Conceptos Éticos de la Investigación en enfermería
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7/31/2019 Conceptos ticos de la Investigacin en enfermera
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National University College
Recinto de Ponce
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Qu es tica para
ti.?
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Es el sistema de valores morales quedeterminan el grado en el que losprocedimientos del investigador se apegan alas obligaciones profesionales, legales y
sociales que tiene esta ante los sujetos de suinvestigacin.(Pilot 1997)
La tica estudia la moral y determina qu
es lo bueno y, desde este punto de vista,cmo se debe actuar. Es decir, es la teora ola ciencia del comportamiento moral.(Wikipedia 2009)
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Su objetivo es estudiar la moral y la accinhumana.
Se remonta a los orgenes de la filosofa
moral en Grecia y su desarrollo histrico hasido diverso.
Contempla trminos tales como 'malo','bueno', 'correcto', 'incorrecto', 'obligatorio',
'permitido', etc, referido a una accin odecisin.
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En la practica de enfermera y en otrasprofesiones de la salud, se enfrentanconstantemente diversas situaciones decarcter ticos.
Ejemplo de estas situaciones podran ser: Prolongar la vida del paciente por medios
artificiales.
Proporcionar alimentacin por tubo cuando elpaciente no puede ingerir oralmente sualimento.
Probar nuevos productos para el cuidado de lasalud.
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El hombre moderno y civilizado prefierepensar que las violaciones ticas por partede los cientficos ocurri en siglos muy del
pasado y no en tiempos recientes.
Sin embargo los experimentos mdicos de losnazis durante el 1930 y 1940 constituyen el
mas famoso ejemplo reciente de prcticastotalmente fue de lo tico.
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El programa nazi de investigacin inclua eluso de prisioneros de guerra y enemigosraciales.
Estos estudios carecan de tica por:
Porque exponan a los sujetos a lesiones fsicaspermanentes y aun a la muerte.
Por otro lado estos no tenan la oportunidad derehusarse a participar.
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KARL
BRANDT
SIEGFRIED
HANDLOSER
PAUL
ROSTOCK
OSKAR
SCHROEDER
KARL
GENZKEN
WOLFRAM
SIEVERS
HELMUT
POPPENDICK
JOACHIM
MRUGOWSKY
RUDOLF
BRANDTKURT
BLOMEVIKTOR
BRACKGERHARD
ROSESIEGFRIED
RUFFHANS WOLFGANG
ROMBERGGEORG AUGUST
WELTZ
HERMANNBECKER-
FREYSENG
FRITZ
FISCHERHERTA
OBERHEUSERADOLF
POKORNY
WILHELM
BEIGLBOECKWALDEMAR
HOVEN
KONRAD
SCHAEFER
The EXPERIMENTSHigh Altitude ExpsFreezing ExpsMalaria ExpsLost (Mustard) Gas ExpsSulfanilimide ExpsBone, Muscle, and Nerve
Regeneration and BoneTransplantation ExpsSea Water ExperimentsEpidemic Jaundice ExpsSterilization ExpsSpotted Fever ExpsExperiments with PoisonIncendiary Bomb ExperimentsCrimes against Humanity
KARL
GEBHARDT
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Otro ejemplo ocurri entre 1932 y 1972.
Un estudio conocido como el Estudio
Tuskegee sobre la sfilis, el cual estabapatrocinado por el Servicio de Salud Pblicade Estados Unidos.
Se investigaron los efectos de la sfilis en 400
hombres pertenecientes a una comunidadnegra pobre.
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El tratamiento medico fue retrasadodeliberadamente para estudiar el desarrollode la enfermedad sin cura.
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En las ultimas cuatro dcadas, debido a todaslas violaciones de tica antes mencionadas,se han establecido diversos cdigos de tica.
El Cdigo de Nuremberg- creado luego de losjuicios del mismo nombre.
Declaracin de Helsinki- es un conjunto de
normas internacionales que fue adoptado enel 1964 por la Asamblea Mdica Mundial.
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La mayora de las disciplinas han establecidosus propios cdigos de tica.
LaAmerican NursesAssociation- 1975.
LaAmerican Sociological Association- 1984
LaAmerican Psychological Association- 1982
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La ley publica 93-348 public un informe quesirvi como base para lo reglamentos querigen la investigacin por el gobierno de los
Estados Unidos. Es elInforme de Bermont.
El Informe de Bermont postul tres principiosticos primordiales sobre los que se basan lasnormas de conducta de tica en la
investigacin. El principio de beneficencia
El respeto a la dignidad humana
El de justicia
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Significa que una investigacin como objetivobase debe incluir no hacer dao e incluye lossiguientes principios:
Garantiza que la persona no sufrir dao.
Garantiza la no utilizacin de la relacin(confidencialidad).
Garantiza la relacin riesgo/beneficio.
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Garantiza que la persona no sufrir dao.
El investigador debe estar preparado para dar
por terminado en el momento que haya sospechaque pueda surgir alguna lesin, incapacidad ,angustia innecesaria o la muerte a alguno de losparticipantes del estudio.
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Garantiza la no utilizacin de la relacin(confidencialidad). Se requiere que la informacin que proporcione
el participante, no ser utilizada de ningunamanera en contra de ellos.
Garantiza la relacin riesgo/beneficio. El grado de riesgo nunca debe exceder los
posibles beneficios.
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Este principio incluye:
El derecho a la autodeterminacin: Los participantes de la investigacin tienen el
derecho de decidir voluntariamente suparticipacin en el estudio, sin el riesgo de sufrirrepresalias y/o amenazas.
El derecho al conocimiento estricto y totalde la informacin: Los participantes tienen derecho a que el
investigador describa la naturaleza del estudio,las responsabilidades del investigador y losriesgos y beneficios al que estarn incurriendo.
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El derecho a un trato justo:
El participante recibir un trato justo yequitativo durante todo el proceso. Que hayauna seleccin no discriminatoria de tal manera
que cualquier riesgo o beneficio se compartaequitativamente.
El derecho a la privacidad:
Cualquier informacin obtenida durante el curso
del estudio ser mantenida en la ms estrictaconfidencialidad.
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Es un documento redactado por elinvestigador en el cual se le informa endetalle al participante del estudio acerca de
la naturaleza del mismo, de los costos ybeneficios que el trabajo de investigacinconlleva.
Al estar el participante bien informado, esta
en posicin de tomar una decisin bienanalizada de participar o no en el estudio.
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Condiciones del participante: informar lasactividades de salud rutinarias.
Propsito del estudio
Tipo de datos: personales, ntimos, definanzas, etc,
Naturaleza del compromiso: duracin delestudio y la participacin cada vez que seestablezca el contacto.
Patrocinio
Seleccin de los participantes
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Procedimientos
Riesgos y costos potenciales
BeneficiosGaranta de confidencialidad
Consentimiento voluntario
Derecho a retirarse
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PREGUNTAS?????????