ACTIVITATS

1- ENDEVINA QUI HA DESAPAREGUT.

2- LLANTERNA MÀGICA

3- CAIXA MUSICAL

4- ANIMALETS DE CARTOLINA

CONTES

1. DE QUÈ FA GUST LA LLUNA,

contat per Vicky.

CANÇONS

- SOL, SOLET. https://www.youtube.com/watch?v=8dLQ00xZ2jY

- PEIX, PEIXET. https://www.youtube.com/watch?v=5EXwo1x_HKM

- L’ELEFANT. https://www.youtube.com/watch?v=UwWiODMBvlc

- CARAGOL TREU BANYA

https://www.youtube.com/watch?v=OBuwtC3qDsI

1- ENDEVINA QUI HA DESAPAREGUT.

Per a aquest joc es necessiten de 3 a 4 joguets diferents o mes...

Col·locar els joguets enfront del xiquet, demanar-li que els observe i

diga el nom dels joguets que veu.

A continuació, li explicarem que ha de donar-se la volta i direm:

“Els joguets volen jugar a l'amagatall, dona la volta, per favor”.

Quan el xiquet s'haja donat la volta, hem de amagar un joguet i

demanar-li que endevine quin joguet és el que s’ha amagat.

A poc a poc, es pot fer el joc més complicat.

Quan el xiquet està girat, no sols es pot llevar un joguet, sinó també

afegir un nou i dir:

Oh, als nostres joguets els ha arribat un convidat:

Qui és?” i el xiquet també podrà endevinar quin joguet ha sigut agregat.

2- LLANTERNA MÀGICA.

Us portem una idea que encantarà als més xicotets de la casa:

un projector per a xiquets.

Materials:

- Rotllos de wc

- Film transparent.

- Retoladors

- Gomets, paperets….. per a decorar els rotllos.

- Llanterna

1. Prepararem el nostre projector. Per això, reciclem els rotllos

de cartó de wc i els decorem, podem pintar-los, posar gomets, pegar

paperets….. com més us agrade.

2. Posem paper transparent en una dels extrems del rotllo de wc.

Ho subjectem bé amb zel perquè quede tirant.

3. Farem els nostres dibuixos per al nostre projector.

Tenim diverses opcions:

- Podem dibuixar-los directament en el

film transparent.

- Dibuixar en un foli i després retallar.

- També podeu fer-ho posant siluetes de

diferents formes o dissenys. (idea de

@showinfantilcarnival )

4. Per la part que no té el film, il·luminem amb una llanterna i

enfoquem cap a una paret o el sostre.

Ja tenim el nostre projector màgic!

5. Podem jugar a: inventar-nos històries, perseguir a altres

dibuixos. Cadascun agafa un projetor i intenta atrapar a l'altra

imatge…..

3- CAIXA MUSICAL

Amb aquesta activitat, que us presentem, volem treballar una miqueta

l'atenció dels nostres xiquets d'una forma que a ells els resulte agradable i

siga el més suportable possible per a vosaltres.

El nostre intent és no carregar-vos de treball, sinó proposar-vos

alguns recursos que facen més suportables aquests dies.

Disposarem una sèrie d'imatges

amb una cançó al costat; per descomptat

donem per descomptat que els nostres

xiquets no saben llegir, però l'activitat és

per a ells, per a vosaltres i per als

germanets més majors. Totes les imatges

porten també un àudio amb la cançó escrita

al costat.

Si estiguérem en el col·le, trauríem de la nostra caixa màgica

l'objecte que apareix en la fotografia i després de reconéixer-lo, li

assignaríem la cançó que li correspon.

Exemple: si en la imatge apareix un mico, amb la seua cançó escrita al costat, que cançó li correspon? (per descomptat són cançons que ells coneixen) "al meu mico li agrada l'encisam".

La lletra que està al costat de la imatge és amb la intenció que

vosaltres i els seus germanets aprengueu la cançó i la canteu amb ells.

