CATÁLOGO ACADÉMICO - cbshouston.edu · ayuda financiera 30 requisitos para recibir ayuda...

CATÁLOGO

ACADÉMICO

2009-2010

colegio de estudios bíblicos – houston

7000 Regency square boulevardhouston, tX 77036

713.785.5995 número de teléfono713.785.5998 Fax

correo electrónico: [email protected]

El propósito de nuestra instrucción es el amor nacido de un corazón puro, de una buena conciencia y de una fe sincera.

1ª Timoteo 1:5

toda la información en este catálogo está sujeta a ser revisada o eliminada sin previo aviso.diciembre del 2009

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General information 1

Bosquejo histórico 2

Misión y propósito

Presentación de la misión

declaración de la misión 3

implementación de la misión

Metas institucionales

declaración de la filosofía institucional del desarrollo del estudiante

declaración doctrinal 4

Política no-discriminatoria

afiliaciones denominacionales

acreditación 5

Membresía en organizaciones profesionales 6

índices de graduación

títulos conferidos

información de contacto de departamentos 7

instalaciones y ubicación

campus principal

sitios externos al campus principal

Vida estudiantil 9

Vida espiritual 10

compañerismo

actividades

servicios estudiantiles

consejería

tablero de anuncios de oportunidades para el ministerio

tablero de anuncios

Buzón de sugerencias 11

sala de estudiantes

librería

Biblioteca

Ministerios estudiantiles

regulaciones generales

Uso y acceso al edificio 12

Visitas a clases y biblioteca

estacionamiento

ley relativa a la discapacidad “americans with disabilities act” (ada)

normas comunitarias y personales 13

integridad académica

Política para el cambio de calificaciones 14

reclamaciones académicas

reclamaciones relacionadas con la asociación para normas de educación superior Bíblica

Código de conducta estudiantil 15

responsabilidades de los estudiantes

derechos de los estudiantes

administración del código de conducta estudiantil

incumplimiento con el código de conducta

estudiantil 16

Violaciones al código de conducta estudiantil y conducta inaceptable

resolución de asuntos relacionados con la

conducta estudiantil 17

el proceso de apelaciones

informaCiÓn finanCiera 19

colegiatura y costos 20

obligaciones financieras

darse de baja/agregar cursos, salida del cursos, o política relativa al cambio de su asistencia como estudiante oyente o

estudiante matriculado 21

Política de reembolso

Plan de pago diferido de la matrícula 25

opciones de plan de pagos

Política para las cuentas de estudiante y cuentas de morosos

cheques devueltos

Formas de pago

ayuda finanCiera 29

ayuda financiera 30

requisitos para recibir ayuda financiera

solicitud para recibir ayuda financiera

tipos de asistencia

Becas

Beneficios para Veterans de guerra

“Montomery G.i. Bill” 31

departamento de servicios de rehabilitación auxiliar (dars)

Programas federales “Federal title iV Programs”

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subsidio estudiantil federal “Federal Pell Grant”

Préstamos federales “Federal stafford loans”

Préstamos “PlUs loans” (Préstamos

otorgados a padres de estudiantes) 32

estándar de Progreso académico

satisfactorio 33

Progreso académico cuantitativo

Progreso académico cualitativo

Política establecida para reembolsar el saldo a favor del estudiante

Plazo máximo

repago de ayuda estudiantil – devolución de

programas federales “title iV” 34

condiciones para la concesión de ayuda financiera

Modificación y cancelación 35

admisiones 37

Admisiones 38

ingreso a cBs

admisión incondicional

admisión condicional

admisión especial

admisión internacional

ingreso a los programas académicos 39

status de la matriculación del estudiante

condición de estudiante oyente

readmisión

Política establecida para la admisión condicional

transferencia de horas/crédito

Horas/crédito elegibles para ser transferidas a otras universidades

obtención de horas/crédito por exámen 40

Prueba(s) de aptitud

asociado en estudios Bíblicos (aBs) de 2 años

certificado de estudios Bíblicos 41

Pruebas de aptitud 42

reGulaCiones aCadÉmiCas 43

regulaciones académicas 44

numeración de cursos

nomenclatura de cursos

disponibilidad de clases

clasificación de estudiantes

estudiantes matriculados en un programa de estudios superiores

estudiantes sin orientación académica definida

inscripción 45

orientación de estudiantes nuevos

darse de baja/agregar cursos y salida de los cursos

asistencia/ estructura del curso

cancelaciones de clases (emergencias)

número de cursos permitidos

repetición de cursos

asistencia a cursos como oyente

estudio independiente 46

calificaciones

calificación de “incompleto”

opción de aprobado/reprobado

Promedio de puntaje académico

cuadro de honor

distinción académica en la graduación

Progreso académico satisfactorio 47

advertencia académica

Período de prueba académica

suspensión académica

readmisión después de la suspensión

expulsión académica

requisitos para la graduación 48

asociado en estudios Bíblicos de 2 años requisitos

salida del curso

Procedimiento para darse de baja de la institución

ausencia con permiso

confidencialidad de los registros estudiantiles

certificación de la matriculación

transcripciones

Programa de asesoramiento académico

ProGramas aCadÉmiCos 49

Programa de servicio cristiano 50

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d e s a r r o l l a n d o l í d e r e s c r i s t i a n o s iii

trayectoria de capacitación 51

cursos de trayectoria de capacitación para Maestros

Programas curriculares

certificado de estudios Bíblicos 52

asociado en estudios Bíblicos (de 2 años) 54

Plan de estudios en inglés y secuencia 55

Plan de estudios en español y secuencia 57

desCriPCiÓn de los Cursos 61

cursoes de Bíblia/teología 62

cursos de Habilidades Ministeriales

cursos de educación General 63

Calendario aCadÉmiCo 65

información general

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BosQueJo HistÓriCo

la institución de enseñanza superior, colegio de estudios Bíblicos–Houston (por sus siglos en inglés, cBs), anteriormente conocida como “Houston Bible institute” (HBi), surgió de una inquietud del difunto Pastor ernest l. Mays, el fundador de HBi. él percibió que un gran segmento de la comunidad cristiana local estaba operando sin líderes capacitados. esto era aún más patente en grupos étnicos minoritarios residentes en zonas urbanas de bajos recursos económicos. a raíz de dicha inquietud, se constituyó en 1976, el “Houston Bible & Vocational institute”. el sr. William thomas, Jr. y el pastor Joe Wall asistieron en la creación de una junta directiva multirracial e interdenominacional, que comenzó a trabajar para que esta institución de enseñanza superior se convirtiera en una realidad. Poco después se tomó la decisión de concentrarse en la capacitación bíblica y teológica porque se consideró que ya existían centros de formación vocacional en el área.

las primeras clases del Houston Bible institute se ofrecieron en otoño de 1979. el pastor rodney l. cooper fue el primer director ejecutivo de dicho instituto. desde su creación, el instituto utilizó las instalaciones de KHcB FM, una red de radio cristiana, ubicada en Houston, para sus aulas de clase y alquiló oficinas administrativas en un área cercana.

en 1983, el pastor rod cooper renunció a su puesto para continuar sus estudios de doctorado y la Junta ascendió al vice-presidente, el pastor Jack arrington, al puesto de presidente. el presidente arrington continuó la difícil tarea de establecer los cimientos de la institución y concretar su credibilidad en la comunidad minoritaria.

en 1991, dios llamó al pastor arrington al ministerio pastoral y al dr. William Boyd para llenar su puesto vacante. el dr. Boyd comenzó el proceso de desarrollo de la superestructura que sería establecida sobre la visión de Mays y el fundamento colocado por cooper y arrington. comenzó un programa de becas que tuvo por resultado un crecimiento significativo del instituto.

en 1996, bajo el liderazgo del dr. Boyd, la Junta de coordinación de estudios superiores de texas (texas Higher education coordination Board) acreditó al instituto como una institución de enseñanza superior y su nombre cambió de “Houston Bible institute” a “colegio de estudios Bíblicos–Houston (cBs)”. en 1999, cBs logró la acreditación nacional a través de la agencia accrediting association of Bible colleges

(asociación para la acreditación de institutos de enseñanza superior Bíblica), ahora conocida como association for Biblical Higher education (asociación para educación Bíblica superior).

en julio de 2007, dios llamó al dr. Jay a. Quine para ejercer las funciones de Presidente y el dr. Boyd ocupó el puesto de director ejecutivo.

el dr. Quine ejerció liderazgo en la creación del Plan estratégico 2008-2013 que se concentra en la adición de un programa de licenciatura tradicional, un centro de educación para adultos y la obtención de la acreditación regional otorgada por la southern association of colleges and schools, “sacs” (asociación de institutos y escuelas de enseñanza superior del sur).

desde 1979, cBs impartía sus clases en las instalaciones de la radio KHcB ubicadas en la southwest Freeway y Kirby. en 1994, se adquirió un campus de 2 acres (18.000 pies cuadrados en tres edificios) ubicado cerca de Hillcroft y la southwest Freeway. dicho campus continúa expandiéndose para suplir las demandas de un cuerpo estudiantil cada vez mayor, y en la actualidad el campus de 14 acres comprende 165.000 pies cuadrados distribuidos en cinco edificios con otros 3.5 acres aún no desarrollados.

durante su historia de 30 años, cBs ha ampliado su ofrecimiento de cursos académicos de lo que fueron, en su momento, unos pocos cursos de nivel superior o de nivel post-secundario, hasta la ofrecimiento actual de un certificado de estudios Bíblicos impartido en inglés o español, un programa de 2 años de estudios superiores en estudios Bíblicos impartido en inglés y español y una licenciatura en ciencias con programas en estudios Bíblicos, consejería y liderazgo cristiano. además, cBs imparte clases de nivel pre-universitario a través del centro de educación para adultos (centro de estudios continuos).

misiÓn y ProPÓsito

introducción de la misión cBs fue desarrollado para proporcionar capacitación bíblica y teológica a aquellos individuos que tenían poca o ninguna oportunidad de recibir dicha capacitación por medios convencionales (residente, tiempo completo). como una institución de enseñanza superior sin estudiantes residentes, cBs es singular en varias formas: primero, la instrucción se imparte cuatro días a la semana, y se ofrecen clases diurnas y nocturnas, además de los sábados, para que los estudiantes puedan adaptar sus estudios a

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su horario sin tener que dejar sus responsabilidades actuales para tomar clases, perfeccionar sus habilidades en el ministerio, procurar o terminar una carrera universitaria; segundo, para mejorar las oportunidades educacionales, se imparten clases utilizando métodos tradicionales y no-tradicionales; y finalmente, todos los integrantes de cBs consideran su diversidad étnica como una experiencia enriquecedora y significativa en el proceso educacional.

declaración de la misión cBs está diseñada para:

Para proveer educación bíblica a nivel superior y educación general con base bíblica para el cuerpo de cristo, con un enfoque primario en afroamericanos y otros grupos minoritarios; y

Para equipar a sus estudiantes con una perspectiva bíblica del mundo para el ministerio en y para la iglesia y el mundo.

implementación de su misiónPara llevar a cabo la misión del colegio de estudios Bíblicos–Houston, cBs:

Provee oportunidades educacionales para •preparar a hombres y mujeres para la vocación, liderazgo y ministerio cristiano.

Provee recursos, servicios y un entorno que •promueve el aprendizaje.

incorpora estudiantes de la población •general cristiana con un enfoque principal en afroamericanos y otros grupos minoritarios.

Presta servicios como centro para la •formación de liderazgo y centro de recursos para las iglesias y la comunidad cristiana en general.

ejerce una influencia cristiana en el área •metropolitana y circundante de Houston a través de actividades educacionales, culturales y espirituales.

metas institucionales los estudiantes de cBs manifiestan lo siguiente a través de sus experiencias curriculares y extra-curriculares en este instituto de enseñanza superior:

1. conocimiento bíblico y teológico, reconociendo las escrituras como la autoridad final para la vida y la piedad.

2. aptitudes que reflejan un razonamiento crítico y habilidad para la resolución de problemas.

3. actitudes y valores indicativos de una perspectiva bíblica del mundo integral.

4. sensibilidad hacia diferentes puntos de vista culturales.

5. aptitudes para la comunicación efectiva.

6. aptitudes para el ministerio cristiano.

deClaraCiÓn de la filosofÍa instituCional Para la formaCiÓn de estudiantes

cBs está comprometido con la verdad de que la Biblia es central para la vida cristiana y que los cristianos están llamados a una vida santa de testimonio y servicio en el poder del espíritu santo. la meta educacional de cBs es “el amor nacido de un corazón puro, de una buena conciencia y de una fe sincera.” (i tim. 1:5). cBs combina programas en teología y educación general para que los estudiantes puedan reconocer e interactuar con perspectivas bíblicas y no-bíblicas del mundo. los estudiantes son educados en disciplinas que les ayudan a conocer y presentar la escritura, preparándoles para su ministerio personal. desde ésta filosofía básica fluyen dos objetivos esenciales – el crecimiento personal y el ministerio comunitario.

de acuerdo con las metas para la vida, educación y ministerio de cada estudiante, cBs anima a dichos estudiantes a continuar creciendo en la gracia y conocimiento del señor Jesucristo. Para logar esto, cBs provee una variedad de oportunidades de aprendizaje planeadas que culminan en una licenciatura diseñada a fin de que sus estudiantes demuestren un estilo de vida piadoso fundamentado en principios bíblicos.

el crecimiento personal de un estudiante en cBs depende del desarrollo del carácter cristiano junto con los conocimientos académicos. el carácter cristiano se cultiva por medio del conocimiento bíblico, la interpretación apropiada de las escrituras, la oración, el arrepentimiento del pecado y la aplicación de dones espirituales a través de una dependencia en el espíritu santo. el conocimiento académico comprende disciplinas emocionales, intelectuales y sociales que ayudan a los estudiantes a desarrollar habilidades para la resolución de problemas, la comunicación, así como el desarrollo y mantenimiento de relaciones interpersonales.

el ministerio comunitario es el resultado natural del crecimiento personal. el programa educacional de cBs está diseñado para capacitar a los estudiantes


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a servir efectivamente en el cuerpo de cristo y para inculcar un compromiso personal para el evangelismo mundial y discipulado. los cursos profesionales con base bíblica en habilidades para el ministerio equipan a los estudiantes con las herramientas necesarias para ser siervos/líderes, ayudándolos a identificar y responder a los problemas que se presentan en la sociedad a través de ministerios programáticos. el Programa de servicio cristiano requiere que los estudiantes apliquen las habilidades aprendidas en el salón de clase a un ministerio supervisado en organizaciones eclesiásticas, para-eclesiásticas y en agencias sin fines de lucro cristianas locales.

cBs está comprometida con la centralidad y suficiencia de la escritura para la vida cristiana a fin de que el dios de la Biblia sea glorificado a través de la vida y servicio del estudiante. Junto con el personal docente que proporciona el conocimiento sustancial, todos los departamentos de cBs convergen para proveer un entorno universitario centrado en un cuerpo estudiantil diverso donde se cultiva el crecimiento personal y el ministerio comunitario.

deClaraCiÓn doCtrinal

la posición doctrinal de cBs es históricamente la del cristianismo conservador. cBs descansa firmemente sobre la integridad e inerrancia de las sagradas escrituras y por lo tanto, acepta completamente las doctrinas básicas de la histórica fe cristiana Protestante. cBs también apoya el movimiento no-carismático, dispensacional, premilenial. tradicionalmente, los graduados de cBs se posicionan por estas grandes verdades, y es el deseo del colegio continuar para proveer personal para el servicio en esta línea. esta declaración doctrinal la cual cada miembro de la mesa directiva, de la administración, del personal y de la facultad debe firmar, también incluye:

cada palabra en los escritos originales de las sagradas escrituras es inspirada por dios y sin error (2 ti. 3:16; 2 P. 1:12; 1 co. 2:13).

dios existe eternamente en tres personas: el Padre, el Hijo y el espíritu santo y los tres son un solo dios ( Gn. 1:1; Jn. 10:30; 4:24; dt. 6:4; Mt. 28:19; 2 co. 13:14).

el hombre fue creado a la imagen y semejanza de dios, pero en adán toda la humanidad cayó en pecado y como resultado todos los seres humanos son pecadores e irremediablemente pecaminosos, separados de la gracia de dios (Gn. 1:27; 9:6; ro.

3:23; 5:12; ef. 2:1).

el eterno Hijo de dios se encarnó en la persona del señor Jesucristo, quien es verdadero dios y verdadero hombre, nacido de la virgen María (Jn. 1:1, 14, 18; Mt. 1:21-23; Heb. 1:6, 8; 1 Jn. 5:20; 1ti. 2:5).

la salvación se recibe solamente por la fe en Jesucristo, quien murió en sacrificio sustitutivo por nuestros pecados y resucitó de entre los muertos (Hch. 4:12; 13:38,39; 1 co. 15:1-4; ro. 4: 4,5; 5:1).

a cada creyente verdadero espiritualmente le es prometida la santificación posicional y definitiva con la posibilidad de desarrollo progresivo en vida (santificación progresiva) (Heb. 10:10, 14; Jn. 17:17; ef. 5:26,27; 1ts. 4:3,4; 1 Jn. 3:2).

todos los que son nacidos del espíritu por medio de la fe en cristo, tienen la seguridad de la salvación y están eternamente seguros en cristo (ro. 5:1; Jn. 3:5,6; 1 Jn. 5:13; Jn. 10:28,29; 17:12; 2 ti. 1:12).

el espíritu santo es la tercera Persona de la divinidad y es quien regenera, habita, bautiza y sella a todos los verdaderos creyentes en cristo y llena a aquellos que se someten a dios (Mt. 2:19; Jn. 1:13; 3:3-6; tito. 3:5; 1 co. 2:12; 6:19; ro. 8:9; 1co. 12:13; ef. 4:30).

la iglesia, que incluye a todos los verdaderos creyentes, es el cuerpo y novia de cristo, formada por el bautismo del espíritu santo (ef. 1: 22,23; 5:24,25,30; 1 co. 12: 12,13,27).

los cristianos están llamados a una vida de santidad, servicio y testimonio en el poder del espíritu santo. dicho poder incluye la propagación del mensaje del evangelio a todo el mundo. Hay una recompensa prometida en los cielos por fidelidad en este servicio (1P. 1:15,16; Jn. 12:25,26; Hch. 1:8; 1co. 3:12-15).

las ordenanzas escriturales del Bautismo y la santa cena son para todos los verdaderos creyentes en cristo (Mt. 28:19,20; Mr. 16: 15,16; Hch. 8:12, 36-38; 9:18; 10:47; 1 co. 1:16; 11:23,26).

los ángeles fueron originalmente creados santos, pero ahora existen como santos y caídos, incluyendo a satanás (col. 1:16; neh. 9:6; sal. 143: 2-5; Jud. 6; Mt. 25:41; ap. 12:19; ef. 6:11,12).

dios ha revelado diferentes dispensaciones o administraciones con sus correspondientes reglas de vida, de las cuales, la presente dispensación es la era de la Gracia (ef. 3: 2-6, 9-11; col. 1:25-27; ro. 6:14; Heb. 7:18,19).

el inminente retorno del señor, el cual es la bienaventurada esperanza de la iglesia, se efectuará


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en el siguiente orden por: la tribulación, el establecimiento del reino de cristo en la tierra por mil años; el estado eterno de castigo para los no salvos y el estado eterno de bendición para los salvos (tito 2:13; 1 ts. 1:10; 4:13-18; 5:4-10; ap. 3:10; Mt. 24:21, 29,30; 25:31; ap. 20:1-6, 11-15; Mt. 25:46).

PolÍtiCa no-disCriminatoria

cBs se considera a sí mismo como un ministerio cristiano dentro de la comunidad multiétnica cristiana. cBs no discrimina a ninguna persona calificada en base a su raza, origen nacional, edad, sexo, o por su discapacidad. esta política se aplica a todos los ingresos de estudiantes, a las políticas académicas, becas y a otros programas administrados por cBs con ciertas excepciones.

afiliaCiones denominaCionales

cBs no está afiliada con ninguna denominación. la institución tiene por objetivo servir a aquellos individuos e iglesias de una misma fe bíblica y da la bienvenida a su cuerpo estudiantil a personas calificadas que están de acuerdo en general con la posición doctrinal de la institución.

aCreditaCiÓn

cBs está acreditado por la asociación de educación Bíblica superior, (association for Biblical Higher education - aBHe), anteriormente conocida como la asociación de acreditación de instituciones Bíblicas de enseñanza superior (accrediting association of Bible colleges - aaBc), una entidad de acreditación nacional reconocida por el consejo de acreditación de educación superior, (council for Higher education accreditation – cHea), el departamento de educación de los estados Unidos (United states department of education), y la Junta de coordinación de educación superior de texas (texas Higher education coordinating Board).

el estado de acreditación es la condición de miembro otorgada a instituciones de enseñanza superior que cumplen con las condiciones para la elegibilidad del aBHe, y que logran alcanzar sus misiones respectivas y los criterios impuestos para su acreditación.

indica además, un compromiso comprobado para el desarrollo institucional. la información de contacto de aBHe es: 5575 south semoran Boulevard #26, orlando, Florida 32822-1781, 407.207.0808, y www.

abhe.org.

asociación de educación Bíblica superior, (association for Biblical Higher education - aBHe) ha aprobado al colegio de estudios Bíblicos–Houston para otorgar títulos hasta el nivel de licenciatura en el estado de texas. cBs logró su acreditación en 1999 y finalizó este proceso de inspección en febrero de 2004 cuando su acreditación se consolidó hasta febrero de 2014.

