Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa
-
Upload
victoria-angeles-castrillejo -
Category
Education
-
view
9.320 -
download
0
description
Transcript of Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa
![Page 1: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/1.jpg)
Encuentro práctico de profesores
de ELE en Alemania
Würzburg
Cómo ser un profesor de E/LE eficaz
en una época de sobrecarga informativa
Victoria Ángeles Castrillejo
![Page 2: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/3.jpg)
No lo vais a
necesitar
![Page 4: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/4.jpg)
Esto es
todo lo que hay que apuntar
Enlaces del taller en:
http://www.diigo.com/list/
acastrillejo/actualizaciontic
![Page 5: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/5.jpg)
¿Habéis TENIDO ESTA
SENSACIÓN ALGUNA
VEZ?
![Page 6: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/6.jpg)
a veces los profesores sentimos que
integrar las TIC es como hacer
malabarismos
![Page 7: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/7.jpg)
CONTENIDOS
EVALUACIÓN
TIEMPO
CORREO-ELECTRóNICO
Motivación
COMUNICACIón
MATERIALES
InteRNET
Web 2.0
PLATAFORMAS
REDES SOCIALES
APARATOS
![Page 8: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/8.jpg)
Objetivos: se RESUMEN EN ESTA IMAGEN
![Page 9: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/9.jpg)
La iDEA PRINCIPAL ES OFRECER
ORIENTACiÓN
![Page 10: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/10.jpg)
...y para ello os voy a contar
Ejemplos de aplicación de las TIC que me ayudan en el trabajo diario como profesora de E/LE…
![Page 11: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/11.jpg)
¿Cómo me ayudan las TIC en mi labor de profesor A de E/LE en la clase?
Antes
![Page 12: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/12.jpg)
Antes
1.1 Encontrar imágenes
1.2 Encontrar y compartir presentaciones
1.3 Encontrar audio y vídeo
1.4 Twitter: Ayuda para el profesor en tiempo real.
![Page 13: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/13.jpg)
Encontrar imágenes
![Page 14: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/14.jpg)
Powerpoint para introducir el vocabulario
de “Gente y aventura“
B2
![Page 15: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/16.jpg)
![Page 17: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/17.jpg)
![Page 18: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/18.jpg)
![Page 19: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/19.jpg)
![Page 20: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/20.jpg)
![Page 21: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/21.jpg)
![Page 22: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/22.jpg)
![Page 23: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/23.jpg)
![Page 24: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/24.jpg)
![Page 25: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/25.jpg)
Cueva de las manos. Patrimonio de la Humanidad de la UNESCO
![Page 26: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/26.jpg)
¿Esto es peligroso?
![Page 27: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/27.jpg)
... Y Hay muchas más Fotos para elegir
![Page 28: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/28.jpg)
Consejos para la búsqueda de imágenes
• Preferir las licencias de Creative Commons
• Probar términos de búsqueda en varios idiomas
• Creatividad a la hora de seleccionar términos de búsqueda (mapas mentales, palabras relacionadas)
• Fijarse en la descripción de las imágenes de sitios comerciales puede ayudar (Getty Images, Fotolia)
![Page 29: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/29.jpg)
¡ Evita reinventar la rueda !
![Page 30: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/30.jpg)
¿Buscas fotos para una
presentación de
PowerPoint? ?
![Page 31: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/31.jpg)
¿Y si pudieras encontrar la presentación ya preparada?
![Page 32: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/32.jpg)
![Page 33: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/33.jpg)
![Page 34: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/34.jpg)
Puede servir
para encontrar presentaciones y
para compartir las propias.
![Page 35: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/35.jpg)
¿Y si necesitamos vídeos o audios?
![Page 36: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/36.jpg)
![Page 37: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/37.jpg)
Vídeos para introducir “Gente y
aventura“
B2
![Page 38: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/38.jpg)
Españoles por el mundo:
Patagonia (08/12/2009)
URL: http://www.rtve.es/mediateca/videos/20091208/espanoles-mundo--patagonia/645394.shtml
B2
![Page 39: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/39.jpg)
Secretaría de Turismo Virtual de la Nación Argentina
URL: http://www.youtube.com/watch?v=tprPNhvDMwM
B2
![Page 40: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/40.jpg)
Vídeos para introducir o Practicar „ME
Gusta“
B2
![Page 41: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/41.jpg)
URL: http://www.rtve.es/mediateca/videos/20090609/carta-blanca-isabel-
coixet/522366.shtml
A1 Carta blanca: Isabel Coixet (09/06/2009)
![Page 42: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/42.jpg)
URL: http://www.rtve.es/alacarta/videos/carta-blanca/
C1 Carta blanca:
Vídeos de Sergi Arola, Amparanoia, Antonio Escohotado,Elvira Lindo, Alaska, etc…
![Page 43: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/43.jpg)
¿Y cómo puedo descargar/guardar
en mi disco duro los vídeos ?
