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Comité Consultivo Distrital (DAC) y Comité Consultivo Distrital para Estudiantes de Inglés como Segunda Lengua (DELAC) Roles y Responsabilidades
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Comité Consultivo Distrital (DAC)
y
Comité Consultivo Distrital para
Estudiantes de Inglés como Segunda
Lengua (DELAC)
Roles y Responsabilidades
La participación de los padres es
más exitosa cuando se
considera, practica y promueve
como una colaboración entre
el hogar y la escuela.Recurso: Plan Estratégico de California para la Educación de la Participación de los Padres
Participación de los Padres
Plan de Control Local de Fondos y
Rendición de Cuentas (LCAP) –
Prioridad # 3 del Estado
Aumentar la participación de los
padres en el Distrito y las escuelas.
Impulsar la participación de los
padres en los programas para
alumnos contados solo una vez y
para grupos con necesidades
especiales.
Para conocer e identificar nuestros roles
y responsabilidades en cuanto a las
funciones del DAC/DELAC.
¿Por qué?
Rol del DELAC
Hacer recomendaciones a la Mesa
Directiva en lo que respecta a los
programas y servicios para los
Estudiantes de Inglés como Segunda
Lengua.
Rol del DAC
Servir como asesor de la Mesa
Directiva del Distrito y facilitar la
comunicación entre los padres, la
comunidad y el Distrito.
• Lea el Artículo 2A y el Artículo 2B de
los Estatutos del DAC/DELAC.
• Discuta ejemplos de sus roles y
responsabilidades
y anote sus ideas en el organizador
gráfico.
• Compartir en la mesa.
¿Cómo?
Los roles y las
responsabilidades
del
DAC/DELAC
La unidad hace la fuerza, y al
trabajar juntos, padres y educadores,
podemos asegurar un ambiente de
aprendizaje de calidad para todos
nuestros estudiantes.
