y horario: del 26 de Abril al 7 de Mayo. De 16 a 20 horas.

• Director del curso: D. Miguel Gibaja Peña

2. CURSO DE “INTERNET: NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA PROMOCION Y COMERCIO DE LA AGRICULTURA”

• Fechas y horario: del 16 al 20 de Mayo. De 16 a 20 horas.

• Director del curso: Fernando Tapia Pons

3. CURSO DE “’PRODUCCIÓN DE PLANTA AROMÁTICA Y MEDICINAL, DESTILACIÓN DE ESENCIAS”

• Fechas y horario: Del 9 al 13 de Mayo. De 16 a 20 horas.

• Director del curso: D. Vicente Borrás Sena.

4. CURSO DE “DESARROLLO RURAL”

• Fechas y horario: Del 14 al 25 de Junio. De 16 a 20 horas.

• Director del curso: Vicente Borrás Sena.


MEMORIA

AÑO 20111105

5. CURSO DE “ PODA DE CÍTRICOS Y CSQUIS”

• Fechas y horario: del 10 al 28 de octubre. De 16 a 20 horas.

• Director del curso: D. José Serrano Mollá

5.2.5.7. Instalaciones tecnológicas de la Escuela

Cabezal de riego completo para 20 estaciones. Hidrociclón, fi ltro de anillas, 3 depó-sitos de abono y bomba abonadora.

Invernadero de cristal para la producción de planta de interior.

Invernadero de P.V.C. dedicado a la investigación: con automatismos para el control de la apertura cenital de ventanas y del riego. Mesas móviles. Laboratorio adjunto de investigación con ordenadores, autoclave, estufa etc.

Invernadero de P.V.C. dedicado a la multiplicación de planta: con automatismos para el control de la apertura cenital de ventanas, del riego iluminación, temperatura y humedad. Mesas fi jas.

Invernadero de P.V.C. dedicado a Horticultura: con Cooling system, con automatis-mos para el control de la apertura cenital de ventanas y riego. Mesas móviles.

Invernaderos de malla para plantas tropicales.

6 microtúneles para cultivo de planta ornamental y hortícolas

4 túneles que actualmente no se usan.

Campos de cultivo al aire libre con una superfi cie de 3,2 Has. 3 jardines para prácticas.

MAQUINARIA

Varios tractores, motocultores con aperos correspondientes (gradas, arados de ver-tedera, acaballonadoras, segadoras, pulverizadores, abonadoras, etc.)

Laboratorios: Fitopatología y Fitotecnia.

Talleres: Taller de maquinaria agrícola y Taller de riegos

Aulas Especiales: Aula de Botánica, Aula de Floristería, Aula de Jardinería, Aula de mecánica, Aula de Informática.


MEMORIA

AÑO 20111106

5.2.6. ESCUELA DE VITICULTURA Y ENOLOGÍA “FÉLIX JIMÉNEZ” DE REQUENA

5.2.6.1. Proyecto educativo de centro y plan de estudios

5.2.6.1.1. PROGRAMA DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL (ACTIVIDA-DES AUXILIARES EN CONSERVACIÓN Y MEJORA DE MONTES) (CURSO 2010/11) Y (CURSO 2011/2012).

Desde el curso 94/95 se ha impartido en el centro un curso incluido en los Progra-mas de Garantía Social denominado: Operario de Actividades Forestales. Es cofi nan-ciado por Diputación de Valencia, Consellería de Cultura, Educación y Deporte y Fondo Social Europeo. El curso 2007/2008 es el último que se imparte este programa, ya que en el 2008/2009 es sustituido por un PCPI. (Actividades Auxiliares en Conservación y Mejora de Montes)

Han fi nalizado el curso 10 alumnos de los 15 matriculados de los que 6 han conti-nuado estudios en Ciclos Formativos de otras especialidades y 3 en el Ciclo Formativo de Grado Medio Trabajos Forestales en este centro.

La valoración del curso se puede considerar muy positiva, debido al elevado grado de reinserción al sistema educativo regular.

Curso 2011/12: Se han matriculado 9 alumnos; jóvenes de 16 a 21 años.

5.2.6.1.2. FORMACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICA DE GRADO MEDIO (CURSO 2010/11) Y (CURSO 2011/12) (LOE 2006)

Técnico Medio en Aceites de Oliva y Vino (Familia Industrias Alimentarias).

