Consell Escolar Municipal Cornellà de Llobregat

Data: 19/10/2017 Nº: 10

Assistents: Montserrat Pérez Lancho, Sònia Broto Pérez, Juan José González, Inma Muñiz, Mar Morales, Salvador Valls, Núria Vendrell, Eulàlia Vilaginés, Dàmaris Doñate, Mª Dolores Crisóstomo, Ferran López, Ramón Montserrat, Luis Miguel Mínguez, Maribel Hernández, Marc Morales, José Luis Pérez, M. Carmen Brito, Aurora Mendo, Vidal Aragonés, Inma Rodríguez-Xuárez, María Turruchel Alcantud, Eduard Cirera, Gemma Coll, Isabel Robles, Josep Lluís del Alcázar, Enrique Vanacloy, Daniel Martínez S’excusen: Mariona Castells, Urbano Martínez, Luis López, Alicia Jiménez, Carme Laez, Juan Ramón Torres, Rosa Mª Martínez, Maria Gràcia García-Baquero, Marc Julià, Núria Luceno

Ordre del dia:

Informació sobre la nova composició del plenari del Consell Escolar

Aprovació, si escau, de l’acta anterior (23/3/2017).

Informació de l’inici del curs escolar 2017/2018.

Ratificació dels dies de lliure disposició per al curs 2017-2018 dels centres educatius

de la ciutat a proposta d’aquests.

Informació de l’acord del Ple de data 5 de maig de 2017 en relació a la moció sobre

camins escolars a la ciutat.

Informació de l’acord de Ple de data 20 de juliol de 2017 sobre la campanya

“ABAIXEM LES RÀTIOS; NO a la massificació de les aules”.

Informació de l’acord de Ple de data 20 de juliol de 2017 en relació a la moció sobre

la instal·lació d’espais d’ombra a les principals zones d’activitat i parcs infantils de la

ciutat.

Assumptes sobrevinguts.

Precs i preguntes.

S’inicia la sessió a les 17.37

Pren la paraula la Regidora d’Educació, sra. Montserrat Pérez, per iniciar la reunió plenària ordinària del CEM.

PUNT 1 DE L’ORDRE DEL DIA: Informació sobre la nova composició del plenari del

Consell Escolar

El secretari del Consell Escolar Municipal, sr. Juan José González, informa de les baixes i les noves incorporacions al Plenari que s’han produït des de la darrera reunió del mes de març:

Sector Professorat: Baixa: Sr. Albert Mis Alta: Sra. Maribel Hernández Sector Famílies: Baixa: Sr. Joaquín Sopena Sector Alumnes: Alta: Sr. Marc Morales (INS Miquel Martí i Pol) Sector PAS: Baixa: Sra. Mercè Roca (Escola de Música) Sector Direccions de Centres: Baixes: Sra. Ana Martínez (Escola L’Areny) Sr. Leandre Mondrià (INS Francesc Macià) Altes: Sra. Elisabet Porqueres (Escola Sant Ildefons) Sr. Eduard Cirera (INS de Cornellà) Vocals: Baixes: Sra. Teresa Cosialls (CFA Cornellà) Sr. Oriol Pallarès (EOI de Cornellà) Sra. Cristina Gabirondo (EMEE Virolai) Sr. Òscar Mestre (Director Dept. Cultura) Alta: Sr. Luis Miguel Mínguez (CFA Cornellà)

Sr. Marc Julià (EOI de Cornellà) Sra. Inma Muñiz (Directora Dept. Polítiques de Família) Corporació municipal: Alta: Sr. Valentín Martínez (Grup Polític C’s)

PUNT 2 DE L’ORDRE DEL DIA: Aprovació, si escau, de l’acta anterior (23/3/2017).

Se sol·licita al Plenari del CEM l’aprovació de l’acta anterior, corresponent a la sessió ordinària del passat 23 de març de 2017.

PUNT 3 DE L’ORDRE DEL DIA: Informació de l’inici del curs escolar 2017/2018.

