Cargador De Bicileta
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8/17/2019 Cargador De Bicileta
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
UNIDAD DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
PROYECTO DE QUIMICA
TEMA
Diseño y Construcción de un modelo de cargador móvil para bicicleta.
CARRERA
Ingeniería en Electrónica y Telecomunicaciones.
PARALELO
Iv-2
MATERIA:
QI!IC"
DOCENTE:Ing. !ariana #osero
PERÍODO ACADÉMICO:
2$%&-2$%'
INDICE.
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1. INTRODUCCIÓN................................................................................................ 3
2. JUSTIFICACIÓN................................................................................................ 4
3. OBJETIVOS....................................................................................................... 5
3.1. OBJETIVO GENERAL......................................................................................5
3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS..............................................................................5
4. MARCO TEORICO.............................................................................................6
5. MATERIALES Y EQUIPOS..................................................................................8
6. PROCEDIMIENTO.............................................................................................9
7. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.........................................................11
1. INTRODUCCIÓN.
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Desde hace much !"em# se sa$e %ue #&duc! de 'a e(#'!ac")* de &ecu&ss *
&e*+a$'es, a'-* d/a es!s !e&m"*a&a* aca$0*dse. La -&a* dema*da %ue c*''e+a es!e
mu*d -'$a'"ad de '"$&e cme&c", ha &ecu&&"d *ecesa&"ame*!e a e*c*!&a& m0s ue*!es
de e*e&-/as, ' desa+&a$'e es!0 e* %ue * se ha &ecu&&"d a ' m0s #&0c!"c me*s cs!s
' cua' * $e*e"c"a a muchas #e&s*as.
E* 's '!"ms !"em#s 'as #e&s*as ha* &ecu&&"d a e*e&-/as a'!e&*a!"+as a sea #a&a ah&&a&
d"*e& s"m#'eme*!e me*!a& e' us de es!as E' #&ese*!e d"se4 se &e"e&e a' !ema de
-e*e&ad&es e'5c!&"cs #a&a &uedas #&e!e*de ms!&a& has!a %u5 #u*! es ac!"$'e ''e+a& aca$
'a e6em#'""cac")* de d"ch mde' u!"'"a*d u* d"*am a'!e&*ad& d"ds &ec!""cad&es
'-&a*d as/ c*+e&!"& 'a c&&"e*!e a'!e&*e e* c&&"e*!e c*!"*ua #a&a e' ca&-ad&.
2. JUSTIFICACIÓN.
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Es!e #&ec! se es!a$'ece a %ue e' se& huma* ha u!"'"ad !d !"# de e*e&-/a a sea
#a&a c*ec!a& u* e'ec!&dm5s!"c m+"'"a&se a !& 'ad, e* 's '!"ms a4s 'a
c*!am"*ac")* -&ac"as a 'a e(!&acc")* de es!s ha #e&6ud"cad e' med" am$"e*!e, #& es
!ma*d "deas a'!e&*as se ha c&ead mde's d"se4s %ue c* *ues!& m+"e*! muscu'a& e*
u* de 's med"s de !&a*s#&!e m0s u!"'"ads ec')-"cs c*c"d cm $"c"c'e!a, se '
#uede c&ea& a #a&!"& de $6e!s cm u* d"*am, c*de*sad& e!c. 7a %ue es *ecesa&" auda&
a *ues!& #'a*e!a d"s#*e& de e*e&-/a a'!e&*a !e*ems e* c'a& ' %ue %ue&ems ''e-a& a
"**+a& #a&a %ue e* u* u!u& sea a+&a$'e *ues!& #'a*e!a #ueda es!a& e* u* me6& es!ad.
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3. OBJETIVOS.
3.1. OBJETIVO GENERAL.
D"se4 c*s!&ucc")* de u* mde' de ca&-ad& m)+"' #a&a $"c"c'e!a.
3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
• Rea'"a& u*a "*+es!"-ac")* ace&ca de d"*ams d"ds &ec!""cad&es #a&a de!e&m"*a&
cu0' es e' m0s adecuad #a&a u* mde' de ca&-ad& de $"c"c'e!a.
• C*c"e*!"a&*s #e&s*a'me*!e A*a'"a& 'a "*&mac")* &ec#"'ada, 's ma!e&"a'es,
he&&am"e*!as &-a*"0*d'a de!a''adame*!e, de!e&m"*a*d as/ e' a'ca*ce 'as
*eces"dades de' mde' de' -e*e&ad&
• D"se4a& 'as #"eas #a&a 'a $ase de' -e*e&ad& 6u*! a !ds 's "ma*es.
