Encuesta a personal directivo de entidades culturales de ...
Catálogo de Acciones de Formación 2016 - cgfie.ipn.mx · PERSONAL DIRECTIVO ÁREA DE FORMACIÓN:...
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Catálogo de Acciones de
Formación 2016
1.er trimestre
PERSONAL DIRECTIVO
ÁREA DE FORMACIÓN: DESARROLLO PERSONAL DIRECTIVO
Curso: Inducción al IPN
Propósito: Brindar elementos de la cultura institucional que permitan consolidar la
identidad politécnica en el personal a partir de la identificación de los orígenes y principios
del Instituto Politécnico Nacional
Periodo: 8 de febrero al 4 de marzo
Sede: CGFIE
Duración: 40 h
Modalidad: No escolarizada
Unidad Responsable: CGFIE
Curso: Ética del directivo politécnico
Propósito: Definir estrategias de acción para la promoción y aplicación de los valores
institucionales, con el fin de contribuir al desarrollo de la responsabilidad social, con
base en el análisis de los conceptos que fundamentan, dan sentido al ejercicio ético y
moral de la institución y posibilitan el sentido de pertenencia al Instituto.
Periodo: 29 de enero al 19 de febrero
Sede: CGFIE
Duración: 40 h
Modalidad: No escolarizada
Unidad Responsable: CGFIE
Curso: Marco jurídico y normativo aplicable al IPN
Propósito: Reconocer los aspectos jurídicos, técnicos y administrativos del Instituto
Politécnico Nacional que permitan dar sustento a las funciones directivas para alcanzar las
metas y objetivos institucionales
Periodo: 21 y 22 de enero
Sede: UPIIG
Duración: 20 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 9:00 a 13:00 h y 16:00 a 19:00 h
Unidad Responsable: Abogado General
ÁREA DE FORMACIÓN: HABILIDADES DIRECTIVAS
Curso: Organización y administración en el trabajo
Propósito: Aplicar los métodos de organización y administración en el trabajo para realizar
una propuesta de reorganización de sus actividades laborales
Periodo: 22 de febrero al 18 de marzo
Sede: CGFIE
Duración: 40 h
Modalidad: No escolarizada
Unidad Responsable: CGFIE
ÁREA DE FORMACIÓN: ESPECIALIZACIÓN PARA LA GESTIÓN DIRECTIVA
Taller: Análisis e interpretación de la norma ISO 9001:2008
Propósito: Analizar e interpretar los requisitos del sistema de gestión de la calidad de
conformidad con la norma ISO 9001:2008
Periodo: 27, 28 y 29 de enero
Sede: ESIA Tecamachalco
Duración: 25 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 9:00 a 15:00 h
Unidad Responsable: UPDCE
Taller: Sensibilización para el sistema de gestión de calidad
Propósito: Fundamentar en el personal del Instituto Politécnico Nacional la importancia de
implantar una cultura de la calidad como base para modificar conductas y mejorar procesos
de trabajo, asumiendo como principios la responsabilidad y la participación en el
desarrollo, mantenimiento y fortalecimiento de su Sistema de Gestión de la Calidad (SGC)
Periodo: 25 y 26 de enero
Sede: ESIA Tecamachalco
Duración: 25 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 9:00 a 18:00 h
Unidad Responsable: UPDCE
[email protected], ext. 57125
Regístrate en:
http://www.inscripcion.cgfie.ipn.mx/
DOCENTES
ÁREA DE FORMACIÓN: TÉCNICO PEDAGÓGICA
Taller: Elaboración de materiales didácticos con el uso de Office
Propósito: Aplicar los recursos que ofrece la suite de Office (Word, Excel y PowerPoint) para
la elaboración de secuencias didácticas, material didáctico e instrumentos de evaluación,
tomando como eje de desarrollo del curso el programa de estudio de una unidad de
aprendizaje. El diseño de las actividades del curso se desarrolla teniendo como referencia
la estrategia didáctica ABP (Aprendizaje Basado en Problemas)
Periodo: 25 al 29 de enero
Sede: CECyT No. 1 (laboratorios de talleres)
Duración: 60 h
Modalidad: Mixta
Horario: 9:00 a 15:00 h
Unidad Responsable: CECyT No. 1
Curso: Hoja de cálculo para la sistematización de los registros e informes en la función
docente
Propósito: Diseñar y elaborar una hoja de cálculo para administrar y registrar las actividades
de una función docente mediante un enfoque de proyectos a fin de atender las necesidades
del contexto escolar y mejorar su desempeño como docente
Periodo: 25 al 29 de enero
Sede: CECyT No. 7 (laboratorio de computación)
Duración: 25 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 8:00 a 13:00 h
Unidad Responsable: CECyT No. 7
Curso: Diseño de recursos didácticos digitales con Hot Potatoes
Propósito: Diseñar recursos didácticos digitales, utilizando el software Hot Potatoes para la
elaboración de diferentes tipos de pruebas objetivas, a fin de que los docentes evalúen la
competencia lograda de sus alumnos
Periodo: 25 al 29 de enero
Sede: CECyT No. 7 (laboratorio de computación del taller de instalaciones y mantenimiento
eléctrico)
Duración: 30 h
Modalidad: Escolarizada
Duración: 8:00 a 14:00 h
Unidad Responsable: CECyT No. 7
Curso: Diseño y elaboración de material didáctico digital para ambientes escolarizados y
no escolarizados mediante la realización de un proyecto utilizando TIC y el software
Dreamweaver CS6
Propósito: Aprender a diseñar y crear su propio software educativo o polilibro (material
didáctico electrónico, páginas web) para una modalidad a distancia y presencial, basándose
en la realización de un proyecto mediante el uso de las TIC y manejo del software
Dreamweaver CS6
Periodo: 25 al 29 de enero
Sede: CECyT No. 7 (laboratorio de computación)
Duración: 25 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 16:00 a 21:00 h
Unidad Responsable: CECyT No. 7
Curso: Diseño de presentaciones en Prezi
Propósito: Formar al profesor en la comprensión, manejo y aplicación de Prezi como
herramienta para apoyar su labor docente, mediante la planeación y diseño de un programa
académico con recursos visuales y sonoros de este programa y el trabajo colaborativo
Periodo: 18 al 22 de enero
Sede: CICS Santo Tomás
Duración: 30 h
Modalidad: Mixta
Horario: 10:00 a 16:00 h
Unidad Responsable: CICS Santo Tomás
Curso: Google como herramienta para la enseñanza
Propósito: Planear, producir y aplicar diversas actividades de enseñanza en línea (trabajo
colaborativo, investigación, organización de información, seguimiento a las actividades de
los estudiantes, retroalimentación) por medio de las herramientas digitales que ofrece
Google con el fin de mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje
Periodo: 25 al 29 de enero
Sede: CICS Santo Tomás
Duración: 45 h
Modalidad: Mixta
Horario: 10:00 a 14:00 h
Unidad Responsable: CICS Santo Tomás
Taller: Evaluación multimedia
Propósito: Diseñar evaluaciones multimedia (cuestionario con diferentes tipos de pregunta,
