Catalogo Basica
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2000 - 2008 COLECCIÓN CRA BÁSICA
Bibliotecas Escolares CRAMinisterio de Educaciónwww.bibliotecas-cra.cl
CATÁLOGO CRA
O O O O O O O O O O O
Presentación Cada año la colección que entrega el Ministerio de Educación a los establecimientos de enseñanza básica se enriquece con nuevos títulos. Éstos han sido cuidadosamente seleccionados tomando en cuenta las exigencias del currículum, la motivación del gusto por la lectura, el desarrollo de habilidades de información y la calidad del formato. Hasta el año 2008 se han entregado 1.773 colecciones a establecimientos de enseñanza media y 4.048 a establecimientos de enseñanza básica. Paulatinamente la meta de dotar a las escuelas y liceos de Chile de una biblioteca CRA se está haciendo realidad. Nuestro objetivo es que, con los recursos de la Biblioteca CRA, los estudiantes sean capaces de realizar un trabajo de investigación, redactar un ensayo, buscar información en Internet, debatir sobre uno o mas temas, analizar una película, inferir, sintetizar, en fin desarrollar habilidades que acerquen a cada joven al placer de leer e investigar. La animación lectora debe formar parte del quehacer cotidiano dentro de la escuela como un estilo de enseñanza, que implique disciplina, perseverancia y compromiso. Todos los docentes de distintos sectores deben estar involucrados: estamos convencidos que la mediación es necesaria “Una intervención mediadora que, con conocimiento de causa, aporte soluciones ante las dudas y facilite, en lo posible, la decisión ante la elección de la lectura adecuada.”1 Presentamos la segunda edición del Catálogo Colección CRA Básica que reúne los materiales entregados hasta el año 2008. En manos de los coordinadores, encargados CRA, docentes y mediadores de la lectura, este catálogo puede transformarse en una herramienta para la selección de recursos pedagógicos y para realizar el procesamiento técnico de la colección. El catálogo está organizado en cuatro grandes categorías: Obras de consulta, Prekinder a 4° básico, 5° a 8° básico, y docentes. A su vez, los materiales se presentan ordenados alfabéticamente por autor en cada una de esas categorías. Como ayudas de uso encontrará índices de autor, título y materia. Las edades señaladas para cada recurso son una referencia para el mediador, quien hará las adaptaciones de acuerdo a las características de la comunidad educativa donde trabaja. Esperamos que este catálogo sirva de motivación para conocer nuevos recursos y buscar la forma de integrarlos al quehacer pedagógico. De acuerdo a los estándares internacionales IFLA/UNESCO2 debemos avanzar hacia la meta de contar con 10 libros por niño/a. La Ley de Subvención Preferencial SEP es una oportunidad concreta de avanzar en esta dirección. En el contexto de los Planes de Mejoramiento Educativo, el dominio lector es un área de trabajo prioritaria, y el CRA es un apoyo efectivo para ella. En esta línea la Ley SEP especifica que parte de los fondos puede invertirse en el mejoramiento de la gestión pedagógica del CRA, lo que incluye el aumento y/o actualización de los recursos de aprendizaje3. Por lo tanto, la invitación es a aplicar la capacidad de gestión de cada establecimiento para fortalecer sus bibliotecas CRA y, con ello, mejorar el aprendizaje de sus estudiantes. Sin duda, el esfuerzo de los coordinadores y encargados de los CRA permitirá potenciar los recursos que componen esas colecciones para mejorar los aprendizajes de nuestros niños y jóvenes, y motivar en ellos el gusto por la lectura.
Equipo Bibliotecas Escolares CRA Ministerio de Educación
Santiago, mayo de 2009
1 Cerrillo, Pedro C., Larrañaga, Elisa y Yubero, Santiago: Libros, lectores y mediadores. Cuenca, Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2002. Pág. 30 2 Directrices de la para la Biblioteca Escolar. En: http://www.ifla.org.sg/VII/s11/pubs/sguide02-s.pdf 3 número 4, artículo 8, incluido en el párrafo 1 llamado "Régimen de la Subvención Escolar Preferencial". http://www.planesdemejoramiento.cl
Globo terráqueo
CramEstados Unidoss.fMapa
Representación política y geográfica de la tierra, concoordenadas convencionales (paralelos, meridianos,trópicos, ecuador, círculos polares, etc.).
Edad: General. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: GEOGRAFÍA. N° clasificación: 900 GLOt
Juegos de naipes ingleses
Juego
Set de 3 juegos de naipes ingleses.
Edad: General. Subsector: Tiempo libreMateria: JUEGOS. N° clasificación: 790 JUEn
Durán, J. ; Torres, S. ; Blanco,G.
Diccionario práctico desinónimos y antónimos
Zig-ZagSantiago de Chile2003332 p.956-12-0763-XImpreso
Diccionario para uso de los estudiantes. Palabrasseleccionadas por la frecuencia de su uso, con sussinónimos y antónimos más usuales. Los ejemplos fueronredactados por el escritor y académico Guillermo Blanco.
Edad: General. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: DICCIONARIO-SINÓNIMOS. N° clasificación: R460 DURd 2003
Maltés C., Julio y Corti C., Lucía
Enciclopedia de Biografías
Bibliográfica InternacionalSantiago de Chile20021015 p., il. + 1 CD956-7240-88-4Impreso
Esta amplia selección de varios miles de síntesis biográficascomprende a los más destacados individuos que con suaporte han hecho una contribución decisiva al avance de laevolución humana: guerreros, santos, poetas, inventores,artistas, caudillos, filósofos, descubridores y tambiénalgunos personajes temibles.
Edad: General Subsector: Obras GeneralesMateria: BIOGRAFIAS. N° clasificación: R920 MALe
Varios Autores
Aristos. Diccionario Ilustradode la lengua española
SopenaBarcelona1983672 p.9788430309481Impreso
Diccionario de la lengua, moderno y actual, conabundantes ilustraciones, cuadros de gramática, ortografíay conjugaciones verbales; incluye apéndice de variasmaterias, entre otros elementos propios de la lenguacastellana.
Edad: General. Subsector: Obras GeneralesMateria: DICCIONARIO-ESPAÑOL N° clasificación: R460 ARId
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Varios Autores
Chile (físico - político)
Vicens VivesBarcelonas.f.86x128 cm.Mapa
Impresa a dos caras y a cuatro tintas, varillada y consoportes para poder colgarla con comodidad, esta láminaes un material antirreflectante y de gran resistencia.Permite escribir con rotuladores al agua y borrar con pañohúmedo. Sus múltiples usos abarca: enseñar distribucionesgeográficas, medir distancias, reconocer pueblos yciudades.
Edad: General Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: MAPAS-CHILE. N° clasificación: 980 CHIc
Varios Autores
Diccionario de la lenguaespañola Plus
Norma1999958-04-2547-7Impreso
El Diccionario de la Lengua Española Plus es unaherramienta indispensable para el manejo del idioma, alhablar o al escribir. Recopila: neologismos, tecnicismos,extranjerismos, americanismos, locuciones y modismos.
Edad: General. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: DICCIONARIO-ESPAÑOL N° clasificación: R460 DICl 1999
Varios Autores
Diccionario de Sinónimos yAntónimos
OcéanoBarcelona1999790 p.958-04-8948-3Impreso
Diccionario de sinónimos y antónimos en pequeño formato.Incluye un gran número de americanismos y un apéndicede locuciones usuales.
Edad: General. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: DICCIONARIO-SINÓNIMOS. N° clasificación: R460 DICs EO
Varios Autores
Diccionario de Sinónimos yAntónimos
SantillanaColombia1999826 p.958-04-8948-3Impreso
Herramienta de trabajo que recopila neologismos,tecnicismos, extranjerismos, americanismos, locuciones ymodismos. Contiene más de cincuenta mil voces léxicas ymás de setenta mil acepciones. Incluye además unapéndice gramatical.
Edad: General. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: DICCIONARIO-SINÓNIMOS. N° clasificación: R460 DICs ES
Varios Autores
Diccionario EnciclopédicoUniversal
Cultural de EdicionesMadrid20021104 p., il., col. + 1 CD84-8055-602-1Impreso
Este diccionario es una utilísima obra de consulta a la horade obtener información rápida, moderna y autorizada delos aspectos más importantes de nuestra lengua y nuestromundo. Incluye términos de informática, sinónimos,antónimos y equivalencias en otros idiomas como tambiénamericanismos, arcaísmos, neologismos, tecnicismos,términos científicos.
Edad: General Subsector: Obras GeneralesMateria: ENCICLOPEDIA. N° clasificación: R030 DICe
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Varios Autores
Diccionario EnciclopédicoUniversal. Aula Siglo XXI
Cultural de EdicionesColombiaSin indicarSin indicar84-8055-602-1Impreso
Grueso diccionario enciclopédico, con imágenes, en el quese abordan especialmente las cuestiones lexicográficas yenciclopédicas de las distintas ramas del saber. Incluye enapéndice un compendio de mapas políticos, gramática,ortografía española y una clasificación de los seres vivos.
Edad: General. Subsector: Obras GeneralesMateria: ENCICLOPEDIA. N° clasificación: R030 DICe
Varios Autores
Diccionario Pocket Inglés-Español Español-Inglés paraestudiantes latinoamericanos
Pearson – Longmans.l.2003802 p.0-582-51155-0Impreso
Considerando el español de países latinoamericanos, estediccionario contiene palabras, frases y ejemplos queayudan a entender y aprender el idioma inglés. Contieneimágenes a color y guías gramaticales y de aspectosculturales que permiten a los estudiantes hacer de esteidioma algo más fluido.
Edad: General Subsector: Obras GeneralesMateria: DICCIONARIO-INGLÉS. N° clasificación: R420 OCEp
Varios Autores
Enciclopedia Espasa
Espasa CalpeEspaña200310 v.84-670-0416-9Impreso
Espasa publica su Enciclopedia Universal Ilustrada desde1907. Hoy, la enciclopedia ha evolucionado hacia unformato de mayor facilidad de consulta y de sencillomanejo, actualizándose.
Edad: General Subsector: Obras GeneralesMateria: ENCICLOPEDIA. N° clasificación: R030 ENCe
Varios Autores
Enciclopedia Hispánica
Barsa PlanetaKentucky2003, 9a ed.18 vol., il., col.1-56409-057-4Impreso
Este extenso compendio permite realizar diversasactividades didácticas y propone un viaje singular y amenopor los entornos del conocimiento global y la valorizacióngeneral de todas las ramas del saber. En el contexto de ladivulgación de éste, la enciclopedia es un vehículo quedesempeña un papel protagónico.
Edad: General Subsector: Obras GeneralesMateria: ENCICLOPEDIA. N° clasificación: R030 ENCh
Varios Autores
Luces de nuestra historia. 238Biografías
Ediciones Cal y CantoSantiago de Chile2004127 p.956-7602-69-7Impreso
238 biografías, ordenadas cronológicamente, permitenidentificar detalles de la vida de personas destacadas porsus aportes, ideas y talentos a lo largo de la historia de lahumanidad.
Edad: General. Subsector: Obras GeneralesMateria: BIOGRAFÍAS. N° clasificación: 920 LUCn
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Varios Autores
Planisferio (físico - político)
Vicens VivesBarcelonas.f.86 x 128 cm.Mapa
Presenta dos mapas: uno muestra el aspecto físico y elotro, la perspectiva política. Están confeccionados en papelplastificado, de alta resistencia, antirreflectante de granduración. Sus características permiten escribir conrotuladores al agua y borrar con paño húmedo. Estáimpreso a dos caras y cuatro tintas, varillado y consoportes para colgarlo con comodidad.
Edad: General Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: MAPAS. N° clasificación: 900 PLAp
Varios Autores
Planisferio: economía ypoblación
Vicens VivesMapa
Planisferio doble que esquematiza en una cara la economíay en otra, la población mundial. Mapa impreso en papelplastificado que permite escribir con rotuladores solubles alagua y borrar luego. Dimensión: 128 x 86. Impreso a doscaras y a cuatro tintas. Soportes para colgarlo.
Edad: General. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: MAPAS. N° clasificación: 900 PLAe
Varios Autores
Planisferio: relieve marino
Vicens VivesMapa
Planisferio del relieve marino, para comprender nuestroplaneta con sus variaciones submarinas. Mapa impresosobre un papel plastificado, antirreflejo. Se puede escribirsobre él con rotuladores solubles al agua y luego borrar.Formato 128 x 86 cm. Impreso a una cara y cuatro tintas.Varillado y con soportes para ser colgado.
Edad: General. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: MAPAS. N° clasificación: 900 PLAr
Varios autores
Ruta de los volcanes, Chile
PuelcheSantiago de Chile.2005128 p., il., col.956-8332-21-9Impreso
Esta guía ecoturística de la Ruta de los Volcanes entregainformación relevante al visitante para conocer y recorrerla zona andina de la región de La Araucanía, un territoriomarcado por sus volcanes, extensos escoriales, cumbresnevadas, bosques milenarios de araucarias, cristalinas yprofundas lagunas volcánicas, fauna y flora endémica yuna rica tradición étnico-cultural.
Edad: General. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: VOLCANES-CHILE. N° clasificación: 550 RUTv
Varios autores
Diccionario Lengua Española
Arrayán EditoresSantiago de Chile2005
711 p.956-240-138-3Impreso
Recoge las palabras de mayor uso en el lenguaje oral yescrito tanto de textos como de enciclopedias. Presentasinónimos, antónimos, y registra las irregularidadesmorfológicas y ortográficas de nuestra lengua.
Edad: General. Subsector: Obras GeneralesMateria: DICCIONARIO-ESPAÑOL N° clasificación: R460 DICl
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Cuentos Gigantes: El flautistade Hamelin; La creación delmundo
SantillanaSantiago de Chile200627 p. : il. col9561511541Impreso
Permite a niños y niñas formar sus primeras hipótesisacerca de la función de la lengua escrita, contribuyendo afortalecer lazos afectivos y a la ampliación delconocimiento de su propia cultura.
Edad: 5 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i CUEf
Cuentos Gigantes: El gato conbotas; El traje nuevo delEmperador
SantillanaSantiago de Chile200623 p. : il. col.9561510847Impreso
Permite a niños y niñas formar sus primeras hipótesisacerca de la función de la lengua escrita, contribuyendo afortalecer lazos afectivos y a la ampliación delconocimiento de su propia cultura.
Edad: 5 añosSubsector: Lenguaje y Comunicación
Materia: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i CUEg
Cuentos Gigantes: El patitofeo; Brrr, el pingüino friolento
SantillanaSantiago de Chile200623 p. : il. col.9561510855Impreso
Permite a niños y niñas formar sus primeras hipótesisacerca de la función de la lengua escrita, contribuyendo afortalecer lazos afectivos y a la ampliación delconocimiento de su propia cultura.
Edad: 5 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i CUEp
Cuentos Gigantes: La niña ysu farol; La Pincoya
SantillanaSantiago de Chile200623 p. : il. col.9561611568Impreso
Permite a niños y niñas formar sus primeras hipótesisacerca de la función de la lengua escrita, contribuyendo afortalecer lazos afectivos y a la ampliación delconocimiento de su propia cultura.
Edad: 5 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i CUEn
Cuentos Gigantes: Pedrito y ellobo; El torito de Caliboro
SantillanaSantiago de Chile200623 p. : il. col.9561511552Impreso
Permite a niños y niñas formar sus primeras hipótesisacerca de la función de la lengua escrita, contribuyendo afortalecer lazos afectivos y a la ampliación delconocimiento de su propia cultura.
Edad: 5 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i CUEpe
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Incas
TecoloteMéxico
2004
34 p.
968-7381-70-1Impreso
Este libro nos introduce a una de las culturas indígenasmás importantes de América: la inca.Combina de manera muy entretenida elementos visuales einformación, derribando el mito que los textos informativosson aburridos.
Edad: 9 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: INCAS. N° clasificación: 980 INCa
Juego de Dados (Set de 20)
Material concreto
Juego de dados (set de 20).
Edad: 7 años. Subsector: Educación MatemáticaMateria: JUEGOS. N° clasificación: 790 JUEd
Juego de Dominó
Material concreto
Juego de dominó (set de 5).
Edad: 5 años. Subsector: Educación MatemáticaMateria: JUEGOS. N° clasificación: 790 JUEdo
La gran pregunta
Tecolote
México
200548p.
970-9718-04-5Impreso
Con los trazos simples y necesarios y sólo las palabrasbásicas, esta magnífica obra contiene una profundafilosofía. Al final un simple abrazo puede devolver latranquilidad.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i ERLg
Lo mejor del efecto Mozart
s.n.Santiago de Chiles.f.60 min.Casete
En el año 1993 se realizó un estudio en la Universidad deCalifornia, Estados Unidos, donde se logró establecer laexistencia de una estrecha relación entre la música clásicacompuesta por Mozart y las funciones cerebrales eintelectuales de los niños. Incluye obras compuestas porMozart, Beethoven, Bach y Vivaldi.
Edad: 6 años. Subsector: Artes MusicalesMateria: MÚSICA CLASICA. N° clasificación: 780 MEJm
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Rotafolio Discovering MyWorld
Mundo CartográficoLámina
Rotafolio para complementar las clases de inglés.
Edad: 5 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: INGLÉS-ENSEÑANZA. N° clasificación: 910 ROTd
Abel Prot, Viviane y Delorme,Philippe
La historia del nacimiento
AlteaMadrid200634 p., il., col.84-372-2442-XImpreso
Obra didáctica sobre la historia del nacimiento. En ellapodemos encontrar respuestas a preguntas como: ¿cómonacen los bebés? ¿Qué hace antes de nacer el bebé en elvientre de su madre? ¿Cómo transportan los animales asus crías?
Edad: 6 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: NACIMIENTO. N° clasificación: 610 ABEh
Abeyà, E.
Laura tiene miedo
La GaleraBarcelona199124 p.84-246-1531-XImpreso
Este cuento refleja una experiencia propia de los niñospequeños. ¿Quién no ha tenido miedo de la oscuridad y losextraños ruidos de la noche?Con ilustraciones muy expresivas acompañamos a Lauramientras descubre quién está entrando a su pieza.El texto es presentado en letra imprenta y manuscrita, loque favorece el reconocimiento de las palabras paraaquellos que están empezando a leer.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MIEDOS INFANTILES-CUENTOS. N° clasificación: 800i ABEl
Accame, Jorge
La leyenda de la vicuña
SudamericanaBuenos Aires200332 p.950072426XImpreso
Despliega una serie de información respecto a la vicuña,hábitos, ubicación, su presencia en el folklore, historia y lapreocupación de algunos países que firmaron un conveniopara su protección aportes que hace de este libro apto paralos más pequeños del hogar.
Edad: 4 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: ANIMALES. N° clasificación: 590 ACCl
Agüera, Isabel
Más <<teatrillos >>
NarceaMadrid200095 p., il.84-277-1094-1Impreso
Da pautas básicas para montar una obra de teatro. Sugiereal profesor cómo trabajar: mimos, gestos, tonos de voz,guión, disfraces, megafonía, decorados. Incluye 9 obritaspara ser actuadas, que invitan a promover valores muyconcretos.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: TEATRO. N° clasificación: 790 AGUm
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Agur Meabe, Miren
Vivo en dos casas ¿y qué?
La GaleraBarcelona200332 p.84-246-6060-9Impreso
Ya desde el título la autora hace su declaración deintenciones: la separación de los padres es, sin duda, unproblema para los hijos, pero estos muchas veces danmuestras de una mayor madurez y entereza que susprogenitores. Un tema de candente actualidad, visto desdelos ojos de una niña de nueve años, que afronta su nuevasituación vital con una sabia mezcla de realismo, capacidadde adaptación, frescura y espíritu crítico.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FAMILIA-CUENTOS. N° clasificación: 800i AGUv
Aitken, J. y Mills, G.
Tecnología creativa
Ediciones MorataMadrid2000285 p., il.84-711-2392-4Impreso
Este libro tiene dos partes. La primera incluye cienproblemas con diversos enfoques de la tecnología. Hayalgunos que, presentando el mínimo de obstáculos, llevanal alumno a elaborar un artefacto; otros, cuya solucióndepende de la inventiva del niño. La segunda parte sonbocetos e ideas para el joven tecnólogo.
Edad: 9 años. Subsector: Educación TecnológicaMateria: TECNOLOGÍA. N° clasificación: 600 AITt
Akkerman, Dinie y Loon, P.
Para atrapar la Luna
PehuénSantiago de Chile199322 p., il., col.956-16-0266-0Impreso
Es la historia de un elefante y dos niños que querían bajarla luna. Esta aventura, llena de imaginación y poesía,muestra cómo las cosas tienen un orden y se dan según larealidad que les corresponde. Una buena moraleja paraaprender a soñar aun viviendo en este mundo real.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i AKKp
Alcántara, Ricardo
Gustavo y los miedos
Ediciones SMMadrid200363 p.84-348-3092-2Impreso
Mientras sus padres viajan, Gustavo queda en su casa alcuidado de una tía que, a toda costa, quiere hacerlo quecoma. Como no lo consigue por las buenas, recurre almétodo de crearle miedos con seres espantosos. El niño,que nunca antes sintió miedo, los va a vencer como unvaliente: enfrentándolos.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MIEDOS INFANTILES-CUENTOS. N° clasificación: 800i ALCg
Alcántara, Ricardo
¡Huy, qué miedo!
EdebéSantiago de Chile200540 p., il., col.84-236-2559-1Impreso
Pancheta tiene seis años y es hija única. Tiene muchísimasganas de ir a la escuela y conocer a sus compañeros. PeroPancheta también es bruja. Por eso, tendrá que esforzarsemucho si quiere tener amigos.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: BRUJAS-CUENTOS.
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Alcántara, Ricardo
¡Caramba con los amigos!
CombelBarcelona, España200024 p.8478644741Impreso
Florián y sus amigos se llevan muy bien, hasta que decidencompartir la comida. Entonces, la situación se complica demala manera. Con humor y expresivas ilustraciones sepuede conocer la tierna historia de Florián.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i ALCc
Alcántara, Ricardo
¡Oh, que voz tiene el león!
CombelBarcelona, España200124 p.8478644318Impreso
Florián el León estaba harto de que se burlaran de él, asíes que decidió no darse por vencido hasta encontrarle unabuena solución su difícil problema. Está pensado para lospequeños lectores que ya empiezan a seguir el hilonarrativo.
Edad: 5 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENT0S. N° clasificación: 800i ALCo
Alegría Ramírez, Gloria
Cuando el sol se aburrió detrabajar
Andrés BelloSantiago de Chile200176 p., il., col956-13-1734-6Impreso
Este relato muestra el orden que rige el mundo, y quépasaría si este orden fallara. Motiva la valoración denuestro cumplidor universo e incentiva a los niños para queimaginen qué pasaría si los fenómenos más importantes denuestro universo empezarán a actuar de otro modo.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: CH800i ALEc
Alegría Ramírez, Gloria
El espantapájaros con corazón
EdebéSantiago de Chile2005108 p., il., col.956-18-0710-6Impreso
Harto de que los pájaros se comieran las semillas de sussembrados, el dueño de un trigal mandó construir unespantapájaros que de inmediato aterró a las aves dellugar. Un día, un valeroso gorrión, aceptando un desafío,se atrevió a volar hasta el espantapájaros. ¿Qué lesucedió?
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES CHILENOS. N° clasificación: CH800i ALEe
Almarza, Cecilia
TRRR
Cuarto PropioSantiago de Chile200215 p., il., col.956-260-249-4Impreso
Aquí, la fuerza está tanto en el texto como en lasilustraciones, en un relato brevísimo para lectores queemprenden la hazaña de aprender a leer. Una narracióncorta y llena de poesía cuyo complemento visual resultaperfecto. El/la protagonista se va caracterizando y, almismo tiempo, a otros niños, de manera alegre, viva yencantadora.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: HIPERACTIVIDAD-CUENTOS. N° clasificación: CH800i ALMt
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Alonso de Santos, José Luis
¡Una de piratas!
Ediciones SMMadrid, España2000112 p.8434870622Impreso
Una banda de piratas feísimos secuestra a la princesaBlancaflor. Pero la princesa se niega a pasar el resto de susdías encerrada en el castillo del pirata. Así que traza unplan para escaparse junto a otros dos personajes, unmonje y un héroe, que también han sido secuestradospor estos malvados.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i ALOu
Alonso, Fernando
A bordo de la gaviota
AnayaMadrids.f.109 p.84-207-2785-7Impreso
Juan y su pandilla de verano construyen una barca muyespecial, con vida propia: La Gaviota. Los pescadores,llenos de envidia y maldad, intentarán acabar con laextraña barca, que sale a la mar sola, por las noches, yvuelve siempre a la playa al amanecer
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS JUVENILES. N° clasificación: 800j ALOb
Alonso, Fernando
El viejo reloj
Ediciones GaviotaMadrid199947 p., il., col.84-392-8114-5Impreso
Con lenguaje poético, el autor cuenta una historia para irrepasando los números. Nos relata cómo un niño va abuscar los números del viejo reloj del abuelo, que sehabían perdido. En este viaje, se encuentra con cada unode los números y los va reconociendo por semejanza conotros objetos.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. NÚMEROS. N° clasificación: 800i ALOv
Alliende, Felipe
Mi amigo el negro
UniversitariaSantiago de Chile200369 p., il.956-11-1145-4Impreso
El protagonista cuenta de sus vacaciones en el campo y delas experiencias que él y su amigo el Negro viven juntos.Lo que no sabe el niño de la ciudad lo sabe el niñocampesino, y así se ayudan mutuamente y aprenden eluno del otro. Su vida diaria es un constante compartir conlos personajes.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AMISTAD-NOVELAS. N° clasificación: CH800i ALLm
Amago, Antonio
Eliona y Las Cuatro Pócimas
SieteleguasEspaña200460 p.8493400823Impreso
Eliona acababa de heredar el negocio de su tía Calistrea,quien después de muchos años de servicio a la comunidadcomo hechicera se retiró a vivir tranquila a la montaña.Eliona sentía un nudo en la garganta ante tantaresponsabilidad y estaba un poco asustada porque no sabíasi estaría a la altura de enfrentar este nuevo desafío.
Edad: 6 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i AMAe
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Amelio-Ortiz, Osvaldo
Anita Anota
NicanitasantiagoMontevideo200422 p., il., col.84-933955-5-2Impreso
Anita es tan meticulosa y ordenada que toma nota de todocuanto le sucede en cada momento de su vida. Este cuentoes un recorrido visual que nos permite apreciar, a travésde las notas de Anita, la vida con gran intensidad,descubriendo valores nuevos a cada paso, en cada acción.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: VALORES-CUENTOS. N° clasificación: 800i AMEa
Andersen, Hans Christian
El patito feo
La GaleraBarcelona200223 p., il., col.84-246-1962-5Impreso
Este cuento clásico ha conseguido encantar a millones deniños a través del tiempo. La versión abreviada estádirigida a los primeros lectores que ya se animan a leerpáginas con más texto. Un dibujo muy pequeño precedecada parlamento e indica quién está hablando.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS CLÁSICOS. N° clasificación: 800i ANDp
Andersen, Hans Christian
El soldadito de plomo
OcéanoBarcelonas.f.28 p., il., col.84-86154-54-5Impreso
La adaptación de este cuento clásico resulta ideal para loslectores más pequeños. Cuenta además con bellasilustraciones. El casete permite seguir la lectura, o sóloescuchar el relato. Los clásicos infantiles aportanelementos que pueden trabajarse en las más diversasformas.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS CLÁSICOS. N° clasificación: 800i SOLl
Andersen, Hans Christian
La Reina de las Nieves
Vicens VivesBarcelona, España
200180 p.8431660228Impreso
Kay se convierte en un niño frío y burlón que desprecia lossentimientos de los demás, una vez que es hechizado porunos duendes y un espejo mágico. Su desapariciónrepentina hace que Gerda, su amiga del alma, emprendasu búsqueda llegando al palacio de la Reina de las Nieves,una mujer de gran belleza, pero de duro corazón.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MUNDO FANTÁSTICO-CUENTOS. N° clasificación: 800i ANDr
Andersen, Hans Christian
Totalmente cierto
EverestLeón199428 p., il., col.84-241-5523-8Impreso
Una historia con bellísimas ilustraciones que enseñamuchísimo acerca de lo absurdo de chismes y rumores:siempre crecen como monstruos y terminan alejándose porcompleto de la realidad que los generó.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS CLÁSICOS. N° clasificación: 800i ANDt
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Andersen, Hans Christian
Cuentos clásicos de Andersen
Algaida EditoresSevilla199454 p., il., col.84-7647-218-8Impreso
Tres de los más famosos cuentos de Andersen, conhermosas ilustraciones: El soldadito de plomo, quien apesar de faltarle una pierna, realiza grandes hazañas; laconmovedora historia de la La vendedora de fósforos, quemuere de frío en una Nochebuena, y El ruiseñor, que nosevoca una corte de la Antigua China.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS CLÁSICOS. N° clasificación: 800i ANDs
Anholt, Laurence
Camille y los girasoles
SerresBarcelona200028 p., il., col.84-88061-35-8Impreso
A través de recrear imaginativamente la experiencia delpequeño Camille Roulin, este cuento presenta, en formaencantadora, parte de la vida y obra de Vincent van Gogh.Las preciosas ilustraciones en dibujo y acuarela, queincluyen reproducciones de algunos de sus cuadros, hacenhonor al famoso pintor.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: VAN GOGH, VINCENT-CUENTOS. ARTE N° clasificación: 800iANHc
Anholt, Laurence
Leonardo y el aprendizvolador
SerresBarcelona200324 p., il., col.84-95040-78-6Impreso
Todo es posible en el estudio de Leonardo da Vinci, dondecada habitación está llena de creaciones extraordinarias.Zoro, el joven aprendiz, siempre está ocupado ayudando aLeonardo en sus tareas. Pero hay un lugar donde no puedeentrar..., un misterioso taller en el que Leonardo pasahoras y horas trabajando en un invento secreto.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: LEONARDO DA VINCI-CUENTOS. INVENTOS-CUENTOS. VUELO-CUENTOS N° clasificación: 800i ANGl
Anno, Masaichiro
El Misterioso JarrónMultiplicador
Fondo de Cultura EconómicaMéxico DF200444 p.9681673492Impreso
Con mucho ingenio, y bellas ilustraciones este autorintroduce conceptos de gran complejidad matemática paraque sean entendidos por los más pequeños. Los factorialesse comprenden de una manera simple a través delcontenido de un jarrón que se encuentra lejos de contenerun genio en su interior.
Edad: 8 años. Subsector: Educación MatemáticaMateria: MATEMÁTICA. N° clasificación: 510 ANNm
Anno, Mitsumasa
Las semillas mágicas
Fondo de Cultura EconómicaMéxico DF200440 p.9681673522Impreso
Un relato sencillo que cuenta la historia de un hechiceroque realiza un misterioso regalo a un hombre, que haceque su fortuna vaya creciendo progresivamente. Historiaque desafía al lector a descubrir las metáforas visuales asícomo los principios matemáticos presentes en el relato.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i ANNs
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Anónimo
Alí Babá y los 40 ladrones
Andrés BelloSantiago de Chile200466 p.956-13-0974-2Impreso
Inspirados en las tradiciones persa y árabe, estos cuentosentretienen y despiertan la fantasía con descripcionespintorescas y episodios deslumbrantes, y con una acciónque tan pronto transcurre en Arabia o en la China, como setraslada por arte de magia a los desiertos africanos. Lospersonajes están bien definidos, y es notable comoemplean la astucia y la habilidad antes que la fuerza.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS CLÁSICOS. N° clasificación: 800i ALIb
Anónimo
Los tres cerditos
OcéanoBarcelonas.f.28 p., il., col.84-8615-408-1Impreso
Los breves textos y bellas ilustraciones de esta adaptaciónresumida del cuento clásico de los hermanos Grimm, sonideales para lectores más pequeños. Los clásicos infantilesestán cargados de elementos que se pueden trabajar delas formas más diversas, ya sea actuando el relato,conversando en torno a él, o como lectura personal ogrupal.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS CLÁSICOS. N° clasificación: 800i TREl
Anónimo
Mambrú se fue a la guerra
PanamericanaBogotá200166 p.958-30-0434-0Impreso
En esta obra de teatro se rescata la historia que todosconocemos de Mambrú. La diferencia es el giro que se leda al final, cuando el amor puede vencer a todas lasguerras, incluso a la muerte.Una forma entretenida y lúdica de conversar con los niñosy niñas de temas importantes como la guerra, mientrasdesarrollan sus habilidades dentro de un escenario.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CANCIONES POPULARES. POESÍAS INFANTILES. N° clasificación:800i MAMs
Anónimo
Piedras de fuego
AmanutaSantiago de Chile200332 p.956-8209-07-7Impreso
Los mapuches no conocían el fuego, comían los alimentoscrudos, no tenían como calentarse y la oscuridad de lanoche les daba mucho miedo. Un día ellos vieron en elcielo una estrella de cola colorada. Esta fue la señal que losllevaría a descubrir el fuego.Relato basado en una leyenda mapuche donde se puedenconocer las costumbres, creencias y tradiciones de lospueblos originarios.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: LEYENDAS CHILENAS. N° clasificación: 800i PIEf
Anónimo
Simbad el marino y otroscuentos de las mil y unanoche
Andrés BelloSantiago de Chile
200596 p.
La tradición nos dice que esta serie de cuentos de Las mily una noches, en los que reina la imaginación y la fantasía,se transmitieron por recitadores y copistas hasta llegar anuestra época y seguir cautivando con toda su fantasía agrandes y chicos.
Edad: 9 años.Subsector: Lenguaje y Comunicación
Materia: CUENTOS ORIENTALES. N° clasificación: 800i SIMm
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Anónimo
Simbad el marino y otrosrelatos
Andrés BelloSantiago de Chile199996 p.956-13-1153-4Impreso
Una serie de cuentos de Las mil y una noches, en los quereinan la imaginación y la fantasía.Dice la tradición que durante más de nueve siglos estoscuentos se transmitieron por medio de recitadores ycopistas, y así han llegado hasta nuestros días para seguircautivando con toda su fantasía a grandes y chicos.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS ORIENTALES. N° clasificación: 800i SIMm
Araneda, A. ; Horta, H. yWenborne, G.
Santiago
Editorial KactusSantiago de Chiles.f.57 p., il., col.956-7136-23-8Impreso
Un recorrido y descripción completos de la ciudad deSantiago con la cordillera de Los Andes como telón defondo, que incluye un magnífico material fotográfico. En sucalidad de capital, Santiago concentra gran parte de laactividad política, económica, social y cultural de Chile.
Edad: 9 años. Subsector: Artes VisualesMateria: SANTIAGO (CHILE)-FOTOGRAFÍAS. N° clasificación: 910 ARAs
Arànega, Mercè
La gallina Mina que viene deChina y los elefantes
EdelvivesMadrid200332 p.84-263-4959-5Impreso
Mina, la gallina, viene de China cargada con una maletarepleta de objetos. Es la protagonista de muchos viajes,donde conoce a distintos personajes y aprende y enseñaalgunos juegos a sus nuevos amigos.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENT0S. N° clasificación: 800i ARAg
Arànega, Mercè
La gallina Mina que viene deChina y los monos
EdelvivesMadrid200332 p.84-263-4960-9Impreso
Mina, la gallina, viene de China cargada con una maletarepleta de objetos. Es la protagonista de muchos viajes,donde conoce a distintos personajes y aprende y enseñaalgunos juegos a sus nuevos amigos.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENT0S. N° clasificación: 800i ARAg
Aránega, Susana y Portell, Joan
Los astros
La GaleraBarcelona200131 p., il., col.84-246-0776-7Impreso
Este es un paseo claro y explicativo para una primeraaproximación a los cuerpos celestes que conformannuestro sistema solar. Se van estableciendo relaciones,entre la Tierra y los demás planetas, a través de lasinfluencias que ellos ejercen sobre distintos fenómenosterrestres: las mareas, las estaciones del año, entre otros.
Edad: 6 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: ASTROLOGIA. N° clasificación: 520 ARAa
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Araya, Lucía y Maldonado,Clementina
Arcoiris de poesía infantil 2
UniversitariaSantiago de Chile199338 p., il.956-11-0903-4Impreso
Más de 50 poemas para niños, que incluyen a Machado,Neruda, J. R. Jiménez, Amado Nervo, Gabriela Mistral;poemas que hablan de la vida de los animales, lanaturaleza que vive y cambia, el mar, el árbol, entre otros.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS INFANTILES. N° clasificación: Ch800i ARAa v.2
Araya, Lucía y Maldonado,Clementina
Arcoiris de poesía infantil 3
UniversitariaSantiago de Chile199338 p., il.956-11-0904-2Impreso
Más de 40 poemas para niños, de autores latinoamericanosy españoles, dedicados al buen humor, la fantasía, los díasde fiesta, canciones de cuna y de Navidad, los seresqueridos y la patria. Esta selección incluye tres cuentosinfantiles en verso: Los chanchitos desobedientes, El burroflautista y Romancillo del viejo ratón.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS INFANTILES. N° clasificación: Ch800i ARAa v.3
Arenas, Iván
Los secretos del profesorRossa
Salo EditoresSantiago de Chile20006 v. , il., col.956-249-592-2Impreso
El popular personaje del Profesor Rossa recorre distintosámbitos del mundo animal: el de los recién nacidos; el delos animales venenosos; el mundo acuático; el mundo delos seres terrestres; el de los animales más curiosos y elde los tiernos cachorros.
Edad: 9 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: ANIMALES. N° clasificación: 590 AREs
Ariztía, Lily
¡Empecemos a cocinar!
UniversitariaSantiago de Chile199987 p., il., col.956-11-0680-8Impreso
Este libro de recetas pensado para los más pequeños partedando consejos útiles para que la experiencia de cocinarsea muy agradable. Familiariza al niño con otro tipo delectura y ayuda al profesor a trabajar formatos decomunicación escrita diferentes. Contiene recetas sencillasy seguras, para un pic-nic, amigos a tomar té, regalos quese pueden hacer desde la cocina.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: RECETAS DE COCINA. N° clasificación: 640 ARIe
Armijo, Consuelo
El mono imitamonos
Ediciones SMMadrid200260 p., il., col.84-348-1285-1Impreso
La historia, en verso rimado, trata de un mono que llega ala ciudad, donde le pasan cosas insólitas y divertidas,mientras hace todo tipo de locuras y monadas. Un relatopara los primeros lectores, que tiene un ritmo atractivo yuna anécdota que será el deleite de los más pequeños.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENTOS. N° clasificación: 800i ARMm
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Armijo, Consuelo
En viriviví
AnayaMadrid200596 p.84-207-3437-3Impreso
Viriviví es una ciudad muy especial y sus habitantes muyparticulares.Don Rilito vive arreglando una máquina que parece tenervida propia, al meter cosas viejas por un extremo nunca sesabe que saldrá por el otro.Este libro invita a desarrollar la imaginación y dejarsellevar por la fantasía y aventuras que viven los habitantesde esta maravillosa ciudad.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: PUEBLOS (CIUDADES)-CUENTOS. N° clasificación: 800i ARMe
Askew, Mike ; Mosley, Fran yEbbutt, Sheila
Enseñanza de estrategias decálculo mental. 3° y 4° EGB
Galileo Libros
Santiago de Chile
2005
Material de apoyo al docente que contiene actividades,estrategias y orientación pedagógica para desarrollarconfianza y seguridad en niños y niñas frente a laresolución de problemas matemáticos. Ayudará a los niños(as) a pensar en distintos camino cuando aborden suscálculos numéricos.
Edad: 8 años. Subsector: Educación MatemáticaMateria: CALCULO-ENSEÑANZA BÁSICA.CALCULO-PROBLEMAS, EJERCICIOS, ETC. N° clasificación: 372 ASKe 3°-4°
Audren
Me Huele A Cuento
Editorial AlfaguaraSantiago de Chile200570 p.9562393933Impreso
Es un recorrido por olores y sensaciones que nos llevan aevocar situaciones que almacenamos en nuestra memoriay que podemos revivir a través de hermosas ilustraciones ypalabras precisas. Una invitación a dejarse llevar por lossentidos, despertando aquellas sensaciones a las que nosremiten.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS INFANTILES. N° clasificación: 800i AUDm
Babarro, Xoán
La niebla del escondite
CombelBarcelona200024p84-7864-562-4Impreso
Todo comienza con la historia de dos niños que seencuentran en la playa. A través de su imaginación y conlos elementos que ahí encuentran, comienzan a vivirgrandes aventuras. Relatado en verso con un mínimo detexto rimado, alterna las páginas con ilustraciones a color,lo que hace que este libro sea en especial para los niñosque están comenzando a leer.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i BABn
Backstein, Karen
Los seis ciegos y el elefante
ScholasticNueva York199945 p., il., col.0-439-06338-8Impreso
El relato es antiguo y muy conocido. Enseña a reflexionarsobre los distintos puntos de vista y sobre cómo cada unopuede reflejar parte de lo que tenemos al frente. Recalca laimportancia de valorar los juicios de los demás y de vercómo éstos contribuyen a una comprensión más cabal delas cosas.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENT0S. N° clasificación: 800i BACs
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Badescu, Ramona y Chaud,Benjamin
Pomelo sueña
KókinosEspaña200585 p., il., col.84-88342-84-5Impreso
Pomelo, un tierno elefantito, más rosado que blanco, tienediversos sueños. Sueña con flores de diente de león, amenudo. Pero también tiene sueños extraños, difusos. Esfeliz soñando que con su trompa vuela, o soñando con lafloreciente primavera. Bella historia sobre el universosorprendente de los sueños.
Edad: 5 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i BADps
Badescu, Ramona y Chaud,Benjamín
Pomelo es elefantástico
KókinosMadrid200594p.8488342829Impreso
Pomelo es un elefante enano, de color rosa, poseedor deuna trompa desproporcionada, que vive en un huerto bajoun diente de león. Por las noches teme los puerros y ladesaparición de los rábanos, que a veces ocurre. Estáenamorado del rábano de la tercera fila. También estáenamorado de la rana Rita, aunque ella nunca le presteatención ni le dirija la palabra y se pase el día dandosaltos. El elefantito está enamorado de todo bicho viviente.
Edad: 5 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENT0S. N° clasificación: 800i BADp
Balcells, Jacqueline
Siete cuentos rápidos y cincono tanto
UniversitariaSantiago de Chile200550 p.956-11-0933-6Impreso
Ágiles y con una buena dosis de humor son estasencantadoras siete historias, algunas rápidas, otras notanto. Todas tienen en común alguna anécdota breve peroreveladora del alma humana.Entre sus cuentos podemos encontrar El hada soberbia, Laprincesa obesa y El dragón apagado.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES CHILENOS N° clasificación: CH800i BALs
Balcells, Jacqueline y Güiraldes,Ana María
Quidora, joven mapuche
Zig-ZagSantiago de Chile200396 p.956-12-0689-7Impreso
Don Diego, conquistador español, es herido en combate yluego tomado prisionero por un cacique mapuche. La hijade éste, Quidora, lo cuida y se enamora de él; entoncescomienza a vivir el drama que significa amar a un españolen tiempos de guerra.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MAPUCHES-CUENTOS. N° clasificación: CH800i BALq
Balzola, Sofía
Las hormigas también tienenproblemas
Ediciones SMMadrid200122 p., il., col.84-348-6246-8Impreso
Con una estética novedosa y atractiva, y con letra ligada,se relata un cuento que habla de valores, como el trabajo yla solidaridad. A partir de actitudes discriminatorias sedestaca el esfuerzo y la cooperación. El texto incluyeconceptos de difícil comprensión para un niño de primernivel, pero el profesor podrá despejar su significado.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENTOS. N° clasificación: 800i BALh
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Ball-Simon, Daniele
Los cuentos de Daniele
EdebéSantiago de Chile200399 p., il., col.956-18-0601-0Impreso
Este volumen reúne nueve relatos breves de distinto estiloy temática, en los que aflora la sensibilidad para retratar lanaturaleza, las flores, los seres humanos y especialmentelos ancianos y los niños. Integran al pájaro Tue-tué, elamor de los padres o el perfume de la rosa.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NATURALEZA-CUENTOS.
N° clasificación: 800i BALd
Bandera, María del Carmen de la
El pájaro que quiso serhermoso
Magisterio CasalsBarcelona200496 p.84-218-2179-2Impreso
Lilí, un joven pájaro aventurero, nos cuenta su marcha delnido materno en busca de aventuras. Conocerá otroslugares y pájaros de diversas clases. Él envidia a lospájaros de plumas brillantes pues las suyas son muyordinarias. Durante el regreso a su lugar de origen esapresado... una vez libre, irá descubriendo dolorosamenteque no basta con tener plumas bonitas.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVES-CUENTOS. N° clasificación: 800i BANp
Banyai, Istvan
Zoom
Fondo de Cultura EconómicaMéxico D.F.200132 h., il., col968-16-4903-6Impreso
En este original y curioso libro -que no contiene una solapalabra- el autor nos cuenta su historia, desplazando elzoom desde la cresta de un gallo, pasando por untransatlántico y una concurrida calle, hasta un puntoremoto en el espacio.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: IMÁGENES. N° clasificación: 800i BANz
Baquedano, Lucía
Nosotros, los otros y losdemás
Magisterio CasalsMadrid2003112 p.84-218-2969-6Impreso
Esta novela invita a descubrir un gran misterio. Una casaabandonada es el lugar ideal para vivir toda clase deaventuras y el día que el grupo de amigos superaron elmiedo a entrar en ella, descubrieron toda clase de cosas.Sin duda, la casa abandonada se convirtió en lo mejor delpueblo, hasta que llegan unos extranjeros empeñados enarreglarla.¿Quién podría querer arreglar una casa tan vieja? ¿Por quése comportaban de manera tan rara?
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MISTERIO-NOVELAS. N° clasificación: 800i BAQn
Barac, Lilian
El Chajá
ShinsekenJapón200330 p.978-4-88012-592-3Impreso
Existen numerosos cuentos románticos en el folklorelatinoamericano. La leyenda del pájaro llamado Chajá esuno de ellos. Uno tras otro, los miembros de una tribuguaraní son atacados por un jaguar. Aún los guerreros másjóvenes y fuertes sienten tanto miedo que no se atreven aenfrentarse a la bestia. Finalmente, es la hija del caciquequien, con valiente determinación, decide encarar aljaguar.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. FOLCLOR LATINOAMERICANO. N°clasificación: 800i BARc
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Barac, Lilian
La noche del tatú
ShinsekenJapón200427 p., il., col.88012-384-6Impreso
Hace mucho tiempo, para los guaraníes no existía la noche.Y no habiendo noche, tampoco había descanso, sólo habíatrabajo para hombres y mujeres. Así fue como salieron abuscar la noche. Un niño descubrió la noche del ratón, peroera muy corta. Un viejo encontró la del tapir, pero resultódemasiado larga. Finalmente, una mujer halló la noche deltatú, la mejor de todas.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS INFANTILES. N° clasificación: 800i BARn
Barajas Mariscal, Libia E.
Círculos y calendarios
CastilloMéxico200723 p.968-5920-71-0
Impreso
El tiempo no se puede ver. Sin embargo, distintas culturasa lo largo de la historia lo han imaginado y lo hanrepresentado con distintas formas y objetos que permitenmedirlo. ¿Cómo nos imaginamos el tiempo en nuestrahistoria?
Edad: 8 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: ESPACIO Y TIEMPO. N° clasificación: 115 BARc
Baredes, Carla y Lotersztain,Ileana
Dinosaurios del 1 al 10
IamiqueBuenos Aires200623 p., il., col.978-987-1217-14-4Impreso
Obra didáctica con coloridas ilustraciones. Recorre"Dinosaurios del 1 al 10" y descubre en diez pasos cómoeran los dientes de Heterodontosaurus, por qué Maiasaurasignifica "buena madre", cómo se defendía de susatacantes Styracosaurus, cuál era el arma preferida deStegosaurus, cómo era la cabeza de Tyrannosaurus y quétenía de especial Carnotaurus.
Edad: 6 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: DINOSAURIOS. N° clasificación: 560 BARd
Baredes, Carla y Lotersztain,Ileana
¿Por qué es tan guapo el pavoreal?
IamiqueBuenos Aires200459 p.987-20830-4-5Impreso
A través de breves textos informativos sobre amores ydesamores en el reino animal, este libro nos acerca a lascuriosas relaciones que establecen las especies paraconquistar al sexo opuesto. Sus ilustracionescaricaturescas hacen aún más divertido el relato. Este libroes una amena propuesta para ampliar nuestroconocimiento sobre el mundo natural.
Edad: 6 años Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: ANIMALES. N° clasificación: 590 BARp
Baredes, Carla y Lotersztain,Ileana
¿Por qué se rayó la cebra?
IamiqueBuenos Aires200358 p.987-98042-3-6Impreso
Aborda el tema de la supervivencia en el reino animalexplicando cuáles son los mecanismos y "armas" dedefensa que tienen los animales para no ser devorados:camuflajes, armaduras, pinches, venenos, señales deadvertencia, entre otras señales, que van en búsqueda deno ser devorados.
Edad: 8 años Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: ANIMALES. N° clasificación: 590 BARpc
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Baredes, Carla y Lotersztain,Ileana
Preguntas que ponen lospelos de punta I
IamiqueBuenos Aires200672 p.987-98042-0-1Impreso
Las autoras dan una lección de cómo hacer de un libroinformativo con lectura recreativa y útil. Las ilustracionesamenizan los textos y propician un clima jovial yhumorístico que mantiene atrapada la atención del que lee,a través de respuestas sencillas a algunos misterios de lavida cotidiana.
Edad: 8 años Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: CIENCIAS. N° clasificación: 500 BARp
Baredes, Carla y Lotersztain,Ileana
Preguntas que ponen lospelos de punta II
IamiqueBuenos Aires200559 p., il., col.987-1217-02-1Impreso
Preguntas y respuestas sobre la Tierra y el Sol. Con untono ameno, la física Carla Baredes y la bióloga IleanaLotersztain logran introducir cuestiones complicada confacilidad. ¿Adónde se va el sol durante la noche? ¿Cuántopesa la tierra? ¿Por qué hay estaciones?
Edad: 8 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: ASTROLOGÍA. N° clasificación: 520 BARp
Baredes, Carla y Lotersztain,Ileana
Preguntas que ponen lospelos de punta II
IamiqueBuenos Aires200660 p.987-98042-1-X
Desde dos temas centrales se abre un abanico depreguntas, respuestas y experimentos que trazan el hiloconductor de la obra, la información se complementa condivertidas ilustraciones y dosis de humor.
Edad: 8 años Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: CIENCIAS. N° clasificación: 500 LOTp
Bargalló, Eva
Picasso
ParramónBarcelona200663 p., il., col.84-342-2760-6Impreso
Obra sobre Pablo Picasso, que imagina al pintor narrandosu propia biografía en primera persona: "Aunque soyfamoso gracias a mis cuadros, he de decir que parte de micelebridad la debo al hecho de haber conocido a muchaspersonas interesantes y de haber vivido muchísimos años,en una época apasionante y de una gran riqueza cultural.He tenido una vida intensa, en la que la pintura, lasmujeres y los toros han sido mis principales pasiones, y enocasiones mi perdición."
Edad: 8 años. Subsector: Artes VisualesMateria: PICASSO, PABLO. BIOGRAFÍA. N° clasificación: 920 BARp
Battut, Eric
El secreto
KókinosMadrid200526 p.84-88342-89-6Impreso
¿Qué has escondido? pregunta el pájaro. Es mi secreto, nolo diré nunca... jamás. Pero los secretos mejor guardadoscrecen demasiado para esconderlos...
Edad: 5 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i BATs
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Baum, Frank
El maravilloso mago de Oz
Mestas EdicionesMadrid2000156 p.84-95311-19-4Impreso
Obra inspirada en los antiguos cuentos de hadas,conservando el sentido de lo maravilloso y la alegría,evitando el sufrimiento y las pesadillas.A través de sus páginas, acompañamos a Dorothy en unviaje fantástico, que es el viaje de conocerse a uno mismo.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MUNDO FANTÁSTICO-CUENTOS. VALORES-CUENTOS. N°clasificación: 800i BAUm
Baumgart, Klaus
No tengas miedo, Tom
Timun MasBarcelona199924 p., il., col84-480-1608-4Impreso
Un bonito libro, que habla de los miedos y entrega unamanera positiva de combatirlos. Con ilustraciones muysimpáticas, va mostrando los temores que asaltan al niñoprotagonista. Posibilita una fácil identificación y ayuda aver cómo solucionar cualquier temor.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MIEDOS INFANTILES-CUENTOS. N° clasificación: 800i BAUn
Beaumont, Émilie
Diccionario por imágenes delcuerpo humano
Fleurus PaniniEspaña1997131 p.2215064358Impreso
Texto sencillo con imágenes de humor y ternura queayudan a los niños a entender cómo funciona su cuerpo, laenseñanza de hábitos para una vida saludable y cómocrecen los niños al interior del vientre materno.
Edad: 6 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: CUERPO HUMANO. N° clasificación: 610 BEAd
Beaumont, Émilie; Perrudin,Françoise; Allemand-Baussier,Sylvie
Civilizaciones antiguas
FleurusGirona1999125 p., il., col.2-215-06387-4Impreso
Recorrido histórico-cultural a través de diversascivilizaciones antiguas. Por medio de imágenes y un textodidáctico, descubrimos Mesopotamia, Egipto, Grecia,Roma, China, Japón, India. También las culturas maya,azteca e inca y los vikingos. Incluye un puzzle.
Edad: 8 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: CIVILIZACIÓN ANTIGUA. HISTORIA ANTIGUA. N° clasificación:900 BEAc
Beaumont, Émilie; Simon,Philippe; Bouet, Marie-Laure
Diccionario por imágenes delos inventos
FleurusFrancia2002125 p., il., col.978-2-215-06838-9Impreso
Con este diccionario ilustrado, el niño descubrirá en cadapágina los pequeños y grandes inventos que han cambiadode forma radical la vida de los hombres. También podráconstatar el progreso a través del tiempo y la evolución delas técnicas en los medios de transporte, de comunicación,en la medicina o en la vida cotidiana.
Edad: 6 años. Subsector: Educación TecnológicaMateria: INVENTOS. N° clasificación: 600 BEAm
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Behan, Brendan
El príncipe y el gigante
Vicens VivesBarcelona200547 p., il., col.84-316-7837-2Impreso
En un reino muy lejano, un buen día empieza a sonar portodas partes una música celestial. ¿De dónde proviene esamúsica? Nadie lo sabe, pero, a instancias de su padre, elpríncipe Fidel se propone descubrirlo y emprende un largoviaje a través de un mundo subterráneo donde se sucedenlas maravillas. Incluye actividades postlectura.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MUNDO FANTÁSTICO-CUENTOS. N° clasificación: 800i BEHp
Beltrán, María Isabel
Corazón de mandarín
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile200440 p.956-239-295-3Impreso
Una fuerte sequía y las pestes amenazan la sobrevivenciadel pueblo mandarín.Su emperador, descendiente de una antigua dinastía, debetomar una difícil decisión, ya que debe arriesgar lo quemás ama.Esta historia rescata la importancia de conservar la propiacultura frente a lo extranjero.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES CHILENOS. N° clasificación: Ch863 BELc
Bennett, William J.
El libro de las virtudes paraniños
Ediciones BBarcelona2002111 p., il., col.84-406-6508-3Impreso
Orientadas a la noble y antigua tarea de la educaciónmoral de los niños y niñas, a la sensibilización de suscorazones y mentes hacia el bien, estas historias sonejemplos muy ilustrativos de qué es bueno y qué es malo,y han resistido el paso del tiempo, porque son fascinantes.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: VIRTUDES-CUENTOS. N° clasificación: 800i BENl
Benton, Jim
Franny K. Stein: el monstruode la calabaza
Alfaguara infantil y JuvenilSantiago de Chile2006111 p., il.956-239-429-8Impreso
Franny es una niña muy inteligente. Además le gusta ir alcolegio, le encanta la ciencia y hacer experimentos.También le gusta que su habitación tenga un aspectooscuro y tenebroso. Tiene una tarántula en una jaula y críapirañas voladoras en una pecera. Sus compañeros piensanque es un poco rara y no la aceptan. Pero Franny será laúnica capaz de salvar a su profesora, que ha sido raptadapor el monstruo Cabeza de Calabaza.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MUNDO FANTÁSTICO-CUENTOS. N° clasificación: 800i BENf
Berca, G. y Cando, Jana
Todo problema tiene solución
Rei EdicionesGirona200222 p., il., col.84-95568-11-XImpreso
Que los niños se sientan seguros, que tengan reaccionesemocionales coherentes, que mantengan un buen nivel deautoestima, que entablen y mantengan relacionespersonales estables y satisfactorias no depende de sucapacidad intelectual, sino de su inteligencia emocional. Deesta última forma parte la capacidad de resolverproblemas.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: INTELIGENCIA EMOCIONAL-CUENTOS. N° clasificación: 800i BERt
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Bergdolt, Ute
Leyendas de nuestra América
NormaBogotá1989192 p.958-04-0964-1Impreso
Recoge veintitrés leyendas de la tradición oral de oncepaíses hispanoamericanos, que reflejan las costumbres ylas creencias de los pueblos del continente antes y despuésde la conquista española.Entre ellas encontramos El orfebre de los incas (Perú), Ynuestro Señor hizo crecer la yerba mate (Uruguay), Cómolas cotorras llegaron a los toldos de los araucanos (Chile).
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: LEYENDAS LATINOAMERICANAS. N° clasificación: 800i BERl
Beuchat, Cecilia
Atrapalecturas 1. Leyendopoco a poco
MN MarenostrumSantiago de Chile2005112 p., il., col.956-294-086-1Impreso
Cecilia Beuchat invita a los niños y niñas a conocer laliteratura de América y del mundo... eso es lo que hacecomo recopiladora y narradora en los cuatro tomos de estaobra: atrapar poemas, cuentos, adivinanzas ytrabalenguas, para que los niños y niñas de 6 a 9 añostambién los puedan disfrutar.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i BEAa v.1
Beuchat, Cecilia
Atrapalecturas 2. Leyendo unpoco más
MN MarenostrumSantiago de Chile2005120 p., il., col.956-294-087-XImpreso
Cecilia Beuchat invita a los niños y niñas a conocer laliteratura de América y del mundo... eso es lo que hacecomo recopiladora y narradora en los cuatro tomos de estaobra: atrapar poemas, cuentos, adivinanzas ytrabalenguas, para que los niños y niñas de 6 a 9 añostambién los puedan disfrutar.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i BEAa v.2
Beuchat, Cecilia
Atrapalecturas 3. Leyendootro poco
MN MarenostrumSantiago de Chile2005140 p., il., col.956-294-094-2Impreso
Cecilia Beuchat invita a los niños y niñas a conocer laliteratura de América y del mundo... eso es lo que hacecomo recopiladora y narradora en los cuatro tomos de estaobra: atrapar poemas, cuentos, adivinanzas ytrabalenguas, para que los niños y niñas de 6 a 9 añostambién los puedan disfrutar.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i BEAa v.3
Beuchat, Cecilia
Atrapalecturas 4. Leyendopara siempre
MN MarenostrumSantiago de Chile2006140 p., il., col.956-294-090-XImpreso
Cecilia Beuchat invita a los niños y niñas a conocer laliteratura de América y del mundo... eso es lo que hacecomo recopiladora y narradora en los cuatro tomos de estaobra: atrapar poemas, cuentos, adivinanzas ytrabalenguas, para que los niños y niñas de 6 a 9 añostambién los puedan disfrutar.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i BEAa v.4
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Beuchat, Cecilia
Cuentos con olor a fruta
UniversitariaSantiago de Chile200454 p.956-11-0716-3Impreso
De manera clara y entretenida, la autora invita al lector averse reflejado en los niños del relato mientras hacen unqueque de regalo para la mamá, están en cama enfermoso preparan una navidad diferente.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NAVIDAD-CUENTOS. N° clasificación: 800i BEAc
Beuchat, Cecilia
Delia Degu Y Su Sombrero
AlfaguaraSantiago de Chile200548p.9562393585Impreso
Delia Degú decide participar en un concurso de sombrerosy comienza un largo recorrido en busca de adornos paraconfeccionar uno que le pueda dar el primer lugar. Sinembargo, al final de la competencia la espera un nuevodescubrimiento.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i BEAd
Beuchat, Cecilia y Valdivieso,Carolina
Cuentos de animales de agua,aire y tierra
SantillanaSantiago de Chile200335 p.956-15-0808-7Impreso
Esta entretenida selección de cuentos rescata narracionesde la tradición oral de distintos pueblos.El canguro, la tortuga marina, algunos pájaros, el osopanda y otros animales de agua, del aire y de la tierra,aparecen en estos relatos llenos de fantasía, queenriquecen la imaginación y nos muestran la maravillosadiversidad del reino animal.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENT0S. N° clasificación: CH800i BEUc
Beuchat, Cecilia y Valdivieso,Carolina
Cuentos del Norte, Sur, Este yOeste
SantillanaSantiago de Chile200247 p., il., col.956-15-0747-1Impreso
Cuentos tomados de los cuatro puntos cardinales, quereflejan la enorme diversidad de sus narrativas: Mick y lasbotellas pertenece a la tradición irlandesa; Anansi y latortuga es una fábula africana; La vasija mágica viene dela exótica Borneo, y La historia del ratón saltador lacuentan los indios de Norteamérica.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i BEUc
Blake, Quentin
Cuéntame un cuadro
Ediciones SerresBarcelona2005128 p.8484882187Impreso
Antología alfabética de veintiséis cuadros seleccionados delNational Gallery de Londres, en que se nos anima a buscarlas historias que hay tras la realización de éstos.
Edad: 4 años. Subsector: Artes VisualesMateria: ARTE. N° clasificación: 700 BLAc
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Blanco, Antonio
El arte griego
AnayaMadrid199896 p.84-207-3730-5Impreso
Este libro tiene el afán de acercar a los estudiantes almaravilloso mundo de la antigua Grecia. En sus páginas sepueden encontrar interesantes descripciones e imágenesde las distintas manifestaciones artística, según la época ala que corresponden.
Edad: 9 años. Subsector: Artes VisualesMateria: ARTE-HISTORIA. N° clasificación: 700 BLAa
Blanch, Xavier
Adivinanzas. animales
La GaleraBarcelona200044 p., il., col.84-246-0691-4Impreso
Una simple y hermosa forma para que los niños más chicosadivinen algunos animales y aprendan a conocerlos.Las pistas para las adivinanzas de cada animalito estándadas por coloridas aproximaciones fotográficas y otroselementos que conducen a descubrir de cuál se trata.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ADIVINANZAS-ANIMALES. N° clasificación: 800i BLAa
Blanch, Xavier
Adivinanzas. animales de mar
La GaleraBarcelona200042 p., il., col.84-246-0695-7Impreso
Una simple y hermosa forma para que los niños más chicosadivinen algunos animales del mar y aprendan aconocerlos.Las pistas para las adivinanzas de cada animalito estándadas por coloridas aproximaciones fotográficas y otroselementos que conducen a descubrir de cuál se trata.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ADIVINANZAS-ANIMALES. N° clasificación: 800i BLAm
Blanch, Xavier
Adivinanzas. animalespequeños
La GaleraBarcelona200040 p., il., col.84-246-0694-9Impreso
Una simple y hermosa forma para que los niños adivinenalgunos animales pequeños y aprendan a conocerlos. Laspistas para las adivinanzas de cada animalito están dadaspor coloridas aproximaciones fotográficas y otroselementos que conducen a descubrir de cuál se trata.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ADIVINANZAS-ANIMALES. N° clasificación: 500 BLAa
Blanch, Xavier
Adivinanzas. flores
La GaleraBarcelona200140 p., il., col.84-246-0696-5Impreso
Un poético libro para que los más pequeños adivinennombres de flores y aprendan a identificarlas. Cada florviene en hermosas aproximaciones fotográficas a todocolor y las "pistas" que facilitan su reconocimiento hablande las características de cada una.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ADIVINANZAS-FLORES. N° clasificación: 500 BLAf
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Blanch, Xavier
Adivinanzas. frutas
La GaleraBarcelona200042 p., il., col.84-246-0692-2Impreso
Una simple y hermosa forma para que los niños más chicosadivinen algunas frutas y aprendan a conocerlas.Las pistas para las adivinanzas de cada fruta están dadaspor coloridas aproximaciones fotográficas y otroselementos que conducen a descubrir de cuál se trata.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ADIVINANZAS-FRUTAS. N° clasificación: 800i BLAf
Blanch, Xavier
Adivinanzas. hortalizas
La GaleraBarcelona200040 p., il., col.84-246-0693-0Impreso
Original y didáctica forma para que los niños máspequeños identifiquen y escriban los nombres de lasdistintas hortalizas que aparecen en el mercado y en lamesa. Las pistas para adivinar son acertadasaproximaciones fotográficas en color y dibujos que sirvende guía hasta la respuesta.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ADIVINANZAS-VERDURAS. N° clasificación: 500 BLAh
Bloch, Serge
La Escuela de León
Lom EdicionesSantiago de Chile200444 p.956-282-679-1Impreso
Un libro gracioso y estimulante para leer y compartir juntoa los más pequeños sus primeros pasos en la escuela. Es lahistoria de León, un niño que como muchos otros asiste aljardín de niños, pero ahora, debe iniciar su vida en laescuela.
Edad: 4 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENT0S. N° clasificación: 800i BLOe
Bogart, Jo Ellen
Tomás aprende a leer
JuventudBarcelona200229 p., il., col.84-261-3066-6Impreso
Con ilustraciones que son verdaderos cuadros, muestra elmundo diferente de Tomás, un hombre mayor y sabio, queconoce los secretos de la naturaleza, pero no sabe leer.Esta historia enseña el valor de la alfabetización y de loslibros, y también que, para lograr algo, no debe importar elqué dirán.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i BOGt
Boixaderas, R. y otros
Chirivín viaja
OndaBarcelona198999 p., il., col. + 8 p.84-7252-193-2Impreso
Es un cuento de gran formato, que consta de 24 episodioscon las aventuras de Chirivín, desde que se pierde maradentro, sobre un colchón inflable, hasta que, después desuperar dificultades, consigue regresar a su país. El relatotrabaja los medios de transporte y la periodicidadprogresiva de los acontecimientos.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CREACIÓN DE CUENTOS. N° clasificación: 800i BOIc
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Bornemann, Elsa
Un elefante ocupa muchoespacio
NormaBogotá2001119 p.958-04-3453-0Impreso
Este libro está compuesto por quince cuentos breves quehablan de la libertad, la amistad, la solidaridad y la justicia.A través de personajes variados y queribles, la autoratransmite una visión sensible y muy original sobre elmundo.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AMISTAD-NOVELAS. N° clasificación: 800i BORe
Bowley, Tim y Vilpi, Inés
Jaime y las Bellotas
KalandrakaSevilla200548 pág.84-9638-813-1Impreso
Jaime plantó una bellota, pero antes de que pudiesecrecer, un sin fin de situaciones impiden que este proyectose concrete con facilidad. Pero Jaime es insistente, ypersiste en que por encima de las dificultades queconlleve, logrará su meta.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i BOWj
Brett, Jan
El sombrero
NormaBogotá200232 p., il., col.958-04-4169-3Impreso
Una historia original y simpática que está acompañada delas más hermosas ilustraciones. Relata conductas muypropias de la vida en sociedad y enseña a reconocernos enellas. Muestra un final inesperado y muy enternecedor, sinduda será un relato que entusiasmará muchísimo a losniños desde que se constituyen en primeros lectores, hastamás adelante.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENTOS. N° clasificación: 800i BREs
Brioschi, Gabriela
¡Cómo los animales!
GlobalSao Paulo200524 p., il., col.85-260-0935-4Impreso
Hacemos muchas cosas en que nos parecemos a losanimales. Como el gato saltamos de la cama. Como elelefante bebemos el desayuno a sorbitos. Como la tortugacargamos nuestras propias cosas en la mochila. Condibujos coloridos, este libro nos habla de la alegría y de lalibertad de disfrutar de lo que hacemos, ¡como losanimales!
Edad: 5 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENT0S. N° clasificación: 800i BRIc
Brlic, Ivana
Las aventuras del aprendizLápich
Andrés BelloSantiago de Chile2000206 p.956-13-1660-9Impreso
Lápich es un niño alegre y bondadoso. Huérfano de padre ymadre, trabaja como aprendiz del zapatero Gruño, quien lomaltrata a menudo, culpándolo de todos sus errores.Un día el zapatero hace unas botas para el hijo de un señoradinerado, pero se las devuelven por ser demasiadoestrechas. A raíz de la golpiza que injustamente recibió,Lápich decide ponérselas y recorrer el mundo.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-CUENTOS. N° clasificación: 800i BRLa
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Browne, Anthony
El túnel
Fondo de Cultura EconómicaMéxico D.F.199724 p., il., col.968-16-3971-5Impreso
Llaman la atención sus ilustraciones, distintas y muyhermosas. El relato habla de cuán diferentes pueden llegara ser dos hermanos; de los mundos posibles más allá deun túnel; mundos de cuentos de hadas y mundos dehermanos que, con sus diferencias se reconocen y sequieren.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: HERMANOS-CUENTOS. N° clasificación: 800i BROt
Bruckberger, Raymond L.
El Lobo de Gubbio
Zig-ZagSantiago de Chile
199680 p.9561207842Impreso
Los habitantes de Gubbio estaban aterrados. Cada nocheun feroz lobo cobraba su presa en la aldea. Hasta que undía, fue transformado por un hombre llamado Franciscoque lo llevó a parecerse y a comportarse como un serdotado de infinita bondad, siempre listo a realizar obras enbeneficio de los otros. Francisco será conocido más tardecomo San Francisco de Asís.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i BRUl
Brunet, Marta
Aleluyas para los máschiquitos
UniversitariaSantiago de Chile
1993
61 p.956- 11-0552-6
Relatos sencillos de rimas y con ilustraciones, que hacende este libro el ideal para introducir a los niños en elmundo de la poesía.
Edad: 5 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS INFANTILES. POESÍAS CHILENAS. N° clasificación:CH800i BRUa
Brunet, Marta
Cuentos para Marisol
Zig-ZagSantiago de Chile2004110 p., il.956-12-0962-4Impreso
Estos relatos, que se agrupan en dos colecciones, secaracterizan por un estilo coloquial, ameno y afectivo, queva coloreando, en la imaginación de niños y niñas, distintasescenas, en general campestres. Constituyen uninteresante material para los niños que se inician en lalectura.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES CHILENOS. N° clasificación: CH800i BRUc
Brunhoff, Jean de
El viaje de Babar
AlfaguaraMadrid200248p.84-204-4811-7
Impreso
Babar y Celeste salen de viaje montados en un gran globo.Durante el vuelo, una tempestad los derriba y los elefantescaen en una isla. Allí vivirán innumerables aventuras.
Edad: 4 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENT0S. N° clasificación: 800i BRUv
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Brunhoff, Jean de
Historia de Babar, el elefantito
AlfaguaraMadrid200252 p.
84-204-4842-7Impreso
Babar vive feliz en la selva donde juega y se divierte consus amigos. Pero un día, un cazador acaba con su mamá y,asustado, escapa. En su huida el pequeño llega a unaciudad, donde todo le resulta desconocido pues estáhabitada por hombres, pero encuentra a una señora mayorque lo toma bajo su protección. Tras haber hecho de él undigno y educado personaje, lo deja volver a la selva, dondeserá el futuro rey.
Edad: 4 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENT0S. N° clasificación: 800i BRUh
Bruny, Elisabeth
Lengua lógico fichero 6
Vicens VivesBarcelona199916 fichas, il., col.84-316-4780-9Material concreto
Instrumento de aprendizaje autocorrectivo del lenguaje,cuya finalidad didáctica es resolver las actividadespropuestas en las fichas y que de inmediato se puedacomprobar el resultado. Estas fichas revisan y ejercitan:relación palabra-imagen, elección de palabra correcta,sílaba y letra faltantes, plurales, contrarios, femeninos ymasculinos, completar frase, verdadero o falso, reemplazarpalabras.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: LENGUA. N° clasificación: 400 BRUl fichero 6
Bruny, Elisabeth
Lengua lógico fichero 7
Vicens VivesBarcelona199916 fichas, il., col.84-316-4803-1Material concreto
Instrumento de aprendizaje autocorrectivo del lenguaje,cuya finalidad didáctica es resolver las actividadespropuestas en las fichas y que de inmediato se puedacomprobar el resultado. Estas fichas revisan y ejercitan:identificar palabras, comprender información en texto eimagen, identificar personajes mediante descripción,localizar el título en una serie, orden alfabético, rimas.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: LENGUA. N° clasificación: 400 BRUl fichero 7
Bruny, Elisabeth
Lengua lógico fichero 4
Vicens VivesBarcelona200216 fichas, il., col.84-316-4802-3Material concreto
Instrumento de aprendizaje autocorrectivo del lenguaje,cuya finalidad didáctica es resolver las actividadespropuestas en las fichas y que de inmediato se puedacomprobar el resultado. Trae fichas para: ordenar frase,asociar palabra e imagen, discriminar entre grafías ytipologías, adecuar texto e imagen, familias de palabras,relacionar personajes y cuentos.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: LENGUA. N° clasificación: 400 BRUl fichero 4
Bruny, Elisabeth
Lengua lógico fichero 3
Vicens VivesBarcelona200116 fichas, il., col.84-316-4604-7Material concreto
Instrumento de aprendizaje autocorrectivo del lenguaje,cuya finalidad didáctica es resolver las actividadespropuestas en las fichas y que de inmediato se puedacomprobar el resultado. Estas fichas trabajan: letras ysílabas, y reconocimiento de sonidos, iniciales, del medio yfinales, rimas, completar frase, encontrar frases iguales.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: LENGUA. N° clasificación: 400 BRUl fichero 3
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Bruny, Elisabeth
Lengua lógico fichero 5
Vicens VivesBarcelona199816 fichas, il., col.84-316-4771-XMaterial concreto
Instrumento de aprendizaje autocorrectivo del lenguaje,cuya finalidad didáctica es resolver las actividadespropuestas en las fichas y que de inmediato se puedacomprobar el resultado. Estas fichas revisan y ejercitan:rima de palabras, letra y sílaba iniciales, del medio y final,encontrar palabra y verbo adecuados.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: LENGUA. N° clasificación: 400 BRUl fichero 5
Bueno, Rai y Cabassa, Mariona
Blobló
KalandrakaPontevedra200340 pág.84-8464-204-6Impreso
El mono Blobó calzó las zapatillas rojas y salió de casaaquella mañana de domingo invernal. ¿Qué traerá el nuevodía? Una tierna historia para leer entre sábanas.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i BUEb
Burnett, Lindy
El libro de trucos de magia delaprendiz de brujo
OcéanoMéxico D.F.2004144 p.970-651-874-6Impreso
Este entretenido libro acerca a los niños y jóvenes almundo de la magia, desde detalles de su historia, vida dealgunos famosos magos y muchos trucos para practicar.Para cada una de las actividades entrega un listado de losmateriales que se necesitan y las instrucciones paraconvertirse en un mago de primera, motivando sushabilidades manuales y también su desplante escénico.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MAGIA-JUEGOS. N° clasificación: 790 BURl
Butterworth, Nick
El baño del tejón
LumenBuenos Aires199619 p., il., col.950-724-552-9Impreso
Un relato para los primeros lectores, que se entusiasmancon bellas ilustraciones y textos cortos. El cariño entrehumanos y animales es un tópico que fascina a los niños.En esta narración se desarrolla una simpática y divertidaanécdota entre un guardabosques y un tejón.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i BUTb
Bydlinski, Georg
El dragón color frambuesa
Ediciones SMMadrid200160 p., il., col.84-348-3214-3Impreso
Un cuento en verso, que habla al corazón de los niños,desde lo que le toca vivir a un dragón muy especial. Él esde color frambuesa, y esto provoca las experiencias quetendrá que enfrentar. Toca la diversidad, la generosidad, latolerancia, factores fundamentales a la hora de interactuarcon los demás.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: DIVERSIDAD-CUENTOS. N° clasificación: 800i BYDd
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Cabal, Graciela Beatriz
Tomasito
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile200137 p., il., col.956-239-160-4Impreso
Tomasito, un niño que está por nacer, cuenta, desde elvientre de su madre, lo que ahí le sucede; sus temoresfrente al acontecimiento de salir al mundo. Un relato tiernoque habla de un mundo que maravilla a los niños y losllena de preguntas.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NACIMIENTO-CUENTOS. N° clasificación: 800i CABt
Caban, Jose Alberto
Venir del mar
CastilloMonterrey, México200523 p.9685920745Impreso
Los yoruba, gente de África occidental, tienen sus propiasideas sobre el mundo y que transmiten de generación engeneración a través de su mitología. Este autor nos acercade manera significativa a los mitos presentes en estacultura, y que suelen ser desconocidos para las personasde habitan en occidente.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MITOS Y LEYENDAS. N° clasificación: 390 CABv
Cabassa, Mariona y Sanz, Ignacio
Claudia y el toro
KalandrakaPontevedra200333 p., il., col.84-8464-182-1Impreso
Claudia viaja con su familia. El coche se averió y Claudia vaa ver el toro, que al acercarse crece cada vez más.Narración a partir del toro negro metálico que puebla lascarreteras de España, como símbolo nacional. Claudia sehace amiga de este toro que, entonces, se anima a jugarcon ella.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i CABc
Cáccamo, Pepe
Dinosaurio Belisario
KalandrakaPontevedra200132 p., il., col.84-8464-076-0Impreso
El dinosaurio Belisario era un gran tirano en el mundo delos animales. Vestido con su uniforme, echaba fuego por laboca. Prohibió los juegos y los barcos de papel. Ató a losgatos y a las aves les puso zapatos para que no pudiesenvolar... hasta que, por fin, hubo alguien que le puso coto.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ABUSO DE PODER-CUENTOS. N° clasificación: 800i CACd
Caffey, Donna
¡Tengo piojos!
JuventudBarcelona199822 p., il., col.84-261-3098-4Impreso
Un libro que despeja la realidad de los temidos y odiadospiojos. Muestra que es un mal que nada tiene que ver conla higiene. Usando como pretexto una sencilla historia,explica qué son estos bichos, su historia, su naturaleza ysu ciclo vital. Este ilustrativo texto allanará un diálogosobre el asunto.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: PIOJOS-CUENTOS. N° clasificación: 800i CAFt
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Calì, Davide
Me gusta el chocolate
TuscaniaBarcelona200424 p., il., col.84-96123-08-1Impreso
El chocolate es siempre bienvenido, y quien guste de él (lamayoría) lo busca en todas sus formas, variedades(amargo, con leche, blanco) y rellenos. Dicen que sirve encualquier circunstancia; para regalarlo cada día de lasemana, y dicen también que "llega directamente alcorazón".
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i CALm
Callejo, J. y Canales, C.
Duendes: guía de los seresmágicos de España
EdafMadrid2001247 p.84-7640-875-7Impreso
Este entretenido libro es un estudio pormenorizado de losescurridizos duendes españoles, rescatando una parteimportante del folclor europeo.Los autores han recogido las leyendas, costumbres y mitosde cada comunidad de España, para presentarnos a estoscuriosos personajes y explicarnos quiénes son, qué comen,dónde viven.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FOLCLOR EUROPEO. DUENDES. N° clasificación: 398 CALd
Cameron, Ann
El lugar más bonito del mundo
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile200474 p., il.956-239-057-6Impreso
Un niño que vive en Guatemala es abandonado por sumadre y acogido por su abuela. Ella es pobre, pero le daráun hogar y la posibilidad de aprender un oficio. Él esinteligente y aspira a progresar mediante el estudio. Laabuela está orgullosa y le cuenta cuál es el lugar másbonito del mundo.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ABUELOS-NOVELAS. N° clasificación: 800i CAMl
Campbell, Lisa
¿Dónde está el libro de Clara?
JuventudBarcelona200134 p., il., col.84-261-3118-2Impreso
Esta es la anécdota de un libro, que en realidad no es deClara, sino de la biblioteca, y que más que estar perdido hapasado de mano en mano y se arranca de Clara que lotiene que devolver. Esta narración ilustrada pone el acentoen la valoración del objeto libro, en la responsabilidad y elinterés general que un libro puede despertar.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i ERNd
Canela
La leyenda del hornero
SudamericanaBuenos Aires200232 p.9500722453Impreso
Según la leyenda, don Sebastián Gaboto amarró susbarcos y bajó con muchos hombres a las verdes orillas delrío Paraná. Uno de ellos se quedo allí para siempre. ¿Cómofue que se convirtió en hornero?
Edad: 4 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i CANl
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Canela
Para cuando llueve
SudamericanaBuenos Aires2004
32 p.9500724227Impreso
Versos rebosantes de pájaros de colores, de animales y deviento, de estrellas que caen, de la felicidad de subirse alárbol en el paseo al campo, y también de pájarosescondidos que traen la lluvia del invierno; versos parasentir la música del mundo con la alegría de un paseo enbicicleta.
Edad: 4 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS INFANTILES. N° clasificación: 800i CANp
Cannon, Janell
Verdi
JuventudBarcelona199744 p., il., col.84-261-3041-0Impreso
Verdi es una serpiente que no quiere crecer y queencuentra aburridas a las serpientes adultas. Ella quiereser ágil, entusiasta y amarilla por mucho tiempo. Relata lanostalgia que algunos sienten al crecer, el temor a volverseflojo y fome. Con ilustraciones de belleza impresionante,habla, además, del mundo de las serpientes.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENTOS. N° clasificación: 800i CANv
Cano, Carlos
La gallina que pudo serprincesa
AnayaMadrid199361 p.84-207-4821-8Impreso
Pepita es una gallina muy especial y sin conocer al príncipedel reino, acude en su ayuda. En el camino tendrá que vivirmuchas aventuras, llenas de humor, que harán que ellector llegue a enamorarse de la gallina Pepita, que pudoser princesa.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENTOS. N° clasificación: 800i CANg
Cántaro, Carmen
Pablo: décimas sobre lainfancia de Pablo Neruda
Arrayán EditoresSantiago de Chile200270 p.956-240-347-5Impreso
En este hermoso libro se van desenvolviendo lasexploraciones vitales del niño poeta, el conocimiento de lagente del sur, los agrados de los juegos infantiles, lossueños, el descubrimiento de las palabras y las fantasíasque los deslumbran y que se derivan de sus lecturastempranas.Todo este mundo está expresado por medio de décimasque van relatando los primeros años de la vida del granpoeta.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS CHILENAS. N° clasificación: CH800i CANp
Cantoni, Norma
Energía, un recurso paraconocer y cuidar
AlbatrosBuenos Aires199696 p.950-24-0703-2Impreso
Energía, un recurso para conocer y cuidar, pertenece a lacolección Aventuras con la ciencia.Este libro ayuda a tomar conciencia sobre qué es laenergía, dónde la obtenemos, cómo la derrochamos ycómo podemos mejorar los malos hábitos para revertir losproblemas que padecemos. La información se desarrolla deun modo claro y accesible a las distintas edades,complementando con actividades entretenidas y fáciles derealizar.
Edad: 9 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: ENERGIA-CIENCIA. N° clasificación: 500 CANe
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Capdevila, Roser y otro
Las tres mellizas y laolimpíada más especial
Intermón OxfamBarcelona200336 p.84-8452-188-5Impreso
El respeto a la diversidad, es el tema central que reflejaeste entretenido cuento que se desarrolla en la escuela.Las protagonistas van descubriendo mediante la aventura yla fantasía los sueños, las dificultades y los talentosocultos que tienen niños y niñas con discapacidad.
Edad: 4 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i CAPt
Carbonell Blanco, José Antonio
Albert Einstein: el hombre, elcientífico, el ciudadano
Alcaldía Mayor de BogotáBogotá200643 p., il., col.958-8232-84-4Impreso
En este libro recorremos la vida e ideas de Albert Einstein,a través de un texto cronológico y de diversas imágenes,esquemas y fotos. Una buena manera de entender cómoEinstein cambió nuestra visión del universo.
Edad: 8 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: EINSTEIN, ALBERT. BIOGRAFÍA. N° clasificación: 920 CARa
Cardenal, Ernesto
Apalka
CIDCLIMéxico D.F.199228 p.968-494-057-2Impreso
El relato de esta leyenda rescata rasgos de la tradición oralde los pueblos latinoamericanos.Las ilustraciones refieren directamente a nuestro mundocultural, la naturaleza y los colores propios de América delSur.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: LEYENDAS LATINOAMERICANAS. N° clasificación: 800i CARa
Carlin, Joi
La cama de mamá
Ediciones EkaréCaracas200324 p., il., col.980-257-167-9Impreso
La escritora canadiense y la ilustradora venezolana MorellaFuenmayor hacen de la cama de mamá un lugar muyespecial. Por un lado, es ese espacio mágico donde todopuede suceder y que se convierte en un marco inigualablede juego para los niños. Y por otro, un lugar de encuentrodonde el calor y la protección de la madre se extienden atoda la familia.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FAMILIA-CUENTOS. N° clasificación: 800i CARc
Carrasco, Paula
Barcos que vuelan
AlfaguaraSantiago de Chile2003102 p.9562392686Impreso
Virita ha quedado sola. Su mejor amiga se ha ido a vivir aFrancia. ¿Cómo se defenderá de Morgana? ¿Con quién harácosas extraordinarias? ¿Y si la Vale encuentra otra amiga?La nueva vida de Daniela traerá sorpresas inesperadas.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES CHILENOS. N° clasificación: CH8000iCARb
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Carvajal, Mario
La polilla del Baúl
AlfaguaraSantiago de Chile199732p.9562390799Impreso
Para la polilla Zulema el mundo es su baúl y el mejor delos manjares, la vieja bufanda escocesa que gusta decomer. Mas un día alguien abre el baúl y Zulema descubreque el mundo es un universo por conocer.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES CHILENOS. N° clasificación: CH800iCARpo
Carvajal, Víctor
Agapito y Enolfa maravilladoscon el arte
Sol y Luna LibrosSantiago de Chile
200612 p.9567713251Impreso
En una visita familiar Agapito y Enolfa conocen el MuseoNacional de Bellas Artes y al mismo tiempo permitedescubrir el mundo de los artistas callejeros. Enolfa alucinacon una pareja de mimos, mientras que Agapito, con unpintor y sus implementos que hacen posible su coloridafaena.
Edad: 8 años. Subsector: Artes VisualesMateria: CUENTOS INFANTILES CHILENOS. N° clasificación: CH800i CARa
Carvajal, Víctor
Caco y la Turu
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile200233 p., il., col.956-239-149-3Impreso
Es una historia sobre niños y animales, sencilla ysimpática. Sus ilustraciones apelarán a la imaginación dellector. El cariño que en un niño despierta su mascota, sinimportar si es o no hábil o bonita, enseña la gratuidad delamor y la alegría que puede regalar un animalitodoméstico.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AMISTAD-CUENTOS. N° clasificación: CH800i CARc
Carvajal, Víctor
Chipana
Sol y Luna LibrosSantiago de Chile2004108 p., il., col.956-77-13-15-4Impreso
Chipana es un niño que vive en el Vallecito Verde -en unade las regiones más cristalinas del planeta- entre susllamas y sus perros. Todo ahí es armonía, hasta que lleganunos hombres en jeeps que quieren comprar llamas.Chipana salvará a los animales con una decisión heroica.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-NOVELAS. N° clasificación: CH800i CARchi
Carvajal, Víctor
Clotilde y Aníbal
NormaBogotá200129 p., il., col.958-04-6141-4Impreso
Narra en verso la historia de la gallina Clotilde y el galloAníbal, quienes con su cacareo molestan a casi todo elmundo. Salpicado de humor y algo de ironía, muestra lapoca tolerancia de algunas personas por las gallinas. Estaanécdota simple da pie para repasar los distintos oficios ylabores en la ciudad.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES CHILENOS. N° clasificación: CH800i CARcl
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Carvajal, Víctor
El pequeño Meliñir
Sol y Luna LibrosSantiago de Chile200320 p.956-7713-09-XImpreso
El pequeño Melilñir es un niño pehuenche, que vive a lospies de un volcán, en un maravilloso bosque de araucarias.En el relato se rescatan importantes elementos de nuestracultura. La alimentación, vestimenta, costumbres ycreencias se ven reflejadas en la aventura de estesimpático niño.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: PEHUENCHES-CUENTOS. N° clasificación: CH800i CARpm
Carvajal, Víctor
Fray Andrés, otra vez
Ediciones SMSantiago de Chile200480 p.965-264-264-XImpreso
Chicho y Pablo son dos hermanos provenientes de unafamilia muy pobre. Sus vidas están rodeadas de increíblesaventuras, todas ellas como producto de la necesidad dedesempeñar diversos oficios para poder superar supobreza: vender superochos, cantar en buses... Lo mágicoy lo milagroso se reúnen ante la presencia de Fray Andrés,quien aparece cuando ellos más lo necesitan.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FAMILIA-CUENTOS. N° clasificación: CH800i CARf
Carvajal, Víctor
La pequeña Lilén
Sol y Luna LibrosSantiago de Chile200220 p.956-7713-08-1Impreso
La pequeña Lilén es una niña mapuche muy curiosa, quevive con su abuela machi.Cuando se queda sola, se apodera del cultrún de suabuela, y al salir a jugar, sufre un percance que la pone enapuros.En el relato se rescatan importantes elementos de nuestracultura. La alimentación, vestimenta, costumbres ycreencias, se ven reflejadas en la aventura de estasimpática niña.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MAPUCHES-CUENTOS. N° clasificación: CH800i CARpl
Carvajal, Víctor
La pequeña Rosa Rosalía
Sol y Luna LibrosSantiago de Chile200320 p.956-7713-10-3Impreso
A través del tono inocente del texto y de las ilustracionesen hermosos colores, podemos seguir las peripecias deRosa Rosalía, una niña aymara que, mientras cuida susrebaños, es arrebatada por una nube que arrastra el vientoy llevada muy lejos. Sus amigos los animales la traerán devuelta a casa.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AYMARAS-CUENTOS. N° clasificación: 800i CARp
Carvajal, Víctor
Mamiña, niña de mis ojos yotras leyendas de amor
SantillanaSantiago de Chile200348 p., il., col.956-15-0822-2Impreso
La pasión arrastra y transforma. Por ello, no ha deextrañarnos que sea el inicio de la leyenda, nos sugierenlos destacados Víctor Carvajal y Alberto Montt. En estosrelatos, que recorren Chile de Norte a Sur, con sushombres y mujeres, tradiciones e historias, el amor nosconduce a los reinos de lo inimaginable.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: LEYENDAS CHILENAS. N° clasificación: 800i CARma
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Carvajal, Víctor
Rolo Tricahue y el cóndor
Sol y Luna LibrosSantiago de Chile200260 p.956-7713-00-6Impreso
Rolo Tricahue vuela en busca de la reserva del Río Clarillodonde espera poner a salvo su existencia amenazada. Laamistad con un Cóndor lo detiene más de lo deseado, peroa Rolo no le importa cuando está en juego la vida. Y nodescansará hasta ver cumplida su loable tarea.Un libro especial para reflexionar sobre la importancia deconservar nuestra flora y fauna, como parte importante dela identidad.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENTOS. N° clasificación: CH800i CARr
Carvajal, Víctor
Un monstruo ASÍ... de grande
Alfaguara infantil y JuvenilSantiago de Chile2005
44 p.9562392074Impreso
Un libro pensado para el desarrollo de la fantasía, lacreatividad y el pensamiento crítico, a través de la historiade un monstruo dentudo y narigón con unos dientes¡¡¡ASÍ... de grandes!!!
Edad: 6 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MUNDO FANTÁSTICO-CUENTOS. N° clasificación: 800i CARm
Carvajal, Víctor
El pequeño Manu
Sol y Luna LibrosSantiago de Chile200320 p., il., col.956-7713-07-3Impreso
Esta es la historia de un niño llamado Manu, de la isla deRapa-Nui. Su abuela se lamenta, porque tienen una fiestay la abuela más rica de la isla no quiere dar unas gallinas.Recurren a un maestro de sabiduría, quien solucionará elproblema y conseguirá las gallinas.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: PASCUENSES-CUENTOS. N° clasificación: CH800i CARp
Casalderrey, Fina
El estanque de los patospobres
EdebéBarcelona2002165 p.84-236-4098-1Impreso
Con su abuelo, Noema ha aprendido muchas cosas, y esque el abuelo es sabio.A través de las palabras de la protagonista, los lectorespodrán ver reflejados sus propios miedos y problemas,como enfrentar los cambios de los abuelos, la llegada deun nuevo hermano y la muerte.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MIEDOS INFANTILES-CUENTOS. N° clasificación: 800i CASe
Casalderrey, Fina
Yo soy yo
AlgarAlzira
200424 p.8495722437Impreso
La bisabuela no ve bien, no recuerda nada, no reconoce anadie. Pero al menos sabe que yo soy yo.
Edad: 4 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i CASy
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Casas, Gabriel
La Bella y la Bestia y otroscuentos maravillosos
Vicens VivesBarcelona2001128 p.84-316-6127-5Impreso
Diez cuentos del folclor europeo que ayudan a los niños aentender sobre el bien y el mal y los alertan sobre lospeligros que acechan a los incautos.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i CASb
Castor, Harriet
Helen Keller
SN EdicionesMonterrey200548 p.970-755-128-3Impreso
Relata la historia de una gran escritora que pese a todaslas dificultades de la vida, sobresalió y destacó por susméritos y lucha por lograr lo imposible.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS INFANTILES. N° clasificación: 800i CASh
Cervantes, Miguel de
La historia de Don Quijote dela Mancha
El Gato de HojalataBuenos Aires200625 p., il., col.978-987-579-395-8Impreso
Vamos a contarles a los más pequeños las aventuras de uncaballero andante y su escudero: de un tal Don Quijote yde Sancho Panza, que anduvieron por la Mancha hacemucho tiempo y muchos libros. Escrito en pictogramas, esuna adaptación por María Susana Massabó.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS JUVENILES. N° clasificación: 800i CERh
Chamal
Sur y canto
Alerce Producciones FonográficasSantiago de Chile2006CD
Chamal tomó forma a comienzos de los años ‘70 como unconjunto de cantos y danzas heredero de investigadores enla música de Chiloé tan importantes como Millaray,Gabriela Pizarro y Héctor Pavez. Su primer LP, "Tierra dealerces" es de 1976.“Sur y canto” contiene cinco canciones grabadas en susegundo LP, “Cantos de amor y lluvia” (1978): la ocasiónde escuchar “Zamba resfalosa”, “Tejedor de redes”,“Arranca arranca”, “Rin del amor” y “La pericona se hamuerto” en las voces actuales de Chamal muestra laEdad: 6 años. Subsector: Artes MusicalesMateria: MÚSICA FOLCLÓRICA-CHILE. N° clasificación: 782 CHAs
Chary, Jerome
Secuestro en Nueva York
Ediciones GaviotaMadrid200095 p.84-392-0603-8Impreso
Este libro combina texto y fotografías, enriqueciéndoseambas en una lectura doble y dinámica.Myra es un niña caprichosa, que luego de sufrir unaccidente, debe conformarse con vivir en una silla deruedas. Roberto, es el muchacho que empuja su silla y lapasea por las calles de Nueva York. Juntos viviránarriesgadas aventuras, metiéndose en una trampa tendidapor insólitos secuestradores.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: DIVERSIDAD-NOVELAS. N° clasificación: 800i CHAs
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Chausse, Sylvie
Los gatos de María Tatín
Zendrera ZariquieyBarcelona200124 p., il., col.84-8418-067-0Impreso
María Tatin mantiene impecable su casa y su jardín; ahítodo es orden y limpieza. Pero ella está sola y no tiene conquien compartir su espacio ni tampoco sus deliciosastartas. Irá a consultar a una vidente para que la aconseje.Ella le dará la fórmula para atraer a... ¡36 gatos!
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENTOS. N° clasificación: 800i CHAg
Chih - Yuan Chen
Guyi Guyi
ThuleBarcelona200532 p.8496473139Impreso
Un cocodrilo nace en el seno de una familia de patos. GuyiGuyi es tan feliz que no se da cuenta de lo diferente que esde sus hermanos. Pero un día encuentra tres malvadoscocodrilos que intentan convencerle de que no es un pato yle piden que engañe a su familia para poderla devorar aldía siguiente. Pero no se siente capaz de hacerlo y elaboraun inteligente plan para salvar a su familia.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENT0S. N° clasificación: 800i CHIg
Climent, Paco
Las desventuras de JuanaCalamidad
AnayaMadrid199480 p.84-207-7503-7Impreso
En un pueblo de la costa gallega viven Juana Calamidad ysus amigos, que dan rienda suelta a sus fantasías enMontefaro, un lugar que da al océano y que conservarecuerdos de tiempos antiguos, de otras culturas y otrasgentes.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i CLId
Coeymans, María Eugenia
Cuentos de bosques, ríos ylagunas
PatrisSantiago de Chile200284 p.956-246-238-2Impreso
Conjunto de sencillas historias de espíritu cristiano quecontribuyen a la formación de valores, como la necesidadde entregar cariño, la protección maternal, la búsqueda dela identidad, entre otros.Incluye una guía para padres y educadores, consugerencias para narrar los cuentos y preguntas parafomentar la conversación y reflexión.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NATURALEZA-CUENTOS. N° clasificación: CH800i COEc
Colasanti, Marina
Un verde brilla en el pozo
GlobalSao Paulo200416 p., il., col.85-260-0828-5Impreso
Una pequeña semilla, en el fondo de un pozo de cemento,puede crecer y despertar el afecto de gente que vive enmedio de las construcciones frías de la gran ciudad. Asísucede en esta obra, en un llamado de esperanza para lanaturaleza ante la sequedad cimentada de la urbemoderna. Los habitantes de un edificio, que primeropensaron deshacerse del intruso vegetal, descubren poco apoco cómo convivir con él y todo lo que les aporta.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NATURALEZA-CUENTOS. N° clasificación: 800i COLv
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Coll, Ivar Da
Chigüiro chistoso
Babel LibrosBogotá200529 p., il., col.958-97602-0-1Impreso
Chigüiro es un roedor sudamericano, de las zonas dellanos. Camina en cuatro patas y a veces se sienta sobresus patas traseras para limpiarse la cara con lasextremidades delanteras y tomar su alimento. Narraciónsólo con imágenes.
Edad: 4 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: IMÁGENES. N° clasificación: 800i COLc
Coll, Ivar Da
Chigüiro encuentra ayuda
Babel LibrosBogotá200529 p., il., col.958-97822-1-3Impreso
Chigüiro es un roedor sudamericano, de las zonas dellanos. Camina en cuatro patas y a veces se sienta sobresus patas traseras para limpiarse la cara con lasextremidades delanteras y tomar su alimento. Narraciónsólo con imágenes.
Edad: 4 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i COLe
Coll, Ivar Da
Chigüiro y el lápiz
Babel LibrosBogotá200531 p., il., col.958-97602-1-XImpreso
Chigüiro es un roedor sudamericano, de las zonas dellanos. Camina en cuatro patas y a veces se sienta sobresus patas traseras para limpiarse la cara con lasextremidades delanteras y tomar su alimento. Narraciónsólo con imágenes.
