7/25/2019 Creacin de Un Centro Infantil

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CREACIN DE UN CENTRO INFANTIL

Cmo (y dnde) montar una guardera: c a!e" #ara tener $%&to

Las guarderas, como centros de educacin infantil (Primer ciclo, de 0 a 3 aos) forman parte del

servicio educacional desde 2008, aunque pertenecen a una etapa no o ligatoria que a arca

entre los 0 ! los " aos# $ace tiempo que el %stado garanti&a la escolari&acin gratuita de los

nios a partir del 'egundo ciclo, es decir, desde los tres aos# Pero el o etivo de asegurar la

escolari&acin a todos los nios de 0 a 3 aos anunciado en diciem re de 200 por el entonces

presidente del *o ierno, +os Luis -odrgue& .apatero, parece a/ora ciencia ficcin#

%n esas fec/as, slo un 1"," de los nios menores de tres aos accedan a una pla&a p lica

de %ducacin 4nfantil, frente a una demanda del 53 # Para cumplir ese o etivo, el 6inisterio de

%ducacin puso en marc/a el Plan %duca3, con una financiacin compartida al 70 entre

%stado ! comunidades autnomas# Las pretensiones en 2010, con ngel *a ilondo como

ministro de %ducacin, eran m9s modestas, pero e%tender a Educac&n In'ant& "e

mantena como una #r&or&dad a "o uta #

Las guarderas: el negocio del futuro?

%n la actualidad, los recortes aplicados en %ducacin ! los que a n planean pro!ectan unpanorama ien distinto# %l pasado mes de a ril se cancela a el Plan %duca3 !, aunque no /a! ni

datos actuali&ados ni oficiales, las cifras que mane a a dic/o plan arro an porcenta es de

escolari&acin p lica de 0 a 3 aos mnimos en comunidades autnomas como la valenciana

(1,28 ) o :anarias (1,55 )#

; pesar del frena&o en el ndice de natalidad ! a pesar de la crisis o precisamente por ella, por

la tendencia a prolongar la ornada la oral ! la escalada de recortes en la educacin p lica , a"

guardera" "e #o"&c&onan como un negoc&o con 'uturo # Pero no es un negocio cualquiera#

;dem9s de la /a itual licencia de actividad que se solicita en el a!untamiento donde se u ique,

es necesario o tener la licencia de la :onse era de %ducacin de la comunidad autnoma

correspondiente# < su o tencin depende de una serie de requisitos legales que afectan a las

instalaciones, al personal ! la estructura ! dotaciones#

http://pecosetes.blogspot.com/2012/09/como-y-donde-montar-una-guarderia.htmlhttp://pecosetes.blogspot.com/2012/09/como-y-donde-montar-una-guarderia.html

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La licencia del a!untamiento es una autori&acin de apertura por la que se /a ilita al centro

siempre que cumpla toda la normativa actualmente en vigor en la materia# Para conceder la

Licencia de ;pertura o =uncionamiento, el a!untamiento requerir9 la Licencia de %ducacin#

La Licencia de %ducacin es un tr9mite administrativo que reali&a la :onse era de %ducacin de

cada comunidad autnoma, por la cual /a ilita al centro para e ercer su actividad siempre !

cuando disponga de instalaciones, personal autori&ado ! un pro!ecto pedaggico para ofrecer la

oferta educacional solicitada# cepciones, car9cter general# Por e emplo? el 9rea de %ducacin 4nfantil ser9 de uso

e>clusivamente educativo ! con acceso independiente desde el e>terior# $a! m9s?

* Au a" y cu#o": es o ligatorio separar a los nios por tramos de edad (de 0 1 ao, de 1 2

aos ! 2 3 aos), por lo que los centros de en contar con un mnimo de tres unidades (aulas)

para dar servicio a todo el ciclo# :ada clase de e tener un tamao adecuado al n mero de

alumnos, siendo el mnimo de 30 metros cuadrados# @am i n est9 regulado el n mero de nios

por aula en cada unidad, aunque algunas normativas municipales fi an sus propios cupos? /asta

un m9>imo de 8 para el grupo de 0 a 1 aoA un m9>imo de 13 para el grupo de 1 a 2 aos, ! de

un m9>imo de 20 nios para el grupo de 2 a 3 aos# %n el caso de incluir unidades de 'egundo

ciclo de %ducacin 4nfantil, el cupo m9>imo es de 27 alumnos para los grupos de entre 3 ! "aos#

