Catalèg Lectura Eficaç
-
Upload
editorial-bruno -
Category
Documents
-
view
249 -
download
5
description
Transcript of Catalèg Lectura Eficaç
2
• Programa Lectura Eficaç® / Jocs de lectura® ....................... 3• Característiques del Programa Lectura Eficaç® .................... 4• Llibre de referència del Projecte lector Bruño i Bateries de proves d’avaluació .......................................... 5• Havilect. Desenvolupament d’habilitats visuals per a la lectura ................................................................... 6
Lectura Eficaç® per a primers lectors
• Obre’t, Conte! / ¡Ábrete, Cuento! .......................................... 7
Jocs de Lectura
• Materials didàctics per a l’alumne ...................................... 8• Materials didàctics per al professor ..................................... 9• Estructura i planificació dels Jocs de lectura® ................... 10• La pràctica a l’aula ........................................................... 11• Assignació de Jocs de lectura® per etapes i cursos ........... 12• Jocs de lectura català ....................................................... 12• Jocs de lectura castellà .................................................... 13
Textos i estratègies lectores
• Textos i estratègies lectores ............................................... 14
Desenvolupament de capacitats lectores
• Català .............................................................................. 15• Castellà ............................................................................ 15
Índex
Lectura Eficaç®
És un conjunt de recursos didàctic sistematitzats que propicien el desenvolupament de totes les capacitats necessàries per afrontar amb èxit l’acte lector.
Entre les característiques principals cal remarcar:
• El caràcter lúdic.
• L’aplicació fàcil.
• L’accessibilitat a tot l’alumnat.
• La continuïtat en el procés educatiu.
Objectius del programa
• Desenvolupar en els alumnes, progressivament, aquelles capacitats que els permetin assolir una lectura fluida i comprensiva.
• Acomodar l’acte lector a les característiques psicoevolutives que corresponen al nivell maduratiu de l’alumne.
• Proporcionar materials que responguin a un pla didàctic flexible i coherent.
• Estimular la implicació personal del subjecte en la resolució de l’activitat lectora personal.
• Despertar el gust i el plaer per la lectura.
• Proporcionar estratègies que permetin reduir l’esforç i facilitar l’acte lector.
Metodologia
La metodologia de Lectura Eficaç® es basa en dos conceptes fonamentals:
Sistematització + mediació
Sistematització
Es tracta d’un conjunt de materials ben ordenats i seqüenciats que de mica en mica van exercitant l’alumne en les diverses destreses necessàries per realitzar amb èxit l’acte lector i esdevenir un lector o una lectora eficaç.
Mediació
Per tal que els Jocs de lectura® no siguin un entreteniment i prou, el professorat mitjançarà (copsarà l’atenció) davant de l’alumnat sobre els aspectes següents:
• El significat i la importància de l’activitat que realitzaran.
• Els objectius que es pretén assolir.
• Les habilitats lectores que es potenciaran.
• Les estratègies que poden utilitzar-se per resoldre l’exercici.
• L’aplicació del que s’ha après quan es facin lectures.
Programa Lectura Eficaç®
Concepte pedagògic
L’Editorial Bruño posa a la disposició dels centres que ho sol·licitin assessors per formar el professorat en la metodologia
de Lectura Eficaç® en cursos de diversa durada, i també per fer un seguiment dels resultats de la implantació del Programa.
3
4
Lectura Eficaç
Dues finalitats bàsiques del Programa.
És un programa que, mitjançant una metodologia específica i àmpliament contrastada a les aules, garanteix des de l’Educació Infantil fins a l’Educació Secundària Obligatòria (ESO) la consecució de dos objectius bàsics:
• Desenvolupar totes les capacitats lectores dels alumnes perquè esdevinguin «lectors eficaços».
• Despertar en els alumnes el gust per la lectura.
L’ampliació sistemàtica i continuada del Programa garanteix l’adquisició progressiva de competències.
