Cartografas sociales, antropologa y el sentir pensar del territorio.

Cartografas sociales, antropologa y el sentir-pensar del territorio.LA CARTOGRAFA SOCIAL: un camino para POTENCIAR procesos de construccin territorial a partir de la organizacin social

2Mapas y sociedad Cartografa social ?

mapas parlantes?

Poligrafa social?Mapeamiento colectivo?mapeamiento participativo?mp3d?Sig. participativo?INTRODUCCIN

Qu es cartografa participativa?Qu es cartografa social?Qu es un mapa? participacin? territorio? espacio?Qu son los Sistemas de Informacin Geogrfica Participativos?Qu es un SIG?INTRODUCCIN

Por qu utilizar cartografa en procesos de indagacin territorial?Investigar sobre la gente o con la gente?Quin hace los mapas y para qu?Los mapas a quienes incluye y a quienes excluye?Cmo se elaboran los mapas?1. CARTOGRAFA PARTICIPATIVA:Algunos conceptos y ejemplos

Algo de historia (Chambers EJISDC 2006):

Auto mapeo Existe una larga historia e incluso prehistoria de culturas que han desarrollado mapas por s solas y para s mismas.

El mapeo facilitado por personas externas (y expertas) es ms reciente (70s y 80s): Externos dibujando el espacio de otros!

A partir de los 80s y 90s hubo un cambio de paradigma: Ellos pueden hacerlo!

1. CARTOGRAFA PARTICIPATIVA:Algunos conceptos y ejemplos

Algo de historia (Chambers EJISDC 2006):

Se transito de temas relacionados al manejo de recursos naturales y conocimiento tradicional indgena, a una gran diversidad de temas y lugares:

Problemas sociales, Planeacin / gestin territorial, Salud, educacin, censos, reas rurales, reas urbanas, Investigacin, investigacin accin

2. CARTOGRAFA Y SIGCartografa es una tcnica de estudio que busca el desarrollo de la representacin de datos espaciales por medio de mapas. Sin embargo existen otros tipos de cartografa denominada crticas en las cuales (Harly) no existe una forma correcta de hacer mapas, solo adecuada a unos fines no existen mapas mejores o peores, solo diferentes. Se pueden cartografiar nuevos temas y de mltiples maneras. As pues se revindica la herramienta de cartografa social, sin desconocer la cartografa positivista.El SIG busca la recopilacin, almacenamiento y organizacin de datos para la representacin de la informacin geogrfica (mapas),adems del uso de tecnologas de la informacin y representacin espacial.

Una forma de aproximarnos a la comprensin de las realidades territorialesLos territorios son una construccin social que se define y redefine continuamente a partir de las significaciones y usos que sus pobladores construyen cotidianamente, a partir de historias comunes, usos y sentidos. El territorio somos nosotros, nuestras relaciones con el mundo natural y social.

El territorio es transformado y transformadorUn territorio que nos involucra, nos visibiliza como parte de ese sistema de relaciones, y se nutre con elementos inherentes a lo humano como los afectos, las vivencias, los imaginarios y las tradiciones, nos obliga a cuestionar nuestro papel y nuestra capacidad transformadora sobre esa realidad territorial.

Construyendo lenguajes comunesEl manejo del lenguaje grfico y el sentido colectivo del ejercicio permite complementar nociones y construir consensos frente a una realidad vivida y una realidad deseada en la que se visibilizan las apuestas individuales y de grupo. Cada accin debe ser la expresin del pensamiento y quehacer poltico, proyectndoles desde el conocimiento del territorio en su conjunto y el reconocimiento de cada actor en ese territorio.

Aportando como sujetos polticosEn la Cartografa social tod@s sentimos, conocemos, tod@s sabemos y tenemos algo que decir, aportar o contradecir.De esta manera cualquier persona puede participar o con la palabra, con el lpiz de color o en la manera que mejor se exprese.Se trata de buscar el equilibrio y las ventajas para una participacin incluyente.Sin embargo es necesario que uno de los participantes haga de facilitador y otro de relator.

