PROGRAMACIÓN ANUAL

I.- DATOS GENERALES

1. Institución Educativa : I.E. San Martin

2. Área : Ciencia Tecnología y Ambiente.

3. Grado y secciones : Tercero4. Horas semanales : 35. Profesor : Jorge Alfredo Poco Paredes

6. Directora : Ruth Velásquez Calcina

7. Director de Estudios : Alfredo Poco Paredes

8. Correo electrónico : joralfp@hotmail.com

II.- FUNDAMENTACIONLa Ciencia, Tecnología y Ambiente es un área que contribuye al desarrollo integral de la persona, en relación con la naturaleza de la cual forma parte, con la tecnología y con su ambiente, en el marco de una cultura científica.

III.- COMPETENCIAS DE CICLO

MUNDO FÍSICO,TECNOLOGÍA YAMBIENTE

Investiga y comprende los conocimientos científicos y tecnológicos, que rigen el comportamiento de los procesos y cambios físicos y químicos, asociados a problemas actuales de interés social y del desarrollo Tecnológico.

MUNDO VIVIENTE,TECNOLOGÍA YAMBIENTE

Investiga y aplica los principios químicos, biológicos y físicos para la conservación y protección de la naturaleza, con una actitud científica que responda a los problemas actuales de interés social y del desarrollo tecnológico.

SALUD INTEGRAL,TECNOLOGÍA YSOCIEDAD

Investiga y asume los beneficios y riesgos del avance tecnológico y su efecto en la salud acumulada de manera responsable el cuidado de su cuerpo y del ecosistema.

IV.- TEMAS TRANSVERSALES

1. Educación en y para los derechos humanos2. Educación en valores, formación ética y discipulado3. Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental.

MODELO ADVENTISTA DE LA PROGRAMACION ANUAL COLEGIO ADVENTISTA: San Martin AREA: CTA GRADO: Tercero Sección: A-B AÑO: 2011PROFESOR: Alfredo Poco Paredes

ORGANIZACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS MEDIOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

I BimestreUnidad 1 : “Física, ciencia que mide”

• Magnitudes físicas y mediciones

• Análisis vectorial

Unidad 2 : “Cinemática”

• Movimientos (MRU) (MRUV)

• Caída libre

II BimestreUnidad 3 : “Estática y Dinámica”

• Leyes de Newton

• Fuerza y movimiento.

Unidad 4 : “Trabajo, Potencia, Energía ,cantidad de movimiento y gravitación Universal”

• Trabajo mecánico y potencia mecánica

• Principio de conservación de la cantidad de movimiento.

III BimestreUnidad 5 : “Fluidos, Moviendo oscilatorio, ondulatorio”• Principio de pascal• Movimiento ondulatorio, onda, sonidoUnidad 6 : “Termometría, calorimetría y termodinámica”

• Escalas termométricas

• Conceptos calorimétricos

IV BimestreUnidad 7 : “Electrostática”

• Cargas eléctricas

• Ley de Ohm, circuitos eléctricos.

Unidad 8 : “Circuitos eléctricos”

• Fuerza Electromotriz

• Leyes de Kirchhoff.

Identifica las principales magnitudes físicas, así como sus respectivos instrumentos de medición mediante imágenes y algunos aparatos de medición.

Describe métodos para operar magnitudes vectoriales a través de ejercicios de aplicación.

Utiliza ecuaciones para resolver diferentes movimientos a través de guía de practicas

Define las leyes de Newton mediante práctica dirigida

Analiza la importancia de la ley de ohm en los circuitos eléctricos mediante la implementación de un prototipo.

Argumenta la importancia del uso de energías alternativas a través de visita a central hidroeléctrica

Observa Los diferentes movimientos a través de software aplicativo

Interpreta el principio de la conservación de la cantidad de movimiento mediante simulaciones

Diseña experiencias donde demuestra que los términos de frío y caliente son relativos mediante diversos métodos

Aplica las ventajas y las desventajas de la fuerza de rozamiento a través de practicas dirigidas

Valora el aporte de los diferentes científicos al estudio y utilidad para el hombre de los diferentes fenómenos físicos mediante informes

Evalúa las consecuencias a la que lleva conducir a alta velocidad a través de debates

Medios y materiales• Texto FISICA -Guillermo de la Cruz Romero –

Editorial Coveñas• Texto FISICA - Editorial Santillana• Video Proyector.• Laboratorio de Cómputo• Software: Interactive Physics 2005• Software: Colegio TRILCE – Lima Perú• CD • Pizarra, Plumón, Mota, etc.• Computadora• Internet DE PRODUCCIÓN• Separatas.• Prácticas Dirigidas o Guías.• Prácticas Calificadas.• Manuales• Programas en visual Basic - Aplicativos

CAPACIDADES – DESTREZAS FINES VALORES, PRINCIPIOS Y CREENCIAS - ACTITUDES

1. CAPACIDAD Comprensión de información.Destrezas

• Identificar• Describir• Utiliza• Define • Analizar• Argumentar•

2. CAPACIDAD: Indagación y experimentaciónDestrezas

• Observar• Interpretar• Diseñar• Aplica• Valora• Evaluar

PRINCIPIO: AMORActitudes

- Cuida su cuerpo- Respeta a los demás- Cuida las cosas personales

VALOR: INTEGRIDADActitudes

- Cumple con las tareas asignadas.- Actúa con veracidad.

- Participa en las actividades programadas.

CREENCIA: LA SEGUNDA VENIDA DE CRISTOActitudes

- Conoce la creencia acerca del 2do advenimiento.- Cree y acepta de la promesa del 2do advenimiento.- Comparte la verdad del 2do advenimiento.

ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN Separatas. Prácticas Dirigidas. Prácticas Calificadas. Intervenciones Orales. Análisis y Comprensión de textos. Examen de Unidades Examen Bimestral

BIBLIOGRAFÍADocenteSeparatas Texto FISICA - Guillermo de la Cruz Romero – Editorial CoveñasTexto FISICA Editorial Santillana INNOVA Software Interactive Physics 2005Software: Tutorial – Colegio TRILCE , Lima – PerúSoftware: Visual Basic 6.0Manuales y Tutoriales de Internet

AlumnoTexto FISICA - Guillermo de la Cruz Romero – Editorial CoveñasTexto FISICA Editorial Santillana INNOVA Software Interactive Physics 2005Software: Tutorial – Colegio TRILCE , Lima – PerúSoftware: Visual Basic 6.0Manuales y Tutoriales de InternetPrácticasResúmenes

Ruth Velásquez Calcina Alfredo Poco Paredes Directora Sub Director