CAJÓN MUSICAL 1

Debajo un botón

A mi mono

El cocodrilo

El oso y el osito

La luna y el sol

CAJÓN MUSICAL 2

Para dormir un elefante

Si tú tienes muchas ganas de aplaudir

Miau miau

Una vaca

Un león de papel

ESPEREM QUE HO GAUDIU!!

FES CLIC A LA IMATGE I ANIRÀS A LES

CAIXES MUSICALS AMB ELS AUDIOS DE

LES CANÇONS

4- ANIMALETS DE CARTOLINA

Hola papis i germans majors!

Vos proposem una activitat molt fàcil, però necessitem de la vostra

ajuda per a aconseguir que els nostres peques es convertisquen en autèntics

guionistes i realitzadors d'increïbles històries.

Donarem vida a dos animalets: CARAGOL I MARIETA.

Necessitem:

· cartolina de colors.

· tisores.

· pegament.

· gomets.

· pinturilles.

· zel.

CARAGOL:

Dibuixarem i retallarem en una cartolina dos cercles (color el que ens

abellisca) .Uno dels cercles ha de ser més gran que un altre, perquè un serà

el cos del nostre caragol i l'altre la seua closca.

Podem triar el mateix color de cartolina i pintar-ho al nostre gust o

una cartolina de cada color.

Dibuixarem també dos antenetes i li afegirem dos gomets al final de

cada una d'elles, seran els seus ullets

Ara ja només hem de muntar-ho!!

Anem a per la MARIETA

Hem de dibuixar i retallar tres cercles de la mateixa grandària-

Per al cos i el cap de la nostra marieta utilitzarem cartolina de color

negre i per als seus aletes, el roig.

Amb gomets de colors adornarem les seues ales i utilitzarem dos

gomets per als seus ulls.

Apegarem el cap al cos; doblegarem per la mitat els cercles rojos i

pegarem al cos de la marieta deixant una xicoteta obertura en el mig.

Col·locarem els ullets i el disseny de les seues ales amb gomets."

Ja tenim als nostres animalets

Ara a gaudir e inventar grans històries!!

Us enviarem un video per a muntar

junts els nostres animalets!!

Aci us deixem un imprimible del conte per si algú pot

imprimir i vol jugar amb els personatges del conte.

PSICOMOTRICITAT DES DE CASA

Ara que podem eixir al carrer, aprofitarem per a realitzar una mica

d’activitat a l’aire lliure. Seguirem amb les recomanacions generals:

- Utilitza el moviment per a combatre l'avorriment. Canta, balla,

riu, gaudeix fent xicotetes representacions.

- Crea els teus propis jocs. La creativitat és una eina

indispensable que cal potenciar en la ment de tot individu.

- No oblides que l'alimentació és fonamental i que cal seguir una

dieta equilibrada i saludable.

Per a aquesta setmana aprofitant la possibilitat de realitzar un eixida d’una

hora a l’exterior utilitzarem una bicicleta sense pedals, o “correpasillos”.

Al principi si disposem d’un casc, li ho posem correctament.

Podeu seguir les indicacions del vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=DrcOUE1gIJM

• En l'exterior deixarem al principi que roden lliure.

• Seguidament jugarem amb ells al pilla pilla. Nosaltres paguem i els hem de

perseguir i ells escapar amb la bici.

• Jocs d'habilitats, dibuixem una línia recta en el sòl i l'han de continuar

intentant no eixir-se. Podem aprofitar el dibuix de la vorera.

• Dibuixem un circuit amb corbes i l'han de seguir.

• Joc d'equilibri. Circulen amb la bici i alcen els peus mantenint l'equilibri

uns segons.

