Los aportes teóricos, conceptuales y prácticos de Pierre ...
Consumo Sustentable: aspectos teóricos y prácticos.
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Consumo Sustentable: aspectos teóricos y prácticos.
Panamá, 19 y 20 de junio de 2006
Presentación realizada por la Unidad de
Producción Limpia y Consumo Sustentable
Secretaría de Ambiente y Desarrollo
Sustentable
Ministerio de Salud y Ambiente
Argentina
Lic. Marina Orman – Dra. Verónica Rodriguez Feldmann
1. Introducción al tema. Produccion limpia y consumo sustentable.
2. Marco conceptual del consumo sustentable.
3. Aspectos fundamentales del consumo sustentable.
4. Antecedentes.
5. Estado del arte.
6. Estrategia Argentina en Consumo Sustentable.
7. Herramientas de Consumo Sustentable.
Índice de la presentación
Introducción al tema
Producción limpia y Consumo Sustentable
1. Introducción
¿Qué es la producción limpia?
La produccion limpia es la aplicación continua de una estrategia integrada al proceso, productos y servicios con el fin de aumentar la eficiencia y
reducir riesgos humanos y ambientales y aumentar la competitividad
La produccion limpia puede ser aplicada a los procesos de una industria, a los productos
propiamente dicho y variados servicios provistos en una sociedad
1. Introducción
Evolución de la gestión ambientalPrevisión y prevención
Ahorro y oportunidades
Reaccionar y tratamiento
Costos y responsabilidades
ignorar
atenuar
controlar
prevenir
Desarrollo sustentable
META
Produccion limpia; consumo sustentable
Reciclaje, tratamiento
1. Introducción
Producción limpia significa para …
Procesos productivo: conservar las materias primas, agua y energía; eliminando materiales tóxicos y peligrosos,
reduciendo la cantidad y toxicidad de las emisiones y desechos desde la fuente y el procesos productivo
Productos: reducir los impactos ambientales, sobre la salud y seguridad de los productos ofrecidos durante todo su ciclo de vida, desde la extracción de materias primas, hasta la
manufactura, uso y disposición final del producto
Servicios: incorporar conceptos ambientales en el diseño y distribución de servicios
1. Introducción
Qué es el Consumo Sustentable
“El uso de servicios y productos relacionados que responden a las necesidades básicas y conllevan una mejor calidad de vida, minimizando el uso de recursos
naturales y materiales tóxicos así como también la emisión de residuos y contaminantes sobre el ciclo de vida, de tal forma que no haga peligrar las necesidades de las futuras
generaciones”
CNUDS, 1995
1. Introducción
Consumo Sustentable:diferentes términos … diferentes conceptos?
1. Introducción
Consumo sustentable
Es más que “consumir verde” Trata de satisfacer las necesidades Es cambiar los hábitos de consumo y no dejar de hacerlo Es consumir de manera responsable, consumir diferente,
de manera eficiente
1. Introducción
Esfuerzos que favorecen el consumo
Económicos
Demográficos
Sociales
Educación e información
Tecnología e infraestructura existente
Políticas Públicas
1. Introducción
Necesidades básicas
Aire Agua Alimento
Ropa Vivienda Educación
1. Introducción
Necesidades creadas
Artificiales Superfluas Consumismo
Moda Descartables Desperdicios
1. Introducción
Necesidades para un concepto integrado
Incrementar la eficiencia en el uso de recursos para la satisfacción de las necesidades básicas
Aumentar la eficiencia y sustentabilidad de la utilización de los recursos y procesos de
producción
1. Introducción
Acercarnos a un desarrollo mas sustentable implica modificar ciertos parámetros del estilo de vida de la
sociedad moderna...
1. Introducción
Si continuamos con el modelo existente de PyC
1900 2002 2050 2100
Introducción
Los niveles actuales de consumo y producción, basados en la superficie productiva media ecológica mundial,
superan en un 25% la capacidad ecológica de la Tierra, lo que significa
que a los niveles actuales, la humanidad está gastando el capital natural del
planeta a un ritmo considerable
Introducción
El producto anual de la economía del mundo creció de 31 billones de dólares
en 1990 a 42 billones de dólares en 2000, y había ascendido a apenas 6,2
billones de dólares en 1950. Este aumento de la actividad económica creó millones de nuevos empleos y permitió
que la gente consumiera más
Introducción
Existe un reconocimiento global acerca de los impactos sociales y ambientales que producen el mantener patrones de consumo insustentables
Marco conceptual del Consumo Sustentable
2.Marco Conceptual
Hacia una definición de Consumo Sustentable
En el pasado, “sustentable” = “verde”, “ecológico” o “ambientalmente amigable”
Hoy el término “sustentable” hace referencia a aspectos ambientales, a aspectos que tienen que ver con la
responsabilidad social y la viabilidad económica; incluyendo actualmente lo subyacente en cuanto a salud y pobreza
2. Marco Connceptual
Desarrollo Sustentable...
...entendido como aquel sistema de producción y consumo capaz de asegurar una mejor
equidad, calidad de vida y bienestar ambiental para las generaciones de hoy y del futuro.
(World Business Council for Sustainable Development- WBCSD)
2. Marco Conceptual
... aquel que es capaz de suplir las necesidades de generaciones presentes sin comprometer la
satisfacción de las necesidades de generaciones futuras” (informe Brundtland)
Desarrollo Sustentable...
2. Marco Conceptua
Aspectos importantes en el uso del término Desarrollo Sustentable
La amplia y creciente pobreza de los países en desarrollo parece tener directa responsabilidad en gran número de problemas
ambientales.
La industria tiene un papel preponderante ya que muchas de las necesidades esenciales de los seres humanos pueden ser
alcanzadas sólo mediante bienes y servicios proporcionados por ella.
2. Marco Conceptua
Por lo tanto
El desarrollo sustentable no es visto más como
un estado fijo de armonía, sino más bien como
un proceso de cambio que comprende la
reforma de la tecnología y la organización
social misma.
2. Marco Conceptual
Bajo esta perspectiva...
...la sustentabilidad se ha convertido
progresivamente en un concepto que
propende por una prosperidad económica,
una calidad ambiental y una equidad
social.
2. Marco Conceptual
Aspectos que incluyen las definiciones sobre Consumo Sustentable
Satisfacer de las necesidades humanas
Favorecer una buena calidad de vida por medio de
estándares dignos
Compartir los recursos
Actuar tomando en cuenta las generaciones futuras
Considerar el impacto de los productos que
consumimos a lo largo de todo el ciclo de vida
Minimizar el uso de los recursos, los residuos y la
contaminación.
2. Marco Conceptual
Qué es el Consumo Sustentable
“El uso de servicios y productos relacionados que responden a las necesidades básicas y conllevan una mejor calidad de vida, minimizando el uso de recursos
naturales y materiales tóxicos así como también la emisión de residuos y contaminantes sobre el ciclo de vida, de tal forma que no haga peligrar las necesidades de las futuras
generaciones”
CNUDS, 1995
3.Aspectos fundamentales del CS
Se reconoce...
La importancia de adoptar y mantener estilos de vida y
formas de trabajo sustentables, que permitan superar
la pobreza disponiendo de los recursos de manera
equitativa, para todos los habitantes del mundo,
conservando y protegiendo los recursos naturales
básicos para todas las formas de vida.
3.Aspectos fundamentales del CS
ObjetivosMinimizar el uso de los recursos,
reducir la contaminación y la generación de desperdicios.
Elemento adicional que incorpora el CS
Importancia de desvincular el crecimiento económico de la degradación ambiental teniendo en cuenta las responsabilidades comunes pero diferenciadas.
3.Aspectos fundamentales del CS
Redefinición de Consumo Sustentable
El CS pretende satisfacer las necesidades de bienes y servicios
de las generaciones presentes y futuras, a través de un
consumo eficiente-utilizando para ello menos recursos y
causando menos contaminación- de una manera que resulte
económica, social y ambientalmente sustentable, con la
posibilidad de alcanzar una mejor calidad de vida de manera
compartida y no controversial.
3.Aspectos fundamentales del CS
Distribución del consumo
El 20% de la gente más rica consume casi el 75% de los
recursos naturales del planeta.
La fortuna de los 225 individuos mas ricos del mundo es
igual al ingreso anual del 47% de la población mundial mas
pobre, o sea 2.500 millones de personas.
3.Aspectos fundamentales del CS
La distribución desigual de los alimentos es la principal razón por la que 800 millones de personas estén
desnutridas en el mundo.
Una quinta parte de la población mundial que vive en los países desarrollados, responde por un 86% del consumo del mercado, compra un 46 % de toda la carne, 65% de
energía eléctrica, 84% de papel y 85% de metales y químicos.
3.Aspectos fundamentales del CS
Con el uso eficiente de los recursos naturales.
Minimizando la generación de residuos.
Aumentando las prestaciones de los productos.
Potenciando la utilización de servicios.
Promoviendo la innovación y creación de productos
sustentables.
¿Cómo es posible acercarnos al consumo sustentable?
3.Aspectos fundamentales del CS
El consumo sustentable representa una oportunidad para mejorar la calidad de vida
para el presente y para las generaciones futuras.
3.Aspectos fundamentales del CS
¿PUEDE MEJORAR NUESTRA CALIDAD DE VIDA?
EQUIDAD INTER GENERACIONAL
EQUIDAD INTRAGENERACIONAL
3.Aspectos fundamentales del CS
EQUIDAD EN EL CONSUMO
Satisfacer las necesidades de consumo de los pobres
actuales.
Comprender que la presión del consumo afecta mas
a los pobres que a los ricos.
Antecedentes
4. Antecedentes
Debate ambiental de los años 60s y 70s:
las preocupaciones estaban concentradas en la naturaleza finita de
los combustibles fósiles, minerales y otros recursos no
renovables.
Debate ambiental de los 80s y los 90s:
contaminación persistente en términos de acumulación de
desechos sólidos y emisiones al ambiente, calentamiento global,
destrucción de la capa de ozono, pérdida de la biodiversidad y el
desperdicio en el uso de los recursos naturales.
4. Antecedentes
Declaración de Río Principio 8:
“...los estados deberán reducir y eliminar los patrones insostenibles de producción y consumo y promover políticas demográficas apropiadas".
Agenda 21 Capítulo 4:
“... la causa mas importante del deterioro continuo del medioambiente global son los patrones insostenibles de consumo…”
4. Antecedentes
Directrices de Naciones Unidas para la Protección del Consumidor
A fin de generar un marco de referencia gubernamental, en
1999, Naciones Unidas reformuló las directrices para la
protección del consumidor incluyendo elementos esenciales
para promover el consumo sustentable, que resulten de
utilidad para los gobiernos respecto de la formulación y
fortalecimiento de las políticas y legislación de la materia.