Pren la paraula la vicepresidenta del CEM, sra. Montserrat Pérez, per informar que la persona que millor pot presentar les dades del nou curs és la sra. Dàmaris Doñate, Tècnica d’Educació de l’Ajuntament de Cornellà i representant del consistori a la Comissió de Garanties d’Admissió. Aprofita per informar que els Serveis Territorials del Departament d’Ensenyament al Baix Llobregat excusen la seva absència a la reunió del CEM i deleguen la informació al Departament d’Educació. Pren la paraula la sra. Dàmaris Doñate, Tècnica d’Educació de l’Ajuntament de Cornellà, per informar sobre les dades disponibles més rellevants de l’inici del nou curs. Les novetats més destacables són: - L’obertura de dos grups nous de P3 (un a l’Escola Abat Oliba i un altre a l’Escola L’Areny). - L’obertura d’un nou grup de P5 a l‘Escola Antoni Gaudí. - L’obertura d’un grup de 2n d’Educació Primària. (Aquest dos darrers grups s’han obert per necessitats d’escolarització sobrevingudes al mes de setembre). - L’obertura d’un nou grup de 1r d’ESO a l’INS Francesc Macià - L’obertura de dos grups de 3r d’ESO a l’INS de Cornellà, atès que és un centre en creixement i aquest curs li correspon obrir aquests nous grups. - També s’ha de fer esment com a novetat a l’obertura d’una USEE a l’Escola Abat Oliba Respecte a les vacants a les 16 escoles públiques de Primària, s’informa que en aquests moments hi ha set escoles de la ciutat amb vacants a P3 (41 vacants en total), de P4 hi ha tres escoles amb vacants, P5 hi ha quatre escoles amb vacants, 1r i 2n de Primària hi ha una escola amb vacants, a 3r de Primària hi ha quatre escoles amb vacants, 5 escoles amb vacants a 4t i finalment, a 5è i 6è hi ha 4 escoles amb vacants. De les concertades, hi ha una escola amb vacants a P4, dues escoles amb vacants a P5, dues

escoles amb vacants a 4t de Primària i una escola amb vacants a 5è de Primària. Des de l’Ajuntament, la tasca que es duu a terme amb la matrícula viva és recollir la sol·licitud de plaça del ciutadà en qualsevol moment i sotmetre-la a consideració de la Comissió de Garanties d’Admissió. En aquest sentit, les dades del curs 2016-2017 ens diuen que des de juliol de 2016 fins al maig de 2017 s’han recollit 396 sol·licituds de plaça a centres de Primària i 184 sol·licituds de plaça a Educació Secundària. Per tant, aquestes vacants a les que abans s’ha fet esment, han d’eixugar aquestes sol·licituds que durant el curs arriben al Departament d’Educació. El sr. José Luis Pérez, director de l’INS Joan Miró, pregunta el número de vacants existents a Educació Secundària als cursos de 1r, 2n i 3r d’ESO. La sra. Dàmaris Doñate, Tècnica d’Educació de l’Ajuntament de Cornellà, informa que de 1r d’ESO no hi ha cap vacant ja que gairebé tots el centres estan en sobreràtio (13 places en total). El sr. José Luis Pérez, director de l’INS Joan Miró, pregunta el número de persones en llista d’espera per assignació de plaça per part de la Comissió de Garanties. La sra. Dàmaris Doñate, Tècnica d’Educació de l’Ajuntament de Cornellà, informa que ara mateix ningú perquè van ser assignats tots a la darrera reunió de la comissió. El sr. José Luis Pérez, director de l’INS Joan Miró, assenyala que a ell no li quadren els números, tot i que les dades facilitades estiguin extretes de les vacants actualitzades de la Comissió de Garanties d’Admissió d’aquesta setmana. Per això demana un aclariment de les dades per part d’aquesta Comissió, ja què hi ha una disfunció de dades a 1r, 2n i 3r d’ESO. Segons el sr. Pérez, és impossible assumir aquesta matrícula viva en aquests nivells perquè des de fa ja uns cursos estan amb sobreràtio.

La vicepresidenta del CEM, sra. Montserrat Pérez, recull aquesta sol·licitud i informa que es

traslladarà oportunament als Serveis Territorials del Departament d’Ensenyament al Baix

Llobregat per a que ho aclareixin, tot i que justament van ser convidats a aquesta reunió per

a que poguessin aclarir qualsevol dubte que pogués sorgir en aquest sentit. En tota cas,

clarifica que la sra. Dàmaris Doñate, la única cosa que fa és traslladar les informacions que

tenim d’aquesta Comissió perquè l’ajuntament també forma part d’ella.