![Page 44: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/44.jpg)
Con el navegador Firefox
![Page 45: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/45.jpg)
Con el navegador Chrome
![Page 46: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/46.jpg)
Instalando programas http://www.bestvideodownloader.com
![Page 47: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/47.jpg)
¿Y qué pasa con ?
![Page 48: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/48.jpg)
•Interesante para descargar vídeos musicales, anuncios y contenido de canales conocidos. •Interesantes mash-ups
A favor
![Page 49: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/49.jpg)
![Page 50: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/50.jpg)
![Page 51: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/51.jpg)
En contra
•En ocasiones información insuficiente sobre autoría y copyright •Publicidad en línea •El contenido que viola los derechos de autor puede desaparecer rápidamente
![Page 52: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/52.jpg)
La cocina TV
(Vídeo-Podcast disponible en iTunes)
URL: http://lacocina.tv/
A2
![Page 53: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/53.jpg)
La cocina TV
(Vídeo-Podcast disponible en iTunes)
URL: http://lacocina.tv/
A2
![Page 54: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/54.jpg)
Encontrar audio y vídeo
Puedes ver mi presentación completa en:
http://www.slideshare.net/acastrillejo/navegar-para-comprender-
9484344
![Page 55: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/55.jpg)
¿Qué hacer cuando necesito ayuda de otr@s
coleg@s para preparar una clase?
![Page 56: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/56.jpg)
Listas de distribución y foros
![Page 57: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/57.jpg)
Redes sociales y comunidades
URL:
http://todoelecomunidad.ning.com/ URL:
http://www.facebook.com
![Page 58: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/58.jpg)
URL: http://twitter.com/
![Page 59: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/59.jpg)
Las personas cuyos mensajes “recibes”
Las personas que “reciben” tus mensajes
![Page 60: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/60.jpg)
Espacio de conversaciones y colaboración
URL mencionada: http://www.hazloquequieras.es
![Page 61: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/61.jpg)
Espacio de conversaciones y colaboración
URL mencionada: http://www.hazloquequieras.es
![Page 62: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/62.jpg)
![Page 63: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/63.jpg)
No te desanimes si no le encuentras la utilidaD a Twitter en las primeras
semanas de uso.
Crear una red de contactos profesionales es un proyecto a medio y
largo plazo.
![Page 64: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/64.jpg)
¿Cómo ayudan las TIC en la labor del profesor de E/LE en la clase?
![Page 65: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/65.jpg)
2.1 Publicación de tareas en formato multimedia (Voicethread) 2.2 Preparación de la prueba oral en los exámenes DELE 2.3 Vídeo de Internet en la clase. ¿Problemas técnicos? 2.4 Promover el consumo cultural en la LE (podcast y iTunes)
![Page 66: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/66.jpg)
Publicar tareas en formato multimedia
http://voicethread.com/#home
![Page 67: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/67.jpg)
Tarea final de“ Gente sana“
B1
![Page 68: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/68.jpg)
Tarea final de“ Gente sana“
Tarea final de Silke y Claudia sobre salud dental
B1
URL: http://voicethread.com/share/165971/
![Page 69: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/69.jpg)
Tarea final de“ Gente sana“
Tarea final de Dotothee y Paola sobre alcoholismo
B1
URL: http://voicethread.com/share/165965/
![Page 70: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/70.jpg)
Tarea final de“ Gente sana“
Tarea final de Erol y Hussan sobre una vida sin estrés
B1
URL: http://voicethread.com/share/165970/
![Page 71: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/71.jpg)
Preparar la prueba oral de los DELE
http://voicethread.com
![Page 72: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/72.jpg)
Preparación a la prueba oral del DELE
Superior
C2
URL: http://voicethread.com/share/218287/
![Page 73: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/73.jpg)
Alternativa a Voicethread para guardar grabaciones de audio y poder comentarlas
C2
http://soundcloud.com/
![Page 74: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/74.jpg)
Llevar a clase vídeos de Internet
+ +
![Page 75: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/75.jpg)
Promover el consumo cultural en la LE
![Page 76: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/76.jpg)
¿Cómo ayudan las TIC en la labor del profesor de E/LE en la clase?
![Page 77: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/77.jpg)
DESPuÉS
3.1 Enlaces para los alumnos en Marcadores Sociales (Delicious o Diigo) 3.2 Proyectos de escritura: Wikis 3.3 Deberes en audio y vídeo 3.4 Grupos de discusión en Facebook
3.5 InterCaMBIOS. BuSACR UN TÁNDEM
![Page 78: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/78.jpg)
¿Por qué me gustan los marcadores sociales?
