Confeccionar moda infantil
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Confeccionar moda infantilAutor: EUGENIA FARIAS MENAY
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Presentación del curso
Breve curso en el que aprenderás como hacer la ropa de moda a tus hijos. En estecurso aprenderás desde como tomar las medidas para no fallar en las tallas, hastacomo hacer los moldes de la ropa que están de moda.
Este es un curso básico de moda infantil, que seguro te ayudara a confeccionarprendas de vestir como: blusas, faldas y pantalones.
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1. Confeccionar moda infantil. Tomar medidas (1/2)[http://www.mailxmail.com/...cionar-moda-infanti l/confeccionar-moda-infanti l-tomar-medidas-1-2]
TALLAS 4 6 8 10 12
CONT. PECHO 64 68 72 76 80
CONT. CUELLO 29 30 31 32 33
CONT. CINTURA 58 59 60 62 64
CONT. CADERA 68 72 76 80 84
CONT. MUÑECA 14 14,5 15 15,5 16
LARGO ESPALDA 28 30 32 34 36
LARGO MANGA 36 40 44 48 52
LARGO PANTALON 64 70 76 82 88
LARGO FALDA 48 54 60 66 72
ALTO CADERA 12 13 14,5 16 17
ALTO TIRO 16 17,5 19 20,5 22
ANCHO ESPALDA 25 26,5 28 29,5 31
ANCHO HOMBRO 9 10 11 11,5 12
ES NECESARIO SABER QUE LAS MEDIDAS DE LA TABLA DE TALLAS CORRESPONDEN A LA EDADINMEDIATAMENTE SUPERIOR DEL NIÑO.- SI LA PRENDA ES PARA UN NIÑO DE 2 o 3 AÑOS SEUSARAN LAS MEDIDAS DE LA TALLA 4.- ADEMÁS ES PARA NIÑOS DELGADOS, EN CASOCONTRARIO ES CONVENIENTE TOMARLE LAS MEDIDAS EN EL CUERPO DEL NIÑO.-
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CUANDO SE TOMAN LAS MEDIDAS ES MUY IMPORTANTE OBSERVAR EL CUERPO DELNIÑO.- COMENZAR POR LAS MEDIDAS DE LOS CONTORNOS:
1.- PECHO 2.- CINTURA 3.- CADERA
RODEAR CON LA HUINCHA DE MEDIR LA PARTE CORRESPONDIENTE QUE MUESTRA LA FIGURA 1FIGURA 1 MIRANDO LOS NÚMEROS 1, 2 Y 3 DEL DIBUJO EN FORMA AJUSTADA....A ESTASMEDIDAS SE LE AGREGAN 4 CMS DE HOLGURA. - ES IMPORTANTE DECIR QUE EL CONTORNODE CINTURA NO DEBE LLEVAR HOLGURA, DEBE IR AL JUSTO.-
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2. Confeccionar moda infantil. Tomar medidas (2/2)[http://www.mailxmail.com/...cionar-moda-infanti l/confeccionar-moda-infanti l-tomar-medidas-2-2]
CONTINUAMOS CON LAS MEDIDAS.- EXISTE UNA MEDIDA FUNDAMENTAL PARA LAREALIZACION DE LOS MOLDES, PUES DE ELLA PARTEN LAS DIVISIONES DE LAS DISTINTASALTURAS DEL CUERPO, Y ADEMÁS SE LA SUELE TOMAR MUCHAS VECES EN FORMA ERRÁTICAY ES EL LARGO DE ESPALDA.- EN LA FIGURA 2 APARECE CON EL Nº 4
4.- LARGO ESPALDA 5.- ANCHO DE HOMBRO 6.- CONTORNO DE CUELLO 7.-ANCHO ESPALDA 8.- LARGO DE MANGA 9.- CONTORNO DE BRAZO 10.-CONTORNO DE MUÑECA
4 . - PARA EL LARGO DE ESPALDA ,ES CONVENIENTE PONERLE AL NIÑO UN ELÁSTICOALREDEDOR DE LA CINTURA Y UNA CADENITA EN EL CUELLO.- SE APOYA LA HUINCHA EN LAVÉRTEBRA SALIENTE DE LA PARTE POSTERIOR DEL CUELLO(donde se apoya la cadenita), YHACERLA LLEGAR AL ELÁSTICO DE LA CINTURA.