Edad: 4 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: IMÁGENES. N° clasificación: 800i COLl
Coll, Ivar Da
Garabato
Babel LibrosBogotá200631 p., il.958-97602-6-0Impreso
No hay nada más complicado para un pintor que encontrarquién pose para él. Después de que Eusebio intente pintara todos sus amigos, hará una obra maestra: nada más ynada menos que un extraño y nada común garabato. Conilustraciones del propio autor.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i COLg
Coll, Ivar Da
Pies para la princesa
AnayaMadrid200240 p.84-667-1570-3Impreso
Había una vez una princesa que siempre estaba sentada.¿Por qué se caía cuando intentaba levantarse?... Contratarunos buenos pies para caminar parece la mejor solución.Pero ¡qué candidatos tan raros responden al anuncio!
Edad: 5 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i COLp
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Coll, Ivar Da
Tengo miedo
Babel LibrosBogotá200635 p., il.958-97822-3-XImpreso
Eusebio no puede dormir porque tiene miedo de losmonstruos que aparecen en las noches. Pero lo que nosabe Eusebio es que los monstruos sienten y piensan comoél. Esto se lo revelará Ananías. Texto simple apoyado enbellas ilustraciones en blanco y negro.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MUNDO FANTÁSTICO-CUENTOS. N° clasificación: 800i COLt
Collodi, Carlo ; Disney, Walt(productor)
Pinocho
VMC EditoresSantiago de Chile194088 min.Video
En una versión llena de magia y ternura, la películamuestra encantadores personajes: Pepe Grillo, quesimboliza la voz de la conciencia; el hada, que auxilia aPinocho en sus desventuras; Gepetto, un anciano bueno yquerendón. Trae una guía didáctica para el docente.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS CLÁSICOS-VIDEO. N° clasificación: 800i PINp
Company, Mercé
Los pelos de la señora Bruna
TandemValencia200522 p., il., col.84-8131-569-9Impreso
La señora Bruna se quedó calva, completamente calva.Gracias a una loción, sus pelos volvieron a crecer, pero conla firme intención de hacer lo que les diera la gana.Comienza entonces una extraña relación entre la señoraBruna y su cabello.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i COMp
Concha, Beatriz
Ochopatas y un cuento
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile200232 p.956-239-206-6Impreso
Mamá araña tuvo 213 hijas. Todas salieron muy normales,pero la última era bien rara. Se paseaba todo el díacantando: "Soy una mariposa, soy una mariposa".Sus hermanas intentan hacerla entrar en razón de variadasmaneras... de drásticas maneras, pero nada parececonvencerla.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i CONo
Concha, Berta y Moreno, Carola
Tú y los pintores
LiberaliaSantiago de Chile2006, 2a ed.10 láminas84-95764-35-0Lámina
Láminas con obras de pintores de renombre mundial ynacional, contiene preguntas didácticas y referencias de lospintores.
Edad: 4 años. Subsector: Artes VisualesMateria: ARTE-HISTORIA. N° clasificación: 700 CONt
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Concha, Silvana
El país de las ausencias
Zig-ZagSantiago de Chile1994112 p.956120889XImpreso
Por una pelea con su madrastra, Benjamín y Elena decidenhuir de casa. Sus padres están separados y sufren por laausencia de su madre. Para recuperarla, inician un viaje alpaís de las ausencias, donde tendrán que pasar muchaspruebas y obstáculos.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES CHILENOS. N° clasificación: CH800i CONp
Condemarín, Mabel
Cuentos para contar, historiaspara pensar
Juguetes Meyer11 láminas + disfracesMaterial concreto
Se trata de dos narraciones de cinco láminas cada una.Cada ilustración corresponde a un pasaje del cuento cuyotexto se encuentra al reverso de la lámina. De esta eladulto puede leer mientras muestra simultáneamente lalámina a todo el grupo curso. La primera lámina incluyeuna guía metodológica con sugerencias de preguntas yactividades para cada cuento.
Edad: 5 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i CONc
Condemarín, Mabel
Juguemos a leer
Ediciones SMSantiago de Chile200395 p., il., col.956-264-225-9Impreso
Esta es una recopilación de juegos verbales, adivinanzas,trabalenguas, rondas y cantos tradicionales. Los niñospueden jugar a leer a base de su cultura oral. Así se facilitauna llegada natural y entretenida al lenguaje escrito. Lasilustraciones y ritmos permiten que el niño anticipe elcontenido y vea escrita su habla.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: RONDAS INFANTILES. N° clasificación: 390 CONj
Condemarín, Mabel y Pacheco,Luz
Secuencias ilustradas
s.n.Santiago de Chiles.f.Material concreto
Juego de naipes que permite desarrollar la imaginación apartir de representarse una acción completa sobre la basede las cuatro ilustraciones que componen una serie.
Edad: 5 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: IMÁGENES. N° clasificación: 400 CONs
Conjunto Musical Zapallo
El mundo sonoro
Alerce Producciones FonográficasSantiago de Chile199630 min.Casete
Trae un conjunto de canciones con letra y música pensadaspara los niños; narración llena de encanto de anécdotassobre animales, brujos, marionetas, que van desplegandoun ritmo muy pegajoso y armonioso. Para trabajar con losniños, no sólo en clases de música; también en lenguaje ycomunicación, educación física, arte.
Edad: 7 años. Subsector: Artes MusicalesMateria: RONDAS INFANTILES. N° clasificación: 780 ZAPm
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Contreras, Amanda (adaptación)
Leyendas de mi tierra(colección )
BoccaSantiago de Chiles.f.8 vol., il., col.956-Impreso
Se recrean ocho leyendas chilenas: La Pincoya, Licán Ray,La guitarrera de Quinchamalí, El Torito Cachitos de Oro, ElCaleuche, La Lloica, La Tirana, Manu Tara. Una manerasencilla de conocer nuestras leyendas, con ilustraciones ytextos adecuados para primeros lectores. Cada librillo tieneun glosario de palabras del pascuense y el mapudungún.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: LEYENDAS CHILENAS. N° clasificación: 390 CONc
Copons, J. y Llenas, M.
El pulpo de Pepe
CasalsBarcelona200216 p.84-218-2515-1Impreso
Pepe tiene una urgencia y nadie parece entenderlo, haperdido su pelela. Su hermana y Pum, el perro, leayudarán a encontrarla.La observación e interpretación de las imágenes favorecela comprensión de la lectura. La narración tiene unaestructura sencilla y al final del cuento hay una serie defrases para reforzar la lecto-escritura a partir de lossonidos y grafías de cada uno.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i COPp
Cornelius, Geoffrey
Manual de los cielos y susmitos
BlumeBarcelona1999176 p., il., col.84-8076-254-3Impreso
Este manual, fascinante y único, es tanto una guía prácticapara la observación del firmamento como una historia delos mitos y los símbolos relacionados con cadaconstelación. Incluye las 88 constelaciones, cada una deellas ilustrada con un mapa estelar, original, práctico yatractivo.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ASTRONOMÍA. N° clasificación: 520 CORm
Coro Colegio Latinoamericano
Rondas de Gabriela Mistral yotras canciones para niños
Alerce Producciones FonográficasSantiago de Chiles.f.30 min.Casete
Entre las rondas de Gabriela, están: Dame la mano,Gabriela del palomar, Piececitos de niño. Además, incluyecanciones del repertorio infantil universal: Alicia va en elcoche, El gallito, La rana, La viudita, El pavo pavito. Estaselección de canciones ayudará a los niños a conocerpoemas y cuentos con música.
Edad: 7 años. Subsector: Artes MusicalesMateria: RONDAS INFANTILES. N° clasificación: 780 MISr
Coro Colegio Latinoamericano
Rondas infantiles y danzasfolklóricas para niños
Alerce Producciones FonográficasSantiago de Chile197730 min.Casete
Este coro de niños ofrece un puñado de rondas infantiles,entre otras: Alicia va en el coche, La niña María, Buenosdías, Su Señoría, Qué será ese ruido, Mambrú se fue a laguerra, Hay un pájaro verde, Con esta selección se puedentrabajar distintos objetivos: los OFTs y aquellos propios delas distintas asignaturas.
Edad: 7 años. Subsector: Artes MusicalesMateria: RONDAS INFANTILES. N° clasificación: 780 COLr
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Cosma, Aref, Horta T., Haroldo yHughes GP. Eugenio
Valparaíso
Editorial KactusSantiago de Chiles.f.56 p., il., col.956-7136-21-1Impreso
Esta publicación recorre el famoso y pintoresco Valparaíso,principal puerto de Chile, que con razón fuera declaradopatrimonio de la humanidad. Su arquitectura espontáneaestá adaptada a la topografía de los cerros, creando unfascinante laberinto. Hermosos y antiguos ascensoresconectan el plano y los cerros.
Edad: 9 años. Subsector: Artes VisualesMateria: VALPARAÍSO-FOTOGRAFIAS. N° clasificación: 910 COSv
Courtalon, Corinne
A orillas del Nilo en tiemposde los faraones
SantillanaMadrid200634 p., il., col.84-372-2438-1Impreso
Obra didáctica sobre el mundo del antiguo Egipto. Podemosresponder a diversas preguntas: ¿cómo vivían los antiguosegipcios? ¿Cómo vestían? ¿Iban sus hijos a la escuela?¿Cómo construían las pirámides?
Edad: 6 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: EGIPTO-VIDA SOCIAL Y COSTUMBRES. EGIPTO-HISTORIA. N°clasificación: 930 COUo
Crompton, Richmal
Guillermo el líder
Andrés BelloSantiago de Chile1998147 p.956-13-1029-5Impreso
Este libro reúne cinco nuevas historias de Guillermo, quiennos cuenta sus aventuras, ideas geniales y susentretenidas actividades "fuera de la ley".Ahora lo veremos como detective, actor o visitando otrosmundos, siempre acompañado de los Proscritos.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-CUENTOS. N° clasificación: 800i CROl
Cuncumén
Villancicos chilenos
Alerce Producciones FonográficasSantiago de Chile200632 min.CD
Colección de trece villancicos chilenos, interpretados por elconjunto Cuncumén y recopilados por este conjunto u otrosmúsicos chilenos, como Margot Loyola o Rolando Alarcón.Grabación del año 2006, que enriquece la grabación clásicade villancicos chilenos de Cuncumén de 1958.Este CD incluye, entre otros villancicos: "Despierta niñito'eDios", "Los pastores", "Vamos a Belén pastores", "Lavirgen va caminando" y "La noche buena se viene".
Edad: 6 años. Subsector: Artes MusicalesMateria: MÚSICA FOLCLÓRICA-CHILE. N° clasificación: 782 CUNv
D´Allancé, Mireille
Vaya rabieta
CorimboBarcelona200324 p., il., col.84-8470-144-1Impreso
Las imágenes a todo color, apoyadas por un texto quepermite seguir el hilo de la trama, conducen a través de lasdistintas fases y aconteceres de una rabieta infantil: sugestación, nacimiento, sus excesos y desenfrenadoarrebato, y finalmente... la bonanza y vuelta al orden.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: RABIETAS INFANTILES-CUENTOS. N° clasificación: 800i ALLv
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Danziger, Paula
¿Seguiremos siendo amigos?
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile1994107 p.956-239-068-3Impreso
Ámbar y Justo saben pasarlo muy bien y echarse unamano cuando uno de los dos está en apuros. Están juntosen clase y después del colegio pasan la tarde en casa deJusto, mientras la madre de Ámbar trabaja. Sin embargo,Justo y su familia se van a Alabama. Ámbar queda muyapenada porque no imagina su vida sin él.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AMISTAD-NOVELAS. N° clasificación: 800i DANs
Darío, Ruben
A Margarita
Andrés BelloSantiago de Chile200214 p., il., col.956-13-0115-5Impreso
¿Quién no oyó alguna vez el principio de este conmovedorpoema: Margarita está linda la mar, / y el viento / llevaesencia sutil de azahar/? Esta edición que lo destaca,recorre su belleza y trascendental significado. Una princesava a buscar su estrella y su padre el rey la reprenderá poreso.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS INFANTILES. N° clasificación: 800i DARa
Darío, Rubén
Poesía y prosa
PehuénSantiago de Chile200276 p.956-16-0345-4Impreso
La recopilación incluye una pequeña biografía del poeta,algunas de sus poesías más conocidas y cartas que lorelacionan con nuestro país.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS NICARAGÜENSES. N° clasificación: 800i DARp
Darío, Rubén
Sonatina
KalandrakaPontevedra200236 p.84-8464-144-9Impreso
Esta bonita edición del conocido poema de Rubén Daríoacerca las palabras a los niños, al complementarlas conllamativas ilustraciones.Al final se incorpora un glosario con imágenes, que lespermitirán entender mejor aquellas palabras que noconocen y están presentes en el poema.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: PRINCESAS-CUENTOS. N° clasificación: 800i DARs
de Sairigné, Catherine
La leche para todos lospequeños
Alfaguara infantil y JuvenilMadrid200534 p., il., col.84-372-2440-3Impreso
Obra didáctica sobre la leche. ¿De dónde se saca la leche?¿Por qué la leche es el alimento de todos los bebés? ¿Cómose hacen la mantequilla, la nata y el queso?
Edad: 6 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: LECHE. PRODUCTOS LÁCTEOS. N° clasificación: 630 SAIl
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Decis, Anne
Me gusta
EdelvivesMadrid20058 p.84-263-5809-8Impreso
Organizada alrededor de una serie de ejes deconocimientos, se presenta esta nueva colección destinadaa las primeras edades. El objetivo es mostrar situacionescotidianas que ayuden a los niños a reconocer el mundoque les rodea y a identificar sus emociones.
Edad: 8 años. Subsector: OrientaciónMateria: EMOCIONES-CUENTOS. N° clasificación: 800i DECm
Decis, Anne
Me río
EdelvivesMadrid20058 p.84-263-5810-1Impreso
Organizada alrededor de una serie de ejes deconocimientos, se presenta esta nueva colección destinadaa las primeras edades. El objetivo es mostrar situacionescotidianas que ayuden a los niños a reconocer el mundoque les rodea y a identificar sus emociones.
Edad: 5 años. Subsector: OrientaciónMateria: EMOCIONES-CUENTOS. N° clasificación: 800i DECr
Del Río, Ana María
La bruja bella y el solitario
AlfaguaraSantiago de Chile200660p.9562390853Impreso
La bruja bella es singular. Además de hermosa, posee unafina cabellera morada. Habita en un impecable castillo, enun tranquilo barrio santiaguino, y sus días transcurrenentre la pulcra mantención del orden de su hogar y larealización de divertidas maldades. Todo esto cambiará, sinembargo, con la súbita e ininterrumpida llegada de losanónimos de su más ferviente admirador, un solitario. Unapequeña historia acerca del poder del amor y de laspalabras.
Edad: 4 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES CHILENOS N° clasificación: CH800i DELb
Del Río, Ana María
La historia de Manú
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile200452 p.956-239-319-4Impreso
Manú es una niña aymara. Vive en el altiplano chilenodonde cuida de sus doce llamas y juega con su mejoramigo, Kunturo.Para su cumpleaños quiere un regalo especial: estudiar enla ciudad porque en su pueblo no hay escuela. Paralograrlo, Manú deberá vencer grandes obstáculos ydescubrirá que la ciudad no es lo que imaginaba.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: DIVERSIDAD-CUENTOS N° clasificación: 800i RIOh
Del Río, Fatima y Royo, Noelia
Una letra prometida
SieteleguasBarcelona200634 p.84-934008-7-4Impreso
El presente cuento relata los sentimientos de María, unaniña africana, antes de ir por primera vez a la escuela. Lailusión de su madre, Mamá Luz, y la estrecha relación consu abuela Nani, que no sabe leer ni escribir, conforman unatierna historia narrada con un lenguaje sencillo y dirigidaprincipalmente a los más pequeños.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i DELu
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Denou, Violeta
¿De dónde vienen los niños?
Timun MasBarcelona2006, 3a ed.44 p.84-480-0386-1Impreso
El proceso de la fecundación, la gestación y el desarrollodel feto, son las temáticas centrales de este interesantelibro. Su propósito es orientar y entregar información claray documentada acerca de las primeras inquietudes quevan presentando los niños y niñas en este tema. El relatose estructura a través de una historia de personajescercanos y acogedores, complementándose con un grannúmero de ilustraciones secuenciadas.
Edad: 4 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i DENn
Denou, Violeta y Martí, Isabel
Teo y los deportes
Timun MasBarcelona200230 p., il., col.84-7722-457-9Impreso
En esta ocasión Teo va a descubrir el mundo de losdeportes. Mediante coloridas ilustraciones a página enteray buenos textos explicativos, este libro muestra la ampliagama de deportes que los niños pueden practicar. Traeademás, una guía didáctica para padres y maestros.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: DEPORTES-CUENTOS N° clasificación: 800i DENd
Denou, Violeta y Martí, Isabel
Teo y sus abuelos
Timun MasBarcelona199230 p., il., col.84-7722-743-8Impreso
Teo y su hermano Pablo pasan unos días en el campo conlos abuelos, rodeados de su cariño y ternura. Disfrutan lasbondades de la vida al aire libre, la huerta, los animales, ytienen la experiencia de recoger huevos frescos, ver nacerlos perritos y pescar en el río.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ABUELOS-CUENTOS. N° clasificación: 800i DENt
Devetach, Laura
Versos del pozo redondo
Ediciones ColihueBuenos Aires199726 p.950-581-752-5Impreso
Este libro contiene poemas que son para ser mirados,escuchados, leídos, cantados, seguidos con el dedo,repetidos, guardados como un osito de trapo y sacadoscada vez que haga falta.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: RIMAS INFANTILES. N° clasificación: 800i DEVv
Devetach, Laura
La hormiga que canta
Libros-Álbum del EclipseBuenos Aires200430 p.987-9011-62-7Impreso
Dos poemas suenan juntos en este libro-álbum: el que estáhecho con palabras y el creado con imágenes, texturas ycolores. La fuerte sintonía entre los dos lenguajes que seobserva en el poemario es tal que no es posible distinguiruna frontera entre los universos del texto escrito y el de lailustración. Y todo en un libro que se caracteriza por elcuidado en su edición.
Edad: 4 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS INFANTILES. N° clasificación: 800i DEVh
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Díaz, Gloria
Óyeme con los ojos
AnayaMadrid200088 p.84-207-4403-4Impreso
Cuenta la historia de Horacio, un niño que ha quedadosordo después de una enfermedad.Vive en un mundo de silencio y a sus 10 años, desde laventana de su cuarto, contempla a su vecina que vive enuna casa llena de secretos para él.Su relato nos habla del rechazo hacia la personas sordaspor desconocimiento de esta realidad.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: DIVERSIDAD-CUENTOS. N° clasificación: 800i DIAo
Díaz, Jorge
Del aire al aire
UniversitariaSantiago de Chile1997151 p., il.956-11-0911-5Impreso
Cuatro obras de teatro infantil de este consagradodramaturgo en su característico estilo: lo cotidiano y lafantasía juntos para mostrar aspectos de la conductahumana, en este caso con un propósito formador destinadoa los niños. Suaves notas de ironía y humor se alternancon instantes llenos de ternura y sorpresas.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: TEATRO INFANTIL CHILENO. N° clasificación: CH800i DIAd
Diéguez, Violeta
Conociendo a Gabriela Mistral
Ediciones SMSantiago de Chiles/f62 p.956-264-021-3Impreso
Vida y obra de Gabriela Mistral a través de un relatobiográfico y los versos que acompañaron a la importantepremio Nobel de Literatura.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS CHILENAS. N° clasificación: CH800i DIEc
Diéguez, Violeta
Jugando con las palabras
PehuénSantiago de Chile200190 p., il.956-16-0173-6Impreso
Cuentos, adivinanzas, trabalenguas, canciones y más,extraídos del caudaloso folclor; voces que cantan yencantan, para que los niños jueguen, rían, bailen, canteny aprendan de su lenguaje. Un material para usar encualquier momento del aprendizaje infantil, alimento parala imaginación y para la vida.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FOLCLOR. N° clasificación: 390 DIEj
Diéguez, Violeta
Los dedales de oro y otroscuentos
Andrés BelloSantiago de Chile2002110 p., il., col.956-13-1540-8Impreso
Once relatos breves conforman este libro. Sus historias sonanécdotas sencillas que ocurren en entornos naturales,llenos de vegetación y vida al aire libre. Son narraciones degran contenido poético, que lograrán emocionar a muchospequeños lectores.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES CHILENOS. N° clasificación: CH800i DIEd
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Dietl, Erhard
El valiente Teo
Alfaguara infantil y JuvenilSantiago de Chile200629 p., il., col.956-239-432-8Impreso
Teo es un poco miedoso. Le dan miedo las brujas, losbandidos, los fantasmas. También tiene miedo de suhámster, de los truenos y de otras muchas cosas. Pero undía tiene una genial idea para vencer todos sus miedos.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MIEDOS INFANTILES-CUENTOS. N° clasificación: 800i DIEv
Dietl, Erhard e Ingrid Uebe
A la pequeña bruja le duelenlas muelas
Timun MasBarcelona200225 p., il., col.84-480-1800-1Impreso
En este simpático libro se han sustituido las palabrasprincipales por pequeños dibujos. Así, el niño intenta leer,con más confianza, el cuento por sí solo o seguir la lecturaayudado -a ratos- por un adulto. Impreso en letra ligada,que se parece a la que los pequeños utilizan para escribiren sus cuadernos.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i DIEa
Donoso, Catalina
El globito que no quería subir
RecreaSantiago de Chile200528 p.956-8377-02-6Impreso
Una colorida fiesta en la Plaza del Carcajeo, es la ocasiónen que Beatriz, una curiosa niña de siete años, seencuentra por primera vez con un tímido globito que tienemiedo de volar como hacen los demás globitos de papel.Beatriz lo lleva a su casa donde se conocerán mejor ybuscará la manera de ayudarlo a no sentir más miedo.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES CHILENOS. N° clasificación: CH800i DONg
Dorémus, Gaëtan
Belisario
Fondo de Cultura EconómicaMéxico D.F.200540 p.9789681673086Impreso
A todos les encanta comprar el pan en la panadería deBelisario, sobre todo a los niños, porque él es un grancuenta cuentos y les regala dulces. Un día, el pueblo se dacuenta de que Belisario es un tigre, así que decidenencerrarlo. ¿Será posible que los prejuicios los haganolvidar las bondades de un amigo?
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i DORb
Drozd, Irina
La silla vacía
NormaBogotá1996126 p.958-04-2375-XImpreso
Ariel, un muchacho de doce años, se encuentrarepentinamente envuelto en un peligroso misterio. Nosolamente debe alejarse de su padre durante un largomes, sino que, además, debe salvarlo de la ruina y resolverlos extraños sucesos que se vienen tejiendo en una casonade las afueras de París.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MISTERIO-CUENTOS. N° clasificación: 800i DROs
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Dubovoy, Silvia
Pieles
EverestLeóns.f.41 p., il., col.84-241-8105-0Impreso
Este libro muestra sólo una parte del animal: su piel. Conun texto en forma de adivinanza, propone al lectordescubrir de qué animal se trata. Es muy entretenido paralos primeros lectores, por la brevedad de su texto, queconsigue animarlos a la lectura, atraídos por el juego quepropone.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENTOS. N° clasificación: 800i DUBp
Dunbar, Joyce
Software, la superbabosa
EdebéBarcelona2003104 p.84-236-2561-3Impreso
Software es una pequeña babosa café, limpia y brillante,con tentáculos totalmente ordinarios y un cerebro de lomás extraordinario. Vive en el sótano de la familia Pottercon una colonia de caracoles, que permiten que Softwarecomparta con ellos su hogar porque es muy lista.Los problemas comienzan cuando Software decide quequiere una concha. Y eso crea una serie de malentendidosque casi acaban en desastre.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-NOVELAS N° clasificación: 800i DUNS
Duran, Teresa
A paso de payaso
La GaleraBarcelona200032 p., il., col.84-246-0923-9Impreso
Las secuencias de imágenes, ricas en detalles, les permitenseguir con facilidad el hilo narrativo de la historia. Unaayuda para descubrir el placer de la lectura en solitario conesta historia de un payaso que se enamora de la bailarinadel circo.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: HISTORIAS MUDAS. N° clasificación: 800i DURp
Ende, Michael
Tranquila tragalenguas
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile200348 p., il., col.956-239-091-8Impreso
La tortuga Tranquila Tragalenguas se ha enterado de laboda del sultán de todos los animales, Leo XXVIII, y,recién salido el sol, parte, paso a paso, lentamente, perosin detenerse. En su camino se encontrará con variosanimales que no creen que Tranquila logre llegar a tiempo.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENTOS. N° clasificación: 800i ENDt
Escardó i Bas, Mercè
La luna y los espejos
La GaleraBarcelona199124 p.84-246-1532-8Impreso
La luna es muy presumida y le gusta mirarse en losespejos.En este relato sencillo, se mezclan las palabras con lasilustraciones.El texto aparece en letras manuscritas e imprenta, lo quefacilita la lectura para aquellos que están empezando aleer.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: IMÁGENES. N° clasificación: 800i MERl
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Espluga, María
Yo, bailarina
CombelBarcelona200524 p.8478649956Impreso
Las respuestas imaginadas a la pregunta perpetua "¿Quéquieres ser de grande?" son ilustradas en esta colección defantasías juveniles. En cada libro los jóvenes empiezan aimaginar lo que más les gustaría ser, pensando en todo loque hará n cuando crezcan, y así, crecen deseandoconvertir sus sueños en realidad.
Edad: 5 años Subsector: OrientaciónMateria: PROFESIONES. N° clasificación: 300 ESPb
Espluga, María
Yo, campesino
CombelBarcelona200524 p.8478649964Impreso
Las respuestas imaginadas a la pregunta perpetua "¿Quequieres ser de grande?" son ilustradas en esta colección defantasías juveniles. En cada libro los jóvenes empiezan aimaginar lo que mas les gustaría ser, pensando en todo loque harán cuando crezcan, y así, crecen deseandocolección convertir sus sueños en realidad.
Edad: 5 años Subsector: OrientaciónMateria: PROFESIONES. N° clasificación: 300 ESPc
Espluga, María
Yo, marinero
CombelBarcelona200524 p.
8478649972Impreso
Las respuestas imaginadas a la pregunta perpetua "¿Quéquieres ser de grande?" son ilustradas en esta colección defantasías juveniles. En cada libro los jóvenes empiezan aimaginar lo que más les gustaría ser, pensando en todo loque hará n cuando crezcan, y así, crecen deseandoconvertir sus sueños en realidad.
Edad: 5 años Subsector: OrientaciónMateria: PROFESIONES. N° clasificación: 300 ESPm
Espluga, María
Yo, astronauta
CombelBarcelona
200524 p.8478649948Impreso
Las respuestas imaginadas a la pregunta perpetua "¿Quéquieres ser de grande?" son ilustradas en esta colección defantasías juveniles. En cada libro los jóvenes empiezan aimaginar lo que más les gustaría ser, pensando en todo loque hará n cuando crezcan, y así, crecen deseandoconvertir sus sueños en realidad.
Edad: 5 años Subsector: OrientaciónMateria: PROFESIONES. N° clasificación: 300 ESPa
Espot, Laura
Te echo de menos
La GaleraBarcelona200032 p., il., col.84-246-0924-7Impreso
Las secuencias de imágenes, ricas en detalles, les permitenseguir con facilidad el hilo narrativo de la historia. Unaayuda para descubrir el placer de la lectura en solitario conun simpático perrito y su particular dueño.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENTOS. N° clasificación: 800i ESPe
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Estrada, Rafael
El rey Solito
Ediciones SMMadrid199458 p., il., col.84-348-4354-4Impreso
Escrita en verso, esta historia narra la vida de un rey quese ha quedado solo en su reino, y debe encargarse de todolo que antes se hacía para él: tocar la campana, hacer laguerra y hasta prepararse la comida. Esta narracióndespliega ternura y emoción, y destaca la importancia devivir en comunidad.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i ESTr
Evans, C. y Keable-Elliot, I.
El libro de la magia
LumenBuenos Aires200364 p., il., col.950-724-038-1Impreso
Este libro enseña trucos de magia para toda ocasión,explicados paso a paso. Describe las aptitudes de actuacióny presentación necesarias para el arte de la magia. Ofrecetodo el encanto de este arte milenario, su historia eincluso, consejos para una carrera profesional.
Edad: 9 años. Subsector: Tiempo libreMateria: MAGIA. N° clasificación: 790 EVAl
Faller, Régis
Polo el aprendiz de mago
CombelBarcelona200529 p., il., col.84-7864-955-7Impreso
Una historia sin palabras. En una serie de viñetas, Polo,que vive en una cabaña al interior de un árbol que ocupacasi toda una isla, sale a flote al mar, en su sillón, cuandosu casa (que es un árbol que es una isla) se inunda con unaguacero. Flotando en su sillón, llega a un circo, donde setransforma en aprendiz de mago para salvarse de un tigresuelto. ¿Qué más le pasará a Polo?
Edad: 5 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i FALa
Faller, Régis
Polo y Lilí
CombelBarcelona200529 p., il., col.84-7864-953-0Impreso
Polo vive en una isla que es un árbol, que es su casa.Pesca, cultiva manzanas, todo en su pequeño espacio. Undía llega Lilí en una nube voladora, y con sus bromas yjuegos alegra sus días.
Edad: 5 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i FALp
Farías Huanqui, Juan
Matilde y las brujas
Ediciones SMMadrid200468p.9788434861336Impreso
Las tres brujas más horribles, pretenden que Matilde tengahorribles pesadillas y, con ese fin, cocinan una pócimaespecial. Pero la niña decide luchar contra ellas con suinteligencia y, por eso, cocina una tarta con un letrero quedice que será para la bruja más malvada de todas. Ese esel motivo de que las brujas se peleen entre ellas y acabenmarchándose.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: BRUJAS-CUENTOS. N° clasificación: 800i FARm
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Farré, Marie
Los extraños animales de laprehistoria
Alfaguara infantil y JuvenilMadrid200535 p., il.84-372-2439-XImpreso
Obra didáctica sobre los extraños animales de laPrehistoria. ¿Dónde nacieron los primeros animales, hacedoscientos millones de años? ¿Cómo han evolucionado?¿Cómo conocemos su historia?
Edad: 8 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: PREHISTORIA. N° clasificación: 930 FARe
Ferrada, M. José
Los recuerdos del mar
BookspopuliSantiago de Chile200524 p.956-8500-01-4Impreso
Dentro de los tesoros que guarda el mar en susprofundidades, se describe la historia de los alacalufes, loschonos y los yaganes que forman parte de los pueblosoriginarios de Chile. Sus principales actividades,vestimentas y embarcaciones se van describiendo a travésde un relato sencillo y lúdico que va acompañado deoriginales y coloridas ilustraciones.
Edad: 4 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i FERr
Fiesta Huasa
Las mejores cuecas
CNR de ChileChile1997CD
Selección de cuecas, por Fiesta Huasa. Incluye, entreotras, las siguientes cuecas: Adiós Santiago querido, ElGuatón Loyola, Cantemos querido amigo, El Marinero,Está bailando una morena, Puerto de Valparaíso, Conpermiso soy la cueca, El organillero, El sombrero de huaso,Los lagos de Chile, Aló Aló, La rosa y el clavel, Chicha deCuracaví.
Edad: 8 años. Subsector: Artes MusicalesMateria: MÚSICA FOLCLÓRICA-CHILE. N° clasificación: 782 FIEm
Fleischman, Paul
Semillas
Fondo de Cultura EconómicaMéxico D.F.199969 p.968-16-6072-2Impreso
En un barrio pobre de Cleveland, habitado por inmigrantesde diversas nacionalidades, hay un terreno baldío dondelos vecinos arrojan basura y desperdicios. Un día, una niñacomienza a limpiar un pequeño espacio donde siembra unpuñado de porotos. Sin quererlo pone en marcha un cicloen que la comunidad va dejando su habitual aislamiento yparticipa en la creación de un huerto colectivo.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: DIVERSIDAD-NOVELAS. N° clasificación: 800i FLEs
Fontaine, Loreto y Vial,Magdalena
Los buenos cuentos
UniversitariaSantiago de Chile20028 v., 32 p., il.956-11-1615-4Impreso
Cada uno de los 8 libros contiene dos o tres relatos de unaselección hecha entre los mejores cuentos y fábulas de tandiversa procedencia como Rosa Silvestre (Alemania),Campanilla de plata (España) o Los dos amigos (Turquía).
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS CLÁSICOS. N° clasificación: 800i FONb
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Fossette, Daniele
El árbol de los abuelos
EdelvivesMadrid200247 p.84-263-4852-1Impreso
El reconocerse a través de la historia familiar y lanecesidad de integrar nuestros orígenes en el presente quenos toca vivir es muy importante. El problema de Malika esque siente miedo a ser rechazado por el hecho de provenirde una cultura diferente a la del país en que vive. Elpersonaje consigue superar la situación al comprobar quelas historias que cuenta su abuelo africano dejanboquiabiertos a sus compañeros de escuela.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: INTERCULTURALIDAD-NOVELAS. N° clasificación: 800i FOSa
Franca, Eliardo
El rey de casi todo
Global EditoraSao Paulo200523 p., il., col.85-260-1046-8Impreso
En un relato basado en ilustraciones, descubrimos al Reyde Casi-Todo. Este rey lo tenía casi todo, pero nuncaestaba satisfecho. Él quería tenerlo todo. Pero como nopodía, se puso muy triste. Y cuando se enteró de que sussúbditos estaban tan triste como él, por fin comprendióque en la vida hay cosas más importantes que tenerlotodo.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: VALORES-CUENTOS. N° clasificación: 800i FRAr
Franca, Eliardo
El rey de casi todo
ShinsekenTokio20021 v. (sin paginar): il., col.4-88012-446-XImpreso
En un relato basado en ilustraciones, descubrimos al Reyde Casi-Todo. Este rey lo tenía casi todo, pero nuncaestaba satisfecho. Él quería tenerlo todo. Pero como nopodía, se puso muy triste. Y cuando se enteró de que sussúbditos estaban tan triste como él, por fin comprendióque en la vida hay cosas más importantes que tenerlotodo.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: VALORES-CUENTOS. N° clasificación: 800i FRAr
Francia, Silvia
Las vacaciones de Roberta
Ediciones EkaréCaracas2000
32 p.980-257-222-5Impreso
Roberta pasa las vacaciones junto al mar, en casa de losabuelos Alfredo y Mafalda. Un poco fastidiada, Robertahace caso omiso a la recomendación de los abuelos, yparte sola hacia la playa con una botellita de agua minerala cuestas. En el camino, aparece Grorex… El inesperdoencuentro de estos dos personajes es el comienzo de unagran amistad.
Edad: 4 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i FRAv
Francia, Silvia
El regreso a clases de Roberta
Ediciones EkaréCaracas200032 p.980-257-257-8Impreso
Después de las vacaciones pasadas junto a su maravillosoamigo Grorex, ha llegado el momento de volver a clases.Roberta está muy emocionada de regresar a la escuela,aunque también se siente un poco nerviosa. Teme llegartarde, pero gracias a Robinet, su motoneta, será unaalumna muy puntual. Sin embargo, Roberta siente cadavez más cosquillitas en la barriga, especialmente cuandodescubre que no conoce a nadie en la escuela.
Edad: 4 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i FRAr
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Franco, Mercedes
Cuentos para gatos
PlaycoVenezuela200125 p., il., col.980-6437-23-3Impreso
¿Alguna vez se te ha ocurrido contarle cuentos a tus gatos?Con este libro podrás sentarte en un lugar tranquilo ycomenzar a leerles, con voz muy suave, las historias deLuna, Member y sus amigos. Incluye una "DeclaraciónMundial de los Derechos del Gato" y un "Decálogo del buengato".
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENT0S. N° clasificación: 800i FRAc
Franz Rossell, Joel
El pájaro libro
Ediciones SMMadrid200364 p.84-348-9105-0Impreso
Había una vez un libro que vivía en una bibliotecamunicipal. Estaba lleno de polvo, ya que nadie lo leía. Nosabía por qué pero estaba cansado y aburrido de aquellasituación. Un buen día el libro decidió saltar de suestantería y así comenzaron sus aventuras.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: LIBRO-CUENTOS. N° clasificación: 800i FRAp
Franz Rossell, Joel
Pájaros en la cabeza
KalandrakaSevilla200444 p.849337802XImpreso
En un reino vive el Rey y tres Ministros: el Ministro deDefensa, que es un coronel, el Ministro de Economía, quees muy inteligente, y el Ministro de Todo lo demás, que esmuy emprendedor. Pero los tres Ministros querránconseguir cosas con las que el Rey no está de acuerdo. Élda soluciones muy sabias, porque tiene un trono de paja ycaña en una terraza donde vienen los pájaros y sus cantosayudan al rey a dormir y a pensar. Pero un día no vuelvenlos pájaros...
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i FRApa
Freymann, Saxton y Elfeers, Joost
Vegetal cómo sientes
TuscaniaBarcelona200342 p., il., col.84-96123-02-2Impreso
Un recorrido por el mundo de los estados de ánimo, através de frutas y verduras "expresivas", a las que se lesrealzaron las facciones. Hay tomates, pimentones,naranjas, manzanas, kiwis, cebollas y rabanitosfotografiados en actitudes de enojo, celos, tristeza,sorpresa, ternura, disgusto.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: SENTIMIENTOS. N° clasificación: 150 FREv
Friedli Lluch, Carmen
El duende colorín
EdebéSantiago de Chiles.f.23 p.956-18-0489-1Impreso
Al simpático duende colorín sólo le gusta comer pizza ypapas fritas, pero después de algunas aventuras,aprenderá a comer todo lo que su mamá cocina.Relato sencillo, que entrega música a las palabras,convirtiendo su lectura en un placer para la narración oral.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-CUENTOS. N° clasificación: 800i FRId
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Frigge, Karli
Encuaderna tus libros
SalvatellaBarcelona199061 p., il.84-7210-465-6Impreso
Este es un manual sencillo para el encuadernado casero delibros. Se describen varias formas de encuadernar, aunpara quienes carezcan de experiencia y de herramientasespeciales, pues sugiere medios simples y caseros desustituirlas. También considera la reparación y restauraciónde libros usados y antiguos.
Edad: 9 años. Subsector: Tiempo libreMateria: ENCUADERNACIÓN. N° clasificación: 600 FRIe
Funke, Cornelia
Hugo tras la pista helada
Pearson /AlhambraMadrid2004151 p., il.84-205-3733-0Impreso
Cuando Tom baja al sótano de su casa, se lleva un sustode muerte: en su trastero se esconde un fantasma.Primero, sólo desea una cosa: echarlo de allí. La expertacazafantasmas Eloína Comino le ofrece su ayuda. Pero,poco después, Tom conoce mejor al fantasma Hugo y yano le parece tan temible...
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FANTASMAS-CUENTOS N° clasificación: 800i FUNp
Funke, Cornelia
Hugo en el castillo del terror
Pearson /AlambraMadrid2003128 p.84-205-3735-7Impreso
Teodoro está desesperado. Desde nada más instalarse enel castillo de Monteoscuro, unos escalofriantes gritos y unamisteriosas apariciones le quitan el sueño. Sólo los mejorescazafantasmas del mundo podrán ayudarle.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: TERROR-CUENTOS. N° clasificación: 800i FUNh
Furnari, Eva
La Brujita encantadora y susecreto admirador, Gregorio
GlobalSao Paulo20048526009346Impreso
Gregorio está encantado con la Brujita, con supersonalidad definida y su forma mágica de hacer lascosas. A él le gustaría conocerla personalmente, pero esmuy tímido y no sabe cómo presentarse. Tal vez la autora,Eva Furnari, sea la única persona que puede ayudarlo acambiar esta historia…
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: BRUJAS-CUENTOS. N° clasificación: 800i FURb
Furnari, Eva
La Brujita y Godofredo
GlobalSao Paulo200432 p., il., col.85-260-0508-1Impreso
Godofredo es grande, gordo y se come todo lo que ve. Leha robado su varita mágica a la brujita, quien no deja deacompañarlo con la esperanza de recobrar su bien perdido.Todo puede suceder, ahora que Godofredo usa la magiapara comer y, en su espíritu soñador, intentar volar. ¿Lologrará? Narración sólo con imágenes.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MAGIA-CUENTOS. N° clasificación: 800i FURg
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Gallegos, Manuel
Cuentos para no cortar
Arrayán EditoresSantiago de Chile2002150 p.956-240-248-7Impreso
Este libro recrea historias y leyendas de 17 especies deárboles nativos de nuestro país, entre los que seencuentran el pehuén, avellano, arrayán, ulmo y coigüe.Mezclando la fantasía con la realidad, el mito con lainformación documentada y los seres humanos con lanaturaleza, este conjunto de relatos es una maneraentretenida de conocer nuestro patrimonio natural y llamara protegerlo.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS CHILENOS. N° clasificación: CH800i GALc
Gallegos, Manuel y Bahamonde,Flora
Mi primer teatro
Arrayán EditoresSantiago de Chile2003148 p.956-240-371-8Impreso
Éste es un libro que ofrece los primeros pasos en el teatroinfantil. Lo hace de manera gradual, desde ejercicios depantomima e incipientes juegos teatrales a piezas máscomplejas para que el niño(a) se vincule de un modocreativo con la experiencia artística y formativa del teatro.
Edad: 5 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: TEATRO INFANTIL CHILENO. N° clasificación: CH800i GALm
García Iglesias, Carmen
Mi mamá es preciosa
EverestLeóns.f.33 p., il., col.84-241-8107-7Impreso
Cuenta del infinito amor de una pequeña por su madre. Laniña la describe como una mujer gorda, de la que muchagente se burla, pero hace de ella el más tierno de loselogios y presta sus ojos al lector para que pueda verlacomo la ve ella: preciosa.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i GARm
García Lorca, Federico
Mariposa del aire
Ediciones ColihueBuenos Aires200476 p.950-581-524-7Impreso
En esta selección de poesías y canciones de FedericoGarcía Lorca, nos encontramos con la magia y música delas palabras, especial para leer en voz alta y dejarse llevarpor las coloridas imágenes.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS INFANTILES. N° clasificación: 800i GARma
García, Marina
Mateo de paseo por el Museodel Prado
SerresBarcelona200342 p., il., col.84-8488-070-2Impreso
¿Quién dice que visitar un museo no es divertido? ¿Y si unaprincesa te llevara por los cuadros en una aventurainolvidable? Otro divertido paseo de Mateo que acerca a losniños la colección del museo a través de veintidós de susobras.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MUSEOS DE ARTE-CUENTOS. N° clasificación: 800i GARp
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García, Michel ; Lira, Juan Pablo yWenborne, Guy
Rapa Nui
Editorial KactusSantiago de Chiles.f.57 p., il., col.956-7136-22-XImpreso
La Isla de Pascua, tan aislada en medio del océano Pacíficocomo ninguna otra, ofrece sus enigmas y atractivos únicosque hasta hoy cautivan al viajero. Así, el turismo es suprincipal actividad. Entrega una detallada informaciónacerca de este sitio singular, acompañada de abundantematerial fotográfico.
Edad: 9 años. Subsector: Artes VisualesMateria: ISLA DE PASCUA-FOTOGRAFÍAS. N° clasificación: 910 GARr
Garralón, Ana
Si ves un monte de espumas yotros poemas
AnayaMadrid2002127 p., il.84-207-0019-3Impreso
Una valiosa antología de poesía infantil hispanoamericana,que representa a 26 autores nacidos en América Latina:Rubén Darío, Gabriela Mistral, Juana de Ibarbourou,Nicolás Guillén, entre otros. Las ilustraciones en blanco ynegro dividen la selección en poemas de día y poemas denoche, que cantan a la luna, a los animales, al amor, llenosde ritmo y musicalidad.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS INFANTILES. N° clasificación: 800i GARs
Garrido, Felipe
Lección de piano
ConacultaMéxico200222 p.9684941242Impreso
Un niño nos relata su dulce pero triste historia de haberseenamorado un día de la que pudo haber sido su maestra depiano.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AMOR-CUENTOS. N° clasificación: 800i GARl
Gay, Michel
Croniñón
CorimboBarcelona200139 p., il., col.84-8470-001-1Impreso
Es la historia de un pequeño Cromagnon que vive con sumadre y los demás miembros del grupo. Croniñón seentretiene pintando en las paredes de la cueva, pero sumayor aspiración es ser un gran cazador. Un breve textopermite seguir la historia a través de sencillos dibujos apágina completa.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: PREHISTORIA-CUENTOS. N° clasificación: 800i GAYc
Gemmel, Stefan y Sacré, Marie-José
Quisiera ser como tú
UnaLunaBuenos Aires
200632 p.987-1296-03-7Impreso
Al pequeño ratón le encantaría ser tan fuerte y grandecomo el dragón Bodo; y algunas veces, a Bodo le gustaríaser tan pequeño como el ratón, juntos hallan la solución:se convertirán en amigos y se ayudarían entre ellos cadavez que sea necesario.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i GEMq
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Genovese, Carlos
Las más bellas historias paraser contadas
EdebéSantiago de Chile200292 p.956-18-0477-8Impreso
A través de relatos cortos, el autor reproduce la voz deantiguos narradores y nos sumerge en la cultura milenariade la humanidad.En esta selección, rescata cuentos, mitos y leyendas deChile, latinoamérica y el mundo, modernizándolas para serleídas en voz alta o baja, pero sobre todo para compartir.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i GENm
Gentile, Georgina y Thiel, Inge
Yo quiero cuidar a mi planeta
LumenBuenos Aires199853 p., il., col.950-724-707-6Impreso
Es una invitación a que los niños se interesen por lostemas del medio ambiente -en su casa, escuela, barrio-,realizando diversas actividades que contribuyan a laconservación del entorno natural de este planeta único quees la Tierra como, por ejemplo, separar basura parareciclaje.
Edad: 9 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: ECOLOGÍA. N° clasificación: 500 GENy
Gevert, Lucía
Conversaciones con elprofesor Zahvedruz
Ediciones SMSantiago de Chile199361 p.956-264-025-6Impreso
Esta narración nos muestra el diálogo entre un niñocomún, curioso e impaciente, y un hombre que es un grancientífico y un maestro lleno de sabiduría.En sus conversaciones el profesor Zahvedruz le contaráimportantes aspectos de la naturaleza y el cuidado que hayque tener con ella.Además incorpora un glosario en un lenguaje simple yclaro.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ECOLOGÍA. N° clasificación: 800j GEVc
Gibrán, Khalil
Perro sabio y otros cuentos
Ediciones ColihueBuenos Aires
200332 p.950-581-390-2Impreso
Gibrán pensaba que sus palabras iban a calmar la furia dela gente del Líbano, su patria, siempre envuelta en guerrassangrientas. No fue así. Algunos de sus libros fueronprohibidos por hablar tanto de la locura, como del poderdel amor y de lo inútil que es ser cobarde. Los gobernantestemían que tantas palabras les dieran libertad a losjóvenes y a los niños lectores.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i GIBp
Gifford, Clive
Malabares
LumenBuenos Aires199932 p., il., col.950-724-659-2Impreso
El malabarismo ha sido un juego-arte practicado desde laAntigüedad. Siempre resulta atractivo y entretenido,aparte de contribuir al desarrollo de concentración,coordinación y equilibrio. Si bien su dominio parece muydifícil, las instrucciones de este libro serán una guía que,paso a paso puede llevar a un avanzado grado de destreza.
Edad: 9 años. Subsector: Tiempo libreMateria: MALABARISMO. N° clasificación: 790 GIFm
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Gil, Carmen
Cleopatra
ParramónBarcelona200664 p., il., col.84-342-2759-2Impreso
Vida de Cleopatra, imaginando lo que narraría ella misma:"Mi vida fue muy intensa en todos los aspectos. Meconvertí en reina de Egipto a los dieciocho años, y luché sindescanso por mi país. Os aseguro que no fui la mujerdesleal y manipuladora que algunos se empeñaron enpintar. Y para defenderme de tantas mentiras, creo que hallegado el momento de que yo misma os cuente mihistoria..."
Edad: 8 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: CLEOPATRA. BIOGRAFÍA. N° clasificación: 920 GILc
Giménez, Toni y Brocal, Pep
La vuelta al mundo en 25canciones
La GaleraBarcelona
200540 p.84-246-2059-3Impreso
Recopilación de temas extraídos del cancionero popular dediferentes lugares del mundo (Ghana, Guinea, Chile, Brasil,México, Bolivia, Israel, India, Portugal, Rusia). El repertoriose acompaña de un CD, la representación en elpentagrama y simpáticas ilustraciones que ayudan aidentificar algunos de los rasgos más característicos decada cultura a la que se hace referencia.
Edad: 8 años Subsector: Artes MusicalesMateria: MÚSICA POPULAR. N° clasificación: 780 GIMv
Gisbert, Montse
El bebé más dulce del mundo
TandemValencia199930 p., il., col.84-8131-238-xImpreso
Ha nacido Zum en la colmena. Pequeña, pero muydespabilada y divertida. Con Zum conoceremos el Mundode las Abejas. Su biberón de miel, la colmena. Ya a lostrece días de vida, Zum es contratada como constructora.Y a los veintidós días de vida efectúa su primer vuelo...
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i GISb
Glitz, Angelika y Sönnichsen I.
Un monstruo debajo de lacama
Timun MasBarcelona200124 p., il., col.84-480-1678-5Impreso
El protagonista está asustado, pues cree tener unmonstruo en su cama. La madre le ayuda a buscarlo y enesta encantadora complicidad aprenden mucho de losmiedos de los grandes y los de los chicos, de las alianzaspositivas para derrotar los temores. Incluye lindasilustraciones.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MIEDOS INFANTILES-CUENTOS. N° clasificación: 800i GLIm
Golsack, Gaby
La granja ruidosa
El Gato de HojalataBuenos Aires200610 p., il., col.978-987-579-289-0Impreso
Es hora de ir a dormir en la granja de los Árboles deCereza y todos los animales se dan unos a otros las buenasnoches. ¡Pero el silencio del sueño no dura muchotiempo...! Libro interactivo, con lengüetas que al tirarlasrevelan lo que emanan las bocas de los animales.
Edad: 4 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENT0S. N° clasificación: 800i GOLg
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Golsack, Gaby
La selva ruidosa
El Gato de HojalataBuenos Aires200610 p., il., col.978-987-579-288-3Impreso
El bebé rinoceronte está triste y nadie sabe por qué. Losanimales de la selva tratan de averiguar qué es lo que lepasa, pero no tienen éxito. ¡Entonces el mono lo intenta...!Libro de gruesas páginas e interactivo, con lengüetas quese tiran para saber que tienen en la boca los animales.
Edad: 4 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENT0S. N° clasificación: 800i GOLs
Gómez Cerdá, Carmen
La ciudad que tenía de todo
AnayaMadrid199080 p.84-207-3657-0Impreso
En la ciudad que tenía de todo faltaba algo: Dino, elprotagonista, buscará un extraño animal para el zoo, elmarrífago dorado, un reptil muy raro del que se desconocecasi todo; y en su búsqueda descubrirá que la felicidad noconsiste en tener de todo y que lo más importante es lalibertad.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENTOS. N° clasificación: 800i GOMc
González, Margarita
El arqueólogo Sebastián
El NaranjoCiudad de México2004
40 p.968-5389-07-1Impreso
Sebastián no tiene que ir lejos para descubrir que si buscacon atención y estudia los objetos en su propia casa, éstosle dirán quiénes viven ahí. ¡Cómo un arqueólogo del futuro!¿Qué diría un arqueólogo del año 3000 si descubriera tucasa?
Edad: 7 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ARQUEOLOGIA. N° clasificación: 560 GONa
Goscinny, René
Asterix: la hoz de oro
Grijalbo/DargaudBarcelona199746 p.84-7510-131-3Impreso
Panoramix, el druida de la aldea gala, tiene el congresoanual de druidas, pero ha roto su preciada hoz de oro. Parasolucionar el problema, Asterix y Obelix deciden viajar aLutecia, donde comprarán una nueva al primo de Obelix,Amerix.Cuando lleguen a la gran ciudad, se verán involucrados enun problema con unos especiales traficantes...
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: COMICS. N° clasificación: 800j GOSa
Gotlibowski, Leicia
La Caperucita Roja
EclipseBuenos Aires200628 p.987-9011-76-7Impreso
Un clásico que se reinventa a partir de las imágenes que loacompañan. Recomendable para leer en conjunto padres ehijos y hablar de los riesgos de la sociedad actual, dondemuchos “lobos” esperan al acecho.
Edad: 4 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i GOTc
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Grejniec, Michael
¿A qué sabe la Luna?
KalandrakaPontevedra199936 p.8495123614Impreso
¿Cómo llegar hasta la luna si se es un animal pequeñito?La importancia del trabajo en equipo se refleja en todas lasilustraciones de este libro, enseñando que muchas vecesnecesitamos de la ayuda de otros para conseguir lo quequeremos.
Edad: 5 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i GREa
Grigorov, Yassen
Los ángeles de la guarda
Fondo de Cultura EconómicaMéxico200328 p., il., col.968-16-7053-1Impreso
Libro álbum que nos explica, con bellas ilustraciones, loque no pueden ser los ángeles de la guarda, y luego lo quesí son (o al menos dónde se manifiestan). Las imágenesinvitan a ser atentamente leídas.
Edad: 5 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANGELES-CUENTOS. N° clasificación: 800i GRIa
Grimm, Wilhelm y Grimm, Jacob
Cuentos de Grimm
Zig-ZagSantiago de Chile200496 p.956-12-0771-0Impreso
¿Cómo se las arreglará el señor Erizo para ganarle laapuesta a la señora Liebre? ¿Cuál es el secreto de laserpiente blanca? ¿Y el de la misteriosa mujer delmanantial? ¿Cómo es la verdadera Blancanieves? ¿Y elburrito del que se enamoró aquella hermosa joven?
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS CLÁSICOS. N° clasificación: 800i GRIcu
Grimm, Wilhelm y Grimm, Jacob
Cuentos de los hermanosGrimm
Andrés BelloSantiago de Chile2001103 p., il., col.956-13-1181-XImpreso
La bella durmiente, Pulgarcito, Blancanieves, Hansel yGretel, La Cenicienta son algunos de los nueve cuentos quecontiene esta publicación. Su traducción directa de losoriginales rescata toda la magia y frescura de las versionesescuchadas por los hermanos Grimm, en pueblos yvillorrios, de labios de los aldeanos.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS CLÁSICOS. N° clasificación: 800i GRIc
Grimm, Wilhelm y Grimm, Jacob
El lobo y las siete cabritas
Cuarto PropioSantiago de Chile200218 p., il., col.956-260-233-8Impreso
Este clásico infantil que cautiva a los niños a través de loselementos que describe: un lobo hambriento y una madrepreocupada, porque su numerosa familia está en peligro. Elsuspenso que se crea durante el relato puede producirmucha emoción en un lector que se inicia en la literatura.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS CLÁSICOS. N° clasificación: 800i GRIl
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Grimm, Wilhelm y Grimm, Jacob
El sastrecillo valiente
Cuarto PropioSantiago de Chile200228 p., il., col956-260-231-1Impreso
Este cuento narra, de manera sencilla y humorística, lapintoresca situación de simpáticos equívocos que vive unsastrecillo. La anécdota da pie para reflexionar con losniños sobre el lenguaje y cómo éste puede inducir aconfusiones si falta claridad en la expresión.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS CLÁSICOS. N° clasificación: 800i GRIs
Grimm, Wilhelm y Grimm, Jacob
El zapatero y los duendes
Dolmen EdicionesSantiago de Chile199312 p., il., col956-201-182-8Impreso
La adaptación de este clásico de la literatura infantiluniversal es una narración breve que introduce a los niñosy niñas en un mundo lleno de magia y encanto. Es de granformato que facilita el relato grupal, por la dimensión desus ilustraciones.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS CLÁSICOS. N° clasificación: 800i GRIz
Grimm, Wilhelm y Grimm, Jacob
Hansel y Gretel
Cuarto PropioSantiago de Chile200226 p., il., col956-260-232-XImpreso
La buena traducción de este famoso cuento encantará a losniños. Relatos como éste desarrollarán el pensamiento y laimaginación de los niños. Las ilustraciones de gran coloridosemejan las que haría un niño. Se puede hacer que ellosdibujen o que sólo disfruten la lectura.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS CLÁSICOS. N° clasificación: 800i GRIh
Grimm, Wilhelm y Grimm, Jacob
La Cenicienta
OcéanoBarcelonas.f.28 p., il., col.84-87650-13-9Impreso
Una adaptación resumida de este cuento clásico resultaideal para los pequeños lectores, tanto por lo breve de sustextos como por contar con bellas ilustraciones. Viene conun casete que permite ir siguiendo la lectura, o bien sólodisfrutar del relato.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS CLÁSICOS. N° clasificación: 800i CENl
Grimm, Wilhelm y Grimm, Jacob
Los duendecillos y el zapatero
Cuarto PropioSantiago de Chile200218 p., il., col.956-260-243-5Impreso
Este clásico, por cientos de años, ha sido el deleite de losniños y también de los adultos. En una adaptaciónresumida y una traducción muy adecuada a nuestramanera de hablar, se narra la suerte del señor zapatero,quien se ve favorecido con el trabajo de los duendecillos.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS CLÁSICOS. N° clasificación: 800i GRId
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Grimm, Wilhelm y Grimm, Jacob
Los músicos de Bremen
La GaleraBarcelona200122 p., il., col.84-246-1959-5Impreso
En una buena adaptación, con ilustraciones modernas yoriginales, el relato avanza, ameno y entretenido.Aparecen algunas palabras de uso netamente español, queenriquecerán el léxico de los niños. Se reiteran lassecuencias, hecho que facilita la lectura para quienes aúnno son tan expertos.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS CLÁSICOS. N° clasificación: 800i GRIm
Grupo Mazapán
Los juguetes del niño Jesús
PehuénSantiago de Chile200428 p.9561603810Impreso
Un cuento que permite al niño maravillarse y entender elespíritu navideño. La música y el relato hacen que estedisco-libro sea un regalo ideal y entretenido para toda lafamilia.
Edad: 5 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i JUGd
Grupo Mazapán
Mazapán
EMI OdeónSantiago de Chile199130 min.Casete
Este grupo musicaliza obras de la literatura universal:Campanita de Plata, Margarita Debayle, La niña y elParaguas y Pedro el Conejo. Musical y literariamente nosencontramos ante un trabajo de buena calidad queentretendrá a los niños.
Edad: 7 años. Subsector: Artes MusicalesMateria: RONDAS INFANTILES. N° clasificación: 780 MAZm
Gusti
¿Cómo serán mis cuernos?
Alfaguara infantil y JuvenilMadrid200622 p., il., col.84-204-6993-9Impreso
¿Cómo serán los cuernos del corderito cuando sea mayor?¿Serán como los del toro? ¿O tal vez como los delrinoceronte? ¿Para qué servirán? Colección dirigida aprelectores o primeros lectores. Imágenes a partir demontajes con elementos diversos (botones, tuercas, etc).
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENT0S. N° clasificación: 800i GUSc
Gusti
¿Para qué sirven los dientes?
Alfaguara infantil y JuvenilMadrid200721 p., il., col.84-204-6994-7Impreso
¿Para qué sirven los dientes del leoncito? ¿Y los del castor,la morsa o las ballenas, tan diferentes unos de otros?Ilustraciones a partir de montajes con objetos diversos(tuercas, botones, etc.).
Edad: 5 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: ANIMALES. N° clasificación: 590 GUSp
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Hague, Michael
Fábulas de Esopo
EverestLeón200131 p., il., col.84-241-3346-3Impreso
Este libro selecciona trece fábulas de Esopo, entre otras: Elratón de ciudad y el ratón de campo, La liebre y la tortuga,La zorra y las uvas. Ilustraciones muy bellas realzan elbreve relato. Este material puede apoyar muchos ámbitosdel aprendizaje de quienes se inician en la lectura.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FÁBULAS. N° clasificación: 398 HAGf
Handford, Martin
¿Dónde está Wally? El libromágico
Ediciones BBarcelona200727 p., il., col.978-84-666-3383-3Impreso
El ya conocido Wally vuelve a perderse en complejasescenas. Un libro para aprender a observar una imagencon atención, hasta poseerla con lujo de detalles,sorprendiéndose con sus entretenidas escenas.
Edad: 7 años. Subsector: Tiempo libreMateria: IMÁGENES. N° clasificación: 800i HANl
Handford, Martin
¿Dónde está Wally? El viajefantástico
Ediciones BBarcelona199932 p.8440691629Impreso
¿Dónde está Wally? El viaje fantástico contiene toda ladiversión del libro original y muchísimos nuevos detallesque buscar. Para empezar, el mismo Wally se ha movido:¡en cada ilustración aparece en un nuevo lugar! Junto conla emoción de encontrarle otra vez, tendrán la de descubrirdónde están Woof, Wenda, el Mago Barbablanca, Odlaw...¡y un montón de personajes más!
Edad: 7 años. Subsector: Tiempo libreMateria: IMÁGENES. N° clasificación: 800i HANd
Harting, Gisela
La cuncuna Filomena
Ediciones SMSantiago de Chile200458 p.956-264-234-8Impreso
La Cuncuna Filomena es un relato tierno y ameno que,mediante sus protagonistas, destaca graciosamente elvalor de la amistad a pesar de las diferencias individuales.Esta obra nos confirma que con la ayuda de nuestrosamigos, los sueños pueden transformarse en realidad siperseveramos en ellos.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: CH863 HERc
Herrera Patiño, Gladys
Al pie de la letra
EdexEspaña31 p., il., col.84-330-1990-2Impreso
La amigdalitis de Javier se complicó por no tomar a tiempoy en la dosis señalada el antibiótico que el doctor le recetó.Tras una nueva consulta, siguió sus instrucciones al pie dela letra. Interrumpiendo todo con un despertador, puso enriesgo el orden en su clase, pero salvó su salud y pudoparticipar de la final del campeonato de baloncesto.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: DERECHOS DEL NIÑO-CUENTOS. N° clasificación: 800i HERp
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Herrera Patiño, Gladys
Una mano de amigos
EdexEspaña200531 p., il., col.84-330-2005-6Impreso
Yolanda, una niña ciega, cuenta en esta historia todo loque ve. Habla de cómo son sus amigos y de lo poco que separecen entre sí. Dice que son como los dedos de la mano:diferentes, pero suficientemente unidos.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: DERECHOS DEL NIÑO-CUENTOS. N° clasificación: 800i HERm
Herrero, Lola
Sir Lui
Magisterio CasalsMadrid1999128 p.84-218-1789-2Impreso
Hugo, el protagonista de esta novela, se quedó intrigado alver que algo se movía en las olas de la playa. Se acercó yvio una botella con un mensaje en su interior. Extrajo elpapel y leyó: Mensaje urgente, ¡Necesito ayuda! La grancasa.Hugo se puso en acción, pero ¿cómo convencer a su abuelapara que le dejara acercarse a la Gran Casa?
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ABUELOS-NOVELAS. N° clasificación: 800i HERs
Hidalgo, Héctor
La laguna de los coipos
Ediciones SMSantiago de Chile2003108 p.956-264-224-0Impreso
Historia de un veterinario que se dedica a la docencia y acuidar especies que sufren los embates del daño de medioambiente.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NATURALEZA-CUENTOS. N° clasificación: 800i HIDl
Hidalgo, Héctor
Receta para espantar latristeza
Ediciones SMSantiago de Chile2004
54 p.956-264-232-1Impreso
Entretenida selección de cuentos y poesías que, relatadosen lúdicos versos, motivan a los primeros lectores en susavances de lectura.En la primera parte, Cuentiversos, aparecen a través de losdiversos personajes, actitudes humanas como la ternura,la esperanza, las penas, los aciertos, entre otros.En la segunda parte, Poemas, el autor trabaja figuraspoéticas de gran impacto que son muy cercanas a larealidad infantil.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS INFANTILES. N° clasificación: CH800i HIDr
Hiriart, Berta
El Club del Revés
CONACULTAMéxico199824p.9701815785Impreso
Ser zurda fue para Zuri una ventaja extraordinaria en unmundo hecho para diestros. Gracias a su ingenio, ganó elprimer lugar en un concurso convocado por el Club delRevés. ¿Quieres saber cuáles fueron los sueños de Zuri ycómo se cumplieron?
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i HIRc
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Hoffmann, Adriana y Mendoza,Marcelo
De cómo Margarita Florespuede cuidar su salud yayudar a salvar el planeta
Casa de la PazSantiago de Chile1996192 p.956-253-022-0
Los autores de este libro intentan contarnos lo quepodemos hacer para cuidar nuestra salud y ayudar a salvarel planeta.Es una invitación a comenzar hoy mismo a resolver losproblemas medioambientales creados por la especiehumana. Cambiando hábitos muy insignificantes, sepueden hacer grandes aportes a esta tarea.
Edad: 9 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: ECOLOGÍA. N° clasificación: 500 HOFc
Hoffmann, Alicia
Plantas que comemos
Andrés BelloSantiago de Chile2003133 p., il., col.956-8239-02-2Impreso
Este libro incluye, para 35 especies de plantas comestibles,los nombres común y científico; origen geográfico y cuándoempezó a cultivarse, tanto en el mundo como en Chile;datos de interés económico, y contenido nutritivo. Seacompaña de ilustraciones, recetas sencillas para los niñosy actividades complementarias en educación básica.
Edad: 9 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: PLANTAS COMESTIBLES. N° clasificación: 580 HOFp
Hoffmann, Alicia y Lazo, Iván
Aves de Chile
RIL EditoresSantiago de Chile2000160 p., il.956-284-126-XImpreso
En éste, que dice ser "un libro también para niños", sedescriben 65 de las aves más comunes en Chile, agrupadassegún su hábitat. Cada ficha se acompaña de dibujos yfotografías, y algunas, de algún poema que el ave hayainspirado. Contiene, además, datos y medidas prácticas deconservación de estas especies.
Edad: 9 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: AVES-CHILE. N° clasificación: 590 HOFa
Holman Grossi, Patricia
Colores con rimas
SantillanaSantiago de Chile200723 p., il., col.956-15-1159-2Impreso
Recorrido con rimas e imágenes por los diferentes colores.Azul, amarillo, verde... Todos los colores existen en lanaturaleza y la embellecen.
Edad: 4 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: RIMAS INFANTILES. N° clasificación: CH800i HOLc
Holman Grossi, Patricia
Yo juego y canto con losnúmeros
SantillanaSantiago de Chile200721 p., il., col.956-15-1161-4Impreso
Aprendiendo a contar, con los elefantes que sebalanceaban sobre la tela de una araña. Son dos, y tres, yvan subiendo hasta el diez, y al mirar las imágenes, ¡unose pregunta con estupor cuánto aguantará esa tela dearaña!
Edad: 4 años. Subsector: Educación MatemáticaMateria: NÚMEROS. N° clasificación: 510 HOLy
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Holmelund Minarik, Else
Osito
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile200261 p., il., col.956-239-090-XImpreso
Este libro presenta cuatro cuentos cortos, en los que seintenta reforzar la lectura con la reiteración de secuenciassimilares. Los relatos son muy breves y simples, y cuentandistintas anécdotas de Osito, su mamá y otros animalesamigos. La estética de las ilustraciones recuerda las decuentos antiguos.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i MINo
Holzwarth, Werner
El topo que quería saber quiénse había hecho aquello en sucabeza
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile200346 p.956-239-251-1Impreso
Una divertida historia de un topo que trata de averiguarquién ha hecho una caca repugnante en su cabeza. Unescatológico y humorístico recorrido por los distintosanimales de su entorno que, tratando de encontrar al autorde la fechoría, nos informa detalladamente del tipo deheces que produce cada uno. El autor intercala continuosguiños de humor, a través de comentarios entreparéntesis, que consiguen la total complicidad con ellector.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i HOLt
Hooper, Meredith y Willey, Bee
La gata Felicia
SerresBarcelona200640 p.848488242XImpreso
Esta historia acerca a seis grandes obras pertenecientes adistintos museos del mundo, a través de la historia de lagata Felicia, que asistiendo junto a muchos gatos de laciudad a la Noche de Entrada Libre en el museo, se dacuenta que hay una cantidad de cuadros con diversosanimales, pero no es fácil encontrar alguno donde estépintado un gato.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i HOOg
Hortigüela, Ferran
Izquierdo y Derecho
La GaleraBarcelona199923 p., il., col.84-246-5921-XImpreso
¿Cómo es la vida desde el punto de vista de los pies?En este breve cuento, Izquierdo y Derecho, nos muestrancomo ven el mundo desde abajo, en toda clase deescenarios y actividades.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i HORi
Hughes, Mónica y Garay, Luis
Un puñado de semillas
Ediciones EkaréCaracas199629 p., il., col.980-257-243-8Impreso
Muerta su abuela, Concepción debe irse de la casita queambas compartían en el campo. Pero la abuela le hadejado una enseñanza: el cultivo de la tierra y el guardarsemillas para volver a plantar. En la inhóspita ciudad, ellasobrevivirá gracias a su huerta, y otros niños van aimitarla.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NIÑOS ABANDONADOS-CUENTOS. N° clasificación: 800i HUGp
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Ibáñez Vial, Magdalena y ZegersRuiz-Tagle, María José
Alonso, un conquistador dediez años
Andrés BelloSantiago de Chile199582 p.956-13-1302-2Impreso
Al cumplir los 10 años, Alonso decide partir a buscar a supadre, que se ha ido al Nuevo Mundo a hacer fortuna.Lleno de optimismo, emprende su largo viaje, sin medirrealmente las dificultades que deberá enfrentar. Junto aPelayo, un niño de su edad que conoce cuando se dirige aSevilla, Alonso correrá numerosas aventuras divertidasalgunas, llenas de peligros otras.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-NOVELAS. N° clasificación: 800i IBAa
Ibbotson, Eva
El concurso de brujas
Ediciones SalamandraBarcelona2002190 p.84-7888-801-2Impreso
¡Buscadme una bruja!, vocifera Arriman el Espantoso,anunciando a gritos su intención de casarse. Convoca a unconcurso de hechizos. Por un lado, la seductora madameOlimpia ejecuta la terrible Sinfonía de la muerte; la magiade la amable Belladona, de su varita salen perfumadasflores en lugar de serpientes, y los murciélagos cuelgan desu dorado cabello.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: BRUJAS-CUENTOS. N° clasificación: 800i IBBc
Illanes, Anamaría
Amigos en el Bosque
AlfaguaraSantiago de Chile200048p.9562391124Impreso
Aira, la ratoncita, lleva una vida sencilla y organizada, perosolitaria. Un día se accidenta y varios animales la ayudan ycuidan con generosidad y afecto. Aira conocerá así unmundo que aunque siempre estuvo a su lado, era incapazde percibir.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AMISTAD-CUENTOS. N° clasificación: 800i ILLa
Inkiow, Dimiter
De cómo decidí convertirmeen hermano mayor
NormaBogotá2002106 p., il.958-04-1307-XImpreso
Un niño cuenta todo el proceso que vivió desde que quiso,con todas sus fuerzas, tener un hermanito hasta que,finalmente, el bebé llegó a la casa. El nacimiento provocaanécdotas y reflexiones profundas. Todo había comenzadocon las enormes ganas de ser el hermano mayor y no elhijo único.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FAMILIA-CUENTOS. N° clasificación: 800i INKd
Inkiow, Dimiter
Yo y mi hermana Clara
NormaBogotá1996100 p.958-04-1216-2
Impreso
Clara y su hermanito tienen tanta imaginación que soncapaces de gastarles toda clase de bromas a su tío Toni, ala tía Flora, a su perrito Sabueso y, lógicamente, también asus papás.
Edad: 7 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: BROMAS INFANTILES-CUENTOS. N° clasificación: 800i INKy
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Inkiow, Dimiter
El libro del libro
AkalMadrid199032 p.84-460Impreso
En la antigüedad muchos hombres morían sin podertransmitir sus conocimientos, porque aún no sabíanescribir. Primero hubo que desarrollar el lenguaje, parafinalmente poder tener un libro como éste entre las manos.Presenta la historia y evolución de los libros, desde laescritura a la fabricación.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: LIBRO-CUENTOS. ESCRITURA-HISTORIA. N° clasificación: 800jINKl
Innocenti, Roberto y Gallaz,Christophe
Rosa Blanca
Lóguez EdicionesSanta Marta de Tormes198732p.84-85334-52-3Impreso
Relato hiperrealista en torno a la Segunda Guerra Mundial.En él, entre imágenes de miedo, hambre y barbarie, se nosofrece como contrapunto la figura de una niña de cabellosrubios. Un ángel de esperanza en medio de la desolación.
Edad: 9 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS INFANTLES N° clasificación: 800i INNr
Inostroza, Edgardo
Filiberta, la hormiga gigante
PehuénSantiago de Chile200216 p.956-16-0353-5Impreso
Este relato corto y simple reflexiona sobre la oportunidadque todos necesitamos para descubrir en qué somosbuenos.Filiberta es una hormiga bondadosa, pero creció tanto quetodas temen sus bruscos movimientos que hacen salirvolando a las más pequeñas.En el hormiguero todas tienen que trabajar y después demuchos intentos, descubren que Filiberta puede ser unagran ayuda.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENT0S. N° clasificación: 800i INOf
Inostroza, Edgardo
La bruja y el trovador
PehuénSantiago de Chile200216 p.956-16-0354-3Impreso
Este cuento permite captar la atención de los niños y niñasy enseñarles la importancia de nuestros actos.La bruja Peruca encuentra el verdadero amor y decide seruna mejor persona con los animales del bosque, para asípoder enamorar al Trovador.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: BRUJAS-CUENTOS. N° clasificación: 800i INOb
Inostroza, Edgardo
La mariposa y el leñador
PehuénSantiago de Chile200216 p.956-16-0350-0Impreso
La simpleza de este cuento permite captar la atención delos niños y niñas y enseñarles la importancia de laconstancia y fidelidad en el amor.En el bosque mágico, un leñador y una mariposa logranvencer los malignos hechizos gracias a la fuerza de suamor.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENTOS. N° clasificación: 800i INOm
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Inostroza, Edgardo
La princesa Paloma
PehuénSantiago de Chiles.f.20 p.956-16-0357-8Impreso
La princesa Valentina está triste, ¿de qué le sirve tenertodas las riquezas del palacio, si no tiene el amor?Lo más difícil vendrá cuando tenga que elegir entre seguircon su vida humana o convertirse en una paloma para vivirel verdadero amor con Amopal, el Rey de las palomas.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AMOR-CUENTOS. N° clasificación: 800i INOpr
Inostroza, Edgardo
La terrible araña Alinka
PehuénSantiago de Chile200116 p.956-16-0352-7Impreso
La simpleza de este cuento permite captar la atención yenseñar la importancia de la amistad.Alinka la araña no deja tranquila a la mosca Marraqueta,hasta que luego de un accidente vive en carne propia loque significa que la molesten constantemente.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AMISTAD-CUENTOS. N° clasificación: 800i INOt
Inostroza, Edgardo
Pablo y los duendes
PehuénSantiago de Chile200216 p.956-16-0355-1.Impreso
Este corto y simple relato enseña la importancia de cuidarla naturaleza y que sus recursos deben ser usados cuandorealmente se necesitan.Efrén y Efrún, dos duendes muy simpáticos, enseñarán aPablo a respetar la naturaleza y lo nombrarán Guardavidasdel Bosque, de la Laguna y de la Pradera, para quetransmita a otros niños el respeto por la vida natural.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: DUENDES-CUENTOS. N° clasificación: 800i INOp
Instituto Geográfico Militar
Atlas escolar básico
IGMSantiago de Chile198596 p.956-20-Impreso
Este atlas tiene la intención de ser una introducción almundo de la geografía y cartografía.Junto a cuatro amigos, Lorena, Juan, Luis y Claudio, varecorriendo interesantes temas, desde los puntoscardinales, la orientación, las características de lapoblación, hasta los movimientos de la Tierra.
Edad: 6 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: CHILE-GEOGRAFÍA. N° clasificación: 980 ATLe
Iriarte, Tomás de y Samaniego,Félix María
Fábulas: Iriarte y Samaniego
Ediciones InternacionalesUniversitariasMadrid1998240 p.84-89893-45-4Impreso
La fábula, cultivada desde antiguo, es un relato breve quecontiene una moraleja. Sus personajes son animalesdotados de palabra, que en la trama representan aquelrasgo que los caracteriza: la fuerza y realeza del león, laastucia de la zorra, la previsión de la hormiga.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FÁBULAS. N° clasificación: 398 IRIf
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Jacobs, Arthur
Diccionario de música
LosadaBuenos Aires1995511 p.950-03-7737-3Impreso
Este diccionario tiene la característica de ser a la veztécnico y biográfico. A través de definiciones brevesresponde rápidamente a los requerimientos de cada lector,ya sea un estudiante de música, compositor o sólo unaficionado.En el diccionario podrá hacer un completo recorrido porautores, estilos, instrumentos y obras, contestando todassus inquietudes de manera muy clara.
Edad: 9 años. Subsector: Artes MusicalesMateria: DICCIONARIO-MÚSICA. N° clasificación: R780 JACd
Janosch
El pequeño tigre y el osito enla ciudad
Ediciones GaviotaMadrid199548 p., il., col.84-392-8410-1Impreso
Un tigre y un oso van a la ciudad. Esto sirve de pretextopara mostrar la manera de desplazarse por la ciudad sincorrer riesgos. Se explica, por ejemplo, qué es ser peatón,el andar por la izquierda cuando no hay acera, etc. Paradestacar algunos aspectos, combina letra de imprenta conletra ligada, o bien colorea algunas palabras.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: SEÑALES DEL TRÁNSITO-CUENTOS. N° clasificación: 800i JANp
Janosch
Vamos a buscar un tesoro
Alfaguara Infantil y JuvenilBogotá200346 p., il., col.958-239-107-8Impreso
Un osito y un pequeño tigre salen en busca de la felicidad:un tesoro de oro y dinero. Pero, por más que cavan yrebuscan, no encuentran tesoro alguno. Cansados de tantocavar, una noche duermen bajo el árbol de las manzanasde oro. Cuando quieren llevarlas consigo, comienzan susverdaderas dificultades.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AMISTAD-CUENTOS. N° clasificación: 800i JANv
Jara, Fátima de la y Domínguez,Gerardo
La Colina Barrugota
Pearson AlhambraMadrid200232 p.8420535915Impreso
Este relato a promueve la defensa de la naturaleza y eltrabajo en equipo, a través de la historia de Barrugota, laúnica colina no urbanizada que rodeaba al valle. Cuandoésta se ve amenazada por una compañía urbanizadora lanaturaleza entera comienza la defensa por el único espacioen que el campo y los animales, pueden convivirlibremente.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i JARc
Jegro
Lokon
JegroBolswards.f.86 piezasMaterial concreto
Es un material indispensable para hacer más concreto eltrabajo con cuerpos geométricos. Los niños ya nonecesitarán imaginar un polígono, ¡podrán hacerlo! Unamanera efectiva de aprender, que al mismo tiempoentretiene y motiva a realizar distintos ejercicios. Además,puede usarse en clases de arte.
Edad: 7 años. Subsector: Educación MatemáticaMateria: BLOQUES DE CONSTRUCCION. N° clasificación: 370 LOKl
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Jiménez, Angeles y Prestifilippo,Pablo
El abrigo
EverestLeón199631 p., il., col.84-241-3361-7Impreso
Esta historia, contada en imágenes y apoyada por un brevetexto, trata de un abrigo que permite al protagonistarealizar toda clase de increíbles prodigios, hasta que lecompran una chaqueta nueva y el mundo se le vieneabajo. Decidirá encerrarse con su viejo abrigo.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MAGIA-CUENTOS. N° clasificación: 800i JIMa
Johnson, Jane
La princesa y el pintor
SerresBarcelona200232 p., il., col.84-88061-30-7Impreso
Cuenta, a través del texto -de lenguaje totalmentecomprensible y accesible para los niños- y de unaselaboradas ilustraciones, lo que pudo haber, posiblementeuna historia de amistad imaginaria, detrás de uno de loslienzos más famosos del mundo, "Las Meninas" deVelázquez.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AMISTAD-CUENTOS. N° clasificación: 800i JOHp
Johnson, Jinny
Los sentidos
AlteaMéxico200547 p., fotos col.970-770-098-XImpreso
¿Qué son los sentidos? Este libro nos presenta los sentidos,describiendo su funcionamiento fisiológico. La sorprendentevisión, el equilibrio, el oído animal y oír bajo el agua, lasimágenes sonoras, el mundo de los olores...
Edad: 6 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS. N° clasificación: 570 JOHs
Jordà, María J.
Descubriendo el mágicomundo de Dalí
OcéanoGirona200432 p.8489634327Impreso
Este texto pensado especialmente para los niños, perotambién a los no tanto, se transforma en un instrumentodidáctico ideal para ingresar al mundo de uno de los geniosde la pintura contemporánea, Salvador Dalí. Un libro paraver, indagar, aprender, crecer y cultivarse.
Edad: 8 años Subsector: Artes VisualesMateria: ARTE. N° clasificación: 700 JORd
Jordán Jiménez, Felipe
Gato, el perro más tonto delmundo
EdebéSantiago de Chile2006121 p., il., col.956-18-0696-7Impreso
Esta historia nos presenta a una familia de perros queacoge a un cachorro de gatos, enfrentada al desafío queesta decisión implica. Una singular historia de perros ygatos en donde se reconcilian ambas especies, dejando alos lectores una lección de tolerancia y fraternidad.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENT0S. N° clasificación: 800i JORg
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Kasza, Keiko
Choco encuentra una mamá
NormaBogotá200130 p., il., col.958-04-2582-5Impreso
Este relato especialmente afectivo, sus protagonistasdespliegan una gran ternura y muestran que muchas veceslo que se ve no es lo que más importa, sino aquello queguarda el corazón. Mediante ilustraciones muy bonitas y untexto sencillo y claro, entrega sabiduría a niños quecomienzan a leer.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENTOS. N° clasificación: 800i KASc
Kasza, Keiko
El día de campo de donChancho
NormaBogotá200230 p., il., col.958-04-1426-2Impreso
Esta narración transcurre en un ambiente campestre; susprotagonistas son animales domésticos, retratados encuidadas y hermosas ilustraciones. Su lenguaje muy simplelogra, sin embargo, dar pie a trabajar aspectos humanosde gran importancia: la identidad, la autoestima, lasinceridad.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENTOS. N° clasificación: 800i KASd
Kasza, Keiko
El tigre y el ratón
NormaBogotá200230 p., il., col.958-04-2583-3Impreso
Es un emotivo relato que habla de la amistad y de cómoésta ha de ser generosa para que pueda darse de maneraadecuada. Sus bonitas ilustraciones van exponiendodistintas situaciones que los pequeños identificarán en suspropias relaciones de amistad. Pensado para primeroslectores.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENTOS. N° clasificación: 800i KASt
Kasza, Keiko
Los secretos de abuelo Sapo
NormaBogotá200230 p., il., col.958-04-3624-XImpreso
Es un relato precioso que, en forma creativa y amena,habla sobre el compañerismo, el amor y la sanacomplicidad. Ilustraciones muy simpáticas apoya este textonovedoso y sorprendente. Un excelente recurso para que lodisfruten los pequeños y los no tan pequeños también.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENTOS. N° clasificación: 800i KASs
Kaufman, Ruth y Zaina, Alicia
¡Escondidos!: adivinanzas
CántaroBuenos Aires200516 p., il., col.950-753-123-8Impreso
Breves adivinanzas sobre animales.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ADIVINANZAS-ANIMALES. N° clasificación: 800i KAUe
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Kaut, Ellis
El duende del carpintero
NormaBogotá2003181 p.958-04-2889-1Impreso
Esta es la historia de Eder, un carpintero que vive solo, opor lo menos eso es lo que piensa él.Un día descubre que en su taller vive Pumi, un duende aquien le encanta hacer bromas.A través de la relación entre los dos, los niños podránaprender diversas enseñanzas, como la importancia de serordenado y ahorrar.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: DUENDES-CUENTOS. N° clasificación: 800i KAUd
Kemmmeter, Philippe
El muro
EntrelibrosBarcelona200436 p.978-84-933883-7-9Impreso
A través de la historia de una familia que habita un pacíficoplaneta, este libro nos muestra de una forma muy originalnuestra actitud ante distinto y lo desconocido. Conexpresivas ilustraciones y un lenguaje sencillo para serentendido por los niños.
Edad: 5 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i KEMm
Keselman, Gabriela
Nadie quiere jugar conmigo
Ediciones SMMadrid200160 p., il., col.84-348-5244-6Impreso
Está escrito en verso, para los primeros lectores. Lleno deternura y de juegos de lenguaje, se desarrolla este relatoque habla de la pena, la soledad y la falta de claridad paradar solución a los problemas. Este librito muestra cómo aveces se sale de la tristeza casi sin darse cuenta, y dejaráalegría y esperanza.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: SOLEDAD-CUENTOS. N° clasificación: 800i KESn
Khalsa, Dakar
Yo quiero un perro
El NacionalVenezuela200223 p., il., col.980-388-039-Ximpreso
Mary sueña con tener un perro. Pero sus padres no ladejan, porque creen que es todavía muy pequeña comopara asumir esa responsabilidad. Sin embargo, Mary no serinde fácilmente. Este conmovedor libro habla sobre lossueño de un niño y la importancia de lograrlos condeterminación.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i KHAy
Kipling, Rudyard
Cómo se formó la garganta dela ballena y otros relatos
Dolmen EdicionesSantiago de Chile1998124 p.956-201-3898Impreso
A través de relatos cortos, el autor va narrando el origende distintas cosas, como la joroba del camello, la trompadel elefante, el alfabeto, etc.En estas historias se mezcla la fantasía con la realidad,fomentando la imaginación de los lectores.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i KIPc
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Kipling, Rudyard
Cómo se formó la garganta dela ballena y otros relatos
J.C. Sáez EditorSantiago de Chile2006133 p. : il.9567802971Impreso
A través de relatos cortos, el autor va narrando el origende distintas cosas, como la joroba del camello, la trompadel elefante, el alfabeto, etc.En estas historias se mezcla la fantasía con la realidad,fomentando la imaginación de los lectores.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i KIPc
Kipling, Rudyard
El libro de la selva
Zig-ZagSantiago de Chile2002144 p.956-12-1485-7Impreso
Mowgli no está seguro de querer vivir en la aldea humana.¡Hay demasiadas reglas! Por eso abandonó a sus amigoshumanos y regresó a la selva con su viejo amigo, Baloo.Pero la selva está llena de peligros: serpienteshambrientas, hoyos de lava y su antiguo enemigo, ShereKhan. ¿Podrán los amigos de Mowgli, ayudarle a vencer alastuto tigre?
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-CUENTOS. ANIMALES-CUENTOS. N° clasificación:800i KIPl
Kipling, Rudyard
Las aventuras de Mowgli
Vicens VivesBarcelona
2000
144 p.9788431659448Impreso
Tres relatos de episodios decisivos en la infancia de Mowgliun muchacho que crece entre las fieras en la espesura dela selva india, que hacen que al aprender la ley de la selva,comprenda el respeto hacia el orden social, ser solidario ycomportarse con rectitud.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i KIPa
Kirkegaard, Ole
Otto es un rinoceronte
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile2004116 p.956-239-120-5Impreso
Alocada historia de un rinoceronte pintado que cobra vida.Topper encuentra un lápiz mágico que hace desaparecer loque escribe, pero cuando pinta un rinoceronte en la pared,éste se hace real. Una historia delirante hecha a la manerade un juego infantil, ingenuo y loco, lleno de juegos depalabras, equívocos y disparates.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENTOS. N° clasificación: 800i KIRo
Klinting, Lars
Castor Pastelero
Zendrera ZariquieyBarcelona199633 p., il., col.84-89675-07-4Impreso
Castor se lanza a cocinar un pastel porque es sucumpleaños y un amigo ha venido a verlo. Su cocina esamplia y Castor es buen cocinero. A través de este libro,vamos siguiendo cómo el simpático personaje presenta losingredientes y el modo de preparación.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENT0S. N° clasificación: 800i KLIp
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Klinting, Lars
Castor Jardinero
Zendrera ZariquieyBarcelona199736 p.8489675449Impreso
Esta vez Castor y su amigo Frip se disponen a plantarjudías. ¿Conseguirán hacerlas crecer? Tienen todo lonecesario: unas macetas, unas palas de jardinero... eindicaciones sobe que hacer para tener éxito. Castor y Fripnos invitan a que aprendamos con ellos.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENT0S. N° clasificación: 800i KLIc
Könner, Alfred
Pimientita cuenta hasta tres
Cuarto PropioSantiago de Chile200227 p., il., col.956-260-255-9Impreso
Pimientita es un niño cuya vida transcurre entre mar,gaviotas y peces, que le deparan situacionesemocionantes, por diferentes o peligrosas. El lector seidentificará fácilmente con Pimientita y disfrutará delentorno en el que vive el protagonista. La narración es ágily apela fuertemente a la imaginación infantil.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i KÖNp
Koopmans, Loek
En busca de la nieve
INGBarcelona200629 p., il., col.84-89825-35-1Impreso
Al despertar la primavera, el caracol, la rana y la abeja sedan cuenta de que no saben nada de la nieve, porquepasan los inviernos ocultos o dormidos. ¿Cómo puede serque, siendo seres de la tierra, el agua y el aire, no sepannada de ella? Los tres unen sus fuerzas para resolver estemisterio. Y si la nieve cayese sobre ellos, ¿cómo haríanpara sobrevivir?
Edad: 6 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: ANIMALES-CUENT0S. N° clasificación: 800i KOOb
Korschunow, Irina
Yaga y el hombrecillo de laflauta
Ediciones SMMadrid199771 p., il., col.84-348-1551-6Impreso
Cuando la bruja Yaga toca su trompeta, es mejor ponersea buen resguardo. Su sonido provoca desgracias y malhumor, pues Yaga puede soplar ideas y mandarlas volandocomo pájaros negros. Pero cuando el hombrecillo de laflauta llega a la ciudad, y un pajarito, a la casa de Yaga,todo va a cambiar.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS INFANTILES. N° clasificación: 800i KORy
Kruz Igerabide, Juan
Poemas para los ríos delmundo
AjonjolíMadrid200496 p.847517809XImpreso
Poemas para los ríos del mundo se introduce en los atlas ylos mapas, logrando un libro original, didáctico y divertido.Entre la cartografía y el dibujo creativo, Lorena MartínezOronoz ha dado con la fórmula exacta para la ilustración deeste libro.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS INFANTILES. N° clasificación: 800i KRUp
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Kurtz, Carmen
Cosas que se pierden, amigosque se encuentran
Magisterio CasalsMadrid200078 p.84-265-7419-XImpreso
En este mágico libro se nos cuenta una historiaencadenada de objetos que se pierden y se encuentran: laabuela perdió el dedal; Arturo, un dardo; Mamá, el carretede hilo; Papá, un dado; Eleonor, un anillo; Miranda, sucarta de amor; y el abuelo, su boina.Todos esos objetos un día se encuentran, hablan de susdueños y deciden recuperarlos, pero ¿cómo lo harán?Después de todo, las pequeñas cosas tienen vida.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AMISTAD-CUENTOS. N° clasificación: 800i KURc
Lago, Angela
Juan Felizario Contento
Fondo de Cultura EconómicaMéxico D.F.200332 p.9681670477Impreso
Esta es la historia de Juan Felizario Contento recibió comoherencia una moneda de oro tan brillante, que la cambiópor un caballo tan veloz, que lo cambió por un burro... Yasí, Juan Felizario Contento, va cambiando cada cosa hastaquedarse tan sólo con una pluma.
Edad: 6 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i LAGj
Lago, Angela
La fiesta en el cielo: un cuentodel folklore brasileño
MelhoramentosSao Paulo200527 p., il., col.85-06-04101-5Impreso
Este cuento ilustrado del folklore brasileño nos explica porqué el caparazón de la tortuga tiene tantas partesdiferentes. Esa noche habría una fiesta en el cielo. Losanimales sin alas estaban tristes por no poder asistir y, sinembargo, la tortuga decidió que ella sí iría. Para ello, seescondió en la guitarra del buitre y llegó a festejar sin quenadie lo notara. Y luego...
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. FOLCLOR-BRASIL. N° clasificación: 800iLAGf
Lalana, Fernando
El regreso de Doble-P
Magisterio CasalsMadrid2003160 p.84-265-7401-7Impreso
Doble-P es un extraterrestre que apenas mide 4centímetros de tamaño. En este libro encontramos nuevasaventuras de este personaje, que esta vez recibe de visitaen la tierra a los 5.000 habitantes de Jijo, su planeta.Los amigos de Doble-P, Nicolás y Margarita, ya no sabendónde esconder a los jijenses y finalmente tendrá queintervenir el Presidente de la nación, para poder poner enorden a tan ilustres visitas.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: EXTRATERRESTRES-CUENTOS. N° clasificación: 800i LALr
Lasierra, G. y Lavenga, P.
1.015 juegos y formasjugadas de iniciación a losdeportes de equipo
PaidotriboBarcelona20002 v. 684 p.84-8019-083-3 (082-5)Impreso
Este libro presenta desde una perspectiva sicológica ypedagógica una serie de actividades lúdicas, en torno ajuegos en equipo.A través de las actividades que se plantean, se creansituaciones para reforzar las actitudes y caracteres propiosde los deportes colectivos.
Edad: 9 años. Subsector: Educación FísicaMateria: DEPORTES-JUEGOS. N° clasificación: 790 LASj
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Leonicio, Soledad
Había nacido transparente
Cuarto PropioSantiago de Chile40 p.956-260-352-0Impreso
Narra la historia de “Transparente”, un ser en forma dehuevo que no tiene colores y se encuentra en busca de uncolor adecuado para él. Dibujos del conocido pintor PabloMac-Clure a todo color.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i LEOh
Leppe, Leslie
Ojos
EdebéSantiago de Chile200623 p.9561807254Impreso
Un niño sólo tiene un ojo y su diferencia no es un obstáculopara él. Consciente de que su estilo de vida es diferente, yque su mirada es distinta a la del resto de la gente, lo llevaa compartir experiencias con personas que tienendiferencias también, para así luchar por lo que creen quees justo.
Edad: 5 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i LEPo
Limousin, Odile
La historia de la hoja de papel
AlteaMadrid200634 p., il., col.84-372-2441-1Impreso
¿En qué escribían los hombres antes de la invención delpapel? ¿Quién fue el primer fabricante de papel? ¿Qué es elpapiro? ¿Con qué se fabrica el papel? La mayoría de lasveces, con madera. Si rasgas una hoja de papel, podrásobservar unos hilos muy pequeños: son fibras de madera.
Edad: 6 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: FABRICACIÓN DEL PAPEL. N° clasificación: 670 LIMh
Lindo, Elvira
Amigos del alma
Alfaguara Infantil y JuvenilMadrids.f.48 p.84-204-5834-1Impreso
Este libro pertenece a la colección de los Derechos delNiño, y en esta historia, se habla de la amistad, el amor yla compañía de los padres.Arturo y Lulai son amigos. Amigos del alma. Amigos deverdad. Les gustan las mismas cosas y siempre sedivierten con lo mismo. Son inseparables. Hasta que un díaArturo se enfada con ella y le dice que se vaya a la China yno regrese nunca más.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AMISTAD-CUENTOS. N° clasificación: 800i LINa
Lindo, Elvira
Manolito Gafotas
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile1998134 p.956-239-192-2Impreso
El humor es la nota fundamental de la obra, compuesta dehechos cotidianos y actuales que por momentos rayan loesperpéntico. Manolito, ocho años y nacido en un barrio deMadrid, nos ofrece su visión particular tanto de la vidafamiliar y escolar como de la sociedad que le rodea.Narrado en primera persona, el lenguaje conserva lafrescura y la gracia del habla coloquial.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: HUMOR-CUENTOS. N° clasificación: 800i LINm
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Lindo, Elvira
Olivia no quiere ir al colegio
Ediciones SMMadrid200222 p., il., col.84-348-5652-2Impreso
Este relato, escrito con letra ligada y atractivos dibujos,cuenta por qué Olivia no quiere ir al colegio. Una narraciónmuy breve, pensada para niños que recién comienzan aleer y para quienes las ilustraciones son aún importantes.Cabe destacar que Olivia vive con su abuela, quien estáaprendiendo a leer.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: COLEGIO-CUENTOS. N° clasificación: 800i LINo
Lionni, Leo
Pequeño Azul y PequeñoAmarillo
KalandrakaSevilla200548 p.8496388255Impreso
Las ilustraciones de este cuento son muy simples, tan sólounas manchas de colores, pero gracias a la riqueza deltexto, es imposible no llegar a sentir cariño por ellas yaprender que aunque nos veamos diferentes, somos todosiguales.
Edad: 5 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i LIOpe
Lionni, Leo
Una piedra extraordinaria
Ediciones EkaréCaracas199834 p., il., col.980-257-239-XImpreso
Esta es la inocente historia de tres ranitas que encuentranun huevo de "pollo", del cual saldrá un extraño ser que ennada se parece a un pollo. Pero este "pollo" salva la vida auna de ellas, y ellas, a su vez, encontrarán a la madre queél había perdido.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENTOS. N° clasificación: 800i LIOp
Lispector, Clarice
La vida íntima de Laura
Lom EdicionesSantiago de Chile200150 p.956-282-407-1Impreso
"Voy a comenzar explicando lo que quiere decir 'vidaíntima'. Es esto: vida íntima quiere decir que nosotros nodebemos contarle a todo el mundo lo que ocurre ennuestra casa. Son cosas que no se le cuentan a cualquierpersona. Yo voy a contarles la vida íntima de Laura".
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i LISv
Lluch, Enric
La abuela de Rosa
AlgarAlzira200424 p.9788495722591Impreso
La abuela de Rosa es muy viejecita y sabe contar historiasmuy bonitas.
