Cole´s-1

REVISTA DA BIBLIOTECA ESCOLAR DO CPI ANTONIO FAILDE Nº 3, 23 DE ABRIL DE 2011

Cambeo (Coles) – OURENSE Tlfno.: 988 202017 [email protected] http://centros.edu.xunta.es/

CPI Antonio Failde

Mulleres CientíficasMulleres CientíficasMulleres CientíficasMulleres Científicas

1º, 2º e 3º de Educación Primaria1º, 2º e 3º de Educación Primaria1º, 2º e 3º de Educación Primaria1º, 2º e 3º de Educación Primaria

23 de abril de 2011

Equipo da Biblioteca - Mª Jesús Raposo Sánchez

- Mª Luz Guadalupe González Varela

- Eva Fernández Barreiros

- María Concepción Reza Sobrado

- Mª Paz Lorenzo Rodríguez

CPI Antonio Faílde

Estrada de Santiago s/n

Cambeo– Coles (Ourense)

Tl. e Fax: 988202017

Correo Electr.: [email protected]

Cole´s CPI Antonio FaíldeCPI Antonio FaíldeCPI Antonio FaíldeCPI Antonio Faílde 3

Cole´s: unha vida na biblioteca

Si, si, son Cole´s, a revista da biblioteca do cole de Coles; tesme nas túas mans porque

fai un ano prometinche voltar coa chegada da nova primavera, arredor do vintetrés de

abril para conmemorar unha vez máis o “Día do Libro”.

Como sabes, vivo na biblioteca do cole. Este ano decidín abandonar o meu barrio de

sempre e facerme trashumante. A primeiros de cada mes busco un oco libre, sempre

na parte alta dunha estantería (para ter mellores vistas) e múdome alí para coñecer no-

vos veciños. Durante este ano, compartín casa con libros coma “Xela volveuse vampira”,

“Cocorico”, “A Carapuchiña vermella” ou “Lúa de Senegal”, por nomear algúns. O primei-

ro que fago ao chegar ao novo lugar é saudar aos libroveciños e poñerme a lelos. Teño

que decir que me encantaron. Todos. Non sei quen escolle os libros da biblio pero son

fascinantes. Logo de lelos, cando xa me parece que son parte da familia da historia que

contan, converso cos personaxes. Préstame moito falar con eles, porque me contan moi-

tas cousas curiosas e incluso segredos que non saen no libro. O lobo da carapuchiña, por

exemplo, contoume que o que se di no conto non foi verdade, que el nunca comeu a nin-

guén, que só zampou algo do que a nena levaba na cesta e, por suposto, co seu permiso, e

que, como mostra de agradecemento, incluso se ofreceu a mirar pola avoa para que nin-

guén lle fixese mal; corpo non lle falta e medo si que mete; pode facer ben ese papel.

Non sei. A verdade é que me ten confundida. Terei que investigar, porque tamén me

custa crer que todo o conto fose unha invención do autor. Xa veremos!

Pero non todo é diversión. Nunca me esquezo de cumplir coas miñas obrigas: preparar

actividades para ti e para os teus compañeiros de colexio, para que aprendades cada

vez máis e do xeito máis divertido. Este ano decidín presentarme en dúas versións:

unha para os maiores, para os que xa saben moito, e outra, esta que tés nas máns, para

os máis peques. Vas atopar en mín moitos xogos que te farán pensar moito se queres

atopar a solución, xeroglíficos, quebracabezas, encrucillados, xogos de palabras, pala-

bras agochadas que hai que descubrir, sopas de letras… Estou segura de que che gus-

tarán.

Espero verte de novo no próximo abril. Mentres, disfruta moito da biblioteca do cole,

como fago eu.

Cambeo, 23 de abril de 2011


XEROGLÍFICOS

Enriba da mesa hai un ………..

………………………………..

ia Como se chama a túa irmá?

………………………………

Cando chegou o médico?.........

………………………………..

Onde está o cadro? …………..

………………………………..

1 za

Que perdiche? ………………..

………………………………..

- do

Como se chama o policía?

………………………………..

1 BB Que levas no colo?....................

………………………………..

1ª nota musical

O meu tío está ………………..

………………………………..

NA


Fíxate benFíxate benFíxate benFíxate ben

¡Ring, ring! soou o espertador.¡Ring, ring! soou o espertador.¡Ring, ring! soou o espertador.¡Ring, ring! soou o espertador.

