Caracterización de Los Ciclos de La Educación
2
Caracterización de los ciclos de la educación El articulo 28 de la ley general de educación, Nº28044 establece que el sistema educativo se organiza en ciclos El ciclo comprende una organización por años cronológicos y grados de estudio considerando las condiciones pedagógicas y psicológicas de los alumnos. La educación básica regular se organiza en siete ciclos que se inicia en el nivel inicial.
-
Upload
zhikocarlos -
Category
Documents
-
view
1 -
download
0
description
Caracterización de Los Ciclos de La Educación
Transcript of Caracterización de Los Ciclos de La Educación
Caracterización de los ciclos de la educación
El articulo 28 de la ley general de educación, Nº28044 establece que el sistema educativo se organiza en ciclos
El ciclo comprende una organización por años cronológicos y grados de estudio considerando las condiciones pedagógicas
y psicológicas de los alumnos.
La educación básica regular se organiza en siete ciclos que se inicia en el nivel inicial.
I CICLO II CICLO
0-2 años
El desarrollo de los niños está marcado por el inicio del proceso de individuación.
Se desarrolla en un ambiente familiar.
Al culminar este ciclo los niños consolidan mayor autonomía e identidad .
Muestran mayor interés por integrarse y participar en pequeños grupos.
Adquiere habilidades y consideraciones motoras gruesas y finas .
3 – 5 años
En esta etapa los niños han logrado mayor dominio, control
y coordinación de su cuerpo.
El desarrollo del pensamiento les permite establecer relaciones
lógico-matemático y desarrollar la capacidad de comunicación.
Este ciclo permite establecer las bases del desarrolló cognitivo y social para prevenir el fracaso
escolar.
Este ciclo busca que los niños desarrollen capacidades
comunicativas para afianzar la adquisicion de su propia lengua.