4. Antecedentes
Implementación de las Directrices a nivel Global
Definido y fuerte interés de los gobiernos en la implementación
de las Directrices.
Escaso conocimiento acerca de la existencia de las Directrices.
Opinión positiva de las directrices.
Estado de implementación variado.
Acciones concientización.
4. Antecedentes
Plan de Implementación de Jo’burg
Capítulo 3 Modificación de las modalidades insostenibles de
producción y consumo
Es indispensable introducir cambios fundamentales en la forma
de consumir y producir de las sociedades
Alentar y promover el desarrollo de un marco de programas de
diez años
Aumentar las inversiones en producción limpia y eficiencia
ecológica
Integrar la problemática de producción y consumo en políticas,
programas y estrategias de desarrollo sustentable
4. Antecedentes
Primera Reunión de Expertos de Gobierno sobre Consumo y Producción Sustentables de América Latina y
el Caribe, Argentina 2002.
Primera reunión regional después de WSSD
Identificación de los elementos centrales que deben incluir
las estrategias nacionales y rregionales de produccion y
consumo sustentables
Prioridades regionales sobre producción y consumo dentro
de los lineamientos de la Iniciativa Latinoamericana y
Caribeña para el Desarrollo Sostenible (ILAC)
Propuesta inicial de Consejo Regional de Expertos
4. Antecedentes
Segunda Reunión de Expertos de GobiernoNicaragua, 2003.
Análisis de los elementos centrales de Estrategias Nacionales y Regionales de Producción y Consumo
Sustentable
Análisis de las prioridades nacionales, subregionales y regionales sobre producción y consumo sustentable y las
Necesidades de capacitación y asistencia técnica
Estrategia Regional sobre Producción y Consumo Sustentables
Consejo Regional De Expertos De Gobierno Sobre Producción y Consumo Sustentables
Documento para el Foro de Ministros de Medio
4. Antecedentes
Tercera Reunión de Expertos de GobiernoNicaragua, 2005.
Integración del tema de Producción y Consumo sustentables en
las estrategias existentes de los gobiernos de la región. Revisión y discusión de la estrategia regional, identificando
prioridades, mecanismos y acciones concretas para su implementación.
Consolidación del trabajo de la red de expertos en Producción y Consumo Sustentables para fortalecer su dinámica de trabajo.
Redacción de una declaratoria de la Red de expertos para dar a conocer en la próxima reunión del foro de ministros de ambiente
de América Latina y el Caribe.
4. Antecedentes
Consejo de Gobiernos
34 países; dividido en 4 subregiones: Caribe,
Meso América, Andina, Sudamérica
Estrategia Regional - Recomendaciones al Foro de Ministros de MA de ALC:
elaborar estrategias, políticas y planes de acción nacionales en PCS
incluir PCS dentro otras políticas nacionales
conformar Consejos Consultivos nacionales sobre PCS para elaborar políticas y planes
4. Antecedentes
Incluir el tema en planes de estudio (educación básica,
media y superior)
Fortalecer la cooperación Sur-Sur
Indicadores de PCS en estadísticas nac.
Priorizar micro y Pymes
Ejecutar proyectos piloto para evaluar metodologías de
PCS en la región
Implementar programa de compras sustentable en todos
los Ministerios de Ambiente
Consejo de Gobiernos
4. Antecedentes
2° Reunión Internacional de Expertos en PyCSSan José de Costa Rica
Septiembre 2005
102 países
16 Organizaciones no Gubernamentales
11 Organismos internacionales
7 Representantes del sector industrial
8 Academia y otros
4. Antecedentes
Principales conclusiones
Importancia de vincular PCS con estrategias de reducción de la pobreza
Revalorizar las experiencias de países en desarrollo en PCS
Alto nivel de compromiso político a nivel regional
Necesidad de fortalecer compromisos multisectoriales
Establecimiento de Task Forces con los países en desarrollo: CS (Suecia),
Compras Sustentables (Suiza), Productos Sustentables (Inglaterra). PyMEs y
PCS (América Latina y Caribe)
Proyectos de estudio sobre el costo de la inacción en PC
Dificultad de agencias donantes de identificar proyectos PCS: profundizar
diálogo para identificar oportunidades
Estado del arte
5. Estado del Arte
Este trabajo analiza las diferentes políticas y programas llevados adelante por gobiernos nacionales.
Se identificaron iniciativas de empresas, organizaciones de la sociedad civil y sector académico.
Se incluyen también las Directrices de la ONU y el caso argentino.
De las experiencias internacionales, se establecieron dos grupos de países, aquellos que implementan programas de
Consumo Sustentable y los que aplican políticas relacionadas
5. Estado del Arte
Políticas de gobierno específicas en Consumo Sustentable
Oficina Regional de Consumers Internacional para AL y CaribeInforme sobre estado de avance de iniciativas gubernamentales en
Consumo Sustentable (1998) Existencia de organismos responsables del diseño de políticas
ambientales nacionales
Ausencia de una política coherente y estructurada destinada a la promoción de un consumo sustentable
Relativo éxito de las campañas educativas
Acciones específicas sin un abordaje general sobre el CS (transporte, energía, plaguicidas, destino de papel y envases, etc.)
5. Estado del Arte
Políticas de gobierno específicas en Consumo Sustentable
Unión Europea. Estrategia de defensa de consumidores a 4 años vista. Política integrada del Producto. Seguridad alimentaria e información sobre productos.
Inglaterra. Participación ciudadana. Educación ambiental. Impuestos ambientales. Estrategia de CS (Una sola economía para el planeta): CPS, ecosideño de productos, reducción de residuos. Fomento de políticas integradas de producto.
China. Agenda 21. Ley de protección al consumidor con cap. de CS. Certificación normas ISO 14000.
5. Estado del Arte
Políticas de gobierno específicas en Consumo Sustentable
Suecia. Programas de promoción para la adopción de estilos de vida sustentables. Gestión de residuos. Ciclo de vida de productos. Campañas de concientización, consumismo verde, auditorías de productos forestales, entre otros.
Australia. Acuerdos sobre ecoeficiencia. Campañas de reducción de residuos. Evaluación del ciclo de vida de los productos. Edificios verdes.
Japón. Red de Compras Verdes de los diferentes sectores (uso de servicios, computadoras, etc.)
México. Reducción de residuos. Fomento del reciclaje. Productos sustentables. Proyecto México Limpio (difusión de material, campañas, capacitación).
5. Estado del Arte
Políticas de gobierno vinculadas al Consumo Sustentable
Alemania. Proceso de Diálogo Nacional sobre PyCS. Programa de reducción de residuos con el sector retail. Promoción de productos sustentables: Blue Angel (4000 productos/600
empresas)
Corea. Reducción del volumen de basura. Tamaño de motores. Sistema de rendimiento energético.
Austria. Control sobre consumo de combustible. CPS. Edificios verdes. Centro de Investigación sobre CS.
5. Estado del Arte
Políticas de gobierno vinculadas al Consumo Sustentable
España. Centros de Formación del consumidor. Prácticas de Comercio justo. Ecobarómetro (encuesta sobre consumo)
Brasil. Reciclado de papel, aluminio y vidrio. Website Ambiente Brasil. Guía de Buenas Prácticas sustentables.
Promoción del sello verde de productos. Centros de Tecnología Verde.
5. Estado del Arte
Programas y acciones
Austria. Compras públicas sustentables (Catálogo Check - it). Proyecto Ecobuy Vienna (CPS en la ciudad). Programa de
Investigación en estilos de vida sustentables.
Australia. Juegos Verdes. Etiquetado para consumo energético. Programas educativos. Reciclado en los hogares.
Brasil. Agenda medioambiental. Guía de Buenas Prácticas para el CS.
China. Sello ambiental. Campaña de consumo verde. Foro CS 2002
5. Estado del Arte
Iniciativas del Sector empresario
CEGESTI. Proyectos de ecodiseño en Latinoamérica. Ejecución de casos exitosos por cadena y por sector (alimentario,
embalajes, productos regionales, etc.)
Marks & Spencer. Programas de RSE. Campañas específicas: etiquetado de productos orgánicos, reciclaje, cálculo de ciclo de
vida de los productos, normas de calidad y comercio justo.
Kesko (Finlandia). Guía de Reciclado. K-environmental Store Diploma (premio para almacenes que reduzcan impacto ambiental
de los residuos)
BSH. Reducción del impacto ambiental de cartón y productos de embalajes.
5. Estado del Arte
Coop (Suiza). Campañas específicas de CS: Naturaplan (productos orgánicos); Naturaline (indumentaria); Oecoplan
(productos de limpieza, plásticos y de náutica reciclados).
Ito Yodado (Japón). Almacenes amigables con el ambiente (uso racional de energía y agua, recicladoras, etc.). Reportes
anuales de sustentabilidad.
Cemig (Brasil). Campaña Amo reciclar (uso de energía, reducir la contaminación, reducción de papel).
Compromiso empresarial para el reciclaje (Brasil). Reciclado de embalajes, posconsumo, capacitación.
5. Estado del Arte
Iniciativas de las organizaciones de la sociedad civil
NASCA (Canadá, EEUU y México). Investigación sobre políticas relativas al CS, web interactiva sobre la temática, campañas para adquisición de productos más sustentables,
promoción de hogares sustentables.
Ecologistas en acción (España). Campañas: Consume hasta morir, Por un consumo responsable, Día sin compra, etc.
Red de consumo responsable. Campaña de consumo responsable. Revista andaluza de consumo ético.
Consumer Citizenship Network. Red internacional de ciudadanía de consumidores.
5. Estado del Arte
Red de redes de economía alternativa y solidaria. Campañas de reciclado de residuos y agricultura ecológica.
Consumers internacional. Proyecto de ciudadanía ambiental.
WWF. Promoción de redes de consumo sustentable. Promoción de ENPyCS. Campañas de educación a consumidores.
SETEM. Campañas de Ropa Limpia, Bon Café.
Sierra Club. Comité American Dream (promoción del CS en hábitos cotidianos en la sociedad civil y la administración pública,
desarrollo de una red de CS, educación en el consumo)
World Watch Institute. Website con productos sustentables, 3R, Manifiesto de los principios del consumo.
