CPEcamp campamento 2.0

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Nelson Molano Twitter: @nmolano http://facebook.com/ nelson.molano Campamento 2.0

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Presentación realizada al equipo Directivo del Programa Computadores para Educar del Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.

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Campamento 2.0

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Computadores para Educar - Ministerio TICBogotá – Colombia, Septiembre de 2010

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(Video)Did you know 4.0

(http://www.youtube.com/watch?v=Kf11BnayWLk)

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?¿Y que hacer frente a este ecosistema

comunitivo?

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encender neuronas y emprender el camino digital

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Por qué?

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Asistimos a nuevos ambientes

http://applediario.com/2008/08/21/apple-se-apodera-de-las-universidades/

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Fuente: http://twitter-colombia.com/

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http://gizmodo.com/tag/greg-packer/

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Y la segunda, encienda neuronas

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John Medina

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Si usted está en la educación, está en el negocio del desarrollo cerebral. Si usted está liderando una corporación moderna… necesita saber cómo funcionan los cerebros.

”-- John Medina

http://brainrules.net

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Principio #3: Cada cerebro está cableado de manera diferente.

-- John Medina

cableado

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Principio #4: No le prestamos atención a cosas aburridas.

-- John Medina

atención

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Principio #9: Estimule más sentidos

-- John Medina

Sentidos

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http://lasombrereria.wordpress.com/2010/02/10/el-sombrero-bombin-y-las-mujeres-de-bolivia/

Anteriormente se decía que usamos tan solo entre el 3 y el 10 % de nuestro cerebro (100 mil millones de neuronas)

A mayor cantidad de neuronas encendidas, mayor es la probabilidad de lograr conexiones originales

Es decir, entre más actividad cerebral exista, más factible es la producción de ideas creativas.

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Usuarios de computador

NO Usuarios de computador

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Usuarios de computador

NO Usuarios de computador

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NO Usuarios de computador

Búsquedas en Internet

1 hora al día

5 días

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Usuarios de computador

NO Usuarios de computador

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Explore y examine todo lo que pueda, Pero utilice sólo lo que necesite

Wolfcat_aus (http://www.flickr.com/photos/7519521@N06/3014833935)

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http://www.boston.com/sports/blogs/bigshots/2009/04/big_shots_for_april_28_2009.htmll

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