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CONTENIDO
Introducción
Antecedentes históricas del partido
Visión
Misión
Reseña histórica de la provincia de Tacna.
Referencias generales:
Denominación
Ley y fecha de creación política.
Ubicación geográfica y altitud.
Ubicación política.
Limites.
Clima.
Plan de gobierno en sus cuatro dimensiones: Dimensión social, dimensión
económica, dimensión ambiental, dimensión institucional, considerando
los 6 ejes establecidos por el Plan Bicentenario.
Eje 1.- Derechos fundamentales y dignidad de las personas.
Eje 2.- Oportunidades y acceso a los servicios.
Eje 3.- Estado y gobernabilidad.
Eje 4.- Economía, competitividad y empleo.
Eje 5.- Desarrollo regional e infraestructura.
Eje 6.- Recursos naturales y ambiente.
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INTRODUCCIÓN
El Frente Popular Agrícola Fía del Perú- FREPAP, de conformidad al Art. 2 de su
estatuto, es un partido fundado el 30 de setiembre de 1989 por el líder e
ideólogo EZEQUIEL ATAUCUSI GAMONAL cuya finalidad es de participar
activamente en la vida política del país, y como tal se rige por las disposiciones
de la constitución política del Perú, la ley de partidos políticos y su estatuto
partidario. Y es un partido teocrático, nacionalista, tahuantinsuyano,
revolucionario, Agrario-ecologista, de ancha base e integracionista, firme
defensor de los derechos fundamentales de la persona, de la verdad y el estado
de derecho; y se inspira en los principios de libertad e igualdad, solidaridad,
justicia y paz; verdaderos postulados de la doctrina cristiana.
Razones suficientes que el Frente Popular Agrícola Fía del Perú- FREPAP se
presenta en la política no como un partido más, sino como una alternativa viable
de hacer realidad el tan ansiado cambio, para construir y hacer de Tacna un
mejor lugar donde vivir.
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ANTECEDENTES HISTÓRICAS DEL FREPAP
El Frente Popular Agrícola Fía del Perú, cuya sigla
es FREPAP es un Partido Político Teocrático
creado por excelencia, basado en valores y
principios éticos y Morales.
En el distrito de Magdalena del Mar, en el año
1988, reunidos, bajo la presidencia del líder e
ideólogo Hno. EZEQUIEL ATAUCUSI GAMONAL;
con los siguientes hermanos: Sinforoso Villarroel
Melgarejo, Jeremias Ortiz Arcos, Francisco Javier
Loyola Obeso, Teobaldo Aguilar Cordova, Luis Alberto Sanchez Alvarado, Aquilino
Berrocal Estrada y Nelly Hidalgo Camargo; se decidió fundar el Frente Popular
Agrícola Fía del Perú- FREPAP.
Luego de trasladarse de Magdalena del Mar a Canto Grande se comenzó a correr
los planillones, recibiendo el respaldo de mucha gente en la colaboración de juntar
firmas para la inscripción del partido ante el Jurado Nacional de Elecciones.
Una vez inscrito el partido en 1989, se inscribió la Plancha Presidencial para las
elecciones Generales de 1990, y así nuestro partido permaneció activo en la vida
política del país hasta el año 2000, con la presidencia del líder Hno. EZEQUIEL
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ATAUCUSI GAMONAL, y actualmente se encuentra presidido por el presidente del
partido Hno. EZEQUIEL JONÁS ATAUCUSI MOLINA.
VISIÓN
Los principales problemas que aquejan al país nacieron con el virreinato, la
Republica, el centralismo, la corrupción política la desestabilización democrática,
entre otros, aún perduran en el tiempo. Los gobernantes de turno no han sabido
afrontarlo con responsabilidad y transparencia, generando una sociedad de
desigualdad e injusticia.
Efectivamente, la política económica siempre estuvo orientada a beneficiar
intereses particulares, los recursos fueron mal administrados por los gobernantes
de turno., amparados en leyes que solo favorecen a los grandes monopolios y las
empresas transnacionales genera la desigualdad; los pobres cada día son más
pobres y la justicia social no existe solo es una ilusión que muchos postulantes al
gobierno ofrecen como una estrategia de campaña para conquistar el voto popular.
El abandono de los sectores marginales se refleja en la falta de alimentación
apropiada, deficiente estado de salud y una preocupante tasa de desempleo.
Frente a este caos político, social y económico, situación dramática. Surge el
FREPAP, que primero: propugna hacer conocer la base de los valores morales de
carácter divino; que son los diez mandamientos de la ley de Dios, Doctrina
Teológica de Cristo en vista que el mundo necesita con urgencia la verdad serena y
convincente. Insertado los principios éticos y morales, que son el concepto básico
primigenios de la política verdadera, y que estas a su vez sean el soporte para
implementar un gobierno justo y de verdad.
