Causas y Consecuencias de La Influencia de Los Medios de Comunicación en Los Adolecentes

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“Año de la promoción de la industria responsable y el compromiso climático” I.E “Jorge Basadre grohoman” TEMA : Causas y consecuencias de la influencia de los medios de comunicación en los adolescentes. CURSO : Persona, familia y relaciones humanas. DOCENTE : ALUMNA : HUAMÁN LOZANO Eva katery. GRADO : 5° SECCION : “B” 1 CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LOS ADOLECENTES

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“Año de la promoción de la industria responsable y el compromiso climático”

I.E “Jorge Basadre grohoman”

TEMA : Causas y consecuencias de la influencia de los medios de comunicación en los adolescentes.

CURSO : Persona, familia y relaciones humanas.

DOCENTE :

ALUMNA : HUAMÁN LOZANO Eva katery.

GRADO : 5°

SECCION : “B”

HUARAZ, 2014

INTRODUCCION

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Los medios de comunicación influyen sobre la forma de actuar y de pensar de las persona, logran modificar la forma en que los hombres conocen y comprenden la realidad de los rodea. Pero todas las ventajas que nos brindan los medios de comunicación pueden convertirse en graves inconvenientes si no son utilizados correctamente. En la actualidad este problema preocupa a la mayoría de la población, ya que se les utiliza para manipular a la sociedad. Además disminuye las relaciones afectivas, la socialización y el contrato con lo natural. El propósito principal de los medios de comunicación es, precisamente, comunicar, pero según su tipo pueden especializarse en: informar, entretener, gormar opinión, enseñar, etc.

OBJETIVO GENERAL

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Conocer los modos en que los medios de comunicación impactan a los jóvenes, las actitudes que alteran o modifican, las formas en que cambian su manera de ver el mundo y la realidad.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

OBJETIVO 1.-Explicar porque la mayoría de los jóvenes se deja convencer de alguna forma, por los medios y comerciales para comprar algún producto que según el comercial los identifique con ellos.

OBJETIVO 2.- Identificar que parte de su identidad es la que más le afecta al adolecente al tener contacto con los medios de comunicación, ya sea sus valores, su forma de hablar, su forma de vestir, sus gustos personales y muchos otros más.

ANTECEDENTES

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Si lo aplicamos a los adolescentes podríamos afirmar que los medios de comunicación no reflejan en realidad lo que es ser adolescente, más bien les dictan a los adolescentes que son y lo que debe hacer un joven.

Las películas y los programas televisivos tienen tanta influencia. Pueden definir las expectativas de lo que significa ser hombre o mujer, lo que es divertido y lo que no lo es, o que cosas son aceptables y cuáles no.

El adolescente ya distingue la realidad de la fantasía pero aún no tiene un criterio sólido y una posición personal frente a las cosas que lo hace fácilmente influenciable. Por esta razón asume nuevas actitudes y comportamientos, buscando siempre una imagen de sí mismo que se ajuste más a su idea del comportamiento de los adultos.

Los adolescentes pueden utilizar las similitudes entre los personajes cinematográficos y las personas reales, para establecer generalidades del comportamiento humano.

DIAGNOSTICO

Los periódicos, en la actualidad ha aumentado la prensa amarilla y sensacionalista, que muestran imágenes que van desde accidentes hasta mujeres semi-desnudas (venden a la mujer como objeto sexual) lo que influye de manera directa en el subconsciente de la población y como ejemplo tenemos a los periódicos: El Popular, Aja, El Chino, entre otros.

En la publicidad, podemos observar a diario mensajes subliminales, que van desde el estilo de vida, la belleza y hasta la forma de pensar. Por lo que la gente empieza a pensar que lo que transmite la publicidad es la forma de vida que ellos deberían de seguir, la figura que deberían tener e incluso las ideas que deben seguir. La publicidad atrapa a la población joven mediante el internet, las redes sociales, ya que son muy usadas en la actualidad.

En la Televisión, se le dedica mucho tiempo al espectáculo escandalizado, la televisión ficticia y llena de contenidos que no aportan nada a nuestra cultura, sino idiotizan a los niños y adolescentes, haciendo que adopten diversas

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actitudes de los mismos programas; como ejemplo tenemos: Magaly TV, Amor amor amor, Esto es Guerra, La gran Sangre, etc.

Del Cine, en toda su historia, la mayoría de producciones son de “sexo, drogas, alcohol y diversión”, por ejemplo tenemos Mañana te cuento, Máncora, Django, etc.

La música, tiene mucha acogida, sobre todo por los jóvenes; ya que aparte de que les atrae las letras de las canciones (muchas veces grotesca), imitan las actitudes de los mismos artistas, que va desde el look, hasta la forma de vestirse. En estos momentos la música K-Pop tiene mucha preferencia y también la vestimenta de los cantantes Coreanos; como referencia también tenemos a Lady Gaga, que con sus excentricidades influye de manera directa en las preferencias de los jóvenes, lo mismo pasa con el grupo ucraniano Kazaky, quienes utilizan elementos femeninos en sus coreografías, lo que en nuestra sociedad actual se está tomando como referencia modelo a estos personajes; pero tampoco no podemos dejar de lado a Madonna y entre otros artistas, quienes de una u otra forma, siempre están influyendo en nuestro subconsciente y en nuestra forma de pensar.

POSIBLES FACTORES DEL PROBLEMA:

Poca preocupación, por parte de los padres de familia, para corregir el tiempo en el que sus hijos pasan frente a la TV e Internet.

La falta de iniciativa y convicción por parte del estado, para crear una comisión encargada de analizar los contenidos que muestran en los medios de comunicación.

Las desmedidas ansias de los empresarios, por hacer que sus productos tengan éxito en el mercado, no tomando en cuenta lo nocivo que son los contenidos de sus Spots publicitarios: televisivos y radiales, y mucho menos respetando el público restante el cual no es su “publico objetivo”

Transmisión de Series, Películas y Novelas que tienen alto contenido erótico y delincuencial, en canales de señal abierta y en un horario que es de protección al menor.

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CONSECUENCIAS:

Bajo rendimiento académico escolar-universitario.

Falta de Comunicación Familiar.

Conductas Irregulares en los Niños y Adolescentes.

Embarazos Prematuros.

Trastornos alimenticios en las Chicas, en su afán de querer igualar las esbeltas figuras de las modelos que aparecen en los Spots Publicitarios de reconocidas marcas de Belleza.

Delincuencia - Pandillaje adolescente, ya que imitan actitudes que se muestran en algunas series peruanas, que son transmitidas a señal abierta y en horario de protección al menor.

POSIBLES SOLUCIONES:

Los contenidos deben ser analizados antes de ser emitidos en los medios de comunicación.

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