conciencia

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CONCIENCIA FONOLÓGICA MODULO II TRABAJO COLABORATIVO 1 GRUPO 1C EXPERTA TEMÁTICA: Violeta Milagros Montes Rivera INTEGRANTES DEL EQUIPO: Antón Vladimiro Delgado San Román Maria de Lourdes Antonieta Lazo Astete Carmen Julia Pérez del Solar Tola Dora Graciela Sosa Uribe Marin Selena Terrones Lima, 28 de octubre de 2012 Módulo II De la Palabra a la sílaba 1 Curso virtual CPAL

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CONCIENCIA FONOLÓGICA MODULO II

TRABAJO COLABORATIVO 1GRUPO 1C

EXPERTA TEMÁTICA: Violeta Milagros Montes Rivera

INTEGRANTES DEL EQUIPO:

Antón Vladimiro Delgado San RománMaria de Lourdes Antonieta Lazo AsteteCarmen Julia Pérez del Solar TolaDora Graciela Sosa UribeMarin Selena Terrones

Lima, 28 de octubre de 2012

Módulo II De la Palabra a la sílaba

1Curso virtual CPAL

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DISEÑO DE ACTIVIDADES DE LA PALABRA A LA SÍLABA

Módulo II De la Palabra a la sílaba

Componente No. 1 Sensibilización fonológica.

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Módulo II De la Palabra a la sílaba

Nivel Juegos verbales y otros.

Tarea Trabalenguas

Instrucción Escucha los trabalenguas y repite.

Componente No. 1 Sensibilización fonológica.

Nivel Juegos verbales y otros.

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Módulo II De la Palabra a la sílaba

Tarea Adivinanzas de animales

Instrucción Escucha la adivinanza y di de quién se trata.

Componente No. 1 Sensibilización fonológica.

Nivel Juegos verbales y otros.

Tarea Poesías de oficios y profesiones

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Módulo II De la Palabra a la sílaba

Instrucción Escucha la poesía, repítela y di de quién se trata.

Componente No. 1 Sensibilización fonológica.

Nivel Juegos verbales y otros.

Tarea Canciones de alimentos

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Módulo II De la Palabra a la sílaba

Instrucción Escucha la canción y entónala.

6Curso virtual CPAL

Componente No. 1 Sensibilización fonológica.

Nivel Rimas

Tarea Fonemas finales.

Instrucción Marca con una X las palabras que rimen con ardilla.

Marca con una X las palabras que riman con pato.

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Módulo II De la Palabra a la sílaba

Componente No. 1 Sensibilización fonológica.

Nivel Rimas

Tarea Una palabra contiene todos los fonemas de la otra.

Instrucción Encierra las palabras que contienen todos los sonidos de las

palabras plancha y caracol.

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Módulo II De la Palabra a la sílaba

Componente No. 1 Sensibilización fonológica.

Nivel Rimas

Tarea Palabras que comparten fonema final pero diferenciándose al

comienzo en el fonema inicial.

Instrucción Une las palabras que terminan igual.

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Módulo II De la Palabra a la sílaba

Componente No. 1 Sensibilización fonológica.

Nivel Rimas

Tarea Palabras comparten los fonemas finales diferenciándose al comienzo

en que una palabra tiene un fonema y la otra un grupo

consonántico.

Instrucción Une las palabras que riman.

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Módulo II De la Palabra a la sílaba

Componente No. 2 Conciencia léxica analítica y sintética

Nivel Palabra

Tarea Segmentación léxica

Instrucción Cuenta cuántas palabras tiene la oración.

Escribe el número de sílabas en el cuadradito.

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Módulo II De la Palabra a la sílaba

Componente No. 2 Conciencia léxica analítica y sintética

Nivel Palabra

Tarea Adición léxica

Instrucción Escucha las preguntas y añade las palabras a la frase.

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Módulo II De la Palabra a la sílaba

Componente No. 2 Conciencia léxica analítica y sintética

Nivel Palabra

Tarea Omisión léxica

Instrucción Entona la canción y elimina la palabra subrayada, cuando la elimines

tapa su figurita.