Empieza a impartirse en el curso 2009/2010. Tiene una duración de 2000 horas en dos cursos y sustituye al curso LOGSE Técnico Medio en Elaboración de Vinos y Otras Bebidas que tenía una duración de 1400 horas y un curso y un trimestre (Ciclo corto). En este curso sale la 1ª Promoción de estos estudios con 8 alumnos que terminan. En el curso 2011/2012 se han matriculado 18 alumnos.

5.2.6.1.3. FORMACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICA DE GRADO SUPERIOR (CURSO 2010/11) Y (CURSO 2011/12) (LOGSE 1990) Y (LOE 2006)

Técnico Superior en Industria Alimentaria (Familia Industrias Alimentarias).

Duración: 2000 horas en dos cursos. Se imparte este curso por primera vez en el 2003/2004 en sustitución de los estudios de Formación Profesional 2º Grado (Ley Ge-neral de Educación de 1970). Han terminado en el curso 2009/2010:14 alumnos de la 6ª y última promoción.


MEMORIA

AÑO 20111107

En el curso 2009/2010 y tras aprobarse por el Mº de Educación el ciclo formativo de TÉCNICO SUPERIOR EN VITIVINICULTURA, dentro de la LOE, nos acogemos a la nueva titulación, más específi ca en la especialidad de Viticultura y Enología. En este curso (2010/11) sale la 1ª Promoción de estos estudios terminando un total de 8 alumnos.

En el curso 2011/2012 se han matriculado un total de 20 alumnos, en el primer curso de la nueva titulación Técnico Superior en Vitivinicultura y una alumna repetidora en 2º T.S. Ind. Aliment.

5.2.6.1.4. FORMACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICA DE GRADO MEDIO (CURSO 2010/11) Y (CURSO 2011/12) (LOGSE 1990)

Técnico Medio en Trabajos Forestales y de Conservación del Medio Natural (familia Actividades Agrarias). Empieza a impartirse en el curso 2000/2001. Duración: 2000 horas en dos cursos. Han obtenido el Título de Técnico Medio en Trabajos Forestales y de Conservación del Medio Natural un total de 7 alumnos de la 11ª Promoción. En el curso 2011/2012 se han matriculado 33 alumnos, en primer curso.

5.2.6.1.5. FORMACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICA DE GRADO SUPERIOR (CURSO 2010/11) Y (CURSO 2011/12) (LOGSE 1990)

Técnico Superior en Gestión y Organización de los Recursos Naturales y Paisajísticos (Familia Actividades Agrarias).

Duración: 2000 horas en dos cursos. Han terminado 19 alumnos de la 12ª Promo-ción. En el curso 2011/2012 se han matriculado 29 alumnos, en primer curso.


MEMORIA

AÑO 20111108

5.2.6.1.6. PLAN DE ESTUDIOS CURSO 2010/11 Y 2011/12

Nivel Duración en cursos Acceso alumnado

Progr.Cualificac. Prof Inicial (PCPI) Activ. Aux. en Conserv. y Mejora de Montes

Un curso

Alumnos que no han terminado la enseñanza obligatorio y se encuentran sin estudiar y sin trabajar. (jóvenes entre 16 y 21 años)

Técnico Medio en Aceites de Oliva y

Vinos

Dos cursos (LOE)

ACCESO DIRECTO: (a) Graduados en Educación Secundaria Obligatoria (b) Titulados de Formación Profesional de Primer Grado (Técnico) (c) Titulados de Formación Profesional de grado medio (Técnico). (d) Alumnos con 2º de BUP aprobado.(e) Haber superado el segundo curso del primer ciclo experimental de reforma de las enseñanzas medias. ( f) Haber superado, de las enseñanzas de artes Plásticas y Oficios Artísticos, el tercer curso del Plan de 1963 o segundo de comunes experimental. (g) Otras titulaciones equivalentes a efectos académicos. ACCESO MEDIANTE PRUEBA: Tener cumplidos 17 años antes del 31 de diciembre del año en curso y superar la correspondiente prueba.

