CATÁLOGO FORMATIVO - ieten.es · SI19 LEAD AUDITOR ISO 22301 . SI20 LEAD AUDITOR ISO 27001 . SI21...
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CATÁLOGO FORMATIVO Áreas de conocimiento
(Segundo cuatrimestre 2016)
Formación complementaria en TI
Calidad del software
Geomática y Ciencias de la Tierra.
Seguridad de la información
Tecnologías disruptivas e innovaciones tecnológicas en TI
e-mail: [email protected] Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
IETEN ( Instituto Europeo de Tecnología y Negocios) es una Escuela de
Negocios y Tecnología (IETEN Business & Technology School) centrada
en tecnologías innnovadoras y disruptivas como: Industria 4.0, Cloud
Computing, Big Data, Analytics, Business Intelligence, Internet de las
cosas, Ingeniería de Software, Sistemas de Información, Computación
Cognitiva (Bots y Chatbots, Aprendizaje Automático, Aprendizaje
Profundo…), Gobierno de Tecnologías de la Información, Movilidad,
Social Media, Negocios Digitales, Comercio Electrónico, Marketing
Digital, Bioinformática, Geomática y Ciencias de la Tierra (Sistemas de
Información Geográfica (SIG, GIS), Infraestructura de Datos Espaciales,
IDEE, Geomarketing, Drones…), Seguridad de la Información y
Ciberseguridad, Innovaciones Tecnológicas, Emprendimiento
Tecnológico, Prtivacidad, Protección de Datos y Ética en la Nube y en
Big Data, Biblioteconomía y Documentación, Gestión del
Conocimiento, Tecnologías en Turismo (Turismo Digital, Turismo
Virtual, Turismo Geolocalizado…) etc.
IETEN es una escuela de negocios y tecnologías con vocación
fundamental hacia España, Portugal, Latinoamérica y Caribe, y que
cuenta con los mejores expertos internacionales tanto académicos
como del mundo profesional.
Luis Joyanes Aguilar
Director
2
e-mail: [email protected] Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
I: Formación complementaria en TI Comienzo 1 de julio de 2016 (modalidad online)
DERECHO INFORMÁTICO
FCDEI01 Auditoría de la LOPD
FCDEI02 Curso básico de LOPD.
FCDEI03 El Controller jurídico en la empresa. Implantación de un programa
de Compliance o cumplimiento normativo
FCDEI04 Implantación de la LOPD en la empresa
FCDEI05 Ley Orgánica de Protección de Datos
DESARROLLO WEB - MULTIMEDIA
FCDW01 Adobe Premiere Pro CS4
FCDW02 Crea tu sitio web con Joomla!
FCDW03 Diseño y desarrollo web con HTML 5 y CSS2
FCDW04 DreamWeaver CS4
FCDW05 Dreamweaver CS6
DOCENCIA
FCDOC01 Web 2.0 y Redes Sociales para docentes
FCDOC02 Los entornos virtuales como espacios de enseñanza y aprendizaje
FCDOC03 La Nube en Educación
FCDOC04 Integrar las TIC en la formación del docente
HABILIDADES DIRECTIVAS
FCHD01 PNL para empresas. Programación Neurolingüística
FCHD02 Responsabilidad social corporativa
OFIMÁTICA
FCOF01 Wordpress. Cómo elaborar páginas web para pequeñas y
medianas empresas
FCOF02 Word 2010
FCOF03 Excel 2010
FCOF04 Access 2010
FCOF05 PowerPoint 2010
FCOF06 Office 2010
FCOF07 Posicionamiento web y marketing en buscadores. SEO y SEM
FCOF08 Photoshop CS6
FCOF09 AutoCAD 2010
3
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SOCIAL MEDIA
FCSM-01 Facebook para empresas y emprendedores
FCSM-02 Hootsuite: gestionando los medios sociales
FCSM-03 Twitter en la empresa
II: Calidad del software
CS001 Diplomado / Experto en Calidad del Software
Primera edición 15 de julio de 2016 (modalidad online)
Segunda edición 15 de septiembre de 2016 (modalidad online)
Tercera edición 1 de febrero de 2017 (modalidad online)
CS002 Preparación para la Certificación de Consultor en Calidad del Software
(CCCS) por IMQ Ibérica / IETEN
Convocatorias de 2016:
15 de septiembre (examen presencial en instalaciones IMQ Ibérica)
20 de octubre de 2016 (examen presencial en instalaciones IMQ Ibérica)
17 de noviembre de 2016 (examen presencial en instalaciones IMQ Ibérica)
15 de diciembre de 2016 (examen presencial en instalaciones IMQ Ibérica)
III: Geomática y Ciencias de la Tierra. Comienzo 1 de julio de 2016 (modalidad online)
GCT01 Análisis de modelos digitales de terreno.
GCT02 Desarrollo de mapas con tecnologías WebMapping.
GCT03 Fuentes de Información geográfica. ¿Cómo descargar y utilizar datos
libres?
GCT04 Gestión de Fauna mediante ArcGIS.
GCT05 Gestión hidrológica mediante ArcGIS.
GCT06 Infraestructuras de Datos Especiales.
GCT07 Introducción al desarrollo de mapas con ArcGIS.
GCT08 Introducción al desarrollo de mapas con CartoDB.
GCT09 Introducción al desarrollo de mapas con GeoExt.
GCT10 Introducción al desarrollo de mapas con Google Maps.
GCT11 Introducción al desarrollo de mapas con Leaflet.
GCT12 Introducción al desarrollo de mapas con OpenGeo Suite.
GCT13 Introducción al desarrollo de mapas con OpenLayers.
GCT14 Modelización de avenidas con HEC-RAS.
GCT15 SIG aplicado a la gestión de Espacios Naturales Protegidos. Evaluación y
análisis cartográfico.
GCT16 SIG para la gestión de Incendios Forestales. Modelización de caminos en
3D (ArcGIS).
4
e-mail: [email protected] Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
GCT17 Sistemas de Información Geográfica aplicados al Medio Ambiente
(ArcGIS).
GCT18 Sistemas de Información Geográfica para la gestión del territorio (gvSIG).
IV: Seguridad de la información PROXIMAMENTE (modalidad online)
SI01 Auditoría SGCN ISO 22301
SI02 Auditoría SGSI ISO 27001
SI03 Concienciación ENS
SI04 Concienciación LOPD Empleados públicos
SI05 Concienciación LOPD SECTOR SANITARIO
SI06 Concienciación LOPD
SI07 Concienciación PCI-DSS
SI08 Concienciación SI para Responsables
SI09 Concienciación SI
SI10 Doble implantador ISO 27001 - ISO 22301
SI11 Experto análisis y gestión de riesgo v2
SI12 Experto en protección de datos (LOPD)
SI13 Fundamentos de la información forense
SI14 Hacking Ético Avanzado
SI15 Implantador ISO 22301
SI16 Implantador PCI DSS
SI17 Introducción gestión de servicios ISO 20000
SI18 Implantador ISO 27001
SI19 LEAD AUDITOR ISO 22301
SI20 LEAD AUDITOR ISO 27001
SI21 Seguridad de la información para directivos
SI22 Seguridad informática-iniciación al hacking ético
SI23 Transición ISO 27001 2013
V: Tecnologías disruptivas e innovaciones
tecnológicas en TI
20 de agosto de 2016 (edición para Latinoamérica)
15 de septiembre de 2016 (edición para Latinoamérica y España)
TDIT01 Analítica de datos
TDIT02 Big Data
TDIT03 Ciberseguridad en la empresa
TDIT04 Ciencia de Datos (Data Science)
TDIT05 Cloud Computing
TDIT06 Comercio Electrónico
TDIT07 DevOps
5
e-mail: [email protected] Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
TDIT08 Ética en Big Data
TDIT09 Ética en Cloud Computing
TDIT10 Ética en TI
TDIT11 Gobierno de Tecnologías de la Información
TDIT12 Industria 4.0
TDIT13 Inteligencia de negocios
TDIT14 Internet de las cosas
TDIT15 Privacidad y protección de datos
TDIT16 Sistemas de información
TDIT17 Social Media
6
e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
I: Formación complementaria en TI
DERECHO INFORMÁTICO
FCDEI01 Auditoría de la LOPD
FCDEI02 Curso básico de LOPD.
FCDEI03 El Controller jurídico en la empresa. Implantación de un programa
de Compliance o cumplimiento normativo
FCDEI04 Implantación de la LOPD en la empresa
FCDEI05 Ley Orgánica de Protección de Datos
7
e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Auditoría de la LOPD [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: FCDEI01
60 horas.
Objetivos: 127,05 €
Adquirir los conocimientos necesarios para poder realizar una auditoría de
protección de datos, así como conocer las distintas fases en las que se divide.
Conocer la auditoría de la LOPD.
Aprender la terminología técnica utilizada en auditoría de protección de datos.
Contenidos
La protección de datos
¿A quién afecta la Ley Orgánica de Protección de
Datos?
¿En qué consiste la protección de datos?
El Responsable del Fichero y el Encargado del
Tratamiento.
La Agencia Española de Protección de Datos.
Ficheros y Documento de Seguridad
Ficheros y tratamientos de datos.
El Documento de Seguridad.
Medidas de seguridad.
Auditoría. Concepto y caracteres
Concepto.
Características fundamentales de la auditoría.
Tipos de auditoria.
Perfil del auditor.
Equipo del auditor.
Auditoría sobre la protección de datos: fase 1º
Objetivo y alcance.
Obligaciones previas antes de auditar.
Metodología de trabajo.
1º fase de la auditoría de la Ley de Protección de
Datos.
Realización y ejecución de la auditoría: fase 2º
Entrevistas con el personal.
Inspección visual de las actividades auditadas.
¿Qué cuestiones debe plantearse el auditor para la
comprobación y verificación de los niveles de
seguridad aplicados en la implantación de la LOPD?
Informe de la auditoría: fase 3º
Síntesis del análisis de la documentación requerida
para realizar la auditoría.
Recomendaciones.
Conclusión final.
Informe de auditoría.
Implantación de las medidas correctoras recogidas en
el Informe de Auditoría.
Protección de datos y cámaras de videovigilancia
Captación de imágenes a través de cámaras o
videocámaras.
Reglas para el tratamiento y captación de imágenes.
Internet y la protección de datos de carácter personal
El correo electrónico.
Redes sociales.
La problemática de las comunicaciones comerciales a
través del correo electrónico.
Infracciones y sanciones de la LOPD
Infracciones y sanciones.
Tipos de Infracciones (Art. 43 LOPD).
Las sanciones en la LOPD.
Sanciones para las Administraciones Públicas.
El procedimiento sancionador.
¿Cuándo tiene lugar la prescripción de las
infracciones y sanciones en materia de protección de
datos?
8
e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Curso Básico de la LOPD [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: FCDEI02
25 horas.
Objetivos: 88,95 €
Identificar los contenidos de la Ley Orgánica de Protección de Datos de Carácter
Personal.
Reconocer las infracciones y sanciones que estipula la Ley.
Aplicar las medidas de seguridad necesarias para salvaguardar los datos.
Descubrir las novedades incorporadas por el nuevo reglamento que desarrolla a la
Ley Orgánica de Protección de Datos.
Contenidos
La protección de datos en las empresas
La Protección de Datos
¿A quién afecta la Ley Orgánica de Protección
de Datos?
¿En qué consiste la protección de datos?
Nivel de Protección
Datos especialmente protegidos
La Agencia Española de Protección de Datos
Los principios que rigen la Protección de Datos Introducción Calidad de los datos
Derecho de información en la recogida de
datos
Consentimiento del afectado
Deber de Secreto
Seguridad de los datos
Acceso de terceros a los datos
Comunicaciones y cesiones de datos
personales
Derechos de los afectados
Derechos de los afectados en materia de
Protección de Datos
Impugnación de valoraciones
Tutela de los derechos
Derecho de indemnización
Ficheros y medidas de seguridad que se han
de adoptar en el documento de seguridad
Ficheros y tratamientos de datos
El responsable del fichero y el encargado del
tratamiento
Medidas y documento de seguridad
Infracciones y sanciones de la LOPD
Introducción
Las infracciones en la LOPD
Las sanciones en la LOPD
Sanciones para las administraciones públicas
El procedimiento sancionador
Prescripción
9
e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
El Controller jurídico en la empresa.
Implantación de un programa de Compliance
o cumplimiento normativo [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: FCDEI03
50 horas.
Objetivos: 105,85 €
Conocer al detalle la figura del controller jurídico y sus funciones dentro de la
empresa.
Tener conocimiento exhaustivo de los delitos tipificados en el Código Penal que
puede ser cometido dentro de la empresa, así como las penas que se establece en
dicho Código.
Se entra en profundizar en el aprendizaje para realizar un programa compliance para
la prevención de delitos dentro de nuestra empresa.
Comprender las ideas generales y los detalles específicos de las conductas delictivas y
las políticas de actuación para la prevención de dichas conductas.
Contenidos
La protección de datos
Controller jurídico o compliance officer
Introducción.
Las empresas.
Responsabilidad penal de las personas
jurídicas.
Compliance officer o controller jurídico.
Resumen.
Delitos empresariales (parte I)
Introducción.
Estafa.
Insolvencias punibles.
Delitos de daños.
Delitos relativos a la propiedad intelectual e
industrial, al mercado y a los consumidores.
Delitos societarios.
Receptación y Blanqueo de capitales.
Delitos contra la hacienda pública y la
seguridad social.
Delitos contra los derechos de los trabajadores.
Delitos de construcción, edificación o
urbanización ilegal.
Delitos contra el medio ambiente.
Delitos de falsedad.
Resumen.
Delitos empresariales (parte II)
Introducción.
Delitos contra la seguridad colectiva.
Delitos contra la Administración Pública.
Otros delitos.
Resumen.
Programa de compliance
Introducción.
Puntos claves para un programa de
compliance.
Requisitos del programa de compliance.
Programa de compliance.
Resumen.
10
e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Implantación de la LOPD en la empresa [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: FCDEI04
70 horas.
Objetivos: 148,00 €
Reconocer y aplicar los procesos prácticos para la implantación y adecuación de la
normativa vigente en la LOPD en las empresas.
Contenidos
Introducción
Normativa aplicable, conceptos básicos y
principios a tener en cuenta
Ámbito de aplicación de LOPD
El responsable del fichero y el encargado del
tratamiento
La Agencia Española de Protección de Datos
Casos prácticos
Identificación de ficheros
Ficheros con datos de carácter personal
Tipos de ficheros
Otros ficheros y tratamientos específicos
Niveles de seguridad de los ficheros
Casos prácticos
Notificación de los ficheros a la AGPD
Los ficheros de las administraciones públicas
Notificación de creación, modificación y
supresión de ficheros de titularidad privada
Cuestiones generales sobre notificación de
ficheros
Las medidas de seguridad
Datos especialmente protegidos
Medidas y documento de seguridad
Plazos de implantación de las medidas de
seguridad
Infracciones y sanciones de la LOPD
Casos prácticos
El documento de seguridad
Introducción
Guía modelo del documento de seguridad
Otras medidas importantes
El deber de información
Consentimiento del afectado
Obtención y recogida de datos
Cesión o comunicación de datos
Acceso de terceros a los datos
Casos prácticos
Derechos de los afectados
Derechos de los afectados en materia de
protección de datos
Impugnación de valoraciones
Tutela de los derechos
Derecho de indemnización
Auditoría
Qué y cuándo revisar
El informe de auditoría
Evaluación de las pruebas
Supuesto práctico. Auditoría de una clínica de
cirugía estética
11
e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Ley Orgánica de Protección de Datos [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: FCDEI05
25 horas.
Objetivos: 105,58 €
Reconocer los contenidos de la Ley Orgánica de Protección de Datos, así como
adquirir los contenidos prácticos necesarios para cumplir con las medidas de
seguridad obligatorias que establece dicha Ley.
Contenidos
Introducción
Evolución normativa.
La Agencia Española de Protección de Datos.
La Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de
protección de datos de carácter personal.
Novedades del Real Decreto 1720/2007, de 21 de
diciembre, por el que se aprueba el reglamento que
desarrolla la Ley Orgánica 15/1999, de Protección de
Datos.
Definiciones.
Principios de la protección de datos
Introducción.
Calidad de los datos.
Derecho de información en la recogida de datos.
Consentimiento del afectado.
Datos especialmente protegidos.
Principio del deber de secreto.
Seguridad de los datos.
Comunicaciones y cesiones de datos personales.
Acceso de terceros a los datos.
Niveles de protección.
Derecho de las personas
Impugnación de valoraciones.
Derecho de consulta al registro General de
Protección de Datos.
Derechos de acceso, rectificación. Cancelación y
oposición.
Tutela de los derechos.
Derecho de indemnización.
Derecho de exclusión de las guías telefónicas.
Derecho a no recibir publicidad no deseada.
Ficheros de titularidad pública
Ficheros de titularidad pública.
Creación, modificación o supresión de los ficheros
públicos.
Ficheros de las fuerzas y cuerpos de seguridad del
Estado.
Ficheros de titularidad privada
Creación de ficheros privados.
Notificación e inscripción registral.
Datos incluidos en las fuentes accesibles al público.
Prestación de servicios de información sobre solvencia
patrimonial y crédito.
Tratamientos con fines de publicidad y de
prospección comercial.
Los Códigos tipo.
Movimiento internacional de datos
Los movimientos internacionales de datos.
Transferencias internaciones.
Los principios de Puerto Seguro.
Infracciones y sanciones
Introducción.
Las infracciones en la LOPD.
Las sanciones en la LOPD.
Sanciones para las administraciones públicas.
El procedimiento sancionador.
Prescripción.
Las medidas de seguridad
Exigencia de una política de seguridad.
Medidas de seguridad y documento de seguridad.
Responsabilidades de la empresa en la gestión de sus
datos.
Plazos de implantación de las medidas de seguridad.
Sistema de gestión de la seguridad de la información.
Norma ISO/IEC 27001.
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e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
I: Formación complementaria en TI
DESARROLLO WEB - MULTIMEDIA
FCDW01 Adobe Premiere Pro CS4
FCDW02 Crea tu sitio web con Joomla!
FCDW03 Diseño y desarrollo web con HTML 5 y CSS2
FCDW04 DreamWeaver CS4
FCDW05 Dreamweaver CS6
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e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Adobe Premiere Pro CS4 [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: FCDW01
50 horas.
Objetivos:
Adquirir los conocimientos teóricos y prácticos que capaciten para el manejo de la
aplicación.
Contenidos 105,85 €
Introducción a Premiere Pro CS4
Introducción
Aplicaciones complementarias
Entrar y salir de Premiere
Vista rápida de los menús
Vista rápida del espacio de trabajo
Espacio de trabajo
Selección del espacio de trabajo
Paneles
Otros paneles
Herramientas
Metodología de trabajo
Etapas de trabajo
Selección de la configuración del proyecto
Ajuste de las preferencias
Gestión de los recursos en el panel Proyecto
Opciones de importación
Recursos multimedia
Hardware para la captura de recursos
Captura de vídeo
Digitalización
Adobe Bridge CS4
Trabajando con vídeo
El clip de vídeo
Edición de vídeo
Efectos de vídeo
Transiciones de vídeo
Trabajando con audio
El clip de audio
Edición de audio
Efectos de audio
Transiciones de audio
Otras técnicas de edición
Títulos
Animaciones. Fotogramas clave
Composición y Transparencias
Opciones de exportación
Exportación de proyectos
Exportar medios o recursos
Adobe Media Encoder
Adobe Clip Notes
Adobe Dynamic Link
Exportar a dispositivos digitales. CD, DVD o Blu-Ray
Exportar a dispositivos de dimensiones reducidas
Exportar para la Web
14
e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Crea tu sitio web con Joomla! [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: FCDW02
50 horas.
Contenidos 105,85 €
Identificar los componentes de los cuales se compone Joomla!, así como su uso para
la creación y mantenimiento de sitios web.
Analizar los fundamentos tecnológicos de un determinado sitio web ya creado.
Enumerar y definir las funciones que realizan cada uno de los componentes en
Joomla! clasificando sus funciones y relacionándolo con el resto de componentes
para lograr contenidos adecuados.
Clasificar y gestionar usuarios y grupos tanto de la parte del Front End como de la
parte del Back End.
Detallar las características técnicas y procedimientos de instalación y configuración de
los servidores web para alojar un desarrollo Joomla!
Distinguir, trabajar y caracterizar módulos, plugins y componentes.
Definir y clasificar los diferentes archivos con los que realizar una programación en
Joomla!
Identificar los recursos necesarios para instalar Joomla! tanto en modo local como
remoto.
Contenidos
Introducción a Joomla!
¿Qué es Joomla?
¿Qué es un Sistema de Gestión de Contenidos?
¿Qué es OpenSource? (Código Abierto).
¿Qué es PHP?
¿Qué es GPL?
Características y versiones.
Historia del proyecto.
Ejemplos de webs realizadas con Joomla!
Instalar Joomla! en local
Descarga del pack.
Instalación de WampServer.
Crear una base de datos.
Instalar Joomla!
Elementos básicos de Joomla!
Front End y Back End.
Panel de Control.
Parámetros del Sitio.
Parámetros del Sistema.
Parámetros del Servidor.
Barra Permisos.
Filtros de Texto.
Barra de Herramientas.
Categorías y Artículos
Jerarquía de Joomla!
Crear/Editar Categorías
Creación de artículos.
Editor TinyMCE.
Barra de Herramientas en los Artículos.
Filtro en Artículos.
Configuración de Contenidos.
Artículos
Creación y gestión de artículos. El editor TinyMCE.
Insertar imágenes en los artículos.
Insertar vídeos en artículos.
Paginación de un artículo.
15
e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Insertar vínculos.
Insertar Puntos de Ancla.
Opción Leer Más.
Menús I
Propiedades del menú.
Crear un elemento nuevo a nuestro menú.
Enlace Artículos Archivados.
Enlace Presentación en Formato Blog.
Enlace Lista de Categorías.
Crear Submenús.
Menús II
Gestor de Contactos.
Servidores de Noticias Externas.
Enlace Buscar.
Enlace URL Embebida.
Enlace Sistema de Enlaces.
Enlaces Web.
Gestor de Usuarios.
Módulos
Gestor de Módulos.
Crear/Editar un Módulo.
Módulo Personalizar HTML.
Módulo Artículos Archivados.
Módulo Píe de Página.
Modulo Últimas Noticias.
Módulo Acceso.
Módulo Quién está en línea.
Módulo Buscar.
Módulo Menú.
Módulo Mostrar Noticias Externas.
Módulo Categorías de Artículos.
Módulo Enlaces Web.
Módulo Estadísticas.
Módulo Imagen Aleatoria.
Módulo Contenido más Leído.
Módulo de Búsquedas Inteligentes.
Módulo Ruta.
Módulo Cambiar Idioma.
Módulo Sindicación de Enlaces Externos.
Módulo Últimos Usuarios.
Usuarios y permisos
Tipos de Usuarios.
Registro.
Gestor de Usuarios.
Crear/Editar un usuario.
Usuarios registrados – modificar artículos.
Crear Grupos.
Tipos de otorgamiento y niveles de permisos.
Menú de Usuario.
Usuarios Registrados – Insertar Artículos.
Usuarios Registrados – Insertar Enlaces.
Usuarios Registrados – Modificar Datos.
Extensiones
Extensiones.
16
e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Diseño y desarrollo web con HTML 5 y CSS [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: FCDW03
100 horas.
Objetivos: 88,95 €
Dotar al alumno de conocimientos teóricos y prácticos para poder desarrollar un sitio
Web con HTML y aplicar las ventajas de presentación que ofrecen las hojas de estilo
en cascada (CSS).
Contenidos
La protección de datos
INTRODUCCIÓN
Internet y las páginas Web
¿Qué es internet?
Las páginas Web y la World Wide Web (WWW)
Funcionamiento y navegación
El lenguaje HTML
Las Hojas de estilo CSS
¿Qué hace falta para realizar una página Web?
Navegadores
Introducción
Navegadores para la WWW
Ubicación, tipo y contenido de las páginas Web
El Servidor
Clasificación de las páginas Web
Contenido y recursos en la creación de una página
Web
HTML
El lenguaje HTML
Introducción
HTML
Elementos y estructura básica
Introducción
Creación de un documento html
Elementos
Estructura básica
Directivas de texto
Introducción
Saltos de línea y espacios en blanco
Párrafos
Secciones
Cabeceras
Separadores
Bloque de texto preformateado
Diálogos
Destacar texto
Listas
Marcadores de texto
Novedad y tachado
Enlaces
Introducción
Enlaces locales
Enlaces internos a un documento
Enlaces externos
Enlaces a direcciones de correo
Enlaces hacia archivos
El atributo target y otros
Tablas
Introducción
Tablas básicas
Tablas avanzadas
Agrupaciones de filas y columnas
Aplicaciones de las tablas
Imágenes
Introducción
Formatos
Insertar imágenes en HTML
Mapas de imágenes
La directiva FIGURE
Formularios
Introducción
La directiva FORM y sus atributos
Elementos de formulario. La directiva INPUT
Otros elementos
Formato
17
e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Audio, vídeo y otros objetos multimedia
Introducción
Los objetos multimedia
Multimedia en HTML 5
Marcos flotantes o iframes
Elementos interactivos en HTML 5
CSS
Introducción a las hojas de estilo CSS
Introducción
Historia
Funcionamiento básico
Comentarios
Selectores
Introducción
Tipos de selectores
Unidades de medida y colores
Unidades de medida
Colores
Propiedades Básicas
Introducción
Propiedades de fuentes de letra
Propiedades asociadas a colores y fondos
Propiedades asociadas al texto
Modelo de cajas
Introducción
Estructura y propiedades
Posicionamiento
Introducción
Propiedades y tipos de posicionamiento
Visualización
Estilos para listas y tablas
Listas
Tablas
CSS 3
Introducción
Sombras
Opacidad
Esquinas redondeadas
Nuevos selectores, pseudo-elementos y pseudo-clases
CONSIDERACIONES FINALES
Publicar un sitio Web
Introducción
Subir la página a un servidor
Dar de alta en buscadores
Mejorar una página Web con JavaScript
Introducción
Insertar JavaScript en documentos HTML
Aplicaciones
Anexo
Desarrollo de un sitio Web
Enunciado
Resolución
18
e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
DreamWeaver CS4 [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: FCDW04
50 horas.
Objetivos: 105,85 €
Aportar al interesado de un modo rápido y sencillo las competencias necesarias para la
creación y diseño de páginas Web en Dreamweaver.
Contenidos
Conceptos básicos de Dreamweaver
¿Qué es Dreamweaver?
Entrar y salir de dreamweaver
Crear, guardar y abrir documentos
El entorno de trabajo
La interfaz del programa
El panel insertar
El espacio de trabajo
Definir un navegador web
Configuración de un sitio local
Introducción
Crear un sitio local
Administración de archivos y carpetas
Trabajar con Dreamweaver
Introducción
Trabajar con imágenes
Trabajar con Texto
Editar XHTML en Dreamweaver
Creación de enlaces
Las hojas de estilos en cascada (CSS)
Introducción
Crear una hoja de estilo
El panel Estilos CSS
Selectores CSS
Celdas y tablas
Crear tablas
Dar formato a tabla y celdas
Dar color a las tablas
Ordenar los datos de una tabla
Otras acciones con las tablas
Herramientas de maquetación
Imágenes de rastreo
Las etiquetas DIV PA
Configurar las propiedades de las Div PA
Reglas, cuadrículas y guías
Formularios
¿Qué es un formulario?
Creación de Formularios
Elementos de un formulario
Crear campos de texto
Crear casillas de verificación y botones de opción
Crear listas y menús
Añadir botones para enviar y restablecer
Comportamientos
Introducción
Abrir ventana de navegador
Mensaje emergente
Validar formularios
Plantillas y librerías
Creación de plantillas
Crear la composición de elementos en la plantilla
Crear páginas a partir de una plantilla
Modificar una plantilla
Añadir regiones repetidas y opcionales
La biblioteca
Realizar modificaciones en un elemento de biblioteca
Insertar contenido multimedia
Insertar archivos de audio
Insertar archivos Flash
Insertar archivos FLV (Flash video)
La publicación
Desarrollar y explotar
Definición del Sitio
Alojar nuestra primera página Web
Configurar la conexión FTP
19
e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
DreamWeaver CS6 [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: FCDW05
25 horas.
Objetivos: 105,85 €
Adquisición de los conocimientos necesarios para manejar y configurar el interfaz de
DreamWeaver CS6 y de la organización básica para trabajar con páginas web.
Estudiar de la forma de trabajar con sitios web y archivos html en Dreamweaver y conocimiento
de las herramientas básicas de trabajo como los paneles Insertar, Archivos, etc…
Aprendizaje del uso de CSS, Comportamientos, Formularios y Plantillas con los que poder llegar a
crear webs facilitando el trabajo para hacer sitios web con un diseño coherente.
Aprendizaje de la inclusión de elementos multimedia en las páginas web.
Aprendizaje sobre explotación de las webs, gestionando el alojamiento web y el entorno de
desarrollo.
Contenidos
Conceptos básicos de Dreamweaver
Introducción.
Entrar y salir de Dreamweaver.
Crear, guardar y abrir documentos.
Resumen.
El entorno de trabajo
Introducción.
La interfaz del programa.
El panel insertar.
El espacio de trabajo.
Definir un navegador web.
Resumen.
Configuración de un sitio local
Introducción.
Crear un sitio local.
Administración de archivos y carpetas.
Resumen.
Trabajar con Dreamweaver
Introducción.
Parámetros de apariencia de la página.
Trabajar con imágenes.
Trabajar con Texto.
Editar XHTML en Dreamweaver.
Creación de enlaces.
Resumen.
Las hojas de estilos en cascada (CSS)
Introducción.
Hojas de estilo.
Crear una hoja de estilo.
El panel Estilos CSS.
Selectores CSS.
Resumen.
Celdas y tablas
Introducción.
Crear tablas.
Dar formato a tabla y celdas.
Dar color a las tablas.
Ordenar los datos de una tabla.
Otras acciones con las tablas.
Resumen.
Herramientas de maquetación
Introducción.
Imágenes de rastreo.
Las etiquetas DIV PA.
Configurar las propiedades de las Div PA.
Reglas, cuadrículas y guías.
Resumen.
Formularios
Introducción.
20
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¿Qué es un formulario?
Creación de Formularios.
Elementos de un formulario.
Crear campos de texto.
Crear casillas de verificación y botones de
opción.
Crear listas y menús.
Añadir botones para enviar y restablecer.
Resumen.
Comportamientos
Introducción.
Panel de comportamientos.
Abrir ventana de navegador.
Mensaje emergente.
Validar formularios.
Resumen.
Plantillas y librerías
Introducción.
Creación de plantillas.
Crear la composición de elementos en la
plantilla.
Crear páginas a partir de una plantilla.
Modificar una plantilla.
Añadir regiones repetidas y opcionales.
La biblioteca.
Realizar modificaciones en un elemento de
biblioteca.
Resumen.
Insertar contenido multimedia
Introducción.
Insertar archivos de audio.
Insertar archivos Flash.
Insertar archivos FLV (Flash video).
Resumen.
La publicación
Introducción.
Definición del Sitio.
Alojar nuestra primera página web.
Configurar la conexión FTP.
Resumen.
21
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I: Formación complementaria en TI
DOCENCIA
FCDOC01 Web 2.0 y Redes Sociales para docentes
FCDOC02 Los entornos virtuales como espacios de enseñanza y aprendizaje
FCDOC03 La Nube en Educación
FCDOC04 Integrar las TIC en la formación del docente
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Web 2.0 y Redes Sociales para docentes [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: FCDOC01
30 horas.