¿Por qué es importante la acreditación? el hecho de que una institución de enseñanza superior, universidad o programa estén acreditados es importante para los estudiantes y el público en general porque:

los estudiantes que desean recibir becas •federales o préstamos deben asistir a una institución de enseñanza superior, universidad o programa que estén acreditados.

los empleadores preguntan si una •institución de enseñanza superior, universidad o programa están acreditados al decidir si proporcionarán asistencia para la colegiatura a sus empleados actuales, para evaluar el título o diploma de nuevos empleados o para realizar una contribución caritativa.

el gobierno federal requiere que una •institución de enseñanza superior, universidad o programa estén acreditados a fin de poder reunir los requisitos para la obtención de becas o préstamos federales u otros fondos federales que pueden afectar a estudiantes y al público en general, por ejemplo: en la investigación.

los gobiernos estatales también requieren •que una institución de enseñanza superior, universidad o programa estén acreditados a fin de poder ofrecerles fondos estatales, cuando les permiten a ciertos estudiantes presentarse a exámenes para obtener su licencia estatal en algunos campos profesionales, etc.

¿Quiénes son las entidades de acreditación?en los estados Unidos, las agencias de acreditación son organizaciones privadas, no-gubernamentales creadas para el propósito específico de inspeccionar instituciones y programas de educación superior para determinar su calidad. Para encontrar una lista de todas las entidades de acreditación reconocidas en los estados Unidos, consulte el sitio web de cHea en www.chea.org y haga clic en “institutional


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database” (base de datos de instituciones).

¿Cómo puedo obtener más información sobre la acreditación?

el departamento de educación de los •estados Unidos (U.s. department of education): www.ed.gov

el consejo de acreditación de educación •superior, (council for Higher education accreditation – cHea): www.chea.org

la asociación de educación Bíblica •superior, (association for Biblical Higher education - aBHe): www.abhe.org

la Junta de coordinación de educación •superior de texas (texas Higher education coordinating Board): www.thecb.state.tx.us

memBresÍa en orGaniZaCiones Profesionales

colegio de estudios Bíblicos mantiene su membresía en un número de organizaciones profesionales regionales y nacionales a fin de mantener los estándares más altos, consolidarse, y mantenerse a tanto de los últimos avances en materia de educación:

american association of collegiate registrars and admissions officers (aacrao)

american library association (ala)

association for Biblical Higher education (aBHe)

association of Business administrators of christian colleges (aBacc)

association of christian librarians (acl)

association for christians in student development (acsd)

certified information systems security Professionals (cissP)

christian adult Higher education association (caHea)

Higher education transfer alliance (Heta)

student affairs administrators in Higher education (nasPa)

national association of independent colleges and Universities (naice)

national association of college & University Business offices (nacUBo)

national association of student Financial aid administrators (nasFaa)

north american coalition for christian admissions

Professionals (nccaP)

society for college and University Planning (scUP)

systems administrators, audit, network, security institute (sans)

texas association of institutional research (tair)

texas association of Physical Plant administrators (taPPa)

texas association of student Financial aid administrators (tasFaa)

texas library association (tla)

ÍndiCes de GraduaCiÓn

títulos Conferidoscertificados Bíblicos:

cifra total (desde 1984) - 299

año académico 2008-2009

(hasta el 23 de junio de 2009) - 3

título asociado en estudios Bíblicos (de 2 años):




títulos de licenciatura:




* Ver los programas académicos de los cursos que se ofrecen en estos sitios


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informaCiÓn de ContaCto de los dePartamentos aCadÉmiCos

oficina de admisiones/ asesoramiento académico [email protected]

asociación de [email protected]

oficina de [email protected]

servicios financieros para estudiantes:Cuentas y cobros de [email protected]

ayuda financiera y Becas [email protected]

librerí[email protected]

[email protected]

departamento de mercadotecnia y reclutamiento de [email protected]

servicio Cristiano832.252.4664

Centro de estudios [email protected]

oportunidades para Voluntarios832.252.4632

sitio web de CBs: www.cbshouston.edu

instalaCiones

Houck academic Center (a) 7000 regency square Blvd. Houston, tX 77036 Phone 713.785.5995; Fax 713.785.5998

Biblioteca (a) centro académico Houck (a) 7000 regency square Blvd. Houston, tX 77036

edificio oeste (d) 6000 dale carnegie drive Houston, tX 77036

mays academic Center (C) 6000 regency square Blvd. Houston, tX 77036

A Houck Academic CenterB 7100 Regency Square C Mays Academic CenterD West BldgA BibliotecaP Estacionamiento

Disponible

ViDa eSTUDianTil


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Vida esPiritual

colegio de estudios Bíblicos–Houston (cBs) tiene como objetivo admitir estudiantes que tienen una relación personal con el señor Jesucristo. cBs está comprometida con la capacitación de hombres y mujeres para un ministerio efectivo mientras los mismos profundizan su relación con el señor. cada estudiante debería estar comprometido a seguir a cristo, esforzarse para vivir de acuerdo con las normas establecidas en las escrituras y participar fielmente en su iglesia local.

Una vida saludable espiritual es una responsabilidad diaria y privilegio. la vida espiritual de un estudiante afecta la vida espiritual de toda la institución. se anima a cada estudiante a que preste atención especial a lo siguiente:

Practicar la oración diariamente y el estudio •de la Biblia en forma regular.

desarrollar relaciones maduras con otros •creyentes.

establecer prioridades colocando a cristo •primero.

Mantener una actitud positiva. •

todas las actividades y programas están diseñados para preparar a hombres y mujeres para un ministerio espiritual efectivo. la vida espiritual de cada estudiante tiene una importancia crítica para el programa académico en general.

Compañerismo:

Amor, 1 Juan 3:11 – “Porque este es el mensaje que habéis oído desde el principio: que nos amemos unos a otros”.

Edificación, romanos 15:1-2 – “así que, nosotros los que somos fuertes, debemos sobrellevar las flaquezas de los débiles y no agradarnos a nosotros mismos. cada uno de nosotros agrade a su prójimo en lo que es bueno para su edificación.”

Llevando las cargas unos a otros, Gálatas 6:2 – “llevad los unos las cargas de los otros, y cumplid así la ley de cristo.”

Hablando la verdad en amor, efesios 4:15 – “sino que hablando la verdad en amor, crezcamos en todos los aspectos en aquel que es la cabeza, es decir, cristo.”

La responsabilidad ante otros creyentes, i corintios 8:9 – “Mas tened cuidado, no sea que esta vuestra libertad de alguna manera se convierta en piedra de tropiezo para el débil.”

Restauración y restitución, Gálatas 6:1 – “Hermanos,

aun si alguno es sorprendido en alguna falta, vosotros que sois espirituales, restauradlo en un espíritu de mansedumbre, mirándote a ti mismo, no sea que tú también seas tentado.”

aCtiVidades

el compañerismo y las nuevas amistades constituyen un parte importante de la experiencia académica. la vida social entre nuestros estudiantes promueve la formación de nuevas amistades, el servicio y permite que todos sean parte de un grupo estudiantil constituido por cristianos entusiastas.

serViCios estudiantilesConsejeríaa los estudiantes se les ofrecen oportunidades para obtener asistencia relacionada con la vida personal, espiritual y académica. el decano académico y el decano de estudiantes, así como el personal docente y administrativo están disponibles para asistir a los estudiantes. se podrá obtener asistencia adicional a través de diferentes recursos externos en caso de que sea necesaria una intervención especializada. el decano de estudiantes dispone de una lista de consejeros cristianos aprobados.

tablero de anuncios sobre oportunidades para el ministerioel área metropolitana de Houston que comprende cuatro condados ofrece a los estudiantes muchas oportunidades para aplicar lo aprendido en el aula de clase. las iglesias necesitan y reciben a nuestros estudiantes para trabajar, enseñar, liderar y servir de muchas maneras. además, hay misiones, cárceles, organizaciones cristianas, hospitales y otros lugares de servicio en el área que proveen opciones para el ministerio. Un tablero de información se encuentra ubicado en la sala principal (foyer) del centro académico Houck para informar sobre oportunidades para el ministerio y trabajo. todas estas oportunidades deben ser canalizadas a través de la oficina del decano de estudiantes antes de exhibir en dicho tablero. el decano de estudiantes mantiene una página de internet para la colocación de empleos para estudiantes y ex-alumnos en http://cbshouston.edu/careerservices.

tablero de anuncioscBs mantiene un tablero de anuncios en el centro académico Houck donde se anuncian noticias, eventos y artículos sobre diversas actividades en el campus, así como sobre eventos próximos y servicios de la institución académica, de la iglesia y comunidad cristiana.


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Buzón de sugerenciascBs anima a los estudiantes a depositar sugerencias por escrito y comentarios en un “buzón de sugerencias” que se encuentra ubicado en el centro académico Houck.

sala estudiantil Para la conveniencia, comodidad y compañerismo de la familia de cBs hay una sala estudiantil ubicada en centro académico Houck para el uso del cuerpo estudiantil. esta área contiene máquinas expendedoras de snacks y sodas, café, horno microondas, mesas y sillas disponibles para su uso para comidas y como sala estudiantil. otros artículos de comidas, bebidas y para obsequio están disponibles en la librería.

libreríalos textos requeridos, Biblias y otros libros cristianos están disponibles a la venta en la librería de cBs.

Horarios de atención al público de la librería:

lunes, martes y jueves, 8:30 a.m. – 8:30 p.m.

Miércoles, 8:30 a.m. – 6:00 p.m.

Viernes, cerrado

sábado, 8:30 a.m. – 1:30 p.m.

Bibliotecaen la colección de libros cada vez mayor de cBs hay más de 39.000 volúmenes. se reciben actualmente una gran variedad de suplementos periódicos (revistas y suscripciones de publicaciones) que varían en su contenido desde temas bíblicos y teología a educación cristiana y consejería, así como revistas populares de interés general. existen recursos audiovisuales y electrónicos que están disponibles para el uso de los estudiantes. Hay un laboratorio de investigación con computadoras y sitio para grupos pequeños de estudio e intercambio. cBs y la Universidad de st. thomas con su prestigiosa colección doherty mantienen un acuerdo de préstamo inter-bibliotecario por el cual los estudiantes de ambas instituciones pueden acceder a los volúmenes de las dos bibliotecas.

la biblioteca de cBs ofrece servicios de internet así como acceso electrónico inter-bibliotecario. todos los estudiantes nuevos que desean pedir libros prestados de la biblioteca deberán llenar una solicitud impresa para usuarios de la biblioteca que se puede obtener en el mostrador de información. la solicitud impresa está disponible en español e inglés. los estudiantes inscriptos de cBs o dts no estarán automáticamente incluidos en la base de datos de la biblioteca como usuarios a menos que se

complete dicha solicitud.

las multas por concepto de vencimiento serán de $0.20 por libro por día y los artículos de video entregados después de la fecha requerida tendrán una multa de $0.50 por artículo por día. se retendrán las calificaciones, los expedientes académicos y diplomas por concepto multas de biblioteca impagas y artículos de la biblioteca que no han sido devueltos. se les cobrará el costo del artículo además de los gastos de procesamiento a estudiantes que tienen artículos cuyo plazo de devolución venció hace 30 días o más. el costo será cargado a la cuenta del estudiante. la biblioteca intentará notificar al estudiante por lo menos dos veces antes de tomar dicha medida. asegúrese que su información de contacto esté actualizada en sonisWeB, así como en la base de datos de la biblioteca que es diferente.

Horas de atención al público de la biblioteca:



Viernes, cerrado

sábado, 8:30 a.m. – 3:00 p.m.

ministerios estudiantilesel objetivo de los Ministerios estudiantiles (anteriormente conocido como consejo estudiantil) es representar y servir al cuerpo estudiantil, guiar las actividades estudiantiles, compartir las inquietudes y necesidades en común, y en general promover la vida e intereses estudiantiles en todas las áreas. los estudiantes que buscan un papel más activo deben comunicarse con el decano de estudiantes en relación con los Ministerios estudiantiles y otras organizaciones. la selección de líderes para los Ministerios estudiantiles es anunciada en los tableros de anuncios y a través del blog de Ministerios estudiantiles.

reGulaCiones Generales

los estudiantes del colegio de estudios Bíblicos–Houston están llamados a un estándar alto de conducta cristiana. el compromiso cristiano debería tener por resultado natural una vida piadosa. sin embargo, la doctrina bíblica de la naturaleza human requiere un trato realista al tema del estilo de vida cristiano. se espera que el personal docente, administrativo y estudiantes se atengan a las normas y principios fundamentados en las sagradas escrituras. aunque las escrituras no proporcionan una enseñanza específica sobre cada aspecto de


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la práctica social, sí nos proveen lineamientos generales y promueven el autocontrol en aquellas cosas que pueden resultar dañinas u ofensivas a otros. éstas son las normas y expectativas que han sido adoptadas que contribuirán a crear un entorno espiritual saludable.

uso del y acceso al edificio se requiere que los estudiantes ayuden a mantener un entorno silencioso que promueva la instrucción en las aulas de clase y actividades en las oficinas, y que muestren consideración y respeto hacia los demás. se solicita de todos un esfuerzo especial para tratar a las instalaciones de cBs con respeto y cuidado, lo cual incluye, pero no se limita a, cosas tales como recoger la basura personal en las aulas de clase, baños y áreas en común.

los horarios habituales de operaciones en el edificio académico Houck son los siguientes:



Viernes, cerrado

sábado, 8:30 a.m. – 4:30 p.m.

las aulas de clase están abiertas habitualmente 30 minutos antes de la clase y están disponibles a los estudiantes a fin de prepararse para la clase y para el compañerismo. Grupos de estudiantes pueden reservar aulas de clase para reuniones y actividades de grupo llenando y presentando una solicitud impresa para el Uso de las instalaciones. la solicitud impresa e instrucciones están disponibles en http://cbshouston.edu/pdf/classroom_request.pdf. se asignarán salas para dichas reuniones en base a su disponibilidad.

Visitas al aula de clases y a la biblioteca se les permite a los estudiantes que una persona visite la clase con el permiso previo del profesor. no se permitirán visitas adicionales. cBs no permite que menores de dieciséis años visiten la biblioteca o el aula de clase a menos que la clase esté diseñada para niños.

estacionamientolos estudiantes pueden estacionar sus vehículos en áreas designadas en los estacionamientos del campus principal y en aquellas zonas designadas en calles adyacentes. los estudiantes acuerdan indemnizar y mantener libre de responsabilidad conjunta y solidaria al colegio de estudios Bíblicos (cBs), sus agentes, directores o cesionarios, individual y colectivamente de y por cualquier responsabilidad ante un reclamo, ya fuera meritorio o no, que surja con respecto a cualquier supuesta pérdida, daño

u hurto al vehículo de un estudiante mientras conduzca o esté estacionado en el campus o en la cercanía del campus o de cualquier sitio externo o evento del cBs.

ley de Personas con incapacidades (americans with disabilities act, ada)colegio de estudios Bíblicos está comprometido a proporcionar una oportunidad educacional completamente integrada a todos los estudiantes. a fin de proveer servicios a estudiantes que se autoidentifican como personas que presentan una incapacidad, cBs acata los lineamientos establecidos en la sección 503 y 504 de la ley de rehabilitación: legislación sobre Personas con incapacidades de la ley de rehabilitación de 1973 (americans with disabilities statues of the rehabilitation act of 1973 y la ley de Personas con incapacidades de 1990 (americans with disabilities act of 1990) como fuera enmendada.

los estudiantes que se identifican, con una antelación de por lo menos sesenta días, como personas que presentan una discapacidad, pueden acceder a dichos servicios observando los siguientes lineamentos:

inscribirse oficialmente en cBs •

llenar una solicitud impresa para recibir •servicios para personas con incapacidades

Proporcionar documentación oficial de •dicha incapacidad (la documentación debe presentarse en formato original, preparada en papel con membrete y firmada por un médico autorizado)

dicha documentación no deberá presentar una fecha que fuera anterior a los últimos tres años. después de recibir toda dicha documentación, se emitirá una carta de notificación al estudiante, en relación con su inscripción para recibir servicios para personas con incapacidades.

si se otorgan ajustes académicos basados en una discapacidad aprobaba, el estudiante recibirá una carta de solicitud para el ajuste académico, la cual podrá presentar al personal docente correspondiente. al recibo de dicha carta, el docente cumplirá con los ajustes académicos respectivos.

aquellos estudiantes que reciben ajustes académicos deben actualizar su inscripción para recibir ajustes académicos cada semestre. Para inscribirse para recibir servicios para personas con discapacidades, favor de comunicarse con la oficina del decano de estudiantes.

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normas Comunitarias y Personales colegio de estudios Bíblicos–Houston es una comunidad de estudiantes, docentes, personal administrativo, administradores y familias unidas para fines de enriquecimiento académico, desarrollo personal, crecimiento espiritual y preparación para el ministerio cristiano.

las siguientes normas y expectativas se aplicarán a todos los estudiantes de cBs:

no habrá cursos, programas, servicios o •eventos de cBs programados para los domingos.

las escrituras específicamente prohíben •el hurto, la inmoralidad sexual, la homosexualidad, la violencia, el acoso, las explosiones de ira, las amenazas, la mentira, el engaño, los chismes, el hablar mal de otros, el lenguaje profano, las prácticas ocultas y actitudes como el orgullo, la lascivia, la amargura, los celos y un espíritu incapaz de perdonar. se entiende claramente que estas prohibiciones son mandamientos bíblicos que todo creyente cristiano debe cumplir.

los docentes, personal administrativo •o estudiantes no deben usar o distribuir materiales pornográficos.

está prohibido portar armas ocultas (con o •sin licencia) en el campus de cBs.

la posesión, el uso, o la distribución •de bebidas alcohólicas, drogas ilícitas, productos de tabaco y otros artículos y prácticas cuestionables, no se consideran apropiados para el campus de una institución de enseñanza superior cristiana.

cualquier discriminación contra otras •personas en base a su raza, origen nacional, sexo, edad, o incapacidad no es aceptable.

los estudiantes serán responsables por •la integridad académica, lo cual requiere honestidad y darle crédito a las fuentes apropiadas.

no se permite fumar dentro de un área de •25 pies de cualquier entrada, del interior o exterior de acuerdo con la ciudad de Houston.

derecho a la privacidad – el personal •docente, administrativo y los estudiantes del colegio de estudios Bíblicos tienen el derecho y la alta expectativa de su privacidad y seguridad personal. Hay materiales en el campus que con contenido altamente

personal y confidencial que deben ser protegidos. Por lo tanto, está estrictamente prohibido a los estudiantes acceder sin permiso a la computadora, el dispositivo de almacenamiento de datos, el escritorio, el maletín, bolso o cartera o artículo similar de otras personas y/o leer o examinar papeles que no les pertenecen. aquellos estudiantes que violan esta política están sujetos a procedimientos disciplinarios establecidos en código de conducta estudiantil.

Proyectos de recaudación de fondos •estudiantiles – todos los proyectos de recaudación de fondos estudiantiles realizados en nombre de grupos o individuos promovidos dentro del ámbito de cBs, ya sea llevados a cabo en iglesias u otras organizaciones o en el mismo campus, deberán tener la aprobación del decano de estudiantes. cualquiera que busca dicha aprobación deberá presentar una solicitud por escrito al decano de estudiantes por lo menos dos semanas antes del evento. la política general de cBs es que no permite ninguna actividad de recaudación de fondos en el campus a ningún grupo que no pertenezca a cBs.

integridad académicacBs espera el más alto nivel de integridad académica de sus estudiantes. la deshonestidad académica es una infracción seria que va en contra del carácter y testimonio cristiano de un estudiante. dicha integridad académica puede incluir, pero no se limita a lo siguiente:

copiar el trabajo realizado por otro(s). •

Usar una Biblia marcada cuando se indicó •el uso de una Biblia sin marcas.

Usar información oculta durante los •exámenes.

Falsificar los informes.•

dar asignaciones a otros estudiantes.•

dar información a otras personas durante •los exámenes.

obtener información de un estudiante que •ya haya tomado el examen.

Presentar como original un trabajo escrito •de otra clase o persona.


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el plagio consiste en tomar las ideas de otra(s) persona(s) y presentarlas como propias o volver a presentar el trabajo propio en un curso diferente sin el permiso correspondiente del personal docente. se si incorporan los pensamientos de otro(s), se debe dar crédito a dicha(s) persona(s) en el mismo texto y/o en una nota al pie de la página.

los estudiantes deberían sentir la responsabilidad de asistir en el mantenimiento de estas normas cristianas. los estudiantes deberían reportar aquellos actos de deshonestidad al profesor y ayudar a promover un entorno espiritual saludable en el cuerpo estudiantil. el ocultar dichas prácticas deshonestas es perjudicial para la promoción del mejor entorno espiritual entre los integrantes de la familia cBs.

es responsabilidad del estudiante estar completamente informado acerca de la política de integridad académica de la institución. la falta de conocimiento con respecto a la política de integridad académica no constituirá un fundamento suficiente para apelar ante una medida disciplinaria.

todos los incidentes iniciales de deshonestidad académica tendrán como resultado una “F” (reprobado) en la asignatura en cuestión, y el estudiante podría estar sujeto a reprobar dicho curso, todo lo cual será reportado al decano académico. los incidentes posteriores tendrán como resultado la aplicación de una medida disciplinaria por parte del decano de estudiantes y la posible expulsión de la institución. después de ser consultados, el decano académico y el personal docente acordarán la medida apropiada. si el estudiante está en desacuerdo con la decisión anterior, podrá apelar a la misma a través del proceso conciliatorio descrito en este catálogo académico. no se tolera hacer trampa en el collage of Biblical studies–Houston.

