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I. AREA: CIENCIAS SOCIALES GRADO: ONCE EDUCADORA : ANA MARIA SANCHEZ LONGAS PERIODO : 3 EJE : LAS CONSTRUCCIONES CULTURALES COMO GENERADORAS DE IDENTIDADES Y DE CONFLICTOS PREGUNTA PROBLEMATIZADORA : TIEMPO ESTIMADO: 4 CLASES; 2 SEMANAS TEMA LOGRO INDICADOR ESTANDAR LA VIOLENCIA DE LOS AÑOS 50 Identifico las principales características de la violencia en Colombia desde sus inicios hasta la actualidad, así como el papel de los actores armados en dicho conflicto Analizar las principales características del periodo denominado “la violencia” La comprensión histórica del conflicto armado colombiano permite discutir muchas de las formas de entenderlo, pues, la mayoría de las veces, al contar con pocas herramientas de análisis se elaboran una serie de juicios que terminan por imposibilitar su estudio. Para tratar de superar dicha problemática es necesario estudiar sus principales escenarios, actores y motivaciones. En esta unidad, se presentan herramientas para entender las características de los conflictos y los periodos de violencia que ha atravesado Colombia en los últimos 60 años. La segunda mitad del siglo XX fue un periodo bastante complejo porque fue el escenario en el que se articularon los conflictos bipartidistas, se originaron las guerrillas revolucionarias y surgieron el narcotráfico y los grupos paramilitares. 1. ¿cuales crees que son las principales características del conflicto armado colombiano?. Pág. 224 identidades 11° 2. en un momento de la historia. ¿es posible hablar de retrocesos en la democracia? Explique.
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I. AREA: CIENCIAS SOCIALES GRADO: ONCE
EDUCADORA: ANA MARIA SANCHEZ LONGAS PERIODO: 3
EJE: LAS CONSTRUCCIONES CULTURALES COMO GENERADORAS DE IDENTIDADES Y DE CONFLICTOS
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA:
TIEMPO ESTIMADO: 4 CLASES; 2 SEMANAS
TEMA LOGRO INDICADOR ESTANDAR
LA VIOLENCIA DE LOS AÑOS 50
Identifico las principales características de la violencia en Colombia desde sus inicios hasta la actualidad, así como el papel de los actores armados en dicho conflicto
Analizar las principales características del periodo denominado “la violencia”
La comprensión histórica del conflicto armado colombiano permite
discutir muchas de las formas de entenderlo, pues, la mayoría de las
veces, al contar con pocas herramientas de análisis se elaboran una
serie de juicios que terminan por imposibilitar su estudio.
Para tratar de superar dicha problemática es necesario estudiar sus
principales escenarios, actores y motivaciones. En esta unidad, se
presentan herramientas para entender las características de los
conflictos y los periodos de violencia que ha atravesado Colombia en
los últimos 60 años.
La segunda mitad del siglo XX fue un periodo bastante
complejo porque fue el escenario en el que se articularon
los conflictos bipartidistas, se originaron las guerrillas
revolucionarias y surgieron el narcotráfico y los grupos
paramilitares.
1. ¿cuales crees que son las principales
características del conflicto armado
colombiano?. Pág. 224 identidades 11°
2. en un momento de la historia. ¿es posible hablar
de retrocesos en la democracia? Explique.
¿QUE FUE LA
VIOLENCIA EN
NUESTRO PAIS?
Al referirse al periodo de “la violencia”, buena parte de
los conflictos sociales colombianos aluden a un cruento
choque entre los dos partidos tradicionales
colombianos: el liberal y el conservador, el cual tuvo
como escenario principal el campo colombiano y se
desarrollo entre 1946 y 1965. No obstante, recientes
estudios han mostrado que si bien los actores a los que
más se ha aludido son los partidos políticos, la
“violencia”, en realidad son varias violencias.
En términos generales se pueden señalar las siguientes características del periodo de
la violencia:
1. No puede hablarse de una violencia homogénea
2. La violencia se caracterizo por la conformación de bandas de hombres
armados afiliados a cada uno de los dos partidos en contienda.
