Lindsay-Norman 1972 Procesamiento de Información Humana I. Percepción y Reconocimiento de Formas.pdf
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SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
DIRECCION DE SERVICIOS EDUCATIVOS
CATALOGOde Formas
APLICADO A:DIRECCIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
SAN LUIS POTOSI, S.L.P., OCTUBRE DE 2008
SEER-DSE-SSE-DP-APFA-06
Acta Constitutiva de Asociación de Padres de Familia
objetivo Registrar la forma en la que se constituye la Asociación dePadres de Familia y los datos generales de los integrantes dela misma.
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1. Datos generales del Plantel
2. Llenar los espacios en blanco, de acuerdo a los datosque se solicitan.
3. Nombre completo de los integrantes de la mesa dedebates y firma (Nombre, apellido paterno, apellidomaterno).
4. Anotar el número de votos obtenidos para cada cargo,con número y letra.
5. Nombre completo de los integrantes de la asociaciónelecta y firma (Nombre, apellido paterno, apellidomaterno).
6. Nombre y firma de los integrantes de la mesa dedebates.
7. Nombre, firma y sello de la Dirección del Plantel
8. Nombre, firma y sello del Supervisor de Zona
Elabora:Departamento dePlaneación
DistribuciónORIGINALEscuela
COPIADepartamento.Planeación
PeriodicidadAnual
Medio para obtenerla formaPrograma Word.Office ‘00
Nombre del archivoFormato actaasociación de padresde familia
SEER-DSE-SSE-DP-APFA-06
Constituir el Consejo Técnico Consultivo del Nivel a fin de cumplir las responsabilidades educativas que este órgano designe durante el ciclo escolar.
SEER-DSE-D-SSE-DP – AC-01
Acta Constitutiva del Consejo Técnico Pedagógico.
Objetivo
ACTA CO�STITUTIVA DEL CO�SEJO TÉC�ICO PEDAGOGICO
En siendo las__________horas, del día_________ del mes de_____________ del año a convocatoria y bajo la presencia del (a) Profesor (a) _________________________________________________ Jefe del Departamento de________________________________________ ubicado____________________________________________________________________________________________________________se reunieron el (la) Jefe (a) de Departamento y el personal del mencionado Departamento de_____________________________________ en el lugar que ocupa ___________________________ para proceder a la Constitución del Consejo Técnico Consultivo, como lo indica el Manual de Organización del Consejo Técnico Consultivo vigente.
En el uso de la palabra el (la) Jefe (a) de Departamento, hizo las explicaciones acerca de la naturaleza del significado, funciones e integración del órgano colegiado que se constituye en este acto, bajo la siguiente orden del día:
1. Pase de lista.
2. Información constitutiva.
3. Elección del Secretario –Técnico.
4. Resolutivos e integración de comisiones
5. Calendario de asambleas.
6. Toma de protesta.
7. Asuntos generales.Recibida la información y resueltas las dudas y peticiones de aclaraciones hechas por los presentes,
éstos eligieron por mayoría de votos , como Secretario Técnico a:________________________________
Para efectos de organización dicho consejo quedó integrado de la siguiente forma:Presidente:___________________________________________________________________________Secretario Técnico:_____________________________________________________________________Vocales:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Acto seguido se constituyeron aquellas comisiones de trabajo que emanaron de los resolutivos del Consejo Técnico Consultivo.
*Comisión:__________________________________________________________________________Objetivo de la comisión:________________________________________________________________Responsable:__________________________________________________________________________Miembros de la comisión:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Comisión:___________________________________________________________________________Objetivo de la comisión:________________________________________________________________Responsable:__________________________________________________________________________Miembros de la comisión:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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Comisión:___________________________________________________________________________Objetivo de la comisión:________________________________________________________________Responsable:__________________________________________________________________________Miembros de la comisión:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Comisión:___________________________________________________________________________Objetivo de la comisión:________________________________________________________________Responsable:__________________________________________________________________________Miembros de la comisión:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Comisión:___________________________________________________________________________Objetivo de la comisión:________________________________________________________________Responsable:__________________________________________________________________________Miembros de la comisión:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(*) Y todas las comisiones que se ameriten nombrar.
Se hizo del conocimiento que: las personas designadas desempeñarán sus funciones en el tiempo establecido para el cargo en el apartado de las funciones de los vocales, lineamientos generales del Manual del CTC vigente. Acto seguido la autoridad presente tomó protesta al Secretario Técnico y a los responsables y miembros de las comisiones, exhortándoles para que colaboren en las tareas de este Consejo y realicen su mayor esfuerzo para cumplir de la mejor manera con los objetivos planeados en beneficio de la comunidad educativa.
Finalmente el Presidente del CTC atendió los asuntos generales de la reunión. Estos fueron:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
No habiendo otros asuntos que tratar, se levantó la sesión a las _________ horas del día ________ del mes ___________ del año_________.
FIRMAN
Presidente
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Secretario Técnico
_______________________________
Vocales_______________________________
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_______________________________
_______________________________
Vo. Bo. Subdirectora de Servicios Educativos
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C. c. p. Archivo
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Elabora
Secretario Técnico del CTP.
Distribución
ORIGINAL:
1a COPIA:
Periodicidad
Anual.
Medio para obtenerla forma
Programa PowerPoint, Office ‘97.
Nombre del archivo
Catálogo de Formas DPDocumento DP-AC-01
Lugar (Ciudad) en dónde se realiza la reunión.
Hora a la que comienza la reunión.
Fecha en que se realiza la reunión.
Nombre del Jefe de Departamento
Departamento de Educación que realiza la reunión.
Anotar Domicilio (calle, número y colonia), Municipio y Estado
dónde se realiza la reunión.
Anotar el nombre del Departamento.
Establecimiento donde tiene lugar la reunión.
Nombre del Secretario Técnico electo.
Nombre del Presidente del Consejo Técnico Pedagógico.
Nombre del Secretario Técnico del CTC.
Nombre de todos los Vocales del CTC.
Anotar el nombre de la comisión creada.
Anotar el objetivo de dicha comisión
Anotar el nombre del Responsable de la Comisión.
Anotar el nombre de todos los miembros de la comisión.
Escribir los asuntos generales que se trataron en la reunión.
Hora en que termina la reunión.
Fecha en que termina la reunión.
Firma del Presidente del CTC.
Firma del Secretario Técnico del CTC
Firmas de todos los Vocales del CTC.
Firma de Visto Bueno de la Subdirectora de Servicios Educativos.
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DP-AC-01
Analizar en forma colegiada asuntos de orden educativo y registrar los acuerdos sobre los mismos.
Acta de Reunión del Consejo Técnico Consultivo.
Objetivo
ACTA DE REU�IÓ� DEL CO�SEJO TÉC�ICO CO�SULTIVO
En la ciudad de siendo las________horas, del día_________ del mes de_____________ del año en el lugar que ocupa __________________________________________, ubicado en_______________________________________________________________________________________________________________________________________a convocatoria y bajo la Presidencia del (la) Profr.(a) _________________________________________se realizó la reunión de CTC del departamento de ___________________________________________, bajo el siguiente orden del día.
1. Pase de lista.
2. Lectura del Acta Anterior.
3. Objetivo de la Reunión.
4. Temas a Tratar:a)_________________________________________b)_________________________________________c)_________________________________________x)_________________________________________
5. Asuntos Generales.Desarrollo de los Temas Tratados
1.Puntos Tratados:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.Acuerdos Tomados:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.Conclusiones y/o recomendaciones:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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No habiendo mas asuntos a tratar, se levantó la sesión a las_________horas del día____________ del mes__________________ del año__________.
FIRMANPresidente
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Secretario Técnico
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Vocales_______________________________
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_______________________________
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SEER-DSE-SSE-DP-AR-02
Elabora
Secretario Técnico del CTC.
Distribución
ORIGINAL:
1a COPIA:
Periodicidad
Anual.
Medio para obtenerla forma
Programa PowerPoint, Office ‘97.
Nombre del archivo
Catálogo de Formas DPDocumento DP-AR-02
Lugar (Ciudad) en dónde se realiza la reunión.
Hora a la que comienza la reunión.
Fecha en que se realiza la reunión.
Establecimiento donde tiene lugar la reunión.
Anotar Domicilio (calle, número y colonia), Municipio y Estado
dónde se realiza la reunión.
Nombre del Presidente del CTC.
Departamento que realiza la reunión.
Anotar los temas a tratar en el desarrollo de la reunión.
Anotar los puntos tratados en la reunión.
Escribir los acuerdos tomados por el CTC.
Anotar las conclusiones y/o recomendaciones a las que llegó el
CTC.
Hora en que termina la reunión.
Fecha en que termina la reunión.
Firma del Presidente del CTC.
Firma del Secretario Técnico del CTC.
Firmas de todos los Vocales del CTC.
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SEER-DSE-SSE-DP-AR-02
ObjetivoRealizar un registro y control del personal que se asigna a los Centros Educativos Oficiales del Sistema Educativo Estatal Regular.
SEER-DSE - TCT - 01
Tarjeta de Centro de Trabajo
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
DIRECCIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
San Luis Potosí, S.L.P. __________ de______
C. DIRECTOR (A) DE LA ESCUELA _________________
___________________________________
PRESENTE.-
En atención a la propuesta de la Sección 52 del S.N.T.E. y en espera de la confirmación por medio de las órdenes de servicio correspondientes me permito presentar a la C. __________________________, quien cubrirá el _______________________ de la C. ________________________________, como _______________________ en la Institución a su cargo.
Sin otro particular de momento agradezco su amable atención a la presente.
ATENTAMENTE
____________________________________________
DIRECTOR DE SERVICIOS EDUCATIVOS
c.c.p. ___________________________
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Elabora
Secretaria, Auxiliar Técnico de la Dirección de Servicios Educativos
Distribución
Original:Dirección de la Institución
1a Copia:Jefatura e Inspección correspondiente
Periodicidad
Diario
Medio para obtenerla forma
Programa Word, Office XP.
Nombre del archivo
Catálogo de Formas DSEDocumento DSE-TCT-01.
i n s t r u c t i v oSEER-DSE-TCT-01
Lugar y fecha de expedición.
Especificar Nivel Educativo, turno y nombre de la escuela
Nombre de la persona asignada al Centro de Trabajo
Justificación del tipo de plaza que cubre (interinato, plaza de
Tiempo Completo o por horas).
Nombre de la persona a sustituir.
Función que desempeñara.
Nombre completo del Titular de la Dirección de Servicios
Educativos.
Jefe inmediato del Nivel Educativo que se cubre.
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ObjetivoRealizar un registro y control de las llamadas que se realizan en la Dirección de Servicios Educativos.
SEER-DSE - DSA – PIA/1- FE-BT/1-36
BITÁCORA DE REGISTRO DE LLAMADAS
PIA/1FE-BT/1BITÁCORA DE REGISTRO DE LLAMADAS TELEFÓNICAS
DEPENDENCIA:UNIDAD ADMINISTRATIVA
____________________
MESAÑO
321
Elabora
Secretaria de la Dirección de Servicios Educativos
Distribución
Original:Dirección Administrativa
1a Copia:Archivo de la Dirección de Servicios Educativos
Periodicidad
Mensual
Medio para obtenerla forma
Programa Word, Office XP.
Nombre del archivo
Catálogo de Formas DSEDocumento DSE-DSA-PIA/1-FE-BT/1-36.
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Nombre de la dependencia que reporta
Lugar de la Unidad que remite
Día,mes y año que reporta
Especificar el nombre y cargo de la persona donde se realizará la
llamada.
Especificar el número telefónico de la persona a localizar
Especificar el número telefónico donde ejecuta la llamada
Anotar el municipio donde se realiza la llamada
Describir el asunto que plantea sea oficial o particular
Firma del responsable que realiza la llamada
Indicar si hay una incidencia pendiente
Nombre y firma del Director Administrativo
Nombre y firma del Responsable del Área
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SEER-DSE - DSA – PIA/1- FE-BT/1-36
SEER-DSE-SSE-DP-APFC-05
Convocatoria Asociación de Padres de Familia
Objetivo: Dar cumplimiento al reglamento de asociaciones de Padresde Familia para que se elija y constituya la Mesa Directiva quefungirá en el Ciclo Escolar Vigente
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1. Datos generales de la Escuela
2. Fecha de la asamblea
3. Nombre y firma del Director del Plantel, fecha de lapublicación de la convocatoria.
Elabora:Departamento dePlaneación
DistribuciónORIGINALEscuela
COPIADepartamento.Planeación
PeriodicidadAnual
Medio para obtenerla formaPrograma Word.Office ‘00
Nombre del archivoConvocatoriaAsociación de Padres deFamilia
SEER-DSE-SSE-DP-APFC-05
SEER-DSE-SSE-DP-APFR-07
Acta Constitutiva de Asociación de Padres de Familia
objetivo Registrar ante el Departamento de Planeación el ActaConstitutiva de la Asociación.
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PROFR. J. JESUS GUTIERREZ ZUÑIGA
JEFE DEL DEPTO. DE PLANEACIÓN
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Para llenado del Departamento
1. Nombre de la Escuela
2. No. de registro de la Asociación
3. Clave de centro de trabajo
4. Fecha de registro de la Asociación
5. Hoja de registro
6. No. del libro de registro
7. Firma del Jefe del Departamento de Planeación
Elabora:Departamento dePlaneación
DistribuciónORIGINALEscuela
COPIADepartamentoPlaneación
PeriodicidadAnual
Medio para obtenerla formaPrograma Word.Office ‘00
Nombre del archivoRegistro de Acta deAsociación de Padresde Familia
SEER-DSE-SSE-DP-APFR-07
Evaluación Individual
SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
NIVEL DE PREESCOLAR
EVALUACION INDIVIDUAL
JARDIN DE NIÑOS _________________________________________ DIRECCION __________________________________
TEL: _____________________________ GRADO _____________________ GRUPO _______________________________
NOMBRE DE LA EDUCADORA _____________________________________________________________________________
NOMBRE DEL ALUMNO ______________________________________________ EDAD _____________________________
FECHA: _________________________ FECHA: ______________________________
DIMENSION AFECTIVA
EVALUACION NICIAL EVALUACION FINAL
L EP NL L EP NL
IDENTIDAD PERSONAL
EL NIÑO SABE SU NOMBRE COMPLETO
DICE SU SEXO
DICE EL NOMBRE DE SUS PADRES Y DE SUS HERMANOS
COOPERACION PARTICIPACION
INTERCAMBIA IDEAS, HABILIDADES Y ESFUERZOS PARA UN BIEN COMUNPARTICIPA DE FORMA ACTIVA-GUSTOSA
EXPRESION DE AFECTOS
MANIFIESTA SUS SENTIMIENTOS Y ESTADOS DE ANIMO
AUTONOMIA
SE BASTA A SI MISMO DE ACUERDO A SUS POSIBILIDADES
DIMENSION SOCIAL
PERTENENCIA AL GRUPO
SE RELACIONA CON EL GRUPO
CONOCE Y PRACTICA NORMAS DE CONVIVENCIA SOCIAL
PARTICIPA Y COOPERA EN LAS ACTIVIDADES DEL GRUPO
COSTUMBRES Y TRADICIONES DE LA COMUNIDAD
CONOCE Y PRACTICA TRADICIONES PROPIAS DE LA COMUNIDAD
SEER-DSE-SSE-DP-EI-26
Objetivo Registrar el proceso de desarrollo del niño consigo mismo y con su medio social y natural.