Política para el Cambio de Califaccionesen caso de que un estudiante tuviera una inquietud en cuanto a la inexactitud de una cierta calificación, dicho estudiante deberá dirigirse a un integrante del personal docente y proporcionar la documentación correspondiente relacionada con el supuesto error dentro de los 60 días de haberse emitido la calificación. el personal docente puede presentar una solicitud de cambio de calificación, la cual deberá ser aprobada por el decano académico dentro de un plazo de hasta 180 días a partir de la fecha en la cual dicha calificación fue presentada originalmente. cualquier cambio de calificaciones después de 180 días deberá ser aprobado por el comité docente. cualquier solicitud de prórroga u oportunidad que se conceda para que el estudiante

realice trabajos adicionales a fin de cambiar una calificación que sea presentada 180 días después de que dicha calificación fuera emitida deberá ser aprobada por el comité docente.

reclamaciones académicasel procedimiento para resolver reclamaciones académicas inclusive, entre otros, aquellos relacionados con personal docente y calificaciones es el siguiente:

1. siguiendo a Mateo 18:15-17, las ofensas contra otros deben ser corregidas por los individuos involucrados, en otras palabras, el estudiante que presenta la reclamación debe primero en forma privada acercarse al estudiante, docente o empleado administrativo que haya incurrido en la ofensa para resolver el problema. aunque se preferiría que estos asuntos se trataran inicialmente en privado, una de las partes puede solicitar que un administrador de cBs esté presente en la conversación inicial si dicha parte está preocupada por la respuesta del otro individuo.

2. si no se logra resolver dicha reclamación académica, el estudiante debe referir el asunto por escrito al decano académico dentro de 120 días del presunto incidente. después de 120 días de la fecha en que se presentó la calificación, el estudiante no es elegible para apelar dicha calificación.

3. en algunas situaciones, el decano académico y el decano de estudiantes se reunirán con el estudiante.

4. si el reclamo involucra un desacuerdo entre un estudiante y un docente, el comité del Personal docente podría ser consultado a criterio del decano académico. en caso de que sea consultado, el comité del Personal docente será el árbitro definitivo en disputas relacionadas con calificaciones asignadas así como con cualquier otro reclamo por el cual sean consultados. dado que el comité del Personal docente es el árbitro definitivo no habrá apelación alguna a su decisión.

reclamaciones relacionadas con la asociación para normas de educación Bíblica superior las reclamaciones presentadas por individuos, instituciones o programas, o agencias relacionadas con el incumplimiento del colegio de estudios Bíblicos con las normas de educación Bíblica superior, o sus políticas o procedimientos podrán ser presentadas por escrito a la comisión sobre acreditación (http://


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www.abhe.org/commissiononaccreditation) para su consideración.

CÓdiGo de ConduCta estudiantil

seCCiÓn i – resPonsaBilidades de los estudiantes

los estudiantes de CBs son:1. responsables de aceptar y cumplir con

las reglas, regulaciones, políticas y procedimientos de la institución.

2. responsables de practicar y demostrar principios buenos y aceptables como cristianos.

3. responsables de entender como sus acciones reflejan su reputación y la de la institución.

4. responsables de leer todas las pautas para estudiantes, como ser el manual y el catálogo de la institución y cumplir con la misma.

5. responsables de respetar la autoridad de la institución.

6. responsables de cumplir con todas sus obligaciones con la institución.

7. responsables de demostrar el más alto nivel de integridad en todo momento.

seCCiÓn ii – dereCHos de los estudiantes

los estudiantes de CBs tienen:1. el derecho de ser informados por escrito de

todas acusaciones en su contra.

2. el derecho de no discutir dichas acusaciones.

3. el derecho de defenderse adecuadamente por medio de testigos, videos u otros medios directamente relacionados con el case.

4. el derecho a una audiencia pública, si fuera requerida.

5. el derecho a consultar con un abogado, pero el abogado podría no asistir o participar en dicha audiencia, a menos que la institución esté representada en la audiencia por un abogado de la institución.

6. el derecho de examinar de forma razonable el expediente que contiene los cargos y las

declaraciones de los testigos.

7. el derecho de renunciar a un aviso de tres días y solicitar una audiencia inmediata.

8. el derecho de apelar a cualquier decisión adoptada en relación con los cargos de conducta estudiantil.

9. el derecho de proveer restitución si fuera apropiada y aceptable.

10. el derecho de solicitar el perdón si fuera apropiado.

seCCiÓn ii – aPliCaCiÓn del CÓdiGo de ConduCta estudiantil

Conducta estudiantilel decano de estudiantes es el administrador ejecutivo responsable del liderazgo y cumplimiento del código de conducta estudiantil. se harán todos los esfuerzos necesarios para asegurar que dicho código de conducta sea aplicado como una oportunidad para la enseñanza y aprendizaje. Por lo tanto, se anima a los estudiantes a seguir lo establecido en Mateo 18:15-17 cuando se enfrente a problemas o inquietudes.

en el caso de que los problemas o inquietudes escalen a un nivel que represente una amenaza o un peligro continuo para la seguridad de las personas o de la propiedad, el decano tiene el derecho de expulsar de inmediato al estudiante del campus. se le aplicará una suspensión interina de la institución al estudiante a los efectos de permitir el examen, el fallo final y la apelación en relación con la conducta en cuestión.

en dichos casos, la sección apropiada del código disciplinario será aplicado dentro de tres (3) a cinco (5) días de la expulsión del estudiante. los estudiantes deben tener conocimiento del código de conducta estudiantil. se requiere que todos los estudiantes oficialmente lean dicho código de conducta y que estén familiarizados con su contenido. la falta de conocimiento del contenido del código de conducta no será excusa para ningún incumplimiento de dicho código. los estudiantes que participan en programas y actividades patrocinadas por la institución fuera del campus también deben seguir las reglas y regulaciones del código de conducta estudiantil y estarán sujetos a sanciones en caso se ocurrir violaciones.

denuncia por una Violación del Código de Conducta estudiantilcualquier funcionario o estudiante de la institución


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puede denunciar a los infractores del código de conducta estudiantil al decano. se podría requerir declaraciones de testigos, documentación u otra evidencia de la presunta ofensa. se le informará al estudiante de la denuncia de la presunta infracción dentro de setenta y dos (72) horas o menos y el mismo tendrá tres (3) días hábiles para responder, a menos que el decano determine que se requiere una respuesta y medida inmediatas.

incumplimiento con el Código de conducta estudiantil Violaciones al Código de conducta estudiantil:

intervención verbal • – los estudiantes que incumplan con el código de conducta estudiantil podrán participar en una conversación constructiva con el decano y su designado. después de un tiempo específico de intervención, se podrá requerir que el estudiante reconozca por escrito que ha analizado su conducta y que no repetirá su ofensa.

restricciones • – se podrá restringir la participación en actividades de la institución (como ser, gobierno estudiantil, viajes patrocinados por la institución, actividades estudiantiles y eventos sociales por un tiempo determinado), a aquellos estudiantes que fueran hallados culpables de violar el código de conducta estudiantil.

advertencia disciplinaria • – Una advertencia por escrito dada al estudiante y colocada en el expediente personal del estudiante durante el tiempo que sea estudiante de la institución. esta advertencia puede incluir condiciones, las cuales el estudiante es responsable de cumplir, y cuyo incumplimiento podría conllevar a medidas adicionales.

Período de prueba disciplinaria • – Un período de tiempo adicional específico durante el cual el estudiante será evaluado. esta medida también podría incluir condiciones especiales. Un período de prueba disciplinaria mayor de tres semestres durante el transcurso de la inscripción de un estudiante normalmente constituirá causa de suspensión del mismo.

Permiso de ausencia requerido • – Un periodo de tiempo específico durante el cual el estudiante se le concede un permiso de ausencia donde será responsable de cumplir con ciertas condiciones determinadas por el decano de estudiantes o el Personal docente. su readmisión se concederá normalmente

cuando se cumple con dichas condiciones. Un permiso de ausencia requerido que sea mayor de un año normalmente resultará en que dicho estudiante sea dado de baja de forma administrativa después de un año.

suspensión • – Un período de tiempo específico durante el cual se suspende a un estudiante de la institución. su readmisión es posible pero estará sujeta a procedimientos de admisión y cupo disponible.

destitución • – la terminación de la relación del estudiante con la institución. no se espera su readmisión y una recomendación para el ingreso a otra institución de educación superior estará sujeta al criterio del decano de estudiantes. los estudiantes recibirán notificación de dicha medida por escrito. la destitución disciplinaria se registra en el expediente académico oficial del estudiante de la institución y formará parte de su registro permanente.

seCCiÓn iV – ViolaCiones y ConduCta inaCePtaBle

la siguiente es una lista limitada, que •incluye, entre otras, aquellas ofensas que requerirán un examen de la conducta del estudiante, y si fuera hallado culpable, la imposición de sanciones:

lenguaje abusivo/ofensivo •

Violación de la integridad académica•

adulterio•

la asistencia, instigación, auxilio •proporcionado a cualquier acción prohibida por el código de conducta estudiantil

Bebidas alcohólicas en el campus•

incendio provocado intencionalmente •

agresión/violencia física •

emisión de cheques sin fondos/falsificados •

cohabitación sin matrimonio •

destrucción de propiedad •

Falta de respeto a la autoridad/empleados y •estudiantes de cBs

Problemas de conducta en la clase •

Uso o distribución ilícita de drogas•

Uso inapropiado de la identificación •personal

Vestimenta inapropiada •


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relaciones inapropiadas •

instigación a disturbios, conducta revoltosa, •desórdenes

Proveer información falsa •

acciones/conducta pública que empaña el •buen nombre de la institución

Hostigamiento sexual •

inmoralidad sexual•

Hurto•

Manipulación de los sistemas de seguridad, •alarmas anti-incendio y extinguidores.

ingreso no-autorizado a edificios y predio •

actividades no-autorizadas de ventas y •comercialización

Uso no-autorizado del nombre o logo de la •institución

armas no-autorizadas (pistolas, navajas y •explosivos)

Uso de una identificación ajena a la propia •

Uso de productos de tabaco en el campus•

Violación ética en el uso de tecnología •

seCCiÓn V – resoluCiÓn de asuntos relaCionados Con la ConduCta estudiantil

la razón principal para examinar, investigar o conocer un problema de conducta estudiantil es para asegurar que el entorno de la institución continúe ofreciendo una atmósfera saludable y amistosa para los estudiantes. también es importante asegurar que existan medidas para proteger los derechos de los acusados y aquellos afectados de forma adversa por una conducta inaceptable. el proceso de conducta estudiantil abarca aquellas violaciones de las regulaciones de la institución. las reglas legales y formales de evidencia prescritas en un tribunal legal podrían no aplicarse y cualquier cambio de los procedimientos habituales de un tribunal legal no significará que un fallo dado no sea legítimo.

el enfoque de un examen de conducta estudiantil es para asegurar que el estudiante aprenda de su infracción del código de conducta estudiantil y que se provea una respuesta satisfactoria a la persona afectada de forma adversa por la violación del estudiante del código de conducta estudiantil. en caso de ocurrir una violación, se tomarán las siguientes medidas:

1. el decano de estudiantes enviará una carta de notificación al estudiante.

2. se podrá requerir que el estudiante se presente en la oficina del decano de estudiantes de inmediato o de que pueda responder por escrito en un plazo de tres días hábiles

3. si no se presenta ninguna respuesta, el decano podrá asumir que las acusaciones tienen mérito y podrá emitir una notificación de sanción o sanciones.

4. si el estudiante responde por escrito, se harán los arreglos necesarios para una cita con el decano en la cual se discutirá lo siguiente:

los derechos y responsabilidades del •estudiante

los procedimientos de la audiencia•

sanciones•

los procedimientos de apelación•

5. la infracción o violación podrá ser resuelta en una reunión con el decano de estudiantes, o a criterio del mismo, el decano podrá iniciar una investigación que podrá incluir, pero no estará limitada a:

el examen de las acusaciones •establecer el tiempo, fecha y lugar de una •audiencia reunión de un comité de evaluación •escuchar al acusado y los testigos •

el decano notificará al estudiante acusado, por escrito de la decisión final e incluirá una notificación de su derecho de apelar a dicha decisión. el estudiante tendrá el derecho de apelar la decisión del decano de estudiantes.

el Proceso de apelación el estudiante tiene el derecho de apelar la decisión del decano de estudiantes. la apelación de la decisión del decano de estudiantes debe ser efectuada por escrito al Vicepresidente de servicios de estudiantes e inscripciones. dicha apelación debe ser recibida dentro de quince días calendarios a partir de la fecha de la notificación escrita de la decisión del decano. en dichas apelaciones, se debe seguir el siguiente procedimiento:

el Vicepresidente de servicios de estudiantes e inscripciones presentará la apelación del estudiante al comité de asuntos estudiantiles. dicho comité puede solicitar información adicional o una reunión con el estudiante. el comité votará para mantener


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o invalidar la decisión del decano de estudiantes. dado que el comité de asuntos estudiantiles es un cuerpo de apelación, no habrá posibilidad de otra apelación después de su fallo. después de la resolución emitida por el comité, el Vicepresidente de servicios de estudiantes e inscripciones notificará al estudiante por escrito de la decisión de dicho comité. se incorporarán copias de todos los documentos en el expediente del estudiante.

información financiera


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ColeGiatura y Costos

Costos generales*los siguientes costos se aplicarán a cada estudiante.

costo por solicitud de ingreso $40.00costo por servicios generales $120.00costo por inscripción tardía $25.00costo para la Graduación/diploma (títulos universitarios) $60.00costos para exámenes de asignaturas (costo del examen $50; costo para su incorporación al expediente académico $130) $180.00

costos por transacciones financieras:costo por colegiatura diferida $50.00costo por pago tardío (cada incidencia) $50.00costo por cheque devuelto (cada incidencia) $30.00

costos por solicitud de transcripciónexpedientes académicos oficiales:Urgente, emitidos el mismo día ** $10.00tres a cinco días $6.00

costo por reemplazo de diplomas:títulos de asociado y licenciatura $50.00

costo por reemplazo de diplomas:certificado de estudios Bíblicos $10.00trajectorias Ministeriales $10.00

colegiatura y costos (además de costos generales):colegiatura (por “hora/crédito”) $180.00costo del Programa de servicio cristiano (por “unidad”)*** $150.00costo de oyente* $250.00colegiatura – cursos con hora/crédito impartidos en español (por hora/crédito) $50.00

* no-reembolsables ** las solicitudes debe ser recibidas antes de las 1:00 pm para servicios prestados en el mismo día *** no-reembolsable después del primer día de clase colegio de estudios Bíblicos–Houston se reserva el derecho de cambiar los precios de la colegiatura, costos y otros cargos incluidos arriba sin previo aviso. cBs también ser reserva el derecho de cambiar cualquier regulación sin previo aviso.

obligaciones financieraslos estudiantes son responsables de conocer el estado de sus cuentas en todo momento. Hay información disponible a través del sistema de información para estudiantes sonisWeB o a través de la oficina de servicios financieros estudiantiles. los estudiantes que no han pagado su colegiatura, costos y/o tienen multas en la biblioteca no podrán participar en la ceremonia de graduación, recibir calificaciones, transcripciones o diplomas hasta que sus obligaciones sean satisfechas.


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darse de BaJa/aGreGar Cursos, salida de Cursos, o PolÍtiCa relatiVa al CamBio de asistenCia Como estudiante matriCulado o estudiante oyente

todos los estudiantes que se dan de baja en un curso o agregan un curso, cambian la sección de un curso o cambian su asistencia como estudiantes matriculados en el programa o estudiantes oyentes deben proporcionar una notificación oficial escrita:

todos los estudiantes deben llenar un formulario correspondiente a la gestión y entregarlo a la oficina de registro. Una vez recibida y procesada la notificación oficial escrita, se determinarán los cargos adeudados a cBs o cualquier reembolso adeudado al estudiante. el estudiante será responsable de cualquier deuda incurrida según su acuerdo de pago de colegiatura.

PolÍtiCa de reemBolso

los estudiantes que se dan de baja en un curso o agregan un curso, que cambian su asistencia como estudiantes matriculados o estudiantes oyentes, o que se sala en un curso deben proporcionar una notificación oficial escrita a la oficina de registro. las formas para dichos cambios se pueden obtener en la dicha oficina de registro.

la notificación oficial entregada a la oficina de registro, por escrito y fechada, debe ser presentada a tiempo de acuerdo con los calendarios que se detallan a continuación a los efectos de reunir los requisitos para cualquier reembolso de colegiatura. los porcentajes de reembolso de la colegiatura se calculan en base a la fecha de presentación de la forma correspondiente a la petición. cualquier suma adeudada por el estudiante y/o cualquier reembolso adeudado al estudiante será determinado después de recibir la notificación oficial.

los calendarios de reembolso que se detallan a continuación asumen que todos los costos aplicables fueron pagados por completo antes de la cancelación, de lo contrario el estudiante podría deber un saldo a cBs. se efectuarán ajustes a los costos de colegiatura, dado que los costos generales y los cursos de colegiatura reducidos no son reembolsables.

si la institución cancela un curso antes de la fecha de comienzo de dicha clase, se reembolsará el 100% de la colegiatura para ese curso. Un cambio de docente en la clase programada no constituye una cancelación y el estudiante no tendrá derecho a un reembolso del 100% por la misma.

lo recaudado como resultado de reembolsos cuyo monto excede todos los cargos efectuados a la cuenta del estudiante (colegiatura, costos y otros gastos relacionados) será enviado por correo al estudiante. los estudiantes deben mantener actualizada su dirección actual e información de contacto en sonis Web – el sistema de información de estudiantes.

nota: los siguientes calendarios de reembolso son diferentes de los calendarios del departamento académico y de los de otras políticas de reembolso de ayuda financiera.

Los estudiantes que reciben ayuda financiera según el programa “Title IV” u otros programas de asistencia financiera deben consultar también las políticas de reembolso establecidas en la Sección de asistencia financiera de este catálogo o comunicarse con la Oficina de servicios financieros estudiantiles para obtener información adicional.

“sesión de clase” en el siguiente calendario de reembolso significa el número de días desde el primer día programado de clase del período, de acuerdo con el calendario académico, y no el número de días en que se impartió el curso, o el número de clases en que el profesor haya asistido o faltado oficialmente, o el número de clases programadas que el estudiante haya asistido o faltado.

Un pago de $50 por darse de baja será cargado a los estudiantes que se registren y subsecuentemente se den de baja o los den de baja de todas sus clases en el semestre. a los estudiante que se den de baja en un curso o más pero que permanezcan inscritos en por lo menos un curso no se les cargará el pago por darse de baja.


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Salisa del estudiante en un curso de 14 semanas, en base a la fecha oficial de la notificación escrita del estudiante a la oficina de Registro.

Fecha de salida del estudiante Calificación en el expediente Reembolso para el curso

cancelación antes de la 1ª sesión de clase, notificación oficial escrita a la oficina de registro antes de la 1ª sesión de clase.

ninguna 100% de reembolso de la colegiatura y del pago por servicios generales

cancelación después de la 1ª sesión de clase, notificación oficial escrita a la oficina de registro antes de la 2ª sesión de clase.

ninguna 100% de reembolso de la colegiatura y del pago por servicios



cancelación después de la 3ª sesión de clase, notificación oficial escrita a la oficina de admisiones antes de la 4ª sesión de clase.



“W” en el expediente académico(sigla en inglés correspondiente a la cancelación de la participación del estudiante en un curso)

40% de reembolso de la colegiatura y del pago por servicios

cancelación después de la 5ª hasta la 10ª sesión de clase. “W” en el expediente académico ningún reembolso

no se permite la cancelación de la participación del estudiante en un curso después de la 10ª sesión.

calificación registrada en el expediente académico

ningún reembolso

Salida del estudiante en un curso de 10 semanas, en base a la fecha oficial de la notificación escrita del estudiante oficina de Registro.

Fecha de salida del estudiante Calificación en el expediente Reembolso para el curso










“W” en el expediente académico (sigla en inglés correspondiente a la cancelación de la participación del estudiante en un curso)

40% de reembolso de la colegiatura y del pago por servicios

cancelación después de la 5ª hasta la 7ª sesión de clase. “W” en el expediente académico ningún reembolso



ningún reembolso

* Un pago por darse de baja $50 será cargada a los estudiantes que inscriban y se den de baja subsecuentemente o que se den de baja de todas sus clases en un semestre.

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Salida del estudiante en un curso de 5 semanas, en base a la fecha oficial de la notificación escrita del estudiante oficina de Registro.

Fecha de salida del estudiante Calificación en el expediente académico

Reembolso para el curso cancelado





cancelación después de la 2ª hasta la 4ª sesión de clase. “W” en el expediente académico(sigla en inglés correspondiente a la salida estudiante en un curso)

ningún reembolso



ningún reembolso

Salida del estudiante en un curso de 1 semana, en base a la fecha oficial de la notificación escrita del estudiante a la oficina de Registro.

Fecha de salida del estudiante Calificación en el expediente académico






cancelación después de la 2ª hasta la 4ª sesión de clase. “W” en el expediente académico (sigla en inglés correspondiente a la salida del estudiante en un curso)

ningún reembolso



ningún reembolso



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Salida del estudiante en un Curso de Estudio Independiente, en base a la fecha oficial de la notificación escrita del estudiante a la oficina de Registro.

Fecha salida del estudiante Calificación en el expediente académico


cancelación antes del primer viernes, notificación oficial escrita a la oficina de registro antes del primer viernes.


100% de reembolso de la colegiatura

cancelación después del primer viernes, notificación oficial escrita a la oficina de registro antes del segundo viernes.

