Cons Trucci on Del Cuento
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escrituracreativa.net [email protected] 1 TEMA 1 CONSTRUCCIÓN DEL CUENTO Al empezar a construir nuestra historia tengamos en cuenta que estamos trabajando la ficción, una simulación de la realidad. Y la ficción siempre va un poquito a más. Para poder llegar al lector debemos hallar una experiencia capaz de transmitir un significado, algo que sea común a todos los seres humanos. Valores universales, que sean capaces de hacer comprensible esa historia en cualquier parte del mundo y por cualquier persona que la lea. Deberemos saber distinguir estas historias de las que nos remiten a la simple anécdota personal, que siempre son historias particulares y prescindibles. Una historia, por ello, siempre estará formada por una relación de causa – efecto... debemos pensar más o menos así: “Al principio pasa esto y porque pasa esto puede llegar a ocurrir lo otro”. No caigamos en el fallo de crear historias coordinadas “ahora pasa esto y luego esto otro”. Es por ello que el tiempo de una historia corre diferente del tiempo cronológico, se estructura la información siempre en la relación causa - efecto que tienen los hechos entre sí. Para conseguir este efecto, hay una manipulación de la información y del tiempo, para que el autor pueda organizar los hechos entre ellos. Por eso, desde el punto de vista literario, no hay una idea buena o mala sino que su eficacia depende de cómo está tratada esa idea en el relato. No es necesario recurrir a una idea complicada, la más sencilla puede darnos los mejores resultados siempre que exista una concordancia entre lo que se cuenta y cómo se cuenta. Esto es lo que vamos a observar en los siguientes temas. ENTRE LA IDEA Y LA ESCRITURA
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TEMA 1
CONSTRUCCIÓN DEL CUENTO
Al empezar a construir nuestra historia tengamos en cuenta que estamos
trabajando la ficción, una simulación de la realidad.
Y la ficción siempre va un poquito a más.
Para poder llegar al lector debemos hallar una experiencia capaz de transmitir
un significado, algo que sea común a todos los seres humanos. Valores
universales, que sean capaces de hacer comprensible esa historia en cualquier
parte del mundo y por cualquier persona que la lea. Deberemos saber distinguir
estas historias de las que nos remiten a la simple anécdota personal, que
siempre son historias particulares y prescindibles.
Una historia, por ello, siempre estará formada por una relación de causa –
efecto... debemos pensar más o menos así: “Al principio pasa esto y porque
pasa esto puede llegar a ocurrir lo otro”. No caigamos en el fallo de crear
historias coordinadas “ahora pasa esto y luego esto otro”.
Es por ello que el tiempo de una historia corre diferente del tiempo cronológico,
se estructura la información siempre en la relación causa - efecto que tienen los
hechos entre sí.
Para conseguir este efecto, hay una manipulación de la información y del
tiempo, para que el autor pueda organizar los hechos entre ellos.
Por eso, desde el punto de vista literario, no hay una idea buena o mala sino
que su eficacia depende de cómo está tratada esa idea en el relato.
No es necesario recurrir a una idea complicada, la más sencilla puede darnos
los mejores resultados siempre que exista una concordancia entre lo que se
cuenta y cómo se cuenta.
Esto es lo que vamos a observar en los siguientes temas.
ENTRE LA IDEA Y LA ESCRITURA
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Tienes que tener en cuenta algunas cosas antes de empezar.
Quizás lo primero y más importante es pensar que nuestra historia tiene un
objetivo: pasar de lo general a lo particular y de lo particular a encarnar los
valores de lo universal.
Ejemplo: De la batalla de Normandia (como idea) al soldado Joe, del soldado
Joe a la solidaridad que demuestra durante la historia por salvar la vida de su
compañero.
Para ello debemos, antes de empezar, precisar el tema y sus componentes,
distanciarnos del “yo soy yo, al yo soy otro”, aunque se trate de experiencias
propias, y aprender a ocultar nuestra voz para filtrarla a través del narrador y
del personaje, que serán los responsables de transformar esta historia en
valores universales.
A lo mejor parece un poco confuso al principio. No importa. Lo vamos a
observar al detalle un poco más adelante.
Lo segundo es ir de la totalidad del mundo narrado a seleccionar una idea que
funcione como hilo conductor. A partir de esto iremos construyendo la trama,
planteándonos cómo vamos a dosificar la información.
A través de la trama construiremos la intriga, nuestro juego de preguntas y
respuestas para conseguir atraer la atención del lector, y eligiendo al narrador y
a los personajes que encarnarán la historia.