Edad: 5 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i LLUa
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Lluch, Joseph
Fiesta mayor
La GaleraBarcelona200122 p., il., col.84-246-0927-1Impreso
Este sencillo álbum sin palabras es una excelente apuestaeditorial para revalorizar los libros de imágenes, tanimportantes para el desarrollo emocional, intelectual yartístico de los niños y niñas. No olvidemos que, antes deleer los libros, los niños tienen que aprender a observar einterpretar el mundo que les rodea.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: IMÁGENES. N° clasificación: 800i LLUf
Lobe, Mira
Ingo y Drago
Ediciones SMMadrids.f.128 p.84-348-1308-4Impreso
Ingo ha perdido su pelota, pero mientras la busca,encuentra algo inesperado: un huevo.Al cabo de cinco días, del huevo nace un dragón al quebautizan como Drago. ¿Cuánto crecen los dragones?Definitivamente mucho, y el pobre Ingo ni se imagina lacantidad de cosas que están a punto de suceder.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENTOS. N° clasificación: 800i LOBi
Lobos, Themo
Bromisnar de Bagdad
Dolmen EdicionesSantiago de Chiles.f.48 p., il., col.956-7802-23-8Impreso
Mampato y Ogú van a visitar Bagdad en tiempos delimperio árabe en Persia. Recorren sus pintorescas calles ymercados, y en su primera aventura caen prisioneros. Seencuentran con Bromisnar, sobrino del califa y genio dadoa las bromas, quien los lleva nada menos que a volar enalfombra mágica.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: HISTORIETAS. N° clasificación: CH800i LOBb
Lobos, Themo
El árbol gigante
Dolmen EdicionesSantiago de Chiles.f.48 p., il., col.956-7802-39-4Impreso
Mampato acude a un llamado telepático de Rena quien lepide que la ayude a ir en auxilio del pacífico puebloTelépata. Ahí los ataca una manada de cerdos mutantes ydeben huir, sólo para encontrarse con los soldados deltirano que los toman prisioneros.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: HISTORIETAS. N° clasificación: CH800i LOBa
Lobos, Themo
Kilikilis y Golagolas
Dolmen EdicionesSantiago de Chiles.f.48 p., il., col.956-201-298-0Impreso
Esta vez, Mampato y Ogú van al mundo del períodoJurásico. Ahí se toparán con un enorme diplodocos, unmaquerodo, un onactornis. Pero los mayores peligroscomenzarán cuando se encuentren con los golagolas y unenorme oso cavernario. Pero también encontrarán a lospequeños y simpáticos kilikilis.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: HISTORIETAS. N° clasificación: CH800i LOBk
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Lobos, Themo
La corte del Rey Arturo
Dolmen EdicionesSantiago de Chiles.f.48 p., il., col.956-7802-14-9Impreso
De vacaciones en el campo, Mampato y Ogú van en buscade aventuras en el mundo del rey Arturo y sus caballeros.En la primera, Ogú vence a uno de ellos. Luego seencuentra con un enano y un ogro, a quienes derrotan, yrescatan a una doncella.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: HISTORIETAS. N° clasificación: CH800i LOBc
Lobos, Themo
La rebelión de los mutantes
Dolmen EdicionesSantiago de Chiles.f.48 p., il., col.956-201-434-7Impreso
Mampato y Ogú viajan al futuro. En el siglo XL, la Tierraestá poblada de mutantes. Una raza maligna, al mando delcruel Fergus, ha esclavizado a las demás razas demutantes, obligándolos a trabajar para ellos. Gigantes yhombres-rata ayudan al tirano, pero nuestros héroes losvencerán.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: HISTORIETAS. N° clasificación: CH800i LOBr
Lobos, Themo
Mata-Ki-Te-Rangui
Dolmen EdicionesSantiago de Chile200248 p.,il.,col.956-7802-27-0Impreso
Fascinado por las historias que le cuenta su padre sobre laisla de Pascua, Mampato viaja al pasado de la enigmáticaRapa Nui. Sus peripecias lo llevarán, junto con Ogú, aencontrarse con los primitivos isleños. Serán testigos delos poderes de los jefes Orejas Largas, que mantienenesclavizado al pueblo.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: HISTORIETAS. N° clasificación: CH800i LOBma
Lobos, Themo
Morgana la hechicera
Dolmen EdicionesSantiago de Chiles.f.48 p., il., col.956-7802-20-3Impreso
Mampato y Ogú visitan la turbulenta Europa de principiosdel Medievo, donde van a vivir una aventura apasionante alencontrarse con Merlín, con Morgana y también con el reyArturo, cuyo reino está amenazado por una serie deinvasores: pictos, sajones, daneses, vikingos, queincursionan por tierra y mar.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: HISTORIETAS. N° clasificación: CH800i LOBm
Lobos, Themo
Rena en el siglo 40
Dolmen EdicionesSantiago de Chiles.f.48 p., il., col.956-7802-12-2Impreso
Mampato viaja al futuro, atraído por las historias que deese tiempo les ha contado su profesora. Es el siglo XL y vaa deparar, a Mampato y Rena, más de alguna sorpresa. Seencontrará en un mundo inhóspito y hostil, del cual seránrescatados por los mutantes telepáticos.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: HISTORIETAS. N° clasificación: CH800i LOBre
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Lobos, Themo
¡Sésamo, abre!
Dolmen EdicionesSantiago de Chiles.f.48 p., il., col.956-7802-25-4Impreso
En esta continuación de Bromisnar de Bagdad, Mampato yOgú viajan en camello por el desierto, con Bromisnar y elex califa, en pos de recuperar un turbante mágico. En el ríoÉufrates, se embarcan y todo se complicará aún más,hasta el final feliz de esta aventura.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: HISTORIETAS. N° clasificación: CH800i LOBs
Lobos, Themo
Vienen los vikingos
Dolmen EdicionesSantiago de Chile199972 p., il., col.956-201-436-3Impreso
Mampato y Ogú se trasladan a la época de los vikingos,donde presencian cosas maravillosas: un ritual funerario enel mar, una aurora boreal. Ogú es invitado por el jefe apelear junto a ellos, mientras Mampato corre sus propiasaventuras con su nuevo amigo Olaf.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: HISTORIETAS. N° clasificación: CH800i LOBv
London , Jonathan
¡Comer!, gritó el cerdito
NormaBogotá200533 p.958-04-8043-5Impreso
¡Comer! Es la primera palabra del pequeño cerdito, quegoza como nadie con su desayuno, su almuerzo y su cena,haciendo un divertido desastre con cada plato que sumamá le sirve. El alegre ritmo del texto y las divertidasilustraciones hacen de este libro una excelente historiapara leer en voz alta.
Edad: 4 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i LONc
López Narváez, Concha
El gran amor de una gallina
AnayaMadrid200088 p.84-207-7556-8Impreso
Carolina es una gallina alegre, divertida y testaruda. Un díallega a la granja Teobaldo, un gallo fuerte al que le enseñatodo lo que sabe, y sin darse cuenta se enamoran. Pero lagranjera intenta engordar a Teobaldo para la cena deNavidad.Carolina inventará todo tipo de trucos paraevitarlo.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENT0S. N° clasificación: 800i LOPg
López Suárez, Sergio
¡Huákala! a los miedos
Alfaguara Infantil y JuvenilMadrid199930 p.84-204-4936-9Impreso
¡Huákala! es el conjuro que grita el pequeño monstruocuando siente temor. Pero si esto no funciona, aquíencontrarás un secreto que no puede fallar...Tan importante como la propia seguridad para enfrentarlos miedos, es tener un amigo a quien contárselos.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MIEDOS INFANTILES-CUENTOS. N° clasificación: 800i LOPh
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López, Ana Luisa
Un día de campo de la familiaConejo
Noriega EditoresMéxico D.F.200215 p., il., col.968-18-4424-6Impreso
Sirviéndose de personajes de la familia Conejo, trata delabuso sexual en los pequeños, en forma delicada peroclara. La conejita se ve amenazada de ser víctima de abusosexual. El texto hace ver lo difícil que es hablar de losucedido y alienta a hacerlo, como la mejor manera deprotegerse en el futuro.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ABUSO SEXUAL-CUENTOS. N° clasificación: 800i LOPd
Loriga, Guadalupe
Kofu: el niño de chocolate
Nova Galicia EdiciónsPontevedra200424p.978-84-96293-37-3Impreso
Una forma fácil de demostrar que todos somos iguales,independientemente del color de nuestra piel, nuestrareligión, y nuestro país de origen.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: DIVERSIDAD-CUENTOS N° clasificación: 800i LORk
Loyola Brandao, Ignacio de
El hombre que extendió eldesierto
GlobalSao Paulo200030 p., il., col.970-18-4141-7Impreso
La vida de un hombre enemigo de los árboles. Desde niñoadoraba podar los árboles, cortar hojas, manejar lastijeras. Al ir creciendo, esta pasión se volvió obsesión,descubrió el hacha e, incluso, que podría ganarse la vidaarrasando con la vegetación. ¿Dónde irá a parar esta sedde arrasar con la naturaleza?
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NATURALEZA-CUENTOS. N° clasificación: 800i LOYh
Lucas, Natalie Louise
¡Qué ruidoso Sinforoso!
AnayaMadrid200228 p., il., col.84-207-4302-XImpreso
Con rimas y ritmo, se cuenta la historia del elefanteSinforoso y de los problemas que le ocasiona cierto rasgode su humanidad. El relato es ágil y simpático, y da lasensación de estar jugando a dar brincos.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENTOS. N° clasificación: 800i LOUq
Maar, Paul
La puerta olvidada
NormaBogotá199163 p.958-04-1489-0Impreso
Una llave encontrada por casualidad lleva a Andrés y sufamilia a descubrir una extraña puerta, que a pesar deestar en medio de la ciudad, conduce a un pradomaravilloso, un mundo mágico donde todos vuelven a serniños.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-CUENTOS. N° clasificación: 800i MAAp
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Maccarone, Grace
El almuerzo sorpresa
ScholasticNueva York199930 p., il., col.0-439-08696-5Impreso
Texto de brevísima extensión, especial para quien seatreva por primera vez con un libro. Repite las estructuras,de modo que la lectura resulte más fácil y que el niño, alreiterar, vaya interiorizando palabras y oraciones. Entérminos de valores, trabaja la generosidad y elcompañerismo. Incluye una ayuda pedagógica.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i MACa
Maccarone, Grace
Un partido de fútbol
ScholasticNueva York199830 p., il., col.0-590-27499-6Impreso
Es un relato de sólo una frase por ilustración, en letra esgrande y clara. Pensado para los niños que empiezan a leery para los aficionados al fútbol. Con dibujos de niñas quetambién practican este deporte, contribuye a combatir elprejuicio de que el fútbol es sólo para ellos.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FÚTBOL-CUENTOS. N° clasificación: 800i MACp
Machado, Ana María
De carta en carta
Alfaguara infantil y juvenilMadrid200456p.8420400815Impreso
Pepe y su abuelo se enfadan y deciden mandarse cartas através de un «escribidor», pues ellos no saben escribir.Pepe acabará aprendiendo a leer y a escribir, puesempezará a ir todos los días a la escuela.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i MACde
Machado, Ana María
Gente muy diferente
EverestLeóns.f.47 p., il., col.84-241-7903-XImpreso
Esta familia se compone de un abuelo y una abuela, unpadre y una madre, y dos hijos, Rodrigo y Andrea. Asídescrita, esta familia suena de lo más normal. Sinembargo, ¡cuán diferente es esta gente! Si la abuela setiñe el pelo rojo y el abuelo es un pirata, ¡imagínense cómoserán los demás!
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS INFANTILES. N° clasificación: 800i MACg
Machado, Ana María
Juego de la Sombra
GlobalSao Paulo200115 p., il., col.85-260-0736-XImpreso
Una niña, que va por la calle con su abuelo, descubre quela sombra la imita a la perfección, y quisiera que susombra fuese más grande. Luego descubre que la sombradesaparece en una sala cerrada. Y, ya de noche, que unopuede moldear las sombras jugando con la luz. Así, ellaaprende a tener la sombra que más le gusta.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i MACj
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Machado, Ana María
Marea alta, marea baja
GlobalSao Paulo200113 p., il., col.85-260-0738-6Impreso
Luisa va a la playa muy temprano con su papá y su mamá.La marea está baja. La arena está lisa. Ellos vancaminando y dejan sus huellas en la arena... En un textobreve e imágenes significantes, la autora nos relata un díaen la playa.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i MACma
Machado, Ana María
Mi reino por un caballo
SudamericanaBuenos Aires200232 p.9500722224Impreso
"Tucutún, tucutún, tucutún... El príncipe Ricardo juega consu caballo de madera. ¿Qué podrá hacer frente a temiblesgigantes y dragones? Cambiar su reino por un caballo y,montado en un potrillo negro, convertirse en un héroe deverdad."
Edad: 4 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i MACm
Machado, Ana María
Niña bonita
Ediciones EkaréCaracas200324 p., il., col.980-257-165-2Impreso
Es la encantadora historia de una niña preciosa y muynegrita, a quien un conejo blanco pregunta todo el tiempocómo lo hizo para ser tan linda y tan negrita. El conejoquiere tener una hija como ella y descubre que deberácasarse con una coneja negra.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i MACn
Machado, Ana María
Pimienta en la cabecita
NormaBogotá200248 p., il., col.958-04-5049-8Impreso
Este es un relato juguetón y divertido, que tiene mucho detrabalenguas. Una gallina cree, por error, que el mundo seva a acabar, y se lo dice al gallo, y éste al ganso y éste alperro, y así sigue la cadena del rumor. Pero el mundo nose acaba. Ahora, ¿quién es el responsable de esteembrollo?
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i MACpa
Machado, Ana María
Yo era un Dragón
GlobalSao Paulo200415 p., il., col.85-260-0813-7Impreso
Tres niños, metamorfoseados por capas mágicas y por suimaginación, se lanzan a recorrer el mundo.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MUNDO FANTÁSTICO-CUENTOS. N° clasificación: 800i MACy
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Machado, Ana María
Del otro lado hay secretos
SudamericanaBuenos Aires
200296p.9500722216Impreso
"Allá fue Bino. Hasta la orilla del agua, con el viejo cuencode madera en la mano. ¿Tan viejo era, realmente? No sepodía saber. Parecía que tenía mil años, de tan usado,marcado de golpes de cuchilla, curtido por el agua de mar,con olor a pescado y sal. Era igual a una canoa. Troncocavado, árbol sin relleno, que deja la raíz en la tierra y sesuelta para navegar, recostado en las olas. Capaz de llegarlejos. Allá, del otro lado".
Edad: 8 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i MACd
Madroñero, Ester
La bruja colorea
EverestLeón200234 p., il., col.84-241-5972-1Impreso
Una forma simpática de enseñar los colores ha encontradoesta brujita, que va recorriendo los colores, mientras haceversos, con rima y ritmo, que salpican buen humor eimaginación. Las ilustraciones harán reír a los pequeñoslectores.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i MADb
Maguire, Arlene
Todos somos especiales
EverestLeón199533 p., il., col.84-241-3181-9Impreso
Un bellísimo libro que nos habla del valor que tiene un serhumano por el hecho simple de serlo. Va repasando lasdiferencias que presenta la humanidad, en cada una de lascuales prevalece lo que nos une. El relato rimado otorgauna musicalidad especial a la narración. Es un librocargado de amor por la humanidad.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: DIVERSIDAD-CUENTOS. N° clasificación: 800i MAGt
Mahy, Margaret
El secuestro de la bibliotecaria
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile199948 p.956-239-157-4Impreso
Relato humorístico de un rapto libresco. La banda deBienvenido Bienhechor secuestra a Ernestina Laburnum yla cosa se complica con el sarampión, un terremoto, lapolicía y, sobre todo, los libros. Un texto que enseña ladoble cara de la lectura, lúdica y formativa, y ofrece unaversión moderna del mito de la Bella y la Bestia.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: SECUESTRO-CUENTOS. N° clasificación: 800i MAHs
Malachy, Doyle
El castillo de Parlotabras
Vicens VivesBarcelona200540 p.84-316-7237-4Impreso
El abuelo de Miguel es divertido y extravagante. Se vistecon ropa multicolor y emplea un lenguaje muy particular¡palabras de su propia invención, que tienen que ver conlas cosas que nombra!
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i MALc
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Manning, Mick
Mi primer libro de ciencias
EverestLeón200147 p., il., col.84-241-7921-8Impreso
Este libro es una primera aproximación al mundo de lasciencias. A la edad del lector, entrega información clara,breve y sencilla sobre elementos como el calor, el aire y elagua, la luz, el sonido, la electricidad, y de fenómenoscomo dilatación y contracción, máquinas simples, imanes yotros.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CIENCIAS. N° clasificación: 500 MANm
Manning, Mick y Brita Granström
Mi primer libro de teatro
EverestLeóns.f.47 p., il., col.84-241-7922-6Impreso
Un material riquísimo para incentivar la creatividad en losniños y docentes, que parte por juegos de mimos, caras, ydisfraces, para llegar a montar una pequeña obra de teatroo un espectáculo.Incluye cómo hacer máscaras, pintura, maquillaje,decorados.Haciendo teatro se puede enseñar y aprender sobrelenguaje, movimiento, expresión y trabajo en equipo.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: TEATRO. N° clasificación: 790 MANm
Mari, Iela
El globito rojo
KalandrakaSevilla200632 p.84-96388-24-7Impreso
El globito rojo es un libro sin texto con un diseñominimalista y depurado. Su estilo, casi abstracto, causó ungran impacto por la ausencia de realismo y la simplificacióncromática. En realidad sólo el rojo y el negro operan sobreel papel. Sus aplicaciones son múltiples pues en cadapágina el lector puede comprobar el proceso demetamorfosis de un globo rojo en diversos objetos con losque guarda cierta relación.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i MARg
Martí, Meritxell y Salomó, Xavier
Mozart
ParramónBarcelona200664 p., il., col.84-342-2758-4Impreso
Mozart, asumiendo en esta biografía de ficción la voz delnarrador, nos cuenta cómo vivió y cómo llegó a convertirseen uno de los compositores más aclamados. Nos cuentatambién su vida personal, en cuanto niño prodigio y luegocomo adulto, con sus éxitos y sinsabores.
Edad: 8 años. Subsector: Artes MusicalesMateria: MOZART, WOLFGANG AMADEUS. BIOGRAFÍA. N° clasificación:920 MARm
Martínez, María José
Manualidades
AlbatrosBuenos Aires1997128 p., il., col.950-24-0534-XImpreso
Este libro muestra cómo transformar materiales simples enelementos útiles y creativos que motiven a los niños aemplear su tiempo libre en actividades manuales:muñecos, adornos de Navidad, guirnaldas, canastitas degolosinas, pintura sobre cerámica, madera y otrosmateriales, que deleitarán a grandes y chicos.
Edad: 9 años. Subsector: Tiempo libreMateria: MANUALIDADES. N° clasificación: 600 MARm
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Martínez, Rocío
Matías Dibuja el Sol
Ediciones EkaréCaracas200226 p.980-257-261-6Impreso
Matías ha decidido dibujar el sol. Sin embargo, lo que paraMatías es claramente el mejor dibujo que ha hecho de estaestrella, representa para sus amigos muchas otras cosas. Yes que todos aprecian los dibujos de Matías de una maneraparticular, y por eso ven en ellos tantas cosas distintas.
Edad: 6 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i MARm
Martorell, Eduard
Este sí, este no
La GaleraBarcelona2004, 3a ed.30 p., il., col.84-246-0925-5Impreso
Los cuentos que solo se relatan a traves de ilustracionesfinamente descritas son una atractiva oportunidad paradesarrollar la narrativa oral. Descubrir en cada imagen lassituaciones y los diálogos que experimentan los distintospersonajes es una valiosa invitación para crear e imaginar.
Edad: 3 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i MARe
Mateos, Pilar
Historias de Ninguno
Ediciones SMMadrid200291 p., il., col.84-348-0907-9Impreso
A un niño que, por ser tan pequeñito, pasa inadvertidopara todos, le vale el nombre de Ninguno. Se hará amigode Camila, una extraña niñita que da enigmáticasrespuestas a las preguntas que se le hacen. Un día,Ninguno descubre que los animalitos y objetos que pintacobran realidad.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS INFANTILES. N° clasificación: 800i MATh
Mateos, Pilar
La bruja Mon
Ediciones SMMadrid200363 p., il.84-348-1461-7Impreso
La bruja Mon se divierte haciendo travesuras con su varitay sus palabras mágicas. Pero no siempre le salen las cosascomo ella quisiera, y hasta le cobran multa por subir a unautobús... con una rana, que en realidad era una niñaconvertida en rana.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MAGIA-NOVELAS. N° clasificación: 800i MATb
Maturana, Andrea
Eva y su Tan
Alfaguara InfantilSantiago de Chile200546 p.9562393828Impreso
Eva era una niña juguetona que vivía cerca del mar. Comotodos los niños, Eva tenía un mejor amigo del que no seseparaba nunca, pero un día Tan se perdió. Entonces Eva,su familia y todos sus amigos empezaron una granbúsqueda para recuperar a este amigo tan especial.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES CHILENOS. N° clasificación: CH800i MATe
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Mayhew, James
Carlota descubre a losimpresionistas
SerresBarcelona200330 p., il., col.84-88061-80-3Impreso
Este bello libro, magníficamente ilustrado por el autor, nosmuestra a Monet, Renoir y Degas a través de los ojos de lapequeña Carlota, mientras visita el museo, con su abuelaque está de cumpleaños. Carlota irá juntando flores defamosos cuadros de estos tres pintores para hacer un ramocomo regalo para ella.
Edad: 9 años. Subsector: Artes VisualesMateria: PINTORES IMPRESIONISTAS-CUENTOS. N° clasificación: 800iMAYc
Mayhew, James
Carlota y los dinosaurios
SerresBarcelona200126 p., il., col.84-88061-93-5Impreso
Carlota vuelve con nuevas aventuras. Esta vez visita unmuseo de historia natural. Imagínate que ayudas a unpequeño dinosaurio a encontrar a su familia cruzando unrío a lomos de un brontosauro, o merendando con untriceratops. La visita al museo se convierte para Carlota enuna divertida y gran aventura cuando retrocede hacia elpasado, al mundo de los dinosaurios.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-CUENTOS. N° clasificación: 800i MAYd
Mayhew, James
Miranda da la vuelta al mundo
SerresBarcelona200328 p.9788484880943Impreso
Miranda ha ganado el primer premio de un concurso dedibujo que consiste en un paseo en globo. Miranda no seencuentra en una fácil situación cuando el globo en el quese sube empieza a viajar por su cuenta. Pero poco a pocoencontrará la manera de volver y mientras tanto iráconociendo las otras culturas y demás maravillas que vanapareciendo en su camino.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i MAYm
Mc Coy, Glen
¡No funciona la tele!
Alfaguara InfantilMadrid200540p.8420400440Impreso
Pepa León no puede vivir sin su televisión. Tiene un perroque se llama Barriga, pero no tiene tiempo para hacerlecaso, por eso a Barriga no le gusta la tele. Una mañana,Pepa se da cuenta de que algo anda mal. La pantalla de latelevisión está fría y negra. ¡Socorro! ¡Hay que buscar untaller de reparaciones!
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i MCCn
McBratney, Sam
Adivina cuanto te quiero
KókinosMadrid199432 p.84-8834-206-3Impreso
Si el cariño se midiera en longitud, peso o tamaño, pareceque la mamá liebre siempre vencería. Pero su hija, la liebrepequeña, está empeñada en quererla más. Un juego paramedir el cariño en el que, al final, lo importante no es elcuánto sino el cómo, es decir, el saber expresar ese amor.Las bellas ilustraciones de colores suaves reflejan el cariñoy la relación entre madre e hija.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FAMILIA-CUENTOS. N° clasificación: 800i MCBa
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McBratney, Sam
Lo siento
EverestLeón200232 p.84-241-8020-8Impreso
¿Cómo se le pide perdón a un amigo?En esta historia con hermosas ilustraciones, los niños yniñas entenderán la importancia de la amistad y de pedirperdón cuando se ha hecho o dicho algo malo a la otrapersona.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AMISTAD-CUENTOS. N° clasificación: 800i MCBs
McCaughrean, Geraldine
Una sarta de mentiras
Fondo de Cultura Económicas.l.1992227 p.0-19-271612-3Impreso
Alisa encuentra en la biblioteca, donde debe hacer sureporte de la escuela, a un desconocido que se llama EraC. Lector. La bibliotecaria los echa a ambos de labiblioteca, y Alisa lo lleva a la tienda de antigüedades de sumadre. Era C. resulta ser muy útil, porque a cadacomprador le cuenta una historia maravillosa sobre elobjeto que le vende. Cuando ha vendido todo -hasta lacama en la que dormía- decide desaparecer...
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MENTIRAS-NOVELAS. N° clasificación: 800i MCCs
McDonald, Megan
Judy Moody adivina el futuro
Alfaguara infantil y JuvenilBuenos Aires2006165 p., il.978-987-04-0463-7Impreso
Judy Moody cambia de humor muy fácilmente y en un díapuede pasar por todos. Y ahora, para demostrarlo, le hanfacilitado un anillo del humor que, además, tiene "poderesespeciales". ¿Habrá algo de cierto, o será Madame M nadamás que una farsante? Novela con algunas ilustraciones.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS JUVENILES. N° clasificación: 800i MCDa
McDonald, Megan
¡Judy Moody es doctora!
Alfaguara infantil y JuvenilSantiago de Chile2006182 p., il.956-239-470-0Impreso
Por fin Judy Moody tendrá la oportunidad de ser doctora. Elseñor Todd ha propuesto hacer un trabajo sobre el cuerpohumano, así que Judy pone su cabeza a funcionar. Paraque se inspiren, el profesor los lleva a visitar la sección deUrgencias del hospital, donde Judy y su clase podrán verlotodo por dentro, escuchar su propio corazón y hastaobservar un cerebro por rayos X. Las cosas parecen irgenial, hasta que un experimento de clonación pone a Judyen una situación delicada.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS JUVENILES. N° clasificación: 800i MCDj
Mello, Roger
La flor del lado de allá
GlobalSao Paulo200529 p., il., col.85-260-0824-2Impreso
Es humano llorar por que lo que no se tiene, desear labelleza distante. Sólo que, a veces, hay tanta belleza juntoa nosotros y no la vemos. Con las imágenes de este librosin texto, Roger Mello cuenta la historia humanísima de unser que deseaba una flor que yacía distante, en lo queparecía una isla, sin disfrutar de la mata de flores quepujaba junto a él.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: VALORES-CUENTOS. N° clasificación: 800i MELf
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Menéndez, Elvira
Pablo y su elefante
Magisterio CasalsMadrid200174 p.84-265-7420-3Impreso
Pablo no se explicaba quién podía llamar con tantainsistencia a aquellas horas de la noche. ¡Y sus padres sinenterarse!Su sorpresa fue mayúscula cuando se encontró con ¡unelefante! Antes de decir nada se pellizcó la nariz paraasegurarse que estaba despierto.Este elefante resultó ser muy hablador y educado, tantoque Pablo no tuvo más remedio que hacerle pasar dentro.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENTOS. N° clasificación: 800i MENp
Milicic M., Neva
Esperando un hermano
UniversitariaSantiago de Chile200231 p., il.956-11-1617-0Impreso
Narra la historia de Manuel, hijo único y regalón, a quiensus padres dan una gran noticia: van a tener un hijo, o élva a tener un hermano. Pero Manuel no sólo siente alegría;otro sentimiento aparece como desagradable compañía: loscelos.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CELOS-CUENTOS. N° clasificación: CH800i MILe
Milicic M., Neva
Mejor lo hago hoy
Editorial GaldocSantiago de Chile200424 p., il.956-27-6044-8Impreso
Juan Ramón es un niño que deja todo para después y, así,nada le sale bien, hasta que un día todo se le enreda tantoque debe recurrir a la ayuda de su padre. Este lo aconsejasobre cómo organizarse y de ahí en adelante a Juan Ramóntodo le saldrá bien.
Edad: 9 años. Subsector: OrientaciónMateria: HÁBITOS DE ESTUDIO. N° clasificación: 370 MILm
Milicic M., Neva
Mejor lo hago hoy
Lom EdicionesSantiago de Chile2007978-956-282-913-7Impreso
Juan Ramón es un niño que deja todo para después y, así,nada le sale bien, hasta que un día todo se le enreda tantoque debe recurrir a la ayuda de su padre. Este lo aconsejasobre cómo organizarse y de ahí en adelante a Juan Ramóntodo le saldrá bien.
Edad: 9 años. Subsector: OrientaciónMateria: HÁBITOS DE ESTUDIO. N° clasificación: 370 MILm 2007
Milicic M., Neva
¿Son simpáticas las bromas?
Dolmen EdicionesSantiago de Chile200231 p., il., col.956-201-331-6Impreso
A través de distintas situaciones de la vida diaria, en elcolegio y en la casa, la autora entrega elementos de fácilcomprensión para que los niños aprendan a reflexionar encuanto a las consecuencias de las bromas.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: BROMAS INFANTILES-CUENTOS. N° clasificación: CH800i MILs
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Milicic M., Neva
¿Son simpáticas las bromas?
LomSantiago de Chile200728 p. : il.956-282-914-4Impreso
A través de distintas situaciones de la vida diaria, en elcolegio y en la casa, la autora entrega elementos de fácilcomprensión para que los niños aprendan a reflexionar encuanto a las consecuencias de las bromas.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: BROMAS INFANTILES-CUENTOS. N° clasificación: CH800i MILs
Milicic M., Neva
¿Vale la pena mentir?
Lom EdicionesSantiago de Chile200727 p., il., col.978-956-282-909-0Impreso
La psicóloga Neva Milicic, asumiendo la voz de un niño,recrea las sensaciones y reflexiones de éste luego de quele ha mentido a sus padres sobre un resultado escolar,quienes se percataron de la mentira. El niño descubre porqué no vale la pena mentir, comprendiendo al mismotiempo que es una experiencia que todos hemos tenido.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: VALORES-CUENTOS. N° clasificación: CH800i MILn
Milosevic Díaz, Ximena
Frísviri
Cuarto PropioSantiago de Chile200215 p., il., col.956-260-254-0Impreso
Es la breve historia de Frísviri, quien vive una bellaexperiencia después de mirar, fija y prolongadamente, a laluna. No queda claro si lo que Frísviri vivió es sueño orealidad, y eso es parte del encanto del relato. Otropoderoso encanto son las ilustraciones, que dan lugar a laimaginación y los sentimientos.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: EMOCIONES-CUENTOS. N° clasificación: CH800i MILf
Miquel, Carme
La tortuga Catalina
TandemBarcelona200223 p., il., col.84-8131-372-6Impreso
La tortuga Catalina, nada de temerosa como otrastortugas, salió a pasear bajo la lluvia. Quedó anegada en elbarro, pero el loro Boro la ayudó,elevándola por los aires, yentonces la tortuga Catalina comenzó a viajar a través delarcoiris.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENT0S. N° clasificación: 800i MIGt
Miranda, Pau
Alejandro Magno
ParramónBarcelona200464 p., il., col.84-342-2683-9Impreso
Obra sobre la vida de Alejandro Magno, relatada enprimera persona: "Aunque no viví muchos años, formé unode los mayores imperios de la historia e hice un viaje queaún os parece increíble: me adentré con mis soldadoshasta el corazón de la mismísima Asia."
Edad: 8 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: ALEJANDRO MAGNO. BIOGRAFÍA. N° clasificación: 920 MIRa
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Molina Llorente, M. Isabel
El misterio del hombre quedesapareció
NormaBogotá1992109 p.958-04-0729-0Impreso
Tres niños y un perro de un pequeño pueblo españoldescubren un delito. Un hombre ha desaparecido y losvecinos angustiados lo dan por muerto.Este libro es una aventura que mantiene el suspenso hastael final y permite a los niños actuar como detectives,desarrollando al máximo su imaginación.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MISTERIO-NOVELAS. AVENTURA-NOVELAS. N° clasificación: 800jMOLm
Molina Llorente, Pilar
Patatita
Ediciones SMMadrid200269 p., il.84-348-1171-5Impreso
Un relato en verso respecto del mundo de los pueblos, suritmo, sus ritos y su gente. Patatita es un niño gitano quetrabaja, con toda su familia, en el circo, y que tiene unperro llamado Caldero. Éste se pierde, y Patatita deberáhacer un viaje por el pueblo para buscarlo.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i MOLp
Monari, Manuela
Tengo el tiempo en el bolsillo
TuscaniaBarcelona200330 p.84-96123-04-9Impreso
Nico vive apurado y atrasado, hasta que encuentra altiempo en el bolsillo.Conversando con este simpático señor se da cuenta que lomás importante es vivir el ahora, sin angustiarse con elfuturo.Este libro, con un texto que se combina con lasilustraciones, puede entretener a los más chicos y entregartambién un valioso mensaje a los más grandes.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: TIEMPO-CUENTOS. N° clasificación: 800i MONt
Moncó, Beatriz
Los hombres no pegan
BellaterraBarcelona200539 p., il., col.84-7290-277-3Impreso
Javier se hace amigo de Alex, su vecino. Poco a poco,descubre que Alex tiene una relación extraña con suspadres. Un hombre debe llevar los pantalones, dice elpadre de Alex. Y a veces de su hogar emanan ruidosviolentos. Relato sobre la violencia familiar.
Edad: 8 años. Subsector: OrientaciónMateria: VALORES-CUENTOS. N° clasificación: 800i PIEh
Monreal, Violeta
¿De qué tienes miedo?
EverestLeón200135 p.84-241-3186-XImpreso
A través de las páginas de este libro, varios niños y niñascontestan a la misma pregunta: ¿De qué tienes miedo?Los lectores (chicos y no tanto) pueden ver reflejados enlas ilustraciones los miedos que alguna vez han tenido osiguen teniendo.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MIEDOS INFANTILES-CUENTOS. N° clasificación: 800i MONd
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Montardre, Helene
El árbol
CombelBarcelona200523 p., il., col.84-7864-341-7Impreso
Material didáctico sobre los árboles. "El árbol es un giganteinmóvil. Nacido de una semilla muy pequeña, hunde susraíces en la tierra y levanta su tronco y sus ramasbuscando el sol. Crece lentamente a lo largo de los años,su aspecto y su color cambian según la estación. El vientocanta entre sus hojas, y una multitud de animales lo utilizacomo casa."
Edad: 8 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: ARBOLES. N° clasificación: 580 MONa
Montes, Graciela
Cuentos de maravillas
SudamericanaBuenos Aires200464 p.9500725231Impreso
En los cuentos de maravillas suele haber monstruos,enanos, viajes imposibles, personas que se transforman enanimales, animales que se transforman en personas,tesoros, talismanes y puertas a otros mundos. Y en elmedio de todo eso, el héroe, la heroína. Los cuentos deeste libro vinieron desde Europa en el morral de un viajero.Pero parece que al llegar se encariñaron con el país.Entonces se calzaron las alpargatas, se metieron en elfogón de los peones y, abracadabra, ¡se volvieron criollos!
Edad: 9 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MUNDO FANTÁSTICO-CUENTOS. N° clasificación: 800i MONc
Montes, Graciela
Cuentos del Sapo
SudamericanaBuenos Aires200064 p.9500719002Impreso
El sapo parece mandado a hacer para personaje. Eso deque viva tan cómodo en la tierra como en el agua, esecanto inconfundible que tiene, su cuerpo rechoncho ychato, sus saltos, sus ojazos, su "sonrisa" gigante... Todoen él llama la atención y provoca imágenes e historias.
Edad: 9 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENT0S. N° clasificación: 800i MONc
Montes, Graciela
Había una vez un barco
Alfaguara InfantilMadrid200524 p.9789870401575Impreso
Un valiente capitán y su tripulación surcan los mares bajolas estrellas y viven las más fascinantes aventuras a bordode este barco que todos reconocen y esperan en el puerto.
Edad: 4 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i MONh
Montes, Graciela
Había una vez una llave
Alfaguara InfantilBuenos Aires200524p.9870401589Impreso
Antolina es una viejita que encuentra una llave muyparticular, recorre calles y paisajes, hasta llegar a la puertaque puede abrirse con esta llave perdida. Allí se encontrarácon una sorpresa que la espera.
Edad: 4 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i MONl
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Montes, Graciela
Había una vez una nube
Alfaguara InfantilBuenos Aires200524 p.9870401597Impreso
La nube paseandera sufre muchos cambios, se convierteen tormenta, cae a la tierra. Finalmente, encuentran lamanera de volver a subir al cielo para seguir paseando.
Edad: 4 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i MONn
Montes, Graciela
Había una vez una princesa
Alfaguara InfantilBuenos Aires200524 p.9870401600Impreso
La princesa está aburrida y no sabe qué hacer. Finalmente,decide ponerse a tejer, se compra unos palillos, muchalana y dos gatos, y ¡manos a la obra! Es así como estainquieta princesa abriga con su bufanda a todo el reino...y, después, elige otro pasatiempo.
Edad: 4 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i MONp
Montt, Alberto y Vega, Claudia
Para ver y no creer
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile200032 p.9562391418Impreso
El estrafalario protagonista de este libro relata las cosasincreíbles que ha visto en sus múltiples viajes por elmundo. Pero, ¿será cierto todo lo que cuenta?
Edad: 5 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES CHILENOS N° clasificación: 800i MONp
Moore, Inga
Sixto seis cenas
Vicens VivesBarcelona
2003
40 p.84-316-6822-9
Esta es la historia de un gato que pertenece a 6 amos, viveen 6 casas y cada día cena 6 veces. A Sixto todo le sale apedir de boca hasta que se resfría y el veterinario descubresus andanzas.
Edad: 5 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i MOOs
Morel, Alicia
Aventuras del duende Melodía
Zig-ZagSantiago de Chile199595 p., il.956-12-0860-1Impreso
¡Cuántas aventuras vive este simpático duende con susvecinos del bosque! Junto con su infatigable y fiel amiga laHormiguita Cantora, el cantarino Padre Río, el GusanoQuitapenas y la bruja Picarona, bailarina incansable, cuyoszapatos se escapan, porque ellos no se cansan de bailar.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES CHILENOS. N° clasificación: CH800i MORa
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Morel, Alicia
El árbol de los cielos
PatrisSantiago de Chile199033 p.956-246-056-7Impreso
Selección de 24 parábolas del Evangelio, recreadas con unanotable sensibilidad adecuada al alma infantil.Los temas del Evangelio adquieren así una singularfrescura y despiertan el interés no sólo del pequeño lector,sino de todos aquellos que "son como los niños".
Edad: 5 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 220 MORa
Morel, Alicia
Los viajeros invisibles
Arrayán EditoresSantiago de Chile2002
152 p.956-240-360-2Impreso
En pleno siglo XIX, desde Alemania y ocultos en unosmaceteros que portan los colonos europeos, llegan a Chileunos simpáticos duendes y elfos que en las tierras del surdel país se encuentran con los personajes míticospertenecientes a las tradiciones nativas.
Edad: 7 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES CHILENOS. N° clasificación: CH800i MORv
Morel, Alicia
Polita en el bosque
Dolmen EdicionesSantiago de Chile199663 p., il., col.956-201-291-3Impreso
Grandes aventuras vive Polita, una hormiga traviesa queno está nunca quieta. Con su tía, la Hormiguita Cantora,vivirá simpáticas situaciones. El relato tiene lugar en elbosque, donde también vive un personaje que despierta laimaginación de los niños: el Duende Melodía.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENTOS. N° clasificación: CH800i MORp
Morel, Alicia
Polita va a la escuela
UniversitariaSantiago de Chile200458 p.956-11-0347-8Impreso
La hormiguita Cantora, su sobrina Polita y el duendeMelodía emergen del mundo invisible del bosque paramostrar lo curioso y encantador que puede ser un colegioperdido bajo las hojas.
Edad: 9 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES CHILENOS. N° clasificación: CH800i MORv
Morel, Alicia
Polita aprende el mundo
UniversitariaSantiago de Chile200458 p.
956-11-0882-8Impreso
Lleno de afectos es el mundo de las andanzas de lahormiga Polita, que junto a su tía -la hormiguita Cantora- yotros simpáticos personajes creados por Alicia Morel, ya sehan convertido en clásicos de la lectura infantil chilena.
Edad: 9 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES CHILENOS. N° clasificación: CH800i MORp
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Morel, Gaud
En el huerto frutas y verduras
AlteaMadrid200634 p., il., col.84-372-2447-0Impreso
Libro didáctico sobre el huerto, las frutas y las verduras.¿Cómo se transforma el huerto con el cambio de lasestaciones? ¿Cuándo se siembran las semillas? ¿Cuáles sonlas herramientas del jardinero?
Edad: 6 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: PLANTAS. HUERTOS N° clasificación: 635 MORh
Moreno Monroy, Miguel
Paraíso de papel
UniversitariaSantiago de Chile199741 p., il.956-11-0966-2Impreso
Sencillos poemas que cantan a la naturaleza, la lluvia, elviento, los cerros, el canto del gallo, el hogar, la sequía o...cómo perdió su pata el pirata. Especiales para los niños yniñas, quienes encuentran recreados en ellos su propiouniverso de sueños y fantasía a partir de lo cotidiano.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS CHILENAS. N° clasificación: CH800i MORp
Moser, Erwin
Manuel y Didí y el coche demaíz
Ediciones GaviotaMadrid199746 p., il., col.84-392-8721-6Impreso
Con frases breves y lenguaje sencillo, y a través de lashistorias de los ratones Manuel y Didí, muestra el mundode los animales en situaciones cotidianas, desde unamirada optimista y creativa, llena de candor y ternura.Bonitas ilustraciones acompañan cada relato corto.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i MOSm
Moser, Erwin
Manuel y Didí y la choza en elárbol
Ediciones GaviotaMadrid199346 p., il., col.84-392-8680-5Impreso
Más historias de los ratones Manuel y Didí, que en lenguajesencillo entregan relatos cortos, pensados para primeroslectores. Muestra el mundo de los animales en susquehaceres cotidianos, y ve lo mejor de cada situación, conel candor y ternura propias de esta edad.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENTOS. N° clasificación: 800i MOSd
Moser, Erwin
Manuel y Didí y la seta gigante
Ediciones GaviotaMadrid199346 p., il., col.84-392-8679-1Impreso
Son seis relatos de bellísima sencillez. Estos dos ratonesviven situaciones simples y habituales, que encantan a losniños. En cada una de las brevísimas historias aparecendos ingredientes que llaman la atención del lector: lacreatividad y el optimismo que empapan cada aventura.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i MOSs
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Mota, Antonio
Si yo fuese muy alto
KalandrakaSevilla200441 p., il., col.84-933780-5-4Impreso
¿Y si uno fuera muy alto? Este libro, con sus imágenes y untexto rápido, nos lleva hasta las últimas consecuencias deesta idea. Uno podría caminar entre las olas y encontrar unbarco grande que lo lleve al país de los sueños.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i MOTs
Mota, Antonio
Si yo fuese muy delgado
KalandrakaSevilla200633 p., il., col.84-9638-816-6Impreso
¿Qué podría hacer uno si fuese muy, pero muy delgado?Entrar a la casa por el agujero de la cerradura, viajar concien amigos todos juntos en el asiento trasero del auto... oviajar como los topos, hasta encontrar de nuevo el lugarmisterioso donde los sueño nunca se acaban.
Edad: 5 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i MOTd
Mozart, Wolfgang Amadeus
Wolfgang Amadeus Mozart
CNR de ChileSantiago de Chile2003CD
Selección de obras de Wolfgang Amadeus Mozart (1756-1791), dirigidas por Alfred Scholz o por Kurt Redel, alfrente de la London Festival Orchestra y la CamerataLabacencis respectivamente.
Edad: 8 años. Subsector: Artes MusicalesMateria: MÚSICA CLÁSICA. N° clasificación: 780 MOZw
Múgica, Daniel
La bici Cleta
AnayaMadrid200380 p.84-207-6283-0Impreso
Un grupo de cinco niños celebran el cumpleaños de uno deellos, Miguel. Le visitan y entregan regalos. La única queno asiste, porque está enferma, es Cleta. Miguel se enterade que necesita una medicina, y a partir de ahí comenzaráuna sorprendente aventura entre la realidad y la fantasía.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-CUENTOS. N° clasificación: 800i MUGb
Munari, Bruno y Agostinelli,Enrica
Caperucita Roja, Verde,Amarilla, Azul y Blanca
AnayaMadrid2003144 p.84-667-1333-6Impreso
¿Cómo convertir un cuento clásico en una historia nueva?Con estas caperucitas de distintos colores, se ofrece unexcelente incentivo a la imaginación.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i MUNc
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Muñoz Chereau, Bernardita
El pequeño universo
Don BoscoSantiago de Chile200422 p.956-18-0669-XImpreso
La ciudad Cuadrópolis era sólo habitada por cuadrados.Cuando llegaron triángulos y círculos, todo parecía muyraro porque no eran iguales a ellos.Esta historia explica, de manera muy simple y dinámica,que todos somos distintos y cada uno tiene alguna cualidadque puede compartir con los demás.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES CHILENOS. N° clasificación: CH863 MUÑp
Muñoz Puelles, Vicente
Laura y el ratón
AnayaMadrid200072 p., il., col84-207-1281-7Impreso
Narra la historia de cómo Laura averigua quién es elfamoso y archinombrado Ratón Pérez. Aclara el misterio delos dientes que se caen y de dónde van a parar,destacando la amistad de una niña pequeña y un ratón aunmás pequeño.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENTOS. N° clasificación: 800i MUÑl
Muñoz Puelles, Vicente
Óscar y el león de correos
AnayaMadrid200261 p., il., col.84-207-8986-0Impreso
Este relato habla a los niños de sus propios miedos y decómo enfrentarlos. En forma sencilla y directa, elprotagonista cuenta cuáles son sus temores, ayudando asíal pequeño lector a sentirse acompañado por él. Este libroobtuvo en España el Premio Nacional de Literatura Infantily Juvenil 1999.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MIEDOS INFANTILES-CUENTOS. N° clasificación: 800i MUÑo
Muñoz, Bernardita
Los lunares de Lía
RecreaSantiago de Chile200524 p.956-8377-11-5Impreso
Lía es una niña de ocho años que nos contará la historia desu vida y su familia a partir de un singular detalle: suslunares. A partir de una narración cercana y directa, estahistoria cotidiana resalta la importancia de la aceptaciónde nuestras diferencias como componente indispensablepara el desarrollo de nuestra autoestima.
Edad: 6 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: VALORES-CUENTOS. N° clasificación: 800i MUÑlu
Muñoz, Pam
Esperanza renace
ScholasticEstados Unidos2002266 p.9780439398855Impreso
Esperanza y su madre se ven obligadas a abandonar suvida de riqueza y privilegios en México para trabajar encampos de trabajos forzados en el sur de California. Debenadaptarse a las difíciles circunstancias que enfrentan lostrabajadores agrícolas mexicanos en vísperas de la GranDepresión.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS JUVENILES. N° clasificación: 800i MUÑe
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Mutis, Álvaro
La verdadera historia delflautista de Hamelin
ConacultaMéxico199727 p.968-494-069-6Impreso
Este texto constituye una interesante propuesta y visiónrespecto a la historia del flautista de Hammelin. Convariados matices, el autor logra poner al alcance literario ladiversidad de textos escritos de grandes escritores.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i MUTv
Nadja
Perro azul
CorimboBarcelona199836 p.84-9515-030-1Impreso
Carlota tiene un amigo que no es como los demás. Es unperro con el pelo de color azul que viene a verla todas lasnoches.Sus ilustraciones son un buen comienzo para familiarizar alos niños y niñas con el mundo del arte y la pintura.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENTOS. N° clasificación: 800i NADp
Nado, Víctor
La bufanda verde
AlgarAlzira200424p.9788495722522Impreso
Pedro no encuentra su bufanda verde y pone la habitaciónpatas arriba para encontrarla.
Edad: 5 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i NADb
Neruda, Pablo
Poesía de Pablo Neruda
Andrés BelloSantiago de Chile1999102 p.956-13-0698-0Impreso
Selección de poesías de Pablo Neruda de: Crepusculario,Veinte poemas de amor y una canción desesperada,Residencia en la Tierra, España en el Corazón, CantoGeneral, Odas Elementales, Cien Sonetos de Amor yMemorial de Isla Negra.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS CHILENAS. N° clasificación: CH800j NERp
Nesbit, Edith
Cinco niños y eso
Andrés BelloBuenos Aires2006213 p., il.987-22269-5-4Impreso
Cinco hermanos pasan sus vacaciones lejos de sus padresen una casa de campo en las afueras de Londres. Alprincipio tienen miedo de aburrirse en la extraña casablanca. Hasta que una mañana, mientras juegan en laplaya, encuentran algo debajo de la arena. Cavan hastatocarlo.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS INFANTILES. N° clasificación: 800i NESc
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Nesbit, Edith
Historia de un amuleto
Andrés BelloBuenos Aires2006237 p., il.987-1306-05-9Impreso
Cuando cuatro hermanos rescatan al Psamid (una extrañacriatura) de un negocio de venta de animales, ¡no tienenidea de las asombrosas aventuras que vivirán! Agradecido,su mágico amigo los llevará a descubrir un amuleto (o másbien la mitad de un amuleto egipcio, que tiene el poder detransportarlos a cualquier época para buscar la otramitad).
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MUNDO FANTÁSTICO-CUENTOS. N° clasificación: 800i NESh
Nilsen, Anna
El misterio de la subasta dearte
La VasijaMéxico200648 p., il., col.970-756-151-3Impreso
Enrique del Mazo, propietario de una casa de subastas, selleva una terrible sorpresa la noche anterior a unaimportante venta de pinturas de fama mundial. La malanoticia es que algunas de estas pinturas son falsas y losoriginales han sido robados por un cerebro criminal...Enrique necesita la ayuda de alguien con la vista muyaguda para hallar las falsificaciones y deducir quién estádetrás de este crimen. El lector es invitado a investigar enel catálogo de las 34 reproducciones de obras de arte muyfamosas Incluye información de historia del arte sobreEdad: 8 años. Subsector: Artes VisualesMateria: ARTE. N° clasificación: 700 NILm
Noguera, Pablo
Las aventuras de RomeoPalote
Arrayán EditoresSantiago de Chile200288 p.956-240-299-1Impreso
Romeo Palote es un simpático insecto que vive increíbles ysorprendentes aventuras, en las que abundan el humor yla fantasía. En este ágil relato se cuentan las peripeciasprotagonizadas por este divertido personaje.
Edad: 7 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES CHILENOS. N° clasificación: CH800i NOGa
Nöstlinger, Christine
Franz se mete en problemasde amor
NormaBogotá200363 p.958-04-2697-XImpreso
En esta obra, Franz aprende sobre los problemas delcorazón. Josef, su hermano mayor, está enamorado deAna, pero ella no está interesada en él y Franz decideayudar... pero luego, él mismo se ve metido en sus propiosproblemas de amor con Gabi, Sandra y Elsa. Situacionesen que los niños se sentirán identificados.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AMOR-CUENTOS. N° clasificación: 800i NOSf
Nöstlinger, Christine
Piruleta
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile2003153 p.956-239-070-5Impreso
Víctor Manuel Meier no está contento con su nombre ydecide cambiárselo. A partir de ahora se llamará Piruleta,por su gran afición a las piruletas (lolys) verdes, las cualestienen un poder especial cuando, después de chuparlasestán transparentes y mirando a través de ellas seconsigue lo que uno quiere o le conviene.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FANTASÍA-NOVELAS. N° clasificación: 800i NOSp
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Nöstlinger, Christine
Querida Susi, querido Paul
Ediciones SMMadrid200492 p., il., col.84-348-1677-6Impreso
Los padres de Paul han dejado la ciudad para vivir en elcampo. Susi está triste y le escribe a Paul, diciendo que loextraña en clases y contándole cosas de sus amigoscomunes. Paul le cuenta de su nueva vida, amigos,vecinos, alegrías y dificultades, y le dice que también él laextraña.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CARTAS. N° clasificación: 800i NOSq
Novoa, Teresa
¿Cómo es el cocodrilo?
Alfaguara InfantilBuenos Aires200732 p.987-04-0165-1Impreso
Esta colección dirigida a pre-lectores y primeros lectorespermite que los niños conozcan cómo son los animales, suscolores y las formas cuando un cocodrilo grande seencuentra con un ratón pequeño y con otros animales.
Edad: 5 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: ANIMALES-CUENT0S. N° clasificación: 800i NOVc
Novoa, Teresa
¿Quién sigue al elefante?
Alfaguara InfantilBuenos Aires200732 p.987-04-0167-8Impreso
A través de un relato sencillo los niños se puedenrelacionar con los números contando los amigos que siguenal elefante cuando quiere bañarse solo, pero… le siguen unmontón de amigos.
Edad: 4 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: ANIMALES-CUENT0S. N° clasificación: 800i NOVq
Novoa, Teresa
¿De qué color es la cebra?
Alfaguara InfantilBuenos Aires20079789562394888Impreso
El aprendizaje de los colores será más divertido si los niñosayudan a la cebra a descubrir de qué color es. Estacolección, en apoyo a las áreas curriculares de nivel inicial,permite que los niños vayan descubriendo los animales, lasformas y los colores, y también desarrollen una miradapara valorar lo que les rodea.
Edad: 4 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: ANIMALES-CUENT0S. N° clasificación: 590 NOVd
Novoa, Teresa
A pasear
EdelvivesMadrid200512 p.978-84-263-5808-0Impreso
Libros que presentan a los niños situaciones identificablesde la vida cotidiana que les permitirán: reconocer espaciosy objetos de su entorno, secuenciar procesos, identificarformas y posiciones, ser conscientes de las emociones.
Edad: 5 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i NOVa
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Núñez, Lola y Antón, Rocío
El vampiro debilucho
EdelvivesMadrid200329 p.84-263-4915-3Impreso
De noche los vampiros salen de sus tumbas convertidosen murciélagos y van en busca de cuellos para morder.Fermín, uno de ellos, considera esta acción de malaeducación. Prefiere quedarse en el castillo leyendo. Poreste motivo los demás le llaman debilucho.Fermín demostrará que leyendo se ha hecho taninteligente.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: VAMPIROS-CUENTOS. N° clasificación: 800i NUÑv
Núñez, Marisa y Villán, Oscar
La cebra Camila
KalandrakaPontevedra200532 p.84-95123-60-6
Impreso
La pequeña cebra Camila soñaba con acostarse en lahierba y que el viento le llevase el pañal y los tirantes quesu madre le mandaba siempre poner.Un día salió de casa sin ellos y un viento bandido le llevómuchas de sus listas.Esta historia tierna y simple apela al mundo emocional delos niños y niñas. Especial para ser leído en voz alta yapreciar la música en el lenguaje.
Edad: 6 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i NUÑc
O'Callaghan, Elena
¿Un pájaro de muchocuidado?
EverestLeón200064 p.84-241-7930-7Impreso
Bembi es un loro que llega sin previo aviso a la casa deEnrique y su mujer, y empieza un conocimiento mutuo delas costumbres y gustos de cada uno.Con un buen toque de humor el periquito del cuentotermina por convertirse en un amigo del lector.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-NOVELAS. N° clasificación: 800i OCAp
Obiols, Anna
Los pájaros del cielo
TandemValencia200221 p., il., col.84-8131-371-8Impreso
La extraordinaria acción de los pájaroshilo, que todo lounen. Y su encuentro con los pájaros del cielo, no menossorprendentes. Breve relato ilustrado.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i OBIp
Olavarría Sanhueza, Oscar
La manta blanca
EdebéSantiago de Chile200435 p., il., col.956-18-0467-0Impreso
Un niño mapuche emprende un arriesgado viaje, jalonadode personajes y acontecimientos sorprendentes quepondrán a prueba su anhelado propósito: hallar la plantamedicinal que devolverá la salud de su moribundo abuelo.Una historia de amistad en la que el paisaje cordilleranodel sur de Chile, el amor de un niño por su madre muerta yla presencia de una manta mágica se conjugan parahablarnos de nuestro país y su gente.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES CHILENOS. N° clasificación: CH800i OLAm
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Ommen, Sylvia van
La sorpresa
Fondo de Cultura EconómicaMéxico200423 p., il., col.968-16-7210-0Impreso
Una oveja tiene una excelente idea de qué hacer con supropia lana. Este libro álbum (sin texto), relata conimágenes cómo la oveja se moviliza para convertir sublanda lana en un bello regalo.
Edad: 5 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: IMÁGENES. N° clasificación: 800i OMMs
Oppenheim, Joanne
Ramón recuerda
NormaBogotá200225 p., il., col.958-04-2391-1Impreso
Desde el mundo de los conejos, se relata una anécdotafamiliar y cotidiana que vive Ramón, y que puede servir deexperiencia a los lectores pequeños, e incluso a los que nolo son tanto, cuando tienen temor de decir la verdad.Estimula la ternura de los niños por los animales.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: VALORES-CUENTOS. N° clasificación: 800i OPPr
Oram, Hiawyn
En el desván
Fondo de Cultura EconómicaMéxico D.F.199927 p., il., col.968-16-4112-4Impreso
Es una historia para niños que se aburren, creyendo que espor falta de juguetes. Es un homenaje a la imaginación y lainventiva, de trama brevísima, pero llena de contenidopara comentar con los niños. Elocuentes ilustracionesentregan elementos que pueden desarrollarse en la sala declases.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i ORAe
Orlev, Uri
La abuela tejedora
Fondo de Cultura EconómicaMéxico D.F.200342 p.968-16-5442-0Impreso
La abuela tejedora llega a una pequeña ciudad. Teje sucasa con jardín y un par de nietos.Cuando lleva a los niños de estambre a la escuela, notodos están dispuestos a quererlos como ella. Ante losprejuicios de la gente, la abuela debe tomar una medidadrástica.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ABUELOS-CUENTOS. N° clasificación: 800i ORLa
Ortega, Ofelia
El universo
ParramónBarcelona200548 p., il., col.84-342-2709-6Impreso
En este libro hay dibujos, fotos y explicaciones sobre lascosas más importantes y llamativas del universo. Es unviaje imaginario en el tiempo y en el espacio. Como puntode partida, se ha tomado el origen del universo, hace unosquince mil millones de años. Esta obra trata desde losorígenes de la astronomía hasta los últimos viajes alespacio.
Edad: 6 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: UNIVERSO. ASTRONOMíA N° clasificación: 520 ORTu
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Osorio, Marta
Cuentos de cinco minutos
AnayaBogotá200483 p., il., col.958-615-351-1Impreso
Estos cuentos cortos resultan muy adecuados para serleídos o escuchados por los niños antes de dormir: de unduendecillo que sale de la mermelada de ciruelas; de unaniña que busca un unicornio; de un elfo que se quedaencerrado en una pieza.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i OSOc
Palacios Peliowski, Taibe
Elicura en el Valle Encantado
Arrayán EditoresSantiago de Chile
200664 p.956-240-498-6Impreso
Situado en el sur de Chile este sensible relato escrito conuna mirada poética, muestra la relación de las personascon la naturaleza y el poco cuidado e irresponsabilidadpara vivir en armonía con ella. Posee bellas ilustraciones.
Edad: 7 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NATURALEZA-CUENTOS. N° clasificación: 800i PALe
Palermo, Miguel Ángel
Lo que cuentan los tobas
SudamericanaBuenos Aires
200164 p.950-07-1933-9
Impreso
Desde hace muchos siglos los komlek, también conocidoscomo tobas, viven en la región del Chaco, tierra de árbolesduros, montes calientes y ríos turbios. Famosos guerreros,supieron frenar a los conquistadores hasta fines del sigloXX. Los tobas son muy ricos en historias, que crearon a lolargo del tiempo. Ahora, algunas de esas historias saltande las voces que las contaron durante años y se prenden alas hojas de este libro.
Edad: 9 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i PALc
Paloma, David
El loro parlanchín
CombelBarcelona200024 p.8478644091Impreso
Todo el mundo sabe que los loros hablan y hablan sinparar. Pero... resulta que el loro de esta historia perdió lavoz y dejó de hablar. ¿Dónde se habrá metido la voz delloro parlanchín?
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i PALl
Paloma, David
La tortuga pocoapoco
CombelBarcelona200024 p.8478644121Impreso
Trote está pensado para los niños de 5 años o lospequeños lectores que ya empiezan a seguir el hilonarrativo. Las historias están agrupadas en cuatros,algunas incluye distintos animales que atraen la atencióndel niño con sus andanzas. Otros tiene el protagonistaFlorián el León que vive diferentes experiencias en elmundo que le rodea.
Edad: 5 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i PALt
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Pantin, Yolanda
Marie Curie
El NacionalVenezuela200648 p., fotos col.980-388-196-5Impreso
Biografía de la científica polaca Marie Curie. A través de lanarración de su instalación en París y lo que a taldesplazamiento siguió, conocemos su época, laspersonalidades que la rodearon y los avances de la ciencia.Biografía con un gran número de documentosiconográficos.
Edad: 8 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: CURIE, MARIE. BIOGRAFÍA. N° clasificación: 920 PANm
Paola, Tommie de
La abuelita de arriba y laabuelita de abajo
NormaBogotá199828 p.958-04-1493-9Impreso
La muerte de los abuelos es un tema importante y cercanopara los niños.Por medio de esta historia podrán hablar de sus miedos ycomprender que a quienes uno ha querido siempre estánpresentes.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ABUELOS-CUENTOS. N° clasificación: 800i PAOa
Paolin, Stéphane
¡Agarren esa Gata!
Ediciones EkaréCaracas199924 p., il., col.980-257-233-0Impreso
Josefina es una gata muy curiosa y un día decide dar unpaseo en la mochila de su dueño, Daniel.¿Qué puede pasar cuando una gata va a la escuela?Esta entretenida historia invita a mirar las ilustraciones ydescubrir detalles de la aventura de Josefina.
Edad: 4 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i POUa
Paredes, Mauricio
La cama mágica de Bartolo
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile200475 p., il.956-239-218-XImpreso
Bartolo intenta aprender cómo se maneja una camavoladora, pues la suya lo lleva por el cielo a la cordillera deLos Andes. Ahí descubrirá una ciudad secreta y conocerá alzorro Oliverio, al conejo Pascual y a Sofía, con quienesemprende una arriesgada aventura para salvar al mundo.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FANTASÍA-NOVELAS. N° clasificación: CH800i PARc
Paredes, Mauricio
La familia guácatela
AlfaguaraSantiago de Chile2005113 p.956239350XImpreso
Toxina Guácatela prepara "deliciosos" platos para suadorado marido, Roñoso Guácatela. Los dos se aman y sonigual de cochinos. Sus vecinos ya no soportan lahediondez, pero nadie puede expulsarlos, porque sussalchichas guardianas los protegen. Todo marcha a laperfección, hasta que reciben un misterioso e-mail…
Edad: 8 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES CHILENOS. N° clasificación: CH800i PARf
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Paredes, Mauricio y Carvajal,Romina
El diente desobediente deRocío
Alfaguara infantil y JuvenilSantiago de Chile
200544p.9562393682
Rocío conversa con su espejo porque ha perdido su diente.Juntos descubrirán las bondades y miedos de este cambioimportante en la vida de un niño.
Edad: 5 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES CHILENOS. N° clasificación: CH800i PARd
Parr, Todd
El libro de la paz
SerresBarcelona200536 p.9788484882091Impreso
Cuando somos pequeños pensar en positivo y que todo esverdadero y puro puede ser la mejor forma de conocer unmundo mejor. Un libro para reflexionar desde muypequeños y saber que paz es aprender a ser uno mismo/a.
Edad: 5 años. Subsector: OrientaciónMateria: PAZ. N° clasificación: 341 PARl
Parra, Nicanor
Sinfonía de cuna
CIDCLIMéxico D.F.200127 p.968-494-056-4Impreso
El humor de Nicanor Parra se mezcla en este libro condivertidas ilustraciones que ayudan a imaginarse cómosería encontrarse con un ángel.A través de esta obra se intenta acercar a los máspequeños a la obra de uno de los grandes poetas chilenos.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS INFANTILES. N° clasificación: CH800i PARs
Paso, Fernando del
Ripios y adivinanzas del mar
Fondo de Cultura EconómicaMéxico D.F.200436 p.9681674448Impreso
Las esponjas, los pulpos, las orcas... Todos caben es estepoemario sobre el mar. El ánimo de divertimento seconfirma con las adivinanzas finales y diversos juegos depalabras alrededor de la palabra mar.
Edad: 5 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS INFANTILES. N° clasificación: 800i PASr
Paul, Korky y Thomas, Valerie
La bruja Winnie
OcéanoBarcelona200625 p., il., col.84-494-3109-3Impreso
La bruja Winnie vivía en una casa negra. Tenía el pisonegro, los sillones negros, una cama negra con sábanasnegras y cuadros negros colgados en las paredes. Hasta elcuarto de baño era negro. Por supuesto, su gato Wilburtambién era negro. El único problema era que Winnie nopodía verlo y tropezaba. Hasta que un día la brujita decidióhacer un poco de magia y los colores irrumpieron.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: BRUJAS-CUENTOS. N° clasificación: 800i PAUb
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Paul, Korky y Thomas, Valerie
La computadora nueva deWinnie
OcéanoBarcelona200625 p., il., col.84-494-3110-7Impreso
La nueva computadora de la bruja Winnie es mágica. Unclic del ratón y sus hechizos se hacen realidad. ¡Winnie notendrá que gritar ABRACADABRA nunca más! Pero enrealidad las cosas no son tan simples, y nuestra brujadescubrirá los límites del universo digital.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i PAUc
Pavez, Ana María y Recart,Constanza
Animales, cuentos chilenos
AmanutaSantiago de Chile200532p.9568209107Impreso
A través de este libro los niños conocerán varios de losanimales y de las plantas que existen desde hace más dequinientos años en el territorio americano. Las historiasque se relatan están basadas en mitos y leyendas,permitiendo también que los niños pequeños disfruten yaprendan a valorar y respetar nuestra flora y fauna.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENT0S. N° clasificación: CH800i PAVa
Pavez, Ana María y Recart,Constanza
El calafate
AmanutaSantiago de Chile200532 p.956-8209-14-XImpreso
Relato basado en los mitos y leyendas de pueblosoriginarios que cuenta la historia de Liu y su familia, quehan decidido migrar hacia el norte, debido al crudo inviernoque se avecina. La abuela, cansada de caminar, decidequedarse y soportar los avatares del invierno. Al llegar laprimavera, Liu y su familia regresaron y se encontraroncon una gran sorpresa.
Edad: 6 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MITOS Y LEYENDAS. N° clasificación: CH800i PAVc
Pavez, Ana María y Recart,Constanza
Kiwala conoce el mar
AmanutaSantiago de Chile200228 p.956-291-395-3Impreso
Kiwala, una llama que vive en la cordillera de Los Andes,decide bajar de las montañas a conocer el mar. En sucamino se le unen el Cóndor, el Puma y la Serpiente. Loscuatro animales andinos se encuentran con la Ballenaquien los invita a dar un paseo.Las ilustraciones están basadas en imágenesprecolombinas de Nasca y Paracas en la costa sur delPerú, entre los años 450 a.c. y 800 d.c.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENTOS. N° clasificación: 800i PAVk
Pavez, Ana María y Recart,Constanza
Los delfines del sur del mundo
AmanutaSantiago de Chile200532p.956-8209-15-8Impreso
Relato basado en los mitos y leyendas de pueblosoriginario, cuenta la historia de Sasán, un niño selknamque vivía en Tierra del Fuego con su familia. Un díadescubrió que se acercaba una gran tormenta. Su familiadecidió que la única forma de salvarse era que todos selanzaran al mar. Pero el papá de Sasán no sabía nadar.
Edad: 6 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MITOS Y LEYENDAS. N° clasificación: CH800i PAV
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Pavez, Ana María y Recart,Constanza
Los espíritus del Selknam
AmanutaSantiago de Chile200330 p., il., col.956-8209-06-9Impreso
Un mito de los selknam -habitantes de la isla grande deTierra del Fuego- cuenta que una vez los hombres fuerongobernados por las mujeres y obligados a realizar todas lastareas: cazar, construir las chozas, cuidar de los hijos. Paraasustarlos, las mujeres aparentaban ser espíritusmalévolos.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: SELKNAM-CUENTOS. N° clasificación: CH800i PAVe
Pavez, Ana María y Recart,Constanza
Las apuestas del zorro
AmanutaSantiago de Chile
200532p.956-8209-11-5
El zorro, astuto y apostador, recorre la cordillera de losAndes de norte a sur buscando alguien contra quiencompetir y demostrar sus habilidades. Primero desafía a lavizcacha, luego se encuentra con el cóndor y finalmente esel turno del sapo. Un relato cuyas ilustraciones acompañande manera lúdica al relato.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENT0S. N° clasificación: 800i PAVa
Pelayo, Pepe
Ni un pelo de tonto
Alfaguara InfantilSantiago de Chile200544p.956239378XImpreso
Un vanidoso rey se dejó crecer el pelo por un oculto ymisterioso motivo. Miles de piojos invadieron su cabello ytodo su reino. No le quedó más remedio que cortarse lamelena y ahí fue que se descubrió la cómica verdad.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i PELn
Pelayo, PePe
Pepito y sus libruras
SantillanaSantiago de Chile200464p.9561508834Impreso
¿Qué es un lóbulo? Un animábulo ferózulo que se comió aCaperucítula Rójula. Esta vez Pepito, el señor de loschistes, juega con las histórias clásicas y las transforma enlibruras llenas de humor. Podrás leer las versiones dePepito para El Flautista de Hamelin, Caperucita Roja y laBella Durmiente
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i PELp
Pellicer López, Carlos
Juan y sus zapatos
Fondo de Cultura EconómicaMéxico D.F.200328 p.9681670213Impreso
A Juan le gusta mucho caminar por los cerros, por lasmilpas, por las huertas. Un día se enfermó y tuvo quequedarse en cama todo el día. Parecía que iba a ser muyaburrido... Hasta que descubrió que sus zapatos tenían unavida propia. Después de esa noche, Juan mirará con otrosojos a sus zapatos.
Edad: 6 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i PELj
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Pellier, Dolors M.
Mira cómo suena
AlgarAlzira200424 p.9788495722607Impreso
El padre de Pepa se ha quedado medio sordo por culpa deun resfrío mal cuidado. Hoy van de visita a la doctora.
Edad: 5 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i PELm
Pennart, Geoffroy de
Sofía, la vaca que amaba lamúsica
CorimboBarcelona200332 p., il., col.84-8470-027-5Impreso
Sofía es una vaca que vive en el campo. Le encanta tocarel piano y cantar. Un día parte a la ciudad para probarsuerte. Todas las orquestas del país han sido invitadas aparticipar en un concurso y Sofía intentará hacer quealguna de ellas la contrate.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENTOS. N° clasificación: 800i PENs
Peña Muñoz, Manuel
Del pellejo de una pulga(y otros versos para jugar)
SantillanaSantiago de Chile200243 p., il., col.956-15-0742-0Impreso
Es una reunión de versos de la tradición oral, que llevará alos niños a amar la poesía y gozar del lenguaje, juegossencillos, canciones, trabalenguas, adivinanzas que puedencrear un clima de alegría y afecto, tanto en la sala declases como en el hogar.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FOLCLOR. N° clasificación: 390 PEÑd
Peña Muñoz, Manuel
El Hacedor de juguetes y otroscuentos
Zig-ZagSantiago de Chile2004106 p.956-12-1663-9Impreso
Este volumen reúne diez de sus cuentos inéditos, dondedespliega su fantasía y creatividad, al imaginarexplicaciones fantásticas para fenómenos cotidianos ouniversos maravillosos donde casi todo puede ocurrir.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES CHILENOS. N° clasificación: 800i PEÑh
Peña Muñoz, Manuel
Juguemos al hilo de oro
Arrayán EditoresSantiago de Chile1999109 p., il.956-240-273-8Impreso
Recopila lo mejor del folclor infantil chileno: poesía,canciones de cuna, adivinanzas, trabalenguas, rondas yrimas para acompañar los juegos. La expresión oral a laque se invita ayuda al aprendizaje y perfeccionamiento dellenguaje, y a reconocer nuestra identidad en el significadoque encierra cada una de estas expresiones.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FOLCLOR-CHILE. N° clasificación: 390 PEÑj
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Peña Muñoz, Manuel
Lima, limita, limón
Arrayán EditoresSantiago de Chile2002230 p., il., col.956-240-247-9Impreso
Este libro es un tesoro de la recopilación, pues reúnecanciones, rimas y poemas que acompañaron nuestrainfancia. Contiene decires, trabalenguas, adivinanzas yrondas de Iberoamérica. Ayudará a que los niños conozcanlas expresiones de otros niños de habla castellana.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FOLCLOR-AMÉRICA. N° clasificación: 390 PEÑl
Pérez-Lucas, María Dolores
De hielo y de fuego
AnayaMadrid1995104 p.84-207-6703-4Impreso
En el país del hielo todo está helado, incluso el corazón desus habitantes. Gobierna el rey Sorbete IV, cuya hijaGélida solo tiene helado un tercio del corazón.En el país del fuego todo arde, pero al príncipe Abrasadorno le interesa quemar las cosas porque su corazón sóloestá encendido en una mínima parte.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: PRINCESAS-CUENTOS. N° clasificación: 800i PERde
Pérez, Floridor
El que no corre vuela, y otroscuentos del mismo diablo
SantillanaSantiago de Chile200353 p.956-15-0817-6Impreso
En el remoto pasado o en el mismísimo hoy, en lugarescomunes, donde viven seres corrientes, ocurren sucesostan extraordinarios como lechuzas que convierten a ungallo en hombre, o una astuta campesina que engaña alDiablo.Estos entretenidos cuentos nos muestran que todavía sepuede creer en lo fantástico y que no se ha perdido lamagia del amor a la familia y a la tierra natal.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FAMILIA-CUENTOS. N° clasificación: CH800i PERq
Pérez, Floridor
La vuelta de Pedro Urdemales
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile200273 p., il.956-239-081-0Impreso
Este simpático personaje es un huaso a quien todos -porcreer que es un simplón- tratan de engañarlo, de gastarlebromas. Pero él es ladino y astuto, y saldrá siempre con lasuya, como con el "árbol de la plata" que le vendió en buenprecio a un afuerino.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FOLCLOR-CHILE. N° clasificación: 390 PERv
Pérez, Floridor
Cuentos de Chile 1
Zig-ZagSantiago de Chile200096 p.9561213443Impreso
Selección de los mejores cuentos de significativos autoreschilenos, a través de la cual el autor invita a que los padreslean a sus hijos, como se hacía antiguamente. Los cuentosestán ordenados de menor a mayor complejidadcomprensiva.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES CHILENOS. N° clasificación: 800i PERch
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Pérez, Floridor
Cuentos de siempre paraniños de hoy
Zig-ZagSantiago de Chile2003109 p., il.956-12-0800-8Impreso
Este destacado educador reúne aquí diversos cuentostransmitidos oralmente de generación en generación, sinfronteras, y los ha puesto en formas y palabras que acogenla nueva forma de escuchar y apreciar de los niños de hoy:la generación de la imagen, como él mismo lo llama.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES CHILENOS. N° clasificación: CH800i PERc
Pérez, Floridor
Navegancias
Zig-ZagSantiago de Chile200077 p., il.956-12-1377-XImpreso
Aquí se hermanan distintas poesías: la de la preguntacándida, hija del asombro; la del reencuentro, que ama lapalabra sencilla y atesora lo popular, en formas dialogadaso pies de cueca, y la poesía dentro de la palabra, quesiempre quiere dar matices diferentes.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS CHILENAS. N° clasificación: CH800i PERn
Pérez, Mercedes
Carmela y Valentín
SudamericanaBuenos Aires200332 p.950-07-2302-6Impreso
Valentín, pensando en Carmela, siguió enredado. Enredóbicicletas, enredó autos y personas. Hasta las agujas delreloj de la plaza se clavaron a las doce del mediodía y nohubo tic-tac que las moviera.
Edad: 4 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i PERca
Pérez, Mercedes
Sopa de estrellas
SudamericanaBuenos Aires200332 p.950-07-2325-5Impreso
Blas es un niño y Roco un perro y entrañable compañerode andanzas. Los dos son callejeros, pero el niño cartonerodebe darle a Don Eloy la montaña de cartón a cambio decomida, monedas y un lugar para dormir. Blas encuentraun día una caja amarilla y vive una aventura imaginaria.Los sueños del niño cartonero tienen tanta imaginacióncomo los de cualquier criatura que no lo sea; la diferenciaes su realidad: si juega o sueña no puede trabajar por lotanto ni comer ni dormir en un sitio cómodo.
Edad: 4 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i PERs
Perrault, Charles
Barba Azul y otros cuentos
Andrés BelloSantiago de Chile2003121 p., il.956-13-1450-9Impreso
Los clásicos Barba Azul, Caperucita Roja, La belladurmiente, La Cenicienta, Pulgarcito y otros, de esteprimer autor importante de cuentos infantiles que seatrevió a publicarlos en forma de libro, no han dejado dedeleitar a muchas generaciones. Los cuentos estánpresentados en versión breve.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS CLÁSICOS. N° clasificación: 800i PERba
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Perrault, Charles
Cuentos clásicos
UniversitariaSantiago de Chile1999140 p.956-11-1496-8Impreso
La bella durmiente, Caperucita Roja y Barba azul, entreotros, cuentos eternos y siempre vigentes en su frescura,profundidad y enseñanza. Son, como tantos otros, unperegrinaje por los quehaceres y dificultades del almahumana y la resolución de ellos. Cuentos educadores de lafantasía y de la personalidad de adultos y niños.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS CLÁSICOS. N° clasificación: 800i PERc
Perrault, Charles
El gato con botas
OcéanoBarcelonas.f.28 p., il., col.84-87650-12-0Impreso
Es una adaptación resumida del cuento clásico, ideal paralos lectores más pequeños. Cuenta, además, con bellasilustraciones, y el casete permite seguir la lectura, o sóloescuchar el relato.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS CLÁSICOS. N° clasificación: 800i GATl
Perrault, Charles
La Bella Durmiente del bosque
OcéanoBarcelonas.f.28 p., il., col.84-87650-14-7Impreso
Esta adaptación resumida -con bellas ilustraciones- delcuento clásico resulta ideal para los lectores máspequeños, por lo breve de sus textos. Los clásicosinfantiles están cargados de elementos que puedentrabajarse, ya sea actuando el relato, comentándolo ocomo lectura personal o grupal.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS CLÁSICOS. N° clasificación: 800i PERb
Perrault, Charles
Piel de asno
Zendrera ZariquieyBarcelona200430 p.84-8418-183-9Impreso
Adaptación del cuento de Charles Perrault, con expresivasilustraciones.Un poderoso Rey debe cumplir el último deseo de suesposa antes de morir, que es aquel que lo obliga acasarse con una mujer que sea más bella de lo que ellafue.El único problema es que la única mujer más bella es supropia hija.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS CLÁSICOS. N° clasificación: 800i PERp
Perrault, Charles
Las hadas y otros cuentos
UniversitariaSantiago de Chile199562 p., il., col.956-11-0583-6Impreso
La Bella Durmiente, Las hadas y Cenicienta, cuentoseternos y siempre vigentes en su frescura, profundidad yenseñanza. Son, como tantos otros, un peregrinaje por losquehaceres y dificultades del alma humana y la resoluciónde ellos.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS CLÁSICOS. N° clasificación: 800i PERh
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Perroud, Benoit
Filiberto y el sastre desombras
KalandrakaSevilla2005
24 p.84-9638-833-6
Filiberto lleva una vida tranquila hasta que su sombraempieza a crecer de forma desmesurada. Huye al desiertoante las protestas de todo el mundo y allí conocerá alsastre de sombras, que no solo dará una solución a suproblema, sino que cambiará su vida. Ingeniosa historiallena de humor, tanto en el texto como en las ilustraciones.
Edad: 6 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i PERf
Peyron, Gabriela
¿A quién le toca?
CastilloMéxico200524 p.9789685920575Impreso
Elvira conoce a Rosita. Nicanor y Juan también formanparte de esta historia, pero no conocen a Rosita ni a Elvira.Es un día normal en la vida de estos cuatro personajes,pero ninguno sabe lo que le espera ni las consecuencias desus decisiones. Una divertidísima historia que planteacuestiones fundamentales sobre la diversidad, el respeto yla convivencia.
Edad: 4 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: VALORES-CUENTOS. N° clasificación: 800i PEYa
Pez, Alberto
La vida secreta de las pulgas
SudamericanaBuenos aires200432 p.950-07-2522-3Impreso
Destinado a lectores a partir de los cuatro años, narra lahistoria del gato Antonio, desesperado ante la invasión delos animalitos. En busca de una solución, recurre a loslibros de la biblioteca, a otros seres pequeños -la abeja, lacucaracha, la mosca y la araña- y a Tucho, el perro. Esteúltimo le dice que tomar un baño mejora temporalmente lasituación, pero que él optó por soportar a las pulgas, antesque sufrir el aseo. Entonces, el gato decide negociar.
Edad: 4 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENT0S. N° clasificación: 800i PEZv
Piba, Sió
El rey Sol y la reina Luna
La GaleraBarcelona200424 p., il., col.84-246-1538-7Impreso
El Sol y la Luna, son el rey y la reina, pero son muydistintos.En este relato sencillo, se mezclan las palabras con lasilustraciones.El texto aparece en letras manuscritas e imprenta, lo quefacilita la lectura para aquellos que están empezando aleer.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i PIBr
Pick de Weiss, Susan y Rubio,María Isabel
¿Qué hago?... mis papás sepelean
Noriega EditoresMéxico D.F.200223 p., il., col.968-18-4461-0Impreso
El objetivo de este relato es que, en una historia funcional,el niño pueda encontrar cierto grado de identificación conel mismo y que éste le permita atender a las sugerenciaspropuestas. También es una herramienta para abrir aldiálogo con el profesor. La idea es que este recurso seatrabajado con un adulto que oriente.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FAMILIA-CUENTOS. N° clasificación: 800i PICq
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Picó, Fernando y Ordoñez, MaríaAntonieta
La peineta colorada
Ediciones EkaréCaracas199744 p., il., col.980-257-174-1Impreso
Esta historia, basada en hechos reales, sucede en PuertoRico de mediados del siglo XIX. La niña Vitita y doña RosaBultrón se unen para proteger a una esclava prófuga de lapersecución de Pedro Calderón, quien vive de cobrarrecompensas por la captura de esclavos fugitivos.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: PUERTO RICO-CUENTOS. N° clasificación: 800i PICp
Piderit, Fernando
Buscando a Dominga
RecreaSantiago de Chile
2005
16p.956-8377-01-8
Este libro relata la búsqueda de la sombra de suprotagonista, Dominga. Algunos creen que el mundo de lassombras es tenebroso, no hacen más que pronunciar lapalabra "sombra" cuando ya la están borrando de todaspartes; sin embargo, la sombra de Dominga, cuando seperdió, supo que este mundo también es fantástico.Entonces, ¿por qué buscar a Dominga?
Edad: 5 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i PIDb
Pieper, Christiane
Sin rumbo por el mundo,Catalina y el oso
KalandrakaPontevedra200040 p.9788495123626Impreso
Historia de amistad y de aventuras que alcanza a dar lavuelta al mundo desde sus páginas. Una obra que ofrece alos más pequeños juegos numéricos, espaciales ypsicomotrices, que la hacen especialmente adecuada paraprimeros lectores e incluso prelectores. Las sugerentesilustraciones estimulan su imaginación.
Edad: 4 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i PIEs
Pirotta, Saviour
Fábulas de Esopo
EdilupaMadrid200780 p.84-96252-32-9Impreso
Este libro selecciona trece fábulas de Esopo, entre otras: Elratón de ciudad y el ratón de campo, La liebre y la tortuga,La zorra y las uvas. Ilustraciones muy bellas realzan elbreve relato. Este material puede apoyar muchos ámbitosdel aprendizaje de quienes se inician en la lectura.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FÁBULAS. N° clasificación: 398 PIRf
Pisos, Cecilia
Maus y el ratón tigre
SudamericanaBuenos Aires200232 p.950-07-2229-1Impreso
Tomi acarició a Maus. A Maus se le cayó una lágrima. Tomilo volvió a acariciar. Y de pronto, Maus le hizo una seña:quería decirle algo. Tomi se agachó para escuchar. -¿Quéle demos ganchitos negros? ¿De esos con gusto a araña?¿Te parece?
Edad: 4 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i PISm
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Pisos, Cecilia
Un cuento por donde pasa elviento
SudamericanaBuenos Aires200432 p.950-07-2467-7Impreso
En "Un cuento por donde pasa el viento" hay un príncipevaliente, una princesa con moños, un ogro preguntón,animales que hablan y, claro esta, viento, mucho viento.
Edad: 7 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MAGIA-CUENTOS. N° clasificación: 800i PISc
Pita, Charo
Igor
KalandrakaPontevedra200228 p.84-8464-119-8Impreso
Igor es un niño especial, con su imaginación logra llegar alugares insospechados y realizar actos muy valientes.Con su historia los más chicos descubrirán que se puedenhacer muchas cosas con la imaginación y los más grandesse sentirán identificados, recordando sus propiasaventuras.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-CUENTOS. N° clasificación: 800i PITi
Place, Francois
Los últimos gigantes
BlumeMadrid199480 p.84-8939-650-7Impreso
Fue en el transcurso de un paseo por los muelles cuandocompré el objeto que debía cambiar mi vida para siempre:un enorme diente cubierto de raros grabados. El hombreque me lo vendió pedía por él un precio elevado, con elpretexto de que no era un vulgar diente de cachaloteesculpido sino un "diente de gigante"...
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: GIGANTES-CUENTOS. N° clasificación: 800i PLAu
Plaza, José María
El Gran Doctor
AnayaMadrid2005
96 p.84-667-2555-5Impreso
A la consulta de El gran doctor llegan muchos animales concuriosas dolencias. El topo que ve muy poco, pero losuficiente como para saber que la Tierra está en peligro. Ellobo al que le gustan los espaguetis y por ello es rechazadopor sus congéneres. Y aunque El gran doctor receta buenosremedios, el mejor es el que él recibe de sus pacientes.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENT0S. N° clasificación: 800i PLAg
Plaza, José María
Tungairá
Ediciones GaviotaMadrid199995 p., il., col.84-392-8115-3Impreso
Los niños, que tienen un sentido innato del ritmo, y estánpor ende, abiertos a la poesía, recibirán los poemas de estaantología como leche en sus bocas, leche que los harácrecer. Se han escogido poemas de diversos temas ysituaciones, para trabajar en distintos sectores deaprendizaje.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS INFANTILES. N° clasificación: 800i PLAt
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Poirier, Elena
A todos los niños
Lom EdicionesSantiago de Chile199910 il., cols.d.Lámina
Cada uno de los diez dibujos realizados por María ElenaPoirier, ilustradora chilena de gran talento, tienen un iniciode narración que cada lector puede completar.Es un atractivo material, pensado para incentivar laexpresión de los niños y niñas y animarlos a escribir o arelatar su primera historia.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CREACIÓN DE CUENTOS. N° clasificación: 800i POIa
Pombo, Rafael
El Gato bandido y otros versos
Ediciones ColihueBuenos Aires
200332 p.950-581-388-0Impreso
Los poemas de Pombo narran historias que resuenantraviesas en los oídos de los chicos. En la Colombia dondeaún se sentía vibrar el eco de Bolívar, este ingenierodescubrió su verdadera vocación: escribir versos. Y supopronto que su papá se equivocaba cuando decía que lasrimas eran inútiles.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS INFANTILES. N° clasificación: 800i POMg
Potter, Jean
Ciencia en segundos
AlbatrosBuenos Aires1999126 p., il.950-24-0748-2Impreso
Esta serie de experimentos y actividades simples y breveshará que los niños disfruten de muchas y variadasexperiencias. Estas actividades abarcan doce temas, entreotros, el aire, la energía, la fuerza de gravedad, elmagnetismo, la luz, el clima.
Edad: 9 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS. N° clasificación: 500 POTc
Pourchet, Marjorie
La cabeza en la bolsa
Fondo de Cultura EconómicaMéxico D.F.200528 p.9681673840Impreso
Adela es tímida. Realmente tímida. Tímida a rabiar, tímidaa morir. Tan tímida que siempre quiere huir. Es verdad quele haría bien salir, pero siempre que sale mete entera ensu bolsa la cabeza. Es un buen escondite. ¡Además,portátil! Sin labial, sin espejo, sin peinetas.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i POUc
Preller, James
Elefante tiene hipo
ScholasticNueva York199931 p., il., col.0-439-05112-6Impreso
Este cuento encantador relata cómo un elefante con hipoes ayudado por sus amigos de la selva para que ponga fina su malestar. Las ilustraciones son muy simpáticas y elrelato está contado con un ritmo y una rima que lo hacemuy entretenido.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENTOS. N° clasificación: 800i PREe
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Prieto, Verónica
El piano
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chiles.f.32 p.956-239-252-XImpreso
Era una casa de dos pisos, de techos altos y ventanaspequeñas.En el primero vivía don Juan y su señora. En el segundo,había un piano totalmente olvidado.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES CHILENOS. N° clasificación: CH863 PRIp
Prokofiev, Sergei
Pedrito y el lobo
s.n.Santiago de Chiles.f.60 min.Casete
Un viaje por el mundo de la fantasía y un ejercicio a laimaginación de los niños para afinar su sentido musical.
Edad: 6 años. Subsector: Artes MusicalesMateria: MÚSICA CLASICA. N° clasificación: 780 PROp
Prominska, Elzbieta
Las aventuras de Paulina en elNilo
CortezSao Paulo200496 p., il., col.85-249-1046-1Impreso
Cuando formaba parte de la misión arqueológica polaca enEgipto, en la década de los 80, la autora (antropóloga)contaba a su hija Paulina, de 8 años, historias sobre losdioses y la cultura del antiguo Egipto. En una obra conriquísimas ilustraciones y textos informativos, el niño oniña aprende un poco más sobre la belleza de la mitologíaegipcia.
Edad: 8 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: EGIPTO-HISTORIA. MITOLOGÍA EGIPCIA. N° clasificación: 930PROa
Puncel, María
Abuelita Opalina
Ediciones SMMadrid200391 p., il., col.84-348-0924-9Impreso
La maestra de Isa les encarga hacer una composiciónsobre las abuelas, pero él no tiene ninguna. Tendrá queinventar una abuela, tomando trozos de las de suscompañeros. Esto lo meterá en un lío, con ellos y con susabuelas, por razones diferentes.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ABUELOS-NOVELAS. N° clasificación: 800i PUNa
Quarzo, Guido
Quien encuentra un pirata,encuentra un tesoro
Ediciones SMEspaña1996112 p.84-348-4803-1Impreso
Ésta es la historia de unos piratas de ciudad que en lugarde ir en barco, utilizan el autobús de la línea 34 y saquean,una y otra vez, a los pasajeros de las demás líneas deautobuses. El comisario de policía hará todo lo posible pordetenerlos, ¿lo conseguirá?
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i QUAq
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Quentin, Laurence y Reisser,Catherine
El Sahara
Uribe y FerrariMéxico20053 v.970-756-091-6Impreso
Mochila de cartón con tres libros sobre el desierto delSahara. Centrado en tres pueblos que viven allí, lostuaregs en Argelia, los wodaabe en Niger y los moros enMauritania. Descripción de sus costumbres, creencias,hábitat y su medio ambiente. Todo esto, además, conrelatos y fotos de viaje.
Edad: 8 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: DESIERTOS-GEOGRAFÍA. N° clasificación: 551 QUEs
Quentin, Laurence y Reisser,Catherine
El techo del mundo
Uribe y FerrariMéxico20053 v.968-5142-91-2Impreso
Mochila de cartón con tres libros dedicados a pueblos queviven literalmente en el techo del mundo: en el Himalaya.Estos tres pueblos son los drogpa, en el Tíbet, losbutaneses, en Bután, y los newar, en Nepal. Los librosdescriben su vida cotidiana y la geografía en que moran.Incluye además una aventura imaginaria con álbumes defotos.
Edad: 8 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: GEOGRAFÍA. N° clasificación: 910 QUEte
Quentin, Laurence y Reisser,Catherine
En las orillas del Amazonas
Uribe y FerrariMéxico20053 v.968-5142-92-0Impreso
Mochila de cartón con tres libros para descubrir trespueblos que viven en América del Sur, sobre las orillas dellargo río Amazonas: los yanomami, los caboclos y losotavalos. Los libros incluyen una aventura imaginaria, conálbumes de fotos.
Edad: 8 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: GEOGRAFÍA. RÍOS. N° clasificación: 910 QUEo
Quentin, Laurence y Reisser,Catherine
Las tierras del hielo
Uribe y FerrariMéxico20053 v.968-5142-90-4Impreso
Tres libros para descubrir tres pueblos que viven en laszonas heladas. Los islandeses en Islandia, los chukchis enla tundra de Rusia y los inuit de Nunavut, en la banquisade Canadá. Incluye una presentación de estos pueblos y dela geografía en que vive. Además, la narración de unaaventura con fotografías de viaje.
Edad: 8 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: GEOGRAFÍA. N° clasificación: 910 QUEt
Quintiero, Sandra
Juegos y juguetes conmateriales desechables
AlbatrosBuenos Aires1997126 p., il., col.950-24-0698-2Impreso
Este libro es una invitación a crear sorprendentes juegos yfantásticos juguetes a partir de materiales en desuso que,si no, irían a la basura. Este libro, junto con despertarconciencia del medio ambiente, aporta técnicas e ideaspara hacerlo, incluso cómo fabricar cartón con papel dediario.
Edad: 9 años. Subsector: Tiempo libreMateria: JUEGOS. N° clasificación: 790 QUIj
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Quiñones, Verónica
La pepita de sandía
EdebéSantiago de Chiles.f.24 p.956-18-0438-7Impreso
En la feria, una familia compra una sandía como postre...¡Qué sorpresa! dentro de ella vive una pepita muyrezongona e impaciente!Luego de muchas aventuras, la pepita aprenderá que lapaciencia es una virtud muy importante en la vida.Los lectores podrán identificar en sus propias vidassituaciones donde de seguro han perdido la paciencia.
Edad: 5 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i QUIp
Quiroga, Horacio
Cuentos de la selva
Andrés BelloSantiago de Chile1999165 p.956-13-1218-2Impreso
Tigres, caimanes, culebras, venados, y osos hormiguerosson algunos de los protagonistas de estos famosos Cuentosde la Selva.Gracias al talento del autor, la selva se convierte enescenario de emocionantes y divertidas aventurasiluminadas por el esplendor de la naturaleza.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS LATINOAMERICANOS. N° clasificación: 800j QUIc
Ramírez Lozano, José Antonio
Sopa de sueños y otrasrecetas de cocina
KalandrakaPontevedra2004
60 p.84-933755-3-5Impreso
Desde entrantes hasta postres en la cocina de las palabras,que se come por los ojos, sin tenedor ni cuchara.Maravilloso libro, imaginativo, con una edición muy cuidaday unas ilustraciones cercanas a la obra de arte en el queautor e ilustrador proponen recetas un tanto atípicas a losniños.Este libro de poesías aporta con magia y creatividadnuevos temas sobre los cuales hacer poesía.
Edad: 6 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS INFANTILES. N° clasificación: 800i RAMs
Recabarren, Marcela
El cóndor y la pastora
AmanutaSantiago de Chile200632p.956-8209-06-9Impreso
Relato basado en los mitos y leyendas de pueblosoriginarios, cuenta la historia de una pastora atacameñaque cuidando a sus llamas vio acercarse a un misteriosojoven. Se hicieron amigos y él la invitó a pasear. Ellaaceptó sin imaginar que su destino cambiaría parasiempre.
Edad: 6 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: SELKNAM-CUENTOS. N° clasificación: CH800i RECc
Recabarren, Marcela
El niño y la ballena
AmanutaSantiago de Chile200532 p.956-8209-12-3Impreso
Relato basado en los mitos y leyendas de pueblosoriginarios. Cuenta la historia de Lasix, un niño yámanaque vivía con su familia en los canales del sur de Chile. Undía apareció una enorme ballena y todos se entusiasmaronen salir a cazarla, pero no lo lograron. Entonces Lasixdecidió atraparla por sus propios medios.
Edad: 6 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MITOS Y LEYENDAS. N° clasificación: CH800i RECn
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Recabarren, Marcela
La música de las montañas
AmanutaSantiago de Chile200532p.
956-8209-13-1Impreso
Relato basado en los mitos y leyendas de pueblosoriginarios cuenta la historia de Chucu, un niño aymaráque quería tocar un instrumento en la fiesta del carnavalde su pueblo. Su abuelo le regaló una flauta, pero nosonaba bien. El único que podía afinarla era el Sereno, elespíritus de las vertientes sagradas, que vivía en lo alto delas montañas. Así, Chucu emprendió un peligroso caminohacia la cordillera.
Edad: 6 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MITOS Y LEYENDAS. N° clasificación: CH800i RECm
Recabarren, Marcela
La niña de la calavera
AmanutaSantiago de Chile200632p.956-8209-08-5Impreso
Relato basado en los mitos y leyendas de pueblosoriginarios cuenta la historia de Mallén, una hermosa jovenmapuche, que está comprometida para casarse. Pero superversa madrastra hace una poción mágica para impedirel matrimonio. Mallén se fue al bosque, donde intentódeshacer el maleficio.
Edad: 6 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MITOS Y LEYENDAS. N° clasificación: CH800i RECn
Rendón Ortiz, Gilberto
El libro de los maravillososautómatas de juguete
CastilloMéxico200594 p.9685920877Impreso
Este libro es una introducción al mundo de los mecanismosque hacen trabajar tanto a los robots más avanzados comoa los autómatas de juguete más sencillos. Pero, ¿qué sonlos autómatas? Se les ha definido de distintas maneras:como “máquinas vivas” o “criaturas artificiales” que semueven por sí mismas. Al familiarizarse con estos el lectorestará en condiciones de crear sus propios autómatasutilizando distintos materiales, ingenio y ganas dedivertirse.
Edad: 9 años Subsector: Educación TecnológicaMateria: MANUALIDADES. N° clasificación: 700 RENl
Ribas, T. y Casademunt, P.
Miremos dónde voy
La GaleraBarcelona200310 p., il., col.84-246-1806-8Impreso
A través de las imágenes, permite observar escenas de lavida cotidiana y reconocer objetos que resultan familiares.Una forma entretenida de crear historias a través deimágenes sin palabras.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: IMÁGENES. N° clasificación: 800i RIBm
Ricadat, Marcel
Matemática lógico fichero 18
Vicens VivesBarcelona200116 fichas, il., col.84-316-4607-1Material concreto
Instrumento cuya finalidad didáctica es resolver lasactividades propuestas en las fichas y que puedacomprobar de inmediato el resultado. Estas fichasejercitan: suma y resta hasta con dos dígitos, estimaciónde cantidades y concepto de unidad y decena.
Edad: 7 años. Subsector: Educación MatemáticaMateria: MATEMÁTICA. N° clasificación: 510 LOGm fichero 18
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Ricadat, Marcel
Matemática lógico fichero 19
Vicens VivesBarcelona200216 fichas, il., col.84-316-4743-4Material concreto
Instrumento cuya finalidad didáctica es resolver lasactividades propuestas en las fichas y que puedacomprobar de inmediato el resultado. Estas fichasejercitan: relación de cantidades, comparación denúmeros, búsqueda del número que completa una serie,suma y resta hasta con tres dígitos.
Edad: 7 años. Subsector: Educación MatemáticaMateria: MATEMÁTICA. N° clasificación: 510 LOGm fichero 19
Ricadat, Marcel
Matemática lógico fichero 7
Vicens VivesBarcelona200216 fichas, il., col.84-316-4128-2Material concreto
Instrumento cuya finalidad didáctica es resolver lasactividades propuestas en las fichas y que puedacomprobar de inmediato el resultado. Estas fichas ejercita:la asociación de dibujos con otra su mitad, encontarelemntos, medidas de peso, hora, longitud, colores ycoordenadas.