“W” en el expediente académico 100% de reembolso de la colegiatura

cancelación después del segundo viernes, notificación oficial escrita a la oficina de registro antes del tercer viernes.


cancelación después del tercer viernes, notificación oficial escrita a la oficina de registro antes del cuarto viernes.


cancelación después del cuarto viernes, notificación oficial escrita a la oficina de registro antes del quinto viernes.


cancelación después del quinto hasta el décimo tercer viernes. no se permite la cancelación de la participación del estudiante en un curso después del décimo tercer viernes.

“W” en el expediente académico ningún reembolso

* Viernes de la semana correspondiente de la clase en el semestre.

Salida del estudiante en un curso no-tradicional especialmente preparado para recibir “horas/crédito”, en base a la fecha oficial de la notificación escrita del estudiante a la oficina de Registro.

Fecha salida del estudiante Calificación en el expediente académico



ninguna 100% de reembolso de la colegiatura


ninguna 60% de reembolso de la colegiatura

cancelación después de la 2ª hasta la última sesión de clase.


ningún reembolso

no se permite la cancelación de la participación del estudiante en un curso después de la penúltima sesión.


ningún reembolso



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Plan de PaGo de ColeGiatura diferido

cBs anima a los estudiantes a asumir una perspectiva bíblica en cuanto a deudas y a pagar la totalidad de su colegiatura en el momento de su inscripción. sin embargo, cBs le ofrece a quienes reúnan los requisitos necesarios, una selección de opciones de plan de pago a través de “nelnet Business solutions”. a través de “nelnet’s e-cashier” los estudiantes podrán disponer de una opción de plan de pago por un costo no-reembolsable de $50 por cada período de clases y pagos mensuales que serán deducidos automáticamente de su cuenta de cheques o de ahorros o cargada a sus tarjetas de Mastercard, discover, Visa, o american express. esto no es un programa de préstamo así que no se aplican cargos por intereses ni financieros. los pagos mensuales serán automáticamente deducidos el día 5 del mes de conformidad con el acuerdo de plan de pago escogido.

se determinará quienes son elegibles para el Plan de pago diferido para la colegiatura en cada período de clases. los requisitos que se deben reunir para el Plan de pago diferido para la colegiatura incluyen, entre otros, los siguientes:

1. estudiantes con costos de colegiatura para todo el período de por lo menos $400.

2. se requiere que cualquier estudiante que participe en un plan de pago pague un costo de colegiatura diferido de $50.

3. se requiere que todos los estudiantes completen un proceso de inscripción en línea para el plan de pago de colegiatura en línea a través de nelnet.

4. si la ayuda financiera de un estudiante no cubre el 100% de los costos del semestre, el estudiante será responsable del saldo restante. el estudiante podrá optar y pagar su saldo total antes de la fecha de vencimiento de pago o diferir los cargos restantes. si un estudiante escoge pagar su saldo restante a través de un plan de pago diferido, se le aplicará el costo de $50.00 por colegiatura diferida a su cuenta, y el estudiante debe pagar el saldo restante según las fechas escogidas en el acuerdo de plan de pago.

los estudiantes que no reúnen los requisitos para el plan de colegiatura diferida son:

1. aquellos estudiantes que han incumplido con las condiciones de un plan de pago anterior.

2. los estudiantes cuyos costos de colegiatura para

el semestre completo son $399.99 o menos.

3. los estudiantes con saldos pendientes por pagar. sin embargo, si se paga el saldo pendiente en su totalidad, el estudiante podrá participar en el plan de pago de colegiatura diferida.

4. los estudiantes que no cumplen con las regulaciones generales del colegio de estudios Bíblicos.

oPCiones Para Planes de PaGo

Hay una variedad de opciones para planes de pago, las cuales se pueden ver en línea en la página electrónica de cBs en www.cbshouston.edu. los estudiantes pueden escoger la opción que mejor se adapte a sus necesidades para dicho período de estudios; sin embargo, se anima a dichos estudiantes a que se inscriban temprano para acceder a la selección de planes de pago más amplia de la cual podrán escoger.

inscripción en el Plan de Pagolos planes de pago solo están disponibles a través de “nelnet’s e-cashier”. Para establecer un plan de pago, ingrese al sitio de “sonis Web”, seleccione la opción de cobro (“billing”) y luego haga un clic en “hacer un pago/plan de pago” (“Make payment/payment plan”). aparecerá una ventanilla y deberá completar una serie de pasos. los estudiantes pueden comunicarse con la oficina de servicios financieros estudiantiles llamando al número de teléfono 832.252.4689 para recibir ayuda adicional.

Cambios a los Planes de Pagoes responsabilidad del estudiante comunicarse con la oficina de servicios financieros estudiantiles por escrito o por correo electrónico si el estudiante agrega un curso o cancela su participación en un curso por los menos 10 días antes de la próxima fecha de pago. aunque la oficina de servicios financieros estudiantiles controla las cuentas, es responsabilidad del estudiante comunicarse con la oficina para asegurar que se efectúen los cambios antes de que el próximo pago sea deducido automáticamente o cargado a la cuenta de dicho estudiante. Para recibir ayuda adicional, los estudiantes pueden comunicarse con la oficina de servicios financieros estudiantiles llamando al número de teléfono 832.252.4689.


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Plan de PaGo de ColeGiatura diferido

cBs anima a los estudiantes a asumir una perspectiva bíblica en cuanto a deudas y a pagar la totalidad de su colegiatura en el momento de su inscripción. sin embargo, cBs le ofrece a quienes reúnan los requisitos necesarios, una selección de opciones de plan de pago a través de “nelnet Business solutions”. a través de “nelnet’s e-cashier” los estudiantes podrán disponer de una opción de plan de pago por un costo no-reembolsable de $50 por cada período de clases y pagos mensuales que serán deducidos automáticamente de su cuenta de cheques o de ahorros o cargada a sus tarjetas de Mastercard, discover o american express cards. esto no es un programa de préstamo así que no se aplican cargos por intereses ni financieros. los pagos mensuales serán automáticamente deducidos el día 5 del mes de conformidad con el acuerdo de plan de pago escogido. se cobrará un costo por conveniencia con cualquier cargo efectuado por medio de una tarjeta de crédito en el momento del pago, sin embargo, las deducciones de cuentas de cheque o ahorros no tendrán dicho costo.

se determinará quienes son elegibles para el Plan de pago diferido para la colegiatura en cada período de clases. los requisitos que se deben reunir para el Plan de pago diferido para la colegiatura incluyen, entre otros, los siguientes:

1. estudiantes con costos de colegiatura para todo el período de por lo menos $400.

2. se requiere que cualquier estudiante que participe en un plan de pago pague un costo de colegiatura diferido de $50 y el costo por conveniencia adicional si se escoge la opción de pagar con tarjeta de débito o crédito.

3. se requiere que todos los estudiantes completen un proceso de inscripción en línea para el plan de pago de colegiatura en línea a través de nelnet.

4. si la asistencia financiera de un estudiante no cubre el 100% de los costos del semestre, el estudiante será responsable del saldo restante. el estudiante podrá optar y pagar su saldo total antes de la fecha de vencimiento de pago o diferir los cargos restantes. si un estudiante escoge pagar su saldo restante a través de un plan de pago diferido, se le aplicará el costo de $50.00 por colegiatura diferida a su cuenta, y el estudiante debe pagar el saldo restante según las fechas escogidas en el acuerdo de plan de pago.

los estudiantes que no reúnen los requisitos para el plan de colegiatura diferida son:

1. aquellos estudiantes que han incumplido con las condiciones de un plan de pago anterior.

2. los estudiantes cuyos costos de colegiatura para el semestre completo son $399.99 o menos.

3. los estudiantes con saldos pendientes por pagar. sin embargo, si se paga el saldo pendiente en su totalidad, el estudiante podrá participar en el plan de pago de colegiatura diferida.

4. los estudiantes que no cumplen con las regulaciones generales del colegio de estudios Bíblicos.

oPCiones Para Planes de PaGo

Hay una variedad de opciones para planes de pago, las cuales se pueden ver en línea en la página web de cBs en www.cbshouston.edu. los estudiantes pueden escoger la opción que mejor se adapte a sus necesidades para dicho período de estudios; sin embargo, se anima a dichos estudiantes a que se inscriban temprano para acceder a la selección de planes de pago más amplia de la cual podrán escoger.

inscripción en el Plan de Pagolos planes de pago solo están disponibles a través de “nelnet’s e-cashier”. Para establecer un plan de pago, ingrese al sitio de “sonis Web”, seleccione la opción de cobro (“billing”) y luego haga un clic en “hacer un pago/plan de pago” (“Make payment/payment plan”). aparecerá una ventanilla y deberá completar una serie de pasos. los estudiantes pueden comunicarse con la oficina de servicios financieros estudiantiles llamando al número de teléfono 832.252.4689 para recibir ayuda adicional.

Cambios a los Planes de Pagoes responsabilidad del estudiante comunicarse con la oficina de servicios financieros estudiantiles por escrito o por correo electrónico si el estudiante agrega un curso o se da de baja en un curso por los menos 10 días antes de la próxima fecha de pago. aunque la oficina de servicios financieros estudiantiles controla las cuentas, es responsabilidad del estudiante comunicarse con la oficina para asegurar que se efectúen los cambios antes de que el próximo pago sea deducido automáticamente o cargado a la cuenta de dicho estudiante. Para recibir ayuda adicional, los estudiantes pueden comunicarse con la oficina de servicios financieros estudiantiles llamando al número de teléfono 832.252.4689.


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Planes de Pago y retenciones de inscripciones si un estudiante tiene un plan de pago a través de “nelnet” y las fechas de pago se extienden más allá de las fechas previas a la inscripción para el próximo período de estudios, el estudiante puede inscribirse si está al día y en cumplimiento con su cuenta en “nelnet” y cBs.

Cuentas de estudiantes y PolÍtiCa de Cuentas morosas

todos los estudiantes son responsables del pago total de su colegiatura y costos incurridos. no se permitirá continuar su asistencia a clase a aquellos estudiantes cuyas cuentas están vencidas o impagas y la inscripción en sus clases será cancelada administrativamente. las inscripciones de todos los cursos de aquellos estudiantes que no hayan cumplido con sus obligaciones financieras antes de la primera fecha límite de pago serán canceladas administrativamente durante los períodos de inscripción, y dichos estudiantes serán responsables del pago de los costos no-reembolsables que incurrieron durante el proceso de inscripción. los estudiantes son responsables de conocer el estado de sus cuentas en todo momento. esta información está disponible a través de la oficina de servicios financieros estudiantiles o el sistema de información estudiantil “sonis Web”. cualquier estudiante que adeude un saldo después de cualquier fecha vencida y preacordada, según su acuerdo de pago de colegiatura, no podrá continuar su asistencia a clases y se le aplicará un cargo de $50.00 por pago tardío.

la institución se reserva el derecho de retener las calificaciones, trabajos o proyectos con calificación, expedientes académicos (oficiales o no), certificados, diplomas y la participación en ceremonias de graduación de aquellos estudiantes cuyas obligaciones financieras no han sido satisfechas totalmente. se retendrá el registro académico de dichos estudiantes y no podrán inscribirse en cursos hasta que el saldo pendiente haya sido pagado en su totalidad.

la institución podrá deducir las obligaciones financieras morosas de dichos estudiantes de sus libros contables de acuerdo con principios de contabilidad generalmente aceptados y luego de realizar los esfuerzos de cobro correspondientes. dicha deducción no exime al estudiante de la obligación adeudada ni le otorga el derecho de concederle sus calificaciones, expedientes académicos (oficiales o no), certificados y diplomas o de inscribirse para cursos hasta que dicha obligación

haya sido pagada.

el colegio se reserva el derecho de entregar cualquier obligación financiera no cumplida de estudiantes actuales o de ciclos anteriores a un tercer intermediario como una agencia de cobros y obtener un cobro por honorario. al inscribirse para clases, el estudiante acuerda pagar los costos y los gastos razonables de cobro, incluyendo el pago de una agencia de cobros en el caso que cBs coloque cualquier cuenta vencida, deuda o reclamo a una agencia de cobros. la falta de pago o una cuenta vencida resultará en notificación a la oficina de crédito nacional.

CHeQues deVueltos

aquellos estudiantes u organizaciones que presenten dos cheques que no sean aceptados por el banco (a menos que sea debido a un error del banco) a la institución para su colegiatura y costos, libros, o por cualquier otra obligación perderán el derecho de poder pagar por cheque. esto significa que el estudiante u organización debe satisfacer cualquier obligación financiera presente o futura con dinero en efectivo, giro o tarjeta de crédito solamente. no se aceptarán en adelante cheques de dicho estudiante u organización. además, se le cobrará un recargo de $30 por concepto de cheque devuelto al estudiante que haya emitido un cheque devuelto impago por el banco. si el pago no se efectúa para la fecha de vencimiento indicada, se cobrará un recargo de $50.00 por concepto de pago tardío y el status académico del estudiante estará puesto en suspenso.

mÉtodos de PaGo

colegio de estudios Bíblicos acepta pagos de las siguientes formas sin ningún costo adicional al estudiante:

Por internet mediante “Web check/acG” •usando el sitio “nelnet e-cashier” a través del sistema de información estudiantil de “sonis Web-student information system”.

cheques, cheques certificados o giros •(“money orders”) enviados a:

cBsstudent Financial services office7000 regency square Blvd., ste 110Houston, tX 77036en persona por cheque, giro (“money •order”) o en efectivo en la librería durante las horas habituales de atención al público.


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en línea a través de tarjeta de crédito o débito •(american express, discover, Mastercard o Visa) usando el sitio del cajero electrónico nelnet a través del sistema de información del estudiante sonisWeb.

colegio de estudios Bíblicos acepta pagos con tarjeta de crédito con un costo adicional por conveniencia cobrado en el momento del pago. los estudiantes pueden pagar por internet solamente por tarjeta de crédito/débito usando el sitio “nelnet e-cashier” a través del sistema de información estudiantil de “sonis Web-student information system”. se cobrará un costo por conveniencia a todos los pagos efectuados por tarjeta de crédito/débito (american express, discover o Mastercard). no se aceptarán tarjetas Visa para pagos de colegiaturas ya que no están dispuestos a participar actualmente.

ayUDa financiera


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ayuda finanCiera

el propósito principal de la asistencia financiera estudiantil es ayudar a estudiantes que no podrían asistir a cBs sin dicha ayuda. la ayuda financiera puede incluir becas, subsidios, y/o préstamos, todo lo cual se podrá otorgar de forma individual o en varias combinaciones. la cantidad de asistencia otorgada y desembolsada no podrá exceder el costo de los cursos y será ajustada si el monto de la ayuda excede el costo de participación en los cursos.

cBs asume que el estudiante es la fuente principal y el responsable de pagar los costos educacionales. se espera que los padres contribuyan a los costos de la educación, a menos que se determine que el estudiante es totalmente independiente de su familia. el monto real de la contribución esperada del estudiante o sus padres se determina por situaciones tales como el ingreso familiar, activos totales y número de dependientes.

todos los estudiantes nuevos o los que ya están inscritos deben establecer su necesidad de ayuda financiera anualmente para poder recibir asistencia financiera. las solicitudes para recibir información y ayuda financiera deben ser enviadas a la oficina de servicios financieros estudiantiles:

student financial services office colegio de estudios Bíblicos 7000 regency square Blvd. Houston, texas 77036832.252.4602832.252.4642 fax

reQuisitos Para reCiBir ayuda finanCiera

Para participar en cualquiera de los programas federales y solicitar la mayoría de las becas disponibles en colegio de estudios Bíblicos–Houston (cBs), el estudiante debe:

tener un diploma o “Ged” de una secundaria •de los estados Unidos,

ser admitido formalmente en la institución, •

Y debe ser admitido como estudiante en el •programa de asociado en estudios Bíblicos (aBs).

Para el programa de asistencia federal “Federal title iV”, los estudiantes deben:

ser ciudadanos de estados Unidos o •residente.

certificar que los fondos serán usados para •fines educacionales,

Y certificar que están cumpliendo con los •términos de cualquier préstamo federal estudiantil recibido y que no deben dinero de ningún subsidio estudiantil federal.

Para recibir ayuda financiera, un estudiante debe:

estar inscrito como un estudiante matriculado •en un programa universitario,

Mantener un progreso académico satisfactorio •como se define más adelante. (nota: los estándares que definen el progreso académico satisfactorio para recibir ayuda financiera pueden ser distintas a los estándares mínimos de la institución para continuar con la matriculación o los requisitos del programa).

Y cumplir con todos los demás requisitos de •los programas de asistencia financiera.

PresentaCiÓn de la soliCitud

Para presentar la solicitud para dichos programas federales y la mayoría de las becas institucionales disponibles, el estudiante debe presentar: la solicitud denominada “Free application for Federal student aid” (FaFsa) en www.fafsa.ed.gov, la solicitud de ayuda financiera de cBs y las solicitudes para recibir becas antes de las fechas límites establecidas por la institución.

los estudiantes que reciban correspondencia por correo o correo electrónico de la oficina de servicios financieros estudiantiles deben responder a la brevedad posible para evitar demoras en el procesamiento de su solicitud. en algunos casos, se podrán requerir otros formularios después de que las solicitudes iniciales del estudiante sean presentadas, como ser, documentos de verificación, formularios suplementarios o adicionales de identificación. el procesamiento de una solicitud de asistencia financiera es de aproximadamente seis semanas así que se recomienda que los estudiantes presenten sus solicitudes con antelación debida a las fechas límites para evitar demoras.

tiPos de asistenCia finanCiera

Becaslas becas institucionales están disponibles a estudiantes elegibles que reúnen los requisitos para un número limitado de programas de becas. Para ser considerados para dichas becas, los estudiantes deben presentar una solicitud a la oficina de servicios financieros estudiantiles y cumplir con los requisitos descritos para cada beca. la mayoría de las becas están disponibles y se otorgan en base a mérito, necesidad financiera y otras consideraciones.


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los estudiantes podrían también ser elegibles para las siguientes becas y deberían visitar la oficina de servicios financieros estudiantiles para recibir información adicional.

Beca denominada “adolfo Gonzalez and •lester Haines endowed scholarship for outreach to the Hispanic community”

Beca denominada “innerchange Freedom •initiative scholarship”

Beca denominada “small church •scholarship”

Beneficios para Veteranos de guerra “montgomery G.i. Bill”cBs ha sido aprobada por “texas Workforce commission” (según cFr 21.4253) para ofrecer beneficios para la educación del “Montgomery G.i. Bill” para el asociado en estudios Bíblicos (a.B.s.)

se requiere que los posibles beneficiarios del “Montgomery G.i. Bill” se presenten en la oficina de ayuda financiera la segunda semana de cada mes durante cada período de estudios. el propósito de esta reunión es verificar su inscripción y examinar el progreso académico del estudiante. los estudiantes elegibles deben comunicarse con el departamento de asuntos de veteranos de guerra llamando al teléfono 1-888-Gi-Bill-1 para recibir información adicional con respecto a la obtención de dichos beneficios.

los veteranos incapacitados elegibles que reciben beneficios denominados “Veterans affairs Benefits” deben comunicarse con el departamento de asuntos de veteranos de guerra “Va – r&e department” llamando al 713.383.1999 para obtener autorización y certificación (Va form 28-1905) antes de inscribirse en su(s) clase(s).

departamento de servicios de rehabilitación (dars)los estudiantes deben comunicarse con la oficina “dars” ubicada en su código postal y deben tener una incapacidad física o mental que sea un impedimento para el empleo a fin de reunir los requisitos para participar. Un estudiante elegible debe tener un asesor académico “dars” y comunicarse con la oficina de servicios financieros estudiantiles de cBs llamando al 832.252.4602 antes de inscribirse en su(s) clase(s).

ProGramas federales “title iV”

“federal Pell Grant (title iV)”

los subsidios estudiantiles denominados “Pell Grants” son otorgados a estudiantes de educación superior

que aun no han recibido un título universitario. este programa ofrece ayuda financiera a estudiantes elegibles admitidos oficialmente e inscriptos en el programa aBs. Un subsidio “Pell Grant” es una modalidad de ayuda financiera que no tiene que ser repagada.

“academic Competitiveness Grant (title iV)”el subsidio denominado “academic competitiveness Grant” provee hasta $750 para el primer año de estudios superiores y hasta $1300 para el segundo año de estudios superiores. este programa se estableció por vez primera para el año académico 2006-07 para aquellos estudiantes del primer año de educación superior que se graduaron de sus estudios de educación secundaria después del 1° de enero de 2006 y para los estudiantes del segundo año de educación superior que se graduaron de sus estudios de educación secundaria después del 1° de enero de 2005. el subsidio “academic competitiveness Grant” (acG) se ofrece en forma adicional al subsidio “Pell Grant”.

Para ser elegible para recibir un subsidio “acG” en cada año lectivo, un estudiante debe:

ser ciudadano de los estados Unidos; •

ser elegible para solicitar el subsidio “Federal •Pell Grant”;

estar inscrito a tiempo completo en un •programa universitario;

estar inscrito en el primer o segundo año •académico en su programa de estudios en una institución que ofrece programas universitarios de dos o cuatro años;

Haber terminado un programa riguroso de •estudios en una escuela secundaria (después del 1° de enero de 2006, si fuera estudiante del primer año de estudios superiors, y después del 1° de enero de 2005, si fuera estudiante del segundo año de estudios superiores;

si fuera estudiante del primer año de estudios •superiores, no haber estado inscrito con anterioridad en un programa de estudios superiores; y

si fuera estudiante del segundo año de •estudios superiores, tener un puntaje académico promedio acumulado de por lo menos 3.0 en una escala de 4.0 para el primer año académico.

si los estudiantes llenan la solicitud denominada “Free application for Federal student aid (FaFsa)” en línea (www.fafsa.ed.gov), FaFsa en el internet predeterminará si los estudiantes son elegibles para


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responder a las preguntas relacionadas con el subsidio “acG”.

