Clase 5to - Lenguaje - Los Caligramas
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CLASE: 1 CLASE: 1 de 28 ESTABLECIMIENTO: ESTABLECIMIENTO: ESCUELA RURAL LA AGUADA PROFESOR: PROFESOR: Luis Jesús Jaramillo Yáñez CURSO: CURSO: 5 Básico A ASIGNATURA: ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicación UNIDAD: UNIDAD: Unidad 2 FECHA: FECHA: OBJETIVOS DE APRENDIZAJE (OA): OBJETIVOS DE APRENDIZAJE (OA): OBJETIVO DE CLASE: OBJETIVO DE CLASE: Escribir caligramas a partir de dibujos INDICADORES: INDICADORES: INICIO: INICIO: El profesor saluda cordialmente a los estudiantes y les menciona el objetivo de esta clase, el cual es: Escribir Caligramas a partir de dibujos. Se realiza un recuento de la clase anterior referida a figuras literarias - estructura de los poemas. Preguntas orientadoras: ¿Qué es un caligrama?¿han oído hablar de esta palabra antes? - Se comentan los orígenes de los caligramas y su representante en nuestro país. Se entrega un breve definición. Se presenta el objetivo. DESARROLLO: DESARROLLO: Se muestra a los estudiantes unos ejemplos de caligrama. Se les invita a leer y tratar de comprender los textos. los estudiantes realizan un ensayo con el docente para crear un caligrama en grupo. Los estudiantes luego crean sus propios caligramas a partir de dibujos. CIERRE: CIERRE: Se presentan los trabajos ya finalizados y se invita a reflexionar en torno al trabajo realizado en torno a preguntas orientadoras. RECURSOS: RECURSOS: - Data Show - Presentación Digital de los caligramas - Guía PIE OA 13 Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas, textos como poemas, diarios de vida, cuentos, anécdotas, cartas, blogs, etc. Escriben, al menos una vez a la semana, un texto con el formato que se adecue a sus necesidades. CONOCIMIENTOS: CONOCIMIENTOS: - Escritura, revisión y edición de textos HABILIDADES: HABILIDADES: - Comprender el significado literal de los textos. PLANIFICACIÓN DE CLASES ©2015 Tokin, Lirmi SPA. www.planificaenlinea.com
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Clase para trabajar la escritura de caligramas con niños y niñas de quinto año
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CLASE: 1CLASE: 1 de 28
ESTABLECIMIENTO:ESTABLECIMIENTO: ESCUELA RURAL LA AGUADAPROFESOR:PROFESOR: Luis Jesús Jaramillo YáñezCURSO:CURSO: 5 Básico AASIGNATURA:ASIGNATURA: Lenguaje y ComunicaciónUNIDAD:UNIDAD: Unidad 2
FECHA:FECHA:
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE (OA):OBJETIVOS DE APRENDIZAJE (OA):
OBJETIVO DE CLASE:OBJETIVO DE CLASE: Escribir caligramas a partir de dibujos
INDICADORES:INDICADORES:
INICIO:INICIO: El profesor saluda cordialmente a los estudiantes y les menciona el objetivo de esta clase, el cual es: Escribir Caligramasa partir de dibujos. Se realiza un recuento de la clase anterior referida a figuras literarias - estructura de los poemas. Preguntas orientadoras: ¿Qué es un caligrama?¿han oído hablar de esta palabra antes? - Se comentan los orígenes de loscaligramas y su representante en nuestro país. Se entrega un breve definición.Se presenta el objetivo.
DESARROLLO:DESARROLLO: Se muestra a los estudiantes unos ejemplos de caligrama. Se les invita a leer y tratar de comprender los textos.los estudiantes realizan un ensayo con el docente para crear un caligrama en grupo.Los estudiantes luego crean sus propios caligramas a partir de dibujos.
CIERRE:CIERRE: Se presentan los trabajos ya finalizados y se invita a reflexionar en torno al trabajo realizado en torno a preguntasorientadoras.
RECURSOS:RECURSOS:- Data Show - Presentación Digital de los caligramas - Guía PIE
OA 13 Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas, textos como poemas, diarios de vida,cuentos, anécdotas, cartas, blogs, etc.
Escriben, al menos una vez a la semana, un texto con el formato que se adecue a sus necesidades.
CONOCIMIENTOS:CONOCIMIENTOS:- Escritura, revisión y edición de textos
HABILIDADES:HABILIDADES:- Comprender el significado literal de los textos.
PLANIFICACIÓN DE CLASES
©2015 Tokin, Lirmi SPA. www.planificaenlinea.com