Técnico Superior

en Industrias Alimentarias

(Vitivinicultura)

2º curso residual

ACCESO DIRECTO: (a) Titulados de Bachillerato LOGSE (Modalidad Bachillerato de Ciencias de la Naturaleza y de la Salud). (b) Titulados de Bachillerato Experimental (Ciencias de la Naturaleza). (c) Alumnos con COU superado (Científico-Tecnológico y Biosanitaria). (d) Titulados de Formación Profesional de segundo grado (Química y Agraria) ACCESO MEDIANTE PRUEBA: 20 años antes de la realización de la prueba

Técnico Superior

Vitivinicultura

Dos cursos (LOE)


Técnico Medio

en Trabajos Forestales y de

Conservación del Medio Natural

dos cursos

LOGSE

ACCESO DIRECTO: (a) Graduados en Educación Secundaria Obligatoria (b) Titulados de Formación Profesional de Primer Grado (Técnico) (c) Titulados de Formación Profesional de grado medio (Técnico). (d) Alumnos con 2º de BUP aprobado.(e) Haber superado el segundo curso del primer ciclo experimental de reforma de las enseñanzas medias. ( f) Haber superado, de las enseñanzas de artes Plásticas y Oficios Artísticos, el tercer curso del Plan de 1963 o segundo de comunes experimental. (g) Otras titulaciones equivalentes a efectos académicos. ACCESO MEDIANTE PRUEBA: Tener cumplidos 17 años antes del 31 de diciembre del año en curso y superar la correspondiente prueba.

Técnico Superior

en Gestión y Organización de los Recursos Naturales

y Paisajísticos

dos cursos

LOGSE



MEMORIA

AÑO 20111109

5.2.6.2. Plan de difusion y matricula curso 2011/2012: Evolucion y procedencia

5.2.6.2.1. PLAN DE DIFUSIÓN

Se ha atendido a un número aproximado de 325 alumnos y profesores de EGB y F. P. en varias visitas comentadas y atendidas por profesores del Centro.

5.2.6.2.2. MATRÍCULA Y PROCEDENCIA ALUMNADO CURSO 2011/2012

NIVEL

Curso Matrícula 2011/2012

Comarca Resto Provincia

Resto C.A.V.

Otras Comunidades

Unico 9 8 - - 1 PROGRAMA

CUALIFICACION PROFESIONA

INICIAL Suma 9 8 - - 1

1º 18 7 8 1 2

2º 11 6 2 - 3

T.M. EN ACEITES

DE OLIVA Y VINOS

Suma 29 13 10 1 5

1º 20 8 10 1 1

2º 15 7 3 - 5

TECNICO

SUPERIOR EN

VITIVINICULTURA Suma 35 15 13 1 6

2º 1 - 1 - - TEC.SUPER. EN INDUSTRIAS

ALIMENTARIAS Suma 1 - 1 - -

1º 33 17 12 2 2

2º 21 7 9 2 3

TEC.MEDIO

TRAB.FORESTA.

Y C.M.N. Suma 54 24 21 4 5

1º 29 8 8 4 9

2º 23 9 9 2 3

TEC.SUPER. EN

GEST. Y ORGA.

REC.NAT.Y PAIS. Suma 52 17 17 6 12

T O T A L 180 77 62 12 29

Respecto al curso anterior los alumnos procedentes de la Comarca han disminuido en 1; los del Resto Provincia disminuyen en 2; Resto C.A.V. disminuyen en 8 y los de Otras Comunidades disminuyen en 1 alumno. El Total de la Matrícula disminuye en 12 alumnos.


MEMORIA

AÑO 20111110

5.2.6.2.3. EVOLUCIÓN DE LA MATRÍCULA EN LOS ÚLTIMOS CURSOS (CUADRO RESUMEN)

CURSOS 83/84 02/03 03/04 04/05 05/06 06/07 07/08 08/09 09/10 10/11 11/12

PCPI (Progr. Cualificac. Prof. Inic.) -- -- -- -- -- -- -- 16 12 15 9

Subtotal PCPI -- -- -- -- -- -- -- 16 12 15 9

OPERAR ACTIVIDA FORESTA -- 12 13 9 9 7 8 -- -- -- --

SubtotalOperar Actividad Foresta -- 12 13 9 9 7 8 -- -- -- --

REGIMEN 1º 20 -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- ENSEÑANZAS 2º 15 1 -- -- -- -- -- -- -- -- -- ESPECIALIZADAS 3º 13 7 4 1 -- -- -- -- -- -- -- Suma REG.ENSEÑ. ESPECIALIZ. Estudios extinguidos desaparece en el curso 05/06

48

8

4

1

--

--

--

--

--

--

--

REG.ENSEÑA ESPECI 1º -- -- -- -- - -- -- -- -- -- -- (BACHILLERES) 2º -- 10 9 7 -- -- -- -- -- -- -- Suma R.E.E.(Bachilleres) desaparece en el curso 05/06