• C*s!&u"& e' -e*e&ad& c* 'a "*&mac")* &ec#"'ada e* $ase de' meca*"sm de 's
"ma*es.
• E'a$&a& 'as #&ue$as c&&ecc"*es *ecesa&"as, c*6u*!ame*!e c* e' -&u#, c* 'a
"*a'"dad de +e&""ca& %ue cum#'a c* 'as e(#ec!a!"+as deseadas.
4. MARCO TEORICO.
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E* *ues!&a sc"edad #u'e*!a saca& #&+ech de 'a e*e&-/a huma*a *s #e&m"!e se&
c*sc"e*!es de' +a'& de 'a e*e&-/a #& !a*! c'a$&a& c* e* su ah&&, #&m+e&
#&ec!s ma*e6ads c* e*e&-/a huma*a c*s!"!ue u* e'eme*! c'a+e #a&a 'ucha& c*!&a e'
+ac/ %ue !"e*e 'a -e*!e ace&ca de -e*e&ad&es de c&&"e*!e a'!e&*a e' us de 'a e*e&-/a c*
!&a +"s")*. La $"c"c'e!a es u* de 's a&!eac!s cua "*+e*c")* es!u+ +"*cu'ada a' !&a*s#&!e
#e&s*a' sa* ec')-"c ec*)m"c "m#u'sad #& 'a ue&a muscu'a& de' se& huma*
c*c"da cm e*e&-/a de #&#u's")* huma*a se sa$e %ue c"e&!as #s"c"*es de' cue
6u*! c* 'a +e'c"dad adecuada e* 'a $"c"c'e!a es ca#a %ue de #&+ca& es!0!"ca 6u*! a u*
d"*am e*e&-/a a'!e&*a.
La e'ec!&"c"dad *s #&#&c"*a -&a*des $e*e"c"s8 es 'a ue*!e de e*e&-/a %ue mue+e c"e&!s
med"s de !&a*s#&!e 9!&a*+/as, e' me!& a'-u*s au!m)+"'es:; e* 'a "*dus!&"a es
"*d"s#e*sa$'e #a&a %ue u*c"*e* m0%u"*as de !d !"#.
Es de u!"'"dad #a&a a'um$&a& casas, escue'as ca''es #&#&c"*a 'a e*e&-/a #a&a %ue
u*c"*e* 's e'ec!&dm5s!"cs ma%u"*as de' h-a& cm, !e'e+"s&, &ad" , &e&"-e&ad&,
cm#u!ad&a e*!&e !&s.
E* 'a ac!ua'"dad e' c*sum de e*e&-/a e'5c!&"ca e* R"$am$a es u* ac!& mu "m#&!a*!e e*
'a c*!am"*ac")* de' med" am$"e*!e, a %ue muchas +eces es!a e*e&-/a es $!e*"da #& 'a
%uema de cm$us!"$'es, s"* em$a&- $!e*c")* de e*e&-/a e'5c!&"ca de ma*e&a sus!e*!a$'e es
u*a a'!e&*a!"+a #a&a &educ"& 's *"+e'es de c*!am"*ac")* %ue 'a $!e*c")* de e*e&-/a #&duce.
De acue&d c*
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med" am$"e*!e, h e* d/a 'a -&a* ma&/a de !e'5*s ce'u'a&es se #uede ca&-a& a !&a+5s de
u* c*ec!& de' !"# SB ' cua' ac"'"!a a 's usua&"s 'a ma*e&a de ca&-a& su d"s#s"!"+.
Em#&esas cm N"a cm A##'e ha* sacad a 'a +e*!a ca&-ad&es #a&a sus d"s#s"!"+s
%ue u*c"*a* de u*a ma*e&a ec')-"ca, de es!s ca&-ad&es ''ama 'a a!e*c")* u* %ue
u*c"*a c* u*a $"c"c'e!a a' mme*! de #eda'ea& c* 'a e*e&-/a -e*e&ada a' mme*! de
-"&a& 'as ''a*!as, es!s ca&-ad&es !"e*e* u* #&ec" e'e+ad * s* 0c"'es de c*se-u"&. E*
Ecuad& es!e !"# de ca&-ad&es * s* mu c*c"ds #& 'a #$'ac")* de$"d a %ue * ha*
!e*"d u*a -&a* d"us")* e* e' #a/s, s"* em$a&- es "m#&!a*!e des!aca& %ue s" 'a ma&/a de
's usua&"s c*!a&a c* u* ca&-ad& de es!e !"# e("s!"&0 a 'a 'a&-a -&a*des $e*e"c"s #a&a e'
med" am$"e*!e.
