Femenino Masculino

Características similares

Al finalizar el curso el participante identificara los conceptos que son importantes en el tema de Equidad de Genero y lenguaje no sexista a través de dinámicas vivenciales, que se traduzcan en comportamientos que generen un cambio de cultura al interior de las organizaciones.

La noción de género

Perspectiva de género Equidad de género

Lenguaje incluyente

Hombre Mujer

Apunta a las características fisiológicas y sexuales con las que nacen mujeres y hombres

Concepto social

Desigualdad

Roles

cultura

Identidades diferentes Creencias

Funciones

Atribuciones

El género es lo que diferencia a los hombres de las mujeres socioculturalmente.

¿Alguna vez has sentido que te exigen hacer algo que tu no quieres, relacionado con el hecho de ser hombre o

mujer?

El hombre Ideal La mujer Ideal

Sistema Sexo Género

Mujeres

Hombres

Desigualdad

Social

Cultural

Económica

Condición de vida

Política

Ética

Diferentes

De un país a otro

De una religión a otra

De una sociedad a otra

Influenciadas

Etnia

Clases sociales

Situación de las mujeres

Tiempo

Cambian de acuerdo a la época

Espacio

Se encuentran en el centro de las relaciones sociales

Desigualdad

Jerarquización de género

Familia

Gobierno

Iglesia

Mercadotecnia

Asi

gnac

ión

de

Gén

ero

• En la concepción

• Colores de ropa

• Comportamiento diferente

• Promover destrezas diferentes

Ord

en S

oci

al d

e G

éner

o

• Niñas

• Cuidar a otros

• Juguetes para alimentar y cuidar

• Niños

• Desarrollo individual

• Ejercitar destrezas

• Liderar

Este

reo

tip

os

de

Gén

ero

• El como deben comportarse H/M

• Trabajo

• Familia

• Sociedad

Hombre Mujer

• Crianza

• Educación

• Alimentación

• Aseo de la vivienda

Reproductivo

• Generar ingresos

• Poder

• Dependencia económica

Productivo • Asegurar

reproducción familiar

• Sugieren casamientos

Gestión comunitaria

Hombres, 74%

Mujeres, 26%

EMPLEADOS Y EMPLEADAS SEPOMEX

En 2015

• Capacidad de ser equitativos y justos en relación al trato de hombres y mujeres, teniendo en cuenta que los individuos tienen diferentes necesidades y no se determinan por el hecho de haber nacido hombre o mujer.

Equidad de

género

Discriminación por género

Derechos

Responsabilidades Oportunidades

Democracia

• -Discriminación

• +Respeto

• +Integración Familiar

Emocional

• +Oportunidades

• -Abuso de Poder

• -Maltrato

Funcional

• +Incremento de ingresos

• -Gastos en salud por

• -Violencia

• -Ausentismo laboral

• -Aplicación de leyes

Económico

• Mejor clima laboral

• + Comunicación Interna

• +Oportunidades

• + Motivación

• + Productividad

• + Trabajo en equipo

• + Sentido de pertenencia

• +Compromiso

• + Lealtad

Organizacionales

Usualmente, definimos el lenguaje como un medio para la transmisión de información, emociones e ideas

Propuestas para un lenguaje incluyente

Evita el uso del genérico masculino.

Usar el término varón solo para referirse al sexo masculino

Utilice términos neutros, colectivos; la facultad, la ciudadanía, la humanidad, la infancia

Utilice términos paralelos en las profesiones, y cuando no existan, fórmelos por analogía: el abogado/ la abogada/, el obispo/ la obispa, el ministro/ la ministra, el diputado/ la diputada, el piloto/ la pilota, el torero/ la torera, el arquitecto/ la arquitecta, el ingeniero/ la ingeniera, etc.

Usos corrientes Posibles soluciones

El hombre (o los hombres) Los niños

Los hombres y las mujeres La humanidad La especie humana Los seres humanos Los niños y las niñas

Los derechos del hombre Los derechos del niño

Los derechos humanos Los derechos de la infancia

El cuerpo del hombre El cuerpo Humano

La mente (o la inteligencia) del hombre La mente (o la inteligencia) humana

El hombre promedio Las personas corrientes

Usos corrientes Posibles soluciones

Los niños estudiantes Las y los estudiantes

Los muchachos Los jóvenes

Los muchachos y las muchachas Los jóvenes y las jóvenes La juventud La adolescencia

Los ancianos Los ancianos y las ancianas Las personas ancianas Las personas de edad

Los profesores Los profesores y las profesoras El personal docente El profesorado

Los mexicanos Los mexicanos y las mexicanas

Los embajadores y “sus” esposas Los embajadores, las embajadoras y sus conyugues

Él y “su” mujer Él y Ella o él y su esposa y ella y su esposo

Sra. De López María García o María García , esposa del Sr. López O Sra. García o Sra. García, esposa de Sr. López

Usos corrientes Posibles soluciones

Los embajadores y “sus” esposas Los embajadores, las embajadoras y sus cónyuges

Él y “su” mujer Él y Ella o él y su esposa y ella y su esposo