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5 . - APOYAR LA HUINCHA DE MEDIR BAJO EL LÓBULO DE LA OREJA HASTA LA PARTE MÁSSALIENTE DEL HOMBRO.-
6 . - SE TOMA RODEANDO EL CUELLO CON LA HUINCHA DE MEDIR, ASENTÁNDOLA SOBRE ELTRONCO Y CON UNA PEQUEÑA FLOJEDAD COMO PARA QUE ENTRE UN DEDO.-
7 . - EL ANCHO DE LA ESPALDA SE TOMA PONIENDO UN LÁPIZ BAJO LAS AXILAS DEL NIÑO YSIN APRETAR LOS BRAZOS, MEDIR RODEANDO CON LA HUINCHA EL RECORRIDO ALGOCURVO DE LA ESPALDA, PARTIENDO DE LOS PUNTOS EXACTOS EN QUE LOS LÁPICES SEPEGAN CON EL CUERPO.- NO OLVIDAR DE AGREGAR 2 CMS DE HOLGURA A ESTA MEDIDA.-FIGURA 2
8 . - EL LARGO DE MANGA SE TOMA DESDE DONDE TERMINA EL HOMBRO, EN SU UNIÓN CONEL BRAZO, HASTA LA MITAD DE LA MANO, EN EL PUNTO MEDIO ENTRE LA MUÑECA Y LOSNUDILLOS Y CON EL BRAZO EXTENDIDO COMO LO MUESTRA LA FIGURA 1.-
9 Y 10.- PARA EL CONTORNO DE BRAZO Y DE MUÑECA, SE RODEAN ESTAS PARTES CON LAHUINCHA DE MEDIR, AJUSTÁNDOLO SUAVEMENTE, QUE NO APRIETE.- FIGURA 1
LAS DEMÁS MEDIDAS SE EXPLICARÁN CUANDO VAYAN A APRENDER EL BASE DE FALDA Y ELDE PANTALÓN.-
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3. Confeccionar moda infantil. Molde blusa o camisa[http://www.mailxmail.com/...ionar-moda-infantil/confeccionar-moda-infantil-molde-blusa-camisa]
PARA TODOS LOS EJEMPLOS DE MEDIDAS, SE UTILIZARÁ LA TALLA 8 DE LA TABLA DEMEDIDAS.- TAMBIÉN PUDEN TRABAJAR CON LAS MEDIDAS TOMADAS DIRECTAMENTETOMADA DEL NIÑO(A) PERO NO HAY QUE OLVIDAR QUE A LA MEDIDA DEL CONTORNO DEPECHO Y DE CADERA SE LE DEBE SUMAR 4 CMS DE HOLGURA.- A LAS MEDIDAS DE LA TABLANO HAY QUE DARLE HOLGURAS, SINO QUE HACER UNA TALLA MÁS DE LA EDAD QUE TIENEEL NIÑO, PORQUE LAS TALLAS SON DE ACUERDO A LA EDAD: EJ. LA TALLA 2 CORRESPONDEA LA EDAD DE 2 AÑOS.