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Con miembros lideres capacitados y preparados, quienes asumirán los cargos de
alta responsabilidad en la gestión pública, creando proyectos para el desarrollo de
la cultura, turismo, infraestructura, saneamiento ambiental y bienestar social,
asumiendo retos de los nuevos tiempos. Identificándose con la realidad en sus
diferentes dimensiones: social, política económica, financiera, ambiental, ecológica,
modernizándola y manteniendo la supremacía y liderazgo alcanzado un desarrollo
integral, sostenido, sostenible y armónico, en aras de mejorar y elevar el nivel y
calidad de vida de la población en general, así como de lograr una gestión
eficiente, trasparente de calidad y competitiva.
MISIÓN
El Frente Popular Agrícola Fía del Perú- FREPAP está conformado por líderes
sociales comprometidos en la administración y gestión municipal, basada en
valores y principios éticos morales y políticos, utilizando el presupuesto
económico y financiero con honestidad dentro de la ley para efectivizar los
proyectos y programas presupuestados y hacer cumplir las ordenanzas
municipales.
Nuestra misión busca generar bienestar social, justicia y desarrollo humano
integral que permitirá cumplir los objetivos y metas brindando la adecuada
prestación de servicios públicos locales y el desarrollo loca, con participación
plena y organizada de la población, que se constituyen en los actores sociales
que intervienen, apoyan, coordinan y fiscalizan la gestión municipal.
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RESEÑA HISTORICA DE LA PROVINCIA DE TACNA.
EPOCA PRECOLOMBIANA
Al inicio la zona estaba poblada por camanchacos, coles, lupacas, chinchorros,
uros. La colonización aymara ocurrió hacia el 800 y posteriormente el Inca Yahuar
Huacarecorrería esta región integrándola al Imperio Inca.
En 1572 se inician los primeros asentamientos hispánicos en el valle del río
Caplina, sobre el territorio que actualmente ocupa la ciudad.
EPOCA COLONIAL
El primer conquistador por estas tierras fue Diego de Almagro que retornó
derrotado de su recorrido por Chile. Acompañaban a Diego de Almagro de
regreso al Cuzco dos evangelizadores llamados fray Antonio Rendon
Sarmiento y fray Francisco Ruiz Castellano quienes en su recorrido fueron
bautizando los poblados con la primera misa otorgándoles el nombre del santoral
de la fecha, así: Pica fue el día de San Andrés, a Tarapacá el día de San
Lorenzo, Arica el día de San Marcos, Azapa el día de San Miguel, Tacna el día
de San Pedro, Tarata el día de San Benito.
El segundo conquistador fue Pedro de Valdivia quien organizó campamentos en
Arequipa, Tacna y Tarapacá antes de iniciar su recorrido hacia el sur del
continente. Fue Pedro Pizarro quien sofocó la rebelión de Manco II en 1536 en
las regiones de Chucuito, Moquegua, Tacna y Taparacá. Luego, se le
entregarían al mismo Pedro Pizarro las encomiendas de Tacna y Arica mientras
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que la encomienda de Tarapacá a Lucas Martínez Vegazo.
Hacia 1777 el corregimiento de Arica estaba integrado por Ilo, Tacna,
Arica, Iquique, Pica, Ilabaya, Tarata, Codpa.
En noviembre de 1780, la rebelión de Túpac Amaru II se extendió por todo el sur
del Perú incluyendo Tacna y Arica bajo el mando de los jefes Alí y Buitrón
quienes ocuparon Pachía, Tacna, Codpa y Arica.
En 1784 fueron suprimidos los corregimientos en el Virreinato del Perú,
quedando Tacna como parte de la nueva Intendencia de Arequipa.
El 20 de junio de 1811, Francisco Antonio de Zela, tomó los cuarteles realistas
de Tacna como Comandante Militar de la Unión Americana, nombrando al
curaca Toribio Ara, jefe de la división de caballería. La rebelión fue
desmantelada luego de conocerse la derrota de los patriotas argentinos en
la batalla de Guaqui, siendo tomado preso Zela y desterrado a Panamá.
En 1813 el tacneño Juan Pallardelli fue emisario de Manuel
Belgranocoordinando el alzamiento de Enrique Pallardelli en Tacna y de Enrique
Peñaranda en Tarapacá. Sería en la batalla de Camiara donde el realista José
Gabriel de Santiago derrotaría a los independentistas que huyeron al Alto Perú.
