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[COLEGIO ÑIELOL CHE KIMÜN ] POR UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD 2° EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 1.- Escucha atentamente las palabras que te dictará la profesora y escríbelas según corresponda. (1 punto c/u) 1.-_______________________________ 2.- ______________________________ 3.-_______________________________ 4.- ______________________________ 5.-_______________________________ 6.- _______________________________ 2.- Lee y escribe las siguientes imágenes según corresponda. . (1 pto. c/u) 3.- Lee y rodea : (1 pto. c/u) Nombre _____________________________Curso ____________Fecha __________ Puntaje ideal: 48 puntos puntaje obtenido: __________ nota____________ Contenidos: Consonantes: “M”, “P”, “S” y “D”. Objetivos: Evaluar consonantes en estudios tales como: “M”, “P”, “S” y “D”. Instrucciones: 1.-Escucha atentamente cada uno de los enunciados que leerá la

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[COLEGIO ÑIELOL CHE KIMÜN ] POR UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD

2° EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

1.- Escucha atentamente las palabras que te dictará la profesora y escríbelas según corresponda. (1 punto c/u)

1.-_______________________________ 2.-______________________________

3.-_______________________________ 4.-______________________________

5.-_______________________________ 6.-_______________________________

2.- Lee y escribe las siguientes imágenes según corresponda. . (1 pto. c/u)

3.- Lee y rodea : (1 pto. c/u)

Nombre _____________________________Curso ____________Fecha __________

Puntaje ideal: 48 puntos puntaje obtenido: __________ nota____________

Contenidos: Consonantes: “M”, “P”, “S” y “D”.Objetivos: Evaluar consonantes en estudios tales como: “M”, “P”, “S” y “D”.Instrucciones:1.-Escucha atentamente cada uno de los enunciados que leerá la profesora para responder la evaluación. 2.-La evaluación debe ser contestada después que la profesora termine de leer los enunciados.3.-Utiliza lápiz grafito.4.-Escribe con letra clara y ordenada.5.-Revisa tus respuestas antes de entregar.

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4.- Completa las siguientes imágenes con las siguientes sílabas: (2 pts. c/u)

5.- Lee y une las siguientes imágenes según corresponda. (1 pto. c/u)

6.-Completa las siguientes imágenes con las siguientes sílabas: . (1 pto. c/u)

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7.- Lee las siguientes palabras y luego dibuja según corresponda. (1 punto c/u)

8.- Lee y rodea la letra “S”. (5 puntos)

9.- Lee y rodea la palabra correcta. (1 punto c/u)

10.- Lee atentamente y luego responde. (2 puntos c/u)

Susi y su oso Soso.

El oso Soso ama a la osa Susi.

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Soso se asoma al sol y

Susi amasa la masa en la mesa.

Susi toma la sopa de Susi.

Susi y Soso salen de paseo a la loma.

Completa:

1.- El oso Soso ama a la osa________________________________

2.- Soso se asoma al ______________________________________

3.- Soso toma la _________________________________________