Objetivos: 88,95 €
Conocer los nuevos espacios socioeducativos de comunicación, colaboración e
interacción, presentes en la Web 2.0 y 3.0.
Conocer qué son las redes sociales y profesionales, sus características, elementos y
funciones, con el fin dar utilidad a estas redes en su trabajo diaria como docentes.
Aprender a utilizar las distintas herramientas de trabajo colaborativo, conociendo sus
funciones, las utilidades que ofrecen y sus posibilidades didácticas.
Aprender a utilizar las distintas herramientas de trabajo colaborativo, conociendo sus
funciones, las utilidades que ofrecen y sus posibilidades didácticas.
Describir distintas aplicaciones, con sus correspondientes funciones de utilidad en el
campo educativo, relacionadas con la sindicación de contenidos y marcadores
sociales.
Contenidos
Módulo 1: La web 2.0 orígenes, evolución y
aplicación en el ámbito educativo
Introducción
Orígenes de la Web 2.0.
¿Qué es la Web 2.0? 3
La Web 3.0
Resumen
Módulo 2: Las redes sociales y las redes profesionales
Introducción
Introducción a las redes sociales
Red social: Facebook
Red social: Twiter
Red profesional: Xing
Red profesional:Linkedin
Usos educativos de las redes sociales
Resumen
Módulo 3: Blogs, una herramienta 2.0
Introducción
Los blogs en formación
Aplicaciones para la creación y administración de
blogs
Un blog con Blogger
Resumen
Módulo 4: Wikis y Eduwikis
Introducción
¿Qué son los wikis?
Usos educativos de los wikis
Aplicaciones para la creación y administración wiki:
Wikispaces y Pbworks
Trabajando con Wikispaces
Resumen
Módulo 5: RSS y marcadores sociales
Introducción
Sindicación de contenidos: Canales de RSS
Marcadores sociales
Resumen
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Los entornos virtuales como espacios de
enseñanza y aprendizaje [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: FCDOC02
30 horas.
Objetivos: 88,95 €
Dar a conocer las posibilidades educativas que presentan los entornos personales de
aprendizaje.
Ofrecer una visión de cómo pueden configurarse los entornos personales de
aprendizaje.
Reflexionar sobre las posibilidades educativas que nos ofrecen los entornos
personales de aprendizaje.
Conocer las diferentes herramientas que se pueden utilizar para confeccionar un
entorno personal de aprendizaje.
Reflexionar sobre los roles que desempeñaran los docentes y los discentes en la
utilización educativa de los entornos personales de aprendizaje.
Contenidos
Aprendizaje virtual
Introducción.
Las comunidades virtuales.
Las aulas virtuales.
Resumen.
Herramientas de comunicación e-learning
Introducción.
La comunicación en la red.
Herramientas sincrónicas.
Herramientas asincrónicas.
Resumen.
Diseño de la formación e-learning
Introducción.
Diseño de la formación.
Evaluación de la formación e-learning.
Gestión de la formación e-learning.
Resumen.
Tutoría e-learning
Introducción.
La tutoría e-learning.
El alumnado en e-learning.
Resumen.
Plataformas educativas y estándares
Introducción.
Plataformas de formación.
Indicadores de calidad de una plataforma
formativa.
Estándares.
Resumen.
24
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La Nube en Educación [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: FCDOC03
30 horas.
Objetivos: 88,95 €
Conocer aquellos aspectos, aplicaciones y herramientas que se utilizan en un nuevo
escenario que se denomina educación en la nube, Cloud education, que supone
utilizar las TIC sin requerir que el alumnado o docente instale o configure servicio
alguno en su dispositivo de acceso (computador, dispositivo móvil u otro).
Analizar el uso y aplicabilidad de la nube en el ámbito educativo.
Conocer aquellos aspectos, aplicaciones y herramientas para el almacenamiento en
la nube.- Analizar el uso del trabajo colaborativo en la nube y su aplicabilidad en el
aula.
Contenidos
El uso educativo de la nube
Introducción.
Sociedad, educación y tecnología.
¿Qué es la nube?
La nube en educación.
Herramientas educativas en la nube.
Aplicaciones educativas en la nube.
Trabajo colaborativo en la nube
Introducción.
Qué es el almacenamiento en la nube.
¿Qué es Dropbox?
El trabajo colaborativo.
Google drive.
Otras aplicaciones para el trabajo colaborativo.
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Integrar las TIC en la formación del docente [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: FCDOC04
30 horas.
Objetivos: 88,95 €
Reconocer los cambios tecnológicos de la sociedad de la información y del
conocimiento actual y los mitos que conllevan.
Analizar el uso y aplicabilidad de las nuevas Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC) tiene en el ámbito educativo.
Potenciar el uso de formas de comunicación surgidas gracias a las Tecnologías de la
Información y Comunicación (TIC) en las acciones formativas que se diseñen y
desarrollen.
Conocer las implicaciones que suponen el uso y aplicación de las nuevas tecnologías
en la formación permanente y continua del profesorado.
Contenidos
Módulo 1. Nuevas tecnologías y sus mitos
Nuevas tecnologías, sociedad y educación. .
Mitos asociados a las nuevas tecnologías. Mito
1: nivel de interactividad. Mito 2: autogestión
del conocimiento. Mito 3: el aprendizaje por
simulación. Mito 4: intercambio en los roles
Módulo 2. Las TIC y su aplicación en
educación
La inclusión de las nuevas tecnologías en la
sociedad. Aportaciones generales de las TIC.
Nuevas competencias en formación.
Integración de las TIC en formación. Uso y
abuso de las NNTT: internet y telefonía móvil.
Los riesgos de internet. Consejos y medidas de
prevención ante el abuso de internet.
Módulo 3. Medios de comunicación y su
influencia en educación
La influencia de los medios de comunicación.
Nuevas formas de comunicación. Utilidades de
internet. Internet en los procesos
comunicativos y formativos. Comunicación a
través de internet.
Módulo 4. Nuevas tecnologías en las
competencias docentes
Nuevas formas de enseñanza-aprendizaje.
Teleformación. Centros tic. Inclusión de las tic
en el ámbito educativo. Necesidades
formativas para la inclusión de las tic. Cambios
en los centros. Inclusión de las tic en el ámbito
educativo. Necesidades formativas para la
inclusión de las tic. Cambios en los centros.
Formación docente en la sociedad
tecnológica.
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Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
I: Formación complementaria en TI
HABILIDADES DIRECTIVAS
FCHD01 PNL para empresas. Programación Neurolingüística
FCHD02 Responsabilidad social corporativa
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PNL para empresas. Programación
Neurolingüística [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: FCHD01
65 horas.
Objetivos: 137,65 €
Conocer qué es la programación neurolingüística y cómo pueden ser aplicadas sus
herramientas en los diferentes ámbitos de la empresa.
Comprender cómo las personas construyen su realidad y cuáles son los mecanismos
de pensamiento que condicionan los comportamientos.
Analizar el estilo comunicacional propio y de los interlocutores.
Desarrollar habilidades para percibir más, manejar información y gestionar
correctamente las emociones propias y de sus interlocutores.
Aportar herramientas para mejorar la comunicación interpersonal, dentro de un
equipo y hacia los subordinados.
Mejorar la motivación individual y grupal en el trabajo.
Proporcionar habilidades para el liderazgo y la dirección de equipos.
Aprender a definir objetivos eficaces.
Mejorar las habilidades de negociación.
Desarrollar habilidades para afrontar procesos de cambio y nuevas situaciones.
Aportar herramientas para detectar las necesidades de los clientes en un proceso de
venta.
Descubrir los mecanismos que utilizan la publicidad y el marketing para vincularse
emocionalmente con los clientes.
Contenidos
Definición y orígenes de la PNL
Definición.
Orígenes.
¿Qué puede conseguir con la PNL?
PNL en el ámbito empresarial.
Críticas a la PNL.
Mejora de las habilidades de comunicación a través
de la PNL
¿Qué hay dentro del cerebro?
¿Cómo construye cada uno su realidad?
El metamodelo del lenguaje.
Sistemas de representación sensorial y exploración de
las submodalidades.
Calibrar: cómo detectar la información disponible en
las interacciones.
Ponerse en el lugar del otro: diferentes posiciones de
percepción.
Gestión del fracaso.
Recuerdos, creencias y valores.
28
e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Generar cambios.
El trabajo en equipo
¿Qué es un equipo?
Los roles integrantes de un equipo.
Los objetivos.
Causas por las que suelen fallar los equipos.
Establecer relaciones saludables.
Hacia un liderazgo-seguimiento efectivo
Sincronizar y liderar.
La motivación.
El cambio de paradigma y la creatividad como
factores de mejora de la efectividad en el trabajo.
La correcta comunicación entre el jefe del equipo y
sus colaboradores.
PNL en las técnicas de ventas
La PNL como herramienta de negociación.
La PNL en el marketing.
29
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Responsabilidad social corporativa [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: FCHD02
15 horas.
Objetivos:
Conocer Qué es la Responsabilidad Social Corporativa y sus conceptos básicos
aplicados al ámbito empresarial.
Capacitar a los alumnos y alumnas del curso en el manejo de herramientas
relacionadas con la Responsabilidad Social Corporativa.
Informar/conocer las herramientas que pueden utilizarse para planificar, gestionar y
evaluar la Responsabilidad Social Corporativa.
Contenidos 88,95 €
Concepto de responsabilidad Social Corporativa
Definición de RSC.
Origen y evolución de la RSC.
Ámbito de actuación de la RSC.
Gestión de la RSC: Liderazgo y comunicación
Agentes implicados en la implantación de la RSC.
Ventajas de la implantación de la RSC.
Cómo implantar un sistema de RSC
Comunicación y liderazgo en el proceso de
implantación de RSC.
Elaboración de la memoria y evaluación de la RSC
Contenido de la memoria de RSC.
Métodos de evaluación de RSC.
El efecto en la sociedad de la RSC, casos de éxito
Impacto de la RSC en la sociedad.
La RSC en la PYME.
Formas de hacer efectiva la RSC, ejemplos.
Casos de éxito.
Guía de recursos sobre RSC
Organizaciones y entidades.
La RSC en las Redes Sociales.
30
e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
I: Formación complementaria en TI
OFIMÁTICA
FCOF01 Wordpress. Cómo elaborar páginas web para pequeñas y
medianas empresas
FCOF02 Word 2010
FCOF03 Excel 2010
FCOF04 Access 2010
FCOF05 PowerPoint 2010
FCOF06 Office 2010
FCOF07 Posicionamiento web y marketing en buscadores. SEO y SEM
FCOF08 Photoshop CS6
FCOF09 AutoCAD 2010
31
e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Wordpress. Cómo elaborar páginas web para
pequeñas y medianas empresas [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: FCOF01
45 horas.
Objetivos: 94,95 €
Conocer los gestores de contenidos y, especialmente, WordPress para poder crear o
adaptar la web de su pequeña y mediana empresa.
Conocer la interfaz de WordPress y las posibilidades de uso gratuito y de pago,
según las necesidades.
Diferenciar entre los distintos tipos de contenido y encontrarles sitio en su web.
Conocer, gestionar y publicar los distintos tipos de recursos para enriquecer su sitio
web.
Introducirse en la gestión más avanzada de su web para seguir profundizando en
caso de estar interesado.
Conocer el funcionamiento del posicionamiento y las herramientas existentes para tal
fin.
Hacer crecer su web en su dimensión social y conocer cómo funcionan las distintas
redes sociales para ver cuál encajaría más en su modelo.
Contenidos
Introducción.
¿Qué es un gestor de contenidos?
Tipos de gestores de contenidos.
Características y utilidades de WordPress.
¿Blog corporativo o página web?
Evolución de WordPress.
Resumen.
Empezar a utilizar WordPress
Introducción.
Alojamiento en Wordpress.com.
Instalación de WordPress en un servidor propio.
Resumen.
Introducción a la interfaz de WordPress
Introducción.
Panel de administración de WordPress.
Perfil personal y gestión de usuarios.
Resumen.
Apariencia y secciones de una web basada en
WordPress
Introducción.
Elementos de la página principal.
Otras secciones de la web: entradas y páginas.
Resumen.
Publicación y gestión básica de contenidos
Introducción.
Contenido dinámico: entradas.
Contenido estático: páginas.
Resumen.
Recursos y otros contenidos
Introducción.
Biblioteca multimedia.
Otros recursos: encuestas, formularios y ubicaciones.
Categorías y etiquetas.
Comentarios de los usuarios externos.
Enlaces.
32
e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Resumen.
Introducción a las plantillas de WordPress
Introducción.
Elección de plantillas.
Opciones básicas de personalización.
Widgets.
Resumen.
Plantillas personalizadas y contenidos avanzados
Introducción.
Descarga e instalación de plantillas.
Gestión avanzada de contenidos.
Resumen.
Plugins y funcionalidades avanzadas
Introducción.
Descarga e instalación de plugins.
Algunos plugins útiles para la web.
Resumen.
Herramientas de marketing y posicionamiento web
Introducción.
La visibilidad de la web en Internet.
E-comercio: vender a través de la web.
Resumen.
La dimensión social de la web
Introducción.
El blog corporativo.
Perfiles en redes sociales.
Resumen.
Glosario
33
e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Word 2010 [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: FCHD02
50 horas.
Objetivos: 88,95 €
Desarrollar las habilidades necesarias para gestionar documentos de texto, de
manera que se resuelvan los problemas complejos que pudieran surgir, además de
conocer las herramientas avanzadas que supongan un ahorro de tiempo en el
trabajo diario.
Contenidos
Introducción a Word 2010
¿Qué es Microsoft Word 2010?
Entrar y salir del programa
La ventana de Microsoft Word
La cinta de opciones
Composición y descripción del teclado
Operaciones básicas
Operaciones básicas
Cerrar y crear nuevos documentos
Diferentes formas de guardar un documento
Abrir uno o varios documentos
Desplazarse por un documento
Impresión rápida y Vista previa de Impresión e
Imprimir
Trabajar con varios documentos
La ficha vista
Vistas de documento
El grupo mostrar
Zoom
La ayuda de Office
La ayuda de Office
Funciones básicas de trabajo
Selección de un bloque de texto
Copiar, mover y borrar bloques de texto
Tipos de letra
Búsqueda y sustitución de palabras clave
Deshacer, rehacer y repetir
Formato de texto I
Alineación y justificación
Espaciado entre párrafos, líneas y caracteres
Tipos de sangrado
Tabulaciones
Viñetas y párrafos enumerados
Formato de texto II
Bordes y sombreado de texto
Letra capital y convertir mayúsculas a
minúsculas
Creación de columnas
Copiar formato
División de palabras y guiones
Formato de página y documento
Configurar página
Secciones y saltos
Encabezados y pies de página
Numeración de páginas
Notas a pie de página y notas finales
Comentarios
Utilización de las herramientas de texto
Corregir ortografía y gramática
Opciones del corrector ortográfico
Autocorrección
Sinónimos
Insertar caracteres especiales y símbolos
Tablas
Crear y dibujar una tabla
Cambio de posición y tamaño de la tabla
Desplazamientos por la tabla y selecciones de
celda
Manipulación del contenido de una tabla
Cambio de dimensiones de celdas
Insertar y eliminar filas o columnas
Sangría y alineación de celdas
Unir y dividir celdas
Bordes y sombreados de tablas
Trabajos matemáticos con tablas
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e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Gráficos
Wordart
Insertar y eliminar imágenes
Herramientas de imagen
Situar imágenes en una página
Automatización de tareas
Plantillas
Estilos
Macros
Fecha y hora
Cartas, sobres y etiquetas
Combinar correspondencia
Las herramientas de correspondencia
Crear sobres y etiquetas
35
e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Excel 2010 [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: FCHD03
65 horas.
Objetivos: 88,95 €
Adquirir conocimientos y habilidades desde un nivel básico, sobre el uso y manejo de
las hojas de cálculo.