3. En este periodo (1946-1965) se registraron aproximadamente 200.000
muertes causadas por la violencia y mas de dos millones de colombianos
fueron desplazados a la fuerza desde sus municipios de residencia
4. Debe decirse que la mayoría de estas muertes no fueron producidas por
combates directos o guerras regulares entre cuadrillas o entre estas y el
ejercito o la policía
5. La violencia tuvo como escenario principal el campo colombiano, aunque
también se registraron eventos urbanos como el asesinato de Jorge Eliécer
Gaitán y el subsecuente 9 de abril
1. EXPLIQUE CON SUS PROPIAS PALABRAS CADA UNA DE LAS
CARACTERISTICAS ANTERIORMENTE SEÑALADAS
2. CONSULTE LOS PRINCIPALES ASPECTOS DEL PERIODO
CONOCIDO COMO LA HEGEMONIA LIBERAL EN COLOMBIA
Para comprender las particularidades del conflicto que se
presentan durante el periodo de la violencia es importante
remontarnos a la década de 1930. La llegada a la presidencia
de los gobiernos liberales de Enrique Olaya Herrera (1930-
1934) y Alfonso López Pumarejo (1934-1938) impidió la
liberalización de regiones que se caracterizaban por su
tradición conservadora como Boyacá, Santander y Norte de
Santander; el uso de agencias estatales, cargos públicos,
funciones del Estado y grupos armados privados para excluir a
la oposición de todo espacio posible de debate o participación
política; la lucha por el control de la burocracia estatal en el
nivel local reflejada en disputas en torno al manejo de la
educación, de las empresas estatales, de las funciones
judiciales y de las guardias departamentales.
3. ELABORE PARALELOS ENTRE LOS GOBIERNOS DE ENRIQUE
OLAYA HERRERA Y ALFONSO LOPEZ PUMAREJO
A I
C N
T D
I I
V V
I I
D D
A U
D L
E E
S S
ETAPAS DE LA
VIOLENCIA EN
COLOMBIA
DESDE 1958
HASTA 1965
DESDE 1950
HASTA 1953
DESDE 1953
HASTA 1957
DESDE 1946
HASTA 1950
4. CONSULTE LAS PRINCIPALES CARACTERISTICAS DE CADA UNA DE LAS
ETAPAS DE LA VIOLENCIA, CON ELLAS ELABORE UNA TRAMA EN UN
PLIEGO DE PAPEL PERIODICO Y SOCIALISEMOSLO EN CLASE.
5. CONSULTE LAS CARACTERISTICAS DEL ACONTECIMIENTO HISTORICO
CONOCIDO COMO EL BOGOTAZO.
1. organiza una entrevista a cuatro personas sobre la apreciación que tienen del
conflicto que vive Colombia. pregúntales: ¿cuales consideras que son las
causas del conflicto armado? ¿tiene solución? ¿Cuál Será? Elabora tus propias
conclusiones
2. ¿Cual es la importancia de estudiar históricamente el conflicto en Colombia?
Elabora un escrito al respecto. No menor de dos hojas de block
3. ¿Qué implicaciones tiene para la convivencia pacifica de una sociedad el
hecho que surjan movimientos de defensa privados?
4. investiga sobre la vida y acciones de los siguientes personajes: Guadalupe
Salcedo, Dumar Aljure y Gustavo Rojas Pinilla. ¿Qué similitudes tienen?
¿Cuáles son sus diferencias?
5. analiza la siguiente información: la violencia fue un conflicto únicamente
partidista. Elabora un escrito al respecto. No menos de tres hojas de block
6. Elabora un ensayo de cuatro hojas en el que se resalten las semejanzas y las
diferencias entre la violencia en Colombia desde sus inicios en 1946 y la
actual. Identifique además las causas y consecuencias de los primeros inicios
y la violencia actual. Serán los mismos objetivos o habrán cambiado. Justifique
LA PREGUNTA 6 DEBE SER ENVIADA EN ARCHIVO
ADJUNTO AL CORREO
LAS ACTIVIDADES GRUPALES SE TENDRAN EN CUENTA EN
EL DECLARATIVO: 2%
LAS ACTIVIDADES INDIVIDUALES EN EL PROCEDIMENTAL
5% HASTA LA PREGUNTA 5, LA PREGUNTA6 EL 10% EN EL
PROCEDIMENTAL.
