Conclusión de miniquest equipo eureka
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CONCLUSIÓN SOBRE “ALBERT EINSTEIN”MINIQUEST DEL ÁREA DE LENGUA PARA EL TERCER CICLO DE PRIMARIA
La MiniQuest elegida se integra al trabajo académico que se realiza en educación primaria,
de la cual se vinculan contenidos programáticos de 4°, 5° y 6° año en especifico, aunado
que serviría de apoyo para los de 1°, 2° y 3°; por lo cual se entiende al hacer uso de esta
herramienta, fortalecemos el trabajo en el aula.
Por las características de la MiniQuest se engloban sus características a fin de llevarse a
cabo como actividades de aprendizaje, se hace uso de la tecnología al realizar como
primer paso la búsqueda de información, se analiza y se elaboran los productos y las
conclusiones o reflexiones que podrían presentarse.
La presentación esta en forma concreta, se ajusta a las necesidades de los aprendizajes
esperados, así como el desarrollo de las actividades, se enfoca al uso de las herramientas
informáticas; para la búsqueda de información, redacción y producción de textos, infiere
al uso inmediato del internet.
En la evaluación pudieran surgir dudas sobre la correspondencia a las calificaciones pero
va enfocado a las características que tiene la MiniQuest como una evaluación formativa o
valoración integral.
Como lo ha mencionado
Introducción
Tarea
Proceso
Recursos
Evaluación
Conclusión/reflexión
REFERENCIA
Dodge, B., March T. (2004). MiniQuest [Software] CEIP SAN WALABONSO de Niebla
(Huelva) Hermoso: R. A., García, P. F.
INTEGRANTES:
Tonantzi Citlali Osorio Sánchez
Rubén Morales Hermenegildo
Edgar Escudero Rangel