ESTE BASE SE INICIA CON EL TRAZADO DE LA ESPALDA Y A PARTIR DE LA ESPALDA SE SACAEL DELANTERO.-
CONTORNO PECHO: 72 CMS CONT. CINTURA: 60 CMS CONT CADERA:76 CMS LARGOESPALDA: 32 CMS CONT CUELLO 31 CMS ANCHO DE HOMBRO: 11 CMS ANCHO ESPALDA28 CMS
TRAZADO DE LA ESPALDA
SE COMIENZA DIBUJANDO UN RECTÁNGULO, CUYO ANCHO ES DE 1/ 4 DEL CONTORNO DEPECHO Y DE LARGO SE APLICA EL LARGO DE ESPALDA.- EJ: CONT PECHO 72: 4 =18CMS....LARGO ESPALDA 32 CMS
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DESDE LA PRIMERA HORIZONTAL SUPERIOR BAJAR 1/10 DEL LARGO DE ESPALDA, O SEA 3,2CMS ( acuérdense que estamos trabajando con las medidas de la talla 8 ) Y TRAZAMOS UNAHORIZONTAL SEGMENTADA HACIA LA IZQUIERDA DEL MOLDE.- LUEGO TOMAMOS ELPUNTO MEDIO O MITAD DE LA DISTANCIA ENTRE EL 1/0 DE LARGO ESPALDA Y LAHORIZONTAL DE CINTURA.- DIBUJAMOS OTRA HORIZONTAL SEGMENTADA HACIA LAIZQUIERDA DEL MOLDE.- FIGURA 4 QUEDAN DEFINIDAS ENTONCES LAS SIGUIENTES LÍNEAS:HORIZONTAL SUPERIOR ´ES LA LÍNEA DE ESCOTE, LA SEGUNDA HORIZONTAL QUE ESTÁSEGMENTADA ES LA LÍNEA DE HOMBRO, LA TERCERA HORIZONTAL QUE ESTÁ SEGMENTADAES LA LÍNEA DE SISA Y LA ÚLTIMA HORIZONTAL DE ABAJO ES LA LÍNEA DE CINTURA.-
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FIGURA 5
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UNA VEZ HECHA LA DIVISIÓN DEL MOLDE Y SEÑALADAS LAS ALTURAS DEL ESCOTE,HOMBRO, SISA Y CINTURA, SE COMIENZA CON EL TRAZADO DE LA ESPALDA.-
PARA DIBUJAR EL ESCOTE SE DEBE CALCULAR LA SEXTA PARTE DEL CONT. CUELLO.... 1/6DE 31 CMS = 5,2 CMS Y APLICARLA POR LA PRIMERA HORIZONTAL DE IZQUIERDA ADERECHA .- ESCUADRAR HACIA ARRIBA COMO LO MUESTRA LA FIGURA 6, 1 CM YDIBUJAR LA CURVA DE ESCOTE. PUNTO A
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A PARTIR DEL PUNTO A TRAZAR LA LINEA DE HOMBRO HASTA EL PUNTO QUEMARCÓ 1/10 LARGO ESPALDA.- SOBRE ESA LÍNEA MARCAR DESDE EL PUNTO A ELANCHO DE HOMBRO QUE EN EL CASO DE LA TALLA 8 ES DE 11 CMS.- ESTA MEDIDA SE LADETERMINA COMO PUNTO B ( FIGURA 7)ESTE PUNTO SERA EL COMIENZO PARA ELTRAZADO DE LA SISA, EN LA QUE SE TOMA EN CUENTA LA MEDIDA DE ANCHO DEESPALDA..- EN LA MITAD, ENTRE LA LÍNEA DE HOMBRO Y LÍNEA DE SISA, SE APLICA DESDEIZQUIERDA A DERECHA DEL MOLDE, LA 1/2 DEL ANCHO DE ESPALDA ( 28 : 2= 14) PUNTO CY SE DIBUJA LA CURVA DE SISA COMO LO MUESTRA LA FIGURA 8 APARECIENDO EL PUNTOD
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EL PUNTO B Y C UNIRLO CON LÍNEA RECTA Y EL PUNTO C Y D CON UNA CURVA.-