con videos, audios e imágenes y retroalimentación, programado para autoevaluarse)
mediante las herramientas de la plataforma Moodle para su aplicación en sus cursos
semestrales
Periodo: 18 al 29 enero
Sede: CICS Santo Tomás
Duración: 40 h
Modalidad: Mixta
Horario: 12:00 a 17:00 h
Unidad Responsable: CICS Santo Tomás
Taller: Estructuración de programas de estudio de las unidades de aprendizaje
Propósito: Estructurar los programas de estudio de las unidades de aprendizaje, con base
en los lineamientos de la Dirección de Educación Superior, para la conformación de los
programas académicos de la Escuela Nacional de Ciencias Biológicas
Periodo: 25 al 29 de enero
Sede: ENCB
Duración: 25 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 10:00 a 15:00 h
Unidad Responsable: ENCB
Curso: La intervención didáctica hacia un aprendizaje en el aula presencial
Propósito: Capacitar al docente en el diseño de intervenciones metodológicas, bajo el
enfoque de una educación basada en el diálogo democrático, derivadas del encuentro
interpersonal para el desarrollo de competencias, apoyándose en el manejo de valores en
el aula donde se va construyendo el espacio común que favorece el descubrimiento, la
autoevaluación y la coevaluación
Periodo: 20 de enero al 3 de febrero
Modalidad: No escolarizada
Duración: 40 h
Unidad Responsable: ESCA Santo Tomás
Curso: Inducción a la modalidad no escolarizada para asesores
Propósito: Conocer los aspectos teóricos, prácticos, de análisis y de aplicación para la toma
de decisiones en la solución de problemas dentro del ámbito de la educación en la
modalidad a distancia, por lo cual la evaluación será en su conjunto por evidencia de
desempeño y de conocimiento a través de las herramientas de la plataforma Moodle
Periodo: 20 de enero al 3 de febrero
Duración: 40 h
Modalidad: No escolarizada
Unidad Responsable: ESCA Santo Tomás
Curso: Habilidades básicas de estudio para alumnos tutorados
Propósito: Generar habilidades para diseñar y ejercer estrategias básicas de estudio, a
partir del análisis y comprensión de los fundamentos teóricos y contextuales de las diversas
técnicas, por medio de herramientas que favorecen el desarrollo de hábitos de estudio con
el propósito de gestar tutores orientados a coadyuvar para disminuir los índices de
reprobación y mejorar el rendimiento escolar de los alumnos tutorados
Periodo: 20 de enero al 3 de febrero
Duración: 40 h
Modalidad: No escolarizada
Unidad Responsable: ESCA Santo Tomás
Curso: Las redes sociales en la educación
Propósito: Aplicar las nuevas tecnologías en pro del mejoramiento de la didáctica basada
en la metodología del uso de las redes sociales, beneficiando el proceso de enseñanza-
aprendizaje, así como su comunicación interpersonal
Periodo: 20 al 29 de enero
Duración: 40 h
Modalidad: Mixta
Horario: Sesiones presenciales del 21 al 26 y del 28 al 29 de enero, de 15:00 a 20:00 h
Sede: ESCA Santo Tomás
Unidad Responsable: ESCA Santo Tomás
Taller: Manejo de blog para profesores
Propósito: Comprender, aplicar y practicar la potencialidad pedagógica de los blogs como
un recurso didáctico educativo que puede ser aprovechado por docentes y estudiantes,
brindándoles la oportunidad de tener un acercamiento con los profesores de la modalidad
no escolarizada en un espacio alterno donde puedan enriquecer y desempeñar su papel
como tutores y profesores
Periodo: 20 de enero al 3 de febrero
Sede: ESCA Santo Tomás
Duración: 30 h
Modalidad: Mixta
Horario: Sesiones presenciales del 20 al 26 de enero, de 10:00 a 12:00 h
Unidad Responsable: ESCA Santo Tomás
Curso: Prezi como material de apoyo para el docente
Propósito: Desarrollar habilidades en el docente que le faciliten la elaboración de
presentaciones dinámicas como apoyo a su actividad académica
Periodo: 29 de febrero al 11 de marzo
Sede: ESCA Tepepan
Duración: 30 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 13:00 a 15:00 h
Unidad Responsable: ESCA Tepepan
Taller: Diseño de proyectos integradores
Propósito: Facilitar la integración del conocimiento en sus alumnos a través de aplicar la
estrategia didáctica de aprendizaje mediante proyecto (AMP) y diseñar un plan de trabajo
que le permita a los alumnos analizar desde un punto de vista práctico la problemática
administrativa, contable y sustentable que enfrentan las pequeñas y medianas empresas
(pyme)
Periodo: 19 al 25 de enero
Sede: ESCA Tepepan
Duración: 25 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 16:00 a 21:00 h
Unidad Responsable: ESCA Tepepan
Curso: Introducción a la modelación de la realidad virtual
Propósito: Aplicar las premisas básicas de un lenguaje de modelación de realidad virtual
para la creación de ambientes virtuales complejos con iluminación, movimiento, sensibles
a eventos, etc., y que puedan ser utilizados en Internet
Periodo: 20 de enero al 3 de febrero
Sede: ESCOM
Duración: 50 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 16:00 a 21:00 h
Unidad Responsable: ESCOM
Taller: Explorando Windows 8.1
Propósito: Aplicar los conocimientos que se adquieran en este sistema operativo para
motivar al docente a mejorar sus habilidades y destrezas en su enseñanza-aprendizaje
mediante una serie de ejercicios prácticos y demostraciones expositivas
Periodo: 15 al 26 de febrero
Sede: ESIA Zacatenco
Duración: 60 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: Lunes a viernes de 15:00 a 20:00 h
Unidad Responsable: ESIA Zacatenco
Curso: Excel como herramienta en la práctica docente
Propósito: Elaborar y analizar hojas de cálculo (a través de matrices, formatos, fórmulas y
funciones propias de Excel) con la finalidad de aplicarlas en el desarrollo de sus unidades de
aprendizaje, así como en el sistema de evaluación en el quehacer docente
Periodo: 11 al 29 de enero
Sede: ESIME Azcapotzalco
Duración: 60 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: Lunes a viernes de 09:00 a 13:00 h
Unidad Responsable: ESIME Azcapotzalco
Taller: Microsoft PowerPoint y el arte de presentar
Propósito: Conocer las generalidades del software Microsoft PowerPoint y realizar
ejercicios para poner en práctica el conocimiento adquirido y, al final del taller, presentar
la cátedra de una de sus clases, conforme al programa oficial de la unidad de aprendizaje y
la planeación didáctica específica desarrollada previamente por el docente
Periodo: 20 de enero al 3 de febrero
Sede: ESIME Ticomán
Modalidad: Escolarizada
Horario: Lunes a viernes de 17:00 a 21:00 h
Unidad Responsable: ESIME Ticomán
Curso: Planeación didáctica