EVALUACION INDIVIDUAL DEL TEMA EN EL DECLARATIVO
2%
I. AREA: CIENCIAS SOCIALES GRADO: ONCE
EDUCADORA: ANA MARIA SANCHEZ LONGAS PERIODO: 3
EJE: EL PLANETA COMO UN ESPACIO DE INTERACCIONES
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA:
TIEMPO ESTIMADO: 4 CLASES; 2 SEMANAS
TEMA LOGRO INDICADOR ESTANDAR
LA CIUDAD, ORIGEN Y EVOLUCION
Identificar los conceptos de planeación, plan de desarrollo y planificación como elementos importantes para organizar la ciudad
Comparar los factores económicos y políticos que se conjugan en el origen de las ciudades
Al comenzar el siglo XXI, las estadísticas demuestran que el
47,7% de la población mundial vive en centros urbanos. En
Colombia, alrededor del 70% de la población vive en las
cabeceras municipales. Con estas cifras se puede establecer la
importancia de comprender el concepto de ciudad, y de
identificar su origen, se desarrollo y sus características como
producto social.
1. defina según usted la ciudad. 2. Cuales son las características de la
ciudad. 3. Consulte el origen de la ciudad
http://es.wikipedia.org/wiki/Ciudad
La ciudad debe definirse como dato,
como cualidad y como un lugar de
experiencias compartidas.
Detengámonos a analizar cada una de
ellas.
LA CIUDAD COMO CUALIDAD: Esta
definición asume la ciudad como
1. Unidad administrativa 2. Centro de actividades 3. Espacio que dispone de
infraestructura 4. Agrupación de edificaciones
A. EXPLIQUE CADA UNA DE LAS ANTERIORES CARACTERISTICAS DE LA CIUDAD COMO CUALIDAD
LA CIUDAD COMO DATO: Esta segunda categoría de la ciudad la define como aquel espacio en el que se tiene una concentración poblacional, considera que las ciudades tienen dentro de unos limites específicos una población total o una densidad de población superior a un mínimo especificado; es decir se define la categoría de urbano según el numero de residentes. Por ejemplo, en Islandia y Noruega, países con baja densidad de población, un lugar es ciudad con 200 residentes; en Argentina, Francia, Kenia e Israel, con mínimo 2000 habitantes; mientras que en Grecia, Jordania, México y Senegal, una ciudad deben tener mínimo 10.000 habitantes.
Definir la ciudad de acuerdo con las vivencias de sus habitantes y la forma como sus vidas se entretejen en experiencias compartidas, es hacer énfasis en la ciudad como modo de vida. La ciudad se concibe entonces desde la perspectiva de los ciudadanos como una experiencia singular, donde se relacionan entre si los individuos y sus maneras de ver la ciudad.
B. Ítalo Calvino en su libro LAS CIUDADES INVISIBLES, hace una descripción de la ciudad. Que dice Calvino sobre las ciudades. Describa la ciudad de OTTAVIA mencionada por Calvino en su libro. Para este ejercicio visite el siguiente enlace y observe la imagen en el link: PARA IR A>>>
http://www.carmenelectric.net/ottavia.html#
Para comprender como surge la ciudad, es
necesario tener en cuenta que los territorios se
transforman a través de las prácticas humanas de
carácter económico, social, cultural y político. El
proceso de transformación del espacio es como un
circuito, en el cual las sociedades se organizan
para tal fin-como cuando se organiza para
construir casa o edificios-. En este proceso se
generan unas relaciones en torno al desarrollo de
la sociedad y se establecen vínculos asociados a las
costumbres y a la vecindad. De esta forma la
ciudad se convierte en un proceso particular de
construcción social del espacio.