-- 10 9 7 -- -- -- -- -- -- --

1º T. M. EN ELABORACION DE VINOS Y OTRAS BEBIDAS

-- 21 18 15 11 10 10 10 -- -- --

2º T. M. EN ELABORACION DE VINOS Y OTRAS BEBIDAS

-- 14 11 13 12 6 5 8 7 -- --

Suma T.M. ELAB.VINOS Y O.B. -- 35 29 28 23 16 15 18 7 -- -- 1º T.M. ACEITES DE OLIVA VINOS

--

--

--

--

--

--

--

--

16

20

18

2º T.M. ACEITES DE OLIVA Y VINOS

--

--

--

--

--

--

--

--

--

8

11

Suma T.M. ACEIT OLIVA Y VINOS -- -- -- -- -- -- -- -- 16 28 29 1º T. S. INDUSTRIAS ALIMENT. (VITIVINICULTURA)

-- -- 25 22 19 16 12 18 1 -- --

2º T. S. INDUSTRIS ALIMENT. (VITIVINICULTURA) -- -- -- 16 20 18 13 11 16 3 1

Suma T.S. INDUSTRIAS ALIMENT. -- -- 25 38 39 34 25 29 17 3 1 1º TEC. SUP. VITIVINICULTURA -- -- -- -- -- -- -- -- 25 31 20 2º TEC. SUP. VITIVINICULTURA -- -- -- -- -- -- -- -- -- 08 15 Suma T. S. VITIVINICULTURA -- -- -- -- -- -- -- -- 25 39 35 1º T. M. EN TRABAJ FORESTAL. Y DE CONSERV. DEL MED.NATU

-- 33 28 28 26 27 9 29 30 31 33

2º T. M. EN TRABAJ FORESTAL. Y DE CONSERV. DEL MED. NATU

-- 17 18 20 16 14 22 10 23 22 21

SumaT.M.Trabaj Forest y de Conser. -- 50 46 48 42 41 31 39 53 53 54

T.S.G.O.R.N.P. 1º -- 35 21 18 11 14 11 28 33 29 29

T.S.G.O.R.N.P. 2º -- 27 23 16 17 12 14 12 22 25 23

Suma TSGORNP -- 62 44 34 28 26 25 40 55 54 52

Subtotal Formación Profesional 48 165 157 156 132 117 96 126 173 177 171

TOTAL E.V.E.R. 57 177 170 165 141 124 104 142 185 192 180 Incremento anual respecto curso anterior

1,00 0,81 0,96 0,97 0,85 0,87 0,83 1,36 1,30 1,04 094

Incremento curso corriente respecto curso 83/84 (referencia)

1,00

3,10

2,98

2,89

2,47

2,17

1,82

2,49

3,25

3,37

3,16


MEMORIA

AÑO 20111111

5.2.6.3. Ratios de costes y de grupos/profesores/alumnos

RATIOS DE COSTE

CURSOS 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 2010/2011 2011/2012

Presupuesto

Capítulo I

797.229,77 853.471,18 857.829,94 865.338,67 945.697,75 1.132.703,40 1.085.379,14 1.116.810,63

Presupuesto

Capítulo II

361.383,74 357.661,99 370.281,73 227.897,83 227.897,83 193.713,14 274.900,00 230.800,00

Presupuesto

Capítulo IV

13.065,00 13.522,91 14.903,00 15.648,00 15.648,00 12.674,88 16.800,00 16.800,00

Presupuesto

Capítulo VI

143.503,12 283.103,43 413.400,00 362.000,00 322.000,00 229.586,00 100.600,00 64.000,00

PRESUPUEST

O TOTAL

1.317.181,93 1.507.759,46 1.656.414,67 1.470.884.50 1.511.243,58 1.568.677,42 1.477.679,14 1.428.410,63