Edad: 7 años. Subsector: Educación MatemáticaMateria: MATEMÁTICA. N° clasificación: 510 LOGm fichero 7
Richards, Jon
La luz y la visión
SigmarBuenos Aires200531 p., il., col.950-11-1806-1Impreso
Ofrece una introducción al mundo de los telescopios, losmicroscopios, las cámaras fotográficas y las imágenesanimadas. Cada experimento, cuidadosamente elaborado,detalla los pasos a seguir. En la sección "Cómo funciona"se explican los principios científicos. Otras ideas incluidasen los experimentos entregan información adicional.
Edad: 8 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS. N° clasificación: 500 RICl
Ried, Trinidad
Los cuentos de la Trini
Edebé
Santiago de Chile200796 p.9561806762
Impreso
Los personajes de estos ocho cuentos nos hablan de lasolidaridad, de la paz, de la aceptación de la diferencia, delautocontrol emocional, de la generosidad y la entregahacia los demás como valores fundamentales paraconstruir un mundo mejor. Incluye una guía literaria ystickers didácticos.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: VALORES-CUENTOS. N° clasificación: 800i RIEc
Roca, Albert
si puede
EdebéBarcelona1998124 p.84-236-4733-1Impreso
Marcel vive con su madre y, en su pequeño mundo,también están Fabrizio, un refugiado italiano, y el doctorRamón. Juntos llevan una vida apacible y tranquila que lesbasta para ser felices, pero todo se verá roto por elrepentino estallido de la guerra.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AMISTAD-CUENTOS. N° clasificación: 800i ROCs
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Roca, Albert
Un caracol para Emma
EdebéBarcelona1998124 p., il., col.84-236-4733-1Impreso
Marcel vive con su madre, que es viuda, y con Fabrizio, unrefugiado italiano que se encarga de la huerta. Tambiénfrecuenta su compañía el doctor Ramón, que es elpretendiente de su madre y que, poco a poco, se haconvertido en un padre para él. Su pequeño mundo essuficiente para hacerlos felices, pero todo se verá truncadopor el estallido de la guerra. Relato ganador del PremioEdebé de Literatura Infantil.
Edad: 4 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AMISTAD-CUENTOS. N° clasificación: 800i ROCc
Roca, Nuria
Niños y niñas del mundo: deun extremo al otro
EdebéBarcelona2005
36 p.84-236-7768-0Impreso
Original manera de contar cómo viven los niños endistintas partes del mundo, con detalles de una realidad nosiempre 'de cuento'. Trae una guía para padres dandoideas para jugar y aprender con los niños.
Edad: 5 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: DIVERSIDAD-CUENTOS N° clasificación: 800i ROCn
Rocha, Ruth
Marcelo, membrillo, martillo yotras historias
GlobalSao Paulo200460 p., il., col.85-260-0829-3Impreso
Serie de tres cuentos ilustrados. Ideales para una lecturaen voz alta por sus entretenidos juegos con el lenguaje ypor la presencia permanente de diálogos. Muestra losprocesos de cambio positivos en los niños y familias.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i ROCm
Rocha, Ruth
¿Quién tiene miedo de decirno?
GlobalSao Paulo200522 p., il., col.85-260-1002-6Impreso
La gente ya no sabe decir NO. Eso nos dicen las autoras,con octosílabos rimados e ilustraciones sobre nuestra vidacotidiana y lo que no nos permitimos hacer por no decirque no.
Edad: 5 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: RIMAS INFANTILES. N° clasificación: 800i ROCqu
Rocha, Ruth
¿Quién tiene miedo de Qué?
GlobalSao Paulo200522 p., il., col.85-260-1001-8Impreso
Con ritmo de verso, este libro nos relata diferentes miedosy luego la razón por la cual cada miedo no tiene sentido.Aprendemos finalmente que: "Tener miedo no esdeshonra: / todo el mundo guarda alguno / y alguna nocheespantosa."
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MIEDOS INFANTILES-CUENTOS. N° clasificación: 800i ROCq
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Rodari, Gianni
La tarta voladora
La GaleraBarcelona2003144 p.84-246-8606-3Impreso
Una tarta voladora cae en la ciudad de Roma y sushabitantes creen que es un ovni, pero un par de niños queburlan la vigilancia militar descubren un delicioso secreto:el ovni es una sabrosa tarta de chocolate.Una divertida historia en la que Gianni Rodari nos deleitacon episodios de una fantasía delirante, desde los que,como siempre en sus obras, nos hace reflexionar a losadultos sobre la sabiduría de los niños.
Edad: 7 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i RODt
Rodríguez Vidal, Andrea
¡Alguien me está devorando!
NicanitasantiagoMontevideon.30 p., il., col.84-96448-01-0Impreso
Con la ayuda de unos amigos muy especiales, Matías lograconocer y comprender por qué la comida se habíatransformado en la protagonista principal de su vida,alejándolo de todos sus deseos y de sus verdaderasemociones.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i RODa
Rojas, María Alicia y Martínez,Francisco
Instituciones sociales ymedios de transporte
Arrayán EditoresSantiago de Chile200266x96 cm.956-240-264-9Lámina
Una de las láminas muestra por un lado, una plaza y loslugares que la rodean; al otro lado, aparecen episodiosciudadanos. La segunda lámina muestra medios detransporte. Este apoyo para la enseñanza cívica trae unaguía didáctica de objetivos y actividades.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MEDIOS DE TRANSPORTE. N° clasificación: 620 ROJm
Roldán, Gustavo
Cuentos con plumas y sinplumas
SudamericanaBuenos Aires200464 p.950-07-2502-9Impreso
No es casual que los pájaros tengan tantas leyendas. Unade las cosas que más inquietó al hombre —tal vez la quemás envidia le dio— fue esa magia imposible del vuelo, unsueño que les queda a los hombres sólo a la hora de lossueños. ¿Dónde empezaron las leyendas y los cuentos conpájaros? ¿Cuándo empezaron?
Edad: 9 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVES-CUENTOS. N° clasificación: 800i ROLc
Rosen, Michael
¡Ronquidos!
NormaBogotá199826 p., il., col.958-04-4646-4Impreso
Este relato corto para niños que empiezan a leer tienebellísimas ilustraciones que retratan la convivencia dedistintos animales domésticos en un día en el campo, loque atraerá a los niños de primer nivel. El texto repitesecuencias que ayudan al pequeño lector.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i ROSr
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Ross, Tony
El trapito feliz
Fondo de Cultura EconómicaMéxico D.F.200028 p., il., col.968-16-4555-3Impreso
El primer relato empieza en la portada y es la historia deuna niña y su trapito. El segundo, que comienza en lacontraportada, trata de un niño y su trapito. Esta especiede "tuto" soluciona los miedos de ambos y los acompaña.Los pequeños lectores se identificarán con estos personajesque vencen sus temores con tan singular ayuda.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i ROSt
Royston, Angela
Dinosaurios
SigmarBuenos Aires2005950-11-0963-1Impreso
Permite iniciar a los más pequeños en el conocimiento delos animales prehistóricos a través de atractivasilustraciones.
Edad: 4 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: DINOSAURIOS. N° clasificación: 560 ROYd
Ruiz, Clarisa
Tocotoc
PanamericanaBogotá200456p.9583004766
Impreso
Tocotoc el cartero del pueblito llamado Cataplún, sale arepartir las cartas y paquetes que llegan de lugaresinsólitos. Cuando el cartero llega a casa de María, lacosturera, le brinca el corazón: su timidez no le permiteconfesar su amor, pero un día descubre la manera perfectade hacérselo saber.
Edad: 8 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS INFANTILES. N° clasificación: 800i RUI
Russo, Edith Mabel
Te presto mi cielo
Guadal
Buenos Aires200645 p., il.978-987-579-216-6
Serie de poemas, desde el mundo de los niños. Ideal porsu juego de lenguaje, en que las palabras, por la magia dela rima, comunican entre ellas.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS INFANTILES. N° clasificación: 800i RUSp
Saavedra Gómez, Robinson
El árbol que canta
UniversitariaSantiago de Chile199845 p., il.956-11-0214-4Impreso
El autor -maestro primario- vuelca en esta selección suvasta experiencia y sensibilidad con los niños y niñas.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS INFANTILES. N° clasificación: CH800i SAAa
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Saavedra, Ana
Groa y Loki
Cuarto PropioSantiago de Chile200216 p., il., col.956-260-253-2Impreso
Esta adaptación trata de las diferencias entre los seresvivos y de cómo ellos se pueden complementar. Lashormigas laboriosas no dejan de ir de un lado a otro,mientras la cigarra canta y baila. Lo que nos distingue aunos de otros nos enriquece y enseña. Los niños valorarána los demás por sus diferencias.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: DIVERSIDAD-CUENTOS. N° clasificación: CH800i SAAg
Sabaté, Teresa y Solá, Carmen
El azúcar
SalvatellaBarcelona200531 p., il., col.84-8412-320-0Impreso
Fausto y Merli son dos hermanos muy curiosos, que loquieren saber todo. En este caso, todo el proceso deproducción del azúcar, desde la caña hasta su llegada anuestras casas. Con esquemas y mapas, nos revelan lo queno sospechábamos sobre tan dulce compañero de nuestrascomidas.
Edad: 6 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: AZÚCAR. N° clasificación: 630 SABa
Sabaté, Teresa y Solá, Carmen
El pan
SalvatellaBarcelona200531 p., il., col.84-8412-316-2Impreso
Fausto y Merli son dos hermanos muy curiosos que loquieren saber todo. En este caso, sobre el pan. ¿De dóndeviene? ¿Cómo se produce? Con dibujos y esquemas, nosrevelan el mundo del pan.
Edad: 6 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: PAN. N° clasificación: 660 SABp
Sabaté, Teresa y Solá, Carmen
La leche
SalvatellaBarcelona200531 p., il., col.84-8412-319-7Impreso
Fausto y Merli son dos hermanos muy curiosos que loquieren saber todo. En esta historia, desarrollada conimágenes e información didáctica, ambos descubren todoel proceso de producción de la leche.
Edad: 6 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: LECHE. PRODUCTOS LÁCTEOS. N° clasificación: 630 SABl
Sabriá, Clara y Piérola, Mabel
Sólo me ves tú
La GaleraBarcelona200032 p., il., col.84-246-0926-3Impreso
Esta secuencia de imágenes, rica en detalles, permite a losniños y niñas, seguir fácilmente, el hilo narrativo de lahistoria. Constituye una gran ayuda para que ellosdescubran una primera experiencia de lectura en solitario.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: IMÁGENES. N° clasificación: 800i SABs
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Saint-Dizier, Marie
Abejas, hormigas, termitas:insectos que viven en familia
AlteaMadrid200534 p., il., col.84-372-2446-2Impreso
Obra didáctica sobre las abejas, las hormigas y lastermitas. Se centra en mostrar su modelo de vida enfamilia. Responde, con texto e imagen, a diversaspreguntas, como las siguientes: ¿cómo fabrican las abejasla cera y la miel? ¿Qué comen las hormigas? ¿Secomunican los insectos unos con otros?
Edad: 6 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: INSECTOS. N° clasificación: 595 SAIa
Sairigné, Catherine de
Cómo viven los animales eninvierno
AlteaMadrid200634 p., il., col.84-372-2463-5Impreso
Obra didáctica con ilustraciones. Nos explica cómo vivenlos animales en invierno. ¿Cómo luchan los animales con elfrío? ¿Emigran todas las aves hacia el sur? ¿Nacen algunascrías durante el invierno?
Edad: 4 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: ANIMALES. N° clasificación: 590 SAIc
Salgó Cáceres, Irene
Conoce la flora de Chile
Ediciones Cal y CantoSantiago de Chile200140 p., il., col.956-7602-35-2Impreso
Aves, moluscos, crustáceos y peces, tan abundantes a lolargo de nuestro territorio y de la extensa costa, desfilanpara nuestro deleite y aprendizaje. Las ilustraciones ydescripciones servirán de valiosa referencia a la hora dereconocerlos en su ambiente, como las aves quecomparten con nosotros la ciudad.
Edad: 9 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: ANIMALES-CHILE. N° clasificación: 590 SALf
Salgó Cáceres, Irene
Flora de Chile
Ediciones Cal y CantoSantiago de Chile200140 p., il., col.956-7602-27-1Impreso
Para apreciar, reconocer, cuidar y conservar la flora esnecesario conocerla. Este libro trae descripciones breves ydibujos de los árboles y flores que más abundan en elterritorio nacional. Servirán de ayuda en su identificacióncuando los encontremos en su entorno natural, y tambiénpara apreciar su valor y belleza.
Edad: 9 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: PLANTAS-CHILE. N° clasificación: 580 SALc
Salmerón, Carmelo
Nariz de serpiente
EverestLeóns.f.48 p., il., col.84-241-5975-6Impreso
En la isla de los monos todos se conocen y viven en paz.Pero un día, sobre un tronco, llega a la playa un elefantito.Los monos, que nunca habían visto algo semejante, seasombran de sus grandes orejas y, sobre todo, de suenorme nariz. Enseña a reírse de uno mismo y a haceramigos.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENTOS. N° clasificación: 800i SALn
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Samaniego, Félix María de
Fábulas
UniversitariaSantiago de Chile200024 p.956-11-0978-6Impreso
Este volumen incluye Los dos amigos y el oso, El labrador yla Providencia, y La mujer, el zorro y el gallo. La magníficaadaptación de los textos se acompaña de excelentesilustraciones a todo color.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FÁBULAS. N° clasificación: 398 SAMf
Sánchez, Gloria
Doctor Rus
EdebéBarcelona2002100 p.84-236-3805-7Impreso
El Doctor Rus es un médico muy especial, porque es unniño como cualquier otro, pero puede hablar con losanimales y tomarse unas pastillas especiales para hacersepequeño y atender incluso a las hormigas. Cada paciente,desde conejos huérfanos hasta canguros vergonzosos, letraerán nuevas aventuras.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-CUENTOS. N° clasificación: 800i SANdo
Sánchez, Isidro y Peris, Carme
La naturaleza (colección)
NormaBogotá20024 Vol. 26 p., il., col.958-04-1270-7Impreso
Esta colección despliega los espacios naturales. A partir deilustraciones muy coloridas y simples, desarrolla un textosencillo y entretenido. Es un material que atraerá a lamayoría de los pequeños. Los títulos son: El jardín, Elhuerto, Los árboles frutales y El bosque.
Edad: 7 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: ANIMALES-CUENTOS. N° clasificación: 800i SANh
Sánchez, Isidro y Rius, María
Mis animales preferidos(colección)
NormaBogotá19934 Vol. 28 p., il., col.958-04-1270-7Impreso
Esta colección reúne a los más queridos animalesdomésticos. Sus lindas ilustraciones apoyan el desarrollode un texto sencillo y atrayente para los primeros lectores,a quienes el tema va a encantar. En esta colección seincluyen: Mi perro, Mi pájaro, Mi gato, Mi hámster.
Edad: 7 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: ANIMALES-CUENTOS. N° clasificación: 800i SANa
Sánchez, Miriam y Fernández,Federico
¿Dónde perdió Luna la risa?
KalandrakaPontevedra200532 p.8484640809Impreso
Es importante no perder la risa, y los protagonistas de estahistoria lo saben muy bien, por eso Daniel, cuandodescubre que la pequeña Luna había perdido algo tanvalioso, decide buscar por todas partes. Las imágenesacercan a los niños al mundo de los pintores y las texturas.Ideal para los más sensibles frente al mundo artístico.
Edad: 5 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i SANd
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Sand, George
La Reina Coax
ColihueBuenos Aires200362 p., il.950-581-389-9Impreso
Aurore Dupin -que firmaba con el varonil suedónimoGeorge Sand- escribió esta y otras historias para susnietas. Con ranas que hablan y hadas traviesas, quisomostrarles un mundo donde las mujeres usan suinteligencia y luchan por su vocación. Algo que ella mismase animó a hacer, en una época en que esto constituíatodo un desafío. Historias adaptadas por Liliana Viola.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MUNDO FANTÁSTICO-CUENTOS. N° clasificación: 800i SANr
Sanfuentes, Olaya y Vega,Alejandra
Las hazañas de Almagro
AmanutaSantiago de Chile200640 p.956-8209-17-4Impreso
Esta libro busca acercar la historia a los niños de unaforma atractiva y entretenida, contando la historia deDiego de Almagro, español que se embarcó hacia Américacon la esperanza de cambiar su suerte, empresa quetambién tuvo grandes dificultades en su recorrido que locondujeron finalmente hasta las tierras de Chile.
Edad: 8 años Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: ALMAGRO, DIEGO DE. BIOGRAFÍA. N° clasificación: 920 SANh
Sanz, Juan
El libro de la imagen
Alianza EditorialMadrid1996313 p.84-206-0804-1Impreso
Este libro estudia los principios que rigen los medios decomunicación marcados por lo visual.Después de entregar conceptos teóricos de la imagen y surelación con la realidad y el pensamiento, se estudian losaspectos básicos de los lenguajes icónicos: pictórico,gráfico, fotográfico, cinematográfico, etc.
Edad: 9 años. Subsector: Artes VisualesMateria: MEDIOS DE COMUNICACION-IMAGEN. N° clasificación: 700 SANl
Sastre, Teo
Cuento con mañana
RecreaSantiago de Chile200812 p.956-8377-08-5Impreso
Es un cuento "gigante" con ilustraciones y textos breves,que busca desarrollar la imaginación a través de ladescripcion de diferentes situaciones que invitan disfrutarde la vida. Utiliza un lenguaje en prosa con recursos delectura predictiva, reemplazando algunas palabras pordibujos.
Edad: 4 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i SASc
Satué, Francisco J.
Mágica radio
AnayaMadrid200096 p.84-207-4822-6Impreso
Kiko es un niño habilidoso a la hora de arreglar máquinascomplejas, por lo que le llaman «el mecánico». Susorprendente habilidad se manifiesta al reparar una viejaradio que su tío le regala.La relación entre el antiguo aparato y Kiko estará salpicadapor la fantasía y complicidad.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POBREZA-NOVELAS. N° clasificación: 800i SATm
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Scagliotti, Loti
Dice que dicen que dijo...
NicanitasantiagoMontevideo200421 p., il., col.9974-7799-9-5Impreso
¿Qué pasa en este pueblo? Toda la gente comienza apreocuparse por un suceso que a medida que se vadifundiendo de boca en boca adquiere ribetes tragicómicospara sus pobladores. La noticia que un niño transmite a lahermana de Tomás es el comienzo de una serie demalentendidos y confusiones que alarma más y más a losmoradores del lugar donde sucede esta historia.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i SCAd
Schencke, Osvaldo
Curioseando el mundo
SantillanaSantiago de Chile200453 p.956-15-0878-8Impreso
A través de las páginas de este libro encontramosentretenidas historias de objetos, términos y creencias dela vida cotidiana, explicados de manera sencilla.¿Te has preguntado alguna vez quién inventó el tenedor,de dónde provienen expresiones como "ojo al charqui", dedónde viene el término "pololear" o por qué el picaflortiene el corazón tan grande?
Edad: 9 años. Subsector: Tiempo libreMateria: CURIOSIDADES. N° clasificación: R030 SCHc
Schkolnik, Saúl
Cuentos para tiritar de miedo
Zig-ZagSantiago de Chile
2003112 p.956-12-1488-1Impreso
Cuentos en que lo insólito, lo imprevisto y lo misteriosoproducen diversos grados de sano miedo, y en los que,como en todas las obras de Schkolnik, están siemprepresentes valores como la autenticidad, la veracidad y laamistad.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: TERROR-CUENTOS. N° clasificación: CH800i ACHc
Schkolnik, Saúl
De miedos y pájaros
Zig-ZagSantiago de Chile200695 p., il., col.956-12-1757-0Impreso
Una entretenida selección de cuentos del reconocido autornacional Saúl Schkolnik quien, a través de sus relatos,enseña y entretiene a los niños con cuentos sobre losmiedos. El libro incluye además fichas para elreconocimiento de aves que habitan en nuestro país. Porúltimo, este libro contiene una guía para que los padresidentifiquen los miedos de sus hijos.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MIEDOS INFANTILES-CUENTOS. N° clasificación: CH800i SCHm
Schkolnik, Saúl
No me creas lo que te cuento
Ediciones SMSantiago de Chile2003115 p.956-264-223-2Impreso
Este libro reúne una antología de cuentos absurdos y dementiras recopilados en el valle de Aconcagua, rescatandola tradición oral de la zona.Los lectores disfrutarán con la lectura de estos cuentosincreíbles, que reflejan la creatividad del autor. Lapresencia de adaptadores-narradores locales dan forma aestos lúdicos y variados relatos.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i SCHn
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Schon, Isabel
Tito, Tito. Rimas, adivinanzasy juegos infantiles
EverestLeón200148 p., il., col.84-241-3336-6Impreso
Esta autora mexicana recoge aquí lo más conocido ypopular de la tradición iberoamericana en cuanto a rimas,adivinanzas y juegos infantiles. Cada expresión seacompaña con una bella ilustración, que da vida a lo quese está leyendo. Para recitarle a los niños y también paraque ellos se animen a leer por sí solos.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i SCHt
Schujer, Silvia
La leyenda del picaflor
SudamericanaBuenos Aires200432 p.950-07-2451-0Impreso
Esto pasó hace mucho. Cuando el mundo era tan nuevoque las personas aún no lo habitaban. Sí, en cambio, losríos y los arroyos. Las montañas y las piedras. Las flores ylos pájaros, muchos pájaros. Pero no como los conocemosahora. Porque aunque ya tenían alas para volar y vocescon que trinar, todavía eran de un mismo y único color:marrones como la tierra.
Edad: 4 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: LEYENDAS LATINOAMERICANAS. N° clasificación: 800i SHUlp
Segovia, Francisco
El país de Jauja
Fondo de Cultura EconómicaMéxico D.F.199524 p., il., col.968-16-4836-6Impreso
Estamos en el país de Jauja, donde basta estirar unpoquito la mano para alcanzar un delicioso manjar; dondelos salchichones y cucuruchos de helados cuelgan de losárboles como frutos, y hasta las casas pueden comerse, lospeces ordeñarse y las camas caminan solas.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i SEGp
Seguel, Burgos, Mireya
Licanrayén
AmanutaSantiago de Chile200327 p., il., col.956-8209-04-2Impreso
La joven mapuche Licanrayén iba a casarse conQuitralpiuque cuando, inesperadamente, el Pillán, que vivíaen lo alto del volcán, hizo que temblara la tierra y que delvolcán brotara lava, provocando inundaciones, pestes ymuerte. Para calmar al perverso espíritu, tuvieron queentregarle a la joven más hermosa: Licanrayén.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MAPUCHES-CUENTOS. N° clasificación: CH800i SEGl
Serrano, Esteban
Leonidas y su perro Luis
NicanitasMontevideo200421 p., il., col.84-933955-0-1Impreso
Leonidas descubre un perro en una caja, se sorprende, loconoce, juega con él y finalmente lo nombra. Este libro secentra en la riqueza del acto de "nombrar".
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: VALORES-CUENTOS. N° clasificación: 800i SERl
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Shua, Ana María
Caracol presta tu casa
SudamericanaBuenos Aires200431 p., il., col.950-07-1901-0Impreso
Un niño intercambia su casa con un caracol. Es decir, selanza a vivir en el jardín con su casa de espiral a cuestas ydescubre ese universo desde cerca. El caracol, por suparte, vive con la familia, y el niño al verlo se ve a símismo.
Edad: 5 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i SHUc
Shua, Ana María
La leyenda de la yerba mate
SudamericanaBuenos Aires200232 p.950-07-2244-5Impreso
Reconocidos autores y brillantes ilustradores recreanhistorias de animales, plantas y personajes de nuestratierra.En mayúscula imprenta, con toda la información didáctica yun original acercamiento al mundo del arte.
Edad: 6 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: LEYENDAS LATINOAMERICANAS. N° clasificación: 800i SHUl
Silva Ossa, María
El perro virtual y otroscuentos
Zig-ZagSantiago de Chile200794 p., il., col.978-956-12-1854-3Impreso
Matías desea ardientemente tener un perro de mascota,pero sus padres no se lo permiten. Tanto lo desea, que sepone a dibujar perros en su computador. De pronto, desdeel aparato salta un perrito que lo acompañará en una seriede aventuras. Este y otros imaginativos cuentos integraneste libro.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: CH800i SILp
Silva Ossa, María
Cuatro duendes, un genio yotras historias
Andrés BelloSantiago de Chile200587 p.956-131-894-6Impreso
Breves relatos en que la magia confluye con las historiasde duendes y brujos. Incluye ilustraciones del dibujanteCoré. Incluye biografía y actividades sugeridas.
Edad: 6 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MAGIA-CUENTOS. N° clasificación: 800i SILc
Silva Ossa, María
Las calzas del brujo y otroscuentos
UniversitariaSantiago de Chile199932 p.956-11-0934-4Impreso
Simpáticas historias en las que no falta la magia, la alegríay el sentido del humor, enlazando entretenidas peripeciasde brujos, princesas, doncellas, reyes y zapateros, en unagran galería de personajes.
Edad: 9 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MUNDO FANTÁSTICO-CUENTOS. N° clasificación: CH800i SILc
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Silva, María Luisa
El mono Jacobo
Sol y Luna LibrosSantiago de Chile20038 p.9789567713158Impreso
Versos que relatan cuando este simpático mono comienzaa trabajar de vendedor de dulces chilenos.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i SILm
Silva, María Luisa
El Tiburón va al dentista
Alfaguara infantil y JuvenilChile200631 p., il. , col.956-239-439-5Impreso
¿Un tiburón con dolor de muelas? -pensó asustado eldentista.-¡Serpientes en el aeropuerto! -gritaron los pasajeros.¿Un elefante en la luna? Vaya locura.Estas historias, con rimas, nos cuenta e ilustra este libro.
Edad: 5 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENT0S. N° clasificación: 800i SILt
Silva, María Luisa
La vaca Azucena / Azucena,the cow
Sol y Luna LibrosSantiago de Chile2004
22 p.978-956-7713-16-5Impreso
Lee y juega en castellano e inglés con Azucena, la vacabilingüe de este libro. Incluye ficha de actividades.
Edad: 6 años. Subsector: InglésMateria: POESÍAS INFANTILES. POESÍAS CHILENAS. N° clasificación:CH800i SILv
Silva, María Luisa
El gorila Razán
AlfaguaraSantiago de Chile200037 p.9562391175Impreso
Cae la noche sobre la selva y los animales se disponen adormir. Sin embargo, un sapo decide cantarle a la luna yesto enfurece a Razán, el jefe gorila. Indignado, decideexpulsar al sapo, pero deberá enfrentar la resistencia delos demás animales.
Edad: 4 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENT0S. N° clasificación: 800i SILg
Skinner, Carole ; Ebbutt, Sheila yMosley, Fran
Enseñanza de estrategias decálculo mental. 1° y 2° EGB
Galileo LibrosSantiago de Chile
2005
Material de apoyo al docente que contiene actividades,estrategias y orientación pedagógica para desarrollarconfianza y seguridad en niños y niñas frente a laresolución de problemas matemáticos. Ayudará a los niños(as) a pensar en distintos camino cuando aborden suscálculos numéricos.
Edad: 6 años. Subsector: Educación MatemáticaMateria: CALCULO - ENSEÑANZA BÁSICA.CALCULO - PROBLEMAS, EJERCICIOS, ETC. N° clasificación: 372 SKIe
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Snunit, Mijal
El pájaro del alma
Fondo de Cultura EconómicaMéxico D.F.199922 p., il., col.968-16-4059-4Impreso
Esta es una narración muy profunda, que recuerda un pocociertos párrafos de El Principito. Hay en el relato unahondura que llega al corazón de los niños, y una formacertera de referirse al alma. Con ilustraciones muyadecuadas al relato, consigue emocionar a grandes ychicos.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CRECIMIENTO PERSONAL-CUENTOS. N° clasificación: 800i SNUp
Soler Fiérrez, Eduardo
Atina y Adivina
Vicens VivesBarcelona2003112 p.84-316-7196-3Impreso
Relatos de misterios y enigmas en que el autor planteaacertijos a través del cauce poético de la adivinanza. Conbellas ilustraciones.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MISTERIO-CUENTOS. N° clasificación: 800i SOLa
Soler, Teresa
Pirata
AlgarAlzira2004
24 p.9788495722546Impreso
El gato de Laura está enfermo. ¿Qué le pasa? ¿Por quétiene el vientre tan hinchado?
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i SOLp
Solovera, Clara
Rondas y canciones infantiles
Andrés BelloSantiago de Chile200231 p., il., col956-13-1578-5Impreso
En este texto encontramos música y letras de gran valor,canciones chilenas pensadas para los niños, producto delreconocido talento de la autora. Este libro contiene más deveinte canciones para ser interpretadas. No sólo sirve paralas clases de música, sino también para disfrutar las letrasen las horas de lenguaje.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FOLCLOR. N° clasificación: 390 SOLr
Soto, Claudia y Noailles, Juan
Trabajamos en el aeropuerto
CántaroBuenos Aires200524 p.950-753-157-2Impreso
Cada libro que integra esta serie presenta un ámbitolaboral a partir de las vivencias de sus trabajadores,permitiendo a los niños comprender con precisión yclaridad las diversas facetas de distintas actividadeslaborales y la importancia de cada miembro en un equipode trabajo.
Edad: 4 años Subsector: OrientaciónMateria: PROFESIONES. N° clasificación: 300 SOTt
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Soto, Claudia y Noailles, Juan
Trabajamos en la panadería
CántaroBuenos Aires200524 p.9507531580Impreso
Cada libro que integra esta serie presenta un ámbitolaboral a partir de las vivencias de sus trabajadores,permitiendo a los niños comprender con precisión yclaridad las diversas facetas de distintas actividadeslaborales y la importancia de cada miembro en un equipode trabajo.
Edad: 4 años Subsector: OrientaciónMateria: PROFESIONES. N° clasificación: 300 SOTtp
Spinelli, Eileen
La obra maestra de Sofía
SerresBarcelona200331 p., il., col.84-8488-052-4Impreso
Sofía es una araña muy inquieta y hábil para tejer.Después de recorrer los rincones de la casa donde vive yconocer distintas personas, encuentra a alguien especialque sí reconoce el valor de sus tejidos.Cuento con ilustraciones muy bonitas y una araña que esimposible no querer.
Edad: 5 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i SPIo
Spyri, Juana
Heidi
EverestLeón198580 p.84-241-5784-2Impreso
Heidi se ha convertido en un clásico de los libros paraniños. Su historia, desarrollada en los hermosos Alpessuizos, muestra cómo su inesperada llegada cambiará lavida de muchas personas, en especial de su abuelo y suamigo Pedro.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ABUELOS-CUENTOS. N° clasificación: 800i SPYh
Stehr, Gérald y Glasauer, Willi
¿Cómo dicen mamá lasjirafas?
TecoloteMéxico
2005
36 p.968-7381-99-X
En una escuela de la sabana la maestra pasa lista y cadauno de los pequeños responde con un sonido particular. Lajirafita sin embargo guarda silencio… nadie es capaz dehacerla hablar. Este libro muestra la comunicación de lossentimientos sin palabras. Una fábula sobre la integraciónescolar de alumnos con discapacidad.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENT0S. N° clasificación: 800i STEc
Stilton, Geronimo
El misterioso manuscrito deNostrarratus
Destino Infantil y JuvenilBarcelona2003115 p.84-08-04755-8Impreso
Gerónimo Stilton es un simpático ratón, que dirige unperiódico en Ratonia, la isla de los ratones. Gerónimointenta publicar un manuscrito de Nostrarratus perocomienzan a pasar cosas increíbles.Nostrarratus lo había predicho todo, incluyendo la fecha delfin del mundo, pero no predijo los problemas quecomenzarían en la Feria del Libro.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MISTERIO-NOVELAS. AVENTURA-NOVELAS. N° clasificación: 800jSTIm
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Summers, Kate
Flora y Tecla
Vicens VivesBarcelona200340 p.84-316-6892-XImpreso
Tecla, una ratita, deja su casa en la ciudad para visitar aFlora, que vive en una pradera. Las dos esperan pasarlobien, y como toda experiencia, también obtienen algunosaprendizajes. Tecla descubrirá que el campo no es tantranquilo como parece a primera vista.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i SUMf
Swift, Jonathan
Los viajes de Gulliver
Ediciones GaviotaMadrid2001199 p.84-392-0912-6Impreso
"Las luengas peregrinaciones hacen a los hombrediscretos", dijo Cervantes, y lo comprobó el capitán LemuelGulliver tras visitar a los diminutos habitantes de Liliput, alos gigantes de Brobdingnag, a los disparatados científicosde Laputa, y a los mesurados caballos del País de losHouyhnhnms. Gulliver advierte que el ser humano,magnífico al lado de uno más pequeño, es ridículo al ladode otro más grande.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS CLÁSICOS. N° clasificación: 800i SWIv
Tablada, José Juan
Haikais de Tablada
PlaycoVenezuela200733 p., il., col.980-6437-68-3Impreso
El poeta mexicano Tablada (1871-1945) fue uno de losprimeros en intentar adaptar, a principios del siglo XX, lapoesía oriental al castellano, en especial los haikus (que élllamaba haikai). Estos breves poemas se componen de 17sílabas dispuestas en tres versos: 7/5/7. Tablada casinunca siguió la fórmula al pie de la letra, pero logró detodas formas estos poemas que hoy disfrutamos.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS INFANTILES. N° clasificación: 800i TABh
Tallet, Pierre
Historia de la cocina faraónica
Zendrera ZariquieyBarcelona2002187 p., il., col84-8418-060-3Impreso
Este libro, que también trae curiosas recetas, despliega losmanjares que deleitaron a faraones y reinas del AntiguoEgipto; la alimentación de los obreros que construyeron laspirámides y tumbas; las conservas para los soldados, lastareas agrícolas y de recolección; la organización debanquetes.
Edad: 9 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: COCINA-EGIPTO ANTIGUO. N° clasificación: 930 TALh
Tejeda, Juan
Cuentos de mi escritorio
Zig-ZagSantiago de Chile200393 p., il.956-12-1375-3Impreso
En el escritorio del protagonista -que escribe cuentos ydibuja para los diarios- el lápiz, la goma, el tintero, lastijeras y hasta la vela han cobrado vida y deciden ayudarlo,porque pasa por un mal momento: ha perdido lainspiración y está sufriendo privaciones.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES CHILENOS. N° clasificación: CH800i TEJc
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Tenzing, Norbu
Himalaya, el nacimiento de unlíder
Brosquil EdicionesValencia200336 p.84-96154-48-3Impreso
En una pequeña aldea del Himalaya, Tséring espera conimpaciencia el regreso de la caravana. Pero cuando unanube de polvo la deja entrever el niño se estremece: elcuerpo de su padre reposa inerte sobre el lomo de uno delos animales. Tséring, siendo muy joven, deberá ocupar sulugar convirtiéndose en todo un jefe, pues su abuelo seniega a confiar el mando de la caravana a otro, ¿Tendrá elniño suficiente valor para afrontar los peligros que leesperan en la ruta de la sal?
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i TENh
Terlouw, Jan
El tío Willibrord
Ediciones SMMadrid1992132 p., il.84-348-1003-4Impreso
El tío Willibrord es un excéntrico hombretón, alto y fuerte.Es ahora serio y sensato, un fanfarrón que puede entrar enla jaula de los leones, o bajar de un árbol, agarrado de laspatas de un águila. Su extraña indumentaria, su barba y elmiedo que siente por los perros, esconden un secreto.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS INFANTILES. N° clasificación: 800i TERt
Testart, Gerardo
El conejito y la semilla
PatrisSantiago de Chile200312 p.956-246-271-4Impreso
Este pequeño relato dirigido a los más pequeños lesenseñará de manera muy sencilla que cuando se realizauna buena acción, siempre se recibe algo mejor a cambio.
Edad: 4 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: Ch863 TESc
Thomas, María José y Muñoz,Claudio
¡Bravo, Rosina!
Ediciones EkaréCaracas200548p.980-257-242-XImpreso
Rosina va al puerto a recibir a su abuelo, que regresa deun largo viaje. Entre los regalos, viene una máquinasorprendente de la que brota música como por arte demagia. Al escucharla, Rosina queda cautivada por elmundo de la ópera.
Edad: 9 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i THOb
Tichit, Lawrence
Rafa la garza y Tono el zorro
Vicens VivesBarcelona200440 p.9788431677299Impreso
Rafa y Tono son vecinos, pero no amigos, porque dicentener entre ellos, muchas diferencias. Este bello relato nospermite entender que las diferencias entre las personas nosólo no se justifican, sino que debieran ser motivo paraenriquecerse mutuamente.
Edad: 5 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: VALORES-CUENTOS. N° clasificación: 800i TICr
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Todd, Barbara
El señor de la lluvia
LumenBarcelona200332 p., il., col.84-264-1423-0Impreso
Clarence se hacía preguntas continuamente y, un día enque andaba muy ocupado preguntándose cosas, pasó pordelante de un grifo. El cartel parecía decir "Lluvia".Realmente ponía "Llave", pero algunas letras se habíanborrado. Y Clarence se preguntó: "Si yo abriera el grifo,¿realmente llovería?" Relato ilustrado.
Edad: 5 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i TODs
Tolstoi, León
Cuentos para niños
Zig-ZagSantiago de Chile1996112 p.956-12-0929-2Impreso
La suerte de un viejo caballo, el devorador incendio de unagranja, las peripecias de Milton y Bolita en la caza deljabalí y tras las huellas del oso, forman parte de este librode cuentos cuyo autor sabía que las obras para niñospueden ser tan valiosas e importantes como las creadaspara adultos.
Edad: 8 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i TOLc
Tolstoi, León
Historia de Iván el imbécil
Ediciones ColihueBuenos Aires200364 p.950-581-386-4Impreso
León escribió esta obra para que la leyeran los hijos de loscampesinos de Rusia. Inspirado en relatos orales que habíaoído en las aldeas de su patria, muestra toda la admiraciónque el escritor sentía por el saber de los pueblos y lacultura del trabajo pese a su origen aristocrático.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i TOLh
Torregroa, J. R.
Arroyo claro, fuente serena
Vicens VivesBarcelona2000
128 p.84-316-5347-7Impreso
El espíritu de los niños tiene mucho en común con lapureza de las emociones y con el afán lúdico de la lírica. Eneste libro se reúne una antología poética con amenashistorias que previenen contra la injusticia y lainsolidaridad.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS INFANTILES. N° clasificación: 800i TORa
Tótoro, Dauno
Yerarya, el secreto de unkaweshkar
Cuarto PropioSantiago de Chile200231 p., il., col.956-260-266-4Impreso
Yerarya va en busca de su nombre, sus raíces y cultura.Pertenece a los kaweshkar, que vivían entre el golfo dePenas y las islas al oeste de Tierra del Fuego y que hoy sonun pueblo en extinción. En el siglo XVIII, el colono europeolos confinó en reducciones, y esto fue terminando conellos.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: KAWESHKAR-CUENTOS. N° clasificación: CH800i TOTy
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Urbina, Arturo
Danzas tradicionales chilenas:para grupos instrumentalesescolares
Ediciones Pajarito VerdeSantiago de Chile1997107 p.956-272-601-0Impreso
Contiene letra y partituras de danzas tradicionales chilenaspara trabajar con grupos instrumentales escolares.
Edad: 8 años Subsector: Artes MusicalesMateria: MÚSICA FOLCLÓRICA-CHILE. N° clasificación: 782 URBd
Urbina, Arturo
Danzas tradicionales chilenas:para grupos instrumentalesescolares
Tajamar EditoresSantiago de Chile2007109 p.9789568245269
Contiene letra y partituras de danzas tradicionales chilenaspara trabajar con grupos instrumentales escolares.
Edad: 8 años Subsector: Artes MusicalesMateria: MÚSICA FOLCLÓRICA-CHILE. N° clasificación: 782 URBd
Urbina, Arturo
Adivina pequeño cantor.Adivinanzas tradicionaleschilenas musicalizadas parainiciar el trabajo coral en laescuela
Ediciones Pajarito VerdeSantiago de Chile
Contiene adivinanzas tradicionales chilenas musicalizadaspara iniciar el trabajo coral en el colegio.
Edad: 6 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MÚSICA FOLCLÓRICA-CHILE. N° clasificación: 782 URBa
Urbina, Arturo
Adivina pequeño cantor.Adivinanzas tradicionaleschilenas musicalizadas parainiciar el trabajo coral en laescuela
Tajamar EditoresSantiago de Chile2006
Contiene adivinanzas tradicionales chilenas musicalizadaspara iniciar el trabajo coral en el colegio.
Edad: 6 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MÚSICA FOLCLÓRICA-CHILE. N° clasificación: 782 URBa 2006
Urdaneta, Josefina
Busca que te busca
PlaycoVenezuela200016 p., il., col.980-6437-06-3Impreso
La señora Pata ha perdido sus botas de goma. Busca quete busca, pero no las encuentra. Sale a buscarlas donde laseñora Porcina, donde la señora Ardilla, pero no hay caso.¿Qué pasará si llueve al otro día?
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENT0S. N° clasificación: 800i URDb
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Urdaneta, Josefina
Cuento que te cuento
PlaycoSantiago de Chile200016 p., il., col.978-956-8245-47-4Impreso
Todos, desde la tía Sedonia hasta el Ratón Patojo, pasandopor el gallo y la vaca, van hallando el mismo grano demaíz, gordito, y se van imaginando qué hacer con él paraAño Nuevo.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i URDc
Urdaneta, Josefina
El sol y el agua
PlaycoVenezuela200016 p., il., col.980-6437-16-0Impreso
El Sol y la Luna invitan al Agua a su casa. El Agua acudecon su vasta materia y su numeroso pueblo. ¿Lograráentrar toda el Agua en esa casa? ¿Qué pasará con el Sol yla Luna cuando el Agua vaya llenando la casa?
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i URDs
Urdaneta, Josefina
Pequeño Zambo
PlaycoVenezuela200016 p., il., col.980-6437-13-6Impreso
Las aventuras de Pequeño Zambo y sus encuentros conunos tigres que más que comer querían volverseelegantes. En diálogo permanente de texto e imagen,descubrimos cómo Pequeño Zambo se salió con la suya.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i URDp
Urdaneta, Josefina
Ricitos de Oro y los tres osos
PlaycoVenezuela200016 p., il., col.980-6437-17-9Impreso
Versión ilustrada del clásico cuento de Ricitos de Oro y lostres osos. Las ilustraciones renuevan el acceso a este bellocuento.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS CLÁSICOS. N° clasificación: 800i URDr
Uribe, María de la Luz
Era que se era
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile200234 p., il., col.956-239-063-2Impreso
Nueve relatos en verso pasean a los niños por historiasrimadas, con ritmo y musicalidad muy agradables. Lasnarraciones animan la imaginación infantil e invitan a jugarcon las palabras, terminaciones y reiteraciones. Es un buenmaterial para practicar el lenguaje oral y la escritura.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES CHILENOS. N° clasificación: CH800i URIe
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Uribe, Verónica
Diego y los limones mágicos
Ediciones EkaréCaracas200432 p., il., col.980-257-131-8Impreso
Mientras esperan que unas galletas salgan del horno,Diego, Daniela y su abuela darán un paseo por aquellavieja, sucia y tétrica casa. Van a encontrarse con unpajarito cantor, una bruja voladora y... un árbol cargado delimones mágicos. ¿Qué ocurrirá cuando prueben esosfrutos encantados?
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MAGIA-CUENTOS. N° clasificación: 800i URId
Valdenebro, Eladio de
Toño y los animales cautivos
NormaBogotá2002194 p.958-04-6021-3Impreso
Este libro denuncia el tráfico de especies de animalessalvajes y constituye una reflexión sobre la relaciónhombre-naturaleza.Su atractivo radica en que el protagonista, un adolescente,podría ser cualquiera de sus lectores, viviendo unaaventura excepcional.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-NOVELAS. N° clasificación: 800i VALto
Varios Autores
100 fábulas fabulosas
Arrayán EditoresSantiago de Chile2002165 p., il.956-240-249-5Impreso
Desde siempre, el hombre ha vistoen los distintosanimales, rasgos humanos: la astucia del zorro, la lealtaddel perro, la terquedad del asno, la laboriosidad de laabeja.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FÁBULAS. N° clasificación: 398 CIEf
Varios Autores
Abaco [cuenta y ve]
s.n.s.l.s.f.Material concreto
Este original ábaco de madera alienta el aprendizaje deconceptos básicos de matemáticas. Su marco para contar,de gran formato, y las cuentas de colores y cuadrados conositos, resultan muy adecuados para ayudar a que los máspequeños aprendan a contar y a resolver problemassimples.
Edad: 7 años. Subsector: Educación MatemáticaMateria: CUENTAS. N° clasificación: 510 ABAa
Varios Autores
Abaco Kipú 100 cuentas (Setde 10)
s.ns.l.s.f.100 cuentas col.Material concreto
Este material ayuda al niño a hacer concreto el aprendizajede suma y resta. Consta de bolitas rojas y blancas,agrupadas de diez en diez y engarzadas en un cordón. Sonfáciles de desplazar y el alumno podrá agruparlas, quitar oagregar, y así ir dando consistencia a sus ejercicios deoperaciones aritméticas.
Edad: 7 años. Subsector: Educación MatemáticaMateria: MATEMÁTICA-JUEGOS. N° clasificación: 510 ABAk
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Varios Autores
Adivitrabacuentos y poesías 1
UniversitariaSantiago de Chile200224 p., il., col.956-11-0979-4Impreso
Este breve y atractivo libro contiene adivinanzas,trabalenguas, cuentos y poesías Sus ilustraciones sontiernas y coloridas.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FOLCLOR. N° clasificación: 390 ADIp v.1
Varios Autores
Adivitrabacuentos y poesías 2
UniversitariaSantiago de Chile200224 p., il., col.956-11-0980-8Impreso
Este breve y atractivo libro contiene adivinanzas,trabalenguas, cuentos y poemas menos conocidos pero deigual calidad. Sus ilustraciones son tiernas y llenas decolor.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FOLCLOR. N° clasificación: 390 ADIp v.2
Varios Autores
Adivitrabacuentos y poesías 3
UniversitariaSantiago de Chile200724 p.956-11-1931-5Impreso
Adivinanzas, trabalenguas, cuentos de nunca acabar ypoesías, en cuidada selección de autoreshispanoamericanos. Los textos, de gran riqueza lúdica, secomplementan con hermosas ilustraciones a todo color.
Edad: 6 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS INFANTILES. N° clasificación: CH800i ADIp
Varios Autores
Animales en Chile
Ediciones Cal y CantoSantiago de Chile200140 p., il., col.956-7602-23-9Impreso
Este libro presenta los animales que habitan los diversospaisajes de nuestro territorio. Descubre su vida en familia,los cuidados que brindan a las crías, su alimentación, cómoviven y se relacionan. Conocerlos despertará un interés porcuidarlos, tanto a ellos mismos como el hábitat del cualdependen.
Edad: 9 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: ANIMALES-CHILE. N° clasificación: 590 SALa
Varios Autores
Antología de poesía infantil
Arrayán EditoresSantiago de Chile1999184 p., il.956-240-197-9Impreso
145 poemas de autores clásicos y contemporáneos, tantochilenos como extranjeros, se agrupan por grandes temas:amor, amistad, naturaleza, viajes, sueños. Su amenalectura invita al humor, la reflexión y la creatividad. Ellector podrá sumergirse en el universo de las palabras y lascosas.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS INFANTILES. N° clasificación: 800i ZEBa
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Varios Autores
Aprendo Inglés
OcéanoEspaña20062 v.Impreso + 2 CD
De contenido didáctico y fácil manejo, esta obra es unaherramienta para conocer las bases del idioma inglés.Incluye tablas de léxico fundamental y un diccionariobilingüe, constituye un método eficaz para aprender elvocabulario básico del inglés de una forma actual, prácticay progresiva en función de la edad y del nivel deconocimiento de la lengua.
Edad: 8 años. Subsector: InglésMateria: INGLÉS. N° clasificación: 420 APRi
Varios Autores
Arboles y flores
Time Life LearningMéxico D.F.199787 p., il., col.968-418-093-4Impreso
Mediante preguntas que continuamente se hacen los niñosy niñas respecto a los árboles y las flores, se elaboranotras: ¿respiran las plantas? o ¿por qué algunos árbolespierden sus hojas en invierno? Éstas dan motivo paraexplicar diversos aspectos relacionados con cada una, yque les amplían sus conocimientos, casi sin que lo noten.
Edad: 7 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: ARBOLES. FLORES. N° clasificación: R030 PRIa
Varios Autores
Asociación de ideas 1 y 2
NardilEspañaMaterial concreto
Juego de asociación de elementos o animales conocidospor el niño (nido-pájaro, sol-luna, velero-mar). Los objetosrepresentados son conocidos por los más pequeños.Fichas de plástico inyectado, blanco, de 10 x 6 cm. Tintasinocuas. Estuche de láminas de polipropilenocompartimentadas para el alojamiento de las piezas ycierre de broche a presión.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: JUEGOS. N° clasificación: 790 ASOi
Varios Autores
Balanza
Learning ResourcesVernon Hillss.f.Material concreto
Juego de balanza con dos contenedores y 36 figuritas conforma de oso, de variados tamaños y colores para realizarestimaciones de peso conjugando diferentes criterios yniveles de dificultad.
Edad: 4 años. Subsector: Educación MatemáticaMateria: PESO. VOLUMEN. N° clasificación: 510 BALb
Varios Autores
Balanza de cubos + Juego deOsitos
s.n.s.l.s.f.Material concreto
Resulta muy útil para que los niños y niñas, midiendo ycomparando, incursionen en el mundo de pesos ycapacidades de líquidos y sólidos. Las cubetastransparentes y calibradas, pueden contener hasta 500 ml.Una flecha determina el equilibrio de la balanza y uncompensador permite ajustar el brazo para mayorexactitud.
Edad: 7 años. Subsector: Educación MatemáticaMateria: PESO. VOLUMEN. N° clasificación: 510 BALc
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Varios Autores
Balanza matemática
s.ns.ls.f.20 piezasMaterial concreto
Este material facilita y hace ameno el aprendizaje de lasmatemáticas. Se suma y resta mediante una balanza; cadanúmero tiene un peso y así se puede ejercitar el equilibriodel peso de ambos lados. También se puede restar,haciendo distintas combinaciones. Este objeto visual hacemás concretas las operaciones aritméticas.
Edad: 7 años. Subsector: Educación MatemáticaMateria: MATEMÁTICA. N° clasificación: 510 BALm
Varios Autores
Balón
s.n.Santiago de Chiles.f.Material concreto
Juego de dos pelotas de goma tamaño mediano, livianas yflexibles, para realizar juegos de motricidad gruesa,coordinación, equilibrio y control dinámico (en bolsa degénero).
Edad: 4 años. Subsector: Educación FísicaMateria: MOTRICIDAD. N° clasificación: 370 BALb
Varios Autores
Barra métrica plegable demetro
s.n.Santiago de Chiles.f.Material concreto
El sistema métrico es llamado decimal porque se basasobre múltiplos de 10. El metro es una unidad de longitudigual a 3,28 pies. La longitud, por ejemplo, siempre esmedida en metros en el sistema métrico, sin importar siusted mide la longitud de su dedo o la longitud del río Nilo,siempre se usa el metro.
Edad: 6 años. Subsector: Educación MatemáticaMateria: METRO-MEDIDAS. N° clasificación: 510 BARm
Varios Autores
Biblioteca de losexperimentos
EverestLeóns.f.3 vol. 128 p.,il., col.84-241-1989-4Impreso
Sugiere la realización de experimentos en relación ahechos geográficos, hechos científicos, hechos ecológicos.
Edad: 9 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: EXPERIMENTOS CIENTIFICOS. N° clasificación: 500 BIBe v.1-v.3
Varios Autores
Bloques modelo de plástico
Learning ResourcesVernon Hillss.f.250 piezasMaterial concreto
Este juego de 250 bloques poligonales de distintos coloresayudará a trabajar en todo lo relacionado con las figurasgeométricas, contar sus lados, identificarlas, formar otras,hacer patrones, identificar congruencias, explorarsimetrías, fraccionar sus partes. Trae una breve guía eninglés y consta de hexágono, trapezoide, cuadrado,triángulo, paralelógramo, rombo.
Edad: 7 años. Subsector: Educación MatemáticaMateria: BLOQUES DE CONSTRUCCION. N° clasificación: 510 BLOp
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Varios Autores
Causa efecto I y II
NardilGuipúzcoas.f.40 fichasMaterial concreto
Un valioso material para ejercitar el pensamiento lógico, enfunción de causa y efecto. Cada caja (I y II) propone ochosituaciones. Cada una empieza con una imagen, y luego seofrecen dos alternativas: una prudente y una imprudente.Cada elección tiene, a su vez, un final, feliz o infeliz, segúnla opción. Puede servir para trabajar el relato oral yescrito, la creatividad, la reflexión.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: LENGUA. N° clasificación: 400 CAU
Varios Autores
Cielo y tierra
Time Life LatinoaméricaMéxico D.F.200187 p., il., col.968-418-094-2Impreso
Este libro empieza explicando cómo se formaron la Tierra ylos planetas. Luego trata de diversos fenómenos de laTierra, tales como las erupciones volcánicas, los temblores,el nacimiento de los ríos, los cometas y las fases de laLuna.
Edad: 7 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: UNIVERSO. N° clasificación: R030 PRIc
Varios Autores
Cómo funcionan las cosas
Time Life LatinoaméricaMéxico D.F.200187 p., il., col.968-418-107-8Impreso
Da respuestas con ilustraciones a muchas preguntas quesurgen del diario vivir moderno, de las máquinas,instrumentos y aparatos que rodean al ser humano,apoyando su quehacer: ¿cómo cortan las tijeras?, ¿cómofuncionan una caja de música, el radar, la radio? ¿Por quélos rayos X muestran sólo los huesos?
Edad: 7 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: CURIOSIDADES. N° clasificación: R030 PRIc
Varios Autores
¿Cómo me cuido?
Cal y CantoSantiago de Chile200712 p.956-7602-66-2Impreso
A través de claras y atractivas fotografías se guía a niños yniñas de alrededor de 4 a 7 años, en lo positivo que esalimentarse con comida sana y equilibrada, así comotambién en la importancia y cuidado de la higiene bucal ycorporal, como en la realización de actividad física a travésde juegos o ejercicios al aire libre.
Edad: 4 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: NIÑOS-CUIDADO. N° clasificación: 649 COMm
Varios Autores
Con tus manos
Cal y CantoSantiago de Chile200548 p.956-7602-80-8Impreso
Es un libro entretenido, práctico y acorde a los intereses delos niños, que los guiará paso a paso en la confección detarjetas, collares, juguetes, brújulas, etc. Clarasilustraciones facilitan la comprensión de cada uno de losprocedimientos.
Edad: 8 años Subsector: Educación TecnológicaMateria: MANUALIDADES. N° clasificación: R030 CONt
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Varios Autores
Conoce la fauna de Chile
Cal y CantoChile200640 p., il.956-7602-35-2Impreso
Presentación de la fauna chilena, divida en aves, moluscos,crustáceos y peces. Vienen presentados animalescaracterísticos, y otros no tanto, con un dibujo, laespecificación de su hábitat y otros datos de interés.
Edad: 4 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: ANIMALES-CHILE. N° clasificación: 590 CONf
Varios Autores
Cosas qué hacer
Time Life LatinoaméricaMéxico D.F.200187 p., il., col.968-418-109-4Impreso
Las más variadas entretenciones para los niños: cómofabricar títeres de dedo; zancos y marionetas con latasvacías; silvatos de frutos y conchitas; un reloj de arena, oinvitar a los pájaros al patio; o bien saber por qué regresaun bumerang a la mano del lanzador, y mucho más.
Edad: 7 años. Subsector: Tiempo libreMateria: MANUALIDADES. N° clasificación: R030 PRIc
Varios Autores
Cosas y Letra D
La GaleraBarcelona200020 p., il., col.84-246-1574-3Impreso
Los pequeños necesitan ayuda para familiarizarse con lasdistintas letras del alfabeto. En las gruesas y lustrosaspáginas-láminas de este libro, encontrarán palabras queempiezan con la consonante D, frente a una fotografía encolor del objeto respectivo, y en diversas tipografías.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: LETRAS-IMÁGENES. N° clasificación: 800i COSd
Varios Autores
Cosas y Letras A
La GaleraBarcelona200020 p., il., col.84-246-1571-9Impreso
Los pequeños necesitan ayuda para familiarizarse con lasdistintas letras del alfabeto. En las gruesas y lustrosaspáginas-láminas de este libro, encontrarán palabras queempiezan con la vocal A, frente a una fotografía en colordel objeto respectivo, y en diversas tipografías.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: LETRAS-IMÁGENES. N° clasificación: 800i COSa
Varios Autores
Cosas y letras B
La GaleraBarcelona200022 p., il., col.84-246-1572-7Impreso
Una ayuda para los pequeños en la interpretación de losmaravillosos signos de la lengua escrita. Sus gruesas ybrillantes páginas-láminas muestran diversas palabras queempiezan con la letra B, en distintas tipografías y frente auna fotografía del correspondiente objeto, animal,actividad, etc.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: LETRAS-IMÁGENES. N° clasificación: 400 COSb
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Varios Autores
Cosas y Letras C
La GaleraBarcelona200020 p., il., col.84-246-1573-5Impreso
Una ayuda para los pequeños en la interpretación de losmaravillosos signos de la lengua escrita. Sus gruesas ybrillantes páginas-láminas muestran diversas palabras queempiezan con la letra C, en distintas tipografías y frente auna fotografía del correspondiente objeto.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: LETRAS-IMÁGENES. N° clasificación: 800i COSc
Varios Autores
Cosas y letras F
La GaleraBarcelona200122 p., il., col.84-246-1577-8Impreso
Una ayuda para los pequeños en la interpretación de losmaravillosos signos de la lengua escrita. Sus gruesas ybrillantes páginas-láminas muestran diversas palabras queempiezan con la letra F, en distintas tipografías y frente auna fotografía del correspondiente objeto.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: LETRAS-IMÁGENES. N° clasificación: 400 COSf
Varios Autores
Cristobal Colón
VMCSantiago de Chiles.f.30 min., col.s.d.Video
Esta biografía animada narra cómo obtuvo el apoyo de laReina Isabel de España para iniciar su viaje a Chinanavegando hacia el Oeste. Tres semanas después de haberzarpado, Colón avistó tierra firme. Había descubiertoAmérica.
Edad: 4 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: CREACIÓN DE CUENTOS. N° clasificación: 980 CRIc
Varios Autores
Cuentacolmos, adivinanzas yfrases traviesas 1
UniversitariaSantiago de Chile200216 p., il., col.956-11-0982-4Impreso
Este es un libro breve que trae cuentos muy cortos ydivertidos, adivinanzas y frases musicales que riman yentretienen.Permite jugar con los niños y, al mismo tiempo, queejerciten la memoria, la dicción y, por qué no, laimaginación. Es un material muy práctico por la diversidadde actividades que propone.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FOLCLOR. N° clasificación: 390 CUEa v.1
Varios Autores
cuentas para ensartarutilizando patrones
KendySantiago de Chiles.f.Material concreto
Es un set surtido de 60 piezas de 4 tipos de figuras envolumen y de 4 colores para realizar juegos de patrones através de tarjetas ilustrativas que invitan a reproducirmodelos. Este juego se enriquece, incorporando cordonespara ensartar las figuras.
Edad: 4 años. Subsector: Educación MatemáticaMateria: CUENTAS. N° clasificación: 510 CUEp
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Varios Autores
Cuentos de príncipes, garzas ymanzanas
Ediciones SMSantiago de Chile2002128 p., il.956-264-176-7Impreso
Entre estos quince cuentos, hay uno que trata de unmanzano que se enamora de una manzana y que la cuidahasta del viento, hasta de las miradas; y otro de unaprincesa que colecciona enaguas para verse menos flaca ytermina, hechizada por un novio despechado, redondita yconvertida... en otra cosa.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES CHILENOS. N° clasificación: CH800i CUEp
Varios Autores
Cuentos maravillosos
Bibliográfica InternacionalSantiago de Chiles.f.154 p., il., col.956-7240-84-1Impreso
Un libro de gran formato presenta estos cuentos clásicosde todos los tiempos, en adaptación clara, en términos deluso idiomático actual. Son catorce narraciones, entreotras: El sastrecillo valiente, Osete, Aladino y la lámparamaravillosa, Rita, La lechera, Blancanieves y los sieteenanitos, Raposín, El patito feo.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS CLÁSICOS. N° clasificación: 800i CUEm
Varios Autores
Dados gigantes
s.n.Santiago de Chiles.f.Material concreto
Juego de dos dados de goma gigante, uno con números yotro con círculos, en cada cara representado desde el 1hasta el 6 (en bolsa de género).
Edad: 4 años. Subsector: Educación MatemáticaMateria: NÚMEROS. CANTIDAD. N° clasificación: 510 DADg
Varios Autores
Datos fascinantes
Time Life LatinoaméricaNueva York200187 p., il., col.0-7835-4005-1Impreso
Estos datos fascinantes son respuestas a tantas preguntasque despiertan mucho interés: ¿qué abre y cierra untulipán?, ¿cuántos idiomas se hablan en el mundo?, ¿porqué hay personas diestras y zurdas?, o ¿la semana tienesiete días?
Edad: 7 años. Subsector: Tiempo libreMateria: CURIOSIDADES. N° clasificación: R030 PRId
Varios Autores
Diccionario de la lenguaespañola
Plaza y Janés EditoresBuenos Aires1998606 p.950-644-005-0Impreso
La publicación periódica de diccionarios responde aldinamismo del lenguaje, que permanentemente incorporay desecha vocablos según necesidad. Este diccionario, queacoge modismos y giros populares, americanismos,palabras extranjeras que son hoy de uso corriente,contribuye a que escolares y adultos piensen y se expresencon más claridad.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: DICCIONARIO-ESPAÑOL. N° clasificación: R460 DICl
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Varios Autores
Diccionario por imágenes dela música
FleurusParís2000115 p.2-215-065-17-6Impreso
Con este diccionario, los niños y niñas podrán entrar en elmundo del sonido. A través de llamativas ilustraciones yjuegos divertidos, desarrollará su oído, concentración eimaginación. También descubrirá los instrumentos antiguosy actuales, además de algunos compositores famosos.
Edad: 6 años. Subsector: Artes MusicalesMateria: DICCIONARIO-MÚSICA. N° clasificación: R780 DICm
Varios Autores
Diccionario por imágenes delas brujas y las hadas
FleurusParís1999103 p.2-215-063-18-1Impreso
Libro que permite viajar al mundo mágico de laimaginación. Conocerán brujas, todas ellas chifladas,temblarán con los vampiros y fantasmas y soñarán conlindas hadas. Este es un libro indispensable para eldesarrollo del vocabulario de los niños y para estimular susentido de la observación y creatividad.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: DICCIONARIO. HADAS. BRUJAS. N° clasificación: R460 DICb
Varios Autores
Diccionario por imágenes delos niños del mundo
FleurusParís1999131 p.2-215-063-70-XImpreso
¿Cómo se visten los niños que viven en los otros países delmundo? ¿Qué comen? ¿A qué juegan? ¿En su país hace fríoo calor? ¿Celebrarán la Navidad y el Carnaval?A través de las llamativas imágenes de este libro, los niñossoñarán con viajes llenos de aventuras, conociendo otrasrealidades, de niños como ellos, pero con costumbresdistintas.
Edad: 6 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: DICCIONARIO-IMÁGENES. N° clasificación: R460 DICn
Varios Autores
Dinosaurios
Time Life LatinoaméricaMéxico D.F.200287 p., il., col.968-418-108-6Impreso
El atractivo y misterioso mundo extinto de los dinosaurios,presentado y explicado a través de respuestas a muchaspreguntas respecto de sus hábitos y entorno: ¿cuándovivieron los dinosaurios?, ¿cuál fue el más grande?, ¿cómousaba el estegosaurio las placas de su lomo?, ¿por quécambió el clima de la Tierra?
Edad: 7 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: DINOSAURIOS. N° clasificación: R030 PRId
Varios Autores
Ecología y medio ambiente
Time Life LatinoaméricaNueva York199887 p., il., col.0-7835-4007-8Impreso
Interesantes explicaciones prácticas de las diversassituaciones que plantea la preservación del medioambiente. A diario se contaminan las aguas y la atmósfera,y es necesario crear una conciencia ecológica y de respectopor el mundo en que vivimos.
Edad: 7 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: ECOLOGÍA. N° clasificación: R030 PRIe
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Varios Autores
Ecología, un mundo que salvar
Ediciones Cal y CantoSantiago de Chile200232 p.956-7602-47-6Impreso
En este libro pretende crear conciencia entre los niños yniñas de las enfermedades que aquejan a nuestro planeta.A lo largo de sus páginas se pueden encontrar distintasactividades, algunas de observación y otras de accionesprácticas para ayudar a mejorar la calidad de vida de lafamilia y la comunidad.
Edad: 9 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: ECOLOGÍA. N° clasificación: 500 ECOm
Varios Autores
El agua
AkalMadrid199932 p., il., col.84-7600-968-2Impreso
Con muchas ilustraciones, esta publicación va mostrandoen forma didáctica las distintas formas que adopta el aguasobre la faz de la Tierra: ríos, océanos, napassubterráneas. Describe también sus características: saladao dulce, transparencia y adaptabilidad, su distribución en elplaneta, destacando su cuidado y conservación.
Edad: 9 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: AGUA. N° clasificación: 500 ANDa
Varios Autores
El mundo de los insectos
Time Life LatinoaméricaMéxico D.F.200287 p., il., col.968-418-092-6Impreso
A través de preguntas que los niños y niñas suelen hacerseacerca del mundo de los insectos, se entrega informaciónadecuada con fotografías de excelente calidad ypertinencia.
Edad: 7 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: INSECTOS. N° clasificación: R030 PRIm
Varios Autores
El mundo en que vivimos
Time Life LatinoaméricaMéxico D.F.200287 p., il., col.968-418-111-6Impreso
En este tomo se revisa una contundente galería de países,que llaman la atención por sus notables características, porejemplo, su temperatura, o su especial geografía. Tambiénse comentan los usos y costumbres de los distintoshabitantes de nuestro planeta: sus saludos, fiestas,vestuario. Incluye un álbum del crecimiento.
Edad: 7 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: COSTUMBRES. N° clasificación: R030 PRIm
Varios Autores
El planeta Tierra
VoxBarcelona200276 p.84-8332-219-6Impreso
En esta entretenida enciclopedia para niños, se puedeencontrar información sobre nuestro planeta Tierra.Dentro de los temas Cómo vemos la tierra, La Tierra estáviva, El agua es vida y El clima, se responden laspreguntas que los niños suelen hacerse sobre elfuncionamiento de nuestro hogar, con fotos de gran calidade ilustraciones llamativas.
Edad: 9 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: TIERRA (PLANETA). N° clasificación: 500 ENCp
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Varios Autores
Enciclopedia del saber
AlteaMadrid2006192 p., il., col.84-372-2434-9Impreso
Enciclopedia del saber es un libro de fácil consulta,completo y actualizado. El enfoque claro y conciso de susexplicaciones resulta ideal para acercar el conocimiento alos niños a partir de 8 años. El cuerpo humano, eluniverso, los deportes.
Edad: 6 años. Subsector: Obras GeneralesMateria: ENCICLOPEDIA. N° clasificación: R030 ENCs
Varios Autores
Experimenta con la ciencia
Cal y CantoSantiago de Chile200448p.
956-7602-25-5Impreso
Libro de actividades que tiene por objeto mostrar lodivertida que puede ser la investigación y cómo puedemotivar a convertirse en un científico. A través deexperimentos es posible descubrir las respuestas apreguntas relacionadas con diversos ámbitos del quehacercientífico. Las notas curiosas e información adicionalpermitirá relacionar y ampliar los conocimientos.
Edad: 8 años Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: CIENCIAS. N° clasificación: 500 EXPc
Varios Autores
Experimentos básicos
Time Life LatinoaméricaNueva York199588 p., il., col0-7835-4008-6Impreso
Este tomo enseña a los niños a realizar entretenidosexperimentos que no implican riesgos y que tampocorequieren de un sofisticado acopio de materiales. Agregaun mensaje para que los padres estén tranquilos y dejenque sus niños hagan tranquilos las distintas pruebas que sesugieren.
Edad: 7 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS. N° clasificación: R030 PRIe
Varios Autores
Fábulas
OcéanoBarcelona2002136 p., il., col. + 2 CD84-494-1653-1Impreso
Este libro contiene más de 25 fábulas, algunas de lascuales resultan muy conocidas, por ejemplo: El burroflautista o Los músicos de Bremen, y otras menosdivulgadas en nuestro medio, como Boca ancha o La gatamujer. Narraciones breves, llenas de sabiduría, queentretendrán enseñando.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FÁBULAS. N° clasificación: 398 FABo
Varios Autores
Folclor de Chile
Ediciones Cal y CantoSantiago de Chile200140 p., il., col.956-7602-34-4Impreso
El folclor de un pueblo, ¡cuánto nos cuenta de sus raíces,su carácter, su cultura! Este libro reúne elementos delfolclor comercial (el lechero, el vendedor de mote con sucanto y su farol); la música y los bailes (el cultrún, lamandolina, la cueca); los tejidos, cestería y cerámica.
Edad: 9 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: FOLCLOR-CHILE. N° clasificación: 390 SALf
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Varios autores
Folklore chileno en karaoke
CNR de ChileSantiago de Chile2004CR6DVD
DVD con quince canciones tradicionales del folklore chileno,en versión de karaoke. Incluye, entre otras, "Si vas paraChile", "El gorro de lana" y "El curanto".
Edad: 8 años. Subsector: Artes MusicalesMateria: FOLCLOR-CHILE. N° clasificación: 390 FOLc
Varios Autores
Geografía y mapas
Time Life LatinoaméricaNueva York200287 p., il., col.0-7835-4006-XImpreso
Con mapas y dibujos sencillos y claros se da respuesta adiversas preguntas sobre aspectos de la geografía, de lacorteza de la Tierra (montañas, dunas); de las aguas(océanos, ríos, lagos); del clima (lluvias, huracanes), y deactividades humanas tales como construcción de embalsesy túneles, pesca, agricultura.
Edad: 7 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: GEOGRAFÍA. N° clasificación: R030 PRIg
Varios Autores
Geoplano isométrico
s.ns.l.s.f.23x23 cm. col.Material concreto
Este geoplano resiste el uso permanente. Con elásticos dediferentes colores, permite que el alumno practique, cree,invente, repita y trabaje las múltiples posibilidades de unmaterial de esta naturaleza, más aun si, como éste, vaacompañado de un manual explicativo.
Edad: 7 años. Subsector: Educación MatemáticaMateria: GEOMETRÍA. N° clasificación: 510 GEOi
Varios Autores
Grandes relatos para lalectura infantil
OcéanoBarcelona20022 vol., il., col.84-494-2019-9Impreso
Un riquísimo material para la lectura y la audicióninfantiles. Contiene narraciones clásicas: Hansel y Gretel,El traje nuevo del emperador, Blancanieves, y otras menosconocidas, como El viento zonda, Papalaguinda, SanAntonio, El fuego y los hombres. Los CDs traen en total 25relatos, y los dos tomos impresos, 90, de distintas épocasy tradiciones.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i GRAr
Varios Autores
Historias favoritas de la Biblia
Time Life LatinoaméricaNueva York1998255 p., il., col.0-7835-5306-4Impreso
Con diálogos vivaces y palabras sencillas, estas diezhistorias, escogidas del Antiguo y del Nuevo Testamento,son relatadas con exactitud, usando un lenguaje reverentey comprensible para los niños. El arca de Noé, Jonás y laballena, David y Goliat.
Edad: 9 años. Subsector: ReligiónMateria: HISTORIA SAGRADA. N° clasificación: 220 HISf
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Varios Autores
Inventos y descubrimientos
Time Life LatinoaméricaNueva York199988 p., il., col.0-7835-4004-3Impreso
Con explicaciones claras, al alcance de los niños, este tomopasa revista a los inventos y descubrimientos másalucinantes para los pequeños, como por ejemplo, lainvención de los patines, del computador, el sándwich, yotros más antiguos, como la imprenta, el teléfono y laradio.
Edad: 7 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: INVENTOS. N° clasificación: R030 PRIi
Varios Autores
Juega y aprende
DEMASantiago de Chiles.f.Material concreto
Set de motricidad que permite a niños y niñas participar enun circuito adquiriendo control y equilibrio postural.
Edad: 4 años. Subsector: Educación FísicaMateria: MOTRICIDAD. N° clasificación: 370 JUEa
Varios Autores
Juego de figuras geométricas
s.n.s.l.s.f.Material concreto
Este juego de cuerpos geométricos en madera contienepiezas cúbicas, esféricas, semiesféricas, cónicas, cónicastruncadas, piramidales, ovoidales, hexagonales, cilíndricas,en diferente tamaños, que ofrecen, entre otrasaplicaciones, la de facilitar en forma tangible unacercamiento a la geometría de los cuerpos sólidos.
Edad: 5 años. Subsector: Educación MatemáticaMateria: GEOMETRÍA. CUERPOS GEOMÉTRICOS. VOLUMEN. N°clasificación: 510 JUEf
Varios Autores
La acuarela del tío Gilberto
s.n.Santiago de Chiles.f.42min.CD
Incluye 12 canciones, entre ellas, Conociendo losDinosaurios, Diplodocus, El Meghaterium e Iguanodon,Pterodactilo volador, Velociraptor, Tyranosaurio, entreotras.
Edad: 5 años. Subsector: Artes MusicalesMateria: MÚSICA POPULAR. N° clasificación: 782 ACUa
Varios Autores
La sorpresa de Germán
MATHmatazzs.l199818 min.0-201-44415-1Video
Ana invitó a Germán a su casa del árbol. Germán le lleva10 hermosas piedras de regalo, pero no las puede subirtodas juntas en el ascensor ideado por Ana.Los estudiantes podrán contar hacia adelante y hacia atrásde 1-10 mientras Germán intenta subirlas.
Edad: 4 años. Subsector: Educación MatemáticaMateria: NÚMEROS. CANTIDAD. N° clasificación: 370 SORg
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Varios Autores
Las ballenas y otrosmamíferos marinos
AlteaMadrid200535 p., il. col.84-372-2437-3Impreso
Obra didáctica sobre las ballenas y otros mamíferosmarinos, como delfines o focas. ¿Cómo respiran lasballenas? ¿Cómo se comunican los delfines entre sí?¿Pueden las ballenas tragarse a los hombres?
Edad: 6 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: ANIMALES. N° clasificación: 590 BALo
Varios Autores
Las cosas que nos rodean
Time Life LatinoaméricaMéxico D.F.199988 p., il., col.968-418-101-9Impreso
Este tomo concentra la atención en cosas con las queconvivimos a diario. Muchas veces los niños se hanpreguntado por ellas, con esa permanente curiosidad quelos caracteriza: ¿cómo se hace el chocolate?, ¿adóndellevan la basura? Resulta entretenido por variado yoriginal, y por la sencillez de las explicaciones.
Edad: 7 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: VIDA COTIDIANA. N° clasificación: R030 PRIc
Varios Autores
Letra imagen palabra
BoccaSantiago de Chiles.f.Material concreto
Es un puzzle para trabajo individual o grupal, que ayuda enel aprendizaje de las letras y su relación con palabras eimágenes. Trae 84 piezas, y 28 ejercicios para las 28 letrasdel alfabeto. Está confeccionado en un material de altaresistencia; las letras están impresas en mayúscula ytambién en letra ligada; las imágenes son claras y sinambigüedades.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: LENGUA. N° clasificación: 400 PUDl
Varios Autores
Letras magnéticas
s.nSantiago de Chiles.f.145 piezasMaterial concreto
Todas las letras del abecedario en una superficie lavable, ycon un reverso magnético que permite adherirlas a lapizarra magnética. Contiene letras mayúsculas yminúsculas.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: LENGUA. N° clasificación: 400 LETm
Varios Autores
Libro de jardinería
EverestLeón199948 p.84-241-1212-1Impreso
Qué es una planta y cómo vive. Los cuidados necesarios ylas características de las plantas más comunes.Herramientas y los recipientes a usar, el transporte y lapoda, la reproducción, la nutrición, las enfermedades y losparásitos. Cómo confeccionar pequeños jardines einvernaderos.
Edad: 9 años. Subsector: Tiempo libreMateria: JARDINERÍA. N° clasificación: 580 LIBj
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Varios Autores
Lo que se dice y se canta enArauco
Andrés BelloSantiago de Chile199762 p., il., col.956-13-1493-2Impreso
La recopilación de la cultura oral de la comuna de Araucofue realizada por los niños y profesores participantes en elPrograma Interactivo para el Desarrollo de la EducaciónBásica Rural. Con adivinanzas, refranes, dichos, cantos,trabalenguas y rimas se expresa Arauco, tierra mapuche.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FOLCLOR-CHILE. N° clasificación: 390 DICc
Varios Autores
Lugares famosos
Time Life LatinoaméricaMéxico D.F.199887 p., il., col.968-418-110-8Impreso
Este es un fascinante viaje por los lugares más famosos yespeciales del planeta. Incluye construcciones naturales,como la Antártica, la Roca de Ayers en Australia, el GranCañón del Colorado, y también las mayores construccioneshumanas: el Taj Mahal, las pirámides, la Ópera de Sidney,el Kremlin, el Partenón.
Edad: 7 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: GEOGRAFÍA-DESCRIPCIONES Y VIAJES. N° clasificación: R030PRIl
Varios Autores
Luis Pasteur
VMC EditoresSantiago de Chile199530 min.Video
En simpáticos dibujos animados se narra la vida delcientífico francés. Tantos hombres y mujeres que hanhecho una contribución a la humanidad, son personas congrandezas pero también con debilidades y por ende,parecidos a nosotros. Motivación a sacar lo mejor de cadauno y a emprender pequeñas o grandes aventuras.
Edad: 7 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: PASTEUR, LUIS. BIOGRAFÍA. N° clasificación: 920 PASl
Varios Autores
Mi primer atlas
EverestLeón199948 p.84-241-1206-7Impreso
Atlas que incluye información general sobre el Universo, laVía Láctea y el Sistema Solar, y los continentes y suspaíses. La información es de dos tipos: definiciones detérminos geográficos y curiosidades sobre los diferenteslugares. Al final, un apartado con preguntas sobre aspectostratados a lo largo del volumen con sus correspondientessoluciones.
Edad: 6 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: GEOGRAFÍA-ATLAS. N° clasificación: 910 PRIa
Varios Autores
Mi primer diccionario
EverestLeóns.f.159 p., il., col84-241-1205-9Impreso
Esta edición cumple con introducir al niño en el mundo delos diccionarios. Recoge unas 1.100 palabras, consideradaslas más conocidas y usadas por los niños y niñas hasta 8años. Cada término va acompañado de su categoríagramatical, significado y ejemplo de uso, con ilustracionesque aclaran los significados.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: DICCIONARIO-ESPAÑOL. N° clasificación: R460 PRId
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Varios Autores
Mi primer diccionario deInglés con María Pascual
OcéanoBarcelona2 v.978-84-7069-620-6Impreso + 2 CD
Diccionario para principiantes en inglés con la palabra eninglés ilustrada y sin definición en español, lo que invita aevitar el reflejo de traducción. Además, incluye dos CD yuna guía para su uso.
Edad: 8 años. Subsector: InglésMateria: DICCIONARIO-INGLÉS. N° clasificación: R420 PRId
Varios Autores
Mi primer diccionario porimágenes
FleurusParís2000128 p.2-215-064-33-1Impreso
A través llamativas ilustraciones pueden encontrar yreconocer objetos, transportes, tipos de comida, animales,etc.Se presentan más de 500 palabras ilustradas con dibujosrealistas y más de 200 preguntas para hacerles participaractivamente.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: DICCIONARIO-IMÁGENES. N° clasificación: R460 PRIdi
Varios Autores
Multiplano magnético
TeducaSantiago de Chiles.f.Material concreto
Recurso que apoya el lenguaje, la lectura y escritura, elpensamiento lógico matemático y la pertinencia cultural, através de variados juegos. Contiene tableros, dados,tarjetas y naipes magnéticos.
Edad: 5 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: JUEGOS. N° clasificación: 370 MULm
Varios autores
Musica chilena
CNR de ChileSantiago de Chile2000CD
Selección de clásicos de la música chilena, por autores dediversas regiones del país, incluyendo cueca, vals, músicade Chiloé o de la Isla de Pascua. Además, incluye el HimnoNacional de Chile en versión cantada e instrumental.
Edad: 8 años. Subsector: Artes MusicalesMateria: MÚSICA FOLCLÓRICA-CHILE. N° clasificación: 782 MUSc
Varios Autores
Música y arte
Time Life LatinoaméricaNueva York200088 p., il., col0-7835-4009-4Impreso
Este tomo explora el mundo del arte y de la música.Buscando responder a aspectos que interesan a los niños,informa, de manera novedosa y atractiva qué es el sonido,qué es una partitura, cómo pueden hacerse dibujosanimados. En buenas fotografías, muestra distintosinstrumentos, no sólo musicales.
Edad: 7 años. Subsector: Artes Visuales; Artes MusicalesMateria: ARTE. MÚSICA. N° clasificación: R030 PRIm
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Varios Autores
Naipes didácticos
s.n.Santiago de Chiles.f.Material concreto
Set de 45 naipes con ilustraciones relacionadas con cincocategorías (útiles de aseo, frutas, medios de transporte,partes del cuerpo, herramientas de trabajo) para jugar aclasificar y memorizar en grupo.
Edad: 4 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: NAIPES-JUEGO. N° clasificación: 370 NAId
Varios Autores
Naturaleza
Time Life LatinoaméricaMéxico D.F.200087 p., il., col.968-418-097-7Impreso
Este libro muestra y explica los fenómenos del tiempoatmosférico: los secretos de las nubes, la lluvia, el viento,el granizo, el arco iris y el ciclo de las cuatro estaciones, ysu influencia en todos los ámbitos de la vida. Respondepreguntas acerca de cómo se forman los carámbanos, quéderrite el hielo, entre otras.
Edad: 7 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: NATURALEZA. N° clasificación: R030 PRIn
Varios Autores
Nuestro cuerpo
Time Life LatinoaméricaMéxico D.F.199988 p., il., col968-418-096-9Impreso
Este tomo hace un recorrido por distintos aspectoscorporales: diferencias entre niños y niñas, el ombligo, elcabello, las canas, los chichones, las lágrimas, etc. Con unamirada que responde las inquietudes propias de los niños yniñas, acerca de por qué sentimos cosquillas obostezamos.
Edad: 7 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: BIOLOGÍA. N° clasificación: R030 PRIn
Varios Autores
Nuestros amigos los animales
Time Life LatinoaméricaMéxico D.F.200288 p., il., col968-418-099-3Impreso
Este tomo desarrolla en forma didáctica diversos aspectosde la vida de los animales, haciéndose preguntas acerca depor qué los perros olfatean o mueven la cola, los ratonesroen cosas duras, o las gallinas no vuelan. En un lenguajesencillo se entrega información adecuada al nivel dedesarrollo de los niños. Ofrece consejos para los padres.
Edad: 7 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: ANIMALES. N° clasificación: R030 PRIn
Varios Autores
Números magnéticos
s.nSantiago de Chiles.f.54 piezasMaterial concreto
Los números, del 0 al 9, están confeccionados con unasuperficie lavable, y el reverso magnético, que permiteadherirlos a la pizarra magnética. Contiene, además, lossignos más, menos y de igualdad.
Edad: 7 años. Subsector: Educación MatemáticaMateria: MATEMÁTICA. N° clasificación: 510 NUMm
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Varios Autores
Oficios
Ediciones Cal y CantoSantiago de Chile200232 p., il., col.956-7602-48-4Impreso
Selecciona cerca de treinta oficios ejercidos en diversoscontextos de nuestra sociedad, desde pescador hastabailarín folclórico. Cada desempeño es definido de manerasimple y clara, indicando dónde se realiza la labor, y el tipode trabajos entregados.
Edad: 7 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: OFICIOS. N° clasificación: 600 OFIo
Varios Autores
Pequeño Gigante Junior de lalengua española
Bibliográfica InternacionalSantiago de Chile1998704 p., il., col.956-7240-51-5Impreso
Este diccionario contiene más de 30.000 vocablos,modismos y giros populares, definidos en forma clara,breve y sencilla. Muchas de las definiciones cuentan conuna ilustración que ayuda a su identificación visual. Unaherramienta de consulta imprescindible en una sala declases para entender y ampliar el vocabulario.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: DICCIONARIO-ESPAÑOL. N° clasificación: R460 PEQg
Varios Autores
Pirámide restas hasta 100
Spectra VerlagEssens.f.36 piezasMaterial concreto
Este material está compuesto por 36 triángulos, que enuno o más de sus lados proponen restas o resultados derestas, hasta 100. El propósito de este juego-ejercicio esformar una pirámide con los triángulos. Esto se logra sicada operación se va resolviendo en forma correcta. Es unmaterial que resiste el uso constante.
Edad: 7 años. Subsector: Educación MatemáticaMateria: MATEMÁTICA-JUEGOS. N° clasificación: 510 PIRr
Varios Autores
Pirámide sumas hasta 100
Spectra VerlagEssens.f.36 piezasMaterial concreto
Este material está compuesto por 36 triángulos, que enuno o más de sus lados proponen sumas o resultados desumas, hasta 100. La finalidad de este juego-ejercicio esformar una pirámide con los triángulos. Esto se logra sicada operación se va resolviendo en forma correcta. Es unmaterial resiste el uso constante.
Edad: 7 años. Subsector: Educación MatemáticaMateria: MATEMÁTICA-JUEGOS. N° clasificación: 510 PIRs
Varios Autores
Poesía para niños
Cuarto PropioSantiago de Chile
200260 p.9789562604055Impreso
Selección de importantes poetas chilenos, cuyos textos noson considerados “formalmente infantiles” y que, sinembargo, sorprenden por su valor conceptual y semánticoque entregan al mundo infantil. Entre los autoresantologados destacan Gabriela Mistral, Juvencio Valle,Claudio Bertoni, Enrique Lihn, Violeta Parra, Víctor Jara yRolando Alarcón, entre otros. Además contiene unapartado de juegos para los niños.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS INFANTILES. N° clasificación: CH800i POEp
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Varios Autores
Pueblos Originarios
SALOSantiago de Chile200612 p.956-249-701-1Lámina
Pueblos originarios con descripción de los diferenteselementos utilizados por ellos.
Edad: 4 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: MAPUCHES. IDENTIDAD CULTURAL-CHILE. N° clasificación: 980PUEo
Varios Autores
Rapa Nui
KactusSantiago de Chile200256 p.956-7136-22-3Impreso
Isla de Pascua Rapa Nui (Isla Grande); Te Pito o Te Henua(el ombligo del mundo), tan aislada en medio del océanoPacífico como ninguna otra, ofrece sus historias y susmitos, enigmas y atractivos únicos que hasta hoy cautivanal viajero. Así, el turismo es su principal actividad. Entregauna detallada información acerca de este sitio singular,acompañado de abundante material fotográfico.
Edad: 9 años Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: RAPA NUI (CHILE). N° clasificación: 990 RAPn
Varios Autores
Recorriendo Chile
SALOSantiago de Chile2006, 2a ed.8 láminasLámina
Set de láminas acerca de las regiones de Chile con susaspectos distintivos.
Edad: 4 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: GEOGRAFÍA-CHILE. N° clasificación: 910 RECc
Varios Autores
Rimas, poesías, adivinanzas yrefranes I
Ediciones Cal y CantoSantiago de Chile2002v.1, il.956-7602-45-XImpreso
Su contenido está resumido en el título. Puede ser muy útilen momentos de esparcimiento, para que los niños seexpresen en forma oral, para desarrollar su imaginación,para disfrutar la musicalidad de las rimas y la belleza delos poemas. Es un material variado y breve, imprescindibleen la lectoescritura.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FOLCLOR. N° clasificación: 390 RIMp v.1
Varios Autores
Rimas, poesías, refranes yadivinanzas II
Ediciones Cal y CantoSantiago de Chile2002v.2, il.956-7602-46-8Impreso
Esta segunda parte mantiene el tono de la primera.También puede llenar instancias de esparcimiento para losniños, ayudarlos en su expresión oral, en el desarrollo de laimaginación, mediante el ritmo, musical y bello, de rimas ypoemas. Resulta un material indispensable para lalectoescritura.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FOLCLOR. N° clasificación: 390 RIMp v.2
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Varios Autores
Set de disfraces
s.n.Santiago de Chile2006Material concreto
Set de disfraces con 12 prendas de diferentes personajescon colores atractivos y géneros de variadas texturas,fácilmente manipulables que se guardan en un ampliobolso.
Edad: 4 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: TEATRO. N° clasificación: 790 DISd
Varios Autores
Set de letras imantadas
Mundo DidácticoSantiago de Chiles.f.Material concreto
Caja con set de 112 letras aisladas (consonantes y vocales)con imán, para formar distintas palabras.
Edad: 4 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: LENGUA. N° clasificación: 400 LETi
Varios Autores
Set de señales de tránsito
s.n.s.l.s.f.Material concreto
Set en bolsa de género, de 10 señales de tránsito,montadas en un pedestal para complementar en juegos deconstrucción de ciudades.
Edad: 4 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: SEÑALES DEL TRÁNSITO. VIDA COTIDIANA. N° clasificación: 300SEÑt
Varios Autores
Set de vasos lupas
s.n.s.l.s.f.Material concreto
Son una serie de frascos transparentes, con una tapa queincorpora lupa de aumento para observar insectos. En suinterior contiene arañas de plástico.
Edad: 4 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: OBSERVACIÓN CIENTÍFICA. N° clasificación: 600 VASl
Varios Autores
Sólidos geométricosrelacionales
Learning Resourcess.l.s.f.Material concreto
Este surtido de cuerpos geométricos resulta muy útil en laestimación y cálculo del volumen de cuerpos geométricosregulares; experimentación de procedimientos para medirvolumen de conos y cilindros; análisis y anticipación deefectos de la forma, el perímetro, área y volumen defiguras y cuerpos al introducir variaciones en suselementos.
Edad: 8 años Subsector: Educación MatemáticaMateria: GEOMETRÍA. N° clasificación: 510 SOLgr
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Varios Autores
Tikitiklip
Ojitos ProduccionesSantiago de Chiles.f.CD
Serie infantil para televisión desarrollada por la productoraOjitos Producciones con el objetivo de familiarizar a losniños chilenos con las tradiciones artísticas ancestrales desu país y de esta forma mantener vivas la raíces culturalesnacionales.
Edad: 4 años. Subsector: Artes Visuales; Artes MusicalesMateria: FOLCLOR-CHILE. N° clasificación: 390 TIKi
Varios Autores
Tomás A. Edison
VMC EditoresSantiago de Chile199330 min.Video
En dibujos animados se narra la vida de este imaginativofísico estadounidense. Sabremos cómo inventó laampolleta y otros aparatos eléctricos, la lámparaincandescente y el fonógrafo, y cómo perfeccionó elteléfono. Muestra que los personajes que están tras losgrandes descubrimientos son seres humanos animados porun fuerte espíritu emprendedor.
Edad: 7 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: EDISON, TOMAS. BIOGRAFÍA. N° clasificación: 920 EDIt
Varios Autores
Ventanal, la magicaja. 4 años
SantillanaSantiago de Chile20061012003019Material concreto
Ventanal, la Magicaja, es un material didáctico que utilizael juego como experiencia generadora de aprendizajes.Incluye materiales como: juego geométrico, encaje denúmeros, sonajero musical, 2 libros (Palabras elásticas yMis amigos los gnomos) y el CD Canciones para jugar,sentir y pensar.
Edad: 4 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: JUEGOS. N° clasificación: 790 VENm 4 años
Varios Autores
Ventanal, la magicaja. 5 años
SantillanaSantiago de Chile20061012004015Material concreto
Ventanal, la Magicaja, es un material didáctico que utilizael juego como experiencia generadora de aprendizajes.Incluye materiales como: juego geométrico, encaje denúmeros, caja con números móviles, 2 libros (Para sentir,pensar, imaginar y Yo juego con los números) y el CDCanciones para jugar, sentir y pensar.
Edad: 5 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: JUEGOS. N° clasificación: 790 VENm 5 años
Varios Autores
Yo en el mundo
Cal y CantoSantiago de Chile200712 p.956-7602-30-1Impreso
Es un libro acompañado de magnificas fotografíasrepresentativas con mensajes en el que se abordanaspectos como el cuidado del cuerpo, la manifestación delas emociones, la responsabilidad con los seres queridos,incluidas las mascotas, el cuidado en la alimentación y elrespeto de las reglas que deben ir adquiriendo poco a pocoen su crecimiento.
Edad: 4 años Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i MUNd
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Vásquez-Vigo, Carmen
Cuatro o tres manzanasverdes
AnayaMadrid198894 p.84-207-2789-XImpreso
Silvia, Begoña y los mellizos Gabriel y Miguel son losprotagonistas de una aventura en la terraza de su casa, enuna gran ciudad. Silvia, preocupada por unos gatos reciénnacidos, descubre asombrada un buen día que hasta allí hallegado un ser extrañísimo: Pegasón, un caballo blanco conalas.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-CUENTOS. N° clasificación: 800i VASc
Vásquez-Vigo, Carmen
La fuerza de la gacela
Ediciones SMMadrid198864 p.84-348-2040-4Impreso
En la selva de Congolandia todos los animales viven en pazy armonía. Pero un día llega un fiero tigre extranjero, quesiembra el terror. El rey León I reúne a todos los animalespara encontrar una solución. Deciden acabar con el tigre ymandan a un grupo guerrero, pero son derrotados.Entonces, la gacela se ofrece voluntaria para solucionar elproblema.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENTOS. N° clasificación: 800i VASf
Vázquez-Vigo, Carmen
El muñeco de don Bepo
Ediciones SMMadrid200262 p., il., col.84-348-1287-8Impreso
Una historia, simpática y amena, contada en verso y conritmo ágil. Se lee con mucha curiosidad por lo que va apasar. Los personajes, muy bien perfilados, hacen que ellector se encariñe rápidamente con ellos. De fácil lectura,nos recuerda la importancia que tiene el detenerse yvalorar lo que está a nuestro alrededor.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i VAZm
Velthuijs, Max
Sapo y un día muy especial
Ediciones EkaréCaracas200124 p., il., col.980-257-259-4Impreso
Esta historia para los más pequeños trata de Sapo, a quienLiebre le ha dicho que hoy será un día muy especial. Él lespregunta a Pata, Cochinito y Rata, y cada uno tiene unarazón diferente para que sea especial. Pronto Sapodescubrirá a qué se refería Liebre.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENTOS. N° clasificación: 800i VELs
Vicente, Marta
La cajita
Fondo de Cultura EconómicaMéxico D.F.200532 p.9681671813Impreso
En este libro conocerás la historia del perro Manchitas, quese siente muy solo; no consigue que ninguno de los otrosjuguetes comparta su buen humor. Sin embargo, todosreparan en él cuando descubre una cajita misteriosa conun contenido iluminador.
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i VICc
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Vilches, Leonardo
Mi diccionario ilustrado
Arrayán EditoresSantiago de Chile2006, 2a ed.32 p.956-240-434-XImpreso
Los diccionarios son una valiosa herramienta para elaprendizaje y se puede fomentar su uso desde los primerosaños. En este contexto, se plantea un conjunto de palabrasordenadas alfabéticamente, acompañadas con ilustracionesy explicaciones sencillas. A través de las imagenes y de suatractiva diagramación los niños y niñas pueden realizarlecturas predecibles.
Edad: 4 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: DICCIONARIO-ESPAÑOL. N° clasificación: R460 VILd
Villalobos R., Sergio yFinsterbusch, Marta
Historia de mi país
UniversitariaSantiago de Chile2004184 p., il., col.956-11-1002-4Impreso
Esta obra expone la historia de Chile de la manera mássencilla, amena y atractiva. En esta fresca visión, loshechos históricos surgen espontáneos de los dibujos quesugieren lo que el relato, simple y breve, desarrolla enforma explicativa.
Edad: 9 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: CHILE-HISTORIA. N° clasificación: 980 VILh
Waddell, Martin
La princesa peleona
AnayaMadrid200124 p., il., col.84-207-3584-1Impreso
Este relato difiere de los habituales cuentos de princesas.Salpicado de humor, hará reír de buena gana a los niños,que irán de sorpresa en sorpresa, mientras la imaginacióndesbordante del autor lo lleva a situaciones especiales.Ignorar los estereotipos de lo femenino y lo principescoconfiere al relato gran frescor.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i WADp
Waddell, Martín y Firth, Bárbara
¿No duermes, Osito?
KókinosMadrid200030 p.84-8834-204-7Impreso
¿Por qué Osito pequeño no duerme? Porque tiene miedo ala oscuridad. Ni siquiera las lámparas encendidas sonsuficientes para iluminar la oscuridad que lo atemoriza...Hasta que Oso Grande tiene una buena idea y con sucompañía, la luna y las estrellas, finalmente osito pequeñopuede dormir.
Edad: 4 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENTOS. N° clasificación: 800i WADn
Walcker, Yann; Veiga, Manuel(narración); Martínez, Dolores(narración)
Wolfang Amadeus Mozart
CombelBarcelona200513 p., il., col.978-84-7864-958-7Impreso + CD
Excelente material didáctico para iniciarse a la música. Esuna biografía de Mozart, con imágenes y actividades deiniciación musical. Un CD con obras del compositor animala lectura y le da realidad musical a lo leído.
Edad: 8 años. Subsector: Artes MusicalesMateria: MÚSICA CLÁSICA. MOZART, WOLFGANG AMADEUS. BIOGRAFÍA. N° clasificación: 780 WOLa
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Ward, Helen y Anderson, Wayne
Erase una vez un bosque...
Timun MasBarcelona200129 p., il., col.84-480-1975-XImpreso
Una historia esperanzadora, que nos habla del poder quetienen las buenas ideas, la imaginación y los sueños. Paratrabajar con los niños el poder que tiene la voluntad paralograr cosas en la vida, y cómo hasta de la misma basurapuede crecer vida, color y belleza.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: EMOCIONES-CUENTOS. N° clasificación: 800i WARe
Wasserman, Dale
El hombre de la Mancha
CNR de ChileSantiago de Chile2004CD
A fines de los años 70 se estrena en el Teatro Municipal laComedia Musical "El hombre de la Mancha", con el actorargentino José María Langlais en el papel de Cervantes yDon Quijote, la actriz Alicia Quiroga como Dulcinea yFernando Gallardo como Sancho. Esta obra de DaleWasserman venía precedida de un gran éxito en Broadway.El público y la crítica la aclamaron y obligaron a variosmontajes posteriores y giras por las principales ciudadesdel país. Este CD presenta la banda musical de la obra consus intérpretes originales y marco orquestalEdad: 8años. Subsector: Artes MusicalesMateria: TEATRO. COMEDIAS MUSICALES. N° clasificación: 800i WASh
West, Jerry
Los Hollister y la casaencantada
EverestLeón1988201 p.84-310-0151-8Impreso
Una gran mansión de piedra es el lugar perfecto para queaparezcan fantasmas. Sobre todo cuando en ella vive unaanciana sin compañía, pero los Hollister resolverán estenuevo misterio gracias a su inteligencia y un poco deayuda de sus nuevos amigos.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FANTASMAS-CUENTOS N° clasificación: 800i WESh
Wilde, Oscar
El fantasma de Canterville yotros cuentos
Vicens VivesBarcelona1998
224 p.84-316-3298-4Impreso
En todos los relatos se revela el valor humano y el lirismode su prosa, y su escritura se encuentra impregnada devalores morales, que permiten la identificación del lectorcon los sueños, dolores y sin fines de emociones de losprotagonistas de estas historias.