El Programa Lectura Eficaç® aplicat de manera sistemàtica garanteix l’adquisició progressiva de competències de:
• Atenció i habilitat visual.
• Vocabulari i ortografia.
• Sintaxi i estil.
• Memòria.
• Comprensió lectora.
• Fluïdesa lectora.
• Velocitat.
• Lectura en veu alta.
L’aplicació sistemàtica del Programa Lectura Eficaç® garanteix l’adquisició de totes les competències pròpies d’un «lector eficaç».
El Programa cobreix totes les etapes educatives.
El Programa Lectura Eficaç® ofereix respostes i recursos per a totes les etapes educatives, des del 2n cicle d’Educació Infantil fins a l’Educació Secundària Obligatòria.
(Vegeu-ne, els quadres de les pàgines 7 i 12 a 15 d’aquest catàleg).
És un Programa d’innovació educativa en el marc de la qualitat total.
El Programa Lectura Eficaç® ofereix als centres l’oportunitat de desplegar una especialització curricular en l’àmbit lingüístic i garanteix que en els cursos d’aplicació del Programa els alumnes assoleixin els nivells òptims de qualitat de comprensió lectora i de gust per la lectura, i que siguin capaços d’aplicar les competències i estratègies a totes les àrees/assignatures.
Característiques del Programa Lectura Eficaç
Llibre de referència del Projecte lector BruñoBateries de proves d’avaluació
Projecte lector Bruño Bateries de proves d’avaluació
Baterías de pruebas de evaluación (Educación Primaria, ESO)
• Presenten nombrosos exercicis descontextualitzats de qualsevol llibre, per determinar el nivell lector.
• Programa corrector per a les Baterías de proves d’evaluació.
Conté tots els elements necessaris per elaborar el Projecte lector d’un centre escolar, d’Educació Infantil a Batxillerat.
El contingut d’aquesta obra de referència i consulta és el següent:
• Les bases del Projecte lector de Centre.
• La lectura en les diferents etapes educatives.
• Concrecions del Projecte lector per a cada etapa educativa.
• Guia per a l’elaboració un Projecte lector de Centre.
• Objectius generals.
• El Projecte lector en les diferents etapes educatives:
• Objectius.• Capacitats.• Continguts.• Recursos.• Avaluació.
• Annexos: Biblioteques i animacions; Tallers de lectura; Atenció a la diversitat; Els pares i la lectura; Lectura creativa; Proves de comprensió lectora, i Bibliografia.
5
Codi
7150792 Projecte lector
7150791 Proyecto lector
Títol
Codi9292105 Batería de pruebas de evaluación Primaria
Programa corrector Primaria disponible en la Sala de profesores de www.editorialbruno.es
7150597 Batería de pruebas de evaluación ESO
7150598 Programa corrector ESO
Títol
6
havilect Desenvolupament d’habilitats visuals per a la lectura
Havilect és un programa informàtic que té l’objectiu d’entrenar i desenvolupar les habilitats visuals necessàries per realitzar amb èxit l’acte lector.
Ofereix 17 activitats per desplegar:
• Tres de taquitoscopi. Lletres, paraules, i frases i nombres.
• Catorze jocs (dos per habilitat) que responen al desenvolupament de les habilitats visuals següents: agudesa visual/atenció, camp visual, visió perifèrica, moviments oculars, lectura de recerca, reconeixement visual immediat i memòria visual (cadascun amb 10 nivells de dificultat i 8 sèries de visualització).
L’usuari pot jugar en sèries lliures o en sèries dirigides que són guiades pel programa en funció dels resultats obtinguts.
Permet l’accés com a usuari particular o bé es pot emprar en l’àmbit escolar, per la qual cosa té diferents entorns de joc i gestió: alumne, professor i administrador. En tots dos casos es pot visualitzar un registre d’avaluació. Tots els textos del programa es poden seleccionar en català, castellà, gallec, valencià o basc.