ALCANCES - PROPSITOSTres lecturas del territorio:

Pasado

Presente

FuturoInvestigacinPlanificacin Anlisis OrganizacionalProspectiva

14 Tres lecturas del territorio:

Pasado

Presente

FuturoInvestigacinPlanificacin Anlisis OrganizacionalProspectiva

Mapeo Colectivo / iconoclasistas 3

QU ES EL MAPEOCOLECTIVO?Es una herramienta ldicay creativa que facilita laconstruccin de un relatocolectivo sobre un territorio.Esta informacin se socializa en un espaciohorizontal de encuentro que apunta a elaborarsaberes y condensarlos en un soporte comn(el mapa). Est pensado como una instanciade construccin colectiva y participacinabierta

15PARA QU SIRVE?Hacer mapas sirve para agilizar el trabajo y la reflexin colectiva ala hora de pensar nuestro territorio. Un mapa nos brinda la posibilidad de tomardistancia, de imaginar un vuelo de pjaro que nos facilite descifrar las conexiones entre las diversasproblemticas a fin de cuestionarlas y elaborar alternativas de resistencia, organizacin y cambio. Lacartografa es un proceso en permanente mutacin, un punto de partida disponible a ser retomadopor otros, una plataforma desde la cual idear otras actividades.

QUINES PUEDEN HACERLO?Todos y todas podemos participar. Trabajando sobre un mapa entendido en sentidoamplio: puede referir a una representacin abstracta del territorio, pero tambin a un cuerpo, unainstitucin, un barrio, la cuadra de un barrio. Los mapas pueden ser de la memoria, de lasproyecciones futuras, de lo que tenemos y de aquello que nos falta. Las posibilidades son infinitas.

La cartografa social, como metodologa, recurre al conocimiento que todos tienen sobre el territorio y permite una mejor apropiacin del mismo a travs de la observacin y concientizacin que emerge a travs de la observacin del paisaje. Es la posibilidad de explorar lo que otros han caminado, dar cuenta de lo que transitamos y pensar el futuro que para todos es deseable. Reichel-Dolmatoff menciona que el paisaje es un cdigo, un mapa, un palimpsesto, sobre cuyos diversos planos se mueven los hombres, siempre sobre caminos ya trazados por otros que les precedieron; con cada paso uno se aleja de algo, se acerca a algo, su presente, su porvenir. El paisaje se convierte en un texto que ledo e interpretado por las comunidades, a travs de la reconstruccin que concede la cartografa social, permite hallar alternativas a los problemas que ellas tienen, porque son protagonistas de las mismas actividades de mapeo, y de esa manera dejan de ser objetos pasivos de las cartografas tradicionales. Cartografa social5. Cuantas formas hay de hacer cartografa participativa o de implementar un sig p?CARTOGRAFA PARTICIPATIVA:Algunos conceptos y ejemplos

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IFAD (2009) Good practices in participatory mappingMapas participativos en tierra Ground maps20

Mapas participativos en papelSketch maps

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Mapas participativos utilizando imgenes satelitales

23Modelos participativos en 3 dimensionesParticipatory 3 Dimension ModelIFAD (2009) Good practices in participatory mapping

24Mapas participativos utilizando Sistemas de Informacin Geogrfica y GPSMapa bosques con GPS!!!?!

http://corporate.helveta.com/index.html

25Mapas participativos utilizando recursos Web

USHAHIDI: http://haiti.ushahidi.com/?l=es_AR26

6. Cul es la mejor forma de hacer cartografa participativa o implementar un sig - p?

CARTOGRAFA PARTICIPATIVA y SIG P:Algunos conceptos y ejemplos

CARTOGRAFA PARTICIPATIVA:Algunos conceptos y ejemplosLo ms importante: Depende del objetivo e intencin del procesoQue enfoque y conceptos orientan el ejercicio? Tecnocracia?

Teora crtica?

Investigacin-accin?

Cules otros?Espacio-poblacinActoresparticipantesTemaCartografa participativaCARTOGRAFA PARTICIPATIVA y SIG P:Algunos conceptos y ejemplosQue se entiende por participacin? Intensidad de la participacin (transferencia de poder para la toma de decisiones)

Intencin de la participacin (intereses de los actores)

