Cuadernillo Pac 1° Básico Período 1

Apoyo compartido

Lenguaje y ComunicacinPerodo 2

CUADERNO DE TRABAJO

BSICO

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Cuaderno de trabajo Lenguaje 1 Bsico, Perodo 2NIVEL DE EDUCACIN BSICA Divisin de Educacin General Ministerio de Educacin Repblica de Chile Autor Equipo Lenguaje Nivel de Educacin Bsica MINEDUC Impresin Trama Impresores S.A., Hualpn Abril 2011 Edicin impresa para ser distribuida por el MINEDUC a Escuelas Bsicas del Plan Apoyo Compartido. Distribucin Gratuita.

Actividad 1Escucha atentamente el siguiente texto:

La historia de la ostra que perdi su perlaHaba una vez una ostra muy triste, porque se le perdi su perla. Ella le cont su pena al pulpo. El pulpo se lo cont a una sardina, la sardina se lo cont a un cangrejo y el cangrejo se lo cont a un ratn que andaba merodeando por la playa. Pobre ostra dijo el ratn, es preciso encontrar algo que pueda sustituir a la perla que ha perdido. El cangrejo agreg: Tiene que ser algo blanco, pequeo, duro y brillante. Con esas indicaciones, el ratn comenz a buscar. Lo primero que encontr fue un botn que era blanco, brillante y pequeo, pero no era duro, ya que lo poda roer con facilidad con sus dientecillos. Sigui buscando y encontr una piedrecilla blanca, pequea y dura, pero no era brillante. Luego encontr una moneda de plata dura y brillante, pero no era pequea. De repente, el ratn se meti a una casa donde viva un nio al que acababa de carsele un diente de leche. El nio lo haba dejado en el velador. El ratn lo vio y comprob que era blanco, pequeo, duro y brillante. Esto servir dijo el ratn. Sac el diente del nio y a cambio le dej una moneda de plata. Cuando lleg donde la ostra, esta se puso muy contenta, pues el diente de leche era igual que su perla perdida. Por eso, desde entonces, cuando a un nio se le cae un diente de leche, lo pone debajo de la almohada y por la noche un ratn, al que le gusta hacer travesuras, se lo lleva y le deja a cambio un regalo, aunque no siempre es una moneda de plata. Y el ratn lleva el diente a la playa, se lo da al cangrejo para que se lo d a una sardina, para que se lo d a un pulpo para que se lo lleve a una ostra que ha perdido su perla.

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Cuaderno de trabajo - Perodo 2 - Lenguaje - 1 bsico

Clase 25


Actividad 2Cmo estaba la ostra al inicio del cuento? Marca el dibujo.

Actividad 3Quin encontr un diente y se lo llev a la ostra? Marca el dibujo.

Actividad 4Qu palabras puedo leer? Mrcalas.

dado

pulpo damasco

duende perla diente

dedo

Actividad 5Escribo solito (a) palabras con la letra d.

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Actividad 1Dibuja a los animales en el orden en que aparecen en el cuento.

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2

3

4

5

3


Clase 26


Actividad 2Lee las palabras y marca las letras d.

moneda dientecillos Actividad 3

sardina almohada

Escribe la palabra que corresponde al dibujo.

Actividad 4Copia en las lneas.

Yo cuido mis dientes.

4

Actividad 1Dibuja cmo se inicia el cuento.

Actividad 2Escribe nombres de animales que comienzan con la letra d.

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Clase 27


Actividad 3

Recuerda, qu dijeron? Escribe.

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Actividad 1Dibuja en orden los objetos que encontr el ratn.

1

2

3

4

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Clase 28


Actividad 2Copia en las lneas.

El pulpo y la sardina

La moneda de plata

Actividad 3Une segn corresponda.

botn ostra perla moneda8

Actividad 1Escucha atentamente el siguiente texto: Un topo, que estaba muy triste, decidi hacer una fiesta. Prepar su torta preferida y luego invit a sus amigos ms alegres y golosos: a un tucn, a un tejn, a una tortuga, a un tigre y a una tagua. Al final de la fiesta todos sus invitados quera saber cmo haba preparado esa torta tan exquisita. Entonces el topo sac el cuaderno de su abuelita y ley:

Torta deliciosaIngredientes: 4 paquetes de galletas 1 taza de leche 2 frascos de mermelada de frutilla 1 tarro de crema 1 paquete de bolitas de chocolate Materiales: 1 bandeja

Preparacin: 1. Poner una capa de galletas remojadas en la bandeja. 2. Cubrir con una fina capa de mermelada. 3. Poner otras capas de galletas y mermelada. 4. Cubrir toda la torta con crema. 5. Decorar con bolitas de chocolate.