RATIO

coste Cap. l x

1000

/ alumnos

4,83

6,05

6,92

8,32

6,66

6,12

5,65

6,20

RATIO

coste Cap. ll x

1000 /

alumnos

2,19

2,53

2,99

2,19

1,60

1,05

1,43

1,28

RATIO

coste Cap. lV x

1000 /

alumnos

0,079

0,095

0,120

0,150

0,110

0,07

0,09

0,09

RATIO

coste Cap. Vl x

1000 /

alumnos

0,869

2,007

3,33

3,48

2,27

1,24

0,52

0,35

RATIO

Coste Total x

1000

alumnos

7,983

10,69

13,36

14,14

10,64

8,48

7,70

7,93


MEMORIA

AÑO 20111112

RATIOS ALUMNOS/PROFESORES/GRUPOS

CURSOS 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 2010/2011 2011/2012

Nº Alumnos 165 141 124 104 142 185 192 180

Nº Grupos 11 9 9 9 9 10 10 10

Profesores Funcionarios

17

17

16

15

14

14

15

15

Profesores Contr.Tempora

4

3

4

4

6

6

6

6

Total Profesores

21

20

20

19

20

20

21

21

RATIO alumnos profesores

7,86

7,05

6,20

5,47

7,10

9,25

9,14

8,57

RATIO alumnos grupos

15,00

15,66

13,77

11,55

15,77

18,50

19,20

18

5.2.6.4. Explotaciones Agrarias

5.2.6.4.1. CAMPOS DE PRÁCTICAS

1. Los Coloraos: campo con una superfi cie total de 9,11 Has.. Repartido entre viñedo (6,25 Has.); y olivos ( 2,00 Has.), otros árboles frutales (0,86 Has.). Esta situado en el Término Municipal de Requena donde se cultivan 50 variedades de uva de vinifi cación además de la colección de 300 variedades viníferas y porta injertos del mundo.

- Estudio y divulgación de diferentes dosis de riego en la vid y olivo. .

- Experimentación con nuevas variedades de uva.

- Estudio y divulgación de nuevos sistemas de conducción en la vid.

- Estudio de cubiertas vegetales.

- Enseñanza de una agricultura respetuosa con el medio ambiente.


MEMORIA

AÑO 20111113

2. Finca Casa El Almendro: Aula para prácticas Forestales de 27,5 has; realizando las siguientes actividades: clareo, claras, apeos, desbroces, repoblaciones, reconoci-miento botánico, reconocimiento especies animales, prácticas apicultura, aprovecha-miento plantas aromáticas, carrascas truferas.

5.2.6.4.2. BODEGA DE PRÁCTICAS

La producción de uva de los campos de prácticas ha supuesto un total de 8.400 Kgs. de diversas variedades. Han sido elaborados por alumnos y profesores del Centro obteniéndose 4.400 litros de vino destinados a prácticas de estabilización, fi ltración y embotellado durante el curso.

Se han realizado cursos de formación en colaboración con la Conselleria de Agricul-tura y existe un Convenio con la UPV para la práctica de los alumnos de la Licenciatura de Enología en las instalaciones de la Escuela. (Bodega, Laboratorios y Campo de Ex-periencias).

5.2.6.5. Experimentacion Vitivinicola

- Estudio de la potencialidad oleícola de variedades de olivo koroneiki en cultivo superintensivo.

- Mantenimiento del suelo mediante cubierta vegetal. Incidencia en el crecimiento vegetativo de la vid y del olivo. Calidad de los vinos y aceites.

- Efi ciencia en el uso y consumo de agua para cultivo tradicional y cultivo con cu-bierta vegetal. Uso del “mulching” entre calles.

- Estudio de la potencialidad enológica de nuevas variedades de vid plantadas en el Campo de Experiencias.

- Aplicación de nuevos sistemas a la elaboración de vinos.

- Operaciones en verde de la vid. Diferentes sistemas de conducción.

- Seguimiento de clones seleccionados de la variedad Graciano, Tempranillo, Gar-nacha y Malvasía seleccionados por el CIDA de La Rioja.

- Preservación de patrimonio genético de viníferas y portainjertos.

- Recuperación de varietal Bobal Blanco. Identifi cación genética ADN. Elaboración vinos de la variedad.

- Puesta a punto de Almazara. Elaboración de aceite de oliva, empleo de gas inerte.


MEMORIA

AÑO 20111114

5.2.6.6. Actividades técnicas y culturales

ESCUELA-GENERALITAT VALENCIANA

Participación en Proyectos de Formación de la Conselleria de Agricultura Pesca y Alimentación. Curso de Manipulador de Plaguicidas.

ESCUELA-EMPRESA

Colaboración con FEROMON proyecto “Confusión sexual en polillas de la Vid”

“Empleo de captura masiva para la disminución de la plaga”

ESCUELA UNIVERSIDAD

a) Convenio colaboración Universidad Politécnica de Valencia (UPV) y Diputación Provincial de Valencia (DV).

Durante el curso 2010/2011 se ratifi có la fi rma del convenio de colaboración UPV-DP con el fi n de intervenir en la formación de alumnos de la Licenciatura de Enología.