Préstamos denominados “federal stafford loans (title iV)”(subsidiados o no-subsidiados)este programa permite que estudiantes inscritos en cursos con por los menos seis “horas/crédito” puedan obtener préstamos de instituciones de préstamo que participan en dicho programa. se les permite a las instituciones de préstamos y las agencias garantes cobrar costos para cubrir los gastos administrativos; por lo tanto el estudiante tendrá que solicitar un préstamo mayor del monto necesario para cubrir los gastos institucionales a fin de pagar dichos costos administrativos. los préstamos denominados “stafford loans” tienen una tasa de interés variable con un tope de 8.25%.

el repago del préstamo comienza seis meses después de que el estudiante se gradúe, deja la institución o no mantiene su condición de estudiante de tiempo parcial. los estudiantes pueden ser elegibles para solicitar un préstamo “subsidiado” (el gobierno paga el interés mientras el estudiante está cursando estudios) en base a la necesidad financiera del estudiante, o un préstamo “no-subsidiado” (el estudiante paga el interés mientras está cursando estudios) el cual no está basado en la necesidad financiera del estudiante, o una combinación de los dos. el interés comienza a ser devengado en los préstamos no-subsidiados 30 días después de la fecha de desembolso. si el estudiante escoge no pagar el interés mientras está cursando estudios, entonces el monto original del préstamo y el interés se devengan en la suma tota de estos dos montos.

las cantidades máximas para cada año son las siguientes:

año estudiantes dependientes (excepto aquellos estudiantes cuyos padres no pueden solicitar un préstamo “PlUs”)

estudiantes independientes y dependientes (cuyos padres no pueden solicitar un préstamo “PlUs”)

Primer año $5,500 – (con un tope de $3,500 en préstamos subsidiarios)

$9,500 – (con un tope de $3,500 en préstamos subsidiarios)

segundo año $6,500 – (con un tope de $4,500 en préstamos subsidiarios)


tercer y cuarto año $7,500 – (con un tope de $5,500 en préstamos subsidiarios)


Máxima deuda total de préstamos “stafford loans” cuando se gradúe

$31,500– (con un tope de $23,000 en préstamos subsidiarios)


“Plus loans” (Préstamos para padres)los padres pueden solicitar un préstamo denominado “PlUs loan” para ayudar a pagar los gastos educacionales de un estudiante dependiente matriculado si dicho estudiante estuviera inscrito por lo menos a tiempo parcial en estudios superiores en un programa elegible en la institución. el límite de un préstamo tipo “PlUs loan” es equivalente al costo de participación en los cursos menos cualquier otra asistencia financiera recibida. Para los préstamos denominados “PlUs loans” desembolsados el 1° de julio de 2006 o después de dicha fecha, la tasa de interés está establecida en 8.50% para los préstamos “FFel PlUs loans”. Para los préstamos denominados “PlUs loans” desembolsados entre el 1° de julio de 1998 y el 30 de junio de 2006, la tasa de interés es variable y se determina el 1° de julio de cada año.

se analizará la capacidad de pago de los padres dado que el préstamo está basado en los antecedentes de crédito de los padres; y si los padres del estudiante tienen una calificación de crédito inaceptable, aun podrían recibir un préstamo si alguien, como ser un pariente o amigo que tiene una clasificación de crédito aceptable, acuerda garantizar el préstamo. el garante de un préstamo acuerda repagar el préstamo si los padres no lo hicieran.


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Para recibir un préstamo “PlUs loan” los padres del estudiante deben llenar y presentar una solicitud para un préstamo “PlUs loan” disponible en la oficina de servicios financieros estudiantiles. después de que la oficina de servicios financieros estudiantiles complete su porción de dicha solicitud, se envía a una institución prestamista para su evaluación. dicha institución prestamista enviará los fondos del préstamo a cBs. los fondos se aplican primero a la colegiatura, costos y otros cargos de la institución. si hay un saldo restante, los padres recibirán dicho monto en un cheque a menos que autoricen al estudiante a recibir dicho saldo. los fondos del préstamo deben ser usados para los gastos educacionales del estudiante. Generalmente, el primer pago vence dentro de 60 días después de que el préstamo haya sido completamente desembolsado. no hay un período de gracia para este tipo de préstamo. el interés comienza a acumularse en el momento en que se emite el primer desembolso. los padres deben comenzar a repagar el monto principal y el interés mientras el estudiante aun está cursando sus estudios. el interés de un préstamo “PlUs loan” se cobra desde la fecha del primer desembolso hasta que el préstamo se paga en su totalidad.

estÁndar de ProGreso aCadÉmiCo satisfaCtorio

Para reCiBir ayuda finanCiera

los estudiantes que reciben ayuda financiera privada, institucional y federal incluyendo beneficios para veteranos de guerra deben satisfacer los estándares cuantitativos y cualitativos para continuar siendo elegibles para dicha asistencia. la institución evalúa los registros académicos del estudiante al final de cada período de estudios. si un estudiante no mantiene un progreso académico satisfactorio, será notificado por escrito y será sometido a un período de prueba para ayuda financiera durante el próximo período de inscripción. el estudiante será elegible para continuar recibiendo ayuda financiera privada, institucional y federal durante el período de prueba. si se logra un progreso académico satisfactorio al final del período de prueba, el estudiante ya no estará sometido a dicho período de prueba. si no se logra un progreso académico satisfactorio, la ayuda financiera del estudiante será suspendida. durante el período de suspensión, el estudiante no será elegible para recibir ayuda financiera privada, institucional y federal. los estudiantes que pierden su derecho a ser elegibles para recibir asistencia según esta política podrán recuperarlo después del período de estudio en el cual vuelvan a realizar un progreso académico

satisfactorio.

los estudiantes que deseen apelar y objetar dicha pérdida de su derecho a ser elegibles podrán hacerlo presentando una solicitud de apelación por escrito a la oficina de servicios financieros estudiantiles dentro de treinta días a partir de la fecha de la carta de notificación de suspensión. en los casos cuando existan circunstancias atenuantes inusuales se podrá reestablecer el derecho de ser elegible para recibir ayuda financiera. estas decisiones se toman para cada caso individual.

ProGreso aCadÉmiCo CuantitatiVo

los estudiantes deben completar de forma •satisfactoria por lo menos el 67% del número total de “horas/crédito” para las cuales están matriculados en cada período de estudios.

las cancelaciones en la participación de un •curso y/o programa durante el período de darse de baja/agregar cursos no se incluirán en el cálculo de dicho progreso académico.

las calificaciones “F”, “W”, “Wa” y “i” no •constituyen una calificación satisfactoria.

ProGreso aCadÉmiCo CualitatiVo

los estudiantes deben mantener un promedio de puntaje académico total (GPa) de 2.0 para cumplir con los requisitos de progreso académico satisfactorio.

PolÍtiCa Para reemBolsar el saldo a faVor del estudiante

la institución dispondrá de 14 días a partir del recibo de los fondos del estudiante para emitir cualquier reembolso debido a un saldo a favor en la cuenta del estudiante. todos los cheques serán enviados por correo para fines de seguridad. el estudiante es responsable de notificar a la oficina de admisiones o de actualizar su dirección de correo actual en el sistema “sonis Web”.

marCo de tiemPo mÁXimo

el marco de tiempo máximo en el cual un estudiante podrá ser elegible para recibir ayuda financiera federal “title iV” es 150% del tiempo habitual para la culminación de su carrera, medida en términos del número de “horas/crédito” para las que se haya matriculado. las “horas/crédito” transferidas se


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incluyen en el cálculo de “horas/crédito” totales completadas y son usadas para determinar el marco de tiempo máximo de un individuo. las calificaciones “F”, “W”, “Wa” y “i” no constituyen una calificación satisfactoria y no serán incluidas en el cálculo del total de dichas “horas/crédito”.

rePaGo de la asistenCia finanCiera – deVoluCiÓn de fondos tiPo “title iV”

cuando un estudiante cancela su asistencia (ya sea formalmente o no, o si cambia su condición de estudiante matriculado en el programa a la de estudiante oyente) durante el transcurso de un período de estudios, la institución observa las regulaciones del departamento de educación de los estados Unidos para determinar el monto de los fondos de asistencia financiera tipo “title iV” que el estudiante haya recibido. cBs usa un método prorrateado para determinar el monto de los fondos recibidos por el estudiante hasta alcanzar el punto del 60% en un período de pago. después de dicho punto del 60%, se considera que el estudiante ha recibido el 100% de los fondos tipo “title iV”. el porcentaje del período de pago completado es el número total de días calendario en el período de pago por el cual se concedió asistencia financiera dividido por el número de días completados en ese período a partir de la fecha del último día de asistencia del estudiante. se excluyen períodos sin clase de cinco (5) días o más del cálculo de días en el período y de los días completados.

si el estudiante recibió menos asistencia financiera de la que le correspondía, la institución observa los procedimientos para el desembolso tardío para obtener asistencia adicional para el estudiante. si el estudiante recibió más asistencia financiera de la que le correspondía, cBs, el estudiante, o ambos deben devolver la cantidad correspondiente. cBs debe devolver la cantidad que fuera menor de los fondos que no le correspondían o el monto de los costos institucionales que el estudiante incurrió para el período de pago multiplicado por el porcentaje de fondos que no le correspondía. este proceso lo realiza cBs al completar y presentar una hoja de devolución de asistencia financiera dentro de 45 días del recibo de una notificación oficial o no-oficial de cancelación de la participación en los cursos del estudiante. el estudiante (o padre en el caso de los préstamos tipo PlUs) debe devolver o repagar el préstamo “title iV” de acuerdo con los términos del préstamo. el subsidio tipo “title iV grant” debe ser repagado como un monto que se pagó de más; sin

embargo, el estudiante solamente debe devolver el 50% de la ayuda financiera recibida de un subsidio.

en algunas instancias, habrá un saldo en la cuenta del estudiante después del cálculo efectuado para la devolución de los fondos “title iV”. el estudiante será responsable de pagar cualquier saldo pendiente que hubiera en su cuenta. en caso de no hacerlo, no será elegible para recibir ayuda financiera en los siguientes períodos de estudio, y no podrá matricularse, ni solicitar expedientes académicos ni sus calificaciones.

los reembolsos y repagos de fondos “title iV” recibidos se efectuarán en el siguiente orden:

1. Préstamos no-subsidiados “stafford loans”

2. Préstamos subsidiados “stafford loans”

3. Préstamos “Federal PlUs”

4. subsidios tipo “Pell Grants”

5. subsidios de tipo “academic competitiveness Grant”

si el estudiante cancela su participación en sus cursos dentro de los primeros 30 días de un período dado de estudios, se retendrán los desembolsos de sus préstamos por 30 días durante su próximo período de inscripción. no se reestablecerá la asistencia financiera para aquellos estudiantes que cancelan su participación en un curso oficialmente o que se determina que han cancelado su participación en un curso no-oficialmente, incluso si se reciben calificaciones posteriormente para dichas clases. no se efectuará el cálculo de devolución de fondos tipo “title iV” para aquellos estudiantes que participan en un Programa intensivo de estudios superiores y que hayan completado con éxito un curso durante un período de estudios. se efectuará un ajuste a los fondos de asistencia financiera otorgados al estudiante para reflejar su estado de matriculación actual.

CondiCiones Para reCiBir ayuda finanCiera

los fondos otorgados de ayuda financiera se indican anualmente en una carta de notificación. si se recibe asistencia adicional externa, los estudiantes deben notificar a la oficina de servicios financieros estudiantiles para que pueda ser incorporada en los fondos otorgados existentes para que no se exceda el costo de participación en los cursos.

los fondos de ayuda financiera se ofrecen bajo el supuesto de que todos los hechos pertinentes relacionados con las circunstancias financieras del


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estudiante y su familia han sido revelados. cualquier recurso financiero adicional o cualquier pérdida de recursos financieros deben ser informados a la oficina de servicios financieros estudiantiles para que se puedan realizar los ajustes adecuados. los fondos de ayuda financiera generalmente se pagan en tres o más pagos iguales, con la excepción del “Federal Pell Grant” y el “academic competitiveness Grant” que se basan en la condición del estudiante y si fuera elegible para el período de pago dado.

los fondos de ayuda financiera se pagarán solamente si el estudiante mantiene un progreso académico satisfactorio y está matriculado en un programa de estudios aprobado.

los estudiantes que reciban préstamos “stafford loans” o “PlUs loans” deben estar matriculados en por los menos 6 “horas/crédito” en un período de estudios para ser elegibles para recibir dichos préstamos. en caso de un cambio en la condición de inscripción en el transcurso de un período de estudios que cause que un estudiante no esté matriculado por los menos 6 “horas/crédito”, se debe devolver todos, o una porción de, los préstamos recibidos por el período de estudios dependiendo del tipo de cancelación.

si la oferta de ayuda financiera del estudiante incluye en cualquier año dado, los préstamos “Federal stafford loans” o “PlUs”, el estudiante debe completar una entrevista de consejería antes de dejar la institución como resultado de su graduación o cambio en su condición de matriculación. la asistencia financiera se renueva anualmente. la solicitud para el siguiente año debe ser completada antes de las fechas límites anunciadas.

modifiCaCiÓn y CanCelaCiÓn

cBs se reserva el derecho de examinar, modificar o cancelar toda o una porción de la ayuda financiera en cualquier momento debido a cambios en el estado financiero y/o académico del estudiante o debido a su incumplimiento con las leyes y regulaciones, incluyendo la verificación financiera y las políticas institucionales. además, toda ayuda financiera está sujeta a ser modificada en base a los fondos recibidos por la institución de todas las fuentes de recursos de ayuda financiera y cualquier cambio en las leyes, regulaciones o políticas federales.

aDmiSioneS


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admisiones

cBs le concede la admisión a individuos cristianos que completan el proceso de solicitud de admisión, tienen por lo menos un diploma de estudios secundarios o diploma equivalente, tienen por lo general, por lo menos, 18 años; y tienen la capacidad, a juicio de la institución, de beneficiarse de los programas educacionales que desean completar. aquellos individuos cristianos que no reúnan estos requisitos pueden ser admitidos bajo circunstancias especiales y/o examen individual. cBs se reserva el derecho, a su criterio, de negar la admisión a cualquier individuo aspirante.

ingreso a CBslos aspirantes deben ser cristianos que •creen que Jesucristo murió por sus pecados y resucitó de los muertos (1 cor. 15:3-4).

deben estar dispuestos a crecer en la fe y •participar en el servicio cristiano.

deben estar en completo acuerdo con los •estándares comunitarios y personales tal como están descritos en la sección de Vida estudiantil bajo regulaciones generales; y deben cumplir con dichos estándares desde el momento de su solicitud de ingreso y a través de su matriculación.

los aspirantes deben presentar una solicitud •de admisión completa, un diploma Ged oficial o expedientes académicos oficiales de educación secundaria y/o superior a la oficina de admisiones.

los aspirantes deben proveer una forma •aceptable de identificación.

los aspirantes deben pagar los costos de •solicitud de ingreso correspondientes.

el diploma Ged oficial o las transcripciones •oficiales de educación secundaria y/o superior deben ser enviados a:

colegio de estudios Bíblicos attn: office of admissions 7000 regency square Boulevard Houston, texas 77036

se requiere una educación secundaria (pública o privada, incluyendo estudios independientes realizados en el hogar) o su equivalente. los aspirantes debe ser capaces de satisfacer las exigencias académicas de un programa de nivel superior. la admisión a la institución no garantiza el ingreso a todos sus programas académicos. los requisitos específicos de admisión están descritos

bajo cada programa académico.

admisión incondicional se podrá conceder la admisión incondicional a aquellos aspirantes que hayan sido aceptados y hayan presentado a cBs: una solicitud de ingreso, una forma aprobada de identificación, el costo de la solicitud de ingreso, documentos requeridos para dicho ingreso y un diploma Ged oficial y/o expedientes académicos oficiales de educación secundaria y/o superior.

admisión Condicional se les puede conceder admisión condicional para el semestre en cuestión a aquellos aspirantes que no han presentado toda la información requerida para su admisión incondicional, con la expectativa de que toda la información requerida por la solicitud de ingreso sea recibida para el fin del primer semestre. Una vez satisfechos todos los requisitos de admisión, el estudiante será admitido incondicionalmente.

admisión especial los estudiantes que no han completado su educación secundaria podrían ser admitidos en base a ciertos requisitos especiales de admisión, siempre que se determine que el estudiante tiene la capacidad de beneficiarse de la instrucción a nivel superior. después de realizar un análisis de la capacidad académica y/o de los objetivos de rendimiento del estudiante, dichos aspirantes: (1) podrían tener que completar cursos de desarrollo y consolidación de conocimientos; (2) podrían estar limitados a no participar en ciertos cursos y programas; (3) podrían no ser elegibles para recibir ayuda financiera, subsidios y préstamos federales o estatales; y/o (4) podrían tener que obtener un diploma de educación secundaria o Ged antes de completar 48 horas/crédito . los aspirantes que desean ingresar a la institución bajo esta categoría deben haber completado su segundo año de educación secundaria. cualquier estudiante admitido bajo esta categoría será automáticamente puesto a prueba académicamente y deberá mantener una calificación promedio de “c”. el estudiante adquirirá su admisión condicional una vez que complete 3 horas/crédito con una calificación de “c” o superior. si fuera elegible, el estudiante adquirirá el estatus de admisión incondicional una vez que complete 9 horas/crédito con un puntaje académico promedio (“GPa”) de 2.0 (una calificación promedio de “c”).

admisiones internacionales en este momento colegio de estudios Bíblicos no concede el ingreso a individuos que requieren un formulario i-20 o a individuos que estén en los


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estados Unidos bajo una visa. 5

inGreso a los ProGramas aCadÉmiCos

status de la matriculación del estudiante después de que los estudiantes estén admitidos oficialmente en la institución, podrán solicitar el ingreso a los programas académicos. se espera que dichos estudiantes completen todos los requisitos para obtener su título y demás requisitos de graduación de acuerdo con su orientación académica, a más tardar, ocho años después de la primera fecha del primer semestre de su inscripción en el programa. Favor de consultar el índice para obtener información sobre las páginas que describen los requisitos para cada programa.

estatus de estudiante sin orientación académica definidaUn estudiante que no está matriculado en un programa específico de estudios superiores tendrá la condición de estudiante sin una orientación académica definida. Un estudiante sin orientación académica definida que desea inscribirse en cursos con horas/crédito debe cumplir con los requisitos de admisión de la institución. dichos estudiantes podrán completar un máximo de 15 horas/crédito antes de que obligatoriamente deban matricularse en un programa superior específico o en un curso para recibir un diploma o certificado. dichos estudiantes sin orientación académica definida podrán ser considerados para concluir su matriculación específica en una fecha posterior. Para cambiar su condición, dichos estudiantes deben notificar la consejería académica.

reinGreso

los estudiantes que cancelan su participación o cuya participación en cualquier programa académico o la institución haya sido cancelada administrativamente y luego solicitan su reingreso y matriculación serán considerados según los términos del Catálogo académico existente en el momento de su reingreso.

cBs se reserva el derecho de negar el reingreso a la institución y/o programa como resultado de: multas pendientes en la biblioteca, libros cuya fecha de devolución a la biblioteca esté vencida, obligaciones financieras pendientes o cualquier asunto académico o disciplinario. se requerirá que el estudiante vuelva a solicitar el ingreso a cBs y se aplicarán los costos de solicitud de ingreso correspondientes.

PolÍtiCa de “admisiÓn a PrueBa”

Un aspirante puede ser admitido a cBs o un programa académico bajo un estatus de “admisión a prueba”. dicho estatus estará basado en los registros académicos o disciplinarios del aspirante, u otra información pertinente. cBs se reserva el derecho de examinar, negar o aprobar, de forma individual, cualquier aspirante, por cualquier razón que sea. aquellos aspirantes que estén a prueba/bajo suspensión actualmente en la última institución de enseñanza a la cual han asistido estarán sujetos a un examen adicional. Un aspirante bajo esta categoría, en caso de que se le conceda el ingreso, tendrá la condición de ser “admitido a prueba”. Para continuar en cBs y cumplir con todos los requisitos, es esencial que el estudiante mantenga un puntaje académico promedio (“GPa”) de 2.0 durante el primer semestre de matriculación, que esté en cumplimiento con lo requerido por cBs y cumpla con cualquier otro requisito establecido por el comité de admisiones. después del primer semestre de matriculación, el estudiante será evaluado nuevamente y en base a dicha evaluación, se le podrá conceder una “admisión incondicional”.

transferencia de Horas/créditose considerará la transferencia de horas/crédito para la aceptación de todos los cursos superiores con horas/créditorealizados en una institución acreditada. cBs se reserva el derecho de aceptar solamente aquellos cursos en los cuales el contenido, los objetivos, y su extensión son equivalentes a los requeridos para la graduación de cBs.

los estudiantes matriculados en un •programa aBs podrán transferir un máximo de 18 horas/crédito.

los estudiantes matriculados en un •programa de certificado bíblico podrán transferir un máximo de 9 horas/crédito.

las horas/crédito elegibles están regidas por los siguientes Criterios:

el curso debe haber sido completado en •una institución académica, institución de enseñanza superior o universidad acreditados.

el contenido del curso deberá ser •equivalente a los cursos que se ofrecen o podrían ser ofrecidos en cBs.

el curso se completó con una calificación de •“c” (2.0) o superior.

el curso debe haber sido evaluado con una •


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calificación (y no solamente con la opción de “aprobado/reprobado”)

el volumen de trabajo académico cubierto •en un sistema basado en trimestres será convertido a horas/crédito semestrales para recibir crédito de cBs multiplicando las horas/crédito trimestrales por 2/3 a fin de calcular las horas/crédito semestrales.

los cursos de nivelación, repaso, educación •para adultos y cursos de orientación universitaria no son transferibles.

se podrían aceptar 6 horas/crédito de •instituciones no-acreditadas después de su revisión por los directores de los departamentos académicos apropiados o del decano académico.