• A casa realitzarem la volta a la calma, amb un vídeo de ioga:

https://www.youtube.com/watch?v=t8748OWc1nQ

ACTIVIDADES

1. ADIVINA QUIÉN DESAPARECIÓ

2. LINTERNA MÁGICA

3. CAJÓN MUSICAL

4. ANIMALES DE CARTULINA

CUENTOS

- A QUÉ SABE LA LUNA,

contado por Vicky.

CANCIONES

- SOL, SOLET. https://www.youtube.com/watch?v=8dLQ00xZ2jY

- PEIX, PEIXET. https://www.youtube.com/watch?v=5EXwo1x_HKM

- L’ELEFANT. https://www.youtube.com/watch?v=UwWiODMBvlc

- CARAGOL TREU BANYA https://www.youtube.com/watch?v=OBuwtC3qDsI

1- ADIVINA QUIÉN DESAPARECIÓ

Para este juego se necesitan de 3 a 4 juguetes diferentes o mas...

Colocar los juguetes frente al niño, pedirle que los observe

cuidadosamente y nombre los juguetes que ve.

A continuación, le explicaremos que debe darse la vuelta diciendo:

“Los juguetes quieren jugar al escondite, da la vuelta, por favor”.

Cuando el niño se haya dado la vuelta, tenemos que quitar un juguete y

pedirle que adivine qué juguete es el que se escondió.

Poco a poco, se puede hacer el juego más complicado.

Cuando el niño se de vuelta, no solo se puede quitar un juguete, sino

también agregar uno nuevo y mencionar:

Oh, a nuestros juguetes les llegó un invitado:

¿Quién es?” y el niño también podrá adivinar qué juguete ha sido

agregado.

2- LINTERNA MÁGICA.

Os traemos una idea que encantará a los más pequeños de la

casa: un proyector para niños.

Materiales:

- Rollos de wc

- Film transparente.

- Rotuladores

- Gomets, papelitos….. para decorar los rollos.

- Linterna

1. Vamos a preparar nuestro proyector. Para ello reciclamos los

rollos de cartón de wc y los decoramos, podemos pintarlos,

poner gomets, pegar papelitos….. cómo más os guste.

2. Ponemos papel transparente en una de los extremos del rollo

de wc. Lo sujetamos bien con celo para que quede tenso.

3. Vamos a hacer nuestros dibujos para nuestro proyector.

Tenemos varias opciones:

- Podemos dibujarlos directamente en

el film transparente.

- Dibujar en un folio y luego recortar.

- También podéis hacerlo poniendo

siluetas de diferentes formas o

diseños. (idea de

@showinfantilcarnival )

4. Por el extremo que no tiene el film iluminamos con una

linterna y enfocamos hacia una pared o el techo. ¡Ya tenemos

nuestro proyector mágico!

5. Podemos jugar a: inventarnos historias, perseguir a otros

dibujos. Cada uno coge un proyetor e intenta pillar a la otra

imagen…..

3- CAJÓN MUSICAL.

Con esta actividad, que os presentamos, queremos trabajar un poquito

la atención de nuestros peques de una forma que a ellos les resulte

agradable y sea lo más llevadera posible para vosotros.

Nuestro intento es no cargaros de trabajo, sino proponeros algunos

recursos que hagan más llevaderos estos días.

Vamos a disponer una serie de

imágenes con una canción al lado; por

supuesto damos por sentado que

nuestros peques no saben leer, pero la

actividad es para ellos, para vosotros y

para los hermanitos más mayores. Todas

las imágenes llevan también un audio con

la canción escrita al lado.

Si estuviésemos en el cole, sacaríamos de nuestra caja mágica el

objeto que aparece en la fotografía y después de reconocerlo, le

asignaríamos la canción que le corresponde.

Ejemplo: si en la imagen aparece un mono, con su canción escrita al lado, ¿que canción le corresponde? (por supuesto son canciones que ellos conocen) "a mi mono le gusta la lechuga".

La letra que está al lado de la imagen es con la intención de que

vosotros y sus hermanitos aprendáis la canción y la cantéis con ellos.