Rol de los participantes y los facilitadores / investigadoresEspacio-poblacinActoresparticipantesTemaCartografa participativaLa cartografa participativa y los SIG P tienen varias DIMENSIONES que se desarrollan en cada PROCESO de acuerdo a los TEMAS y OBJETIVOS FORTALECIMIRNTO COMUNITARIOTejido social, solucin de conflictos, capacidad de autogestinCartografa Participativa y SIG POBTENCIN DE INFORMACINInformacin / conocimiento localINCIDENCIA EN TOMA DE DECISIONESInformacin / conocimiento localPARTICIPACINIntensidadIntencinUSO DE TECNOLOGARepresentacin, anlisisINVESTIGACINCualitativa, cuantitativa, mixtaLa cartografa participativa y SIG P aportan desde sus diversas DIMENSIONES a los TEMAS y OBJETIVOS del proceso. Solucin de conflictosCuales otros????Cartografa Participativa y SIG PPlaneacin territorialConservacin ambientalInterlocucin con institucionesInvestigacinCARTOGRAFA PARTICIPATIVA Y SIG P:Algunos conceptos y ejemplos Las ventajas y desventajas que tiene cada forma de hacer cartografa participativa pueden estar relacionadas con:- Nivel de intensidad e intencin de participacin que se busca

- Los recursos ($) que se requieren

- La dificultad que representa para los participantes y facilitadores

- Posibilidad de sistematizar y analizar la informacin resultante

- Precisin de lo que se mapea- Lograr expresar el significado o sentido de lo que se mapea

- Durabilidad de los mapas (formatos almacenables o etreos)

- Reproducibilidad de la metodologa

- Capacidad para incidir en decisiones (lenguaje)

- Actualizacin peridica (monitoreo)Algunos conceptos y ejemplosEspacio-poblacinActoresparticipantesTemaCartografa participativaTodo ejercicio se desarrollaen un contexto especfico: Recursos

Dinmicas polticas

Participacin ciudadana / comunitaria

Movilizacin socialCmo se aplica?

Cmo se aplica? = no hay recetas mgicas!!!

Tres fases generales:

1. Planeacin del proceso (mltiples metodologas, triangulacin,),

2. Desarrollo de la cartografa (varios momentos, retroalimentacin,)

3. Post-cartografa (Qu hacer con los resultados?, inicio de otros procesos)

Fases no lineales, adaptativas y mucha creatividad consideraciones ticas: Tiempo de la gente Generar expectativas Obtencin de informacin para el beneficio de quin? Exponer a las personas a riesgos (Ej. Discriminacin)Tenencia (de quin es y quin custodia el mapa) claridad sobre el proceso y consentimiento informadoLa utilizacin de tecnologas ofrece grandes posibilidades, retos y amenazas, que en ltima instancia esta en las manos de los facilitadores e instituciones ponerlas al servicio de las comunidades sin voz minimizando los riesgos y potenciando sus ventajas.El concepto de territorio, sus diferentes acepciones y lecturas posibles Territorio Territorialidad TerritorializacinConcepto-Practica-ProcesoSoporte fsico +Espacialidad humanaHabitar del genero humanoEjercicio del o los poderes, acciones sobre el territorio. Supone demarcacin, reconocimiento a partir de lo otro.Proceso gradual en el mejor de los casos. Hegemona de formas y medios del ejercicio del o los poderes.El territorio puede entenderse a partir de las practicas que en el se dan (usos) y la espacialidad de sus habitantes. Territorialidad como forma de ejercer las relaciones y territorializacin los procesosETNOGRAFACampo de estudio de la antropologa que se ocupa de la descripcin y anlisis de la culturaDescripcinSe presenta los comportamientos como acciones fsicas sin un sentido, el investigador aprehende las estructuras conceptuales con la gente que acta y hace inteligible su conducta y la de los demsE N F O QU EElaborar una interpretacin coherente de lo que piensan y dicen. Esa descripcin no es ni el mundo de ellos, ni lo que es el mundo para ellos. Es una conclusin INTERPRETATIVA que elabora el InvestigadorOBSERVACION Parte de la ignorancia metdicaSiglo XX relacin directa entre territorialidad y trabajo de campoDnde?TECNICAS PARA LA COMPRENSION E INDAGACION DEL TERRRITORIOVideo-DocumentalDilogosEntrevistas- Estructuradas-semiRecorridos locales con y sinHistorias de Vida-Barrio-LocalidadETNOGRFIAAconteciendo en el lugarANTES QUE NADA Y PRIMERO QUE TODOQu entender por un sistema?, un sistema de informacin, un sistema de informacin geogrfica y un sistema de informacin geogrfico participativoSistema: Conjunto de elementos organizados que interactan entre s y con su ambiente, para lograr objetivos comunes, operando sobre informacin, sobre energa, materia u organismos para producir como salida informacin, energa, material u organismos.