![Page 79: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/79.jpg)
Me ahorran tener que recordar nombres y direcciones de páginas web
![Page 80: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/80.jpg)
Me permiten recopliar y etiquetar mis enlaces y poder acceder a ellos desde
cualquier ordenador con conexión a Internet
![Page 81: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/81.jpg)
Puedo ver lo que otros han guardado sobre un determinado tema
![Page 82: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/82.jpg)
Puedo poner a disposiCIón de mis alumnos todos los enlaces de un curso en una dirección única (URL de la etiqueta)
![Page 83: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/83.jpg)
Lista de enlaces para los alumnos en
Delicious
B2
URL: http://delicious.com/acastrillejo/B2.2
![Page 84: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/84.jpg)
Proyectos de escritura en wikis introducción a los wikis en clase de E/LE en:
URL: http://www.slideshare.net/acastrillejo/escribir-juntos-en-la-
red-wikis-en-la-clase-de-ele
![Page 85: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/85.jpg)
Escritura de un guión cinematográfico
en un wiki
B1
URL: http://vampirombis.wikispaces.com
![Page 86: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/86.jpg)
Deberes en audio y vídeo
Por correo electrónico, Googledocs o Delicious podemos distribuir enlaces a audios y vídeos con sus correspondientes hojas de trabajo
![Page 87: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/87.jpg)
C1
![Page 88: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/88.jpg)
C1
![Page 89: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/89.jpg)
C1
![Page 90: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/90.jpg)
C1
![Page 91: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/91.jpg)
Intercambios: Buscar tándem en la red
URL:http://www.language-exchanges.org/
![Page 92: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/92.jpg)
Intercambios: Lista de redes sociales para aprender idiomas
URL:
http://www.diigo.com/list/acastrillejo/
socialnetworkingforlanguageteaching
![Page 93: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/93.jpg)
Esta presentación termina aquí…
![Page 94: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/94.jpg)
…pero la conversación puede seguir:
![Page 95: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/95.jpg)
¡Gracias por vuestra atención!
![Page 96: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/96.jpg)
Agradecimientos: A los autores de las fotografías por su
generosidad al CoMPARTIR SU TRABAJO CON LICENCIA DE CREATIVE COMMONS
Portada Stephen Poff
http://www.flickr.com/photos/stephenpoff/2782684519/in/faves-13270951@N06
Lápiz de Gisela Giardino http://www.flickr.com/photos/36613169@N00/299060326/
Post-it por J_O_I_D http://www.flickr.com/photos/23963249@N02/2325865367/
Brújula de Manen Urbanek http://www.flickr.com/photos/roland_urbanek/4712188695/
Mano de Damon Duncan http://www.flickr.com/photos/46632302@N06/4279477491
![Page 97: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/97.jpg)
Patagonia de DietmarTemps
http://www.flickr.com/photos/deepblue66/364369665/
Hombre y libros de Katiew
http://www.flickr.com/photos/katiew/320161805
Glaciar de * hiro008
http://www.flickr.com/photos/deepblue66/364369665/
Camara de Brando Warren
http://www.flickr.com/photos/brandonc
Glaciar Perito Moreno de Christopher Schoenbohm
http://www.flickr.com/photos/chrisschoenbohm/5534914215/
Faro de Puerto Remolino de Piero
http://www.flickr.com/photos/piffer/4392348992/
![Page 98: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/98.jpg)
Laguna de los Tres de Rotura de glaciar de Piero
http://www.flickr.com/photos/piffer/4328874356/
Ballena de Néstor Galina
http://www.flickr.com/photos/nestorgalina/2792754683/
Ovejas de Daniel Cazalá
http://www.flickr.com/photos/wamerupatagonia/2236027284
Pingüinos de Christina Ostrosky
http://www.flickr.com/photos/ostrosky/3322605096/
Cañón del Río Pinturas de Cristina Valencia
http://www.flickr.com/photos/cristinavalencia/5087992340/
Cueva de las manos de MarianoPR
http://www.flickr.com/photos/desdelossatelites/6792918357
![Page 99: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/99.jpg)
Llamas de Geoff Livinstong
http://www.flickr.com/photos/geoliv/4234806337/
Bicicleta de Vrogy
http://www.flickr.com/photos/vrogy/514733529/
Help! de Helgasms! http://www.flickr.com/photos/helga/3961368521/
Conversación de Eye2eye http://www.flickr.com/photos/eye2eye/50892860/
Portátil y manos de Aprhodite
http://www.flickr.com/photos/aphrodite/66231929/
Post it de Hand Poldoja
http://www.flickr.com/photos/hanspoldoja/4098840001/
The End de Fliegender
http://www.flickr.com/photos/fliegender/396848298/
Malabarismo de Cayusa
http://www.flickr.com/photos/cayusa/2574029855/sizes/m/in/photostream/
![Page 100: Como ser un profesor de E/LE eficaz en una época de sobrecarga informativa](https://reader034.fdocuments.co/reader034/viewer/2022051413/5538b2d45503464e418b4857/html5/thumbnails/100.jpg)
Puedes utilizar y distribuir esta presentación respetando
la licencia de Creative Commons