Los profesores que intervienen son Nicolás Sánchez y Antonio Gómez, contratados por la UPV como profesores asociados.

En la actualidad se imparten clases de:

- Tecnología e ingeniería enológica

- Crianza y envejecimiento de vinos

- Análisis sensorial y cata

- Prácticas integradas de enología

- Elaboración de vinos espumosos.

- Master Internacional de Viticultura y Enología.

b) Universidad de Valencia: Colaboración Jornada Kielin (Caudete de las Fuentes)

ESCUELA-AYUNTAMIENTO

Día del Árbol.

- Gestión y organización del “Día del árbol” colaborando con el Ilmo.


MEMORIA

AÑO 20111115

Ayuntamiento de Requena y los centros escolares del municipio.

- Colaboración Prácticas de Empresa con la Concejalía de Jardines, del Ilmo. Ayun-tamiento de Requena.

CONFERENCIAS

a) Departamento de Industrias Alimentarias

Jornada técnica Junio 2011. SEPSA-ENARTIS.

“Últimas técnicas enológicas”

“Avances en las técnicas enológicas)

D. Pablo Izquierdo.

“Estabilización tartárica y el color de los vinos, alternartivas al frío”

D. Piermario Ticozzelli (Director de Sepsa-Enartis)

“Oxigeno, madera y lías en fermentación. Claves de calidad”

D. José Manuel Álvarez.

b) Departamento de Actividades Agrarias

- “Jornada sobre Primeros Auxilios” impartido por personal sanitario de la Diputación de Valencia”.

- “Creación de Empresas, Formas jurídicas y fuentes de fi nanciación”; a cargo de la Cámara de Comercio de la Generalitat Valenciana.

- Las Brigadas de prevención de IF, EPRIF a cargo de los técnicos del Ministerio de Medio Ambiente.

- Captación de aguas para viveros; a cargo de la guardería de la Confederación Hidrográfi ca del Júcar.

- Quemas prescritas a cargo de Raúl Quiles Técnico del Consorcio Provincial de Bomberos.

c) Actividades culturales y formativas.

- “Donación de sangre”. Charla y extracciones. Servicio Valenciano de Salud.


MEMORIA

AÑO 20111116

VISITAS

a) Departamento de Industrias Alimentarias

- Visita ENOMAQ (Zaragoza)

- Visita a Bodegas de la zona

● Coop. Vinícola Requenense

● Coop. Viticultores

● Coop. Agrícola de Utiel

● Coop. Del Campo de Camporrobles

● Coop. San Isidro de Campo Arcís

● Coviñas, Sdad. Coop.

● Vinícola del Oeste

● Romeral Vinícola

● Sebirán

● Torre Oria

● Más de Bazán

● Murviedro

● Finca San Blas

● Ecovitis

b) Departamento de Actividades Agrarias

- Viaje Técnico Forestal a Zona Centro.

- Visita de Truferas en localidad “El Toro”, Castellón

- Vivero forestal La Hunde. Consellería Territorio y Vivienda

- Granja cinegética de perdices en Alpera (Albacete)

- Visita Base Aérea de Siete Aguas.

- Visita Instalaciones de Porcino en Fuenterrobles.

- Visita Parque Bomberos de Requena.


MEMORIA

AÑO 20111117

- Visita Viveros y piscifactoría en Ademuz

- Prácticas Micológicas en Sinarcas y Villar de Olmos.

- Visita Pico de Vigilancia Negrete (Valencia) y trabajos en interfaz urbano-forestal.

- Prácticas de Claras con la UPV en la Hunde.

- Prácticas de Clareos con la UPV en el Pico del Tejo

- Visita Vivero La Hunde en Ayora.

- Visita CIEF Quart de Poblet.

- Visita Centro de Mejora Genética de Alacuás.

- Visita aprovechamiento caprino en Los Pedrones.

- Visita aprovechamiento vacuno en Campo Arcís.

OTRAS COLABORACIONES

- Departamento de Industrias Alimentarias.

- Colaboración en la Elaboración de Certifi cados de profesionalidad. Instituto Na-cional de Empleo.

- Elaboración guías de videncia. Ministerio de Educación. Sepecam (CC.MM.)

REUNIONES DE CATA

- Concurso de “Caja Campo”

- Concurso de Vinos Tintos organizado por la Fiesta de la Vendimia de Requena, en locales del Centro y con la participación de profesores del mismo.

