¿CÓMO MEJORAR EL DIÁLOGO CON NUESTROS HIJOS?

Madrid. Mayo 2014

Jerónimo García Ugarte

1. Empezar desde muy pequeños

• En el diálogo con nuestros hijos no solo es importante la calidad sino también la cantidad y por eso y desde que son muy pequeños, tenemos que dialogar con ellos adaptando el modo y los temas a su edad y a su capacidad de comprensión.

2. Escuchar para entender y ser

entendidos.• Solamente entendiendo primero lo que

nuestros hijos quieren decirnos, es posible que ellos entiendan lo que nosotros queremos decirles. Cuando ponemos toda la atención en lo que ellos tienen, si o si, que escuchar….. Lo más normal es que terminen por desconectarse.

3. Todo diálogo aporta valor

• No todo el diálogo que tenemos que mantener con nuestros hijos tiene que ser sobre temas importantes... Hablar sobre cosas cotidianas, superficiales…. También ayuda a potenciar los lazos de unión que se generan en el diálogo

4. Respetar sus tiempos.

• No siempre es un buen momento para dialogar y si no estamos ante una situación “urgente”, es muy importante saber ver en que momentos suyos o nuestros (por cansancio, un mal día….) es mejor aplazar el diálogo para mejor ocasión.

5. Atención a las señales no verbales

• No todo lo que nuestros hijos quieren decirnos lo transmiten a través de sus palabras. Sus gestos, emociones… son parte de un diálogo que tenemos que aprender a interpretar. Y del que también forman parte los silencios.

6. Empatía.• Cuando dialogamos lo hacemos desde un

situación personal que solamente cada uno de nosotros somos capaces de entender en su totalidad. Cuando respondemos a lo que nuestros hijos nos están diciendo, desde nuestra realidad personal y no desde la comprensión de la suya, lo más normal es que levantemos entre ambos un muro difícil de superar.

7. Autenticidad

• Detrás de nuestras palabras hay un proyecto vital con el que nos hemos comprometido y que nunca debemos ocultar. El diálogo con nuestros hijos siempre educa y más cuando lo hace desde la autenticidad de unos valores que estamos obligados a transmitir y que ellos decidirán en qué medida quieren interiorizarlos y hacerlos suyos.

8. Saber dónde están los límites

• Una forma de diálogo “entre colegas” solamente nos ofrece un modelo de cercanía y felicidad a corto plazo. Y será muy difícil de mantener cuando sea necesario incorporar los necesarios límites que deben formar parte de la educación de nuestros hijos. Se puede dialogar desde el afecto y la cercanía sin caer en el error de tratar de sustituir un diálogo entre amigos.

9. Ser parte de un equipo

• En el diálogo con nuestros hijos no estamos solos... Madre – padre – escuela forman parte de un equipo educativo cuyo discurso pierde fuerza cada vez que, a través del diálogo, transmitimos divergencias en aspectos clave de la educación como la formación en valores

10. Optimismo y confianza

• Solamente desde un diálogo optimista es posible educar a nuestros hijos en un sentido positivo de la vida que, sin renunciar al realismo, les capacite para superar con éxito sus proyectos vitales personales y profesionales. Un dialogo que les transmita confianza en sus posibilidades y que genere un deposito emocional al que aferrarse en momentos difíciles.

Gracias por vuestra atención