Favor de observar que la evaluación para la transferencia de horas/crédito no será oficial hasta que el expediente oficial académico, el formulario de evaluación de transferencia de horas/crédito y el plan de estudios superior oficial hayan sido aprobados por el personal evaluador de dicha transferencia de horas/crédito .

los estudiantes que apelan una decisión adoptada para la transferencia de horas/crédito deben presentar y llenar un formulario de apelación por transferencia de horas/crédito a fin de ser examinado por el consejero académico, el Vicepresidente de servicios de inscripción y el decano académico. se podría solicitar que los estudiantes obtengan la descripción de los cursos o el programa de cursos bajo apelación.

se requiere que los estudiantes matriculados actualmente obtengan la aprobación escrita con antelación para aquellos cursos realizados en otra institución a fin de que sean aceptados para efectuar la transferencia de horas/crédito a cBs.

oBtenCiÓn de Horas/CrÉdito Por eXÁmenes

cBs reconoce y acepta el conocimiento académico adquirido con anterioridad al reconocer los siguientes exámenes por medio de los cuales un estudiante puede obtener horas/crédito. los aspirantes y/o estudiantes deben proveer los informes oficiales de su puntaje de la institución denominada “college Board”. en el supuesto de que se logre un puntaje aceptable en un examen, cBs concederá las horas/crédito de aptitud o transferencia según ciertas pautas generales. los exámenes que no están enumerados a continuación serán evaluados individualmente para

fines de aptitud o transferencia. en todos los casos la institución observará los puntajes recomendados por el consejo estadounidense de educación y el departamento de educación.

eXamen materia PuntaJes

CleP redacción - examen general * 6 horas/crédito hasta junio 2001

420

literatura estadounidense 6 horas/crédito

50

análisis e interpretación de literatura 6 horas/crédito

50

redacción para estudiantes del primer año de educación terciaria 6 horas/crédito

50

álgebra (nivel superior) 3 horas/crédito

50

aP todas las materias ofrecidas a través del examen aP (examen de aptitud avanzada)

3-5 (horas/crédito asignadas de acuerdo con el puntaje obtenido del examen aP)

CBs Métodos de estudio Bíblico y consejería Bíblica

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eXÁmenes de aPtitud

Programa de 2 años para el titulo de asociado en estudios bíblicos (aBs) y los Programas de 4 años de licenciatura en Ciencias los estudiantes que desean ingresar a cualquiera de estos programas deben ser evaluados para determinar el nivel de su aprestamiento para la educación terciaria, sus aptitudes de lectura y redacción mediante un examen de aptitud o para determinar si reúnen los requisitos mínimos que los eximan de tener que rendir dicho examen. el calendario para estos exámenes lo establece la oficina de asesoría académica y los mismos deben ser tomados antes de terminar 9 horas/crédito y con antelación a su inscripción en la décima horas/crédito. los estudiantes deben demostrar su competencia en las áreas examinadas para avanzar en el programa de estudios superiores. en caso de que se recomienden cursos de nivelación, solo se permitirá la inscripción en paralelo de cursos por horas/crédito y cursos de nivelación con el permiso especial del decano académico.

los estudiantes que reúnan cualquiera de las

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siguientes condiciones podrán ser exonerados de los exámenes de aptitud y podrán ser automáticamente aprobados para su ingreso al Programa de aBs:

1. estudiantes con un título de asociado o de licenciatura de una institución o universidad acreditada. aquellos estudiantes que desean ser exonerados según esta cláusula deben mostrar un expediente académico oficial citando el título obtenido antes de que se otorgue dicha exención.

2. estudiantes con resultados acordes o superiores al nivel establecidos por el consejo de coordinación de enseñanza superior de texas (texas Higher education coordinating Board) en los exámenes denominados “american college test” (act), “scholastic assessment test” (sat), “texas assessment of academic skills (taas/taKs) exit level exam”, “texas academic skills Program (tasP)”, “texas Higher education assessment (tHea)” u otros parámetros académicos como ser, “asset”, “coMPass”, “MaPs”, “accUPlacer”, etc. los estudiantes que solicitan ser exonerados según esta cláusula deberán mostrar la documentación oficial de sus puntajes de examen antes de que se otorgue dicha exención. los puntajes de los exámenes se incluyen en la sección titulada “Horas/crédito obtenido por examen/exámenes de aptitud”.

3. estudiantes que han obtenido por lo menos un puntaje de 2.5 (en una escala máxima de 4.0) en el examen de 6 horas/crédito de redacción en ingles de nivel superior.

4. estudiantes que no han declarado su intención de matricularse en los programas de aBs o de licenciatura están exonerados del requisito de rendir el examen de aptitud. si los estudiantes deciden posteriormente matricularse en el programa aBs, se debe tramitar la documentación de dicha exoneración o examen de aptitud antes de la finalización del primer semestre académico después de conocerse la intención del estudiante de matricularse para dicho programa superior. es importante que el estudiante entienda que será imposible obtener el título aBs o de licenciatura sin la documentación apropiada de las exoneraciones a las cuales es elegible o puntajes adecuados en todos los exámenes de aptitud que sean requeridos.

5. estudiantes matriculados en el programa corto diplomado de certificado de estudios Bíblicos deberán seguir el programa de estudios específico para dicho diploma. los estudiantes no deben acumular horas/crédito de educación general fuera del programa de estudios específico para dicho programa corto diplomado. aquellos estudiantes que insisten en matricularse en cursos con horas/crédito de educación general fuera del programa de estudios bíblico específico deben rendir los exámenes de aptitud correspondientes antes de terminar la novena “hora/crédito” fuera del programa de estudios o se les prohibirá su inscripción posterior en los cursos del programa de estudios superior aBs. es importante que el estudiante entienda que será imposible obtener el título aBs sin la documentación apropiada de las exoneraciones a las cuales pueda ser elegible o puntajes adecuados en todos los exámenes de aptitud que sean requeridos.

6. Programa certificado de estudios Bíblicos- los aspirantes al Programa de certificado de estudios Bíblicos tienen requisitos especiales y deben comunicarse con la oficina de admisiones e información de matriculación. los estudiantes del certificado de estudios Bíblicos no están sujetos a exámenes de aptitud. los estudiantes del Programa diplomado deben entender que no será posible obtener el título aBs en colegio de estudios Bíblicos-Houston sin la documentación apropiada de las exoneraciones a las cuales puedan ser elegibles.

7. a.B.s. en español- los estudiantes en este programa deben tener un puntaje cumulativo de por lo menos 350 en la Prueba de aptitud académica (o tener un puntaje aceptable en uno de los exåmenes siguientes) para poder ser admitidos al programa.


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eXÁmenes de aPtitud

eXÁmen materia PuntaJes aCePtaBles

tHea/tasP/tsi

lectura 230

redacción 220

ensayo escrito 5

Matemáticas 230

taKs inglés: puntaje de 2200 o superior Y puntaje de +3 o superior en el ensayo escrito

2200 y 3

Matemáticas: puntaje de 2200 o superior 2200

aCt Puntaje combinado de 23 o superior, con puntajes de matemáticas e inglés no inferiores de 19 cada uno.

23

sat Puntaje combinado de 1070 de matemáticas y lectura crítica (verbal); cada puntaje no debe ser inferior de 500.

1070

taas Puntajes de escala tli X-89 o superiores en lectura y tli X-86 o superiores en matemáticas y 1770 o superiores en redacción.

tli X-89 en lectura / tli X-86 en matemáticas / 1770 en redacción

asset** lectura 35 para asociado

redacción 35 para aBs

ComPass**

lectura 62

Pre-álgebra/numérica 25

redacción 32

CPt/aCCu-PlaCer**

lectura 55

aptitud para la redacción de oraciones 60

aritmética 34

* Con o sin ensayo escrito. ** Este examen y puntajes cumplen con las pautas de “Habilidad para beneficiarse del programa (ATB)” establecidos por el Departamento de Educación. Otras pruebas y puntajes “ATB” están disponibles a solicitud de la parte interesada. Consultar la Evaluación académica para obtener información específica del Programa al que está aplicando.

regUlacioneS acaDÉmicaS


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reGulaCiones aCadÉmiCas

los estudiantes son responsables de asegurar que cumplen con todos los requisitos para los plazos máximos relacionados con sus estudios académicos y su graduación. Bajo circunstancias inusuales o especiales, los estudiantes pueden presentar una solicitud escrita enviada al comité directivo de inscripciones. el consejero académico recibirá toda la documentación de dicha solicitud del estudiante y la enviará al comité de gestión de matriculación. la decisión correspondiente será enviada por escrito y por correo-electrónico al estudiante.

numeraCiÓn de Cursos

a partir de otoño de 2009, todos los cursos de cBs tendrán un prefijo de 4 letras para cada curso que incluirá la abreviatura (en inglés) de la disciplina académica (los números no pertenecientes al curso adcP se cambiaron en otoño de 2009 para reflejar esta norma); se debe consultar las descripciones de los número de los cursos originales. el primer dígito indica el nivel del curso: por ejemplo, 0100-0199 representa los cursos de nivelación o de recuperación (cuyos puntajes o calificaciones no son aceptados por los programas de estudios superiores); 1000-1999 representa los cursos del primer año de estudios superiores; 2000-2999 representa los cursos del segundo año de estudios superiores; 3000-3999 representa los cursos del tercer año de estudios superiores; y 4000-4999 representa los cursos del cuarto año de estudios superiores. el segundo dígito indica el valor de las horas/crédito en horas semestrales. el tercer y cuarto dígito sirven como indicadores de la secuencia del curso.

Glosario de cursos BiBl BibliaBiol Biologíacosc ciencia de la computación enGl inglésGoVt ciencias políticas/Gobierno Gree GriegoHist HistoriaHUMn Humanidadeslscl estudios de liderazgo – liderazgo cristiano lsol estudios de liderazgo – liderazgo organizacional MatH MatemáticasMcsP Programa de servicio cristiano MsBc Habilidades ministeriales – consejería bíblica Msce Habilidades ministeriales – educación cristiana

MsMn Habilidades ministeriales – el ministerioMsPM Habilidades ministeriales – Ministerio pastoralorie orientaciónPHil FilosofíatHeo teología

disPoniBilidad de Cursos

cBs no ofrece todos los cursos que están enumerados en el catálogo cada semestre o cada año académico. cBs se reserva el derecho de retirar de su ofrecimiento aquellos cursos con un número bajo de inscripciones durante cualquier período de estudios. otros cursos podrían ser añadidos a criterio del decano académico.

ClasifiCaCiÓn de estudiantes

estudiantes matriculados en un programa de estudios superiores:los estudiantes que están actualmente matriculados en un programa de estudios superiores están clasificados por el número de horas/crédito”obtenidas. la posición del estudiante en su clase está basada en el número de horas/crédito completadas con éxito al final de cada semestre. estas clasificaciones son las siguientes:

Primer año de estudios superiores: 0 – 32 horassegundo año de estudios superiores: 33 – 64 horastercer año de estudios superiores: 65 – 90 horascuarto año de estudios superiores: 91 horas en adelante

estudiantes sin orientación académica definida:los estudiantes que no están matriculados en un programa específico de estudios superiores.los estudiantes comprendidos en las siguientes categorías no tienen definida su orientación académica de estudios superiores:

curso con certificado de estudios Bíblicos •

cursos de trayectoria •

estudiantes oyentes – inscritos en un curso •como oyentes y como consecuencia no reciben horas/crédito en esta condición

enriquecimiento personal – inscritos •en cursos por razones personales o profesionales sin intención de obtener un título

estudiantes que aun no se han decidido •por una orientación académica de estudios superiores


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insCriPCiÓn

antes de cada semestre y antes de asistir a clase, se requiere que los estudiantes de cBs se inscriban y hagan los arreglos para el pago de toda la colegiatura y costos. las fechas y plazos límites están disponibles en el calendario académico. dicha inscripción no será definitiva o completa hasta que todas las obligaciones hayan sido cumplidas o se hayan efectuado arreglos satisfactorios. cBs se reserva el derecho de cancelar la participación de estudiantes en los cursos de forma administrativa debido al incumplimiento con el pago de su colegiatura y costos.

orientaCiÓn de nueVos estudiantes

el propósito de la orientación de nuevos estudiantes es preparar y equipar a los estudiantes para una experiencia educacional exitosa en cBs. todos los estudiantes que ingresan a la institución deben asistir a la orientación de nuevos estudiantes.

darse de BaJa/aGreGar Cursos y salida de un Curso

los estudiantes que desean efectuar cambios en sus clases deben llenar un formulario de solicitud de cambio de cursos. el formulario impreso se podrá obtener de la oficina del registro.

asistenCia/estruCtura del Curso

se espera que los estudiantes asistan a todas las sesiones de clase para las cuales se inscribieron. los instructores deben pasar la lista de asistencia todas las semanas. las llegadas tarde y las salidas antes de la finalización de la clase son consideradas en el informe de ausencias. se permite que los estudiantes puedan ausentarse de la clase un máximo de 20% de tiempo de clase sin sanciones. ausencias en exceso del 20% del tiempo de la clase pueden resultar en una calificación automática de “F” (reprobado). las apelaciones por situaciones extraordinarias deberán ser presentadas al instructor. si el estudiante no está satisfecho con la decisión del instructor, el estudiante podrá seguir el proceso de reclamaciones académicas.

CanCelaCiones de Clases

(emergencias)en caso de condiciones severas que ameriten la cancelación de clases, el estudiante será responsable de obtener información relativa a anuncios efectuados por los medios de comunicación, el sistema de teléfono automatizado de cBs, o en la página de internet www.cbshouston.edu. en el caso de emergencias en el campus, los estudiantes inscritos en el sistema de alerta denominado “cBs Watchman alert system” serán notificados a través de los dispositivos que fueron previamente solicitados. en caso de que un miembro del personal docente no pueda asistir a la clase, se harán todos los esfuerzos para notificar a los estudiantes a través del correo electrónico y/o por teléfono. sin embargo, podría haber circunstancias en las cuales el profesor no podrá notificar a los estudiantes, en cuyo caso, si el profesor o un substituto designado no se presentan en la clase dentro de treinta minutos del tiempo anunciado, los estudiantes podrán retirarse sin sanciones.

Volumen de traBaJo del Curso

el número máximo de horas/crédito para las cuales se podrá inscribir un estudiante en un semestre dado es 18 horas/crédito . los estudiantes que desean inscribirse en cursos por más de 18 horas/crédito deben obtener el consentimiento por escrito del decano académico.

rePetiCiÓn de Cursos

los estudiantes pueden repetir un curso por el cual recibieron la calificación de “F” (reprobado). se permitirá que los estudiantes se vuelvan a inscribir en un curso por el cual obtuvieron anteriormente una calificación de “d” solo una vez. los estudiantes deben entender que las calificaciones y horas/crédito se integran al cálculo del puntaje promedio académico total.

PartiCiPaCiÓn Como oyente

los estudiantes pueden inscribirse en un curso como oyentes si hay suficiente espacio disponible. si no hay suficiente espacio disponible, se requerirá la aprobación del instructor. dichos estudiantes no están obligados a participar en las lecciones de clase o presentar tareas. no habrá horas/crédito o calificaciones asociadas con la condición de estudiante oyente (“aU”). los cursos tomados como estudiante oyente no cuentan para satisfacer


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ningún requisito académico. los estudiantes no podrán cambiar su condición a la de estudiantes oyentes después de la fecha límite publicada en el calendario académico.

estudio indePendiente

el estudio independiente está diseñado para proveer a los estudiantes una oportunidad de estudiar un tema de interés académico que está relacionado pero que no está incluido en un programa de estudios. solamente se ofrece la oportunidad de realizar dicho estudio independiente a aquellos estudiantes inscritos en un programa de estudios superiores. se requiere llenar y presentar un formulario de estudio independiente con una propuesta anexa antes del comienzo del semestre de inscripción. se permitirá que los estudiantes completen un máximo de 12 horas/crédito de estudio independiente en cBs. la propuesta debe incluir:

título•

objetivo del curso•

Programa de estudios•

calendario de reuniones con el personal •docente

Un curso en el programa de estudios no podrá ser tomado como estudio independiente sin la aprobación del decano académico.

CalifiCaCiones

se calificará a los estudiantes de acuerdo con las siguientes designaciones:

letra Valor numérico Puntaje académico a+ 99 – 100 4.0a 96 – 98 4.0a- 94 – 95 3.7B+ 92 – 93 3.3B 89 – 91 3.0B- 86 – 88 2.7c+ 83 – 85 2.3c 79 – 82 2.0c- 75 – 78 1.7d+ 73 – 74 1.3d 71 – 72 1.0d- 70 0.7F 0 - 69 0.0

las calificaciones que se presentan a continuación no serán usadas para calcular los promedios de puntaje académico. no se obtendrá puntaje académico ninguno bajo las siguientes designaciones:

calificación descripciónW Baja voluntaria del estudiante de su participación en el cursoWa Baja administrativa de la participación del estudiante en el curso aU Participación del estudiante como oyente en el cursoi incompleto s satisfactorio [Programa de servicio cristiano]U insatisfactorio [Programa de servicio cristiano]P aprobado [se otorgan “horas/ crédito” pero no se incluyen en el cálculo del puntaje académico]

Calificación de “incompleto”en circunstancias inusuales (enfermedad, emergencias en la familia, etc.), los estudiantes puede solicitar una prórroga para completar los requisitos para el curso después del cierre del semestre. si el instructor le concede esta oportunidad al estudiante, tendrá una calificación provisoria de “i”. el instructor presentará una calificación provisoria de “i” y posteriormente al final del siguiente semestre, se presentará la calificación final. el incumplimiento de los requisitos tendrá como resultado la calificación por defecto de “F” (reprobado).

opción de aprobado/reprobado los estudiantes pueden optar por tomar un máximo de 6 horas/crédito del Programa intensivo de estudios superiores (adcP) bajo la calificación de “aprobado/reprobado”. aquellos estudiantes que completan con éxito un curso designado con la calificación de “aprobado/reprobado” recibirán una calificación “P” (aprobado) y aquellos que no completan con éxito dicho curso recibirán una calificación “F” (reprobado). la calificación “P” no será incorporada en el cálculo del puntaje académico promedio del estudiante.

Puntaje académico promedioel puntaje académico obtenido en cada curso se calcula multiplicando el número de horas/crédito obtenidas por el curso por el puntaje académico correspondiente de la calificación recibida. el puntaje académico promedio (“GPa”) de cada semestre se determina dividiendo el número total de dicho puntaje académico obtenido en todos los cursos por el número de horas/crédito tomadas.

Cuadro de honor la lista de honor se determina cada semestre y comprende a estudiantes que obtuvieron un puntaje


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académico promedio (GPa) de 3.30 o superior en 12 (o más) horas/crédito .

distinción académica en la graduación se concede una distinción académica en la ceremonia de graduación en base al puntaje académico promedio obtenido hasta el último semestre. si las calificaciones del último semestre cambian la condición de distinción académica del estudiante, la condición correcta se registrará en el transcripción oficial. Un aspirante a una licenciatura se graduará con la siguiente distinción académica:

summa cum laude 3.80 – 4.00Magna cum laude 3.65 – 3.799cum laude 3.50 – 3.649

ProGreso aCadÉmiCo satisfaCtorio

colegio de estudios Bíblicos se reserva el derecho de someter a un estudiante a un período de prueba académica y/o la suspensión por la razón que se considere apropiada durante su matriculación en la institución. aquellos estudiantes cuyo puntaje académico promedio total (GPa) cae debajo de 2.0 serán colocados en un período de prueba académica y se les requerirá un progreso académico satisfactorio (saP) de acuerdo a las siguientes pautas:

debe estar matriculado en un programa •de estudios superiores, tomando clases incluidas en dicha carrera.

debe mantener un puntaje académico •promedio (GPa) de 2.0

advertencia académica aquellos estudiantes que obtienen un puntaje académico promedio (GPa) semestral inferior de 2.0, pero cuyo GPa total no es inferior de 2.0, recibirán una advertencia académica y deberán reunirse con un asesor de matriculación antes del comienzo del siguiente semestre. además, aquellos estudiantes que obtienen un GPa inferior de 2.0 en sus asignaturas principales, pero cuyo GPa total no es inferior de 2.0, recibirá una advertencia académica. Una advertencia académica no será incluida en el transcripción oficial.