5. Estado del Arte
Proyecto Jóvenes X el cambioUNEP-UNESCO
La mitad de la población mundial es menor de 20 años y 90
por ciento de todos los jóvenes vive en países en desarrollo.
La juventud es depositaria de los intereses globales y será el
principal actor y motor para el cambio en el futuro.
El proyecto YXC pretende servir como un paquete de
herramientas de apoyo a docentes, ONG y jóvenes para
fomentar una conciencia sobre el consumo sustentable y así
poder ponerlo en práctica.
5. Estado del Arte
YXC da respuesta a la necesidad de : Información clara;
Productos y servicios sustentables accesibles; Infraestructura adecuada
Para ello conecta: Factores culturales
Geográficos e Intergeneracionales
Dando relevancia a: Calidad de vida
Uso eficiente de los recursos Reducción de la basura
Aspectos éticos
5. Estado del Arte
Ingles Español Portugués Árabe Francés Chino Cabalan Húngaro Noruego Coreano Español (México) Italiano
www.youthXchange.net
5. Estado del Arte
Iniciativas del sector académico
RMIT University (Australia). Programa de productos sustentables y capacitación a empresas. Manual de Ecodiseño.
Sustainable Packaging Alliance (Australia). Programas de reutilización de empaques para empresas.
Universidad de Campeche (México). Cursos virtuales sobre CS.
Universidad de Monterrey (México). Investigación sobre ciclo de vida de productos.
University of Sheffield Hallam (UK). Investigación sobre el impacto del consumo de los hogares en el ambiente.
5. Estado del Arte
Argentina. Iniciativas relativas al consumo sustentable
Aparición del tema ambiental en la década de los 70
Instalación de ONGs ambientalistas mediados de los 80
Cuestión ambiental en el Estado argentino en los 90
Altos niveles de pauperización y deficiente calidad de vida en el país (INDEC)
Situación más crítica en las grandes ciudades (migraciones campo – ciudad / ciudad - ciudad)
5. Estado del Arte
Argentina. Iniciativas relativas al consumo sustentable
Sector público - Nivel nacional
Subsecretaría de Defensa del consumidor. Website con recomendaciones para los consumidores.
Secretaría de Agricultura, Ganadería, Pesca y Alimentos. Programa de certificación de productos orgánicos. Sello de alimentos
argentinos (denominación de origen). Dirección Nacional de Políticas, Coordinación y Desarrollo
Hídrico. Programa Cultura del agua. CEAMSE. Programas educativos sobre reducción de residuos en
escuelas. ENRE. Website con recomendaciones sobre uso racional de la
electricidad.
5. Estado del Arte
Sector público - Nivel provincial
Salta. Promoción de uso racional del agua y huertas familiares.
Córdoba. Club del Reciclado en escuelas. Programa Córdoba Limpia.
Chubut. Programa de gestión de RSU.
Misiones. Ferias francas provinciales.
Mendoza. Escuela de Consumidores.
5. Estado del Arte
Sector público - Nivel local
Red de municipios y comunidades saludables.
Plan Urbano Ambiental de la ciudad de Buenos Aires
Agenda 21 del Nordeste (Resistencia)
Consejo Ambiental Rosario
Federación Argentina de Municipios
Programas de recuperación y reciclaje de RSU (Maipú, San Martín
de los Andes, Buenos Aires)
Huertas orgánicas
Programas de Ciudadanía Ambiental Global
5. Estado del Arte
Legislación en Argentina
En las diferentes constituciones provinciales se detectaron leyes de defensa del consumidor y leyes de defensa del ambiente.
No se encuentran apartados específicos sobre la temática del Consumo Sustentable
El caso de la provincia de Buenos Aires posee una ley sobre defensa del consumidor, con un capítulo específico sobre Consumo
Sustentable, objetivos para lograrlo y acciones para abordarlo.
5. Estado del Arte
Iniciativas del Sector privado
Cámara Argentina de Productores de Productores Orgánicos Certificados
Asociación para el Estudio de Residuos Sólidos Unilever Nestlé
Aguas Argentinas Edenor
Hipermercados Jumbo Tetrapack
Telefónica de Argentina Telecom de Argentina
Shell Argentina
5. Estado del Arte
Iniciativas de las organizaciones de la sociedad civil
Movimiento para la producción orgánica Consumidores Argentinos Usuarios y Consumidores
Adelco Greenpeace
Proteger – Amigos de la Tierra Titrayju
Fundeser Universidad Nacional de Luján
Universidad Nacional de General Sarmiento
Estrategia Argentina en Consumo Sustentable
6. Estrategia Argentina en CS
Estudio de Base Las actitudes hacia el consumo
sustentable
- 7 grupos motivacionales entre población general y maestros-
6. Estrategia Argentina en CS
Objetivos
Indagar entre público en general, maestros y lideres de opinión, acerca de la producción y el consumo limpio y sustentable.
Objetivos particulares :
La compra de productos, contratación de servicios: motivos de elección.
El cuidado personal y familiar. Actitudes.
Consumo sustentable, definiciones, opiniones y actitudes.
6. Estrategia Argentina en CS
Metodología y Muestra
Muestra:
Grupo Segmento
Nivel
económico y
social
Observaciones
1 Amas de casa C1/C2 Edad media
2 Amas de casa C3/D Edad Media
3 Jóvenes (mixto) C1/C2 20 y 25 años
4 Jóvenes (mixto) C3/D 20 y 25 años
5 Jefes de hogar C1/C2 Edad media
6 Jefes de hogar C3/D Edad media
7 Maestros de escuelas primarias
estatales / privadas --
Con 3 y más años
de experiencia
6. Estrategia Argentina en CS
Las actitudes ante el consumo
Las formas que adquieren los actos de consumo de diferentes sujetos – y su mayor o menor orientación a contribuir a un consumo sustentable – son el resultado
de un complejo entramado de significaciones y actitudes, entre ellas:
Las significaciones de las compras y los consumos
Los roles que se ponen en juego en cada ocasión
Las “dimensiones” que se identifican y los sentidos que disparan
6. Estrategia Argentina en CS
Las actitudes frente al futuro
La búsqueda de integración o diferenciación
El conocimiento de la problemática
La conciencia que se asume
La percepción o no de un poder personal
El reconocimiento de una responsabilidad
Las actitudes ante el consumo
6. Estrategia Argentina en CS
Los actos de compra y consumo no se rigen exclusivamente por cuestiones racionales
Las decisiones no son solo consecuencia de cálculos y evaluaciones “objetivas” de costos y beneficios
Son el resultado de un complejo entramado motivacional en donde entran en juego
Deseos
Fantasías
Temores
Toda decisión de compra y consumo involucra el intento de resolver un conflicto
Los actos de compra y consumo
6. Estrategia Argentina en CS
La “coherencia” de los actos de consumo
Una mujer, en tanto madre, puede querer hacerle la comida más “sana” a su hijo, pero también quiere hacerle la más “rica” y “elaborada”Esa misma madre, como ama de casa, quiere hacer la comida de la manera más “práctica”Y, además, en tanto administradora, puede querer gastar lo menos posible y, simultáneamente, contar con la tranquilidad que le brinda una “primera marca”
Las actitudes de cualquier sujeto respecto del consumo
no son necesariamente coherentes entre sí.
Cada decisión de consumo remite a un rol determinado que
entra en contacto – y muchas veces en contradicción – con
otros roles simultáneos
Los distintos roles que cumple una persona pueden o pueden no resultar homogéneos
6. Estrategia Argentina en CS
Las dimensiones de la realidad
“Los bancos” pueden ser unos deplorables chupasangres pero “mi banco” puede ser acogedor y eficiente
Una marca puede ser muy valorada y la empresa que la elabora puede no serlo en absoluto
Alguien puede ser muy “consciente” de la necesidad o conveniencia de hacer algo, y no hacerlo
Uno puede admirar a Fidel Castro y votar a Menem
La realidad no se percibe como un “continuo” perfectamente articulado.
Toda percepción implica dimensiones imaginarias diferentes, que pueden ponerse o no en contacto
Ese contacto, a su vez, puede involucrar tantos sentidos concurrentes o divergentes
6. Estrategia Argentina en CS
La responsabilidad del consumoHablar de “consumo responsable” implica, obviamente, asumir
que hay una responsabilidad en juego
Esa responsabilidad a la que se alude concierne
tanto a sí mismo y a los suyos
como a los otros
y a las generaciones que vendrán
Resulta una pesada carga
No todos pueden reconocerla y no todos la pueden asumir y hacerla propia
6. Estrategia Argentina en CS
El consumo y el poder
La responsabilidad por el consumo remite al tema del
poder
Para sentirse responsable hay que representarse que lo que uno hace o deja de hacer es tomado en cuenta y/o tiene algún efecto
significativo
Suponer, como muchos suponen, que el poder efectivo está en “otra parte”, corresponde a “otras manos”, que no los involucra
sino tan solo como sujetos pasivos y víctimas, hace que la responsabilidad se diluya
6. Estrategia Argentina en CS
La recepción de los discursos sobre consumo sustentable
Muchas veces los enunciados sobre la responsabilidad social de las empresas, sobre la equidad de sus actos, sobre el cuidado del medio ambiente de los actos
de consumo, son percibidos como discursos que corresponden
a la dimensión pública
y, por lo tanto
a una dimensión “política”
Como todo discurso “político” su recepción va a estar dominada por el desinterés, la desconfianza, la sospecha y la descalificación, cuando no el
simple y llano rechazo de su misma percepción
6. Estrategia Argentina en CS
El consumo y el futuro
Remitirse a las consecuencias de un consumo no sustentable, de un consumo no responsable, implica remitirse
al futuro
El futuro es una idea que requiere de una construcción mental a la que no todos pueden acceder
Todo futuro es incierto, indeterminado y, de alguna manera, ominoso
Pensar en él implica – especialmente cuando se piensa en las amenazas que involucra – soportar un monto de angustia que no
todos pueden elaborar en forma adecuada.
