catalogacion
4
Formato de Planificación Instruccional UNICA 07/17/202219:08:33 1 Vicerrectorado Académico Dirección de Políticas Académicas Planificación Instruccional (EaD-Modelo A). Facultad de Artes Música Programa: Musicología. Profesor: Ibeth Nava C.I: Asignatura: Práctica de Catalogación y Archivístic Código de la asignatura: Semestre: Sección: Tutorías DESARROLLO DE COMPETENCIAS Y DESEMPEÑOS SABERES (CONTENIDOS) DESEMPEÑOS EVIDENCIAS 1ra Contacto con en el Ámbito Profesiona Foro 4/25/2015 2da Programa de la Cátedra No será evaluada 3era Informe Escrito 5/18/2015 4ta Chat 5/13/2015 5ta Tarea: Resumen 5/25/2015 6ta Debate 7va Chat 6/10/2015 8na 6/25/2015 9na Ensayo crítico Tarea: Ensayo Crítico 7/7/2015 Período académico: LAR II-2014 Tipo de Tutoría Modalidad A Técnicas y/o Instrumentos de Evaluación Fecha de Evaluaciones Virtual Recorre tu comunidad en busca Aceptación por parte de la Institución Cultural Presencial 25/04/2015 Virtual (Asincrónica) archivística -Historia. Concepto de Archivo -Funciones y tipos de archivos. Determina las Funciones de un Archivo Musical y un Centro de Documentación teórica personal de los contenidos estudiados. Virtual (Sincrónica) Asesoría sobre contenidos a evaluar en las próximas tutorias o informaciones complementarias Virtual (Asincrónica) Unidad II Reglas de Catalogación IASA y RISM Internacionales para la catalogación de fuentes musicales históricas (Repertoire International des sources orden de los elementos de descripción, organización de la descripción del documento Presencial 30/05/2015 Descripción de las características de la institución musical de acogida estrategias para realizar la clasificación, catalogación y archivo de los doumentos encontrados. Planteamientos argumentados en las Reglas IASA y RISM Virtual (Sincrónica) Asesoría sobre contenidos a evaluar en las próximas tutorias o informaciones complementarias Virtual (Asincrónica) 1.- Criterios y procedimientos 2.- Creación de procedimientos, normas y tareas, en la organización. 3.- Finale, Excel, entidad para clasificar y registrar sus documentos musicales y las técnicas de resguardo y recuperación. Diagnódstico y Propuesta Institucional Tarea: Diagnóstico y Propuesta Institucional Presencial 11/07/2015 escrita. -La difusión. -Medidas de prevención y de conservación. y las acciones de las entidades gubernamentales en el resguardo de la misma
-
Upload
virginiaj92 -
Category
Documents
-
view
214 -
download
0
description
catalogacion
Transcript of catalogacion
Hoja1Vicerrectorado AcadmicoDireccin de Polticas
AcadmicasPlanificacin Instruccional(EaD-Modelo A).Facultad deArtes
MsicaPrograma:Musicologa.Profesor: Ibeth NavaC.I:Asignatura:
Prctica de Catalogacin y Archivstica Musical.Cdigo de la
asignatura:Semestre:Seccin:Perodo acadmico: LAR II-2014TutorasTipo
de Tutora Modalidad ADESARROLLO DE COMPETENCIAS Y DESEMPEOSSABERES
(CONTENIDOS)DESEMPEOSEVIDENCIASTcnicas y/o Instrumentos de
EvaluacinFecha de EvaluacionesPorcentaje1raVirtual
(Asincrnica)Contacto con en el mbito ProfesionalRecorre tu
comunidad en busca de una Institucin Musical y/o Cultural ms
cercana a tu domicilio para realizar tu prctica profesional
relacionada con la Catalogacin y Archivstica Musical, y realiza tu
primer contacto con la organizacin, a fin de cumplir con el
procedimiento acadmico.Aceptacin por parte de la Institucin
CulturalForo4/25/155%2daPresencial 25/04/2015Programa de la
CtedraNo ser evaluada3eraVirtual (Asincrnica)Unidad ITeortica de la
archivstica.Anlisis crtico-Ciencias auxiliares de la
archivstica-Historia.Concepto de Archivo-Funciones y tipos de
archivos.- Analogas y diferencias entre centros de documentacin y
archivos musicalesDetermina las Funciones de un Archivo Musical y