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5. MATERIALES Y EQUIPOS
Ls ma!e&"a'es *ecesa&"s #a&a es!e mde' s* 's s"-u"e*!es8
• 1 Pue&! SB hem$&a.• B&*e&a de 2 !e&m"*a'es.• C*de*sad& e'ec!&'/!"c de 1 m"c&a&ad"s.• C*de*sad& e'ec!&'/!"c de m"c&a&ad"s.• 1 D"d'ed c'& au'.• D"ds &ec!""cad&es.• 1 Res"s!e*c"a de 1 hm"s.• 1 D"*am.• A'am$&e de !"m$&e.• Es!a4.• Cau!/*.• P'aca $a%ue'"!a #e&&ada.• 1 B"c"c'e!a.
6. PROCEDIMIENTO.
Pa&a e' desa&&'' de es!e #&ec! se c*s"-u"e&* 's ma!e&"a'es me*c"*ads a*!e&"&me*!e,
e' d"*am %ue, cm*me*!e se u!"'"a$a cm m!& e'5c!&"c #a&a 'as 'uces !&ase&as
&*!a'es de 'a $"c"c'e!a, a med"da de %ue #as) de mda se cam$"a&* #& 'as 'uces LED, se
de6) de u!"'"a&. E* es!e cas se u!"'"a&a #a&a ' %ue desde u* #&"*c"#" se ha hech,
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-e*e&a*d c&&"e*!e a'!e&*a, es #& es %ue a +eces e' d"*am se 'e d"ce a'!e&*ad&. Pe&,
HC)m se #uede ca&-a& e' ce'u'a& c* es! s" 'a c&&"e*!e de$e de se& c*!"*ua Pa&a e'',
cm cua'%u"e& !"# de a#a&a! e'ec!&)*"c, 9'a#!#s, ca&-ad& es!0*da& de' ce'u'a& PCs:, se
*eces"!a&a u* #ue*!e &ec!""cad& %ue auda, m0s $"e*, cam$"a 'a c&&"e*!e a'!e&*a a
c&&"e*!e c*!"*ua,
Au*%ue HC)m se a&a es! s" es!a c&&"e*!e !"e*e c*s!a*!e ca/da de +'!a6e. #a&a #de&
c&&e-"& es!a ' %ue se u!"'"a&a se&0 u* c*de*sad& es cm u* c#a de a-ua, es! s"&+e #a&a
c*!e*e& 'a c&&"e*!e c&&"-"e*d esas ca/das de +'!a6e hac"e*d %ue 'a c&&"e*!e %ue sa'e
!e*-a u*a ca/da de +'!a6e me*&. C* u* #e%ue4 #&$'em"!a #a&a c*se-u"& %ue es!e c"&cu"!
#ud"ese ca&-a& *ues!&s ce'u'a&es se *eces"!a $a6a& 'a c&&"e*!e a u* *"+e' de ?+'s #a&a e''
se em#'e) u* &e-u'ad& de +'!a6e %ue 'a d"sm"*u"&0.
Pa&a &ea'"a& e' c"&cu"! #&"*c"#a' u!"'"a&ems 'a #'aca ah/ a&ma&ems 6u*! c* 'as
&es"s!e*c"as, 'a $&*e&a, e' 'ed, e' c*de*sad&, c* 'a auda de' cau!/* se #&cede a s'da&
#a&a c&ea& u* c"&cu"! e* e' %ue haa c*!"*u"dad.
L %ue s"-u") ue %ue se e*c*!&a&a e' ca$'e SB hem$&a, es!e ca$'e s"&+e #a&a c*ec!a& e'
ca&-ad& de' ce'u'a& c* e*!&ada SB #e&, HCu0' es 'a d"e&e*c"a e*!&e u* ca$'e SB
es!0*da& a u* ca$'e SB hem$&a, Kue e' ca$'e SB es 'a #a&!e #& dec"&' de a'-u*a &ma
'a cm*, m"e*!&as %ue 'a hem$&a es 'a e*!&ada #& d*de se c*ec!a 'a SB, se ' c*ec!a
#&'*-ad ca$'es desde 'a $&*e&a de ds #ue&!s.