C. ¿QUE ES ENTENDER LA CIUDAD COMO UNA
CONSTRUCCION SOCIAL? CITA EJEMPLOS Y
DESCRIBE TU PARTICIPACION EN ESTA
CONSTRUCCION.
El origen de la ciudad al igual que su definición no puede establecerse
desde una única perspectiva pues, aunque las ciudades más antiguas
descubiertas hasta ahora se remontan a más de 5000 años, estas no
surgieron en un solo lugar sino que se fueron desarrollando en distintas
regiones del planeta, en periodos históricos diferentes y en contextos
sociales, económicos, políticos y culturales disimiles.
El origen de las ciudades es abordado desde diferentes disciplinas
sociales como lo son la historia y la arqueología. Es por eso que se oye
hablar de la CIUDAD DE LOS DIFUNTOS, DE LA AGRICULTURA Y LA
CIUDAD, DE CIUDADES COSMOLOGICAS, CIUDADES POLITICAS, CIUDAD
COMO ESTRATEGIA DE PODER, CIUDAD COMERCIAL, CIUDAD MODERNA-
INDUSTRIAL.
D. CONSULTA EN EL LIBRO IDENTIDADES 11 CUALES
SON LOS MOMENTOS HISTORICOS DEL
SURGIMIENTO DE LAS DIVERSAS CIUDADES.
ESTABLECE LAS CARACTERISTICAS DE CADA UNA.
EVALUACION: TODA LA ACTIVIDAD SERA INDIVIDUAL Y SE CALIFICARA EN DECLARATIVO 4% EVALUACION EN EL PROCEDIMENTAL 5%
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EDUCADORA: ANA MARIA SANCHEZ LONGAS PERIODO: 3
EJE: EL PLANETA COMO UN ESPACIO DE INTERACCIONES
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA:
TIEMPO ESTIMADO: 4 CLASES; 2 SEMANAS
TEMA LOGRO INDICADOR ESTANDAR
LA URBANIZACION CONTEMPORANEA
Identificar los conceptos de planeación, plan de desarrollo y planificación como elementos importantes para organizar la ciudad
Conocer las características del proceso de urbanización
Las ciudades actuales en las que vivimos han sufrido una transformación rápida y radical
que si bien comenzó con la Revolución industrial se ha desarrollado enormemente a
partir de la Segunda Guerra Mundial. Estamos ante un nuevo sistema político,
económico y social que ha hecho surgir una nueva ciudad.
Una característica de la urbanización contemporánea es la desigualdad que se presenta
en su distribución espacial, pues esta no se evidencia de la misma forma en todos los
lugares, ni en todas las ciudades se muestran las mismas consecuencias.
Esta tendencia a la urbanización se estudiara en este ámbito, primero describiendo el
proceso mediante el cual la sociedad moderna ha llegado a una situación “alarmante”
de urbanización en el mundo. Luego observando las desigualdades sociales y espaciales
y sus consecuencias en el aspecto físico.
“Se define como proceso de urbanización
a la conformación y el crecimiento del
espacio urbano por el aumento de la
población de las ciudades y la expansión
de las formas de vida económica, social,
política y cultural, típicamente urbanas”
1. DESARROLLE UN ESCRITO DE 4 HOJAS EN EL QUE SE
VISUALICEN LOS PROBLEMAS DEL PROCESO DE
URBANIZACION EN EL MUNDO.DEBES ESTABLECER LA
RELACION ENTRE URBANIZACION Y AUMENTO DE LA
POBLACION. EL ESCRITO DEBE SER ENVIADO POR CORREO
EN ARCHIVO ADJUNTO.PARA ESTA ACTIVIDAD TE PUEDES
REMITIR AL LIBRO IDENTIDADES 11 EN LA PÁGINA 22 A 24.