EN LA LINEA DE CINTURA, ESTABLECER EL ENTALLE DE LA BLUSA SI ES PARA NIÑITA YDEJARLA RECTA SI ES PARA NIÑITO.- EN EL CASO DE QUE LLEVE ENTALLE ALPICAR POR ESTALÍNEA DE IZQUIERDA A DERECHA DEL MODELO, 1 / 4 CONTORNO DE CINTURA + 1 (60: 4 =15 + 1= 16 ) PARA UNA PINZA .- ESTA PINZA SE UBICA EN EL CENTRO Y EL CM PARA PINZASE REPARTE HACIA AMBOS LADOS DEL PUNTO MEDIO Y LA PINZA TERMINA EN LA LÍNEA DESISA. FIGURA 9
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ESTA BLUSA VAMOS A ALARGARLA HASTA CERCA DE LA CADERA Y PARA ESTO, HAY QUETOMAR LA MEDIDA QUE HAY ENTRE EL PUNTO D Y LA LÍNEA DE CINTURA Y ESTA MEDIDA,SE APLICA A CONTINUACIÓN DE LA LÍNEA DE CINTURA HACIA ABAJO, COMO LO MUESTRA LA FIGURA 10LA FIGURA 10.- LA PINZA SE ALARGA UNOS 8 CMS Y EN LA ÚLTIMA LÍNEA (línea de cadera)DESDE IZQUIERDA A DERECHA DEL MOLDE SE APLICA 1/4 CONTORNO DE CADERA ( 76:4=19)APARECIENDO EL PUNTO E
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TRAZADO DEL DELANTERO BASE
EL DELANTERO SE TRAZA A PARTIR DE LAS LÍNEAS DEL MOLDE DE LA ESPALDA.-
PRIMERAMENTE BAJAR LA LÍNEA DE HOMBRO (A-B) EN 1,5 CMS EN FORMA PARALELA (FIGURA 11)
EN SEGUNDO LUGAR, SE PROLONGA HACIA ABAJO LA LÍNEA SEGMENTADA QUE MARCA ELANCHO DEL ESCOTE DE LA ESPALDA (PUNTO A) Y DESDE EL PUNTO A' APLICAMOS HACIAABAJO 1/6 DEL CONTORNO DE CUELLO + 1,5 CMS (FIGURA 13).- COMO VERÁN SE FORMAUN CUADRADO, AL CUAL LE DAREMOS LA FORMA DEL ESCOTE DEL DELANTERO,REDONDEANDO.-
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EN TERCER LUGAR LE DAREMOS FORMA A LA SISA DEL DELANTERO: A LA ALTURA DELPUNTO MEDIO ENTRE B' Y C SE ENTRA APROXIMADAMENTE 1 CM Y SE DIBUJA LA SISA,COMO LO MUESTRA LA FIGURA 12
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EN CUARTO LUGAR SE AGREGAN 2 CMS EN EL LARGO DEL CENTRO DEL DELANTERO (líneavertical a la izquierda del molde) PARA COMPENSAR LA ALZADA QUE PRODUCE EL PECHO.-SI NO SE HACE ÉSTO, SE PRODUCE EN LOS VESTIDOS DE LAS NIÑAS QUE QUEDENLEVANTADOS EN EL DELANTE.- FIGURA 1 4
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UNA VEZ HECHA ESTA CORRECCIÓN, SE PROCEDE A REUBICAR LAS PINZAS DE ENTALLE,QUEDANDO EL DELANTERO COMO LO MUESTRA LA FIGURA 15
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4. Confeccionar moda infantil. Molde manga[http://www.mailxmail.com/...confeccionar-moda-infantil/confeccionar-moda-infantil-molde-manga]
DIBUJAR UN RECTÁNGULO CON EL PAPEL DOBLADO COMO LO INDICA LA FIGURA 17 ,TRAZANDO TRES MEDIDAS BÁSICAS QUE SON : LARGO MANGA, ANCHO MANGA YALTURADE COPA. -