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VALORES NACIONALES
RECONOCE LOS SIMBOLOS NACIONALES: BANDERA, ESCUDO, HIMNO NACIONAL MEXICANO
CANTA EL HIMNO NACIONAL MEXICANO
COMPRENDE EL SIGNIFICADO DE LOS SIMBOLOS NACIONALES
MUESTRA ACTITUD DE RESPETO EN LOS HONORES A LA BANDERADIMENSION FISICA
TIENE UNA IMAGEN CORPORAL PROPIA
CONOCE LAS FUNCIONES, POSIBILIDADES Y LIMITACIONES DE MOVIMIENTOS DE SU CUERPO
ES CAPAZ DE DESENVOLVERSE EN EL MEDIO AMBIENTE
EN CUANTO AL AJUSTE CORPORAL: TIENE EQUILIBRIO
SU POSTURA ES BUENA
DESGARBADA
AL CAMINAR COORDINA SUS MOVIMIENTOS
SE TROPIEZA MUCHO
SALTA CON LOS DOS PIES
SALTA CON LOS PIES SEPARADOS
EN CUANTO A LATERIDAD: PREFERENTEMENTE UTILIZA LA MANOEL PIE
EL NIÑO CUIDA SU CUERPO
SE ABRIGA CUANDO TIENE FRIO
ASEA SU NARIZ
CUIDA QUE SU ROPA NO SE ENSUCIE MUCHO
RELACIONES ESPACIALES
UTILIZA NOCIONES QUE IMPLICAN LAS DIMENSIONES ESPACIALES (ARRIBA, ABAJO, CERCA, LEJOS, DELANTE, DETRÁS, DENTRO, FUERA, ETC.) EN RELACION DE SI MISMO.
EN RELACION CON OBJETOS Y OTROS NIÑOS
DEMUESTRA A TRAVES DE ACCIONES QUE COMPRENDE NOCIONES IZQUIERDA-DERECHA, TENIENDO COMO PUNTO DE REFERENCIA A SI MISMO
RELACIONES TEMPORALES
IDENTIFICA LOS DIAS DE LA SEMANA
LOS MESES
ESTACIONES
SU SUCESION
CONFUNDE EL TIEMPO PRESENTE CON EL PASADO Y EL FUTURO
MEZCLA EL PASADO Y EL FUTURO
DIFERENCIA EN GRANDE BLOQUES ENTRE LO PASADO Y LO FUTURO (AYER PUEDE SIGNIFICAR EL DIA ANTERIOR O MAS O MENOS UN PASADO LEJANO)PUEDE DIFERENCIAR LO QUE OCURRE AHORA DE LO QUE OCURRIRA DESPUES
DA ORDEN Y SUCESION A ACONTECIMIENTOS
DIMENSION INTELECTUAL
FUNCION SIMBOLICA
POSIBILIDADES DE REPRESENTAR OBJETOS, ACONTECIMIENTOS Y PERSONAS EVOCANDOLOS EN AUSENCIA DE ELLOSDISTINGUE OBJETOS REALES DE LOS IMAGIONARIOS
CONSTRUCCION DE RELACIONES LOGICAS
ESTABLECE RELACIONES OBJETIVAS, ORDENADAS Y ACORDES CON SU REALIDAD
EJECUTA 3 INDICACIONES EN EL ORDEN DADO
NOCIONES MATEMATICAS
MANTIENE SU ATENCION POR PERIODOS LARGOS DE TIEMPO
CAPTA Y RETIENE CON FACILIDAD PEQUEÑOS TEXTOS (RIMAS, COROS, JUEGOS DIGITALES)
RECONOCE, NOMBRA Y DIBUJA FIGURAS GEOMETRICAS
AGRUPA ELEMENTOS PARA FORMAR CONJUNTOS SIGUIENDO UNA O VARIAS CARACTERISTICAS
RECONOCE CONJUNTOS MAYOR QUE, MENOR QUE, E IGUAL
IDENTIFICA Y NOMBRA LAS CARACTERISTICAS DE LOS OBJETOS (GRANDE, PEQUEÑO, ALTO-BAJO, LARGO-CORTO)
RECONOCE Y ESCRIBE LOS NUMEROS DEL CERO AL DIEZ
REALIZA CLASIFICACION Y SERIACION DE OBJETOS
AGRUPA ELEMENTOS DE ACUERDO AL NUMERO (SUMA)
LENGUAJE ORAL
SE COMUNICA GRADUALMENTE PARA REPRESENTAR COSAS Y ACONTECIMIENTOS AUSENTES.POR MEDIO DEL LENGUAJE PUEDE ORGANIZAR Y DESARROLLAR SU PENSAMIENTO Y COMUNICARSEEXPRESA SUS SENTIMIENTOS
LENGUAJE ESCRITO
PRESILABICO-PRODUCE HIPOTESIS DE LECTURAGARABATOS, SEUDO-LETRAS O LETRAS
SILABICO, CORRESPONDENCIA SONORA CON CORRESPONDENCIA GRAFIARIA, SEUDO-LETRAS O LETRAS
DE TRANSICION, SILABICO ALFABETICO CORRESPONDENCIA
UNA GRAFIA A UNA SILABA, SEUDO-LETRA O LETRA
ALFABETICO CORRESPONDENCIA DE UNA GRAFIA A UN FONEMA SEUDO-LETRA O LETRAS
CREATIVIDAD
RESUELVE PROBLEMAS
EXPRESA GRAFICAMENTE LO QUE CONOCE DE SU ENTORNO
UTILIZA DIFERENTES MATERIALES
OBSERVACIONES GENERALES __________________________________________________________
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SAN LUIS POTOSI, S.L.P., A ______ DE ___________________________ DE ________.
EVALUACION INICIAL - EVALUACION FINAL
CRITERIOS: LOGRADO, NO LOGRADO, EN PROCESO
____________________________________________ _________________________________________NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA NOMBRE Y FIRMA DE LA DIRECTORA
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SEER-DSE-SSE-DP-EI-26 i n s t r u c t i v o
1. Nombre del Jardín de Niños.
2. Dirección del Jardín de Niños.
3. Telefóno del Jardín de Niños.
4. Grado que cursa el niño que se va a evaluar
5. Grupo que cursa el niño que se va a evaluar
6. Nombre de la Educadora que lo evaluará.
7. Nombre del Niño que se va a evaluar
8. Edad del Niño que se evaluará.
9. Se anota fecha de la primera evaluación a finales de septiembre.
10. La segunda se realiza en el mes de mayo
11. Dimensiones del desarrollo.
12. Aparecen las iniciales L. E.P. N.L. Significan logrado, En proceso, No logrado. La educadora marcará con una cruz en el proceso que se encuentre el alumno
13. Se utilizará en la fecha que se realice la evaluación final, siguiendo la indicación anterior.
14. Será utilizada en caso de que el alumno-a estérecibiendo alguna atención especializada o medicamento.
15. Fecha de la última evaluación y la ciudad donde estéubicado el Jardín de Niños.
16. Marca los tiempos en que se raliza la evaluación y los criterios utilizados.
17. Es importante que el documento esté debidamente signado y sellao para otrorgarle validéz oficial.
NOTA: En la Educación Preescolar la evaluación es de carácter cualitativo, esta evaluación es entregada a las educadoras del grado siguiente (2o. y 3o.) y en caso de los alumnos que terminan su Educación Preescolar es entregada con el expediente a los Padres de Familia.
Otro aspecto importante que hay que señalar que esta evaluación no requiere que la educadora realice actividades específicas para evaluar a los alumnos si no que se realiza a tráves de las actividades cotidianas.
Elabora
Educadora del Jardín de Niños
Distribución
ORIGINAL:
Se entrega a la Educadora del siguiente grado.
Perioricidad
dos veces durante el ciclo escolar
Medio para obtener la forma
Catálogo de Formas DP
Documento DP-EI-26
SEER-DSE-SSE-DPRE-01
Objetivo: Valorar y verificar el trabajo del directivo y docentes con el fin de conocer las necesidades del personal en sus diferentes dimensiones para llevar un acompañamiento más cercana.
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Elabora
Supervisoras de Educación Preescolar.
Distribución
ORIGINAL:Directora del Jardín de Niños.
1a COPIA:Jefa del Departamento
2ª. COPIA:Supervisión
Periodicidad
3 veces durante el ciclo escolar.
Medio para obtenerla forma
Programa PowerPoint, Office ‘97.
Nombre del archivo
Catálogo de Formas DPDocumento SEER-DSE-SSE-DPRE-01
1. Registrar nombre del Jardín de Niños donde realiza la visita.
2. Domicilio correspondiente del Jardín de Niños.
3. Zona escolar a la que pertenece el Jardín de Niños.
4. Numero de visitas realizadas al mismo Jardín de Niños.
5. Fecha de la visita realizada.
6. Nombre y cargo de la persona que acompaña a la supervisora.
7. Indicar hora que se inicia la visita (desde la salida del SEER).
8. Hora en que termina la visita (llegada al SEER).
9. Registrar con una X en los cuadros que corresponde el tipo de gestión que realizara durante la visita, pudiendo ser uno o mas.
• Dimensión pedagógica curricular: Asesoria y capacitación, acompañamiento, evaluación, dimensión.
* Organizativa: asistencia a actos cívicos, asociación de padres de Familia, reglamento interno, prácticas y ceremonias del contexto.
* Dimensión Administrativa: supervisión del personal (asignación de funciones y responsabilidades); negociación, captación, manejo y control de recursos materiales y económicos así como uso del tiempo y dimensión comunitaria y participación social.
10. Se Irán anotando aspectos que considere importantes durante la visita de acuerdo a la dimensión correspondiente; solicitando a la Directora y/o educadora documentos que crea necesarios para su observación así como registrar si no los tiene; recorrerá la institución por salones de los alumnos (orientando, sugiriendo y observando el trabajo realizado; detectar junto con la directora el mantenimiento y conservación del edificio escolar. Al finalizar entregar una nota a la directora como motivación al personal por el trabajo y esfuerzo realizado.
11. Especificar acuerdos y compromisos a que se llega con la Directora, docentes y personal de apoyo, para que en un próxima visita, lograr estos a buen éxito.
12. Para que los documentos tengan validez oficial deberá estar signados por la supervisora y Directora del Jardín de Niños, asímismo contar con los sellos respectivos, los cuales se estamparan del lado izquierdo de la firma correspondiente.
• Antes de retirarse la supervisora entregara una copia a la directora del Jardín de Niños para su conocimiento.
* A la llegada al SEER se entregara el formato a la jefa del departamento para su forma y ella a si vez a la Dirección de Servicios Educativos.
NOTA: Los formatos deberán ser llenadas con tinta negra al igual que los sellos.
Las fechas de visitas serán durante el ciclo escolar.
i n s t r u c t i v oSEER-DSE-SSE-DPRE-01
Supervisar los aspectos técnico-pedagógicos, administrativos y materiales, coincidan con la información del expediente.
SEER-DSE-SSE-DP- INC -27Ficha de Supervisión para incorporación
objetivo
FICHA DE SUPERVISIO� PARA I�CORPORACIO�
DATOS GE�ERALES
NIVEL:___________________________________
NOMBRE DEL PROPIETARIO:________________________________________
NOMBRE DEL JARDIN DE NIÑOS:__________________________________________________________________________________________________________________
NOMBRE DE LA DIRECTORA:_________________________________________________________________________________________________________________________
UBICACIÓN: ___________________________________________ TEL: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
FECHA DE LA VISITA REALIZADA: ________________________________________
INSTRUCCIONES: EN LA PRESENTE GUÍA MARQUE CON UNA X, LA OPCIÓN CORRESPONDIENTE A CADA ENUNCIADO DE ACUERDO CON LA OBSERVACIÓN REALIZADA DURENTE LA VISITA.
I. DIME�SIÓ� ADMI�ISTRATIVA
� Planes y Programas: PEP 92 ( ) Montessori ( ) otro: ____________________________
� Perfil académico de la Directora: ______________________________________________________________
� Perfil académico de las Educadoras: ____________________________________________________________
� Perfil académico de las Auxiliares Educativos: ____________________________________________________
� Personal de mantenimiento: ___________________________________________________________________
� Horario de los alumnos: _________________________ Horario de los docentes: _________________________
� Áreas de trabajo con que se cuenta: _____________________________________________________________
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� Material Didáctico con que se cuenta: Variado ( ) Suficiente ( ) Poco ( ) Nada ( )
� Condiciones de higiene: Bien ( ) Mal ( ) Regular ( )
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Reportar al final de cada ciclo escolar a la autoridad inmediata superior, sobre las metas propuestas en el Plan Anual de Trabajo del Departamento de Educación Preescolar.
SEER-DSE-SSE-DP-IAA-29
Informe Anual de Actividades
objetivo
I�FORME A�UAL DE ACTIVIDADESDATOS GE�ERALES
NIVEL:__________________________ DEPARTAMENTO:____________________
NOMBRE DEL RESPONSABLE:________________________________
CICLO ESCOLAR:_________________________
FECHA:_____ _____ _____DIA MES AÑO
INSTRUCCIONES: DE ACUERDO CON LAS METAS CONSIGNADAS EN EL PROGRAMA ANUAL DE ACTIVIADES DE NIVEL ANOTE EN LA COLUMNA DE LA DERECHA, UNA CRUZ SEGÚN CORRESPONDA.
1. METAS EN EL ASPECTO DE PLANEACIÓN Y PROGRAMACIÓN SI NO
EN CASO NEGATIVO ANOTE LAS CAUSAS QUE MOTIVARON LA DESVIACIÓN O INCUMPLIMIENTO DE LAS METAS
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2. METAS EN EL ASPECTO TÉCNICO PEDAGÓGICO SI NO
EN CASO NEGATIVO ANOTE LAS CAUSAS QUE MOTIVARON LA DESVIACIÓN O INCUMPLIMIENTO DE LAS METAS
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3. METAS EN EL ASPECTO DE RECURSOS HUMANOS SI NO
EN CASO NEGATIVO ANOTE LAS CAUSAS QUE MOTIVARON LA DESVIACIÓN O INCUMPLIMIENTO DE LAS METAS
4. METAS EN EL ASPECTO ADMINISTRATIVO SI NO
EN CASO NEGATIVO ANOTE LAS CAUSAS QUE MOTIVARON LA DESVIACIÓN O INCUMPLIMIENTO DE LAS METAS
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5. METAS EN EL ASPECTO SOCIAL SI NO
EN CASO NEGATIVO ANOTE LAS CAUSAS QUE MOTIVARON LA DESVIACIÓN O INCUMPLIMIENTO DE LAS METAS
6. METAS EN EL ASPECTO DE EXTENSIÓN EDUCATIVA Y SERVICIOS DE APOYO SI NO
EN CASO NEGATIVO ANOTE LAS CAUSAS QUE MOTIVARON LA DESVIACIÓN O INCUMPLIMIENTO DE LAS METAS
18 19
20
21 22
23
II. I�FORME A�UAL DE ACTIVIDADES REALIZADAS E� EL CO�SEJO TÉC�ICO PEDAGÓGICO DE �IVEL.
1. NÚMERO DE RUNIONES ORDINARIAS REALIZADAS
NÚMERO DE REUNIONES EXTRAORDINARIAS REALIZADAS
NÚMERO DE DIRECTIVOS DE NIVEL EXISTENTES A SU CARGO
NÚMERO PROMEDIO DE ASISTENTES A LAS REUNIONES ORDINARIAS
Y EXTRAORDINARIAS
2. CONCLUSIONES Y/O ACUERDOS DE LAS REUNIONES.
24
27
26
25
Elabora
Departamento de Educación Preescolar.
