ISSN 2421-2679 181 Teatro y Escenografía en Florencia en ...
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Comunicación de la investigación en internet Mg. Josmel Pacheco-Mendoza
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Comunicaciónde la
investigacióninvestigaciónen internet
Mg. Josmel Pacheco-Mendoza
Contenido
1. Comunicación científica en la actualidad
2. El acceso abierto a las publicaciones científicas
3. La ciencia 2.0
4. Estrategias a seguir
Gracias al acceso abierto y la ciencia 2.0 podemoscontribuir a aumentar las visibilidad en internet delas publicaciones
Comunicación científica enla actualidadla actualidad
Revisando el artículo
Introducción
• La Web 2.0 y sus herramientas son usadas adiario como medio de comunicación social porsu facilidad de uso, por su aceptación, perosobre todo, por su gran impacto social.sobre todo, por su gran impacto social.Además también están siendo utilizadas paraaumentar la difusión de investigaciones, losnuevos canales 2.0 pueden ser un escenarioperfecto donde difundir las publicaciones.
Introducción
• Las herramientas 2.0 no son canalessustitutivos de los medios tradicionales sinomás bien son canales complementarios,porque la comunidad investigadora puedeporque la comunidad investigadora puededifundir sus publicaciones en canales comoblogs o redes sociales científicas aumentandola visibilidad de la actividad investigadoraindividual o del grupo de investigación al quepertenezcan.
Ciclo de la investigación académica
¿Por qué crees que los científicospublican artículos científicos?
Repositoriosautoarchivos
Congresos[Peer Review,
interpersonal, público]
Web 2.0: blogs,facebook, twitter.[sin Peer Review,
interpersonal, público]
Cafeterías universitarias, e-mail, teléfono
[interpersonal, privado]
# Los canales de comunicación científica
Artículo Científico[Peer Review, Público Final,
Especializado]
Libros ymonografías
Obras dereferencia
autoarchivospreprintsData Sharing
Data Banks
Daniel Torres-Salinas
Lo que no debe hacerse con la ciencia
Nature, Volume 461 Number 7261 pp145-304 Data Sharing
#
• Uso de las citas y medidas indirectas (IF) para evaluarel impacto y difusión de las publicaciones
• Es responsabilidad del editor diseminar tú trabajo
• El artículo impreso era el formato definitivo del
ANTES DE INTERNET
• El artículo impreso era el formato definitivo deltrabajo
• La producción identificaba sólo en las bases de datos(ie wos, pubmed, etc..)
• El artículo como unidad mínima de comunicación
• El editor tiene el control del copyright
#
• Otros posibles Indicadores más ricos y variados paraevaluar las contribuciones
• Una diseminación más efectiva del trabajo estáahora en manos del autor
• El formato digital está ya consolidado en la mayor
AHORA CON INTERNET [2.0]
• El formato digital está ya consolidado en la mayorparte de las áreas
• Muchas alternativas para mantener informada a lacomunidad de los trabajos
• Los datos como unidad mínima de comunicación
• El autor tiene más poder sobre sus contenidos
Acceso Abierto
Acceso abierto¿Para que?
Investigación Docencia
Open EducationalResources
Medicina
Antropología
Datos
Secuencias ADN
Acceso abierto
Por qué?
Financiaciónpública
Cooperación Innovación
VisibilidadImpactoReconocimiento
Acceso abierto
Como?
Repositorios
Portales de Revistas OA
¿Por qué aparece Open Access?
Open Access
Inversión en 2011US$ 7,513,252.84
Inversión en 1986US$ 1,496,774.50
Crece la cantidad de revistas en OA
Datos
¿Sólo puedo colgar mis artículoscientíficos?
• No, podemos poner on-line la mayor parte de los materialesque generamos en nuestra actividad académica y sobre todoes recomendable para aquellos que no se podrían recuperarsi nosotros no lo ponemos on-line.
¿Qué puedoponer enabierto?
Artículos Cursos
Congresos
Materialdidáctico
Datos
OJS (Revistas en sistemas semi automatizados)
Revista de la PUCP en OJS
La ciencia 2.0
INTELIGENCIAINTELIGENCIA
COLECTIVACOLECTIVA
PILARES SOCIALES DELA WEB 2.0
ACTIVIDAD CIENTÍFICA
Revistas científicas, libros,
Semejanzas web 2.0 y ciencia
GENERACIÓN ALTRUISTAALTRUISTA* DECONTENIDO
INTERACCIÓN ENTRE USUARIOS
FORMACIÓN DE COMUNIDADES
COLECTIVACOLECTIVA Revistas científicas, libros,comunicaciones, etc..
