¿Cómo es Tadeo? - LeWebPédagogiquelewebpedagogique.com › ... › 2017 › 01 ›...
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¡Ayuda! Mi gramática: la descripción física Unidad 1…./ lección…3 bis./ página 25 La fecha de hoy………….…………………………. guapo/a: beau/belle bajo(a): petit(e) alto(a): grand(e) gordo (a): gros + vocabulario pág. 24 ¿Cómo es Tadeo? Un cartel: une affiche una película: un film un perro: un chien SER TENER guapo/a gordo/a delgado/a alto/a bajo/a pelirrojo/a el pelo rubio y corto. los ojos azules. la nariz grande. Obelix es gordo y alto. Tiene los ojos marrones. Es pelirrojo y tiene el pelo largo. Tadeo tiene el pelo corto y castaño. Es gordito. La chica es guapa y tiene el pelo rubio. El documento es un cartel de una película de animación que se titula: Tadeo Jones.
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¡Ayuda!
Mi gramática: la descripción física
Unidad 1…./ lección…3 bis./ página 25La fecha de hoy………….………………………….
guapo/a: beau/bellebajo(a): petit(e)alto(a): grand(e)gordo (a): gros+ vocabulario pág. 24
¿Cómo es Tadeo?Un cartel: une afficheuna película: un filmun perro: un chien
SER TENERguapo/agordo/a
delgado/aalto/abajo/a
pelirrojo/a
el pelo rubio y corto.los ojos azules.la nariz grande.
Obelix es gordo y alto.Tiene los ojos marrones.
Es pelirrojo y tiene el pelo largo.
Tadeo tiene el pelo corto y castaño. Es gordito.
La chica es guapa y tiene el pelo rubio.
El documento es un cartel de una película de animación que se titula: Tadeo Jones.