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES CURSO 2011/12

- Viaje Técnico a la Denominación de Origen Utiel-Requena y Bodegas de la Co-marca.

- Semana Técnico-Cultural y Deportiva San Isidro-2011 (Conferencias, Catas, Con-cursos, etc.).

- Visita a la Universidad Politécnica de Valencia.

- Juegos Deportivos (todo el curso).

- Viaje a la Ciudad de las Ciencias.


MEMORIA

AÑO 20111118

- Viaje al Parque de Sierra de Espadán.

- Viaje al Parque de la Font Roja.

- Marcha medioambiental por el Río Magro y visita EDAR.

FORMACIÓN NO REGLADA

- Curso Gestión Medioambiental en las Entidades Locales. (Curso Formación Conti-nua 2011. Diputación de Valencia)

- 2º Curso de Producción Integrada en Vid.

- 2º Curso de “Maestro Cavista” de 100 horas

- 1º Curso de “Evaluación Sensorial de la Calidad de los Vinos”

- Curso de Manipulador de Plaguicidas Básico y Cualifi cado Técnico.

- Informática para agricultores.

- Curso manejo GV SIG.

- Curso motosierra.

- Curso desbrozadota.

- Curso micología.

- Curso apicultura.

- Curso de mecanización a cargo del CEFIRE.

5.2.6.7. De la administracion

Se despacharon los asuntos referentes a Libros de Matrícula, correspondencia, etc. Se registraron 165 documentos de Entrada y 295 de Salida.

5.2.6.8. Del personal. Curso 2011/12

5.2.6.8.1. Equipo Directivo

- Director . . . . . . . . . . . . D. Pedro Navarro Martínez (T.E.V.E.)

- Jefe de Estudios . . . . . . D. Antonio Gómez Pérez (Licenciado CC. Químicas)

- Secretario . . . . . . . . . . D. Benjamín Martínez Masmano (Ing. Técnico Forestal)


MEMORIA

AÑO 20111119

5.2.6.8.2. Profesorado

PROFESOR/A ASIGNATURAS CARGO Dª. Mª ANGELES ALMENDROS GARCI- CABALLERO

ACTIV. USO PUBL. ESPAC. NATUR. –-GEST. USO PUBL. MEDIO NATURAL-INST. Y MANTEN. JARDINES-AGROTECNOLOGIA-CATA Y CULTURA VITIVINIC- GESTION .CALIDAD AMBIENTAL

D. MIGUEL ANGEL ARGILES GARCIA

APROVECHAMIENTOS FORESTALES MECANIZ. E INSTALACION EMPRESA AGRARIA

Dª. PILAR BARGUES PONCE MODUL. LING. SOCIAL-MODUL. CIENT. MATEMATICO MODULO OPTATIVO COMPL. HORARIO PCPI

Dª MARIA ESPERANZA CAMPOS PONS

FOL – RELACION ENTORNO DE TRABAJO-EMPRESA INICIATIVA EMPRENDEDORA

D. FRANCISCO GABALDON ASPAS

ELABORACION DE VINOS - ESTAB. CRIANZA Y ENVASADO

JEFE DEPARTAMENTO

Dª. CLARA GARCIA CARRION, OPERAC. Y CONTR ALMAC-MOD.CIENT.MATEM-VENTA COMER.PROD.ALIMENT-ELAB.OTRAS BEBIDAS Y DERIV-EMPR..INIC.EMPRENDEDORA-LEGIS. VITI. SEGUR. ALIMENTARIA

TUTORA

D. JOSE RAMON GIMENEZ NAVARRO

MAT.PRI.PROD.IND.OLE.VINICOLA-EXTRACC. ACEITES OLIVA-COMER.LOGIS.INDUS.ALIMENTARIA-ACONDICIONAMIENTO ACEITE OLIVA

TUTOR

D. ANTONIO GOMEZ PEREZ ANALISIS ENOLOGICO-ANALISIS SENSORIAL-CATA U CULTURA VITIVINICOLA

JEFE DE ESTUDIOS

D. MANUEL GUTIERREZ GOSALVEZ

G. APROV. CINEG. Y PISCICOLAS-PRODUCC PLANTAS-MECAN.AGRARIA-APROV. CINEG. Y PISC. - FCT

TUTOR

D. JOSE ANTONIO HAYA BARBERO

MAT.PRIM.PROD.OLE.VINICOLA-ACONDICIM. ACEIETE OLIVA-ELAB. OTRAS BEBIDAS Y DERIVADOS-INDUSTRIAS DERIVADAS

TUTOR

Dª PATRICIA MIRALLES FORES RESERVA MODULO IMPARTIDO EN INGLES (A TODOS LOS CURSO DE LOS CICLO LOE)

