Colegio Vista

Hermosa Programa de Años Intermedios

Gala Olmos González

3°B

PAI IV

Proyecto Seguridad en Internet

Desarrollo de ideas

Tecnología del Diseño

Laura Lilia Flores

Noviembre 2021

Contenido 2. Desarrollar de ideas ................................................................................................................... 3

2.1 Especificaciones de diseño ....................................................................................................... 3

2.2 Ideas de diseño ........................................................................................................................ 3

2.3 Presentar el diseño elegido ...................................................................................................... 9

Boceto elegido ........................................................................................................................... 9

Justificar la elección ................................................................................................................... 9

Boceto Final ............................................................................................................................... 9

2.4 Dibujos/diagramas de planeación............................................................................................. 9

Reflexión...................................................................................................................................... 10

Habilidades desarrolladas ............................................................................................................ 10

Categoría: Pensamiento ........................................................................................................... 11

Grupo: Crítico........................................................................................................................... 11

Habilidad: Evalúan y gestionan los riesgos ................................................................................ 11

Justificación: Al hacer los bocetos, poner el guion, etc. Tienes que medir los riesgos que tienen

las decisiones que tomamos durante la creación de ellos. ........................................................ 11

Categoría: Pensamiento ........................................................................................................... 11

Grupo: Creativo........................................................................................................................ 11

Habilidad: Utilizan diagramas visuales para generar nuevas ideas e indagaciones .................... 11

Justificación: Está habilidad la utilizamos en la creación de nuestros bocetos de Powtoon, al

tener que crearlos y hacerlos para el guion técnico. ................................................................. 11

3

2. Desarrollar de ideas

2.1 Especificaciones de diseño

2.1 Especificaciones del diseño

CLIENTE: Mi vídeo está dirigido a todo el público desde los 8 años hasta señores de mayor edad que estén

interesados en el tema o que lo necesiten. Este vídeo se subirá en la plataforma de Mahara y Moodle para que se

tenga acceso principalmente para mis profesores, compañero y familiares.

COSTO: La aplicación que voy a utilizar se llama Powtoon, tiene varios planes, pero yo escogeré el gratuito, va a

costar de dos a tres semanas para hacer el vídeo y lo que costará crear estos vídeos tiempo.

ESTÉTICA: La apariencia va a ser con dibujos animados y de caricatura. Los colores van a ser azules y morados

con resaltes naranja en algunas cosas, por ejemplo, lilas, morado, azul fuerte y azul marino. La forma va a ser

rectangular y horizontal. La textura va a ser liza va a tener poco volumen. Los patrones van a ser muchos colores

fríos con un poco de resalte de algún color cálido, normalmente se usará naranja.

ELABORACIÓN: Se cuenta con el recurso de las fuentes visitadas, nuestras fuente primaria y secundaria, la

aplicación y todas sus herramientas que ofrezca y la ayuda de los dispositivos y la maestra. Existe la

limitación de no tener las suficientes herramientas en la aplicación para crearlo. Va a tener imágenes y

animaciones. Tendrá música de fondo clamada para que sea más entretenido, obtendré las imágenes,

herramientas y música de la aplicación Powtoon y de Internet donde encontré e investigue las fuentes. Incluirá

portada donde se diga quien lo hizo y el tema, los textos se usarán para mejorar la comprensión del tema, incluirá subtítulos y títulos donde se pondrá de que se hablará, los personajes serán pocos que expliquen el

tema, las referencias se pondrán al final del vídeo, las transiciones son entre cada tema o entre imágenes.

TAMAÑO: La reproducción durará entre 4 a 6 minutos, el archivo estará en el formato mp4 y se tendrá el

enlace del vídeo

FUNCIÓN: El vídeo debe de informar sobre la seguridad en Internet, para la familia, el trabajo, la escuela y

la vida diaria como redes sociales, su propósito es informar y aconsejar sobre la seguridad en Internet, se

almacenará en formato mp4 y se tomará en enlace, se debe abrir en mp4.

2.2 Ideas de diseño

Nombre

del video

Navegación segura dentro del Internet

Descripci

ón

Recursos, consejos y ayuda sobre la seguridad de internet

4

Número de

escena /

Duración

Caracte

rística

del

plano

(día,

noche,

exterio

r,

interio

r,

parque,

etc.)