un Centro de DocumentacinInforme sobre la Historia de la
Archivstica, sealando su objeto de estudio, as como el de las
ciencias auxiliares de las cuales se vale para el logro de su
objetivo transdisciplinar. Asimismo, definicin de Archivo, sus
Funciones y tipos de archivos; sealando las Analogas y diferencias
entre centros de documentacin y archivos musicales. Finalmente,
construccin de una posicin terica personal de los contenidos
estudiados.Informe Escrito5/18/1530%4taVirtual (Sincrnica)Asesora
sobre contenidos a evaluar en las prximas tutorias o informaciones
complementariasChat5/13/155taVirtual (Asincrnica)Unidad IIReglas de
CatalogacinIASA y RISMConoce y Aplica las Normas Internacionales
para la catalogacin de fuentes musicales histricas (Repertoire
International des sources musicales [RISM]).Resume, en no ms de 6
pginas, los procedimientos de Etiquetas de discos, nmero de
catalogo, terminologa, derechos de propiedad intelectual, los
organismos que regulan en Venezuela la propiedad intelectual,
descripcin e identificacin de las grabaciones sonoras, orden de los
elementos de descripcin, organizacin de la descripcin del
documentoTarea: Resumen5/25/1515%6taPresencial 30/05/2015Descripcin
de las caractersticas de la institucin musical de acogidaDescribe
las condiciones de su centro de acogida y plantea estrategias para
realizar la clasificacin, catalogacin y archivo de los doumentos
encontrados.Planteamientos argumentados en las Reglas IASA y
RISMDebate5%7vaVirtual (Sincrnica)Asesora sobre contenidos a
evaluar en las prximas tutorias o informaciones
complementariasChat6/10/158naVirtual (Asincrnica)Unidad IIITcnicas
de recuperacin y organizacin.1.- Criterios y procedimientos2.-
Creacin de procedimientos, normas y tareas, en la organizacin. 3.-
Finale, Excel, Produccin de Mp3, PhotoshopVisita la Institucin
Musical y/o Cultural elegida y ejerce tu prctica con el
procedimiento organizacional, cumpliendo con un diagnstico
institucional donde describas las condiciones de su archivo
musical, los criterios empleados por la entidad para clasificar y
registrar sus documentos musicales y las tcnicas de resguardo y
recuperacin. Asmismo, los sistemas o programas utilizados para
tales fines. Finalmente, disea una propuesta que cumpla con los
criterios mnimos en la organizacin y recuperacin de documentos que
incluya procedimientos tecnolgicosDiagndstico y Propuesta
InstitucionalTarea: Diagnstico y Propuesta Institucional6/25/1515%
15%9naPresencial 11/07/2015Unidad IVValor de la memoria colectiva
escrita.-La difusin. -Medidas de prevencin y de
conservacin.-Restauracin, medios y procedimientosElabora un Ensayo
Crtico, de mximo 10 cuartillas, donde desarrolles la Nocin de
Memoria colectiva escrita, su importancia, medidas de prevencin y
conservacin, medios y procedimientos de restauracin y las acciones
de las entidades gubernamentales en el resguardo de la mismaEnsayo
crticoTarea: Ensayo Crtico7/7/1515%Observaciones: En cada actividad
virtual se deben especificar las evidencias que el DOCENTE
considerar al momento de evaluar. El FORO de CONSULTA y los CHAT
son de carcter obligatorio para el acompaamiento acadmico, pero NO
son evaluados. Esta planificacin instruccional no sustituye la gua
de curso. El periodo LAR I-2015 comenzar el 13/04/2015 y culminar
el 18/07/2015.Los cortes de notas estn programados de la siguiente
manera: 1ero. del 20/05/2015 al 27/05/2015 2do. Del 23/06/2015 al
30/06/2015 3ero. del 13/07/2015 al 17/07/2015Esta planificacin debe
ser consignada al Administrador E-learning durante la primera y
segunda semana de inicio del perodo acadmico, para su publicacin en
el UNICAdis
&LFormato de Planificacin Instruccional
UNICA&C&D&T&R&P
Hoja2
Hoja3