Por ello, como vemos antes de construir una historia, debemos tener en cuenta
la idea, el argumento, quién es el narrador, cómo son los personajes, y cuál
será el marco donde podemos encarnar a estos.
En los siguientes temas veremos en detalle cada uno de estos puntos.
Ahora comenzamos trabajando mirando estos conceptos:
EL TEJIDO DE LA NARRACIÓN
El cuento o novela se sostiene en una arquitectura armónica, en la que cada
pieza que la compone desempeña una función.
Del orden en que aparecen las funciones en un texto depende la trama, y de
ella se suele hablar como de un tejido compacto, armónico en el que cada uno
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de sus hilos conductores confluye en el desenlace dando un sentido al
conjunto.
Una novela es un tejido de historias entrelazadas en el que hay un hilo principal
y múltiples hilos de importancia secundaria.
En este tejido narrativo, diferenciamos los siguientes elementos:
LA IDEA
La idea puede existir implícita o explicita como elemento central. El proceso
debería ser sencillo: te atrae de pronto una idea, te absorbe, hasta que surge
una forma narrativa para esa idea, la estética es lo resultante.
La idea se convierte en esqueleto narrativo, cuando se perfila con precisión el
conflicto que debería contener, se escogen los personajes que mejor puedan
dramatizar el conflicto y se establece una trama con los pasos principales.
EL CONFLICTO
Es el móvil principal que incita a la acción, el nudo desencadenante de la
acción, el motor de la trama. Puede ser externo o interno.
Es recomendable siempre iniciar la historia con algún dilema.
Los conflictos los dividimos en tres grandes grupos:
Interior: una crisis de conciencia de un personaje.
Exterior: un acontecimiento que rompa el equilibrio.
Mixto: es a la vez interior y exterior, con una relación de causa – efecto. El
más normal en la novela.
EL ARGUMENTO
El argumento es el resumen sintético de la historia narrada. El argumento y sus
complicaciones dan lugar a la intriga. La disposición de la intriga da lugar a la
trama.
Para convertir un argumento en una trama, puedes maniobrar con el tiempo,
con la voz narrativa y el punto de vista.
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LA TRAMA
La trama organiza la intriga, organiza el juego de preguntas y respuestas que
existe entre escritor y lector, de modo que no resulta una sucesión arbitraria de
acontecimientos, sino que una vez abierto el planteamiento, debe conducir al
capítulo siguiente con el lector preguntándose ¿Qué pasara ahora?, ¿Qué
harán ahora los personajes? En lugar de ¿En qué acabara?
Es por ello que definimos la trama como un conjunto de elementos que
guardan entre sí relaciones precisas, y se opone a una simple acumulación de
elementos.
Parte del placer de escribir puede ser consecuencia de la libertad de crear una
trama particular amueblada a la manera del que la teje. Es ejercer la libertad de
instaurar un mundo en el que la organización de los hechos marque el destino
de los personajes.
Y a la vez el placer se ve cercenado por la propia limitación que el mismo
cuento impone.
Tramar consiste en considerar la realidad. La trama la impone su propia lógica,
su propio ritmo, su propio tempo.
En la poética de Aristóteles se define trama como “una combinación de
incidentes en una acción completa, unitaria, que la mente puede captar de una
vez, como una totalidad causalmente concatenada en principio, medio y fin”.
La trama es el relato tal y como el escritor lo presente, las mismas acciones
según el orden en que aparecen en el texto constituyen la trama.
Un error común en los escritores noveles es creer que la fuerza de una trama
radica en la “información que se retiene”, en que el escritor consiga tener al
lector siempre en sus manos, para descargarle el golpe definitivo cuando
menos se lo espera.
La buena trama suele colocar el golpe fuerte o la información impactante de
entrada, para luego profundizar en ella.
EL TRATAMIENTO
Todo relato engloba dos niveles, la historia y el discurso.
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La historia es “qué cuento” y corresponde al acontecimiento narrado. Se
vincula al desarrollo de un argumento.
El discurso es “como lo cuento”, de él se ocupa la voz del narrador y de la
disposición de los acontecimientos en el orden de la trama.
Para un tratamiento se establece un pacto en el que ambos (lector y escritor)
aceptan y respetan la ilusión de verdad de un texto, pero esta ilusión debe ser
sostenida por una trama y una estructura del relato coherente y creíble.
Todos los elementos de una trama se acomodan en el tejido verbal como
producto de una idea, o tratando de tematizar un conflicto enfocado por una
voz narrativa, y poniendo en el mundo virtual para el lector personajes,
objetos, un entorno y unos motivos temáticos.