Codi
7150834 Havilect (castellà, català, basc i gallec)
7160103 Havilect (Comunitat Valenciana)
Títol
7
Obre’t, Conte! / ¡Ábrete, Cuento!
Jocs de lectura inicial
• Cada títol consta de Conte + Quadern de Jocs de lectura.
• Des dels plantejaments de l’atenció primerenca, la col·lecció Obre’t, Conte! és el primer pas del Programa Lectura Eficaç.
• És un suport per a la iniciació lectora i es pot utilitzar conjuntament amb qualsevol tipus de mètode d’aprenentatge lector.
• No és cap mètode de lectura, sinó un conjunt d’activitats adreçades al desplegament primerenc de les habilitats i capacitats que influeixen en una lectura eficaç.
Dos nivells:
• Sèrie blava (per a principiants): activitats molt senzilles, paraules i frases de l’entorn familiar, lectures lliures.
• Sèrie verda (per a avançats): activitats més complexes, paraules i frases més elaborades, lectures més ajustades.
Codi Títol
Català
7130553 La Caputxeta de colors
7130554 Qui ha robat el meu tron?
7130555 Un príncep una mica raret
7130556 El vaixell de paper
Castellà
7170823 Te quiero un montón
7170825 El cascabel salvador
7170827 La princesa espacial
7170829 ¿Quién ha robado mi trono?
7170831 Ratona y Elefante
7170833 Un príncipe algo rarito
7170835 Barquichuelo de papel7170837 Caperucita de colores
Per a llegir millor
Atenció i habilitat visual
Vocabulari i ortografia
Sintaxi i estil
Memòria
Comprensió lectora
Lectura en veu alta
8
Materials didàctics per a l’alumne
Un LLIBRE DE LECTURA de la col·lecció ALTAMAR
Un quadern de JOCS DE LECTURA: jocs elaborats a partir dels capítols del llibre de lectura corresponent.
Jocs de lectura
Llibre de lecturaLlibre base de lectura de la col·lecció Altamar.Llibre de referència que els alumnes han de llegir i sobre el qual s’estructuren totes les activitats dels Jocs de lectura.
Jocs de lecturaQuadern de l’alumne.Material de treball basat en activitats que s’han de fer un cop llegit el llibre.
Col·lecció d’activitats que recullen i estructuren diverses sessions.
+
Jocs de lectura
9
Materials didàctics per al professor
SolucionariSolucionari del quadern de l’alumne (Jocs de lectura).És un element auxiliar per corregir les activitats el professorat o l’alumnat mateix.
Disponible en versió PDF a la Sala de professors de www.editorialbruno.es
10
Estructura i planificació dels Jocs de lectura ®
Jocs de... Objectiu... Exercicis
Per llegir millor Exercitar l’ull per ampliar el camp visual.
• Lectura selectiva• Sopes de lletres• Habilitat visual
• Composició de paraules• Sinònims i antònims• Buidatge de textos
Atenció i habilitat visualDespertar l’atenció i afavorir la discriminació dels conjunts gràfics.
• Paraules repetides• Paraules semblants• Sèries de lletres• Codi de missatges
• Paraules intruses• Habilitat visual• Frases ocultes• Textos amb errades
Vocabulari i ortografia Enriquir el vocabulari i reforçar l’ortografia.
• Lletres desordenades• Reconstrucció de textos• Textos Cloze
• Invenció de paraules• Derivació de paraules• Arbre de paraules• Compleció de paraules
Sintaxi i estilDesenvolupar la comprensió lectora i treballar el raonament lingüístic.
• Frases intruses• Reconstrucció de textos• Jocs de noms, verbs i adjectius• Ordenació de frases i textos
Memòria Desenvolupar la capacitat mnemotècnica de l’alumne.
• Ordenació de textos• Identificació de paraules
• Memorització de lletres i frases
Comprensió lectora Reforçar la capacitat de síntesi en el procés lector.