Le o texto e contesta as preguntas.

Xa eran as doce. A bruxa Amorodo,Xa eran as doce. A bruxa Amorodo,Xa eran as doce. A bruxa Amorodo,Xa eran as doce. A bruxa Amorodo, que se chamaba así porque tiña asque se chamaba así porque tiña asque se chamaba así porque tiña asque se chamaba así porque tiña as fazulas tan encarnadas coma estafazulas tan encarnadas coma estafazulas tan encarnadas coma estafazulas tan encarnadas coma esta froita, cos ollos aínda pechados, deullefroita, cos ollos aínda pechados, deullefroita, cos ollos aínda pechados, deullefroita, cos ollos aínda pechados, deulle unha trompada á máquina barulleiraunha trompada á máquina barulleiraunha trompada á máquina barulleiraunha trompada á máquina barulleira e rallante.e rallante.e rallante.e rallante.

Como se chama a bruxa?......................................................................

Por que tiña ese nome?............................................................................

………………………………………………………………………….

Os deberes máxicos

B aaaa

bbbb

BBBB

AAAA

TTTT

eeee

t 7

5 6 7 O

h

I iiii

4444 mmmm

HHHH

D

6 9 ÑÑÑÑ

dddd 2222 vvvv eeee j

Que letra aparece máis veces? …………………….. Que vogal non apa-rece?....................... Que número está re-petido? ……………………..


ENCRUCILLADOENCRUCILLADOENCRUCILLADOENCRUCILLADO

Escribe o nome destes animais que podemos encontrar nos bos-ques galegos.


Precisas lentes?Precisas lentes?Precisas lentes?Precisas lentes?

Busca cinco diferenzas entre as dúas imaxes da clase.


Frases de formasFrases de formasFrases de formasFrases de formas

Une as palabras para formar frases. Escríbeas debaixo.

AAAA

nenanenanenanena

saltasaltasaltasalta

ben.ben.ben.ben.

XoánXoánXoánXoán

tivotivotivotivo

moitamoitamoitamoita

sorte.sorte.sorte.sorte.

PodesPodesPodesPodes

iriririr

xogarxogarxogarxogar

alí.alí.alí.alí.

…………………………………...

…………………………………...

…………………………………...

ADIVIÑASADIVIÑASADIVIÑASADIVIÑAS

Unha regadeira máis grande que o sol, coa que rega a terra

Noso Señor.

………………………...

Redondo como a lúa, blanco como a cal,

fanme de leite pura, e xa non che digo máis.

………………………...


can

pescozopescozopescozopescozo tartarugatartarugatartarugatartaruga outono

outonooutonooutono

venres

venres

venres

venres

vermevermevermeverme

Palabras agochadasPalabras agochadasPalabras agochadasPalabras agochadas

Coa letra inicial de cada un dos debuxos formarás as palabras secretas que debes escribir.

Aparecerá o nome do escritor homenaxeado no Día das Letras Galegas.

As letras ao revés

Emparella as palabras da primeira columna coas da segunda

que teñen as mesmas letras, pero ao revés.

cabazacabazacabazacabaza bruxabruxabruxabruxa

conxuroconxuroconxuroconxuro medomedomedomedo

fantasmafantasmafantasmafantasma

odemodemodemodem axurbaxurbaxurbaxurb

amsatnafamsatnafamsatnafamsatnaf azabacazabacazabacazabac oruxnocoruxnocoruxnocoruxnoc


Unha de pallasosUnha de pallasosUnha de pallasosUnha de pallasos Cantos pallasos hai?. Colorea da mesma cor os que sexan iguais.

Nº de pallasos


LLLL

Divertímonos coas palabrasDivertímonos coas palabrasDivertímonos coas palabrasDivertímonos coas palabras

Le e escribe as palabras seguindo a frecha e terás o título dalgunhas obras de Mario Vargas (Premio

Nobel de Literatura 2010).

AAAA

CCCC

IIII UU UU

DDDD

AAAA DDDD YYYY LLLL

OOOO SSSS

PPPP EE EE

RRRR RRRR

OOOO SSSS

LLLL AAAA

GGGG UUUU EEEE RRRR RRRR AAAA

DDDD EEEE

LLLL

FFFF

IIII NNNN

DDDD EEEE LLLL MMMM UUUU NNNN DDDD OOOO

…………………………………..

………………………………….

…………………………………..

………………………………….