* In"ta ac&one" y e+uam&ento: cada centro de e tener un 9rea de usos m ltiples (que

puede servir de comedor) con un mnimo de 30 metros cuadrados, un espacio adecuado para la

preparacin de alimentos, un patio de uegos, aseo para el personal ! aseos adaptados para los

nios#

* ,er"ona : los centros de educacin infantil de en tener personal cualificado en n mero igual al

n mero de aulas m9s uno# %l profesorado tendr9 la titulacin de 6aestro especialista en

%ducacin 4nfantil para el ciclo de 3 a " aos, ! el mismo o el de %ducador %speciali&ado (ttulo

@ cnico 'uperior de %ducacin 4nfantil) para el primer ciclo# @am i n de e contar con personal

de limpie&a ! cocina, aunque es posi le su contratar am os servicios (no para nios entre 0 ! 1

ao)# @am i n es conveniente contar con un psiclogo ! un pediatra#

=uente? BBB#eleconomista#es

http://www.eleconomista.es/http://www.eleconomista.es/

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%tiquetas? empresa , pecosetes , tramitesD&'erente" to" de centro"

Camos a concretar las diferencias e>istentes entre las distintas denominaciones que seutili&an a la /ora de referirse a los centros infantiles, pues e>iste confusin acerca de

su utili&acin#

Las guarderas, escuelas infantiles (centros p licos) o centros de educacin infantil(centros privados)?

%st9n orientadas a nios de 0 a 3 aos si son de primer ciclo ! de 3 a " aos sison de segundo ciclo#

'on centros pertenecientes al sistema educativo ! cuentan con contenidospedaggicos especficos impartidos por profesores especialistas titulados, para ello losnios ! nias est9n separados por edades#

:uentan con una normativa que regula aspectos como caractersticas delcentro, formacin ! titulacin del personal, contenidos pedaggicos, /orario deapertura, etc#

La asistencia a estos centros es voluntaria, adem9s el segundo ciclo (3 a "aos) es gratuito en los centros p licos ! concertados#

Las ludotecas o parques infantiles?

%st9n orientadas principalmente a edades de 2 a 10 aos, pues es conveniente

que los nios ! nias cuenten con un mnimo de autonoma personal#

'u funcin es meramente l dica ! social, no cumplen con una funcineducativa, por lo que los nios ! nias pueden estar todos untos reali&andoactividades de ocio, a o la supervisin del personal del centro#

Do cuenta con legislacin que las regule m9s all9 de la que pueda /a er dictadoel a!untamiento de la localidad#

:aracterstica com n?

Los nios se relacionan con otros nios, adem9s de con otros adultos, m9s all9de sus padres, ganando en socia ilidad e independencia#

%tiquetas? educacin, normativaNormat&!a de re'erenc&a

Presentamos a continuacin el listado con la normativa m9s importante, seleccionadapor su especial relevancia, de aplicacin a los centros docentes infantiles de primerciclo situados en la :omunidad ;utnoma de ;ndaluca# ; sta /a r9 que aadir la

http://pecosetes.blogspot.com/search/label/empresahttp://pecosetes.blogspot.com/search/label/empresahttp://pecosetes.blogspot.com/search/label/pecoseteshttp://pecosetes.blogspot.com/search/label/pecoseteshttp://pecosetes.blogspot.com/search/label/tramiteshttp://pecosetes.blogspot.com/2009/11/diferentes-tipos-de-centros.htmlhttp://pecosetes.blogspot.com/search/label/educaci%C3%B3nhttp://pecosetes.blogspot.com/search/label/educaci%C3%B3nhttp://pecosetes.blogspot.com/search/label/normativahttp://pecosetes.blogspot.com/2009/11/normativa-de-referencia.htmlhttp://pecosetes.blogspot.com/search/label/empresahttp://pecosetes.blogspot.com/search/label/pecoseteshttp://pecosetes.blogspot.com/search/label/tramiteshttp://pecosetes.blogspot.com/2009/11/diferentes-tipos-de-centros.htmlhttp://pecosetes.blogspot.com/search/label/educaci%C3%B3nhttp://pecosetes.blogspot.com/search/label/normativahttp://pecosetes.blogspot.com/2009/11/normativa-de-referencia.html