Saber realizar desde operaciones matemáticas sumamente sencillas hasta
operaciones estadísticas y financieras con cierta complejidad.
Tener capacidad para proporcionar a los documentos gráficos estadísticos, además
de otros.
Contenidos
Introducción a Excel 2010
¿Qué es Microsoft Excel?
Entrar y salir del programa
La ventana de Microsoft Excel
El concepto de hoja de cálculo
Introducción de datos
Operaciones básicas
Cerrar y crear nuevos libros de trabajo
Diversas formas de guardar los libros
Abrir un libro de trabajo
Desplazamiento por la hoja de cálculo
Los datos de Excel
Vista previa de impresión e imprimir
Trabajar con celdas
¿Cómo seleccionar varias celdas?
Copiar y mover bloques
Modificación de datos
Comandos deshacer y rehacer
Búsqueda y reemplazo de datos
Insertar y eliminar celdas
Repetición de caracteres
El comando Suma
Formato de texto y hojas de cálculo
Tipos de Letra
Alineación de datos
Aplicación de tramas, bordes y color
Sangrado
Configurar página
Encabezados y pies de página
Saltos de página
Estilos
Validación de datos
Uso de nombres y referencias externas
Selección de Hojas de Cálculo
Mover y copiar hojas de cálculo
Insertar y eliminar hojas de cálculo
Generalidades de las hojas de cálculo
Uso de Nombres
La ayuda de Office
La Ayuda de Office
Visualización de los libros de trabajo
Formas de ver una hoja de cálculo
Cuadro de Nombre y de Fórmula
Pantalla Completa y Zoom
Visualización del Libro y de las Hojas
Gestión de Ventanas
Formatos de hoja
Relleno Automático de Celdas
Celdas de Referencia Relativa, Absoluta y Mixta
Formatos de Datos Numéricos
Formatos Condicionales
Protección de Datos
Libros Compartidos
Comentarios
Creación de Esquemas
Herramientas más útiles en Excel
Autocorrección
Ordenaciones
Cálculos automáticos en la Barra de estado
Otras características de Excel
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e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Fórmulas y funciones (I)
Crear Fórmulas
Localización de errores en las fórmulas
Calcular Subtotales
Rango de funciones
Funciones Estadísticas y Matemáticas
Funciones Financieras
La Función Euroconvert
Funciones de Información
Fórmulas y funciones (II)
Funciones de fecha y hora
Funciones de texto
Funciones lógicas
Funciones de búsqueda y referencia
Creación de gráficos
WordArt
Insertar y Eliminar Imágenes
Insertar gráficos
Los Minigráficos
37
e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Access 2010 [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: FCHD04
50 horas.
Objetivos: 88,95 €
Desarrollar las habilidades necesarias para gestionar una base de datos, desde la
creación de tablas con sus registros, hasta consultas, informes y formularios, que le
resultaran de gran utilidad en el día a día.
Contenidos
Introducción y descripción del gestor de base
de datos
¿Qué es una Base de Datos?
Comenzar y Finalizar una sesión
La Ventana de Access
El Panel de Navegación
Conceptos fundamentales en un gestor de
base de datos
Bases de Datos Relacionales: Tablas
Campos: Tipos y Aplicación
Registros
Campo Clave: Concepto, Utilidad y Criterio de
Selección
Planificación y diseño de una base de datos
Estudio Previo y Diseño de la Base de Datos
Creación de la Base de Datos
Creación de las Tablas
Guardar la Base de Datos
Introducción y modificación de datos
Abrir una Base de Datos
Introducir y Eliminar Datos en una Tabla
Modificar los Registros de una Tabla
La ayuda de Office
La Ayuda de Office
Visualización e impresión de los datos
Visualización de los Registros
Movimiento por las Tablas y Selección de
Registros
Búsquedas según valor de campo
Impresión de los Datos
Ordenación, archivos, índice e indexación
Creación de una Base de Datos Ordenada
Problemática de las Bases de Datos Ordenadas
Índices e Indexación de Tablas
Relación entre Tablas
Crear una Relación
Integridad Referencial
Mantenimiento de la base de datos
Modificar las Propiedades de una Base de
Datos
Modificar el Diseño de las Tablas
Aplicar Formato a las Tablas
Copiar y Eliminar Elementos de una Base de
Datos
Sistemas de Protección de Datos
Compactación y Reparación de una Base de
Datos
Interrogación de la base de datos
¿Qué son las Consultas?
Creación de Consultas
Afinar Consultas
Creación de Informes
Ordenación, Agrupación y Clasificación de
Datos
Etiquetas
Mantenimiento de tablas: formularios
¿Qué es un Formulario?
Creación de Formularios
Introducir datos mediante un Formulario
Personalización de un Formulario
38
e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
PowerPoint 2010 [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: FCHD05
45 horas.
Objetivos: 88,95 €
Crear atractivas presentaciones y dotarlas de animaciones, efectos, transiciones y
demás elementos, para que tengan un aspecto profesional. Aprender a configurar
las diapositivas por separado o conjuntas, insertar audio y vídeo, y utilizar botones de
navegación, entre otras muchas opciones.
Contenidos
Introducción a PowerPoint
¿Qué es PowerPoint?
Elementos que componen una presentación
Entrar y salir del programa
La ventana de PowerPoint
Operaciones básicas
Crear una presentación
Guardar una presentación
Abrir y cerrar una presentación existente
Modos de visualización
Trabajar con diapositivas
Insertar y eliminar diapositivas
Desplazamiento a través de una diapositiva
Copiar una diapositiva
Mover diapositivas
Reglas, cuadrículas y guías
Diapositivas patrón
Creación de presentaciones
Crear una presentación mediante plantillas
Cambiar la apariencia a la presentación
Paleta de colores
Fondos de diapositivas
Ejecución de una presentación
Imprimir presentaciones
La ayuda de Office
La Ayuda de Office
Gestión de objetos
Seleccionar y mover objetos
Copiar objetos
Distancia entre objetos y modificaciones de
tamaño
Girar y voltear
Alinear, distribuir y ordenar objetos
Formato de objetos
Eliminar objetos
Trabajar con texto
Insertar y modificar texto
Tipos de letra
Alineación, justificación y espaciado entre
líneas
Formato para el cuadro de texto o para el
marcador de posición de texto
Efectos especiales: WordArt
Numeración y viñetas
Corrector ortográfico
Insertar imágenes, fotografías, formas y
gráficos
Insertar imágenes, fotografías, formas y
gráficos
Ficha formato imagen
Creación de presentaciones avanzadas
Inserción de audio
Inserción de videoclips
Inserción de tablas y otros documentos
Inserción de fecha y hora
Inserción de organigramas
Animaciones
Transiciones
Formatos para diapositivas
Configurar página
Encabezados, pies y numeración de
diapositivas
Comentarios
Presentación de funciones en pantalla
39
e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Otras herramientas para las presentaciones
Creación de notas para el orador
Configurar presentaciones
Presentaciones personalizadas
Empaquetar para cd-rom
Botones de acción
Búsqueda y reemplazo automático de datos
Crear un álbum de fotografías
40
e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Office 2010 [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: FCHD06
100 horas.
Objetivos: 211,75 €
Desarrollar las habilidades necesarias para gestionar documentos de texto de manera
que resuelvan los problemas complejos que pudieran surgir. Adquirir conocimientos
y habilidades desde un nivel básico, sobre el uso y manejo de las hojas de cálculo.
Saber realizar desde operaciones matemáticas sencillas hasta operaciones estadísticas
y financieras con cierta complejidad. Desarrollar las habilidades necesarias para
gestionar una base de datos, desde la creación de tablas con sus registros, hasta
consultas, informes y formularios. Aprender a crear atractivas presentaciones y
dotarlas de animaciones, efectos, transiciones y demás elementos que le den un
aspecto profesional.
Contenidos
WORD
Introducción a Word 2010
¿Qué es Microsoft Word 2010?
Entrar y salir del programa
La ventana de Microsoft Word
La cinta de opciones
Composición y descripción del teclado
Operaciones básicas
Operaciones básicas
Cerrar y crear nuevos documentos
Diferentes formas de guardar un documento
Abrir uno o varios documentos
Desplazarse por un documento
Impresión rápida y Vista previa de Impresión e
Imprimir
Trabajar con varios documentos
Funciones básicas de trabajo
Selección de un bloque de texto
Copiar, mover y borrar bloques de texto
Tipos de letra
Búsqueda y sustitución de palabras clave
Deshacer, rehacer y repetir
Formato de texto I
Alineación y justificación
Espaciado entre párrafos, líneas y caracteres
Tipos de sangrado
Tabulaciones
Viñetas y párrafos enumerados
Formato de texto II
Bordes y sombreado de texto
Letra capital y convertir mayúsculas a
minúsculas
Creación de columnas
Copiar formato
División de palabras y guiones
Utilización de las herramientas de texto
Corregir ortografía y gramática
Opciones del corrector ortográfico
Autocorrección
Sinónimos
Insertar caracteres especiales y símbolos
Tablas
Crear y dibujar una tabla
Cambio de posición y tamaño de la tabla
Desplazamientos por la tabla y selecciones de
celda
Manipulación del contenido de una tabla
Cambio de dimensiones de celdas
Insertar y eliminar filas o columnas
Sangría y alineación de celdas
41
e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Unir y dividir celdas
Bordes y sombreados de tablas
Trabajos matemáticos con tablas
Gráficos
Wordart
Insertar y eliminar imágenes
Herramientas de imagen
Situar imágenes en una página
Automatización de tareas
Plantillas
Estilos
Macros
Fecha y hora
EXCEL
Introducción a Excel 2010
¿Qué es Microsoft Excel?
Entrar y salir del programa
La ventana de Microsoft Excel
El concepto de hoja de cálculo
Introducción de datos
Operaciones básicas
Cerrar y crear nuevos libros de trabajo
Diversas formas de guardar los libros
Abrir un libro de trabajo
Desplazamiento por la hoja de cálculo
Los datos de Excel
Vista previa de impresión e imprimir
Trabajar con celdas
¿Cómo seleccionar varias celdas?
Copiar y mover bloques
Modificación de datos
Comandos deshacer y rehacer
Búsqueda y reemplazo de datos
Insertar y eliminar celdas
Repetición de caracteres
El comando Suma
Formatos de hoja
Relleno Automático de Celdas
Celdas de Referencia Relativa, Absoluta y Mixta
Formatos de Datos Numéricos
Formatos Condicionales
Protección de Datos
Libros Compartidos
Comentarios
Creación de Esquemas
Fórmulas y funciones
Crear Fórmulas
Localización de errores en las fórmulas
Calcular Subtotales
Rango de funciones
Funciones Estadísticas y Matemáticas
Funciones Financieras
La Función Euroconvert
Funciones de Información
Creación de gráficos
WordArt
Insertar y Eliminar Imágenes
Insertar gráficos
Los Minigráficos
ACCESS
Introducción y descripción del gestor de base
de datos
¿Qué es una Base de Datos?
Comenzar y Finalizar una sesión
La Ventana de Access
El Panel de Navegación
Conceptos fundamentales en un gestor de
base de datos
Bases de Datos Relacionales: Tablas
Campos: Tipos y Aplicación
Registros
Campo Clave: Concepto, Utilidad y Criterio de
Selección
Planificación y diseño de una base de datos
Estudio Previo y Diseño de la Base de Datos
Creación de la Base de Datos
Creación de las Tablas
Guardar la Base de Datos
Introducción y modificación de datos
Abrir una Base de Datos
Introducir y Eliminar Datos en una Tabla
Modificar los Registros de una Tabla
Visualización e impresión de los datos
Visualización de los Registros
Movimiento por las Tablas y Selección de
Registros
Búsquedas según valor de campo
Impresión de los Datos
Interrogación de la base de datos
¿Qué son las Consultas?
Creación de Consultas
Afinar Consultas
Creación de Informes
Ordenación, Agrupación y Clasificación de
Datos
42
e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Etiquetas
Ordenación, archivos, índice e indexación
Creación de una Base de Datos Ordenada
Problemática de las Bases de Datos Ordenadas
Índices e Indexación de Tablas
Relación entre Tablas
Crear una Relación
Integridad Referencial
Mantenimiento de tablas: formularios
¿Qué es un Formulario?
Creación de Formularios
Introducir datos mediante un Formulario
Personalización de un Formulario
POWERPOINT
Introducción a PowerPoint
¿Qué es PowerPoint?
Elementos que componen una presentación
Entrar y salir del programa
La ventana de PowerPoint
Operaciones básicas
Crear una presentación
Guardar una presentación
Abrir y cerrar una presentación existente
Modos de visualización
Trabajar con diapositivas
Insertar y eliminar diapositivas
Desplazamiento a través de una diapositiva
Copiar una diapositiva
Mover diapositivas
Reglas, cuadrículas y guías
Diapositivas patrón
Creación de presentaciones
Crear una presentación mediante plantillas
Cambiar la apariencia a la presentación
Paleta de colores
Fondos de diapositivas
Ejecución de una presentación
Imprimir presentaciones
Gestión de objetos
Seleccionar y mover objetos
Copiar objetos
Distancia entre objetos y modificaciones de
tamaño
Girar y voltear
Alinear, distribuir y ordenar objetos
Formato de objetos
Eliminar objetos
Trabajar con texto
Insertar y modificar texto
Tipos de letra
Alineación, justificación y espaciado entre
líneas
Formato para el cuadro de texto o para el
marcador de posición de texto
Efectos especiales: WordArt
Numeración y viñetas
Corrector ortográfico
Insertar imágenes, fotografías, formas y
gráficos
Insertar imágenes, fotografías, formas y
gráficos
Ficha formato imagen
43
e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Posicionamiento web y marketing en buscadores.
SEO y SEM [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: FCHD07
50 horas.
Objetivos: 105,85 €
Adquirir conocimientos y habilidades desde un nivel básico, sobre el uso y manejo de
las hojas de cálculo. Saber realizar desde operaciones matemáticas sumamente
sencillas hasta operaciones estadísticas y financieras con cierta complejidad.
Tener capacidad para proporcionar a los documentos gráficos estadísticos, además
de otros.
Contenidos
Cómo Internet ha ayudado al marketing tradicional
Introducción.
Definir el target.
Campañas interactivas.
Bases de datos.
Conectividad.
Coste por click.
Funcionamiento de los motores de búsqueda
Introducción
Directorios
Motores de búsqueda
Metabuscadores
Resumen
SEO: Search Engine Optimization. Posicionamiento
web
Introducción
Optimizar una página web
Cómo subir posiciones en los motores de búsqueda
¿Qué es el PageRank?
Directorios de direcciones
Enlaces externos
Problemas con Flash y soluciones
Nuevos cambios. HTML5
Llegar a ser los primeros
Resumen
SEM. Search Engine Marketing. Publicidad en
buscadores
Introducción
Beneficios del AdWords de Google
Crear una campaña
Gestionar las palabras clave
Tipos de publicidad online
Como ajustar los presupuestos
Resumen
Gestionar conjuntamente el SEO y el SEM
Introducción
Definir el producto
Generar una campaña creativa
Darle ruido
Resumen
Redes sociales y community manager
Introducción
Nomenclaturas
El nacimiento de las redes sociales
Community manager
Youtube
Otras redes
Resumen
Elaboración de un proyecto SEM
Introducción
Página web
Target
Uso de la base de datos
Resumen
44
e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Photoshop CS6 [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: FCHD08
75 horas.
Objetivos: 158,85 €
Adquirir los conocimientos prácticos necesarios para poder trabajar con Photoshop
CS6 para la edición de imágenes o el retoque fotográfico.
