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OA.: Asociar fonemas a sus correspondientes grafemasPide que te lean la adivinanza. Encierra la vocal “a” del texto y al personaje al cual se refiere la adivinanza. Colorea el cuerpo de los reyes.

Marca las vocales con lápiz grafito y colorea los dibujos

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OA.: Asociar fonemas a sus correspondientes grafemasColorea las hojas según el código dado (vocales a rojas, vocales u azules)

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Repasa y copia los trazos de las vocales, sin levantar el lápiz

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OA.: Asociar fonemas a sus correspondientes grafemasObserva las imágenes de la siguiente hoja, recorta siguiendo la línea punteada y pega dentro del cuadrado las que comienzan con la vocal u

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OA.: Asociar fonemas a sus correspondientes grafemasObserva las imágenes de la siguiente hoja, recorta siguiendo la línea punteada y pega dentro del cuadrado las que comienzan con la vocal a

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OA.: Conciencia fonológicaLee con ayuda de un adulto las sílabas. Observa las imágenes y colorea solo aquellas que tengan el mismo sonido inicial que indica la sílaba que se encuentra al comienzo.

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OA.: Conciencia fonológicaLee con ayuda de un adulto las sílabas. Observa las imágenes y colorea solo aquellas que tengan el mismo sonido inicial que indica la sílaba que se encuentra al comienzo.

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OA.: Coordinar habilidades psicomotrices finas.Colorea respetando márgenes, el perrito. Después recorta por la línea entrecortada y pega otra hoja.

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OA.: Manifestar interés por descubrir el contenido de imágenes, realizando descripciones.OA.: Ordenar secuencias temporales (pensamiento matemático)Observa las siguientes imágenes, comenta qué sucede en cada una de ellas y ordénalas según la secuencia en que transcurren. Debes recortar y pegar de acuerdo al orden.

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