6. Estrategia Argentina en CS
Actitudes frente al futuro
La negación La omnipotencia
Niegan inconscientemente la realidad y sus amenazas
futuras, y eliminan su percepción
Perciben la realidad e imaginan el futuro, pero
suponen que a ellos o a los suyos no los involucrará
Los que pueden elaborar en forma adecuada la angustia frente a la incertidumbre de todo futuro, serán aquellos que pueden encarar
conductas de
prevención
Otros, solo podrán instrumentar mecanismos de defensa disfuncionales
6. Estrategia Argentina en CS
El consumo y la mayoría
El hecho de que se perciba determinadas conductas de consumo como generalizadas, hace que un segmento, el
que tiene una
orientación hacia la integración
tienda a adherirse a esas conductas para evitar aparecer – ante los demás y/o ante sí mismo – como diferente
Otro segmento,
orientado a la diferenciación
encontrará en esa situación una oportunidad para discriminarse y destacarse
6. Estrategia Argentina en CS
El consumo y el deber
El discurso genérico sobre el consumo sustentable – básicamente lo que tiene que ver con el cuidado del medio
ambiente – ha adquirido indudable
Legitimidad social
En general, más allá de las diferentes actitudes que se asumen, no se discute la veracidad de sus postulados ni la corrección de
sus propuestas
Se incorporan como un “deber” que “está bien” enunciar (o que “quedaría mal” discutir)
Esto de ninguna manera quiere decir que se adhiera firmemente a esas ideas ni mucho menos que se conviertan en
guías para una acción efectiva
6. Estrategia Argentina en CS
El acceso al consumo responsable
Desconocimiento
Acción
Conocimiento
Conciencia
6. Estrategia Argentina en CS
El acceso al consumo responsable
Desconocimiento
Conocimiento
Acción
Conciencia
Sin conocimiento no hay posibilidad de asumir ninguna actitud responsable
El conocimiento es una condición sine qua non, pero si tan solo se queda en la información, resulta estéril
Para que el conocimiento se transforme en “toma de conciencia”, se requiere que se le sume la
percepción de la propia responsabilidad. Pero no toda conciencia se traduce en actos concretos.
La conciencia se convierte en acción cuando encuentra el
impulso adecuado, la motivación
6. Estrategia Argentina en CS
Actitudes frente al consumo sustentable
Las actitudes frente a la problemática del consumo sustentable se pueden discriminar según dos variables
La orientación o disposición “ideológica” mayor o menor hacia el concepto de consumo
sustentable
La orientación o disposición mayor o menor
hacia el asumir la responsabilidad de las
propias ideas y a actuar en consecuencia
El interjuego de ambas variables permitirá discriminar diferentes segmentos actitudinales
6. Estrategia Argentina en CS
Actitudes frente al consumo sustentable
Los “testimoniales” Los “indiferentes”
Los “reactivos”Los “proactivos”
Orientación a la responsabilidad
Adhesión a un “consumo sustentable”+
+
-
-
6. Estrategia Argentina en CS
Actitudes frente al consumo sustentable
Son quienes asumen la necesidad de un consumo sustentable – tanto en lo que concierne al cuidado de la salud personal y familiar y la
protección del medio ambiente, como al repudio de las empresas que no respetan derechos elementales -, y tienen disposición para llevarlo a la
práctica en todo lo que pueden
“Si sé que están haciendo un daño o que compro un producto y el aerosol afecta tal cosa, no lo compro! Trato de consumir cosas que no lleven pilas y las guardo
en un frasquito y las llevo al centro ecológico...”
“Yo hago proselitismo, digo: no comprés Ledesma porque pasa esto, y me tomo el trabajo de explicarlo...”
“Yo trato de elegir siempre el papel de Ledesma porque lo hace con la caña de azúcar y no corta árboles...”
Los “proactivos”
6. Estrategia Argentina en CS
Actitudes frente al consumo sustentable
Son los que, adhiriendo teóricamente a la búsqueda de un consumo sustentable, no llegan a convertir su “conciencia” en activa posición
global.
Se reducen a la mera retórica y/o asumen una actitud culposa y/o intentan dar “testimonio” con alguna acción aislada.
“Yo hace tres años era muy gordo, tenía 40 kilos más que ahora, comía cualquier cosa, cualquier porquería, y desde entonces empecé a fijarme cada vez más,
trataba de evitar los conservantes, compraba cosas más naturales...pero tampoco le podés hacer la batalla al sistema...”
“A muchos les preocupa pero pocos hacen algo con eso...Sí, me preocupa y tiran los papeles en cualquier lado, y me incluyo...”
Los “testimoniales”
6. Estrategia Argentina en CS
Actitudes frente al consumo sustentable
Son quEienes cuestionan de manera franca el concepto, no tanto en su validez sino en su pertinencia.
Lo presumen una “maniobra” política con intenciones ocultas, creen que el problema concierne solo a los que detentan el poder – los gobiernos, las empresas – y asumen sin vergüenza y sin disimulos una actitud de
total descuido.
“A mí no me interesa lo del medio ambiente. Yo no voy a vivir para ver ningún desastre, y aparte que yo quiera cambiar la historia no tiene sentido, yo, una sola
persona en el mundo no voy a cambiar nada...”
“Es un problema de cabeza nuestra, para mí jamás va a cambiar, sé que soy negativo pero para mí eso no va a cambiar, somos muy individualistas, muy
egoístas, muy de que cada uno quiere sacar su ventaja, ver si puede garcar al otro para un beneficio personal...”
Los “reactivos”
6. Estrategia Argentina en CS
Actitudes frente al consumo sustentable
Comparten con los cínicos la percepción de que están exentos de responsabilidad directa en la cuestión del consumo sustentable – porque el poder y la
responsabilidad es de otros o porque sienten que no pueden discriminar indicadores de lo que es “bueno” o “malo” –
La diferencia es que “los desaprehensivos” no discuten la verdad ni la pertinencia del concepto, y reconocen su legitimidad social, pero les resulta ajeno y no se
sienten comprendidos por él.
“La verdad es que ninguno de nosotros va a ca... al ecosistema, yo creo que las que se deben preocupar son las grandes empresas...”
“Te enterás que el barco de fulanito derramó petróleo, pero vas a seguir cargando nafta igual...”
“A mí toda la vida me molestaron con no dejar la ducha abierta por horas o que apague las luces, pero creo que hasta que yo no lo pague no me voy a fijar en eso...”
Los “indiferentes”
6. Estrategia Argentina en CS
La presencia del tema en las escuelasLas docentes identifican el tema del consumo sustentable como parte
del programa que se desarrollan en las escuelas, tanto de Capital como de GBA
“Eso se hace y todos los libros, por mas malo que sea, todos traen el tema, mal desarrollado o poco, con una actividad fea, pero la toman todos la temática...”
De todas maneras, esto depende no solo del docente sino de la Dirección de la Escuela y del impulso que se le dé desde las instancias superiores
“Igual yo creo que tiene que ver con el docente y la dirección, el docente no es un trabajador autónomo en el sentido independiente de que podés hacer lo que se te
canta, tenés una dirección o un coordinador, hay alguien con quien vos consensuás que vas a dar, y también tiene que ver con al escuela...”
El Gobierno de la Ciudad de Bs. As. desarrolla planes específicos
“Ves por ej el Gobierno de la Ciudad a veces viene a hablar sobre los alimentos, las bacterias, las cadenas de frío... y me parece interesante porque los chicos
después le prestan muchísima atención, son cosas que ellos escuchan...”
6. Estrategia Argentina en CS
La repercusión entre los niños
Hay consenso en considerar que el tema tiene excelente repercusión entre los alumnos
“A los chicos les gusta y les pega fuerteIdentifican mucho al docente que tira un mensaje así...”
Los chicos son impulsores en sus hogares de los resguardos necesarios para un consumo sustentable, aunque con éxito
relativo y segmentado
“Ellos te dicen como que en la casa les dicen a los papás y que los padres no les hacen caso...”
6. Estrategia Argentina en CS
Los límites del planteo del consumo sustentable
Se destaca la dificultad que involucra el desarrollo de estos temas entre los niveles socioeconómicos con mayores carencias
Las urgencias que padecen interfieren con cualquier posibilidad de reflexión y preocupación por un futuro que queda demasiado distante
“Nadie piensa que se puede acabar...
No les da la vida, como decían, el agotamiento por los problemas de la vida misma, no da la vida para pensar en eso...”
Por otro lado, el planteo puede percibirse, en condiciones muchas veces extremas, impertinente y aun provocativo
“Yo creo que depende el contexto, en zonas de lato riesgo, o desfavorables, es un poco mas complicado, a ver, no hay agua, es un doble mensaje total! Yo soy muy cuidadosa con eso también, porque me parece terrible el doble mensaje...”
“Hay una desvalorización de todo, desprecio por todo, por la vida de ellos y por la de los otros, entonces qué van a valorar el agua, el aire...”
6. Estrategia Argentina en CS
Las compras y las marcas
Las marcas son las representantes prácticamente exclusivas de las cualidades positivas y negativas de cualquier producto
Su imagen es la que sostiene y condensa todas las atribuciones que se le asignan
Son las marcas las que
Son de buena o mala calidad
Confiables o dudosas
De primer nivel o truchas
Prestigiosas o no
Otras
6. Estrategia Argentina en CS
Significación y protagonismo de las marcas
Las marcas inscriben a los productos en una dimensión autosuficiente
Los “puentes” con otras dimensiones pueden o pueden no construirse
sea con las empresas que las avalan,
con el origen nacional de donde provienen,
con la historia de su desarrollo particular,
o con las condiciones como son producidos sus productos
De hecho, estas y otras cuestiones pueden convertirse en atributos marcarios – favorables o no - o directamente operar en otra “dimensión” que no interviene como
driver de elección o de rechazo
6. Estrategia Argentina en CS
La imagen de las empresas y el consumo sustentable
Como se dijo, la imagen de las empresas interviene – si lo hace – solo tangencialmente en la imagen de las marcas – salvo, claro
está, cuando comparten el nombre –
En algunos casos de “militantes” esta imagen es la responsable de tomas de posición definidas
“Yo desde que me enteré que Nike explotaba chicos en Oriente no compro más nada de ellos...”
“No compro azúcar Chango porque lo fabrica Patrón Costas que hizo bolsa todo el Norte...”