En 1820 desembarcó en Arica parte del ejército patriota al mando de Guillermo
Miller, organizando una fuerza militar compuesta por patriotas de Moquegua,
Tacna y Arica. El 14 de mayo de 1820 ingresó a Tacna donde dos regimientos
realistas se les unieron denominándose la fuerza "Los independientes de
Tacna".
El 28 de julio de 1821 José de San Martín declaró la independencia del Perú.
El 17 de junio de 1823 desembarcaron en Arica las fuerzas realistas al mando de
los generales Agustín Gamarra y Andrés de Santa Cruz.
EPOCA REPUBLICANA
Luego de proclamada la independencia, se establece el gobierno del Perú,
siendo el ariqueño Hipólito Unanue el ministro de hacienda del primer gobierno
peruano.
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Durante la Confederación Perú-Boliviana, Tacna fue sede del Congreso de
la Confederación.
Después de la batalla del Alto de la Alianza, en 1880, durante la Guerra del
Pacífico, la provincia de Tacna, de Tarata y de Arica fue ocupada por Chile. De
acuerdo al Tratado de Ancón, se debía realizar un plebiscito que no se efectuó.
Tacna permaneció en esas condiciones durante casi 50 años hasta el 28 de
agosto de 1929, fecha en la cual Tacna es reincorporada al Perú. La provincia
de Tarata fue devuelta por Chile el 1 de septiembre de 1925.
En 1975 en la ciudad se realiza el golpe militar de Francisco Morales
Bermúdez que derroca al gobernante Juan Velasco Alvarado. Se conoce
como Tacnazo.
Denominación
Provincia Tacna
Ley y fecha de creación política
No tiene Ley de creación, pero con fecha 25 de Junio de 1875, tiene categoría de Ciudad.
Ubicación geográfica y altitud
La provincia de Tacna, es una de las cuatro provincias que conforman la Región Tacna, se ubica en el extremo sur occidental de la Región, con las siguientes coordenadas:
- La Concordia, frontera con Chile 18°19’ latitud Sury70°20’ latitud Oeste. - El Tripartito, frontera con Chile y Bolivia 17°27’latitud Sur y69°10’latitudOeste.
La altitud de la provincia se extiende desde el nivel del mar hasta la línea de las cumbres de la Cordillera Occidental de los Andes, siendo su altura máxima en la cumbre del nevado Barroso a 5,730 m.s.n.m. Posee una extensa franja litoral desde la punta El Ahogado al Norte, hasta la Concordia del Sur.
Ubicación política
Se encuentra ubicado al Sur Austral del país y comprende zonas costeras y andinas
Límites
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Los límites de la Provincia son:
Por el Nor-Oeste y Norte: Limita con las provincias de Jorge Basadre, Candarave y Tarata. El límite se inicia en la desembocadura de la quebrada Los Mendocinos en el Océano Pacífico, en un punto de coordenada UTM8011,4 KmNy299,8 Km E.
Por el Este y Sur Este: Limita con las Repúblicas de Bolivia y Chile. El límite se inicia en la intersección del río Caño con el límite internacional Perú-Bolivia, continúa en dirección general Sur hasta el Hito Nº80 -frontera Perú - Bolivia - Chile (Tripartito). De este punto el límite continúa por línea de frontera con la República de Chile desde el Hito Nº80 hasta el Hito Nº01 (Océano Pacífico).
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Por el Sur-Oeste: Actualmente se fijo una nueva delimitación marítima, la cual fue establecida por la Corte de la Haya; la frontera marítima entre el Perú y Chile inicia en el hito número 1 y se proyecta en paralelo hasta las 80 millas marinas. En este punto, el tribunal definió una línea equidistante y a partir de ahí adquiere una dirección sur hasta un punto B, bajando (en línea recta y a la altura de las 200 millas) hasta un punto C.
1.1.6. Clima
El clima de Tacna es templado, desértico y con amplitud térmica moderada.
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PLAN DE GOBIERNO EN SUS CUATRO DIMENSIONES:
DIMENSIÓN SOCIAL, DIMENSIÓN ECONÓMICA, DIMENSIÓN
AMBIENTAL, DIMENSIÓN INSTITUCIONAL, CONSIDERANDO
LOS 6 EJES ESTABLECIDOS POR EL PLAN BICENTENARIO.
1.- DIMENSIÓN SOCIAL
1.1 SALUD
Problema identificado Objetivo Estratégico (Solución al problema)
Meta (al 2022)
(Valor)
1. El porcentaje de niños
con bajo peso al
nacer.