Sistema :

Sistema de Informacin: Conjunto de funciones o componentes interrelacionados que forman un todo, es decir, obtiene, procesa, almacena y distribuye informacin para apoyar la toma de decisiones y el control en una organizacin

Sistema de Informacin GEOGRAFICO: Sistema integrado de mtodos, herramientas y datos que estn diseados para actuar cordinada y logicamente en funcin de recopilar, validar, capturar, almacenar, analizar, transformar y visualizar informacin grafica, descriptiva y geogrfica con sus atributos, para satisfacer mltiples propsitos.

Sistema de Informacin GEOGRAFICO PARTICIPATIVO: Comprende el uso de tecnologa SIG , involucra en algunas de sus fases la participacin local con miras a apoyar la toma de decisiones en busca del cambio de contextos y situaciones identificadas.

Formas de representacin espacialPinturas rupestres de Catal Huyuk (6,200 A.C)Pueblo Invit de Groenlandia (Mapas costeros tallados en Kayaks)Non Chi Nag Ga, Poblador IOWA. Mississippi. Utilizado para reclamo de tierras.Islas Marshall. Palos y conchas. Representando corrientes y lneas de oleaje.Expansin de los Imperios Griego-Romano- Relatos de Kublai. Kan a Marco Polo.Cosmogona Kogui, Embera, Cofn, UitotoQu es un Mapa Mental?Un soporte para estructurar las ideas.Una representacin grfica de ideas.Siempre es ms fcil recordar una imagen grfica que un texto lineal. Permite que las ideas generen otras ideas y se pueda ver como se conectan, se relacionan y se expanden.Basado en asociaciones.CRP-05. La Tcnica de los Mapas Mentales48Mapa mental de nuestros ingresos y gastosCRP-05. La Tcnica de los Mapas Mentales49

Tony Buzan, Usted es mas inteligente de lo que se cree, 10 formas de despertar su genio natural, Urano, 2004El mapa mental como herramientaEl mapa mental se usa para fijar ideas.Una vez identificada una idea la escribimos para no olvidarla.La relacionamos con otras ideas o con nuestra experiencia.Relacionamos partes de un problema con el todo.Para generar ideasPor asociacin, segn vemos lo que hemos generado, nosotros u otros miembros del grupo.Relacionamos ideas nuevas con conocimientos y hechos previos.Para comunicarnos con otras personasSe utiliza un lenguaje intuitivo, y compartido por los miembros del grupo.Es una herramienta analtica, la dinmica se supone en nuestra menteCRP-05. La Tcnica de los Mapas Mentales50

los no lugares-marc auge.

Marc Aug acu el concepto "no-lugar" para referirse a los lugares de transitoriedad que no tienen suficiente importancia para ser considerados como "lugares". Son lugares antropolgicos los histricos o los vitales, as como aquellos otros espacios en los que nos relacionamos. Un no-lugar es una autopista, una habitacin de hotel, un aeropuerto o un supermercado... Carece de la configuracin de los espacios, es en cambio circunstancial, casi exclusivamente definido por el pasar de individuos. No personaliza ni aporta a la identidad porque no es fcil interiorizar sus aspectos o componentes. Y en ellos la relacin o comunicacin es ms artificialPensamiento paisajero topofilia Interpretacin ambiental

Freeman tildenCREAR CONDICIONES QUE PROPICIEN EL PLENO DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES HUMANAS Y QUE FORTALEZCAN LA INTEGRIDAD Y DIVERSIDAD DE LOS ECOSISTEMASDinmica de las comunidadesDinmicas de los ecosistemasEvitar que las dinmicas de los ecosistemas amenacen a las comunidades y que las dinmicas de las comunidades amenacen los ecosistemas Seguridad territorial

Territorio segurofamilia seguraSeguridadSoberana AutonomaAlimentariaSeguridad jurdica e institucionalSeguridad energtica Seguridad econmica Seguridad social Seguridad afectica Cultural y emocional

Aproximaciones al paisaje

Paisaje(extensin de terreno que se ve desde un sitio),1es un concepto que se utiliza de manera diferente por varioscampos de estudio, aunque todos los usos del trmino llevan implcita la existencia de unsujetoobservadory de unobjetoobservado (elterreno) del que se destacan fundamentalmente sus cualidadesvisualesyespaciales.paisajeElpaisaje, desde el punto de vista geogrfico, es elobjetode estudio primordial y eldocumento geogrfico bsicoa partir del cual se hace lageografa. En general, se entiende por paisaje cualquier rea de lasuperficie terrestreproducto de lainteraccinde los diferentes factores presentes en ella y que tienen un reflejo visual en elespacio. El paisaje geogrfico es por tanto el aspecto que adquiere elespacio geogrfico.

