ASIGNATURA: Lengua CastellanaCURSO: SegundoPROFESORA: Sandra Navarro MartnezTEMA: Los medios de comunicacinFECHA DE LA CLASE: 3 de Marzo

COMPETENCIAS Identifico los diversos medios de comunicacin masiva con los que interacto. Caracterizo algunos medios de comunicacin: radio, televisin, prensa, entre otros. Comento mis programas favoritos de televisin o radio.

LOGROS Diferenciar los medios de comunicacin de acuerdo a sus caractersticas y su uso. Identificar cules son los medios de comunicacin. Reconocer los medios de comunicacin de su preferencia a partir de sus caractersticas y aplicacin en la vida diaria.INDICADORES DE LOGROS Identifica las caractersticas, importancia y uso de los diferentes medios de comunicacin. Emplea el lenguaje oral para compartir sus intereses de acuerdo a la temtica trabajada teniendo una actitud de escucha en el momento que le corresponda.

CONTENIDOSCONCEPTUALES Identificar los diferentes medios de comunicacin y sus caractersticas. Reconocer las funciones de los medios de comunicacin.PROCEDIMENTAL Diferenciar los diferentes medios de comunicacin y sus respectivas caractersticas. Expresa de manera fluida y clara sus programas favoritos de radio o televisin.ACTITUDINALES Participar activamente en las diversas actividades propuestas. Mostrar inters por el aprendizaje de los medios de comunicacin y cada uno de los elementos que lo componen.

ESTRATEGIAS DIDACTICASLa docente colocara en el tablero un conjunto de imgenes de los distintos medios de comunicacin ya sean en lminas o proyectadas en el video beam.

Luego se les pedir a los alumnos que observen con atencin, y se les preguntara:1. Para qu creen que se usan estos objetos?2. Los han utilizado alguna vez?, cundo?3. Cul de estos objetos es los que ms utilizan?

Despus de ser contestadas dichas preguntas, la docente proseguir comentando y explicando cada uno de los medios de comunicacin y sus respectivas caractersticas.Los medios de Comunicacin, son todos los objetos o formas que las personas emplean para comunicarse con las dems.Por ejemplo.La Carta es un medio que permite la comunicacin por escrito, cuando se envan por lo general van dentro de un sobre.El Peridico, es el medio para informar a las personas usando imgenes y textos.El Telfono o celular es un medio que permite la comunicacin de dos o ms personas que se encuentran en lugares alejados mediante el lenguaje oral o escrito, donde el aparato electrnico reproduce la voz, imgenes y letras enviadas.La Radio, este medio permite transmitir informacin, msica, entretenimiento, entre otros, reproduciendo solamente sonido.La Televisin, es un medio audiovisual que permite transmitir diferentes tipos de informacin.El internet o Pc, es un medio que permite la conexin con muchas personas que se encuentran en distintos lugares, se transmite informacin diversa y el se encuentran contenidos todos los medios de comunicacin anteriormente mencionados.(Todo lo anterior deber ser consignado en las libretas)

ACTIVIDADES1.Escribir un mensaje libre para alguna compaera del curso, estilo tarjeta.2. Lee y une el concepto con la imagen que corresponde:

3.

http://smnavarromartinez.blogspot.com/

RECURSOSHumanoComputador con conexin a Internet.HojasLpizTableroLibretaColores

TIEMPO2 horas

EVALUACIONLa evaluacin corresponde a la actividad nmero 3, a travs de la cual se realizara la retroalimentacin al igual que se tendr en cuenta la actividad de crucigrama propuesta en el Blog.

BIBLIOGRAFIA

http://es.calameo.com/read/001015190560b196f93bdhttp://www.eduteka.org/

MATERIAL RECOMENDADOhttp://webdelmaestro.com/medios-de-comunicacion-para-ninos/#

TAREAS PREPARATORIAS PARA LA PROXIMA CLASERealiza con cartn u otro material reciclable los medios de comunicacin para exponerlos en una galera de tu saln.