Edad: 8 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INGLESES. N° clasificación: 800i WILf
Wilde, Oscar
El ruiseñor y la rosa
PanamericanaBogotá200064 p.9583006610Impreso
Al enterarse de la pena de un joven estudiante, que noencuentra una rosa roja para regalar a su enamorada, elruiseñor de ésta historia decide ayudarlo para queencuentre el verdadero amor.
Edad: 6 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES INGLESES. N° clasificación: 800i WILr
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Willis, Jeanne
El niño que perdió el ombligo
NormaBogotá200230 p., il., col.958-04-5632-1Impreso
Este original relato -con hermosas ilustraciones- que noscuenta cómo un niño pierde, de un día para otro, suombligo. Entonces comienza un viaje de búsqueda, e irápreguntando a distintos animales si lo han visto.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i WILn
Wolf, Ema
Hay que enseñarle a tejer algato
SudamericanaBuenos Aires199832 p.950-07-1261-XImpreso
Hay que enseñarle a tejer al gato. En caso de que aalguien le falte un gato, ya sabe lo que debe hacer paraconseguir uno: ir con una albóndiga cruda al baldío mascercano y gritar "mish". O bien pedírselo directamente aquien tenga gatos de sobra. No importa si el gato es fino ociruja, zurdo o diestro, anciano o jovencito. Todosaprenden a tejer.
Edad: 5 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i WOLh
Wolf, Ema
La leyenda de la ballena
SudamericanaBuenos Aires200232p.950-07-2321-2Impreso
Hubo un tiempo en que la ballena vivía en la tierra yandaba de un lado a otro, pastando. Pero el problema noera ese. El problema era que con cada bostezo tragabacosas: plantas, animales, gente. Todo fue desapareciendohasta que llegó Elal, el gran héroe de los tehuelches, quienpara ayudarlos se convirtió en tábano. Fue entonces que...
Edad: 4 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MITOS Y LEYENDAS. N° clasificación: 800i WOLl
Wolf, Ema
Nicoleta
AiqueBuenos Aires199923 p., il., col.950-701-538-8Impreso
Nicoleta no ve bien y va a tener que usar anteojos, peroella no está muy convencida. Todos tratan de hacerlasentir bien pero el esfuerzo tan poco natural, resulta serpeor. Tiene un final reconfortante, sobre todo para quienescomparten la situación de Nicoleta.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANTEOJOS-CUENTOS. N° clasificación: 800i WOLn
Wolf, Ema
Sansemillas
AiqueBuenos Aires199923 p., il., col950-701-539-6Impreso
Este relato, ágil y simpático, habla de una isla muypequeñita. Este material puede ayudar a trabajar con losniños los tamaños, las medidas de las cosas y lo queresulta lógico e ilógico: ¿qué es fantasía?, ¿qué esrealidad? Pensado para lectores que están afianzando sulectura.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-CUENTOS. N° clasificación: 800i WOLs
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Yann, Walcker
Ludwig Van Beethoven
CombelBarcelona200524 p.
84-7864-959-XImpreso + CD
Muchos padres se preguntan cómo acercar a sus hijos almundo musical clásico. Gracias a este libro + CD, se puedeconocer la historia del gran músico de manera entreteniday escuchando algunas de sus obras.
Edad: 8 años Subsector: Artes MusicalesMateria: MÚSICA CLÁSICA. N° clasificación: 780 YANl
Young, Ed
Siete ratones ciegos
Ediciones EkaréCaracas200337 p., il., col.980-257-255-1Impreso
Una original versión -esencialmente gráfica- del clásicocuento de la India de los ciegos que fueron a conocer alelefante y terminaron peleándose, porque cada unoafirmaba que el enorme animal era algo bien diferente.Aquí, el séptimo ratoncito hará sus comprobaciones yreconciliará las discrepancias.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: SABIDURÍA-CUENTOS. N° clasificación: 800i YOUs
Zepeda, Mónica
Marita no sabe dibujar
Fondo de Cultura EconómicaMéxico D.F.199732 p.968-16-5186-3Impreso
Cada niño y niña tiene sus propias habilidades. Marita nosabe dibujar, pero descubre que hay otras maneras paraexpresar lo que siente y las cosas que ve.Una historia con pocas palabras, en que las imágenes,dibujos, fotografías y collages, hablan por sí solas.
Edad: 9 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CREACION ARTISTICA-CUENTOS. N° clasificación: 800i ZEPm
Ziraldo
Cada uno vive donde puede
MelhoramentosSao Paulo200523 p., il., col.85-06-04370-0Impreso
Un gusanito nos habla de las casa donde viven sus amigos.Son diferentes frutas, pero también diferentes letras, queel gusanito va progresivamente mostrando y enseñando aconocer.
Edad: 5 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i ZIRca
Ziraldo
Dime con quién comes
MelhoramentosSao Paulo200323 p., il., col.85-06-50457-0Impreso
Un gusanito se imagina todo lo que puede llegar a ser en lavida. Pensando en la copa o el plato que puede servirse (ycon esto nos presenta toda la vajilla), se imagina luegoquién se la serviría y qué profesión ejercería (aquí vemosal gusanito en su manzana vestido según cada profesión).
Edad: 5 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i ZIRd
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Ziraldo
El gusanito que deseabacrecer
MelhoramentosSao Paulo200523 p., il., col.85-06-04380-8Impreso
El gusanito de la manzana nos presenta su casa, roja y queha crecido como él. Pero el gusanito seguirá creciendo, ysueña con convertirse en una hermosa mariposa porque"Lo bueno de la vida es que podemos crecer."
Edad: 5 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i ZIRgu
Ziraldo
El mundo es una pelota
EMECEBuenos Aires199523 p., il., col.950-04-1485-6Impreso
Habla sobre las pelotas de deportes y su redondez, y las varelacionando con otra figuras y objetos esféricos. Es unrelato breve, simpático y atractivo por el interés que toca.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i ZIRm
Ziraldo
Este mundo es un balón
MelhoramentosSao Paulo200523 p., il., col.85-06-03647-XImpreso
Para el gusanito de la manzana, su roja casa tiene unaforma redonda. Se imagina que es como la tierra, y viajaentonces por la galaxia y descubre las estrellas. Se imaginaluego que es como un balón, y nos muestra balones dediferentes deportes...
Edad: 5 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i ZIRe
Ziraldo
Juanito y la geografía
MelhoramentosSao Paulo200523 p., il., col.85-06-03646-1Impreso
¡El gusanito de la manzana da clases de geografía! Una islaes como una manzana rodeada de agua por todas partes...¿Y los cerros? ¿Y una bahía? ¿Y el cabo junto a una bahía?¿Y un país? Este libro presenta paulatinamente estoselementos.
Edad: 5 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: GEOGRAFÍA. N° clasificación: 910 ZIRj
Ziraldo
Los colores y los días de lasemana
EMECEBuenos Aires199523 p., il., col.950-04-1483-XImpreso
Un simpático gusanito se expresa desde una manzana y,valiéndose de ella, va repasando los colores. Con frasescortas y muy sencillas presenta los días de la semana y elorigen de sus nombres. Una buena manera de practicarlectura, colores y hacer nuestros los días de la semana.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: COLORES-CUENTOS. N° clasificación: 800i ZIRc
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Ziraldo
Más allá del río
MelhoramentosSao Paulo200431 p., il., col.85-06-03368-3Impreso
A través de figuras geométricas de colores y un textosimple, vamos descubriendo el avance de un río y sustransformaciones. Llega un momento en que el río crecetanto que, mirándolo de cerca, vamos descubriendo nuevasimágenes. Finalmente desemboca en el mar y nos llevamosuna sorpresa. ¿Qué río será?
Edad: 5 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: GEOGRAFÍA. RÍOS. N° clasificación: 910 ZIRm
Ziraldo
Un gusanito en la línea
EMECEBuenos Aires199423 p., il., col.950-04-1481-3Impreso
Este libro presenta, mediante frases cortas, las distintasfiguras geométricas: círculo, cuadrado, cubo, poliedro,pirámide. Con humor y mucha gracia, el gusanito hace unrecorrido por la geometría más elemental y la lecturabásica.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FIGURAS GEOMÉTRICAS-CUENTOS N° clasificación: 800i ZIRg
Ziraldo
Un gusanito en la línea
MelhoramentosSao Paulo200523 p. : il.8506036453Impreso
Este libro presenta, mediante frases cortas, las distintasfiguras geométricas: círculo, cuadrado, cubo, poliedro,pirámide. Con humor y mucha gracia, el gusanito hace unrecorrido por la geometría más elemental y la lecturabásica.
Edad: 7 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FIGURAS GEOMÉTRICAS-CUENTOS N° clasificación: 800i ZIRg
Ziraldo
Una familia maravillosa
MelhoramentosSao Paulo200523 p., il., col.85-06-03648-8Impreso
El gusanito de una manzana nos presenta a toda sufamilia, sin moverse ni uno de la manzana. Finalmente, nosenseña a decir amor (porque ama a su tía) en diferentesidiomas.
Edad: 5 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i ZIRf
Zorn, Steven
Relatos de mounstruos
Vicens VivesBarcelona2005103 p., il., col.84-316-7257-9Impreso
Por las páginas de este libro merodean toda clase demonstruos concebidos por la imaginación de autores comoCharles Dickens, Mary Shelley o Ambrose Bierce. Un robotdiseñado para resolver problemas decide que el únicoproblema que en verdad debe afrontar es su propioinventor. Un siniestro sepulturero que aborrece a la gentefeliz se lleva la sorpresa de su vida cuando unos duendes locastigan severamente en el cementerio...
Edad: 6 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MUNDO FANTÁSTICO-CUENTOS. N° clasificación: 800i ZORm
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Zubizarreta, Patsci
En los columpios
AlgarAlzira200424 p.9788495722614Impreso
Aquiles quiere subir su peluche a los columpios del parque,pero hay una niña que no lo quiere consentir.
Edad: 5 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i ZUBe
El jorobado y otros cuentos deLas mil y una noches
Vicens VivesBarcelona
2000
128 p.
9788431659233
Diez relatos de las mil y una noches en un libro que reúnehumor, fábulas y maravillas en donde todo es posible. Lashistorias nos advierten respecto de los peligros de laavaricia, la maldad y el engaño, para enseñarnos que lahonradez, el amor, y la verdad son grandes aliados paradesenvolvernos en el mundo.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i JORo
Marianela
Andrés BelloBarcelonas.f.211 p.84-95407-28-0Impreso
Este clásico de la novela española que -desde 1878- siguereeditándose hasta hoy, trata de la relación de amor de unciego, Pablo, con su lazarillo, Marianela. Todo cambiacuando Pablo recobra la vista y logra una nuevaperspectiva de su entorno y de su realidad.
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AMOR-NOVELAS. N° clasificación: 800j PERm
Relatos de humor
Vicens VivesBarcelona
2005
240 p.84-316-6856-3Impreso
Veinte historias de humor que permiten al lector conoceruna variedad de relatos: lascivos y burlescos, cómicos,sarcásticos, de humor negro e ironía, que reconfortan yayudan a entender el mundo y a encontrar la verdad traslas apariencias. Contiene apéndice de guía y actividades.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: HUMOR-CUENTOS. N° clasificación: 800i ARAr
Accame, Jorge
El Puente Del Diablo
SudamericanaBuenos Aires199864 p.9500712458Impreso
Un vecino mío sale por la noche a pegar cintarazos al airepara que el duende que vive en el horno de su patio nomoleste a la familia. Un cazador amigo fue amonestadoseveramente por Coquena en el altiplano. Un maestro,cuando era chico, escuchó alaridos en el monte; fue ainvestigar y halló a Ucamar colgando de la rama de unárbol, cabeza abajo, como una fruta.
Edad: 10 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800 ACCp
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Agrimbau, Diego y Garavano,Diego
Egypcios del espacio
SaureEspaña200548 p., il., col.84-95225-47-6Impreso
Libro de historietas. Al contrario de lo que dicen los librosde historia terrestres, el Imperio Egipcio no hadesaparecido. Por el contrario, en el día de hoy, el ImperioEgipcio se expande por vasta zonas del Universo. Damon yGerónimo son dos terrícolas que se integrarán a lasPatrullas Imperiales del espacio...
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-CUENTOS. N° clasificación: 800 AGRIe
Agrimbau, Diego y Garavano,Diego
Egypcios del espacio: lacerveza del faraón
SaureEspaña200548 p., il., col.84-95225-67-0Impreso
Damon y Gerónimo, en esta segunda parte de susaventuras en el Imperio Egipcio espacial, conocerán aIgnok, nada menos que... ¡el maestro cervecero del granKeops! Historieta cómica.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-CUENTOS. N° clasificación: 800 AGRIc
Aguirre Bellver, Joaquín
El Lago de Plata y otroscuentos
AnayaMadrid1992113 p., il., col84-207-3655-4Impreso
Al envejecer, el perro Babú es expulsado del poblado comotodo viejo. Al resto de los animales desterrados les cuentade una niña, quien resulta ser una princesa raptada de supalacio. Ella escapa de la destrucción del poblado, ayudadapor el mensajero del rey niño y la gran lealtad de Babú.
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS JUVENILES. N° clasificación: 800j AGUl
Aguirre, Isabel Margarita
Atlas Universal
AntárticaSantiago de Chile2008112 p.9562340848Impreso
Atlas de Chile y el mundo actualizado, con mapas físicos ypolíticos del país, y por regiones. Descripción de lasactividades económicas, división política y administrativade Chile según CENSO 2002. Considerando aspectos degeografía astronómica, atlas histórico de Chile y unaselección de temas de nuestra historia. Contiene atlas conúltimos cambios mundiales. Banderas de los EstadosIndependientes surgidos de la URSS, Yugoslavia yChecoslovaquia.
Edad: 10 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: ATLAS GEOGRÁFICO N° clasificación: 910 ATLu
Aillapán, Lorenzo
Üñümche, hombre pájaro
PehuénSantiago de Chile2003160 p.956-16-0375-6Impreso
Libro de poesía bilingüe mapuche-castellano. Su autorutiliza el lenguaje onomatopéyico de las aves invitando asaber más de su hábitat, de la naturaleza y del maravillosoy entretenido mundo de las aves en su escenario natural.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS MAPUCHES. N° clasificación: Ch861 AILu
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Alcott, Louise May
Hombrecitos
Andrés BelloSantiago de Chile2001211 p., il.956-13-1143-7Impreso
En una casa rodeada de árboles y espacio para muchasaventuras y experiencias, está la singular escuela quedirige la singular Jo. A través de las entretenidas vivenciasy travesuras de un grupo de niños surgen el valor de laamistad, la solidaridad y la honradez.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: VALORES-NOVELAS. N° clasificación: 800i ALCh
Alcott, Louise May
Mujercitas
Andrés BelloSantiago de Chile2002203 p.956-13-1067-8Impreso
La sencilla y honrada familia March ve partir al padre a laguerra. La madre y las cuatro hermanas -tan distintasentre sí- vivirán sus sueños y esperanzas. Su relación conlos vecinos, el rico y bondadoso señor Laurence y su nietoLaurie, da lugar a los primeros e inocentes amores.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: VALORES-NOVELAS N° clasificación: 800i ALCm 2002
Alcott, Louise May
Mujercitas
PanamericanaBogotá1994958-30-0145-7Impreso
La sencilla y honrada familia March ve partir al padre a laguerra. La madre y las cuatro hermanas -tan distintasentre sí- vivirán sus sueños y esperanzas. Su relación conlos vecinos, el rico y bondadoso señor Laurence y su nietoLaurie, da lugar a los primeros e inocentes amores.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: VALORES-NOVELAS N° clasificación: 800i ALCm
Alonso, Manuel L.
La isla de las montañas azules
AnayaMadrid2002108 p., il., col.84-207-4477-8Impreso
Martinho, un niño portugués, ha venido a Mallorca con sufamilia que busca mejores oportunidades. Al principiodeberá trabajar duramente, pero saldrá airoso de todas suspruebas. Gracias a la amistad de un profesor español,Martinho podrá también estudiar.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: VALORES-NOVELAS. N° clasificación: 800i ALOi
Allan, Tony
El Rin
SignoMéxico200448 p., fotos col.968-5938-08-3Impreso
El Rin es el río más conocido de Europa. Con un cauce queatraviesa el corazón de Europa, El Rin toca seis países,desde Suiza hasta su desembocadura en los Países Bajos.Información acerca de la historia del río, su geografía, suflora su fauna y las poblaciones a lo largo de sus riberas.Además, se presenta un panorama de las actividadesagrícolas, comerciales e industriales, así como un examende los mayores problemas ambientales. Incluye mapas acolor, cronologías y glosarios.
Edad: 10 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: GEOGRAFÍA. RÍOS. N° clasificación: 910 ALLr
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Alliende, Felipe
De puro caballero que soy
Lom EdicionesSantiago de Chile2004104 p.956-282-621-XImpreso
Don Abelardo es uno de esos hombres que tienen muchoscuentos entretenidos, y el papá de Xi se ve cautivado porsus relatos.El viaje de Quemchi a Dalcahue se convierte en unaentretenida aventura, recordando la vida de don Abelardo,su familia y las personas que ha conocido.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS INFANTILES. N° clasificación: 800j ALLd
Allsburg, Chris Van
Los Misterios Del SeñorBurdick
Fondo de Cultura EconómicaMéxico199631 p., il.968-16-5114-6Impreso
Serie de microcuentos, acompañados de ilustraciones.Microcuentos misteriosos, como cortos poemas que invitana reflexionar y a imaginar lo que tan pocas palabras estánsugiriendo.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MISTERIO-CUENTOS. N° clasificación: 800i ALLm
American Chemical Society
Química en la comunidad(QUIMCOM)
Addison Wesley LongmanMéxico D.F.1998571 p., il.968-444-307-2Impreso
Obra centrada en temas tecnológicos relacionados con laquímica en nuestra sociedad y el mundo. El escenario decada unidad es una comunidad o nuestro planeta; incluyeactividades y ejercicios de laboratorio.
Edad: 13 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: QUÍMICA. N° clasificación: 540 QUIc
Amicis, Edmundo de
Corazón
Andrés BelloSantiago de Chile2002207 p., il.956-13-1452-5Impreso
Este diario de vida de un escolar narra sus experiencias enItalia de fines del siglo XIX, conservando toda su vigencia.Intercalados están los cuentos del profesor, cuyosprotagonistas que constituyen ejemplos de coraje,sacrificio y entereza.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: COSTUMBRES-NOVELAS. N° clasificación: 800i AMIc
Andruetto María Teresa
La Mujer Vampiro
SudamericanaBuenos Aires200162p.950-07-2141-4Impreso
Andruetto propone en esta obra un conjunto de historiasinspiradas en la tradición oral cuyo denominador común eslo sobrenatural. Lejos de pretender que el lector "se muerade miedo", los cuentos de "La Mujer Vampiro" construyenpara el lector un mundo en que lo inexplicable se une conla realidad.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: VAMPIROS-CUENTOS. N° clasificación: 800i ANDm
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Aninat U., Isabel
Pintura chilenacontemporánea
GrijalboSantiago de Chile2002223 p., il., col.956-258-130-6Impreso
Los 40 pintores chilenos contemporáneos y más de 250obras reproducidas en color, hacen de este libro unsignificativo repertorio de la pintura nacional de fines delsiglo XX. Esta muestra, como visita guiada, facilita lacomprensión de las distintas propuestas y la reflexiónacerca de su diversidad y gestación.
Edad: 13 años. Subsector: Artes VisualesMateria: PINTURA-CHILE. N° clasificación: 750 ANIp
Asimov, Isaac
Amigos robots
Vicens VivesBarcelona
200696 p.84-316-4834-1Impreso
Dos relatos en una sociedad futura en que los robotsRobbie y Sally, son fieles servidores de los seres humanos,y hasta suplen las carencias afectivas. Con ilustraciones,notas aclaratorias y apéndice de actividades.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS INFANTILES. N° clasificación: 800i ASIa
Askew, Mike ; Robinson, Debbiey Mosley, Fran
Enseñanza de estrategias decálculo mental. 5° y 6° EGB
Galileo LibrosSantiago de Chile200564 p.956-815504-XImpreso
Material de apoyo al docente que contiene actividades,estrategias y orientación pedagógica para desarrollarconfianza y seguridad en niños y niñas frente a laresolución de problemas matemáticos. Ayudará a los niños(as) a pensar en distintos camino cuando aborden suscálculos numéricos.
Edad: 10 años. Subsector: Educación MatemáticaMateria: CALCULO-ENSEÑANZA BÁSICA.CALCULO-PROBLEMAS, EJERCICIOS, ETC. N° clasificación: 372 ASKe 5°-6°
Averbach, Márgara
Lo que cuentan los iroqueses
SudamericanaBuenos Aires200163 p.9789500720533Impreso
El país de los Hodenosaunee, la gente de la Casa Larga,como se llaman a sí mismos los iroqueses, es una zona delnordeste de Norteamérica donde los lagos parecen mares,los arroyos juegan a las escondidas en el bosque, la nievees alta en el invierno, y en otoño y primavera las hojascharlan en su idioma de cientos de colores. Todas lashistorias que cuentan los miembros de las seis tribusiroqueses alrededor del fuego son maneras de conversarcon esa tierra.
Edad: 10 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i AVEq
Bach, Richard
Juan Salvador Gaviota
Ediciones BBuenos Aires199995 p., il.950-15-2033-1Impreso
Es un himno a la libertad y a la trascendencia; un caminode aprendizaje, de constante superación de la solanaturaleza terrena, para alcanzar lo que aparece comoimposible. "Juan Gaviota pasó el resto de sus días solo,pero voló mucho más allá de los lejanos acantilados."
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CRECIMIENTO PERSONAL-NOVELAS. N° clasificación: 800j BACj
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Bachini, Andrea
La Edad Media
EditexMadrid1999125 p., il., col.84-7131-906-3Impreso
Este recorrido por los diez siglos que abarca el Medioevo -desde la caída de Roma hasta los albores delRenacimiento- resume los principales hitos de estaimportante época: el sistema feudal, la cultura custodiaday cultivada por los monjes, el desarrollo de las grandesciudades.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: HISTORIA-EDAD MEDIA. N° clasificación: 940 BACe
Balcells, Jacqueline
Cuentos de los reinosinquietos
Andrés BelloSantiago de Chile1997109 p.956-13-1090-2Impreso
Siete cuentos en los que se mezcla la vida cotidiana y lavida mágica confluyendo en grandes aventuras. Cadarelato está acompañado por ilustraciones.
Edad: 13 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES CHILENOS. N° clasificación: CH800i BALc
Balcells, Jacqueline
El país del agua
Andrés BelloSantiago de Chile2002207 p., il.956-13-0955-6Impreso
La familia Paguro -León, Peregrina, Domingo y sus padres-se va de vacaciones, que comienzan acampando junto a unlago. Durante una intensa lluvia, Peregrina se encuentracon una anciana que le habla de la ondina del lago ycomienza para todos una increíble aventura con los seresdel agua.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-NOVELAS. N° clasificación: Ch800i BALp
Balcells, Jacqueline
El polizón de la Santa María
Andrés BelloSantiago de Chile200268 p., il., col.956-13-1154-2Impreso
Gabriel, un niño de 12 años, se embarca como polizón enla Santa María y va a embarcarse con Cristóbal Colón en suprimer viaje al Nuevo Mundo. Luego de 10 días denavegación, la incertidumbre lleva a la tripulación apreparar un motín; Gabriel estará dispuesto a dar la vidapor su capitán.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AMÉRICA-DESCUBRIMIENTO-NOVELAS. N° clasificación: CH800jBALp
Balcells, Jacqueline y Güiraldes,Ana María
Emilia y la dama negra
Andrés BelloSantiago de Chile2002137 p., il.956-13-1331-6Impreso
En el ambiente apacible de una hostería y sus alrededores,se comete un crimen, al que luego seguirá otro. Junto acada cuerpo, Emilia hallará una carta de naipe. Unahistoria apasionante, cuya madeja de misterio y aparentesincongruencias va a desenredar la inteligente yobservadora Emilia.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MISTERIO-NOVELAS. N° clasificación: CH800i BALe
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Balcells, Jacqueline y Güiraldes,Ana María
Emilia. Cuatro enigmas deverano
Andrés BelloSantiago de Chile2002116 p., il.956-13-1549-1Impreso
Emilia es una joven con aptitudes detectivescas. Envacaciones con sus amigos, resolverá el robo de un anilloen un tren; ayudará a aclarar misteriosas desaparicionesen casa de la abuela; descubrirá a los culpables del robo deuna valiosa colección, y solucionará el caso de un francésenigmático.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MISTERIO-NOVELAS. N° clasificación: CH800i BALe
Balcells, Jacqueline y Güiraldes,Ana María
Ramiro, grumete de laEsmeralda
Zig-ZagSantiago de Chile200096 p.956-12-0928-4Impreso
Niños de quince años combatieron junto a los aguerridosmarinos chilenos en la Guerra del Pacífico, en 1879.Ramiro fue uno de ellos. El joven grumete soñaba con serun héroe y le tocó participar en el Combate Naval deIquique, donde aprendió lo que aquello significaba.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS CHILENAS. N° clasificación: CH800i BALr
Balcells, Jacqueline y Güiraldes,Ana María
Trece casos misteriosos
Andrés BelloSantiago de Chile2002123 p., il.956-13-0892-4Impreso
Son trece las incógnitas que dan origen a otros tantoscuentos detectivescos: ¿Qué sucedió con la cajita que doñaSara guardaba con tanto celo? ¿Se podrá aclarar el asaltoal Banco Muchosmiles? ¿Quién planeó el robo de laslibretas de notas en el colegio Buenaventura? ¿Se lograrádescifrar el mensaje del secuestrado canguro?
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: DETECTIVES-CUENTOS. N° clasificación: Ch800i BALt
Baldor, Aurelio
Aritmética teórico-práctica
Publicaciones CulturalMéxico D.F.2002639 p., il., col.968-439-213-3Impreso
Este detallado compendio contiene aquellos aspectos queabarca la aritmética, necesarios para la educación escolar,entre otros: nociones de conjuntos, las cuatro operaciones,números fraccionarios y quebrados, potencias, raícescuadrada y cúbica, sistema métrico decimal, áreas defiguras planas y volúmenes de cuerpos geométricos,razones y proporciones.
Edad: 13 años. Subsector: Educación MatemáticaMateria: MATEMÁTICA. N° clasificación: 510 BALa
Baldor, Aurelio
Geometría plana y del espacio
Publicaciones CulturalMéxico D.F.2002626 p., il., col.968-439-214-1Impreso
Este compendio proporciona una visión amplia de lageometría euclidiana, muy adecuada para la educaciónescolar: ángulos, perpendicularidad y paralelismo,triángulos, polígonos y cuadriláteros, áreas rectas y planos,prismas, volúmenes, etc. Contiene además unaintroducción a la trigonometría, repasos de álgebra einnumerables ejercicios.
Edad: 13 años. Subsector: Educación MatemáticaMateria: GEOMETRÍA. N° clasificación: 510 BALg
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Balzola, Asun
La cazadora de Indiana Jones
Ediciones SMMadrid2002101 p.84-348-2766-2Impreso
Christie hereda de su hermano una feísima chaquetacazadora. En el colegio se burlan de ella, pero a Christie sele ocurre decir que la prenda perteneció a Indiana Jones.La noticia causa gran revuelo y ahora todos quieren usarla.Christie tendrá que arrendarla por horas para satisfacer lademanda.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AUTOREALIZACION-NOVELAS. N° clasificación: 800i BALc
Ballaz, Jesús
La rebelión de los arqueros
CCS EDITORIALMadrid2005140 p.8483168979Impreso
Juana, hija de los señores del castillo de Ollares, lugar quefue asaltado por los vikingos, pudo ser rescatada por unapareja de aldeanos. Pero es hora de enfrentar su destino, ydecide entrar de incógnito en la fortaleza con un poema yuna canción como únicas armas disponibles. El afán desuperación, y el esfuerzo para escribir los propios textospoéticos están presentes en esta historia llena deaventuras.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i BALr
Baquedano, Lucía
Cinco panes de cebada
Ediciones SMMadrid2002175 p.84-348-0875-7Impreso
Es la historia de una maestra a quien -recién titulada- laenvían a hacerse cargo de un escuela rural en los Pirineos.Poco a poco, Muriel irá superando su desánimo ydescubriendo su tarea, y también a los seres humanosque, bajo una tosca apariencia, guardan toda suhumanidad. Y en el más extraño de ellos encontrará a unhombre afectuoso y sensible.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MUNDO RURAL-NOVELAS. N° clasificación: 800j BAQc
Baquedano, Lucía
Fantasmas de día
Ediciones SMMadrid200293 p., il.84-348-2209-1Impreso
Entretenido relato de las aventuras de un grupo demuchachos a los que les sucede algo insólito: a raíz de unacaída, les deja de latir el corazón. Asumen su condición defantasmas, pero de fantasmas muy traviesos que,amparados por la "invisibilidad" hacen de las suyas.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-NOVELAS. N° clasificación: 800i BAQf
Bargalló, Eva
Atlas básico de historia delarte
ParramónBarcelona200596 p., il., col.84-342-2690-1Impreso
Propone una síntesis de las manifestaciones artísticassurgidas desde la prehistoria hasta nuestros días, a lo largoy ancho de nuestro planeta, un universo de imágenes yespacios cuya importancia no sólo reside en su valorestético, sino en el hecho de constituir un vehículo detransmisión de ideas, sentimientos y expresiones.
Edad: 10 años. Subsector: Artes VisualesMateria: ARTE-HISTORIA. N° clasificación: 700 BARa
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Barret, Paul y Sanz, José Luis
Dinosaurios: del inicio a laextinción
LarousseBarcelona1999191 p.84-8016-497-2Impreso
Ofrece una visión completa del mundo de los dinosauriosmediante la recreación científica de la era en queexistieron, 200 millones de años atrás. En este libro sedescribe la emocionante aventura del descubrimiento delos buscadores de fósiles y el interesante debate sobre losmotivos de su extinción.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: DINOSAURIOS. N° clasificación: 560 BARd
Barros Grez, Daniel
Como en Santiago
PehuénSantiago de Chile2001105 p.956-16-0150-8Impreso
Este clásico de la dramaturgia nacional es un relato agudoque refleja las costumbres y comportamiento de lasdistintas clases sociales en el Chile de la segunda mitad delsiglo XIX: su lenguaje, sus aspiraciones, el contraste entrela ciudad y la provincia.
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: TEATRO CHILENO. N° clasificación: CH800j BARc
Bateson-Hill, Margaret
Lao Lao y el dragón de hielo
Brosquil EdicionesValencia200340 p.8496154092Impreso
La historia de un viejo dragón chino es contada por unavieja anciana que además propone juegos tradicionaleschinos en papel. Tiene patrones, dibujos y preciosasilustraciones. Está todo en chino y castellano, una buenamanera de ir aprendiendo el idioma.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS CHINOS. N° clasificación: 800i BATl
Bauer, Jutta
El ángel del abuelo
Lóguez EdicionesSanta Marta de Tormes200248p.84-89804-49-4Impreso
Un niño conversa con su viejo y querido abuelo yapostrado en una cama que parece de hospital. Esta vez, lehace a su nieto un largo recuento de su vida, un tema quepodría no ser nuevo para este niño, pero que en estaoportunidad tiene cierta trascendencia que le da lasospecha de una inminente despedida.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i BAUa
Beaumont, Émilie
Dinosaurios y animalesdesaparecidos
FleurusGirona1999123 p.2-215-063-17-3Impreso
¿En qué épocas han vivido los dinosaurios? ¿Cómo sepuede reconstituir su esqueleto? ¿Eran buenos padres losdinosaurios? ¿Cuántas toneladas de hierba podía engullirun diplodocus? Todas las respuestas a estas preguntas y amuchas otras se tratan en esta obra ampliamenteilustrada, que propone adentrarse en el mundo de losdinosaurios y de los animales actualmente desparecidos.
Edad: 13 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: DINOSAURIOS. N° clasificación: 560 BEAd
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Bennassar, Bartolomé
La Europa del Renacimiento
AnayaMadrid200396 p., il.84-207-3359-8Impreso
Inspirado por el redescubrimiento de los modelos griego ylatino, el Renacimiento concibió nuevos ideales y estéticas,difundidos por la imprenta y por la libre circulación enEuropa de estudiantes, artistas, mercaderes y mercenarios.El choque de la Reforma con la cristiandad latina pondrá final auge del espíritu renacentista.
Edad: 13 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: HISTORIA-RENACIMIENTO. N° clasificación: 940 BENe
Bennett, Roy
Investigando los estilosmusicales
AkalMadrid200396 p. - 180 min.84-460-0925-0Impreso + CD
Este viaje por el mundo de la música empieza poridentificar cinco elementos importantes -melodía, ritmo,armonía, timbre y textura- con los que el compositor creauna pieza, y comprender que el estilo musical resulta delequilibrio y combinación singulares que se logran con estoselementos.
Edad: 13 años. Subsector: Artes MusicalesMateria: MÚSICA. MELODÍA. RITMO. N° clasificación: 780 BENi
Berocay, Roy
El abuelo más loco del mundo
Lom EdicionesSantiago de Chile200498 p.956-282-622-8Impreso
Todos dicen que el abuelo de Marcos es una malainfluencia para él, pero cuando sus padres se van de viaje,no tienen con quien más dejarlo.La gente decía que el abuelo Felipe era algo loco, porquefumaba demasiado, escuchaba música extraña y siempreandaba inventando máquinas que no funcionaban. Durantelos días que Marcos pasará con su abuelo, descubrirámuchas cosas.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS INFANTILES. N° clasificación: U863 BERa
Bingham, J.
Experimentos científicos
LumenBuenos Aires200264 p., il., col.950-724-263-5Impreso
Las ciencias pueden practicarse en forma sencilla yentretenida, explorar los principios básicos de la física, laquímica y la biología mediante un centenar deexperimentos con resultados sorprendentes. Son proyectosinofensivos que usan elementos simples. Seguir paso apaso las instrucciones permite hacer descubrimientospropios.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS. N° clasificación: 530 BINe
Blanco, Guillermo
Contando a Chile
Andrés BelloSantiago de Chile1993174p.
956-13-1155-0Impreso
Reúne las crónicas del escritor y Premio Nacional dePeriodismo, Guillermo Blanco, y las ilustraciones de RenzoPecchenino. Desde que Chile no era Chile hasta elterremoto de 1960. Relatos cortos, escritos en lenguajesencillo y directo, que cuentan la historia de un pueblo a lolargo de su nacimiento y consolidación, guerras, conquistasy avances.
Edad: 10 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: CHILE-HISTORIA. N° clasificación: 980 BLAc
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Blanco, Guillermo
Gracia y el forastero
Zig-ZagSantiago de Chile2002159 p.956-12-1105-XImpreso
Es la historia de un mágico amor adolescente perodestinado a la tragedia. Gracia debe enfrentar toda larigidez y amargura de un padre viudo que no va a tolerarque ella no se ciña a los convencionalismos. También tocael problema del dolor que trae consigo la separacióndefinitiva.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ADOLESCENCIA-NOVELAS. N° clasificación: CH800j BLAg
Blume, Judy
Supertoci
AlfaguaraMadrid2002192 p.8420448931Impreso
La vida se pone de cabeza para Peter al enterarse de quese mudan a otra ciudad y que, más encima, un nuevohermano viene en camino. ¿Será tan insoportable como suhermano menor, Supertoci? La simpatía y realismo deestos personajes creados por Judy Blume se hantransformado en todo un éxito al servir de base para unaserie que cuenta las aventuras de Supertoci y su familia.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS INFANTILES N° clasificación: 800i BLUs
Bojunga, Lygia
Angélica
NormaBogotá2002175 p., il.958-04-0805-XImpreso
Angélica, ayudada por un grupo de amigos, escribe yrepresenta una obrita de teatro en la que se trata dedesmitificar la versión de la cigüeña que trae a los niños.La propia Angélica es una cigüeña cuya familia se proponeconservar este antiguo mito.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-NOVELAS. N° clasificación: 800i BOJa
Bojunga, Lygia
La bolsa amarilla
NormaBogotá2001156 p., il.958-04-4148-0Impreso
En una gran bolsa amarilla, herencia de una tía, Raquelguarda tres deseos: ser grande, ser niño y ser escritora.Pero a la bolsa se añaden un gallo, un gancho de pañal, unparaguas, y todo el mundo de Raquel cabe y se teje a estaprodigiosa bolsa.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS INFANTILES. N° clasificación: 800i BOJb
Bornemann, Elsa
El libro de los chicosenamorados
Alfaguara Infantil y JuvenilBuenos Aires2004136 p.950-511-964-XImpreso
Este libro que ya se ha convertido en un clásico de laliteratura infantil, entrega poemas de amor para poderexpresar sentimientos con un poco de ayuda. Entre ellosse pueden encontrar poemas para la declaración y elfestejo del amor; o para vivir el amor enojado, ausente oreconciliado.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AMISTAD-NOVELAS. N° clasificación: 800i BORl
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Bornemann, Elsa
No somos irrompibles
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile2001143 p., il.956-239195-7Impreso
Enternecedores cuentos de niños y niñas enamorados,como el de las mil grullas de Naomi y Toshiro, a quienessepara la bomba atómica de Hiroshima, o el menos trágicode Lynn y Constatino durante un viaje en avión condestinos diferentes: Senegal y Brasil.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AMOR-NOVELAS. N° clasificación: 800i BORn
Bornemann, Elsa
Queridos monstruos
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile2002178 p., il.956-239-178-7Impreso
Un nuevo descubrimiento del relato terrorífico, a través dediversos personajes y situaciones: pastorcitos que setransforman en serpientes trituradoras; pies espectralesque resultan sospechosos de asesinato; lobisones ybasiliscos; un autor de obras de horror, quien es laencarnación de su personaje más macabro.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MISTERIO-NOVELAS. N° clasificación: 800i BORq
Bornemann, Elsa
¡Socorro! (12 cuentos paracaerse de miedo)
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile2002168 p.956-239-177-9Impreso
Doce arrebatadores cuentos de terror para niños y jóvenes¡presentados por el propio Frankenstein! Una abuelamalvada que odia a sus nietos; los habitantes de unvecindario que cambian sus identidades, y varias otrassituaciones igualmente terroríficas, son, no obstante, undeleite.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MISTERIO-CUENTOS. N° clasificación: 800i BORs
Bornemann, Elsa
¡Socorro! Diez (libropesadillesco)
Alfaguara infantil y JuvenilSantiago de Chile2006230 p.956-239-464-6Impreso
Doce cuentos de apasionante misterio, suspenso y terror.En medio de situaciones de pesadilla, se planteaninterrogantes que quedarán abiertas, y que forman partedel enigma de la vida, situaciones que se dan mas allá delámbito de lo visible y lo razonable.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: TERROR-CUENTOS. N° clasificación: 800i BORd
Bornemann, Elsa
¡Socorro! Diez (libropesadillesco)
NormaBogotá2002240 p.958-04-2776-3Impreso
Doce cuentos de apasionante misterio, suspenso y terror.En medio de situaciones de pesadilla, se planteaninterrogantes que quedarán abiertas, y que forman partedel enigma de la vida, situaciones que se dan mas allá delámbito de lo visible y lo razonable.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: TERROR-CUENTOS. N° clasificación: 800i BORd
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Bosco, Teresio
Mahatma Gandhi
Don BoscoSantiago de Chile199834 p.956-18-0193-0Impreso
Llamado el Padre de la India, este abogado de aparienciamenuda desafió a los poderosos ingleses con su política dela resistencia pacífica. Organizó al pueblo indio para tomaresta actitud y caminar hacia la emancipación del estadoindio.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: GHANDI, MAHATMA. BIOGRAFÍA. N° clasificación: 920 BOSm
Bosco, Teresio
Martin Luther King: Mártir delos derechos del hombre
Don BoscoSantiago de Chile199834 p.956-18-0325-9Impreso
Este héroe de los derechos humanos dedicó su vida a lareivindicación de los negros en Estados Unidos cuando erandiscriminados y humillados hasta límites extremos. Sulucha fue particularmente heroica, pues consistió enorganizar a sus hermanos en un movimiento de resistenciaabsolutamente pacífica.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: KING, MARTIN LUTHER. BIOGRAFÍA. N° clasificación: 920 BOSm
Bosco, Teresio
Teresa Calcuta
Don BoscoSantiago de Chile199845 p.956-18-0378-XImpreso
Esta es una breve aproximación a la maravillosa obrahumanitaria desplegada por la Madre Teresa en la India.Resulta difícil imaginar el grado de miseria y abandono delos pobres cuyo dolor ella trató de mitigar con unacompasión sin límites. Recibió el Premio Nobel de la Paz en1979.
Edad: 11 años. Subsector: ReligiónMateria: TERESA DE CALCUTA. BIOGRAFÍA. N° clasificación: 920 BOSt
Bradbury, Ray
Crónicas marcianas
MinotauroBuenos Aires2002262 p.950-547-068-1Impreso
En su prólogo para este libro -clásico de la ciencia ficción-Borges dice de él: "En este libro de aparienciafantasmagórica, Bradbury ha puesto sus largos domingosvacíos, su tedio americano, su soledad..."
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CIENCIA FICCION. N° clasificación: 800j BRAc
Branzei, Sylvia
Asquerosología animal
IamiqueBuenos Aires200579 p., il., col987-12-1707-2Impreso
La ciencia de las cosas que dan asco. Pueden ser hermososy muy dulces, pero son francamente... repugnantes. Estelibro habla de ellos, de los comedores de vómito, de loschupadores de sangre, de los amantes de los excrementos.Lo interesante es que este libro nos explica por qué losseres vivos hacen lo que hacen, aunque su actuar noschoque.
Edad: 10 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: ANIMALES. N° clasificación: 590 BRAa
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Branzei, Sylvia
Asquerosología de la cabeza alos pies
IamiqueBuenos Aires200582 p.987-1217-05-6Impreso
Un libro para terminar con los prejuicios y las incógnitas dela pubertad, mientras se aprende cómo funciona el cuerpode una manera amena y ocurrente.
Edad: 10 años Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: CUERPO HUMANO. N° clasificación: 570 BRAa
Bright, M.
El efecto invernadero
NormaBogotá199832 p., il., col.958-04-2185-4Impreso
Ilustraciones en color, junto a un texto claro y conciso,explican tanto lo que es la contaminación del medioambiente, sus principales causas y efectos sobre el serhumano, los animales y las plantas, como también algunasacciones que puedan contribuir a reducirla, fomentandouna conciencia ecológica.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: ECOLOGÍA. N° clasificación: 570 BRIe
Brookes, Kate
Dibujante de cómics
MolinoBarcelona2001126 p., il.84-272-2456-7Impreso
Quien quiera aprender a dibujar cómics encontrará en estelibro consejos, ideas y fórmulas rápidas y sencillas parahacerse de este entretenido oficio. Sólo se necesitaimaginación, capacidad de observar, sentido del humor,lápiz, papel y goma de borrar. Crear tiras cómicas es tandivertido como mirarlas.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: COMICS-DIBUJO. N° clasificación: 740 BROd
Bruce-Mitford, Miranda
El libro ilustrado de signos ysímbolos
BlumeBarcelona1997128 p., il., col.84-8076-255-1Impreso
Este hermoso libro entrega una infinidad de imágenes que,desde antiguo, han ido acompañando la vida humana y quesimbolizan diversas realidades. Constituyen en lenguajesugerente y misterioso, que es parte fundamental de lanaturaleza humana y de su intento por explicar losenigmas de vida y muerte.
Edad: 13 años. Subsector: Obras GeneralesMateria: SIGNOS Y SÍMBOLOS. N° clasificación: 700 BRUl
Brunet, Marta
Montaña adentro
Universitaria
Santiago de Chile199796 p.956-11-1770-3Impreso
La literatura femenina chilena comienza con esta obra,cuyo relato recio y audaz lo sitúa dentro de lo no esperadopara la época en que se publicó.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS JUVENILES. N° clasificación: CH800i BRUm
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Brunet, Marta
Montaña adentro
UniversitariaSantiago de Chile2005956-11-1944-7Impreso
La literatura femenina chilena comienza con esta obra,cuyo relato recio y audaz lo sitúa dentro de lo no esperadopara la época en que se publicó.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS JUVENILES. N° clasificación: CH800i BRUm
Budge, María Teresa
Nuestras sombras
Andrés BelloSantiago de Chile2001325 p., il., col956-13-1133-XImpreso
Una historia simple, real y tierna, de bien retratadospersonajes. Patricia, ve alterado su mundo cuando seseparan sus padres. Entonces se presentan para ellasituaciones y conflictos internos que le son desconocidos yque irá anotando en su diario de vida.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ADOLESCENCIA-NOVELAS. N° clasificación: CH800i BUDn
Bueno, Edna
Entre los bambúes
GlobalSao Paulo200532 p., il., col.85-260-0999-0Impreso
Narración ilustrada. Jóvenes miradas que se cruzan, elcomienza de una historia posible. Cada uno con susreticencias. Lo peor es que siempre sucede algo que nodeja que suceda. ¿Será que en el baile del granero ellaaprenderá a dar besos de verdad?
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS JUVENILES. N° clasificación: 800i BUEe
Bulnes Pinto, Gonzalo
Resumen de la Guerra delPacífico
Andrés BelloSantiago de Chile2001269 p.956-13-1706-0Impreso
Se trata de un resumen de la monumental obra de GonzaloBulnes sobre la Guerra del Pacífico, que confrontó a losejércitos de Chile, Perú y Bolivia. Su pensamiento abordala historia de tan polémica guerra sin partidismos.
Edad: 10 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: GUERRA DEL PACIFICO, 1879-1884. N° clasificación: 980 BULr
Bürger, Gottfried A.
La aventuras del barón deMunchausen
Vicens VivesBarcelona200687 p., il., col.84-316-8138-1Impreso
Adaptación de esta famosa historia por Eduardo Murias.Decidido a correr aventuras, el barón de Munchhausenemprende un viaje a Rusia y se alista en el ejército del zarpara combatir a los turcos. En el transcurso del viaje,Munchausen vive experiencias delirantes: sale de caza ypersigue a incansables liebres de ocho patas, su abrigocontrae la rabia y debe aniquilarlo de un certero disparo,conoce a un general que bebe a través del cerebro...
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-NOVELAS. N° clasificación: 800i BURa
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Bürger, Gottfried A.
Las aventuras del barón deMunchausen
EdhasaBarcelona2005160 p., il., col.9788435040075Impreso
El barón más embustero que imaginarse pueda narra aquísus famosas aventuras y desventuras: desde el hilaranteepisodio en el que se lo traga un enorme pez, hasta suincreíble viaje a la Luna en busca de un hacha de plataperdida. Las magníficas ilustraciones de Doré y el prólogode Gautier que acompañan la presente edición dan unvalor añadido a este clásico de la literatura.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS JUVENILES. N° clasificación: 800i BURa 2005
Burnett, Frances Hodgson
El jardín secreto
Andrés BelloSantiago de Chile2002182 p., il.956-13-0165-2Impreso
Mary es una niña inglesa nacida en la India. Quedahuérfana y viaja a Inglaterra, donde un tío, quien despuésde enviudar, mantiene bajo llave un sector del jardín. Losllantos que Mary oye de noche despiertan su interés.Durante la ausencia de su tío, querrá descubrir el secreto.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MISTERIO-NOVELAS. N° clasificación: 800i BURj
Calcagno, Javier y Lovrich,Gustavo
El mar: hizo falta tanta aguapara disolver tanta sal
Siglo XXI EditoresBuenos Aires2004102 p.9789871105892Impreso
Los autores de este libro, biólogos y marineros, nos llevande paseo por los mares, sus formas, sus sales, suscorrientes, sus peces y los monstruos marinos. Así sepodrá conocer de qué están hechos los mares y quiénesson sus habitantes.
Edad: 13 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: CIENCIAS DEL MAR. N° clasificación: 551 CALm
Calderón, Alfonso (editor)
Poesía chilena
PehuénSantiago de Chile200194 p., il.956-16-0269-5Impreso
Excelente selección que resulta ideal para la educaciónbásica, cuando el niño está formando su hábito lector.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS CHILENAS. N° clasificación: CH800 CALp
Camino García, María ySantacana, Joan
El cercano Oriente: LosSumerios
AnayaMadrid199096 p., il. .84-207-3155-2Impreso
A partir de la apasionante civilización sumeria, este libropermite recorrer las callejuelas de las ciudades del CercanoOriente y ponerse en contacto con los pueblos que crearonestas culturas urbanas. Presenta los mitos ancestrales, laescritura cuneiforme, las actividades agrícolas,comerciales, la religión del importante pueblo sumerio.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: SUMERIOS-HISTORIA. N° clasificación: 930 CAMc
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Cañeque, Carlos
El pequeño Borges imagina ElQuijote
SirpusBarcelona200536 p.84-89902-57-7Impreso
Este relato trata de acercar a los niños al espíritu y a lospersonajes centrales del Quijote de la Mancha. Borges leyóel Quijote de niño, lo que muestra su precocidad y laseducción por ese lector que se volvió loco de tanto leer.Moscardó que domina los colores del Mediterráneoextiende esta vez su pincel a los campos de Castilla,añadiendo su perspectiva personal y un poco de humor.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i CAÑp
Cañizo, José A. del
El maestro y el robot
Ediciones SMMadrid2001143 p.84-348-1244-4Impreso
En un pueblecito perdido en la montaña, se construye unamodernísima escuela, y el viejo y querido profesor esreemplazado por un robot. Los métodos "pedagógicos" sedeshumanizan y controlan los pensamientos. Sin embargo,lo humano va a imponerse finalmente en este bienprogramado caos.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: EDUCACIÓN DEL FUTURO-NOVELAS. N° clasificación: 800i CAÑm
Carroll, Lewis
Alicia en el país de lasmaravillas
Vicens VivesBarcelona2002120, 41 p., il. + guía didáctica84-316-2586-4Impreso
Este relato inquietante trata de las peripecias de Alicia enun país onírico, plagado de circunstancias y personajesinsólitos: el Sombrerero, siempre atrasado; el Gato deCheshire, del cual a veces sólo se divisa la enigmáticasonrisa, o la Duquesa y su partida de croquet.
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS CLÁSICOS. N° clasificación: 800j CARa
Carvajal, Víctor
El galgo de don Quijote
Sol y Luna LibrosSantiago de Chile200596 p.9567713235Impreso
El galgo ha de acompañar las peripecias del famoso hidalgoDon Quijote de la Mancha. Como en la obra sólo semenciona, el autor hace un recuento de las primerasandanzas del célebre hombre de la mancha bajo la estrictacomparecencia de este perro convertido en fiel y noblepresencia.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i CARg
Carvajal, Víctor
Las soñadoras de la colina
Sol y Luna LibrosSantiago de Chile200622 p., il., col.956-7713-29-4Impreso
Narra cómo una familia se lanza a fundar su casa y, ya conel apoyo de más familias, un barrio propio. La narración seinspira en la experiencia del autor en la "Villa La Pradera",subrayando la belleza del rol de las madres.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FAMILIA-CUENTOS. N° clasificación: CH800i CARso
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Carvajal, Víctor
Mamire, el último niño
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile2003110 p., il.956-239-020-9Impreso
Tras el éxodo del hombre rural a la ciudad, en el valle deAroma queda sólo un niño. Es el último nieto, el últimoalumno, el único pastor que juega en las acequias deregadío. Pero antes de la partida de Mamire comienzan asuceder hechos extraordinarios.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AYMARAS-NOVELAS N° clasificación: CH800i CARm
Carvajal, Víctor
Sakanusoyin: cazador deTierra del Fuego
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile2001119 p., il.956-239-115-9Impreso
Con poético lenguaje, el relato nos conduce a través de lastradiciones y leyendas de los selkman. El jovenSakanusoyin, esperanza de su pueblo, es el mejor cazadorde Tierra del Fuego. Hábil y sabio, comprende que alguanaco que escasea habrá que preservarlo.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: SELKNAM-NOVELAS. N° clasificación: CH800i CARs
Castro, Oscar
La comarca del jazmín
Andrés BelloSantiago de Chile2001153 p.956-13-0740-5Impreso
"El país de la infancia limita al norte con un ángel y al Surcon una rosa". Esta infancia del autor fue el instantemágico de su breve y dura existencia, cuando el canto deun jilguero, un volantín perdido pueden llenar un trozo dela vida.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS PSICOLÓGICAS. N° clasificación: CH800j CASc
Chávez , Ricardo
Fernanda y los mundossecretos
Fondo de Cultura EconómicaMéxico D.F.
2004113 p.9681670558Impreso
Este libro contiene diez cuentos que son muchos secretosque Fernanda ha ido apuntando a lo largo de los días.Historias pequeñas que guardan una relación esencial conlos misterios más grandes de la vida. Busca la complicidaddel lector, y es sin duda una apuesta exigente einteresante.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i CHAf
Chenut, Jean
Cuando éramos niños en laPatagonia
PehuénSantiago de Chile2006237 p., fotos blanco y negro.956-16-0408-6Impreso
Relato profundo y sincero sobre el desarrollo de familiasinmigrantes en los territorios australes de Chile, confotografías. En 1949, veintiséis jóvenes belgas emigran a laPatagonia chilena en el seno de un núcleo familiar afiatado.Es una historia de grandes alegrías, decepciones,contratiempos y valentía.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS JUVENILES. N° clasificación: 800i CHEc
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Chihuailaf, Elicura
De sueños azules ycontrasueños
UniversitariaSantiago de Chile2004131 p.956-11-1696-0Impreso
Quizá el más interesante de los poetas chilenos que escribeen Mapudungún y en castellano. Lo hace desde el máshondo y puro sentir de su cultura mapuche, y al mismotiempo hay en su producción coincidencias con otrasculturas y épocas, lo que confiere universalidad a suquehacer literario.
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS CHILENAS. N° clasificación: CH800j CHId
Chile. [Constitución (1980)]
Constitución Política de laRepública de Chile
Editorial Jurídica de ChileSantiago de Chile2002113 p.956-10-1333-9Impreso
Esta ley fundamental de la República contiene todas lasdisposiciones que regulan los tres poderes del Estadoejecutivo, legislativo y judicial- y resulta imprescindiblepara la educación cívica de los alumnos. Esta edición estádebidamente actualizada y conforme a las disposicioneslegales publicadas en el Diario Oficial.
Edad: 13 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: CONSTITUCIÓN POLITICA. N° clasificación: 320 CONp
Christie, Agatha
Poirot investiga
Ediciones PlanetaBuenos Aires2000157 p.950-49-0555-2Impreso
Hastings, fiel amigo del inigualable investigador HérculesPoirot, relata una serie de casos que el famoso detectivebelga ha resuelto, valiéndose de su infalible métododeductivo, que le permite descubrir la verdad a partir deun detalle, a veces sin relación aparente con el caso.
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS POLICIALES. N° clasificación: 800j CHRp
Chu-i, Po y Long, Cen
El viejo carbonero
ShinsekenJapón200329 p., il., col.4-88012-496-6Impreso
En el monte Zhounan, al sur de Xian en China, un ancianose gana la vida recogiendo madera y quemándola parahacer carbón. Cubierto de ceniza y hollín, y vestido conharapos, el viejo apenas gana dinero para su sustento. Congran ansiedad, el anciano llena su carro con su carbón almercado, sólo para ver cómo su carga es retenida yllevada a palacio por un decreto del emperador.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i CHUv
Codoñer, Carmen y Fernández-Corte, Carlos
Roma y su imperio
AnayaMadrid1996112 p. il.84-207-4015-2Impreso
Este libro recorre los trece siglos de historia romana y suenorme influencia, no sólo sobre una gran parte del mundoantiguo, sino también como cimiento para diversosaspectos de la cultura occidental hasta hoy. Suestructurada organización política y su numeroso y bienpertrechado ejército permitieron a Roma llegar a todaEuropa y ejercer su influencia en los diversos territoriosconquistados.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: HISTORIA-IMPERIO ROMANO. N° clasificación: 930 CODr
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Coloane, Francisco
El último grumete de laBaquedano
Zig-ZagSantiago de Chile2003110 p., il.956-12-0935-7Impreso
Alejandro, de 15 años, es huérfano de padre marinero. Lamadre sobrevive lavando, y él quiere ser grumete. No loaceptan en la Escuela; se embarcará a escondidas,también para buscar al hermano que partió a Tierra delFuego en busca de fortuna. Al final de su viaje, Alejandroencuentra un futuro y también a su perdido hermano.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-NOVELAS. N° clasificación: CH800j COLu
Coloane, Francisco
Los conquistadores de laAntártida
Zig-ZagSantiago de Chile1999110 p., il.956-12-0870-9Impreso
Esta es una aventura de hombres recios que debensoportar los elementos inclementes del Estrecho deMagallanes; historia de naufragio y mar embravecido, sólopara marinos valientes, y una expedición a la Antártica,que guarda sorpresas y grandes dificultades para loshombres que la integran.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-NOVELAS. N° clasificación: CH800j COLc
Coloane, Francisco
Sus mejores cuentos
Ediciones PlanetaSantiago de Chile1998302 p.956-247-196-9Impreso
Estos cuentos dan vigorosa expresión a la ruda y dramáticaaventura de los hombres que trabajan en Tierra del Fuego.La gallina de los huevos de luz muestra las vicisitudes delos guardafaros en el islote Evangelistas. El Australianoretrata la amistad de dos hombres unidos por el trabajo.
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS CHILENOS. N° clasificación: CH800j COLs
Collazos, Oscar
La ballena varada
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile2002103 p., il.956-239-103-5Impreso
Este relato, medio real y medio fantástico, muestra elconflicto que se produce en torno a una ballena varada enuna playa colombiana. La voluntad de un niño de salvar alanimal debe enfrentar a la de quienes, guiados porintereses económicos, quieren sacrificar al animal.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ECOLOGÍA-NOVELAS. N° clasificación: 800i COLb
Collini, Silvia
Historia de la ciencia y latecnología
EditexMadrid199994 p., l., col.84-7131-943-8Impreso
El siglo XIX se caracterizó por la aplicación de nuevasfuentes de energía -como el vapor y la electricidad- ytambién por los inventos y soluciones que transformaron eldiario vivir: los rayos X, el cine, el automóvil, el teléfono, laanestesia, la fotografía y tantos otros.
Edad: 11 años. Subsector: Educación TecnológicaMateria: TECNOLOGÍA. N° clasificación: 600 COLh
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Conrad, Joseph
El agente secreto
EdicomunicaciónBarcelona2001223 p., il.84-8461-093-4Impreso
La acción de esta novela transcurre en Londres y estábasada en hechos verídicos, como un atentado fallido alobservatorio de Greenwich en 1894. Este es un descarnadorelato de corrupción, crueldad y desamor donde el autoragota su inútil búsqueda de la perfección del ser humano.
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS POLICIALES. N° clasificación: 800j CONa
Cooper, James Fenimore
El último mohicano
EdicomunicaciónBarcelona2001316 p.84-8461-087-XImpreso
Este vibrante relato transmite el dramatismo de lassangrientas luchas entre los colonizadores y los antiguoshabitantes de Norteamérica. En medio de la guerra entreingleses y franceses, a mediados del siglo XVIII, las doshijas del coronel Munro viajan al fuerte con poca escolta.En medio de una feroz masacre, son raptadas por losindios.
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-NOVELAS. N° clasificación: 800j COOu
Cordoliani, Silda
Simón Bolívar: un relatoilustrado
Los Libros de El NacionalCaracas200272 p.980-6423-79-8Impreso
Combina de manera entretenida reproducciones dedocumentos pictóricos e impresos con ingeniosasilustraciones e innovadoras técnicas de diseño digital,logrando un diálogo entre la imagen tradicional de SimónBolívar y una más cercana a los jóvenes.
Edad: 12 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: BOLÍVAR, SIMÓN. BIOGRAFÍA. N° clasificación: 920 CORs
Cornejo Castillo, Juan
Dinosaurios en Chile
Mago EditoresSantiago de Chile2005264 p.956-8249-48-6.Impreso
Dinosaurios en Chile (Y los vertebrados del Mesozoico),reúne la mayoría de la información disponible sobre la vidaprehistórica del Mesozoico en nuestro país. Abarca losperiodos Triásico, Jurásico y Cretácico, analizando losdiferentes los diferentes hallazgos e investigaciones.Muestra una síntesis del desarrollo de la paleontologíanacional y entrega las bases para entender en parte estaciencia.
Edad: 13 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: DINOSAURIOS. N° clasificación: 560 CORd
Cosani, Ester
Cuentos a Beatriz
Zig-ZagSantiago de Chile200094 p., il.956-12-1345-1Impreso
Cada niño y niña tiene su ángel de la guarda listo paracuidarlo. Pero no todos los ángeles son iguales: unos sondistraídos, otros, juguetones, temerosos, porfiados, y ellostambién han de ser cuidados en el cielo por los santosmayores.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANGELES-CUENTOS. N° clasificación: CH800i COSc
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Crompton, Richmal
Guillermo
Andrés BelloSantiago de Chile2002139 p., il.956-13-1005-8Impreso
Guillermo, un niño muy travieso, capitanea la banda de losProscritos, su grupo de amigos con quienes lleva a cabosus planes, que no siempre llegan a buen término, como elcaso del museo de figuras de cera o el de la carrera degalgos.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-NOVELAS. N° clasificación: 800i CROg
Cuarteto Chile del Instituto deMúsica PUC
Chile en cuatro cuerdas
Alerce Producciones FonográficasSantiago de Chile200060 min.CD
Chile en cuatro cuerdas, de Gastón Soublete, es una suitepara cuarteto de cámara, realizado sobre la base decanciones del folclor recopiladas por V. Parra, Héctor Pavezy Gabriela Pizarro.
Edad: 11 años. Subsector: Artes MusicalesMateria: MÚSICA-CHILE. N° clasificación: 782 CUAc
Cumming, David
El Nilo
SignoMéxico200448 p., fotos col.968-5938-10-5Impreso
El Nilo es el río más largo del mundo y atraviesa gran partedel desierto en África oriental. En torno al Nilo hatranscurrido la difícil y larga historia de Egipto, Sudán yEtiopía.Información acerca de la historia del río, su geografía, suflora su fauna y las poblaciones a lo largo de sus riberas.Además, se presenta un panorama de las actividadesagrícolas, comerciales e industriales, así como un examende los mayores problemas ambientales. Incluye mapas acolor cronologías y glosariosEdad: 10 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: GEOGRAFÍA. RÍOS. N° clasificación: 910 CUMn
Cuncumén
Puro Neruda
Alerce Producciones FonográficasSantiago de Chile2003CD
El conjunto musical Cuncumén homenajea al vate en estedisco compacto titulado "Puro Neruda". El CD comprendediez canciones basadas en poemas de diferentesmomentos de la vida de Neruda, los cuales corresponden,en su gran mayoría, a la vertiente épica de su producciónliteraria. Cada poema-canción está precedido de unarecitación de versos de Neruda por Jorge Lillo, lo quepermite crear el clima de complemento y enlace con elcontenido de las canciones.
Edad: 10 años. Subsector: Artes MusicalesMateria: MÚSICA FOLCLÓRICA-CHILE. N° clasificación: 782 CUNp
Curtis, Helena y Barnes, N. Sue
Biología
Médica PanamericanaBuenos Aires20011496 p., il.950-06-0423-XImpreso
Este libro expone en forma amena e innovadora losdistintos aspectos de la biología. Los temas estánpresentados no sólo en forma descriptiva, sino que giranen torno a un eje evolutivo. Esto hace que la materia cobresentido mediante una visión atractiva y global.
Edad: 13 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: BIOLOGÍA. N° clasificación: 570 CURb
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Dahl, Roald
Charlie y el gran ascensor decristal
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile1981163 p.956-239-256-2Impreso
A pesar del tiempo transcurrido desde que nació esta obra,continuación de Charlie y la fábrica de chocolate, sigueconservando su frescura. No se trata solo de locas,impredecibles y divertidas aventuras, sino que presentauna jugosa burla del poder -encarnado en el presidente delos Estados Unidos y toda su "corte"- y la peripecia de lostres abuelos maniáticos y gruñones que están a punto dedesaparecer llevados por su egoísmo.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS JUVENILES. N° clasificación: 800j DAHc
Dahl, Roald
Charlie y la fábrica dechocolates
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile2003172 p., il.956-239-163-9Impreso
Cinco billetes de oro han sido escondidos en los chocolatespor el dueño de la fábrica. Estos billetes dan acceso a lamisteriosa fábrica que oculta innumerables e increíblessorpresas. Charlie encuentra uno, y así empieza la visitaque hará cambiar su vida y la de su familia.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MISTERIO-NOVELAS. N° clasificación: 800i DAHch
Dahl, Roald
El superzorro
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile2003161 p., il.956-339-062-9Impreso
En un valle había tres granjas, con sendos granjeros, feosy antipáticos: un glotón, un cascarrabias y un borracho. Enel hueco de un árbol del bosque vecino, vive don Zorro consu familia, a quien los granjeros pretenden eliminar, perono será tan fácil.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-NOVELAS. N° clasificación: 800i DAHs
Dahl, Roald
Las brujas
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile2002200 p., il.956-239-167-1Impreso
Un niño, que enseña trucos a sus ratones blancos, se va devacaciones con su abuela. La temible Asociación de Brujasde Inglaterra celebra su convención anual en el mismohotel. Escondido detrás de un biombo, el niño las descubrey empieza la aventura con estas brujas que detestan a losniños.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: BRUJAS-NOVELAS. N° clasificación: 800i DAHb
Dahl, Roald
Los Cretinos
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile2003108 p., il.956-239-205-8Impreso
El señor y la señora Cretino, dos malvados y mugrientospersonajes que se hacen la vida imposible el uno al otro.Mantienen prisionera a una simpática familia de monos, alos que tampoco dejan en paz. Pero cuando llegue elpájaro Gordinflón, habrá cambios y los Cretino recibirán sumerecido.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS JUVENILES. N° clasificación: 800i DAHc
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Dahl, Roald
Matilda
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile2003230 p.956-239-102-7Impreso
Matilda es una niña encantadora que posee poderes muysingulares, pero tiene unos padres insoportables. En elcolegio también debe soportar a una directora espantosa,pero se encontrará con una maravillosa profesora quetratará de explicar a los difíciles padres cuán valiosa es suhija.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: DIVERSIDAD-NOVELAS. N° clasificación: 800j DAHm
Dahl, Roald
El Gran Gigante Bonachón
AlfaguaraMadrid200488 p.8420401439Impreso
Una noche, el Gran Gigante Bonachón entra por la ventanadel orfanato, envuelve a la pequeña Sofía en una sábana yse la lleva al país de los gigantes. Pero en esas tierrasviven también gigantes malos. Sofía y el Gran GiganteBonachón tendrán que hacerles frente a todos. Eso sí, conla ayuda de la reina de Inglaterra.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: GIGANTES-CUENTOS. N° clasificación: 800i DAHg
Davies, Vanessa
VIH / SIDA: biografía de unapandemia
El NacionalVenezuela200622 p., il., col.980-388-323-2Impreso
Esta monografía presenta, con agilidad y precisión, todo loque se sabe sobre la pandemia de VIH/sida: su historia, loshitos más importantes de su combate, los personajes quese han relacionado con este flagelo y su influencia en lasociedad contemporánea.
Edad: 10 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: ENFERMEDADES. SIDA. N° clasificación: 610 DAVv
Defoe, Daniel
Las aventuras de RobinsonCrusoe
MestasMadrid2000314 p.84-95311-10-0Impreso
En esta historia se retrata la vida de Robinson Crusoe,quien parte en busca de aventuras para enriquecerse, perose ve obligado a aprender una lección de vida que jamásse habría imaginado.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS JUVENILES. N° clasificación: 800i DEFa
Defoe, Daniel
Robinson Crusoe
Andrés BelloSantiago de Chile2003301 p.956-13-1832-6Impreso
Esta clásica aventura se basa en la historia del marinoescocés Alexander Selkirk, piloto de un galeón inglés,quien por desavenencias con su capitán, decidedesembarcar en Juan Fernández. Crusoe, por su parte,naufraga en las Antillas y logra sobrevivir en una isla,soportando aislamiento y rigores.
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-NOVELAS. N° clasificación: 800j DEFr
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Délano, Luis Enrique
En la ciudad de los Césares
Andrés BelloSantiago de Chile1998176 p., il., col.956-13-1556-4Impreso
Esta leyenda ha sido, por largo tiempo, una historiafascinante. La versión de Délano relata -en forma amena ynovedosa- las peripecias y desventuras de los miembros deuna expedición en el sur de Chile que, tras encontrar elmítico oro de los incas, mueren trágicamente.
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: EXPEDICIONES-NOVELAS. N° clasificación: CH800j DELe
Devetach, Laura
El enigma del barquero
SudamericanaBuenos Aires200064 p.9500717581Impreso
El libro empieza con cuatro historias que cuentan unmomento en la vida de jóvenes que habitan en la Américaprofunda, y que desde allí —su lugar en el mundo— hacenpartícipe al lector de sus sueños y sus desvelos.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i DEVe
Devetach, Laura
Diablos y mariposas
EclipseBuenos Aires200564 p.987-9011-60-0Impreso
Diablos y Mariposas es un puzzle de relatos breves quecombina de muy buena manera las imágenes y los textos,episodios sucedidos a Sidonias (con sus mariposas y susdiablos) que reniegan, aman, discuten, se entristecen, serebelan, escriben... en el campo o en balcones, calles, yterrazas de una ciudad.
Edad: 12 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i DEVd
Di Marco, Marcelo y Pendzi Noemi
Atreverse a corregir
SudamericanaBuenos Aires
2002156 p.950-07-2207-0Impreso
Pensado como una guía práctica y sencilla, este libro quiereser un aliado de quienes necesiten pulir su estilo.Aprendiendo a diagnosticar y a resolver los problemas másfrecuentes, el escritor en formación logrará que sus propiostextos sean más nítidos, expresivos y libres.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: REDACCIÓN N° clasificación: 808 DIMa
Díaz Eterovic, Ramón
El Secuestro de Benito
ConacultaMéxico200135p.9701868137Impreso
Roldán, un niño que vive en el mismo edificio donde eldetective Heredia tiene su oficina, lo ayuda a resolver uncurioso caso de secuestro en el que la víctima es Benito, elperro de una anciana.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MISTERIO-CUENTOS. N° clasificación: 800i DIAs
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Díaz, Jorge
El cepillo de dientes y Elvelero en la botella
Zig-ZagSantiago de Chile2003143 p.956-12-1411-3Impreso
Dos piezas teatrales clásicas de este exponente del "teatrodel absurdo". La primera gira en torno a las dificultades yesfuerzos de una pareja para comunicarse. La segundatrata de un joven mudo que vive en un ambiente familiarasfixiante, y a quien la familia pretende casar.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: TEATRO CHILENO. N° clasificación: CH800j DIAc
Dossetti, Angélica
¡Hay que salvar a Sole!
Zig-ZagSantiago de Chile2007109 p., il.978-956-12-1844-4Impreso
Ema es una niña chilena de 12 años que se instala en laRepública Dominicana, porque su padre ha sido trasladadoallí por razones laborales. En un clima y un mundo humanototalmente distintos, Ema debe adaptarse a otra realidad.Sus aventuras comienzan cuando un grupo de compañerosdecide salvar a un animalito parecido a un ratón, elsoledononte, que a la mayoría de los adultos no le gustanada y con el que una minoría especula porque está casien extinción.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS JUVENILES. N° clasificación: CH800i DOSh
Doyle, Arthur Conan
Aventuras de Sherlock Holmes
Zig-ZagSantiago de Chile2002127 p., il.956-12-1467-9Impreso
En El pulgar del ingeniero, Holmes dilucida hechosdelictuales anteriores no resueltos, en relación con unpaciente de Watson. En El carbunclo azul, investiga el robode una gema que aparece en el buche de un ganso. En Elmisterio del valle Holmes toma caminos diferentes queScotland Yard.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS POLICIALES. N° clasificación: 800j DOYa
Doyle, Arthur Conan
Sherlock Holmes. Estudio enEscarlata
Andrés BelloSantiago de Chile2003173 p.956-13-1216-6Impreso
Este es el primer caso al que Holmes y Watson se venenfrentados, y ciertamente también es uno de los máspeligrosos y difíciles. Un hombre asesinado, venganzaspersonales, dinero, fanatismo religioso y otros elementos,pondrán a prueba las capacidades y tesón del grandetective, trayéndolo hasta Norteamérica.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS POLICIALES. N° clasificación: 800j DOYs
Duhart, María Rosa y Allende,Amelia
Hércules
Andrés BelloSantiago de Chile199989 p., il., col.956-13-1600-5Impreso
Este semidiós griego, famoso por su fuerza, debe enfrentardoce trabajos sobrehumanos en aventuras plagadas depeligros. Valiéndose de su increíble reciedumbre, de suingenio y coraje, enfrentará monstruos como los caballosde Diómedes, la hidra de Lerna, y el can Cerbero, guardiánde los infiernos.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: HÉROES GRIEGOS. N° clasificación: 390 DUHh
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Durrell, Gerald
Los secuestradores de burros
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile2002177 p., il.956-239-143-4Impreso
Amanda y David, hijos de un matrimonio inglés, logranconmocionar un apacible pueblito griego, raptándose unosburros que los isleños usan para sus quehaceres. Asíesperan presionar al alcalde para que no someta a Yani, suamigo griego, a perder su viñedo y su casa.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: INJUSTICIA-NOVELAS. N° clasificación: 800i DURs
Emmerich, Fernando
Leyendas chilenas
Andrés BelloSantiago de Chile199377 p., il.956-13-1105-4Impreso
Este libro reúne diez leyendas chilenas, algunas muyfamosas, como El Caleuche, La Tirana y Las TresPascualas, y otras, igualmente fascinantes, como la delgringo loco que, buscando salud en las montañas, encontróoro y casi la muerte. Los hay de origen precolombino yasimismo de tiempos más recientes.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: LEYENDAS CHILENAS. N° clasificación: 390 EMMl
Ende, Michael
La historia interminable
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile2003419 p., il., col.956-239-164-7Impreso
Esta es la portentosa historia de un tímido niño, quiengusta mucho de leer y tiene una imaginación prodigiosa.Averigua en un libro que el reino de Fantasía corre peligroy que, para salvarlo, él deberá unirse a un valienteguerrero. Ese libro es la historia interminable de aquelreino.
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FANTASÍA-NOVELAS. N° clasificación: 800j ENDh
Ende, Michael
Momo
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile2003255 p., il.956-239-165-5Impreso
Momo es una niña que sabe escuchar y con ella hasta losmás tontos descubren sus buenas ideas. Un día aparecenlos hombres grises y quieren que la gente ahorre tiempo ylo deposite en su banco. Momo se propone descubrir quépretenden hacer estos hombres grises con el tiempo de lagente.
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CONVIVENCIA-NOVELAS. N° clasificación: 800j ENDm
Enguix, Rosa
El antiguo Egipto
AnayaMadrid200296 p., il.84-207-3235-4Impreso
La civilización del antiguo Egipto se caracteriza por suscolosales construcciones, y por su agricultura basada en lascrecidas del Nilo, portador de todo lo indispensable para lavida. Su historia, su religión, arte, costumbres, nos revelanun pueblo práctico y alegre a pesar de su rígida estructurasocial.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: EGIPTO-HISTORIA. N° clasificación: 930 ENGa
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Errázuriz, Ana María y otros
Manual de geografía de Chile
Andrés BelloSantiago de Chile2000443 p., il., col.956-13-1523-8Impreso
Para la preparación de este manual los autores optaron poranalizar cada tema geográfico a lo largo del país con elobjeto de ponerlo en su contexto global. Buscaron,asimismo, insertar la geografía de Chile en un todo quepermite su comparación y comprensión dentro de lageografía universal.
Edad: 13 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: GEOGRAFÍA-CHILE. N° clasificación: 910 ERRm
Escudero, Antonio
La revolución industrial
AnayaMadrid2000112 p. il. .84-207-3820-4Impreso
Presenta una imagen del enorme cambio en laproductividad del trabajo y el ritmo del crecimientoeconómico introducido por la Revolución Industrial, quetuvo su origen en Inglaterra y luego se extendió a losllamados países industrializados: Francia, Alemania,Estados Unidos, Japón y otros.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: REVOLUCIÓN INDUSTRIAL. N° clasificación: 900 ESCr
Esopo ; Fedro ; Iriarte, Tomásde ; Samaniego, Félix María ;Hartzenbusch, Juan Eugenio
Fábulas
Andrés BelloSantiago de Chile2001136 p., il., col.956-13-1161-5Impreso
El arte de la fábula parece haber nacido en India. Esopo enGrecia y Fedro en Roma lo cultivan con riqueza. En tiemposmás recientes, Iriarte, Samaniego y otros enriquecen aunmás el género con las suyas. La fábula toma distintosanimales como personajes y mediante sus particularesrasgos, entrega innumerables enseñanzas.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FÁBULAS. N° clasificación: 398 ESOf
España, Javier
La suerte cambia la vida
Fondo de Cultura EconómicaMéxico D.F.200440 p.9681674324Impreso
Una selección de poemas para niños que versan sobre laidentidad, las emociones -como el miedo- y los recuerdosde un personaje que viaja a su infancia a través desímbolos y metáforas.
Edad: 12 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS INFANTILES. N° clasificación: 800i ESPs
Falconi, María Inés
Hasta el domingo
NormaBogotá2002206 p., il.958-04-2902-2Impreso
Aquí se narran las rabietas de Lucía, sus momentos dealegría, y su repentino primer amor. En los capítulosimpares se cuentan sus experiencias de los doce años; enlos pares, los detalles de su vida a los siete. Dedicado apadres e hijos que deben aprender, juntos, a vivirseparados.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: COSTUMBRES-NOVELAS. N° clasificación: 800i FALh
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Figueroa Torres, Santiago
Cancionero de la cuecachilena
Tajamar EditoresSantiago de Chile2004509 p.956-8245-05-7Impreso
Amplia recopilación de letras de más de 1400 cuecas, 160de ellas con sus partituras. Contiene extensasexplicaciones sobre este baile nacional: su origen,desarrollo, estructura musical y coreográfica; su entornosocial y cultural; su permanencia en el tiempo y presenciaa través del territorio nacional.
Edad: 11 años. Subsector: Artes MusicalesMateria: CUECAS. FOLCLOR-CHILE. N° clasificación: 782 FIGc
Flores, Enriqueta
Una niña llamada Ernestina
UniversitariaSantiago de Chile2006182 p.956-11-1823-8Impreso
Ernesto, Ernestina, el capitán Rojo, Magú y la Janet sonalgunos de los personajes que recorren las entretenidaspáginas de este libro. Esta magnífica novela de entreteniday tierna trama, retrata de manera fiel el mundo de laadolescencia: las amistades, las fantasías y los primerosamores.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS INFANTILES. N° clasificación: 800i FLOn
Fraioli, Luca
La historia de la tecnología
EditexMadrid1999124 p., il., col.84-7131-902-0Impreso
La historia del hombre recorrida desde las innovaciones,las industrias, los inventos. Con documentadasilustraciones en color, este libro nos guía por el fascinantemundo de la tecnología. Desde la primera piedra talladahasta las más recientes conquistas espaciales, el hombrerecrea su entorno, plasmándolo con la habilidad de susmanos.
Edad: 11 años. Subsector: Educación TecnológicaMateria: TECNOLOGÍA. N° clasificación: 600 FRAh
Franco, Mercedes
Annie Bonny: la pirata
ThuleBarcelona200530 p., il., il., col.84-96473-39-2Impreso
La verdadera historia de Annie Bonny, quien abandonó suIrlanda natal para convertirse en pirata a las órdenes dellegendario John Rackham, contada por su mejor amiga, lacaimancita Molly.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i FRAa
Frank, Ana
El diario de Ana Frank
PehuénSantiago de Chile2002351 p.956-16-0108-7Impreso
En 1940, las fuerzas nazis irrumpen en Holanda y hacencumplir sus leyes raciales. Para entonces, Ana ya habíacomenzado a escribir su diario. Ella y su familia tendránque vivir ocultos hasta 1944, cuando ellos y susprotectores son denunciados, arrestados y llevados acampos de concentración.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FRANK, ANA. N° clasificación: 800j FRAd
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Fredes Aliaga, Carlos
Historia de Chile
Cultural de EdicionesMadrid2003792 p., il., col. + 1 CD84-8055-450-9Impreso
Esta obra entrega, en un espacio razonablemente breve,un panorama completo de la historia de Chile, que abarcadesde sus remotos orígenes hasta el año 2000. Más quesolo un relato político, militar y económico, incluye historiade las ideas, de los pueblos, del arte, antropología cultural.
Edad: 13 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: CHILE-HISTORIA. N° clasificación: 980 FREh
Fulla, Monserrat
El jefe Seattle: La voz de unpueblo desterrado
Vicens VivesBarcelona
200464 p.
84-316-7171-8
Cuando los blancos llegaron el jefe Seattle los acogió congenerosidad, pero esta buena fe no fue suficiente para queexpulsaran a su pueblo y los confinaran en una reserva. Enprotesta a esa injusticia pronunció un discurso, cuyomensaje en nuestros días tiene tanta vigencia como el díaen que Seattle se pronunció.
Edad: 10 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: IDENTIDAD CULTURAL N° clasificación: 800 FULj
Galaz, Gaspar
Chile, arte actual
Universidad Católica deValparaísoValparaíso2004110 p., fotos blanco y negro.956-17-0350-5Impreso
Grueso tomo dedicado al arte actual en Chile. Contenido dealto valor crítico, desarrollado por autores agudos y de altacalificación en el tema.
Edad: 10 años. Subsector: Artes VisualesMateria: ARTE. N° clasificación: 700 GALc
Galeano, Eduardo
Mitos de Memoria del Fuego
AnayaMadrid
2007
80 p.84-667-1709-9Impreso
En su particular historia de América Latina, la trilogía de laMemoria del fuego, Eduardo Galeano trabaja libremente losmitos de los indígenas del continente americano hastaconvertirlos en “cuentos” y los presenta a los niñosilustrados con los dibujos de Elisa Arguilé, que a pesar delos claros referentes a los colores y motivos del arteindígena, resultan extrañamente familiares al lector actualgracias a pequeños detalles, como la ropa de lospersonajes.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MITOS Y LEYENDAS. N° clasificación: 390 GALm
Gallegos, Manuel
Cuentos mapuches del LagoEscondido
Zig-ZagSantiago de Chile2003126 p., il.956-12-1444-XImpreso
Diez cuentos de la tribu huilliche en los años anteriores a laconquista española, y que transcurren alrededor delentonces llamado Lago Escondido (hoy Llanquihue). Susafectos, su relación con la naturaleza y su visión del mundonos permiten conocer en forma amena las raíces profundasy ancestrales de nuestro país.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FOLCLOR-CHILE. N° clasificación: 390 GALc
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Gallegos, Manuel
El cisne y la luna
Arrayán EditoresSantiago de Chile2001192 p.956-240-301-7
Impreso
Esta novela relata desde la perspectiva del jovenHeliodoro, la vida de una maestra de escuela rural del surde Chile. Por los recuerdos del joven desfilan suscompañeros de colegio, los profesores, los habitantes deun pueblo sureño y los bellos escenarios que brinda lanaturaleza del sur del país. Es una obra plena deemotividad y sobrecogimiento de la belleza natural dondese desarrolla.
Edad: 13 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS JUVENILES. N° clasificación: CH800i GALc
García Esperón, María
Tigres de la otra noche
Fondo de Cultura EconómicaMéxico200633 p., il., col.968-16-8272-6Impreso
El miedo al tigre de la otra noche se transforma en undiálogo con él, relatando cómo se ha buscado revelar sussecretos. Un fakir de la India aconseja: "Mirar hacia dentropara ver pasar los tigres." El tigre surge donde menos loesperamos, en el fondo de nosotros mismos.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i GARt
García Lorca, Federico
Canciones
Andrés BelloSantiago de Chile1996136 p., il.956-13-0825-8Impreso
Estos poemas están llenos de gratas experienciasinfantiles, pero, al mismo tiempo, cargados de nostalgia. Através de imágenes poéticas propias, el autor, conmaestría, va recreando e interpretando lo popular. Lacanción de raíz popular ya había sido desarrollada en elSiglo de Oro por Garcilaso y Fray Luis de León.
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS INFANTILES. N° clasificación: 800j GARc
García Lorca, Federico
Canciones, poemas yromances para niños
OctaedroBarcelona200496 p.8480636785
Impreso
Es una colección compuesta por grandes clásicos de laliteratura universal, pensada principalmente paraestudiantes del ciclo de secundaria. La mayoría de lostítulos incluye una breve introducción histórica y literaria,una presentación del autor y de la obra, las notas másrelevantes en el texto escogido y una propuesta deactividades para el aula.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS INFANTILES. N° clasificación: 800i GARc
García Lorca, Federico
La zapatera prodigiosa
EverestLeóns.f.109 p.84-241-7709-6Impreso
Un maduro zapatero se casa con una atractiva joven,aunque el matrimonio no satisface a ninguno de los dos.Ella se ufana ante los vecinos de sus muchospretendientes. El zapatero por su parte, se lamenta de estematrimonio, y vendrá el momento en que deba tomar unadecisión.
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: TEATRO. N° clasificación: 800j GARz
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García-Huidobro, Beatriz
Misterio en el campamento
Arrayán EditoresSantiago de Chile2002168 p.956-240-348-3Impreso
Continuación de las aventuras de un grupo de muchachosque participó en la obra Misterio en Los Piñones. Esta vezel suspenso se traslada a un campamento en la altamontaña andina. Allí se entrelazan historias de suspensoque mantienen el interés de los lectores.
Edad: 10 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS JUVENILES. N° clasificación: CH800i GARc
García-Huidobro, Beatriz
Misterio en Los Piñones
Arrayán EditoresSantiago de Chile2001140 p.956-240-300-9Impreso
Los protagonistas de esta novela viven una historia desuspenso cuando la reina de la feria de entretenciones dellugar donde se dirigen de vacaciones, desaparece justo eldía que debía ser coronada. Los jóvenes y niños,convertidos en investigadores policiales deciden resolver elmisterio que envuelve a la localidad de Los Piñones.
Edad: 10 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS JUVENILES. N° clasificación: CH800i GARm
Garrido, Pablo
Historial de la cueca
Ediciones Universitarias deValparaísoSantiago de Chile197924, xv p., il.956-17-018-23Impreso
La cueca nace alrededor de las gestas de la Independencia,en medio de un proceso de cambios políticos y sociales.Este libro recorre remotas prácticas humanas -ritos,creencias, acertijos, actitudes- buscando una genealogíapara este baile singular, como es la herencia musical deEspaña con raíces en estilos vulgares y ecos del CercanoOriente.
Edad: 11 años. Subsector: Artes MusicalesMateria: CUECA. FOLCLOR-CHILE. N° clasificación: 390 GARh
Garriga, Came y Giménez, Anna
Ostelinda. Yo vengo de todaspartes
La GaleraBarcelona199831 p., il., col.84-246-9451-1Impreso
Esta es la vida de una niña de 12 años, gitana catalana quevive en Barcelona. Los gitanos en realidad vienen de todaspartes, porque suelen llevar una vida errante, aunquemuchos ya han adoptado la vida sedentaria. Interesanterecorrido por el diario vivir de este original pueblo.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: DIVERSIDAD. N° clasificación: 390 GARo
Gasca, Joaquín (editor)
Geografía
Time Life LatinoaméricaNueva York1998150 p., il., col.0-7835-3397-XImpreso
Esta es una completa descripción de los más diversosaspectos geográficos, acompañados de abundantes dibujosy fotografías que los ilustran: mapas de la superficieterrestre; actividad de los océanos y aguas; formación delas montañas, ríos y glaciares; acción del clima, y elimpacto del progreso y la explosión demográfica.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: GEOGRAFÍA. N° clasificación: R500 ENCg
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Gassós, Dolors
Atlas básico de exploracionesy descubrimientos
ParramónBarcelona200596 p., il., col.84-342-2819-XImpreso
Este atlas sintetiza los avances científicos, técnicos yculturales, así como los descubrimientos geográficos quehan repercutido de una manera decisiva en la evolución dela humanidad. No se trata tanto de complacerse en elprogreso científico o geográfico como de analizar laincidencia de esos logros en cada momento histórico y suinfluencia en el desarrollo general del mundo.
Edad: 10 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: DESCUBRIMIENTOS. N° clasificación: 900 GASa
Gefen, Karen
Marco Polo, viajero delOriente
La VasijaMéxico200352 p.968-5142-29-7Impreso
Marco Polo creció en una familia de mercaderesvenecianos y tuvo la oportunidad única de conocer elimperio mongol durante el reinado del gran Kublai Khan.Recorrió China y otros lugares de Asia y se cree que fue elprimer europeo que conoció estos asombrosos lugares, suspueblos y sus culturas.
Edad: 10 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: POLO, MARCO. BIOGRAFÍA. N° clasificación: 920 GEFm
Gil, Carmen y Boccardo, JohannaA.
Electrónica e informática
ParramónBarcelona200431 p., il., col.84-342-2609-XImpreso
Recorrido en torno a la revolución electrónica en quevivimos. Descubrimos en esta obra desde la invención de lalámpara de radio hasta la informática, en su contextohistórico, a partir de una reflexión sobre los cambios queexperimentamos diariamente.
Edad: 10 años. Subsector: Educación TecnológicaMateria: TECNOLOGÍA. N° clasificación: 600 GILe
Gil, Carmen y Galí, Mercé
Teresa de Calcuta
ParramónBarcelona200564 p.84-342-2823-8Impreso
Nacida en Skopje (Albania), la Madre Teresa de Calcutadesarrolló buena parte de su obra en la India, asistiendo alos pobres y enfermos de ese superpoblado país. Estamujer encarnó algunos de los más altos valores quedignifican al ser humano: compasión, generosidad,solidaridad, respeto por las creencias de los demás, alegríay esperanza.
Edad: 10 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: TERESA DE CALCUTA. BIOGRAFÍA. N° clasificación: 920 GILt
Ginés Ortega, Jesús
Sor Teresa de los Andes
Don BoscoSantiago de Chile199837 p.956-18-0218-XImpreso
Tras su temprana muerte, antes de cumplir 20 años, SorTeresa realizó diversos milagros y curaciones quefinalmente la convirtieron en la primera santa chilena.Nació en una familia tradicional y piadosa, creció protegiday regalona. Sin embargo, desde muy joven se sintióllamada a ingresar a la rigurosa Congregación del Carmelo.
Edad: 11 años. Subsector: ReligiónMateria: TERESA DE LOS ANDES, SANTA. BIOGRAFÍA. N° clasificación:920 GINt
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Glasman, Gabriel y Lotersztain,Ileana
Los libros no siempre fueronasí
IamiqueBuenos Aires200634 p.987-1217-11-0Impreso
Los autores, Gabriel Glasman e Ileana Lotersztain, seremontan a las tablillas de los sumerios y babilonios comopunto de partida de un viaje cargado de emoción literariaque pasa por la época de los papiros, el códice, lainvención del papel, la época de los escribas, la apariciónde la imprenta y desemboca a los actuales libros digitales.Acompañado por vistosas ilustraciones, entre anécdotasolvidadas, cifras que asombran y datos que atraparán achicos y a grandes, resulta un shock para la memoria.
Edad: 10 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: ESCRITURA-HISTORIA N° clasificación: 900 GLAl
Goethe, Johann Wolfgang von
Fausto
CangrejoBogotá200636 p., il., col.958978256-6Impreso
La historia de Fausto retoma el conflicto que desde tiemposinmemoriales se presenta entre Dios y el Diablo: la luchaentre el bien y el mal. Dios concede permiso al Diablo paraprobar a un hombre justo y demostrar así que la Tierra quecreó merece existir, porque alberga corazones llenos deamor. He aquí su lucha. Esta adaptación ilustrada de supieza teatral brindará a los más jóvenes una amenaintroducción a esta gran obra de todos los tiempos.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS JUVENILES. N° clasificación: 800i GOEf
Goethe, Johann Wolfgang von
Fausto
Andrés BelloSantiago de Chile200692 p., il.978-956-13-1108-4Impreso
Adaptación de la obra de teatro "Fausto" de Goethe, paraintroducirla a los jóvenes lectores. Es la inolvidable historiadel hombre que vende su alma al diablo para conocer lossecretos de la naturaleza y poseer toda clase de bienesterrestres. Obra maestra del siglo XIX alemán. Incluye unaguía de trabajo en torno a la obra.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS JUVENILES. N° clasificación: 800i GOEf AB
Gómez de la Serna, Ramón
100 greguerías ilustradas
Media Vaca
Valencia1999112 p.84-930221-4-4Impreso
Selección de las populares greguerías, el ingenioso géneroinventado por Ramón Gómez de la Serna y que tanto hafascinado a varias generaciones. Las 100 sentenciasescogidas sintetizan el arte de este singular escritorvanguardista, su humor y su lirismo. El original diseño ylas rotundas ilustraciones favorecen el acercamiento a unautor siempre vigente.
Edad: 12 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AFORISMOS N° clasificación: 800i GOMg
Gómez, Sergio
La verdad según Carlos Perro
AnayaMadrid200596 p.84-667-2558-XImpreso
Carlos es un perro callejero que un día decide dejar elbasurero donde vive, y buscar un lugar mejor. El dueño deuna hacienda, un anciano enfermo, le acoge, pero al pocotiempo fallece, y Carlos Perro tiene que abandonar la casa,viviendo una serie de aventuras, dolorosas unas, alegresotras, hasta que decide regresar de nuevo a la haciendadel anciano, donde en la actualidad reside el narrador de lahistoria.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i GOMv
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Gómez, Sergio
Quique Hache, detective
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile2004165 p., il.956-239-086-1Impreso
Quique acaba de titularse -por correspondencia- dedetective. Este verano se queda en Santiago y viviráintensas emociones mientras intenta resolver su primercaso: localizar, en pocos días, a un arquero de fútbol. Perohay mucho más en juego que la sola clasificación delequipo.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS POLICIALES. N° clasificación: CH800i GOMq
Gómez, Sergio
Quique Hache, el caballofantasma
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile2003161 p., il.956-239-181-7Impreso
En 1949 el capitán Alberto Larraguibel montando a sucaballo Huaso, logró el único récord mundial deportivo queChile posee hasta el día de hoy: un salto de 2,47 metros,que aún no es superado. Cincuenta años después, losrestos de Huaso desaparecen misteriosamente. A QuiqueHache se le encarga la misión de investigar este caso.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS POLICIALES. N° clasificación: CH800i GOMq
Goscinny, René
El pequeño Nicolás
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile2004139 p., il.956-239-174-4Impreso
Goscinny, uno de los creadores de Ásterix y Óbelix,muestra aquí las peripecias escolares de Nicolás, que sonlas de cualquier estudiante: la foto de curso, los castigos,las travesuras, las peleas con los compañeros y lainfaltable entrega de notas.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: COLEGIO-NOVELAS. N° clasificación: 800i SEMp
Goscinny, René y Uderzo, Albert
Asterix y el caldero
Salvat EditoresBarrcelona200048 p., il., col.84-345-0164-3Impreso
El vecino jefe galo Moralelástix viene a pedir ayuda a laaldea en procura de proteger su caldero lleno de monedasde oro. Asterix queda encargado de su custodia, pero elcaldero desaparece y la recuperación del tesoro lleva aAsterix y Obelix a increíbles aventuras.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: HISTORIETAS. N° clasificación: 800i GOSc
Goscinny, René y Uderzo, Albert
Asterix El galo
Salvat EditoresBarrcelona200048 p., il., col.84-345-0152-XImpreso
Los galos de la única aldea que aún se resiste a la invasiónromana siguen hostigando a los sufridos legionarios.Asterix y el druida caen prisioneros de los romanos, que lostorturan para sacarles el secreto de la poción mágica. Elpropio Julio César llega de improviso al campamento ypone orden en la situación.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: HISTORIETAS. N° clasificación: 800i GOSg
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Goscinny, René y Uderzo, Albert
Asterix en Bretaña
Salvat EditoresBarrcelona200048 p., il., col.84-345-0159-7Impreso
La flema bretona espera a nuestros héroes en la GranBretaña, en una aventura por recuperar un tonel de pociónmágica que el druida Panoramix les preparó para ayudar aaquellos a repeler la invasión romana. La recuperaciónresulta incierta, pero han traído la hierba que hará felices alos bretones: el té.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: HISTORIETAS. N° clasificación: 800i GOSb
Goscinny, René y Uderzo, Albert
Asterix en Helvecia
Salvat EditoresBarrcelona200048 p., il., col.84-345-0167-8Impreso
Asterix y Obelix deben viajar a los Alpes en busca deleddelweis, que el druida Panoramix necesita para curar aun cuestor que ha sido envenenado por el corruptogobernador romano Ojoalvirus. En Helvecia, conocerán loshábitos de pulcritud de sus organizados habitantes, ytambién su solidaridad al ayudarlos a conseguir la florcurativa.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: HISTORIETAS. N° clasificación: 800i GOSh
Goscinny, René y Uderzo, Albert
Asterix Legionario
Salvat EditoresBarrcelona200048 p., il., col.84-345-0161-9Impreso
Obelix se enamora de la hermosa Falbala, pero ella tieneun novio en otra ciudad, a quien los romanos han enroladoen sus filas para enviarlo muy lejos. Con noble gesto,Obelix y Asterix se enrolarán como voluntarios para ir arescatar al novio de Falbala.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: HISTORIETAS. N° clasificación: 800i GOSl
Goscinny, René y Uderzo, Albert
Asterix y Cleopatra
Salvat EditoresBarrcelona200048 p., il., col.84-345-0157-0Impreso
Cleopatra acepta el desafío de Julio César de construir unpalacio en tres meses. Su arquitecto, bajo amenaza demuerte, deberá recurrir a la ayuda de los galos. Sólo ellos,con su poción mágica y su ingenio, podrán llevar a buentérmino el proyecto, a pesar de las intrigas de otroarquitecto envidioso.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: HISTORIETAS. N° clasificación: 800i GOScl
Goscinny, René y Uderzo, Albert
Asterix y los juegos olímpicos
Salvat EditoresBarrcelona200048 p., il., col.84-345-0163-5Impreso
Todos los hombres de la aldea gala viajan a Grecia paraparticipar en los juegos olímpicos y así molestar a losromanos, para quienes la palma olímpica significa mucho.Asterix hará que los romanos tomen la poción mágica,transgrediendo así el reglamento de los juegos.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: HISTORIETAS. N° clasificación: 800i GOSj
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Goscinny, René y Uderzo, Albert
Asterix y los normandos
Salvat EditoresBarrcelona200048 p., il., col.84-345-0160-0Impreso
Un sobrino del jefe Abraracurcix llega a la aldea galaenviado por su padre para que ahí "se haga hombre".Asterix y Obelix se harán cargo de esa tarea, y elmuchacho, "moderno" y displicente, tendrá que vérselashasta con los propios bárbaros normandos, antes deconvertirse en un galo terrible.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: HISTORIETAS. N° clasificación: 800i GOSn
Grebe Vicuña, María Ester
Culturas indígenas de Chile
PehuénSantiago de Chile1998112 p., il.956-16-0308-XImpreso
Esta obra intenta caracterizar y comprender las culturasindígenas de Chile. Parte de una breve descripciónetnográfica, para luego analizar procesos socioculturales einterpretar los datos recogidos. Aquí se pretende abrircaminos que permitan una síntesis reflexiva de estasculturas, sin incursionar en aspectos contingentes.