La sra. Gemma Coll, directora de l’INS M. Aurèlia Capmany pren la paraula i comenta que

ella, com a membre de la Comissió de Garanties d’Admissió traslladarà el debat que s’està

produint al CEM en relació a les dades i que sí que és cert que la matrícula viva d’aquest any

ha estat un problema i que potser sí que la planificació no és del tot ajustada a aquesta

realitat. Això dona peu a plantejar-se la possibilitat de fer una anàlisi acurada de la situació

de la ciutat, però que les dades que s’han ofert són les que disposa la Comissió.

El sr. José Luis Pérez, director de l’INS Joan Miró, assenyala que les dades que ell disposa, i

que són les de la darrera Comissió (duta a terme ahir) reflecteixen un decalatge de més de

20 alumnes més en aquest nivells i que això genera dubtes.

La sra. Inma Rodríguez-Xuárez, com a representant de l’EAP de Cornellà, defensa la

rigorositat amb la que treballa la Comissió i la transparència de les dades que gestiona, que

a més a més, són dades que es comparteixen amb tots els centres.

La vicepresidenta del CEM, sra. Montserrat Pérez, assenyala que es recull la necessitat

d’aclarir les dades de la Comissió per part de Serveis Territorials i es facilitarà una resposta

conjunta a tots els membres del CEM.

PUNT 4 DE L’ORDRE DEL DIA: Ratificació dels dies de lliure disposició per al curs

2017-2018 dels centres educatius de la ciutat a proposta d’aquests.

El secretari del Consell Escolar Municipal, sr. Juan José González, informa que els dies de

lliure disposició que els centres van acordar en el seu moment (finals del curs passat) són:

13 d’octubre

7 de desembre

30 d’abril Com que el CEM no s’ha reunit amb antelació per ratificar aquest acord, se sotmet al Plenari aquestes dates

PUNT 5 DE L’ORDRE DEL DIA: Informació de l’acord del Ple de data 5 de maig de

2017 en relació a la moció sobre camins escolars a la ciutat.

PUNT 6 DE L’ORDRE DEL DIA: Informació de l’acord de Ple de data 20 de juliol de

2017 sobre la campanya “ABAIXEM LES RÀTIOS; NO a la massificació de les aules”.

PUNT 7 DE L’ORDRE DEL DIA: Informació de l’acord de Ple de data 20 de juliol de

2017 en relació a la moció sobre la instal·lació d’espais d’ombra a les principals zones

d’activitat i parcs infantils de la ciutat. (ANNEXOS 2, 3 i 4)

La vicepresidenta del CEM, sra. Montserrat Pérez, informa que els tres punts següents de l’ordre del dia (el text dels quals s’ha enviat amb la convocatòria del CEM) són informacions sobre les mocions que qualsevol grup municipal porta al Ple de l’Ajuntament relacionades amb qualsevol tema educatiu. Atès que a normalment es dona trasllat d’aquestes informacions a través dels consells de participació, el CEM fa extensible als seus membres

les informacions que li arriben derivades del Ple. Obre un torn de paraules per a qui vulgui oferir alguna reflexió sobre els documents.

PUNT 8 DE L’ORDRE DEL DIA: Assumptes sobrevinguts.

a) La vicepresidenta del CEM, sra. Montserrat Pérez, pren la paraula per presentar al

Director del Departament d’Innovació Urbana i Social, sr. Ramón Montserrat, qui presentarà

al Plenari el procés obert i participatiu per recollir idees i opinions sobre els usos que es

podrien fer de Can Bagaria.

Pren la paraula el sr. Ramón Montserrat, Director del Departament d’Innovació Urbana i

Social per exposar l’esmentar procés les línies mestres del qual queden perfilades al

document Annex 1.

La vicepresidenta del CEM, sra. Montserrat Pérez, pren la paraula arrel de l’exposició del sr.

Montserrat, per preguntar si seria possible organitzar alguna visita com a CEM a les

dependències de Can Bagaria per conèixer exactament els espais dels qual s’està parlant.