LA MEDIDA DE ALTURA DE COPA SE SACA MIDIENDO EL ALTO DEL ARCO DE SISA DE LA
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ESPALDA, TOMANDO SOLO 2/3 DE ESTA MEDIDA, PARA APLICARLA EN LA MEDIDA 3 DELBASE.- FIGURA 16
POR EJEMPLO SI LA ALTURA DEL ARCO DE SISA DE LA ESPALDA ES 12 CMS, HACEMOS LASIGUIENTE OPERACIÓN : 12:3 = 4 x 2 = 8,O SEA, QUE LA MEDIDA 3 SERÍA DE 8 CMS.- LA MEDIDA 2 SALE CON LA MEDIDA DEL ALTO DEL ARCO DE LA SISA DEL DELANTERO - 1 CM.COMO LO MUESTRA LA FIGURA 16.-
LA MEDIDA1 ES EL LARGO DE MANGA.-
TRAZADO DEL SECTOR "A" DE LA MANGA
EN LA PRIMERA LÍNEA HORIZONTAL SUPERIOR DE IZQUIERDA A DERECHA, ENTRAR 1 CM QUESE UNE CON UNA RECTA AL ÁNGULO FORMADO POR LA SEGUNDA VERTICAL DE LA DERECHADEL MOLDE Y LA SEGUNDA HORIZONTAL.- ESTA DIAGONAL SE DIVIDE EN 4 PARTES IGUALES (PUNTOS A,B,C,D y E). - FIGURA 18
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PARA DARLE FORMA A LA COPA DE LA MANGA, TAMBIÉN SE LE LLAMA CABECERA DEMANGA,SE HACE LO SIGUIENTE: EN EL PUNTO "B" SE SUBE 1 CM Y EN EL PUNTO "D" SE BAJA1 CM, COMO LO MUESTRA LA FIGURA 19.- SE SUAVIZAN LOS ÁNGULOS QUE FORMAN ESTASMEDIDAS DIBUJANDO UNA "S" EXTENDIDA.-
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PARA DIBUJAR LA PARTE CORRESPONDIENTE A LA ESPALDA, SE DEBE SUBIR 1 CM EN EL PUNTO "C" . - FIGURA 20.- SE DIBUJA LA COPA DE LA MANGA CORRESPONDIENTE A LAMANGA COMO SE INDICA EN LA FIGURA 21 . -
HAY QUE TENER EN CUENTA QUE PARA EL TRAZADO DE LA MANGA, NO SE HA UTILIZADO LAMEDIDA DEL CONTORNO DE BRAZO TOMADO EN EL NIÑO, PUES SE HAN OBTENIDO LASMEDIDAS DIRECTAMENTE DEL TRAZADO DE LA ESPALDA Y DELANTERO DE LA BLUSA.- SINEMBARGO, ES CONVENIENTE CONSTATAR QUE LA MANGA BASE TENGA POR LO MENOS 6 CMSMÁS QUE EL CONTORNNO DE BRAZO AJUSTADO TOMADO EN EL NIÑO.- DE NO SER ASÍ, PORQUE LA MANGA HA QUEDADO MUY ANGOSTA O DEMASIADO ANCHA, SE PUEDECORREGIR FACILMENTE EL TRAZADO Y ASÍ ADAPTAR LA MANGA A LA MEDIDA DESEADA.-
PARA ÉSTO, SERÁ NECESARIO ALARGAR O ACORTAR EL RECORRIDO DE LAS SISAS CON UNPEQUEÑO RETOQUE EN LAS SISAS DE LA BLUSA Y ASÍ VARIAR A GUSTO LA MEDIDA DEMANGA.- FIGURA 22
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TRAZADO DEL SECTOR "B " DE LA MANGA