Imagen

(Boceto de la escena)

Audio

(narración)

1/7s

opción 1

Va a

ser de

día con

un

fondo

claro y

será en

el

exterio

r,

porque

se

pondrá

un

fondo

con

colores

claros

y en el

exterio

r

porque

se

usará

una

portada

donde

se

present

e el

tema

Hola, aquí podrás conocer e

informarte sobre la navegación

segura dentro del Internet

5

1/7s

Opción 2

Va a

ser de

día con

un

fondo

claro y

será en

el

exterio

r, se

utiliza

rá la

introdu

cción

al tema

con un

collage

,

interio

r

En este vídeo podrás aprender cómo

tener una navegación segura en el

Internet

1/7s

Opción 3

Va a

ser de

noche

oscuro

y se

utiliza

rá una

imagen

oscura

como

fondo,

interio

r

Hola, te invito a ver este vídeo,

te gustará

Introducc

ión /30s

Opción 1

Va a

ser de

día con

animaci

ones

claras,

exterio

r

En este vídeo encontrarás maneras

de evitar riesgos del internet

como los robos de internet, formas

de evitar robo de información,

maneras de proteger tu dispositivo

con Internet, aplicaciones que te

ayuden y como detectar actividad

sospechosa

“Riesgos

en

internet”

/30s

Día

exterio

r

Algunos riesgos que se encuentran

en internet día a día son:

Acceso a datos personales.

Información no confiable o falsa.

Información inadecuada para

menores.

Acceso a información peligrosa.

Recibir mensajes ofensivos.

6

Poca intimidad

Estafas ya sea en lo económico y

en lo personal

Robos de información, datos,

dinero, etc.

Negocios Ilegales que no te das

cuenta de que pasan

“formas

de evitar

robo de

informaci

ón” /30s

Día

exterio

r

Como acabamos de ver hay muchos

riesgos dentro del internet y aquí

te daré formas de evitarlas como:

Saber cuánta privacidad existe en

la red social o página que estás

utilizando

No usar sitios públicos y con poca

información del que lo haga

Mantener tu número o correo a

salvo compártela solo en casos

necesarios.

Usar contraseñas difíciles que

solo tu sepas, que no sean tu

nombre, cumpleaños, etc.

Tener cuidado en que redes de

internet Wifi te conectas.

Tener un software de seguridad y

una copia.

“¿Cómo

proteger

mi

dispositi

vo con

Internet?

” /30s

Día

exterio

r

Otra cosa que hay que revisar para

saber cómo proteger mi dispositivo

con Internet para tener más

recursos y conocimiento, estas

son: Cuando no uses tú cámara apágala o

desactívala Cuando uses una diapositiva tienes

que entender cómo se utiliza para

que no se comparta información o

datos de la computadora y su

contenido y de ti.

7

“Reglas o

hábitos

que debes

hacer

para

proteger

tu

informaci

ón “/40s

Día

interio

r

Algunas reglas o hábitos que debes

de usar día a día para proteger tu

información son:

Checar que tu firewall este

actualizado para que sepas que no

estas usando un cifrado Reglas o hábitos que debes hacer

para proteger tu información Cuida lo que publicas en redes

sociales o lo que subes,

información se puede ir y llegar a

manos equivocadas Pon en tu dispositivo la opción de

privacidad Usa la navegación segura para usar

sitios seguros. Usar solo redes de internet

seguras Tener cuidado con lo que descargas

para que no se metan virus Crear contraseñas seguras y

difíciles que solo tu sepas y no

compartirlas. Mantener actualizado tu

antivirus para que no entren virus

a tus dispositivos

“¿Cómo

proteger

mi

dispositi

vo con

Internet?

”

30s

Día,

Interio

r

Para proteger tu dispositivo de

algún riesgo que tengo al estar

conectado al Internet son:

Cambia las contraseñas que no sean

seguras o que sean fáciles y no

las guardes cuando te digan

guardar contraseña.

Dividir los dispositivos que no

garanticen una completa sensación

de seguridad de los que almacenan

información privada. Cuando no uses tú cámara apágala o

desactívala Cuando uses una diapositiva tienes

que entender cómo se utiliza para

que no se comparta información o

datos de la computadora y su

contenido y de ti.

Checar que tu firewall este

actualizado para que sepas que no

estas usando un cifrado

8

“¿Cuáles

son

algunas

aplicacio

nes para

proteger

tu

informaci

ón?”

30s

Día,

interior

Algunas aplicaciones que puedes

usar para asegurar tus mensajes

son:

Telegram

Hermes

TextSecure

Para llamar y chatear:

RedPhone

Signal

Google Hangouts

Para guardar contraseñas:

Password

Prey

LastPass

“¿Qué

hacer

cuando

hay

actividad

sospechos

a dentro

de alguna

aplicació

n?”