Distribución
ORIGINAL:Subdir. de Educ. Básica.
1a COPIA:Archivo.
Periodicidad
Anual.
Medio para obtenerla forma
Programa PowerPoint, Office ‘97.
Nombre del archivo
Catálogo de Formas DPDocumento DP-IAA-29
Nivel de educativo que remite el Informe.
Departamento que remite el Informe.
Responsable del Departamento.
Ciclo Escolar que se reporta.
Fecha de Elaboración del Informe
Anotar metas planeadas en el aspecto de Planeación y
Programación para el ciclo escolar de referencia.
Marcar con una X si se cumplieron o no las metas.
Especificar las causas por las que no se cumplieron las metas.
Anotar las metas planeadas en el aspecto Técnico Pedagógico.
Marcar con una X si se cumplieron o no las metas.
Especificar las causas por las que no se cumplieron las metas.
Anotar las metas Planeadas en el aspecto de Recursos
Humanos.
Marcar con una X si se cumplieron o no las metas.
Especificar las causas por las que no se cumplieron las metas.
Anotar las metas planeadas en el aspecto Administrativo
Marcar con una X si se cumplieron o no las metas.
Especificar las causas por las que no se cumplieron las metas.
Anotar las metas planeadas en el aspecto Social.
Marcar con una X si se cumplieron o no las metas.
Especificar las causas por las que no se cumplieron las metas.
Anotar las metas planeadas en el aspecto de Extensión
Educativa y Servicios de Apoyo.
Marcar con una X si se cumplieron o no las metas.
Especificar las causas por las que no se cumplieron las metas.
Anotar con número las reuniones realizadas
Anotar con número los Directivos de Nivel a Cargo del jefe
Anotar con número los asistentes a las reuniones.
Sintetizar las conclusiones y/o acuerdos de las reuniones.
i n s t r u c t i v o
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25
26.
27.
SEER-DSE-SSE-DP-IAA-29
SEER-DSE-SSE-DPRE-02
Informe de Actividades
Objetivo: Registrar en forma mensual las acciones que se efectuaron en cada dimensión
1 2 3
64 5 7 8
9 10
SEER-DSE-SSE-DP-APFI-09
Informe de Asociación de Padres de Familia
objetivo Hace del conocimiento de los Padres de Familia lasActividades realizadas y las que quedan pendientes
1
2 3 4 5 6
987
11
12
10
i n s t r u c t i v o
1. Datos generales de la Escuela
2. No. de Indicador al que corresponde
3. Necesidad
4. Acción para resolver la necesidad
5. Periodo en el que se ejecutó
6. Actividad u obra concluida
7. Vo. Bo. del Inspector o Supervisor Escolar (Nombre,firma y sello)
8. Vo. Bo. del Director de la Escuela (Nombre, firma ysello)
9. Vo. Bo. del Presidente de la Asociación de Padres deFamilia
10.Ejemplo
11.Fecha de elaboración del Informe
12.Vo. Bo. del Director de la Escuela
Elabora:Departamento dePlaneación
DistribuciónORIGINALEscuela
COPIADepartamentoPlaneación
PeriodicidadAnual
Medio para obtenerla formaPrograma Word.Office ‘00
Nombre del archivoInforme deActividades deAsociación de padresde Familia.
SEER-DSE-SSE-DP-APFI-09
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE GOBIERNO DEL ESTADOSISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULARDIRECCIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
INFORME DE ACTIVIDADES
Mes: Inspección: Departamento: 01 de Preescolar
SILVIA MONTELONGO PÉREZDirectora de Servicios Educativos
NOHEMÍ COVARRUBIAS DÁVILAJefa del Departamento
TOTAL
PARTICIPACIÓ� SOCIALADMI�ISTRATIVAORGA�IZATIVAPEDAGÓGICA CURRICULAR
SEER-DSE-SSE-DP-01
Informe mensual
Objetivo
ObjetivoRealizar un registro y control del personal que se asigna a los Centros Educativos Oficiales del Sistema Educativo Estatal Regular.
SEER-DSE - TCT - 01
Tarjeta de Centro de Trabajo
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
DIRECCIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
San Luis Potosí, S.L.P. __________ de______
C. DIRECTOR (A) DE LA ESCUELA _________________
___________________________________
PRESENTE.-
En atención a la propuesta de la Sección 52 del S.N.T.E. y en espera de la confirmación por medio de las órdenes de servicio correspondientes me permito presentar a la C. __________________________, quien cubrirá el _______________________ de la C. ________________________________, como _______________________ en la Institución a su cargo.
Sin otro particular de momento agradezco su amable atención a la presente.
ATENTAMENTE
____________________________________________
DIRECTOR DE SERVICIOS EDUCATIVOS
c.c.p. ___________________________
1 1
2
2
3 4
5
7
8
6
Elabora
Secretaria, Auxiliar Técnico de la Dirección de Servicios Educativos
Distribución
Original:Dirección de la Institución
1a Copia:Jefatura e Inspección correspondiente
Periodicidad
Diario
Medio para obtenerla forma
Programa Word, Office XP.
Nombre del archivo
Catálogo de Formas DSEDocumento DSE-TCT-01.
i n s t r u c t i v oSEER-DSE-TCT-01
Lugar y fecha de expedición.
Especificar Nivel Educativo, turno y nombre de la escuela
Nombre de la persona asignada al Centro de Trabajo
Justificación del tipo de plaza que cubre (interinato, plaza de
Tiempo Completo o por horas).
Nombre de la persona a sustituir.
Función que desempeñara.
Nombre completo del Titular de la Dirección de Servicios
Educativos.
Jefe inmediato del Nivel Educativo que se cubre.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
ObjetivoRealizar un registro y control de las llamadas que se realizan en la Dirección de Servicios Educativos.
SEER-DSE - DSA – PIA/1- FE-BT/1-36
BITÁCORA DE REGISTRO DE LLAMADAS
PIA/1FE-BT/1BITÁCORA DE REGISTRO DE LLAMADAS TELEFÓNICAS
DEPENDENCIA:UNIDAD ADMINISTRATIVA
____________________
MESAÑO
321
Elabora
Secretaria de la Dirección de Servicios Educativos
Distribución
Original:Dirección Administrativa
1a Copia:Archivo de la Dirección de Servicios Educativos
Periodicidad
Mensual
Medio para obtenerla forma
Programa Word, Office XP.
Nombre del archivo
Catálogo de Formas DSEDocumento DSE-DSA-PIA/1-FE-BT/1-36.
i n s t r u c t i v o
Nombre de la dependencia que reporta
Lugar de la Unidad que remite
Día,mes y año que reporta
Especificar el nombre y cargo de la persona donde se realizará la
llamada.
Especificar el número telefónico de la persona a localizar
Especificar el número telefónico donde ejecuta la llamada
Anotar el municipio donde se realiza la llamada
Describir el asunto que plantea sea oficial o particular
Firma del responsable que realiza la llamada
Indicar si hay una incidencia pendiente
Nombre y firma del Director Administrativo
Nombre y firma del Responsable del Área
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9
10
11
12
SEER-DSE - DSA – PIA/1- FE-BT/1-36
Elabora
Supervisoras de Educación Preescolar.
Distribución
ORIGINAL:Directora del Jardín de Niños.
1a COPIA:Jefa del Departamento
2ª. COPIA:Supervisión
Periodicidad
3 veces durante el ciclo escolar.
Medio para obtenerla forma
Programa PowerPoint, Office ‘97.
Nombre del archivo
Catálogo de Formas DPDocumento SEER-DSE-SSE-DPRE-01
1. Registrar nombre del Jardín de Niños donde realiza la visita.
2. Domicilio correspondiente del Jardín de Niños.
3. Zona escolar a la que pertenece el Jardín de Niños.
4. Numero de visitas realizadas al mismo Jardín de Niños.
5. Fecha de la visita realizada.
6. Nombre y cargo de la persona que acompaña a la supervisora.
7. Indicar hora que se inicia la visita (desde la salida del SEER).
8. Hora en que termina la visita (llegada al SEER).
9. Registrar con una X en los cuadros que corresponde el tipo de gestión que realizara durante la visita, pudiendo ser uno o mas.
• Dimensión pedagógica curricular: Asesoria y capacitación, acompañamiento, evaluación, dimensión.
* Organizativa: asistencia a actos cívicos, asociación de padres de Familia, reglamento interno, prácticas y ceremonias del contexto.
* Dimensión Administrativa: supervisión del personal (asignación de funciones y responsabilidades); negociación, captación, manejo y control de recursos materiales y económicos así como uso del tiempo y dimensión comunitaria y participación social.
10. Se Irán anotando aspectos que considere importantes durante la visita de acuerdo a la dimensión correspondiente; solicitando a la Directora y/o educadora documentos que crea necesarios para su observación así como registrar si no los tiene; recorrerá la institución por salones de los alumnos (orientando, sugiriendo y observando el trabajo realizado; detectar junto con la directora el mantenimiento y conservación del edificio escolar. Al finalizar entregar una nota a la directora como motivación al personal por el trabajo y esfuerzo realizado.
11. Especificar acuerdos y compromisos a que se llega con la Directora, docentes y personal de apoyo, para que en un próxima visita, lograr estos a buen éxito.
12. Para que los documentos tengan validez oficial deberá estar signados por la supervisora y Directora del Jardín de Niños, asímismo contar con los sellos respectivos, los cuales se estamparan del lado izquierdo de la firma correspondiente.
• Antes de retirarse la supervisora entregara una copia a la directora del Jardín de Niños para su conocimiento.
* A la llegada al SEER se entregara el formato a la jefa del departamento para su forma y ella a si vez a la Dirección de Servicios Educativos.
NOTA: Los formatos deberán ser llenadas con tinta negra al igual que los sellos.
Las fechas de visitas serán durante el ciclo escolar.
i n s t r u c t i v oSEER-DSE-SSE-DPRE-01
1. Departamento de preescolar a que pertenece.
2. Zona escolar a la que pertenece.
3. Mes correspondiente al informe de actividades.
4. Numero progresivo de actividades.
5. Dimensión pedagógica curricular: Describir en forma general las acciones realizadas en lo concerniente a asistencias de talleres, cursos, visitas a los jardines de niños de acompañamientos, diseño y aplicación de situaciones didácticas, congresos y foros, realizadas o convocados por la Zona, SEER y SEGE.
6. Registrar acciones relevantes en cuanto a organización de: Planeaciones de trabajo, juntas de zona escolar y recorridos didácticos.
7. Anotar acciones administrativas en asistencia para visitas de incorporación a jardines de niños, revisión de altas y bajas, inasistencias, registros de alumnos, revisión de actas, expedientes del personal a su cargo, informar a jardines de niños sobre oficios y convocatorias girados por el SEER.
8. Asentar visitas o acciones de Participación Social que tengan que ver con Padres de Familia, apoyo en gestionar necesidades en losJardines de Niños.
9. Se debe contar con la firma de la Supervisora de zona y sello correspondiente.
10. Para que este documento tenga validez oficial deberá estar signado por la Jefa del Departamento a que pertenece, así como contar con el sello respectivo.
�ota: Los formatos deberán ser llenados con tinta negra al igual que los sellos.
Elabora
Secretaria de la Dirección de Servicios Educativos
Distribución
Original:Dirección de Servicios Educativos
1a Copia:Supervisión
Periodicidad
Mensual
Medio para obtenerla forma
Programa Word, Office XP.
Nombre del archivo
Catálogo de Formas DSEDocumento SEER-DSE-SSE-DPRE-02.
SEER-DSE-SSE-DPRE-02
SEER-DSE-SSE-DP-APFP-08
Plan de Trabajo de Asociación de Padres de Familia
objetivo Da a conocer las actividades correspondientes a realizardurante el Ciclo Escolar vigente, para beneficio del CentroEducativo y la cooperación en los eventos especiales del
mismo
.
1
6
9
532
1
8
6
7
4
12
11
10
i n s t r u c t i v o
1. Datos generales de la Escuela
2. No. de Indicador al que corresponde
3. Necesidad
4. Acción para resolver la necesidad
5. Periodo en el que se ejecutará
6. Actividad u obra concluida
7. Vo. Bo. del Inspector o Supervisor Escolar (Nombre,firma y sello)
8. Vo. Bo. del Director de la Escuela (Nombre, firma ysello)
9. Vo. Bo. del Presidente de la Asociación de Padres deFamilia
10.Ejemplo
11.Fecha de elaboración del plan
12.Vo. Bo. del Director de la Escuela
Elabora:Departamento dePlaneación
DistribuciónORIGINALEscuela
COPIADepartamentoPlaneación
PeriodicidadAnual
Medio para obtenerla formaPrograma Word.Office ‘00
Nombre del archivoPlan de actividadesde Asociación dePadres de Familia.
SEER-DSE-SSE-DP-APFP-08
Planear las metas educativas que tendrán que realizarse durante un periodo escolar, así como constituir una base de programación y seguimiento de consecución del trabajo planeado y para la elaboración del Informe Anual de Actividades.
SEER-DSE-SSE-DP - PAA - 03
Plan Anual de Actividades
Objetivo
PLA� A�UAL DE ACTIVIDADES
DATOS GE�ERALES
NIVEL:__________________________ DEPARTAMENTO:____________________
NOMBRE DEL RESPONSABLE:________________________________
CICLO ESCOLAR:_________________________
FECHA:_____ _____ _____DIA MES AÑO
INSTRUCCIONES: CONSIDERANDO COMO META LA ESPECIFICACIÓN DE OBJETIVOS EN TÉRMINOS DE PRODUCTOS A LOGRAR EN UN TIEMPO DETERMINADO A CONTINUACIÓN ANÓTELAS PROGRESIVAMENTE.
1. METAS EN EL ASPECTO DE PLANEACIÓN Y PROGRAMACIÓN
12
3
4
5
6
5. METAS EN EL ASPECTO SOCIAL
6. METAS EN EL ASPECTO DE EXTENSIÓN EDUCATIVA Y SERVICIOS DE APOYO
10
11
II. I�FORME A�UAL DE ACTIVIDADES REALIZADAS E� EL CO�SEJO TÉC�ICO PEDAGÓGICO DE �IVEL.
1. NÚMERO DE RUNIONES ORDINARIAS CALENDARIZADAS
NÚMERO DE REUNIONES EXTRAORDINARIAS CALENDARIZADAS
NÚMERO DE DIRECTIVOS DE NIVEL EXISTENTES A SU CARGO
NÚMERO PROMEDIO DE ASISTENTES A LAS REUNIONES ORDINARIAS
Y EXTRAORDINARIAS
2. TEMÁTICA A TRATAR EN CADA REUNIÓN
12
15
14
13
TEMA FECHA
16
elabora
Jefe de Departamento de Educación Preescolar.
distribución
ORIGINAL:Subdir. de Educación Básica.