La metropolizacion es el proceso en el cual las fronteras e la
ciudad (metrópoli) se extienden, por su capacidad de ofrecer
servicios, por fuera de sus propios limites, incrementando las
relaciones con centros urbanos periféricos, desde los cuales una
proporción considerable de población viaja diariamente para
trabajar, estudiar o realizar otras actividades.
Uno de los efectos importantes de las áreas metropolitanas es la
desconcentración de población de las grandes ciudades, a partir
del proceso de la localización de empresas e industrias en los
centros urbanos de la periferia de la ciudad principal; y el control,
por parte de las administraciones locales, del crecimiento de la
ciudad principal, lo que conduce a mayores niveles de crecimiento
de los centros urbanos periféricos, mediante planes de
ordenamiento territorial y acuerdos para promover la migración a
centros urbanos pequeños.
2. CUAL ES EL PROPOSITO DE ORGANIZAR AREAS
METROPOLITANAS
3. CUALES SON LOS PRO Y LOS CONTRA DE LAS AREAS
METROPOLITANAS. EXPLIQUE
Al interior de la ciudad existen dos
elementos centrales que la definen: el
centro de la ciudad y la sectorización del
espacio de acuerdo con funciones de
residencia, comercio e industria.
4. CUALES SON LAS CARACTERISTICAS DEL CENTRO DE LA
CIUDAD, CUALES LAS LOS SECTORES RESIDENCIALES, Y
QUE OTROS ESPACIOS SE PUEDEN IDENTIFICAR EN LAS
CIUDADES. DESCRIBELOS
LAS 4 ACTIVIDADES ANTERIORES
SE DESARROLLAN EN FORMA
INDIVIDUAL, SE TENDRAN EN
CUENTA EN EL DECLARATIVO 2%
CONFORMEN EQUIPOS DE 3
ESTUDIANTES. VAN A IDENTIFICAR UN
LUGAR DE SU LOCALIDAD (TABERNA,
COLEGIO, ESQUINA, IGLESIA, NEGOCIO).
VAN A DETERMINAR TRES ESPACIOS DE
TIEMPO DURANTE TRES DIAS. POR
EJEMPLO 6:00 A.M, 12:00P.M Y
6:00P.M. DURANTE ESOS TRES
MOMENTOS HACEMOS SEGUIMIENTO
DEL LUGAR A APARTIR DE TOMAS
FOTOGRAFICAS Y CONTESTAMOS:
A. UBICACIÓN DEL LUGAR
B. QUE REPRESENTA ESE LUGAR PARA LA CIUDAD, CUAL ES SU IMPORTANCIA Y
EVOLUCION HISTORICA
C. COMO CAMBIA EL LUGAR EN CADA UNO DE LOS MOMENTOS
D. QUE OBSERVA DURANTE ESOS TRES DIAS EN EL LUGAR:OLORES, PALABRAS,
GENTES, ACTIVIDADES,
E. ELABORA UNA HISTORIA A PARTIR DE TODO LO OBSERVADO
F. FINALIZA CON UNA REFLEXION DE LO QUE SIGNIFICA LA CIUDAD PARA USTED. TE
PRESENTO UN EJEMPLO
“En la ciudad se aprende a vivir con el de al lado, a compartir la diferencia, a verse en el otro y con el otro, como un nosotros que construye conjuntamente el futuro individual y colectivo que indefectiblemente llegará. Sin el recurso de la ciudad no hubiera sido posible para ningún pueblo concretar sus creencias, localizar sus hazañas, registrar sus sucesos o grabar su memoria” Miguel Arnulfo Ángel
ESTE TRABAJO SE TENDRA EN
CUENTA EN EL PROCEDIMENTAL
10%
SUSTENTACION EN
PROCEDIMENTAL 10%
I. AREA: CIENCIAS SOCIALES GRADO: ONCE
EDUCADORA: ANA MARIA SANCHEZ LONGAS PERIODO: 3
EJE: EL PLANETA COMO UN ESPACIO DE INTERACCIONES
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA:
TIEMPO ESTIMADO: 4 CLASES; 2 SEMANAS
TEMA LOGRO INDICADOR ESTANDAR
PLANEAR LA CIUDAD
Identificar los conceptos de planeación, plan de desarrollo y planificación como elementos importantes para organizar la ciudad
Explica la importancia del plan de desarrollo
Uno de los objetivos más notables de la
planeación urbana es establecer un orden en
las relaciones sociales y en las funciones
económicas de la ciudad, que le permita
conocer su situación presente y proyectar su
futuro.