CAJÓN MUSICAL 1

Debajo un botón

A mi mono

El cocodrilo

El oso y el osito

La luna y el sol

CAJÓN MUSICAL 2

Para dormir un elefante

Si tú tienes muchas ganas de

aplaudir

Miau miau

Una vaca

Un león de papel

¡¡ESPERAMOS QUE LO DISFRUTÉIS!!

Haz clic en la imagen y te llevará a la actividad con

los audios de las canciones.

4- ANIMALES DE CARTULINA

¡Hola papis y hermanitos mayores!

Os proponemos una actividad muy facilita, pero necesitamos de

vuestra ayuda para conseguir que nuestros peques se conviertan en

auténticos guionistas y realizadores de increíbles historias.

Vamos a dar vida a dos animalitos, caracol y mariquita.

Necesitamos:

· cartulina de colores.

· tijeras.

· pegamento.

· gomets.

· pinturillas.

· celo.

CARACOL:

Dibujaremos y recortaremos en una cartulina dos círculos (color el

que nos apetezca).Uno de los círculos debe ser más grande que otro, pues

uno será el cuerpo de nuestro caracol y el otro su concha.

Podemos escoger el mismo color de cartulina y colorearlo a nuestro

gusto o una cartulina de cada color.

Dibujaremos también dos antenitas y le añadiremos dos gomets al

final de cada una de ellas, van a ser sus ojitos.

¡¡Ahora ya solo tenemos que montarlo!!

Vamos con nuestra MARIQUITA

Debemos dibujar y recortar tres círculos del mismo tamaño, para el

cuerpo y cabecita de nuestra mariquita utilizaremos cartulina de color

negro y para sus alitas, el rojo.

Con gomets de colores adornaremos sus alitas y utilizaremos dos para

sus ojos.

Pegaremos la cabecita al cuerpo, doblaremos por la mitad los círculos

rojos y pegaremos al cuerpo de la mariquita dejando una pequeña abertura

en el medio. Colocaremos los ojitos y el diseño de sus alitas con gomets.

¡¡Ya tenemos nuestros animalitos,

ahora a disfrutar e inventar grandes historias.!!

Os enviaremos un video para que montemos

juntos nuestros animalitos.

Aquí os dejamos un imprimible del conte por si tenéis la

opción de imprimir y queréis jugar con los personajes del

cuento.

PSICOMOTRICIDAD DESDE CASA

Ahora que podemos salir a la calle, vamos a aprovechar para realizar un

poco de actividad al aire libre. Seguiremos con las recomendaciones

generales:

- Utiliza el movimiento para combatir el aburrimiento. Canta, baila,

ríe, disfruta haciendo pequeñas representaciones.

- Crea tus propios juegos. La creatividad es una herramienta

indispensable que hay que potenciar en la mente de todo individuo.

- No olvidas que la alimentación es fundamental y que hay que seguir

una dieta equilibrada y saludable.

Y para esta semana aprovechando la posibilidad de realizar una salida de una

hora al exterior vamos a utilizar una bicicleta sin pedales, o correpasillos.

ACTIVIDADES

Si disponemos un casco, se lo ponemos correctamente.

Podéis seguir las indicaciones del video:

https://www.youtube.com/watch?v=DrcOUE1gIJM

• En el exterior, dejaremos al principio que rueden libre.

• Seguidamente jugaremos con ellos al pilla pilla. Nosotros pagamos y les

debemos de perseguir y ellos escapar con la bici.

• Juegos de habilidades, dibujamos una linea recta en el suelo y la deben de

seguir intentando no salirse. Podemos aprovechar el dibujo de la acera.

• Dibujamos un circuito con curvas y lo deben de seguir.

• Juego de equilibrio. Circulan con la bici y levantan los pies manteniendo el

equilibrio unos segundos.

• En casa realizaremos la vuelta a la calma, con un video de yoga:

https://www.youtube.com/watch?v=t8748OWc1nQ