6. Estrategia Argentina en CS
Los alimentos y la saludLa cuestión de la cualidad “saludable” de la alimentación está presente en las preocupaciones generales, especialmente en lo
que concierne a los hijos
De todas maneras, cabe discriminar entre quienes tienen mayor orientación a la salud de quienes la poseen en menor medida
El primer segmento busca indicadores de la cualidad que aprecian – en las etiquetas, en las comunicaciones, en los
conceptos que ponen en circulación los medios –
No siempre los encuentran y es frecuente que no puedan evaluarlos y discriminarlos adecuadamente
6. Estrategia Argentina en CS
El petróleo y el transporte
La industria petrolera es claramente identificada como una industria “contaminante”
Se asume como un hecho genérico pero que involucra a la totalidad de la industria, sin discriminación de empresas o marcas
Así también se sabe del seguro agotamiento del recurso en un plazo relativamente breve
Nada de esto resulta en ningún caso impulsor de acciones concretas y, de hecho, no se concibe qué tipo de acciones de los consumidores podría
involucrar
6. Estrategia Argentina en CS
El agua
Resulta el tema sobre el que parece haber una conciencia más extendida
La preocupación más inmediata es por
•la potabilidad,
•la cualidad saludable
•y el sabor
Se presume que lo que se percibe como exceso de cloro puede involucrar, no solo un sabor desagradable, sino problemas sanitarios
La otra cuestión presente es el riesgo de agotamiento del recurso
De todas maneras, la actitud ante el derroche se diferencia según los distintos segmentos actitudinales considerado
6. Estrategia Argentina en CS
Perspectivas de un consumo más sustentable en Argentina
Resultados estudio cuantitativo sobre el consumidor 2005 - 2006
6. Estrategia Argentina en CS
Los objetivos de la investigación son:
Indagación acerca de estilos de vida que permitan diseñar una tipología: del consumidor en argentina en relación al CS
Hábitos de consumo.
Producción y consumo sustentable, qué es, qué se entiende, cómo los involucra.
Encuesta de opinión pública a nivel nacional sobre patrones y actitudes hacia el consumo
sustentable
6. Estrategia Argentina en CS
Dirección
Fecha de relevamiento
Universo
Cobertura geográfica
Tamaño de la muestra
Margen de error
IPSOS - Mora y Araujo
Del 10 al 16 de Febrero de 2006
Argentinos hombres y mujeres de 18 años y más.
1200 casos
2.8% +/- con un nivel de confianza del 95%
Capital Federal, Bs As rural, Mendoza, Neuquén, Gran Buenos Aires, Rosario, Olavarría, Mar del Plata, Córdoba y San Miguel de Tucumán, San Luis del Palmar
6. Estrategia Argentina en CS
Diseño muestral Cantidad de casos
Capital Federal 120
Gran Buenos Aires 320
Mar del Plata 50
Bs As rural 100
Rosario 110
Córdoba 110
Mendoza 100
San Luis del Palmar 70
San Miguel de Tucumán 100
Neuquén 60
Olavarría 60
Total 1200
6. Estrategia Argentina en CS
1. Preocupación por el tema ambiental
El cuidado del medio ambiente preocupa a más del 70% de la población; sin embargo, los jóvenes no muestran interés en el tema.
Como principales problemas ambientales a nivel nacional se identifican:
1. Contaminación de las aguas (ríos, arroyos, lagos, etc).
2. Contaminación atmosférica,
3. Generación de residuos y la deforestación.
A nivel local:
1. Residuos domiciliarios
2. Contaminación atmosférica
3. Contaminación de las aguas.
6. Estrategia Argentina en CS
2. La percepción acerca del daño al ambiente
Los productos químicos se perciben como los que mayor daño causan al ambiente:
- plásticos - pinturas y barnices,
- envases descartables - productos de limpieza
Acciones que mejor contribuyen al cuidado del ambiente:
- Educación y la información - Reducción de la pobreza
- Consumo de productos orgánicos / ser vegetariano
- No se identifican acciones individuales de peso, salvo el reciclaje: la población no cree en la responsabilidad individual que les cabe en el tema.
- Mayor tolerancia social a acciones como de disminución y separación de residuos, economía del agua, uso de envases retornables y compra de
productos regionales.
6. Estrategia Argentina en CS
3. Posicionamiento perceptual
Los “proactivos” : están interesados en el cuidado del medio ambiente
con algunas acciones concretas al respecto (32%)
Los “testimoniales”: se interesan en la temática pero cuyo
involucramiento con el tema es menor, solo realizan algunas acciones
tendientes al cuidado del medioambiente (21%)
Los “reactivos”: se oponen a los “proactivos” ya que cuestionan al
concepto ambientalista y se desvinculan personalmente del tema (24%)
Los “indiferentes”: la temática no les preocupa (23%)
6. Estrategia Argentina en CS
4. El sello ambiental
La creación de un sello ambiental genera amplia adhesión entre los entrevistados.
El Gobierno es el organismo que más adhesiones obtiene como certificador del sello ambiental. Cerca se ubican las asociaciones ambientalistas y la Secretaría de Ambiente.
Greenpeace es la organización ambiental más confiable para la gente, le sigue la Secretaría de Ambiente en segundo lugar y el Gobierno Nacional, en general, en tercero.
Es de destacar que un tercio de los entrevistados no tiene opinión al respecto.
6. Estrategia Argentina en CS
La preocupación por el tema ambiental¿CUÁL ES EL PRINCIPAL PROBLEMA AMBIENTAL QUE ENFRENTA EL PAÍS EN ESTE MOMENTO? ¿CUÁL ES EL PRINCIPAL PROBLEMA AMBIENTAL QUE ENFRENTA EL PAÍS EN ESTE MOMENTO?
55
27
22
21
17
9
5
3
1
1
3
1
10
Contaminación de ríos / arroyos / lagos / aguas
Contaminación atmosférica /smog/humo
Generación de residuos industriales
Deforestación / corte de árboles
Generación residuos domiciliarios
Accidentes industriales / emergencias químicas
Contaminación acústica/ruidos
Papeleras
Explotación del suelo
Capa de ozono/calentamiento global
Otros
Ninguno
No sabe / responde
La contaminación de aguas es el problema más mencionado. En segundo lugar se ubican la contaminación atmosférica, la generación de basura industrial y la deforestación.
Los porcentajes no suman 100% por tratarse de una pregunta que acepta respuestas múltiples.
Base Total Entrevistados (1200)
6. Estrategia Argentina en CS
Principal responsable de solucionar el problema en el país
Contaminación del aguas
64
11
8
8
4
1
3
1
El gobiernonacional
El gobiernoprovincial
Las empresas/industrias
La gente
La municipalidad
Caza de animales
Otros
Ns-Nr
47
18
14
5
4
4
4
1
3
El gobierno nacional
La gente
El gobierno provincial
Las empresas/ industrias
La municipalidad
El tráfico/ el transporte
Otros
Todos
Ns-Nr
Contaminación atmosférica
6. Estrategia Argentina en CS
Generación de residuos industriales
67
12
10
3
3
2
2
1
El gobierno nacional
El gobierno provincial
La gente
Las empresas/industrias
Caza de animales
La municipalidad
El tráfico/ el transporte
Ns-Nr
60
11
10
8
7
3
2
El gobierno nacional
El gobierno provincial
La gente
La municipalidad
Las empresas/industrias
El tráfico/ el transporte
Otros
Deforestación
Principal responsable de solucionar el problema en el país
6. Estrategia Argentina en CS
Principal problema ambiental de su ciudadY PENSANDO ENY PENSANDO EN ESTA CIUDAD, ¿CUÁL ES EL PRINCIPAL PROBLEMA AMBIENTAL DE SU CIUDAD?ESTA CIUDAD, ¿CUÁL ES EL PRINCIPAL PROBLEMA AMBIENTAL DE SU CIUDAD?
40
34
29
17
10
9
5
1
3
6
10
Generación de residuos domiciliarios
Contaminación atmosférica /smog/humo
Contaminación de aguas
Generación de residuos industriales
Contaminación acústica/ruidos
Deforestación / corte de árboles
Accidentes industriales / emergencias químicas
Cloacas
Otros
Ninguno
No sabe / responde
Base Total Entrevistados (1200)
Los porcentajes no suman 100% por tratarse de una pregunta que acepta respuestas múltiples.
Pensando a nivel ciudad, la generación de residuos domiciliarios, la contaminación atmosférica y la de las aguas se ubican en los primeros puestos del ranking.
6. Estrategia Argentina en CS
Principal responsable de solucionar el problema en su ciudad
Generación de residuos domiciliarios
45
21
20
10
1
1
2
La municipalidad
El gobierno provincial
La gente
El gobierno nacional
Las empresas/ industrias
Caza de animales
Otros
25
24
23
17
6
2
2
1
El gobierno provincial
El gobierno nacional
La municipalidad
La gente
Las empresas/industrias
El tráfico/ el transporte
Otros
Ns-Nr
Contaminación atmosférica
6. Estrategia Argentina en CS
Contaminación de aguas
30
26
21
12
8
2
1
La municipalidad
El gobierno provincial
El gobierno nacional
La gente
Las empresas/ industrias
Otros
Ns-Nr
Principal responsable de solucionar el problema en su ciudad
6. Estrategia Argentina en CS
La percepción acerca del daño al medioambientePOR LO QUE UD. SABE O ESCUCHO HABLAR ¿CUALES SON LOS PRODUCTOS O SERVICIOS QUE MAYOR DAÑO POR LO QUE UD. SABE O ESCUCHO HABLAR ¿CUALES SON LOS PRODUCTOS O SERVICIOS QUE MAYOR DAÑO PROVOCAN AL MEDIO AMBIENTE? HASTA 3 RESPUESTASPROVOCAN AL MEDIO AMBIENTE? HASTA 3 RESPUESTAS
2520
181717
1310
84
32222221111
726
AerosolesResiduos industriales
Plásticos / gomasMonóxido de carbono/ humo vehículos
Pilas / bateríasResiduos / basurales
CombustiblesPapeleras / papeles
Petroleras / petroquímicosDetergentes / lavandinas
Pinturas / solventesPVC/electricidad
CurtiembresCigarrillos
Pañales descartablesMetales
AgroquímicosInsecticidas
CloacasTala de arboles
OtrosNS/NR
33%
Los productos químicos se perciben como los que mayor daño causan al ambiente:
- plásticos, - las pinturas y barnices, - envases descartables- productos de limpieza
6. Estrategia Argentina en CS
Identificación de proceso contaminante
cuando se fabrican
cuando se usan
cuando se desechan ns/ nr total
Aerosoles 12 57 29 2 100Desechos industriales 28 8 50 14 100Plástico/ Gomas 19 5 75 1 100
Monóxido de carbono/ Humo 7 68 21 4 100Pilas/ Baterias 2 6 90 2 100
6. Estrategia Argentina en CS
Acciones que más cuidan el ambiente
Base Total Entrevistados (1200)
52
18
74
2 2 1 2
13
Educar /informar a la
población
Reducir losresiduos y
reciclar
Cuidar elconsumo de
agua
Consumirproductos
sanos
Elegirproductos
conetiquetas
ambientales
Cuidar elconsumo deelectricidad
Usar más eltransporte
público
Otras Ns / Nr
Más del 50% de los entrevistados considera que la educación es la base del cuidado del ambiente.En un segundo lugar se menciona la reducción de residuos y el reciclaje y el cuidado del consumo del agua.
