Caso de Casanillo

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AE 07-02 Caso de Casanillo Proyectos KATHERINE ESPINOZA S.

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Proyectos de Inversion

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Page 1: Caso de Casanillo

AE 07-02

Caso de Casanillo

Proyectos

KATHERINE ESPINOZA S.

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ContenidoMATRIZ DE INVOLUCRADOS.......................................................................................................................Error! Bookmark not defined.

ARBOL DE PROBLEMAS...................................................................................................................................................................................5

ARBOL DE OBJETIVOS.....................................................................................................................................................................................6

ESTRUCTURA ANALITICA DEL PROBLEMA...............................................................................................................................................7

MATRIZ DE MARCO LOGICO..........................................................................................................................................................................8

ANÁLISIS CUALITATIVO DE ALTERNATIVAS..........................................................................................................................................10

ANÁLISIS CUANTITATIVO DE ALTERNATIVAS.......................................................................................................................................11

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ARBOL DE PROBLEMAS

5

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ARBOL DE OBJETIVOS

6

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ESTRUCTURA ANALITICA DEL PROBLEMA

FIN

PROPÓSITO COMPONENTES

7

ACTIVIDADES

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MATRIZ DE MARCO LOGICO

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ANÁLISIS CUALITATIVO DE ALTERNATIVAS

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Criterios Alternativa 1: Incremento de la asistencia escolar

Alternativa 2: Disminución de los niveles de fracaso escolar

Alternativa 3: Mejora de la cualificación educativa de la población adulta

Coste Medio / Alto Medio / Bajo Bajo

Riesgos Altos Medio / Bajos Altos

Prioridades de la política de desarrollo

Alta Alta Alta

Tiempo Largo Medio / Corto Medio / Largo

Impacto de género Medio Medio Positivo

Concentración sobre grupos prioritarios

Alta Media / Alta Media / Alta

Probabilidad de alcanzar el objetivo

Media / Baja Media / Alta Media

Viabilidad institucional Media / Baja Media / Alta Media

Aprovechamiento recursos locales

Medio Medio / Alto Medio /Bajo

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ANÁLISIS CUANTITATIVO DE ALTERNATIVAS

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Criterios Coeficiente

Alternativa 1: Incremento de la

asistencia escolar

Alternativa 2: Disminución de los niveles de

fracaso

Alternativa 3: Mejora de la cualificación

educativa de la población adulta

Coste 3 2 6 4 12 5 15

Riesgos 4 1 4 4 16 1 4

Prioridades de la política de desarrollo

4 5 20 5 20 5 20

Tiempo 2 1 2 4 8 2 5

Impacto de género 4 3 12 3 12 4 20

Concentración sobre grupos prioritarios

4 5 20 4 16 4 16

Probabilidad de alcanzar el objetivo

5 2 10 4 20 4 20

Viabilidad institucional

5 2 10 4 20 3 15

Aprovechamiento recursos locales

3 3 9 4 12 2 6

TOTAL 93 136 121