CARACTERÍSTICAS DE DE LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA.ppt
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REGLA DE LAS RRRREGLA DE LAS RRR Relación Título-Objetivo: Al leer el título
del trabajo, saber de qué se trata.
Respuesta a los objetivos en las conclusiones: No desviarse de los objetivos, y responder a los previamente planteados.
Respaldo de los datos en las conclusiones: No se puede sacar una conclusión si no se tiene datos. No deben poner datos que no se vayan a usar, pero tampoco pueden faltar.
Artículo científico: PAPERArtículo científico: PAPER
Trabajo breve que se prepara para publicar en revistas especializadas. Debe Seguir las normas de la revista.Cosnta normalmente de:TítuloResumen o AbstractIntroduciónMetodología / materiales y métodosResultadosDiscusión ConclusionesBibliografíaOptativo : agradecimientos
http://www.uees.edu.ec/titulacion/pdf/2014/Modelo-Paper-Grado-UEES-2014-290114.pdf
MODELO PAPER UEES
Errores frecuentesErrores frecuentes
Demasiado amplio, obvio, no pertinente a los estudios y Demasiado amplio, obvio, no pertinente a los estudios y carrera cursadacarrera cursada
Título no acorde al objetivoTítulo no acorde al objetivo Objetivos específicos no están incluidos en los objetivos Objetivos específicos no están incluidos en los objetivos
generalesgenerales Antecedentes poco tienen que ver con el problemaAntecedentes poco tienen que ver con el problema Marco teórico poco tiene que ver con los datos Marco teórico poco tiene que ver con los datos
presentadospresentados Autor confunde sus posiciones, relata su experiencia no Autor confunde sus posiciones, relata su experiencia no
aportando pruebasaportando pruebas
Tono confusoTono confuso Partes del trabajo incoherentes entre síPartes del trabajo incoherentes entre sí Análisis de los datos es una repetición de cifras y no Análisis de los datos es una repetición de cifras y no
están discutidas en el marco teóricoestán discutidas en el marco teórico Uso de terminología imprecisa, ambigüedadesUso de terminología imprecisa, ambigüedades Errores de sintaxis y ortografíaErrores de sintaxis y ortografía Malas citas bibliográficas Malas citas bibliográficas Resultados y conclusiones se repiten diciendo lo mismoResultados y conclusiones se repiten diciendo lo mismo No existe correlato estrecho entre objetivos específicos No existe correlato estrecho entre objetivos específicos
y metodología empleaday metodología empleada
Metodología tiene escasa validez internaMetodología tiene escasa validez interna No hay respuesta entre las conclusiones No hay respuesta entre las conclusiones
al objetivoal objetivo Conclusiones no respaldadasConclusiones no respaldadas Conclusiones no tienen validez externaConclusiones no tienen validez externa
Ejemplos de erroresEjemplos de errores
• Colocar una monografía en el "formato" de una tesis
• Trabajos profesionales disfrazados de tesis• Reciclado de trabajos que pueden
formatearse como tesis
Concordancia gramaticalConcordancia gramatical OrtografíaOrtografía Signos de puntuación forma de expresión Signos de puntuación forma de expresión
clara y precisaclara y precisa Uso apropiado de las palabrasUso apropiado de las palabras Términos técnicos, acrónimos o siglasTérminos técnicos, acrónimos o siglas Nombres científicos o técnicosNombres científicos o técnicos Sujeto gramaticalSujeto gramatical
Redacción de la tesis