Propósito: Proveer a los participantes con las herramientas que les permitan relacionar el
saber con el saber hacer para planificar y organizar sus clases, así como desarrollar
estrategias didácticas y formas de intervención para atender las necesidades educativas de
los alumnos
Periodo: 18 al 29 de enero
Sede: ESIT
Duración: 30 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 12:00 a 15:00 h
Unidad Responsable: ESIT
Taller: Herramientas web 2.0: Uso de Prezi para apoyo al docente
Propósito: Mejorar sus estrategias y ampliar el impacto de sus acciones formativas en la
construcción de las competencias en el manejo de TIC, herramientas con las cuales conviven
los estudiantes de manera cotidiana y son de uso común en el ámbito laboral
Periodo: 20 de enero al 4 de febrero
Sede: EST
Duración: 25 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 17:00 a 20:00 h
Unidad Responsable: EST
Taller: Plataformas de desarrollo digital programables 1: Estructura general y
funcionamiento básico
Propósito: Conocer y aprender los conceptos básicos de programación y electrónica para
crear dispositivos interactivos haciendo uso de nuevas tecnologías
Periodo: 11 al 20 de enero
Sede: UPIICSA
Duración: 40 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 11:00 a 16:00 h
Unidad Responsable: UPIICSA
Taller: Aprendiendo haciendo I: Introducción al Aprendizaje Orientado a Proyectos
(AOP)
Propósito: Construir su práctica diaria, incluyendo la técnica didáctica de Aprendizaje
Orientado a Proyectos como eje principal para la impartición de su cátedra para que los
estudiantes logren las competencias relacionadas con los proyectos que resuelvan
problemas reales, incorporando aspectos de interdisciplina, multidisciplina y
transdisciplina, ello de acuerdo al Modelo Educativo Institucional
Periodo: 18 al 29 de enero
Sede: UPIICSA
Duración: 40 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 16:00 a 20:00 h
Unidad Responsable: UPIICSA
Taller: Uso de la plataforma Moodle
Propósito: Preparar al participante para que desarrolle competencias en el manejo de las
herramientas de educación en línea que le permita solucionar problemas cotidianos en su
labor docente
Periodo: 25 al 29 de enero
Sede: CECyT No. 12 (aula siglo XXI)
Duración: 25 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: Turno matutino de 9:00 a 14:00 h
Turno vespertino de 16:00 a 21:00 h
Unidad Responsable: CECyT No. 12
Taller: Hoja de cálculo para la sistematización de los registros e informes en la función
docente
Propósito: Diseñar y elaborar una hoja de cálculo para administrar y registrar las actividades
de una función docente mediante un enfoque de proyectos a fin de atender las necesidades
del contexto escolar y mejorar su desempeño como docente
Periodo: 25 al 29 de enero
Sede: CECyT No. 2 (aula siglo XXI)
Duración: 25 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 8:00 a 13:00 h
Unidad Responsable: CECyT No. 2
Taller: Planeación didáctica para el desarrollo de competencias
Propósito: Analizar y diseñar la planeación de los procesos de enseñanza y aprendizaje para
el desarrollo de las competencias propuestas en el currículum del IPN con la finalidad de
incidir en la transformación de la práctica docente y el logro de los fines educativos
Periodo: 11 al 27 de enero
Sede: ESM
Duración: 40 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 9:00 a 14 h
Unidad Responsable: ESM
ÁREA DE FORMACIÓN: DISCIPLINAR
Taller: Introducción básica a la plataforma de hardware libre Arduino
Propósito: Adquirir los conocimientos básicos sobre la tecnología Arduino mediante la
realización de prácticas, así como el desarrollo de un proyecto final, lo cual permitirá al
docente apoyar a los estudiantes en la realización de proyectos que resuelvan problemas
tecnológicos o sociales
Periodo: 25 al 29 de enero
Sede: CECyT No. 1 (laboratorios de talleres)
Duración: 30 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 15:00 a 21:00 h
Unidad Responsable: CECyT No. 1
Taller: Ofimática para docentes de nivel medio superior (Word, Excel, PowerPoint)
Propósito: Aplicar los recursos sustanciales que ofrece la suite de Office (Word, Excel y
PowerPoint), para tal fin se utilizan secuencias didácticas como eje de desarrollo del curso
y la estrategia didáctica ABP (Aprendizaje Basado en Problemas)
Periodo: 25 al 29 de enero
Sede: CECyT No. 1 (laboratorios de talleres)
Duración: 60 h
Modalidad: Mixta
Horario: 15:00 a 21:00 h
Unidad Responsable: CECyT No. 1
Taller: AutoCAD 3D
Propósito: Especializar el conocimiento y desarrollar las habilidades necesarias para el uso
de la herramienta tecnológica AutoCAD 3D a través de la creación de modelos editables que
permitan la inserción de texturas, luces para una escena, fondos y generar imágenes
fotorrealistas (render)
Periodo: 25 al 29 de enero
Sede: CECyT No. 11
Duración: 25 h (10 horas en línea)
Modalidad: Mixta
Horario: Sesiones presenciales de 16:00 a 21:00 h
Unidad Responsable: CECyT No. 11
Curso: Técnicas culinarias y servicio a la mesa
Propósito: Conocer las técnicas culinarias que requiere el sector turístico, así como el
servicio que deben ofrecer, principalmente en el área de restaurantes, y posteriormente
logren con sus alumnos la capacitación y adiestramiento necesarios para que el desempeño
en el campo laboral sea un servicio de calidad
Periodo: 25 al 29 de enero
Sede: CECyT No. 13 (laboratorio de Turismo)
Duración: 25 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 16:00 a 21:00 h
Unidad Responsable: CECyT No. 13
Curso: Prevención de enfermedades estomatológicas por el uso de piercing en cavidad
oral
Propósito: Reconocer los nombres, tipos y consecuencias del uso del piercing con el apoyo
de revistas de investigación científica y equipo de laboratorio, al igual que el aprendizaje de
estructuras anatómicas bucales, la clasificación de las formas y colocación del piercing a fin
de orientar al alumno de manera justificada sobre los riesgos que conlleva el uso de este
accesorio
Periodo: 25 al 29 de enero
Sede: CECyT No. 8 (laboratorio de Biología)
Duración: 25 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: Matutino
Unidad Responsable: CECyT No. 8
Taller: SolidWorks intermedio-avanzado
Propósito: Adquirir la habilidad de la interpretación de planos e isométricos en tres y dos
dimensiones para desarrollar y perfeccionar objetos de uso común, así como la innovación
de los mismos en la vida cotidiana
Periodo: 25 al 29 de enero
Sede: CECyT No. 8 (sala de cómputo de Sistemas Automotrices)