1a COPIA:Archivo Depto. De Educación Preescolar.
periodicidad
Anual.
medio para obtenerla forma
Programa PowerPoint, Office ‘97.
nombre del archivo
Catálogo de Formas DPDocumento DP-PAA-03.
Nivel educativo que elabora el plan.
Departamento que elabora el plan.
Responsable del Departamento.
Ciclo Escolar que se planea.
Fecha de Elaboración del plan.
Anotar las metas que se planean alcanzar en el aspecto de
Planeación y Programación para el ciclo escolar de referencia.
Anotar las metas que se planean alcanzar en el aspecto Técnico
Pedagógico.
Anotar las metas que se planean alcanzar en el aspecto de
Recursos Humanos.
Anotar las metas que se planean alcanzar en el aspecto
Administrativo
Anotar las metas que se planean alcanzar en el aspecto Social.
Anotar las metas que se planean alcanzar en el aspecto de
Extensión Educativa y Servicios de Apoyo.
Anotar con número las reuniones ordinarias calendarizadas.
Anotar con número los directivos de Nivel a cargo del Jefe.
Anotar el número promedio que se espera de asistentes a las
reuniones.
i n s t r u c t i v o
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
DP-PAA-03
Elabora
Jefe de Departamento de Educación Preescolar.
Distribución
ORIGINAL:Subdir. de Educación Básica.
1a COPIA:Archivo Depto. De Educación Preescolar.
Periodicidad
Anual.
Medio para obtenerla forma
Programa PowerPoint, Office ‘97.
Nombre del archivo
Catálogo de Formas DPDocumento DP-PAA-03.
Anotar la temática a tratar en cada reunión.
Anotar la fecha de cada reunión.
Departamento Educativo que elabora el Programa.
Responsable del Departamento.
Ciclo Escolar.
Fecha de Elaboración.
Enliste Actividades a realizar.
Anotar las fechas probables de realización de la actividad.
Horario en que se llevará a cabo la actividad.
Lugares en donde se llevará a cabo la actividad.
Alumnos, personas y escuelas que participarán en la actividad.
Responsables del desarrollo de la actividad.
Anote resultados de seguimiento y evaluación
Nombre y forma del Jefe de Departamento.
Nombre y firma del Subdirector de Educación Básica.
i n s t r u c t i v o
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26
27
28.
29.
SEER-DSE-SSE-DP - PAA - 03
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADOSISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
Otorgan el presente
RECONOCIMIENTO
AL JARDÍN DE NIÑOS:_____________________________
POR SU EXCELENTE PARTICIPACIÓN EN EL CONCURSO DE
______________________________________________________.
San Luis Potosí, S.L.P.,_____________________
JEFA DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACION PREESCOLAR
EDUC. NOHEMI COVARRUBIAS DAVILA
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADOSISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
Otorgan el presente
RECONOCIMIENTO
AL JARDÍN DE NIÑOS:_____________________________
POR SU EXCELENTE PARTICIPACIÓN EN EL CONCURSO DE
______________________________________________________.
San Luis Potosí, S.L.P.,_____________________
JEFA DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACION PREESCOLAR
EDUC. NOHEMI COVARRUBIAS DAVILA
Reconocimiento Departamento de Preescolar
SEER-DSE-SSE-DP-REC-28
Objetivo Reconocer el Trabajo de docentes y alumnos en el aspecto cultural y deportivo.
1
2
3
4
i n s t r u c t i v o
Nombre del Jardín de Niños a quien se otorga el
Reconocimiento.
Nombre del Concurso en el que participan los alumnos
del Jardín de Niños.
Fecha en que se realiza el Concurso.
Llevará firma y sello de la Jefa del Departamento de
Educación Preescolar.
Nombre completo y firma del titular administrativo que
autoriza el reporte.
Elabora
Departamento de Educación Preescolar
Distribución
ORIGINAL:
Jardín de Niños correspondiente.
Periodicidad
Durante todo el ciclo escolar.
Medio para obtener
la forma
Programa Power Point , Office ‘97
nombre del archivo
Catálogo de Formas DP
Documento DP-REC-28
1.
2.
3.
4.
5.
SEER-DSE-SSE-DP-REC-28
SSER-DSE-SSE-DP-RA-04
Lista de Asistencia Talleres Generales de Actualización
objetivo Controlar la asistencia para la correspondiente entrega de
constancias.
SAN LUIS POTOSÍ, S.L.P., A _____ DE _____________________________ DEL 200__.
SECRETARIA DE EDUCACIO� DEL GOBIER�O DEL ESTADO
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
DEPARTAME�TO DE EDUCACIO� PREESCOLAR
CURSOS BÁSICOS DE ACTUALIZACIÓ� 200_ - 200_
LISTA DE ASISTE�CIA
ZONAJARDIN DE NIÑOSFIRMA DE SALIDAFIRMA DE ENTRADANOMBRE COMPLETONo.
1
2 3
45
6
7
8
I n s t r u c t i v o
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Se anota fecha según corresponda ciclo escolar.
Número progresivo del 1 al ...... Según el número de asistentes.
Nombre completo ya que de este listado se elaboran las constancias.
Se anota hora de entrada porque se tiene que cubrir un determinado número de horas.
Se marca la hora de salida considerando el punto anterior.
Registrarán el nombre del Jardín de Niños donde laboran.
Anotarán la zona escolar a la que está adscrito el Jardín de Niños donde laboran.
Se anota la fecha ya que esta lista se realiza dirariamente y durante los días que duren los Cursos Básicos de Actualización.
NOTA: Al finalizar los Talleres Generales de Actualización se revisanm los listados para saber si los asistentes cubrieron el tiempo estable cido y puedan acreditar la Constancia.
Elabora
Departamento de Educación Preescolar
Distribución
original
Departamento de Educación Preescolar
Perioricidad
Anual
Medio para obtener la forma
Programa Power Point, Office ’97
Nombre del archivo
Catalogo de Formas DP
DP-RA-04
SSER-DSE-SSE-DP-RA-04
DEPARTAMENTO 01 DE PREESCOLAR
REPORTE DE COMISIÓN O VISITAS A PLANTELES
NOMBRE DEL SUPERVISOR(A): ___________________________________ ZONA: ________
HORA DE LLEGADA: ____________ HORA DE SALIDA: ____________
San Luis Potosí, S.L.P., a _____ de ______________________ del _______ .
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
G O B I E R N O D E L E S TA D O
SAN LUIS POTOSÍ
OBSERVACIONES MOTIVO NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN O SEDE QUE VISTA
NOMBRE: ______________________________________________DOMICILIO: ____________________________________________TELEFONO: ____________________________________________
ASUNTO: TOMA DE POSESION
SAN LUIS POTOSI, S.L.P., A _____ DE _____________________ DEL 2003.
PROFRA. Y LIC. MA. DEL SOCORRO ALVARADO SUAREZ.DIRECTORA DE SERVICIOS ADMINISTRATIVOS DEL S.E.E.R.PRESENTE.-
AT’N: I.S.C. ANGELICA MARTINEZ MARQUEZ.JEFA DEL DEPTO. DE RECURSOS HUMANOS DEL S.E.E.R.
PRESENTE.-
POR MEDIO DEL PRESENTE ME DIRIJO A ESA SECRETARIA A SU DIGNO CARGO, PARA COMUNICAR A USTED, QUE CON FECHA ___________________________________ HE TOMADO POSESION DE MI EMPLEO COMO: ___________________________________________________EN: ______________________________________________________________________________EN SUSTITUCION DE: _______________________________________________________________SEGÚN OFICIO _______________________.
SIN OTRO ASUNTO EN PARTICULAR A QUE HACER REFERENCIA, APROVECHO LA OPORTUNIDAD PARA PONERME A SUS DISTINGUIDAS ORDENES.
ATENTAMENTE
________________________________________
Vo. Bo. Vo. Bo.EL (LA) DIRECTOR (A) DE EL (LA) INSPECTOR (A) DE LA
LA ESCUELA ZONA ESCOLAR
_____________________________________ _____________________________________
COPIAS: EL (LA) INSPECTOR (A) DE LA ZONA ESCOLAREL (LA) C. DIRECTOR (A) DE LA ESCUELAEL C. ING. MAURICIO LEYVA ORTIZSRIO. GENERAL DE LA SECCION 52 DEL S.N.T.E.EL (LA) INTERESADO (A)
NOMBRE: ______________________________________________DOMICILIO: ____________________________________________TELEFONO: ____________________________________________
ASUNTO: TOMA DE POSESION
SAN LUIS POTOSI, S.L.P., A _____ DE _____________________ DEL 2003.
PROFRA. Y LIC. MA. DEL SOCORRO ALVARADO SUAREZ.DIRECTORA DE SERVICIOS ADMINISTRATIVOS DEL S.E.E.R.PRESENTE.-
AT’N: I.S.C. ANGELICA MARTINEZ MARQUEZ.JEFA DEL DEPTO. DE RECURSOS HUMANOS DEL S.E.E.R.
PRESENTE.-
POR MEDIO DEL PRESENTE ME DIRIJO A ESA SECRETARIA A SU DIGNO CARGO, PARA COMUNICAR A USTED, QUE CON FECHA ___________________________________ HE TOMADO POSESION DE MI EMPLEO COMO: ___________________________________________________EN: ______________________________________________________________________________EN SUSTITUCION DE: _______________________________________________________________SEGÚN OFICIO _______________________.
SIN OTRO ASUNTO EN PARTICULAR A QUE HACER REFERENCIA, APROVECHO LA OPORTUNIDAD PARA PONERME A SUS DISTINGUIDAS ORDENES.
ATENTAMENTE
________________________________________
Vo. Bo. Vo. Bo.EL (LA) DIRECTOR (A) DE EL (LA) INSPECTOR (A) DE LA
LA ESCUELA ZONA ESCOLAR
_____________________________________ _____________________________________
COPIAS: EL (LA) INSPECTOR (A) DE LA ZONA ESCOLAREL (LA) C. DIRECTOR (A) DE LA ESCUELAEL C. ING. MAURICIO LEYVA ORTIZSRIO. GENERAL DE LA SECCION 52 DEL S.N.T.E.EL (LA) INTERESADO (A)
Toma de Posesión
SEER-DSE-SSE-DP-TP-25
Objetivo
1
2
3
67
54
9
8
Realizar el trámite correspondiente para los efectos necesarios.
i n s t r u c t i v o
Se anota los datos personales del empleado que toma
posesión de su empleo.
Nombre de la ciudad o municipio donde se encuentra
ubicada.
La fecha debe coincidir con las que indican las órdenes
de servicio.
Se especifica las funciones que va a desempeñar y
que también deben coincidir con las órdenes de
servicio.
Se anota el nombre de la Institución donde se va a
laborar y dato que aparece en las órdenes de servicio.
Se especifica el nombre de la persona que se va a
sustituir, dato que también aparece en las órdenes de
servicio.
Se anotará el número de oficio que viene en las
órdenes de servicio.
Para tener validez oficial es necesario que este oficio
esté con el nombre y firma de la persona que lo emite.
Así mismo debe contar con el Visto Bueno del Director
de la Institución (nombre, firma y sello), así como del
Inspector.
Elabora
El interesado
Distribución
ORIGINAL:
Departamento de Recursos Humanos del S.E.E.R.
1a. Copia
Inspector (a) de la Zona Escolar
2a. Copia
Director (a) de la Escuela
3a. Copia
Srio. Gral. De la Sección 52 del S.N.T.E.
4a. Copia
El interesado (a)
Periodicidad
Durante todo el ciclo escolar.
Medio para obtener
la forma
Programa Power Point , Office ‘97
Nombre del archivo
Catálogo de Formas DP
Documento DP-TP-25
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
SEER-DSE-SSE-DP-TP-25
SEER-DSE-SSE-DP-APFA-06
Acta Constitutiva de Asociación de Padres de Familia
objetivo Registrar la forma en la que se constituye la Asociación dePadres de Familia y los datos generales de los integrantes dela misma.
1
2
3
4
5
6
7 8
i n s t r u c t i v o
1. Datos generales del Plantel
2. Llenar los espacios en blanco, de acuerdo a los datosque se solicitan.
3. Nombre completo de los integrantes de la mesa dedebates y firma (Nombre, apellido paterno, apellidomaterno).
4. Anotar el número de votos obtenidos para cada cargo,con número y letra.
5. Nombre completo de los integrantes de la asociaciónelecta y firma (Nombre, apellido paterno, apellidomaterno).
6. Nombre y firma de los integrantes de la mesa dedebates.
7. Nombre, firma y sello de la Dirección del Plantel
8. Nombre, firma y sello del Supervisor de Zona
Elabora:Departamento dePlaneación
DistribuciónORIGINALEscuela
COPIADepartamento.Planeación
PeriodicidadAnual
Medio para obtenerla formaPrograma Word.Office ‘00
Nombre del archivoFormato actaasociación de padresde familia
SEER-DSE-SSE-DP-APFA-06
Constituir el Consejo Técnico Consultivo del Nivel a fin de cumplir las responsabilidades educativas que este órgano designe durante el ciclo escolar.
SEER-DSE-D-SSE-DP – AC-01
Acta Constitutiva del Consejo Técnico Pedagógico.
Objetivo
ACTA CO�STITUTIVA DEL CO�SEJO TÉC�ICO PEDAGOGICO
En siendo las__________horas, del día_________ del mes de_____________ del año a convocatoria y bajo la presencia del (a) Profesor (a) _________________________________________________ Jefe del Departamento de________________________________________ ubicado____________________________________________________________________________________________________________se reunieron el (la) Jefe (a) de Departamento y el personal del mencionado Departamento de_____________________________________ en el lugar que ocupa ___________________________ para proceder a la Constitución del Consejo Técnico Consultivo, como lo indica el Manual de Organización del Consejo Técnico Consultivo vigente.
En el uso de la palabra el (la) Jefe (a) de Departamento, hizo las explicaciones acerca de la naturaleza del significado, funciones e integración del órgano colegiado que se constituye en este acto, bajo la siguiente orden del día:
1. Pase de lista.
2. Información constitutiva.
3. Elección del Secretario –Técnico.
4. Resolutivos e integración de comisiones
5. Calendario de asambleas.
6. Toma de protesta.
7. Asuntos generales.Recibida la información y resueltas las dudas y peticiones de aclaraciones hechas por los presentes,
éstos eligieron por mayoría de votos , como Secretario Técnico a:________________________________
Para efectos de organización dicho consejo quedó integrado de la siguiente forma:Presidente:___________________________________________________________________________Secretario Técnico:_____________________________________________________________________Vocales:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Acto seguido se constituyeron aquellas comisiones de trabajo que emanaron de los resolutivos del Consejo Técnico Consultivo.