En el presente modulo estudiaremos las
Partamos de la definición genérica de esta, la cual consiste en la formulación del estado futuro deseado para una organización y con base en éste plantear cursos alternativos de acción, evaluarlos y así definir los mecanismos adecuados a seguir para alcanzar los objetivos propuestos, además de la determinación de la asignación de los recursos humanos y físicos necesarios para una eficiente utilización. La planeación implica crear el futuro desde el presente con una visión prospectiva, es decir como una prolongación de éste y comprende por lo tanto el establecimiento anticipado de objetivos, políticas, estrategias, reglas, procedimientos, programas, presupuestos, pronósticos, etc. En este proceso las personas han creado instrumentos para coordinar ciertas tareas sociales: instrumentos para calcular y archivar datos como las computadoras, e instrumentos intelectuales para organizar tanto los elementos naturales como los sociales, de ahí que debamos decir, entonces, que la planeación es una actividad racional, una herramienta para administrar el ordenamiento de la sociedad, a través de un conjunto de procedimientos y métodos que buscan obtener resultados prácticos en el futuro.
1. POR QUE ES IMPORTANTE LA PLANEACION EN LA VIDA DE LAS PERSONAS
2. POR QUE DECIMOS QUE LA PLANEACION ES UNA ACTIVIDAD RACIONAL
La planeación de la ciudad es una actividad que se desarrolla desde la administración publica, se decir, desde le gobierno local e involucra a toda la población citadina. El instrumento a través del cual se concreta la planeación urbana es el PLAN DE DESARROLLO.
3. QUE ES UN PLAN DE DESARROLLO 4. CUALES SON LAS ASPECTOS QUE DEBE CONTENER
UN PLAN DE DESARROLLO http://www.mani-casanare.gov.co/apc-aa-files/37313036646461313138333136643462/Plan_de_Desarrollo_Mani.pdf
Siga el siguiente link y conteste:
http://www.dnp.gov.co/archivos/document
os/DDTS_Gestion_Publica_Territorial/1bnor
matividadLey152_94.pdf
5. CUAL ES EL TEMA DEL QUE SE HABLA ALLI
6. QUE ES EL CONSEJO NACIONAL DE
PLANEACION
7. QUIENES INTEGRAN EL CONSEJO NACIONAL
DE PLANEACION
8. PARA QUE FUE CREADO EL CONSEJO
NACIONAL DE PLANEACION
9. QUIENES ELABORAN EL PLAN NACIONAL DE
DESARROLLO EN EL DEPARTAMENTO, EN EL
MUNICIPIO Y EN EL TERRITORIO DE LOS
INDIGENAS
LA PREGUNTA 9 LA ENCUENTRA EN EL LIBRO
IDENTIDADES 11 PAG 31
Existen circunstancias que afectan el
cumplimiento de los objetivos del plan de
desarrollo. Por ejemplo:
• La devaluación de la moneda
• La deficiencia de la actuación de las
personas involucradas
• Fallas institucionales
• Fallas en el diseño del plan
• La autonomía del Estado
10. EXPLIQUE COMO AFECTAN LAS ANTERIORES VARIABLES AL
FUNCIONAMIENTO DEL PLAN DE DESARROLLO
11. DESARROLLE UN ESCRITO SOBRE LA IMPORTANCIA DEL PLAN
DE DESARROLLO PARA UNA COMUNIDAD, RESALTANDO
ADEMAS LA RELACION DE ESTE CON LA PLANIFICACION
URBANA
EL TALLER EN EL
PROCEDIMENTAL 5%
EVALUACION EN EL
PROCEDIMENTAL 5%