Duración: 25 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: Matutino
Unidad Responsable: CECyT No. 8
Curso: Unificación de conceptos y criterios de la unidad de aprendizaje: Clínica Avanzada
de Patología Ocular
Propósito: Establecer criterios clínicos argumentados en la práctica clínica, la explicación al
alumno, al paciente y en la canalización a otros profesionales; conocer la aplicación de los
principios de la fisiología ocular y de la farmacología en el tratamiento de las anomalías
oculares y visuales; plantear decisiones apropiadas según la Norma Oficial Mexicana
vigente, y analizar los contenidos de las unidades de aprendizaje relacionadas con la Clínica
de Patología Ocular
Periodo: 27, 28 y 29 de enero
Sede: CICS Santo Tomás
Duración: 40 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 8:00 a 20:00 h en el CICS Santo Tomás y en instalaciones del Hospital General de
México
Unidad Responsable: CICS Santo Tomás
Curso: Diseño de presentaciones en PowerPoint 2010
Propósito: Elaborar presentaciones multimedia de temas de su unidad de aprendizaje con
base en el software PowerPoint 2010
Periodo: 20 al 27 de enero
Sede: CICS Santo Tomás
Duración: 30 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 8:00 a 13:00 h
Unidad Responsable: CICS Santo Tomás
Taller: Cómo cambiar creencias en la salud con PNL
Propósito: Elaborar plan para creencias potencializadoras con base en la metodología de la
programación neurolingüística en el dominio de sus valores, emociones y simpatías
Periodo: 25 al 29 enero
Sede: CICS Santo Tomás
Duración: 30 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 8:00 a 14:00 h
Unidad Responsable: CICS Santo Tomás
Taller: Actualización en pruebas psicométricas
Propósito: Evaluar las características relevantes de los individuos, grupos y organizaciones
(personalidad, inteligencia, aptitudes, actitudes, procesos cognitivos, emocionales,
psicobiológicos y conductuales) a través de los métodos propios de la profesión, test o
pruebas psicológicas actuales
Periodo: 18 al 22 de enero
Sede: CICS Santo Tomás
Duración: 25 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 9:00 a 14:00 h
Unidad Responsable: CICS Santo Tomás
Taller: Metodología para la elaboración de trabajos finales para titulación
Propósito: Asesorar la realización de trabajos finales de seminario de titulación, de acuerdo
con la metodología para esta forma de titulación
Periodo: 19 al 25 de enero
Sede: ESCA Tepepan
Duración: 30 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 9:00 a 14:00 h
16:00 a 21:00 h
Unidad Responsable: ESCA Tepepan
Curso: AutoCAD 2014 2D y 3D básico
Propósito: Desarrollar el manejo bidimensional y tridimensional de proyectos de ingeniería,
topografía, estructuras sanitarias, etc., con el conocimiento total de comandos básicos y
herramientas de dibujos propias del software para su posterior aplicación en proyectos de
gran complejidad
Periodo: 15 al 26 de febrero
Sede: ESIA Zacatenco
Duración: 40 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: Lunes a viernes de 7:00 a 11:00 h
Unidad Responsable: ESIA Zacatenco
Curso: Cálculo y trazo de curvas horizontales
Propósito: Capacitar a los docentes de nivel medio superior, superior y posgrado en el
manejo del equipo electrónico de topografía y software para el cálculo y trazo del
alineamiento horizontal de obras civiles, especialmente aquéllos que imparten materias
relacionadas con el proyecto geotérmico de caminos o vialidades para que apliquen este
conocimiento en la impartición de sus respectivas unidades de aprendizaje
Periodo: 15 al 26 de febrero
Sede: ESIA Zacatenco
Duración: 50 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: Lunes a viernes de 15:00 a 20:00 h
Unidad Responsable: ESIA Zacatenco
Taller: Introducción a los sistemas de información geográfica para la ingeniería civil
Propósito: Proporcionar a los docentes de la carrera y del posgrado de Ingeniería Civil los
conocimientos básicos sobre el manejo de los Sistemas de Información Geográfica (SIG)
para su aplicación en la docencia e investigación en ingeniería civil
Periodo: 15 al 26 de febrero
Sede: ESIA Zacatenco
Duración: 30 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: Lunes a viernes 12:00 a 15:00 h
Unidad Responsable: ESIA Zacatenco
Curso para el desarrollo de prácticas de laboratorio de Mecánica de Materiales I
Propósito: Aplicar el equipo de laboratorio de Mecánica de Materiales utilizando los
principios que gobiernan la mecánica de cuerpos deformables mediante sistemas
computacionales con la finalidad de ejecutar prácticas de laboratorio
Periodo: 11 al 29 de enero
Sede: ESIME Azcapotzalco
Duración: 60 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: Lunes a viernes de 09:00 a 13:00 h
Unidad Responsable: ESIME Azcapotzalco
Curso: Manufactura de elementos mecánicos automotrices de precisión mediante el
proceso de forja en frío
Propósito: Adquirir conocimientos tecnológicos y benéficos que ofrece el proceso de forja
en frío dentro de la industria metalmecánica que le permitan al participante implementarlos
en las cátedras que imparte de Procesos y Manufactura I y II y afines, así como lograr bases
sólidas para el diseño de nuevas unidades de aprendizaje específicas del área de
manufactura de las carreras de Ingeniería en Sistemas Automotrices e Ingeniería Mecánica
Periodo: 18 de enero al 2 de febrero
Sede: ESIME Azcapotzalco
Duración: 40 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: Lunes a jueves de 16:00 a 20:00 h
Unidad Responsable: ESIME Azcapotzalco
Curso: SolidWorks intermedio
Propósito: Diseñar elementos mecánicos, dispositivos y estructuras de máquinas mediante
herramientas computacionales de diseño (SolidWorks) con el fin de que los docentes que
imparten materias de diseño de ingeniería hagan uso de las nuevas tecnologías en su
práctica académica o profesional
Periodo: 11 al 29 de enero
Sede: ESIME Azcapotzalco
Duración: 60 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: Lunes a viernes de 17:00 a 21:00 h
Unidad Responsable: ESIME Azcapotzalco
Curso: Introducción a los gráficos y al ambiente GUI de MatLab para la elaboración de
material didáctico
Propósito: Mejorar los diferentes frentes de docencia y profesionales que poseen las
asignaturas que requieran el uso de herramientas computacionales para elaborar material
interactivo que necesite de la asociación visual por medio de gráficos o ambientes gráficos
con fines educativos o didácticos para computadora mediante MatLab
Periodo: 20 de enero al 3 de febrero
Sede: ESIME Ticomán