El sr. Ramón Montserrat, Director del Departament d’Innovació Urbana i Social, indica que

no hi ha cap problema i que de fet s’està plantejant la possibilitat de tornar a fer una

jornada de portes obertes a la ciutadania.

b) Com a segon assumpte sobrevingut, la vicepresidenta del CEM, sra. Montserrat Pérez,

sol·licita a la sra. Sònia Broto, cap de l’Àrea de Gestió d’Educació, que faci un repàs a les

obres que s’estan fent als centres educatius de la ciutat.

Pren la paraula la sra. Sònia Broto, cap de l’Àrea de Gestió d’Educació, per informar que a

nivell municipal les obres que s’estan fent actualment o s’han fet en els darrers mesos són:

Insonorització gimnàs de l’Escola Torre de la Miranda

Construcció del gimnàs de l’Escola L’Areny (prevista la seva finalització per a finals

del mes de gener)

Adequació del menjador de l’Edifici d’Educació Infantil de l’Escola Montserrat

(novembre)

Adequació de la cuina de l’Escola Abat Oliba (desembre)

Altres tasques de manteniment:

Adequació dels sanitaris de l’Escola Els Pins

Pintar escoles (escoles Torre de la Miranda i Antoni Gaudí)

Substitució de calderes a diferents centres

Des de la Generalitat també s’ha informat que a l’INS de Cornellà s’ha fet la

reestructuració interna de les aules per a l’ESO, l’ascensor i la reestructuració dels

espais entre el propi INS i l’Escola Sant Ildefons (atès que comparteixen edifici), així

com una entrada independent per a aquest nivell.

A l’INS Joan Miró es van fer els llindars de la façana

A l’INS Esteve Terradas l’arranjament de diferents espais interiors.

També es vol informar d’altres actuacions que s’han fet amb els centres educatius de la

ciutat:

Subvencions a projectes educatius dels centres públics i a les seves AMPA (44.680 €

+ 50.498 €)

Es continuarà treballant en el programa “Educar per créixer”, amb 50 activitats en

marxa fora d’horari escolar però complementàries al currículum i de suport a les

famílies.

També es continuarà el Pla Educatiu d’Entorn, que és un pla de cogestió entre la

Generalitat de Catalunya i l’Ajuntament, que permet desenvolupar al barri de Sant

Ildefons un total de 30 activitats tant dins com fora de l’horari escolar.

També es continuarà amb el Programa d’Estudi Assistit, de reforç escolar als centres

educatius a través dels plans locals d’ocupació.

I finalment es continuaran oferint Propostes Educatives als centres educatius, i com a

novetat, enguany s’ofereixen 31 noves activitats amb un volum total de més de 200

iniciatives.

Pren la paraula el sr. Luis Miguel Mínguez, representant del Centre de Formació d’Adults,

per preguntar si entre totes aquestes actuacions i obres, hi ha algunes que siguin

prioritàries.

La vicepresidenta del CEM, sra. Montserrat Pérez, explica que hi ha obres que depenen del

Departament d’Ensenyament i per tant les prioritats les estableixen d’aquesta

administració. En el cas del CFA, la teulada –que és a l’obra a la que fa referència el sr.

Mínguez-, és estructural i depèn també del Departament d’Ensenyament. La urgència de

l’obra s’ha traslladat en dues ocasions als SSTT d’Ensenyament i tenen previst revisar-ho al

més aviat possible, i sembla que ja han passat, però en aquests moments no es pot oferir

més informació al respecte. En tot cas, al CFA hi ha en marxa unes altres petites obres que

finalitzaran en breu i com a acord del CEM, es traslladarà la consulta sobre les obres al

centre als SSTT d’Ensenyament.

c) El sr. Salvador Valls, Director del Departament d’Esports, informa breument de les obres

que s’estan duent a terme a la piscina de Can Millars. En un principi estava previst obrir

(que no significa finalitzar les obres), l’1 de novembre. Atesa la forma singular de la piscina, i

una vegada fets els estudis arquitectònics, han sortit una sèrie de problemes que han fet

posposar aquesta finalització d’obres al primer trimestre de 2018. Com que l’equipament

no està encara disponible, s’ha parlat amb les diferents escoles que el feien servir per

planificar una sèrie d’activitats que no deixessin sense la pràctica d’aquest esport als usuaris

dels centres educatius de la ciutat. Fins i tot s’han explorat altres instal·lacions d’altres

municipis, i finalment s’ha pogut encabir gairebé tota la demanda existent al PELL, al

Complex Esportiu Can Mercader, a la Federació de Tennis (mantenint dies i franges

horàries). Només l’Escola Jacint Verdaguer i un altre centre concertat estan pendents

d’ajustar la seva demanda a la disponibilitat horària i d’activitats que actualment es pot

oferir.