Edad: 14 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: CHILE-INDÍGENAS. N° clasificación: 983 GREc
Gregory, Hugh
Un siglo de pop
BlumeBarcelona1999253 p., il., col.84-8076-316-7Impreso
Describe, con abundantes imágenes y material de archivo,la música popular del siglo XX, y le hace un seguimiento demás de cien años, desde sus raíces geográficas y étnicas.Pasa por los himnos victorianos y los tambores de África, laopereta, el vodevil, el blues, el rock'n roll hasta la músicatecno.
Edad: 13 años. Subsector: Artes MusicalesMateria: MÚSICA POPULAR-SIGLO XX. N° clasificación: 780 GREs
Gripe, María
La hija del espantapájaro
Ediciones SMMadrid2001213 p.84-348-0819-6Impreso
Loella y dos hermanitos quedan solos en casa del bosque.El padre se fue hace mucho y la madre parte en busca denuevos horizontes. Dependerán de la determinación deLoella para producir lo necesario, de la ayuda de vecinosde buena voluntad y también de la protección de PapáPelerín, el espantapájaros.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: SOLEDAD-NOVELAS. N° clasificación: 800j GRIh
Gripe, María
Los escarabajos vuelan alatardecer
Ediciones SMMadrid2002227 p.84-348-1163-4Impreso
Tres muchachos que cuidan una quinta deshabitadadeciden explorarla. Cada exploración los llevará a un nuevoenigma: una planta que parece captar palabras ysentimientos; un teléfono que juega al ajedrez; un raroescarabajo, y un atado de cartas del siglo XVIII, querelatan una trágica historia de amor.
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MISTERIO-NOVELAS. N° clasificación: 800j GRIe
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Guidici, Vitorio
La historia económica delmundo
EditexMadrid2000124 p., il., col.84-7131-910-1Impreso
Amplia visión del desarrollo de la actividad económica,desde el Neolítico a nuestros días. Muestra, apoyado enilustraciones en color, la evolución de esta actividadhumana en las distintas épocas y culturas, las formas detrabajo, el comercio, los coloridos mercados, el transportemarítimo de mercancías.
Edad: 13 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: HISTORIA ECONÓMICA N° clasificación: 900 GUIh
Guillén, Nicolás ; García Lorca,Federico y otros
Teatro breve para niños
PehuénSantiago de Chile199462 p., il.956-16-0277-6Impreso
El teatro infantil está muy cerca del juego mismo. Estaselección, que incluye obras de dos prestigiosos autores yotras anónimas, puede dar lugar a situaciones tanrecreativas como pedagógicas. Serán muy bienvenidas porlos niños, que tanto gustan de aprender jugando.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: TEATRO. N° clasificación: 800i GUIt
Güiraldes, Ana María ; Balcells,Jacqueline y Balcells, Alberto
Aventuras en las estrellas
Andrés BelloSantiago de Chile2002110 p., il.956-13-0461-9Impreso
En el siglo XXV, ya no hay guerras ni contaminación. Elhombre viaja constantemente al espacio y ha colonizadovarios planetas donde ya vive mucha gente. El lectorparticipa activamente en los acontecimientos del relato, ycada situación deja la posibilidad de elegir diferentescaminos.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CIENCIA FICCION. N° clasificación: CH800i BALa
Guzmán Cruchaga, Juan
Alma no me digas nada
Andrés BelloSantiago de Chile1995154 p.956-13-1283-2Impreso
"[...] la breve Canción de Juan Guzmán, su 'Alma, no medigas nada', inmortal desde que apareció, [...] y queatraviesa los tiempos un poco misteriosa, clara eindescifrable [...]", dijo Alone, en su momento. Y con ellacontrasta, encantadora, su versión feliz de la historia delRatón Pérez, que ahora vive dichoso junto a su hormiguita.
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS CHILENAS. N° clasificación: CH800j GUZa
Hao, K. T. y Fullá, Monserrat
Scott y Amundsen. Laconquista del polo sur
Vicens VivesBarcelona
200480 p.84-316-7172-6Impreso
Scout y Amundsen compartían un sueño. Ser los primerosen pisar el polo sur. A finales de 1911 emprendieron esatemeraria aventura que sirvió para aclarar algunasinterrogantes sobre este territorio inexplorado, pero conconsecuencias fatales para el grupo que erró sobre susrespuestas.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS JUVENILES. N° clasificación: 800i HAOs
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Hardy, Thomas
Nuestras hazañas en la cueva
NormaBogotá2002117 p., il.958-04-0735-5Impreso
En un ambiente rural inglés, dos muchachos de vacacionesdescubren, casualmente, cómo desviar el cauce de un río,con lo que ponen en pugna a dos poblados vecinos. Estaobra de acción y suspenso ofrece además instancias parareflexionar sobre la gestación y resolución de conflictoshumanos.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-NOVELAS. N° clasificación: 800i HARn
Hartling, Peter
Ben quiere a Anna
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile200198 p., il.956-239-147-7Impreso
Ben y Anna se encuentran con la experiencia de todo serhumano en el paso de la niñez a la adolescencia: el primeramor, que después nos acompaña toda la vida con sucarga de ternura y su recuerdo perturbador por nuevo einesperado que sea.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AMOR-NOVELAS. N° clasificación: 800i HARb
Hartling, Peter
La abuela
Alfaguara Infantil y JuvenilMadrid2003103 p.84-204-4768-4Impreso
Karli pierde padre y madre en un accidente. Su abuela, quees una mujer de carácter fuerte y muy especial, se harácargo del niño. Las experiencias que van a vivir son nuevaspara ambos. Tendrán que adaptarse y ceder espacios detoda índole, pero acabaran siendo muy buenos amigos.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FAMILIA-NOVELAS. N° clasificación: 800i HARa
Helgesen, Marc y Brown, Steven
Active listening introducing
Cambridge University PressNueva York199669 p.0-521-39881-9Impreso
Cada unidad activa el conocimiento de los estudiantesrespecto de los diversos temas, dándoles así un marco dereferencia previo a ser escuchados.
Edad: 11 años. Subsector: InglésMateria: LECTURAS EN INGLES. N° clasificación: 460 HELa
Hergé
El taller del cómic con Hergé:Aprendo a dibujar y a contarhistorias
Zendrera ZariquieyBarcelona200352p.84-8418-170-7Impreso
El lector descubrirá con Hergé como concebir y desarrollaruna historia. Una obra de iniciación al cómic con el autorde las aventuras de Tintín: dibujar los personajes,colorearlos, dibujar el movimiento y los sonidos y contaruna historia. Numerosos documentos (algunos inéditos)servirán de modelo al joven aprendiz de dibujante ynarrador.
Edad: 10 años. Subsector: Artes VisualesMateria: COMICS-DIBUJO. N° clasificación: 740 HER
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Hergé
Tin Tin en América
JuventudBarcelona200462 p., il., col.84-261-1400-8Impreso
Tercer álbum de la serie. Son los inicios de Tin Tin, cuandolas historias eran más simples. Aquí, Tin Tin viaja por laAmérica de Alcapone y de los "pieles rojas".
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: HISTORIETAS. N° clasificación: 800i HERa
Hergé
Tin Tin la oreja rota
JuventudBarcelona200562 p., il., col.84-261-1424-5Impreso
Tin Tin viaja por América, buscando una estatuilla, ymetiéndose de paso en una revolución. Historieta publicadaoriginalmente en 1937, cuando Hergé evitaba los temaspolíticos europeos que desembocarían en la SegundaGuerra Mundial.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: HISTORIETAS. N° clasificación: 800i HERo
Hergé
Tin Tin objetivo la Luna
JuventudBarcelona200462 p., il., col.84-261-1419-9Impreso
En este episodio de la saga, Tin Tin viaja a la luna. Tallogro científico viene de la mano del distraído científicoTornasol. ¿Lograrán Tin Tin y el capitán Haddockconvertirse en astronautas? Tómese en cuenta que estahistorieta fue publicada originalmente en 1953 (¡el Apolo11 llegó a la luna en 1969!).
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: HISTORIETAS. N° clasificación: 800i HERl
Hergé
Tin Tin: el secreto delUnicornio
JuventudBarcelona200662 p., il., col.978-84-261-1420-4Impreso
Tin Tin ha adquirido la reproducción de un barco de vela enun mercado de anticuarios. Extrañamente, apenas lo hacomprado, una serie de personajes se le acerca,interesados también en el pequeño barco. Entre tanto, lospolicías Hernández y Fernández son sistemáticamentedespojados de sus billeteras. Finalmente, Tin Tin y elcapitán Haddock se dan cuenta que el barco en miniaturaestá relacionado con un antepasado del capitán, y puedellevarlos a un tesoro.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: HISTORIETAS. N° clasificación: 800i HERu
Hernández S., Arturo y Ramos P.,Nelly
Mapuche. Lengua y cultura
PehuénSantiago de Chile2002142, 4 p., il., col.956-16-0249-0Impreso
Diccionario ilustrado trilingüe, mapudungún - español -inglés, destinado al rescate y divulgación de la lenguamapuche, no sólo para los chilenos, sino también para losinteresados de habla inglesa. Con sus más de cienilustraciones es, al mismo tiempo, un testimonio de lastradiciones y cultura de este pueblo ancestral.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: DICCIONARIO-MAPUCHE. N° clasificación: R490 HERm
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Hernández, Avelino
El valle del infierno
AnayaMadrid200293 p., il., col84-207-8466-4Impreso
Ion, un niño de diez años, parte con su padre, a quienadmira mucho, a escalar una montaña. Cuando están poralcanzar la cima, sufren una caída, y esto los separa y dalugar a la fascinante aventura de Ion, quien se encuentracon varios personajes pintorescos.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS JUVENILES. N° clasificación: 800j HERv
Hidalgo, Héctor
Cuentos mágicos del sur delmundo
Ediciones SMSantiago de Chile200484 p., il.956-264-235-6Impreso
Tres cuentos donde una mezcla de realidad y fantasíadespierta el anhelo de soñar con tener un amigo capaz depintar el mundo; saber cómo sobrevivieron los pueblos delsur a la aplastante tecnología, o conocer la historia de loscuatro vientos que dieron origen a la lluvia.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES CHILENOS. N° clasificación: CH800i HIDc
Hidalgo, Héctor
El regreso de la mujer degoma
Arrayán EditoresSantiago de Chile2002107 p., il.956-240-215-02Impreso
En un libro anterior, Marisol ayudaba a su amiga María dela Luz a librarse del hechizo que la había convertido enmujer de goma. Ahora será la propia Marisol quien se veráenvuelta en un episodio cautivante y fantástico, pero llenode peligros para ella y su familia.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FANTASÍA-NOVELAS. N° clasificación: CH800i HIDr
Hidalgo, Héctor
La pajarera de Samuel Encino
Arrayán EditoresSantiago de Chile200079 p., il., col.956-240-298-9Impreso
Samuel Encino, un afable y solitario arquitecto, desde niñohabía sentido fascinación por los pájaros. Invitado por ungorrión, terminará por irse a la cordillera para construir unrefugio para las aves. En la segunda parte trae fichas delos diversos pájaros que vinieron a convivir con Samuel.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVES-CHILE-CUENTOS. N° clasificación: CH800i HIDp
Hidalgo, Héctor
Un zorzal llamó a la ventana
Arrayán EditoresSantiago de Chile200490 p.956-240-399-8Impreso
Novela relacionada con otro libro del autor, La pajarera deSamuel Encino.Samuel es un arquitecto que decide vivir con los pájaros enuna cabaña de construcción fantasiosa. Poco a poco elpersonaje se integra al mundo natural de la montaña y conlos seres que encuentra allí; con ellos va tonificando suexistencia y resolviendo su largo vivir en soledad.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-NOVELAS N° clasificación: CH800j HIDz
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Hodge, Susie
La Edad Media
AlteaMadrid2005970-770-165-xImpreso
Este recorrido por los diez siglos que abarca el Medioevo -desde la caída de Roma hasta los albores delRenacimiento- resume los principales hitos de estaimportante época: el sistema feudal, la cultura custodiaday cultivada por los monjes, el desarrollo de las grandesciudades.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: HISTORIA-EDAD MEDIA. N° clasificación: 930 HODe
Huizi, María Elena
Vamos y venimos
CylsChile200532 p., il., col.978-956-8245-43-6Impreso
¿Tus abuelos o algún amigo tuyo vinieron de otro lugar?Tal vez buscaban nuevas oportunidades o huían de laguerra, el hambre y la persecución. Así ha sucedido amuchas personas a lo largo de la historia. Y tú, ¿emigraríasa otro país, vivirías en la Luna o en Marte? Reflexiónhistórico-cultural sobre los desplazamientos de laspersonas en torno al orbe.
Edad: 10 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: CIUDADANÍA. CULTURA. N° clasificación: 300 HUIv
Ibáñez Vial, Magdalena y ZegersRuiz-Tagle, María José
Alonso en una haciendacolonial
Andrés BelloSantieago de Chile2006135 p., il.956-13-1919-5Impreso
Alonso y Pelayo, en esta obra, viven aventuras en unahacienda durante el período colonial. Una hacienda situadacerca del mar, en aquella época en que era frecuente elbandidaje en los campos. Tiempos también en quenuestras tierras eran visitadas por contrabandistas quellegaban a través del mar y se aliaban con los bandidos,todos hombres sin Dios ni ley.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-NOVELAS. N° clasificación: CH800i IBAa
Ibbotson, Eva
Menuda Bruja!
Ediciones SalamandraBarcelona2004188 p.84-788-8881-0Impreso
Después de pasarse treinta años en una de las mejoresescuelas de brujas, Heckie está dispuesta a emplear todossus conocimientos para hacer del mundo un sitio mejor.Piensa convertir en animal a todo malhechor que se cruceen su camino. Todo parece ir sobre ruedas, aunque lasbuenas acciones de nuestra simpática bruja puedenocasionarle grandes complicaciones.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: BRUJAS-CUENTOS. N° clasificación: 800i IBBm
Ibbotson, Eva
Una misión monstruosa
SalamandraBarcelona2003192 p.84-7888-850-0Impreso
En una isla secreta, tres mujeres planean un terriblesecuestro. Sin embargo, Etta, Coral y Myrtle no son unasdelincuentes vulgares. Su isla es la base de operaciones deuna misión muy especial, misteriosa y necesitan niños quelas ayuden a hacer su trabajo. Así que, armadas condardos anestésicos, brebajes tranquilizantes y un granbaúl, se disponen a capturarlos.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: SECUESTRO-NOVELAS. N° clasificación: 800i IBBm
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Instituto Geográfico Militar
Atlas geográfico de Chile parala educación
IGMSantiago de Chile2002208 p., il., col.956-20-2065-7Impreso
En este atlas de esmerada preparación, se encontrará, enforma sistemática y atendiendo a sus aspectos geográficos,físicos, económicos, humanos y cartográficos, unamagnífica síntesis de la República de Chile, comoasimismo, aspectos generales de la geografía mundial.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: ATLAS GEOGRÁFICO. N° clasificación: 910 ATLg
Instituto Geográfico Militar
Atlas histórico de Chile
IGMSantiago de Chiles.f.30 p., il., col.956-20-2052-5Impreso
Este atlas es una herramienta importante que pone encontexto cartográfico los acontecimientos históricos delcontinente americano y, en especial, de Chile. Abarca, enorden cronológico, el poblamiento de la región, laConquista e Independencia de Chile y la RegionalizaciónNacional.
Edad: 13 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: MAPAS-CHILE. N° clasificación: 910 ATLh
Iparraguirre, Sylvia
El país del viento
Alfaguara Infantil y JuvenilBuenos Aires2003168 p.950-511-853-8Impreso
Reúne diversos cuentos que transcurren en el extremo surde América. En un paisaje marcado por la soledad y losembates de la naturaleza se dan cita los marineros,presidiarios, colonos, náufragos y buscadores de oro. Sibien los relatos son ficción, muchos de sus hechossucedieron y los lugares son ubicables, desde Neuquénhasta el Cabo de Hornos.
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS LATINOAMERICANOS. N° clasificación: 800j IPAp
Iturriaga A., M. Angélica
Cartas de mi esposo, CarmelaC. de Prat
Andrés BelloSantiago de Chile2002280 p.956-13-1766-4Impreso
Por medio de las cartas intercambiadas a lo largo de losaños entre Arturo Prat y su esposa, Carmela, se construyeel relato de una vida y un amor. Y así, para nuestrasorpresa, vemos que el combate militar de Prat palideceante la excelsa condición de esta pareja humana.
Edad: 12 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: CHILE-HISTORIA. N° clasificación: 980 ITUc
Jiménez, Juan Ramón
Platero y yo
EdafMadrid2003171 p., il.84-414-1171-9Impreso
Un clásico de Juan Ramón Jiménez. Platero es un tiernoasno. A partir de una prosa de alto contenido metafórico ysuaves imágenes, el poeta nos relata la existencia delborriquillo. La edición de Edaf reactualiza el texto, a partirde una presentación amena.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: PROSA POÉTICA ESPAÑOLA. N° clasificación: 800i JIMp
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Khawan, René
Las aventuras de Sindbad elMarino
SirpusBarcelona2002192 p.84-89902-45-3Impreso
El autor descubre otro Sindbad, más cercano a la realidadhistórica de la época, al mismo tiempo que la aventuraestá presente. Es la época donde los marinos árabes selanzaban al descubrimiento de tierras desconocidas.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MUNDO FANTÁSTICO-CUENTOS. N° clasificación: 800i KHAa
Kindersley, Barnabas y Anabel
Celebraciones
BruñoMadrids.f.64 p.84-216-3833-5Impreso
Un pintoresco recorrido, lleno de color, por las festividadescelebradas en todo el mundo, vistas por ojos infantiles.Con el auspicio de Unicef, este hermoso libro de granformato aspira a contribuir al ideal de defender losderechos fundamentales de igualdad de oportunidadespara todos los niños de la Tierra.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: CELEBRACIONES. N° clasificación: 600 KINc
Kindersley, Barnabas y Anabel
Niños como yo
BruñoMadrid199579 p., il., col.84-216-2803-8Impreso
Con el auspicio de Unicef, este libro introduce el mundo através de los niños que han nacido en los más diversosambientes; ciudades, selvas, lugares helados o cálidos. Losniños tienen intereses comunes: gustan de jugar y van a laescuela. Temen las guerras y sueñan con un mundo mejor.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: COSTUMBRES. N° clasificación: 390 KINn
Kipling, Rudyard
El libro de las tierras vírgenes
Zig-ZagSantiago de Chile2000141 p., il.956-12-1387-7Impreso
Fascinante relato de la vida de Mowgli, un niño a quienroba un tigre y que luego es adoptado por una manada delobos, con quienes aprende los secretos de la selva. Alcrecer, Mowgli buscará a Shere Khan, el tigre, para ajustarcuentas con él. Y terminará por volver al mundo de losseres humanos.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-NOVELAS. N° clasificación: 800j KIPl
Kipling, Rudyard
Los perros rojos - El Ankus delrey
Vicens VivesBarcelona
2004104 p.84-316-7733-3
Mowgli y los suyos deben hacer frente a una jauría deperros salvajes. El muchacho pone a prueba su astucia,pero todavía debe aprender que la codicia de los hombresconduce a menudo a la perdición.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: VALORES-CUENTOS. N° clasificación: 800i KIPp
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Lagerlöf, Selma
El maravilloso viaje de NilsHolgersson
Andrés BelloSantiago de Chile2001206 p., il., col.956-13-1110-0Impreso
Esta es la bella historia de un niño a quien, por su rebeldía,se le convierte en duende. Debe volar sobre un patosilvestre por toda Suecia, y este viaje le brinda la ocasiónde conocer su geografía y sus leyendas, y aprender aquerer y respetar a todos los seres de la naturaleza.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-NOVELAS. N° clasificación: 800i LAGm
Lambert, Teodoro G..
Diccionario de los dioses ymitos del antiguo Egipto
Editorial Océano AmbarBarcelona2003270 p.84-7556-294-9Impreso
Este libro es una obra ideal para profundizar en el mundode los faraones y su sistema religioso. Es también una guíaesencial para los viajeros que quieran ir al valle del Nilo,tanto físicamente como en un viaje de la mente.Escrito en lenguaje actual, claro y comprensible, estediccionario facilita la comprensión de una culturaasombrosamente avanzada que todavía hoy se estádescubriendo.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: EGIPTO-HISTORIA. DICCIONARIO-EGIPTO. N° clasificación: R930LAMd
Lamelas, Angelina
Dika mete la pata
Ediciones PalabraMadrid2002122 p., il.84-8239-162-3Impreso
Dika es una simpática y pelirroja perrita, cuya curiosidadsiempre la mete en líos. Es adoptada por la familia de Gus,un niño que prefiere una mascota a un computador. Gus lalleva consigo al colegio dentro de una bolsa, pero ella seescapará ante una injusticia cometida en contra de Gus.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-NOVELAS. N° clasificación: 800i LAMd
Lanain, Thierry y Tallec, Olivier
Habría que...
Ediciones SMMéxico200523 p., il., col.970-688-500-5Impreso
Libro álbum. Sentado en una isla, un niño piensa en todo loque habría que hacer en nuestro planeta para mejorarlo.Son muchas cosas que podemos cambiar para mejorar elmundo y volverlo más justo y acogedor.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: VALORES-CUENTOS. N° clasificación: 800i LANh
Landauro, Antonio
Leyendas y cuentos indígenasde hispanoamérica
Andrés BelloSantiago de Chile2003189 p., il.956-13-1644-7Impreso
Mitos, leyendas y cuentos -recogidos de la tradición oral-recorre Hispanoamérica de norte a sur. Fascinantes relatosmayas, aztecas, guaraníes, aymarás, mapuches y de otrospueblos, que permiten entender la visión del mundo quetenían y aún tienen los habitantes originarios de estecontinente.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: LEYENDAS LATINOAMERICANAS. N° clasificación: 390 LANl
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Lastra, Pedro y Kappatos, Rigas
Los cien mejores poemas deamor de la lengua castellana
Andrés BelloSantiago de Chile2001193 p., il., col.956-13-1519-XImpreso
Antología de poemas de amor en castellano, que abarcadesde la Edad Media hasta hoy. El amor, fuente inagotablede inspiración de poesías, aparece retratado aquí por 76 delos más grandes cultores del género: Garcilaso, Góngora,Quevedo y otros del Siglo de Oro, del modernismo ytambién contemporáneos, incluidos cuatro Premios Nobel.
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AMOR-POESIAS. POESÍAS ESPAÑOLAS N° clasificación: 800jLASc
Lewis, C.S.
Las crónicas de Narnia. LibroI. El león, la bruja y el ropero
Andrés BelloSantiago de Chile2002201 p., il.956-13-1669-2Impreso
Durante la guerra, cuatro niños son enviados fuera deLondres, a la casona de un viejo profesor. Allí descubrenun ropero con numerosos abrigos de piel, pero al fondoestá Narnia, un mundo fantástico, lleno de personajesextraordinarios. Los niños se adentran en ese mundo yviven las más sorprendentes aventuras.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FANTASÍA-NOVELAS. N° clasificación: 800i LEWc v.1
Lewis, C.S.
Las crónicas de Narnia.
Libro II. El principeCaspian
Andrés BelloSantiago de Chile2000239 p., il.956-13-1670-6Impreso
Para los niños han transcurrido sólo meses, pero para loshabitantes del mundo mágico de Narnia han pasadocientos de años. Ahora gobiernan los telmarinos, y losantiguos narnianos viven escondidos. El príncipe Caspian,legítimo heredero, deberá combatir al enemigo con suejército de enanos y animales que hablan.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FANTASÍA-NOVELAS. N° clasificación: 800i LEWc v.2
Lewis, C.S.
Las crónicas de Narnia.
Libro III. La travesía delexplorador delamanecer
Andrés BelloSantiago de Chile2002273 p., il.956 13 1671 4
Siguen las aventuras de Narnia, mundo maravilloso al cuallos niños habían llegado por un ropero. Una fuerzaprodigiosa los llevó nuevamente a Narnia y participaron enuna gran batalla. Ahora, una ola inmensa los llevará alExplorador del Amanecer, barco capitaneado por el príncipeCaspian, que navega rumbo a los confines del mundo.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FANTASÍA-NOVELAS. N° clasificación: 800i LEWc v.3
Lewis, C.S.
Las crónicas de Narnia.
Libro IV. La silla deplata
Andrés BelloSantiago de Chile2002265 p., il.956-13-1672-2Impreso
Esta vez, Eustaquio y Jill, guiados por a Aslan, van enbusca del príncipe Rilian. Junto con Barroquejón, elRenacuajo del Pantano, viajan al oscuro Reino deBajotierra, donde reina una espantosa bruja. Aquídestruirán la silla de plata, que es un artefacto dehechicería.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FANTASÍA-NOVELAS. N° clasificación: 800i LEWc v.4
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Lewis, C.S.
Las crónicas de Narnia.
Libro V. El caballo y suniño
Andrés BelloSantiago de Chile2002247 p., il.956-13-1673-0Impreso
Shasta es un niño huérfano que fue recuperado de unnaufragio. Shi es un caballo de Narnia, que cayó en manosde los hombres y que tiene el don de hablar. Ambos logranhuir de sus captores, pero deberán sortear todo tipo depeligros y dificultades antes de llegar a Narnia, dondeahora reinan los cuatro niños que llegaron por el ropero.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FANTASÍA-NOVELAS. N° clasificación: 800i LEWc v.5
Lewis, C.S.
Las crónicas de Narnia. LibroVI. El sobrino del mago
Andrés BelloSantiago de Chile2003215 p., il.956-13-1674-9Impreso
Dos niños, un mago, una bruja, un cochero y un caballofamélico, tienen la ocasión de presenciar la creación delmundo de Narnia. Pero esta maravillosa experiencia serávivida en forma diferente por cada uno de ellos. Para losniños será motivo de asombro, pero a la bruja la llenará deodio.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FANTASÍA-NOVELAS. N° clasificación: 800i LEWc v.6
Lewis, C.S.
Las crónicas de Narnia. LibroVII. La última batalla
Andrés BelloSantiago de Chile2002223 p., il.956-13-1675-7Impreso
Esta última batalla entre las fuerzas del bien y del malpone fin a estas crónicas. Aslan se presenta bajo otraapariencia y ya no es tan claro quién es quién, ni dónde.Los niños del ropero han tenido un accidente e ingresan enuna dimensión distinta, para un nuevo comienzo.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FANTASÍA-NOVELAS. N° clasificación: 800i LEWc v.7
Lezaeta, Gabriela
Marcos y Andrea en el Olimpo
Arrayán EditoresSantiago de Chile199988 p.956-240-283-5Impreso
Marcos y Andrea son dos niños que cruzan la barrera de loreal para introducirse a través de trece episodios en eluniverso mitológico de los griegos. Los dioses del Olimpose relacionan con los personajes infantiles de este libro yestimulan en el lector un mayor interés por conocer lacultura griega.
Edad: 10 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES CHILENOS N° clasificación: CH800i LEZm
Lillo, Baldomero
Subsole
Zig-ZagSantiago de Chile2000128 p.956-12-1093-2Impreso
Estos cuentos "bajo el sol" relatan situaciones tan diversascomo la muerte del indio Quilapán a manos de un poderosohacendado que no descansa hasta apoderarse de supequeña heredad, o el simpático Inamible, donde uncarretero es encarcelado por asustar gente con una culebramuerta.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS MINEROS-CHILE. N° clasificación: CH800j LILs
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Lillo, Baldomero
Subterra
Zig-ZagSantiago de Chile2002159 p., il.956-12-1359-1Impreso
Estos cuentos "bajo tierra" retratan la dura y miserablevida de los mineros del carbón de Lota. El trabajo en lamina les diezma la salud y la dignidad. La pobreza obliga,hasta a los niños, a trabajar en los chiflones, exponiendotodos la vida por las malas condiciones de trabajo.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS MINEROS-CHILE. N° clasificación: CH800j LILs
London, Jack
Colmillo Blanco
Andrés BelloSantiago de Chile2003126 p., il.956-13-1084-8Impreso
Colmillo Blanco es un perro lobo al que sus primeros amosconvirtieron en un animal feroz y astuto. Conquistado porel afecto y la paciencia de un nuevo dueño, setransformará en leal amigo, dispuesto a arriesgar su vidapor defender a la familia de este nuevo amo.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-NOVELAS. N° clasificación: 800j LONc
London, Jack
La llamada de la selva
Andrés BelloBarcelona2000165 p., il.84-95407-30-2Impreso
El perro Buck vive en una granja del sur de Estados Unidoshasta que es vendido a unos buscadores de oro, y su vidase torna más triste. Pero Buck se convierte en amigo deaquel que le salva la vida. Hasta que en Buck despiertansus ancestros salvajes y oye la llamada de la selva.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-NOVELAS. N° clasificación: 800j LONl
Loyola, Margot
Bailes de tierra en Chile
Ediciones Universitarias deValparaísoSantiago de Chile1996250, 11 p., il.956-17-018-8Impreso
Para conocer, transmitir y cultivar nuestros bailes, estelibro es fundamental, pues reúne danzas tradicionales dedistintas regiones de Chile. Es producto del trabajo de suautora en el campo de la investigación del quehacercreativo de nuestro pueblo, enriquecido por su labor comointérprete del folclor.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: BAILES-CHILE. N° clasificación: 390 LOYb
Lucena Salmoral, Manuel
La América precolombina
AnayaMadrid199996 p., il., col.84-207-3420-9Impreso
Cuando en el siglo XV, los europeos toman contacto conAmérica, se encuentran con un sinnúmero de etnias yculturas, algunas muy sofisticadas desde el punto de vistasocial. Las más conocidas -incas, aztecas y mayas- son laculminación de un largo proceso de evolución cultural.
Edad: 12 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: AMERICA-HISTORIA-HASTA 1500. N° clasificación: 980 LUCa
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Luján, Jorge
Ser y parecer
Ediciones SMMéxico200523 p., il., col.970-688-500-5Impreso
Al ritmo de dos octosílabos y una imagen por página,descubrimos un rostro y los sentidos. Descubrimos ademásque, en realidad, ese rostro va mucho más allá de lo físicopara caracterizar su ser.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: VALORES-CUENTOS. N° clasificación: 800i LUJs
Luque, Luis y Arbat, Carles
Charles Chaplin
ParramónBarcelona200564p.84-342-2827-0Impreso
Nacido en Londres (Reino Unido), Charles Chaplin es unade las figuras capitales de la historia del cine. En cuarentaaños intervino en cerca de ochenta películas, en las quealternó las tareas de actor, guionista, compositor de labanda sonora, director, realizador y productor.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CHAPLIN, CHARLES. BIOGRAFÍA. N° clasificación: 920 LUQc
Madroñero, Ester, ilus.
La huella del Dragón.Cuentos populares chinos
Ediciones GaviotaMadrids.f.285, 2 p., il., col. .84-392-8045-9Impreso
De este antiguo pueblo de artesanos laboriosos, pequeñoscomerciantes, pescadores en juncos y sampanes, ycampesinos dedicados al cultivo de extensos arrozales,surge esta caudal de cuentos que contienen toda lasabiduría milenaria de la China, relatos originales yempapados de poesía.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS CHINOS. N° clasificación: 800j MADh
Malam, John
Cita con las momias
MolinoBarcelona200532 p., il., col.970-777-088-0Impreso
Libro didáctico en gran formato, sobre las momias y lacultura del antiguo Egipto. Nos presenta a Osiris, laprimera momia de Egipto, los embalsamadores, ladesecación del cuerpo y el vendaje.
Edad: 10 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: EGIPTO-HISTORIA. N° clasificación: 930 MALc
Malam, John
Los aztecas
Dolmen EdicionesSantiago de Chile199647 p., il., col.9562013049Impreso
Este libro permite explorar el mundo de una importantecivilización precolombina -los aztecas- a través de diversosaspectos de su cultura, su organización social y familiar,sus leyes, su arte guerrero, mercados, tallados en piedra,artesanía, música, rituales religiosos. Su imperio terminócon la llegada del conquistador Hernán Cortés.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: AZTECAS. N° clasificación: 980 MALa
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Malam, John
Los incas
Dolmen EdicionesSantiago de Chile199747 p., il., col.956-201-344-4Impreso
Este libro reúne diversos aspectos de la última de lasgrandes civilizaciones precolombinas: los incas. Exponecon rico material gráfico y fotografías- aspectos de tanenigmática cultura: sus rituales religiosos, agricultura,artesanía, orfebrería, medicina, leyes, y el fin del imperioinca con la llegada de los españoles.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: HISTORIA-INCAS. N° clasificación: 980 MALi
Malot, Héctor
En familia
Andrés BelloSantiago de Chile2002131 p., il.956-13-1160-7Impreso
Una niña de doce años queda huérfana y sola en París.Antes de morir, su madre le dice que busque al abuelopaterno en un pueblo distante, un hombre acomodado queignora la existencia de su nieta. Ella emprende un viajedifícil, pero su constancia la lleva a conquistar un lugar enel mundo.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FAMILIA-NOVELAS. N° clasificación: 800i MALf
Malot, Héctor
Sin familia
Andrés BelloSantiago de Chile2002221 p., il.956-13-0550-XImpreso
A los ocho años, Remi pierde a sus padres adoptivos ydebe unirse a un músico ambulante y su espectáculo deanimales amaestrados. En los caminos de Francia y junto asu amo, el niño conocerá el lado oscuro de la vida, perotambién la amistad y la bondad, hasta dar con su propiocamino.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FAMILIA-NOVELAS. N° clasificación: 800i MALs
Mariño, Ricardo
Lo único del mundo
NormaBogotá2002176 p., il.958-04-3812-9Impreso
Esta novela de ciencia ficción y futurismo presenta doshistorias paralelas. La de Gunta, joven que queda sololuego de que su padre decide congelarse por 20 años;conoce a Nadine e intenta impresionarla diciendo que esmillonario. Por otra parte, Buck, taxista interestelar yenamorado de Psíquica, no se decide a entablar unromance con ella.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CIENCIA FICCION. N° clasificación: 800j MARl
Mateos, Pilar
Gata García
EdebéBarcelona1997124 p., il., col.84-236-4572-XImpreso
Una niña, con ojos de gata y grandes botas, aparece ydesaparece misteriosamente en la casa del solitarioSanlúcar, cajero de un banco, y en cuya vida (va para lossesenta) siempre ha reinado el orden. ¿Quién es ella, ydónde se mete la gata de Sanlúcar cada vez que la niñaaparece?
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MISTERIO-NOVELAS. N° clasificación: 800i MATg
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Matthews, John
El libro de los gigantes,fantasmas y duendes
Brosquil EdicionesValencia200380 p.84-96154-59-9Impreso
En los cuentos populares y mitos de todo el mundo, losgigantes, los fantasmas y los duendes son los candidatosfavoritos a representar el papel de contrincantes delpersonaje principal. Lo más notable de estos tres tipos esque sin ellos no habría aventura. Son ellos los que fuerzana los héroes y heroínas a crecer y aprender, haciendo delos cuentos populares una distracción continua eimportante en nuestras vidas.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MUNDO FANTÁSTICO-CUENTOS. N° clasificación: 800i MATl
May, Pedro Pablo
Los mitos celtas
Acento EditorialMadrid199893 p.84-483-0302-4Impreso
Estos mitos están llenos de tal fuerza y energía que hanllegado a ser parte integrante de la tradición occidental. Suvisión vibrante, bella y dinámica, y su íntima conexión conla naturaleza, deparan la experiencia de estarredescubriendo una parte olvidada y remota de nuestrapertenencia a la humanidad.
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MITOS CELTAS. N° clasificación: 390 MAYm
Mesa de Inchauste, Isabel
La pluma de Miguel
Lom EdicionesSantiago de Chile2004284 p.956-282-607-4
Impreso
Combinando elementos históricos (siglo XVII) y culturales,la narración se centra en las aventuras de Miguel, elPríncipe de todos los ejércitos celestiales y jefe de losarcángeles.El y sus compañeros, Gabriel y Baraquiel, entre otros,deberán localizar la Conciencia Humana que ha sido robadapor Lucifer y luchar contra los demonios en medio de losparajes andinos.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS JUVENILES. N° clasificación: B863 MESp
Michael, David
Papalotes
SignoMéxico200440 p., il., col.968-5142-67-XImpreso
Para hacer y encumbrar estos diez papalotes (volantines),sólo se necesitan algunos materiales sencillos, lasinstrucciones de este libro y un día con viento. Incluye,entre otros volantines, el diseño para: la capa de Drácula,un diamante clásico, colas giratorias y cilindros voladores.
Edad: 10 años. Subsector: Artes VisualesMateria: JUEGOS. N° clasificación: 790 MICp
Mistral, Gabriela
Poesía infantil
Andrés BelloSantiago de Chile2002117 p., il., col.956-13-1083-XImpreso
Esta selección reúne rondas, canciones de cuna y muchosotros poemas de Gabriela Mistral. Es un regalo para queniños y niñas, desde temprana edad, puedan conocer laobra de esta gran poetisa. Cada poema resulta un juego demagia y ternura, especial para la formación del almainfantil.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS CHILENAS. POESÍAS INFANTILES. N° clasificación:CH800i MISp
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Mistral, Gabriela
Poesía y prosa
PehuénSantiago de Chile1996163 p.956-16-0119-2Impreso
Selección de poesía y prosa de Gabriela Mistral incluyetodos los textos recomendados en los programas deestudio de educación básica y media.
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS CHILENAS. N° clasificación: CH800j MISb
Mistral, Gabriela
Motivos de San Francisco
Andrés BelloSantiago de Chile2005124 p.956131892X
Impreso
Recrea desde la visión original de Gabriela Mistral, la vidade acción y mansedumbre del santo de Asís, gran figura dela Edad Media.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: PROSA CHILENA. N° clasificación: CH800i MISm
Mistral, Gabriela y Quezada,Jaime (compilador)
Antología de poesía y prosade Gabriela Mistral
Fondo de Cultura EconómicaSantiago de Chile2002401 p.956-7083-66-5Impreso
Ambas vertientes -poesía y prosa- reflejan los asuntos quetanto importan a la autora: la escuela, lo social, loindígena, la naturaleza. La creatividad de su pluma laconvirtió en una de las figuras centrales de la poesíachilena contemporánea y le valió un lugar destacado en laliteratura latinoamericana.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS CHILENAS. N° clasificación: CH800j MISa
Molina Llorente, Pilar
El largo verano de EugeniaMestre
AnayaMadrid2002123 p., il., col.84-207-2790-3Impreso
En el verano que debe pasar en el pequeño pueblo de suabuela, Geny va a descubrir un mundo de experiencias yrealidades muy diferentes de las que conoce en la ciudadjunto a sus padres, y el contacto con necesidades que noson las suyas. Estas nuevas vivencias la pondrán en elcamino hacia la madurez.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS JUVENILES. N° clasificación: 800i MOLl
Monckeberg B., Guillermo yOrtega R., Miguel
Alberto Hurtado
Don BoscoSantiago de Chile199860 p.956-18-0229-8Impreso
El Padre Hurtado fue un visionario que, adelantándose a sutiempo, abordó temas que apelan a una conciencia social.Hizo realidad ideas, con la fundación del Hogar de Cristo yla organización del sindicalismo cristiano, ambas accionesdestinadas a la protección de los más pobres.
Edad: 11 años. Subsector: ReligiónMateria: HURTADO, ALBERTO. BIOGRAFÍA. N° clasificación: 920 MONa
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Monkman, Olga
Gatos
SudamericanaBuenos Aires200164 p.9500719894
Impreso
Travieso, salvaje y zalamero, el gato recorre sigilosamentelas ocho historias de este libro para recordarnos que no esun animal cualquiera.
Edad: 11 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i MONg
Monkman, Olga
Lo que cuentan los inuit
SudamericanaBuenos Aires200064 p.9500718456Impreso
Creían ser la única raza humana. Por eso se nombraron asi mismos inuit, la gente. Los aborígenes americanos losllamaron eskimatsic, esquimales, comedores de carnecruda. Construyeron una madera propia de entender lavida, de aceptar y disfrutar su medio, el mas duro de laTierra. Y volcaron parte de esa riqueza cultural en historiasque han pasado de generación en generación durantesiglos.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i MONl
Monod, Théodore
Paz para el ratoncito
José J. de OlañetaBarcelona200376 p., il., col.84-9716-204-8Impreso
Un alegato a favor de los animales y la naturaleza engeneral, escrito e ilustrado por el naturalista ThéodoreMonod. Su sensibilidad y su afecto por todas las criaturas,incluso las más modestas, son un necesario discurso enpos de la preservación de la naturaleza.
Edad: 10 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: ECOLOGÍA. N° clasificación: 570 MONp
Montañá, Luis
Primeros auxilios: atlaspráctico de urgencias médicas
Cultural de EdicionesMadrid19963 vol. 111 p., il., col.84-8055-141-0Impreso
Colección compuesta por tres tomos; el primero se centraen la prevención de enfermedades en las distintas etapasde la vida, y entrega explicaciones básicas sobre elfuncionamiento del cuerpo humano; el segundo describelas enfermedades más frecuentes, tanto en niños como enadultos, y en el tercero se describen maniobras básicasque pueden salvar vidas y diversas técnicas de urgencia.
Edad: 13 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: MEDICINA. N° clasificación: 610 MONp
Montecino Aguirre, Sonia
Lucila se llama Gabriela
CastilloMéxico200659 p., il., col.970-20-0828-xImpreso
Obra sobre la vida de Gabriela Mistral, con bellasilustraciones. Lucila Godoy (nombre real de GabrielaMistral) vivió cuando no era común que las mujeresviajaran solas por sus países y menos que cruzaranfronteras. Sin embargo, ella muy pronto se echó a andarpor la larguísima geografía de Chile y visitó además variasciudades del mundo.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MISTRAL, GABRIELA. BIOGRAFÍA N° clasificación: 920 MONl
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Morel, Alicia
Cuentos araucanos
Andrés BelloSantiago de Chile2002114 p., il.956-13-1152-6Impreso
Un conjunto de relatos que nos acercan a las costumbres,creencias, ritos y tradiciones del ancestral pueblomapuche: su origen, su relación con los seres de lanaturaleza, el nacimiento de los copihues que eran laslamparitas que guiaban al brujo malo del volcán cuando ensus correrías bajaba a beber chicha en el poblado.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FOLCLOR-CHILE. N° clasificación: 390 MORc
Morel, Alicia
Leyendas bajo la Cruz del Sur
Andrés BelloSantiago de Chile200386 p., il.956-13-1419-3Impreso
Estos quince relatos de magia y sabiduría reflejan leyendasy mitos de los países de latinoamérica: la creación de losanimales, el nacimiento de los árboles, cómo la ballena seconvirtió en animal marino, el descubrimiento del fuego,cómo se formó la Cruz del Sur.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: LEYENDAS CHILENAS. N° clasificación: 390 MORl
Morpurgo, Michael
Sinfonía africana
EdelvivesMadrid200379 p.84-263-5006-2Impreso
La madre de Matt había preparado una barbacoa paracelebrar las buenas notas de su hijo. Todos esperaban quesaliera disfrazado de payaso y los divirtiera. Pero esta vezno ocurrió así. Huyó de la fiesta. Una mañana, cuando lellamaron para desayunar, Matt no estaba. Sobre la mesillahabía dejado dos cartas.
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: HERMANOS-NOVELAS. N° clasificación: 800J MORs
Moscovich, Ivan
Imaginación geométrica
La VasijaMéxico.200633 p., il., col.970-756-144-0Impreso
Curiosos e interesantes rompecabezas para recrear laimaginación visual. Cada uno de los rompecabezas en estelibro puede ser resuelto con sólo mirar, pensar y ejercitarla imaginación visual. Incluye una serie de "Recortes deprueba para los rompecabezas", para convencerse de quelo que se imaginó es cierto.
Edad: 12 años. Subsector: Educación MatemáticaMateria: GEOMETRÍA. N° clasificación: 510 MOSi
Muggenthaler, Eva
El pastor Raúl
KalandrakaPontevedra199929 p., il., col.84-9512-341-XImpreso
El pastor Raúl está harto de la vida en el campo y decideirse a la ciudad, para vivir como un señor refinado. Perosus ovejas logran encontrarlo y se mudan con él a sunuevo departamento. Un día, Raúl tiene una cita con unachica y no sabe qué hacer. ¿Cómo va a recibirla en mediode tantas ovejas?
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i MUGp
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Muñoz Martín, Juan
El Pirata Garrapata en laciudad prohibida de Pekín casipierde el peluquín
Ediciones SMMadrids.f.134 p., il.84-348-8219-1Impreso
El humor de este libro empieza desde el título. Los piratasGarrapata y Carafoca se lanzan a una disparatadaaventura. Cuando se hacen el hariquiri en honor delemperador de China, se les organiza un fastuoso funeral,durante el cual se hacen los muertos en medio de cánticosy perfumes. Entonces, se apaga la luz...
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-NOVELAS. N° clasificación: 800i MUÑp
Muñoz Martín, Juan
Fray Perico y su borrico
Ediciones SMMadrid2002124 p., il.84-348-0863-3Impreso
La tranquilidad de los claustros de un antiguo conventocercano a Salamanca se ve perturbada por la llegada deFray Perico y su borrico, que van a trastornar por completola vida apacible de veinte frailes, cada uno de los cualesvive dedicado a cumplir, ordenada y disciplinadamente,con sus tareas.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CARENCIA AFECTIVA-NOVELAS. N° clasificación: 800i MUÑf
Muñoz Puelles, Vicente
El arca y yo
AnayaMadrid2004152 p.84-667-4438-X
Impreso
Jafet, el hijo menor de Noé, está destinado a ser escriba.Pero eso tendrá que esperar, pues queda poco tiempo ytiene que viajar con sus hermanos para encontrar unapareja de cada una de las especies de animales del mundo,almacenar alimentos y construir un arca gigantesca, ¡ytodo en cuarenta días, antes de la gran inundación!
Edad: 13 años. Subsector: ReligiónMateria: ARCA DE NOE N° clasificación: 221 MUÑa
Muñoz, Boris
Tan iguales, tan diferentes
CylsCaracas200533 p., il., col.9806573084Impreso
Reflexión en torno a la tolerancia y la intolerancia, desdeun punto de vista histórico y cultural. ¿De qué hablamoscuando hablamos de tolerancia? ¿Quiénes han combatidoen contra y en favor de ella?
Edad: 10 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: TOLERANCIA. DIVERSIDAD CULTURAL. N° clasificación: 300MUÑt
Muñoz, Pam
Un caballo llamado Libertad
Scholastic
Estados Unidos2001140 p.0-439-23761-0Impreso
Basada en la vida real de Charley Parkhurts. Una joven quevivió en la época del 1800 y que durante toda su vida sehizo pasar por hombre, convirtiéndose en uno de losconductores de diligencias más famosos de su época. Fuela primera mujer que votó en el estado de California y,probablemente, en todo Estados Unidos.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS JUVENILES. N° clasificación: 800i MUÑc
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Navarrete, Néstor
Atlas básico de tecnología
ParramónBarcelona200396 p., il., col.84-342-2458-5Impreso
Este atlas propone un panorama de las aplicacionestecnológicas, con ilustraciones claras y precisas,acompañadas de notas sobre el origen, el desarrollo y elfuncionamiento de las técnicas e inventos que han hechoposible las transformaciones técnicas de las humanidad.
Edad: 10 años. Subsector: Educación TecnológicaMateria: TECNOLOGÍA. N° clasificación: 600 NAVa
Negrín, Fabián
Boca de lobo
ThuleBarcelona200528 p.84-96473-11-2Impreso
Una versión novedosa del cuento de Caperucita Roja conun lobo ingenuo y esteta, que se deja arrastrarimpulsivamente por la curiosidad, y con unas espléndidasilustraciones, de imágenes muy impactantes, quesupusieron para su autor el reconocimiento internacional.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i NEGb
Neruda, Pablo
Antología elemental de PabloNeruda
Andrés BelloSantiago de Chile2003215 p.956-13-1829-6Impreso
Esta muestra antológica constituye un verdadero recorridopor lo más trascendente de la poesía nerudiana, unacercamiento a sus poemas tutelares. Aquí desfilan susamores y esperanzas, versos tristes, soledades, alegrías ydestino, en los que cada lector va a encontrar algo de supropia alma.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS CHILENAS. N° clasificación: CH800j NERa
Neruda, Pablo
Antología fundamental
PehuénSantiago de Chile2005522 p.9561601699Impreso
La presente antología respeta los particulares deseos deNeruda en materia de composición de textos: que sólo secoloquen los signos de interrogación y exclamación finales,nunca los de apertura, y que algunos de los poemas seancompuestos en cursiva.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS CHILENAS. N° clasificación: 800i NERa
Neruda, Pablo
El libro de las preguntas
Ediciones PlanetaSantiago de Chile2002154 p.956-247-266-3Impreso
Con su lenguaje único y sugerente, sin convencionalismos,Neruda nos deja un último regalo: un manojo de poemasinéditos, plagados de preguntas como las que se hacen losniños: Si se termina el amarillo, ¿con qué vamos a hacer elpan? ¿Cuánto dura un rinoceronte después de serenternecido?
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS CHILENAS. N° clasificación: CH800i NERl
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Neruda, Pablo
Odas elementales
Seix Barral ; PlanetaBuenos Aires1999277 p.950-731-239-0Impreso
En estas odas, lo cotidiano cobra valor poético. Con unmetro breve y fragmentado, que contrasta con el caudalanterior, Neruda redescubre y realza lo elemental:personajes anónimos que transitan por las calles, el pan, lasencillez, el caldillo de congrio, testigos permanentes deldiario vivir.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS CHILENAS. N° clasificación: CH800j NERo
Neruda, Pablo
Veinte poemas de amor y unacanción desesperada
Ediciones PlanetaSantiago de Chile200253, 8 p.956-247-079-7Impreso
De este libro, consagrado ya como un clásico de la poesíade amor, se han hecho innumerables ediciones, no sólo desu versión original, sino también de traducciones a casitodos los idiomas. Y es el amor -tratado en formamagistral- una suerte de hilo conductor en toda la obra deNeruda.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS CHILENAS. N° clasificación: CH800j NERv
Neruda, Pablo
Veinte poemas de amor y unacanción desesperada
PehuénSantiago de Chile200763 p. : il.9789561602793Impreso
De este libro, consagrado ya como un clásico de la poesíade amor, se han hecho innumerables ediciones, no sólo desu versión original, sino también de traducciones a casitodos los idiomas. Y es el amor -tratado en formamagistral- una suerte de hilo conductor en toda la obra deNeruda.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS CHILENAS. N° clasificación: CH800j NERv
Neruda, Pablo
Los versos del capitán
PehuénSantiago de Chile2005123 p.
9561603977Impreso
En una primera lectura la obra parece dedicada al amorsensual. Neruda deja entrever su proceso de creación, elquehacer del hermeneuta, del hombre que busca, sea estefilósofo, científico o mago. Aquí Neruda evidencia unainclinación hacia lo femenino como una búsquedaalquímica.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS CHILENAS. N° clasificación: 800i NERv
Nesbit, Edith
Melisenda
Vicens VivesBarcelona200064 p.84-316-4835-XImpreso
La autora compuso este cuento narrando situaciones yepisodios ocurridos en otros cuentos clásicos, lo que loconvierte en un cuento de cuentos.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i NESm
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Núñez, Marisa
Celestino Tarambana
OQOPontevedra200555 p., il., col.84-934499-7-0Impreso
Celestino es un flautista que abre y cierra las puertas delinvierno. En esta narración, descubrimos la aventura deCelestino cuando se extravió la Rosa de los Vientos.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-CUENTOS. N° clasificación: 800i NUÑce
Ochoa, Amparo
El cancionero popular
Alerce Producciones FonográficasSantiago de Chiles.f.60 min.Casete
Una serie de temas populares mexicanos, intrepretados porel grupo Los Folcloristas; composiciones que cantan a latierra, al trabajo, a Emiliano Zapata, a los ideales, a laspenas y alegrías del diario vivir y la esperanza; algunas entono dramático, pero otras en tono festivo y burlón.
Edad: 11 años. Subsector: Artes MusicalesMateria: MÚSICA MEXICANA. FOLCLOR LATINOAMERICANO. N°clasificación: 780 OCHc
Olaizola, José Luis
Bibiana y su mundo
Ediciones SMMadrid2002126 p.84-348-1613-XImpreso
Bibiana quedó huérfana de madre. Su padre, además deque no trabaja, pasa borracho gran parte del tiempo.Desde pequeña, la niña ha sido acogida en las casas delbarrio gracias a la compasión de los vecinos. El carácteralegre de Bibiana da un tono amable al relato de este duroproblema social.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ALCOHOLISMO-NOVELAS. N° clasificación: 800i OLAb
Olaizola, José Luis
Cucho
Ediciones SMMadrid200296 p., il.84-348-1169-3Impreso
Cucho es un niño huérfano que vive con su abuela enMadrid. La abuela sufre una fractura y no puede trabajarmás fuera de la casa. Cucho, ayudado por sus compañerosde escuela, empezará a vender bocadillos en la calle, ycon esto podrá contribuir al presupuesto familiar.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: RELACION ADULTO-NIÑO-NOVELAS. N° clasificación: 800i OLAc
Osborne, Mary Pope
Mitos griegos
NormaBogotá2002133 p., il.958-04-2863-8Impreso
Este libro reúne los más conocidos mitos griegos, entreotros, Narciso, que se enamora de su propia imagenreflejada en el agua; el rey Midas, a quien Baco otorga eldon de convertir en oro lo que toca; Orfeo, quien desciendeal Averno para rescatar a su amada Eurídice, muerta envísperas de su boda.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MITOS GRIEGOS. N° clasificación: 390 OSBm
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Oyaneder, Liliana
Mapuche
SalesianosSantiago de Chile199968 p.956-288-278-0Impreso
Este libro bilingüe (inglés-español) reúne en sus páginashermosas fotos que representan la identidad del pueblomapuche.Una pequeña explicación permite situar las imágenesdentro de la cultura e identificarlas de manera más fácil.
Edad: 10 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: MAPUCHES. IDENTIDAD CULTURAL-CHILE. N° clasificación: 980OYAm
Oyarzún Miranda, Fernando
Mi primer libro de flauta dulce
Lom EdicionesSantiago de Chile200680 p.956-282-761-5Impreso
Este libro contribuye al desarrollo de la educación musical,poniendo en manos de los maestros y profesores demúsica este método de aprendizaje de flauta dulce, cuyaenseñanza se adapta a las necesidades de clases colectivaso individuales de niños, jóvenes y adultos. Algunasmelodías incluidas pertenecen al cancionero popular yfolclórico; otras, a compositores con formación académica.
Edad: 10 años. Subsector: Artes MusicalesMateria: MÚSICA. N° clasificación: 780 OYAp
Oyarzún Miranda, Fernando
Mi segundo libro de flautadulce
Lom EdicionesSantiago de Chile200680 p.956-282-762-3Impreso
Este libro continúa el camino pedagógico de Mi Primer Librode Flauta Dulce. La incorporación de dos sonidos de laoctava grave y dos que marcan el pasaje al registro agudodel instrumento, amplía considerablemente el repertorio.Los cánones y otras melodías a dos y tres voces, lapráctica instrumental con el canto, la percusión y otrosinstrumentos para acompañar algunas de las obraspresentadas, posibilitan el trabajo en conjunto y laalternancia en la ejecución.
Edad: 10 años. Subsector: Artes MusicalesMateria: MÚSICA. N° clasificación: 780 OYAs
Palermo, Miguel Ángel
Lo que cuentan los mapuches
SudamericanaBuenos Aires200064 p.9500717387Impreso
Mapu llama este pueblo a su tierra, que se estira a los doslados de la Cordillera de los Andes, en la Argentina y enChile, entre bosques espesos y lagos verdes y azules,montañas nevadas, volcanes y llanuras interminables.Durante siglos, los mapuches defendieron su patria contraincas, españoles y criollos. Su tradición supo sobrevivir aunen reservas, tierras pobres y ciudades, y esta tradición,donde la palabra es algo especialmente valioso, guardauna gran cantidad de poesías religiosas y de amor, ymuchas narracionesEdad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MAPUCHES-CUENTOS. N° clasificación: 800i PALlo
Palomero Páramo, Jesús
Historia del arte
Algaida EditoresSevilla1996341 p., il., col.84-7647-601-9Impreso
Este hermoso libro muestra una toma de conciencia sobreel papel formativo del arte, en la educación yenriquecimiento de los seres humanos. Pasa por losgrandes ritmos y ciclos artísticos que configuraron nuestraherencia cultural, examinando obras y movimientosestéticos como expresión política, social, económica,religiosa.
Edad: 13 años. Subsector: Artes VisualesMateria: ARTE-HISTORIA. N° clasificación: 700 PALh
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Pantin, Yolanda
Nelson Mandela
El NacionalCaracas200645 p., il., col.980-388-209-0Impreso
Biografía del sudafricano y Nobel de la Paz, NelsonMandela. Con un lenguaje claro e información precisa, estabiografía muestra cómo Nelson Mandela tomó concienciadel gran reto que tenía por delante y cómo, con el apoyode su familia, amigos y compañeros, decidió aceptarlo,sacrificándolo todo en pos de la libertad.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: MANDELA, NELSON. BIOGRAFÍA N° clasificación: 920 PANn
Parker, Edward
El Amazonas
SignoMéxico200448 p., fotos col.968-5938-06-7Impreso
El Amazonas es el segundo río más largo del mundo, conmás agua en su cauce que los otros ocho ríos más grandesdel planeta juntos. Atraviesa Sudamérica desde su fuente,en las alturas de la cordillera de los Andes de Perú, hastasu desembocadura, en la costa atlántica de Brasil.Información acerca de la historia del río, su geografía, suflora su fauna y las poblaciones a lo largo de sus riberas.Además, se presenta un panorama de las actividadesagrícolas, comerciales e industriales, así como un examende los mayores problemas ambientales Incluye mapas aEdad: 10 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: GEOGRAFÍA. RÍOS. N° clasificación: 910 PARa
Parra Orrego, Angel
Composiciones para guitarrade Violeta Parra
Alerce Producciones FonográficasSantiago de Chile199660 min.CD
CD publicado por la Fundación Violeta Parra y el selloAlerce.En él se rescatan las composiciones para guitarra deVioleta Parra, interpretadas por su nieto, Ángel ParraOrrego.
Edad: 11 años. Subsector: Artes MusicalesMateria: MÚSICA FOLCLÓRICA-CHILE. N° clasificación: 782 PARc
Parra, Violeta
Décimas
SudamericanaSantiago de Chile1999221 p., il.956-262-013-0Impreso
En esta autobiografía poética, Violeta cuenta y canta suvida, con imaginación y sencillez. Propone respuestas ainterrogantes vitales. Fue compositora, cantante y poeta,además de pintora, bordadora, ceramista e investigadoradel folclor, y en gran parte se le debe la renovación de lacanción popular.
Edad: 13 años. Subsector: Artes MusicalesMateria: POESÍAS CHILENAS. N° clasificación: CH800j PARd
Paz, Marcela
Los pecosos
SudamericanaSantiago de Chile2004172 p.956-262-221-5Impreso
Narra una historia de amistad e imaginación para niñosque buscan entretenerse creativamente. Los primospecosos de Panchoco, recién llegado de Norteamérica, sonexpertos en líos al querer vivir grandes aventuras y no darcabida al aburrimiento durante el fin de semana.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AMISTAD-CUENTOS. N° clasificación: 800i PAZp
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Paz, Marcela
Papelucho
SudamericanaSantiago de Chile2003121 p., il., col.956-262-186-3Impreso
Las ocurrencias y el bondadoso corazón de Papelucho loconvirtieron en un clásico de la literatura infantil chilena.Este primer diario de la exitosa serie se propone explicarpara "cuando uno se muera" las verdaderas intencionesdetrás de las travesuras que, aunque buenas, no siemprefueron comprendidas por los adultos.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-NOVELAS. N° clasificación: CH800i PAZp
Paz, Marcela
Papelucho en vacaciones
SudamericanaSantiago de Chile2003114 p., il., col.956-262-196-0Impreso
Papelucho se va de vacaciones con su familia, a acampar alsur de Chile. Lo espera una gran aventura cuando, alseguir unas luces, se encuentra con un "culebro". Éste y unpumita serán sus mejores compañeros, y juntos visitaránun cementerio de ciervos y la ruca de una familiamapuche.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FAMILIA-NOVELAS. N° clasificación: CH800i PAZv
Paz, Marcela
Papelucho y el marciano
SudamericanaSantiago de Chile2003134 p., il., col.956-262-196-7Impreso
Todos creen que Papelucho está loco, pero nadie sabe quesus rarezas -hablar solo, saltar como sapo- se deben aque, al estornudar, aspiró a un marciano que ahora vivedentro de su cuerpo. Y aunque tengan sus diferencias,Papelucho es su amigo y tratará de que regrese a suplaneta.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FAMILIA-NOVELAS. N° clasificación: CH800i PAZm
Paz, Marcela
Papelucho, mi hermana Ji
SudamericanaSantiago de Chile2003104 p., il., col.956-262-191-XImpreso
Papelucho se ha transformado en guardián de suhermanita. Cuando Ji desaparece, sólo él puedeencontrarla. Siguiendo pistas que los demás ignoran, dacon ella en los lugares más inverosímiles. Y la quiereentrañablemente, aunque diga arrepentirse de haberquerido una hermanita "para poder mandarla".
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FAMILIA-NOVELAS. N° clasificación: CH800i PAZj
Pelayo, PePe
El chupacabras de Pirque
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile200352 p.956-239-280-5Impreso
En Pirque están ocurriendo extrañas muertes de perros,gallinas y pavos, entre otros animales. Y Ricky, un fanáticodel baloncesto y de las bromas, decide descubrir alasesino. Pero, ¿será ese asesino el Chupacabras?
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS JUVENILES. N° clasificación: Cu863 PELc
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Pelayo, PePe
Pepito, el señor de los chistes
SantillanaSantiago de Chile200272 p.956-15-0748-XImpreso
Este cuento es una historia para reír. El autor va juntandomás de 150 chistes infantiles, algunos populares, otrosinventados por él mismo, mientras nos cuenta de Pepito ysus amigos.El protagonista es Pepito, un niño tan cómico, que tieneque competir para ser el señor de los chistes y conseguirque una niña, también muy cómica se fije en él.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: Cu863 PELp
Peña Muñoz, Manuel
El niño del pasaje
Andrés BelloSantiago de Chile2004239 p.9561318652
Impreso
El autor –transmutado en Leonardo Wilson– recuerda suinfancia en aquel viejo pasaje, cuando iba de visita a lascasas de familias británicas, mirando desfila toda una cortede personajes refinados, estrambóticos, un poco mágicos yextravagantes, viejas baronesas, artistas de zarzuela,boticarias desorientadas, locutores de radio, malabaristasde circo, un hada que extravió su rumbo, un adolescentede misterioso destino...En medio de ese mundo, LeonardoWilson crece en soliloquios y conversaciones con toda esavida que titubea y se engrandece en los secretosEdad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS CHILENAS. N° clasificación: CH800i PEÑn
Peña Muñoz, Manuel
Los niños de la Cruz del Sur
Zig-ZagSantiago de Chile2006129 p. il.978-956-12-1849-9Impreso
Esta historia se desarrolla en la zona austral de Chile, enlas cercanías del río Baker, donde dos jóvenes hermanosdescubren durante sus vacaciones un globo azul queaterriza cerca de ellos. Esta novela obtuvo el Premio MartaBrunet del Consejo Nacional del Libro 2005.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS JUVENILES. N° clasificación: CH800i PEÑn
Pereira, Manuel y Sepúlveda,Fidel
Cuentos chilenos para niños
Andrés BelloSantiago de Chile2002182 p.956-13-0773-1Impreso
Cuentos infantiles de temas tan variados como: un lobitomarino que se convierte en héroe; un príncipe que pierdeen el juego, el origen de las espinas de las rosas, unatenca con una patita quebrada, un lápiz que sufre, lahistoria de Navidad acerca del nacimiento del rocío.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES CHILENOS. N° clasificación: CH800i PERc
Perera, Hilda
Mai
Ediciones SMMadrid1997105 p.84-348-1149-9Impreso
Conmovedor relato acerca de una niña vietnamita que enla guerra sobrevive a un ataque, protegida por el cuerpo desu madre muerta. La pequeña es entregada a un orfelinatoy más tarde, adoptada por una familia de exiliados cubanosen Miami, quienes la crían como a su propia hija.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: HUÉRFANOS-NOVELAS. N° clasificación: 800i PERm
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Pérez, Arturo
La civilización griega
AnayaMadrid199996 p., il.84-207-3362-8Impreso
De la civilización helénica surgen la filosofía, el teatro, lahistoria como ciencia, la democracia, el amor por lalibertad individual, el gusto por los deportes. Su culturacolosal constituye la base del proceso de evolución culturalde occidente, y sus valores tienen vigencia universal.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: GRECIA-HISTORIA. N° clasificación: 930 PERc
Pérez, Enrique
Desván de América
MiraguanoMadrid2007256p.8478132600Impreso
Colección de textos recopilados por Enrique Pérez Díaz,pretende que los habitantes de cualquier país o habitaciónde esta Casa Grande que es el Mundo, conozcan algunasde las principales manifestaciones literarias del ContinenteAmericano, desde Canadá a la Patagonia, pero, sobre todolas que resultan más antiguas, como los mitos, lasleyendas, retahílas, nanas, cuentos de nunca acabar,fábulas, adivinanzas, trabalenguas, canciones tradicionales.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NARRACIONES INFANTILES. N° clasificación: 800i PERd
Pérez, Floridor
Mitos y leyendas de Chile
Zig-ZagSantiago de Chile2002106 p., il.956-12-1315-XImpreso
Estos relatos fascinantes incluyen leyendas conocidas comola Pincoya, el Trauco y el Caleuche, y otras menosconocidas como el Alicanto, el ave que vive en lascercanías de las minas de oro y plata, pues se alimenta deellos, guía a los verdaderos mineros para señalarles vetasinexploradas.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FOLCLOR-CHILE. N° clasificación: 390 PERm
Pero, Elvio
Manual de explorar y acampar
Zig-ZagSantiago de Chile1999160 p.956-12-0756-7Impreso
Todo lo que se necesita saber para explorar y acampar,explicado con prácticos dibujos. Su autor ha recogido laexperiencia de veinte años, consciente de que tanto losexploradores experimentados como los que estáncomenzando tienen siempre mucho que aprender operfeccionar.
Edad: 10 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: EXPLORAR Y ACAMPAR. N° clasificación: 790 PERm
Perrault, Charles
Cuentos
UniversitariaSantiago de Chile200646 p., il., col.956-11-1800-9Impreso
Los cuentos publicados en este volumen aparecieron porprimera vez en 1697, como parte de la obra "Cuentos deMamá" y constituyen tres de los más famosos escritos porCharles Perrault. A través de ellos podemos descubrirvalores universales, que tienen vigencia permanente: laprudencia, la bondad, la generosidad, el perdón y el valorde la inteligencia.
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: VALORES-CUENTOS. N° clasificación: 800i PERcu
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Pescetti, Luis María
Frin
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile2001203 p., il.956-239-194-9Impreso
Frin es un muchacho poco aficionado a practicar deportes,tiene un especial sentido del humor, gusta de la lectura yde andar en bicicleta. Con su grupo, encuentra la amistad;pasa por insólitas situaciones en el colegio; hace unsorprendente viaje, y encuentra el amor a través de lapoesía.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: HUMOR-NOVELAS. N° clasificación: 800i PESf
Philippi, Luz
Luna Roja
SudamericanaSantiago de Chile2005101 p.9562622355Impreso
Luna Roja devela las tradiciones orales de nuestra tierra.Sus cuentos nos enseñan leyendas de la creación delmundo, del origen de elementos de la naturaleza, historiasde amor y de entrega de conocimientos, todos ellos,vestidos de un pasado lejano, donde el bien y el malenfrentan a sus primeros protagonistas.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MITOS Y LEYENDAS. N° clasificación: 800i PHIl
Pitzorno, Bianca
La casa del árbol
AnayaMadrid1997128 p.84-207-7771-4Impreso
Una encina de tronco grueso es un árbol y también unacasa de vecinos, donde se han trasladado a vivir Blanca yAglaia, dos amigas que han dejado la gran ciudad.Visitantes inesperados y un vecino quisquilloso alterarán lavida apacible de este entorno natural. Pero estos avataresno impedirán que la casa del árbol sea un lugar muyagradable.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS INFANTILES. N° clasificación: 800i PITc
Pitzorno, Bianca
La increíble historia de Lavinia
Zig-ZagSantiago de Chile1995106 p., il.956-12-0874-1Impreso
Es Navidad, y Lavinia, la pequeña vendedora de fósforos,tirita de frío en la calle. Pero recibe un anillo mágico que, algirarlo, le permite transformar cualquier cosa en algosorprendente. Esto, aparte de producir situacionesabsurdas y divertidas, significa un gran cambio en la vidade Lavinia.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FANTASÍA-NOVELAS. N° clasificación: 800i PITin
Plath, Oreste
Folclor chileno
GrijalboSantiago de Chile2000415 p.956-258-036-9Impreso
Personajes populares, refranes, adivinanzas, leyendas,tradiciones, fiestas criollas y juegos; junto a expresionesde folclor infantil, religioso y musical el autor va diseñandouna geografía que entrega otra dimensión de la realidad.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FOLCLOR-CHILE. N° clasificación: 390 PLAf
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Plath, Oreste
Folclor del carbón
Grijalbo
Santiago de Chile2000223 p.956-258-069-5Impreso
Acucioso estudio sobre el modo de vida que un numerosogrupo de chilenos llegados de distintos puntos del país,generó a partir de la explotación del carbón.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FOLCLOR-CHILE. N° clasificación: 390 PLAfc
Plath, Oreste
Folclor lingüístico chileno
GrijalboSantiago de Chile2000162 p.956-258-052-0Impreso
Refranes y dichos populares son recogidos por este insignefolclorólogo. Aparte de ser simpáticas y familiares, estasexpresiones, a menudo presentes en cualquierconversación, reflejan mucho de la idiosincrasia de unpueblo. El autor también indaga en su origen y cómo sefueron instalando en nuestro lenguaje.
Edad: 13 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: FOLCLOR-CHILE. N° clasificación: 390 PLAfl
Plath, Oreste
Geografía del mito y laleyenda chilenos
GrijalboSantiago de Chile2000408 p.956-258-038-5Impreso
Ordenados de norte a sur, esta recopilación deinnumerables relatos, incluye mitos leyendas pascuensescon sabor polinésico; mapuche, que muestran lagenealogía y atributos de cada una de sus deidades;chilotes, con su bestiario fantástico; patagónicos, depoderosos genios que manejan a hombres y naturaleza.
Edad: 13 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: FOLCLOR-CHILE. N° clasificación: 390 PLAg
Plath, Oreste
Origen y folclor de los juegosen Chile
GrijalboSantiago de Chile2000462 p., il.956-258-067-9Impreso
En la niñez todos disfrutamos del juego. Esto que parecíano tener una finalidad, fue parte importante de nuestraformación. Este libro contiene versos, rondas y otrasactividades recreativas, que son patrimonio de variasgeneraciones de chilenos. Muchos de aquéllos se remontanhasta la Colonia.
Edad: 13 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: FOLCLOR-CHILE. N° clasificación: 390 PLAo
Poe, Edgar Allan
El gato negro
AnayaMadrid1999222 p.84-667-0566-xImpreso
El torturado protagonista, estando borracho, mata a sugato. Aparece otro, tan parecido al primero, que también ledará muerte. Su mujer se interpone y resulta muerta. Élentonces decide emparedar el cadáver, pero tambiénemparedará al gato... vivo. Este cuento encabeza otrosonce del mismo autor.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS ESTADOUNIDENSES. N° clasificación: 800j POEg
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Poe, Edgar Allan
El gato negro y otros cuentosde horror
Vicens VivesBarcelona2005
224 p.9788431665821Impreso
Espanto y horror resultan de la exploración psicológica delsubconsciente del lector. Ocho relatos que revelan losmisterios tras un asesinato, la venganza, el crimen, larazón y la locura.
Edad: 11 añosSubsector: Lenguaje y Comunicación
Materia: TERROR-CUENTOS. N° clasificación: 800i POEg
Poe, Edgar Allan
El método del doctor Alquitrány el profesor Pluma
Libros del Zorro RojoBarcelona200536 p.84-96509-23-0Impreso
En el centro de Francia, rodeado por un bosque sombrío,se yergue un célebre pero decrépito manicomio. MonsieurMaillard, su director, asegura utilizar un método innovadorque ha proporcionado excelentes resultados a los internos.Pero algo misterioso, absurdo, gravita en todo lo que allísucede; poco a poco se va revelando una realidadinsospechada en la que reposa la perfecta ejecución de unplan siniestro.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: TERROR-CUENTOS. N° clasificación: 800i POEm
Poe, Edgar Allan
Narraciones extraordinarias
Ediciones OctaedroBarcelona1999251 p., il.84-8063-396-4Impreso
Poe es uno de los grandes narradores que abordarondesde el cuento- retratos psicológicos e intensos dramas.En la presente selección -en brillante traducción de JulioCortázar- el autor despliega su dominio de la creación deatmósferas y de personajes angustiados por sus fantasíasy miedos.
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: TERROR-CUENTOS. N° clasificación: 800j POEn
Prenafeta Jenkin, Sergio
Ciencia y biología al alcancede todos: diccionario científico
Radio Universidad de ChileSantiago de Chile2005525 p., il.956-299-950-5Impreso
La finalidad de este preciso diccionario es facilitar lacomprensión de conceptos científicos a través de suterminología fundamental. Un inédito esfuerzo realizadopor el biólogo y periodista Sergio Prenafeta Jenkin, quienha desarrollado un práctico y completo trabajo que serviráde ayuda al profesor de aula y al estudiante.
Edad: 10 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: CIENCIAS-DICCIONARIO. N° clasificación: R500 PREc
Prestifilippo, Pablo
Manual de calcetines salvajes
Faktoria K de LibrosPontevedra200640 p.84-934641-6-5Impreso
Original, divertida y extravagante propuesta literaria sobrela vida y milagros de una prenda muy peculiar que no debefaltar en el armario de ningún lector audaz: el calcetínsalvaje, tejido de pura lana salvaje, de oveja salvaje.
Edad: 12 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i PREm
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Price, Susan
El bardo del dragón
Ediciones GaviotaMadrid2000262 p.84-392-1010-8Impreso
Paul es un poeta que lleva una vida apacible. Una noche,viene una hermosa joven que lo lleva, a través de un murode fuego verde, hacia el mundo de los dragones. A DracoRex lo apasiona la poesía; Paul recita para él, pero, si lollega a aburrir, el dragón podría comérselo.
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FANTASÍA-NOVELAS. N° clasificación: 800j PRIb
Quezada Vergara, Abraham
Diccionario de conceptoshistóricos y geográficos deChile
RIL EditoresSantiago de Chile2004440 p.956-284-357-2Impreso
Este diccionario reúne historia y geografía de nuestro paísen un mismo volumen. Sistematiza y ordena casi milquinientos conceptos de ambas disciplinas.
Edad: 10 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: HISTORIA Y GEOGRAFÍA. N° clasificación: 900 QUEd
Quiroga, Horacio
Anaconda
Vicens VivesBarcelona2003139 p., il., col.84-316-6005-8Impreso
Estos cuentos transcurren en la selva tropical, donde elhombre suele luchar contra una naturaleza hostil. Peroaquí los animales observan atribulados cómo el hombreinvade y destruye su hábitat, poniendo en peligro susupervivencia. Sin embargo, hombres y animales logran aveces convivir en armonía.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENTOS. N° clasificación: 800i QUIa
Quiroga, Horacio
Las medias de los flamencos
Los Libros de El NacionalCaracas200144 p.980-6423-89-5Impreso
Las serpientes preparan una gran fiesta en la selva. Todoslos animales invitados lucen sus mejores ropas, pero losflamencos no encuentran nada bonito que ponerse.Entonces, con la ayuda de la lechuza, consiguen unasmedias fabulosas y causan sensación en la fiesta. Pero nose imaginan la fea sorpresa que les espera...
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-CUENT0S. N° clasificación: U863 QUIm
Quiroga, Horacio
Los cuentos de mis hijos
Zig-ZagSantiago de Chile200296 p.9561214040Impreso
Quiroga sentía una fuerte atracción por lo extraño ymisterioso, así como por las consecuencias provocadas porel amor y la locura. De aquello tratan estos cuentosreunidos en el año 1917.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MISTERIO-CUENTOS. N° clasificación: 800i QUIc
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Ramos, María Cristina
Del amor nacen los ríos
SudamericanaBuenos Aires199864 p.950-07-1351-9Impreso
Los dos amigos se apoyaron espalda contra espalda en ungesto de hermandad infinita. Enlazaron sus brazos,apretaron sus manos por última vez y sin decir nadapartieron, sin volver la cabeza. Una fuerza inexorable debehaberlos movido, porque el cansancio no logró detenerlos.Soles y lunas fueron testigos de su andar interminable. Ycuando ya sus cuerpos comenzaban a perderse en laimpiedad del desierto, Ngünechén desde el cielo, sintiópena por ellos y los transformó en ríos.
Edad: 13 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i RAMd
Requena, María Asunción
Fuerte Bulnes Chiloé, cieloscubiertos
Zig-ZagSantiago de Chile2005136 p.956-12-1701-5
Contiene dos de las obras más emblemáticas de estaescritora chilena de la Generación de 1950. Ubicadas en lazona del extremo sur chileno, relatan las peripecias, mitose historias de hombres y mujeres que fundaron pueblos yciudades alejadas del centro y que continúan luchando encontra de la adversidad de la naturaleza.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: DRAMAS CHILENOS. N° clasificación: CH800i REQf
Rivera, Luis R.
Gabriela Mistral
Alerce Producciones FonográficasSantiago de Chile200685 min.DVD
Documental que recorre Chile y diversos países del mundodonde Gabriela Mistral sembró su poesía, su pensamiento osus enseñanzas, y convoca a las más importantes personasy personalidades aún vivas que tuvieron una estrecharelación con ella, quienes entregan sus testimonios paraintentar desentrañar las misterios de la poetisa. Estedocumental destaca su labor como maestra y luchadorasocial, además de ahondar en su vida personal.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MISTRAL, GABRIELA. BIOGRAFÍA N° clasificación: 920 RIVg
Rodari, Gianni
Cuentos para jugar
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile2002163 p., il.956-239-180-9Impreso
Esta obra ha hecho escuela por su originalidad. Loscuentos, abiertos a tres finales, son un reto a lacreatividad, tanto de profesores como de alumnos. El autorvierte una fina ironía y está haciendo un llamado constantea los valores de la honradez, generosidad, imaginación ycordialidad.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: VALORES-CUENTOS. N° clasificación: 800i RODc
Rodríguez C., Paz
Manual de primeros auxilios
Andrés BelloSantiago de Chile2000182 p., il.956-13-1663-3Impreso
Resulta primordial atender inmediatamente a una víctimade accidente o enfermedad súbita, antes de la llegada delmédico, o de su traslado a un centro asistencial. Losprimeros auxilios debieran enseñarse a los escolares, enforma elemental, y en cursos avanzados, a maestrosrurales, conductores de ambulancia, entre otros.
Edad: 13 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: MEDICINA. N° clasificación: 610 RODm
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Rodríguez, Fernando
Karl Marx
El NacionalVenezuela200646 p., fotos col980-388-208-2Impreso
La historia del siglo XX está marcada por el marxismo. Estaobra retrata la vida de Karl Marx, a través de su época ylas personalidades que lo rodearon. Esta biografía entregaasí, tanto una visión del pensamiento como la dimensiónhumana de Marx.
Edad: 10 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: MARX, KARL. BIOGRAFÍA. N° clasificación: 920 RODk
Rodríguez, Mario
Antología de cuentosHispanoamericanos
UniversitariaSantiago de Chile2002471 p.956-11-1509-3Impreso
Esta amplia selección de cuentos reúne a los másrepresentativos autores latinoamericanos del género, entreotros: Borges, Benedetti, Carpentier, Rulfo, GarcíaMárquez, Cortázar. Tienen ellos una rica libertad creadoraque surge de la tensión entre la cultura europea y laamericana, dando lugar a una expresión literaria única.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS LATINOAMERICANOS. N° clasificación: 800j RODa
Roig Obiol, Joan
Atlas histórico
Vicens VivesBarcelona2003313 p., il., col.84-316-3532-0Impreso
Además de cumplir con todos los requisitos de un atlastradicional en cuanto a cartografía, contenidos esencialesetc., esta obra se basa en la reunión de mapas,cronologías, datos históricos, fotografías y otros materialescomplementarios destinados a dar ambientación visual alos distintos momentos históricos.
Edad: 13 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: ATLAS HISTÓRICO. N° clasificación: 900 ROIa
Rojas, Manuel
El delincuente, el vaso deleche y otros cuentos
Zig-ZagSantiago de Chile2002159 p.956-12-0865-2Impreso
Con estilo vigoroso, el autor entrega conmovedorashistorias. La de El Vaso de Leche habla de la soledad y delhambre de un marinero y de la solidaridad de una mujercesante. El Trampolín, a través de un reo por homicidio,plantea el conflicto entre libre albedrío y fatalidad.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS CHILENOS. N° clasificación: CH800j ROJd
Rojas, Manuel
El hombre de la rosa y otroscuentos
Zig-ZagSantiago de Chile1999127 p., il.956-12-1180-7Impreso
Selección de seis cuentos en los que el autor, con trazosvigorosos, pinta y construye relatos acerca de diversosaspectos de la relación del hombre con su entorno natural,con los animales, logrando imágenes de gran realismo ymagia.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS CHILENOS. N° clasificación: CH800j ROJh
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Rosasco, José Luis
Donde estás, Constanza...
Andrés BelloSantiago de Chile2001125 p.956-13-0770-7Impreso
Esta novela trata de un grupo de adolescentes, vecinos deÑuñoa, y se centra en el primer amor de Alex y Constanza,y el contraste entre las familias: la de Alex, que es másatenida a las normas y la de Constanza, que vive fuera detodo convencionalismo.
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AMOR-NOVELAS. N° clasificación: CH800j ROSd
Rosasco, José Luis
Francisca, yo te amo
Andrés BelloSantiago de Chile2004118 p.956-13-1332-2Impreso
Esta novela de amor teje, paso a paso, la historia de Alex yFrancisca. Él la ve en la playa y se siente extrañamenteatraído por la tierna imagen, la belleza y el irresistiblemisterio de la joven, quien lleva consigo todo un drama.
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AMOR-NOVELAS. N° clasificación: CH800j ROSf
Rossini, Gioacchino
El barbero de Sevilla
HipótesiBarcelona200531 p. + 41 min.84-931729-2-8Impreso + CD
La famosa ópera de Rossini, adaptada para una lecturaágil. El CD de acompañamiento permite descubrir tambiénsus melodías principales.La historia es la siguiente: en Sevilla se produjo un duelosingular. Un duelo que enfrentó la astucia de un barbero,que deseaba ayudar a un enamorado, con la tiranía de unviejo tutor que mantenía encerrada bajo siete llaves a unahermosa doncella. ¿Quién vencería?
Edad: 10 años. Subsector: Artes MusicalesMateria: MÚSICA CLÁSICA. N° clasificación: 780 ROSb
Rowling, J. K.
Harry Potter y el cáliz defuego
Ediciones SalamandraBarcelona2002635 p.84-7888-664-8Impreso
Tras otro verano con sus tíos, Harry va a iniciar un nuevocurso en Hogwarts. Harry tiene ya 14 años y se proponeser un mago, aprender nuevos sortilegios. Pero lo esperauna gran sorpresa y deberá enfrentar los mayores desafíosde su vida.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MAGIA-NOVELAS. N° clasificación: 800j ROWf
Rowling, J. K.
Harry Potter y el cáliz defuego
Salamandra
Barcelona2001640 p.8478886451Impreso
Tras otro verano con sus tíos, Harry va a iniciar un nuevocurso en Hogwarts. Harry tiene ya 14 años y se proponeser un mago, aprender nuevos sortilegios. Pero lo esperauna gran sorpresa y deberá enfrentar los mayores desafíosde su vida.
Edad: 13 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MAGIA-NOVELAS. N° clasificación: 800j ROWc
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Rowling, J. K.
Harry Potter y el misterio delpríncipe
SalamandraBarcelona2006602 p.8478889922Impreso
Sexto tomo de la exitosa saga. Con dieciséis añoscumplidos, Harry inicia el sexto curso en Hogwarts enmedio de terribles acontecimientos que asuelan Inglaterra.Elegido capitán del equipo de quidditch, losentrenamientos, los exámenes y las chicas ocupan todo sutiempo, pero la tranquilidad dura poco. A pesar de losférreos controles de seguridad que protegen la escuela,dos alumnos son brutalmente atacadas. Dumbledore sabeque se acerca el momento, anunciado por la Profecía, enque Harry y Voldemort se enfrentarán a muerteEdad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MAGIA-NOVELAS. N° clasificación: 800j ROWm
Rowling, J. K.
Harry Potter y el prisionero deAzkaban
Ediciones SalamandraBarcelona2002359 p.84-7888-615-XImpreso
Harry se pelea con su tía Marge y la convierte en globo. Dela prisión de Azkaban ha escapado Sirius Black, un asesinocon poderes mágicos, que se propone eliminar a Harry.Éste también deberá enfrentar a unos seres abominables,cuya sola visión borra todo recuerdo hermoso.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MAGIA-NOVELAS. N° clasificación: 800j ROWa
Rowling, J. K.
Harry Potter y el prisionero deAzkaban
SalamandraBarcelona2000360 p.8478885196Impreso
Harry aguarda con impaciencia el inicio del tercer curso enel Colegio Hogwarts de Magia y Hechicería. Tras habercumplido los trece años, solo y lejos de sus amigos deHogwarts, Harry se pelea con su bigotuda tía Marge, a laque convierte en globo, y debe huir en un autobús mágico.Mientras tanto, de la prisión de Azkaban se ha escapado unterrible villano, Sirius Black, un asesino en serie conpoderes mágicos que fue cómplice de lord Voldemort y queparece dispuesto a eliminar a Harry del mapa.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MAGIA-NOVELAS. N° clasificación: 800j ROWa
Rowling, J. K.
Harry Potter y la cámarasecreta
Ediciones SalamandraBarcelona2001286 p.84-7888-614-1Impreso
Mientras Harry espera que empiece un nuevo curso en elColegio Hogwarts, es advertido de un peligro que amenazaa la escuela. Con sus amigos Ron y Hermione, enfrentaráfantasmas, serpientes encantadas y a la propiareencarnación de su peor adversario. ¿Podrán vencertantos obstáculos y salvar la escuela?
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MAGIA-NOVELAS. N° clasificación: 800j ROWs
Rowling, J. K.
Harry Potter y la Orden delFénix
Ediciones SalamandraBarcelona2004893 p.84-7888-860-8Impreso
Harry, aún de vacaciones, se encuentra inquieto. Casi noha tenido noticias de Ron y Hermione y presiente que algoextraño sucede en Hogwarts. Cuando empiece un nuevocurso en el colegio de magia, Harry enfrentará dificultadescon la horrible profesora Dolores Umbridge y el temiblemago Voldemort.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MAGIA-NOVELAS. N° clasificación: 800j ROWo
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Rowling, J. K.
Harry Potter y la piedrafilosofal
Ediciones SalamandraBarcelona2001254 p.84-7888-612-5Impreso
Harry queda huérfano y debe vivir con unos abominablestíos. Está triste y solo, hasta que recibe una noticia quecambiará su vida: ha sido aceptado como alumno internoen el colegio Hogwarts de magia y hechicería, donde podráprepararse para cumplir su destino de verdadero mago.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MAGIA-NOVELAS. N° clasificación: 800j ROWp
Saint-Exupéry, Antoine de
El Principito
Dolmen EdicionesSantiago de Chile200295 p., il., col.956-201-432-0Impreso
Un piloto debe aterrizar en el desierto para reparar suavión. Ahí se encuentra con un muchachito de bajaestatura, que le pide que le dibuje un cordero. El Principitova a contarle muchas cosas: de su pequeño planeta y desu amor por una rosa; también de su conmovedoraamistad con un zorro.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: VALORES-NOVELAS. N° clasificación: 800i SAIp
Saint-Exupéry, Antoine de
El Principito
Alerce Producciones FonográficasSantiago de Chile198660 min.Casete
Una versión grabada del más famoso y quizás más originalde los libros de Saint-Exupéry. Este casete ofrece toda lafrescura y enigma del relato del Principito que viene deotro planeta y que pide le dibujen un cordero y prestenoído a sus historias.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: VALORES-NOVELAS. N° clasificación: 800j SAIp
Salgari, Emilio
El Corsario Negro
Zig-ZagSantiago de Chile2001125 p.956-12-1000-2Impreso
El Corsario Negro recupera de la horca el cadáver de suhermano y lo sepulta en el mar. Jura vengarse delgobernador que ordenó esta ejecución, terminando con él ysu familia. Al emprender su correría, asalta una nave yentre los prisioneros, hay una joven de quien el pirata va aenamorarse.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-NOVELAS. N° clasificación: 800j SALc
Salgari, Emilio
El Corsario Negro
Estrada2007978-950-01-1119-5Impreso
El Corsario Negro recupera de la horca el cadáver de suhermano y lo sepulta en el mar. Jura vengarse delgobernador que ordenó esta ejecución, terminando con él ysu familia. Al emprender su correría, asalta una nave yentre los prisioneros, hay una joven de quien el pirata va aenamorarse.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-NOVELAS. N° clasificación: 800i SALc
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Salgari, Emilio
Los tigres de la Malasia
PehuénSantiago de Chile1996182 p., il.956-16-0199-0Impreso
Como en todas las novelas de aventuras de Salgari, éstanos lleva a las lejanas tierras y mares de Malasia (actualIndochina) a mezclarnos en heroicas luchas y aventuras demarinos, piratas y guerreros, entre los que se destacan elportugués Yánez de Gomera y el legendario Sandokán.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-NOVELAS. N° clasificación: 800j SALt
Salgari, Emilio
Sandokán
Andrés BelloSantiago de Chile1997255 p., il.956-13-1478-9Impreso
El legendario Tigre de la Malasia jura vengarse de loshombres blancos que dieron muerte a sus padres cuando élera un príncipe. Se convierte entonces en un caballeroso ytambién en un temible y osado pirata. Y va a enamorarsede Lady Mariana, sobrina de uno de sus peores enemigos.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-NOVELAS. N° clasificación: 800i SALs
Sánchez-Silva, José María
Marcelino pan y vino
Andrés BelloSantiago de Chile200469 p., il.956-13-0918-1Impreso
El recién nacido Marcelino es abandonado en la puerta deun convento y luego criado por los monjes. Su vidatranscurre tranquila y feliz, como la de cualquier otro niño.Lo especial es que encuentra a Cristo en una imagen demadera, guardada en una habitación donde Marcelino tieneprohibición de entrar.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: VALORES-NOVELAS. N° clasificación: 800j SANm
Santa-Cruz Ossa, Blanca
Cuentos chilenos
Zig-ZagSantiago de Chile2003111 p., il.956-12-0997-7Impreso
En esta selección están, entre otros, el cuento del TontoPerico, que nunca pudo cumplir bien un encargo, o lasdificultades de dos bondadosas hermanas a quienes sumadrastra y hermanastra hacen la vida difícil. A una deellas su madrastra la convertirá en una culebrita.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS CHILENOS. N° clasificación: CH800i SANc
Santos, Joel Rufino dos
Una extraña aventura enTalalai
GlobalSao Paulo200547 p., il., col.85-260-1004-2Impreso
El mar arroja un extraño marinero a Talalai. El marinerollega buscando conversación, pero la gente de la aldea nogusta de dar charla a desconocidos. De aventura enaventura, la gente de la aldea descubre la fuerza que lasolidaridad aporta y el valor de la libertad.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: VALORES-CUENTOS. N° clasificación: 800i SANe
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Saracino, Luciano
Filgrid, el mago de loscaminos
CántaroBuenos Aires200474 p.9507531203Impreso
Filgrid es un mago tan viejo como el tiempo. Anda por loscaminos vestido con una larga capa y acompañado por sugato que conoce el secreto de las palabras. Lleva consigoun extraño cargamento de pequeñas cajas, destinadas aquienes deseen abrirlas y descubrir el misterioso tesoroque espera en su interior.
Edad: 11 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MAGIA-CUENTOS. N° clasificación: 800i SARf
Schkolnik, Saúl
Cuentos de los derechos delniño
Zig-ZagSantiago de Chile2004114 p., il.956-12-0785-0Impreso
Estos entretenidos cuentos exponen, en forma amena ynovedosa para los niños, los diversos derechos que en todomomento los asisten: derecho a ser amado, a la educación,al juego, a la igualdad, a ser auxiliados e informados, aque se comparta con ellos y se los cuide con esmero yconsideración.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: DERECHOS DEL NIÑO-CUENTOS. N° clasificación: CH800i SCHc
Schkolnik, Saúl
Erase una vez un hermosoplaneta llamado Tierra
Zig-ZagSantiago de Chile2002114 p., il.956-12-1259-5Impreso
Estos cuentos, que reúnen encanto poético y rigurosidadbiológica, invitan al niño a descubrir y comprender a losseres y secretos de la tierra. Uno, cuenta de un conejo yuna hoja de lechuga; otro, de Kulum, un huemul travieso.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ECOLOGÍA-NOVELAS. N° clasificación: CH800i SCHe
Schkolnik, Saúl
¿Quieren saber por qué lescuento cuentos rapanui?
EdebéSantiago de Chile200588 p., il., col.956-18-0711-4Impreso
El autor reúne un conjunto de relatos tradicionales,legendarios y míticos, de nuestra Isla de Pascua. El libroincluye además información cultural referida a costumbres,viviendas, flora y fauna, geografía y otros aspectos propiosdel mundo rapanui.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: PASCUENSES-CUENTOS. MITOS Y LEYENDAS. N° clasificación:CH800i SCHq
Schkolnik, Saúl
Antai
Andrés BelloSantiago de Chile199699 p., il.956-13-0466-XImpreso
La niñez de Antai está llena de juegos y aventuras que leenseñan a conocer su tierra, costumbres y leyendas. Cuidalos rebaños de llamas de su padre, un jefe atacameño. Sibien esto ocurrió hace unos quinientos años, los sueños,deseos y esperanzas de Antai resultan familiares hastahoy.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ATACAMEÑOS-NOVELAS. N° clasificación: CH800j SCHa
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Schmitt, Eric-Emamanuel
Oscar y Mamie Rose
ObeliscoBarcelona2004108 p.84-9777-170-2Impreso
En esta obra aparecen las cartas que escribió a Dios unniño de diez años enfermo terminal de leucemia. Lasencontró Marie Rose, la "dama rosa" que va a visitarlo alhospital de niños. Describen doce días de la vida de Oscar,doce días originales y poéticos, doce días llenos depersonajes divertidos y conmovedores.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS JUVENILES. N° clasificación: 800i SCHo
Schmitt, Eric-Emmanuel
El señor Ibrahim y las floresdel Corán
ObeliscoBarcelona200580 p.84-7720-988-XImpreso
Esta historia se desarrolla en el París de la década de 1960y habla de la posibilidad de comunicación entre judíos ymusulmanes, a través de la relación entre un adolescentejudío y un musulmán. Un canto a la solidaridad, a latolerancia y al amor. En el trasfondo se observa eldespertar sexual del protagonista, el fracaso de su padre ysus primeras desilusiones amorosas.
Edad: 12 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS JUVENILES. N° clasificación: 800i SCHs
Secco Ellauri, Oscar
Historia universal
Bibliográfica InternacionalSantiago de Chile19952 vol., il., col.956-7240-47-7Impreso
A través de una metodología temática de losacontecimientos pasados, este prestigioso historiadorabarca las épocas Antigua, Media, Moderna yContemporánea mediante un estilo directo y conciso,haciendo esta obra accesible al gran público y a la masivaconsulta estudiantil. Es un valioso aporte a la comprensiónglobal de hechos históricos.
Edad: 13 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: HISTORIA UNIVERSAL. N° clasificación: 900 SECh
Selander, Margarita
Isabel a diez mil kilómetrosde casa
Sol y Luna librosSantiago de Chile
2005136 p.978-956-7713-21-9Impreso
El tema del alejamiento del hogar para establecerse ennuevas tierras trae conflictos a quienes pasan por esteproceso. Isabel no está ajena a esta realidad, pues sullegada al 5º básico A de su nuevo colegio causa problemasen la relación con sus compañeros. Isabel vive un tiempode inseguridad y cuestionamientos y extraña a sus amigasde Suecia.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS JUVENILES. N° clasificación: 800i SELi
Sepúlveda, Fidel
Cuentos folclóricos para niños
Andrés BelloSantiago de Chile2000282 p., il., col.956-13-1120-8Impreso
Estos variados cuentos, extraídos de la más antiguatradición popular y transmitidos por vía oral de generaciónen generación, conservan toda la sabiduría ancestral y elpoder de comunicar, mediante las más diversas, bellas yfantásticas imágenes, lecciones para el arte de vivir.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FOLCLOR. N° clasificación: 390 SEPc
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Sepúlveda, Luis
Historia de una gaviota y delgato que le enseñó a volar
Tusquets EditoresBarcelona2002138 p., il.84-7223-796-6Impreso
Es la historia de un gato en el puerto de Hamburgo, aquien una gaviota -atrapada en el petróleo derramado porun buque- entrega un huevo antes de morir. El gatocumplirá su palabra de criar al polluelo y, además, leenseñará a volar, ayudado por otros gatos del puerto, queson sus amigos.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-NOVELAS. N° clasificación: CH800j SEPh
Shakespeare, William
Historias de Shakespeare
Andrés BelloSantiago de Chile2000139 p., il., col.956-13-1632-3Impreso
Se han adaptado en forma de relato varias de lasprincipales obras teatrales del genio siempre vigente deWilliam Shakespeare. Los diálogos fueron convertidos enamena narración, con el fin de que los niños se familiaricencon sus personajes y con los profundos problemas querepresentan.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: SHAKESPEARE, WILLIAM. N° clasificación: 800i SHAh
Shelley, Mary W.