• Qüestionaris• Esquemes
• Mapes lèxics i temàtics
Lectura en veu alta Exercitar-se en la transmissió oral de textos.
• Alteració de lletres• Canvis de paraules• Relacions derivades
• Inclusió d’elements• Pictogrames
Tipus de Jocs
Jocs de lectura
Cada nivell educatiu/curs té diferents quaderns de Jocs de lectura® que presenten una dificultat gradual, a fi d’acomodar-se a l’edat i al desenvolupament cognitiu dels diversos nivells de l’alumnat.
Cada quadern de Jocs de lectura® es divideix en unitats didàctiques, de manera que cada unitat es compon d’un o dos capítols del llibre de la col·lecció Altamar (que els alumnes llegeixen d’antuvi) i d’un seguit d’exercicis referits al text del capítol: vocabulari, habilitat visual..., recollits al quadern de Jocs de lectura®.
11
La pràctica a l’aula
Jocs de lectura
Cada està programada perquè es desplegui en un període escolar determinat (d’acord amb la periodicitat que el Pla Lector del Centre s’estableixi: quinzena, mes..., o segons el criteri del professor o professora).
D’aquesta manera, el treball d’una unitat didàctica completa ha de considerar:
d’un o dos capítols del llibre de lectura de manera personal, en silenci i controlant el temps esmerçat en la lectura.
Realització dels Jocs de lecturaCada unitat comença amb el qüestionari de comprensió. Aquest exercici no és cap prova per a l’alumnat; ben al contrari, la finalitat és situar on s’escau la informació que hagi copsat en la lectura.
La correcció, amb criteris de mediació, ha d’afavorir la interacció comunicativa dels alumnes entre si i amb el professor o professora per propiciar el caràcter constructiu de la comprensió.
Desenvolupament dels diferents exercicis de jocs de lectura®, de fluïdesa o comprensió (podeu veure els objectius específics de cada tipologia a la taula de la pàgina anterior). La realització de cada exercici ha de seguir aquesta seqüència:
1 Lectura personal, interpretativa, de l’enunciat de l’exercici, i identificació dels diferents elements i les activitats que s’han de realitzar.
2 Plantejament d’estratègies inicials per resoldre els exercicis.
3 Realització individual de l’exercici.
4 Valoració i correcció grupal de l’exercici. El professorat té a la seva disposició el solucionari de cada quadern.
Le
s de
nts d
el lle
ó
69TIPUS DE JOCS
Les dents del lleó
69Les dents
del lleó
Les dents del lleó
69
LEç.indd 10 28/10/09 12:37
38
Per llegir millor
Llegeix amb atenció aquestes paraules fixant la vista en la línia central. �
Separa paraules
Separa amb una ratlla ( I ) les paraules amagades a les branques on hi ha el mico i trobaràs dues frases del llibre. Escriu-les a sota. �
1.
2.
fet res diuara deu cosveu cop puctret gest gustxiroi reviu dubteampli gaire haverrostre oberta tercerdavant menjar bèstiamarxen calenta herbesanimals semblar plàsticmentida sistema sorprèsaltivesa alenteix davallar
EnGerv
asinos’adonaques’apropaaunenormelleó.
En
Gervasi sent queel cor li bate
gaamb força.
n069_Les_dents_del_lleo 26/1/10 14:06 Página 38
37
Escriu cada una de les paraules del requadre davant de la definició corresponent. �
Vocabulari
Completa les frases següents amb algunes paraules del vocabulari. �
Sintaxi i estil
� En Gervasi sent que el cor li amb força.
� L’animal, realment molest, aixeca el cap amb i tot fa com si se n’anés.
� Aleshores la marxa i comença a .
� Si més no, un magnífic somriure.
Fer el cor els moviments naturals de contracció i dilatació.
Petit espai al descobert dins el bosc.