*Comisión:__________________________________________________________________________Objetivo de la comisión:________________________________________________________________Responsable:__________________________________________________________________________Miembros de la comisión:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Comisión:___________________________________________________________________________Objetivo de la comisión:________________________________________________________________Responsable:__________________________________________________________________________Miembros de la comisión:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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Comisión:___________________________________________________________________________Objetivo de la comisión:________________________________________________________________Responsable:__________________________________________________________________________Miembros de la comisión:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Comisión:___________________________________________________________________________Objetivo de la comisión:________________________________________________________________Responsable:__________________________________________________________________________Miembros de la comisión:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Comisión:___________________________________________________________________________Objetivo de la comisión:________________________________________________________________Responsable:__________________________________________________________________________Miembros de la comisión:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(*) Y todas las comisiones que se ameriten nombrar.
Se hizo del conocimiento que: las personas designadas desempeñarán sus funciones en el tiempo establecido para el cargo en el apartado de las funciones de los vocales, lineamientos generales del Manual del CTC vigente. Acto seguido la autoridad presente tomó protesta al Secretario Técnico y a los responsables y miembros de las comisiones, exhortándoles para que colaboren en las tareas de este Consejo y realicen su mayor esfuerzo para cumplir de la mejor manera con los objetivos planeados en beneficio de la comunidad educativa.
Finalmente el Presidente del CTC atendió los asuntos generales de la reunión. Estos fueron:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
No habiendo otros asuntos que tratar, se levantó la sesión a las _________ horas del día ________ del mes ___________ del año_________.
FIRMAN
Presidente
_______________________________
Secretario Técnico
_______________________________
Vocales_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
Vo. Bo. Subdirectora de Servicios Educativos
_________________________________________
C. c. p. Archivo
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20 21
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23
Elabora
Secretario Técnico del CTP.
Distribución
ORIGINAL:
1a COPIA:
Periodicidad
Anual.
Medio para obtenerla forma
Programa PowerPoint, Office ‘97.
Nombre del archivo
Catálogo de Formas DPDocumento DP-AC-01
Lugar (Ciudad) en dónde se realiza la reunión.
Hora a la que comienza la reunión.
Fecha en que se realiza la reunión.
Nombre del Jefe de Departamento
Departamento de Educación que realiza la reunión.
Anotar Domicilio (calle, número y colonia), Municipio y Estado
dónde se realiza la reunión.
Anotar el nombre del Departamento.
Establecimiento donde tiene lugar la reunión.
Nombre del Secretario Técnico electo.
Nombre del Presidente del Consejo Técnico Pedagógico.
Nombre del Secretario Técnico del CTC.
Nombre de todos los Vocales del CTC.
Anotar el nombre de la comisión creada.
Anotar el objetivo de dicha comisión
Anotar el nombre del Responsable de la Comisión.
Anotar el nombre de todos los miembros de la comisión.
Escribir los asuntos generales que se trataron en la reunión.
Hora en que termina la reunión.
Fecha en que termina la reunión.
Firma del Presidente del CTC.
Firma del Secretario Técnico del CTC
Firmas de todos los Vocales del CTC.
Firma de Visto Bueno de la Subdirectora de Servicios Educativos.
i n s t r u c t i v o
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DP-AC-01
Analizar en forma colegiada asuntos de orden educativo y registrar los acuerdos sobre los mismos.
Acta de Reunión del Consejo Técnico Consultivo.
Objetivo
ACTA DE REU�IÓ� DEL CO�SEJO TÉC�ICO CO�SULTIVO
En la ciudad de siendo las________horas, del día_________ del mes de_____________ del año en el lugar que ocupa __________________________________________, ubicado en_______________________________________________________________________________________________________________________________________a convocatoria y bajo la Presidencia del (la) Profr.(a) _________________________________________se realizó la reunión de CTC del departamento de ___________________________________________, bajo el siguiente orden del día.
1. Pase de lista.
2. Lectura del Acta Anterior.
3. Objetivo de la Reunión.
4. Temas a Tratar:a)_________________________________________b)_________________________________________c)_________________________________________x)_________________________________________
5. Asuntos Generales.Desarrollo de los Temas Tratados
1.Puntos Tratados:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.Acuerdos Tomados:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.Conclusiones y/o recomendaciones:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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No habiendo mas asuntos a tratar, se levantó la sesión a las_________horas del día____________ del mes__________________ del año__________.
FIRMANPresidente
_______________________________
Secretario Técnico
_______________________________
Vocales_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
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SEER-DSE-SSE-DP-AR-02
Elabora
Secretario Técnico del CTC.
Distribución
ORIGINAL:
1a COPIA:
Periodicidad
Anual.
Medio para obtenerla forma
Programa PowerPoint, Office ‘97.
Nombre del archivo
Catálogo de Formas DPDocumento DP-AR-02
Lugar (Ciudad) en dónde se realiza la reunión.
Hora a la que comienza la reunión.
Fecha en que se realiza la reunión.
Establecimiento donde tiene lugar la reunión.
Anotar Domicilio (calle, número y colonia), Municipio y Estado
dónde se realiza la reunión.
Nombre del Presidente del CTC.
Departamento que realiza la reunión.
Anotar los temas a tratar en el desarrollo de la reunión.
Anotar los puntos tratados en la reunión.
Escribir los acuerdos tomados por el CTC.
Anotar las conclusiones y/o recomendaciones a las que llegó el
CTC.
Hora en que termina la reunión.
Fecha en que termina la reunión.
Firma del Presidente del CTC.
Firma del Secretario Técnico del CTC.
Firmas de todos los Vocales del CTC.
i n s t r u c t i v o
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SEER-DSE-SSE-DP-AR-02
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
DIRECCION DE SERVICIOS EDUCATIVOS
CATALOGOde Formas
APLICADO A:DIRECCIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
SAN LUIS POTOSI, S.L.P., OCTUBRE DE 2008
ObjetivoRealizar un registro y control del personal que se asigna a los Centros Educativos Oficiales del Sistema Educativo Estatal Regular.
SEER-DSE - TCT - 01
Tarjeta de Centro de Trabajo
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
DIRECCIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
San Luis Potosí, S.L.P. __________ de______
C. DIRECTOR (A) DE LA ESCUELA _________________
___________________________________
PRESENTE.-
En atención a la propuesta de la Sección 52 del S.N.T.E. y en espera de la confirmación por medio de las órdenes de servicio correspondientes me permito presentar a la C. __________________________, quien cubrirá el _______________________ de la C. ________________________________, como _______________________ en la Institución a su cargo.
Sin otro particular de momento agradezco su amable atención a la presente.
ATENTAMENTE
____________________________________________
DIRECTOR DE SERVICIOS EDUCATIVOS
c.c.p. ___________________________
1 1
2
2
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6
Elabora
Secretaria, Auxiliar Técnico de la Dirección de Servicios Educativos
Distribución
Original:Dirección de la Institución
1a Copia:Jefatura e Inspección correspondiente
Periodicidad
Diario
Medio para obtenerla forma
Programa Word, Office XP.
Nombre del archivo
Catálogo de Formas DSEDocumento DSE-TCT-01.
i n s t r u c t i v oSEER-DSE-TCT-01
Lugar y fecha de expedición.
Especificar Nivel Educativo, turno y nombre de la escuela
Nombre de la persona asignada al Centro de Trabajo
Justificación del tipo de plaza que cubre (interinato, plaza de
Tiempo Completo o por horas).
Nombre de la persona a sustituir.
Función que desempeñara.
Nombre completo del Titular de la Dirección de Servicios
Educativos.
Jefe inmediato del Nivel Educativo que se cubre.
1.
2.
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6.
7.
8.
ObjetivoRealizar un registro y control de las llamadas que se realizan en la Dirección de Servicios Educativos.
SEER-DSE - DSA – PIA/1- FE-BT/1-36
BITÁCORA DE REGISTRO DE LLAMADAS
PIA/1FE-BT/1BITÁCORA DE REGISTRO DE LLAMADAS TELEFÓNICAS
DEPENDENCIA:UNIDAD ADMINISTRATIVA
____________________
MESAÑO
321
Elabora
Secretaria de la Dirección de Servicios Educativos
Distribución
Original:Dirección Administrativa
1a Copia:Archivo de la Dirección de Servicios Educativos
Periodicidad
Mensual
Medio para obtenerla forma
Programa Word, Office XP.
Nombre del archivo
Catálogo de Formas DSEDocumento DSE-DSA-PIA/1-FE-BT/1-36.
i n s t r u c t i v o
Nombre de la dependencia que reporta
Lugar de la Unidad que remite
Día,mes y año que reporta
Especificar el nombre y cargo de la persona donde se realizará la
llamada.
Especificar el número telefónico de la persona a localizar
Especificar el número telefónico donde ejecuta la llamada
Anotar el municipio donde se realiza la llamada
Describir el asunto que plantea sea oficial o particular
Firma del responsable que realiza la llamada
Indicar si hay una incidencia pendiente
Nombre y firma del Director Administrativo
Nombre y firma del Responsable del Área
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2.
3.
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SEER-DSE - DSA – PIA/1- FE-BT/1-36
SEER-DSE-SSE-DP-APFC-05
Convocatoria Asociación de Padres de Familia
Objetivo: Dar cumplimiento al reglamento de asociaciones de Padresde Familia para que se elija y constituya la Mesa Directiva quefungirá en el Ciclo Escolar Vigente
3
2
1
i n s t r u c t i v o
1. Datos generales de la Escuela
2. Fecha de la asamblea
3. Nombre y firma del Director del Plantel, fecha de lapublicación de la convocatoria.
Elabora:Departamento dePlaneación
DistribuciónORIGINALEscuela
COPIADepartamento.Planeación
PeriodicidadAnual
Medio para obtenerla formaPrograma Word.Office ‘00
Nombre del archivoConvocatoriaAsociación de Padres deFamilia
SEER-DSE-SSE-DP-APFC-05
SEER-DSE-SSE-DP-APFR-07
Acta Constitutiva de Asociación de Padres de Familia
objetivo Registrar ante el Departamento de Planeación el ActaConstitutiva de la Asociación.
1
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5 6
7
PROFR. J. JESUS GUTIERREZ ZUÑIGA
JEFE DEL DEPTO. DE PLANEACIÓN
i n s t r u c t i v o
Para llenado del Departamento
1. Nombre de la Escuela
2. No. de registro de la Asociación
3. Clave de centro de trabajo
4. Fecha de registro de la Asociación
5. Hoja de registro
6. No. del libro de registro
7. Firma del Jefe del Departamento de Planeación
Elabora:Departamento dePlaneación
DistribuciónORIGINALEscuela
COPIADepartamentoPlaneación
PeriodicidadAnual
Medio para obtenerla formaPrograma Word.Office ‘00
Nombre del archivoRegistro de Acta deAsociación de Padresde Familia
SEER-DSE-SSE-DP-APFR-07
Evaluación Individual
SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
NIVEL DE PREESCOLAR
EVALUACION INDIVIDUAL
JARDIN DE NIÑOS _________________________________________ DIRECCION __________________________________
TEL: _____________________________ GRADO _____________________ GRUPO _______________________________
NOMBRE DE LA EDUCADORA _____________________________________________________________________________
NOMBRE DEL ALUMNO ______________________________________________ EDAD _____________________________
FECHA: _________________________ FECHA: ______________________________
DIMENSION AFECTIVA
EVALUACION NICIAL EVALUACION FINAL
L EP NL L EP NL
IDENTIDAD PERSONAL
EL NIÑO SABE SU NOMBRE COMPLETO
DICE SU SEXO
DICE EL NOMBRE DE SUS PADRES Y DE SUS HERMANOS
COOPERACION PARTICIPACION
INTERCAMBIA IDEAS, HABILIDADES Y ESFUERZOS PARA UN BIEN COMUNPARTICIPA DE FORMA ACTIVA-GUSTOSA
EXPRESION DE AFECTOS
MANIFIESTA SUS SENTIMIENTOS Y ESTADOS DE ANIMO
AUTONOMIA
SE BASTA A SI MISMO DE ACUERDO A SUS POSIBILIDADES
DIMENSION SOCIAL
PERTENENCIA AL GRUPO
SE RELACIONA CON EL GRUPO
CONOCE Y PRACTICA NORMAS DE CONVIVENCIA SOCIAL
PARTICIPA Y COOPERA EN LAS ACTIVIDADES DEL GRUPO
COSTUMBRES Y TRADICIONES DE LA COMUNIDAD
CONOCE Y PRACTICA TRADICIONES PROPIAS DE LA COMUNIDAD
SEER-DSE-SSE-DP-EI-26
Objetivo Registrar el proceso de desarrollo del niño consigo mismo y con su medio social y natural.
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VALORES NACIONALES
RECONOCE LOS SIMBOLOS NACIONALES: BANDERA, ESCUDO, HIMNO NACIONAL MEXICANO
CANTA EL HIMNO NACIONAL MEXICANO
COMPRENDE EL SIGNIFICADO DE LOS SIMBOLOS NACIONALES
MUESTRA ACTITUD DE RESPETO EN LOS HONORES A LA BANDERADIMENSION FISICA
TIENE UNA IMAGEN CORPORAL PROPIA
CONOCE LAS FUNCIONES, POSIBILIDADES Y LIMITACIONES DE MOVIMIENTOS DE SU CUERPO
ES CAPAZ DE DESENVOLVERSE EN EL MEDIO AMBIENTE
EN CUANTO AL AJUSTE CORPORAL: TIENE EQUILIBRIO
SU POSTURA ES BUENA
DESGARBADA
AL CAMINAR COORDINA SUS MOVIMIENTOS
SE TROPIEZA MUCHO
SALTA CON LOS DOS PIES
SALTA CON LOS PIES SEPARADOS
EN CUANTO A LATERIDAD: PREFERENTEMENTE UTILIZA LA MANOEL PIE
EL NIÑO CUIDA SU CUERPO
SE ABRIGA CUANDO TIENE FRIO
ASEA SU NARIZ
CUIDA QUE SU ROPA NO SE ENSUCIE MUCHO
RELACIONES ESPACIALES
UTILIZA NOCIONES QUE IMPLICAN LAS DIMENSIONES ESPACIALES (ARRIBA, ABAJO, CERCA, LEJOS, DELANTE, DETRÁS, DENTRO, FUERA, ETC.) EN RELACION DE SI MISMO.