Período de prueba académica los estudiantes deben observar que el período de prueba académica difiere del período de prueba para recibir ayuda financiera. Para información adicional sobre el período de prueba para recibir la ayuda financiera se debe consultar la sección correspondiente de ayuda Financiera. Un estudiante con un puntaje académico promedio (GPa) total

inferior de 2.0 será sometido bajo un período de prueba académica y deberá reunirse con un asesor de matriculación antes del comienzo del siguiente semestre. Un estudiante sometido a un período de prueba académica deberá satisfacer los estándares del Progreso académico satisfactorio (saP) y alcanzar un puntaje académico promedio (GPa) total de 2.0 durante el semestre en el cual está a prueba. Un estudiante bajo dicho período de prueba académica estará sometido a restricciones en cuanto a su inscripción en futuros cursos y su condición de estar sometido a un período de prueba académica será indicada en el transcripción oficial.

suspensión académica los estudiantes deben observar que la suspensión académica difiere de la suspensión de ayuda financiera. Para obtener información sobre la suspensión de ayuda financiera se debe consultar la sección correspondiente de ayuda Financiera. Un estudiante que no satisface los estándares del Progreso académico satisfactorio (saP) durante el semestre en el cual está sometido al período de prueba académica podría ser sometido a un régimen de suspensión académica por un año académico. Un estudiante sometido a un período de prueba académica más de dos veces en el transcurso de dos años lectivos consecutivos será sometido además, al régimen de suspensión académica. Un estudiante bajo suspensión académica será retirado de la institución y su condición de suspensión académica será indicada en el transcripción oficial. aquellos estudiantes que desean apelar dicha suspensión académica podrán presentar una apelación por escrito al comité de gestión de matriculación para su consideración.

readmisión después de la suspensiónUn estudiante sometido a la suspensión académica podrá solicitar su readmisión a la institución después de un año lectivo. la readmisión a la institución no es automática. el estudiante debe satisfacer los requisitos de admisión existentes en dicho momento y la admisión del estudiante será considerada por el comité de gestión de matriculación. aquellos estudiantes que son readmitidos a la institución estarán sometidos inmediatamente al período de prueba académica y deben cumplir con los requisitos impuestos a dichos estudiantes bajo prueba. los estudiantes que vuelven a solicitar su admisión estarán sujetos a los costos y políticas existentes y pertinentes en el momento de su readmisión.

expulsión académica cualquier estudiante que haya sido sometido al régimen de suspensión académica dos veces quedará


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permanentemente expulsado de la institución. la condición de expulsión académica se incluirá en el transcripción oficial.

reQuisitos Para la GraduaCiÓn

colegio de estudios Bíblicos otorga el título de licenciatura, el título de asociado en estudios bíblicos y ciertos diplomas o certificados. el estudiante aspirante a un título aBs, un título de licenciatura y el curso de estudios Bíblicos con diploma deberán presentar una solicitud en la oficina de registro. todos los graduados de la institución deben ser aprobados por el personal docente.

requisitos para el título de asociado en estudios Bíblicos:Para obtener un título de asociado de cBs, se deben cumplir con los siguientes requisitos:

Presentar un formulario impreso de su •intención de graduarse en la oficina de registro para solicitar oficialmente el título.

completar un total mínimo de 67 horas/•crédito

completar por menos 32 horas/crédito en •la institución

completar tres (3) unidades del Programa •de servicio cristiano

tener un puntaje académico promedio •(GPa) de por lo menos 2.0 (solo los cursos tomados en cBs serán incorporados en el cálculo del puntaje académico promedio.

cumplir con todas las obligaciones •financieras

Pagar el costo de la graduación/diploma •

CanCelaCiÓn de la PartiCiPaCiÓn en un Curso

los estudiantes pueden cancelar su participación en un curso de 14 semanas hasta la décima semana de clases inclusive. Para todos los demás cursos, se debe consultar la lista de reembolso en la sección financiera del catálogo. se requiere llenar un formulario oficial para comunicar la cancelación de la participación del estudiante en dicho curso, el cual está disponible en la oficina de registro. el estudiante es responsable de asegurar que los cambios en los cursos sean registrados en el transcripción dentro de tres días a partir de la

presentación de dicho formulario, de lo contrario deberá comunicarse con la oficina de registro.

ProCedimiento Para darse de BaJa de la instituCiÓn

Para darse de baja de la institución, el estudiante debe obtener el formulario indicado de la oficina de registro y presentarlo a su vez, para que sea llenado apropiadamente por el asesor de matriculación, la oficina de ayuda financiera y el secretario de admisiones antes de que el estudiante pueda dejar la institución en cualquier momento durante el semestre. el formulario para darse de baja de la institución debe ser devuelto a la oficina de registro cuando sea completado. aquellos estudiantes que presentan dos períodos de estudio inactivos serán dados de baja de la institución. se requerirá que dichos estudiantes vuelvan a solicitar su admisión en la institución.

ausenCia Con Permiso

se permitirá una ausencia con permiso a aquellos estudiantes matriculados en el Programa intensivo de estudios superiores (adcP) si fuera necesario. dichos estudiantes deben presentar los documentos apropiados a su asesor de matriculación antes de tomar su ausencia con permiso. el tiempo total de la ausencia con permiso de dicho estudiante no deberá exceder los 180 días calendario a través de toda su matriculación en el programa. Una vez aprobada solicitud, la fecha de comienzo de dicha ausencia con permiso será la siguiente sesión de clases después de la fecha de la solicitud.

los estudiantes son responsables de contactar a su asesor antes de la finalización de su período de ausencia con permiso a fin de volver a matricularse en sus cursos. la fecha de regreso será la primera sesión de clase del curso en la cual el estudiante vuelve a matricularse. si no se establece ningún contacto con el asesor antes de la finalización del período de ausencia con permiso, los estudiantes podrían ser dados de baja del programa. la fecha de baja será la última fecha de asistencia. aquellos estudiantes que sean dados de baja del programa deben volver a solicitar su admisión al programa. dichas ausencias con permiso y bajas del programa tendrán consecuencias en cuanto a su futura elegibilidad para recibir ayuda financiera y los períodos de repago de préstamos. los estudiantes que reciben ayuda financiera también deben consultar con su asesor de ayuda financiera antes de la ausencia solicitada.

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ConfidenCialidad de los reGistros de estudiantes

la ley sobre derechos y privacidad de 1974 denominada “Family educational rights and Privacy act of 1974 (FerPa)” le permite a la institución divulgar la siguiente “información de directorio” sin el consentimiento del estudiante:

1. nombre, dirección, número de teléfono del estudiante

2. Fecha y lugar de nacimiento

3. status de tiempo completo o parcial

4. Programa de estudios superiores, títulos recibidos

los estudiantes matriculados en cBs que no desean que dicha información sea compartida deben presentar un formulario para la no-divulgación de información a la oficina de registro dentro de las dos primeras semanas del semestre si desean que la información sea retenida. las notificaciones de no-divulgación permanecerán en efecto a través de la carrera académica del estudiante a menos que se presente un formulario para quitar la no-divulgación de la información del estudiante. nadie podrá obtener información que no forme parte de dicha “información de directorio” sin el consentimiento escrito del estudiante.

CertifiCaCiÓn de la matriCulaCiÓn

el criterio para clasificar la matriculación para fines de su certificación es el siguiente: tiempo completo 2+ horas/créditotres cuarto tiempo 9 horas/créditoMedio tiempo 6 horas/créditoMenos de medio tiempo 5 horas/crédito

transCriPCiones

Un transcripción es el registro permanente del estudiante. Un transcripción oficial es una copia con el sello de la institución y la firma del registro. solo se aceptarán solicitudes para dichos transcripción si el estudiante hace la solicitud por escrito a la oficina de registro con el pago correspondiente por trámite. los formularios de solicitud están disponibles en la oficina del registro suite 102 y por internet. el costo de cada copia del transcripción es $6, pagadero (por adelantado) al colegio de estudios Bíblicos. el procesamiento habitual de los expedientes académicos lleva de 3-5 días hábiles. se ofrece también un servicio urgente para tramitar los expedientes académicos oficiales. no se emitirá un transcripción hasta que todas las obligaciones financiares al colegio de estudios Bíblicos hayan sido pagadas.


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ProGrama de asesoramiento aCadÉmiCo

Para asistir al estudiante en obtener el máximo logro académico, se requiere que cada estudiante matriculado en un programa con diploma o programa de estudios terciarios participe en una secuencia continua de asesoría y evaluación académica. cada estudiante debe contactar a un asesor académico para programar una entrevista. el propósito de dichas entrevistas será controlar, evaluar y medir el progreso académico del estudiante, así como responder a las preguntas o inquietudes de cualquier estudiante.

Programa sobre la administración y el cronograma de los parámetros de resultados académicoscUándo ParáMetro área eXaMinda

en la admisión a la institución testimonio personal redacción

evaluación de las relaciones del estudiante crecimiento personal

en la admisión al Programa certificado de estudios Bíblicos

evaluación de conocimiento bíblico conocimiento bíblico

al finalizar el Programa certificado de estudios Bíblicos


en la admisión al Programa de asociado en estudios Bíblicos


evaluación de las relaciones del estudiante crecimiento personal

análisis de la punto visra Bíblico Vista Bíblico

examen de redacción coMPass* aptitud para la redacción

examen de lectura coMPass* aptitud para la lectura

al completar 33 horas/crédito evaluación del Programa de servicio cristiano

aptitudes para el ministerio

al completar 60 horas/crédito evaluación del Programa de servicio cristiano

aptitudes para el ministerio


análisis de la perspectiva mundial bíblica Perspectiva mundial

*sí es necesario

ProgramaS acaDÉmicaS


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ProGrama de serViCio Cristiano

director: France Brown, Jr., th.M.

Mientras se anima a todos los estudiantes en la institución a desempeñar un papel activo y participar en el ministerio de su iglesia local, se requiere que los estudiantes matriculados en el programa asociado en estudios Bíblicos o una licenciatura en Ciencias completen satisfactoriamente un número dado de unidades de servicio cristiano para su graduación. el propósito del Programa de servicio cristiano (csP) es el de promover la aplicación práctica de los principios bíblicos y teológicos aprendidos en la clase. al finalizar la unidad de servicio cristiano, el estudiante tendrá que:

1. demostrar las habilidades necesarias para relaciones interpersonales efectivas.

2. examinar los puntos fuertes y débiles personales dentro del marco del ministerio.

3. demostrar las habilidades necesarias para un ministerio cristiano continuo.

4. demostrar crecimiento espiritual personal.

aunque es un requisito para la graduación, la participación en un Programa de servicio cristiano constituye una unidad sin horas/crédito. cada práctica de ministerio de un estudiante debe ser una tarea de ministerio preparada, continua y habitual (mínimo de dos horas por semana, mínimo de 10 semanas por período de estudios) que comprenda el contacto con otras personas y conlleve a una experiencia de aprendizaje de calidad. se requiere que los estudiantes asistan a todas las sesiones de clase para obtener una calificación satisfactoria. después de analizar la evaluación del rendimiento del estudiante y su cumplimiento con las políticas del programa, el instructor del Programa de servicio cristiano (csP) calificará al estudiante con una calificación de “satisfactoria” o “insatisfactoria”. solo se aceptarán unidades de servicio cristiano (csP) que reciban la calificación “satisfactoria” para cumplir con el requisito de graduación. si un estudiante recibe una calificación “insatisfactoria” deberá inscribirse, pagar y completar otra tarea de ministerio aprobada. si fuera aprobado, los estudiantes pueden usar un ministerio en el cual están sirviendo actualmente para cumplir con el requisito de csP. algunos ejemplos de ministerios que pueden ser aprobados son:

• Ministerio pastoral • Ministerio de enseñanza • Ministerio de jóvenes • Ministerio de niños • Hogar de ancianos • Ministerio en hospitales • Ministerio en las prisiones/cárceles • Ministerio de consejería • Evangelismo/ discipulado • Ministerio comunitario/urbano religioso

antes de matricularse en una unidad csP, los estudiantes deben consultar con su asesor académico y contactar la oficina de csP para obtener información sobre los requisitos y lineamientos del programa. se puede contactar la oficina de csP por teléfono o por correo electrónico [email protected]. la oficina de csP debe aprobar todas las tareas de ministerio antes de su inicio. se requiere que el estudiante asista a varias sesiones de clase como parte del Programa de servicio cristiano. los estudiantes se inscriben y pagan una unidad csP durante el período de inscripción habitual al comienzo de cada período de estudios. solo se podrá inscribirse en una unidad csP por período académico. Una unidad de servicio se define como dos horas de servicio de ministerio por semana en el transcurso del período académico. se debe completar una unidad de csP dentro del mismo período de estudio para el cual se inscribió el estudiante. el requisito para el asociado en estudios Biblicos es 3 unidades.


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trayeCtoria de CaPaCitaCiÓn Para maestros

los estudiantes pueden escoger una variedad de cursos (denominados trayectoria de capacitación) diseñados para alcanzar metas específicas de enriquecimiento personal.

Curso de Capacitación para maestros

(MsMn 1301) Métodos de estudio Bíblico 3.0 horas/crédito

(MsMn 1302) Fundementos de la enseñanza 3.0 horas/crédito

(MsMn 1103) laboratorio de Fundementos de la enseñanza 1.0 horas/crédito

certificado de culminación del curso emitido 7.0 horas/crédito

ProGramas CurriCulares

todos los programas académicos en cBs están estructurados para proveer a cada estudiante una base sólida en la Biblia y en la doctrina bíblica.

Programa Certificado de Estudios Bíblicos

Un estudio básico de la Biblia 36 hours

Asociado en Estudios Bíblicos

Un programa de estudios superiores que se concentra en la Biblia, teología, Habilidades para el Ministerio y educación General 67 hours


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ProGrama de CertifiCado de estudios BÍBliCos

coordinador del programar: israel loken, Ph.d.

Propósito y objetivos: el programa de 36 horas/crédito para obtener el diploma de estudios Bíblicos está diseñado para proveer conocimiento bíblico y teológico básico y habilidades rudimentarias en la interpretación bíblica y principios de enseñanza. este programa se ofrece en inglés y en español. al finalizar el programa los estudiantes podrán:

1. describir los personajes principales en la Biblia.

2. clasificar las formas literarias de los libros bíblicos.

3. distinguir el contenido básico de cada uno de los libros bíblicos.

4. conocer los principios básicos de la interpretación bíblica inductiva.

5. clasificar las doctrinas principales de la Biblia.

Programa de estudios:

Biblia

(BiBl 1311) estudio de la literatura del antiguo testamento: Pentateuco ** 3 horas/crédito

(BiBl 1312) estudio de la literatura del antiguo testamento: literatura Histórica ** 3 horas/crédito

(BiBl 1213) estudio de la literatura del antiguo testamento: literatura sobre la sabiduría ** 2 horas/crédito

(BiBl 1414) estudio de la literatura del antiguo testamento: los Profetas ** 4 horas/crédito

(BiBl 1321) estudio de la literatura del nuevo testamento: los evangelios 3 horas/crédito

(BiBl 1322) estudio de la literatura del nuevo testamento: Hechos y literatura Paulina 3 horas/crédito

(BiBl 1323) estudio de la literatura del nuevo testamento: epístolas Generales y apocalipsis 3 horas/crédito

Teología

(tHeo 1311) introducción al Método teológico *** 3 horas/crédito

(tHeo 1312) teología: dios/cristo/espíritu santo *** 3 horas/crédito

(tHeo 1313) teología: Hombre/Pecado/salvación *** 3 horas/crédito

(tHeo 1314) teología: ángeles/iglesia/Profecía *** 3 horas/crédito

Habilidades para el Ministerio

(MsMn 1301) Métodos de estudio Bíblico 3 horas/crédito

requisitos para la graduación:1. 21 horas de estudios Bíblicos

2. 12 horas de teología

3. 3 horas de Habilidades Ministeriales

4. Puntaje académico promedio (GPa) total de 2.0

5. entregar el formulario de intención de graduarse

6. Pagar el costo de la graduación/diploma

7. entrevista inicial y final con parámetros de evaluación

8. no presentar ningún asunto disciplinario, con la biblioteca u obligación financiera sin resolver * se efectuaron cambios aprobados por el personal docente al programa antemencionado que sean vigentes en otoño 2005 y otoño 2009. los estudiantes admitidos al programa antes de otoño 2005 y otoño 2009 podrán continuar sus estudios bajo los requisitos existentes cuando fueron admitidos.

** los estudiantes que fueron admitidos antes de otoño de 2009 pueden tomar 6 horas/crédito de cursos de estudios Bíblicos del antiguo testamento.

*** los estudiantes que fueron admitidos antes de otoño de 2009 pueden tomar solamente 9 horas de cursos de teología.


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secuencia sugerida(Para estudiantes inscritos en 2 cursos por semestre)

Año Otoño Primavera Verano

1

(MsMn 1301) Métodos de estudio Bíblico

(tHeo 1311) introducción al Método teológico

(BiBl 1311) antiguo testamento: Pentateuco

(tHeo 1312) teología: dios/cristo/espíritu santo

(BiBl 1312) antiguo testamento: literatura Histórica

(tHeo 1313) teología: Hombre/Pecado/salvación

2

BiBl 1213) antiguo testamento: literatura sobre la sabiduría

(BiBl 1321) nuevo testamento: los evangelios

(BiBl 1414) antiguo testamento: los Profetas

(BiBl 1322) nuevo testamento: Hechos y epístolas Paulinas

(tHeo 1314) teología: ángeles/iglesia/Profecía

(BiBl 1323) nuevo testamento: epístolas Generales y apocalipsis

* si el estudiante desea obtener el título aBs, no se debe seguir esta secuencia. esta secuencia es para aquellos que se inscriben en el programa con diploma de estudios Bíblicos.

secuencia sugerida(Para estudiantes de tiempo completo)

AñO Otoño Primavera Verano

1









(BiBl 1213) antiguo testamento: literatura sobre la sabiduría




* si el estudiante desea obtener el título aBs, no se debe seguir esta secuencia. esta secuencia es para aquellos que se inscriben en el programa con diploma de estudios Bíblicos.


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ProGrama de estudios suPeriores asoCiado en estudios BÍBliCos

coordinador del programa: sergio estrada, Ph.d.

Propósito y objetivos: el Programa de estudios superiores de 67 horas/crédito para obtener el título de asociado en estudios Bíblicos está diseñado para la capacitación para el servicio como líderes laicos y apoyo ministerial en iglesias y organizaciones para-eclesiásticas que solo requieran estudios bíblicos básicos. también puede ser usado para los dos primeros años de un programa de licenciatura. todas las horas/créditos se aplican a los programas de licenciatura ofrecidas en la institución o, cuando fuera apropiado, pueden ser transferidas a otras instituciones. al finalizar el programa los estudiantes podrán:

1. describir los personajes principales en la Biblia.

2. clasificar las formas literarias de los libros bíblicos.

3. distinguir el contenido básico de cada uno de los libros bíblicos.

4. clasificar las doctrinas principales de la Biblia.

5. desarrollar un punto de vista bíblico.

6. demostrar crecimiento espiritual personal.

7. demostrar la capacidad de comunicarse con efectividad de forma verbal y escrita en español.

8. entender una variedad de recursos, argumentos y géneros literarios.

9. demostrar modalidades de pensamiento cuantitativo, abstracto, lógico y simbólico, y/o el ejercicio del razonamiento lógico.

10. entender los métodos científicos y los modelos científicos del mundo natural y una apreciación de los asuntos relacionados con la ciencia, tecnología y/o la sociedad.

11. entender el contexto de la historia y geografía de una región particular.

12. demostrar las habilidades útiles para el ministerio cristiano.

13. aplicar principios de ministerio cristiano a una variedad de situaciones.

requisitos para la graduación:1. 21 horas de estudios Bíblicos

2. 12 horas de teología

3. 16 horas de Habilidades para el Ministerio

4. 18 horas de educación General

5. Puntaje académico promedio total de 2.0

6. completar satisfactoriamente 3 unidades del Programa de servicio cristiano

7. sesiones de asesoría académica incluyendo la entrevista inicial y final con parámetros de evaluación al nivel de las 32 horas/crédito y 60 horas/crédito

8. entregar el formulario de intención de graduarse

9. Pagar el costo de la graduación/diploma

10. no presentar ningún asunto disciplinario, con la biblioteca u obligación financiera sin resolver

11. completar el requisito de asesoría final para aquellos estudiantes que tienen préstamos denominados “stafford loans” o “PlUs loans”.