Es!e ca$'e se #e'a&a e' 'ad c*!&a&" de 'a e*!&ada se c*ec!a&a a' c"&cu"! !a' %ue &ma %ue
d"ch ca$'e 6a'e c&&"e*!e #a&a se& !&a*sm"!"d a' ca&-ad&.
Cm '!"ms #ass se de$e c'ca& e' s#&!e de' d"*am e* 'a $"c"c'e!a de !a' &ma %ue
ha-a c*!ac! c* e' -"& de 'a &ueda, #ueda #&+ca& e*e&-/a a'!e&*a, se c*ec!a e' d"*am
a *ues!& c"&cu"! a !&a+5s de ca$'es #a&a %ue es!s #ueda* s#&!a& 'a +e'c"dad e'
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ma'!&a! de 'a $"c"c'e!a se #&cede a c*s!&u"& u*a ca&casa #&!ec!& #a&a *ues!& c"&cu"! se
' #uede hace& a #a&!"& de ca6as #e%ue4as +ac/as, u*a #a&a e' ce'u'a& !&a #a&a e' c"&cu"!.
A' aca$a& de a&ma& e' c"&cu"! se #us a #&ue$a, se m"d") c* u* +'!/me!&, #a&a sa$e& s"
ha$/a c*!"*u"dad, a' cme*a& a #eda'ea& e* 'a $"c"c'e!a se e*ce*d") e' +'!/me!& se #us a
#&ue$a e' c"&cu"!. A' es!a& da*d +ue'!as a 'a $"c"c'e!a e' +'!/me!& ma&c) u*"dades as/ %ue e'
#&ec! es!a$a d"se4ad c&&ec!ame*!e.
A' c*ec!a& u* ce'u'a& a' #ue&! SB hem$&a *s d"ms cue*!a %ue s" es!a$a #asa*d
c&&"e*!e de$"d a %ue u* -e*e&ad& !&a*s&ma e*e&-/a * e'5c!&"ca e* e*e&-/a e'5c!&"ca, Kue
'as ca&-as !&a*s#&!a&0* a' c"&cu"!. Cm 'as ca&-as ha* de a!&a+esa& e'eme*!s ma!e&"a'es e*
e' "*!e&"& de' -e*e&ad&, #a&!e de 'a e*e&-/a -e*e&ada * sa'd&0 a' c"&cu"!, se d"s"#a e* 'a
&es"s!e*c"a "*!e&*a e* &ma de ca'&.
Es!e m5!d hace %ue #dams cu#a& e' s"-u"e*!e a&!eac!, %ue *s #uede auda& a ca&-a&
*ues!& !e'5* cua*d * #dams es!a& ce&ca de u*a c*e(")* de 'u a#a&!e de %ue
#dems acm#a4a&*s sa*ame*!e ec')-"came*!e de u*a $"c"c'e!a.
E' !&a$a6 es mu ec*)m"c 0c"' de hace& adem0s de %ue 's &esu'!ads s* $ue*s
ac!"$'es.
7. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
CONCLUSIONES• *a de 'as &mas m0s 0c"'es ec*)m"cas de c*se-u"& e*e&-/a es a !&a+5s de
!&as&mac")* de e*e&-/a a'!e&a a e*e&-/a c*!"*ua.
• La #&ducc")* de e*e&-/a e'5c!&"ca -e*e&ada #& e' mde' es ' su"c"e*!e #a&a ca&-a&
u*a $a!e&/a de ?+ $!e*"e*d as/ e' e*ce*d"d de a&!eac!s m)+"'es.
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• E' ah&& de e*e&-/a se&/a mu *!&" e* h-a&es s" se u!"'"a&a es!e mde'.
RECOMENDACIONES• E' us #&'*-ad de' cau!/* #uede ''e-a& a es!&#ea& 'as &es"s!e*c"as.
• Es!e mde' de$e !e*e& cm "*!e*s")* m!"+a& e "*ce*!"+a& a 'a cmu*"dad a u!"'"a&
mde's $0s"cs #a&a e' ah&& de e*e&-/a.
• Rea'"a& ma&es "*+es!"-ac"*es #a&a #&cess m0s 'a&-s cm#'e!s.
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