Conciencia ecológica p.inv.pictorica 2-2012

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CONCIENCIA ECOLÓGICA Educación para el desarrollo sostenido

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CONCIENCIA ECOLÓGICA

Educación para el desarrollo sostenido

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Eco-arte

Ciencia

arte

y

medio ambiente

Para abordar los graves problemas ambientales que vive la humanidad se necesita contar con el rigor de la ciencia y con un plus de creatividad-que proviene del arte- que ayude a imaginar escenarios futuros de vida sostenible sobre el planeta.

Ecoarte se convirtió en un foro en el se comenzó a poner en común las visiones del mundo sobre cuestiones concretas:

-Las relaciones entre arte, ciencia y medio ambiente. -Cómo imaginar una nueva globalización basada en el

respeto a la naturaleza y la equidad social. -La invisibilidad de la mujer y de la naturaleza como

expresiones de un mismo modelo de dominación. -La complejidad del mundo vivo y las vías posibles para

comunicarla educativamente.

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Eco-arte

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Actividades-¿Cómo lo hacen?

Eco-arte Una Exposición de pintura y

poesía, que plantea un diálogo con la Ciencia desde el lenguaje plástico y poético que rigen la comprensión del medio ambiente.

Seminarios transdisciplinarios que reúnen a expertos del ámbito científico y del mundo del arte con ambientalistas.

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La II Semana Ecológica(Sevilla)

Organizada por el Comité Andaluz de Agricultura Ecológica (CAAE) cuyo objetivo era hacer llegar al ciudadano las ventajas sociales y medioambientales de la producción ecológica de alimentos, fomentar el consumo interno y establecer una sólida interrelación entre los participantes, productores y establecimientos de distribución y venta de alimentos ecológicos.

2008

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AXIS ARTE- U.CATOLICA DEL PERU

El incorporar un oficio turístico a nivel de educación secundaria ha sido un objetivo importante del proyecto el cual pretende insertar al escolar rápidamente al ámbito laboral a través de la artesanía.

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Justificación e importancia

Ante la contaminación ambiental que vivimos en la ciudad de Lima y ante los altos índices de la tala de árboles que se produce para la fabricación de papel ocasionando la exterminación de los bosques naturales surgió la idea de hacer unos talleres educativos dirigido a niños de 8 a 12 años de edad para contribuir en la concientización de la población en reciclar el papel usado empezando por los pequeños que están en etapa formativa escolar .

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Objetivo general

Fomentar una conciencia ecológica y cuidado ambiental en los niños a través de talleres de artes plásticas y visuales utilizando materiales ecológicos.

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Objetivos Específicos

Realizar trabajos artísticos en papel reciclado en base a una experiencia con el medio ambiente teniendo como materiales los vegetales y /o elementos con tintes naturales.

Estrechar vínculos entre el arte y la ciencia pues la ciencia aporta en cuanto a descubrimientos y avances científicos en la preservación y cuidado ambiental.

Propiciar en nuestro entorno educativo una participación amena e interactiva con los niños.

Mostrar a los niños la biodiversidad cultural y que se puedan obtener múltiples usos de los vegetales que forman parte de nuestra madre-tierra (ornamental, utilitario, funcional) y beneficios en el ser humano (medicinal).

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Metodología

Lo que se quiere lograr es que los niños refuercen los valores de sensibilidad, y el respeto al medio ambiente, a la vez, reflexionando y haciendo una crítica constructiva de nuestro entorno. A través del conocimiento de nuestros variados vegetales, sembrándolos y dándoles cuidados.

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Descripción del proyecto: Conciencia ecológica

MinihuertoReciclado de papel

Desayuno ecológico

Pintura ecológica con tintes naturales.

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Recursos materiales 2 pares de marcos de madera de pino o bastidores uno con

malla de alambre o mosquitero y el otro sin la malla medidas: 35 x 27 cms y 29 x 29 cms.

Licuadora, trozos de papel blanco usado (las partes no escritas del papel)

Batea para contener el agua y la pulpa de papel licuado. Tela bombasí : 2 metros para absorber la humedad. Rodillo para extraer todo el exceso de agua del papel. Micas A4 para depositar los papeles reciclados y dejarlos a

secar x 1 día y medio. La espinaca, zanahoria y beterraga licuadas para hacer el

papel reciclado y como pigmento natural para pintar sobre él.

Mostaza, ketchup, sangre de grado,colorantes vegetales para reposteria.

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Licuando papel usado

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¿Cómo vamos a reciclar el papel?

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Haciendo papel reciclado de espinaca

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Sandwichitos de espinaca

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Haciendo papel reciclado de zanahoria

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Haciendo papel reciclado de beterraga

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Papeles reciclados

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Pintando sobre papel reciclado de espinaca

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Conclusiones

Hay que adoptar cambios fundamentales en nuestra forma de vivir y en nuestra relación con el mundo que nos rodea. Hemos de tomar conciencia de que el planeta es un todo, rico y variado pero indivisible.

Debemos asumir y valorar las grandes decisiones junto a las actitudes y comportamientos cotidianos: Desde el ahorro en todos los sentidos, hasta la conservación y respeto por el medio ambiente, pasando por la solidaridad, la comprensión y el diálogo hacia nuestra misma especie. Estas deben ser las leyes que debemos practicar.

Queda claro que el reciclado de papel es sumamente provechoso en los niños pues éstos demuestran interés en aprender las diversas utilidades del papel.

Las texturas táctil y visual de los papeles reciclados de espinaca zanahoria y beterraga se prestaron para que los niños puedan experimentar en las aplicaciones de los materiales convencionales y pigmentos vegetales.