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Módulo II De la Palabra a la sílaba

Componente No. 3 Conciencia fonológica analítica y sintética

Nivel Sílaba

Tarea Segmentación (CV)

Instrucción Separa las palabras en sílabas. Colorea los cuadraditos según

cuantas sílabas tenga la palabra.

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Módulo II De la Palabra a la sílaba

14Curso virtual CPAL

Componente No. 3 Conciencia fonológica analítica y sintética

Nivel Sílaba

Tarea Segmentación (CCV)

Instrucción Separa las palabras en sílabas. Une las figuras con los números

según la cantidad de sílabas que tengan.

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Módulo II De la Palabra a la sílaba

Componente No. 3 Conciencia fonológica analítica y sintética

Nivel Sílaba

Tarea Segmentación (CVC)

Instrucción Separa en sílabas. Cuenta cuántas sílabas tiene cada palabra y

escribe el número en la estrellita.

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Módulo II De la Palabra a la sílaba

Componente No. 3 Conciencia fonológica analítica y sintética

Nivel Sílaba

Tarea Identificar la sílaba inicial

Instrucción Coloca en el pétalo de la flor las palabras que tengan la silaba inicial.

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Módulo II De la Palabra a la sílaba

17Curso virtual CPAL

Componente No. 3 Conciencia fonológica analítica y sintética

Nivel Sílaba

Tarea Identificar la silaba medial

Instrucción Recorta las palabras que tengan la misma sílaba medial que la

palabra sagrado.

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Módulo II De la Palabra a la sílaba

18Curso virtual CPAL

Componente No. 3 Conciencia fonológica analítica y sintética

Nivel Sílaba

Tarea Identificar la sílaba final

Instrucción Encierra en un círculo las imágenes que tiene la misma silaba final.

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Módulo II De la Palabra a la sílaba

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Componente No. 3 Conciencia fonológica analítica y sintética

Nivel Sílaba

Tarea Adición

Instrucción Se le entregará diferentes silabas y deberán formar palabras.

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Módulo II De la Palabra a la sílaba

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Componente No. 3 Conciencia fonológica analítica y sintética

Nivel Sílaba

Tarea Adición

Instrucción Unir las silabas con las palabras y formar nuevas palabras.

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Módulo II De la Palabra a la sílaba

Componente No. 3 Conciencia fonológica analítica y sintética

Nivel Sílaba

Tarea Adición. Añadir sílabas

Instrucción Si a bote le agrego /lla/ ¿Qué palabra se formó?

Si a pino le agrego /cho/ ¿Qué palabra se formó?

Si a arma le agrego /rio/ ¿Qué palabra se formó?

Si a comer le agrego /cio/ ¿Qué palabra se formó?

Si te digo ta pero antes dije car¿Qué palabra se forma?

Si te digo co pero antes dije bar¿Qué palabra se forma?

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Módulo II De la Palabra a la sílaba

Si te digo ma pero antes dije pal¿Qué palabra se forma?

Si te digo to pero antes dije sal¿Qué palabra se forma?

Componente No. 3 Conciencia fonológica analítica y sintética

Nivel Sílaba

Tarea Unir sílabas

Instrucción Escucha las sílabas, júntalas y menciona la palabra

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Módulo II De la Palabra a la sílaba

23Curso virtual CPAL

Componente No. 3 Conciencia fonológica analítica y sintética

Nivel Sílaba

Tarea Omitir sílaba inicial

Instrucción Si a abrazo le quito /a/ ¿Qué sílabas quedan?

Si a archivo le quito /ar/ ¿Qué sílabas quedan?

Si a cazar le quito /ca/ ¿Qué sílabas quedan?

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Módulo II De la Palabra a la sílaba

Componente No. 3 Conciencia fonológica analítica y sintética

Nivel Sílaba

Tarea Omitir sílaba medial

Instrucción Nombra la palabra eliminando la sílaba medial de cada una.

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Módulo II De la Palabra a la sílaba

Componente No. 3 Conciencia fonológica analítica y sintética

Nivel Sílaba

Tarea Omitir la sílaba final

Instrucción Si a botella le quito /lla/ ¿Qué palabra se formó?

Si a Pinocho le quito /cho/ ¿Qué palabra se formó?

Si a armario le quito /rio/ ¿Qué palabra se formó?

Si a comercio le quito /cio/ ¿Qué palabra se formó?

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