La taza de desnutrición
crónica en menores de
cinco años.
Crear programas con un
plan de seguimiento en
los temas de nutrición a
las mujeres gestantes y
niños menores de cinco
años. Con nutricionistas
de la zona.
Disminuir la taza
de desnutrición en
niños recién
nacidos y menores
de cinco años.
2. Deficiente
conocimiento de
“estilos de vida
saludable.” %
desnutrición obesidad
HTA diabetes.
Implementar programas de
salud pública; creando
consultorios que servirán,
para otorgar un mejor
acceso a la salud a toda la
población en la parte
promocional, preventiva,
educativa y de
recuperación dentro del
ámbito de competencia de
Familias con un
estilo de vida
SALUDABLE.
13
los enfermeros.
3. Los programas de TBS
(tuberculosis) son poco
efectivos así como el VIH
(sida) tuberculosis etc. Y
los no trasmisibles como
cirrosis, neomenias,
cáncer maligno, etc.
3. Implementar,
preventorios:
consultorios de
enfermería, psicología y
de salud mental.
Evaluación de
Crecimiento y
Desarrollo del niño y el
adolescente sano.
Consejería: cuidados a
la familia, nutrición entre
otros. Fortalecimiento
de las Estrategias
Sanitarias.
Apertura de
Consultorios en las
Escuelas.
Disminuir la taza
de trasmisión de
enfermedades.
Logrando obtener
personas más
capacitadas en
temas, problemas
de salud.
4. Carencia de
atención de
enfermedades
crónicas
degenerativas,
mentales,
trasmisibles y de
Elaborar un proyecto de
Centro Hospitalario
para personas con
enfermedades mentales,
en coordinación con el
MINISTERIO DE
SALUD.
Familias más
optimistas, con
principios éticos y
morales
14
drogadicción.
5. Problemas de
cataratas y
enfermedades
comunes( toz y la
gripe)
5. Desarrollar un eficaz
sistema de salud
municipal a favor de
las personas adultas
de la ciudad. En
coordinación con el
Ministerio De Salud.
Mejorar la salud
en las personas
adultas.
6. Adultos mayores
inactivos con
conducta depresiva.
Implementar una Residencia
Geriátrica de día para el
adulto mayor.
Mejorar el estilo
de vida en el
adulto mayor.
7. Desnutrición el lugares
en progreso de
población.
7. Revisar y/o
reorganizar los
programas de apoyo
social que ejecuta la
municipalidad, en la
atención de extender
el apoyo a la
población realmente
necesitada.
Disminuir la taza
de desnutrición en
zonas en proceso
de desarrollo.
8. Incremento del
abandono y mal
trato de la
población
vulnerable a niños,
Establecer y
sancionar a través de
una ordenanza
municipal a las
familias que
Control en temas
de abandono y la
mala calidad de
trato al niño y al
adulto.
15
ancianos y
personas con
discapacidad.
abandonan a sus
familiares adultos
mayores.
9. Promotores de la
salud.
Desarrollar el
programa de
formación de
promotores con la
participación de la
enfermera de Salud
Pública y comunitaria
por zonas.
Atención a familias
en sus hogares,
brindar el apoyo a
las personas con
discapacidad.
10. Mascotas, tenencia
y descuido parcial o
total de mascotas,
teniendo problemas
de higiene siendo
portadores de
pulgas garrapatas.
Concientizar la crianza
de mascotas a través de
programas de promoción
de la salud de animales
domésticos y programas
preventivos con la
participación de
veterinarias de las
zonas.
Disminuir el
abandono, y
mejorar la calidad
de vida de las
mascotas.
11. Poca importancia a
la medicina natural.
Creación de una posta
medica naturista
municipal, con la
participación de Hnos.
que hayan recibido el
don de sanidad, para
que con responsabilidad
puedan cumplir de
Mejorar la calidad
de vida de
personas con
diferentes
enfermedades,
bajos recursos
económicos, y las
personas
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allegarse con toda
honestidad a los
enfermos y orar
juntamente con ellos
para su sanidad.
necesitadas.
12. Mala calidad de
agua y desagüe.
Garantizar el acceso
universal a la atención
de salud y seguridad
social a los servicios de
agua potable y
saneamiento básico,
priorizando a la
población en situaciones
de pobreza y
vulnerabilidad.
Agua y desagüe
de calidad para
todos por igual.
1.2 SEGURIDAD CIUDADANA.
Problema identificado Objetivo
Estratégico(Solución
al problema)
Meta (al 2022)
(Valor)
1. Delincuencia,
pandillaje juvenil.
