CONGRESO INTERNACIONAL “JUGANDO SI SE … Experiencia 3 Uge… · JUEGO LIBRE EN SECTORES...
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EXPERIENCIAS DE JUEGO UGEL LA MAR - AYACUCHO
Profesora: Pilar Sicha Quispe
PROGRAMA DE MEJORAMIENTO DE LA EDUCACIÓN INICIAL
CONGRESO INTERNACIONAL “JUGANDO SI SE APRENDE”
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OBJETIVO DEL PROGRAMA
Mejorar la calidad de los servicios de
educación inicial para niños de 3 a 5
años en las regiones de Ayacucho,
Huancavelica y Huánuco.
OBJETIVOS DEL PMEI
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PROVINCIA DE ACOBAMBA – HUANCAVELICA (55 II.EE.II.)
PROVINCIA DE LA MAR – AYACUCHO (56 II.EE.II)
PROVINCIA PACHITEA – HUÁNUCO (65 II.EE.II)
ÁMBITO DE INFLUENCIA( 176 II.EE.II )
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INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL PMEI
El programa de mejoramientode la educación inicial -PMEI, se ha planificadoconstruir 176 institucioneseducativas en el ámbito deintervención: Ayacucho,Huánuco y Huancavelica.En Ayacucho la meta es 56,de las cuales 32 obras estánconcluidas en las diferentescomunidades de la sierra y dela selva.
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA No. 216/MX - P A PARTIR DE MI EXPERIENCIA PEDAGÓGICA,
¿QUÉ LOGRAN LOS NIÑOS A TRAVÉS DEL JUEGO?
Juego en espacios abiertos
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JUEGO LIBRE EN SECTORES – SECTOR DE CONSTRUCCIÓN
Espacios lúdicos debidamente organizados con diversos tipos de materiales, ofrecen a los niños oportunidades deexperimentar las cualidades de los objetos, como son: peso, tamaño, grosor, longitudes, semejanzas y diferencias, entre otras;incentivando su creatividad y capacidad de resolver problemas, toma de decisiones; a nivel grupal e individual.
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JUEGO LIBRE EN SECTORES – SECTOR DE DRAMATIZACIÓN Y JUEGO SIMBÓLICO
En los juegos de dramatización, los niños aprenden a socializar, asumiendo roles elegidos por ellos mismos conautonomía, desarrollando su expresión oral en la interrelación con sus compañeros (juego simbólico).
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JUEGO LIBRE EN SECTORES- SECTOR BIBLIOTECA
Contar con un ambiente cómodo, con textos al alcance de los niños y de su interés, desarrolla la capacidadde asombro, la imaginación y el placer por la lectura.
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JUEGO LIBRE EN SECTORES – SECTOR DE JUEGOS TRANQUILOS
Cuando los niños tienen posibilidades de exploración con el material elegido, desarrollan procesos deresolución de problemas y metacognitivos.
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JUEGO LIBRE EN SECTORES – SECTOR DE DIBUJO, PINTURA Y MODELADO
Colocar diversos tipo de materiales al alcance de los niños, les permite experimentar diversos tipos desensaciones y percepciones al realizar sus representaciones, desarrollando su creatividad e imaginación.
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EXPERIENCIA COMPARTIDA
VIDEO
JUEGO LIBRE EN LOS SECTORES