CORRECCIÓN  DE  ACTIVIDADES  

SEMANA  4  AL  8  MAYO  

NIVEL  :  6º      

ASIGNATURA:  SOCIALES    

   SESIÓN  1        

 No  tiene  corrección.  

   SESIÓN  2        

 PÁGINA  41.      2.  Los  caciques  eran  terratenientes  y  políticos  rurales.  4.  La  Crisis  del  98  fue  un  conflicto  bélico  que  enfrentó  a  España  y  a  los  Estados  Unidos  en  1898.      

 

 

 

 

CORRECIÓN DE ACTIVIDADES

SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO

NIVEL : 6º

ASIGNATURA: INGLÉS

SESIÓN 1

NUMBERS:

239.456.791: Two hundred thirty nine millions, four hundred fifty six thousand, seven hundred

and ninety one.

8.013.111: Eight millions, thirteen thousand, one hundred and eleven.

181.212: One hundred eighty one thousand, two hundred and twelve.

*recordad que “and” es opcional.

SESIÓN 2

FICHA 2

SESIÓN 3

FICHA 3. Story: Dick Whittington

Act.1

Act.2

Act.3

CORRECCIÓN DE ACTIVIDADES

SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO

NIVEL : Sexto

ASIGNATURA: Lengua

SESIÓN 1

SESIÓN 2

Pág. 174: Resumen. Respuesta libre. Pág. 175: 1.Exhortativa. Dubitativa. Enunciativa (negativa). Exclamativa. Interrogativa. De posibilidad. Optativa. 2. Simples (una sola forma verbal): Laura vino con nosotras al concierto. ¿Ha llamado Sofía? Compuestas (más de una forma verbal): Ellos quieren que os portéis bien. Cuando vengas haremos magdalenas. Si no te gusta, pide otra cosa. Espero que no te hayas enfadado mucho conmigo. 9. Respuesta libre. Puede ser algo así: El cielo estará nublado en el noroeste. No lloverá en la zona oriental. Quizá nieve en algún punto aislado del norte. En la parte occidental, lleven a mano el paraguas. Análisis sintáctico S_____ P_________________ Tu compañero ha perdido el portaminas esta mañana N N CD CCT P______ en la biblioteca. CCL

SESIÓN 3

Pág. 176: Copiado. 4. Respuesta libre. Puede ser algo así: En la mochila del colegio solo llevo estas cosas: los libros, los cuadernos, el estuche y un bocadillo. Estos son mis tres deportes preferidos: natación, baloncesto y voleibol.

Pág. 177: 8. Queridos abuelos: Pronto iremos a pasar unos días allí con vosotros. Tengo muchas ganas de veros a todos: a vosotros dos, a las primas y al tío. Un beso muy fuerte, Almudena 11.Respuesta libre. No debes haber olvidado las partes de una carta: fecha, saludo, texto, despedida y firma. Análisis sintáctico S___ P__________ Mi padre me ha traído un regalo. N CI N CD

SESIÓN 4

Pág. 179: 1.Convencernos de algo. 5. Respuesta libre. Puede ser algo así: Que un estudio ha demostrado que los factores climáticos influyen sobre las personas con un estado de ánimo negativo, pero no sobre quienes tienen un estado de ánimo positivo. 6. Respuesta libre. Resumen y dibujo del libro leído.

CORRECCIÓN DE ACTIVIDADES

SEMANA 4 AL 8 DE MAYO

NIVEL : 6º

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS

SESIÓN 1

Hola chicos, esperamos que hayáis corregido bien las actividades con las plantillas.

SESIÓN 2

REPASO DE LAS UNIDADES DE LONGITUD Km hm dam m dm cm mm

1.- 0,025 m 2.- 8000 dam 3.- 130 mm 4.- 20000 dm 5.- 2 cm 6.- 50 km

SESIÓN 3

REPASO DE LAS UNIDADES DE MASA Kg hg dag g dg cg mg

1.- 870 dg 2.- 30000 cg 3.- 40 g 4.- 0,0064 kg 5.- 0,5 g 6.- 0,07 dag

SESIÓN 4

REPASO DE LAS UNIDADES DE CAPACIDAD Kl hl dal l dl cl ml

-De menor a mayor: Pasamos todo a la misma medida, por ejemplo, a decilitros: 1,2hl=1200 dl; 12 dl=12 dl; 120 cl=12 dl. Ya podemos ordenarlos: 12 dl = 120 cl < 1,2 hl -De mayor a menor: Hacemos lo mismo que en el ejercicio anterior: 1,3 cl=0,13 dl; 13 dl=13 dl; 1,3 dal=1300 dl. Lo ordenamos: 1,3 dal >13 dl >1,3 cl Problema: Datos: 5 depósitos de 1250 l. Cada día 12 bidones con 25,5 l. Cuántos días dura? Operaciones: Averiguamos cuánta agua hay 1250 x 5 = 6250 l Averiguamos cuánta agua se gasta en un día 25,5 x 12= 306 l Dividimos para ver cuántos días dura el agua: 6250: 306 = 20,42 Solución: Tendrán agua para 20 días.

CORRECCIÓN DE ACTIVIDADES SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO

NIVEL: 6º

ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES

SESIÓN 1

LIBRO CIENCIAS NATURALES: - p. 42: 1. La energía es todo lo que produce cambios o transforma objetos. No tiene masa ni volumen, por lo que no podemos verla, pero sí medirla. Puede estar contenida dentro de la materia, ser transferida a otra o transformarse de un tipo de energía a otra. No puede ser destruida. 3. Las que se agotan. Tardan millones de años en regenerarse y las utilizamos mucho más rápido de lo que la naturaleza tarda en reemplazarlas. (Ejemplos: Respuesta libre) - p. 43: 1. El calor es la transferencia de energía térmica. 2. Cuando dos objetos de diferentes temperaturas están en contacto físico, se transfiere calor de la materia con una temperatura más alta a la materia con una temperatura más baja. 3. Las variaciones de temperatura, que ocurren cuando el calor se transfiere a un objeto y su temperatura aumenta, o cuando un objeto emite calor y su temperatura disminuye; y los cambios físicos, que ocurren cuando el calor altera el estado (sólido, líquido o gas) o volumen de la materia (expansión).

SESIÓN 2

LIBRO NATURAL SCIENCE (pp. 90-91-92-93): Copia en tu cuaderno las palabras destacadas del texto, busca su significado y escríbelo al lado. Léelas varias veces a lo largo de esta semana. Energy: Energía

Kinetic energy: Energía cinética

Chemical energy: Energía química

Thermal energy: Energía térmica

Luminous energy: Energía luminosa

Electrical energy: Energía eléctrica

Magnetic energy: Energía magnética

Non-renewable: No renovable

Renewable: Renovable

Solar energy: Energía solar

Wind energy: Energía eólica

Hydroelectric energy: Energía hidroeléctrica

Geothermal energy: Energía geotérmica

Biomass energy: Energía de biomasa

Heat: Calor

Temperature: Temperatura

Vacuum: Vacío