6. Estrategia Argentina en CS
Frente al cuidado del medioambiente
El 50% no compra productos que afecten al medioambiente
El 60% no tienen interés en conocer las acciones de RSE
El 70% no se fija en la etiquetas antes de comprar alimentos
El 74% considera que las empresas son responsables de
fabricar productos amigables con el ambiente
El 74% considera que el tema debe figurar en la enseñanza
en las escuelas
6. Estrategia Argentina en CS
Frente al cuidado del medioambiente
El 62% considera que los consumidores son responsables de consumir productos que no dañen el medioambiente El 42% considera que el futuro no es preocupante El 70% considera que los ciudadanos no dañan el
ecosistema sino que son las empresas El 80% cree que existen algunos otros problemas mas
urgentes que el cuidado del ambiente El 85% considera que es el Estado quien debe ocuparse
que las empresas cuiden el medioambiente en lugar de los ciudadanos
6. Estrategia Argentina en CS
No les preocupa la temática
Personas interesadas en el cuidado del medio ambiente con algunas acciones concretas al respecto
Se interesan en la temática pero con un nivel de compromiso menor, sólo realizan algunas acciones tendientes al cuidado ambiental
Se oponen a los “proactivos”; cuestionan el concepto ambientalista y se desvinculan personalmente del tema
32 21 24 23
Proactivos Testimoniales Reactivos Indiferentes
32 21 24 23
Proactivos Testimoniales Reactivos Indiferentes
Actitudes hacia el cuidado del medio ambiente Análisis de conglomerados
6. Estrategia Argentina en CS
Opinión sobre la creación de un sello ambiental¿QUÉ OPINIÓN LE MERECE QUE SE CREE UN SELLO AMBIENTAL?, ESTO ES QUE LOS PRODUCTOS QUE USTED ¿QUÉ OPINIÓN LE MERECE QUE SE CREE UN SELLO AMBIENTAL?, ESTO ES QUE LOS PRODUCTOS QUE USTED
COMPRA TENGAN UN SELLO QUE LE ASEGUREN QUE SU PRODUCCIÓN CUIDA EL MEDIO AMBIENTECOMPRA TENGAN UN SELLO QUE LE ASEGUREN QUE SU PRODUCCIÓN CUIDA EL MEDIO AMBIENTE
Base Total Entrevistados (1200)
43
42
7
2
7
Muy Buena
Bastante Buena
Bastante Mala
Muy Mala
No responde
Muy buena + Bastante
Buena85%
Muy buena + Bastante
Buena85%
Bastante Mala + Muy Mala
9%
Bastante Mala + Muy Mala
9%
La creación de un sello ambiental es bien recibido por más del 80% de los entrevistados.
6. Estrategia Argentina en CS
Organismo ambiental confiable según nivel económico y social - menciones sumadas
Base Total Entrevistados (1200)
Total NSE
AB/ C1 C2/ C3 D/ E
BASE: 1200 %
110 %
477 %
613 %
Greenpeace 28 37 32 23
Ministerio de Medio Ambiente/ Secretaria de Medio Ambiente 15 31 14 13
El gobierno nacional 11 9 12 10
Organizaciones ambientalistas / ONG 6 5 8 4
Fabricas 6 1 5 8
Universidad/ Escuela 4 5 6 2
Gob. De la Ciudad/ Municipalidad 3 4 4 1
Ninguno 3 3 2 3
Empresa de Limpieza/ basureros 1 - 1 1
Organismos de consumidores 1 2 2 -
Organismos internacionales 1 - - 1
Otros 6 11 6 5
Ns/Nc 32 13 26 39
6. Estrategia Argentina en CS
Nivel de confianza de organismos ambientales
Muy confiable
Bastante confiable
Poco confiable
Nada confiable Ns/ Nr Total TTB
Greenpeace 46 45 6 1 2 100 91Ministerio de Salud, Secretaria
de Medio ambiente8 46 33 9 4
100 54Gobierno Nacional 9 29 48 8 6 100 38
Base Total Entrevistados (1200)
Interpretación/noción del concepto de consumo sustentableEN SU OPINIÓN, CÓMO SE RELACIONAN LAS SIGUIENTES ACCIONES CON EL CONSUMO SUSTENTABLEEN SU OPINIÓN, CÓMO SE RELACIONAN LAS SIGUIENTES ACCIONES CON EL CONSUMO SUSTENTABLE
32
32
25
18
15
13
6
5
40
40
32
36
37
32
21
22
14
13
18
22
24
23
30
25
2
2
10
8
9
14
28
30
13
15
16
15
18
15
18
12Reciclar residuos
Reutilizar todo aquelloque pueda ser útil
Disminuir la pobreza
Consumir orgánicos
Consumir menos
Satisfacer susnecesidades
Ser vegetariano
Aumentar el consumodía a día
Mucho Bastante Poco Nada Ns / Nr
32
32
25
18
15
13
6
5
40
40
32
36
37
32
21
22
14
13
18
22
24
23
30
25
2
2
10
8
9
14
28
30
13
15
16
15
18
15
18
12Reciclar residuos
Reutilizar todo aquelloque pueda ser útil
Disminuir la pobreza
Consumir orgánicos
Consumir menos
Satisfacer susnecesidades
Ser vegetariano
Aumentar el consumodía a día
Mucho Bastante Poco Nada Ns / Nr
Base Total Entrevistados (1200)
6. Estrategia Argentina en CS
Encuesta Nacional de Jóvenes argentinos sobre el CS
Encuentro Nacional de Jóvenes – San Nicolás – Provincia de Buenos Aires
Octubre de 2005
Jóvenes 16 – 25 años de todo el país
Universo de 150 encuestados
63 % varones / 37 % mujeres
6. Estrategia Argentina en CS
Nivel educativo
Nivel educativo
2%2%
47%
3%7%0%
32%
7%
primario incompleto
primario completo
secundario incompleto
secundario completo
terciario incompleto
terciario completo
universitario incompleto
universitario completo
6. Estrategia Argentina en CS
Impacto de la indumentaria
Impacto de la ropa que compran
46%
14%
22%
10% 8%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
economía sociedad ambiente todos ninguno
Serie1
6. Estrategia Argentina en CS
Motivos de compra de bienes
Si es amigable con el medio ambiente
32%
41%
15%12%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
siempre a veces casi nunca no se
Serie1
6. Estrategia Argentina en CS
Motivos de compra de bienes
Si está de moda
3%
49%42%
5%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
siempre a veces casi nunca no se
Serie1
6. Estrategia Argentina en CS
Motivos de compra de bienes
Si responde a las necesidades
76%
15%5% 3%
0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%
siempre a veces casi nunca no se
Serie1
6. Estrategia Argentina en CS
Criterios para compra de indumentaria
Criterio para indumentaria
17%
20%
5%
2%
45%
8%
0%
3%
precio
calidad
moda
todos lo tienen
necesidad
amigable con el medioambiente
otros
n/c
6. Estrategia Argentina en CS
Criterios para compra de indumentaria Información sobre acciones de las empresas
85% considera importante saber qué hacen por el cuidado del medio ambiente
75% supone que el trato a los consumidores es relevante
39% se interesa por el trato a los trabajadores
58% quisiera conocer las actividades de responsabilidad social
6. Estrategia Argentina en CS
Etiquetas de productos
Lectura de las etiquetas de los productos que consumen
80%
0%
17%3%
si
no
depende
n/c
6. Estrategia Argentina en CS
Actividades en las que participaría
¿Apoyarías a ong´s ambientalistas?
64%
36%
si
no
6. Estrategia Argentina en CS
Actividades en las que participaría
¿Quisieras conocer dónde se realizan los productos?
27%
73%
si
no
6. Estrategia Argentina en CS
Acciones en defensa del ambiente
Sensibilización/concientización de la población
Tratamiento de residuos
Educación/difusión
Capacitación
Trabajo con niños y adolescentes
6. Estrategia Argentina en CS
Definiciones sobre el Consumo Sustentable
Consumo responsable y racional
Consumo que no comprometa los recursos naturales
Satisfacción de necesidades, causando el menor daño
Equilibrio de recursos
Desarrollo económico asegurando el bienestar de generaciones futuras
6. Estrategia Argentina en CS
Propuestas para lograr el Consumo Sustentable
Sensibilización de la población
Aplicación de leyes
Campañas en medios de comunicación
Estrategias alternativas de consumo, consumir menos
Capacitación
6. Estrategia Argentina en CS
Construyendo una Estrategia en Producción y Consumo Sustentable (PyCS) en Argentina
Estrategia Nacional en Producción Limpia
2002/03: proyecto UN DESA con el objetivo de desarrollar la Estrategia Nacional de Producción Limpia (ENPL)
Apoyado en un grupo de ‘Expertos’ (formado por el sector público y privado) para guiar la definición y diseño de la ENPL
6. Estrategia Argentina en CS
Hacia una estrategia integrada en PCS
EstrategiaNacional deProducción
Limpia(2002)
6. Estrategia Argentina en CS
Estrategia Nacional en Consumo Sustentable (ENCS)
Proyecto conjunto con PNUMA
18 meses
Principal objetivo: desarrollar la ENPyCS para Argentina.
El proyecto contribuirá también al desarrollo de
estrategias nacionales en PyCS para los países de la región
de América Latina y el Caribe
6. Estrategia Argentina en CS
A – Estrategia Nacional en Consumo Sustentable
B – Actividades sectoriales como parte de la ENCS:
1. Estrategia Integrada de Gestión de Residuos
2. Compras Públicas Sustentables
Estrategia Nacional en Consumo Sustentable (ENCS)
6. Estrategia Argentina en CS
Estrategia Nacional en Consumo Sustentable (ENCS)
A- Estudios de base Concientización, educación y desarrollo de
capacidades Borrador de la ENCS Proceso de discusión a nivel nacional para definir al
versión final de la ENCS integrada a la ENPyCS Promover y apoyar el proceso de implementación
6. Estrategia Argentina en CS
B-
Gestión de residuos
Compras Sustentables
Estrategia Nacional en Consumo Sustentable (ENCS)
6. Estrategia Argentina en CS
Hacia una estrategia integrada en PCS
EstrategiaNacional enConsumo Sustentable
(2005/6)
Estrategia Nacional de Producción
Limpia
(2002)
Estrategia Nacional en Producción y Consumo
Sustentables
6. Estrategia Argentina en CS
Puntos clave de la experiencia Argentina
Lograr un consenso básico sobre la necesidad y significado de PyCS
Necesidad de contar con un proceso de consulta formal
Relacionar fuertemente PyCS con competitividad y eficiencia
6. Estrategia Argentina en CS
Algunas reflexiones …
Realidad: los países de ingreso medio esperan consumir
MAS y de la MISMA MANERA que los países de mayores
ingresos
La contribución del CS para reducir la pobreza puede ser
parte de la respuesta. Pero, cómo es esa relación? Existe
realmente?...