D. BENJAMIN MARTINEZ MASMANO

GESTION APROVECHAMIENTOS FORESTALES. SECRETARIO

D. JORGE MONTES CANDEL GESTION SELVICOLA – CONSERVACIÓN Y DEFENSA MASAS FORESTALES

JEFE DEPARTAMENTO

D. PEDRO NAVARRO MARTINEZ ELABORACION DE VINOS

DIRECTOR

Dª. ROSA NOVERQUE GIL MECANIZAC. AGRARIA-PRODUCCION PLANTAS-SEG.HIG MANIPUL.ALIMENT- ORGANIZACIÓN Y GESTION EXPLOTACION AGRARIA FAMILIAR-

TUTORA

D. JUAN ANTONIO PEREZ-SALAS SAGRERAS

VITICULTURA – INSTALAC. Y MANTEN. JARDÍNES MECANIZ. INSTALAC. EN EMPRESA AGRARIA TUTOR

D. NICOLAS SANCHEZ DIANA VINIFICACIONES – PROCESOS BIOQUIMICOS JEFE DEPARTAM. Dª ÁGUEDA SERRANO ATIENZA INSTAL AGRARIAS-ORG. Y GESTION EMPRES.

AGRARIA-PRIN.MANT.ELECTROMECANICO-AGROTECNOLOGIA-

TUTORA

D. ROSA SABINA TOMAS ANA MOD. LING. SOCIAL - FOL- (P.G.S.) TUTORA D. MIGUEL VALIENTE CARRION APROV.CINEG. Y PISCIC-PROTECC.MASAS FOREST-

GEST.APROV.CINEG.Y PISCIC-GEST. ORG. PROUDCC. DE PLANTAS

TUTOR

D. JUAN VADILLO SANCHEZ OB.VIVEROS CENTR.JARDIN-PREV.RIE.LABO.CALI.MEDIOAM- OB.INST.JARD.PARQ.Y ZONAS VERDES-FCT ( PGS )


MEMORIA

AÑO 20111120

5.2.6.9. Actividades de los organos colegiados

CLAUSTROS: 10 SESIONES DE CARÁCTER ORDINARIO Y EXTRAORDINARIO:

Curso 2010/11...... 5 sesiones


CONSEJO ESCOLAR: CONVOCADAS Y CELEBRADAS 6 SESIONES DEL CONSEJO ESCOLAR:



COMISIONES

A.- Comisión de Convivencia: 6 reuniones de la Comisión de Convivencia.

B.- Comisión Económica: incluidas en las sesiones del Consejo Escolar.

C.- Comisión de Tutoría y Orientación: se reúne trimestralmente ( 4 reuniones)

COMPONENTES DEL CONSEJO ESCOLAR

Equipo Directivo

- Director . . . . . . . . . . D. Pedro Navarro Martínez (T.E.V.E.)

- Jefe de Estudios . . . . D. Antonio Gómez Pérez (Licenciado CC. Químicas)

- Secretario . . . . . . . . D. Benjamín Martínez Masmano (Ing. Técnico Forestal)

REPRESENTANTE DIPUTACIÓN DE VALENCIA

- Dña. Oreto Segura Fayos

(Diputada Delegada de Educación)

REPRESENTANTES DE LOS PROFESORES

- Dª. María Angeles Almendros Garci-Caballero

- D. Miguel Angel Argiles García

- D. Francisco Gabaldón Aspas

- Dª Clara García Carrión


MEMORIA

AÑO 20111121

- D. José Ramón Giménez Navarro

- D. Jorge Montés Candel

- Dª. Rosa Sabina Tomás Ana

REPRESENTANTES PADRES DE ALUMNOS

- Dª. Elena del Pilar Arreola Paz

- D. José María Abolafi o Sánchez

- D. Manuel Peris Villanueva

- Dª. María Antonia Navarro Pardo

- Dª. Vicenta Deval Vidagani

REPRESENTANTES DE ALUMNOS

- D. Ruben Abolafi o Pérez

- Dª. Layla Pla Gisbert

- D. Guillermo Tormo Costadella

- Dª. Mª. Concepción Ventura Deval.

REPRESENTANTE PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS

- D. José Luis Torres Hernández

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