¡BIENVENIDOS AL COLE!

CURSO 2015-16

EOEP General de Siero-InfiestoMª Begoña Cañete Chalver Junio de 2015

EDUCACIÓN INFANTILL. O. E.2/2006LOMCE

R.D.1630/2006 R.D.85/2008Resol. Evaluación

Marzo 2009

EDUCACIÓN INFANTIL

• Carácter educativo-no asistencial

• Ciclo(3-6 años)

• Objetivo: Contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual.

IMPORTANCIA DE LA FAMILIA

• Primer agente transmisor de normas y valores.

• La escuela no sustituye a la familia: la apoya y complementa.

• Familia y Escuela=Objetivos

EL COLEGIO

• La asistencia es fundamental.

• Compromiso de los padres.

• Base para el paso a la Educación Primaria.

3 ÁREAS DE CONOCIMIENTO

CONOCIMIENTO DEL ENTORNO

LENGUAJES:COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN

CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y AUTONOMÍA PERSONAL

METODOLOGÍA

• Aprendizaje de conocimientos, destrezas, y habilidades a través del juego.

• Los “rincones” en el aula.

PERÍODO DE ADAPTACIÓN ¿QUÉ ES?

• Es un proceso gradual de adaptación al colegio donde los padres tienen un papel fundamental. Durante el mes de septiembre los niños/as acudirán al centro por grupos durante un corto período de tiempo hasta aumentar a toda la jornada lectiva.

¿CÓMO PUEDES AYUDAR A TU HIJO/A?

• Habla siempre de forma positiva del colegio• Transmite a tu hijo/a seguridad a la hora de ir al

cole, viviendo este momento como algo natural.• Escucha a tu hijo/a con interés sobre las

vivencias del día en la clase y desdramatiza los pequeños conflictos entre los niños.

• Mantén un contacto permanente con el profesor.

DEBES EVITAR:

• Proteger en exceso al niño, pues esto le impedirá que actúe de forma independiente y autónoma.

• Mostrarse ansioso y apenado delante del niño.

• Amenazar al niño con el colegio.

• Exagerar la despedida con muestras efusivas de besos y abrazos.

• Mentirle.• Visitas en el recreo.

EL CONTROL DE ESFÍNTERES:

• Debe tener adquirido el control de esfínteres

• Puede haber retrocesos: no volver a poner el pañal.

• Es importante que les vistáis con ropa cómoda y de fácil manejo.

• Trabajar hábitos de higiene básicos: papel higiénico, tirar de la cadena…

AUTONOMÍA PERSONAL:

• Deja crecer a tu hijo/a. Favorece que se vista y se desvista solo.

• Es momento de quitar chupetes y biberones.

• Crea hábitos necesarios para ser autónomo: comer solo, peinarse, recoger sus juguetes, preparar la mochila…

• El adulto es el mejor modelo del niño: favorece el modelo correcto sin repetir su”jerga”.

• Dale su tiempo para expresarse, no hables por él.

• Estimúlale con experiencias, actividades, puzzles, juegos de ordenador, lectura de cuentos…

• Siéntate, juega y ¡disfruta de tu hijo!

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN:

NORMAS Y LÍMITES

• Es tan perjudicial la falta de límites como el exceso de los mismos.

• Si hace alguna cosa inadecuada… pero tolerable, se le ignora, evitando así que la atención se pueda convertir en recompensa.

• Cada vez que haga algo bueno, aunque sea poco, se le presta atención, se le otorga un gesto o reforzador verbal y social o, si se considera adecuado, se le da un premio.

• Si pasado cierto tiempo será necesario aplicar el castigo, que a estas edades debe ser breve, conciso e instantáneo.

Y quiéreme, y dímelo, a mí me gusta oírtelo decir, aunque tú no creas necesario decírmelo.

CARTA DE UN HIJO A SU PADRE

No me des todo lo que te pida, a veces sólo pido para ver hasta cuánto puedo tomar.

Cumple las promesas, buenas o malas... Si me prometes un premio dámelo, pero también si es castigo.

No me compares con nadie, especialmente con mis hermanos. Si tú me haces lucir mejor que los demás, alguien va a sufrir, y si me haces lucir peor que los demás seré yo quien sufra.

No cambies de opinión tan a menudo sobre lo que debo hacer, decídete y mantén esta decisión.

Déjame valerme por mí mismo, sí tú haces todo por mí, yo nunca podré aprender.

No me digas que haga una cosa que tú no haces, yo aprenderé y haré siempre lo que tú hagas, aunque no lo digas, pero nunca haré lo que tú digas y no hagas.