30s

Día,

interio

r

Cuando haya actividad sospechosa

dentro de una aplicación puedes

hacer esto para evitarlo:

Cambiar la contraseña

Configurar la verificación

Quitar el acceso a otra

aplicación, dispositivo, ubicación

y datos.

Con esto podrás evitar situación

mala dentro las aplicaciones y si

no funciona contactar a algún

asesor o alguien de la compañía de

donde es esa aplicación.

Final

Opción

1/15s

Día

exterio

r

Con este vídeo pudimos aprender

sobre los diferentes tipos de

recursos que tenemos para

protegernos mientras navegamos por

el internet, muchas gracias por

quedarte hasta aquí, saludos

Final

Opción

2/15s

Día,

exterio

r

Este vídeo ayuda a saber formas de

protegernos en el internet y que

hacer en caso de tener algún

problema mientras se está

utilizando, gracias por ver el

vídeo, adiós

Final

Opción

3/15s

Día,

exterio

r

En este vídeo pudimos aprender

sobre aplicaciones recursos,

reglas y formas en la que nos

podemos protegernos mientras

navegamos en internet, gracias por

ver este vídeo, saludos.

9

2.3 Presentar el diseño elegido

Boceto elegido Inicio opción 3:

Final opción 3:

Justificar la elección

Boceto Final

Inicio: lo elegí para que se entienda más el tema ya que la imagen de atrás muestra más lo que

hace el tema y es una imagen llamativa.

Final: lo elegí ya que hice tres bocetos muy parecidos y solo le cambié algunos iconos y la pantalla

que se está usando, y elegí este ya que los iconos y la computadora son los que más me gustan

2.4 Dibujos/diagramas de planeación Lista del procedimiento para creación del vídeo en Powtoon:

1. Abrir la aplicación y crear cuenta de Powtoon con Gmail y crear una contraseña.

2. Crear un escenario en blanco y de tamaño horizontal.

10

3. Seleccionar un tema (que no sea pro, ya que te ofrecen uno sin costo).

4. Iniciar a crear cada escena:

-Poner fondo (Background) (puede ser una foto de Powtoon o de Internet o un fondo de un color),

Poner título de la escena (Text) (elegir tipo de letra tamaño y colores para darle mejor formato),

seleccionar personajes (Characters), seleccionar imágenes (en Powtoon o en Internet) (Images), en

la línea de tiempo acomodar cada uno de los elementos en orden en el que irán apareciendo

(Barra de abajo), Insertar texto (mínimo, Text), grabar narración de la escena (Sound).

5. El procedimiento anterior lo estaré repitiendo para cada una de mis escenas consideradas en mi

guion técnico.

6. Agregar las animaciones de los personajes y los movimientos de los objetos que estén dentro

del vídeo.

7. Insertar Música, probar distintos tipos de música hasta encontrar la que te guste.

8. Revisar el vídeo completo y hacer los toques finales o correcciones necesarias para cada escena.

Los toques finales son como, checar la música y agregar o quitar información.

9. Ya que está listo mi vídeo se exporta y comparte los enlaces de cada parte del vídeo (parte 1 y

parte 2). (Dividir vídeo en dos partes para exportar)

10. Subir mis enlaces a Mahara.

Reflexión En esta lección aprendí sobre cómo usar Powtoon, ya que es una aplicación que no había usado

nunca, y ahí supe crear bocetos de mis escenas que voy a usar, entonces fue un proceso de

aprender a usar la aplicación. Otra cosa que aprendí fue a resumir de manera clara sin quitar

mucha información, para poder hacer el guion técnico.

Tuve las dificultades, de no tener muchas ideas sobre cómo hacer los bocetos del inicio y del final,

las solucioné buscando referencias sobre portadas y agarre ideas de varios bocetos que me ofrecía

la aplicación Powtoon y de ahí pude resolver el problema de no saber cómo hacer los inicios y los

finales.

Habilidades desarrolladas

11

Categoría: Pensamiento

Grupo: Crítico

Habilidad: Evalúan y gestionan los riesgos

Justificación: Al hacer los bocetos, poner el guion, etc. Tienes que medir

los riesgos que tienen las decisiones que tomamos durante la creación de

ellos.

Categoría: Pensamiento

Grupo: Creativo

Habilidad: Utilizan diagramas visuales para generar nuevas ideas e

indagaciones

Justificación: Está habilidad la utilizamos en la creación de nuestros

bocetos de Powtoon, al tener que crearlos y hacerlos para el guion

técnico.