Frankenstein
EdicomunicaciónBarcelona1999223 p.84-7672-928-6Impreso
Este espeluznante relato acerca de un ser reconstruido porun científico y que finalmente cobra vida, es un clásico dela novela de terror. Está tan cargado de preguntas,vivencias, contradicciones y enigmas respecto de la vida yla muerte, que siempre resulta fascinante.
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: TERROR-NOVELAS. N° clasificación: 800j SHEf
Shua, Ana María
La luz mala
SudamericanaBuenos Aires2001
64 p.950-07-1935-5Impreso
Relatos en los que distintas personas hablan de susencuentros con seres sobrenaturales. No vale la penapreguntarse si la Llorona, el Basilisco, la Pericona o la LuzMala pertenecen o no a este mundo. Podemos estarseguros de que existen en nuestra imaginación. ¿Y acaso laimaginación humana no es también una parte de larealidad?
Edad: 10 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i SHUlu
Siemens, Sandra
La polilla
SudamericanaBuenos Aires2002
64 p.950-07-2233-XImpreso
¿Puede una polilla cambiar la vida de un montón de gente?Después de todo, una polilla se espanta de un manotazo.Pero ¡cuidado!, que este bichito no sólo tiene derecho avivir como cualquier otra criatura sino que además habla,sabe leer y tiene poderes especiales.
Edad: 10 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i SIEp
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Sierra i Fabra, Jordi
Cuentos imposibles
Arrayán EditoresSantiago de Chile200288 p.956-240-369-6Impreso
Conjunto de historias en que el autor demuestra sumaestría para encantar a los lectores infantiles, al abarcarla fantasía, el asombro, el humor y la sorpresa ypresentando a personajes tan singulares como el vendedorde cosas inútiles, la amistad entre un ciempiés y unahormiga guardiana, el cazador frustrado, una competenciade ruidos imposibles de soportar y mucho más.
Edad: 10 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i SIEc
Sierra i Fabra, Jordi
El asesinato del profesor dematemáticas
AnayaMadrid2000
176 p.84-207-1286-8Impreso
Un profesor propone a sus alumnos un juego como examenpara aprobar las matemáticas. El viernes por la tarde, elprofesor muere pero, antes de fallecer, comenta a susalumnos que el sobre que hay en su bolsillo les indicarácómo buscar a su asesino. No deben fallarle...
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS JUVENILES. N° clasificación: 800i SIEa
Sierra i Fabra, Jordi
Las chicas de alambre
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile2003216 p.956-239-249-XImpreso
El protagonista, de 25 años, periodista, debe realizar unreportaje para intentar aclarar el misterio de una famosatop model desaparecida hace diez años. Aquí se muestranlos entretelones del mundo de estas modelos famosas, enun viaje por la cara oculta de esta realidad que es el sueñode muchas jovencitas.
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: TOP MODELS-NOVELAS. N° clasificación: 800j SIEc
Sierra i Fabra, Jordi
Noche de viernes
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile2003167 p.956-239-248-1Impreso
Otra noche de viernes tras la diversión distorsionada queproporcionan drogas y alcohol. Para Ismael y sus amigos,sin embargo, ésta va a ser diferente, y al otro día sus vidashabrán cambiado radicalmente. Un retrato sincero de lajuventud en la que está latente la violencia.
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: VIOLENCIA-NOVELAS. N° clasificación: 800j SIEn
Sierra i Fabra, Jordi
Nunca seremos estrellas delrock
Alfaguara Infantil y JuvenilMadrid2002148, 3 p.84-204-4874-5Impreso
El autor recoge las angustias de los jóvenes en el mundode hoy. Esta intensa novela trata del torbellino deemociones en que está atrapado el joven protagonista. Ensu huida, cada vez más vertiginosa e inútil (¿cómo escaparde uno mismo?) se encontrará con otros fugitivos como él.
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: PANDILLAS JUVENILES-NOVELAS. N° clasificación: 800j SIEnu
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Sierra i Fabra, Jordi
Un genio en la Tele
AnayaMadrid199690 p., il., col.84-207-6974-6Impreso
En el pequeño país de Pampelun, se inventa la televisión ytodo cambia. Esta es una crítica a los programas de TVinconsistentes y prescindibles, y a quienes se quedanfrente a la pantalla, aburridos, pero incapaces de cortarla.En Pampelun, el genio de la TV se dará cuenta de esto, ynosotros, con él.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: TELEVISION-NOVELAS N° clasificación: 800i SIEg
Silva, Hugo
Pacha Pulai
Zig-ZagSantiago de Chile2002219 p.956-12-0912-8Impreso
El autor presenta una novelesca versión deldesaparecimiento del famoso teniente Bello, quien, trasperder el rumbo en una tormenta, debe realizar unaterrizaje forzoso. Ahí encuentra la mítica Ciudad de losCésares y su incalculable tesoro, y aparecerá más tarde enun lugar inesperado y con otra identidad.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-NOVELAS. N° clasificación: CH800j SILp
Skármeta, Antonio
La composición
Ediciones EkaréCaracas200036 p., il., col.980-257-215-2Impreso
Los padres de Pedro oyen cada noche una transmisiónradial que viene de lejos. Las calles están llenas demilitares; se llevan a un vecino del barrio. A la escuela dePedro llega un militar que les pide hacer una composiciónde tema "libre": las actividades diarias de los niños y suspadres.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: DICTADURA-CUENTOS. N° clasificación: CH800i SKAc
Snape Charles y Scott Heather
¡Sal si puedes!
LimusaMéxico200548 p., il., col.978-968-18-5329-7Impreso
Divertida colección de rompecabezas matemáticos,enigmas, misterios y actividades de investigación quetienen como punto de partida el tema del laberinto. Losacertijos en este libro han sido retomados de mitos yfábulas, obras de arte, arquitectura, nudos y redes, juegosde mesa y planos de laberintos de todo el mundo.
Edad: 10 años. Subsector: Educación MatemáticaMateria: MATEMÁTICA-JUEGOS. N° clasificación: 510 SNAs
Snicket, Lemony
Una serie de catastróficasdesdichas
MontenaBarcelona2004400 p.8484412423Impreso
Los tres hermanos Baudelaire reciben un día la noticia deque sus padres han muerto en un incendio que hadestruido su casa. Por tanto, su tutela pasa al Conde Olaf,un hombre malvado que tiene unos terribles planes parahacerse con toda la fortuna de los Baudelaire.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-CUENTOS. N° clasificación: 800i SNIs
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Solar, Hernán del
La Porota
Zig-ZagSantiago de Chile2003111 p., il.956-12-0772-93Impreso
Una mañana, al despertar, Porota se da cuenta de que sumuñeca Mimí ha desaparecido. Al buscarla, la niña va adescubrir el secreto de Mimí, quien la lleva por un mundodesconocido y mágico, un mundo en el que sus padresnunca podrán entrar.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: SOLIDARIDAD-NOVELAS. N° clasificación: CH800i SOLp
Solar, Hernán del
Mac, el microbio desconocido
Zig-ZagSantiago de Chile2002102 p., il.956-12-0818-84Impreso
Mac discrepa del postulado del Patriarca de los Microbiosde permanecer ignorados por sus enemigos, los sereshumanos Mac y sus seguidores se lanzan a atacarlos.Prueban sus capacidades y todo parece ir bien, hasta quecaen en un mundo de jeringas y tubos de ensayo que vana ponerlos en verdaderos apuros.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ECOLOGÍA-NOVELAS. N° clasificación: CH800i SOLm
Sommer-Bodenburg, Angela
El pequeño vampiro
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile2003192 p., il.956-239-175-2Impreso
Un niño muy aficionado a las historias fantásticas seencuentra con un vampiro de verdad. Entonces, se veenvuelto en sorprendentes aventuras: su amigo lo lleva avolar con él, le presenta a su familia, y visitan unamisteriosa cripta. Pero también deberá enfrentar laincredulidad de sus padres.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MISTERIO-NOVELAS. N° clasificación: 800i SOMp
Sommer-Bodenburg, Angela
El pequeño vampiro en el paísdel conde Drácula
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile2001196 p., il.956-239-155-8Impreso
Anton y sus padres han ido a pasar las vacaciones enTransilvania. Ahí también vive ahora el pequeño vampiro ysu familia, quienes invitan a Anton a una fiesta en la CriptaNegra. Anton pasará el susto de su vida bajo la mirada fríay penetrante del conde Drácula en persona.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MISTERIO-NOVELAS. N° clasificación: 800i SOMd
Sommer-Bodenburg, Angela
El pequeño vampiro en peligro
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile2002169 p., il.956-239-176-0Impreso
Anton, un niño que gusta de las historias de vampiros, sehace amigo de toda una familia de ellos. Los padres deAnton no creen en vampiros, pero algo sospechan por unaextraña fotografía. Anton tendrá que desbaratar lasintenciones del guardián y del jardinero del cementeriopara terminar con los vampiros.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MISTERIO-NOVELAS. N° clasificación: 800i SOMpe
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Stevenson, Robert Louis
El extraño caso de Dr. Jeckylly Mr. Hyde
PanamericanaBogotá1997167 p.,il., col.958-30-0445-6Impreso
Traducción de la novela clásica de Stevenson, sobre unhombre con dos personalidades. "...Había llegado aquellanoche a la encrucijada fatal. Si me hubiera aproximado ami descubrimiento con un espíritu más noble, si mehubiera arriesgado a realizar el experimento mientrasestaba bajo el imperio de aspiraciones generosas opiadosas, todo habría sido de otra manera, y habría salidode estas agonías de nacimiento y de muerte, convertido enun ángel en lugar de un demonio...!"
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: BIEN Y MAL-NOVELAS. N° clasificación: 800j STEe
Stevenson, Robert Louis
El extraño caso de Dr. Jeckylly Mr. Hyde
EdafMadrid167 p., il., col.978-84-414-0651-3
Impreso
Traducción de la novela clásica de Stevenson, sobre unhombre con dos personalidades. "...Había llegado aquellanoche a la encrucijada fatal. Si me hubiera aproximado ami descubrimiento con un espíritu más noble, si mehubiera arriesgado a realizar el experimento mientrasestaba bajo el imperio de aspiraciones generosas opiadosas, todo habría sido de otra manera, y habría salidode estas agonías de nacimiento y de muerte, convertido enun ángel en lugar de un demonio...!"
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: BIEN Y MAL-NOVELAS. N° clasificación: 800 STEe
Stevenson, Robert Louis
El extraño caso de Dr. Jeckylly Mr. Hyde
Andrés BelloSantiago de Chile2006123 p.956-13-1782-6Impreso
La famosa novela del escritor inglés Robert LouisStevenson tiene como núcleo central la dualidad del almahumana, que oscila entre el bien y el mal. Uno de losprotagonistas, el doctor Jekyll, personifica el bien. Es uncientífico conocido, bondadoso y de vida ordenada. Del otrolado está Mr. Hyde, un ser repugnante, siniestro, la esenciade la maldad. No obstante sus disímiles personalidades,existe una estrecha relación entre ambos...
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: BIEN Y MAL-NOVELAS. N° clasificación: 800 STEe 2006
Stevenson, Robert Louis
El extraño caso del doctorJeckyll y de mister Hyde
Andrés BelloSantiago de Chile1998123 p.84-89691-76-2Impreso
Esta novela trata del hombre y su "sombra", su ladoluminoso, pero también el oscuro. Mientras el doctor Jekylles un científico bondadoso y de vida normal, pormomentos, se convierte en un ser repugnante, esenciamisma del mal. Esta original obra trata la obra entreambos aspectos tan disímiles.
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: BIEN Y MAL-NOVELAS. N° clasificación: 800j STEe 1998
Stevenson, Robert Louis
La isla del tesoro
Andrés BelloSantiago de Chile2001251 p., il.956-13-1700-1Impreso
A la posada Almirante Benbow llega un misterioso hombrede mar. Lo persiguen otros individuos de mala catadura,por causa de un plano que los hará emprender unaarriesgada expedición de la isla del tesoro. El joven hijo deltabernero se ve envuelto en esta aventura y vivirá difícilesmomentos entre los piratas.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-NOVELAS. N° clasificación: 800j STEi
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Stevenson, Robert Louis
La isla del tesoro
EdafSantiago de Chile288 p.9788441406261Impreso
A la posada Almirante Benbow llega un misterioso hombrede mar. Lo persiguen otros individuos de mala catadura,por causa de un plano que los hará emprender unaarriesgada expedición de la isla del tesoro. El joven hijo deltabernero se ve envuelto en esta aventura y vivirá difícilesmomentos entre los piratas.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-NOVELAS. N° clasificación: 800j STEi
Stilton, Gerónimo
El castillo de Roca Tacaña
Destino Infantil y JuvenilBarcelona2003128 p., il., col.84-08-04909-7Impreso
El Tío Milordo, el ratón más tacaño de Ratonia, ha cursadouna invitación a su castillo para celebrar la boda de su hijoVirgilio con la ratona Cloaquita. Pero el castillo estárodeado de agua pestilente. ¿Cómo puede ser? En todocaso este compromiso va a encontrarse con algunasdificultades.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-NOVELAS. N° clasificación: 800 STIc
Stilton, Gerónimo
La carrera más loca delmundo
Destino Infantil y JuvenilBarcelona2003128 p., il., col.84-08-04911-9Impreso
Gerónimo Stilton es un ratón intelectual que dirige elprincipal periódico de Ratonia. Es viernes por la tarde y seprepara a disfrutar de un apacible fin de semana. Pero noha contado con que sus colaboradores lo inscribieron en lamás loca y disparatada carrera, ¡en patines-cohete!
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMALES-NOVELAS. N° clasificación: 800 STIca
Stine, R. L.
Aléjate del sótano
NormaBogotá1998119 p.958-04-2969-3Impreso
Los hijos del doctor Bergen van a encontrarse con unasorpresa en el sótano de su casa. Su padre ha estadotrabajando ahí en un "inofensivo" experimento con plantas.Entonces notarán que su padre está adoptando la mismaapariencia de una planta, cubriéndose de ramas y dehojas.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MISTERIO-NOVELAS. N° clasificación: 800 STIa
Stoker, Bram
Drácula
EdicomunicaciónBarcelona1999351 p.84-7672-916-2Impreso
Es la historia de un joven que viaja a Transilvania paraultimar la venta de unas propiedades en Londres. Elcomprador es el conde Drácula, un diabólico caballero deapariencia impecable, pero que de noche se alimenta desangre humana. Una vez establecido en Londres, Dráculallevará a cabo sus siniestros planes.
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: TERROR-NOVELAS. N° clasificación: 800j STOd
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Stowe, Harriet Beecher
La cabaña del tío Tom
Ediciones SMMadrid1994314 p.84-348-2005-6Impreso
A través del personaje de Tom, se va hilvanando unahistoria que retrata el mundo de los esclavos a mediadosdel siglo XIX en el sur de Estados Unidos, la miseria yabusos a que se les somete. Este libro resultó ser unacontribución fundamental a la lucha antiesclavista en prode la justicia.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ESCLAVITUD-NOVELAS. N° clasificación: 800j STOc
Tablante, Leopoldo
De Atenas a Atenas
CylsSantiago de Chile200432 p., il., col.978-956-8245-42-9Impreso
Ésta es la historia del mayor evento del mundo: los JuegosOlímpicos. Cada cuatro años se reúnen todos los países,los mejores atletas y la atención global en torno a estascompeticiones deportivas. Este libro sitúa históricamentelos Juegos Olímpicos, recordando la integración de lasmujeres en ellos, así como de personas venidas de todo elorbe.
Edad: 10 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: OLIMPIADAS. N° clasificación: 790 TABa
Tambini, Michael
El diseño del siglo XX
Ediciones BBarcelona1997288 p., il., col.84-406-7628-XImpreso
Lo mejor de la evolución del diseño en el siglo XX, desde elArt Nouveau al Postmodernismo. Entre todos los objetos,se destacan algunos ya legendarios: el Volkswagen"escarabajo", las sillas Wassily y Thonet, la lavadoraHoover 0307, la cafetera Moka Express, los modelos deChristian Dior.
Edad: 13 años. Subsector: Artes VisualesMateria: DISEÑO-SIGLO XX. N° clasificación: 740 TAMd
Teixidor, Emili
Renco y el tesoro
Ediciones SMMadrid1995151 p., il.84-348-2101-XImpreso
Renco llega a Montepinos, que no es un pueblo cualquiera.Pero él no lo sabe ni imagina el revuelo que provocaráentre sus habitantes, ni las aventuras que le aguardan. Seencontrará con recuerdos de una guerra y con personajesmisteriosos que buscan un tesoro destinado a Renco.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MISTERIO-NOVELAS. N° clasificación: 800 TEIr
Tello, Antonio
Leonardo da Vinci
ParramónBarcelona200664 p., il., col.84-342-2604-9Impreso
Obra sobre la vida de Leonardo da Vinci, escrita en primerapersona: "En el Renacimiento, desde los filósofos hasta lospoetas, desde los arquitectos hasta los pintores, y desdelos reyes y papas hasta la gente común, todos nossentíamos capaces de transformar el mundo. Y yo, comohijo de esta época maravillosa, no escapaba a ese impulso.Por eso me dediqué a pintar y a esculpir, a diseñarfortalezas y máquinas de guerra, o a crear artefactos paravolar."
Edad: 10 años. Subsector: Artes VisualesMateria: LEONARDO DA VINCI. BIOGRAFÍA. N° clasificación: 920 TELl
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Tola, José y Infiesta, Eva
Atlas básico de ecología
ParramónBarcelona200596 p., il., col.84-342-2466-6Impreso
Proporciona un completo y atractivo panorama de laecología, la ciencia que estudia la interacción de losanimales y las plantas con el medio en el que viven. Se dauna especial importancia a la ecología práctica, esto es, ala influencia de las actividades del hombre sobre nuestroplaneta, así como las pautas de comportamiento para quepueda seguir siendo habitable para las futurasgeneraciones.
Edad: 10 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: ECOLOGÍA. N° clasificación: 570 TOLa
Tolkien, J.R.R.
El Hobbit
Ediciones MinotauroBuenos Aires2002310 p.950-547-063-0Impreso
El mago Gandalf y un grupo de enanos han sacado a Bilbode su cómodo agujero Hobbit y pronto va a encontrarse enmedio de una conspiración de quienes quieren apoderarsedel tesoro de Smaug el Magnífico, un enorme y peligrosodragón. Pero, mientras Bilbo lo espía desde la entrada,Smaug finge estar dormido...
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FANTASÍA-NOVELAS. N° clasificación: 800j TOLh
Tolkien, J.R.R.
El señor de los anillos I:la comunidad del anillo
Ediciones MinotauroBuenos Aires2002547, 12 p., il.950-547-067-3Impreso
Frodo es un hobbit que vive en la apacible Comarca. Recibela misión de deshacerse del último anillo mágico, quepuede llegar a poseer el alma de quien lo porta, y vencerasí a su creador, Sauron, el Señor Oscuro. En su viaje loacompañan sus fieles amigos Sam y Pippin.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FANTASÍA-NOVELAS. N° clasificación: 800j TOLc
Tolkien, J.R.R.
El señor de los anillos II:las dos torres
Ediciones MinotauroBuenos Aires2002464 p.950-547-065-7Impreso
Sin el anillo que lleva Frodo, Sauron no puede instalardefinitivamente el dominio del mal, y desplegará todo supoder intentando conseguirlo. El pequeño hobbit seráayudado por seres humano, enanos y elfos, y acechado porla sombra de un ser que va, ávido, tras el anillo.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FANTASÍA-NOVELAS. N° clasificación: 800j TOLd
Tolkien, J.R.R.
El señor de los anillos III:el retorno del rey
Ediciones MinotauroBuenos Aires2002416 p.950-547-066-5Impreso
El poder del Señor Oscuro se extiende, maléfico, por laTierra Media. Hombres, elfos y enanos aúnan fuerzas parahacer frente a sus pavorosas huestes. Frodo y Sam se hanseparado de los demás para internarse en el país deMordor, donde han de destruir el anillo tras arduaspruebas.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FANTASÍA-NOVELAS. N° clasificación: 800j TOLr
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Toro, Lara y Cabassa, Mariona
Gandhi
ParramónBarcelona200464 p., il., col.84-342-2684-7Impreso
Obra dedicada a Gandhi, que imagina al reconocidopacifista indio narrando su vida: "A lo largo de mi vidapude demostrar que la violencia es la peor forma de lucharpor la igualdad entre los hombres y las mujeres. No sóloestoy en contra de las guerras, sino que pienso que laspalabras y una vida ejemplar son las mejores armas paracombatir al enemigo."
Edad: 10 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: GHANDI, MAHATMA. BIOGRAFÍA. N° clasificación: 920 TORg
Torregroa, J. R.
La rosa de los vientos:Antología poética
Vicens VivesBarcelona
2000160 p.84-316-5507-0Impreso
Antología poética que permite que jóvenes lectoresencaucen sus sueños de libertad, sus ansias de conocer elmundo y de conocerse a sí mismos.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS HISPANOAMERICANAS. N° clasificación: 800i TORr
Truel, Juana
Teseo
Ediciones Pedagógicas ChilenasSantiago de Chile199136 p., il., col.956-201-097-9Impreso
Teseo es uno de los más grandes héroes griegos, quiendesde muy joven mostró poseer gran valor, fuerza ynobleza. Emprende viaje a Atenas para encontrarse con sugran misión: vencer al tiránico Minotauro en su propiolaberinto, gracias a la ayuda de la bella Ariadna.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MITOS Y LEYENDAS. N° clasificación: 390 TRUt
Twain, Mark
El príncipe y el mendigo
Andrés BelloSantiago de Chile2000322 p., il.956-13-1792-3Impreso
Es Inglaterra en el siglo XVI, y el destino reúne a dos niños-un mendigo y un príncipe- quienes sólo coinciden en unincreíble parecido en lo físico y en el carácter. Este hechoque los tentará a suplantarse mutuamente, emprendiendoasí una extraña aventura en extremo apasionante ypeligrosa.
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS HISTÓRICAS. N° clasificación: 800j TWAp 2000
Twain, Mark
El príncipe y el mendigo
PanamericanaBogotá1996958-30-0146-5Impreso
Es Inglaterra en el siglo XVI, y el destino reúne a dos niños-un mendigo y un príncipe- quienes sólo coinciden en unincreíble parecido en lo físico y en el carácter. Este hechoque los tentará a suplantarse mutuamente, emprendiendoasí una extraña aventura en extremo apasionante ypeligrosa.
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS HISTÓRICAS. N° clasificación: 800j TWAp
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Twain, Mark
Las aventuras de Tom Sawyer
Andrés BelloSantiago de Chile2003183 p., il.956-13-1069-4Impreso
Es la historia de Tom y Huck -amigos inseparables a pesarde sus diferencias- de la pequeña Becky y de la divertidatía Polly. Todos viven junto al río Mississippi. Ahí los niñosdespliegan sus insólitas aventuras. Se salvaránmilagrosamente de morir encerrados en una caverna,perseguidos por el indio Joe.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-NOVELAS. N° clasificación: 800i TWAa
Twist, Clint
Cristobal Colón, eldescubrimiento del NuevoMundo
Dolmen EdicionesSantiago de Chile199644 p., il., col.956-201-306-5Impreso
El descubrimiento de América más allá de Colón en 1492.Después de esta increíble hazaña, los europeos se volcaránal Nuevo Mundo con toda su cultura, pero también con suambición e ignorancia. Este es un amplio panorama deldescubrimiento mismo y la exploración, conquistas ycolonización.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: COLÓN, CRISTÓBAL. N° clasificación: 980 TWIc
Uribe, Verónica
El libro de oro de los cuentosde hadas
Ediciones EkaréCaracas2004201 p., il., col.980-257-280-2Impreso
Este pequeño libro reúne en sus páginas adaptaciones dealgunos cuentos tradicionales, combinando los másconocidos con otros menos difundidos. Esta adaptaciónutiliza un lenguaje sencillo y complementa la lectura concomentarios sobre cada relato.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: HADAS-CUENTOS. N° clasificación: 800i LIBo
Uribe, Verónica
Imágenes de Santiago delNuevo Extremo
Ediciones EkaréCaracas200297 p.980-257-289-6Impreso
Lo más llamativo de este libro, tan bien presentado, es lacuidada y variada selección de imágenes. A la informaciónque el texto presenta con claridad y sencillez se le suma elvalioso aporte de las pinturas o fotografías de cada época.Gracias a los mapas, se puede comprobar el crecimientoque vivió la ciudad durante el último siglo y lasconsecuencias que eso trajo para el medio ambiente.También asombran las transformaciones que fue sufriendoel paisaje, los cambios en los edificios, las migraciones delas clases sociales dentro de la ciudad y las costumbres deEdad: 10 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: SANTIAGO (CHILE). N° clasificación: 980 URIi
Uslar Pietri, Arturo
Galileo Galilei
El NacionalVenezuela200540 p.980-388-069-JImpreso
La vida y obra del genio que empujó la ciencia hacia laModernidad recreada con emoción y elegante estilo.Al brillo intelectual y la fuerza didáctica habituales enArturo Uslar Pietri, se suma un conjunto de textoscomplementarios que traen al presente la pasión con quese vivió la polémica acerca de la naturaleza del universo, eintroduce al lector en fascinantes temas de la astronomía,como los agujeros negros y la gravitación universal.
Edad: 10 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: GALILEI, GALILEO. BIOGRAFÍA. N° clasificación: 920 USLg
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Uslar Pietri, Arturo
Juana de Arco
El NacionalVenezuela200520 p.980-388-068-3Impreso
Este es el extraordinario relato histórico de la vida deJuana de Arco, una jovencita campesina y analfabeta deapenas 17 años cuyos actos tuvieron consecuenciasdefinitivas para el futuro de Francia.Las complejas circunstancias de la Europa en formación delsiglo XV, con su intenso ambiente religioso cargado desimbolismos, es el paisaje que rodea a Juana, cuya breve yfulgurante carrera coronada por éxitos militaressorprendentes no impide su prisión y condena a la hogueraa la edad de 19 añosEdad: 13 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: JUANA DE ARCO, SANTA. BIOGRAFÍA. N° clasificación: 920 USLj
Uslar Pietri, Arturo
Marco Polo
Los Libros de El NacionalCaracas200324 p.980-388-067-5Impreso
Este libro combina de manera entretenida reproduccionesde documentos pictóricos e impresos con ingeniosasilustraciones e innovadoras técnicas de diseño digital,logrando acercar a los niños y jóvenes la interesante figurade Marco Polo.Relato histórico sobre su vida, sus encuentros con KublaiKhan, el imperio Chino y las leyendas que rodearon suaventura.
Edad: 12 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: POLO, MARCO. BIOGRAFÍA. N° clasificación: 920 USLm
Uslar Pietri, Arturo
Morgan y los piratas
Los Libros de El NacionalCaracas200324 p.980-388-078-0Impreso
¿Quién no ha jugado en algún momento que es unpeligroso pirata cruzando por los mares del Caribe? Detrásde todas esas aventuras fantásticas que hemos escuchado,existió una realidad, con personajes que realizaronhazañas increíbles, en medio de su codicia y facilidad pararobar, matar y destruir. Entretenido relato histórico de lasaventuras del pirata Morgan, que tanta relevancia tuvopara la historia de América.
Edad: 12 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: MORGAN, HENRY. BIOGRAFÍA. N° clasificación: 920 USLm
Valdeón, Julio
La Alta Edad Media
AnayaMadrid199896 p., il.84-207-3368-7Impreso
Esta visión, concisa y bien documentada, del primerperíodo del Medioevo, se acompaña con bellasilustraciones. Destaca diversos aspectos de las actividadeshumanas en ese período y presenta, entre otros, a quienpodría considerarse que en sí mismo lo resume:Carlomagno, y su enorme influencia cultural y unificadora.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: HISTORIA-EDAD MEDIA. N° clasificación: 940 VALa
Valdeón, Julio
La Baja Edad Media
AnayaMadrid199596 p., il.84-207-3814-XImpreso
Este segundo período del Medioevo se caracteriza por elcrecimiento de las ciudades y la aparición de la burguesía.Es también el período de las Cruzadas, de los primeroscontactos con civilizaciones fuera de Europa, y cuando sesientan las bases de la banca y del sistema parlamentario.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: HISTORIA-EDAD MEDIA. N° clasificación: 940 VALb
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Valdés Opazo, Enzo
Introducción al basquetbol
Bibliográfica InternacionalSantiago de Chile2004135 p.956-8090-80-0Impreso
El basquetbol es un deporte que ha adquirido importanciade primer orden en nuestros días. Este libro reúne susprincipios básicos, orientados desde el punto de vistatécnico, y los transmite a través de llamativasilustraciones.
Edad: 14 años. Subsector: Educación FísicaMateria: DEPORTES-JUEGOS. N° clasificación: 790 VALb
Valdés Opazo, Enzo
Introducción al voleibol
Bibliográfica InternacionalSantiago de Chile2004135 p.956-8090-81-9Impreso
El voleibol, como todo deporte, tiene una importanciafundamental en el desarrollo integral de los alumnos y dela juventud en general. En este libro se entregan losprincipios básicos del voleibol, a través de llamativasilustraciones y contenidos teóricos actualizados.
Edad: 14 años. Subsector: Educación FísicaMateria: DEPORTES-JUEGOS. N° clasificación: 790 VALv
Valencak, Hannelore
El tesoro del molino viejo
Ediciones SMMadrid1997165 p.84-348-1005-0Impreso
En la escuela, Nanni escucha el cuento de un molineroavaro que acumuló grandes tesoros y que, al morir escondenado a moler piedras cada noche en su molino. Paralibrarse del castigo, enseña a un niño un conjuro paraalejar la lluvia. ¿Podrá Nanni conjurarla y quedarse con eltesoro?
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVARICIA-NOVELAS. N° clasificación: 800i VALt
Vallés Arándiga, Antonio
Habilidades sociales I y II
EosMadrid19942 v., 307 p.84-85851-42-084-85851-43-9Impreso
El programa de reforzamiento de las Habilidades Sociales,Autoestima y Solución de problemas, es una propuesta detrabajo integrada por contenidos que favorecen una mejorcomunicación de los niños y niñas, una mejor valoración desí mismos como personas y de un entrenamiento ensolucionar los problemas de interrelación social.
Edad: 11 años. Subsector: OrientaciónMateria: AUTOESTIMA-CONVIVENCIA. N° clasificación: 370 VALh
Varios Autores
13 de espanto
SudamericanaBuenos Aires200396 p.950-07-2406-5Impreso
Una acertada selección de cuentos y poemas para leer entormentosas noches de insomnio. Después de todo sólohay escuerzos y ogros, fantasmas y calaveras, un corazóndelator y un gato negro. Se trata de autores de antología.Algunos cuentan historias muy extrañas. Otros, cosassimples que pasan a la vuelta de la esquina, con palabrastan bien escogidas que, entre versos y cuentos, en cadapágina nos dejan sin aliento.
Edad: 10 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: TERROR-CUENTOS. N° clasificación: 800i ESPa
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Varios Autores
15 de Brujas
SudamericanaBuenos Aires200096p.9500717379Impreso
Galeano, Accame, Shmidt, Valentino, Shakespeare,Andersen, Shua, Siemens, R. Abad, Ariosto, Niño,Alfanasiev, Mariño, Monkman, Valle-Arizpe, Luján Wolf.Quince autores que crearon un poema, otros recordaronuna leyenda; los más contaron un cuento. Todosescribieron sobre brujas. Brujas de ayer. Brujas de hoy.Brujas de todos los tiempos.
Edad: 10 años Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: BRUJAS-CUENTOS. N° clasificación: 800i BRUj
Varios Autores
18 de amor. Antología
SudamericanaBuenos Aires199872p.950-07-1107-9
Impreso
Fernández, Wolf, Galmez, Tulian, Alvarez, Vila, Schujer,Molinari, Palubne, De Cesco, Rosa, Mariño, Devetach,Suez, Salinas, Andruetto, Ramos, Doumerc, García Lorca.Esta antología reúne 18 autores -algunos muy famosos,otros menos conocidos- que cantan y cuentan historias deamor. Cada cual a su modo, con palabras mágicas opalabras sencillas, nos ofrecen amores para soltarlagrimones, amores para suspirar, amores para morirse derisa.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS INFANTILES. N° clasificación: 800i WOLd
Varios Autores
Almanaque 2003
Televisa2003640 p., il.,col.1-56259-032-4Impreso
Este almanaque reúne información sobre temas tandiversos como actualidad mundial, deportes, Internet,estadísticas mundiales, economía, geografía y cultura,como asimismo, historia universal, temas contemporáneos,medicina y otros adelantos científicos, medio ambiente,sistema internacional de unidades, información sobre cadapaís y muchos otros.
Edad: 11 años. Subsector: Obras GeneralesMateria: ALMANAQUES. N° clasificación: R030 ALM 2003
Varios Autores
Almanaque 2004
TelevisaSantiago de Chile2003608 p.1665-3742Impreso
Este almanaque reúne información sobre temas tandiversos como actualidad mundial, deportes, Internet,estadísticas mundiales, economía, geografía y cultura,como asimismo, historia universal, temas contemporáneos,medicina y otros adelantos científicos, medio ambiente,sistema internacional de unidades, información sobre cadapaís y muchos otros.
Edad: 11 años. Subsector: Obras GeneralesMateria: ACTUALIDAD INTERNACIONAL. N° clasificación: R030 ALM 2004
Varios Autores
Antología poética parajóvenes
Zig-ZagSantiago de Chile2002179 p.956-12-1463-6Impreso
Esta antología de más de 160 poemas, fueronseleccionados por Hugo Montes, atendiendo a su atractivopara los jóvenes. Los poemas están agrupados por tema:amistad, amor, soledad, y entre sus autores se cuentan R.Darío, G. A. Bécquer, A. Machado, P. Neruda, G. Mistral, E.Lihn, J. R. Jiménez, Fray Luis de León, N. Parra, E.Barquero.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS HISPANOAMERICANAS. N° clasificación: 800j MONa
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Varios Autores
Atlas básico de astronomía
ParramónBarcelona200196 p., il., col.84-342-2347-3Impreso
Proporciona un panorama del firmamento basado enilustraciones acompañadas de notas breves sobre lascaracterísticas de los astros, su descubrimiento y suobservación, así como de la conquista del espacio exteriorpor parte del ser humano.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: ASTRONOMÍA. N° clasificación: 520 ATLa
Varios Autores
Atlas básico de botánica
ParramónBarcelona200596 p., il., col.84-342-2464-XImpreso
Proporciona un completo y atractivo panorama del mundode las plantas, tan importante desde el punto de vistaecológico como económico. Las numerosas ilustracionesestán acompañadas de notas sobre el origen, el desarrolloy el papel que desempeñan los vegetales que pueblannuestro planeta.
Edad: 10 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: BOTÁNICA. N° clasificación: 580 ATLba
Varios Autores
Atlas básico de filosofía
ParramónBarcelona200796 p., il., col.978-84-342-2817-7Impreso
Constituye una obra de consulta y una herramienta paraaprender a pensar y a reflexionar sobre los grandes temasque forman parte de la vida cotidiana de los sereshumanos. Junto a las referencias históricas estas páginaspretenden ayudar a estructurar la capacidad especulativa ycrítica del lector, así como estimularle a hacerse preguntasque le abran puertas hacia nuevas teorías y reflexiones.
Edad: 10 años. Subsector: OrientaciónMateria: FILOSOFÍA. N° clasificación: 100 ATLb
Varios Autores
Atlas básico de física yquímica
ParramónBarcelona200596 p., il., col.84-342-2520-4Impreso
Panorama de los campos fundamentales de la física y de laquímica, con ilustraciones acompañadas de breves notasque explican de forma lógica y sencilla su parte teórica, asícomo muchas de las aplicaciones que hoy día seencuentran en las actividades más diversas.
Edad: 10 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: CIENCIAS. N° clasificación: 500 ATLb
Varios Autores
Atlas básico de fisiología
ParramónBarcelona200696 p., il., col.84-342-2571-9Impreso
Aporta un panorama de la fisiología humana, la ciencia queestudia el funcionamiento de los órganos, aparatos ysistemas que constituyen nuestro organismo.
Edad: 10 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: FISIOLOGÍA N° clasificación: 610 ATLb
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Varios Autores
Atlas básico de fósiles yminerales
ParramónBarcelona200796 p., il., col.978-84-342-2568-8Impreso
El objetivo de esta obra es proporcionar al lector unatractivo panorama del mundo de los fósiles y de losminerales, desde el punto de vista geológico ypaleontológico. Las numerosas ilustraciones estánacompañadas de unas breves notas sobre la formación ylas características de los distintos ejemplares, así como laforma de recogerlos y clasificarlos.
Edad: 10 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: PALEONTOLOGÍA. N° clasificación: 560 ATLb
Varios Autores
Atlas básico de geografíafísica
ParramónBarcelona200596 p., il., col.84-342-2462-3Impreso
El objetivo de esta obra es proporcionar un completo yatractivo panorama de las partes que constituyen la tierra.Las numerosas ilustraciones se acompañan con brevesnotas sobre el origen, el desarrollo y las transformacionesque experimenta nuestro planeta.
Edad: 10 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: ATLAS GEOGRÁFICO. N° clasificación: 910 ATLb
Varios Autores
Atlas básico de gramática
ParramónBarcelona200695 p., il., col.84-342-2702-9Impreso
Este atlas básico de gramática ayudará al lector en elestudio y el dominio de la lengua, siendo lo más fiel posiblea la normativa y a la vez lo más cercano del hablanteactual. Pretende ser una herramienta de consulta quepermita aclarar conceptos, consultar dudas ycomplementar conocimientos sobre un instrumento tannecesario para la comunicación como es el lenguaje.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: GRAMÁTICA. N° clasificación: 400 ATLb
Varios Autores
Atlas básico de música
ParramónBarcelona200696 p., il., col.84-342-2862-9Impreso
Este atlas permite adentrarse en el maravilloso mundo dela música, explorando sus diversas manifestaciones. Másallá de la información útil sobre sus orígenes, estilos yperíodos, busca avivar el interés entre oyentes yaficionados, así como entretener con anécdotas ycuriosidades.
Edad: 10 años. Subsector: Artes MusicalesMateria: MÚSICA. N° clasificación: 780 ATLb
Varios Autores
Atlas básico de zoología
ParramónBarcelona200196 p., il., col.84-342-2348-1Impreso
Proporciona un panorama de la fauna de nuestro planeta,con ilustraciones de gran claridad y precisión,acompañadas de unas breves notas sobre su fisiología,organización y comportamiento que hacen máscomprensibles los conceptos básicos.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: ZOOLOGÍA. N° clasificación: 590 BORz
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Varios Autores
Atlas de anatomía
ParamónBarcelona200196 p., il., col.84-342-2314-7Impreso
Este completo resumen de la anatomía humana consta denumerosas láminas y figuras que muestran lascaracterísticas de los distintos aparatos y sistemas denuestro organismo. Estas ilustraciones se complementancon breves explicaciones que facilitan la comprensión delos conceptos anatómicos y fisiológicos, y con índicealfabético.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: BIOLOGÍA. N° clasificación: 570 ATLa
Varios Autores
Atlas de botánica
Cultural de EdicionesMadrid1998112 p., il., col. + 1 CD84-8055-057-0Impreso
El propósito de este libro es presentar el mundo vegetal entoda su infinidad de formas y tanto desde sus aspectosbiológicos como desde la clasificación de las especiesademás de su íntima relación con la vida humana y animal-con apoyo de dibujos y fotografías del hermoso reino de lasplantas.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: BOTÁNICA. N° clasificación: 580 ATLb
Varios Autores
Atlas de ecología: nuestroplaneta
Cultural de EdicionesMadrid1998112 p., il., col.84-8055-073-2Impreso
Explica, en forma clara y sistemática, cómo se desarrolla lavida en nuestro planeta y qué ocurre cuando se rompen loseslabones de su larga cadena. Las ilustraciones, atractivasy de gran contenido didáctico, complementan textos demucha claridad expositiva acerca de esta apasionante,compleja y joven ciencia de la ecología.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: ECOLOGÍA N° clasificación: 570 ATLe
Varios Autores
Atlas de zoología
Cultural de EdicionesMadrid2003112 p., il., col. + 1 CD84-8055-056-2Impreso
La estructura de este atlas abarca, en primer lugar, lostemas generales que afectan a todos los animales, comolos sistemas de reproducción o la distribución geográfica;en segundo lugar, describe los grandes grupos en que sedivide la zoología: crustáceos, moluscos, insectos, peces,aves, mamíferos, etc.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: ZOOLOGÍA. N° clasificación: 590 ATLz
Varios Autores
Balones (Set de 10)
s.n.Santiago de Chiles.f.16 cm. diámetroMaterial concreto
La práctica de deportes conduce a valorar la importanciade una interacción social positiva, la superación físicaindividual y la sujeción a reglas. Estos balones sirven en lasprácticas de versiones predeportivas de pruebas atléticasindividuales y deportes de equipo, creando sentido dejuego limpio y superación de sí mismo.Polietileno inyectado de 16 cm. de diámetro y 16 cascos.
Edad: 11 años. Subsector: Educación FísicaMateria: DEPORTES-JUEGOS. N° clasificación: 790 BALb
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Varios Autores
Biblia Latinoamericana
Descleé de BrouwerBilbao20011747 p.84-3301-547-8Impreso
La versión castellana -adaptada a la formalatinoamericana- de esta Biblia goza de un sólido prestigio,por la calidad de su traducción y por la profundidad de suintroducción, notas y comentarios. Esto la hace muy útilpara la formación bíblica tanto de seminaristas como dereligiosos y laicos.
Edad: 12 años. Subsector: ReligiónMateria: BIBLIA. N° clasificación: 220 BIBj
Varios Autores
Calama, Alto Loa
KactusSantiago de Chiles.f.57 p., fotos col.956-7136-42-4Impreso
Guía para conocer la historia, la cultura y la geografía delas región de Calama y el Alto Loa. Visitar Calama esdescubrir las milenarias culturas del norte chileno. Esingresar al encanto del Desierto de Atacama. Es integrarsea la simbiosis entre los hombres y la furia del sol, entre elcielo y las escasas aguas, entre las alturas volcánicas y elmetálico viento de la pampa.
Edad: 10 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: GEOGRAFÍA-CHILE. N° clasificación: 910 CALa
Varios Autores
Calculadora
TexasDallass.f.Material concreto
Tiene teclas de plástico duro, pantalla LCD de 10 dígitos,tapa deslizante, y funciona con energía solar. Permite larápida realización de operaciones aritméticas en diversoscontextos, interpretación y aproximación de resultados.Apoya el cálculo de patrones numéricos basados en laestructura del sistema decimal.
Edad: 11 años. Subsector: Educación MatemáticaMateria: ARITMETICA. N° clasificación: 510 CALc
Varios Autores
Cómo decir que no al alcohol ylas drogas
APROFASantiago de Chiles.f.112 min.Video
En este video la campeona olímpica Vale Briscohookspresenta las situaciones más frecuentes a que un jovenpuede verse expuesto de que, en forma más o menosamigable, se le induzca a probar drogas y alcohol. Tambiénda consejos de cómo enfrentar y liberarse de talessituaciones.
Edad: 11 años. Subsector: OrientaciónMateria: ALCOHOL Y DROGAS. N° clasificación: 360 APRc
Varios Autores
Como vivimos la pubertad lasniñas. Cambios por dentro ypor fuera
APROFASantiago de Chiles.f.21 min.Video
Un médico explica los diversos cambios que, durante laadolescencia de los niños, la actividad hormonal que va aprovocar, desarrollando sus cuerpos hacia la adultez. Unpsicólogo explica los aspectos emocionales que puedenpresentarse durante este proceso -confusión, soledad,inseguridad, cambios de humor- y la relación con el sexoopuesto.
Edad: 12 años. Subsector: OrientaciónMateria: PUBERTAD-NIÑOS. N° clasificación: 150 APRpo
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Varios Autores
Cubos en base dos
s.n.Santiago de Chiles.f.Material concreto
Permiten armar y desarmar cuerpos geométricos a partirde la combinación de otros más pequeños; observar loscuerpos resultantes y establecer relaciones entre ellos;analizar familias de figuras geométricas para apreciarregularidades y simetrías, y establecer criterios declasificación; visualizar geométricamente las potencias deexponente 2 y 3.
Edad: 11 años. Subsector: Educación MatemáticaMateria: CUERPOS GEOMÉTRICOS. POTENCIAS. N° clasificación: 510CUBb
Varios Autores
Cuentos de terror I
NormaBogotá2002157 p.958-04-3392-5Impreso
Estos cinco cuentos, de autores ingleses, son tanverosímiles que podrían ser reales. Uno de ellos ocurre enla casona de abuela de Laura, donde ella pasa unasvacaciones. Junto a las escaleras del ático, una joven lecuenta la aterradora historia de por qué llora.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: TERROR-CUENTOS. N° clasificación: 800i SWIc
Varios Autores
Cuentos latinoamericanos
Alfaguara Infantil y JuvenilSantiago de Chile2001134 p.956-239-146-9Impreso
Antología que reúne a: Borges, y un malevo que le cuentasus aventuras; Cortázar y un increíble embotellamiento enuna carretera; Carpentier y la historia de un negro fugitivo;Rulfo y la historia de un campesino burlado; Bioy Casares ylos conflictos de un hombre enamorado; García Márquez yla historia prodigiosa de un hombre y un robo.
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS LATINOAMERICANOS. N° clasificación: 800j BORc
Varios Autores
Cuentos tradicionaleseuropeos
Andrés BelloSantiago de Chile1997114 p., il.956-13-1141-0Impreso
Estos 19 cuentos del riquísimo acervo del folclor europeo,presentan, en hermosas imágenes, diversas situaciones ysus consiguientes enseñanzas. La sopa de piedras, porejemplo, trata de una hermana egoísta y rica, y otra, pobrey de corazón generoso, capaz de ser compasiva a todotrance.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS EUROPEOS. N° clasificación: 800i CUEt
Varios Autores
Cuerpos geométricos
s.n.s.l.s.f.Material concreto
Este surtido de cuerpos geométricos resulta muy útil en laestimación y cálculo del volumen de cuerpos geométricosregulares; experimentación de procedimientos para medirvolumen de conos y cilindros; análisis y anticipación deefectos de la forma, el perímetro, área y volumen defiguras y cuerpos al introducir variaciones en suselementos.
Edad: 11 años. Subsector: Educación MatemáticaMateria: CUERPOS GEOMÉTRICOS. VOLUMEN. N° clasificación: 510 CUEg
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Varios Autores
Descubrir cómo y por qué
DidacoBarcelona13 v.DVD
Documentales sobre variados temas: Los planetas y elviaje espacial, La luna y el universo, El cerebro y el cuerpohumano, La informática y la robótica, Las ballenas y losdelfines, Los tiburones, Los árboles, Los volcanes, Loscaballos, Los gatos, Las arañas, Los reptiles y los anfibios,Los trenes, Los coches, Los indios y el salvaje oeste, Lospiratas, El cine y la televisión, La criminología, Los aviones,Los barcos, La Roma antigua, Los caballeros y los castillos,Los dinosaurios, Las momias, La meteorología, El planetatierraEdad: 13 años. Subsector: Obras GeneralesMateria: ENCICLOPEDIA. N° clasificación: R030 DESc
Varios Autores
Diccionario de sinónimos yantónimos
Espasa-CalpeMadrid2001557 p.84-239-9073-7Impreso
Su tamaño intermedio lo hace cómodo para diversos usos.Es muy completo y su selección de palabras está hecha conesmero. Ha sido prologado por Manuel Seco, miembro dela Real Academia, quien se refiere a él como un valiosolibro de consulta y orientación.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: DICCIONARIO-SINÓNIMOS. N° clasificación: R460 DICs EE
Varios Autores
Diccionario de sinónimos,ideas afines, antónimos yparónimos
Cultural de EdicionesMadrid2002400 p. + 1 CD84-8055-131-3Impreso
Este diccionario permite conocer el significado exacto delas palabras, como asimismo, usarlas con propiedad,distinguirla de otras similares o resolver dudasortográficas. Resulta muy útil para quienes desempeñanlabores relacionadas con el lenguaje y también para losestudiantes, cuando se trata de verter al idioma elcontenido de una idea.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: DICCIONARIO-SINÓNIMOS. N° clasificación: R460 REYd
Varios Autores
Diccionario inglés- españolespañol-inglés
Plaza y Janes EditoresBuenos Aires1998 imp.751 p., il., col.950-644-004-2Impreso
El inglés como segunda lengua es hoy una asignaturabásica del estudiante. Se ha convertido en herramientaimprescindible para la vida económica y profesional, y envehículo de comunicación universal en muchas actividadesinternacionales. Este diccionario ofrece un medio deconsulta rápido y cómodo.
Edad: 11 años. Subsector: InglésMateria: DICCIONARIO-INGLÉS. N° clasificación: R420 CORd
Varios Autores
Diccionario sinónimos yantónimos
Arrayán EditoresSantiago de Chile2003368 p.956-240-211-8Impreso
Este diccionario puede ser consultado por lectores dedistintos niveles culturales. En su construcción, se registranno sólo palabras consideradas como equivalentes, sinotambién aquellas que, sin serlo, guardan cierta afinidad.Asimismo, se han hecho convivir elementos populares ycultos, voces literarias y coloquiales, términos dialectales.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: DICCIONARIO-SINÓNIMOS. N° clasificación: R460 DICs EA
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Varios Autores
El comportamiento de losanimales
Time Life LatinoaméricaNueva York1998150 p., il., col.0-7835-3358-6Impreso
Este libro abarca los más diversos aspectos de la vida delos animales, desde los microorganismos a los leones,presentando temas tan fascinantes como el mimetismo, lossaltos de las gacelas, orientación de las aves migratorias,asociaciones de primates, el regreso del salmón a su ríonatal y muchos más.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: ANIMALES. N° clasificación: R500 ENCc
Varios Autores
El cuerpo humano
Time Life LatinoaméricaNueva York1998149 p.0-7835-3350-0Impreso
Este completo recorrido por el cuerpo humano entregaexplicaciones sobre su funcionamiento: cómo se desarrollael niño en el útero; cómo trabajan músculos yarticulaciones; cuál es la función del hígado, del intestino,del riñón; qué es el SIDA, el cáncer, la diabetes; por quédormimos de noche.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: ANATOMIA HUMANA. N° clasificación: R500 ENCc
Varios Autores
El estudiante exitoso
OcéanoBarcelona2006600 p., il., col.978-84-494-2869-2Impreso + CD
Presenta una serie de técnicas de estudio, paso a paso,para mejorar los rendimientos del estudiante. El alumnoexitoso es el alumno eficiente, el que aprende másprofunda y ampliamente, el que analiza e interpreta mejorla información que adquiere, el que sabe usar losconocimientos adquiridos en la producción de sus propiasideas, en su visión y comprensión del mundo y en suproyección personal y profesional.
Edad: 10 años. Subsector: OrientaciónMateria: EDUCACIÓN. N° clasificación: 370 ESTe
Varios Autores
El gran libro del miedo
ParramónBarcelona2006112 p., il.84-342-2789-4Impreso
El Gran Libro del Miedo ofrece veintiún relatos clásicos paraavivar la imaginación a partir de historias espeluznantes.Incluye autores como Poe, Nerval o Maupassant. Todosellos acompañados de ilustraciones.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: TERROR-CUENTOS. N° clasificación: 800i GRAl
Varios Autores
El pequeño Larousse Ilustrado
LarousseBogotá2003, 9a ed.1824 p., il., mapas col.958-80548-77-5Impreso
Este completísimo diccionario proporciona la más variadainformación y la complementa con innumerablesilustraciones en color. Esta edición ha sido revisada yactualizada para abarcar las nuevas tecnologías,tendencias en el arte, etc.
Edad: 11 años. Subsector: Obras GeneralesMateria: DICCIONARIO-ESPAÑOL. N° clasificación: R460 PEQl
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Varios Autores
¿En qué consiste...?
Cal y Canto
Santiago de Chile
200440 p.956-7602-63-8
Este libro despertará el interés y curiosidad por la ciencia yel entorno. Podrán realizar interesantes experimentos conlos que comprobarán, en pequeña escala, las explicacionesde cada fenómeno y descubrirán hechos sorprendentes ycuriosos. Numerosas y claras imágenes guían paso a pasolas actividades experimentales, las que incluyen materialeseconómicos y de fácil acceso.
Edad: 10 años Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: CIENCIAS. N° clasificación: 500 QUEc
Varios Autores
Espacio y planetas
Time Life LatinoaméricaNueva York1998149 p., il., col.0-7835-3370-5Impreso
En el inmenso y misterioso universo giran innumerablescuerpos celestes, millones de estrellas. Este libro estudia elsol, los cuerpos visibles en el cielo por la noche -planetas,satélites, estrellas y galaxias- y las exploracionesespaciales, que pueden contribuir a una mejorcomprensión del universo.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: ESPACIO. N° clasificación: R500 ENCe
Varios Autores
Fenómenos de la naturaleza
DidacoBarcelona3 v.DVD
Esta colección nos lleva a descubrir, de forma didáctica yamena, cómo son y por qué se producen algunosfenómenos increíbles de la Tierra, que afectan en granmedida al hombre. También nos explica cuatro elementos ycuatro ecosistemas que han sido fundamentales para eldesarrollo de la vida y del hombre en nuestro planeta.
Edad: 13 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: CIENCIAS DE LA TIERRA. N° clasificación: 500 FENn
Varios Autores
Flip posters
s.n.s.l.s.f.76 x73 cm.Lámina
Estas 20 láminas vienen encuadernadas con espiral y seapoyan en una estructura de cartón rígido. La superficieplastificada permite escribir y borrar. Incluye rotulador,borrador y guía para el profesor. En la clase de inglés,contribuye a la comprensión de textos cortos y lectura deoraciones simples.
Edad: 11 años. Subsector: InglésMateria: DICCIONARIO-INGLÉS. N° clasificación: 460 FLIp
Varios Autores
Folklore en mi escuela
Alerce Producciones FonográficasSantiago de Chile1999180 min.CD
Estos 3 CD reúnen diversas expresiones musicales delfolklore nacional y latinoamericano, promoviendo en lasescuelas el conocimiento de la propia cultura.
Edad: 11 años. Subsector: Artes MusicalesMateria: MÚSICA FOLCLÓRICA-CHILE. N° clasificación: 782 FOLf
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Varios Autores
Geografia musical de Chile:Isla de Pascua
Alerce Producciones FonográficasSantiago de Chiles.f.60 min.CD
Este CD reúne las canciones más conocidas del folklore deIsla de Pascua y presenta otros temas desconocidos,permitiéndonos conocer de mejor manera parte de nuestracultura.
Edad: 11 años. Subsector: Artes MusicalesMateria: MÚSICA FOLCLÓRICA-CHILE. N° clasificación: 782 GEOm
Varios Autores
Gran atlas geográficouniversal y de Chile
Cultural de EdicionesMadrid2003240 p., il., col.84-8055-190-9Impreso
Elaborado por un grupo de especialistas, está pensado paratoda la familia y realizado con las más avanzadas técnicasde fotografía, cartográficas e informáticas. Constituye tantoun instrumento profesional como de consulta escolar yuniversitaria. Considera el surgimiento de los nuevosestados balcánicos y de la antigua Unión Soviética.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: ATLAS GEOGRÁFICO. N° clasificación: 910 GRAa
Varios Autores
Gran diccionario ilustrado dela lengua española
Bibliográfica InternacionalSantiago de Chile2002606 p., il., col.956-7240-11-6Impreso
Lo novedoso de este diccionario son las imágenes queacompañan a muchas de las palabras que en él se defineny que, sin duda, contribuyen a una comprensión más cabaly exacta de lo investigado, aparte de que el factor visualayuda a recordarlo.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: DICCIONARIO-ESPAÑOL. N° clasificación: R460 GRAd
Varios Autores
Gran Enciclopedia de losDeportes
Cultural de EdicionesMadrid20021247 p., il., col. + 8 p.84-8055-648-9Impreso
Hoy en día el deporte ocupa un lugar importante en eldiario acontecer. Esta enciclopedia se ocupa de todas lasespecialidades deportivas existentes, con un enfoqueconciso y pedagógico, y un estricto rigor técnico. Satisfarála sana curiosidad del aficionado que quiera conocer larealidad actual del universo deportivo.
Edad: 11 años. Subsector: Educación FísicaMateria: DEPORTES. N° clasificación: 790 GRAe
Varios Autores
Guinness World Records2005
Ediciones PlanetaBarcelona2004288 p., il., col.84-08-05533-XImpreso
Presenta más de mil nuevos récords ilustrados con cientosde fotografías e introduce algunos nuevos capítulos. Se haampliado la sección de deportes para acoger todas lasmodalidades imaginables, sin dejar fuera los récordsfavoritos de siempre en todos los ámbitos, las maravillasdel mundo natural y las del campo humano.
Edad: 11 años. Subsector: Obras GeneralesMateria: RECORDS. N° clasificación: R030 GUI 2003
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Varios Autores
Historia del arte
Vicens VivesBarcelona2000568 p., il., col.84-316-2554-6Impreso
Este notable compendio de la historia del arte -desdeAltamira a los grandes cineastas de hoy- ofrece unrecorrido por todas las escuelas y tendencias, tanto en lasartes plásticas como en la arquitectura, urbanismo, músicay las modernas artes de la imagen. Incluye, además,diagramas históricos.
Edad: 13 años. Subsector: Artes VisualesMateria: ARTE-HISTORIA. N° clasificación: 700 FERh
Varios Autores
Huáscar
KactusChile200564 p., il., col.956-7136-32-7Impreso
Recorrido histórico de la vida del acorazado Huáscar. Confotos e imágenes didácticas, este libro nos presenta suconstrucción, sus años de servicio para la armada peruana,su rol en la Guerra del Pacífico y sus funciones en laArmada de Chile. Concluye con su uso hoy, como museo.
Edad: 10 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: GUERRA DEL PACIFICO, 1879-1884. N° clasificación: 980 HUA
Varios Autores
In corpore sano. 16 deportes
Ediciones Cal y CantoSantiago de Chile200540 p.956-7602-Impreso
A través de las páginas de este libro los estudiantesencontrarán información sobre diversas disciplinasdeportivas y el mundo de posibilidades que éstas ofrecen.Con esta invitación a participar la práctica de alguno deellos, se promueve la vida sana y una actitud positivafrente a su cuerpo.
Edad: 11 años. Subsector: Educación FísicaMateria: DEPORTES-JUEGOS. N° clasificación: 790 CORs
Varios Autores
Insectos y arañas
Time Life LatinoaméricaNueva York1999151 p., il., col.0-7835-3398-5Impreso
Los insectos son los seres que en mayor abundanciapueblan la Tierra, y cuya diversidad sugiere la infinitud.Aquí se da respuesta a numerosas preguntas respecto decómo respiran, cómo vuelan, por qué los hay que emitenluz, cómo construye su nido una araña acuática, si cuidana sus crías, etc.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: INSECTOS. N° clasificación: R500 ENCi
Varios Autores
La apertura de las rutasoceánicas en los TiemposModernos s. XVI / Europa s.XVI
Vicens VivesBarcelonas.f.86x128 cm.Mapa
Es un valioso apoyo para comprender las consecuenciasque para el mundo occidental tuvieron los descubrimientosgeográficos y el encuentro con las culturas originarias deAmérica, desarrollando la habilidad de interpretar mapas,localizar áreas geográficas y relacionan fenómenoshistóricos con ocupación de espacios, reconocer laimportancia de los océanos como vías de comunicación.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: HISTORIA-TIEMPOS MODERNOS. N° clasificación: 940 APEr
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Varios Autores
La evolución de la vida
Time Life LatinoaméricaNueva York1998151 p., il., col.0-7835-3354-3Impreso
La aparición de la vida sobre la Tierra se remonta a épocasremotas y siempre ha estado entre las principalesinterrogantes del hombre. Este libro explica, entre otros, lavida de los dinosaurios y aves prehistóricas; la aparición delos primates; qué ocurrió durante las glaciaciones; qué esun fósil viviente.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: EVOLUCIÓN. N° clasificación: R500 ENCe
Varios Autores
La música en el tiempo
Cal y Canto
Santiago de Chile200432p956-7602-64-6Impreso
Desde los orígenes del ser humano hasta nuestros días, lamúsica y los instrumentos utilizados para crearla hantenido una impresionante evolución. Este libro muestra losinstrumentos y manifestaciones musicales de diversasculturas, la creación de las notas musicales, la músicabarroca, renacentista, la importancia de los instrumentosen la orquesta, hasta llegar a la música actual con susextraordinarios y versátiles instrumentos.
Edad: 10 años Subsector: Artes MusicalesMateria: MÚSICA. N° clasificación: 780 MUSt
Varios Autores
La noche del Samurai
Ediciones GaviotaMadrids.f.262 p., il.84-392-8027-0Impreso
En el antiguo Japón, el joven Samurai Yoshinari tenía,aparte de su carácter noble y valeroso, el don de contarbellas historias. Se le llamaba a palacio cada noche paraentretener al emperador. Una noche en que el emperadorestaba desvelado, hubo de contarle todos los cuentos quede niño oyera de su bisabuelo.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS JAPONESES N° clasificación: 800j NOCs
Varios Autores
La pubertad de las niñas
APROFASantiago de Chiles.f.25 min.Video
Una ginecóloga explica los aspectos físicos, fisiológicos ehigiénicos de la pubertad femenina. Una psicóloga comentalos aspectos emocionales de este período crucial; lasnuevas actitudes que permitirán encarar los cambios, yrecomienda algunas actividades que los facilitan. Se refieretambién a la virginidad y a los riesgos de iniciar una vidasexual prematura.
Edad: 12 años. Subsector: OrientaciónMateria: PUBERTAD-NIÑAS. N° clasificación: 150 APRpa
Varios Autores
Leyendas americanas de latierra
Arrayán EditoresSantiago de Chile2003165, 3 p., il.956-240-271-1Impreso
Estas leyendas de los pueblos aborígenes de Américahablan en forma mítica de los productos y seres de lanaturaleza: de cuándo empezó a florecer el copihue, decómo nació el maíz, del cacique belicoso convertido enceibo, de la doncella estelar convertida en nenúfar y tantosotros.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FOLCLOR-AMÉRICA. N° clasificación: 390 ZEBl
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Varios Autores
Leyendas y cuentosiberoamericanos
Andrés BelloSantiago de Chile1996110 p., il., col.956-13-1414-2Impreso
Los cuentos folclóricos nos llegan del lejano pasado, llenosde imaginación y sabiduría. Aquí nos enteraremos de porqué el Lucero va tras el sol, del origen de la yerba mate,las aventuras de Pedro Urdemales y tantas otras cosaspropias de esta tierra.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: LEYENDAS LATINOAMERICANAS. N° clasificación: 800i LEYc
Varios Autores
Lotería de valores, fotográfica
EducatodoMéxico D.F.s.f.Material concreto
Esta lotería es un juego que trae 12 tableros y 28 tarjetascon fotografías que representan diversos valores:puntualidad, cordialidad, cooperación, sinceridad,responsabilidad, amistad, respeto, perdón, confianza, entreotras. Este material ayudará a rescatar y transmitir a losvalores.
Edad: 11 años. Subsector: OrientaciónMateria: VALORES-JUEGOS. N° clasificación: 370 LOTv
Varios Autores
Lupa
s.n.s.l.s.f.Material concreto
Este material de apariencia simple permite realizardiversas actividades, tales como observar, con más detalleque con el ojo desnudo, estructuras vegetales, piedras yminerales, insectos, plumas y tantos otros. A personas conciertos problemas severos de visión les puede disminuir ladificultad para leer.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: OBSERVACIÓN CIENTÍFICA. N° clasificación: 600 LUPl
Varios Autores
Máquinas e inventos
Time Life LatinoaméricaNueva York1999152 p., i., col.0-7835-3400-0Impreso
Los inventos contribuyen a ahorrar esfuerzo y tiempo. Elhombre desde antiguo ha buscado mejorar sus condicionesde vida. Hay un largo recorrido entre el descubrimiento dela palanca y los modernos automóviles y artefactos para elhogar, y otros que rozan lo mágico: la fotografía y el cine.
Edad: 11 años. Subsector: Educación TecnológicaMateria: INVENTOS. N° clasificación: R500 ENCm
Varios Autores
Mentor Ciencias Sociales
OcéanoBarcelona20071072 p.978-84-494-2115-0Impreso + CD
Expone de manera progresiva, didáctica y amena los temasrelacionados con contenidos de las ciencias sociales. Laobra se complementa con el CD-ROM Protagonistas de laHistoria, una herramienta interactiva con más de 2.500biografías de personajes importantes de todas las épocas.
Edad: 10 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: CIENCIAS SOCIALES-ENCICLOPEDIA. N° clasificación: 300 MENc
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Varios Autores
Océano Pocket
OcéanoBarcelona1999791 p.84-494-1408-3Impreso
El inglés como segunda lengua es hoy una asignaturabásica del estudiante. Se ha convertido en herramientaimprescindible para la vida económica y profesional, y envehículo de comunicación universal en muchas actividadesinternacionales. Este diccionario de bolsillo ofrece un mediode consulta rápido y cómodo.
Edad: 11 años. Subsector: InglésMateria: DICCIONARIO-INGLÉS. N° clasificación: R420 OCEd
Varios Autores
Planeta Tierra
Time Life LatinoaméricaNueva York1999151 p., il., col.0-7835-3396-9Impreso
Muestra diversos aspectos del planeta Tierra. Explica suformación y los más distintos fenómenos que se producentanto en la corteza terrestre como en los océanos.Contiene explicaciones acerca de los volcanes, terremotos,las rocas como registro histórico, las mareas y corrientesmarinas, etc., acompañadas de fotografías e ilustraciones.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: TIERRA (PLANETA). N° clasificación: R500 ENCp
Varios Autores
Poesía universal
Zig-ZagSantiago de Chile2002487 p.956-12-1509-8Impreso
Este libro ofrece más de 300 poemas, en su mayoría de lalengua castellana, debidamente clasificados por tema parafacilitar su búsqueda. Son poemas que hablan del amor, dela ilusión, la muerte, los sueños, la ausencia, y conformanun rico panorama de la lírica clásica y contemporánea.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍAS HISPANOAMERICANAS. N° clasificación: 800j ROMp
Varios Autores
Programas de orientaciónpara las jefaturas de curso deenseñanza básica
CIDESantiago de Chile2000956-7241-44-9Impreso
El diseño del programa "En la escuela aprendemos aconvivir" permite su implementación por el profesor jefe enlos espacios de orientación. Está destinado a desarrollar enlos alumnos el respeto y responsabilidad para con laescuela, la familia. Contempla la necesidad de trabajar conlas familias en la educación moral y social de los alumnos.
Edad: 12 años. Subsector: OrientaciónMateria: ORIENTACION. N° clasificación: 370 PROo
Varios Autores
Querido profesor Einstein:correspondencia entre AlbertEinstein y los niños
GedisaBarcelona2003205 p., fotos blanco y negro.84-7432-878-0Impreso
Los lectores de este libro descubrirán una cara diferente deEinstein, poco tratada hasta ahora por sus biógrafos: suinterés por la infancia. También descubrirán nuevas facetasdel mito de Einstein en las cartas de los niños remitidas alcientífico. Incluye un archivo fotográfico.
Edad: 10 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: EINSTEIN, ALBERT. CARTAS N° clasificación: 800i QUEp
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Varios Autores
Religiones del mundo
ContrapuntoSantiago de Chile1999288 p., il., col956-257-020-7Impreso
La creencia en una realidad superior siempre haacompañado al hombre, y le permite enfrentar al carácterefímero de la realidad terrena. Este es un estudio rigurosode las siete principales religiones vivas, analizadas cadauna en cuanto a su origen, evolución histórica, textos,personajes y lugares.
Edad: 13 años. Subsector: ReligiónMateria: RELIGIONES. N° clasificación: 200 COOr
Varios Autores
San Pedro de Atacama
KactusSantiago de Chile200456 p.956-7136-28-9Impreso
San Pedro de Atacama, enclavado a 2.436 metros de alturaen medio del Desierto de Atacama, es el corazón de lacultura atacameña y la capital arqueológica de Chile. Hoyes el punto de partida obligado para vivir una aventura quepermita recorrer paisajes sorprendentes y retroceder en eltiempo. Esta mezcla de naturaleza e historia hace delDesierto de Atacama un lugar único en el mundo, más alláde sus características geográficas o climáticas.
Edad: 10 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: SAN PEDRO DE ATACAMA.
N° clasificación: 910 SANp
Varios autores
Sigmund Freud
El NacionalVenezuela200552 p., il., col.980-388-145-0Impreso
Con un lenguaje claro, información precisa e imágenes,esta biografía enlaza los anhelos, logros y relacionespersonales del padre de la psicología, Sigmund Freud, conlas circunstancias y hechos más relevantes de su época.
Edad: 10 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: FREUD, SIGMUND. BIOGRAFÍA. PSICOLOGÍA. N° clasificación:920 SIGf
Varios Autores
Sólidos geométricos
Learning ResourcesMaterial concreto
Los estudiantes pueden explorar la forma, el tamaño o elvolumen con estos cuerpos geométricos, verdaderasherramientas manuales. Estas suaves piezas de maderaincluyen una esfera, cubo, cilindros, pirámides, prismas ysólidos rectangulares.
Edad: 10 años. Subsector: Educación MatemáticaMateria: GEOMETRÍA. N° clasificación: 510 SOLg
Varios Autores
Tangramas
s.n.s.l.s.f.Material concreto
Estas piezas de plástico duro y resistente vienen en cincocolores e incluyen guía de ejercicios y ejemplos. Son unvalioso apoyo en la clase de geometría, para distinguirelementos de un cuerpo geométrico, describirlo yclasificarlo, y establecer correspondencias entre un cuerpoy su representación plana.
Edad: 11 años. Subsector: Educación MatemáticaMateria: GEOMETRÍA. N° clasificación: 510 TANc
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Varios Autores
Teatro escolar representable 1
Arrayán EditoresSantiago de Chile2003182 p.956-240-210-XImpreso
Estas once obras, pertenecientes a diversos autores yépocas, tienen un rasgo común: son de montaje yescenificación fáciles y adecuadas para estudiantes. Dentrodel proceso de enseñanza, la representación teatralcontribuye al ejercicio lúdico, al trabajo colectivo, alcrecimiento de la personalidad.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: TEATRO. N° clasificación: 790 TEAe v.1
Varios Autores
Teatro escolar representable 2
Arrayán EditoresSantiago de Chile2000164 p.956-240-241-XImpreso
Estas nueve obras de dramaturgos chilenos y extranjeros,clásicos y contemporáneos: Lope de Rueda, Casona y JorgeDíaz son fáciles de representar. La actividad teatralrefuerza el desarrollo de la expresión individual y es unapoyo importante para el área del lenguaje.
Edad: 14 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: TEATRO. N° clasificación: 790 TEAe v.2
Varios Autores
Tecnología 1
Ediciones SMMadrids.f.141 p.84-348-4846-5Impreso
Este recorrido por el mundo de la tecnología muestra elorigen de los productos; modelos y maquetas (con elmodelo para un muñeco articulado); materiales de usotécnico; el trabajo sobre los materiales; uniones yrecubrimientos; uso de la energía; el movimiento de lasmáquinas, y los circuitos eléctricos.Cada tema es tratado con lenguaje simple y directo,utilizando esquemas e imágenes.
Edad: 11 años. Subsector: Educación TecnológicaMateria: TECNOLOGÍA. N° clasificación: 600 TECt v.1
Varios Autores
Tecnología 2
Ediciones SMMadrids.f.143 p.84-348-5356-6Impreso
Del amplísimo universo de la tecnología, este libro trata delos productos industriales, la obtención de materiales,cómo se fabrican las cosas; las máquinas por dentro,máquinas para el trabajo y para el transporte; los mediosde comunicación, la vivienda, las construcciones urbanas yobras públicas.Cada tema es tratado con lenguaje simple y directo,utilizando esquemas e imágenes.
Edad: 12 años. Subsector: Educación TecnológicaMateria: TECNOLOGÍA. N° clasificación: 600 TECt v.2
Varios Autores
Tecnología 3
Ediciones SMMadrids.f.237 p.84-348-5842-8Impreso
La palabra 'tecnología' sugiere de inmediato las novedadesde la electrónica, la informática y la automatización. Peroella no se limita a nuevos y complejos productoselectrónicos y máquinas. Es la actividad humana que buscasatisfacer necesidades: vestimenta, calzado, medios detransporte, muebles, diversos útiles, edificios.
Edad: 13 años. Subsector: Educación TecnológicaMateria: TECNOLOGÍA. N° clasificación: 600 TECt v.3
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Varios Autores
Tecnología 4
Ediciones SMMadrids.f.237 p.84-348-4609-8Impreso
Desde el dominio del fuego, la fabricación de herramientasde piedra o la invención de la rueda, los avancestecnológicos se han ido sumando continuamente. Latecnología, campo de experiencia humana que permiteinventar y elaborar productos artificiales para transformary adecuar el entorno a sus necesidades.
Edad: 14 años. Subsector: Educación TecnológicaMateria: TECNOLOGÍA. N° clasificación: 600 TECt v.4
Varios Autores
Tiempo y clima
Time Life LatinoaméricaNueva York1998148 p., il., col.0-7835-3366-7Impreso
Aquí se abarcan innumerables aspectos del clima de laTierra, tan variados y de tan grande influencia sobre lavida humana como son la atmósfera -donde se producetodo el clima- y sus vientos; nubes, relámpagos rayos ylluvia; la influencia de las presiones, y también laobservación del tiempo.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: CLIMA. N° clasificación: R500 ENCt
Varios Autores
W. A. Mozart y La flautamágica
CM de MCBarcelona200252 p.84-95441-20-9Impreso
Contiene la vida de Mozart, un cómic de La Flauta Mágica yun apéndice sobre la música en tiempos del compositor.Lleva además un CD-ROM con el cual se puede vestir ydesvestir a Mozart y a su mujer, adivinar voces einstrumentos de la ópera, seguir con el ratón todo eldesarrollo de la acción de La Flauta, y por supuesto,imprimir, aumentar, hacer zoom…
Edad: 12 años. Subsector: Artes MusicalesMateria: MÚSICA CLASICA. N° clasificación: 780 MOZf
Varios Autores
17 de miedo
SudamericanaBuenos Aires199896p.9500711494Impreso
Accame, Wapner, Calvino, Califa, Falbo, Canela, Macahdo,Roldán, Pérez, Aguilar, Galeano, Quiroga, Pescetti,Villafane, Silverstein, Shua, Suez, Saki. 17 autores,muertos de miedo, han escrito los textos de este libro.Algunos son archiconocidos, otros un poco menos. Locierto es que cada uno ha convocado a su fantasma a finde crear estos cuentos y poemas con miedo para temblar,miedo para reír, miedo para pensar.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: TERROR-CUENTOS. N° clasificación: 800i MIEd
Varios Autores
La naturaleza
Cal y CantoSantiago de Chile200432p.956-7602-70-0Impreso
El conocimiento de la naturaleza, animales y vegetalesjunto a sus procesos, clasificación, características yfuncionamiento son los primeros pasos para su valoración,que es parte fundamental de nuestro medio ambiente. Esasí como este libro a través de láminas a todo color lesenseña el cuidado de la naturaleza.
Edad: 10 años Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: NATURALEZA. N° clasificación: 500 NATu
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Vasco, Irene
Cambio de voz
NormaBogotá199870 p.958-04-4392-0Impreso
Se trata de una serie de cuentos muy originales, contadosen un todo ameno y desenfadado, como el del grisoficinista a quien roban el equipo de música del auto, o eldel médico a quien su esposa mata lentamente con untratamiento propio.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: VIDA COTIDIANA-CUENTOS. N° clasificación: 800j VASc
Vera, Luis
Viola Chilensis
Cajón de SastreSantiago de Chile200330 min.Video
Viola Chilensis es la primera y única película completahasta ahora sobre la vida y obra de uno de los másgrandes símbolos del ancestro nacional, Violeta Parra.El documental muestra imágenes y sonidos fundamentalesen la vida de Violeta Parra, con el objeto de aproximar algran público a la amplitud y trascendencia de su obra.Imágenes en que ella canta, baila, teje, pinta y habla de sulabor.
Edad: 11 años. Subsector: Artes Visuales; Artes MusicalesMateria: PINTURA-CHILE. MÚSICA-CHILE. ARTESANÍA-CHILE. N°clasificación: 750 VERv
Verdi, Giuseppe
Aída
HipótesiBarcelona200531 p. + 32 min.84-931729-6-0Impreso + CD
En tiempos del antiguo Egipto, cuando se reflejabanmagníficos templos en el caudaloso Nilo, se construíanfabulosas pirámides y reinaba omnipotente el Faraón,aconteció una gran historia que enfrentó dos pasiones. Elverdadero amor que nace entre un hombre y una mujer, yel amor con que se venera a la patria. La clásica ópera deVerdi adaptada en relato, diálogos e imágenes. Contieneun CD con extractos musicales de la obra.
Edad: 10 años. Subsector: Artes MusicalesMateria: MÚSICA CLÁSICA. N° clasificación: 780 VERa
Verne, Julio
De la Tierra a la Luna
Cangrejo2006Impreso
En pleno siglo XIX, miembros del Gun-Club (dedicado a laconfección de armas de guerra) deciden construir el mayorcañón del mundo. Pero también quieren apuntar a la Luna,destruirla y conseguir así la popularidad. Un arriesgadoaventurero los convence de lo contrario: propone cambiarla bala de cañón por un proyectil cilíndrico hueco dondepuedan viajar algunos hombres. La idea es aceptada congran revuelo y los hombres se preparan para el viaje...
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-NOVELAS. N° clasificación: 800 VERt
Verne, Julio
De la Tierra a la LunA
EdafMadrid2006Impreso
Es el año 1865. El primer día de diciembre, a las oncemenos trece minutos, ni un segundo antes ni después,debe ser lanzado aquel inmenso proyectil. En su interiorviajarán tres originales y pintorescos personajes, los tresprimeros hombres que se dirigirán a la Luna. Es unproyecto fabuloso que ha despertado el interés del mundoentero.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS JUVENILES. N° clasificación: 800i VERd
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Verne, Julio
De la Tierra a la Luna
Andrés BelloSantiago de Chile2006139 p., il.956-13-1877-6Impreso
Es el año 1865. El primer día de diciembre, a las oncemenos trece minutos, ni un segundo antes ni después,debe ser lanzado aquel inmenso proyectil. En su interiorviajarán tres originales y pintorescos personajes, los tresprimeros hombres que se dirigirán a la Luna. Es unproyecto fabuloso que ha despertado el interés del mundoentero.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: NOVELAS JUVENILES. N° clasificación: 800i VERd AB
Verne, Julio
La vuelta al mundo en ochentadías
Andrés BelloSantiago de Chile2003130 p., il.956-13-1169-0Impreso
En su club londinense, Phileas Fogg apuesta que en 80 díasdará la vuelta al mundo, hazaña casi inconcebible para lasegunda mitad del siglo XIX. Verne, anticipador de laciencia ficción, nos guiará a través de un increíble viaje,lleno de aventuras, peligros y también humor, hasta volvera Londres para un final inesperado.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-NOVELAS. N° clasificación: 800i VERv
Verne, Julio
Veinte mil leguas de viajesubmarino
Andrés BelloSantiago de Chile2003165 p., il.956-13-1213-1Impreso
A raíz de misteriosos ataques a barcos en todo el mundo -que la prensa atribuye a un monstruo marino- el gobiernonorteamericano envía una fragata, que también es hundidapor lo que resulta ser un submarino: el Nautilus. Nemo, sucapitán, llevará a los sobrevivientes en una travesíainolvidable bajo el mar.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-NOVELAS. N° clasificación: 800i VERv
Vidal, César
La leyenda de Al-Qit
Alfaguara Infantil y JuvenilMadrid2002161 p.84-204-4920-2Impreso
Afincado en sus posesiones de la campiña inglesa, Dick deBeaumont evoca su juventud y su participación en latercera cruzada, bajo el estandarte de Ricardo Corazón deLeón. En Palestina, destaca entre los demás un enigmáticocaballero, a quien los sarracenos apodan Al-Qit y loscruzados aborrecen.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: AVENTURA-NOVELAS. N° clasificación: 800j VIDl
Walsh, Kieran
El Mississippi
SignoMéxico200448 p., fotos col.968-5938-11-3Impreso
El Mississippi es el río más importante de Estados Unidos.Desde su fuente, en el corazón de ese país, el río fluye através de un rico mosaico de lugares y culturas.Información acerca de la historia del río, su geografía, suflora su fauna y las poblaciones a lo largo de sus riberas.Además, se presenta un panorama de las actividadesagrícolas, comerciales e industriales, así como un examende los mayores problemas ambientales. Incluye mapas acolor, cronologías y glosarios.
Edad: 10 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: GEOGRAFÍA. RÍOS. N° clasificación: 910 WALm
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Webster, Jean
Papaito piernas largas
Zig-ZagSantiago de Chile2001127 p., il.956-12-1360-5Impreso
Un anónimo benefactor da la oportunidad de completar susestudios a una joven huérfana criada en un orfelinato. Elrelato es un monólogo a través de las cartas que ella leenvía a su tutor, quien nunca le responde.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: VALORES-NOVELAS. N° clasificación: 800j WEBp
West, Jerry
Los Hollister y el misterio delos gnomos
RBABarcelona2002192 p., il.84-473-2205-XImpreso
La aventura de estos hermanos empieza cuando descubrenque los ciegos se comunican con el lenguaje braille ytambién usan cintas para escuchar las lecciones de laescuela.¿Qué pasará si graban los sonidos del bosque? El misteriode los gnomos está por descubrirse.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MISTERIO-NOVELAS. N° clasificación: 800i WESg
West, Jerry
Los Hollister y el reloj de cuco
RBABarcelona2002192 p., il.84-473-2209-2Impreso
Todo comienza con la rotura de un reloj cucú. Un chicotravieso le lanza una piedra. Dentro del reloj aparece unmisterioso mensaje en alemán. Pero la nota desaparece ylas pesquisas de los Hollister para aclarar el misterio van acontinuar en Alemania.
Edad: 12 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MISTERIO-NOVELAS. N° clasificación: 800i WESr
Wilde, Oscar
El fantasma de Canterville
Zig-ZagSantiago de Chile2002104 p., il.956-12-1325-7Impreso
El fantasma de la finca de Canterville-Chase ha estadoespantando a sus habitantes por mucho tiempo y ellos hanabandonado el lugar. La propiedad es ahora adquirida poruna acaudalada familia norteamericana que, con su actitudpragmática, va incluso a liberar al fantasma de sucondena.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MISTERIO-NOVELAS. N° clasificación: 800j WILf
Wilde, Oscar
El fantasma de Canterville
PanamericanaImpreso
El fantasma de la finca de Canterville-Chase ha estadoespantando a sus habitantes por mucho tiempo y ellos hanabandonado el lugar. La propiedad es ahora adquirida poruna acaudalada familia norteamericana que, con su actitudpragmática, va incluso a liberar al fantasma de sucondena.
Edad: 13 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: MISTERIO-NOVELAS. N° clasificación: 800j WILf
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Wilde, Oscar
El gigante egoísta y otroscuentos
Vicens VivesBarcelona2003102 p., il., col.84-316-4691-8Impreso
Una selección de los mejores cuentos para niños de estegenial escritor, encabezada por la historia del clásicogigante terrible que finalmente es llevado a enternecersecon los niños. Los cuentos están acompañados porbellísimas ilustraciones.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS CLÁSICOS. N° clasificación: 800i WILg
Wilde, Oscar
El príncipe feliz, El ruiseñor yla rosa y otros cuentos
Andrés BelloSantiago de Chile2002112 p., il., col956-13-1415-0Impreso
Este volumen incluye cinco de los cuentos más famosos delautor. En cada uno de ellos se encuentra un profundomensaje de humanidad, de abnegación, amor y sacrificio, ytambién historias sobre seres egoístas o malvados, paraquienes se presenta la oportunidad de tomar conciencia yredimirse.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS CLÁSICOS. N° clasificación: 800i WILp
Wilde, Oscar
El ruiseñor y la rosa y otroscuentos
PlanetaBuenos Aires2000119 p.950-49-0594-3Impreso
Mucho se ha dicho sobre este autor irlandés. Ha sidocriticado, cuestionado y endiosado, pero la altura de supluma es indiscutible. En sus cuentos se permitió criticar ala rígida, hipócrita y mediocre sociedad victoriana. Estoscuentos son verdaderas obras de arte en miniatura, quemantienen hasta hoy plena vigencia.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS CLÁSICOS. N° clasificación: 800i WILrc
Wilson, Eric
Asesinato en el CanadianExpress
Ediciones SMMadrid2001159 p., il.84-348-1121-9Impreso
Tres días demora el Canadian Express para cubrir su largorecorrido. Durante el viaje, aparece apuñalada la esposa deun banquero. Tom Austen, joven que viaja en ese tren,hijo de un jefe de policía y gran lector de novelaspoliciales, emprende la aventura de solucionar el caso.
Edad: 11 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: DETECTIVES-NOVELAS. N° clasificación: 800i WILa
Wolf, Ema
Qué animales!
SudamericanaBuenos Aires199856p.950-07-1537-6Impreso
Cuidado al abrir el libro: esta lleno de animales que andansueltos. Algunos son malhumorados, explosivos o capacesde bromas puercas. La autora no los invento: existen en lanaturaleza. El profesor Zeque -que también anda sueltopor el libro- los conoce bien porque es un estudioso de lafauna. Al menos eso dice el... Si alguien merece estar enuna jaula, es el profesor Zeque.
Edad: 10 años Subsector: Estudio y Comprensión de la NaturalezaMateria: ANIMALES-CUENT0S. N° clasificación: 800i WOLq
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Zaragoza, Gonzalo
América Latina: época colonial
AnayaMadrid199896 p., il.84-207-4782-3Impreso
El largo período de la colonia en América Hispana esresultado del encuentro de dos culturas disímiles. Españade los siglos XVI, XVII y XVIII, época de reyes absolutos ypesadas estructuras, y América, que vive todavía según lasleyes de la naturaleza. De aquí surgirá una cultura criollacompletamente nueva.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: AMERICA LATINA-HISTORIA-1500. N° clasificación: 980 ZARa
Zaragoza, Gonzalo
América Latina: laIndependencia
AnayaMadrid199496 p., il.84-207-6272-5Impreso
Entrega una visión completa del breve período de 17 añosen que surgió el movimiento patriota y se produjo elproceso de independencia de los países latinoamericanosde la sujeción a la corona española que había duradoaproximadamente cuatro siglos.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: AMERICA LATINA-HISTORIA-1810. N° clasificación: 980 ZARa
Zaragoza, Gonzalo
Los grandes descubrimientos
AnayaMadrid199396 p., il.84-207-3821-2Impreso
Los grandes descubrimientos ampliaron el horizonte paraEuropa, hacia África, Asia y América. Los portuguesesexploran las costas africanas en el siglo XV, y holandeses,españoles, ingleses y franceses, guiados por intereseseconómicos y políticos, prosiguen la expansión hasta eldescubrimiento de Australia en el siglo XVIII.
Edad: 11 años. Subsector: Estudio y Comprensión de la SociedadMateria: DESCUBRIMIENTOS. N° clasificación: 900 ZARg
Zorn, Steven
Relatos de fantasmas
Vicens VivesBarcelona199896 p.9788431647513Impreso
Ocho relatos escritos por famosos autores de cuentos defantasmas que permiten conocer un mundo misterioso yfantástico. Cuenta con notas aclaratorias y un apéndice deactividades que analiza el sentido y el valor de las historiascontenidas en él.
Edad: 10 años. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FANTASMAS-CUENTOS N° clasificación: 800 ZORr
Lógico Fichero Método deaprendizaje autocorrectivo(Set de 8)
Vicens VivesBarcelonas.f.Material concreto
Consta de un sencillo soporte de plástico con cursores decolores, para que en él sean insertadas las fichas deaprendizaje. El material es de alta calidad y duración. Ensu interior trae un instructivo de uso.
Edad: Docentes. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: FICHERO. N° clasificación: 370 FICm
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Adams, Judith
Figuras geométricas. Thesuper source
CuisenaireNueva York1999104 p., il.1-57452-198-5Impreso
Explica en detalle las posibilidades de trabajar con figurasgeométricas. Se proponen diversas actividades,acompañadas de sugerencias para el docente.
Edad: Docentes. Subsector: Educación MatemáticaMateria: GEOMETRÍA. N° clasificación: 370 SUPf
Adams, Judith
Geoplanos. The super source
CuisenaireNueva York199996 p. il.1-57452-195-0Impreso
Explica las enormes posibilidades del trabajo congeoplanos. Se proponen actividades múltiples, que vanacompañadas de sugerencias para el docente.
Edad: Docentes. Subsector: Educación MatemáticaMateria: GEOMETRÍA. N° clasificación: 370 SUPg
Alliende, Felipe y Condemarín,Mabel
La lectura: teoría, evaluacióny desarrollo
Andrés BelloSantiago de Chile2002350 p.956-13-1762-1Impreso
Obra dedicada al aprendizaje, desarrollo y evaluación de lalectura en todos los niveles de la Educación General Básica,incluyendo la Educación Parvularia.Se entregan las principales bases teóricas para cada etapadel proceso lector y las estrategias para desarrollar desdeel aprendizaje del código escrito, la comprensión lectorahasta la lectura recreativa e informativa.
Edad: Docentes. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: LECTURA. DESARROLLO DE LA LECTURA. N° clasificación: 418ALLl
Aparicio, Manuel
Aire libre: un medio educativo
Editorial CCSMadrid1999271 p., il.84-8316-055-2Impreso
El autor cuenta sus experiencias como profesor y cultor dela vida en contacto con la naturaleza. Se ocupa de lastécnicas de aire libre: materiales, campamento,orientación, cocina, herramientas, etc. Finalmente, exponeexperiencias de salidas concretas, ejercicios deorientaciones, todo acompañado de dibujos que ilustran loexpuesto.
Edad: Docentes. Subsector: Educación FísicaMateria: EDUCACIÓN. N° clasificación: 370 APAa
Arráez Martínez, Juan Miguel
¿Puedo jugar yo?
Proyecto SurGranada2000352 p., il.84-8254-946-4Impreso
Dirigido al docente, y en especial al docente que trabajacon niños con necesidades educativas especiales en lamodalidad de enseñanza integrada. Propone la utilizacióndel "juego modificado" para la integración de niños y niñascon necesidades educativas especiales.
Edad: Docentes. Subsector: OrientaciónMateria: EDUCACIÓN. N° clasificación: 370 ARRp
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Baroody, Arthur J.
El pensamiento matemáticode los niños
VisorMadrid2000269 p., il.84-7774-021-6Impreso
A lo largo de este libro se muestra cómo se desarrolla lamatemática informal; como se construye la matemáticaescolar, y cómo opera el pensamiento matemático.Comienza analizando el aprendizaje de las matemáticas,sus dificultades y prácticas educativas. Luego abordaconceptos y técnicas de las matemáticas formal e informal.
Edad: Docentes. Subsector: Educación MatemáticaMateria: MATEMÁTICA-ESTUDIO Y ENSEÑANZA. N° clasificación: 370BARp
Beuchat, Cecilia
Poesía, mucha poesía en laeducación básica
Andrés BelloSantiago de Chile1997157 p.956-13-1487-8Impreso
¿Qué tipo de poesía seleccionar para los distintos cursos?,¿Cómo trabajarla para que sea más atractiva para losniños?, ¿Cómo cumplir con ciertos contenidos sin romper lamagia del goce estético?Incluye además un listado de autores y obras paraconformar un repertorio poético mínimo, además de laspoesías que incluye en las páginas del libro.
Edad: Docentes. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: POESÍA. N° clasificación: CH800i BEAp
Boule, Francois
Reflexiones sobre lageometría y su enseñanza
La VasijaMéxico2004320 p.970-756-1521-1Impreso
La presencia de la geometría en la enseñanzas de lasmatemáticas ha tenido variaciones importantes en estosúltimos años, lo que ha sido causa de una enseñanza aveces caótica, desde preescolar hasta secundaria, afirma elautor. Esta obra se propone entonces restituir lacontinuidad en el aprendizaje de la geometría, mostrandocómo se pueden adaptar los contenidos en diferentesniveles de enseñanza.
Edad: Docentes Subsector: Educación MatemáticaMateria: GEOMETRÍA. N° clasificación: 510 BOUr
Condemarín, Mabel y Milicic M.,Neva
Jugar y leer
Editorial del Nuevo ExtremoBuenos Aires1998117 p., il.950-9681-65-2Impreso
Los múltiples juegos y actividades aquí propuestos ycreados por las autoras, convierten este libro enimportante ayuda, tanto para padres como paraeducadores hasta los primeros años de escuela primaria, ytoda persona que con amor quiera llevar a los niños almundo del lenguaje escrito.
Edad: Docentes. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ANIMACIÓN A LA LECTURA. N° clasificación: 370 CONj
Condemarín, Mabel y otros
Juguemos a escribir
Andrés BelloSantiago de Chile199846 p.956-13-1467-3Impreso
Este cuaderno de escritura creativa para Primer CicloBásico reúne en sus páginas simulacros de escritura paraaquellos niños que no saben escribir, como también paralos que están empezando.Las actividades motivan a los niños a crear sus propiostextos, fomentando el uso de su imaginación y puedentrabajarse en la escuela con los educadores, como tambiénen la casa con la familia.
Edad: Docentes. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: ESCRITURA. N° clasificación: 370 CONje
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Condemarín, Mabel, Galdames, V.y Medina, A.
Taller de lenguaje
SantillanaSantiago de Chile2004224 p.956-15-0884-2Impreso
Los módulos de este libro responden a las inquietudes delos maestros sobre cómo desarrollar el lenguaje oral yescrito de sus alumnos en diversas situaciones de lacomunicación. Está organizado en cuatro capítulos:Expresión oral, Lectura de textos, Producción de textos yOtros contextos para desarrollar el lenguaje (oral yescrito).
Edad: Docentes. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: LENGUA. N° clasificación: 400 CONt
Díaz, Jorge ; Genovese, Carlos
Manual de teatro escolar
SalesianaSantiago de Chile1996165 p.956-18-0200-7Impreso
Este manual actualiza y renueva conceptos fundamentalesde la didáctica de la expresión dramática contemporánea.Su carácter didáctico y evolutivo lo convierte en un texto-guía indispensable para el trabajo con niños, adolescentesy jóvenes, abarcando desde conceptos teóricos hastaconsejos específicos para el día de la representación.
Edad: Docentes. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: TEATRO. N° clasificación: 800i DIAt
Edwards Valdés, Angélica
Cuentos de Grimm y Perrault
Cuatro VientosSantiago de Chile2003193 p., il.956-242-087-6Impreso
Esta selección de cuentos clásicos recogidos de la tradiciónoral, han sido reescritos en versión completa.
Edad: Docentes. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS CLÁSICOS. N° clasificación: 800i EDWc
Edwards Valdés, Angélica
Hora del cuento
SantillanaSantiago de Chile1999289 p., il.956-15-0488-XImpreso
Este libro destaca la importancia de la narración oral paraentusiasmar a los niños y niñas con la lectura. La autorafundamenta la necesidad de tener una hora del cuentocomo medio para provocar el asombro y el diálogo;entrega claves para llevar a cabo esta actividad en formaprovechosa, y presenta seis cuentos clásicos.
Edad: Docentes. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: HORA DEL CUENTO. N° clasificación: 370 EDWh
Edwards Valdés, Angélica
Para leer, contar y conversar
Ediciones SMSantiago de Chile1996107 p., il.956-264-048-5Impreso
Un libro que, a través de cuatro cuentos clásicos, enseña aobtener el máximo de su contenido, observando susdistintos aspectos. La autora transcribe conversaciones conniños en torno a estos relatos, da pistas de cómo contar lashistorias de modo atractivo y también cómo aprender aleerlos con mayor profundidad.
Edad: Docentes. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: HORA DEL CUENTO. N° clasificación: 370 EDWp
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Escribá Fernández-Marcote,Antonio
Los juegos sensoriales ypsicomotores en la educaciónfísica
Gymnos EditorialMadrids.f.299 p., il.84-8013-142-X
Se trata de una recopilación y creación de juegosrelacionados con la actividad físico-deportiva, de pocaintensidad de esfuerzo físico y que despiertan los sentidosy la percepción. Son sencillos de aplicar y los materiales,fáciles de conseguir y están acompañados de muy buenasilustraciones (que permiten su fácil interpretación).
Edad: Docentes. Subsector: Educación FísicaMateria: JUEGOS. N° clasificación: 790 ESCj
Flores de Lovera, Haydé yAgudelo Pereira, Alix Moraima
La planificación por proyecto:una estrategia efectiva paraenseñar y aprender
El NacionalColombia2005127 p., il.980-6915-39-9
Aborda la perspectiva constructivista del aprendizaje, elcurrículo integrado, la pedagogía de proyectos, laplanificación por proyectos y opciones para la puesta enpráctica de los proyectos en el aula.
Edad: Docentes Subsector:Materia: EDUCACIÓN. N° clasificación: 370 FLOp
Gerngross, Günter y Puchta,Herbert
Do and understand
Addison Wesley LongmanLondres1998125 p.0-582-29896-2Impreso
50 entretenidas historias activas para recontar orepresentar. Especialmente diseñado para ayudar a niñosentre 9 y 13 años en el aprendizaje del idioma inglés, estelibro -acompañado de un casete- puede complementar eltexto de la asignatura. Su abundante introducción dará almaestro orientación sobre la metodología usada.
Edad: Docentes. Subsector: InglésMateria: LECTURAS EN INGLES. N° clasificación: 460 GERd
Halliwell, Susan
Teaching english in theprimary classroom
Addison Wesley LongmanLondres2000169 p.0-582-07019-7Impreso
Valiosa ayuda para los profesores de inglés, en lapreparación y desarrollo de las clases. Identificaprioridades y sugiere estrategias; proporciona guías para lacreación o adaptación de programas de trabajo, y explicacómo enseñar inglés en relación con otras materias,promoviendo un uso real del idioma.
Edad: Docentes. Subsector: InglésMateria: METODOLOGÍA IDIOMA INGLES. N° clasificación: 460 HALt
Hidalgo M., Laura
La evaluación: una acciónsocial en el aprendizaje
El NacionalColombia2005127 p., il.980-6915-38-0Impreso
Para uso de los docentes. Muestra la evolución históricaque ha tenido la evaluación con la finalidad de evidenciar elproceso de transformación y lo que se aspira que haga eldocente.
Edad: Docentes Subsector:Materia: EVALUACIÓN. N° clasificación: 370 HIDe
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Krechevsky, M.