Paisajes sonoros

Paisajes culturales

por qu este desconcertante contraste entre las innumerables generaciones que no posean pensamiento del paisaje, pero que nos han dejado tantos paisajes admirables, y esta generacin que, sin dejar de hablar y de escribir sobre el paisaje, lo destruye a gran escala por todo el territorio? Hoy poseemos un pensamiento del paisaje pero ya no tenemos pensamiento paisajero, es decir, carecemos de ese pensamiento concreto, vivo y activo que se plasmaba en bellos paisajes. Convertir en fetiche el objeto de consumo (turstico, inmobiliario, acadmico, etc.) que es hoy el paisaje, no servir para reencontrar esa manera de ser que se encarna en el pensamiento paisajero.

EducacinCon el territorioDesde el territorioPara el territorioPedagoga y territorioresistenciaRESISTENCIA: Capacidad de la telaraa para aguantar un balonazo

resilienciaRESILIENCIA:Capacidad de la araa para volver a tejer la telaraa despus de un balonazo

Memoria biocultural A diferencia de cualquier otra especie, los seres humanos somos entes a la vez sociales A diferencia de cualquier otra especie, los seres humanos somos entes a la vez sociales y biolgicos, una estirpe ms que sobresaliente compuesta por casi 6 700 millones de miembros, con un inmenso poder de transformacin del hbitat planetario como resultado del desarrollo de conocimientos y tecnologas. La permanencia, colonizacin y expansin del homo sapiens en la Tierra se debe a su habilidad para reconocer y valerse de los elementos y procesos del medio natural. y biolgicos, una estirpe ms que sobresaliente compuesta por casi 6 700 millones de miembros, con un inmenso poder de transformacin del hbitat planetario como resultado del desarrollo de conocimientos y tecnologas. La permanencia, colonizacin y expansin del homo sapiens en la Tierra se debe a su habilidad para reconocer y valerse de los elementos y procesos del medio natural.

MEMORIA BIOCULTURAL

MEMORIA BIOCULTURAL

El mapa no es el territorio- Korzybski

Un mapa no es el territorio que representa, pero, de ser correcto, tiene una estructura similar al territorio, razn por la cual resulta til. Si el mapa pudiera ser idealmente correcto, incluira (en escala reducida) el mapa del mapa. Si reflexionamos acerca de nuestros lenguajes, encontramos que, en el mejor de los casos, deben ser considerados tan slo como mapas. Una palabra no es el objeto que representa; los lenguajes tambin exhiben esta peculiar capacidad de reflejarse a s mismos: podemos analizar lenguajes por medios lingsticos. El lenguaje de mapa anticuado, necesariamente, debe llevarnos a desastres semnticos, al imponer y reflejar su estructura antinatural Siendo las palabras y los objetos que representan dos cosas distintas, la estructura, y solamente la estructura, se convierte en el nico vnculo entre los procesos verbales y los datos empricos. Las palabras no son las cosas de las que hablamos Si las palabras no son cosas, ni los mapas el territorio mismo, entonces, obviamente, el nico vnculo posible entre el mundo objetivo y el mundo lingstico debe hallarse en la estructura, y solamente en la estructura. La nica utilidad de un mapa o lenguaje depende de la similitud entre los mundos empricos y los mapas-lenguajes. El hecho que todo lenguaje tiene alguna estructura lleva a que inconscientemente leamos en el mundo la estructura del lenguaje que usamosDel prlogo de suobra Science and SanityEl viaje como formacion-garcia nossa.

La ruta, es la vida (Kerouac, 2003, p.262).El hombre sigue las vas de la Tierra,la Tierra sigue las vas del cielo,el Cielo sobre las vas de la Vay la Va sigue sus propias vas.Lao-Tzeu ch.25 (Granero, 1973, p. 189).Viajero viene en efecto de va y es de la va que l tiene su ser deviajero. El viajero es, pues, el que anda, es decir, que se mueve sobreuna va infinita. Si uno le pregunta dnde est, l responde: sobre lava; si uno le pregunta de dnde viene, l responde: de la va, y si unole pregunta a dnde va, l responde: hacia la va. Y as es como unava infinita es llamada el lugar del viajero... Nicols de Cusa (citadopor: White, 1987, p. 54).