Contenidos
Introducción a Photoshop
Introducción
Tipos de imágenes
Entrar y salir de Photoshop
La ventana
Vista rápida de los menús
Vista general del Panel de Herramientas
Operaciones básicas
Crear imágenes
Formatos de archivo
Guardar imágenes
Abrir y cerrar imágenes
Resolución y tamaño de la imagen
Tamaño del lienzo de trabajo
Visualización de imágenes
Rotación del lienzo de trabajo
Personalizar Photoshop
Menú preferencias
Configuración de las preferencias generales
Preferencias de interfaz
Preferencias para administración de archivos
Preferencias de rendimiento
Preferencias para cursores
Preferencias para transparencia y gama
Preferencias para las unidades y reglas
Preferencias para las guías, cuadrícula y
sectores
Selecciones
Las herramientas
Herramientas de marco
Herramientas lazo, Lazo poligonal y Lazo
magnético
Las herramientas Varita mágica y Selección
rápida
Selección de Gama de colores
Recortar
Ajustar selecciones
Mover, copiar, pegar y eliminar selecciones
El color
¿Qué es la profundidad de bit?
Modos y modelos de color
Imágenes de color indexado
Imágenes en escala de grises
Duotonos
Imágenes en modo multicanal
Convertir imágenes entre modos
Gamas de color
El selector de color
Útiles de pintura
El panel Pinceles
Ajustes de Pinceles
Usar las herramientas Pincel y Lápiz
Escoger los colores frontal y de fondo
Fusión y opacidad
Borradores
Herramienta Bote de pintura
Usar la herramienta Degradado
Capas
¿Qué es una Capa?
El panel Capas
Menú de opciones del panel Capas
Editar capas
Desplazar y alinear el contenido de una capa
Capa de ajuste
Gestionar las imágenes con capas
Utilizar cálculos de canal para fusionar capas y
canales
Máscaras de recorte
Seleccionar áreas opacas de una capa
Efectos de capa
Eliminar halos
Trazados y Formas
¿Qué es un Trazado?
45
e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Dibujar trazados a mano alzada
Dibujar un trazo segmento a segmento
Ajustar nodos
Vectorizar formas
Herramientas de forma
Aplicaciones de los trazados
Texto en Photoshop
¿Qué es la herramienta Texto?
Crear texto
Formato del texto
Capas de texto
Editar y Retocar
Deshacer errores y liberar memoria
El panel Historia
Hacer una instantánea de la imagen
Las reglas y la herramienta de medición
Guías y Cuadrícula
Transformar objetos en dos dimensiones
Tampón de clonar y Tampón de motivo
Herramientas de enfoque y tono
Herramientas correctoras
Pinceles de historia
Fotografía HDR: alto rango dinámico
Canales y Máscaras
Introducción a los canales y máscaras
El panel Canales
Duplicar canales
Eliminar canales
Mezclar canales
46
e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
AutoCAD 2010 [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: FCHD09
75 horas.
Objetivos: 158,85 €
Adquisición y/o actualización de conocimientos de dibujo asistido por ordenador
con Autocad.
Contenidos
Interfaz del usuario
Introducción a AutoCAD
Novedades que aporta AutoCAD 2010
Resumen de contenidos y Forma de uso
Entorno de trabajo del usuario
Coordenadas y unidades
Coordenadas
Entrada de datos
Unidades de dibujo
Trabajo con diferentes sistemas de coordenadas SCP
Herramientas de precisión: referencia a objetos
Métodos para ejecutar comandos
Ejemplo resuelto. Personalice el sistema de
coordenadas
Comenzar un proyecto
Abrir y guardar dibujo
Vistas de un dibujo
Conjunto de planos
Dibujar
Dibujo de puntos
Dibujo de objetos lineales
Dibujo de objetos curvos
Dibujo de geometría de referencia
Ejemplo resuelto 1. Dividir
Ejemplo resuelto 2. Diferencias entre dividir y graduar
Ejemplo resuelto 3. Dibujar un rectángulo con área
definida
Ejemplo resuelto 4. Crear un estilo de líneas múltiples
Otros elementos de dibujo
Bloques
Sombreados y degradados
Regiones
Nubes de revisión
Ejemplo resuelto 1. Definir bloque
Ejemplo resuelto 2. Halle las regiones resultantes
Editar objetos
Conceptos previos
Eliminación de objetos
Duplicar objetos
Modificación de objetos
Barra de herramientas de ordenar objetos
Ejemplo resuelto 1. Escale la figura
Ejemplo resulto 2. Edite la polilínea
Capas
Crear capas
Cambiar objetos de capa y sus propiedades
Estado de capas
Aplicación de filtros al listado de capas
Introducción a la orden VGcapa
Textos
Tipos de texto
Editar texto
Estilo de texto
Tablas
Ayudas a los textos
Inserción de objetos
Bloques
Atributos
AutoCAD DesignCenter
Referencias externas
Acotar
Generalidades
Estilos de cotas
Acotaciones
Edición de cotas
Tolerancias
Impresión
Preparación del dibujo para trazado y publicación
Impresión de dibujos
47
e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Publicar
Presentaciones
Crear una presentación
Trabajando en 3D
Introducción a las tres dimensiones de autocad
Definición de vistas 3D
Objetos elementales en 3D. Superficies, mallas y
sólidos
Modelos 3D
Creación, composición y edición de objetos sólidos
Creación de sólidos a partir de objetos 2D: extrusión,
revolución, barrido y solevado
Creación de sólidos complejos
Personalización en internet
Personalización
Órdenes para internet
48
e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
I: Formación complementaria en TI
SOCIAL MEDIA
FCSM-01 Facebook para empresas y emprendedores
FCSM-02 Hootsuite: gestionando los medios sociales
FCSM-03 Twitter en la empresa
49
e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Facebook para empresas y emprendedores [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: FCSB01
45 horas.
Objetivos: 95,30 €
Conocer cómo se adapta la elaboración del plan de marketing tradicional a las
especificaciones que comportan las redes sociales y herramientas 2.0.
Aprender la importancia en la planificación estratégica de la creación del social media
pan, documento indispensable antes de iniciar cualquier acción 2.0.
Conocer la importancia del eBranding como filosofía del marketing y punto de salida
de nuestras acciones.
Aprender a desarrollar los diferentes perfiles que pone a nuestra disposición
Facebook para desarrollar las relaciones sociales y generar conversación alrededor de
la marca.
Conocer a fondo la elaboración e implementación de las páginas y grupos desde la
empresa.
Desarrollar habilidades comunicativas que permitan una implementación efectiva de
Facebook en la estrategia comunicativa de la empresa.
Contenidos
Social media marketing
Introducción.
Social media marketing.
Social media engagement.
Social CRM.
El community manager.
¿Por qué elegir Facebook?
Caso de éxito: Obermutten.
Resumen.
Facebook marketing
Introducción.
eBranding.
Facebook marketing.
¿Perfil, grupo o página?
Caso de éxito: hotel Entremares.
Resumen.
Las páginas
Introducción.
Crear una página paso a paso.
Interfaz de Facebook.
Caso de éxito: Oreo.
Resumen.
Aplicaciones
Introducción.
Aplicaciones.
Aplicaciones propias: eventos y notas.
Aplicaciones profesionales.
Caso de éxito: Red Bull.
Resumen.
Creación de un grupo
Registro.
Personalización.
Invitaciones.
Preguntas prácticas.
Ejercicios de autoevaluación.
Integración con otras herramientas
Introducción.
Twitter.
Wordpress.
SlideShare.
Marcadores sociales.
Pinterest.
50
e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Instagram.
YouTube.
Foursquare.
Google Glass.
Caso de éxito: Real Madrid F.C.
Resumen.
Marketing para fans
Introducción.
Inbound marketing.
EdgeRank.
Marketing para fans.
Optimizar la interacción.
Convertir usuarios en compradores.
Rentabilizar.
Caso de éxito: Hawkers.
Resumen.
Plataforma publicitaria
Introducción.
Publicidad en Facebook.
Caso de éxito: Privalia.
Resumen.
Métricas y monitorización
Introducción.
Key Performance Indicators.
Facebook Insights.
Monitorización: del ROI al IOR.
Caso de éxito: Coca-Cola.
Resumen.
Glosario
51
e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Hootsuite: gestionando los medios sociales -
contenido online [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: FCSM02
50 horas.
Objetivos: 105,85 €
Aprender todas las funcionalidades de Hootsuite disponibles para las cuentas de la
modalidad Gratis y Pro.
Aprender a publicar y programar mensajes, buscar y rastrear información en las
redes, trabajar en equipo en las redes sociales, obtener distintas analíticas e informes
de las actuaciones en Social Media.
Conocer otras características no tan conocidas pero que también aportan valor
añadido, como el acceso a Hootsuite University o la integración con otras
aplicaciones.
Contenidos
Entorno del Social Media
Introducción.
Origen.
Clasificación.
Movilidad.
Nuevas profesiones.
Resumen.
Hootsuite: la herramienta ideal
Introducción.
Alternativas.
Hootsuite.
Planes.
Alta.
Resumen.
Panel de control: el centro de mandos
Introducción.
Panel de control.
Columnas.
Pestañas.
Redes Sociales.
Perfil de usuario.
Resumen.
Participación es la clave
Introducción.
Publicar mensajes.
Interactuar con la audiencia.
Borradores.
Editor.
Hootlet.
Resumen.
Practicando la Escucha Social
Introducción.
Escucha social.
Búsqueda rápida.
Filtros.
Búsquedas avanzadas.
Twitter.
Facebook.
LinkedIn.
Google Plus.
Archivado de mensajes.
Hootfeed.
Resumen.
Colaboración en organizaciones
Introducción.
Organizaciones.
Equipos.
Redes sociales.
Interacciones.
Conversaciones.
Resumen.
52
e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Analize this!
Introducción.
Analítica.
Twitter.
Facebook.
LinkedIn.
Google Analytics.
Resultados por enlaces.
Informes personalizados.
Etiquetas.
Resumen.
Hootsuite Mobile
Introducción.
Aplicación móvil.
Redes sociales y Columnas.
Publicaciones.
Búsqueda y monitorización.
Estadísticas.
Y esto no es todo.
Resumen.
Más por descubrir
Introducción.
Contactos.
Apps.
Hootsuite University.
Programa de Embajadores.
Resumen.
53
e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Twitter en la empresa [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: FCSM03
45 horas.
Objetivos: 95,30 €
Entender el funcionamiento de la web 2.0 para aprovechar así todas las posibilidades
dentro del departamento de marketing de una empresa.
Aprender los pasos básicos a seguir para la gestión de medios sociales en una
empresa.
Entender Twitter como una potente herramienta para dirigir estrategias de
comunicación y marketing online.
Comprender el perfil de un trabajador de medios sociales.
Aprender a elaborar estrategias de marketing que se ejecutarán en Twitter.
Comprender la importancia de la analítica de Twitter y tener un primer contacto con
Twitter Analytics.
Conocer diferentes herramientas de gestión de Twitter.
Aprender a resolver una crisis de reputación en redes sociales.
Establecer las bases para la creación y difusión de contenido en torno a una
estrategia previamente organizada.
Desarrollar la creatividad y potenciar la resolución de conflictos.
Adquirir la capacidad de investigar nuevas herramientas y fomentar el
autoaprendizaje, gracias a los conocimientos básicos adquiridos.
Contenidos
Concepto de responsabilidad Social Corporativa
Internet, web 2.0 y redes sociales
Introducción
Breve historia sobre internet
La web: 1.0, 2.0 y 3.0
Redes sociales y su importancia en la actualidad
Nueva era: departamento de comunicación y redes
sociales
Introducción
Redes sociales en la empresa. Diferencias entre social
media y redes sociales
Perfil del trabajador en medios sociales
Marketing en redes sociales
Introducción
Marketing online y marketing offline
Plan de estrategias de medios sociales
¿Qué es Twitter?
Introducción
Conozcamos Twitter
Antecedentes y orígenes de Twitter
Fundamentos de Twitter
Registro, inicio de sesión y configuración de la cuenta
Introducción
Correo electrónico, usuario y contraseña
Configuración del perfil
¿Cuál es nuestra competencia?
Posicionamiento de nuestra cuenta
Roles en Twitter
54
e-mail: [email protected]
Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Introducción
Clasificación y tipos de usuarios
Cómo actuar frente a un trol
Twitter en la estrategia de marketing
Introducción
Twitter para conseguir objetivos
Twitter para crear marca
Twitter para vender productos
Twitter para gestionar crisis
Gestión, monitorización y análisis de usuarios en
Introducción
Estructura de un tuit
Concepto de monitorizar: Hootsuite, TweetDeck y
SocialBro
Análisis de usuarios: público objetivo y competencia
Identidad digital y reputación online
Introducción
Cómo me comporto y cómo me ven los demás
Mi rastro en internet: la identidad digital
Analítica de resultados
Introducción
KPI, ROI, IOR, ROE, ROO
Twitter Analytics
Aplicaciones para Twitter
Introducción
Twitter Cards
Sorteos y concursos
Otras herramientas de gestión
Glosario
Bibliografía
55
II: Calidad del software
CS001 Diplomado en calidad del software
CS002 Certificación en calidad del software por IMQ Ibérica / IETEN
56
Modalidad: e‐learning
Duración: 90 horas
Precio: 1300,00 €
Precio incluyendo certificación: 1450,00 €
Precio sólo examen: 300,00 €
Diploma acreditativo: Si
Tutorías: personalizadas
Curso de Diplomado/Experto en Calidad de Software
57
Descripción y objetivos del curso
Descripción
La calidad del software se ha convertido hoy en día en uno de los principales objetivos
estratégicos de las organizaciones debido a que, cada vez más, los procesos más importantes de
las organizaciones –y, por lo tanto, su supervivencia– dependen de los sistemas informáticos para
su buen funcionamiento.
En la evolución experimentada por la calidad del software se ha pasado de un tratamiento
centrado fundamentalmente en la inspección y detección de errores en los programas, a una
aproximación más sistemática, dada la importancia que ha adquirido la calidad en la ingeniería
del software. En los últimos años se han publicado diversos estudios y estándares en los que se
exponen los principios que se deben seguir para la mejora de la calidad de productos y procesos
software. Todo ello ha influido de forma significativa en el papel que actualmente tiene la calidad
en las organizaciones, que pasa a convertirse en una “filosofía”, una ventaja competitiva, una
cultura, que afecta a toda la organización.
En este curso se ofrece una visión general sobre todos los aspectos fundamentales relacionados
con la calidad del software, que se demandan en la actualidad tanto en las factorías de software
como en las empresas usuarias que adquieren software.
Objetivos
Presentar de forma clara los conceptos fundamentales relacionados con la calidad del
software.
Exponer los aspectos más significativos relacionados con la calidad de productos y procesos
software.
Dar a conocer los diferentes estándares relacionados con la calidad del software.
Tratar aspectos muy importantes para conseguir sistemas de información de calidad como
pueden ser la medición o la calidad de la información.
Analizar los modelos y metodologías para evaluar la calidad de los procesos y productos
software
Curso dirigido a
Profesionales informáticos que estén trabajando en el área del desarrollo de Sistemas de
Información (programadores, analistas, jefes de proyecto, etc.).
Egresados de grados y ciclos formativos relacionados con informática.