Tot això, a més a més, s’ha hagut d’ajustar considerant els temps de desplaçament als

equipaments des de cada centre.

La vicepresidenta del CEM, sra. Montserrat Pérez, explica que aquests canvis sobrevinguts

han suposat uns sobre costos a l’activitat que l’Ajuntament també ha cobert

PUNT 9 DE L’ORDRE DEL DIA: Precs i preguntes.

La sra. Inma Rodríguez-Xuárez, com a representant de l’EAP de Cornellà, sol·licita que al

proper CEM s’informi de la constitució de la Taula Local d’Infancia.

El sr. José Luis Alcázar, representat de CGT, traspassa el neguit al CEM, respecte al

qüestionament de la tasca del professorat. Això està ferint al treball de la gent per part de

persones importants a nivell estatal. Es tracta d’un atac amb acusacions gravíssimes contra

l’escola pública catalana. Per això se sotmeten aquests fet a consideració del Plenari del

CEM ja que considera que no és de rebut que es digui que estem adoctrinant els nens,

imposant la llengua i fonamentada en l’odi. Per això, assenyala, cal una resposta categòrica

per part del CEM, posant sobre la taula un model d’immersió votat per unanimitat amb

l’acord de tots els sectors implicats en l’àmbit educatiu. Per això es facilita un escrit genèric,

que es pot adaptar a la realitat del nostre CEM per que es pugui posar de manifest el nostre

posicionament en contra d’aquestes afirmacions.

La vicepresidenta del CEM, sra. Montserrat Pérez, explica que justament a les 17:08 ha

rebut un mail que diu que s’ha fet un text conjunt entre les entitats municipalistes (FMC-

AMC) i el propi Departament i que potser el que es pot fer és esperar a rebre aquest escrit

oficial i valorar si ens hem d’adherir o fer un nou com a CEM. De fet, demà a les 12:00 hi

haurà l’escrit definitiu al que es feia esment.

El sr. José Luis Alcázar, representat de CGT, demana que s’adjunti i se sotmeti a consideració

del CEM l’escrit que ell mateix presenta o, si més no, els dos.

El sr. Eduard Cirera, director de l’INS de Cornellà, sol·licita formar part de la Comissió mixta

per reflexionar sobre el model educatiu del municipi, engegada arrel del darrer CEM.

El sr. Vidal Aragones, representat del grup municipal CEC-CPC, manifesta, en relació a les

dues intervencions finals que, com a fill del barri de Sant Ildefons i castellanoparlant, en la

línia del que plantejava el sr. Alcázar, ens ha de preocupar molt que s’hagi de començar el

curs amb el qüestionament de la feina que desenvolupen els professionals dels centres

educatius, i del plantejament de la llengua com a eina d’enfrontament, quan a la ciutat mai

han existit problemes en aquest sentit. Les acusacions d’adoctrinament del model educatiu

només ens enfronten en un escenari heterogeni lingüísticament parlant com és Cornellà.

Des del seu grup municipal es presentaran propostes als diferents grups municipals per a

que al proper Ple es condemnin aquests tipus d’afirmacions sense fonament en contra del

sistema de normalització lingüística i que no guarden realitat amb la nostra realitat del dia

a dia.

La vicepresidenta del CEM, sra. Montserrat Pérez, insisteix en fer arribar als membres del

Plenari l’escrit presentat conjuntament per les entitats municipalistes (FMC-AMC) i el propi

Departament d’Ensenyament com a escrit al qual adherir-nos com a consell de participació.

Conclou la sessió a les 18.23.

ACORDS:

S’aprova per unanimitat l’acta de la darrera reunió del CEM, corresponent a la sessió

ordinària del passat 23 de març de 2017.

S’acorda per unanimitat sol·licitar als Serveis Territorials del Departament d’Ensenyament al Baix Llobregat l’aclariment de les dades de matrícula viva per als curs de 1r, 2n i 3r d’ESO.