Duración: 60 h
Modalidad: Mixta
Horario: Lunes a viernes de 10:00 a 14:00 h
Unidad Responsable: ESIME Ticomán
Taller: La elaboración del protocolo de investigación
Propósito: Elaborar la estructura básica de un protocolo o proyecto de investigación
Periodo: 20 de enero al 3 de febrero
Sede: ESIME Ticomán
Duración: 40 h
Modalidad: Mixta
Horario: Lunes a viernes de 16:00 a 20:00 h
Unidad Responsable: ESIME Ticomán
Curso: Francés básico
Propósito: Aprender el idioma francés mediante la aplicación de sus reglas gramaticales, las
cuales son similares a las del castellano, la adquisición del vocabulario esencial para la
comprensión mínima inicial del idioma y, finalmente, la fluidez de uso del mismo, basándose
en la práctica a través de diálogos coherentes, continuos y representativos de situaciones
cotidianas en diversos entornos
Periodo: 18 al 29 de enero
Sede: ESIT
Duración: 30 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 10:00 a 13:00 h
Unidad Responsable: ESIT
Curso: Introducción al Turismo I
Propósito: Conocer los principales conceptos, componentes y condiciones que se presentan
actualmente en el área turística con el propósito de fundamentar conocimientos que
permitan contar con una base firme y seguir profundizando en el tema, lo que se podría
traducir en una comunicación clara y cercana con los alumnos de la carrera de Turismo
Periodo: 20 al 29 de enero
Sede: EST
Duración: 30 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 9:00 a 13:00 h
13:00 a 17:00 h
17:00 a 21:00 h
Unidad Responsable: EST
Curso: Presupuesto de operación. Caso: restaurantes
Propósito: Identificar la necesidad y la importancia de planear las operaciones de negocios
de alimentos y bebidas a partir de vivenciar la cultura presupuestal y reflexionar sobre la
toma de decisiones que potencializan oportunidades de negocio y ofrecen soluciones a
problemas del tipo de control presupuestal
Periodo: 20 al 29 de enero
Sede: EST
Duración: 30 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 08:00 a 12:00 h
Unidad Responsable: EST
Taller: Escritura de trabajos científicos y tecnológicos como apoyo a la función docente en
el nivel medio superior y superior
Propósito: Reflexionar sobre la importancia de la escritura de artículos científicos para
beneficio de la ciencia, de su institución, de sus alumnos y del propio docente. Que el
docente escriba un trabajo científico con todas las formalidades aplicables al mismo
Periodo: 25 al 29 de enero
Sede: CECyT No. 12 (laboratorio 3 del área de cómputo)
Duración: 25 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: Turno vespertino, de 16:00 a 21:00 h
Unidad Responsable: CECyT No. 12
Taller: Controlador lógico programable mediante controlador de interfaz periférico (PIC)
Propósito: Preparar al estudiante para que desarrolle un método alternativo que le permita
asimilar competencias en la aplicación de los controladores lógicos programables (PLC)
Periodo: 25 al 29 de enero
Sede: CECyT No. 2 (laboratorio de cómputo del taller de sistemas eléctricos)
Duración: 25 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 8:00 a 13:00 h
Unidad Responsable: CECyT No. 2
Taller de redacción sin temor a equivocarse
Propósito: Desarrollar el hábito del uso de las diferentes reglas ortográficas y de redacción;
conocer la forma en que estas reglas deben ser utilizadas, con diferentes ejemplos, y
difundir las reglas ortográficas y de redacción a estudiantes en los diferentes trabajos a
desarrollar dentro de la formación académica
Periodo: 25 al 29 de enero
Sede: CECyT No. 2 (aula 311)
Duración: 20 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 16:00 a 20:00 h
Unidad Responsable: CECyT No. 2
Curso: Matemáticas financieras con aplicaciones en Excel
Propósito: Proporcionar al docente los conocimientos en el manejo de matemática
financiera a través del software Excel, de manera que plantee en el aula una serie de
prácticas que refuercen el conocimiento teórico y la enseñanza del método cuantitativo
para que no se quede sólo en ejercicios sin aplicación concreta, dirigiendo estos
conocimientos a prácticas en diversas unidades de aprendizaje del plan de estudios con el
fin de lograr homogeneidad en los mecanismos e instrumentos de evaluación en la Escuela
Superior de Economía
Periodo: 20 de enero al 3 de febrero
Sede: ESE (laboratorio de cómputo)
Duración: 30 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 16:00 a 19:00 h
Unidad Responsable: ESE
Curso: Aplicaciones de Mathematica para el análisis económico
Propósito: Dotar al docente con los conocimientos en el manejo del software Mathematica
y acercarlo a las herramientas informáticas para la solución de problemas específicos,
dirigiendo estos conocimientos a prácticas en diversas unidades de aprendizaje con el fin
de lograr homogeneidad en los mecanismos e instrumentos de evaluación en la Escuela
Superior de Economía
Periodo: 20 de enero al 3 de febrero
Sede: ESE (laboratorio de cómputo)
Duración: 30 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 8:00 a 11:00 h
Unidad Responsable: ESE
Taller de redacción de documentos académicos y científicos
Propósito: Desarrollar habilidades para redactar documentos científicos y académicos por
medio del uso de reglas gramaticales y el empleo del formato de la American Psychological
Association (APA) para redactar con citas y referencias, así como con un argumento sólido
y bien estructurado
Periodo: 25 al 29 de enero
Sede: CECyT No. 16 (aula 2)
Duración: 25 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 9:00 a 15:00 h
Unidad Responsable: CECyT No. 16
Curso: Competencias metodológicas para la investigación
Propósito: Diseñar proyectos de investigación con fundamento en los principios del método
científico, aplicando la metodología correspondiente con la finalidad de desarrollar nuevo
conocimiento y resolución de problemas en el campo de la educación y en el ámbito escolar
Periodo: 20 de enero al 3 de febrero
Sede: ESCA Santo Tomás
Duración: 40 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 8:00 a 11:00 h
Unidad Responsable: ESCA Santo Tomás
Taller: Redacción de textos expositivos para la docencia
Propósito: Que el docente desarrolle su propia competencia comunicativa, en particular su
capacidad de elaboración de textos escritos expositivos, a través de la distinción de las
etapas del proceso de escritura, el examen de textos específicos y la práctica de la redacción
de recursos docentes
Periodo: 20 de enero al 3 de febrero
Duración: 40 h
Modalidad: No escolarizada