Que diu o fa coses molestes.
Passar a un nivell més baix, baixar.
Fer que es vegi bé alguna cosa, que es noti.
Fer més lent.
Es diu d’algú que es vol fer veure, orgullós.
Sentiment d’orgull, arrogància, desdeny.
alentir – davallar – bategar – clarianaimpertinent – altivesa – tibat – lluir
n069_Les_dents_del_lleo 26/1/10 14:06 Página 37
12
Català
Jocs de lectura
A l’apartat de «Lectura Eficaç» de www.editorialbruno.es podreu consultar l’oferta de Jocs de lectura per llengua i cicle educatiu.
Núm. Codi Títol
24 7142016 Avi, qué ès el sol? • 36 7171121
25 7142015 Fridolí segrestat i altres contes • 38 7171023
40 7130376 Un aniversari especial • 59 7171122
41 7130374 Grimell, el cavaller volador • 60 7171135
42 7130366 Un test de margarides • 61 7171337 (ebook)
43 7139140 Quina regadora! • 16 7170797
44 7139141 Grooc Bon dia, senyor marques • 63 7170798
45 7139142 Superfantasmes en un supermercat • 2 7170872
46 7139143 El mag i el vescomte • 64 7170799
47 7139173 L’equip dels Rosegons • 53 7170899
48 7139174 El Faraó Totun-nas • 19 7170900
49 7139175 El viatge d’en Nicolau • 3 7170901
50 7139176 El fantasma de Kilmory • 26 7170902
51 7139178 Un ratolí sobre el meu coi•í • 65 7170918
52 7139179 Willi, la mosca • 66 7170919
53 7139182 La brui•a de Mi•o i el monstre • 52 7170953
54 7139190 Mumú • 20 7170955
55 7139191 Cargol-Gol, detectiu • 47 7170956
56 7139192 Simó, Simó • 43 7170957
57 7139181 Potosnàguel • 14 7170954
58 7139183 El col·leccionista d’estrelles • 24 7170958
59 7139193 En Duncan i els pirates • 67 7170981
60 7139201 Un gegant a la but•aca • 49 7171025
61 7139195 Amadeu trotambolics • 22 7171019
62 7139197 L´Otto ha desaparegut • 23 7171020
63 7139196 En Marcel Rapapèl • 57 7171026
64 7139198 Selim, el venedor d’alegria • 70 7171040
65 7139199 Torna´m l´anell, cap d´estornell • 18 7171018
66 7139200 Tretze minuts després de mitjanit • 35 7171022
67 7139194 El secret del casalot abandonat • 69 7171428
68 7139233 La gota de pluja • 32 7171021
69 7139234 Les dents del lleó • 29 7171085
70 7139235 El vol de l’oreneta • 30 7171067
71 7139236 La Màquina Pensant • 33 7171088
72 7139237 La màgia del samurai • 72 7171150
73 7139238 SOS des del llac d’argent • 71 7171149
74 7139250 Una girafa molt especial • 74 7171209
75 7139273 Verí i •ocolata • 76 7171324
76 7139270 Grill Cordill • 42 7171086
77 7139271 Les pólvores màgiques • 75 7171293
78 7139251 L’àlbum d’en Benet • 39 7171024
79 7139272 La faraona barbuda • 73 7171208
80 7139280 La troballa • 51 7171123
81 7139279 Por i misteri al Pirineu • 78 7171357
Català Jocs de lectura1r
i 2n
Núm.
Codi
5è i
6è
1r i
2n
3r i
4t
PRIMÀRIA ESO Altamar
13
Juegos de lectura
Castellà A l’apartat de «Lectura Eficaç» de www.editorialbruno.es podreu consultar l’oferta de Jocs de lectura per llengua i cicle educatiu.