CS NO es un tema en los países en desarrollo todavía
PERO, el trabajo podría iniciarse sobre las estrategias de
defensa del consumidor
6. Estrategia Argentina en CS
Desafío...
Desarrollar patrones de consumo eficientes y diferentes.
Hacer elecciones mas responsables.
6. Estrategia Argentina en CS
Qué es necesario para adoptar prácticas de consumo sustentable?
Consenso
Información
Puntos de encuentro
Acciones de colaboración
6. Estrategia Argentina en CS
Responsabilidades compartidas
6. Estrategia Argentina en CS
La participación ciudadana en estrategias para el Desarrollo Sustentable
Participación ciudadana en la construcción de políticas y
acciones vinculadas al desarrollo sustentable es considerado
un valor agregado por la ciudadanía
6. Estrategia Argentina en CS
Importancia de la participación
genera mejores decisiones, introduciendo más información en el proceso político y fomenta la comunicación entre las partes
implicadas
favorece una implementación exitosa: los obstáculos potenciales
puede incrementar la legitimidad – de las decisiones individuales y de las del sistema político en general – ya que el proceso es
percibido como justo e inclusivo
estimula la educación pública. La intervención directa en el espacio político permite a los participantes aprender más sobre la toma de decisiones políticas, sobre ciertas cuestiones técnicas y
científicas y sobre la complejidad de los valores e intereses implicados
6. Estrategia Argentina en CS
Remite a los conceptos de justicia y derecho. Más allá de los resultados, es justo y apropiado que los afectados por
una decisión pública tengan la oportunidad de participar en el proceso a través del cual ésta se toma
Proporciona a los individuos y grupos la oportunidad de establecer y expresar prioridades, defender sus intereses y valores, conformar el mundo en el que vivirán y definir sus
identidades
La mejor participación no es necesariamente la más intensiva, la más decisiva, la más frecuente. En todo caso,
lo es aquella que se utiliza con objetivos concretos y un contexto adecuado para su realización
6. Estrategia Argentina en CS
Relevancia de la participación en la elaboración de estrategias de DS
El DS articula una visión dinámica entre ambiente y
sociedad
Integra diferentes aspectos de la vida de los participantes
Los interesados aprenden, se informan, establecen consensos obre su presente y su futuro (definición DS)
Procesos participativos que incluyan: representación de intereses, generación de espacios para todos los sectores,
diferentes formas de conocimiento, promoción del aprendizaje social
6. Estrategia Argentina en CS
Aspectos de la estrategia participativa
Carácter genérico de los procesos estratégicos
Foco específico de interés de la estrategia
Aspectos definitorios de la estrategia
Contexto político de desarrollo de la estrategia
Areas claves: aprovechamiento del tiempo y costos, expertiz de los participantes, conocimiento de la temática, legitimidad del proceso y
actores
6. Estrategia Argentina en CS
La amplia participación en la toma de decisiones” es un “prerrequisito fundamental para la consecución del
desarrollo sostenible” (UNCED: 1992)
Los procesos de consulta y participación bien diseñados son especialmente importantes en relación a las políticas
que promuevan el desarrollo sostenible, a causa de la multiplicidad y complejidad de los objetivos implicados.
(OCDE: 2001)
La Agenda local 21, por ejemplo, es una estrategia consensuada entre los distintos actores locales para
alcanzar el desarrollo sostenible a mediano y largo plazo
6. Estrategia Argentina en CS
Procesos de participación en estrategias de DS
Consulta pública
Audiencias públicas
Facilitación de consensos / Negociación
Encuestas de opinión
Grupos focales
Referendums
6. Estrategia Argentina en CS
Los procesos participativos no conducen necesariamente al
consenso. Este puede ser parcial. La toma de decisión se
deposita en las autoridades, que intenta reflejar las
demandas de todos los sectores.
6. Estrategia Argentina en CS
Propuesta de una Política en Consumo Sustentable
Estudio cualitativo sobre patrones de consumoEstudio cuantitativo sobre patrones de consumo
Estudio del arte sobre experiencias, políticas e iniciativas internacionales sobre el tema y el caso argentino.
Estrategia Nacional en Consumo Sustentable
Base del proceso de consulta
6. Estrategia Argentina en CS
Objetivos
Dar a conocer las líneas de acción, principios y criterios hacia donde la SAyDS propone llevar la temática del CS en el marco de sus actividades y políticas;
Recibir comentarios, sugerencias, críticas y recomendaciones de entidades de gobierno y diversos sectores de la sociedad civil (asociaciones, academia, ONGs y empresas); y
Validar, revisar y modificar, según se aplique y sea pertinente, el documento que conduzca al diseño de una Política Nacional en CS.
Principios de la Política en Consumo Sustentable
Sustentabilidad Desvincular el crecimiento económico con el daño ambiental Equidad intra e intergeneracional Calidad de vida Responsabilidades compartidas Derecho a la información Empoderamiento del consumidor Prevención
6. Estrategia Argentina en CS
Proceso de consulta
Objetivos :
Hacer conocer las líneas de acción, principios y criterios hacia donde la SAyDS propone llevar la temática del CS en el marco de sus actividades y políticas;
Recibir comentarios, sugerencias, críticas y recomendaciones de entidades de gobierno y diversos sectores de la sociedad civil (asociaciones, academia, ONGs y empresas); y
Como resultado, validar, revisar y modificar, según aplique y sea pertinente, el documento que conduzca al diseño de una Política Nacional en CS
6. Estrategia Argentina en CS
Talleres realizados Consejo Asesor. Abril/06 Ciudad de Buenos Aires. Abril/06 Ciudad de Mendoza. Mayo/06
Talleres a realizarse Ciudad de Mendoza II. Junio/06 San Salvador de Jujuy. Julio/06 Ciudad de Santa Fe. Julio/06 Otros a confirmar (Patagonia – Norpatagonia – Mesopotamia –
La Plata)
6. Estrategia Argentina en CS
Dimensiones del consumo para la política
Ambiental: está dada por su condición de relación y cuidado del ambiente
Social: se refiere a la capacidad de acción de los individuos para relacionarse con el consumo según variables sociales
Económica: se presenta a partir del intercambio mercantil (oferta/demanda).
Estas dimensiones están atravesadas por una cuarta que es la cultural, que ha sido considerada el origen de las actuales
tendencias consumistas
6. Estrategia Argentina en CS
Lineamientos de la Política en Consumo Sustentable
Educación e información
Generación de alternativas para elecciones sustentables
Innovación y desarrollo
Fortalecimiento del poder del consumidor como ciudadano y
responsabilidad de los actores involucrados
Integración de PyCS en políticas públicas
Generación de nuevos instrumentos de política
Inclusión de condiciones de sustentabilidad para bienes
importados
Interacción y cooperación entre gobierno – productores –
distribuidores - consumidores
6. Estrategia Argentina en CS
Áreas sustantivas de la Política en Consumo Sustentable
Educación, información y comunicación
Oferta de bienes y servicios sustentables
Demanda de bienes y servicios sustentables
Políticas y normativas
Cooperación público privada
Herramientas de promoción y adopción del Consumo Sustentable
7. Herramientas de CS
Información
Protección del consumidor
Ecodiseño
Reciclaje
Compras publicas sustentables
Cooperación con el sector Retail
Indicadores
7. Herramientas de CS
Pasos claves para una campaña de Información al Consumidor
Analizar campañas existentes
Desarrollar objetivos
Identificar metodologías
Establecer socios
Diseminar la información
Entrenar a los grupos de interés
7. Herramientas de CS
Objetivos:
Definir conceptos claves sobre campañas de información Encontrar algunos ejemplos de campañas de información
para le consumidor Entender que partes) de las Directrices de la ONU son
relevantes a este tema Identificar los obstáculos para las campañas de información
al consumidor
7. Herramientas de CS
Posibles aliados en campañas de investigación e información
Legisladores
Grupos de consumidores
Autoridades gubernamentales
Universidades e instituciones de investigación
Organizaciones de comunicación masiva, electrónicas e
impresas
Grupos ambientales
7. Herramientas de CS
Pasos claves para una campaña de Información al Consumidor
Analizar campañas existentes
Desarrollar objetivos
Identificar metodologías
Establecer socios
Diseminar la información
Entrenar a los grupos de interés
7. Herramientas de CS
Re-capturar el interés del consumidor sobre la sustentabilidad y el ambiente
Utilizar un lenguaje positivo, amigable al consumidor y
relacionado con las circunstancias locales
Hablar de cosas que sean relevantes para le interés del público
(salud)
Utilizar un cambio en la rutina para llamar la atención
Proveer soluciones de “paso a paso”
7. Herramientas de CS
Elevar la posición de los consumidores en la agenda ambiental
Iniciar con temas conocidos
Educar sobre temas nuevos o confusos
Establecer prioridades
Construir redes sociales que apoyen y
refuercen la acción individual
Utilizar la “comunicación informal”
Crear “comunidades virtuales”
7. Herramientas de CS
Reducir el escepticismo del consumidor y la sobrecarga de información
Hacer cumplir legislación existente contra publicidad
engañosa
Utilizar grupos de enfoque, encuestas, etc.
Elegir acciones para el consumidor respaldadas por
referencias claras y estudios científicos creíbles
Utilizar nuevas herramientas, tales como Internet
Apoyar la prueba imparcial de productos y servicios
Fomentar el intercambio informal
7. Herramientas de CS
Utilizar la información como apoyo o reprobación de tecnologías o políticas
Preparar la introducción de nuevas políticas
Crear nuevos mercados de consumo
Modificar hábitos y conductas
7. Herramientas de CS
Apoyo a campañas de información
Adaptar la información de acuerdo al público
objetivo
Proveer orientación clara y práctica
Apoyar la información con programas
educativos
7. Herramientas de CS
Coordinación de información y otras políticas
Establecer metas claras para los hogares
Vincular la información con otras
mediadas/políticas
Promover la innovación en el mercado
Proveer mensajes consistentes
7. Herramientas de CS
Trabajar con otros grupos / sectores
Hacer cumplir legislación existente contra
publicidad engañosa
Utilizar grupos de enfoque, encuestas, etc.
