Clase 1
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NTICX 2015 – CLASE1
Prof. Andrea Marigomez
NTICX 2015
Contenidos del modulo 1
Ciencia, técnica y tecnología. Concepto de datos, información,
computación,informática, telemática, ofimática, burótica, domótica, orgware, nanotecnología.
Conceptos de hardware, software, infoware. TIC-NTIC-NTIT
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Una visión amplia de la Tecnología implica analizar el impacto de ésta sobre el hombre y la sociedad.
Si no, se cae en errores como:
Que sólo las máquinas más nuevas son tecnología Que la tecnología deshumaniza Que hay que luchar contra ella y no utilizarla …
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Una visión amplia de la Tecnología implica considerar:
El largo camino recorrido por el hombre para adaptar el medio a sus necesidades, y todo el “saber hacer” logrado y transmitido en ese empeño.
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La tecnología es una actividad humana
Sólo el hombre puede generar utensilios, aparatos, herramientas, técnicas; y además tecnologías simbólicas.
Sólo el hombre puede apropiarse de lo que hicieron y pensaron otros, valorarlo, utilizarlo, mejorarlo…
La tecnología permite actuar sobre la naturaleza, y también es una forma de pensar sobre ella…
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CONCEPTOS MUY RELACIONADOS
CIENCIA TÉCNICA TECNOLOGÍA
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Artículo de Aquiles Gay: “La ciencia, la técnica y la tecnología”
En el concepto de TECNOLOGÍA están implícitos los de Ciencia y Técnica.
Los tres abarcan tanto actividades como productos
resultantes de éstas. Los tres son consecuencia de respuestas a
inquietudes y necesidades de los hombres.
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COMPRENDERLO
CONOCER LA NATURALEZA
Y SU FUNCIONAMIENTO
ACTUAR SOBRE ÉL
CONTROLAR LA NATURALEZA, MODIFICARLA, PARA QUE SU VIDA SEA MEJOR
FRENTE AL MUNDO, EL HOMBRE NECESITA:
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PARA EL HOMBRE, EL MUNDO ES OBJETO DE:
INDAGACIÓN ACCIÓN
CIENCIA TÉCNICA - TECNOLOGÍA
LA CIENCIA
Responde al deseo humano de conocer y comprender RACIONALMENTE el mundo y sus fenómenos.
Su actividad es la INVESTIGACIÓN . El PRODUCTO RESULTANTE de ella es el
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.
Va de lo particular a lo General.
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LA CIENCIA
Es más que la simple observación. Se da cuando se pasa del MITO al LOGOS.
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LA CIENCIA
Aunque varios pueblos antiguos la desarrollaron, su concepción actual se remonta a los siglos XVI y XVII:
Galileo, Bacon, Descartes, Newton, sentaron los fundamentos de la ciencia moderna.
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Galileo (1564-1642)
Newton (1642-1727)
Inician la investigación objetivay experimental de la naturaleza,la búsqueda de cuantificacióny expresión matemática de losfenómenos naturales.
Con él, nace el método científico:-OBSERVACIÓN-FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS-COMPROBACIÓN DE HIPÓTESIS (LEY)
LA TÉCNICA
• Procedimiento o conjunto de procedimientos cuyo objetivo es obtener un resultado determinado, y que se pone en práctica al desarrollar una acción: manejar, tocar el piano, etc. También es la capacidad para hacerlo (“tiene buena técnica).
• No es privativa del hombre. Tiene que ver con el
instinto y con la supervivencia.
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LA TECNOLOGÍA
Responde al deseo humano de TRANSFORMAR EL ENTORNO, buscando nuevas formas de satisfacer sus necesidades y deseos.
Su ACTIVIDAD es el desarrollo, diseño, ejecución, el HACER, construir, crear, concebir, fabricar.
Su PRODUCTO son los bienes y los servicios, los métodos
y los procesos.
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“La tecnología es una actividad social, centrada en el saber hacer que, mediante el uso racional, organizado, planificado y creativo de los recursos materiales y de la información de un grupo humano,
en una cierta época, brinda respuestas a las necesidades y a las demandas sociales en lo que respecta a la distribución de bienes, procesos y servicios.”
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Viñeta de Caloi
en:
www.caloi.com.ar
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GRANDES TIPOS DE TECNOLOGÍA
DURAS: transforman bienes materiales a través de acciones que pueden ser físicas o químicas.
Ejemplos: objetos tecnológicos, y también la mecánica, la electrónica, la biotecnología.
BLANDAS: transforman elementos simbólicos en bienes y servicios. Ejemplos: la educación, el marketing, la estadística, la psicología, los softwares…
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DISTINCIÓN DE CONCEPTOS RELACIONADOS
TÉCNICA TECNOLOGÍA
cómo hacer por qué hacer
procedimientos procesos
unidisciplinaria interdisciplinaria
CIENCIA TECNOLOGÍA
Publicaciones Patentes
Descubrimientos Inventos e innovaciones
Verdad Eficacia
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Posturas extremas ante la TECNOLOGÍA
TECNÓFOBOS: El uso de cualquier tecnología que ellos no conocen del todo, representa un peligro para
los valores establecidos por ellos.
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Posturas extremas ante la TECNOLOGÍA
TECNÓFILOS: encuentran en cada nueva herramienta tecnológica, la respuesta última a los problemas de la enseñanza y el aprendizaje.
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TAREA:
REALIZAR EL PRÁCTICO PARA LA PRÓXIMA CLASE
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