Carta Descriptiva de Admon

5

Click here to load reader

Transcript of Carta Descriptiva de Admon

Page 1: Carta Descriptiva de Admon

IVAN WILDER MEGCHUN ARELLANO

PROGRAMA DE DIFUCION SOBRE CONCECUENSIAS A LA SALUD EN LA ADOLESCENCIA POR DROGAS EN LA ESCUELA SECUNDARIA DIURNA NO. 146 “MARXS PLANCK” DEL 27 DE JUNIO AL 4 DE JULIO DEL 2011.

Objetivo general: Al finalizar Las exposiciones el alumno será capaz de identificar, conocer y fortalecer el conocimiento aprendido durantelas exposiciones , sobre las cuncecuencias ala salud por drogas en la adolecencia para que pueda comprender la situación médica y social y psicológica de un adolecente con este padecimiento.Dirigido a padres de familia y personas en general (especialmente niños de 11-15 años)Duración: 18 horas Horario: Lunes y Vienes de 8:30-11:30 horas.Sede: ESCUELA SECUNDARIA DIURNA NO. 146 “MARXS PLANCK”Sesiones: 6

SESION 1. INTRODUCCIÓN Y QUÉ ES LA DROGADICCIÓN, TIPOS Y PREDISPOSICIÓN EN MÉXICO.

Objetivo particular: Que el participante reconozca, analice y pueda expresar los conceptos básicos, tipos y predisposición en México de la drogadicción mediante las exposiciones y de esta forma pueda identificar este padecimiento en su entorno social de un amanera eficaz.Duración: 4 horas del 27 al 28 de junio

Temas Aprendizajes esperados Actividades de enseñanza Materiales o recursos

Evaluación Bibliografía

1. Presentación del curso, integrantes y encuadre

30 min 27/06/2011 GPO 130 min 28/06/2011 GPO 2

El participante sabrá cómo se va a trabajar durante el curso, y lo que se espera de él.

Encuadre. LAPTOP, PROYECTOR

No se realiza evaluación de este tema

-----------------------------------

2. Lo que debes saber de la drogadicciono Concepto básico

o Tipos de drogadicción.

o Predisposición en México a la drogadicción.

90 min 27/06/2011 GPO 190 min 28/06/2011 GPO 2

El participante comprenderá y será capaz de expresar los conceptos básicos de la drogadicción ; además de identificar e indicar tipos de drogas así como su prevalencia en México

Exposición LAPTOP, PROYECTOR

Evaluación inicial. (anexo 1)

http://www.drugabuse.gov

Observaciones: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Page 2: Carta Descriptiva de Admon

IVAN WILDER MEGCHUN ARELLANO

SESION 2. TIPOS DE DROGAS Y CONSECUENCIAS EN SU ESFERA BIOPSICOSOCIAL.

Objetivo particular: Que el alumno sepa distinguir e identificar los tipos de drogas como también las consecuencias en su esfera biopsicosocial y así detectar con mayor eficacia estos factoresDuración: 4 horas del 29-30 de junio

Temas Aprendizajes esperados Actividades de enseñanza Materiales y recursos Evaluación Bibliografía 1.- Tipos de drogas.

1 hr 29/06/2011 GPO 11 hr 30/06/2011 GPO 2

El participante identificara los tipos de drogas.

exposición LAPTOP, PROYECTOR …………………………… http://www.drugabuse.gov

2.- Consecuencias en su esfera biopsicosocial.

1 hr 29/06/2011 GPO 11 hr 30/06/2011 GPO 2

El participante identificara y reconocerá las consecuencias que provoca la drogadicción.

exposición LAPTOP, PROYECTOR ……………………………. http://www.drugabuse.gov

SESION 3. DIAGNOSTICO, CENTROS DE AYUDA Y PREVENCIÓN DE LA DROGADICCIÓN EN ADOLECENTES.

Observaciones: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Page 3: Carta Descriptiva de Admon

IVAN WILDER MEGCHUN ARELLANO

Objetivo particular: Que el alumno sepa sobre el diagnostico, prevención y centros de ayuda de la drogadicción de tal forma que si es que necesita ayuda o información aproveche la información que se le da.Duración: 4 horas del 01 y 04 de julio

Temas Aprendizajes esperados Actividades de enseñanza Materiales y recursos Evaluación Bibliografía 1. DIAGNOSTICO DE LA

DROGADICCION.

50 min 01/07/2011 GPO 150 min 04/07/2011 GPO 2

El alumno comprenderá el conocimiento aprendido acerca del los criterios clínicos y diagnostico de la drogadicción.

Exposición LAPTOP, PROYECTOR ……………………………. http://www.drugabuse.gov

2.- PREVENCION DE LA DROGADICCION

30 min 01/07/2011 GPO 130 min 04/07/2011 GPO 2

El participante analizara y rescatara las ideas más importantes del tema .

Exposición LAPTOP, PROYECTOR ……………………………… http://www.drugabuse.gov

3.- CENTROS DE AYUDA PARA DROGADICTOS

40 min 01/07/2011 GPO 1400 min 04/07/2011 GPO 2

El participante reconocerá la importancia de la drogadicción en nuestra salud a si como la de su prevención y aplicara el conocimiento en una evaluación final.

Exposicion LAPTOP, PROYECTOR EVALUACION FINAL (ANEXO 1)

http://www.drugabuse.gov

Observaciones: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________