EN RELACION CON OBJETOS Y OTROS NIÑOS
DEMUESTRA A TRAVES DE ACCIONES QUE COMPRENDE NOCIONES IZQUIERDA-DERECHA, TENIENDO COMO PUNTO DE REFERENCIA A SI MISMO
RELACIONES TEMPORALES
IDENTIFICA LOS DIAS DE LA SEMANA
LOS MESES
ESTACIONES
SU SUCESION
CONFUNDE EL TIEMPO PRESENTE CON EL PASADO Y EL FUTURO
MEZCLA EL PASADO Y EL FUTURO
DIFERENCIA EN GRANDE BLOQUES ENTRE LO PASADO Y LO FUTURO (AYER PUEDE SIGNIFICAR EL DIA ANTERIOR O MAS O MENOS UN PASADO LEJANO)PUEDE DIFERENCIAR LO QUE OCURRE AHORA DE LO QUE OCURRIRA DESPUES
DA ORDEN Y SUCESION A ACONTECIMIENTOS
DIMENSION INTELECTUAL
FUNCION SIMBOLICA
POSIBILIDADES DE REPRESENTAR OBJETOS, ACONTECIMIENTOS Y PERSONAS EVOCANDOLOS EN AUSENCIA DE ELLOSDISTINGUE OBJETOS REALES DE LOS IMAGIONARIOS
CONSTRUCCION DE RELACIONES LOGICAS
ESTABLECE RELACIONES OBJETIVAS, ORDENADAS Y ACORDES CON SU REALIDAD
EJECUTA 3 INDICACIONES EN EL ORDEN DADO
NOCIONES MATEMATICAS
MANTIENE SU ATENCION POR PERIODOS LARGOS DE TIEMPO
CAPTA Y RETIENE CON FACILIDAD PEQUEÑOS TEXTOS (RIMAS, COROS, JUEGOS DIGITALES)
RECONOCE, NOMBRA Y DIBUJA FIGURAS GEOMETRICAS
AGRUPA ELEMENTOS PARA FORMAR CONJUNTOS SIGUIENDO UNA O VARIAS CARACTERISTICAS
RECONOCE CONJUNTOS MAYOR QUE, MENOR QUE, E IGUAL
IDENTIFICA Y NOMBRA LAS CARACTERISTICAS DE LOS OBJETOS (GRANDE, PEQUEÑO, ALTO-BAJO, LARGO-CORTO)
RECONOCE Y ESCRIBE LOS NUMEROS DEL CERO AL DIEZ
REALIZA CLASIFICACION Y SERIACION DE OBJETOS
AGRUPA ELEMENTOS DE ACUERDO AL NUMERO (SUMA)
LENGUAJE ORAL
SE COMUNICA GRADUALMENTE PARA REPRESENTAR COSAS Y ACONTECIMIENTOS AUSENTES.POR MEDIO DEL LENGUAJE PUEDE ORGANIZAR Y DESARROLLAR SU PENSAMIENTO Y COMUNICARSEEXPRESA SUS SENTIMIENTOS
LENGUAJE ESCRITO
PRESILABICO-PRODUCE HIPOTESIS DE LECTURAGARABATOS, SEUDO-LETRAS O LETRAS
SILABICO, CORRESPONDENCIA SONORA CON CORRESPONDENCIA GRAFIARIA, SEUDO-LETRAS O LETRAS
DE TRANSICION, SILABICO ALFABETICO CORRESPONDENCIA
UNA GRAFIA A UNA SILABA, SEUDO-LETRA O LETRA
ALFABETICO CORRESPONDENCIA DE UNA GRAFIA A UN FONEMA SEUDO-LETRA O LETRAS
CREATIVIDAD
RESUELVE PROBLEMAS
EXPRESA GRAFICAMENTE LO QUE CONOCE DE SU ENTORNO
UTILIZA DIFERENTES MATERIALES
OBSERVACIONES GENERALES __________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
SAN LUIS POTOSI, S.L.P., A ______ DE ___________________________ DE ________.
EVALUACION INICIAL - EVALUACION FINAL
CRITERIOS: LOGRADO, NO LOGRADO, EN PROCESO
____________________________________________ _________________________________________NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA NOMBRE Y FIRMA DE LA DIRECTORA
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SEER-DSE-SSE-DP-EI-26 i n s t r u c t i v o
1. Nombre del Jardín de Niños.
2. Dirección del Jardín de Niños.
3. Telefóno del Jardín de Niños.
4. Grado que cursa el niño que se va a evaluar
5. Grupo que cursa el niño que se va a evaluar
6. Nombre de la Educadora que lo evaluará.
7. Nombre del Niño que se va a evaluar
8. Edad del Niño que se evaluará.
9. Se anota fecha de la primera evaluación a finales de septiembre.
10. La segunda se realiza en el mes de mayo
11. Dimensiones del desarrollo.
12. Aparecen las iniciales L. E.P. N.L. Significan logrado, En proceso, No logrado. La educadora marcará con una cruz en el proceso que se encuentre el alumno
13. Se utilizará en la fecha que se realice la evaluación final, siguiendo la indicación anterior.
14. Será utilizada en caso de que el alumno-a estérecibiendo alguna atención especializada o medicamento.
15. Fecha de la última evaluación y la ciudad donde estéubicado el Jardín de Niños.
16. Marca los tiempos en que se raliza la evaluación y los criterios utilizados.
17. Es importante que el documento esté debidamente signado y sellao para otrorgarle validéz oficial.
NOTA: En la Educación Preescolar la evaluación es de carácter cualitativo, esta evaluación es entregada a las educadoras del grado siguiente (2o. y 3o.) y en caso de los alumnos que terminan su Educación Preescolar es entregada con el expediente a los Padres de Familia.
Otro aspecto importante que hay que señalar que esta evaluación no requiere que la educadora realice actividades específicas para evaluar a los alumnos si no que se realiza a tráves de las actividades cotidianas.
Elabora
Educadora del Jardín de Niños
Distribución
ORIGINAL:
Se entrega a la Educadora del siguiente grado.
Perioricidad
dos veces durante el ciclo escolar
Medio para obtener la forma
Catálogo de Formas DP
Documento DP-EI-26
SEER-DSE-SSE-DPRE-01
Objetivo: Valorar y verificar el trabajo del directivo y docentes con el fin de conocer las necesidades del personal en sus diferentes dimensiones para llevar un acompañamiento más cercana.
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Elabora
Supervisoras de Educación Preescolar.
Distribución
ORIGINAL:Directora del Jardín de Niños.
1a COPIA:Jefa del Departamento
2ª. COPIA:Supervisión
Periodicidad
3 veces durante el ciclo escolar.
Medio para obtenerla forma
Programa PowerPoint, Office ‘97.
Nombre del archivo
Catálogo de Formas DPDocumento SEER-DSE-SSE-DPRE-01
1. Registrar nombre del Jardín de Niños donde realiza la visita.
2. Domicilio correspondiente del Jardín de Niños.
3. Zona escolar a la que pertenece el Jardín de Niños.
4. Numero de visitas realizadas al mismo Jardín de Niños.
5. Fecha de la visita realizada.
6. Nombre y cargo de la persona que acompaña a la supervisora.
7. Indicar hora que se inicia la visita (desde la salida del SEER).
8. Hora en que termina la visita (llegada al SEER).
9. Registrar con una X en los cuadros que corresponde el tipo de gestión que realizara durante la visita, pudiendo ser uno o mas.
• Dimensión pedagógica curricular: Asesoria y capacitación, acompañamiento, evaluación, dimensión.
* Organizativa: asistencia a actos cívicos, asociación de padres de Familia, reglamento interno, prácticas y ceremonias del contexto.
* Dimensión Administrativa: supervisión del personal (asignación de funciones y responsabilidades); negociación, captación, manejo y control de recursos materiales y económicos así como uso del tiempo y dimensión comunitaria y participación social.
10. Se Irán anotando aspectos que considere importantes durante la visita de acuerdo a la dimensión correspondiente; solicitando a la Directora y/o educadora documentos que crea necesarios para su observación así como registrar si no los tiene; recorrerá la institución por salones de los alumnos (orientando, sugiriendo y observando el trabajo realizado; detectar junto con la directora el mantenimiento y conservación del edificio escolar. Al finalizar entregar una nota a la directora como motivación al personal por el trabajo y esfuerzo realizado.
11. Especificar acuerdos y compromisos a que se llega con la Directora, docentes y personal de apoyo, para que en un próxima visita, lograr estos a buen éxito.
12. Para que los documentos tengan validez oficial deberá estar signados por la supervisora y Directora del Jardín de Niños, asímismo contar con los sellos respectivos, los cuales se estamparan del lado izquierdo de la firma correspondiente.
• Antes de retirarse la supervisora entregara una copia a la directora del Jardín de Niños para su conocimiento.
* A la llegada al SEER se entregara el formato a la jefa del departamento para su forma y ella a si vez a la Dirección de Servicios Educativos.
NOTA: Los formatos deberán ser llenadas con tinta negra al igual que los sellos.
Las fechas de visitas serán durante el ciclo escolar.
i n s t r u c t i v oSEER-DSE-SSE-DPRE-01
Supervisar los aspectos técnico-pedagógicos, administrativos y materiales, coincidan con la información del expediente.
SEER-DSE-SSE-DP- INC -27Ficha de Supervisión para incorporación
objetivo
FICHA DE SUPERVISIO� PARA I�CORPORACIO�
DATOS GE�ERALES
NIVEL:___________________________________
NOMBRE DEL PROPIETARIO:________________________________________
NOMBRE DEL JARDIN DE NIÑOS:__________________________________________________________________________________________________________________
NOMBRE DE LA DIRECTORA:_________________________________________________________________________________________________________________________
UBICACIÓN: ___________________________________________ TEL: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
FECHA DE LA VISITA REALIZADA: ________________________________________
INSTRUCCIONES: EN LA PRESENTE GUÍA MARQUE CON UNA X, LA OPCIÓN CORRESPONDIENTE A CADA ENUNCIADO DE ACUERDO CON LA OBSERVACIÓN REALIZADA DURENTE LA VISITA.
I. DIME�SIÓ� ADMI�ISTRATIVA
� Planes y Programas: PEP 92 ( ) Montessori ( ) otro: ____________________________
� Perfil académico de la Directora: ______________________________________________________________
� Perfil académico de las Educadoras: ____________________________________________________________
� Perfil académico de las Auxiliares Educativos: ____________________________________________________
� Personal de mantenimiento: ___________________________________________________________________
� Horario de los alumnos: _________________________ Horario de los docentes: _________________________
� Áreas de trabajo con que se cuenta: _____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
� Material Didáctico con que se cuenta: Variado ( ) Suficiente ( ) Poco ( ) Nada ( )
� Condiciones de higiene: Bien ( ) Mal ( ) Regular ( )
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4
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7
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2
1
Reportar al final de cada ciclo escolar a la autoridad inmediata superior, sobre las metas propuestas en el Plan Anual de Trabajo del Departamento de Educación Preescolar.
SEER-DSE-SSE-DP-IAA-29
Informe Anual de Actividades
objetivo
I�FORME A�UAL DE ACTIVIDADESDATOS GE�ERALES
NIVEL:__________________________ DEPARTAMENTO:____________________
NOMBRE DEL RESPONSABLE:________________________________
CICLO ESCOLAR:_________________________
FECHA:_____ _____ _____DIA MES AÑO
INSTRUCCIONES: DE ACUERDO CON LAS METAS CONSIGNADAS EN EL PROGRAMA ANUAL DE ACTIVIADES DE NIVEL ANOTE EN LA COLUMNA DE LA DERECHA, UNA CRUZ SEGÚN CORRESPONDA.
1. METAS EN EL ASPECTO DE PLANEACIÓN Y PROGRAMACIÓN SI NO
EN CASO NEGATIVO ANOTE LAS CAUSAS QUE MOTIVARON LA DESVIACIÓN O INCUMPLIMIENTO DE LAS METAS
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3
4
5
67
8
2. METAS EN EL ASPECTO TÉCNICO PEDAGÓGICO SI NO
EN CASO NEGATIVO ANOTE LAS CAUSAS QUE MOTIVARON LA DESVIACIÓN O INCUMPLIMIENTO DE LAS METAS
9 10
11
3. METAS EN EL ASPECTO DE RECURSOS HUMANOS SI NO
EN CASO NEGATIVO ANOTE LAS CAUSAS QUE MOTIVARON LA DESVIACIÓN O INCUMPLIMIENTO DE LAS METAS
4. METAS EN EL ASPECTO ADMINISTRATIVO SI NO
EN CASO NEGATIVO ANOTE LAS CAUSAS QUE MOTIVARON LA DESVIACIÓN O INCUMPLIMIENTO DE LAS METAS
12 13
14
15 16
17
5. METAS EN EL ASPECTO SOCIAL SI NO
EN CASO NEGATIVO ANOTE LAS CAUSAS QUE MOTIVARON LA DESVIACIÓN O INCUMPLIMIENTO DE LAS METAS
6. METAS EN EL ASPECTO DE EXTENSIÓN EDUCATIVA Y SERVICIOS DE APOYO SI NO
EN CASO NEGATIVO ANOTE LAS CAUSAS QUE MOTIVARON LA DESVIACIÓN O INCUMPLIMIENTO DE LAS METAS
18 19
20
21 22
23
II. I�FORME A�UAL DE ACTIVIDADES REALIZADAS E� EL CO�SEJO TÉC�ICO PEDAGÓGICO DE �IVEL.
1. NÚMERO DE RUNIONES ORDINARIAS REALIZADAS
NÚMERO DE REUNIONES EXTRAORDINARIAS REALIZADAS
NÚMERO DE DIRECTIVOS DE NIVEL EXISTENTES A SU CARGO
NÚMERO PROMEDIO DE ASISTENTES A LAS REUNIONES ORDINARIAS
Y EXTRAORDINARIAS
2. CONCLUSIONES Y/O ACUERDOS DE LAS REUNIONES.
24
27
26
25
Elabora
Departamento de Educación Preescolar.
Distribución
ORIGINAL:Subdir. de Educ. Básica.
1a COPIA:Archivo.
Periodicidad
Anual.
Medio para obtenerla forma
Programa PowerPoint, Office ‘97.
Nombre del archivo
Catálogo de Formas DPDocumento DP-IAA-29
Nivel de educativo que remite el Informe.
Departamento que remite el Informe.
Responsable del Departamento.
Ciclo Escolar que se reporta.
Fecha de Elaboración del Informe
Anotar metas planeadas en el aspecto de Planeación y
Programación para el ciclo escolar de referencia.
Marcar con una X si se cumplieron o no las metas.
Especificar las causas por las que no se cumplieron las metas.
Anotar las metas planeadas en el aspecto Técnico Pedagógico.
Marcar con una X si se cumplieron o no las metas.
Especificar las causas por las que no se cumplieron las metas.
Anotar las metas Planeadas en el aspecto de Recursos
Humanos.
Marcar con una X si se cumplieron o no las metas.
Especificar las causas por las que no se cumplieron las metas.
Anotar las metas planeadas en el aspecto Administrativo
Marcar con una X si se cumplieron o no las metas.
Especificar las causas por las que no se cumplieron las metas.
Anotar las metas planeadas en el aspecto Social.
Marcar con una X si se cumplieron o no las metas.
Especificar las causas por las que no se cumplieron las metas.
Anotar las metas planeadas en el aspecto de Extensión
Educativa y Servicios de Apoyo.
Marcar con una X si se cumplieron o no las metas.
Especificar las causas por las que no se cumplieron las metas.
Anotar con número las reuniones realizadas
Anotar con número los Directivos de Nivel a Cargo del jefe
Anotar con número los asistentes a las reuniones.
Sintetizar las conclusiones y/o acuerdos de las reuniones.
i n s t r u c t i v o
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25
26.
27.