Queden ratificats per unanimitat com a dies de lliure disposició per al curs 2017-

2018 dels centres educatius de la ciutat:

13 d’octubre

7 de desembre

30 d’abril

S’acorda per unanimitat sol·licitar informació als SSTT d’Ensenyament sobre el

calendari previst per a l’execució de les obres d’arranjament de la teulada del CFA de

Cornellà de Llobregat.

S’aprova per unanimitat que el sr. Eduard Cirera, director de l’INS de Cornellà, formi

part de la Comissió Mixta per reflexionar sobre el model educatiu del municipi

engegada arrel del darrer CEM.

Montserrat Pérez Lancho Vicepresidenta del CEM

Juan José González López Secretari del CEM

Accions participatives per a la recollida d’idees i opinions

Octubre 2017

ANNEX 1

Can Bagaria

Història Can Bagaria és una antiga fàbrica de teixits de llana i cotó, obra de l’arquitecte englobat en el modernisme, Modest Feu, datada de 1920-25. Estigué activa com a recinte de producció fins el 1972, any en el que restà tancada com a fàbrica, però mantenint oberts petits tallers de manufactura diversa fins a deixar recentment de mostrar cap mena d’activitat industrial. Actualment és propietat de l’Ajuntament de Cornellà.

Can Bagaria

Situació actual L’Ajuntament vol impulsar i desenvolupar mecanismes per recollir idees i opinions dels veïns i veïnes en aquesta proposta, amb la pretensió de convertir-se en una eina de participació a través de la qual la ciutadania pugui aportar idees i opinions respecte a quins serveis poden anar destinats els diferents espais que s’adrecin al projecte de funcionament de Can Bagaria. És per tot això que proposem una sèrie d’accions, sessions i debats, per tal de convertir aquest procés en una experiència eficaç. .

Can Bagaria

Serveis destinats a Can Bagaria Escola de música municipal. L’Escola de Municipal de Música, consolidada a la ciutat, es traslladarà a Can Bagaria per millorar la seva oferta educativa.

Escola de segones oportunitats “El

llindar” El Llindar proposa itineraris educatius i formatius singulars, abordatges molt a mida en escenaris mixtes que integren formació i treball. Espai social i comunitari pel barri padró A.VV. barri i espai per a gent gran

Recinte de Can Bagaria

Can Bagaria – Estat actual

Accions desenvolupades en la campanya de participació d’idees i opinions (març-octubre 2017)

1) Reunions i trobades amb col·lectius i creadors de la ciutat (24 persones i 12 col·lectius) (2016) >> Visites a equipaments similars 2) 6 sessions explicatives en els barris de la ciutat amb convocatòria oberta a través “A prop teu” i “Cornellà Opina” 3) Article en el Cornellà Informa, explicant la campanya per a la recollida de propostes (canbagaria@aj-cornella.cat) 4) Tramesa de correus electrònics a entitats, universitats, empreses socials, etc. informant de la campanya 5) Tramesa de cartes als Alcaldes dels Ajuntaments que limiten amb Cornellà 6) Jornada de portes obertes del recinte (7 d’octubre) 7) Sessions explicatives en els Consells Sectorials Participatius

escènic

Propostes parlades amb col·lectius i creadors de la ciutat - 2016

ÀMBIT ESCÈNIC

escènic ÀMBIT

TEATRAL escènic ÀMBIT

DISSENY I CREACIÓ

escènic

ÀMBIT D’ARTS

PLÀSTIQUES escènic

ÀMBIT KMO RESTAURACIÓ

escènic ÀMBIT

MUSICAL

escènic ÀMBIT DEL

CIRC escènic

ÀMBIT PRODUCCIÓ

IMATGE

TPK. Hospitalet

Arts Plàstiques. Arts visuals imatge i so.

Hangar. Barcelona

Experiències visitades i analitzades

Nau Ivanow. Barcelona

Arts Plàstiques.

Ateneu 9 Barris. Barcelona

Experiències visitades i analitzades

Formació /Circ Social

Fabra i Coats. Barcelona

Arts Escèniques i

Plàstiques.

La Escocesa. Barcelona

Experiències visitades i analitzades

Arts Plàstiques