Implementar
Programas de
Reeducación y
Reinserción
laboral de los
jóvenes
inactivos y/o
Jóvenes con estas
carteristas serán
capacitados y
reeducados
17
con
antecedentes
penales.
2. Sistema de
seguridad ciudadana
deficiente.
1. Implementar
centrales de
video
vigilancia,
Cámaras de
seguridad y
Juntas
vecinales
Desarrollar
programas de
Capacitación
de seguridad
ciudadana, con
equipos
modernos, que
articule
acciones de
prevención y
sanción.
Construcción de una
central de video
vigilancia equipado.
3. migración de
personas analfabetas
( personas con menos
educación y cultura)
Diagnosticar
por sectores
las zonas
vulnerables a la
delincuencia,
drogadicción y
Disminuir la taza
delincuencial en
zonas
vulnerables.
18
prostitución.
4. incremento de la
violencia y crimen
organizado.
4. Crear los
comités
ejecutivos
vecinales de
seguridad
ciudadana,
donde
participen
activamente la
Policía
Nacional, el
gobierno local y
la población
organizada a
nivel de juntas
vecinales,
barrios y/o
asociaciones
de vivienda.
Vecinos organizados en
temas de seguridad.
5. Personas con
problemas en
agresión psicológica
y física, consumo de
alcohol, consumo de
drogas ilegales,
explotación infantil y
abuso sexual,
violencia familiar.
Seguimiento y
evaluación de
los casos de
violencia
familiar,
explotación
infantil, abuso
sexual,
prevención del
consumo de
Disminución de
personas que
tengan problemas
de estas
características.
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alcohol y
drogas a
menores de
edad.
6. personal policial y
serenazgo
Incrementar el
personal
policial.
El personal de
serenazgo.
Incrementar y
capacitar a las
personas antes
de que
ingresen a
trabajar, con el
fin de que
puedan asumir
con
responsabilidad
y puedan hacer
frente a la
delincuencia.
Incremento del
personal policial
considerable.
Serenazgos
capacitados y
distribuidos en
puntos
estratégicos de la
ciudad.
1.3 EDUCACIÓN Y CULTURA
Problema identificado Objetivo Estratégico
(Solución al problema)
Meta (al 2022)
(Valor)
1. Estimulación débil 1. Implementar y Implementado
20
en niños de 3 a 5
años.
promover locales
(PRONOEI) para
la estimulación
temprana e inicial
de 3 a 5 años.
PRONOEIs en puntos
estratégicos dentro y
fuera de la ciudad de
Tacna.
2. Existencia de
alfabetismo
debido a la
migración.
2. Fomentar la
erradicación del
alfabetismo,
interviniendo en
zonas urbanas
marginales y
rurales, los
inmigrantes, los
niños y jóvenes
sin escolarización
y personas con
discapacidad.
Disminución la taza del
alfabetismo.
3. Estudiantes con
bajo rendimiento
académico en
comprensión
lectora y
matemático.
3. Promover y
auspiciar eventos
de capacitación
orientados a
mejorar la calidad
de la enseñanza
educativa.
Estudiantes con mejores
rendimientos
académicos.
4. Inapropiada
calidad educativa
y formativa.
Proponer trabajo
en respaldo de la
municipalidad
convenios. Con
universidades
Estudiantes más
optimistas con valores
morales y éticos.
21
para el monitoreo
de la educación
de los jóvenes
con psicólogos
especialistas de
la salud,
promoción y
prevención,
bullyng, drogas y
otros.
5. Instituciones
educativas con
infraestructuras
deficientes.
Promover la
inversión pública
en centros
educativos que
carecen de
infraestructura y
equipamiento
adecuado para
brindar el servicio
educativo.
Mejoramiento en
infraestructura en
centros educativos.
6. acoso y violencia
por parte de algunos
profesores y
trabajadores de las
instituciones.
Implementar un
programa de
lucha contra la
violencia y acoso
sexual mediante
sesiones
educativas a los
Mejorar la vida social
entre docentes y
alumnos.
22
escolares y
padres de familia.
Establecer
alianza
estratégica entre
la comisaria, la
fiscalía y la
APAFA y el
Municipio.
7. el bullyng en los
colegios entre
alumnos, profesores a
alumnos,
discriminación física,
socioeconómica y
religiosa.
Elaborar un plan
estructurado para
Combatir el
bullyng, tomando
en cuenta los
derechos
humanos del niño
y adolecente.
Implementado
clases de
psicología a
estudiantes y
profesores.
Disminución del
bullyng en los
centros educativos.
8. profesores
desarrollan proceso
de aprendizaje con
enfoque tradicional.