Cuando te cuente un problema mío no me digas: no tengo tiempo para boberías o eso no tiene importancia. Trata de comprenderme y ayudarme.

No me des todo lo que te pida, a veces sólo pido para ver hasta cuánto puedo tomar.

Cumple las promesas, buenas o malas... Si me prometes un premio dámelo, pero también si es castigo.

No me compares con nadie, especialmente con mis hermanos. Si tú me haces lucir mejor que los demás, alguien va a sufrir, y si me haces lucir peor que los demás seré yo quien sufra.

No me des todo lo que te pida, a veces sólo pido para ver hasta cuánto puedo tomar.

Cumple las promesas, buenas o malas... Si me prometes un premio dámelo, pero también si es castigo.

No cambies de opinión tan a menudo sobre lo que debo hacer, decídete y mantén esta decisión.

No me compares con nadie, especialmente con mis hermanos. Si tú me haces lucir mejor que los demás, alguien va a sufrir, y si me haces lucir peor que los demás seré yo quien sufra.

No me des todo lo que te pida, a veces sólo pido para ver hasta cuánto puedo tomar.

Cumple las promesas, buenas o malas... Si me prometes un premio dámelo, pero también si es castigo.

Déjame valerme por mí mismo, sí tú haces todo por mí, yo nunca podré aprender.

No cambies de opinión tan a menudo sobre lo que debo hacer, decídete y mantén esta decisión.

No me compares con nadie, especialmente con mis hermanos. Si tú me haces lucir mejor que los demás, alguien va a sufrir, y si me haces lucir peor que los demás seré yo quien sufra.

No me des todo lo que te pida, a veces sólo pido para ver hasta cuánto puedo tomar.

Cumple las promesas, buenas o malas... Si me prometes un premio dámelo, pero también si es castigo.

No me digas que haga una cosa que tú no haces, yo aprenderé y haré siempre lo que tú hagas, aunque no lo digas, pero nunca haré lo que tú digas y no hagas.

Déjame valerme por mí mismo, sí tú haces todo por mí, yo nunca podré aprender.

No cambies de opinión tan a menudo sobre lo que debo hacer, decídete y mantén esta decisión.

No me compares con nadie, especialmente con mis hermanos. Si tú me haces lucir mejor que los demás, alguien va a sufrir, y si me haces lucir peor que los demás seré yo quien sufra.

No me des todo lo que te pida, a veces sólo pido para ver hasta cuánto puedo tomar.

Cumple las promesas, buenas o malas... Si me prometes un premio dámelo, pero también si es castigo.

Cuando te cuente un problema mío no me digas: no tengo tiempo para boberías o eso no tiene importancia. Trata de comprenderme y ayudarme.

No me digas que haga una cosa que tú no haces, yo aprenderé y haré siempre lo que tú hagas, aunque no lo digas, pero nunca haré lo que tú digas y no hagas.

Déjame valerme por mí mismo, sí tú haces todo por mí, yo nunca podré aprender.

No cambies de opinión tan a menudo sobre lo que debo hacer, decídete y mantén esta decisión.

No me compares con nadie, especialmente con mis hermanos. Si tú me haces lucir mejor que los demás, alguien va a sufrir, y si me haces lucir peor que los demás seré yo quien sufra.

No me des todo lo que te pida, a veces sólo pido para ver hasta cuánto puedo tomar.

Cumple las promesas, buenas o malas... Si me prometes un premio dámelo, pero también si es castigo.

Y quiéreme, y dímelo, a mí me gusta oírtelo decir, aunque tú no creas necesario decírmelo.

Cuando te cuente un problema mío no me digas: no tengo tiempo para boberías o eso no tiene importancia. Trata de comprenderme y ayudarme.

No me digas que haga una cosa que tú no haces, yo aprenderé y haré siempre lo que tú hagas, aunque no lo digas, pero nunca haré lo que tú digas y no hagas.

Déjame valerme por mí mismo, sí tú haces todo por mí, yo nunca podré aprender.

No cambies de opinión tan a menudo sobre lo que debo hacer, decídete y mantén esta decisión.

No me compares con nadie, especialmente con mis hermanos. Si tú me haces lucir mejor que los demás, alguien va a sufrir, y si me haces lucir peor que los demás seré yo quien sufra.

No me des todo lo que te pida, a veces sólo pido para ver hasta cuánto puedo tomar.

Cumple las promesas, buenas o malas... Si me prometes un premio dámelo, pero también si es castigo.

¡MUCHAS GRACIAS!