Programa
MÓDULO I: INTRODUCCIÓN A LA CALIDAD
Bloque 1. CONCEPTO DE CALIDAD
1. Definición de calidad
58
2. Evolución histórica de la calidad
3. Conceptos relacionados con la calidad
Bloque 2. HERRAMIENTAS DE CALIDAD
1. Introducción
2. Herramientas básicas de calidad
3. Herramientas de gestión
4. Herramientas de creatividad
5. Herramientas estadísticas
6. Herramientas de diseño
7. Herramientas de medición
8. Niveles de madurez
Bloque 3. MODELOS Y NORMAS DE CALIDAD
1. Introducción
2. Gestión de la calidad total
3. Normas ISO 9000
4. Modelo EFQM
6. Seis-sigma
7. Premios de calidad
MÓDULO II: CALIDAD DE SOFTWARE
Bloque 4. VISIÓN GENERAL DE LA CALIDAD DE SISTEMAS INFORMÁTICOS
1. Riesgos de los sistemas informáticos
2. Evolución de la Ingeniería del Software
3. Componentes de la calidad
4. La gestión del conocimiento en organizaciones de software
5. Factoría de experiencia y paradigma de mejora de la calidad (QIP)
Bloque 5: CALIDAD DE PRODUCTO SOFTWARE
1. Modelos clásicos
2. Normas ISO 25000
2.1. Aspectos de la calidad de un producto software
2.2. Modelos de calidad
2.3. Evaluación de un producto software
3. Trabajos basados en las normas ISO
59
4. Mantenibilidad
5. Deuda técnica
6. Herramientas para la calidad de producto
Bloque 6: CALIDAD DEL PROCESO SOFTWARE
1. El proceso software
2. Modelos de proceso de ciclo de vida
2.1. Concepto de ciclo de vida
2.2. Procesos del ciclo de vida software
3. CMMI y SCAMPI
4. Normas ISO/IEC 15504
5. Otros modelos de madurez y evaluación
6. Modelos de mejora de procesos
7. Herramientas para la calidad de procesos
Bloque 7: CALIDAD DEL PERSONAL
1. Introducción
2. PSP (Personal Software Process)
3. TSP (Team Software Process)
4. People Capability Maturity Model (People-CMM)
MÓDULO III: MEDICIÓN EN SOFTWARE
Bloque 8. INTRODUCCIÓN A LA MEDICIÓN DE SOFTWARE
1. Necesidad de medir
2. Conceptos básicos
3. Historia de la medición software
Bloque 9. ESTÁNDARES Y METODOLOGÍAS DE MEDICIÓN DE SOFTWARE
1. Introducción
2. GQM
3. GQ(I)M y GDSM
4. Otros estándares
Bloque 10. MÉTRICAS DE SOFTWARE
1. Introducción
2. Medición del proceso
3. Medición del proyecto
4. Medición del producto
Bloque 11. CONTROL ESTADÍSTICO DE PROCESOS
1. Introducción
60
2. Control estadístico de procesos
3. Gráficos de control
4. Herramientas
Bloque 12. IMPLANTACIÓN DE PROGRAMAS DE MEDICIÓN
1. Introducción
2. Principales obstáculos
3. Factores críticos de éxito
4. Métodos de implantación
5. Experiencias
Profesorado
Dirección
Mario Piattini (UCLM)
Moisés Rodríguez Monje (AQC Lab)
Profesores
Félix García Rubio (UCLM)
Ignacio García Rodríguez de Guzmán (UCLM)
Francisco Pino (Universidad del Cauca, Colombia)
Javier Verdugo Lara (UCLM)
Requisitos técnicos
Se necesita ordenador con conexión a Internet y Windows XP o superior, al menos 512 MB de RAM,
1 GB de disco duro, 128 kbps de velocidad de red y una resolución de pantalla de 1024 x 768
píxeles.
Se recomienda tener conocimientos básicos de informática.
Funcionamiento del curso
El curso se ha desarrollado siguiendo los principios básicos de la metodología activa. Se imparte a
través de plataforma de formación online, lo que permite disponer del material formativo en
cualquier lugar y a cualquier hora del día. La plataforma está abierta las 24 horas del día para
tener la máxima flexibilidad de estudio. Cada persona se marca su propio ritmo de aprendizaje.
El curso está compuesto por contenido teórico y práctico. Se deben realizar prácticas guiadas y
ejercicios de autoevaluación. Para el desarrollo del curso se cuenta con el apoyo diario del
61
profesorado a través de los foros, chat y correo de la plataforma.
Certificados
Al finalizar el curso se reconoce que el alumno/a ha superado y asimilado las materias de la
acción formativa realizada mediante un diploma. Este diploma será firmado por el Instituto
Europeo de Tecnología y Negocios (IETEN) e IMQ Formazione
Fechas
Primera edición: 11 de enero a 11 de abril de 2016
62
e-mail: [email protected] Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
III: Geomática y Ciencias de la Tierra. Comienzo 1 de julio de 2016 (modalidad online)
GCT01 Análisis de modelos digitales de terreno.
GCT02 Desarrollo de mapas con tecnologías WebMapping.
GCT03 Fuentes de Información geográfica. ¿Cómo descargar y utilizar datos
libres?
GCT04 Gestión de Fauna mediante ArcGIS.
GCT05 Gestión hidrológica mediante ArcGIS.
GCT06 Infraestructuras de Datos Especiales.
GCT07 Introducción al desarrollo de mapas con ArcGIS.
GCT08 Introducción al desarrollo de mapas con CartoDB.
GCT09 Introducción al desarrollo de mapas con GeoExt.
GCT10 Introducción al desarrollo de mapas con Google Maps.
GCT11 Introducción al desarrollo de mapas con Leaflet.
GCT12 Introducción al desarrollo de mapas con OpenGeo Suite.
GCT13 Introducción al desarrollo de mapas con OpenLayers.
GCT14 Modelización de avenidas con HEC-RAS.
GCT15 SIG aplicado a la gestión de Espacios Naturales Protegidos. Evaluación y
análisis cartográfico.
GCT16 SIG para la gestión de Incendios Forestales. Modelización de caminos en
3D (ArcGIS).
GCT17 Sistemas de Información Geográfica aplicados al Medio Ambiente
(ArcGIS).
GCT18 Sistemas de Información Geográfica para la gestión del territorio (gvSIG).
Certificado
Al finalizar el curso se reconoce que el alumno/a ha superado y asimilado las
materias de la acción formativa realizada mediante un diploma. Este diploma será
firmado por el Instituto Europeo de Tecnología y Negocios (IETEN) y por la empresa
eGeoMapping especializada en Inteligencia Geográfica.
63
e-mail: [email protected] Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Análisis de Modelos Digitales de Terreno [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: GTC01
40 horas.
Profesorado: 195,00 €
Roberto Matellanes Ferreras. Licenciado en Ciencias Ambientales.
Marta Criado Valdés. Doctorando en Ingeniería Geográfica. Ingeniera en Geodesia y
Cartografía e Ingeniera Técnica en Topografía.
Descripción:
Uno de los archivos más versátiles empleados por los Sistemas de Información
Geográfica son los archivos ráster, encargados de representar diferentes modelos
digitales de terreno. Estos MDT son una herramienta importantísima en la
caracterización de las cualidades del terreno, pudiendo disponer de modelos digitales
asociados a múltiples temáticas como puedan ser la climatología, las pendientes, las
cuencas visuales, mapas de dirección o los mapas de ladera.
La consideración de estos mapas temáticos en la identificación de secciones del
territorio con cualidades específicas hacen, de los modelos digitales de terreno, una
herramienta imprescindible en el análisis de las cualidades geográficas para la toma
de decisiones vinculadas a aspectos medioambientales.
Objetivos:
A lo largo del curso se aprenderá a realizar, desde cero, Modelos Digitales de
Elevación en formato ráster y formato TIN a partir de datos altitudinales. A través de
estos modelos digitales de terreno se analizará la potencial información a explotar
aprendiendo a representar la información a través de las múltiples opciones de las
que dispone ArcMap.
Contenido
Módulo 1. Recapitulación de los principios del manejo
de ArcMap.
Módulo 2. Análisis de modelos digitales del terreno
Introducción a los archivos 3D
Manejo de ArcScene
Generación de modelos digitales de terreno
Explotación de diversos modelos digitales de terreno
(pendientes, curvatura, visibilidad, laderas, altitud)
Generación de perfiles topográficos
Intercambio de formatos entre diversos formatos de
modelos digitales
Contenidos prácticos
Práctica 1. Elaboración de un proyecto considerando
el análisis de diversos modelos digitales de terreno
Test. Se realizará un test de autoevaluación al finalizar
el módulo de análisis de MDTCreación de un grupo
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Desarrollo de mapas con tecnologías
WebMapping [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: GTC02
180 horas.
Profesorado: 270,00 €
María José Bravo Comerón. Ingeniero Técnico en Topografia, Máster en Geodesia y
Cartografía.
Marta Criado Valdés. Doctorando en Ingeniería Geográfica. Ingeniera en Geodesia y
Cartografía e Ingeniera Técnica en Topografía.
Descripción:
En este curso obtendrás una visión general de las principales tecnologías para
publicar información geográfica a través de Internet. Se hará un recorrido a través de
las principales herramientas del mercado y sus fundamentos, lo que permitirá sentar
unas bases para el desarrollo de aplicaciones web para visualizar nuestra cartografía.
Objetivos:
En este curso el alumnado aprenderá a incluir un mapa en su página web utilizando
distintas tecnologías, ejemplos de APIs geográficas y fundamentos básicos del
lenguaje HTML que le permitirá desarrollar una página web básica. Además, el
alumnado conocerá casos reales de utilización de estas tecnologías y sabrá aplicarlos
a su trabajo.
Contenido
Módulo 1. Introducción a la web y a los
servicios de información geográfica
Tema 1. Introducción a la tecnología Web
Mapping
Tema 2. Introducción a la programación web
Tema 3. Servicios geográficos
Tema 4. Lenguajes para la representación de
información geográfica
Módulo 2. Desarrollo de un mapa para la web
Tema 5. Introducción a Google Maps
Tema 6. Introducción a Open Street Maps
Tema 7. Introducción a ArcGIS on-line
Tema 8. Introducción a CartoDB
Tema 9. Desarrolla tus propios mapas con
OpenLayers
Tema 10. Desarrolla tus propios mapas con
GeoEXT
Tema 11. Desarrolla tus propios mapas con
Leaflet
Tema 12. Desarrolla tus propios mapas con
OpenGeo Suite
Módulo 3. Publicación del mapa en internet
Tema 13. Publicación en internet – Hosting
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Fuentes de Información Geográfica.
¿Cómo descargar y utilizar datos libres? [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: GTC03
40 horas.
Profesorado: 195,00 €
María José Bravo Comerón. Ingeniero Técnico en Topografia, Máster en Geodesia y
Cartografía.
Marta Criado Valdés. Doctorando en Ingeniería Geográfica. Ingeniera en Geodesia y
Cartografía e Ingeniera Técnica en Topografía.
Descripción:
Debido a diferentes iniciativas, públicas y privadas, y un marco legal que exige la
publicación de los datos, ha aumentado la difusión de información geográfica en la
web, que en muchos casos es desconocida y no se aprovecha el potencial que
proporciona. El conocimiento y utilización de estas iniciativas acerca la información
geográfica a un mayor número de personas facilitando y reduciendo el tiempo y
coste en el desarrollo de algunos proyectos de ámbito geográfico.
Objetivos:
En este curso el alumnado aprenderá los fundamentos básicos de la información
geográfica, cuáles son las principales fuentes de información cartográficas en
internet, diferentes herramientas y aplicaciones web que permiten acceder y
descargar la información geográfica y cómo relacionar la información publicada con
datos propios.
Contenido
Contenidos teóricos
Tema 1. La información geográfica.
Sistemas de referencia, formatos de
distribución, calidad de los datos,
homogenización de la Inf. Geog.
Tema 2. Fuentes de adquisición de datos
Fuentes primarias y fuentes secundarias
(digitalización, ortofotos, IDE, etc)
Tema 3. Fundamentos de la arquitectura de
los sistemas de información.
Clientes ligeros y clientes pesados
Contenidos prácticos
Acceso a geoportales y uso de los servicios
proporcionados destinados al análisis,
búsqueda y descarga de información
geográfica.
- Acceso a diferentes geoportales indicando
características y peculiaridades de cada uno
- Acceso y uso de diferentes servicios web
(visualizadores de mapas, acceso a fenómenos,
catálogo de metadatos, centro de descargas,
herramientas de análisis espacial, nomenclátor,
etc)
- Desarrollo de casos reales
Descarga de información geográfica de
diferentes fuentes.
- Descarga de datos vectoriales y ráster
- Descarga de datos en formato GML y KML
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Descarga de datos de fuentes documentales y
su transformación a información geográfica.
- Descarga de datos documentales
- Generación de un conjunto de información
geográfica temática a partir de datos
documentales, información geográfica base y
la ayuda de una herramienta SIG (gvSIG).
Trabajo con datos propios
- Herramientas y fuentes para el análisis de la
información geográfica.
- Carga de datos propios para la realización de
un análisis espacial con otra cartografía.
- Vinculación a distintos servicios con gvSIG
(WMS, WCS y WFS)
- Exportar los resultados en diferentes formatos.
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Gestión de Fauna mediante ArcGIS [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: GTC04
80 horas.
Profesorado: 390,00 €
Roberto Matellanes Ferreras. Licenciado en Ciencias Ambientales.
Marta Criado Valdés. Doctorando en Ingeniería Geográfica. Ingeniera en Geodesia y
Cartografía e Ingeniera Técnica en Topografía.
Descripción:
ArcGIS es uno de los software pioneros en los Sistemas de Información Geográfica,
también conocidos como SIG. Esta aplicación está dotada de gran cantidad de
herramientas y extensiones a gestionar a través de ArcToolBox. A través de
herramientas contenidas en las extensiones 3D Analyst, Arc Hydro o Spatial Analyst
podemos desarrollar y explotar infinidad de aplicaciones destinadas a la gestión de
cartografía temática vinculada a nuestros trabajos de campo y fauna.
Una evaluación de múltiples aplicaciones de análisis vectorial, análisis ráster y
explotación de tablas nos ayudarán a gestionar la cartografía temática antes y
después de salir a campo para poder representar y analizar los datos vinculados a
proyectos de gestión de fauna como mapas de visibilidad, elaboración de censos,
desarrollo de cuadrículas de muestreo o análisis de redes. Combinación de
herramientas habituales, como las herramientas de Geoprocesamiento, con
herramientas de análisis específicas nos permitirán elaborar mapas temáticos precisos
sobre los datos tomados en campo.
Objetivos:
En este curso, el alumnado, realizará un recorrido por las diferentes aplicaciones que
ofrece ArcToolBox con el fin de gestionar la información cartográfica vinculada a
proyectos de fauna y poder desarrollar análisis y representación de mapas temáticos
proveniente de datos tomados en campo. Se realizará un recorrido de explotación de
información cartográfica en todas sus naturalezas, desde archivos vectoriales hasta
archivos ráster y tablas.
Contenido
Módulo 2. Análisis de modelos digitales del
terreno Introducción a los archivos 3D
Manejo de ArcScene
Generación de modelos digitales de terreno
Contenidos teóricos
Módulo 1. Principios del manejo de ArcGIS
(Módulo recordatorio)
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Módulo 2. Gestión cartográfica de parcelas y
transectos (Casos prácticos de Mariposa Apolo,
Procesionaria, Jabalí y Urogallo)
Módulo 3. Análisis multicriterio en la
reintroducción de especies (Caso práctico de
Cabra montés)
Módulo 4. Elaboración de mapas de
biodiversidad (Caso práctico de creación de
mapas de diversidad mundial de especies de la
UICN)
Módulo 5. Seguimiento de aves mediante
cuencas visuales (Caso práctico de
Quebrantahuesos)
Módulo 6. Mapa de esfuerzos (Caso práctico
de Oso pardo)
Módulo 7. Gestión de especies exóticas
invasoras (Caso práctico de mejillón cebra)
Módulo 8. Seguimiento cartográfico de datos
en campo.
Contenidos prácticos
Práctica 1. Elaboración de un mapa temático,
de distribución del Caracol manzana,
realizando diversos análisis aprendidos a lo
largo del curso.
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Gestión hidrológica mediante ArcGIS [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: GTC05
40 horas.
Profesorado: 330,00 €
Roberto Matellanes Ferreras. Licenciado en Ciencias Ambientales.
Marta Criado Valdés. Doctorando en Ingeniería Geográfica. Ingeniera en Geodesia y
Cartografía e Ingeniera Técnica en Topografía.