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normativa propia del ;!untamiento de la localidad en la que se va!a a situar el centro,si cuenta con ella#

a) Eecreto 15FG200F, de 12 de ma!o, por el que se regulan los centros que impartenel primer ciclo de %ducacin 4nfantil# HI+; n m# F2 de 17 de ma!o de 200F#

-egula los requisitos de los centros ! sus instalaciones, la capacidad de puestosescolares, las caractersticas del personal, rganos de gestin de los centros,financiacin de los centros conveniados#

) Eecreto 10FG1FF2, de F de unio, so re autori&aciones de :entros EocentesPrivados, para impartir %nsean&as de - gimen *eneral#

-egula los tramites para la necesaria autori&acin administrativa para la apertura !funcionamiento de un centro docente privado#

c) Eecreto 528G2008, de 2F de ulio, por el que se esta lece la ordenacin ! lasensean&as correspondientes a la %ducacin 4nfantil en ;ndaluca#

-egula los contenidos de las ensean&as ! contiene orientaciones metodolgicas ! parala evaluacin de los alumnos#

d) Irden de 7 de agosto de 2008, por la que se desarrolla el :urrculo correspondientea la %ducacin 4nfantil en ;ndaluca#

Eesarrolla los o etivos, contenidos, orientaciones metodolgicas ! los criterios deevaluacin del currculo de la educacin infantil e>puestos en el Eecreto anterior#

Por ultimo, /a! que sealar que, aunque e>iste m9s normativa que afecta a laeducacin infantil, su 9m ito de aplicacin se refiere a aspectos m9s concretos, por loque la trataremos en otra ocasin#%tiquetas? normativa-er!&c&o" +ue o'recemo"

*racias a nuestra e>periencia, ofrecemos un asesoramiento completo que englo atodos los aspectos que concurren a la /ora de crear ! gestionar un centro infantil#

%l primer paso es que nos cuentes tus ideas, para /acernos una idea de lo que tienespensado ! unto con las aportaciones que nosotros podamos /acerte, plantear unpro!ecto via le# %l entusiasmo slo no sirve, es necesario encontrar una u icacinfavora le, un local adecuado, conseguir la financiacin necesariaJ

Kn centro infantil es un negocio, por lo que requiere el imprescindi le plan de empresadetallado en el que se refle en previsiones reales de los tr9mites a reali&ar, pla&os detiempo necesarios, inversiones precisas, ingresos ! gastos etc# Dosotros podemos