Unidad Responsable: ESCA Santo Tomás
Taller: La investigación educativa: Un abordaje conceptual
Propósito: Realizar una revisión conceptual de reportes de investigación educativa que
ejemplifican aspectos teóricos y metodológicos del capital cultural de la investigación
educativa contemporánea a fin de incidir en los esquemas de pensamiento y de apreciación
de los académicos politécnicos sobre la investigación educativa
Periodo: 11 de febrero al 7 de julio
Sede: CGFIE
Duración: 60 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 11:00 a 14:00 h
Unidad Responsable: CGFIE
ÁREA DE FORMACIÓN: DESARROLLO PERSONAL DOCENTE
Curso: La lógica formal, una herramienta básica para la docencia
Propósito: Aplicar los principios de la lógica formal en la enseñanza de su disciplina,
fortaleciendo la argumentación de sus razonamientos y sustentando la expresión del
pensamiento a través del análisis de conceptos, términos, enunciados, juicios, raciocinios y
argumentos propios de la disciplina que imparte
Periodo: 25 al 29 de enero
Sede: CECyT No. 1 (aula 203)
Duración: 40 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 7:00 a 15:00 h
Unidad Responsable: CECyT No. 1
Curso: La docencia como parte de mi vida
Propósito: Reconocer los aspectos personales y profesionales en el proceso de enseñanza-
aprendizaje que afectan a los alumnos y a la comunidad escolar, en general, como son:
actitud que impide la comunicación inter y extrapersonal; falta de motivación en su
actividad; indiferencia y falta de empatía hacia su trabajo y alumnos; la mejora de
estrategias de enseñanza; actualización de sus conocimientos, y las formas de evaluación
objetivas aplicadas en tiempo y forma que profesionalmente debe de ejercer
Periodo: 25 al 29 de enero
Sede: CECyT No. 1 (aula 101)
Duración: 30 h
Modalidad: Mixta
Horario: Turno matutino de 9:00 a 14:00 h
Turno vespertino de 16:00 a 21:00 h
Unidad Responsable: CECyT No. 1
Taller: Aproximándonos a la ética
Propósito: Impulsar en el docente una postura crítica y autónoma que le permita
reflexionar acerca de los temas más importantes en ética, moral y axiología a través de una
visión panorámica de los grandes debates éticos, con la finalidad de mejorar la formación
teórica y práctica de los docentes de nivel medio superior (principalmente de los docentes
de las unidades de aprendizaje de filosofía) para analizar con claridad los problemas que
enfrenta en el ámbito individual y en el social
Periodo: 25 al 29 de enero
Sede: CECyT No. 11
Duración: 40 h (10 horas en línea)
Modalidad: Mixta
Horario: Sesiones presenciales de 15:00 a 21:00 h
Unidad Responsable: CECyT No. 11
Taller: Sensibilización de la práctica docente a través del arte
Propósito: Desarrollar en los participantes la actitud colaborativa y la capacidad de
resolución de problemas a través del arte como medio para descubrirse a sí mismos,
conocer sus dificultades y reconocer sus capacidades de comunicación, de creación y de
empatía con sus colegas de trabajo a fin de promover el bienestar del equipo humano,
valorar el ser docente y generar nuevos paradigmas desde experiencias creativas en la
enseñanza-aprendizaje
Periodo: 25 al 29 de enero
Sede: CECyT No. 13 (salón 27 del edificio central)
Duración: 25 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 16:00 a 21:00 h
Unidad Responsable: CECyT No. 13
Curso: Capacitación: Manejo efectivo del tiempo
Propósito: Desarrollar en los participantes un mayor enfoque en sus metas, así como
priorizar actividades para lograr el equilibrio en su vida personal y profesional a través de
técnicas y herramientas basadas en Priority System
Periodo: 25 al 29 de enero
Sede: CECyT No. 13 (salón 26 del edificio central)
Duración: 25 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: Turno matutino de 9:00 a 14:00 h
Turno vespertino
Unidad Responsable: CECyT No. 13
Curso: Liderazgo docente
Propósito: Generar habilidades en los participantes para ejercer el liderazgo docente a
partir del análisis y comprensión de los fundamentos teórico-filosóficos del liderazgo y del
manejo de diversas técnicas y herramientas que favorezcan la educación basada en
competencias con el fin de gestar líderes orientados a la productividad que coadyuven en
el logro de los objetivos y metas institucionales
Periodo: 20 de enero al 3 de febrero
Duración: 40 h
Modalidad: No escolarizada
Unidad Responsable: ESCA Santo Tomás
Curso: Descubriendo mi labor docente en el aula
Propósito: Generar en los docentes la toma de conciencia del compromiso que se adquiere
al estar frente a grupo, por medio de elementos que le permitan desarrollar las habilidades
necesarias para facilitar la impartición de clases dinámicas, además de propiciar el interés y
la participación activa de los estudiantes
Periodo: 20 de enero al 3 de febrero
Duración: 40 h
Modalidad: No escolarizada
Unidad Responsable: ESCA Santo Tomás
Curso: La narrativa como la construcción de la identidad docente
Propósito: Realizar una documentación narrativa de experiencias docentes que contribuya
a recrear el pensamiento y la acción educativa. Esta documentación implica el
reconocimiento de la trayectoria profesional de los propios docentes, así como la
transformación pedagógica que guardan con distinta intensidad la institución que los ha
formado y el lugar donde ellos se desempeñan
Periodo: 20 al 29 de enero
Sede: ESCA Santo Tomás
Duración: 30 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 11:00 a 15:00 h
Unidad Responsable: ESCA Santo Tomás
Curso: Implementación de competencias transversales para una educación integral
Propósito: Generar habilidades en los participantes con el fin de mejorar su labor docente
a partir del análisis y comprensión de los fundamentos teóricos y contextuales de las
competencias transversales para que a través de la conducción de diversas estrategias
didácticas promuevan la adquisición de dichas competencias en los alumnos, con el objetivo
fundamental de incidir en el desarrollo de todos los aspectos: emocional, cognitivo, social y
afectivo
Periodo: 20 de enero al 3 de febrero
Duración: 40 h
Modalidad: No escolarizada
Unidad Responsable: ESCA Santo Tomás
Taller de integración del personal docente al MEI
Propósito: Capacitar a los docentes para que, con base en la normatividad vigente del IPN
y las exigencias del sector laboral, colaboren de manera eficiente en la implementación del
Modelo Educativo Institucional (MEI) para el programa académico de Ingeniería
Aeronáutica
Periodo: 20 de enero al 6 de mayo
Sede: ESIME Ticomán
Duración: 60 h