Descripción:
El agua es uno de los recursos más valiosos del planeta y, como tal, es un recurso
apreciado y evaluado a nivel cartográfico mediante simulaciones y definición de
unidades ambientales homogéneas. Herramientas disponibles en Arc Hydro Tools o
en la extensión Spatial Analyst permiten llevar a cabo un análisis de la geografía
terrestre evaluando la forma en la que se distribuyen las redes hidrográficas y las
cuencas de drenaje que vierten sobre ellas. Gracias al análisis que ofrecen estas
herramientas se puede definir de forma precisa los cauces que recorren un territorio
y definir las unidades homogéneas que lo forman, pudiendo evaluar afecciones a
cauces, determinar los focos de origen de esas afecciones y estudiando el
comportamiento de problemas ambientales aguas arriba y aguas abajo.
Objetivos:
En este curso se analizarán las herramientas de Arc Hydro Tools así como el grupo de
herramientas de hidrología contenidas en la extensión de Spatial Analyst. Mediante el
uso de archivos ráster y archivos vectoriales podrán simularse, además,
representaciones en 3D para la gestión del agua mediante presas y diques. Entre
otras actividades a evaluar en el curso se realizarán las siguientes:
o Evaluación de la distribución del agua de escorrentía por la superficie
terrestre.
o Elaboración de cuencas de drenaje y redes de drenaje.
o Elaboración de perfiles hidrográficos.
o Evaluación de la dinámica hidrológica aguas arriba y aguas abajo.
o Desarrollo de programas de vigilancia ambiental para el control de vertidos y
otras afecciones.
o Representación 3D de algunos resultados.
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e-mail: [email protected] Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Contenido
Contenidos teóricos
Módulo 1. Principios del manejo de ArcGIS
(Módulo recordatorio)
Módulo 2. Introducción a la hidrología
Módulo 3. Gestión hidrológica mediante
ArcGIS 10
Módulo 4. Gestión hidrológica mediante Arc
Hydro Tools
Módulo 5. Simulación 3D de humedales e
infraestructuras
Contenidos prácticos
Práctica 1. Ejercicio práctico evaluando las
herramientas y habilidades adquiridas a lo
largo del curso.
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e-mail: [email protected] Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Infraestructuras de Datos Especiales. [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: GTC06
60 horas.
Profesorado: 285,00 €
María José Bravo Comerón. Ingeniero Técnico en Topografia, Máster en Geodesia y
Cartografía.
Marta Criado Valdés. Doctorando en Ingeniería Geográfica. Ingeniera en Geodesia y
Cartografía e Ingeniera Técnica en Topografía.
Descripción:
Una Infraestructura de Datos Espaciales (IDE) es un sistema informático integrado por
un conjunto de recursos (catálogos, servidores, programas, datos, aplicaciones,
páginas Web, etc.) dedicados a gestionar información geográfica (mapas, ortofotos,
imágenes de satélite, topónimos, etc.), disponibles en Internet, que cumplen una serie
de condiciones de interoperabilidad (normas, especificaciones, protocolos, interfaces,
etc.) que permiten que un usuario, utilizando un simple navegador, pueda utilizarlos
y combinarlos según sus necesidades.
Objetivos:
En este curso el alumnado aprenderá cuáles son las características y componentes
principales de una IDE (datos, metadatos y servicios), cuáles son los principios
comunes para su establecimiento (interoperabilidad, estándares, especificaciones y
organismos de normalización), qué ventajas conlleva la existencia de las IDE, tanto a
los productores de información geográfica como a los usuarios de los datos y cuál es
el estado actual de esta tecnología.
Contenido
Módulo 2. Análisis de modelos digitales del
terreno Introducción a los archivos 3D
Contenidos teóricos
Módulo 1. Introducción a las Infraestructuras
de Datos Espaciales (IDE)
Tema 1. Las Infraestructuras de Datos
Espaciales
Tema 2. Principios comunes para establecer
una IDE
Modulo 2. Datos geográficos
Tema 3. Información geográfica y procesos
para su representación
Tema 4. Lenguaje para la representación de
información geográfica
Módulo 3. Metadatos
Tema 5. ¿Qué son los metadatos?
Tema 6. Normas y perfiles de metadatos
Tema 7. Herramientas de catalogación
Tema 8. Catálogos de metadatos
Módulo 4. Servicios geográficos
Tema 9. Introducción a los servicios
geográficos
Tema 10. Web Map Service (WMS)
Tema 11. Web Feature Service (WFS)
Tema 12. Web Coverage Service (WCS)
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e-mail: [email protected] Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Tema 13. Catalogue Service for the Web
(CSW)
Tema 14. Clientes ligeros y Clientes pesados
Contenidos prácticos
Ejercicios prácticos. Visualización y actividades
sobre proyectos IDE
Ejercicios prácticos. Localización y descarga de
datos libres
Ejercicios prácticos. Generación de metadatos
con CatMDEdit
Ejercicios prácticos. Creación de un WMS
Test. Test de autoevaluación de conocimientos
adquiridos en cada uno de los temas
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e-mail: [email protected] Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Introducción al desarrollo de mapas con ArcGIS
Online [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: GTC07
50 horas.
Profesorado: 240,00 €
María José Bravo Comerón. Ingeniero Técnico en Topografia, Máster en Geodesia y
Cartografía.
Marta Criado Valdés. Doctorando en Ingeniería Geográfica. Ingeniera en Geodesia y
Cartografía e Ingeniera Técnica en Topografía.
Descripción:
En este curso obtendrás una visión general de la plataforma ArcGIS Online y sus
características. Conocerás la posibilidad de publicar tus propios mapas en la web de
una forma rápida, cómoda y segura, sin necesidad de instalar ningún tipo de
aplicación en tu ordenador y completamente en la nube.
Objetivos:
En este curso el alumnado aprenderá a elaborar un mapa con la herramienta ArcGIS
online, compartirlo con otros usuarios o incluirlo en su página web utilizando
distintas tecnologías. Además, el alumnado conocerá casos reales de utilización de
estas tecnologías y sabrá aplicarlos a su trabajo.
Contenido
Contenidos teóricos
Módulo 1. Introducción a la web y a los
servicios de información geográfica
Tema 1. Introducción a la tecnología Web
Mapping
Tema 2. Introducción a la programación web
Tema 3. Servicios geográficos
Tema 4. Lenguajes para la representación de
información geográfica
Módulo 2. Desarrollo de un mapa para la web
Tema 5. Introducción a ArcGIS Online
1. Cómo utilizar ArcGIS Online
2. Crear y compartir nuestros mapas
Cargar información vectorial
Personalizar pop-up
3. Otras utilidades online de Esri (CityEngine)
Módulo 3. Publicación del mapa en internet
Tema 6. Publicación en internet – Hosting
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e-mail: [email protected] Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Introducción al desarrollo de mapas con CartoDB [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: GTC08
50 horas.
Profesorado: 240,00 €
María José Bravo Comerón. Ingeniero Técnico en Topografia, Máster en Geodesia y
Cartografía.
Marta Criado Valdés. Doctorando en Ingeniería Geográfica. Ingeniera en Geodesia y
Cartografía e Ingeniera Técnica en Topografía.
Descripción:
En este curso obtendrás los pasos básicos para elaborar un mapa utilizando CartoDB.
CartoDB es una herramienta para la publicación y análisis de datos cartográficos en
la web, que nos permite trabajar directamente en la nube sin la necesidad de instalar
ningún software adicional en nuestro ordenador. Está especialmente indicado para
la visualización de datos tabulares con una componente geográfica.
Objetivos:
En este curso el alumnado será capaz de crear una cuenta y visualizar sus dados
geográficos con la ayuda de la aplicación CartoDB.
Contenido
Contenidos teóricos
Módulo 1. Introducción a la web y a los
servicios de información geográfica
Tema 1. Introducción a la tecnología Web
Mapping
Tema 2. Introducción a la programación web
Tema 3. Servicios geográficos
Tema 4. Lenguajes para la representación de
información geográfica
Módulo 2. Desarrollo de un mapa para la web
Tema 5. Introducción a CartoDB
Módulo 3. Publicación del mapa en internet
Tema 6. Publicación en internet – Hosting
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e-mail: [email protected] Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Introducción al desarrollo de mapas con GeoExt [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: GTC09
60 horas.
Profesorado: 292,50 €
María José Bravo Comerón. Ingeniero Técnico en Topografia, Máster en Geodesia y
Cartografía.
Marta Criado Valdés. Doctorando en Ingeniería Geográfica. Ingeniera en Geodesia y
Cartografía e Ingeniera Técnica en Topografía.
Descripción:
En este curso obtendrás una visión general de las principales tecnologías para
publicar información geográfica a través de Internet. Y nos centraremos en la
publicación de la cartografía con la ayuda de GeoExt. GeoExt es una librería que
extiende las posibilidades de visualización de OpenLayers, por lo que permite hacer
aplicaciones con una interfaz más completa.
Objetivos:
En este curso el alumnado aprenderá a incluir un mapa en su página web utilizando
GeoExt. Cargar y visualizar sus propios datos geográficos. Conocer las distintas
herramientas y paneles. Además, el alumnado conocerá casos reales de utilización de
estas tecnologías y sabrá aplicarlos a su trabajo.
Contenido
Contenidos teóricos
Módulo 1. Introducción a la web y a los
servicios de información geográfica
Tema 1. Introducción a la tecnología Web
Mapping
Tema 2. Introducción a la programación web
Tema 3. Servicios geográficos
Tema 4. Lenguajes para la representación de
información geográfica
Módulo 2. Desarrollo de un mapa para la web
Tema 5. Desarrolla tus propios mapas con
GeoEXT
Módulo 3. Publicación del mapa en internet
Tema 6. Publicación en internet – Hosting
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e-mail: [email protected] Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Introducción al desarrollo de mapas con Google
Maps [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: GTC10
50 horas.
Profesorado: 240,00 €
María José Bravo Comerón. Ingeniero Técnico en Topografia, Máster en Geodesia y
Cartografía.
Marta Criado Valdés. Doctorando en Ingeniería Geográfica. Ingeniera en Geodesia y
Cartografía e Ingeniera Técnica en Topografía.
Descripción:
En este curso obtendrás una visión general de las características de Google maps,
uno de los motores de cartografía más utilizados actualmente gracias a su buscador.
Conocerás como añadir nuevos elementos, compartir tus mapas, incluirlos en tu
página web y otras características que permite esta aplicación.
Objetivos:
En este curso el alumnado aprenderá a incluir un mapa en su página web utilizando
Google maps, sus ventajas y características y conocerá casos reales de utilización de
estas tecnologías y sabrá aplicarlos a su trabajo.
Contenido
Contenidos teóricos
Módulo 1. Introducción a la web y a los
servicios de información geográfica
Tema 1. Introducción a la tecnología Web
Mapping
Tema 2. Introducción a la programación web
Tema 3. Servicios geográficos
Tema 4. Lenguajes para la representación de
información geográfica
Módulo 2. Desarrollo de un mapa para la web
Tema 5. Introducción a Google Maps
1. Cómo utilizar GMaps
2. Crear y compartir nuestros mapas
3. Google Fusion Tables
4. La API de Google maps
5. Google Earth
Módulo 3. Publicación del mapa en Internet
Tema 6. Publicación en internet – Hosting
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e-mail: [email protected] Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Introducción al desarrollo de mapas con Leaflet [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: GTC11
40 horas.
Profesorado: 292,50 €
María José Bravo Comerón. Ingeniero Técnico en Topografia, Máster en Geodesia y
Cartografía.
Marta Criado Valdés. Doctorando en Ingeniería Geográfica. Ingeniera en Geodesia y
Cartografía e Ingeniera Técnica en Topografía.
Descripción:
En este curso obtendrás una visión general de las principales tecnologías para
publicar información geográfica a través de Internet. Y nos centraremos en la
publicación de la cartografía con la ayuda de Leaflet. Leaflet es una librería Java,
open source que permite desarrollar sencillos mapas interactivos con una interfaz
muy cómoda para el usuario final, que funcionan en la mayoría de entornos de
escritorio y plataformas móviles.
Objetivos:
En este curso el alumnado aprenderá a incluir un mapa en su página web utilizando
Leaflet. Cargar y visualizar sus propios datos geográficos. Además, el alumnado
conocerá casos reales de utilización de estas tecnologías y sabrá aplicarlos a su
trabajo.
Contenido
Contenidos teóricos
Módulo 1. Introducción a la web y a los
servicios de información geográfica
Tema 1. Introducción a la tecnología Web
Mapping
Tema 2. Introducción a la programación web
Tema 3. Servicios geográficos
Tema 4. Lenguajes para la representación de
información geográfica
Módulo 2. Desarrollo de un mapa para la web
Tema 5. Desarrolla tus propios mapas con
Leaflet
Módulo 3. Publicación del mapa en internet
Tema 6. Publicación en internet – Hosting
78
e-mail: [email protected] Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Introducción al desarrollo de mapas con OpenGeo
Suite [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: GTC12
60 horas.
Profesorado: 292,50 €
Roberto Matellanes Ferreras. Licenciado en Ciencias Ambientales.
Marta Criado Valdés. Doctorando en Ingeniería Geográfica. Ingeniera en Geodesia y
Cartografía e Ingeniera Técnica en Topografía.
Descripción:
En este curso obtendrás una visión general de las principales tecnologías para
publicar información geográfica a través de Internet. Posteriormente se procederá a
realizar la instalación del software OpenGeo Suite de Boundless que contiene los
elementos necesarios para disponer de una infraestructura que nos permita publicar
y visualizar nuestra cartografía de una forma completa.
Objetivos:
A lo largo del curso se aprenderá a realizar, desde cero, Modelos Digitales de
Elevación en formato ráster y formato TIN a partir de datos altitudinales. A través de
estos modelos digitales de terreno se analizará la potencial información a explotar
aprendiendo a representar la información a través de las múltiples opciones de las
que dispone ArcMap.
Contenido
Contenidos teóricos
Módulo 1. Introducción a la web y a los
servicios de información geográfica
Tema 1. Introducción a la tecnología Web
Mapping
Tema 2. Introducción a la programación web
Tema 3. Servicios geográficos
Tema 4. Lenguajes para la representación de
información geográfica
Módulo 2. Desarrollo de un mapa para la web
Tema 5. Desarrolla tus propios mapas con
OpenGeo Suite
1. Instalación de OpenGeo Suite
2. Cómo crear un WMS con geoserver
3. Cómo personalizar el visor
4. Botones de herramientas
5. Árbol de capas
6. Otras herramientas
Módulo 3. Publicación del mapa en internet
Tema 16. Publicación en internet – Hosting
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e-mail: [email protected] Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
Introducción al desarrollo de mapas con
OpenLayers [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: GTC13
60 horas.
Profesorado: 292,50 €
María José Bravo Comerón. Ingeniero Técnico en Topografia, Máster en Geodesia y
Cartografía.
Marta Criado Valdés. Doctorando en Ingeniería Geográfica. Ingeniera en Geodesia y
Cartografía e Ingeniera Técnica en Topografía.
Descripción:
En este curso obtendrás una visión general de las principales tecnologías para
publicar información geográfica a través de Internet. Y nos centraremos en la
publicación de la cartografía con la ayuda de OpenLayers. OpenLayers es una librería
Javascript para componer mapas dinámicos en páginas web, que funcionan en la
mayoría de entornos de escritorio y plataformas móviles.
Objetivos:
En este curso el alumnado aprenderá a incluir un mapa en su página web utilizando
OpenLayers. Cargar y visualizar distintos tipos de capas de información geográfica.
Incluir las herramientas necesarias para la navegación por el mapa, así como conocer
algunas de las posibilidades de la herramienta.
Además, el alumnado conocerá casos reales de utilización de estas tecnologías y
sabrá aplicarlos a su trabajo.