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asociado en estudios Bíblicos - Programa de estudios en español:

Biblia(BiBl 1311) estudio de la literatura del antiguo testamento: Pentateuco (1) 3 horas/crédito

(BiBl 1312) estudio de la literatura del antiguo testamento: literatura Histórica (1) 3 horas/crédito

(BiBl 1213) estudio de la literatura del antiguo testamento: literatura sobre la sabiduría 2 horas/crédito

(BiBl 1414) estudio de la literatura del antiguo testamento: los Profetas (1) 4 horas/crédito

(BiBl 1321) estudio de la literatura del nuevo testamento: los evangelios 3 horas/crédito

(BiBl 1322) estudio de la literatura del nuevo testamento: Hechos y epístolas Paulinas 3 horas/crédito

(BiBl 1323) estudio de la literatura del nuevo testamento: epístolas Generales y 3 horas/crédito

apocalipsis

Teología(tHeo 1311) introducción al Método teológico (2) 3 horas/crédito

(tHeo 1312) teología: dios/cristo/espíritu santo (2) 3 horas/crédito

(tHeo 1313) teología: Hombre/Pecado/salvación (2) 3 horas/crédito

(tHeo 1314) teología: ángeles/iglesia/Profecía (2) 3 horas/crédito

Habilidades para el Ministerio(MsMn 1301) Métodos de estudio Bíblico (3) 3 horas/crédito

(MsMn 1302) Fundementos de la enseñanza (2) 3 horas/crédito

(MsMn 1103) laboratoria de Fundementos de la enseñanza (3) 1 horas/crédito

(MsMn 2301) Ministerio, evangelismo y discipulado 3 horas/crédito

(MsMn 2302) Vida espiritual 3 horas/crédito

(PHil 3304) Punto de Vista Bíblico (4) 3 horas/crédito

Educación General (sPan 2307) redacción en español para estudiantes de cultura Hispana 1 3 horas/crédito

(sPan 2308) redacción en español para estudiantes de cultura Hispana 2 (5) 3 horas/crédito

(sPan 3307) oratoria Pública en español (6) 3 horas/crédito

(cosc 1317) informática Básica 3 horas/crédito

(Hist 2327) Historia y Geografía del nuevo testamento o 3 horas/crédito

(Hist 2316) Historia y Geografía de israel

(Biol 1322) ciencias de la nutrición Básica 3 horas/créditoPrograma de Servicio Cristiano 3 unidades

(ORIE 1013) Orientación (sin hrs) Sin hrs

Total 67 hrs/cr

(1) los estudiantes del programa aBs deben inscribirse en MsMn 1302 Métodos de estudios Bíblicos antes de completar 10 o más horas/crédito.(2) los estudiantes del programa aBs deben haber completado MsMn 1301 Métodos de estudios Bíblicos antes de inscribirse en MsMn 1302 Fundementos de la enseñanza.(3) los estudiantes del programa aBs deben haber completado MsMn 1302 Fundmentos de la enseñanza antes de inscribirse en MsMn 1103 laboratorio de Fundementos de la enseñanza.(4) los estudiantes del programa aBs deben haber completado por lo menos nueve (9) horas de teología (tHeo 1311, 1312, 1313, 1314) antes de inscribirse en PHil 2303 o PHil 2305. PHil 2305 ética cristiana puede ser sustituida por PHil 3304 Punto de Vista Bíblico. (5) los estudiantes del programa aBs deben haber completado sPan 2307 redacción en español para estudiantes de cultura hispana 1 antes de inscribirse en sPan 2308 redacción en español para estudiantes de cultura hispana 2.(6) MsPM 3311 Predicación expositiva puede sustituir sPan 3307 oratoria Pública en español.


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ProGrama de estudios suPeriores: asoCiado en estudios BÍBliCos

secuencia sugerida(Para estudiantes inscritos en 2 cursos por semestre)


1(MsMn 1301) Métodos de estudio Bíblico

(cosc 1317) informática Básica

(MsMn 1302) Fundementos de la enseñanza

(sPan 2307) redacción en español para estudiantes de cultura hispana 1

(McsP 2011) servicio cristiano 1

(MsMn 1103) laboratorio de Fundementos de la enseñanza


2


(sPan 3307) oratoria Pública en español



(Hist 2327) o (Hist 2316) Historia y Geografía del nuevo testamento o Historia y Geografía de israel



3







4

(MsMn 2301) Ministerio, evangelismo y discipulado

(Biol 1322) ciencias de la nutrición Básica



(PHil 3304) Punto de Vista Bíblico

(MsMn 2302) Vida espiritual


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secuencia sugerida(Para estudiantes de tiempo completo)


1


(Hist 2327) o (Hist 2316) Historia y Geografía del nuevo testamento o Historia y Geografía de israel


(cosc 1317) informática Básica

(MsMn 1302) Fundementos de la enseñanza





((MsMn 1103) laboratorio de Fundementos de la enseñanza



(Biol 1322) ciencias de la

nutrición Básica

2

(sPan 3307) oratoria Pública en español





(MsMn 2301) Ministerio, evangelismo y discipulado





(PHil 3304) Punto de Vista Bíblico


(MsMn 2302) Vida espiritual

DeScriPcioneS De loS cUrSoS


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Cursos de asoCiado BÍBliCo

Cursos de Biblia/teología

BiBl 1311 Pentateuco – 3 horas/crédito Una exposición del Pentateuco (Génesis-deuteronomio). se hace un énfasis especial en la hipótesis documental (teoría JedP) y las teorías relacionadas al origen del universo.

BiBl 1312 literatura Histórica – 3 horas/créditoUna exposición de la literatura histórica del antiguo testamento (Josué-ester). se hace un énfasis especial en los antecedentes históricos, sociales y culturales del período del antiguo testamento.

BiBl 1213 literatura de Poesía y sabiduría – 2 horas/créditoUna exposición de la literatura poética y de sabiduría (Job-cantares). se hace un énfasis especial en la relación entre la poesía israelita y la del antiguo oriente cercano.

BiBl 1414 Profetas – 4 horas/créditoUna exposición de la literatura profética del antiguo testamento (isaías-Malaquías). se hace un énfasis especial en la cronología del período profético.

BiBl 1321 estudio de la literatura del nuevo testamento: los evangelios – 3 horas/créditoUna exposición de los evangelios (Mateo-Juan). se hace un énfasis especial en el período intertestamentario y el problema sinóptico. (esta clase se denominaba anteriormente Bi 201.)

BiBl 1322 estudio de la literatura del nuevo testamento: Hechos y epístolas Paulinas – 3 horas/créditoUna exposición de Hechos y las cartas de Pablo (romanos-Filemón). se hace un énfasis especial en la cronología de la vida de Pablo. (esta clase se denominaba anteriormente Bi 202.)

BiBl 1323 estudio de la literatura del nuevo testamento: epístolas Generales y apocalipsis – 3 horas/créditoUna exposición de las epístolas generales del nuevo testamento (Hebreos-Judas) y apocalipsis. se hace un énfasis especial en la autoría de Hebreos, la canonicidad de 2 Pedro y la cronología de apocalipsis.(esta clase se denominaba anteriormente Bi 203.)

BiBl 4331 Hermenéutica avanzada – 3 horas/créditoUn estudio profundo del campo de la hermenéutica bíblica con un énfasis especial en la interpretación de pasajes difíciles en una variedad de géneros.

tHeo 1311 introducción al método teológico – 3 horas/créditoUna presentación sistemática de introducción del método teológico y la Bibliología (la inspiración, inerrancia y canonicidad del los libros bíblicos).

tHeo 1312 teología: dios, Cristo, el espíritu santo – 3 horas/créditoUna presentación sistemática de las enseñanzas principales de la teología bíblica en las áreas de teología apropiada (la existencia, nombres y atributos de dios), cristología (la persona y obra de cristo) y neumatología (los dones y obra del espíritu santo). (esta clase se denominaba anteriormente tH 301).

tHeo 1313 teología: Hombre, Pecado, salvación – 3 horas/créditoUna presentación sistemática de las enseñanzas principales de la teología bíblica en las áreas de antropología (la naturaleza y caída del hombre), hamartiología (el origen y efectos del pecado), y soteriología (el método, la extensión y los beneficios de la salvación). (esta clase se denominaba anteriormente tH 302.)

tHeo 1314 teología: Ángeles, iglesia, Profecía – 3 horas/créditoUna presentación sistemática de las enseñanzas principales de la teología bíblica en las áreas de angeliología (la naturaleza y obra de los ángeles), eclesiología (la función, líderes y ordenanzas de la iglesia), y escatología (los eventos relacionados con la segunda venida de cristo y el estado eterno). (esta clase se denominaba anteriormente tH 303.)

Cursos de Habilidades ministeriales

msBC 1301 Consejería Bíblica – 3 horas/crédito

msmn 1301 métodos de estudio Bíblico – 3 horas/créditoUn estudio en profundidad de los principios fundamentales básicos y la práctica de la metodología inductiva para el estudio de la Biblia mediante el uso de los principios de observación, interpretación y aplicación. (esta clase se denominaba anteriormente Ms 401.)

msmn 1302 fundamentos de la enseñanza – 3 horas/crédito(Pre-requisito: MsMn 1301) Una filosofía básica de la enseñanza efectiva y un proceso “paso a paso” práctico para presentar lecciones efectivas, lógicas, ilustrativas y prácticas de la Biblia a audiencias diferentes. (esta clase se denominaba anteriormente Ms 402.)


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msmn 1103 laboratorio de fundamentos de la enseñanza – 1 “hora/crédito”(Pre-requisito: MsMn 1302) Una clase práctica para aplicar los Métodos de estudio Bíblico y los Principios didácticos presentando tres lecciones preparadas en clase con la ayuda y evaluación constructiva del instructor. cada estudiante enseñará una lección del antiguo y del nuevo testamento y una lección biográfica de un hombre o mujer de la Biblia. Debido a la importancia de la participación en la clase en cada sesión de este curso, no se permitirá la inscripción tardía en esta clase. (esta clase se denominaba anteriormente Ms 403.)

msmn 2301 ministerio, evangelismo y discipulado – 3 horas/créditoUn estudio de la filosofía bíblica básica del ministerio con un examen de los principios bíblicos y prácticas de evangelismo y discipulado para el servicio cristiano. (esta clase se denominaba anteriormente Ms 404.)

msmn 2302 fundamentos de la Vida espiritual – 3 horas/créditoUna presentación sistemática de las doctrinas y prácticas de importancia crítica para el entendimiento y la edificación de la vida espiritual del estudiante, todo lo cual es también la base necesaria para el ministerio y servicio personal. (esta clase se denominaba anteriormente Ms 406.)

msPm 3311 Predicación expositiva en español – 3 horas/créditoeste curso está diseñado para brindar al estudiante un entendimiento integral de la teoría de la predicación expositiva y proveer un marco de trabajo y entorno en el cual el estudiante puede observar y participar en la presentación real de un sermón expositorio. la meta del curso es que el estudiante pueda expandir su habilidad de expresar la verdad de la Palabra de dios con claridad y efectividad. este curso sustituirá el curso requerido de oratoria en español. (sPan 3307) en el Programa de estudios superiores de asociado en estudios Bíblicos.

Cursos de educación General

Biol 1322 Ciencias de la nutrición Básica – 3 horas/créditoUna introducción a la nutrición y dieta humana con un énfasis en la prevención de enfermedades y el suplemento de la dieta con vitaminas y antioxidantes. este curso se ofrece en el formato de estudio independiente con la meta final de que cada estudiante desarrolle su programa de nutrición personal. (esta clase se denominaba anteriormente

Ge 599.)

CosC 1317 informática Básica – 3 horas/créditoUna reseña de los conceptos de computación y sus aplicaciones, las necesidades de información en el área comercial y sistemas de información. se examinará el hardware y software de las microcomputadoras y se impartirá instrucción sobre el uso del sistema operativo, el procesamiento de texto, hojas de cálculo y software de gestión de base de datos. (esta clase se denominaba anteriormente Ge 504.)

GoVt 2301 Principios de la Política estadounidense – 3 horas/créditoeste curso detalla la fundación histórica estadounidense desde la revolución estadounidense hasta el movimiento de los derechos civiles. esta clase cubre específicamente la historia del gobierno y constitución de los estados Unidos, su democracia, congreso, presidencia, sistema judicial y los derechos civiles. esta clase se concentra en la lectura de: la declaración de independencia, la constitución de los estados Unidos, los documentos Federalistas y discursos seleccionados. además, este curso define el término “gobierno” e identifica las instituciones y procesos del gobierno civil estadounidense en los estados Unidos y texas. el curso ayuda a los estudiantes a entender como fueron establecidas estas instituciones y como afectan las vidas dichas entidades gobiernan. (esta clase se denominaba anteriormente Ge 560.)

Hist 2316 Histórica Geografía de israel – 3 horas/créditoeste curso estudiará la historia y geografía de la nación de israel desde los tiempos de abraham hasta la caída de Jerusalén en ad. 70. se hará un énfasis adicional en aquellas naciones que impactaron la historia de los judíos, incluyendo egipto, asiria, Babilonia, Persia, Grecia y roma. el curso concluirá con un debate del estado moderno de israel. Nota: este curso sustituirá el curso requerido en Civilización Occidental en los Programas de Asociado en Estudios Bíblicos y Licenciatura. (esta clase se denominaba anteriormente Ge 591.)

Hist 2317 Historia y Geografía del nuevo testamento – 3 horas/créditoUn examen de los antecedentes históricos, culturales, geográficos y literarios de israel en el comienzo del imperio romano (alrededor de 100 Bc hasta alrededor de ad 200). (esta clase se denominaba anteriormente Ge 505.)


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sPan 2307 redacción en español para estudiantes de cultura hispana 1 – 3 horas/créditoeste curso prepara al estudiante a organizar y debatir verdades bíblicas básicas de forma escrita. el estudiante aplicará principios para desarrollar ensayos escritos de un solo parágrafo y ensayos o monografías con una estructura básica.

sPan 2308 redacción en español para estudiantes de cultura hispana 2 – 3 horas/créditoeste curso equipa al estudiante a comunicar verdades bíblicas en trabajos escritos con una modalidad expositoria, descriptiva, persuasiva y retórica argumentativa. los principios y prácticas para la investigación académica guiarán la recopilación de información para cada tarea escrita.

sPan 3307 oratoria Pública en español – 3 horas/créditoUn curso diseñado para enseñar las técnicas básicas para la comunicación verbal efectiva en público. el estudiante prepara una variedad de actividades para la oratoria pública; el curso también incluye información sobre teorías de la comunicación y el desarrollo de destrezas para escuchar con efectividad.

PHil 2305 Ética Cristiana – 3 horas/crédito(Pre-requistos: tHeo 1311, tHeo 1312 y tHeo 1313) este curso está diseñado para investigar la fundación bíblica para un sistema de ética y su aplicación a situaciones específicas en nuestra cultura contemporánea. el curso analiza los modelos principales de la ética cristiana, considera sus primeras alternativas y reflexiona en estudios de casos de la vida real. el estudiante desarrollará un sistema informado bíblicamente ético por el cual operar al aplicar preceptos, principios y ejemplos bíblicos a una variedad de dilemas éticos mientras se consideran algunas de las cuestiones y elecciones éticas más difíciles y preocupantes que la iglesia y la sociedad enfrentan hoy. (esta clase se denominaba anteriormente tH 315).

PHil 3304 Punto de Vista Bíblico – 3 horas/crédito(Pre-requistos: tHeo 1311, tHeo 1312 y tHeo 1313) Una introducción a la naturaleza, definición, importancia y contenido de la perspectiva mundial cristiana en general, en contraste con otros sistemas de perspectivas mundiales y sus implicaciones en particular (por ejemplo, el deísmo, naturalismo, panteísmo, postmodernismo). este curso destacará la importancia crítica de un “pensamiento con una perspectiva mundial” proporcionando una atención especial al rol del razonamiento bíblico, filosófico y psicológico. (esta clase se denominaba anteriormente Ms 407.)

calenDario acaDÉmico


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Calendario aCadÉmiCo – otoÑo 2009 Julio 1 coMienZan las inscripciones solo por internet *

23 FecHa líMite para completar la solicitud de FasFa para estudiantes nuevos que soliciten ayuda Financiera otoño 2009

30FecHa líMite para la admisión de estudiantes nuevos al programa de ayuda Financiera y la presentación de toda la documentación adicional

otoño 2009

agosto 7 Fecha límite para el personal docente para devolver libros a la librería Para instructores

15FecHa líMite: para presentar el Formulario de intención de graduarse a la oficina del registro para la entrega del título en otoño 2009 **

18 Último día para resolver las calificaciones de incoMPleto de Primavera 2009 Para instructores

18 FecHa líMite: para presentar los programas de estudios y colocarlos en sonisWeB para el semestre de otoño 2009 Para instructores

27 salida de la inscripción por impago de todos los inscriptos hasta 26 de agosto

se deben cumplir de inmediato todos los pagos o arreglos de pago para todas las inscripciones después del 26 de agosto

29 orientación de estudiantes nuevos


31 adcP – PriMer día de clase

31 comienza el periodo para inscripciones tardías solo por internet *

31 coMienZo de las clases entre sesiones

septiembre 4 Fin de las clases entre sesiones

7 “día del traBaJo” (día FestiVo - no HaY clases)

8 PriMer día de clases

8–14 días de FecHa tardía para agregar/cancelar clases (100% de reembolso de colegiatura)

14 FinaliZa el período para inscripciones tardías

24 Último día para darse de baja un curso sin que se incluya la letra “W” en el expediente académico

24 Último día para cambiar la participación como “oyente” a un curso con horas/crédito

octubre 15FecHa líMite: para presentar el Formulario de intención de graduarse a la oficina del registro para la entrega del título en Primavera 2009 **

15 ejercicio de simulacro de incendio [ 10:45 am y 8:00 pm]

noviembre 1 comienzan las inscripciones para PriMaVera 2010 solo por internet *

9–14 semana de apreciación estudiantil

16 FecHa líMite para completar la solicitud FasFa para estudiantes nuevos del programa de ayuda Financiera (Primavera 2010)

19 Último día para cambiar de un curso de horas/crédito a un curso como “oyente”


(Primavera 2010)

26–28 día de acción de Gracias (día FestiVo – no HaY clases)

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diciembre 9 Fecha límite para el personal docente para devolver libros a la librería Para instructores

15 Último día para resolver las calificaciones de incoMPleto de Verano 2009 Para instructores

19 ÚltiMo día de clases – semestre de otoño

19 Fecha oficial de entrega de títulos de otoÑo

23 FecHa líMite: para presentar los programas de estudios y colocarlos en sonisWeB para el semestre de primavera Para instructores

enero 4-8 clases entre sesiones

5 FecHa líMite: entrega de las calificaciones finales para otoño 2009 Para instructores

* excepciones cuando se indican ** Para poder participar en la ceremonia de graduación de 2010

Calendario aCadÉmiCo – PrimaVera 2010

diciembre 9 Fecha límite para el personal docente para devolver libros a la librería Para instructores


23 FecHa líMite: para presentar los programas de estudios y colocarlos en sonisWeB para el semestre de primavera Para instructores

enero 1 comienza el período de inscripciones tardías solo por internet *

4-8 clases entre sesiones

4 cancelación de la inscripción por impago de todos los inscriptos hasta el 3 de enero

se deben cumplir de inmediato todos los pagos o arreglos de pago para todas las inscripciones después del 3 de enero

4 adcP – PriMer día de clase

4-14 inscriPciones solo por internet *

5 FecHa líMite: presentación de las calificaciones finales para otoño 2009 Para instructores



14 FinaliZa el período de inscripciones tardías

16-21 días de FecHa tardía para agregar/cancelar clases (100% de reembolso de colegiatura)

18 Martin luther King Jr. (día FestiVo – no HaY clases)

21 Último día para darse de baja en un curso sin que se incluya la letra “W” en el expediente académico


Febrero 9 ejercicio de simulacro de incendio [ 10:45 am y 8:00 pm]

Marzo 1 comienzan las inscripciones para Verano 2010 solo por internet *

15-20 semana de apreciación estudiantil


18 Último día para darse de baja o cancelar la participación en los cursos (Verano 2010)


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Calendario aCadÉmiCo – Verano 2010

abril 2 Fecha límite para el personal docente para devolver libros a la librería Para instructores

19 FecHa líMite: para presentar los programas de estudios y colocarlos en sonisWeB para el semestre de Primavera Para instructores



26 cancelación de la inscripción por impago de todos los inscriptos hasta 25 de abril

se deben cumplir de inmediato todos los pagos o arreglos de pago para todas las inscripciones después del 25 de abril

26-30 clases entre sesiones

30 FecHa líMite: entrega de calificaciones para Primavera 2010 Para instructores

Mayo 1 ceremonia de graduación de cBs

1 comienza el período para inscripciones tardías solo por internet *


6 FinaliZa el período para inscripciones tardías

10-15 días de FecHa tardía para agregar/cancelar clases (100% de reembolso de colegiatura)

15 Último día para darse de baja en un curso sin que se incluya la letra “W” en el expediente académico


24 FecHa líMite para completar la solicitud de FasFa para estudiantes que continúan sus estudios y reciben ayuda Financiera (otoño 2010)

22 FecHa líMite para completar la solicitud de FasFa para estudiantes nuevos que soliciten ayuda Financiera (Verano 2010)


abril 2 Fecha límite para devolver libros a la librería Para instructores

3 PascUas de resUrrección (día FestiVo – no HaY clases)

15FecHa líMite: para presentar el Formulario de intención de graduarse a la oficina del secretario de admisiones para la entrega del título en Verano 2009 **

19 Último día para resolver las calificaciones de incoMPleto de otoño 2009 Para instructores

19 ÚltiMo día de clases – semestre de Primavera

19 FecHa líMite: para presentar los programas de estudios y colocarlos en sonisWeB para el semestre de Verano Para instructores

30 FecHa líMite: presentación de las calificaciones finales para Primavera 2010 Para instructores

Mayo 1 ceremonia de Graduación de cBs


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31 “MeMorial daY” (día FestiVo – no HaY clases)

Junio 7FecHa líMite para la presentación de toda la documentación adicional de estudiantes que continúan sus estudios y reciben ayuda Financiera

(otoño 2010)

10 ejercicio de simulacro de incendio [ 10:45 am y 8:00 pm]

Julio 1 comienzan las inscripciones para otoño 2010 solo por internet *

12-17 semana de apreciación estudiantil



19 FecHa líMite para completar la solicitud de FasFa para estudiantes nuevos que soliciten ayuda Financiera (otoño 2010)

26 FecHa líMite para la entregar de toda la documentación adicional de estudiantes nuevos del programa de ayuda Financiera (otoño 2010)

agosto 12FecHa líMite: para entregar el Formulario de intención de graduarse a la oficina del secretario de admisiones para la entrega del título en otoño 2010 **

16 ÚltiMo día de clases – semestre de Verano

19 Último día para resolver las calificaciones de incoMPleto de Primavera 2010 Para instructores

19 FecHa líMite: para entregar los programas de estudios y colocarlos en sonisWeB para el semestre de otoño Para instructores



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CATÁLOGO ACADÉMICO - cbshouston.edu · ayuda financiera 30 requisitos para recibir ayuda...

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