Núm. Código Título
72 7130338 Tomás es distinto a los demás • 124 7170780
73 7130339 Gato, su bruja y el monstruo • 129 7170781
74 7130340 Papá y mamá son invisibles • 118 7170779
75 7130341 Te regalo a mi hermano • 139 7170783
76 7130334 Tejemaneje y Estropajo • 152 7170787
77 7130335 ¡Otra vez a Carabás! • 143 7170785
78 7130337 Mi abuela la bruja • 136 7170782
79 7130336 Bárbara y el misterio de Ariadna • 141 7170784
80 7130402 La gota de lluvia • 66 7170794
81 7130403 Un gigante en el bolsillo • 93 7170808
82 7130404 ¡Cumpleaños feliz! • 72 7170807
83 7130405 El rey Simplón • 68 7170806
84 7130406 Ése no es mi zoo • 66 7170805
85 7130407 El príncipe perdido • 150 7170786
86 7130408 Don Caracol Detective • 42 7170804
87 7130409 Carlos Baza, Calabaza • 106 7170778
88 7130410 Marcelo Crecepelos • 17 7170802
89 7130411 Selim, el vendedor de alegría • 98 7170809
90 7130412 La máquina maravillosa • 15 7170801
91 7130413 El fantasma del valle • 22 7170803
92 7130414 Las aventuras de la brujita Witchy Witch • 163 7070792
93 7130415 La brujita Witchy Witch y su dragón • 164 7070793
94 7130416 Un dragón en el tazón • 162 7070791
95 7130417 El gigante que leyó el Quijote • 165 7070795
96 7130418 Un año nada corriente • 59 7170788
97 7130419 La magia del samurái • 160 7170789
98 7130450 Los dientes del león • 73 7170881
99 7130451 Álvaro a su aire • 155 7170882
100 7130452 El parasubidas • 62 7170883
101 7130453 Mumú • 29 7170884
102 7130454 Luisón • 30 7170885
103 7130455 Mao Tiang, Pelos Tiesos • 112 7170886
104 7130456 El calcetín del revés • 48 7170887
105 7130457 Vacaciones en la cocina • 37 7170880
106 7130458 Un puñado de miedos • 156 7170869
107 7130459 Simón, Simón • 24 7170889
108 7130460 La Tierra del Oro Ardiente • 14 7170890
109 7130461 El coleccionista de estrellas • 115 7170891
110 7130462 Los aventureros • 67 7170892
111 7130463 El pequeño Otto ha desaparecido • 28 7170893
112 7130464 MNA • 94 7170894
113 7130465 El pavo Facundo • 61 7170895
114 7130466 Los extraños vecinos del bajo B • 151 7170871
115 7130467 El Club del Camaleón • 79 7170896
116 7130468 Devuélveme el anillo, pelo cepillo • 51 7170897
117 7130469 Aura gris • 11 7170898
118 7130470 El alfabeto de las 221 puertas • 63 7170870
119 7130471 Donde vive el miedo • 166 7170903
120 7130472 Ahora somos tres • 167 7170924
121 7130473 Manu, detective • 169 7170926
122 7130474 El faraón Nari-zotas • 168 7170925
123 7130475 Trece minutos después de medianoche • 170 7170917
124 7130515 ¿Dónde están mis dibujos? • 110 7170933
Castellano Juegos de lectura
1.º y
2.º
Núm.