TOMAR EL CONTORNO DE MUÑECA O PUÑO CON 3 A 4 CMS DE HOLGURA.- SE DIVIDE ELLARGO DE LA MANGA POR MITAD, DIBUJANDO LA LÍNEA DE CODO DE LA MANGA.- EN LAÚLTIMA HORIZONTAL DE ABAJO, DESDE LA IZQUIERDA DEL MOLDE HACIA LA DERECHA, SAPLICA LA MITAD DEL CONTORNO DE MUÑECA, UNIENDO ESTA MEDIDA CON UNA RECTA ALPUNTO "E" MARCADO EN EL ÁNGULO FORMADO POR LA SEGUNDA VERTICAL Y SEGUNDAHORIZONTAL.- FIGURA 23 .-NO OLVIDAR CALCAR UNA PARTE DE LA COPA DE LA MANGA,PARA CUANDO SE EXTIENDA EL MOLDE.-
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5. Confeccionar moda infantil. Molde falda infantil[http://www.mailxmail.com/...nar-moda-infanti l/confeccionar-moda-infanti l-molde-falda-infanti l]
MEDIDAS
CONTORNO CADERA : 76 CONTORNO CINTURA : 60 ALTO DE CADERA : 14,5 LARGO FALDA: 60
LA MEDIDA DE ALTO DE CADERA SE TOMA APOYANDO LA HUINCHA DE MEDIR EN LACINTURA, POR EL COSTADO HASTA EL NACIMIENTO DE LA PIERNA.. TAMBIÉN SEPUEDE TOMAR POR LA ESPALDA, APOYANDO LA HUINCHA EN LA CINTURA,HACIÉNDOLA LLEGAR HASTA LA PARTE MÁS ALTA DE LOS GLÚTEOS.- EN LOSEJEMPLOS DE MEDIDAS QUE DÉ, SERÁN BASADOS EN LA TALLA 8 DE LA TABLA DEMEDIDAS.-
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SE COMIENZA TRAZANDO DOS RECTÁNGULOS CUYO ANCHO ES DE 1/4 DE CADERA(76:4=19)(LÍNEA DE CINTURA) CERRANDO CON EL LARGO DE FALDA 60 CMS.-
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DESDE LA PRIMERA HORIZONTAL HACIA ABAJO SE APLICA LA ALTURA DE CADERA 14,5 CMS (LINEA DE CADERA).- DE LA LÍNEA DE CADERA HACIA ARRIBA SERÁ ELSECTOR A Y HACIA ABAJO EL SECTOR B FIGURA 1
TRAZADO DEL SECTOR "A" DEL DELANTERO Y ESPALDA
POR LA LÍNEA DE CINTURA DESDE LA VERTICAL DE LA IZQUIERDA DEL MODELO,HACIA LA DERECHA SE APLICA 1/4 CINTURA + 1 CM EN EL DELANTERO.- POR LAPRIMERA VERTICAL DEL RECTÁNGULO DEL DELANTERO (centro delantero) DESDE LALÍNEA DE CINTURA SE BAJA 1 CM QUE SE UNE CON UNA CURVA SUAVE AL 1/4 DECINTURA.- SE BUSCA EL PUNTO CENTRO DE ESTA CURVA Y HACIA AMBOS LADOS SEREPARTE 1 CM PARA PINZA, QUE TENDRÁ DE LARGO DE 5 A 7 CMS.- DESDE EL
PUNTO "A" SE DIBUJA LA CURVA DE CADERA. FIGURA 2
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EN EL RECTÁNGULO DE LA ESPALDA FIGURA 3, POR LA LÍNEA DE CINTURA, DEIZQUIERDA A DERECHA, SE APLICA 1/4 DE CINTURA + 2CMS PARA PINZA.- POR LAPRIMERA VERTICAL DE LA IZQUIERDA DESDE LA CINTURA SE BAJA 1 CM, DIBUJANDOLA CURVA DE CINTURA IGUAL QUE EN EL DELANTERO PUNTO "A" .-LA PINZA VAUBICADA AL CENTRO DE LA CINTURA, REPARTIENDO HACIA AMBOS LADOS LOS 2CMS.- DE LARGO ESTA PINZA PUEDE TENER DE 8 A 10 CMS.- DIBUJAR LA CURVA DECADERA PUNTO "B" TAL COMO LO MUESTRA LA FIGURA 3