El proyecto Spectrum, TomoIII. Manual de evaluaciónpara educación infantil
Ediciones MorataMadrid2001248 p.84-711-2458-0Impreso
El proyecto Spectrum es un trabajo cooperativo deinvestigación y desarrollo curricular que ofrece un enfoquealternativo del currículum, de la evaluación de la educacióninfantil y de los primeros años de educación básica.Éste subraya la importancia de la observación directa yminuciosa, así como el descubrimiento de los puntosfuertes en los que destaca cada estudiante.
Edad: Docentes. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: EVALUACIÓN. N° clasificación: 370 KREp
Varios Autores
¡A jugar! Juegos divertidospara toda ocasión
Los Libros de El NacionalCaracas200377 p.980-388-093-4Impreso
Los juegos reunidos, además de ser entretenidos y fáciles,desarrollan habilidades, estimulan el conocimientoemocional y la sana competencia.Los juegos están clasificados por edad, indicando mediantepequeños íconos los elementos que se necesitan parajugar.
Edad: Docentes. Subsector: Educación FísicaMateria: JUEGOS. N° clasificación: 370 JUEd
Varios Autores
Educación física para primaria
EdilarArgentina-México20064 v.968-5418-67-5Impreso + CD
En las páginas de esta colección, los maestros contaráncon la asesoría de especialistas para estimular las diversashabilidades que se requieren en cada etapa del desarrollotemprano de los alumnos.
Edad: Docentes. Subsector: Educación FísicaMateria: EDUCACIÓN. DEPORTES-JUEGOS.
N° clasificación: 370 EDUf
Varios Autores
Pizarras magnéticas (set de30)
s.nSantiago de Chiles.f.35x25 cmMaterial concreto
Esta pizarra enmarcada en madera permite adherirlecualquier elemento magnético, en este caso letras ynúmeros que han sido preparados especialmente paradicho objetivo. Se puede usar para escribir con plumón.
Edad: Docentes. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: PIZARRA. N° clasificación: 370 PIZm
Volosky, Linda
Poder y magia del cuentoinfantil
UniversitariaSantiago de Chile1995283 p.956-11-1135-7Impreso
La autora recoge aquí su vasta experiencia en las cátedrasde Literatura Infantil y Metodología en la Escuela deEducadores de Párvulos de la Universidad de Chile. Exponediversos puntos de vista respecto del efecto del cuento enel desarrollo de la vida anímica de los niños y niñas.
Edad: Docentes. Subsector: Lenguaje y ComunicaciónMateria: CUENTOS DE HADAS-HISTORIA Y CRITICA. N° clasificación: 370VOLp
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Abel Prot, Viviane. 7Abeyà, E. 7Accame, Jorge. 7, 170Adams, Judith. 278, 279Agostinelli, Enrica. 99Agrimbau, Diego. 171Agudelo Pereira, Alix Moraima. 282Agüera, Isabel. 7Aguirre Bellver, Joaquín. 171Aguirre, Isabel Margarita. 171Agur Meabe, Miren. 8 Aillapán, Lorenzo. 171Aitken, J. 8Akkerman, Dinie. 8Alcántara, Ricardo. 8, 9Alcott, Louise May. 172Alegría Ramírez, Gloria. 9Allan, Tony. 172Allemand-Baussier, Sylvie. 21Allende, Amelia. 195Alliende, Felipe. 10, 173, 279Allsburg, Chris Van. 173 Almarza, Cecilia. 9Alonso de Santos, José Luis. 10Alonso, Fernando. 10Alonso, Manuel L. 172Amago, Antonio. 10 Amelio-Ortiz, Osvaldo. 11American Chemical Society. 173Amicis, Edmundo de. 173Andersen, Hans Christian. 11, 12Anderson, Wayne. 165Andruetto, María Teresa.173Anholt, Laurence.12Aninat U., Isabel.174Anno, Masaichiro. 12 Anno, Mitsumasa. 12 Anónimo. 13, 14Antón, Rocío. 104Aparicio, Manuel. 279Araneda, A. 14Arànega, Mercè. 14Arànega, Susana. 14Araya, Lucía. 15Arbat, Carles. 218Arenas, Iván. 15Ariztía, Lily. 15Armijo, Consuelo. 15, 16Arráez Martínez, Juan Miguel. 279Asimov, Isaac. 174Askew, Mike. 16, 174Audren. 16Averbach, Márgara. 174Babarro, Xoán. 16Bach, Richard. 174Bachini, Andrea. 175Backstein, Karen. 16 Badescu, Ramona. 17Bahamonde, Flora. 56Balcells, Alberto. 207Balcells, Jacqueline. 17, 175, 176, 207Baldor, Aurelio. 176Ballaz, Jesús. 177Ball-Simon, Daniele. 18Balzola, Asun. 177Balzola, Sofía. 17Bandera, María del Carmen de la. 18Banyai, Istvan. 18Baquedano, Lucía. 18, 177Barac, Lilian. 18, 19Barajas Mariscal, Libia E. 19Baredes, Carla. 19, 20Bargalló, Eva. 20, 177Barnes, N. Sue, 191Baroody, Arthur J. 280Barret, Paul. 178Barros Grez, Daniel. 178Bateson-Hill, Margaret. 178Battut, Eric. 20Bauer, Jutta. 178Baum, Frank. 21Baumgart, Klaus. 21Beaumont, Émilie. 21, 178Behan, Brendan. 22Beltrán, María Isabel. 22Bennassar, Bartolomé. 179
Bennett, Roy. 179Bennett, William J. 22Benton, Jim. 22Berca, G. 22Bergdolt, Ute. 23Berocay, Roy. 179Beuchat, Cecilia. 23, 24, 280Bingham, J. 179Blake, Quentin. 24Blanch, Xavier. 25, 26Blanco, Antonio. 25 Blanco, Guillermo. 179, 180Bloch, Serge. 26Blume, Judy. 180 Boccardo, Johanna A. 202Bogart, Jo Ellen. 26Boixaderas, R. 26Bojunga, Lygia. 180Bornemann, Elsa. 27, 181Bosco, Teresio. 182, 183Boule, Francois. 280Bowley, Tim. 27Bradbury, Ray. 182Branzei, Sylvia. 182, 183Brett, Jan. 27Bright, M. 183Brioschi, Gabriela. 27Brlic, Ivana. 27Brocal, Pep. 60Brookes, Kate. 183Brown, Steven. 208Browne, Anthony. 28Bruce-Mitford, Miranda. 183Bruckberger, Raymond L. 28Brunet, Marta. 28, 183, 184Brunhoff, Jean de. 28Bruny, Elisabeth. 29, 30Budge, María Teresa. 184Bueno, Edna. 184Bueno, Rai. 30Bulnes Pinto, Gonzalo. 184Bürger, Gottfried A. 184Burnett, Frances Hodgson. 185Burnett, Lindy. 30Butterworth, Nick. 30Bydlinski, Georg. 30Cabal, Graciela Beatriz. 31Caban, Jose Alberto. 31Cabassa, Mariona. 30, 31, 253Cáccamo, Pepe. 31Caffey, Donna. 31Calcagno, Javier. 185 Calderón, Alfonso (editor). 185Calì, Davide. 31Callejo, J. 32Cameron, Ann. 32Camino García, María. 185 Campbell, Lisa. 32Canales, C. 32Cando, Jana. 22Canela. 32, 33Cannon, Janell. 33Cano, Carlos. 33Cántaro, Carmen. 33Cantoni, Norma. 33Cañeque, Carlos. 186Cañizo, José A. del. 186Capdevila, Roser. 33Carbonell Blanco, José Antonio. 34Cardenal, Ernesto. 34Carlin, Joi. 34Carrasco, Paula. 34Carroll, Lewis. 186Carvajal, Mario. 35Carvajal, Romina. 108Carvajal, Víctor. 35, 36, 37, 186, 187Casademunt, P. 122Casalderrey, Fina. 37Casas, Gabriel. 38Castor, Harriet. 38Castro, Oscar. 187Cervantes, Miguel de. 38Chamal. 38Chary, Jerome. 38Chaud, Benjamin. 17Chausse, Sylvie. 39
Chávez, Ricardo. 187Chenut, Jean. 187Chih - Yuan Chen. 39 Chihuailaf, Elicura. 188Christie, Agatha. 188Chu-i, Po. 188Climent, Paco. 39Codoñer, Carmen. 188Coeymans, María Eugenia. 39Colasanti, Marina. 39Coll, Ivar Da. 40, 41Collazos, Oscar. 189Collini, Silvia. 189Collodi, Carlo. 41Coloane, Francisco. 189Company, Mercé. 41Concha, Beatriz. 41Concha, Berta. 41Concha, Silvana. 42Condemarín, Mabel. 42, 280, 281Conjunto Musical Zapallo. 42Conrad, Joseph. 190Contreras, Amanda (adaptación). 43Cooper, James Fenimore. 190Copons, J. 43Cordoliani, Silda. 190Cornejo Castillo, Juan. 190Cornelius, Geoffrey. 43Coro Colegio Latinoamericano. 43Corti C., Lucía. 1 Cosani, Ester. 190Courtalon, Corinne. 44Crompton, Richmal. 44, 191Cuarteto Chile del Instituto de Música PUC. 191Cumming, David. 191Cuncumén. 44, 191Curtis, Helena. 191D´Allancé, Mireille. 44Dahl, Roald. 192, 193Danziger, Paula. 44Darío, Ruben. 45Davies, Vanessa.193de Sairigné, Catherine. 45Decis, Anne. 46Defoe, Daniel. 193Del Río, Ana María. 46Del Río, Fatima. 46Délano, Luis Enrique. 194Delorme, Philippe. 7Denou, Violeta. 47Devetach, Laura. 47, 194Di Marco, Marcelo. 194Díaz Eterovic, Ramón. 194 Díaz, Gloria. 48Díaz, Jorge. 48, 195, 281Diéguez, Violeta. 48Dietl, Erhard. 49Domínguez, Gerardo. 72Donoso, Catalina. 49Dorémus, Gaëtan. 49Dossetti, Angélica. 195Doyle, Arthur Conan. 195Drozd, Irina. 49Dubovoy, Silvia. 50 Duhart, María Rosa. 195Dunbar, Joyce. 50Durán, J. 1Duran, Teresa. 50Durrell, Gerald. 196Ebbutt, Sheila. 16, 134Edwards Valdés, Angélica. 281Elfeers, Joost. 55Emmerich, Fernando. 196Ende, Michael. 50, 196Enguix, Rosa. 196Errázuriz, Ana María. 197Escardó i Bas, Mercè. 50Escribá Fernández-Marcote, Antonio. 282Escudero, Antonio. 197Esopo. 197España, Javier. 197Espluga, María. 51Espot, Laura. 51Estrada, Rafael. 52Evans, C. 52Falconi, María Inés. 197
Indice de Autor
Faller, Régis. 52Farías Huanqui, Juan. 52Farré, Marie. 53Fedro. 197Fernández, Federico. 129 Fernández-Corte, Carlos. 188Ferrada, M. José. 53Fiesta Huasa. 53Figueroa Torres, Santiago. 198Finsterbusch, Marta. 164Firth, Bárbara. 164Fleischman, Paul. 53Flores de Lovera, Haydé. 282Flores, Enriqueta. 198Fontaine, Loreto. 53Fossette, Daniele. 54Fraioli, Luca. 198Franca, Eliardo. 54Francia, Silvia. 54Franco, Mercedes. 55, 198Frank, Ana. 198Franz Rossell, Joel. 55Fredes Aliaga, Carlos. 199Freymann, Saxton. 55Friedli Lluch, Carmen. 55Frigge, Karli. 56Fulla, Monserrat. 199, 207Funke, Cornelia. 56 Furnari, Eva. 56Galaz, Gaspar. 199Galdames, V. 281Galeano, Eduardo. 199Galí, Mercé. 202Gallaz, Christophe. 70Gallegos, Manuel. 57, 199, 200Garavano, Diego. 171Garay, Luis. 68García Esperón, María. 200 García Iglesias, Carmen. 57García Lorca, Federico. 57, 200, 207García, Marina. 57García, Michel. 58García-Huidobro, Beatriz. 201 Garralón, Ana. 58Garrido, Felipe. 58Garrido, Pablo. 201Garriga, Came. 201Gassós, Dolors. 202Gay, Michel. 58Gefen, Karen. 202Gemmel, Stefan. 58Genovese, Carlos. 59, 281Gentile, Georgina. 59Gerngross, Günter. 282Gevert, Lucía. 59Gibrán, Khalil. 59Gifford, Clive. 59Gil, Carmen. 60, 202Giménez, Anna. 201Giménez, Toni. 60Ginés Ortega, Jesús. 202Gisbert, Montse. 60Glasauer, Willi. 136Glasman, Gabriel. 203Glitz, Angelika. 60Goethe, Johann Wolfgang von. 203Golsack, Gaby. 60Gómez Cerdá, Carmen. 61Gómez de la Serna, Ramón. 203Gómez, Sergio. 203, 204González, Margarita. 61Goscinny, René. 61, 204, 205, 206Gotlibowski, Leicia. 61Granström, Brita. 88Grebe Vicuña, María Ester. 206Gregory, Hugh. 206Grejniec, Michael. 62Grigorov, Yassen. 62Grimm, Jacob. 62, 63, 64Grimm, Wilhelm. 62, 63, 64Gripe, María. 206Grupo Mazapán. 64Guidici, Vitorio. 207Guillén, Nicolás. 207Güiraldes, Ana María. 17, 175, 176, 207Gusti. 64
Guzmán Cruchaga, Juan. 207Hague, Michael. 65Halliwell, Susan. 282Handford, Martin. 65Hao, K. T. 207Hardy, Thomas. 208Harting, Gisela. 65Hartling, Peter. 208Hartzenbusch, Juan Eugenio. 197Helgesen, Marc. 208Hergé. 208, 209Hernández S., Arturo. 209Hernández, Avelino. 210Herrera Patiño, Gladys. 65Herrero, Lola. 66Hidalgo M., Laura. 282Hidalgo, Héctor. 66, 210Hiriart, Berta. 66Hodge, Susie. 211Hoffmann, Adriana. 67Hoffmann, Alicia. 67Holman Grossi, Patricia. 67Holmelund Minarik, Else. 68 Holzwarth, Werner. 68Hooper, Meredith. 68Horta T., Haroldo. 14, 44Hortigüela, Ferran. 68Hughes, Mónica. 68Huizi, María Elena. 211Ibáñez Vial, Magdalena. 69, 211Ibbotson, Eva. 69, 211Illanes, Anamaría. 69Infi esta, Eva. 252Inkiow, Dimiter. 69, 70Innocenti, Roberto. 70Inostroza, Edgardo. 70, 71Instituto Geográfi co Militar. 71, 212Iparraguirre, Sylvia. 212Iriarte, Tomás de. 71, 197Iturriaga A., M. Angélica. 212Jacobs, Arthur. 72Janosch. 72Jara, Fátima de la. 72Jegro. 72Jiménez, Angeles. 73Jiménez, Juan Ramón. 212Johnson, Jane. 73Johnson, Jinny. 73Jordà, María J. 73Jordán Jiménez, Felipe. 73Kappatos, Rigas. 215Kasza, Keiko. 74Kaufman, Ruth. 74Kaut, Ellis. 75Keable-Elliot, I. 52Kemmmeter, Philippe. 75Keselman, Gabriela. 75Khalsa, Dakar. 75Khawan, René. 213Kipling, Rudyard. 75, 76, 213Kirkegaard, Ole. 76Klinting, Lars. 76, 77Könner, Alfred. 77Koopmans, Loek. 77Korschunow, Irina. 77Krechevsky, M. 283Kruz Igerabide, Juan. 77Kurtz, Carmen. 78Lagerlöf, Selma. 214Lago, Angela. 77Lalana, Fernando. 78Lambert, Teodoro G. 214Lamelas, Angelina. 214Lanain, Thierry. 214Landauro, Antonio. 214Lasierra, G. 78Lastra, Pedro. 215Lavenga, P. 78Lazo, Iván. 67Leonicio, Soledad. 79Leppe, Leslie. 79Lewis, C.S. 215, 216Lezaeta, Gabriela. 216Libia E. 19Lillo, Baldomero. 216, 217Limousin, Odile. 79
Lindo, Elvira. 79, 80Lionni, Leo. 80Lira, Juan Pablo. 58Lispector, Clarice. 80Llenas, M. 43Lluch, Enric. 80Lluch, Joseph. 81Lobe, Mira. 80Lobos, Themo. 81, 82, 83London , Jonathan. 82London, Jack. 217Long, Cen. 188Loon, P. 8López Narváez, Concha. 83López Suárez, Sergio. 83López, Ana Luisa. 84Loriga, Guadalupe. 84Lotersztain, Ileana. 19, 20, 59, 83, 203Lovrich, Gustavo. 185Loyola Brandao, Ignacio de. 45Loyola, Margot. 217Lucas, Natalie Louise. 84Lucena Salmoral, Manuel. 217Luján, Jorge. 218Luque, Luis. 218Maar, Paul. 84Maccarone, Grace. 84, 85Machado, Ana María. 85, 86, 87Madroñero, Ester (ilus.). 87, 218Maguire, Arlene. 87Mahy, Margaret. 87Malachy, Doyle. 87Malam, John. 218, 219Maldonado, Clementina. 15Malot, Héctor. 219Maltés C., Julio. 1 Manning, Mick. 88Mari, Lela. 88Mariño, Ricardo. 219Martí, Isabel, 47Martí, Meritxell. 88Martínez, Dolores (narración). 165Martínez, Francisco. 125Martínez, María José. 88Martínez, Rocío. 89Martorell, Eduard. 89Mateos, Pilar. 89, 219Matthews, John. 220Maturana, Andrea. 89May, Pedro Pablo. 220Mayhew, James. 90Mc Coy, Glen. 90McBratney, Sam. 90, 91McCaughrean, Geraldine. 91McDonald, Megan. 91Medina, A. 281Mello, Roger. 91Mendoza, Marcelo. 67Menéndez, Elvira. 92Mesa de Inchauste, Isabel. 220Michael, David. 220Milicic M., Neva. 92, 93, 280Mills, G. 8Milosevic Díaz, Ximena. 93Miquel, Carme. 93Miranda, Pau. 93Mistral, Gabriela. 220, 221Molina Llorente, M. Isabel. 94Molina Llorente, Pilar. 94, 221Monari, Manuela. 94Monckeberg B., Guillermo. 221Moncó, Beatriz. 94Monkman, Olga. 222Monod, Théodore. 222Monreal, Violeta. 94Montañá, Luis. 222 Montardre, Helene. 95Montecino Aguirre, Sonia. 222Montes, Graciela. 95, 96Montt, Alberto. 96 Moore, Inga. 96Morel, Alicia. 96, 97, 223Morel, Gaud. 98Moreno Monroy, Miguel. 98Moreno, Carola. 41Morpurgo, Michael. 223
Moscovich, Ivan. 223Moser, Erwin. 98Mosley, Fran. 16, 134, 174Mota, Antonio. 99Mozart, Wolfgang Amadeus. 99Muggenthaler, Eva. 223Múgica, Daniel. 99Munari, Bruno. 99Muñoz Chereau, Bernardita. 100Muñoz Martín, Juan. 224Muñoz Puelles, Vicente. 100, 224Muñoz, Bernardita. 100Muñoz, Boris. 224Muñoz, Claudio. 138Muñoz, Pam. 100, 224Mutis, Álvaro. 101Nadja. 101Nado, Víctor. 101Navarrete, Néstor. 225Negrín, Fabián. 225Neruda, Pablo. 101, 225, 226 Nesbit, Edith. 102, 226Nilsen, Anna. 102Noailles, Juan. 135, 136Noguera, Pablo. 102Nöstlinger, Christine. 102, 103Novoa, Teresa. 103Núñez, Lola. 104Núñez, Marisa. 103Núñez, Marisa. 227Obiols, Anna. 104O’Callaghan, Elena. 104Ochoa, Amparo. 227Olaizola, José Luis. 227Olavarría Sanhueza, Oscar. 104Ommen, Sylvia van. 105Oppenheim, Joanne. 105Oram, Hiawyn. 105 Ordoñez, María Antonieta. 116Orlev, Uri. 105Ortega R., Miguel. 221Ortega, Ofelia. 105Osborne, Mary Pope. 227Osorio, Marta. 106Oyaneder, Liliana. 228Oyarzún Miranda, Fernando. 228Pacheco, Luz. 42Palacios Peliowski, Taibe. 106Palermo, Miguel Ángel. 106, 228Paloma, David. 106Palomero Páramo, Jesús. 228Pantin, Yolanda. 107, 229Paola, Tommie de. 107Paolin, Stéphane. 107Paredes, Mauricio. 107, 108Parker, Edward. 229Parr, Todd. 108Parra Orrego, Angel. 229Parra, Nicanor. 108Parra, Violeta. 229Paso, Fernando del. 108Paul, Korky. 108, 109Pavez, Ana María. 109, 110Paz, Marcela. 229, 230Pelayo, Pepe. 110, 230, 231Pellicer López, Carlos. 110Pellier, Dolors M. 111Pendzi, Noemi. 194Pennart, Geoffroy de. 111Peña Muñoz, Manuel. 111, 112, 231Pereira, Manuel. 231Perera, Hilda. 231Pérez Galdós, Benito. 170Pérez, Arturo. 232Pérez, Enrique. 232Pérez, Floridor. 112, 113, 232Pérez, Mercedes. 113Pérez-Lucas, María Dolores. 112Peris, Carme. 129Pero, Elvio. 232Perrault, Charles. 113, 114, 232Perroud, Benoit. 115Perrudin, Françoise. 21Pescetti, Luis María. 233Peyron, Gabriela. 115Pez, Alberto. 115
Philippi, Luz. 233Piba, Sió. 115Pick de Weiss, Susan. 115Picó, Fernando. 116Piderit, Fernando. 115Pieper, Christiane. 116Piérola, Mabel. 127Pirotta, Saviour. 116Pisos, Cecilia. 116, 117Pita, Charo. 117 Pitzorno, Bianca. 233Place, Francois. 117Plath, Oreste. 233, 234Plaza, José María. 117Poe, Edgar Allan. 234, 235Poirier, Elena. 118Pombo, Rafael. 118Portell, Joan. 14Potter, Jean. 118Pourchet, Marjorie. 118Preller, James. 118 Prenafeta Jenkin, Sergio. 235Prestifi lippo, Pablo. 73, 235Price, Susan. 236Prieto, Verónica. 119Prokofi ev, Sergei. 119Prominska, Elzbieta. 119Puchta, Herbert. 282Puncel, María. 119Quarzo, Guido. 119Quentin, Laurence. 120Quezada Vergara, Abraham. 236Quezada, Jaime (compilador). 221Quintiero, Sandra. 120Quiñones, Verónica. 120Quiroga, Horacio. 121, 236Ramírez Lozano, José Antonio. 121Ramos P., Nelly. 209Ramos, María Cristina. 237Recabarren, Marcela. 121Recart, Constanza. 109, 110Reisser, Catherine. 120Rendón Ortiz, Gilberto. 122Requena, María Asunción. 237 Ribas, T. 122Ricadat, Marcel. 122, 123Richards, Jon. 123Ried, Trinidad. 123Rius, María. 129Rivera, Luis R. 237Robinson, Debbie. 174Roca, Albert. 123, 124Roca, Nuria. 124Rocha, Ruth. 124Rodari, Gianni. 125, 237Rodríguez C., Paz. 237Rodríguez Vidal, Andrea. 125Rodríguez, Fernando. 238Rodríguez, Mario. 238Roig Obiol, Joan. 238Rojas, Manuel. 238Rojas, María Alicia. 125Roldán, Gustavo. 125Rosasco, José Luis. 239Rosen, Michael. 125Ross, Tony. 126Rossini, Gioacchino. 239Rowling, J. K. 239, 240, 241Royo, Noelia. 46Royston, Angela. 126Rubio, María Isabel. 115Ruiz, Clarisa. 126Russo, Edith Mabel. 126Saavedra Gómez, Robinson. 126Saavedra, Ana. 127Sabaté, Teresa. 127Sabriá, Clara. 127Sacré, Marie-José. 58Saint-Dizier, Marie. 128Saint-Exupéry, Antoine de. 241Sairigné, Catherine de. 128Salgari, Emilio. 241, 242Salgó Cáceres, Irene. 128Salmerón, Carmelo. 128Salomó, Xavier. 88Samaniego, Félix María de. 71, 129, 197
Sánchez, Gloria. 129Sánchez, Isidro. 130Sánchez, Miriam. 129 Sánchez-Silva, José María. 242Sand, George. 129Sanfuentes, Olaya. 130Santacana, Joan. 185Santa-Cruz Ossa, Blanca. 242Santos, Joel Rufi no dos. 242Sanz, Ignacio. 31Sanz, José Luis. 178Sanz, Juan. 130Saracino, Luciano. 243Sastre, Teo. 130Satué, Francisco J. 130Scagliotti, Loti. 131Schencke, Osvaldo. 131Schkolnik, Saúl. 131, 243Schmitt, Eric-Emamanuel. 244Schon, Isabel. 131Schujer, Silvia. 132Scott, Heather. 247Secco Ellauri, Oscar. 244Segovia, Francisco. 132Seguel, Burgos, Mireya. 132Selander, Margarita. 244Sepúlveda, Fidel. 231, 244Sepúlveda, Luis. 245Serrano, Esteban. 132 Shakespeare, William. 245Shelley, Mary W. 245Shua, Ana María. 133, 245Siemens, Sandra. 245Sierra i Fabra, Jordi. 246, 247Silva Ossa, María. 133Silva, Hugo. 247Silva, María Luisa. 134Skármeta, Antonio. 247Skinner, Carol. 134Skinner, Carole. 134Snape, Charles. 247Snicket, Lemony. 247 Snunit, Mijal. 135Solá, Carmen. 127Solar, Hernán del. 248Soler Fiérrez, Eduardo. 135Soler, Teresa. 135Solovera, Clara. 135Sommer-Bodenburg, Angela. 248Sönnichsen I. 60Soto, Claudia. 135, 136Spinelli, Eileen. 136Spyri, Juana. 136Stehr, Gérald. 136Stevenson, Robert Louis. 249, 250Stilton, Geronimo. 136, 250Stine, R. L. 250Stoker, Bram. 250Stowe, Harriet Beecher. 251Summers, Kate. 137Swift, Jonathan. 137Tablada, José Juan. 137Tablante, Leopoldo. 251Tallec, Olivier. 214Tallet, Pierre. 137Tambini, Michael. 251Teixidor, Emili. 251Tejeda, Juan. 137Tello, Antonio. 251Tenzing, Norbu. 138Terlouw, Jan. 138Testart, Gerardo. 138Thiel, Inge. 59Thomas, María José. 138Thomas, Valerie. 108, 109Tichit, Lawrence. 138Todd, Barbara. 139Tola, José. 252Tolkien, J.R.R. 252Tolstoi, León. 139Toro, Lara. 253Torregroa, J. R. 139, 253Torres, S. 1Tótoro, Dauno. 139Truel, Juana. 253Twain, Mark. 253, 254
Twist, Clint. 254Uderzo, Albert. 204, 205, 206Uebe, Ingrid. 49Urbina, Arturo. 140Urdaneta, Josefi na. 140, 141Uribe, María de la Luz. 141 Uribe, Verónica. 142, 254Uslar Pietri, Arturo. 254, 255Valdenebro, Eladio de. 142Valdeón, Julio. 255Valdés Opazo, Enzo. 256Valdivieso, Carolina. 24Valencak, Hannelore. 256Vallés Arándiga, Antonio. 256Varios Autores. 1, 2, 3, 4, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 161, 162,256, 257, 258, 259, 260, 261, 262, 263, 264, 265 266, 267, 268,269, 270, 271, 272, 273, 283Vasco, Irene. 274Vásquez-Vigo, Carmen. 163Vega, Alejandra. 129Vega, Claudia. 96Veiga, Manuel (narración). 165Velthuijs, Max. 163Vera, Luis. 274Verdi, Giuseppe. 274Verne, Julio. 274, 275Vial, Magdalena. 53Vicente, Marta. 163Vidal, César. 275Vilches, Leonardo. 164Villalobos R., Sergio. 164Villán, Oscar. 104Vilpi, Inés. 27Volosky, Linda. 283Waddell, Martín. 164Walcker, Yann. 165Walsh, Kieran. 275Ward, Helen. 165Wasserman, Dale. 165Webster, Jean. 276Wenborne, Guy. 14, 58West, Jerry. 165, 276Wilde, Oscar. 165, 276, 277Willey, Bee. 68Willis, Jeanne. 166Wilson, Eric. 277Wolf, Ema. 166, 277Yann, Walcker. 167Young, Ed. 167Zaina, Alicia. 74Zaragoza, Gonzalo. 278Zegers Ruiz-Tagle, María José. 69, 211Zepeda, Mónica. 167Ziraldo. 167, 168, 169Zorn, Steven. 169, 278Zubizarreta, Patsci. 170
Indice de Título¡A jugar! Juegos divertidos para toda ocasión. 283¡Agarren esa Gata!. 107¡Alguien me está devorando!. 125¡Bravo, Rosina!. 138¡Caramba con los amigos!. 9¡Comer!, gritó el cerdito. 83¡Cómo los animales!. 27¡Empecemos a cocinar!. 15¡Escondidos!: adivinanzas. 74¡Hay que salvar a Sole!. 195¡Huákala! a los miedos. 83¡Huy, qué miedo!. 8¡Judy Moody es doctora!. 91¡No funciona la tele!. 90¡Oh, que voz tiene el león!. 9¡Qué ruidoso Sinforoso!. 84¡Ronquidos!. 125¡Sal si puedes!. 247¡Sésamo, abre!. 83¡Socorro! (12 cuentos para caerse de miedo). 181¡Socorro! Diez (libro pesadillesco). 181¡Socorro! Diez (libro pesadillesco). 181¡Tengo piojos!. 31¡Una de piratas!. 10¿A qué sabe la Luna?. 62¿A quién le toca?. 115¿Cómo dicen mamá las jirafas?. 136¿Cómo es el cocodrilo?. 103¿Cómo me cuido?. 146¿Cómo serán mis cuernos?. 64¿De dónde vienen los niños?. 47¿De qué color es la cebra?. 103¿De qué tienes miedo?. 94¿Dónde está el libro de Clara?. 32¿Dónde está Wally? El libro mágico. 65¿Dónde está Wally? El viaje fantástico. 65¿Dónde perdió Luna la risa? . 129¿En qué consiste...?. 265¿No duermes, Osito?. 164¿Para qué sirven los dientes?. 64¿Por qué es tan guapo el pavo real?. 19¿Por qué se rayó la cebra?. 19¿Puedo jugar yo?. 279¿Qué hago?... mis papás se pelean. 115¿Quién sigue al elefante? . 103¿Quién tiene miedo de decir no?. 124¿Quién tiene miedo de Qué?. 124¿Quieren saber por qué les cuento cuentos rapanui?. 243¿Seguiremos siendo amigos?. 45¿Son simpáticas las bromas?. 92, 93¿Un pájaro de mucho cuidado?. 104¿Vale la pena mentir?. 931.015 juegos y formas jugadas de iniciación a los deportes de equipo. 78100 fábulas fabulosas. 142100 greguerías ilustradas. 20313 de espanto. 25615 de Brujas. 25717 de miedo. 27318 de amor. Antología. 257A bordo de la Gaviota. 10A la pequeña bruja le duelen las muelas. 49A Margarita. 45A orillas del Nilo en tiempos de los faraones. 44A pasear. 103A paso de payaso. 50A todos los niños. 118Abaco [cuenta y ve]. 142Abaco Kipú 100 cuentas (Set de 10). 142Abejas, hormigas, termitas: insectos que viven en familia. 128Abuelita Opalina. 119Active listening introducing. 208Adivina cuanto te quiero. 90Adivina pequeño cantor. Adivinanzas tradiciona-les chilenas musicalizadas para iniciar el trabajo coral en la escuela. 140Adivina pequeño cantor. Adivinanzas tradiciona-les chilenas musicalizadas para iniciar el trabajo coral en la escuela. 140Adivinanzas. animales. 25Adivinanzas. animales de mar. 25Adivinanzas. animales pequeños. 25
Adivinanzas. fl ores. 25Adivinanzas. frutas. 26Adivinanzas. hortalizas. 26Adivitrabacuentos y poesías 1. 143Adivitrabacuentos y poesías 2. 143Adivitrabacuentos y poesías 3. 143Agapito y Enolfa maravillados con el arte. 35Aída. 274Aire libre: un medio educativo. 279Al pie de la letra. 65Albert Einstein: el hombre, el científi co, el ciudadano. 34Alberto Hurtado. 221Alejandro Magno. 93Aléjate del sótano. 250Aleluyas para los más chiquitos. 28Alí Babá y los 40 ladrones. 13Alicia en el país de las maravillas. 186Alma no me digas nada. 207Almanaque 2003. 257Almanaque 2004. 257Alonso en una hacienda colonial. 211Alonso, un conquistador de diez años. 69América Latina: época colonial. 278América Latina: la Independencia. 278Amigos del alma. 79Amigos en el Bosque. 69Amigos robots. 174Anaconda . 236Angélica. 180Animales en Chile. 143Animales, cuentos chilenos. 109Anita Anota. 11Annie Bonny: la pirata. 198Antai. 243Antología de cuentos Hispanoamericanos. 238Antología de poesía infantil. 143Antología de poesía y prosa de Gabriela Mistral. 221Antología elemental de Pablo Neruda. 225Antología fundamental. 225Antología poética para jóvenes. 257Apalka. 34Aprendo Inglés. 144Arboles y fl ores. 144Arcoiris de poesía infantil 2. 15Arcoiris de poesía infantil 3. 15Aristos. Diccionario Ilustrado de la lengua española. 1Aritmética teórico-práctica. 176Arroyo claro, fuente serena. 139Asesinato en el Canadian Express. 277Asociación de ideas 1 y 2. 144Asquerosología animal. 182Asquerosología de la cabeza a los pies. 183Asterix y el caldero. 204Asterix El galo. 204Asterix en Bretaña. 205Asterix en Helvecia. 205Asterix Legionario. 205Asterix y Cleopatra. 205Asterix y los juegos olímpicos. 205Asterix y los normandos. 206Asterix: la hoz de oro. 61Atina y Adivina. 135Atlas básico de astronomía. 258Atlas básico de botánica. 258Atlas básico de ecología. 252Atlas básico de exploraciones y descubrimien-tos. 202Atlas básico de fi losofía. 258Atlas básico de física y química. 258Atlas básico de fi siología. 258Atlas básico de fósiles y minerales. 259Atlas básico de geografía física. 259Atlas básico de gramática. 259Atlas básico de historia del arte. 177Atlas básico de música. 259Atlas básico de tecnología. 225Atlas básico de zoología. 259Atlas de anatomía. 260Atlas de botánica. 260Atlas de ecología: nuestro planeta. 260Atlas de zoología. 260Atlas escolar básico. 71Atlas geográfi co de Chile para la educación. 212
Atlas histórico. 238Atlas histórico de Chile. 212Atlas Universal. 171Atrapalecturas 1. Leyendo poco a poco. 23Atrapalecturas 2. Leyendo un poco más. 23Atrapalecturas 3. Leyendo otro poco. 23Atrapalecturas 4. Leyendo para siempre. 23Atreverse a corregir. 194Aventuras de Sherlock Holmes. 195Aventuras del duende Melodía. 96Aventuras en las estrellas. 207Aves de Chile. 67Bailes de tierra en Chile. 217Balanza. 144Balanza de cubos + Juego de Ositos. 144Balanza matemática. 145Balón. 145Balones (Set de 10). 260Barba Azul y otros cuentos. 113Barcos que vuelan. 34Barra métrica plegable de metro. 145Belisario. 49Ben quiere a Anna. 208Bibiana y su mundo. 227Biblia Latinoamericana . 261Biblioteca de los experimentos. 145Biología. 191Blobló. 30Bloques modelo de plástico. 145Boca de lobo. 225Bromisnar de Bagdad . 81Busca que te busca. 140Buscando a Dominga. 116Caco y la Turu. 35Cada uno vive donde puede. 167Calama, Alto Loa. 261Calculadora. 261Cambio de voz. 274Camille y los girasoles. 12Cancionero de la cueca chilena. 198Canciones. 200Canciones, poemas y romances para niños. 200Caperucita Roja, Verde, Amarilla, Azul y Blanca. 99Caracol presta tu casa. 133Carlota descubre a los impresionistas. 90Carlota y los dinosaurios. 90Carmela y Valentín. 113Cartas de mi esposo, Carmela C. de Prat. 212Castor Jardinero. 77Castor Pastelero. 76Causa efecto I y II. 146Celebraciones. 213Celestino Tarambana. 227Charles Chaplin. 218Charlie y el gran ascensor de cristal. 192Charlie y la fábrica de chocolates. 192Chigüiro chistoso. 40Chigüiro encuentra ayuda. 40Chigüiro y el lápiz. 40Chile (físico - político). 2Chile en cuatro cuerdas. 191Chile, arte actual. 199Chipana. 35Chirivín viaja. 26Choco encuentra una mamá. 74Cielo y tierra. 146Ciencia en segundos. 118Ciencia y biología al alcance de todos: dicciona-rio científi co. 235Cinco niños y eso. 101Cinco panes de cebada. 177Círculos y calendarios. 19Cita con las momias. 218Civilizaciones antiguas. 21Claudia y el toro. 31Cleopatra. 60Clotilde y Aníbal. 35Colmillo Blanco. 217Colores con rimas. 67Cómo decir que no al alcohol y las drogas. 261Como en Santiago. 178Cómo funcionan las cosas. 146Cómo se formó la garganta de la ballena y otros relatos. 75, 76Cómo viven los animales en invierno. 128
Como vivimos la pubertad las niñas. Cambios por dentro y por fuera. 261Composiciones para guitarra de Violeta Parra . 229Con tus manos. 146Conoce la fauna de Chile. 147Conoce la fl ora de Chile. 128Conociendo a Gabriela Mistral. 48Constitución Política de la República de Chile. 188Contando a Chile. 179Conversaciones con el profesor Zahvedruz. 59Corazón. 173Corazón de mandarín. 22Cosas qué hacer. 147Cosas que se pierden, amigos que se encuen-tran. 78Cosas y Letra D. 147Cosas y Letras A. 147Cosas y letras B. 147Cosas y Letras C. 148Cosas y letras F. 148Cristobal Colón. 148Cristobal Colón, el descubrimiento del Nuevo Mundo. 254Crónicas marcianas. 182Croniñón. 58Cuando el sol se aburrió de trabajar. 9Cuando éramos niños en la Patagonia. 187Cuatro duendes, un genio y otras historias. 133Cuatro o tres manzanas verdes. 163Cubos en base dos. 262Cucho. 227Cuentacolmos, adivinanzas y frases traviesas 1. 148Cuéntame un cuadro. 24Cuentas para ensartar utilizando patrones. 148Cuento con mañana. 130Cuento que te cuento. 141Cuentos. 232Cuentos a Beatriz. 190Cuentos araucanos. 223Cuentos chilenos. 242Cuentos chilenos para niños. 231Cuentos clásicos. 114Cuentos clásicos de Andersen. 12Cuentos con olor a fruta. 24Cuentos con plumas y sin plumas. 125Cuentos de la selva. 121Cuentos de animales de agua, aire y tierra. 24Cuentos de bosques, ríos y lagunas. 39Cuentos de Chile 1. 112Cuentos de cinco minutos. 106Cuentos de Grimm. 62Cuentos de Grimm y Perrault. 281Cuentos de los derechos del niño. 243Cuentos de los hermanos Grimm. 62Cuentos de los reinos inquietos. 175Cuentos de maravillas. 95Cuentos de mi escritorio. 137Cuentos de príncipes, garzas y manzanas. 149Cuentos de siempre para niños de hoy. 113Cuentos de terror I. 262Cuentos del Norte, Sur, Este y Oeste. 24Cuentos del Sapo. 95Cuentos folclóricos para niños. 244“Cuentos Gigantes: El fl autista de Hamelin; La creación del mundo. 5”Cuentos Gigantes: El gato con botas; El traje nuevo del Emperador. 5Cuentos Gigantes: El patito feo; Brrr, el pingüino friolento . 5Cuentos Gigantes: La niña y su farol; La Pincoya . 5Cuentos Gigantes: Pedrito y el lobo; El torito de Caliboro. 5Cuentos imposibles. 246Cuentos latinoamericanos. 262Cuentos mágicos del sur del mundo. 210Cuentos mapuches del Lago Escondido. 199Cuentos maravillosos. 149Cuentos para contar, historias para pensar. 42Cuentos para gatos. 55Cuentos para jugar. 237Cuentos para Marisol. 28
Cuentos para niños. 139Cuentos para no cortar. 57Cuentos para tiritar de miedo. 131Cuentos tradicionales europeos. 262Cuerpos geométricos. 262Culturas indígenas de Chile. 206Curioseando el mundo. 131Dados gigantes. 149Danzas tradicionales chilenas: para grupos instrumentales escolares. 140Datos fascinantes. 149De Atenas a Atenas. 251De carta en carta. 85De cómo decidí convertirme en hermano mayor. 69De cómo Margarita Flores puede cuidar su salud y ayudar a salvar el planeta. 67De hielo y de fuego. 112De la Tierra a la Luna. 274, 275De miedos y pájaros. 131De puro caballero que soy. 173De sueños azules y contrasueños. 188Décimas. 229Del aire al aire. 48Del amor nacen los ríos. 237Del otro lado hay secretos. 87Del pellejo de una pulga (y otros versos para jugar). 111Delia Degu y su Sombrero. 24Descubriendo el mágico mundo de Dalí. 73Descubrir cómo y por qué. 263Desván de América. 232Diablos y mariposas. 194Dibujante de cómics. 183Diccionario de conceptos históricos y geográfi -cos de Chile. 236Diccionario de la lengua española. 149Diccionario de la lengua española Plus. 2Diccionario de los dioses y mitos del antiguo Egipto. 214Diccionario de música. 72Diccionario de Sinónimos y Antónimos. 2, 263Diccionario de sinónimos, ideas afi nes, antóni-mos y parónimos. 263Diccionario Enciclopédico Universal. 2Diccionario Enciclopédico Universal. Aula Siglo XXI. 3Diccionario inglés- español español-inglés . 263Diccionario Lengua Española. 4Diccionario Pocket Inglés-Español Español-Inglés para estudiantes latinoamericanos . 3Diccionario por imágenes de la música. 150Diccionario por imágenes de las brujas y las hadas. 150Diccionario por imágenes de los inventos. 21Diccionario por imágenes de los niños del mundo. 150Diccionario por imágenes del cuerpo humano. 21Diccionario práctico de sinónimos y antónimos. 1Diccionario sinónimos y antónimos. 263Dice que dicen que dijo.... 131Diego y los limones mágicos. 142Dika mete la pata. 214Dime con quién comes. 167Dinosaurio Belisario. 31Dinosaurios. 126Dinosaurios. 150Dinosaurios del 1 al 10. 19Dinosaurios en Chile. 190Dinosaurios y animales desaparecidos. 178Dinosaurios: del inicio a la extinción. 178Do and understand. 282Doctor Rus. 129Donde estás, Constanza.... 239Drácula. 250Duendes: guía de los seres mágicos de España. 32Ecología y medio ambiente. 150Ecología, un mundo que salvar. 151Educación física para primaria. 283Egypcios del espacio. 171Egypcios del espacio: la cerveza del faraón. 171El abrigo. 73El abuelo más loco del mundo. 179El agente secreto. 190El agua. 151
El almuerzo sorpresa. 85El Amazonas. 229El ángel del abuelo. 178El antiguo Egipto. 196El árbol. 95El árbol de los abuelos. 54El árbol de los cielos. 97El árbol gigante. 81El árbol que canta. 126El arca y yo. 224El arqueólogo Sebastián. 61El arte griego. 25El asesinato del profesor de matemáticas. 246El azúcar. 127El baño del tejón. 30El barbero de Sevilla. 239El bardo del dragón. 236El bebé más dulce del mundo. 60El calafate. 109El cancionero popular. 227El castillo de Parlotabras. 87El castillo de Roca Tacaña. 250El cepillo de dientes y El velero en la botella. 195El cercano Oriente: los sumerios. 185El Chajá. 18El chupacabras de Pirque. 230El cisne y la luna. 200El Club del Revés. 66El comportamiento de los animales. 264El concurso de brujas. 69El cóndor y la pastora. 121El conejito y la semilla. 138El Corsario Negro. 241El cuerpo humano. 264El delincuente, el vaso de leche y otros cuentos. 238El día de campo de don Chancho. 74El diario de Ana Frank. 198El diente desobediente de Rocío. 108El diseño del siglo XX. 251El dragón color frambuesa. 30El duende colorín. 55El duende del carpintero. 75El efecto invernadero. 183El enigma del barquero. 194El espantapájaros con corazón. 9El estanque de los patos pobres. 37El estudiante exitoso. 264El extraño caso de Dr. Jeckyll y Mr. Hyde. 249El fantasma de Canterville. 276El fantasma de Canterville y otros cuentos. 165El galgo de don Quijote. 186El Gato bandido y otros versos. 118El gato con botas. 114El gato negro. 234El gato negro y otros cuentos de horror. 235El gigante egoísta y otros cuentos. 277El globito que no quería subir. 49El globito rojo. 88El gorila Razán. 134El gran amor de una gallina. 83El Gran Doctor. 117El Gran Gigante Bonachón. 193El gran libro del miedo. 264El gusanito que deseaba crecer. 168El Hacedor de juguetes y otros cuentos. 111El Hobbit. 252El hombre de la Mancha. 165El hombre de la rosa y otros cuentos. 238El hombre que extendió el desierto. 84El jardín secreto. 185El jefe Seattle: La voz de un pueblo desterrado. 199El jorobado y otros cuentos de Las mil y una noches. 170El Lago de Plata y otros cuentos. 171El largo verano de Eugenia Mestre. 221El libro de la imagen. 130El libro de la magia. 52El libro de la paz. 108El libro de la selva. 76El libro de las preguntas. 225El libro de las tierras vírgenes. 213El libro de las virtudes para niños. 22El libro de los chicos enamorados. 180El libro de los gigantes, fantasmas y duendes.
220El libro de los maravillosos autómatas de juguete. 122El libro de oro de los cuentos de hadas. 254El libro de trucos de magia del aprendiz de brujo. 30El libro del libro. 70El libro ilustrado de signos y símbolos. 183El Lobo de Gubbio. 28El lobo y las siete cabritas. 62El loro parlanchín. 106El lugar más bonito del mundo. 32El maestro y el robot. 186El mar: hizo falta tanta agua para disolver tanta sal. 185El maravilloso mago de Oz. 21El maravilloso viaje de Nils Holgersson. 214El método del doctor Alquitrán y el profesor Pluma. 235El Mississippi. 275El misterio de la subasta de arte. 102El misterio del hombre que desapareció. 94El Misterioso Jarrón Multiplicador. 12El misterioso manuscrito de Nostrarratus. 136El mono imitamonos. 15El mono Jacobo. 134El mundo de los insectos. 151El mundo en que vivimos. 151El mundo es una pelota. 168El mundo sonoro. 42El muñeco de don Bepo. 163El muro. 75El Nilo. 191El niño del pasaje. 231El niño que perdió el ombligo. 166El niño y la ballena. 121El país de Jauja. 132El país de las ausencias. 42El país del agua. 175El país del viento. 212El pájaro del alma. 135El pájaro libro. 55El pájaro que quiso ser hermoso. 18El pan. 127El pastor Raúl. 223El patito feo. 11El pensamiento matemático de los niños. 280El pequeño Borges imagina El Quijote. 186El pequeño Larousse Ilustrado . 264El pequeño Manu. 37El pequeño Meliñir. 36El pequeño Nicolás. 204El pequeño tigre y el osito en la ciudad. 72El pequeño universo. 100El pequeño vampiro. 248El pequeño vampiro en el país del conde Drá-cula. 248El pequeño vampiro en peligro. 248El perro virtual y otros cuentos. 133El piano. 119El Pirata Garrapata en la ciudad prohibida de Pekín casi pierde el peluquín. 224El planeta Tierra. 151El polizón de la Santa María. 175El príncipe feliz, El ruiseñor y la rosa y otros cuentos. 277El príncipe y el gigante. 22El príncipe y el mendigo. 253El Principito. 241El proyecto Spectrum, Tomo III. Manual de evaluación para educación infantil. 283El Puente del Diablo. 170El pulpo de Pepe. 43El que no corre vuela, y otros cuentos del mismo diablo. 112El regreso a clases de Roberta. 54El regreso de Doble-P. 78El regreso de la mujer de goma. 210El rey de casi todo. 54El rey Sol y la reina Luna. 115El rey Solito. 52El Rin. 172El ruiseñor y la rosa. 165El ruiseñor y la rosa y otros cuentos. 277El Sahara. 120El sastrecillo valiente. 63
El secreto. 20El Secuestro de Benito. 194El secuestro de la bibliotecaria. 87El señor de la lluvia. 139El señor de los anillos I: la comunidad del anillo. 252El señor de los anillos II: las dos torres. 252El señor de los anillos III: el retorno del rey. 252El señor Ibrahim y las fl ores del Corán. 244El sol y el agua. 141El soldadito de plomo. 11El sombrero. 27El superzorro. 192El taller del cómic con Hergé: Aprendo a dibujar y a contar historias. 208El techo del mundo. 120El tesoro del molino viejo. 256El Tiburón va al dentista. 134El tigre y el ratón. 74El tío Willibrord. 138El topo que quería saber quién se había hecho aquello en su cabeza. 68El trapito feliz. 126El túnel. 28El último grumete de la Baquedano. 189El último mohicano. 190El universo. 105El valiente Teo. 49El valle del infi erno. 210El vampiro debilucho. 104El viaje de Babar. 28El viejo carbonero. 188El viejo reloj. 10El zapatero y los duendes . 63Electrónica e informática. 202Elefante tiene hipo. 118Elicura en el Valle Encantado. 106Eliona y Las Cuatro Pócimas. 10Emilia y la dama negra. 175Emilia. Cuatro enigmas de verano. 176En busca de la nieve. 77En el desván. 105En el huerto frutas y verduras. 98En familia. 219En la ciudad de los Césares. 194En las orillas del Amazonas. 120En los columpios. 170En viriviví. 16Enciclopedia de Biografías. 1Enciclopedia del saber. 152Enciclopedia Espasa. 3Enciclopedia Hispánica . 3Encuaderna tus libros. 56Energía, un recurso para conocer y cuidar. 33Enseñanza de estrategias de cálculo mental. 1° y 2° EGB. 134Enseñanza de estrategias de cálculo mental. 3° y 4° EGB. 16Enseñanza de estrategias de cálculo mental. 5° y 6° EGB. 174Entre los bambúes. 184Era que se era. 141Erase una vez un bosque.... 165Erase una vez un hermoso planeta llamado Tierra. 243Espacio y planetas. 265Esperando un hermano. 92Esperanza renace. 100Este mundo es un balón. 168Este sí, este no. 89Eva y su Tan. 89Experimenta con la ciencia. 152Experimentos básicos. 152Experimentos científi cos . 179Fábulas. 129Fábulas. 152Fábulas. 197Fábulas de Esopo. 65Fábulas de Esopo. 116Fábulas: Iriarte y Samaniego. 71Fantasmas de día. 177Fausto. 203Fausto. 203Fenómenos de la naturaleza. 265Fernanda y los mundos secretos. 187Fiesta mayor. 81
Figuras geométricas. The super source . 279Filgrid, el mago de los caminos. 243Filiberta, la hormiga gigante. 70Filiberto y el sastre de sombras. 115Flip posters. 265Flora de Chile. 128Flora y Tecla. 137Folclor chileno. 233Folclor de Chile. 152Folclor del carbón. 234Folclor lingüístico chileno. 234Folklore chileno en karaoke. 153Folklore en mi escuela . 265Francisca, yo te amo. 239Frankenstein. 245Franny K. Stein: el monstruo de la calabaza. 22Franz se mete en problemas de amor. 102Fray Andrés, otra vez. 36Fray Perico y su borrico. 224Frin. 233Frísviri. 93Fuerte Bulnes Chiloé, cielos cubiertos. 237Gabriela Mistral. 237Galileo Galilei. 254Gandhi. 253Garabato. 40Gata García. 219Gato, el perro más tonto del mundo. 73Gatos. 222Gente muy diferente. 85Geografía. 201Geografía del mito y la leyenda chilenos. 234Geografi a musical de Chile: Isla de Pascua. 266Geografía y mapas. 153Geometría plana y del espacio. 176Geoplano isométrico. 153Geoplanos. The super source . 279Globo terráqueo. 1Gracia y el forastero. 180Gran atlas geográfi co universal y de Chile . 266Gran diccionario ilustrado de la lengua española. 266Gran Enciclopedia de los Deportes. 266Grandes relatos para la lectura infantil. 153Groa y Loki. 127Guillermo. 191Guillermo el líder. 44Guinness World Records 2005. 266Gustavo y los miedos. 8Guyi Guyi . 39Había nacido transparente. 79Había una vez un barco. 95Había una vez una llave. 95Había una vez una nube. 96Había una vez una princesa. 96Habilidades sociales I y II. 256Habría que.... 214Haikais de Tablada. 137Hansel y Gretel. 63Harry Potter y el cáliz de fuego. 239Harry Potter y el misterio del príncipe. 240Harry Potter y el prisionero de Azkaban. 240Harry Potter y la cámara secreta. 240Harry Potter y la Orden del Fénix. 240Harry Potter y la piedra fi losofal. 241Hasta el domingo. 197Hay que enseñarle a tejer al gato. 166Heidi. 136Helen Keller. 38Hércules. 195Himalaya, el nacimiento de un líder. 138Historia de Babar, el elefantito. 29Historia de Chile. 199Historia de Iván el imbécil. 139Historia de la ciencia y la tecnología . 189Historia de la cocina faraónica. 137Historia de mi país. 164Historia de un amuleto. 102Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar. 245Historia del arte. 228, 267Historia universal. 267Historial de la cueca. 244Historias de Ninguno. 201Historias de Shakespeare. 89Historias favoritas de la Biblia. 245
Hombrecitos. 153Hora del cuento. 172Huáscar. 281Hugo en el castillo del terror. 267Hugo tras la pista helada. 56Igor. 56Imágenes de Santiago del Nuevo Extremo. 117Imaginación geométrica. 254In corpore sano. 16 deportes. 223Incas. 267Ingo y Drago. 6Insectos y arañas. 81Instituciones sociales y medios de transporte. 267Introducción al basquetbol. 125Introducción al voleibol. 256Inventos y descubrimientos. 256Investigando los estilos musicales. 154Isabel a diez mil kilómetros de casa. 179Izquierdo y Derecho. 244Jaime y las Bellotas. 68Juan Felizario Contento. 27Juan Salvador Gaviota. 78Juan y sus zapatos. 174Juana de Arco. 110Juanito y la geografía. 255Judy Moody adivina el futuro. 168Juega y aprende. 91Juego de Dados (Set de 20). 154Juego de Dominó. 6Juego de fi guras geométricas. 6Juego de la Sombra. 154Juegos de naipes ingleses. 85Juegos y juguetes con materiales desechables. 1Jugando con las palabras. 120Jugar y leer. 48Juguemos a escribir. 280Juguemos a leer. 280Juguemos al hilo de oro. 42Karl Marx. 111Kilikilis y Golagolas. 238Kiwala conoce el mar. 81Kofu: el niño de chocolate. 109La abuela. 84La abuela de Rosa. 208La abuela tejedora. 80La abuelita de arriba y la abuelita de abajo. 105La acuarela del tío Gilberto. 107La Alta Edad Media. 154La América precolombina. 255La apertura de las rutas oceánicas en los Tiem-pos Modernos s. XVI / Europa s. XVI . 217La aventuras del barón de Munchausen. 267La Baja Edad Media. 184La ballena varada. 255La Bella Durmiente del bosque. 189La Bella y la Bestia y otros cuentos maravillosos. 114La bici Cleta. 38La bolsa amarilla. 99La bruja bella y el solitario . 180La bruja colorea. 46La bruja Mon. 87La bruja Winnie. 89La bruja y el trovador. 108La Brujita encantadora y su secreto admirador, Gregorio. 70La Brujita y Godofredo. 56La bufanda verde. 56La cabaña del tío Tom. 101La cabeza en la bolsa. 251La cajita. 118La cama de mamá. 163La cama mágica de Bartolo. 34La Caperucita Roja. 107La carrera más loca del mundo. 61La casa del árbol. 250La cazadora de Indiana Jones. 233La cebra Camila. 177La Cenicienta. 104La ciudad que tenía de todo. 63La civilización griega. 61La Colina Barrugota. 232La comarca del jazmín. 72La composición. 187
La computadora nueva de Winnie. 247La corte del Rey Arturo. 109La cuncuna Filomena. 82La Edad Media. 65, 175La Edad Media. 175La Escuela de León. 211La Europa del Renacimiento. 26La evaluación: una acción social en el aprendi-zaje. 179La evolución de la vida. 282La familia guácatela. 268La fi esta en el cielo: un cuento del folklore brasileño. 107La fl or del lado de allá. 78La fuerza de la gacela. 91La gallina Mina que viene de China y los elefan-tes. 163La gallina Mina que viene de China y los monos. 14La gallina que pudo ser princesa. 14La gata Felicia. 33La gran pregunta. 68La granja ruidosa. 6La hija del espantapájaro. 60La historia de Don Quijote de la Mancha. 206La historia de la hoja de papel. 38La historia de la tecnología. 79La historia de Manú. 198La historia del nacimiento. 46La historia económica del mundo. 7La historia interminable. 207La hormiga que canta. 196La huella del Dragón.Cuentos populares chinos. 47La increíble historia de Lavinia. 218La isla de las montañas azules. 233La isla del tesoro. 172, 249La laguna de los coipos. 250La leche. 66La leche para todos los pequeños. 127La lectura: teoría, evaluación y desarrollo. 45La leyenda de Al-Qit. 279La leyenda de la ballena. 275La leyenda de la vicuña. 166La leyenda de la yerba mate. 7La leyenda del hornero. 133La leyenda del picafl or. 32La llamada de la selva. 132La luna y los espejos. 217La luz mala. 50La luz y la visión. 245La manta blanca. 123La mariposa y el leñador. 104La Mujer Vampiro. 70La música de las montañas. 173La música en el tiempo. 122La naturaleza. 268La naturaleza (colección). 273La niebla del escondite. 129La niña de la calavera. 16La noche del Samurai . 122La noche del tatú. 268La obra maestra de Sofía. 19La pajarera de Samuel Encino. 136La peineta colorada. 210La pepita de sandía. 116La pequeña Lilén. 121La pequeña Rosa Rosalía. 36La planifi cación por proyecto: una estrategia efectiva para enseñar y aprender. 36La pluma de Miguel. 282La polilla. 220La polilla del Baúl. 245La Porota. 35La princesa Paloma. 248La princesa peleona. 71La princesa y el pintor. 164La pubertad de las niñas . 73La puerta olvidada. 268La rebelión de los arqueros. 84La rebelión de los mutantes. 177La Reina Coax. 82La Reina de las Nieves. 130La revolución industrial. 11La rosa de los vientos: Antología poética. 197La selva ruidosa. 253
La silla vacía. 61La sorpresa. 49La sorpresa de Germán. 105La suerte cambia la vida. 154La tarta voladora. 197La terrible araña Alinka. 125La tortuga Catalina. 71La tortuga pocoapoco. 93La vaca Azucena / Azucena, the cow. 106La verdad según Carlos Perro. 134La verdadera historia del fl autista de Hamelin. 203La vida íntima de Laura. 101La vida secreta de las pulgas. 80La vuelta al mundo en 25 canciones. 115La vuelta al mundo en ochenta días. 60La vuelta de Pedro Urdemales. 275La zapatera prodigiosa. 112Lao Lao y el dragón de hielo . 200Las apuestas del zorro. 178Las aventuras de Mowgli. 110Las aventuras de Paulina en el Nilo. 76Las aventuras de Robinson Crusoe. 119Las aventuras de Romeo Palote. 193Las aventuras de Sindbad el Marino. 102Las aventuras de Tom Sawyer. 213Las aventuras del aprendiz Lápich. 254Las aventuras del barón de Munchausen. 27Las ballenas y otros mamíferos marinos. 185Las brujas. 155Las calzas del brujo y otros cuentos. 192Las chicas de alambre. 133Las cosas que nos rodean. 246Las crónicas de Narnia. Libro I. El león, la bruja y el ropero. 155Las crónicas de Narnia. Libro II. El principe Caspian. 215Las crónicas de Narnia. Libro III. La travesía del explorador del amanecer. 215Las crónicas de Narnia. Libro IV. La silla de plata. 215Las crónicas de Narnia. Libro V. El caballo y su niño. 215Las crónicas de Narnia. Libro VI. El sobrino del mago. 216Las crónicas de Narnia. Libro VII. La última batalla. 216Las desventuras de Juana Calamidad. 216Las hadas y otros cuentos. 39Las hazañas de Almagro. 114Las hormigas también tienen problemas. 130Las más bellas historias para ser contadas. 17Las medias de los fl amencos. 59Las mejores cuecas. 236Las semillas mágicas. 53Las soñadoras de la colina. 12Las tierras del hielo . 186Las tres mellizas y la olimpíada más especial. 120Las vacaciones de Roberta . 34Laura tiene miedo. 54Laura y el ratón. 7Lección de piano. 100Lengua lógico fi chero 3. 58Lengua lógico fi chero 4. 29Lengua lógico fi chero 5. 29Lengua lógico fi chero 6. 30Lengua lógico fi chero 7. 29Leonardo da Vinci. 29Leonardo y el aprendiz volador. 251Leonidas y su perro Luis. 12Letra imagen palabra. 132Letras magnéticas. 155Leyendas americanas de la tierra. 155Leyendas bajo la Cruz del Sur. 268Leyendas chilenas. 223Leyendas de mi tierra (colección ). 196Leyendas de nuestra América. 43Leyendas y cuentos iberoamericanos. 23Leyendas y cuentos indígenas de hispanoamé-rica. 269Libro de jardinería. 214Licanrayén. 155Lima, limita, limón . 132Lo mejor del efecto Mozart. 112Lo que cuentan los inuit. 6
Lo que cuentan los iroqueses. 222Lo que cuentan los mapuches. 174Lo que cuentan los tobas. 228Lo que se dice y se canta en Arauco. 106Lo siento. 156Lo único del mundo. 91Lógico Fichero Método de aprendizaje autoco-rrectivo (Set de 8). 219Lokon. 278Los ángeles de la guarda. 72Los astros. 62Los aztecas. 14Los buenos cuentos . 218Los cien mejores poemas de amor de la lengua castellana. 53Los colores y los días de la semana. 215Los conquistadores de la Antártida. 168Los Cretinos. 189Los cuentos de Daniele. 192Los cuentos de la Trini. 18Los cuentos de mis hijos. 123Los dedales de oro y otros cuentos. 236Los delfi nes del sur del mundo. 48Los duendecillos y el zapatero. 109Los escarabajos vuelan al atardecer. 63Los espíritus del Selknam. 206Los extraños animales de la prehistoria. 110Los gatos de María Tatín. 53Los grandes descubrimientos. 39Los Hollister y el misterio de los gnomos. 278Los Hollister y el reloj de cuco. 276Los Hollister y la casa encantada. 276Los hombres no pegan. 165Los incas. 94Los juegos sensoriales y psicomotores en la educación física. 219Los juguetes del niño Jesús. 282Los libros no siempre fueron así. 64Los lunares de Lía. 203Los Misterios del Señor Burdick. 100Los mitos celtas. 173Los músicos de Bremen. 220Los niños de la Cruz del Sur. 64Los pájaros del cielo. 231Los pecosos. 104Los pelos de la señora Bruna. 229Los perros rojos - El Ankus del rey. 41Los recuerdos del mar. 213Los secretos de abuelo Sapo. 53Los secretos del profesor Rossa. 74Los secuestradores de burros. 15Los seis ciegos y el elefante. 196Los sentidos. 16Los tigres de la Malasia. 73Los tres cerditos. 242Los últimos gigantes. 13Los versos del capitán. 117Los viajeros invisibles. 226Los viajes de Gulliver. 97Lotería de valores, fotográfi ca. 137Luces de nuestra historia. 238 Biografías. 269Lucila se llama Gabriela. 3Ludwig Van Beethoven. 222Lugares famosos. 167Luis Pasteur. 156Luna Roja. 156Lupa. 233Mac, el microbio desconocido. 269Mágica radio. 248Mahatma Gandhi . 130Mai. 182Malabares. 231Mambrú se fue a la guerra. 59Mamiña, niña de mis ojos y otras leyendas de amor. 13Mamire, el último niño. 36Manolito Gafotas. 187Manual de calcetines salvajes. 79Manual de explorar y acampar. 235Manual de geografía de Chile. 232Manual de los cielos y sus mitos. 197Manual de primeros auxilios. 43Manual de teatro escolar. 237Manualidades. 281Manuel y Didí y el coche de maíz. 88Manuel y Didí y la choza en el árbol. 98
Manuel y Didí y la seta gigante. 98Mapuche. 98Mapuche. Lengua y cultura. 228Máquinas e inventos. 209Marcelino pan y vino. 269Marcelo, membrillo, martillo y otras historias. 242Marco Polo. 124Marco Polo, viajero del Oriente. 255Marcos y Andrea en el Olimpo. 202Marea alta, marea baja. 216Marianela. 86Marie Curie. 170Mariposa del aire. 107Marita no sabe dibujar. 57Martin Luther King: Mártir de los derechos del hombre. 167Más <<teatrillos >>. 182Más allá del río. 7Mata-Ki-Te-Rangui. 169Matemática lógico fi chero 18. 82Matemática lógico fi chero 19. 122Matemática lógico fi chero 7. 123Mateo de paseo por el Museo del Prado. 123Matías Dibuja el Sol. 57Matilda. 89Matilde y las brujas. 193Maus y el ratón tigre. 52Mazapán. 116Me gusta el chocolate. 64Me gusta. 32Me huele a cuento. 46Me río. 16Mejor lo hago hoy. 46Mejor lo hago hoy. 92Melisenda. 92Mentor Ciencias Sociales. 226Menuda Bruja!. 269Mi amigo el negro. 211Mi diccionario ilustrado. 10Mi mamá es preciosa. 164Mi primer atlas. 57Mi primer diccionario. 156Mi primer diccionario de Inglés con María Pascual. 156Mi primer diccionario por imágenes. 157Mi primer libro de ciencias. 157Mi primer libro de fl auta dulce. 88Mi primer libro de teatro. 228Mi primer teatro. 88Mi reino por un caballo. 57Mi segundo libro de fl auta dulce. 86Mira cómo suena. 228Miranda da la vuelta al mundo. 111Miremos dónde voy. 90Mis animales preferidos (colección). 122Misterio en el campamento. 129Misterio en Los Piñones. 201Mitos de Memoria del Fuego. 201Mitos griegos. 199Mitos y leyendas de Chile. 227Momo. 232Montaña adentro. 183, 196Morgan y los piratas. 184Morgana la hechicera. 255Motivos de San Francisco. 82Mozart. 221Mujercitas. 88, 172Multiplano magnético . 172Musica chilena. 157Música y arte. 157Nadie quiere jugar conmigo. 157Naipes didácticos. 75Nariz de serpiente. 158Narraciones extraordinarias. 128Naturaleza. 235Navegancias. 158Nelson Mandela. 113Ni un pelo de tonto. 229Nicoleta. 110Niña bonita. 166Niños como yo. 86Niños y niñas del mundo: de un extremo al otro. 213No me creas lo que te cuento . 124No somos irrompibles. 131No tengas miedo, Tom. 181
Noche de viernes. 21Nosotros, los otros y los demás. 246Nuestras hazañas en la cueva. 18Nuestras sombras. 208Nuestro cuerpo. 184Nuestros amigos los animales. 158Números magnéticos. 158Nunca seremos estrellas del rock. 158Océano Pocket. 246Ochopatas y un cuento. 270Odas elementales . 41Ofi cios. 226Ojos. 159Olivia no quiere ir al colegio. 79Origen y folclor de los juegos en Chile. 80Óscar y el león de correos. 234Oscar y Mamie Rose. 100Osito. 244Ostelinda. Yo vengo de todas partes. 68Otto es un rinoceronte. 201Óyeme con los ojos. 76Pablo y los duendes. 48Pablo y su elefante. 71Pablo: décimas sobre la infancia de Pablo Neruda. 92Pacha Pulai. 33Pájaros en la cabeza. 247Papaito piernas largas. 55Papalotes. 276Papelucho. 220Papelucho en vacaciones. 230Papelucho y el marciano. 230Papelucho, mi hermana Ji. 230Para atrapar la Luna. 230Para cuando llueve. 8Para leer, contar y conversar. 33Para ver y no creer. 281Paraíso de papel. 96Patatita. 98Paz para el ratoncito. 94Pedrito y el lobo. 222Pepito y sus libruras. 119Pepito, el señor de los chistes. 110Pequeño Azul y Pequeño Amarillo. 231Pequeño Gigante Junior de la lengua española. 80Pequeño Zambo. 159Perro azul. 141Perro sabio y otros cuentos. 101Picasso. 59Piedras de fuego. 20Piel de asno. 13Pieles. 114Pies para la princesa. 50Pimienta en la cabecita. 40Pimientita cuenta hasta tres. 86Pinocho. 77Pintura chilena contemporánea. 41Pirámide restas hasta 100. 174Pirámide sumas hasta 100. 159Pirata. 159Piruleta. 135Pizarras magnéticas (set de 30). 102Planeta Tierra. 283Planisferio (físico - político). 270Planisferio: economía y población. 4Planisferio: relieve marino. 4Plantas que comemos. 4Platero y yo. 67Poder y magia del cuento infantil. 212Poemas para los ríos del mundo. 283Poesía chilena. 77Poesía de Pablo Neruda. 185Poesía infantil. 101Poesía para niños. 220Poesía universal. 159Poesía y prosa. 270Poesía y prosa . 45Poesía, mucha poesía en la educación básica. 221Poirot investiga. 280Polita aprende el mundo. 188Polita en el bosque. 97Polita va a la escuela. 97Polo el aprendiz de mago. 97Polo y Lilí. 52
Pomelo es elefantástico. 52Pomelo sueña. 17Preguntas que ponen los pelos de punta I. 17Preguntas que ponen los pelos de punta II. 20Primeros auxilios: atlas práctico de urgencias médicas. 20Programas de orientación para las jefaturas de curso de enseñanza básica. 222Pueblos originarios. 270Puro Neruda. 160¡Qué animales!. 191Querida Susi, querido Paul. 277Querido profesor Einstein: correspondencia entre Albert Einstein y los niños. 103Queridos monstruos. 270Quidora, joven mapuche. 181Quien encuentra un pirata, encuentra un tesoro. 17Química en la comunidad (QUIMCOM). 119Quique Hache, detective. 173Quique Hache, el caballo fantasma. 204Quisiera ser como tú. 204Rafa la garza y Tono el zorro. 58Ramiro, grumete de la Esmeralda. 138Ramón recuerda. 176Rapa Nui. 58, 105Receta para espantar la tristeza. 160Recorriendo Chile. 66Refl exiones sobre la geometría y su enseñanza. 160Relatos de fantasmas. 280Relatos de humor. 278Relatos de mounstruos. 170Religiones del mundo. 169Rena en el siglo 40. 271Renco y el tesoro. 82Resumen de la Guerra del Pacífi co. 251Ricitos de Oro y los tres osos. 184Rimas, poesías, adivinanzas y refranes I. 141Rimas, poesías, refranes y adivinanzas II. 160Ripios y adivinanzas del mar. 160Robinson Crusoe. 108Rolo Tricahue y el cóndor. 193Roma y su imperio. 37Rondas de Gabriela Mistral y otras canciones para niños. 188Rondas infantiles y danzas folklóricas para niños. 43Rondas y canciones infantiles. 43Rosa Blanca . 135Rotafolio Discovering My World. 70Ruta de los volcanes, Chile. 7Sakanusoyin: cazador de Tierra del Fuego. 4San Pedro de Atacama. 187Sandokán. 271Sansemillas. 242Santiago. 166Sapo y un día muy especial. 14Scott y Amundsen. La conquista del polo sur. 163Secuencias ilustradas. 207Secuestro en Nueva York. 42Semillas. 38Ser y parecer. 53Set de disfraces. 218Set de letras imantadas. 161Set de señales de tránsito. 161Set de vasos lupas. 161Sherlock Holmes. Estudio en Escarlata. 161Si puede. 195Si ves un monte de espumas y otros poemas. 123Si yo fuese muy alto. 58Si yo fuese muy delgado. 99Siete cuentos rápidos y cinco no tanto. 99Siete ratones ciegos. 17Sigmund Freud. 167Simbad el marino y otros cuentos de las mil y una noche. 271Simbad el marino y otros relatos. 13Simón Bolívar: un relato ilustrado. 14Sin familia. 190Sin rumbo por el mundo, Catalina y el oso. 219Sinfonía africana. 116Sinfonía de cuna. 223Sir Lui. 108
Sixto seis cenas. 66Sofía, la vaca que amaba la música. 96Software, la superbabosa. 111Sólidos geométricos. 50Sólidos geométricos relacionales. 271Sólo me ves tú. 161Sonatina. 127Sopa de estrellas. 45Sopa de sueños y otras recetas de cocina. 113Sor Teresa de los Andes. 121Subsole. 202Subterra. 216Supertoci. 217Sur y canto. 180Sus mejores cuentos. 38Taller de lenguaje. 189Tan iguales, tan diferentes. 281Tangramas. 224Te echo de menos. 271Te presto mi cielo. 51Teaching english in the primary classroom. 126Teatro breve para niños. 282Teatro escolar representable 1. 207Teatro escolar representable 2. 272Tecnología 1. 272Tecnología 2. 272Tecnología 3. 272Tecnología 4. 272Tecnología creativa. 273Tengo el tiempo en el bolsillo. 8Tengo miedo. 94Teo y los deportes. 41Teo y sus abuelos. 47Teresa Calcuta. 47Teresa de Calcuta . 182Teseo. 202Tiempo y clima. 253Tigres de la otra noche. 273Tikitiklip. 200Tin Tin en América. 162Tin Tin la oreja rota. 209Tin Tin objetivo la Luna. 209Tin Tin: el secreto del Unicornio. 209Tito, Tito. Rimas, adivinanzas y juegos infantiles. 209Tocotoc. 132Todo problema tiene solución. 126Todos somos especiales. 22Tomás A. Edison. 87Tomás aprende a leer. 162Tomasito. 26Toño y los animales cautivos. 31Totalmente cierto. 142Trabajamos en el aeropuerto. 11Trabajamos en la panadería. 135Tranquila tragalenguas. 136Trece casos misteriosos. 50TRRR. 176Tú y los pintores. 9Tungairá. 41Un caballo llamado Libertad. 117Un caracol para Emma. 224“Un cuento por donde pasa el viento. 124”Un día de campo de la familia Conejo. 117Un elefante ocupa mucho espacio. 84Un genio en la Tele. 27Un gusanito en la línea. 247Un gusanito en la línea. 169Un monstruo ASÍ... de grande. 169Un monstruo debajo de la cama. 37Un partido de fútbol. 60Un puñado de semillas. 85Un siglo de pop. 68Un verde brilla en el pozo. 206Un zorzal llamó a la ventana. 39Una extraña aventura en Talalai. 210Una familia maravillosa. 242Una letra prometida. 169Una mano de amigos. 46Una misión monstruosa. 66Una niña llamada Ernestina. 211Una piedra extraordinaria. 198Una sarta de mentiras. 80Una serie de catastrófi cas desdichas. 91Üñümche, hombre pájaro. 247
Valparaíso. 171Vamos a buscar un tesoro. 44Vamos y venimos. 72Vaya rabieta. 211Vegetal cómo sientes. 44Veinte mil leguas de viaje submarino. 55Veinte poemas de amor y una canción desespe-rada. 275Veinte poemas de amor y una canción desespe-rada. 226Venir del mar. 226Ventanal, la magicaja. 4 años. 31Ventanal, la magicaja. 5 años. 162Verdi. 162Versos del pozo redondo. 33Vienen los vikingos. 47VIH / SIDA: biografía de una pandemia. 83Villancicos chilenos. 193Viola Chilensis. 44Vivo en dos casas ¿y qué?. 274W. A. Mozart y La fl auta mágica. 8Wolfang Amadeus Mozart. 273Wolfgang Amadeus Mozart. 164Yaga y el hombrecillo de la fl auta. 99Yerarya, el secreto de un kaweshkar. 77Yo en el mundo. 139Yo era un Dragón. 162Yo juego y canto con los números. 86Yo quiero cuidar a mi planeta. 67Yo quiero un perro. 59Yo soy yo. 75Yo y mi hermana Clara. 37Yo, astronauta. 69Yo, bailarina. 51Yo, campesino. 51Yo, marinero. 51Zoom. 51
ABUELOS-CUENTOS. 47, 105, 107, 136ABUELOS-NOVELAS. 32, 66, 119ABUSO DE PODER-CUENTOS. 31ABUSO SEXUAL-CUENTOS. 84ACTUALIDAD INTERNACIONAL. 257ADIVINANZAS-ANIMALES. 25, 74ADIVINANZAS-FLORES. 25ADIVINANZAS-FRUTAS. 26ADIVINANZAS-VERDURAS. 26ADOLESCENCIA-NOVELAS. 180, 184AFORISMOS. 203AGUA. 151ALCOHOL Y DROGAS. 261ALCOHOLISMO-NOVELAS. 227ALEJANDRO MAGNO. 93ALMAGRO, DIEGO DE. 130ALMANAQUES. 257AMERICA LATINA-HISTORIA-1500. 278AMERICA LATINA-HISTORIA-1810. 278AMÉRICA-DESCUBRIMIENTO-NOVELAS. 175AMERICA-HISTORIA-HASTA 1500. 217AMISTAD-CUENTOS. 35, 69, 71, 72, 73, 78, 79, 91,123, 124, 229AMISTAD-NOVELAS. 10, 27, 45, 180 AMOR-CUENTOS. 58, 71, 102AMOR-NOVELAS. 181, 208, 239AMOR-POESIAS. 215ANATOMIA HUMANA. 264ANGELES-CUENTOS. 62, 190ANIMACIÓN A LA LECTURA. 280ANIMALES. 7, 15,19, 64, 76, 128, 155,158, 182, 264ANIMALES-CHILE. 128, 143, 147ANIMALES-CUENT0S. 9, 14, 15, 16, 17, 24, 26, 27, 28, 29, 33, 37, 39, 50, 51, 55, 60, 61, 64, 70, 73, 74, 76, 77, 80, 81, 82, 83, 84, 92, 93, 95, 97, 98, 100, 101, 103, 109, 110, 111, 115, 117, 118, 128, 129, 134, 136, 140, 163, 164, 236, 277ANIMALES-NOVELAS. 35, 50, 104, 142, 180, 192, 210, 214, 217, 245, 250ANTEOJOS-CUENTOS. 166ARBOLES. 95, 144ARCA DE NOE. 224ARITMETICA. 261ARQUEOLOGIA. 61ARTE. 12, 24, 73, 102, 157, 199ARTE-HISTORIA. 25, 41, 177, 228, 267ARTESANÍA-CHILE. 274ASTROLOGIA. 14, 20ASTRONOMÍA. 43, 105, 258ATACAMEÑOS-NOVELAS. 243ATLAS GEOGRÁFICO. 171, 212, 259, 266ATLAS HISTÓRICO. 238AUTOESTIMA-CONVIVENCIA. 256AUTOREALIZACION-NOVELAS. 177AVARICIA-NOVELAS. 256AVENTURA-CUENTOS. 27, 44, 55, 76, 84, 90, 99, 117, 129, 163, 166, 170, 171, 227, 247AVENTURA-NOVELAS. 69, 93, 136, 175, 177, 184, 189, 190, 191, 193, 208, 211, 213, 214, 224, 229, 230, 241, 242, 247, 249, 250, 254, 274, 275AVES-CHILE. 67AVES-CHILE-CUENTOS. 210AVES-CUENTOS. 18, 125AYMARAS-CUENTOS. 36AYMARAS-NOVELAS. 187AZTECAS. 218AZÚCAR. 127BAILES-CHILE. 217BIBLIA. 261BIEN Y MAL-NOVELAS. 249BIOGRAFÍA. 20, 34, 60, 88, 93, 107, 130, 156, 162, 164, 182, 190, 202, 218, 221, 222, 229, 237, 238, 251, 253, 254, 255, 271BIOGRAFIAS. 1, 3BIOLOGÍA. 158, 191, 260BLOQUES DE CONSTRUCCION. 72, 145BOLÍVAR, SIMÓN. 190 BOTÁNICA. 258, 260BROMAS INFANTILES-CUENTOS. 69, 92, 93BRUJAS. 150BRUJAS-CUENTOS. 8, 52, 56, 70, 108, 211, 257BRUJAS-NOVELAS. 192CALCULO-ENSEÑANZA BÁSICA. 16, 134, 174
CALCULO-PROBLEMAS, EJERCICIOS, ETC. 16, 134, 174CANCIONES POPULARES. 13 CANTIDAD. 149, 155CARENCIA AFECTIVA-NOVELAS. 224CARTAS. 102, 270CELEBRACIONES. 213CELOS-CUENTOS. 92CHAPLIN, CHARLES. 218 CHILE-GEOGRAFÍA. 71CHILE-HISTORIA. 164, 179, 199, 212 CHILE-INDÍGENAS. 206CIENCIA FICCION. 182, 207, 219CIENCIAS DE LA TIERRA. 265CIENCIAS DEL MAR. 185CIENCIAS SOCIALES-ENCICLOPEDIA. 269 CIENCIAS. 20, 88, 152, 258, 265CIENCIAS-DICCIONARIO. 235CIUDADANÍA. 211CIVILIZACIÓN ANTIGUA. 21CLEOPATRA. 60CLIMA. 273COCINA-EGIPTO ANTIGUO. 137COLEGIO-CUENTOS. 80COLEGIO-NOVELAS. 204COLÓN, CRISTÓBAL. 254COLORES-CUENTOS. 168COMEDIAS MUSICALES. 165COMICS. 61COMICS-DIBUJO. 183, 208CONSTITUCIÓN POLITICA. 188CONVIVENCIA-NOVELAS. 196COSTUMBRES. 151, 213COSTUMBRES-NOVELAS. 173, 197CREACION ARTISTICA-CUENTOS. 167CREACIÓN DE CUENTOS. 26, 118, 148CRECIMIENTO PERSONAL-CUENTOS. 135CRECIMIENTO PERSONAL-NOVELAS. 174CUECA. 201CUECAS. 198CUENTAS. 142, 148CUENTOS CHILENOS. 57, 189, 238, 242CUENTOS CHINOS. 178, 218CUENTOS CLÁSICOS. 11, 12, 13, 53, 61, 62, 63, 64, 113, 114, 137, 141, 149, 186, 277, 281CUENTOS CLÁSICOS-VIDEO. 41CUENTOS DE HADAS-HISTORIA Y CRITICA. 283CUENTOS ESTADOUNIDENSES. 234CUENTOS EUROPEOS. 262CUENTOS INFANTILES CHILENOS. 9, 17, 22, 28, 34, 35, 42, 46, 48, 49, 89, 96, 97, 100, 102, 104, 107, 108, 111, 112, 113, 119, 137, 141, 149, 165, 210, 216, 231CUENTOS INFANTILES INGLESES. 165CUENTOS INFANTILES. 5, 6, 8, 9, 10, 12, 16, 17, 18, 20, 21, 23, 24, 26, 27, 28, 30, 31, 32, 34, 37, 39, 40, 41, 42, 43, 46, 47, 49, 52, 53, 54, 55, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 64, 65, 66, 68, 72, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 83, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 101, 103, 104, 105, 106, 107,109, 110, 111, 113, 114, 115, 116, 118, 119, 121, 124, 125, 126, 129, 130, 131, 132, 133, 134,135, 136, 137, 138, 139, 141, 153, 162, 163, 164, 166, 167, 168, 169, 170, 174, 177, 178, 185, 186, 187, 188, 194, 198, 200, 203, 221, 222, 223, 225, 226, 231, 235, 237, 245, 246, 257CUENTOS INGLESES. 165CUENTOS JAPONESES. 268CUENTOS JUVENILES. 10, 171CUENTOS LATINOAMERICANOS. 121, 212, 238, 262CUENTOS MINEROS-CHILE. 216, 217CUENTOS ORIENTALES. 13, 14CUERPO HUMANO. 21, 183CUERPOS GEOMÉTRICOS. 154, 262CULTURA. 211CURIE, MARIE. 107CURIOSIDADES. 131, 146, 149DEPORTES. 266DEPORTES-CUENTOS. 47DEPORTES-JUEGOS. 78, 256, 260, 267, 283DERECHOS DEL NIÑO-CUENTOS. 65, 66, 243DESARROLLO DE LA LECTURA. 279DESCUBRIMIENTOS. 202, 278DESIERTOS-GEOGRAFÍA. 120
DETECTIVES-CUENTOS. 176DETECTIVES-NOVELAS. 277DICCIONARIO. 150DICCIONARIO-EGIPTO. 214DICCIONARIO-ESPAÑOL. 1, 2, 4, 149, 156, 159, 164, 264, 266 DICCIONARIO-IMÁGENES. 150, 157DICCIONARIO-INGLÉS. 3, 157, 263, 265, 270DICCIONARIO-MÚSICA. 72, 150DICCIONARIO-SINÓNIMOS. 2, 263DICTADURA-CUENTOS. 247DINOSAURIOS. 19, 126, 150, 178, 190DISEÑO-SIGLO XX. 251DIVERSIDAD CULTURAL. 224DIVERSIDAD. 201DIVERSIDAD-CUENTOS. 30, 46, 48, 84, 87, 124, 127DIVERSIDAD-NOVELAS. 38, 53, 193DRAMAS CHILENOS. 237DUENDES. 32DUENDES-CUENTOS. 71, 75ECOLOGÍA. 59, 67, 150, 151, 183, 222, 252, 260ECOLOGÍA-NOVELAS. 189, 243, 248EDISON, TOMAS. 162 EDUCACIÓN DEL FUTURO-NOVELAS. 186EDUCACIÓN. 264, 279, 282, 283EGIPTO-HISTORIA. 44, 119, 196, 214, 218EGIPTO-VIDA SOCIAL Y COSTUMBRES. 44EINSTEIN, ALBERT. 34, 270EMOCIONES-CUENTOS. 46, 93, 165ENCICLOPEDIA. 2, 3, 152, 263ENCUADERNACIÓN. 56ENERGIA-CIENCIA. 33ENFERMEDADES. 193ESCLAVITUD-NOVELAS. 251ESCRITURA. 280ESCRITURA-HISTORIA. 70, 203ESPACIO Y TIEMPO. 19ESPACIO. 265EVALUACIÓN. 282, 283EVOLUCIÓN. 268EXPEDICIONES-NOVELAS. 194EXPERIMENTOS CIENTIFICOS. 118, 123, 145, 152, 179EXPLORAR Y ACAMPAR. 232EXTRATERRESTRES-CUENTOS. 78FABRICACIÓN DEL PAPEL. 79FÁBULAS. 65, 71, 116, 129, 142, 152, 197FAMILIA-CUENTOS. 8, 34, 36, 69, 90, 112, 115, 186FAMILIA-NOVELAS. 208, 219, 230FANTASÍA-NOVELAS. 102, 107, 196, 210, 215, 233, 236, 252FANTASMAS-CUENTOS. 56, 165, 278FICHERO. 278FIGURAS GEOMÉTRICAS-CUENTOS. 169 FILOSOFÍA. 258FISIOLOGÍA. 258 FLORES. 144FOLCLOR EUROPEO. 32FOLCLOR LATINOAMERICANO. 18, 227FOLCLOR. 48, 111, 135, 143, 148, 160, 161, 244FOLCLOR-AMÉRICA. 112, 268FOLCLOR-BRASIL. 78FOLCLOR-CHILE. 111, 112, 152, 153, 156, 162, 199, 223, 232, 233, 234FRANK, ANA. 198FREUD, SIGMUND. 271FÚTBOL-CUENTOS. 85GALILEI, GALILEO. 254GEOGRAFÍA. 1, 119, 120, 153, 168, 169, 172, 191, 201, 229, 275GEOGRAFÍA-ATLAS. 156GEOGRAFÍA-CHILE. 160, 197, 261GEOGRAFÍA-DESCRIPCIONES Y VIAJES. 156GEOMETRÍA. 153, 154, 161, 176, 223, 271, 278, 279, 280GHANDI, MAHATMA. 182, 253GIGANTES-CUENTOS. 117, 193GRAMÁTICA. 259GRECIA-HISTORIA. 232GUERRA DEL PACIFICO, 1879-1884. 184, 267HÁBITOS DE ESTUDIO. 92HADAS. 150
Indice de Matería
HADAS-CUENTOS. 254HERMANOS-CUENTOS. 28HERMANOS-NOVELAS. 223HÉROES GRIEGOS. 195HIPERACTIVIDAD-CUENTOS. 9HISTORIA ANTIGUA. 21HISTORIA ECONÓMICA. 207HISTORIA SAGRADA. 153HISTORIA UNIVERSAL. 244HISTORIA Y GEOGRAFÍA. 236HISTORIA-EDAD MEDIA. 175, 211, 255HISTORIA-IMPERIO ROMANO. 188HISTORIA-INCAS. 219HISTORIA-RENACIMIENTO. 179HISTORIAS MUDAS. 50HISTORIA-TIEMPOS MODERNOS. 267HISTORIETAS. 81, 82, 83, 204, 205, 206, 209HORA DEL CUENTO. 281HUÉRFANOS-NOVELAS. 231HUERTOS. 98HUMOR-CUENTOS. 79, 170HUMOR-NOVELAS. 233HURTADO, ALBERTO. 221IDENTIDAD CULTURAL 199IDENTIDAD CULTURAL-CHILE. 160, 228IMÁGENES. 18, 40, 42, 50, 65, 81, 105, 122, 127INCAS. 6INGLÉS. 144INGLÉS-ENSEÑANZA. 7INJUSTICIA-NOVELAS. 196INSECTOS. 128, 151, 267INTELIGENCIA EMOCIONAL-CUENTOS. 22INTERCULTURALIDAD-NOVELAS. 54INVENTOS. 21, 154, 269INVENTOS-CUENTOS. 12ISLA DE PASCUA-FOTOGRAFÍAS. 58JARDINERÍA. 155JUANA DE ARCO, SANTA. 255 JUEGOS. 1, 6, 120, 144, 157, 162, 220, 282, 283KAWESHKAR-CUENTOS. 139KING, MARTIN LUTHER. 182LECHE. 45, 127LECTURA. 279LECTURAS EN INGLES. 208, 282LENGUA. 29, 30, 146, 155, 161, 281LEONARDO DA VINCI. 251LEONARDO DA VINCI-CUENTOS. 12LETRAS-IMÁGENES. 147LEYENDAS CHILENAS. 13, 36, 43, 196, 223LEYENDAS LATINOAMERICANAS. 23, 34, 132, 133, 214, 269LIBRO-CUENTOS. 55, 70MAGIA. 52MAGIA-CUENTOS. 56, 73, 117, 133, 142, 243MAGIA-JUEGOS. 30MAGIA-NOVELAS. 88, 239, 240, 241MALABARISMO. 59MANDELA, NELSON. 229MANUALIDADES. 88, 122, 146, 147MAPAS. 4MAPAS-CHILE. 2, 212MAPUCHES. 160, 228MAPUCHES-CUENTOS. 17, 36, 132, 228MARX, KARL. 238MATEMÁTICA. 12, 122, 123, 145, 158, 176MATEMÁTICA-ESTUDIO Y ENSEÑANZA. 280MATEMÁTICA-JUEGOS. 142, 159, 247MEDICINA. 222, 237MEDIOS DE COMUNICACION-IMAGEN. 130MEDIOS DE TRANSPORTE. 125MELODÍA. 179MENTIRAS-NOVELAS. 91METODOLOGÍA IDIOMA INGLES. 282METRO-MEDIDAS. 145MIEDOS INFANTILES-CUENTOS. 7, 8, 21, 37, 49, 60, 83, 94, 100, 124, 131MISTERIO-CUENTOS. 49, 135, 173, 181, 194, 236MISTERIO-NOVELAS. 18, 94, 136, 175, 176, 181, 185, 192, 206, 219, 248, 250, 251, 276MISTRAL, GABRIELA. 222, 237MITOLOGÍA EGIPCIA. 119MITOS CELTAS. 220MITOS GRIEGOS. 227
MITOS Y LEYENDAS. 31, 109, 121,122, 166, 199, 233, 243, 253MORGAN, HENRY. 255MOTRICIDAD. 145, 154MOZART, WOLFGANG AMADEUS. 87, 165MUNDO FANTÁSTICO-CUENTOS. 11, 21, 22, 23, 37, 41, 86, 95, 102, 130, 133,169, 212, 219MUNDO RURAL-NOVELAS. 177MUSEOS DE ARTE-CUENTOS. 57MÚSICA CLASICA. 6, 99, 119, 142, 164, 167, 239, 273, 274MÚSICA FOLCLÓRICA-CHILE. 38, 44, 53, 140, 157, 191, 229, 265, 266MÚSICA MEXICANA. 227 MÚSICA POPULAR. 60, 154MÚSICA POPULAR-SIGLO XX. 206MÚSICA. 157, 179, 228, 259, 268MÚSICA-CHILE. 191, 274NACIMIENTO. 7NACIMIENTO-CUENTOS. 31NAIPES-JUEGO. 158NARRACIONES INFANTILES. 232NATURALEZA. 158, 273NATURALEZA-CUENTOS. 18, 39, 45, 66, 84, 106NAVIDAD-CUENTOS. 24NIÑOS ABANDONADOS-CUENTOS. 68NIÑOS-CUIDADO. 146NOVELAS CHILENAS. 176, 231NOVELAS HISTÓRICAS. 253NOVELAS INFANTILES. 19, 38, 70, 77, 85, 89, 101, 126, 138, 173, 174, 179, 180, 198, 233NOVELAS JUVENILES. 38, 91, 100, 183, 184, 187, 192, 193, 195, 200, 201, 203, 207, 210, 220, 221,224, 230, 231, 244, 246, 274, 275NOVELAS POLICIALES. 188, 190, 195, 204NOVELAS PSICOLÓGICAS. 187NÚMEROS. 10, 67, 149, 154OBSERVACIÓN CIENTÍFICA. 161, 269OFICIOS. 159OLIMPIADAS. 251ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS. 73ORIENTACION. 270PALEONTOLOGÍA. 259PAN. 127PANDILLAS JUVENILES-NOVELAS. 246PASCUENSES-CUENTOS. 37, 243PASTEUR, LUIS. 156PAZ. 108PEHUENCHES-CUENTOS. 36PESO. 144PICASSO, PABLO. 20PINTORES IMPRESIONISTAS-CUENTOS. 90PINTURA-CHILE. 173, 274PIOJOS-CUENTOS. 31PIZARRA. 283PLANTAS COMESTIBLES. 67PLANTAS. 98PLANTAS-CHILE. 128POBREZA-NOVELAS. 130POESÍA. 280POESÍAS CHILENAS. 28, 33, 48, 98, 101, 113, 134, 185, 188, 207, 220, 221, 225, 226, 229POESÍAS ESPAÑOLAS. 215POESÍAS HISPANOAMERICANAS. 253, 257, 270POESÍAS INFANTILES. 13, 15, 16, 28, 33, 45, 47, 57, 58, 66, 77, 108, 117, 121, 126, 134, 137, 139, 143, 144, 160, 197, 200, 220POESÍAS MAPUCHES. 171POESÍAS NICARAGÜENSES. 45POLO, MARCO. 202, 255POTENCIAS. 262PREHISTORIA. 53PREHISTORIA-CUENTOS. 58PRINCESAS-CUENTOS. 45, 112PRODUCTOS LÁCTEOS. 45, 127PROFESIONES. 51, 135, 136PROSA CHILENA. 221PROSA POÉTICA ESPAÑOLA. 212PSICOLOGÍA. 271PUBERTAD-NIÑAS. 268PUBERTAD-NIÑOS. 261PUEBLOS (CIUDADES)-CUENTOS. 16PUERTO RICO-CUENTOS. 116QUÍMICA. 173
RABIETAS INFANTILES-CUENTOS. 44RAPA NUI (CHILE). 160RECETAS DE COCINA. 15RECORDS. 266REDACCIÓN. 194RELACION ADULTO-NIÑO-NOVELAS. 227RELIGIONES. 271REVOLUCIÓN INDUSTRIAL. 197RIMAS INFANTILES. 47, 67, 124RÍOS. 120, 169, 172, 191, 229, 275RITMO. 179RONDAS INFANTILES. 42, 43, 64SABIDURÍA-CUENTOS. 167SAN PEDRO DE ATACAMA. 271SANTIAGO (CHILE). 254SANTIAGO (CHILE)-FOTOGRAFÍAS. 14SECUESTRO-CUENTOS. 87SECUESTRO-NOVELAS. 211SELKNAM-CUENTOS. 110, 121SELKNAM-NOVELAS. 187SENTIMIENTOS. 55SEÑALES DEL TRÁNSITO. 161SEÑALES DEL TRÁNSITO-CUENTOS. 72SHAKESPEARE, WILLIAM. 245SIDA. 193SIGNOS Y SÍMBOLOS. 183SOLEDAD-CUENTOS. 75SOLEDAD-NOVELAS. 206SOLIDARIDAD-NOVELAS. 248SUMERIOS-HISTORIA. 185TEATRO CHILENO. 178, 195TEATRO INFANTIL CHILENO. 48, 57TEATRO. 7, 88, 161, 165, 200, 207, 272, 281TECNOLOGÍA. 8, 189, 198, 202, 225, 272, 273TELEVISION-NOVELAS. 247TERESA DE CALCUTA. 182, 202TERESA DE LOS ANDES, SANTA. 202TERROR-CUENTOS. 56, 131, 181, 235, 256, 262, 264, 273TERROR-NOVELAS. 245, 250TIEMPO-CUENTOS. 94TIERRA (PLANETA). 151, 270TOLERANCIA. 224TOP MODELS-NOVELAS. 246UNIVERSO. 105, 146VALORES-CUENTOS. 11, 21, 54, 91, 93, 94, 100, 105, 115, 123, 132, 138, 213, 214, 218, 232, 237, 242VALORES-JUEGOS. 269VALORES-NOVELAS. 172, 241, 242, 276VALPARAÍSO-FOTOGRAFIAS. 44VAMPIROS-CUENTOS. 104, 173VAN GOGH, VINCENT-CUENTOS. 12VIDA COTIDIANA. 155, 161VIDA COTIDIANA-CUENTOS. 274VIOLENCIA-NOVELAS. 246VIRTUDES-CUENTOS. 22VOLCANES-CHILE. 4VOLUMEN. 144, 145, 154, 262VUELO-CUENTOS. 12ZOOLOGÍA. 259, 260