Códig
o
5.º y
6.º
1.º y
2.º
3.º y
4.º
PRIMARIA ESO Altamar
Castellano Juegos de lectura
Núm. Código Título
125 7130514 Un safari en el salón • 127 7170935
126 7130531 Háblame del sol • 89 7170931
127 7130492 Papá se casó con una bruja • 121 7170934
128 7130532 Bigote blanco - Bigote negro • 107 7170932
129 7130496 Buldo • 92 7170938
130 7130491 Chachi • 85 7170937
131 7130533 Los cuentos de mi escuela • 32 7170939
132 7130534 Las travesuras de Rosalía • 60 7170940
133 7130535 El Océano Galáctico • 26 7170944
134 7130493 Olock-Lolo • 108 7170942
135 7130536 “Déjame solo, Joe” • 4 7170959
136 7130537 La Máquina Pensante • 25 7170960
137 7130538 Potosnáguel • 119 7170961
138 7130530 La brujita Witchy Witch y sus amigos • 178 7170980
139 7130539 Un descubrimiento diabólico • 181 7171045
140 7130540 Manu, detective, y el terror de Primaria • 174 7070963
141 7130541 Aventura espacial • 173 7070962
142 7130542 Ordenadores con bandera pirata • 176 7070965
143 7130543 Miedo y misterio en los Pirineos • 175 7070964
144 7130551 Un cumpleaños especial • 134 7171014
145 7130552 Una boa en El Paraíso • 182 7171046
146 7130550 Portal 12, 2º centro • 114 7171036
147 7130549 Alba de Montnegre • 177 7217012
148 7130587 El tesoro de Caramujo • 130 7171131
149 7130588 Mi 24 de diciembre • 59 7171068
150 7130589 Misterios desde el parapente • 185 7171049
151 7130590 El hijo del ladrón • 186 7171156
152 7130591 Chatarra imperial • 189 7171146
153 7130592 SOS desde el lago de la Plata • 188 7171145
154 7130614 Las tres piedras y otros cuentos • 8 7171115
155 7130615 El feo, el bobo y el malo • 18 7171032
156 7130616 Cuentos para los que duermen con un ojo abierto • 27 7171116
157 7130617 La bomba • 41 7171077
158 7130618 Macaco y Antón • 194 7171206
159 7130619 El extraño caso del potingue rojo • 195 7171207
160 7130620 La faraona barbuda • 193 7171202
161 7130662 Marco Polo no fue solo • 197 7171203
162 7130667 El monstruo de Nicolás • 199 7171205
163 7130668 A de Alas, A de Abuela • 198 7171255
164 7130669 Mago por casualidad • 200 7171257
165 7130670 Veneno y chocolate • 201 7171258
166 7130679 La ballena Filomena • 202 7171294
167 7130680 El pichichi importado • 204 7171259
168 7130681 El ataque de la cucaracha gigante • 203 7171204
169 7130682 El misterio del lago Ness • 205 7171323
170 7130678 El pavo real • 86 7171112
171 7130725 Papá, ¡tengo miedo! • 206 7171353
172 7130726 Manu, detective, en el zoo • 208 7171354
173 7130727 La venganza de la minimomia • 207 7171355
174 7130728 El enigma de La Rosa Negra • 209 7171367
175 7130733 La bruja dragón • 215 7171414
176 7130734 La explosión de cohete superatómico • 214 7171409
177 7130735 Los mellizos y el misterio del tesoro escondido • 216 7171394
N
N
N
N
N
N
1.º y
2.º
Núm.
Códig
o
5.º y
6.º
1.º y
2.º
3.º y
4.º
PRIMARIA ESO Altamar
14
Textos i estratègies lectores
• Disponible en versió PDF a la Sala de professors de www.editorialbruno.es
Què són i a qui s’adrecen?Llibres de treball per a cada nivell d’ESO, pensats perquè l’alumnat desenvolupi la competència en comunicació lingüística i treballi la comprensió lectora i les capacitats que condueixen a millorar-les.
Textos i estratègies lectores s’enmarca dintre del Programa de Lectura Eficaç® Bruño, que és un conjunt de recursos didàctics sistematitzats per a totes les etapes educatives adreçats a desenvolupar totes les competències i capacitats necessàries per assolir amb èxit l’acció de llegir.
Com són?Cada quadern s’estructura en quatre blocs que acullen els principals tipus de textos que els alumnes poden trobar:
• Bloc I: Com llegeixo textos literaris (narracions, descripcions, assaigs, diàlegs, poemes...).