Promover el
desarrollo
profesional
docente,
revalorando su
papel en el marco
de una carrera
Mejorar la calidad
de enseñanza por
parte de los
docentes en los
colegios.
23
publica centrada
en el desempeño
responsable y
efectivo, y su
formación
continua e
integral para
alcanzar
estándares
internacionales.
9. insuficientes
centros de
capacitación en
talleres técnicos
para jóvenes y
adultos.
Creación de un
CETPRO
municipal con el
fin de
implementar
programas de
capacitación en
electricidad,
gasfitería,
acabados en
enchapados,
corte y costura,
ensamblaje de
computadoras,
reparación de
celulares,
renovadores de
calzados, entre
otros.
Jóvenes y adultos
capacitados para su
buen
desenvolvimiento
en diferentes
trabajos.
24
10 falta de
estímulos y
motivación a
alumnos en
escuelas,
colegios y otros.
ATLETISMO;
participación
continua para los
colegios estatales
y particulares,
academias,
universidades e
institutos
superiores.
OLOMPIADAS;
realizar
olimpiadas entre
escolares,
colegios,
institutos
superiores en;
ajedrez,
matemáticas,
arte, pintura entre
otros.
Estudiantes deportistas.
Disminución de
estudiantes con
problemas de alcohol
drogadicción entre otros.
11 falta de
sensibilización y
concientización el
área ambiental en
niños, jóvenes y
adultos
Implementar
talleres de
educación
ambiental como:
segregación de
residuos sólidos,
el mantenimiento
de las áreas
verdes, el valor
del agua.
Estudiantes más
responsables en los
temas ambientales
12. falta de incentivo Crear concursos Posibles soluciones a
25
en los colegios y
universidades en
proyectos de
investigación para el
área pública.
de investigación
científica que
promueva
soluciones, en
aplicarlos en el
ámbito municipal.
diversos problemas
ambientales que
aquejan al ciudadano.
13 problemas
familiares, muchos
de ellos
consumidores de
drogas y alcohol.
Implementar el
programa de apoyo
psicológico a la
familia, reforzando la
enseñanza en
valores éticos y
morales, para la
conservación del
núcleo familiar.
Mejorar la vida social en
la familia, con valores
éticos y morales
( mejores ciudadanos)
2.- DIMENSIÓN ECONÓMICA.
2.2 TRABAJO.
SECTOR AGRARIO
Problema identificado Objetivo Estratégico
(Solución al problema)
Meta (al 2022)
(Valor)
1. Falta de capación
al agricultor.
Promover la
capacitación
dirigida a los
agricultores para
Agricultores con
asesoramiento y
capacitados.
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mejorar la calidad
de la producción
para la
alimentación
familiar.
2. débil manejo
de los productos
bandera.
Asesoramiento
adecuado a los
agricultores para la
exportación de
productos bandera
(aceituna,
orégano, páprika)
Agricultores
emprendiendo,
exportadores.
3. desabastecimiento de
agua.
Implementar
políticas de apoyo
al agricultor para
que mejore el
sistema de riego
tradicional
promoviendo el
incremento de la
producción y el
uso racional del
recurso hídrico.
Chacras con
sistema de riego
sistematizado.
Reducir el uso
excesivo del
agua.
4. Inexistencia de
represas y
reservorios.
Construcción de
represas y
reservorios en
lugares con poco
acceso a recursos
hídricos.
Contar con
represas en
diferentes lugares
donde el
abastecimiento
del agua para el
riego no sea
suficiente.
27
SECTOR PESQUERO
1. Falta capacitaciones.
.
Capacitación y
asesoramiento con una
cultura emprendedora a
favor de los pescadores
artesanales.
Equipamiento y
tratamiento de los
productos hídricos.
Pescadores capacitados
en el buen manejo de
los productos hídricos.
SECTOR ARTESANAL
1. Falta cultura
“emprendedora”
Implementar un ambiente
equipado, donde se
talleres de capacitación y
el asesoramiento directo
a los artesanos de la
ciudad.
Local de
capacitación
equipado.
Jóvenes
emprendiendo.
2. poco valor a
productos artesanales
de nuestro lugar.
Impulsar el desarrollo de
la artesanía local,
propiciando
preferentemente el uso
de los recursos
departamentales y
motivando la realización
de ferias de exposición y
venta de productos.
PYMESs con productos
artesanales locales.
SECTOR COMERCIO
1. Bajo nivel de
ejecución de
proyectos de
inversión pública.
Promover la inversión
pública en infraestructura,
para la comercialización
(mercados) buscando
una adecuada
Mas mercados, mas
movimiento comercial,
generadores de puestos
de trabajo en beneficio
de la población.