Contenido
Contenidos teóricos
Módulo 1. Introducción a la web y a los
servicios de información geográfica
Tema 1. Introducción a la tecnología Web
Mapping
Tema 2. Introducción a la programación web
Tema 3. Servicios geográficos
Tema 4. Lenguajes para la representación de
información geográfica
Módulo 2. Desarrollo de un mapa para la web
Tema 5. Desarrolla tus propios mapas con
OpenLayers
1. Cómo crear un visor básico (Comenzando
con OpenLayers)
2. Añadir nuevas capas (Capas base,
vectoriales, otras)
3. Botones de herramientas - Controles del
mapa
4. Composición de la web, estilo
Módulo 3. Publicación del mapa en internet o
Tema 6. Publicación en internet – Hosting
80
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Modelización de avenidas con HEC-RAS [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: GTC14
50 horas.
Profesorado: 270,00 €
Roberto Matellanes Ferreras. Licenciado en Ciencias Ambientales.
Marta Criado Valdés. Doctorando en Ingeniería Geográfica. Ingeniera en Geodesia y
Cartografía e Ingeniera Técnica en Topografía.
Descripción:
Los Sistemas de Información Geográfica son una excelente herramienta para
gestionar y modelizar, no solo el territorio, sino también los acontecimientos que
ocurren en él. Mediante la interpretación de la geografía y el empleo de datos
estadísticos es posible realizar simulaciones de, por ejemplo, una potencial avenida a
lo largo de un cauce cercano a un municipio.
Existen infinidad de herramientas disponibles a través de aplicaciones, como ArcGIS,
capaces de evaluar y simular datos relativos a la cuantificación de volúmenes de agua
y su potencial distribución a lo largo de la geografía cuando existen crecidas.
Herramientas como HEC-GeoRAS permiten digitalizar elementos clave en estas
situaciones, como puentes y edificios, o elementos longitudinales como el propio
cauce del río. Con ayuda de la fotointerpretación es posible elaborar cartografía
temática de los principales elementos vinculados a un río para, posteriormente, con
ayuda de otras herramientas secundarias como HEC-RAS, modelizar la avenida y
determinar las superficies susceptibles de ser anegadas por el agua.
El uso de Modelos Digitales de Elevación permite realizar una representación
tridimensional del territorio de forma que advirtamos y comprendamos, de manera
más intuitiva, las zonas más afectadas por las inundaciones.
HEC-RAS es, sin duda alguna, una de las herramientas más difundidas dentro de las
aplicaciones cartográficas encaminadas a la evaluación de inundaciones que permite
determinar la manera en la que una zona podrá quedar afectada por una catástrofe
hidrológica. Su aplicación dentro de los Sistemas de Información Geográfica supone
una herramienta estratégica a la hora de tomar decisiones ante la planificación de los
recursos territoriales en zonas cercanas a cauces hidrológicos.
Objetivos:
En este curso se practicará y digitalizará cartografía con la herramientas HEC-GeoRAS,
propia de ArcGIS, así como herramientas secundarias destinadas a la evaluación y
81
e-mail: [email protected] Tno y WhatsApp: +34 619 51 81 77
representación de la avenida. Ayudándonos de Modelos Digitales de Elevación,
cartografía de usos del suelo y capas vectoriales descriptivas del cauce hidrológico
podremos desempeñar las siguientes tareas en el curso:
o Creación de Geodatabases destinadas a la gestión de la información
cartográfica.
o Digitalización de elementos longitudinales descriptivos de la morfología del
cauce.
o Digitalización de elementos transversales descriptivos de la morfología del
cauce.
o Determinación de valores de Manning vinculados con la dinámica del flujo.
o Digitalización de elementos complementarios que pudieran interactuar en el
fenómeno de la crecida.
o Modelización de la avenida en función de los caudales y periodos de retorno.
o Importación y exportación de archivos entre diferentes sistemas de
información geográfica.
o Representación 2D y 3D de los resultados por medio de ArcGIS.
Contenido
Contenidos teóricos
Tema 1. Introducción
Tema 2. Instalación de HEC-GeoRAS
Tema 3. Carga de la información base
Tema 4. Creación del eje del cauce
Tema 5. Creación de límites de orillas
Tema 6. Creación de líneas de flujo
Tema 7. Creación de secciones transversales al
cauce
Tema 8. Configuración de atributos de las
secciones transversales
Tema 9. Creación de infraestructuras
transversales: puentes
Tema 10. Usos del suelo y valores de Manning
Tema 11. Definición de zonas de flujo
inefectivo
Tema 12. Creación de elementos de
obstrucción de flujo
Tema 13. Exportación del proyecto de HEC-
GeoRAS a HEC-RAS
Tema 14. Instalación de HEC-RAS
Tema 15. Introducción a HEC-RAS
Tema 16. Edición de puentes
Tema 17. Definición de condiciones de flujo
Tema 18. Compilación de la información de
HEC-RAS
Tema 19. Simulación de la inundación
Tema 20. Interpolación de secciones
transversales
Tema 21. Perfiles de velocidad de flujo
Tema 22. Visualización de otras cualidades del
proyecto
Tema 23. Exportación de datos para visualizar
la información en ArcGIS
Tema 24. Importación de archivos de HEC-RAS
en ArcMap
Tema 25. Visualización de resultados en
ArcMap
Tema 26. Representación de la información en
3D
Contenidos prácticos
Práctica 1. Ejercicio práctico evaluando las
herramientas y habilidades adquiridas a lo
largo del curso.
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SIG aplicado a la gestión de Espacios Naturales
Protegidos. Evaluación y análisis cartográfico [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: GTC15
30 horas.
Profesorado: 285,00 €
Roberto Matellanes Ferreras. Licenciado en Ciencias Ambientales.
Marta Criado Valdés. Doctorando en Ingeniería Geográfica. Ingeniera en Geodesia y
Cartografía e Ingeniera Técnica en Topografía.
Descripción:
La evaluación territorial es una tarea interesante desde el punto de vista del estudio
de las cualidades que presenta un territorio y las posibles actividades que pueden
desarrollarse en él definiendo unidades de gestión. El estudio del medio natural
puede ayudarnos a evaluar el potencial que ofrece un determinado territorio con el
fin de identificar las zonas más naturales y delimitar espacios a conservar o proteger.
La evaluación de distintos aspectos como la biodiversidad, la influencia del hombre,
los usos del suelo o la presencia de zonas ya protegidas, aportan a los Sistemas de
Información Geográfica información espacial que puede ser explotada localizando
los lugares más interesantes, y con menor afección por el ser humano, para
desarrollar una red de espacios naturales protegidos o definir las zonas más
naturalizadas a proteger en un lugar. La localización de estos lugares nos ayuda a
delimitar, espacialmente, lugares específicos basados en criterios técnicos de análisis
de nuestras variables, por lo que podemos desarrollar actividades de conservación,
protección, explotación o cualquier otra gestión en función de los objetivos que
tengamos en mente para estos lugares. Entre otros, encontramos:
o Definir zonas culturales a proteger
o Localizar zonas de baja presión humana
o Identificar zonas húmedas a proteger
o Localizar zonas ricas en hábitats y especies
Objetivos:
En este curso, el alumno, realizará un recorrido por las diferentes aplicaciones ráster
que ofrece ArcToolBox con el fin de explotar información vectorial y transformarla en
habituales archivos ráster. Por medio de las herramientas de reclasificación podemos
delimitar, mediante píxels, las zonas más naturales de un lugar consiguiendo, con
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ayuda del álgebra de mapas, delimitar perfectamente una red de espacios naturales
a proteger.
Contenido
Contenidos teóricos
1. Introducción
2. Metodología de análisis
3. Presión antrópica
4. Usos del suelo
5. Hábitats naturales
6. Potencial de especies
7. Protección legal de figuras
8. Definición de la red de espacios protegidos
mediante álgebra de mapas
8. 1.Introducción
8. 2. Adaptación cartográfica de variables
ambientales ráster
8. 3. Estandarización variables ambientales
ráster
8. 4. Creación de la red de espacios.
Elaboración del mapa de naturalidad
9. Localización vectorial de los espacios
naturales protegidos
Contenidos prácticos
Práctica 1. Análisis cartográfico para el
desarrollo de una red de espacios naturales a
proteger realizando diversos análisis
aprendidos a lo largo del curso.
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SIG para la gestión de Incendios Forestales.
Modelización de caminos en 3D (ArcGIS) [Formación complementaria en TI]
Acción formativa: GTC16
70 horas.
Profesorado: 330,00 €
Roberto Matellanes Ferreras. Licenciado en Ciencias Ambientales.
Marta Criado Valdés. Doctorando en Ingeniería Geográfica. Ingeniera en Geodesia y
Cartografía e Ingeniera Técnica en Topografía.
Descripción:
Mediante archivos vectoriales y ráster es posible modelizar en 3D la realidad y los
elementos contenidos en un entorno de estudio. Esta modelización, real o simulada,
permite evaluar diferentes aspectos ambientales como su impacto paisajístico, los
esfuerzos a realizar frente a las pendientes, los volúmenes aproximados de tierra a
movilizar, la superficie observada desde puntos estratégicos, etc.
La explotación de archivos 3D y su modelización son una herramienta fundamental
en el planteamiento de tareas forestales como el desarrollo de una red de vigilancia
contra incendios, la identificación de zonas susceptibles a sufrirlo o la elaboración de
trazados óptimos a través de los cuales discurrir por las masas forestales. Por medio de
herramientas como 3D Analyst y Spatial Analyst seremos capaces de realizar
complejos análisis sobre Modelos Digitales del Terreno evaluando los aspectos más
relevantes de la morfología del terreno y las masas forestales, pudiendo actuar en
consecuencia y planteando soluciones a un problema dado.
Objetivos:
A lo largo del curso se aprenderá a realizar, desde cero, Modelos Digitales de
Elevación en formato ráster y formato TIN a partir de datos altitudinales. A través de
estos modelos digitales de terreno se analizará la potencial información a explotar
aprendiendo a representar la información a través de las múltiples opciones de las
que dispone ArcMap.
Contenido
Contenidos teóricos
Módulo 1. Principios del manejo de ArcGIS
(Módulo recordatorio)
Módulo 2. Gestión de caminos forestales
Módulo 3. Seguimiento de incendios
Contenidos prácticos
Práctica 1. Ejercicio práctico evaluando las
herramientas y habilidades adquiridas a lo
largo del curso.
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Sistemas de Información Geográfica aplicados al
Medio Ambiente (ArcGIS)
[Formación complementaria en TI]
Acción formativa: GTC17
100 horas.
Profesorado: 375,00 €
Roberto Matellanes Ferreras. Licenciado en Ciencias Ambientales.
Marta Criado Valdés. Doctorando en Ingeniería Geográfica. Ingeniera en Geodesia y
Cartografía e Ingeniera Técnica en Topografía.
Descripción:
ArcGIS es uno de los software pioneros en los Sistemas de Información Geográfica,
también conocidos como SIG. Los SIG permiten almacenar y procesar datos de forma
rápida para poder realizar consultas y representar datos de distribución geográfica de
elementos situados en el territorio.
Es por ello que, los Sistemas de Información Geográfica, son herramientas en auge
dentro de las disciplinas de gestión del territorio, teniendo cabida dentro de los
estudios ambientales como las evaluaciones de impacto ambiental, análisis de
alternativas en la toma de decisiones ambientales, estudios catastrales o,
simplemente, consulta de información vectorial adaptada a los SIG.
Objetivos:
En este curso el alumnado aprenderá los conceptos básicos por los que se rige el
funcionamiento de los Sistemas de Información Geográfica. Aprenderá a manejar los
diversos tipos de archivos cartográficos, así como las formas de editar y analizar la
información para poder elaborar mapas temáticos de diversas materias ambientales.
o Realización de mapas con simbología basada en el tipo de geología
o Estudio de parcelas agrarias y el abastecimiento de diversas balsas de agua
o Representación de parcelas según características medioambientales
o Generar capas de información sobre redes hidrográficas
o Localización de zonas ZEPAS, LIC
o Generación de bases de datos y cartografía de Series de Vegetación
o Análisis de información de Usos del Suelo
o Etc.
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Contenido
Contenidos teóricos
Módulo 1. Conceptos básicos y fundamentos
de los Sistemas de Información Geográfica
Módulo 2. Tipos de archivos geográficos
manejados por un SIG
Módulo 3. Aplicaciones de ArcGIS
Módulo 4. Edición y análisis de archivos
cartográficos
Módulo 5. Análisis espaciales
Módulo 6. Recursos cartográficos
Módulo 7. Representación de mapas temáticos
Contenidos prácticos
Práctica general. Elaboración de un mapa
temático
Ejercicios prácticos. Diversos ejercicios prácticos
con contenidos y fundamentos reales
Test. Un test de autoevaluación de
conocimientos adquiridos en cada uno de los
temas
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Sistemas de Información Geográfica para la gestión
del territorio (gvSIG)
[Formación complementaria en TI]
Acción formativa: GTC18
90 horas.
Profesorado: 367,50 €
Roberto Matellanes Ferreras. Licenciado en Ciencias Ambientales.
Marta Criado Valdés. Doctorando en Ingeniería Geográfica. Ingeniera en Geodesia y
Cartografía e Ingeniera Técnica en Topografía.
Descripción:
Los Sistemas de Información Geográfica (SIG) son la integración de hardware,
software y datos geográficos. Los SIG son diseñados para capturar, almacenar,
manipular y analizar información geográfica, con el fin de resolver problemas
relacionados con la planificación y gestión. Por todo ello, un SIG es una herramienta
que permite a los usuarios crear consultas interactivas, analizar la información
espacial, editar datos, realizar mapas y presentar los resultados obtenidos de estas
operaciones.
Durante este curso se conocerán los distintos programas existentes en el mercado,
tanto libres como privados, para el desarrollo de un SIG junto a sus características
principales, con el fin de poder elegir el que mejor se adapta a sus necesidades.
Además, el alumnado conocerá casos reales de utilización de los SIG y sabrá
aplicarlos a su trabajo.
Objetivos:
En este curso el alumnado aprenderá los conceptos básicos de los SIG y la
cartografía. Conocerá los diferentes tipos de datos geográficos, proyecciones y
métodos de representación. Llevará a cabo la visualización y consulta de servicios
WMS, WFS y WCS. Realizará análisis y geoprocesamientos con diferentes tipos de
datos espaciales.
Contenido
Contenidos teóricos
Módulo 1. Conceptos básicos y fundamentos
de los Sistemas de Información Geográfica.
Módulo 2. Tipos de datos geográficos.
Módulo 3. Obtención de la Información
Geográfica
Módulo 4. Tratamiento de la Información
Geográfica
Módulo 5. Trabajando con el SIG
Módulo 6. Representación de los resultados
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Contenidos prácticos
Práctica 1. Descarga e instalación de gvSIG
Práctica 2. Propuesta de un proyecto SIG
Práctica 3. Tipos de proyecciones
Práctica 4: Edición y simbología con gvSIG
Práctica 5: Conceptos de topología
Práctica 6: Conceptos de calidad
Práctica 7: Descarga de datos libres
Práctica 8: Conversión de formatos
Práctica 9: Explotación de un SIG
Práctica 10: Representación de Información
Geográfica
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Inscripción
Curso: _______________________________________________________________
Alumno:
Apellidos: ____________________________________________________________
Nombre: ____________________________ D.N.I./Pasaporte __________________
C.P. ____________ Población ________________________ Provincia ____________
País __________________________ Teléfono _______________________________
e-mail _______________________________________________________________
Situación Laboral ______________________________________________________
Estudios______________________________________________________________
Datos empresa:
Empresa: _________________________________________ C.I.F. _______________
Actividad: ____________________________________________________________
Cargo dentro de la empresa: _____________________________________________
Domicilio de la empresa: ________________________________________________
C.P. ____________ Población ________________________ Provincia ____________
Teléfono ________________ e-mail _______________________________________
¿Por qué medio se enteró de esta actividad formativa? ________________________
Firma del alumno
Banco Santander ES95 0049 1668 44 2310178990
SWITCH/CODE BSCH ES MMXXX (Transferencias internacionales) Una vez realizado el pago mande esta solicitud a [email protected]
De conformidad con el artículo 5 de la Ley 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de datos de Carácter Personal, ponemos en
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