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portal/com/bin/Contenidos/TemasFuerza/nuevosTF/180509_Infantil_0_3/decreto149_2009/1242393615463_boja_decreto149.pdfhttp://www.juntadeandalucia.es/educacion/portal/com/bin/Contenidos/TemasFuerza/nuevosTF/180509_Infantil_0_3/decreto149_2009/1242393615463_boja_decreto149.pdfhttp://www.juntadeandalucia.es/educacion/portal/com/bin/Contenidos/PC/Autorizacion/Decreto109_1992/1258967201945_d109_1992_autorizacixn_cdp__boja_200692_.pdfhttp://www.juntadeandalucia.es/educacion/portal/com/bin/Contenidos/PC/Autorizacion/Decreto109_1992/1258967201945_d109_1992_autorizacixn_cdp__boja_200692_.pdfhttp://www.juntadeandalucia.es/educacion/portal/com/bin/Contenidos/OEE/ordenacion/decreto428_2008Infantil/1217419143800_decreto428_2008de29juliox_infantil.pdfhttp://www.juntadeandalucia.es/educacion/portal/com/bin/Contenidos/OEE/ordenacion/decreto428_2008Infantil/1217419143800_decreto428_2008de29juliox_infantil.pdfhttp://www.juntadeandalucia.es/educacion/portal/com/bin/Contenidos/OEE/ordenacion/Orden_Curriculo_Infantil/1220266046670_orden_infantil.pdfhttp://www.juntadeandalucia.es/educacion/portal/com/bin/Contenidos/OEE/ordenacion/Orden_Curriculo_Infantil/1220266046670_orden_infantil.pdfhttp://pecosetes.blogspot.com/search/label/normativahttp://pecosetes.blogspot.com/search/label/normativahttp://pecosetes.blogspot.com/2009/11/servicios-que-ofrecemos.htmlhttp://www.juntadeandalucia.es/educacion/portal/com/bin/Contenidos/TemasFuerza/nuevosTF/180509_Infantil_0_3/decreto149_2009/1242393615463_boja_decreto149.pdfhttp://www.juntadeandalucia.es/educacion/portal/com/bin/Contenidos/TemasFuerza/nuevosTF/180509_Infantil_0_3/decreto149_2009/1242393615463_boja_decreto149.pdfhttp://www.juntadeandalucia.es/educacion/portal/com/bin/Contenidos/PC/Autorizacion/Decreto109_1992/1258967201945_d109_1992_autorizacixn_cdp__boja_200692_.pdfhttp://www.juntadeandalucia.es/educacion/portal/com/bin/Contenidos/PC/Autorizacion/Decreto109_1992/1258967201945_d109_1992_autorizacixn_cdp__boja_200692_.pdfhttp://www.juntadeandalucia.es/educacion/portal/com/bin/Contenidos/OEE/ordenacion/decreto428_2008Infantil/1217419143800_decreto428_2008de29juliox_infantil.pdfhttp://www.juntadeandalucia.es/educacion/portal/com/bin/Contenidos/OEE/ordenacion/decreto428_2008Infantil/1217419143800_decreto428_2008de29juliox_infantil.pdfhttp://www.juntadeandalucia.es/educacion/portal/com/bin/Contenidos/OEE/ordenacion/Orden_Curriculo_Infantil/1220266046670_orden_infantil.pdfhttp://www.juntadeandalucia.es/educacion/portal/com/bin/Contenidos/OEE/ordenacion/Orden_Curriculo_Infantil/1220266046670_orden_infantil.pdfhttp://pecosetes.blogspot.com/search/label/normativahttp://pecosetes.blogspot.com/2009/11/servicios-que-ofrecemos.html

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reali&arte tu propio plan de empresa personali&ado ! especficamente adaptado a lascaractersticas de tu pro!ecto#

Eurante el proceso de puesta en marc/a de tu centro, nuestro asesoramiento se puedee>tender acorde a tus necesidades, encarg9ndonos de la locali&acin ! adecuacin o

construccin del local elegido, conforme a los requisitos e>igidos por la normativa !gestionando las autori&aciones ! tr9mites necesarios ante las distintasadministraciones#

@am i n podemos aportarte criterios para que realices favora lemente la eleccin deltipo de forma urdica a emplear (empresa, autnomo, etc#), la eleccin delequipamiento, mo iliario ! decoracin de cada uno de los espacios que conforman elcentro de acuerdo a los criterios m9s adecuados ! la seleccin del personal apropiado alas diferentes tareas a reali&ar#

Por ltimo, cuando tu centro !a est en marc/a, podemos ofrecerte la formacinadecuada a las necesidades pedaggicas que nos plantees, recursos para me orar eldesarrollo del da a da ! orientacin para la correcta gestin de todos los aspectos delcentro#

Do esperes m9s, ponte en contacto con nosotros a trav s del tel fono ""308707" o delcorreo info pecosetes#es ! concertaremos una cita#

%tiquetas? empresaLo" duro" &n&c&o"

'i estas pensando en como sera tener tu propio :entro 4nfantil (!a sea un centro deeducacin infantil, una guardera, una escuela infantil, una ludoteca, etc#) desdePecosetes podemos a!udarte, proporcion9ndote un asesoramiento glo al acerca detodos los aspectos que conllevan este tipo de negocios#

Porque si, se trata de un negocio ! adem9s de que te gusten los nios, o se te de ientra a ar con ellos, ! que tengas una formacin adecuada, pro a lemente tendr9s quecrear una empresa, con el papeleo que conlleva#

Lo que podemos aportarte es nuestra e>periencia real adquirida durante la puesta enmarc/a ! gestin diaria del :entro 4nfantil Pecosetes, que a ri sus puertas en enerodel ao 200 , ! desde entonces viene acogiendo, educando ! disfrutando con unmontn de nios ! nias#