Modalidad: Mixta
Horario: Lunes, miércoles y viernes de 11:00 a 15:00 h (20 de enero al 3 de febrero)
Un día por semana, a definir, de 13:00 a 15:00 h (8 de febrero al 6 de mayo)
Unidad Responsable: ESIME Ticomán
Taller: Una propuesta físico-recreativa para el bienestar del docente
Propósito: Comparar, con relación a su estilo de vida, los diferentes aspectos socioafectivos,
cognitivos, psicomotores y alimenticios que recomiendan la Organización Mundial de la
Salud (OMS) y el Colegio Americano de Medicina del Deporte para gestionarse a sí mismo y
formular un plan de vida que favorezca su bienestar integral
Periodo: 18 al 29 de enero
Sede: UPIICSA
Duración: 50 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 9:00 a 14:00 h
16:00 a 21:00 h
Unidad Responsable: UPIICSA
Taller: Inteligencia emocional en el aula
Propósito: Que el docente reconozca las partes integradoras, las habilidades o actitudes
que se quieren desarrollar con los alumnos en el proceso de enseñanza-aprendizaje e
identifique las manifestaciones conflictivas y les dé solución, tomando en cuenta las
conductas aplicadas en el aula a partir de las teorías psicológicas, conductuales y
psicoanáliticas del desarrollo humano con la finalidad de comprender los comportamientos
o emociones que se presentan dentro del aula
Periodo: 25 al 29 de enero
Sede: CECyT No. 12 (salón 101 -primer piso-)
Modalidad: Escolarizada
Duración: 25 h
Horario: Turno matutino de 9:00 a 14:00 h
Turno vespertino
Unidad Responsable: CECyT No. 12
Taller: Estrategias de motivación y manejo de emociones que propicien el trabajo
colaborativo del docente
Propósito: Mediar en los estudiantes un proceso continuo de análisis, confrontación y uso
de los saberes, al igual que considerar la realidad actual de los centros educativos para
responder a fenómenos como el bumout o bullying, así como sus competencias
comunicativas para que el docente plantee estrategias emocionales para la resolución de
problemas, en su ámbito personal y como docente, que fortalezcan su labor como mediador
del aprendizaje
Periodo: 25 al 29 de enero
Sede: CECyT No. 2 (aula 314)
Duración: 30 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 16:00 a 21:00 h
Unidad Responsable: CECyT No. 2
Curso: La autoconquista, motivación y metas
Propósito: Dar una visión muy clara del objetivo de la vida, cómo triunfar en ella, cómo
manejar la mente y las emociones, recibiendo herramientas tanto para los maestros como
para los que ellos enseñan
Periodo: 25 al 29 de enero
Sede: CECyT No. 13 (salón 28 del edificio central)
Duración: 25 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 9:00 a 14:00 h
Unidad Responsable: CECyT No. 13
Curso: Fomento a la cultura de prevención y autoprotección
Propósito: Establecer criterios, parámetros y acciones de prevención, autoprotección,
auxilio y recuperación destinadas a salvaguardar la integridad física y la salud de las
personas que interactúan en las aulas del IPN, así como sus bienes y el entorno ante la
presencia de un siniestro, emergencia o desastre
Periodo: 25 al 29 de enero
Sede: CECyT No. 13 (salón 29 del edificio central)
Duración: 30 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 9:00 a 14:00 h
Unidad Responsable: CECyT No. 13
Curso: Educación inclusiva
Propósito: Capacitar y sensibilizar al personal docente acerca del modelo conocido como
educación inclusiva a través del aprendizaje de sus principios, estructura y objetivos, lo que
repercutirá en el apoyo al alumno de forma individual y grupal, así como en el desarrollo de
sus capacidades y sus habilidades de forma exponencial, manteniendo el respeto y la
tolerancia ante sus limitantes naturales o adquiridas
Periodo: 25 al 29 de enero
Sede: CECyT No. 17 (aula 12)
Duración: 25 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: 8:00 a 13:00 h
Unidad Responsable: CECyT No. 17
Curso: Fortalecimiento de habilidades colaborativas en el aula
Propósito: Adquirir los conocimientos teóricos y prácticos del aprendizaje colaborativo que
le permiten diseñar, planear y conducir estrategias de aprendizaje y evaluación del
aprendizaje colaborativo con el propósito de reproducirlos en el aula, y que coadyuvarán al
fortalecimiento de la formación integral de los alumnos en el ámbito de la interacción social
Periodo: 20 de enero al 3 de febrero
Duración: 40 h
Modalidad: No escolarizada
Unidad Responsable: ESCA Santo Tomás
[email protected], exts. 57154 y 57179
Regístrate en:
http://www.inscripcion.cgfie.ipn.mx/
PERSONAL DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIÓN
ÁREA DE FORMACIÓN: DESARROLLO PERSONAL
Curso: Inducción al IPN
Propósito: Brindar elementos de la cultura institucional que permitan consolidar la
identidad politécnica en el personal a partir de la identificación de los orígenes y principios
del Instituto Politécnico Nacional
Periodo: 8 de febrero al 4 de marzo
Sede: CGFIE
Duración: 40 h
Modalidad: No escolarizada
Unidad Responsable: CGFIE
Taller: Relaciones interpersonales
Propósito: Identificar y aplicar técnicas de socialización para generar un plan de desarrollo
laboral y personal del trabajador politécnico a partir de la identificación de sus áreas de
oportunidad
Periodo: 8 al 19 de febrero
Sede: ESM
Duración: 20 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: Lunes a viernes
13:00 a 15:00 h o
16:00 a 18:00 h
Unidad Responsable: CGFIE
ÁREA DE FORMACIÓN: HABILIDADES TÉCNICAS
Curso: Introducción a Moodle
Propósito: Identificar el manejo de la plataforma Moodle como entorno virtual de
aprendizaje, desde el rol de participante para favorecer su formación a través de acciones
de formación en modalidad no escolarizada y mixta
Periodo: 8 de febrero al 4 de marzo
Sede: CGFIE
Duración: 20 h
Modalidad: Mixta
Horario: Lunes a viernes
10:00 a 12:00 h
Unidad Responsable: CGFIE
Taller: Calidad en el servicio
Propósito: Identificar herramientas para ofrecer un servicio con calidad a través de
recursos teóricos y prácticos que le permitan al Personal de Apoyo y Asistencia a la
Educación situar su trabajo como parte del sistema institucional
Periodo: 22 de febrero al 4 de marzo
Sede: ESIME Culhuacán
Duración: 20 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: Lunes a viernes
10:00 a 12:00 h
14:00 a 16:00 h
Unidad Responsable: CGFIE
Taller: Planeación en el trabajo
Propósito: Diseñar estrategias que permitan la planeación de las actividades que realiza el
Personal de Apoyo y Asistencia a la Educación en la Dependencia Politécnica, para
favorecer el logro de los objetivos institucionales.