SEER-DSE-SSE-DP-IAA-29
SEER-DSE-SSE-DPRE-02
Informe de Actividades
Objetivo: Registrar en forma mensual las acciones que se efectuaron en cada dimensión
1 2 3
64 5 7 8
9 10
SEER-DSE-SSE-DP-APFI-09
Informe de Asociación de Padres de Familia
objetivo Hace del conocimiento de los Padres de Familia lasActividades realizadas y las que quedan pendientes
1
2 3 4 5 6
987
11
12
10
i n s t r u c t i v o
1. Datos generales de la Escuela
2. No. de Indicador al que corresponde
3. Necesidad
4. Acción para resolver la necesidad
5. Periodo en el que se ejecutó
6. Actividad u obra concluida
7. Vo. Bo. del Inspector o Supervisor Escolar (Nombre,firma y sello)
8. Vo. Bo. del Director de la Escuela (Nombre, firma ysello)
9. Vo. Bo. del Presidente de la Asociación de Padres deFamilia
10.Ejemplo
11.Fecha de elaboración del Informe
12.Vo. Bo. del Director de la Escuela
Elabora:Departamento dePlaneación
DistribuciónORIGINALEscuela
COPIADepartamentoPlaneación
PeriodicidadAnual
Medio para obtenerla formaPrograma Word.Office ‘00
Nombre del archivoInforme deActividades deAsociación de padresde Familia.
SEER-DSE-SSE-DP-APFI-09
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE GOBIERNO DEL ESTADOSISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULARDIRECCIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
INFORME DE ACTIVIDADES
Mes: Inspección: Departamento: 01 de Preescolar
SILVIA MONTELONGO PÉREZDirectora de Servicios Educativos
NOHEMÍ COVARRUBIAS DÁVILAJefa del Departamento
TOTAL
PARTICIPACIÓ� SOCIALADMI�ISTRATIVAORGA�IZATIVAPEDAGÓGICA CURRICULAR
SEER-DSE-SSE-DP-01
Informe mensual
Objetivo
ObjetivoRealizar un registro y control del personal que se asigna a los Centros Educativos Oficiales del Sistema Educativo Estatal Regular.
SEER-DSE - TCT - 01
Tarjeta de Centro de Trabajo
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
DIRECCIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
San Luis Potosí, S.L.P. __________ de______
C. DIRECTOR (A) DE LA ESCUELA _________________
___________________________________
PRESENTE.-
En atención a la propuesta de la Sección 52 del S.N.T.E. y en espera de la confirmación por medio de las órdenes de servicio correspondientes me permito presentar a la C. __________________________, quien cubrirá el _______________________ de la C. ________________________________, como _______________________ en la Institución a su cargo.
Sin otro particular de momento agradezco su amable atención a la presente.
ATENTAMENTE
____________________________________________
DIRECTOR DE SERVICIOS EDUCATIVOS
c.c.p. ___________________________
1 1
2
2
3 4
5
7
8
6
Elabora
Secretaria, Auxiliar Técnico de la Dirección de Servicios Educativos
Distribución
Original:Dirección de la Institución
1a Copia:Jefatura e Inspección correspondiente
Periodicidad
Diario
Medio para obtenerla forma
Programa Word, Office XP.
Nombre del archivo
Catálogo de Formas DSEDocumento DSE-TCT-01.
i n s t r u c t i v oSEER-DSE-TCT-01
Lugar y fecha de expedición.
Especificar Nivel Educativo, turno y nombre de la escuela
Nombre de la persona asignada al Centro de Trabajo
Justificación del tipo de plaza que cubre (interinato, plaza de
Tiempo Completo o por horas).
Nombre de la persona a sustituir.
Función que desempeñara.
Nombre completo del Titular de la Dirección de Servicios
Educativos.
Jefe inmediato del Nivel Educativo que se cubre.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
ObjetivoRealizar un registro y control de las llamadas que se realizan en la Dirección de Servicios Educativos.
SEER-DSE - DSA – PIA/1- FE-BT/1-36
BITÁCORA DE REGISTRO DE LLAMADAS
PIA/1FE-BT/1BITÁCORA DE REGISTRO DE LLAMADAS TELEFÓNICAS
DEPENDENCIA:UNIDAD ADMINISTRATIVA
____________________
MESAÑO
321
Elabora
Secretaria de la Dirección de Servicios Educativos
Distribución
Original:Dirección Administrativa
1a Copia:Archivo de la Dirección de Servicios Educativos
Periodicidad
Mensual
Medio para obtenerla forma
Programa Word, Office XP.
Nombre del archivo
Catálogo de Formas DSEDocumento DSE-DSA-PIA/1-FE-BT/1-36.
i n s t r u c t i v o
Nombre de la dependencia que reporta
Lugar de la Unidad que remite
Día,mes y año que reporta
Especificar el nombre y cargo de la persona donde se realizará la
llamada.
Especificar el número telefónico de la persona a localizar
Especificar el número telefónico donde ejecuta la llamada
Anotar el municipio donde se realiza la llamada
Describir el asunto que plantea sea oficial o particular
Firma del responsable que realiza la llamada
Indicar si hay una incidencia pendiente
Nombre y firma del Director Administrativo
Nombre y firma del Responsable del Área
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9
10
11
12
SEER-DSE - DSA – PIA/1- FE-BT/1-36
Elabora
Supervisoras de Educación Preescolar.
Distribución
ORIGINAL:Directora del Jardín de Niños.
1a COPIA:Jefa del Departamento
2ª. COPIA:Supervisión
Periodicidad
3 veces durante el ciclo escolar.
Medio para obtenerla forma
Programa PowerPoint, Office ‘97.
Nombre del archivo
Catálogo de Formas DPDocumento SEER-DSE-SSE-DPRE-01
1. Registrar nombre del Jardín de Niños donde realiza la visita.
2. Domicilio correspondiente del Jardín de Niños.
3. Zona escolar a la que pertenece el Jardín de Niños.
4. Numero de visitas realizadas al mismo Jardín de Niños.
5. Fecha de la visita realizada.
6. Nombre y cargo de la persona que acompaña a la supervisora.
7. Indicar hora que se inicia la visita (desde la salida del SEER).
8. Hora en que termina la visita (llegada al SEER).
9. Registrar con una X en los cuadros que corresponde el tipo de gestión que realizara durante la visita, pudiendo ser uno o mas.
• Dimensión pedagógica curricular: Asesoria y capacitación, acompañamiento, evaluación, dimensión.
* Organizativa: asistencia a actos cívicos, asociación de padres de Familia, reglamento interno, prácticas y ceremonias del contexto.
* Dimensión Administrativa: supervisión del personal (asignación de funciones y responsabilidades); negociación, captación, manejo y control de recursos materiales y económicos así como uso del tiempo y dimensión comunitaria y participación social.
10. Se Irán anotando aspectos que considere importantes durante la visita de acuerdo a la dimensión correspondiente; solicitando a la Directora y/o educadora documentos que crea necesarios para su observación así como registrar si no los tiene; recorrerá la institución por salones de los alumnos (orientando, sugiriendo y observando el trabajo realizado; detectar junto con la directora el mantenimiento y conservación del edificio escolar. Al finalizar entregar una nota a la directora como motivación al personal por el trabajo y esfuerzo realizado.
11. Especificar acuerdos y compromisos a que se llega con la Directora, docentes y personal de apoyo, para que en un próxima visita, lograr estos a buen éxito.
12. Para que los documentos tengan validez oficial deberá estar signados por la supervisora y Directora del Jardín de Niños, asímismo contar con los sellos respectivos, los cuales se estamparan del lado izquierdo de la firma correspondiente.
• Antes de retirarse la supervisora entregara una copia a la directora del Jardín de Niños para su conocimiento.
* A la llegada al SEER se entregara el formato a la jefa del departamento para su forma y ella a si vez a la Dirección de Servicios Educativos.
NOTA: Los formatos deberán ser llenadas con tinta negra al igual que los sellos.
Las fechas de visitas serán durante el ciclo escolar.
i n s t r u c t i v oSEER-DSE-SSE-DPRE-01
1. Departamento de preescolar a que pertenece.
2. Zona escolar a la que pertenece.
3. Mes correspondiente al informe de actividades.
4. Numero progresivo de actividades.
5. Dimensión pedagógica curricular: Describir en forma general las acciones realizadas en lo concerniente a asistencias de talleres, cursos, visitas a los jardines de niños de acompañamientos, diseño y aplicación de situaciones didácticas, congresos y foros, realizadas o convocados por la Zona, SEER y SEGE.
6. Registrar acciones relevantes en cuanto a organización de: Planeaciones de trabajo, juntas de zona escolar y recorridos didácticos.
7. Anotar acciones administrativas en asistencia para visitas de incorporación a jardines de niños, revisión de altas y bajas, inasistencias, registros de alumnos, revisión de actas, expedientes del personal a su cargo, informar a jardines de niños sobre oficios y convocatorias girados por el SEER.
8. Asentar visitas o acciones de Participación Social que tengan que ver con Padres de Familia, apoyo en gestionar necesidades en losJardines de Niños.
9. Se debe contar con la firma de la Supervisora de zona y sello correspondiente.
10. Para que este documento tenga validez oficial deberá estar signado por la Jefa del Departamento a que pertenece, así como contar con el sello respectivo.
�ota: Los formatos deberán ser llenados con tinta negra al igual que los sellos.
Elabora
Secretaria de la Dirección de Servicios Educativos
Distribución
Original:Dirección de Servicios Educativos
1a Copia:Supervisión
Periodicidad
Mensual
Medio para obtenerla forma
Programa Word, Office XP.
Nombre del archivo
Catálogo de Formas DSEDocumento SEER-DSE-SSE-DPRE-02.
SEER-DSE-SSE-DPRE-02
SEER-DSE-SSE-DP-APFP-08
Plan de Trabajo de Asociación de Padres de Familia
objetivo Da a conocer las actividades correspondientes a realizardurante el Ciclo Escolar vigente, para beneficio del CentroEducativo y la cooperación en los eventos especiales del
mismo
.
1
6
9
532
1
8
6
7
4
12
11
10
i n s t r u c t i v o
1. Datos generales de la Escuela
2. No. de Indicador al que corresponde
3. Necesidad
4. Acción para resolver la necesidad
5. Periodo en el que se ejecutará
6. Actividad u obra concluida
7. Vo. Bo. del Inspector o Supervisor Escolar (Nombre,firma y sello)
8. Vo. Bo. del Director de la Escuela (Nombre, firma ysello)
9. Vo. Bo. del Presidente de la Asociación de Padres deFamilia
10.Ejemplo
11.Fecha de elaboración del plan
12.Vo. Bo. del Director de la Escuela
Elabora:Departamento dePlaneación
DistribuciónORIGINALEscuela
COPIADepartamentoPlaneación
PeriodicidadAnual
Medio para obtenerla formaPrograma Word.Office ‘00
Nombre del archivoPlan de actividadesde Asociación dePadres de Familia.
SEER-DSE-SSE-DP-APFP-08
Planear las metas educativas que tendrán que realizarse durante un periodo escolar, así como constituir una base de programación y seguimiento de consecución del trabajo planeado y para la elaboración del Informe Anual de Actividades.
SEER-DSE-SSE-DP - PAA - 03
Plan Anual de Actividades
Objetivo
PLA� A�UAL DE ACTIVIDADES
DATOS GE�ERALES
NIVEL:__________________________ DEPARTAMENTO:____________________
NOMBRE DEL RESPONSABLE:________________________________
CICLO ESCOLAR:_________________________
FECHA:_____ _____ _____DIA MES AÑO
INSTRUCCIONES: CONSIDERANDO COMO META LA ESPECIFICACIÓN DE OBJETIVOS EN TÉRMINOS DE PRODUCTOS A LOGRAR EN UN TIEMPO DETERMINADO A CONTINUACIÓN ANÓTELAS PROGRESIVAMENTE.
1. METAS EN EL ASPECTO DE PLANEACIÓN Y PROGRAMACIÓN
12
3
4
5
6
5. METAS EN EL ASPECTO SOCIAL
6. METAS EN EL ASPECTO DE EXTENSIÓN EDUCATIVA Y SERVICIOS DE APOYO
10
11
II. I�FORME A�UAL DE ACTIVIDADES REALIZADAS E� EL CO�SEJO TÉC�ICO PEDAGÓGICO DE �IVEL.
1. NÚMERO DE RUNIONES ORDINARIAS CALENDARIZADAS
NÚMERO DE REUNIONES EXTRAORDINARIAS CALENDARIZADAS
NÚMERO DE DIRECTIVOS DE NIVEL EXISTENTES A SU CARGO
NÚMERO PROMEDIO DE ASISTENTES A LAS REUNIONES ORDINARIAS
Y EXTRAORDINARIAS
2. TEMÁTICA A TRATAR EN CADA REUNIÓN
12
15
14
13
TEMA FECHA
16
elabora
Jefe de Departamento de Educación Preescolar.
distribución
ORIGINAL:Subdir. de Educación Básica.
1a COPIA:Archivo Depto. De Educación Preescolar.
periodicidad
Anual.
medio para obtenerla forma
Programa PowerPoint, Office ‘97.
nombre del archivo
Catálogo de Formas DPDocumento DP-PAA-03.
Nivel educativo que elabora el plan.
Departamento que elabora el plan.
Responsable del Departamento.
Ciclo Escolar que se planea.
Fecha de Elaboración del plan.
Anotar las metas que se planean alcanzar en el aspecto de
Planeación y Programación para el ciclo escolar de referencia.
Anotar las metas que se planean alcanzar en el aspecto Técnico
Pedagógico.
Anotar las metas que se planean alcanzar en el aspecto de
Recursos Humanos.
Anotar las metas que se planean alcanzar en el aspecto
Administrativo
Anotar las metas que se planean alcanzar en el aspecto Social.
Anotar las metas que se planean alcanzar en el aspecto de
Extensión Educativa y Servicios de Apoyo.
Anotar con número las reuniones ordinarias calendarizadas.
Anotar con número los directivos de Nivel a cargo del Jefe.
Anotar el número promedio que se espera de asistentes a las
reuniones.
i n s t r u c t i v o
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
DP-PAA-03
Elabora
Jefe de Departamento de Educación Preescolar.
Distribución
ORIGINAL:Subdir. de Educación Básica.
1a COPIA:Archivo Depto. De Educación Preescolar.
Periodicidad
Anual.
Medio para obtenerla forma
Programa PowerPoint, Office ‘97.
Nombre del archivo
Catálogo de Formas DPDocumento DP-PAA-03.
Anotar la temática a tratar en cada reunión.
Anotar la fecha de cada reunión.
Departamento Educativo que elabora el Programa.
Responsable del Departamento.
Ciclo Escolar.
Fecha de Elaboración.
Enliste Actividades a realizar.
Anotar las fechas probables de realización de la actividad.
Horario en que se llevará a cabo la actividad.
Lugares en donde se llevará a cabo la actividad.
Alumnos, personas y escuelas que participarán en la actividad.
Responsables del desarrollo de la actividad.
Anote resultados de seguimiento y evaluación
Nombre y forma del Jefe de Departamento.
Nombre y firma del Subdirector de Educación Básica.
i n s t r u c t i v o
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26
27
28.
29.
SEER-DSE-SSE-DP - PAA - 03
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADOSISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
Otorgan el presente
RECONOCIMIENTO
AL JARDÍN DE NIÑOS:_____________________________
POR SU EXCELENTE PARTICIPACIÓN EN EL CONCURSO DE
______________________________________________________.
San Luis Potosí, S.L.P.,_____________________
JEFA DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACION PREESCOLAR
EDUC. NOHEMI COVARRUBIAS DAVILA
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADOSISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
Otorgan el presente
RECONOCIMIENTO
AL JARDÍN DE NIÑOS:_____________________________
POR SU EXCELENTE PARTICIPACIÓN EN EL CONCURSO DE
______________________________________________________.
San Luis Potosí, S.L.P.,_____________________
JEFA DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACION PREESCOLAR
EDUC. NOHEMI COVARRUBIAS DAVILA
Reconocimiento Departamento de Preescolar
SEER-DSE-SSE-DP-REC-28
Objetivo Reconocer el Trabajo de docentes y alumnos en el aspecto cultural y deportivo.