$asta llegar a ese momento pasamos cerca de 18 meses de tr9mites ! peregrinacionesentre ancos ! ca as de a/orros, gestoras, a!untamientos ! varias :onse eras de la+unta de ;ndaluca, como ovenes emprendedores, recopilando informacin,seleccionando la que en realidad era importante ! dando pasos atr9s ! adelante, !a

http://pecosetes.blogspot.com/search/label/empresahttp://pecosetes.blogspot.com/search/label/empresahttp://pecosetes.blogspot.com/2009/11/nuestros-duros-inicios.htmlhttp://pecosetes.blogspot.com/search/label/empresahttp://pecosetes.blogspot.com/2009/11/nuestros-duros-inicios.html

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que no /a a nadie que nos pudiera dar un asesoramiento completo acerca de losaspectos que comprende el /ec/o de montar tu propio :entro 4nfantil#

;/ora, desde :entro 4nfantil Pecosetes, te ofrecemos el asesoramiento especfico quenosotros no tuvimos ! que puede reducirte considera lemente el tiempo ! el dinero

necesarios desde que tienes en mente la idea de crear tu propio :entro 4nfantil /astaque ves tu sueo /ec/o realidad#

nimo, contacta con nosotros#%tiquetas? empresa , tramitesNue"tro Centro

%l:entro 4nfantil Pecosetes es un centro privado de educacin infantil de primer ciclo(0 a 3 aos), situado en el :amino del Lorador nM 20, esq# :alle =rancia, en $u torCega (*ranada)#

%l amplio /orario de apertura del centro (de ?30 / a 20?30 /) cu re perfectamente lasnecesidades de padres ! madres para de ar a sus /i os en el centro por la maanaantes de ir a tra a ar, permite tam i n la estancia de alumnos e>clusivamente en/orario de tarde ! a la ve& se ofrece servicio de ludoteca para nios ! nias de /asta 8aos#

Las caractersticas que diferencian nuestro :entro son estas?

@rato individuali&ado adaptado a las necesidades especficas de cada uno de losnios ! nias del centro#

%ntorno educativo que consigue fomentar la posterior adaptacin de losalumnos a las rutinas de su etapa escolar#

'ervicio de vdeo vigilancia a trav s de internet mediante c9maras Beinstaladas en las aulas#

'ervicio de comedor servido por catering especiali&ado ! supervisado porespecialistas en nutricin infantil#

Para ampliar informacin podeis visitarnos en el :entro , o poneos en contacto con

nosotros en el tel fono F78305 5 o escri idnos un correo a info pecosetes#es#%tiquetas? pecosetes,re"entac&n

Eesde este log pretendemos ofrecer un asesoramiento glo al ! apo!o a todasaquellas personas que est n considerando la idea de montar su propio :entro 4nfantil(!a sea un :entro de %ducacin 4nfantil, una *uardera, una Ludoteca, etc)#

http://pecosetes.blogspot.com/search/label/empresahttp://pecosetes.blogspot.com/search/label/empresahttp://pecosetes.blogspot.com/search/label/tramiteshttp://pecosetes.blogspot.com/search/label/tramiteshttp://pecosetes.blogspot.com/2009/11/nuestro-centro.htmlhttp://www.pecosetes.es/http://www.pecosetes.es/http://pecosetes.blogspot.com/search/label/pecoseteshttp://pecosetes.blogspot.com/search/label/pecoseteshttp://pecosetes.blogspot.com/2009/11/desde-este-blog-pretendemos-ofrecer.htmlhttp://pecosetes.blogspot.com/search/label/empresahttp://pecosetes.blogspot.com/search/label/tramiteshttp://pecosetes.blogspot.com/2009/11/nuestro-centro.htmlhttp://www.pecosetes.es/http://www.pecosetes.es/http://pecosetes.blogspot.com/search/label/pecoseteshttp://pecosetes.blogspot.com/2009/11/desde-este-blog-pretendemos-ofrecer.html

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Para ello ofrecemos nuestra propia e>periencia, asada en /ec/os reales, ! queproviene del :entro 4nfantil Pecosetes, situado en un pue lecito llamado $u tor Cega,

unto a *ranada#

Podeis descu rir nuestro :entro en? BBB#pecosetes#es ! podeis contactar con nosotros

para ampliar informacin en el correo info pecosetes#es o el tel fono ""308707"# Isesperamos#

http://www.pecosetes.es/http://www.pecosetes.es/