Periodo: 25 al 29 de enero
Sede: UPIIG
Duración: 20 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: Lunes a viernes
09:00 a 13:00 h
Unidad Responsable: CGFIE
Taller: Elaboración de presentaciones efectivas
Propósito: Utilizar herramientas informáticas para organizar y presentar información
relacionada con las funciones de apoyo y asistencia a la educación de manera efectiva.
Periodo: 22 de febrero al 4 de marzo
Sede: ESM
Duración: 20 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: Lunes a viernes
13:00 a 15:00 h o
16:00 a 18:00 h
Unidad Responsable: CGFIE
Taller: Ortografía y redacción I
Propósito: Aplicar los elementos ortográficos, gramaticales y estructurales básicos y
funcionales en la elaboración de diversos documentos, para favorecer una comunicación
escrita eficaz en el Instituto Politécnico Nacional
Periodo: 8 de febrero al 4 de marzo
Sede: CGFIE
Duración: 40 h
Modalidad: No escolarizada
Unidad Responsable: CGFIE
Taller: Ortografía y redacción I
Propósito: Aplicar los elementos ortográficos, gramaticales y estructurales básicos y
funcionales en la elaboración de diversos documentos, para favorecer una comunicación
escrita eficaz en el Instituto Politécnico Nacional
Periodo: 7 al 18 de marzo
Sede: CGFIE
Duración: 20 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: Lunes a viernes
10:00 a 12:00 h o
14:00 a 16:00 h
Unidad Responsable: CGFIE
Taller: Ortografía y redacción II
Propósito: Fortalecer el uso escrito del idioma con base en su importancia como
herramienta de trabajo para un manejo óptimo de la información, considerando las
circunstancias comunicativas de los textos y el conjunto de actividades que se desempeñan
en el Instituto Politécnico Nacional
Periodo: 28 de marzo al 22 de abril
Sede: CGFIE
Duración: 40 h
Modalidad: No escolarizada
Unidad Responsable: CGFIE
ÁREA DE FORMACIÓN: ESPECIALIZACIÓN PARA EL APOYO A LA EDUCACIÓN
Curso: Introducción y liderazgo en la protección civil
Propósito: Formar líderes en el ámbito organizacional para integrar un equipo de
protección civil compuesto por miembros de la misma institución y preparado para abarcar
las tres fases de la protección civil que comprenden prevención, auxilio y recuperación
Periodo: 25 de enero al 29 de febrero
Sede: CECyT No. 7
Duración: 40 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: Lunes de 16:00 a 20:00 h y viernes de 8:00 a 12:00 h
Unidad Responsable: CECyT No. 7
Taller: Formación de auditores internos
Propósito: Identificar las técnicas y herramientas necesarias para realizar una auditoría a
un sistema de gestión, a través del desarrollo de documentos y registros determinados para
gestionar el programa de auditorías de la organización, incluyendo la evaluación de la
competencia de los auditores
Periodo: 22 al 26 de febrero
Sede: UPIIG
Duración: 25 h
Modalidad: Escolarizada
Horario: Lunes a viernes
9:00 a 13:00 h
Unidad Responsable: UPDCE
Curso: Sensibilización en perspectiva de género y no violencia
Propósito: Proporcionar un espacio que propicie la sensibilización y el conocimiento sobre
la perspectiva de género, que permita a las personas incursionar en la temática con los
elementos necesarios para implementar acciones en sus contextos más próximos (escuela,
familia, trabajo)
Periodo: 26 y 27 de enero
Sede: BNCT
Duración: 25 h
Modalidad: Mixta
Horario: 8:00 a 15:00 h
Unidad Responsable: UPGPG
Taller: Paternidad-es
Propósito: Conformar un espacio de análisis y reflexión sobre la construcción de los
modelos de paternidad, propiciando la búsqueda de alternativas para desarrollar
habilidades, aptitudes y actitudes dirigidas a la incorporación de los padres en el cuidado y
la crianza durante el desarrollo de sus hijas e hijos.
Periodo: 16 y 17 de febrero
Sede: BNCT
Duración: 25 h
Modalidad: Mixta
Horario: 8:00 a 15:00 h
Unidad Responsable: UPGPG
Curso: Lenguaje no sexista
Propósito: Conformar un espacio de análisis y reflexión sobre las formas en que se
manifiesta la desigualdad entre mujeres y hombres a través del uso del lenguaje y
promover propuestas de cambio para un uso del lenguaje no sexista en los documentos
oficiales, así como en la comunicación diaria.
Periodo: 23 y 24 de febrero
Sede: BNCT
Duración: 25 h
Modalidad: Mixta
Horario: 8:00 a 15:00 h
Unidad Responsable: UPGPG
Taller: Nosotras, las otras mujeres: herramientas para el autoconocimiento y liderazgo
Propósito: Proporcionar herramientas teórico metodológicas necesarias que permitan
analizar y reconocer los aspectos centrales de la construcción social y personal de ser
mujer, como elementos indispensables para lograr la autonomía personal y el ejercicio de
un liderazgo desde una perspectiva de género
Periodo: 15 y 16 de marzo
Sede: BNCT
Duración: 25 h
Modalidad: Mixta
Horario: 8:00 a 15:00 h
Unidad Responsable: UPGPG
[email protected], ext. 57150
Regístrate en:
http://www.inscripcion.cgfie.ipn.mx/