Congresos, grupos deinvestigación, cartas arevistas, compartir equipos,dar cursos, etc..
Colegios invisibles
IMPACTOCIENTÍFICO
Inmediatez de la comunicación
Inmediato 2 años
Velocidad difusión
La forma decomunicarse
La forma de escribir La forma de difundirinformación
La aptitud
Cosas que están cambiando con la ciencia 2.0
Todo en la Nube
Cosas que están cambiando con la ciencia 2.0
EscrituraColaborativa
Pasos básicos investigadores
• Intercambio de correos con amigos,informando sus trabajos
Inscripción en páginas:•Academia.edu,
Inscripción en páginas:•Blogs•Facebook,•Twitter•SlideShare•ResearchGate,
•Academia.edu,•Repositorios,•BiomedExperts,•Google Scholar*•Mendeley
# EL blog del grupo de investigación EC3.
Fecha de creación: septiembre de 2005Media de entrada mensuales en 2011: 3
Número de autores: 4 miembros del grupo ec3Plataforma: Blogger
Primera versión de 2005 Versión para móviles de 2011
Blogs (Pára que sirven?)
# Los blogs usos básicos en ciencia.
Escribir pequeñas notas rápidas o bien dar salida atextos divulgativos publicados en otros lugares
Redes sociales
RS profesionales y Académicas
# ¿Servicio general? O ¿Servicio especializado?
Dónde publicar?
- Dirigidos exclusivamente a científicos- Contenidos profesionales- Integrales para gestión de un CVacadémico (repositorio, etc…)- Poca población- Poca apertura- Poco recuperable- Interoperabilidad limitada
- Dirigidos a todos los públicos- Contenidos heterégeneos- No adaptados a CV académicos (aunquepodemos customizarlos)- Mucha población de usuarios- Bastante apertura- Muy recuperable por motores- Interoperabilidad máxima
RS para Revistas
Pasos básicos para Revistas
Pasos básicos Revistas
• Usar OJS (Open Journal System)
• Aplicación a la mayor cantidad de bases dedatos, agregadores, etc.
• Difundir la revista (artículos) en las redes• Difundir la revista (artículos) en las redessociales (Facebook, Twitter, etc.)
RS Revista - Facebook
Difusión de Publicaciones en Twitter
Twitter (desde el celular)
Habitual en los congresos
Administración del Twitter
Slideshare
Slideshare
Repositorios
• Repositorio Institucional (Dspace)
– Preprint
– Postprint
Repositorios
Google Scholar
Gestor de Referencias Social
Estrategias a seguir
• Formar grupos de Investigaciónmultidisciplinario.
• Fomentar el Marketing Científico
• Difundir en la mayor cantidad de redes• Difundir en la mayor cantidad de redessociales los trabajos realizados.
• Tener equipo atento y especializado en ladifusión de ciencia en la web 2.0
• Fomentar el uso y autoarchivo en repositorios
Estrategia posicionamiento: redes socialesprofesionales
• Inscribir a los investigadores en las diferentes redes
sociales profesionales: Linkedin, ResearchGate,
Academia.Edu, Mendeley, Method Scape y NatureAcademia.Edu, Mendeley, Method Scape y Nature
Network para colocar ahí sus clases y producción
científica (Links).
Difusión según el tipo de depósito
Recolectores
Google scholarOtros motores Google
Web Site
Repositorio
Poca gente tebuscará aquí
Sin embargo te garantiza estar aquí encondiciones óptimas
Repositorio
Herramientas sociales
Qué debemos hacer?
• Una sola forma de autoría
• Una sola forma de afiliación institucional
• Agradeciendo ser citado en Scopus.• Agradeciendo ser citado en Scopus.
Qué debemos evitar?
• National University of San Marcos (UNMSM)• Universidad Nacional Mayor de San Marcos (IIC-UNMSM)• Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM)• Universidad Nacional Mayor de San Marcos (Unmsm)• San Marcos University Universidad Nacional Mayor de San
Marcos (UNMSM)Marcos (UNMSM)• Universidad Nacional Mayor de San Marcos / Universidad
Nacional de Huancavelica• Universidad NacionalMayor de SanMarcos• National University of San Marcos• Universidad de San Marcos• National Mayor de San Marcos• Universidad Mayor Nacional de San Marcos UNMSM
![TESIS - Bienvenido al Repositorio institucional ...eprints.uanl.mx/2421/2/1080089758.pdf · Russell (1966) y AMMI más Biplot (Burgueño et al., 2001)] en 98 líneas endogámicas](https://static.fdocuments.co/doc/165x107/5cd6dd9a88c9936d328e1118/tesis-bienvenido-al-repositorio-institucional-russell-1966-y-ammi-mas.jpg)