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distribución territorial,
generando puestos de
trabajo.
2. En los mercados
no existen el
correcto
monitoreo diario
de las cobranzas
municipales a
trabajadores
ambulantes,
Regularizar los cobros
excesivos del
comercio ambulatorio.
Una correcta
administración de
cobranza a favor de los
trabajadores
ambulatorios.
3. Hacer reubicación
de ambulantes
Ordenamiento del
comercio ambulatorio
buscando el beneficio
del comerciante y del
comprador.
Trabajadores
Ambulantes ordenados
en lugares estratégicos.
4. Maximizar
seguridad en los
mercados.
Implementar cámaras
de seguridad y
personal de seguridad
en los mercados
donde registren
antecedentes de robo.
Tranquilidad al
comerciante y al
consumidor.
5. Mercados en mal
estado.
(infraestructura)
Favorecer la
modernización de los
mercados y optimizar
la gestión de la
administración de las
ferias.
Mercados renovados.
6. PYUMEs Promover e impulsar
el trabajo a los
microempresarios,
Incremento de PYMESs
locales.
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dándole el respaldo.
SECTOR TRASPORTES Y COMUNICACIONES
1. deficiencia en la
calidad de servicios en
el trasporte urbano.
Mejorar el trasporte
de servicio urbano,
ejecutando programas
de capacitación a
propietarios,
conductores y
cobradores, a fin de
que puedan brindar
un mejor trato al
usuario y garanticen
seguridad.
Conductores y
cobradores con valores
morales y éticos dando
un buen trato de servicio
público al usuario.
2. la flota de
microbuses y taxis en
mal estado.
Canalizar y gestionar
la renovación de la
flota de trasporte
urbano en beneficio
del trasportista y del
usuario, en convenio
con financieras y/o
con agentes
internacionales.
La flota de trasporte
público renovados con
más garantía para la
ciudadanía tacneña.
3. congestionamiento
vehicular
Crear un plan de
descongestionamiento
vehicular en el centro
de la ciudad,
ordenamiento de las
vías para taxis y
microbuses.
Trasporte más ordenado
en Tacna.
4. pocos paraderos
municipales.
Ejecutar obras
destinadas a
Paraderos municipales
en puntos estratégicos
30
paraderos
municipales.
de la cuidad.
5. falta de semáforos y
semáforos en mal
estado.
Implementar
semáforos y renovar
semáforos en mal
estado.
Vías más seguras y
descongestionadas.
SECTOR TURISMO
Poca importancia al
“parque Perú” y la falta
de promoción turística.
Impulsar el “parque
Perú” como un
escenario para
eventos culturales,
ferias gastronómicas
entre otros de
carácter local,
regional, nacional e
internacional.
Realizar eventos
constantes para el
turismo nacional e
internacional.
2. la gastronomía
tacneña
Apoyar la
consolidación del
turismo gastronómico
y de salud.
Dándole valor adecuada
a la gastronomía típica
de Tacna.
3. pocos circuitos
turísticos.
Propiciar la creación y
consolidación de
nuevos ejes o
circuitos turísticos
dentro de la ciudad y
en zonas rurales en
coordinación con la
Dirección Regional del
Comercio Exterior y
Turismo.
Más circuitos turísticos e
incremento de turistas
nacionales e
internacionales.
4. falta un teatro Promover la Un teatro municipal con
31
municipal con carácter
internacional.
construcción de un
teatro municipal
moderno, orientada a
convertir a Tacna en
de convenciones
internaciones y
centros de eventos
culturales y artísticos.
carácter internacional
equipado y en
funcionamiento a favor
de la ciudadanía
tacneña.
3.- DIMENSION AMBIENTAL.
Problema identificado Objetivo Estratégico
(Solución al problema)
Meta (al 2022)
(Valor)
1. Incremento de
residuos sólidos
en los conos de
la ciudad.
Mejorar la
limpieza pública,
incrementando el
número de
unidades
recolectoras y
readecuando los
circuitos de recojo
de los residuos
sólidos en todos
los sectores
vecinales de la
jurisdicción.
Tacna más limpia en
todos sus sectores.
2. Sistema
inadecuado de
riego.
Implementar el
sistema re riego por
goteo y aspersión
Un buen monitoreo
del agua para el uso
de riego público.
32
3. espacios de áreas
verdes utilizadas
como botadero de
basuras.
Establecer un
concurso de parques
verdes y viveros
para mejorar el
orden y limpieza
para la cultura
pública.
Parques y jardines
más limpias y verdes.