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EN LA FIGURA 4 SE MUESTRA COMO PUEDE QUEDAR LA FALDA.- PUEDE SER CONUN POQUITO DE AMPLITUD EN EL RUEDO 2 A 4 CMS O DEJARLA TECTA SIN ESAAMPLITUD.- LA CURVA DE CADERA ES CASI RECTA, PORQUE LAS NIÑITAS CASI NOTIENEN REDONDEZ DE CADERA.-
CON ESTE BASE, SE PUEDEN HACER VARIAS TRANSFORMACIONES, QUE MÁSADELANTE SE LAS ENSEÑARÉ.-
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6. Confeccionar moda infantil. Molde pantalón infantil[http://www.mailxmail.com/...-moda-infanti l/confeccionar-moda-infanti l-molde-pantalon-infanti l]
PARA EL TRAZADO DEL BASE DEL PANTALÓN SE NECESITAN LAS SIGUIENTES MEDIDAS:-COMO YA LES HE DICHO ANTERIORMENTE, ME ESTOY GUIANDO POR LA TALLA 8 PARA LOSEJEMPLOS DE MEDIDAS.-
CONTORNO CADERA: 7 6 CONTORNO CINTURA :6 0 LARGO PANTALÓN: 7 6 ALTO CADERA: 14,5 ALTURA DE TIRO: 1 9 MITAD DEL LARGO TOTAL PANTALÓN : 3 8 . - LA MEDIDA DEALTURA DE TIRO SE TOMA SENTANDO AL NIÑO EN UNA SILLA, APOYAR POR EL COSTADO ENLA CINTURA, LA HUINCHA DE MEDIR Y HACER LLEGAR HASTA EL COMIENZO DE LA SILLA:- FIGURA 1FIGURA 1
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DIBUJAR UN RECTÁNGULO, CUYO ANCHO ES DE 1/4 CONTORNO CADERA ( 76:4=19)CERRANDO CON EL LARGO DEL PANTALÓN 76 CMS.- DESDE LA PRIMERA HORIZONTALSUPERIOR (línea de cintura) HACIA ABAJO LA ALTURA DE CADERA 14,5 ( línea de cadera)LUEGO DESDE LA LÍNEA DE CINTURA HACIA ABAJO SE APLICA LA MEDIDA DE ALTURA DETIRO 19 CMS(línea de bragadura) Y LUEGO LA MITAD DEL LARGO DEL PANTALÓN 38 CMS(línea de rodilla).- VER FIGURA 2
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TRAZADO DEL DELANTERO
PARA HACER MÁS FACIL LAS EXPLICACIONES DE ESTE BASE, LO VAMOS A DIVIDIR EN 2SECTORES.- EL SECTOR "A" ABARCARÁ DESDE LA LÍNEA DE BRAGADURA HACIA ARRIBA Y EL SECVTOR "B" ABARCARÁ DESDE LA ALTURA DE TIRO HACIA ABAJO.- FIGURA 3
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LETRA A: DESDE LA PRIMERA HORIZONTAL (línea de cintura) POR LA 1ª VERTICAL DE LAIZQUIERDA DEL MODELO, BAJAR 1,5 CMS.-
LETRA B: DESDE LA PRIMERA VERTICAL DE LA IZQUIERDA DEL MODELO, POR LA LÍNEA DECINTURA HACIA LA DERECHA, SE APLICA 1/4 DE CINTURA + 2 CMS ( 60:4= 15+2= 17)DIBUJANDO LA UNA CURVA SUAVE .-
LETRA C: DIBUJAR EL COSTADO CON UNA CURVA MUY POCO PRONUNCIADA.-
LETRA D: PARA DIBUJAR LA CURVA DE TIRO DEL DELANTERO, SE PROLONGA LA LÍNEA DEBRAGADURA O DE TIRO MÁS AFUERA DE LA 1ª VERTICAL DE LA IZQUIERDA.- SOBRE ESTAPROLONGACIÓN SE APLICA EL 15% DEL 1/4 DE CADERA ( 76:4=19 x 15 : 100=3,85)LOS3,85 CMS SE REDONDEAN A 4 CMS.