LL LL AA AA

CCCC AAAA SSSS AAAA VVVV EEEE

RR RR

DDDD EEEE

EEEE LLLL PPPP AAAA RRRR AAAA IIII SSSS OOOO EEEE NNNN LLLL AAAA

OOOO TTTT

RR RR

AA AA

EEEE SSSS QQQQ UUUU IIII NNNN AAAA

………………………………………………..

………………………………………………..

……………………….

……………………….


Seguindo un orde...

Escribe na orde correcta as seguintes palabras e

aprenderás algo sobre o Premio Nobel de Litera-

tura (2010).

15 Casa 9 de

7 o 4 en

3 naceu 14 “La

13 Escribiu 2 Vargas

10 marzo 16 Verde”.

12 1936. 8 28

5 Arequipa, 11 de

1 Mario 6 Perú

—————————————————————————————————————————————

—————————————————————————————————————————————

—————————————————————————————————————————————

—————————————————————————————————————————————

-


INVENTAMOS PALABRAS

aaaa

eeee

iiii

oooo

pppp

llll tttt mmmm

uuuu rrrr cccc

ssss Escribe palabras con estas letras e despois fai unha pequena historia con elas.

…………. …………. ………… …………. …………. ………… …………. …………. …………

HistoriaHistoriaHistoriaHistoria ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….


SOPA DE LETRAS SOPA DE LETRAS SOPA DE LETRAS SOPA DE LETRAS

O I Z A F H O B C O R R A D O H T A E I

T E R A O B V O H S E F E C A J O H A N

R I O S T R E S P O R Q U I Ñ O S E X I

A S C U T A K M O L I B U N S E N R U V

X O P A C N Z A F D U H I C O L A S D E

E S T A B C E M U A W A Q E O F E L L O

D I A R I A B O S D Q U E N L O M U E L

O S P I T N A C C I O M U T I E S A C O

E Q U R E E X F I Ñ K O C A D I A M E R

M U R C I V O K Y O J I R F E X O B U E

P O Ñ I G E H E C D A B J U K O L Ñ D R

E S R Y U S O P A E F R O B U L L I Ñ J

R O S A R I O D E C A B I J F E C L O Ñ

A Z E F U I K O L H U E V H Y U D A Z R

D A R I H E C G A U T O P I S S E B O V

O R Q U A D O H E M U B E X V I K M I A

R E S X E G U E T B I K U T Y A V E N Ñ

S A K I L S D E R O X E A V H Y U K M U

D R E F F U J I K O A Z S E D U G E B I

C A R A P U C H I Ñ A V E R M E L L A N

Busca na sopa de letras os seguintes títulos de contos.

Brancaneves

Brancaneves

Brancaneves

Brancaneves

O traxe do emperador Cincenta

Cincenta

Cincenta

Cincenta Os tres porquiños

Os tres porquiños

Os tres porquiños

Os tres porquiños

O soldadiño de chumboO soldadiño de chumboO soldadiño de chumboO soldadiño de chumbo

Carapuchiña vermellaCarapuchiña vermellaCarapuchiña vermellaCarapuchiña vermella


Mulleres CientíficasMulleres CientíficasMulleres CientíficasMulleres Científicas

Algúns nenos e nenas de 3º de Educación Primaria fixeron un pequeño traballo de investigación sobre mulleres científicas. Realizaron murais e trípticos de Margarita Salas, Augusta Ada Lovelace, Hipatia...

Animais de GaliciaAnimais de GaliciaAnimais de GaliciaAnimais de Galicia

Os alumnos e alumnas de 3º A e 3º B de Educación Primaria fixeron un pequeno estudo sobre os animais de Galicia. Elixiron animais das lagoas e xunqueiras, do bosque, da montaña, dos ríos e da cidade. Cada neno/a tivo que buscar información sobre o animal que lle tocou pa-ra cubrir unha ficha do mesmo. Nesta ficha de recollida de datos tiña que aparecer o tipo de animal que era, a alimentación, aspecto externo, a for-ma de reproducción, respiración, onde vivía…. Despois de ordenar a información pasárona a unha folla en branco e ta-mén colorearon un debuxo do animal. Por último xuntaron todos os traballos e fixeron un libro, que se pode en-contrar na biblioteca do centro.

Lois PereiroLois PereiroLois PereiroLois Pereiro

Letras Galegas 2011

Cole´s-1

Documents

Transcript of Cole´s-1