LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

25 de febrero

Presentación

26 de febreroInicio.Problema introductorio al tema “proporcionalidad”. (Valor unitario)

1 de MarzoPresentación del cronograma mes de Marzo.Técnica Grupal.

2 de MarzoRegla de tresProblemasEjercicios

3 de MarzoProblemas de PorcentajesRelación entre decimal, fracción y porcentaje.

4 de MarzoVer presentaciónProblemas de porcentajes.Ejercicios¿Qué porcentaje es?

5 de MarzoEjercicios¿Cuánto es el porciento?

Tarea para el fin de Semana. (1)

8 de MarzoEntrega de tareaTécnica GrupalDudas de la tarea y temas anteriores

9 de MarzoTABLAS DE FRECUENCIA ABSOLUTA.Introducción... ¿Qué es?Juntos realizar una tabla.

10 de MarzoTABLAS DE FRECUENCIA RELATIVAIntroducción… ¿Para qué es?Juntos realizar una tabla

11 de MarzoINTERPRETACIÓN DE GRAFICAS ESTADISTICAS¿Qué son? ¿Para que sirven?Ver presentación

12 de MarzoElaboración de graficas, eligiendo la que sea de mayor utilidad.

Tarea para el fin de Semana. (2)

15 de MarzoSUSPENSIÓN DE LABORES

16 de MarzoEntrega de tareaDudas sobre tablas y graficas.

17 de MarzoNOCIÓN DE PROBABILIDADPrediccionesEspacio maestral

18 de MarzoPROBABILIDAD FRECUENCIALExperimento y Razonamiento.

19 de MarzoPROBABILIDAD CLASICAEscala de valores de la probabilidad.Tarea para el fin de Semana. (3)

22 de MarzoEntrega de TareaTécnica30 Grupal

23 de MarzoGuía para el examen

24 de MarzoGuía para el examen

25 de MarzoEXAMENRevisión de cuadernos.

26 de MarzoRevisión de trabajos pendientes y Entrega de calificaciones

29 de Marzo 30 de Marzo 31 de Marzo 1 de Abril 2 de Abril

1 “D” CRONOGRAMA DEL MES DE MARZO 2010

VACACIONES VACACIONES VACACIONES VACACIONES VACACIONES

Participación en clase….0.5 pts.

Tarea (1)………………….....1 pt

Tarea (2)……………………..1.5pts

Tarea (3)…………………..…1pts

Guía de examen………...1pt

Examen………………………5pts

Cada llamada de atención o reporte, corresponde a 0.1pts menos.

Las tareas de fin de semana serán entregadas en hoja blanca u hojas de carpeta, no se aceptarán hojas arrancadas.

Las tareas no valen solo por entregarlas, sino deben estar en limpio, en orden y realizadas correctamente.

En caso de no poder realizar las tareas de fin de semana, por que no lo entendieron o por dudas, dejaran un espacio, donde expongan claramente cuál fue la duda que se tuvo y cuál fue el procedimiento que intentaron utilizar y porque no les funciono. No se vale, poner solo “no lo entendí”.

Elaborado por Alicia Olivares