Elegir acciones para el consumidor respaldadas
por referencias claras y estudios científicos
creíbles
Utilizar nuevas herramientas, tales como Internet
Apoyar la prueba imparcial de productos y
servicios
7. Herramientas de CS
Protección al consumidor . Principales objetivos
Asistir a los países para alcanzar y mantener la protección adecuada al consumidor
Facilitar patrones de produccion y distribución
Fomentar altos niveles de conducta ética en la produccion y distribución de bienes y servicios para el consumidor
Asistir a los países a evitar practicas mercantiles abusivas que
afecten adversamente al consumidor
Acrecentar la cooperación internacional en el campo de protección al
consumidor Fomentar el desarrollo de condiciones de mercado que ofrezcan al
consumidor mayor opción a menor precio
Promover el consumo sustentable
7. Herramientas de CS
Combatir irregularidades que afecten negativamente los
mercados y al consumidor.
Darle poder al consumidor para ejercer elecciones informadas y
seleccionar bienes que valgan su costo.
Proveer acceso justo a bienes y servicios básicos.
Abrir canales para lidiar con los intereses y preocupaciones del
consumidor
Protección al consumidor implica
7. Herramientas de CS
Ecodiseño
Ecodiseño: el impacto que un producto tiene sobre el ambiente debe ser
considerado y reducido en todas las etapas de su ciclo de vida.
Desde extracción de materias primas, fabricación del producto,
marketing y distribución, el uso y finalmente la eliminación del
producto
Se ha cambiado la concepción de Final de Tubo por un enfoque
preventivo, que busca minimizar el impacto ambiental de un producto.
7. Herramientas de CS
Etapas del ecodiseño
Definición del producto al que se busca mejorar ambientalmente: identificación de los componentes,
partes y materiales del producto, información sobre las distintas etapas de su ciclo de vida
Resultado de esta etapa: composición del producto, sistema del producto y los datos de las etapas de sus
ciclo de vida
7. Herramientas de CS
Producto definido: evaluación de los aspectos ambientales
Perspectiva del ciclo de vida: permite evaluar los aspectos ambientales del sistema de producto basándose en ele
impacto ambiental del sistema de producto.
Perspectiva de los grupos de interés: sirve para evaluar los aspectos ambientales del producto basándose en ele punto de vista de grupos de interés. Tales como requerimientos
legales, demandas de mercado y productos de la competencia.
7. Herramientas de CS
Procedimiento de ecodiseño
Vincular los parámetros ambientales significativos del producto a las estrategias ambientalmente relevantes
Identificar medidas relevantes de implementación para el mejoramiento de los parámetros ambientales
Desarrollar tareas de re-diseño para las medidas de implementación seleccionadas
Desarrollar especificaciones del producto Identificar las funciones del producto para añadirle nuevas
funciones y/o modificar las existentes Generar ideas para realizar la función definida del producto
Generar variantes Desarrollar el concepto del producto al seleccionar una variante
Continuar el diseño detallado, la presentación, composición, ensayos, prototipos, producción y lanzamiento al mercado
7. Herramientas de CS
Programas de reciclaje
Promover la recuperación de los desechos ( re-uso, reciclaje yotras formas de recuperación) es preferible a la eliminación
de los mismos.
Algunas estrategias incluyen: Reducción desde la fuente Re-uso Reciclaje
7. Herramientas de CS
Reducción desde la fuente: reducir el nivel tóxico de los
materiales antes que entren en ciclo de desechos y pueden
incluir el re-uso del producto, reducción en el volumen de
material, disminuir la toxicidad, aumento de la vida del
producto y disminución en el consumo.
Reciclaje: incluyen varios elementos, tales como la separación desde la fuente, la recolección, sitios de
recuperación, etc.
7. Herramientas de CS
Compras sustentables en la administración publica
Las compras sustentables son el procesos a través del cual las organización compran suministros y servicios tomando en
cuenta:
Consideraciones del mejor valor por dinero, tales como,
precio, calidad, disponibilidad, funcionalidad, etc;
Aspectos ambientales: efectos ambientales que un producto o servicio tiene a través de todo su ciclo de vida.
El ciclo de vida completo de los productos
Aspectos sociales: efectos en temas como la erradicación de la pobreza, equidad internacional en la distribución de recursos, condiciones laborales, derechos humanos etc.
7. Herramientas de CS
Los gobiernos y sus múltiples dependencias son los
compradores mayoritarios de bienes y servicios de todo tipo.
El impacto de estas compras en el mercado es potencialmente
una de las mayores influencias en apoyo de la produccion y el
consumo sustentables.
7. Herramientas de CS
Los gobiernos compran por mayor y hacen grandes pedidos,
por lo tanto sus elecciones como consumidores tienen la masa
critica para permitir un buen precio por una buena calidad y
también el empuje para que las campañas se adapten a sus
ofertas de pedidos.
Las compras gubernamentales pueden adoptar innovación
sustentables. Los gobiernos dictan las condiciones y
especificaciones para los productos y servicios, los cuales
satisfacen ciertas funciones.
Las compras gubernamentales marcan un ejemplo y
demuestran a los ciudadanos sus esfuerzos hacia la
transparencia y la sustentabilidad.
7. Herramientas de CS
Las compras sustentables pueden iniciarse con acciones
tales como:
Introducir nuevos procedimientos;
Proveer un marco legal cuando sea necesario;
Entrenamiento de los oficiales de compras;
Suministrar herramientas de orientación como bases de
datos de listas de productos;
Organizar eventos para concientizar
7. Herramientas de CS
Cooperación con el sector Retail
En la promoción de la PL y el CS resultaesencial trabajar en conjunto con el sector retail, en su rol
de intermediario entre los productores y consumidores.
Este sector influye, en buena medida, sobre las decisiones de compra de la población.
Es, entonces, el encargado de orientar esta compra hacia bienes más sustentables .
7. Herramientas de CS
Sector Retail y el Consumo Sustentable
Acciones:
Fomentar el consumo sustentable entre sus clientes Asegurar producción sustentable en los productos que
ofrece Promover el reciclado, reutilización de residuos
Oferta de productos amigables con el medio ambiente Desarrollar campañas informativas
Orientar cambios en los hábitos de compra de los consumidores
7. Herramientas de CS
Indicadores
A través del desarrollo de indicadores se pueden medir los
cambios en los patrones de consumo y producción. De esta
manera, se obtiene información de las tendencias de
potenciales tales como el volumen y la intensidad del uso de
recursos que serán vitales a la hora de establecer y evaluar
políticas de desarrollo actuales y futuras.
7. Herramientas de CS
Destacar la interfaz entre los patrones de consumos y las
necesidades ambientales, particularmente ayudando a entender
mejor como las diversas fuerzas impulsoras e instrumentos de la
política obran recíprocamente afectando la sustentabilidad
ambiental
Contribuyendo a la posterior integración de los asuntos
ambientales y sustentables en el momento de tomar decisiones
y proporcionar una base para supervisar políticas relacionadas
Simulando discusiones e iniciativas referidas al Consumo
Sustentable
7. Herramientas de CS
Energía
1 Consumo Anual per cápita. Monitorea el Consumo Energético.
2 Intensidad de uso de Energía. Monitorea el uso de energía por unidad de uso de producción/servicio para los sectores seleccionados.
3 Cantidad de Energía Renovable del consumo de Energía total.
Monitorea el desarrollo de las fuentes de energías renovables.
4 Precio de la Energía. Monitorea los precios de la Energía en relación con el GDP y los ingresos disponibles.
7. Herramientas de CS
Agua
1 Intensidad del uso del agua. Monitorea la intensidad de uso del agua por unidad de producción/servicio de un sector específico.
2 Consumo de Agua por sector. Refleja la contribución del sector doméstico/ comercial/gubernamental al consumo de agua potable.
3 Consumo de Agua por tipo de uso.
Puede ser utilizado para reflejar las necesidades actuales que el agua satisface (por ej. beber, cocinar, higiene)
7. Herramientas de CS
Tierra
1 Uso de Tierra . Monitorea la utilización de la tierra (por ej. explotación forestal, agricultura, asentamientos urbanos, infraestructura, reservas y recreación)
2 Tierra utilizada para recreación. Refleja el impacto de las actividades referidas al placer y turismo en el consumo de tierra.
3 Áreas protegidas. Refleja las debilidades de los gobiernos para promover la
protección ambiental.
7. Herramientas de CS
Movilidad
1 Distancia recorrida per cápita por modo de transporte.
Monitorea el uso de los diferentes tipos de transporte (pie, bicicleta, motocicleta, vehículo particular, bus, aeroplano.)
2 Número de vehículos. Monitorea el número total de vehículos (si es posible por tipo y la eficacia del combustible)
3 Consumo de Energía por sector de transporte. .
Mide la intensidad y estructura de la energía consumida por las actividades de transporte.
7. Herramientas de CS
Bienes y Servicios del Consumidor
1 Venta de retailers de ciertos bienes y servicios.
Monitorea las ventas de retailers de bienes (por ej. electrónicos, vestimenta)
2 Cuota de mercado de productos y servicios más sustentables.
Monitorea los intereses sociales y ambientales de consumidores y productores.
3 Vida útil de producto, por grupos seleccionados.
Monitorea el efecto de optimizar el diseño para alargar la vida útil del producto.
7. Herramientas de CS
Edificios y Economía Doméstica
1 Uso de energía y agua en residencias domésticas por vivienda.
Monitorea el uso total de energía y agua en las viviendas en base al comportamiento del consumidor y el diseño y construcción de la vivienda.
2 Tamaño de la vivienda media. Monitorea la cantidad de personas por cantidad de viviendas.
7. Herramientas de CS
Alimentos
1 Cuota de mercado de alimentos en forma sustentable.
Monitorea los intereses sociales y ambientales del productor y consumidor.
2 Intensidad y patrones en el consumo de alimentos.
Monitorea las opciones del consumidor y los cambios en la demanda hacia los productos agrícolas producidos en forma orgánica.
7. Herramientas de CS
Recreación
1 Gasto en la recreación respecto al ingreso disponible.
Monitorea la demanda de actividades recreativas.
2 Tiempo utilizado para el ocio, actividades laborales pagadas y no pagadas y en viajes.
Monitorea la distribución y asignación del tiempo, y refleja estilos de vida.
3 Transporte con fines recreativos.
Monitorea la importante relación entre las necesidades recreativas y el transporte.
¡Muchas gracias!
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