UNA VEZ QUE SE ESTABLECIÓ ESTA MEDIDA, SE PROCEDE A DIBUJAR LA CURVA DE TIRO.-
TODO EL PROCESO DE LA LA CURVA DE CINTURA Y DE TIRO ESTA EN LAFIGURA
AHORA VAMOS A EMPEZAR EL TRAZADO DE LA PIERNA DEL DELANTERO (SECTOR B).- LAPUNTA DE LA CURVA DE TIRO, SE UNE CON UNA RECTA AL LARGO DEL PANTALÓN.- EN LALÍNEA DEL LARGO PANTALÓN, DE DERECHA A IZQUIERDA SE ENTRA LA MEDIDA QUE SEAPLICÓ EN LA PROLONGACIÓN DE LA LINEA DE TIRO, UNIENDO CON UNA RECTA A LA LÍNEADE TIRO.- FIGURA 5
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TRAZADO DEL TRASERO DEL PANTALÓN
EL TRASERO DEL PANTALÓN SE DIBUJA SIEMPRE SOBRE EL TRAZADO DEL DELANTERO.-DESPUÉS SE CALCA EN UN PAPEL APARTE UNA DE LAS PARTES DEL PANTALÓN.- UNIR CONUNA LÍNEA RECTA EL PUNTO A Y B COMO LO INDICA LA FIGURA 6
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PARTIMOS POR EL SECTOR "A", PARA HACER EL TRAZADO DE LA PARTE DE ARRIBA DELTRASERO.- EL PUNTO C APARECE ENTRANDO Y ELEVANDO 1,5 CMS EN EL VÉRTICESUPERIOR IZQUIERDO DEL MODELO.- EL PUNTO D APARECE APLICANDO 1/4 CINTURA + 2CMS, QUE EN EL DIBUJO DEBIERA COINCIDIR CON EL DELANTERO.- UNIR CON UNA RECTA.-EN EL PUNTO MEDIO DE C-D SE DIBUJA UNA PINZA DE 2 CMS DE ANCHO POR 7A 9 CMS DELARGO.- FIGURA 7
EN EL SECTOR "B", VEREMOS EL TRAZADO DE LA CURVA DE TIRO Y DE ENTREPIERNA DELTRASERO.- EN LA PROLONGACIÓN DE LA LINEA DE TIRO, SE APLICA EL TRIPLE DE LO QUE SEMARCÓ EN EL DELANTERO.-
EJEMPLO: SI EN EL DELANTERO LA PROLONGACIÓN FUE DE 4 CMS, EN EL TRASERO SERÁ DE12 CMS.- FIGURA 8
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UNA VEZ QUE SE MARCÓ EL TIRO DEL TRASERO, Y HABER DIBUJADO LA ENTREPIERNA, SETOMA LA MEDIDA DE LA ENTREPIERNA DEL DELANTERO DESDE LA LÍNEA DE RODILLA Y ESAMISMA MEDIDA SE TRASLADA, A LA ENTREPIERNA DEL TRASERO.- DE ESTA FORMACOINCIDIRÁN LAS COSTURAS AL CONFECCIONARLO.- FIGURA 9
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LA FIGURA 10 MUESTRA COMO QUEDA CONFIGURADO EL SECTOR "B" DEL TRASERO.-
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LA FIGURA 11 MUESTRA LOS DIFERENTES LARGOS DE PANTALÓN QUE PUEDE TENER LAPRENDA.
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ESPERO SE LES HAYA HECHO FÁCIL LA EXPLICACIÓN Y PUEDAN ASÍ HACER LOS MOLDES Y LACONFECCIÓN DE ROPA INFANTIL.-
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