1
2
3
4
i n s t r u c t i v o
Nombre del Jardín de Niños a quien se otorga el
Reconocimiento.
Nombre del Concurso en el que participan los alumnos
del Jardín de Niños.
Fecha en que se realiza el Concurso.
Llevará firma y sello de la Jefa del Departamento de
Educación Preescolar.
Nombre completo y firma del titular administrativo que
autoriza el reporte.
Elabora
Departamento de Educación Preescolar
Distribución
ORIGINAL:
Jardín de Niños correspondiente.
Periodicidad
Durante todo el ciclo escolar.
Medio para obtener
la forma
Programa Power Point , Office ‘97
nombre del archivo
Catálogo de Formas DP
Documento DP-REC-28
1.
2.
3.
4.
5.
SEER-DSE-SSE-DP-REC-28
SSER-DSE-SSE-DP-RA-04
Lista de Asistencia Talleres Generales de Actualización
objetivo Controlar la asistencia para la correspondiente entrega de
constancias.
SAN LUIS POTOSÍ, S.L.P., A _____ DE _____________________________ DEL 200__.
SECRETARIA DE EDUCACIO� DEL GOBIER�O DEL ESTADO
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
DEPARTAME�TO DE EDUCACIO� PREESCOLAR
CURSOS BÁSICOS DE ACTUALIZACIÓ� 200_ - 200_
LISTA DE ASISTE�CIA
ZONAJARDIN DE NIÑOSFIRMA DE SALIDAFIRMA DE ENTRADANOMBRE COMPLETONo.
1
2 3
45
6
7
8
I n s t r u c t i v o
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Se anota fecha según corresponda ciclo escolar.
Número progresivo del 1 al ...... Según el número de asistentes.
Nombre completo ya que de este listado se elaboran las constancias.
Se anota hora de entrada porque se tiene que cubrir un determinado número de horas.
Se marca la hora de salida considerando el punto anterior.
Registrarán el nombre del Jardín de Niños donde laboran.
Anotarán la zona escolar a la que está adscrito el Jardín de Niños donde laboran.
Se anota la fecha ya que esta lista se realiza dirariamente y durante los días que duren los Cursos Básicos de Actualización.
NOTA: Al finalizar los Talleres Generales de Actualización se revisanm los listados para saber si los asistentes cubrieron el tiempo estable cido y puedan acreditar la Constancia.
Elabora
Departamento de Educación Preescolar
Distribución
original
Departamento de Educación Preescolar
Perioricidad
Anual
Medio para obtener la forma
Programa Power Point, Office ’97
Nombre del archivo
Catalogo de Formas DP
DP-RA-04
SSER-DSE-SSE-DP-RA-04
DEPARTAMENTO 01 DE PREESCOLAR
REPORTE DE COMISIÓN O VISITAS A PLANTELES
NOMBRE DEL SUPERVISOR(A): ___________________________________ ZONA: ________
HORA DE LLEGADA: ____________ HORA DE SALIDA: ____________
San Luis Potosí, S.L.P., a _____ de ______________________ del _______ .
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
G O B I E R N O D E L E S TA D O
SAN LUIS POTOSÍ
OBSERVACIONES MOTIVO NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN O SEDE QUE VISTA
NOMBRE: ______________________________________________DOMICILIO: ____________________________________________TELEFONO: ____________________________________________
ASUNTO: TOMA DE POSESION
SAN LUIS POTOSI, S.L.P., A _____ DE _____________________ DEL 2003.
PROFRA. Y LIC. MA. DEL SOCORRO ALVARADO SUAREZ.DIRECTORA DE SERVICIOS ADMINISTRATIVOS DEL S.E.E.R.PRESENTE.-
AT’N: I.S.C. ANGELICA MARTINEZ MARQUEZ.JEFA DEL DEPTO. DE RECURSOS HUMANOS DEL S.E.E.R.
PRESENTE.-
POR MEDIO DEL PRESENTE ME DIRIJO A ESA SECRETARIA A SU DIGNO CARGO, PARA COMUNICAR A USTED, QUE CON FECHA ___________________________________ HE TOMADO POSESION DE MI EMPLEO COMO: ___________________________________________________EN: ______________________________________________________________________________EN SUSTITUCION DE: _______________________________________________________________SEGÚN OFICIO _______________________.
SIN OTRO ASUNTO EN PARTICULAR A QUE HACER REFERENCIA, APROVECHO LA OPORTUNIDAD PARA PONERME A SUS DISTINGUIDAS ORDENES.
ATENTAMENTE
________________________________________
Vo. Bo. Vo. Bo.EL (LA) DIRECTOR (A) DE EL (LA) INSPECTOR (A) DE LA
LA ESCUELA ZONA ESCOLAR
_____________________________________ _____________________________________
COPIAS: EL (LA) INSPECTOR (A) DE LA ZONA ESCOLAREL (LA) C. DIRECTOR (A) DE LA ESCUELAEL C. ING. MAURICIO LEYVA ORTIZSRIO. GENERAL DE LA SECCION 52 DEL S.N.T.E.EL (LA) INTERESADO (A)
NOMBRE: ______________________________________________DOMICILIO: ____________________________________________TELEFONO: ____________________________________________
ASUNTO: TOMA DE POSESION
SAN LUIS POTOSI, S.L.P., A _____ DE _____________________ DEL 2003.
PROFRA. Y LIC. MA. DEL SOCORRO ALVARADO SUAREZ.DIRECTORA DE SERVICIOS ADMINISTRATIVOS DEL S.E.E.R.PRESENTE.-
AT’N: I.S.C. ANGELICA MARTINEZ MARQUEZ.JEFA DEL DEPTO. DE RECURSOS HUMANOS DEL S.E.E.R.
PRESENTE.-
POR MEDIO DEL PRESENTE ME DIRIJO A ESA SECRETARIA A SU DIGNO CARGO, PARA COMUNICAR A USTED, QUE CON FECHA ___________________________________ HE TOMADO POSESION DE MI EMPLEO COMO: ___________________________________________________EN: ______________________________________________________________________________EN SUSTITUCION DE: _______________________________________________________________SEGÚN OFICIO _______________________.
SIN OTRO ASUNTO EN PARTICULAR A QUE HACER REFERENCIA, APROVECHO LA OPORTUNIDAD PARA PONERME A SUS DISTINGUIDAS ORDENES.
ATENTAMENTE
________________________________________
Vo. Bo. Vo. Bo.EL (LA) DIRECTOR (A) DE EL (LA) INSPECTOR (A) DE LA
LA ESCUELA ZONA ESCOLAR
_____________________________________ _____________________________________
COPIAS: EL (LA) INSPECTOR (A) DE LA ZONA ESCOLAREL (LA) C. DIRECTOR (A) DE LA ESCUELAEL C. ING. MAURICIO LEYVA ORTIZSRIO. GENERAL DE LA SECCION 52 DEL S.N.T.E.EL (LA) INTERESADO (A)
Toma de Posesión
SEER-DSE-SSE-DP-TP-25
Objetivo
1
2
3
67
54
9
8
Realizar el trámite correspondiente para los efectos necesarios.
i n s t r u c t i v o
Se anota los datos personales del empleado que toma
posesión de su empleo.
Nombre de la ciudad o municipio donde se encuentra
ubicada.
La fecha debe coincidir con las que indican las órdenes
de servicio.
Se especifica las funciones que va a desempeñar y
que también deben coincidir con las órdenes de
servicio.
Se anota el nombre de la Institución donde se va a
laborar y dato que aparece en las órdenes de servicio.
Se especifica el nombre de la persona que se va a
sustituir, dato que también aparece en las órdenes de
servicio.
Se anotará el número de oficio que viene en las
órdenes de servicio.
Para tener validez oficial es necesario que este oficio
esté con el nombre y firma de la persona que lo emite.
Así mismo debe contar con el Visto Bueno del Director
de la Institución (nombre, firma y sello), así como del
Inspector.
Elabora
El interesado
Distribución
ORIGINAL:
Departamento de Recursos Humanos del S.E.E.R.
1a. Copia
Inspector (a) de la Zona Escolar
2a. Copia
Director (a) de la Escuela
3a. Copia
Srio. Gral. De la Sección 52 del S.N.T.E.
4a. Copia
El interesado (a)
Periodicidad
Durante todo el ciclo escolar.
Medio para obtener
la forma
Programa Power Point , Office ‘97
Nombre del archivo
Catálogo de Formas DP
Documento DP-TP-25
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
SEER-DSE-SSE-DP-TP-25
Anexo OV-01
Oficio de Solicitud para Visita de Incorporación
objetivo
Elabora
Departamento de Educación Preescolar
Distribución
Diferentes Inspecciones Escolares
Periodicidad
Durante todo el Ciclo Escolar
Clave del anexo
OV-12
Verificar que la información que contiene el expediente sea verídica tomando en cuenta los aspectos técnico-pedagógico, administrativo y material.
ANEXO OV-12
Oficio de Solicitud para Visita de Incorporación
DEPENDENCIA: SECRETARIA DE EDUCACIONSISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
SECCION: DEPARTAMENTO DE EDUCACION PREESCOLAR
NUMERO DE OFICIO: 120/2008-2009
EXPEDIENTE: 2008-2009
ASUNTO: VISITA DE INSPECCION.
SAN LUIS POTOSI, S.L.P. SEPTIEMBRE 19 DEL 2008.
EDUC. AIDÉ GUADALUPE GALVÁNINSPECTORA DE LA ZONA 05 DE EDUCACION PREESCOLAR.PRESENTE.-
Por medio de este conducto remito a esa Inspección a su cargo, los expedientes para incorporación a este Sistema Educativo del Jardín de Niños “MARTHA GALLEGOS BRIONES”, ubicado en HACIENDA DE BLEDOS No. 224, FRACC. DR. GABRIEL MARTÍNEZ MARTÍNEZ, RIO VERDE,, S.L.P., para que tenga a bien hacer la visita de inspección correspondiente de la cual deberá rendir un informe detallado y entregarlo a este Departamento junto con un expediente de referencia.
Sin otro asunto en particular, quedo de usted.
ATENTAMENTE.SUFRAGIO EFECTIVO. NO REELECCION,
L.E. NOHEMÍ COVARRUBIAS DAVILA.JEFA DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACION PREESCOLAR.
ANEXO OV-12
Oficio de Solicitud para Visita de Incorporación
DEPENDENCIA: SECRETARIA DE EDUCACIONSISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
SECCION: DEPARTAMENTO DE EDUCACION PREESCOLAR
NUMERO DE OFICIO: 120/2008-2009
EXPEDIENTE: 2008-2009
ASUNTO: VISITA DE INSPECCION.
SAN LUIS POTOSI, S.L.P. SEPTIEMBRE 19 DEL 2008.
EDUC. AIDÉ GUADALUPE GALVÁNINSPECTORA DE LA ZONA 05 DE EDUCACION PREESCOLAR.PRESENTE.-
Por medio de este conducto remito a esa Inspección a su cargo, los expedientes para incorporación a este Sistema Educativo del Jardín de Niños “MARTHA GALLEGOS BRIONES”, ubicado en HACIENDA DE BLEDOS No. 224, FRACC. DR. GABRIEL MARTÍNEZ MARTÍNEZ, RIO VERDE,, S.L.P., para que tenga a bien hacer la visita de inspección correspondiente de la cual deberá rendir un informe detallado y entregarlo a este Departamento junto con un expediente de referencia.
Sin otro asunto en particular, quedo de usted.
ATENTAMENTE.SUFRAGIO EFECTIVO. NO REELECCION,
L.E. NOHEMÍ COVARRUBIAS DAVILA.JEFA DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACION PREESCOLAR.
Anexo OM-02
Convocatorias de Educación Preescolar
objetivo
Elabora
Departamento de Educación Preescolar
Distribución
Diferentes Inspecciones Escolares
Periodicidad
Durante todo el Ciclo Escolar
Clave del anexo
OM-02
Preservar y formentar nuestras costumbres y tradiciones
SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
DEPARTAMENTO DE EDUCACION PREESCOLAR
CONVOCAN A LA DEMOSTRACIÓN
DE OFRENDAS DEL DIA DE MUERTOS
Con el propósito de preservar y fomentar nuestras costumbres y tradiciones se convoca a la exposición de altares de fieles difuntos bajo las siguientes
B A S E S:
1.- PARTICIPACION: NIVEL DE PREESCOLAR
2.- LUGAR Y FECHA:
PREESCOLAR 30 y 31 OCTUBRE 2008
a).- DEL ALTAR: Se presentarán solamente ofrendas representativas de las zonas geográficas del estado de San Luis Potosí.
• ZONA ALTIPLANO
• ZONA MEDIA
• ZONA HUASTECA
b).- DE LAS OFRENDAS: Las ofrendas contemplarán los aspectos característicos de cada región.
� Autenticidad.
� Explicar brevemente el por qué de cada uno de los objetos ahí presentes, ésta estará a cargo de Educadora y niños.
� Entregar al Jurado datos monográficos de la ofrenda presentada.
� El fallo del Jurado es inapelable.
.
3.- PREMIACION: Se otorgará diploma a los participantes.
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULARDIRECCIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOSSUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA
PROGRAMA DE ACTIVIDADES EDUCATIVAS
DEPARTAMENTO: EDUCACION PREESCOLAR
NOMBRE DEL RESPONSABLE: EDUC. NOHEMI COVARRUBIAS DAVILA
CICLO ESCOLAR: 2002-2003 FECHA: FEBRERO 2003.
ACTIVIDADES FECHA HORA SEDES PARTICIPANTES
RESPONSABLE
OBSERVACIONES
NOMBRE Y FIRMA DEL JEFE DE DEPARTAMENTO
AUTORIZO
SUBDIRECTOR DE EDUCACIÓN BÁSICA
17
18
19
20
2122 23 24 25 26 27
28 29
Departamento Técnico Pedagógico
Maestros de Música que laboran en Jardines de Niños
8:30 a 13:00
14 – 16 de agosto 2002
Talleres Generales de Actualización, Maestros de
Música y Danza
Departamento de Cultura y Deporte
Inspectoras
Departamento Técnico
Profesores de Educación Física de Preescolar
Inspectoras y directoras de Jardines de Niños
Departamento Técnico Pedagógico, Jefatura e Inspecciones
Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado
La que se designe
Centro de Maestros
Bolívar # 663
8:00 a 13:00
9:00 a 13:00
9:00 a 13:00
13, 16 de agosto 2002
12, 13 de agosto 2002
8-9 Agosto 2002
Talleres Generales de Actualización para maestros de Educación
Física
Capacitación de Inspectoras
a Directoras de Talleres
Generales de Actualización
Capacitación para Talleres Generales de Actualización
EDUC. NOHEMI COVARRUBIAS DAVILA
MTRO. FRANCISCO JAVIER BORGES RODRIGUEZ