4. falta proyectos
de investigación a
favor del medio
ambiente.
Generar e impulsar
el desarrollo de
proyectos de
investigación a favor
de la ecología, medio
ambiente y desarrollo
sostenible.
Mejorando la calidad
de vida del medio
ambiente.
5. baja capacidad de
gestión y manejo de
los residuos sólidos.
Restructurar el plan
de manejo integral de
residuos sólidos.
Adecuado manejo de
residuos sólidos.
6. alta cantidad de
residuos sólidos
expuestos en los
espacios públicos.
6. Implementar red
de contenedores
soterrados para
veredas, parques,
pistas, avenidas,
etc.
Tacna mas limpia.
7. Descarga de
aguas servidas
que contaminan
el litoral de
nuestras playas.
Emplear nuevas
tecnologías en el
tratamiento de las
aguas residuales
que permiten su
utilización para
fines agrícolas,
Reutilizando las aguas
servidas.
33
áreas verdes
públicas,
jardinería.
8. contaminación
respiratoria causada
por las roturas de
tubos de desagüe
Renovación de
redes de agua y
desagüe con
aplicación de
tecnología
apropiada,
evitando la rotura
de pistas y zanjas
que causan
malestar e
inconveniente a
los ciudadanos.
Mejorando el sistema
de agua y desagüe.
9. falta de
concursos en los
colegios sobre
los temas del
medio ambiente.
Crear e impulsar
concursos en los
colegios,
poniendo en
marcha un plan
de gestión
ambientas. (Valor
del agua,
recursos
naturales,
construcción de
políticas
ambientales,
etc.).
Los estudiantes
dándole mayor
importancia al medio
ambiente.
34
10. eficiencia en
el mantenimiento
de áreas verdes
en las avenidas
públicas.
Reforestar y
mantener las
áreas verdes
publicas según lo
estipulado en la
ordenanza de las
áreas verdes y
del uso publico
Incremento de áreas
verdes en avenidas
públicas., plantación de
árboles.
11. invasión a
espacios públicos
destinados a
áreas verdes.
Recuperar zonas
públicas según
ley de gestión de
espacios públicos
y ordenanza
municipal, para la
conservación y
gestión de áreas
verdes.
Utilizando todos los
lugares destinados a
áreas verdes
(sembrando plantas y
árboles).
12. falta un parque
ecológico y botánico.
Crear parque
ecológico y
botánico en zona
céntrica de la
ciudad de Tacna
Contar con un parque
ecológico y botánico.
13. Deterioro y falta
de juegos
recreativos en
parques y jardines
públicos.
Implementar equipos
deportivos y
recreativos en zonas
públicas donde se
promocionara y se
desarrollara el
deporte.
Mejorar la vida
saludable de la
vecindad.
35
4.- DIMENSIÓN INSTITUCIONAL
Problema identificado Objetivo Estratégico
(Solución al problema)
Meta (al 2022)
(Valor)
1. No se realizan
congresos para
debatir diferentes
temas que aquejan
nuestra ciudad.
Realizar
periódicamente
congresos con
instituciones públicas
y privadas, para
debatir y darle
solución a diversos
problemas que
aqueja a la ciudad de
Tacna.
Mejorado la calidad
de vida humana en
Tacna.
2 convenios con
financieras.
Mediante la
municipalidad
realizar convenios
con financieras
para la mejora de la
flota de trasporte
público,
controlando los
intereses excesivos
a favor del
trasportista.
Mejorar el
trasporte público
en bienestar de la
población.
3. convenios con
institutos superiores
Realizar convenios
con institutos
superiores para la
enseñanza gratuita
Jóvenes estudiantes
con más
oportunidades en
seguir carreras
36
(a jóvenes
destacados, madres
adolescentes y
personas con bajos
recursos
económicos.).
superiores.
4. convenio con
SENATI.
Realizar convenios
con SENATI para la
capacitación gratuita
en sus diferentes
carreras a personas
talentosas de
cualquier edad.
Jóvenes y
adultos con
certificaciones
técnicas.
5. poca importancia
a los temas
ambientales.
Realizar convenios
con empresas
privadas para la
investigación y
mejorar los temas
ambientales (suelos,
agua, aire, etc.).
Mejorado la vida
ambiental.
6. impuestos
elevados
Regularizar los
cobros excesivos en
los arbitrios
municipales.
Cobranzas justas en los
arbitrios municipales.
Se dejara de lado la forma tradicional de hacer política, se convocara
democráticamente a todas las instituciones locales, regionales. Así como de
carácter nacional, para encarar dentro de este marco, la solución a los
principales problemas de la ciudad de Tacna.