LA ESTRUCTURA
La estructura, es el todo, es la matriz que contiene la trama. Y esta obedece a
la trama.
La estructura de una novela se divide en subconjuntos, capítulos, cuadros,
actos, escenas y párrafos, entre los que existe una relación de solidaridad.
El cuento suele estar estructurado en párrafos o en un solo bloque.
Una serie de núcleos de acción constituyen el eje del relato y entre núcleo y
núcleo se rellena con subnúcleos y catálisis.
Los núcleos son acciones fundamentales que hacen avanzar la trama. La
sucesión de estos da lugar al argumento.
Las catálisis son acciones subordinadas a los núcleos que desarrollan los
espacios entre un núcleo y otro, estos normalmente se vinculan a la
descripción y pueden suprimirse sin alterar los hechos narrados.
También entre núcleo y núcleo se instalan los indicios, que tienen significado
implícito. Los indicios son los momentos que abren una expectativa diferente,
pueden generar suspense, indicar características no explícitas de un personaje,
un espacio, pueden ser informantes, datos puntuales como el nombre o las
fechas, etc...
Así la estructura está sostenida por elementos interdependientes. No se puede
mover uno sin que la estructura permanezca impasible. Si un texto te permite
esto, es que ese elemento sobraba.
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LA INTRIGA
“Usted exagere y mienta sobre los conflictos, hasta volverlos más interesantes
que la vida real. Recuerde siempre que cuanto más mienta y exagere, más
interesante se volverá su relato; cuanto más interesante sea el conflicto, mejor
será el relato” (Jhon D.Fitzgerald)
La historia sólo puede tener un mérito, conseguir que el lector quiera saber lo
que ocurre después.
Es por ello que la intriga es el elemento más fundamental y primitivo.
La intriga debe estar al principio y al final de una narración, en medio y en
todas y cada una de sus partes.
La intriga no es solo que paso después, sino también por qué y a quién le paso.
Es por ello que decimos que resulta más interesante y capta más la atención,
cuando el lector sabe no sólo que ha ocurrido, los hechos en sí, sino las causas
y las intenciones de las actuaciones de los personajes, porque los puede
entender mejor y simpatizar más con ellos.
En el anterior tema para la creación de argumentos dijimos que el tiempo en el
relato se ordena por los hechos, por un orden lógico y causal. El principal
motivo es conseguir mantener la atención del lector haciendo que se genere
preguntas y nosotros como narradores debemos aprender el juego de saber
retrasarle las respuestas hasta que creamos conveniente, sin disparar la
paciencia del lector.
Por ejemplo en la novela policíaca, el autor dosifica las respuestas y va dando
unas orientaciones falsas y otras ciertas haciendo que el lector sospeche
alternativamente de distintos personajes.
Aquí tienes otra de las habilidades que el escritor ha de manejar en la intriga y
es que el lector no conozca la respuesta, ni tenga posibilidad de conseguirla, a
las preguntas que suscita el autor sobre qué pasara después, cómo saldrá el
personaje de esta situación, etc...
Cuando el lector prevé las respuestas el interés decae, aunque pueda seguir
leyendo para confirmar sus sospechas, no es el efecto que buscamos.
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Es mejor que el lector no pueda obtener la información por sí solo, sino que
necesite seguir leyendo para saber la respuesta.
Pero, ¡ojo! No hagáis respuestas rebuscadas o al lector le dará la impresión de
que le han querido tomar el pelo. Nada de sacar conejos de la chistera, los
sucesos tipo Deus ex machina, son peligrosos para la composición y la
verosimilitud de un argumento.
En las historias de terror, donde los recursos de la intriga se hacen mucho más
evidentes. Poe aconsejaba cinco técnicas a utilizar:
1) Obstáculos en el camino, la solución a los conflictos no deben ser fáciles
ni usuales.
2) Peligros inminentes, que el autor se encarga mediante la descripción y la
visualidad de hacerlos inminentes también para el lector.
3) Luchas físicas y psíquicas, que tendrán que terminar de algún modo. En
los relatos de Poe, como en los de terror, la lucha entre la cordura y la
locura da interés a la narración terrorífica.
4) Digresiones sobre la lucidez y la capacidad intelectual del hombre. Una
de las intenciones de Poe fue mostrar el poder de la mente humana.
5) La lucha contra el reloj. Un obstáculo que se tenga que resolver en un
tiempo determinado es un recurso que otorga un crescendo natural a la
intriga de un relato.
Poco a poco, en las siguientes lecciones iremos viendo todos estos conceptos
más detenidamente.