• Bloc II: Com llegeixo la premsa (notícies, reportatges, entrevistes...).
• Bloc III: Com llegeixo textos relacionats amb les matèries curriculars (Matemàtiques, Ciències Socials, Ciències de la Naturalesa, Música, Art...).
• Bloc IV: Com llegeixo per als altres (lectura en veu alta dels diferents tipus de textos).
S’hi proposen nombrosos exercicis per treballar la competència lectora, les estratègies de comprensió lectora i de control de la comprensió.
Per al professoratEl projecte inclou, a més, un CD per al docent en què es recullen les solucions de tots els exercicis del quatre quaderns.
Codi
7139277 Textos i estratègies lectores 1
7139287 Textos i estratègies lectores 2
7139278 Textos i estratègies lectores 3
Títol
Per a més informació sobre aquesta col·lecció, consulteu el nostre catàleg «Lectura Eficaç» a www.editorialbruno.es
eso2eso2
eso
2
eso2
Textos iestratègies
lectores
Text
os i
estr
atèg
ies
lect
ores
� Materials que responen a les necessitats lectores
i a la realitat escolar amb un pla didàctic ric i flexible.
� Metodologia activa, lúdica i eficaç per a l’aprenentatge
i el perfeccionament lector.
� Desenvolupament de totes les capacitats lectores necessàries
per afrontar amb èxit l’acte lector en diferents tipus
de textos i amb diferents maneres de llegir.
� Adequació al tractament de la lectura en cadascuna
de les matèries i el desenvolupament de la competència
en comunicació lingüística.
ARTI
CLE
BIO
GRA
FIA
CART
A AL
DIR
ECTO
R
XAT
CIÈN
CIES
NAT
URA
LS
CIÈN
CIES
SO
CIAL
S
CRÍT
ICA
ASSA
IGEN
TREV
ISTA
ESTA
DÍS
TICA
BLO
GG
EOG
RAFI
A
HIS
TÒRI
ALE
CTU
RA E
N V
EU A
LTA
LITE
RATU
RA
MAT
EMÀT
IQU
ES
MÚ
SICA
NO
VEL·
LAIL
·LU
STRA
CIÓ
POES
IAPR
EMSA
RELA
TRE
PORT
ATG
E
TEAT
RETE
XT D
ESCR
IPTI
U
TEXT
DIA
LOG
AT
TEXT
EXP
OSI
TIU
Textos iestratègies
lectorescubTyE2cat.p
df 2 27/
02/15 11:4
8
NOVETAT
Codi
7130516 Textos y estrategias lectoras 1
7130517 Textos y estrategias lectoras 2
7130518 Textos y estrategias lectoras 3
7130519 Textos y estrategias lectoras 4
7150671 Textos y estrategias lectoras 1-4 Solucionario •
Títol
N N
15
Desarrollo de capacidades lectoras
Material que respon a un pla didàctic de desenvolupament de les capacitats lectores, amb un estil lúdic i eficaç en l’entrenament, la reeducació i el perfeccionament lector. Aporta estratègies que permeten reduir l’esforç i rendibilitzar l’acte lector.
Cada bloc comença amb una lectura que genera tots els exercicis que es plantegen. Aquests exercicis, aplicats sistemàticament, milloren l’eficiència lectora (capacitats i habilitats lectores) en els aspectes següents:
• Comprensió
• Fluïdesa lectora
• L’acte lector
• Lectura en veu alta
• Lectures funcionals
A més, el professorat té a la seva disposició un CD amb les solucions de tots els exercicis.
7146036 Lectura Eficaz ESO Desarrollo de capacidades lectoras I
7166009 Lectura Eficaz ESO Desarrollo de capacidades lectoras I Solucionario (CD)
7130476 Lectura Eficaz ESO Desarrollo de capacidades lectoras II
7150599 Lectura Eficaz ESO Desarrollo de capacidades lectoras II Solucionario (CD)
Codi Títol