Congreso Educativo INACAP 2014 - Pilar Majmut, Rodrigo Villalobos
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Método de Casos
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Modelo Educativo INACAP
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• Establecer un elemento diferenciador para la formación del Área de Administración y Negocios de INACAP.
• Desarrollar y construir una base de casos adecuados a las necesidades de enseñanza y que reflejen la realidad local, nacional y sectorial.
Objetivos
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• Fortalecer competencias pedagógicas que permitan al docente enseñar los temas de su especialidad.
Política de gestión del cuerpo Docente
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El modelo de Método de Casos
• Técnica didáctica que permite a los estudiantes fortalecer habilidades de razonamiento crítico y resolución de problemas acercándolos a situaciones reales.
• Motiva a aprender y desarrolla la habilidad de análisis y síntesis, en base al análisis y estudio de situaciones bajo un contexto propio de la realidad de una empresa o experiencia.
• Promueve la investigación sobre ciertos contenidos incentivando la discusión de un tema y la búsqueda de una solución.
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CAPACITACION DE DOCENTES
REDACCION PARRAFO
INICIAL
ASIGNACIÓN ASESOR CIC
DESARROLLO DEL CASO
EVALUACION COMITÉ CIC
Feedback & Ajustes
CASO FINAL
Modelo CIC – INACAP
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Búsqueda y análisis de la problemáticaEstructuración de los objetivos de aprendizaje Contexto inicial de estudio Indice del caso
REDACCION PARRAFO
INICIAL
Estructura y lineamientos generales del caso de estudioRedacción de las situaciones y problemáticas Notas de enseñanzas asociadas al caso.
ASIGNACIÓN ASESOR CIC
Estructura y lineamientos generales del caso de estudioRedacción de las situaciones y problemáticas Notas de enseñanzas asociadas al caso.
EVALUACION COMITE CIC
DESARROLLO DEL CASO
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Entrega una visión de la realidad regional, sectorial y nacional.Proporciona un contexto aplicable a la realidad de cada Sede.Corresponde a una herramienta con el Sello Inacap.
CASO FINAL
Confección del caso final
PENSAMIENTO CRITICODOMINIO DE SU ESPECIALIDAD
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Estrategia Metodológica
Método de Caso como estrategia metodológica dentro del modelo educativo INACAP
TALLER INTEGRADO EMPRESAS I
TALLER INTEGRADO EMPRESAS II
TALLER INTEGRADO
EMPRESAS III
4° SEM
8° SEM
10° SEM
Asignaturas Hito
RUTA ADMINISTRACION
RUTA AUDITORIA
RUTA COMERCIO EXTERIOR
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Capacitación de docentes 2013
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Asignatura Seminario de Empresas Redacción Casos
PublicaciónPonencias | Revistas |
Congresos
24 Docentes
Convocados
10 Docentes - 201312 Docentes - 2014
Transferencia de ConocimientoIntersede
Instalación Centro de
Casos Chile
Capacitación Docente
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Un caso de éxito
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EcoGlass
Primer caso
desarrollado bajo el
Método de casos.CIC -
INACAP
Realidad Nacional
El caso presenta una realidad
contextualizada, actual y con un
desarrollo que abarca una realidad
empresarial nacional
Elemento diferenciador
Caso presentado en 9ª Congreso Asociación
Latinoamericana de Casos (ALAC)
La triple creación de valor
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GENERACIÓN DE CASOS CHILENOS
12 Casos en Proceso de Redacción
22Docentes
Capacitados
9 Casos en Revisión
CIC1 Caso Publicado Congreso
ALAC
Resultados.
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INDUSTRIA
GESTION
COMERCIO
Elqui FlowersIndumetalServicio de transporte de áridosCable InversionesRHENANIADEIMOS
EcoglassIPLACEXFusionar o cerrar la empresaEmprender, ¿De qué depende?Vacaciones o luna de miel
Mercado del fotocopiadoPago únicoMr. Food ¿un nuevo camino para nuevos desafíos?
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