A disfrutar!

Actividad 2Quin prepar la torta? Marca.

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Clase 29


Actividad 3Quines disfrutaron de la torta? Lee y copia.

Ta

tagua

tagua

Te

tejn

tejn

Ti

tigre

tigre

To

topo

topo

Tu

tucn

tucn

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Actividad 1Para preparar la torta, qu ingrediente se utiliza primero? Marca.

Actividad 2Reconoces las letras t ? Mrcalas.

Bolitas de chocolate Paquete de galletas Mermelada de calafate Taza de leche Actividad 3Copia las palabras con t que encontraste. Dibuja.

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Clase 30


Actividad 4Lee y copia.

Torta deliciosa

Actividad 5Completa, segn el texto.

El . l invit a un un

estaba muy triste y prepar una

, una y a una .

,

Actividad 6Dibuja a los invitados del topo comiendo torta.

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Actividad 1Dibuja tu torta preferida. Cmo se llama?

Actividad 2Escribe los nombres de los ingredientes de tu torta preferida.

Actividad 3En qu se parecen todos los invitados al cumpleaos del topo? Marca.A. Son rabiosos. B. Son golosos. C. Son tristes.

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Clase 31


Actividad 4Con qu se decora la torta que prepar el topo? Marca.

Actividad 5Escribe tres nombres de personas que comiencen con la letra t .

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Actividad 1Lee con tu compaero o compaera. A la tagua le gusta estar en el agua.

Al tucn le gusta comer mazapn.

La tortuga golosa se comi una torta deliciosa.

El tejn, un poco asustado, comi la torta muy apurado.

Actividad 2Inventa otras rimas con nombres de animales. Escribe una de ellas.

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Clase 32


Actividad 3Lee los nombres de algunos lugares de Chile que comienzan con la letra t.

Tocopilla Taltal

Talca Tom Talcahuano Temuco

Tierra del Fuego

Actividad 4Qu texto se utiliza para preparar una torta? Marca.

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Actividad 1Escucha atentamente el siguiente texto:

Una nutria amigableUn da, una nutria muy sociable y conversadora, se acerc a una pareja de perros que caminaba por la orilla del ro. Los perros la miraron con indiferencia. No tenan ganas de compartir con ella. Les pareca un animal muy raro, ya que poda estar tanto dentro del agua como fuera de ella, sin problema. La nutria estuvo mucho rato tratando de que los perros le prestaran atencin, sin embargo, estos se hacan los importantes y seguan caminando. De pronto, la nutria los invit a nadar en el ro. Los perros se miraron sorprendidos. Nos gustara dijo el ms vanidoso de ellos pero no sabemos nadar como t. No se preocupen dijo la nutria yo les enseo. Los perros accedieron con cierta indiferencia, les costaba admitir que una nutria les enseara a nadar. Sin embargo, pensaron que podran pasar un rato agradable y aceptaron la invitacin. La nutria comenz su clase y los perros, un poco impacientes, no lograban aprender las tcnicas para desplazarse con facilidad en el agua. Mientras, la nutria pareca un delfn mostrando sus habilidades. De pronto una lluvia intensa comenz a caer. En pocos segundos el agua del ro aument y algunos animales que andaban por ah, como un zorro y un topo, se refugiaron en un lugar seguro. Pero los perros no tuvieron suerte y fueron arrastrados por el ro. Estaban muy afligidos y aunque movan sus patas con todas sus fuerzas no lograban avanzar. La nutria, como una perfecta profesora, les indicaba lo que deban hacer. De pronto los perros comenzaron a nadar perfectamente. No lo podan creer, estaban felices en el agua. Se desplazaban con tanta seguridad, que parecan animales acuticos. Finalmente, los perros se dieron cuenta que conocer a la nutria, fue lo mejor del da.Sonia Jorquera C.

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Clase 33


Actividad 2Quines son los personajes ms importantes del cuento? Marca y escribe.

Actividad 3Qu texto es el que leste? Marca.A. Poema.

B. Cuento. C. Noticia

Actividad 4Copia.

La nutria y los perros nadan.

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Actividad 1Lee, copia y dibuja.

Una nutria amigable

Una nutria amigable

Actividad 2Lee y une con una lnea, segn corresponda.

Un nido

Dos nubes

Tres nudos

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Clase 34


Actividad 3

Pinta los animales del cuento.

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Los perros parecan animales acuticos.

Los perros parecan animales acuticos.

Actividad 2Marca lo que corresponde al cuento.

Qu les ense la nutria a los perros? Marca.

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Clase 35


Actividad 3Qu palabras puedes escribir? Completa el siguiente cuadro. Letra Nombres de personas Nombres de animales Nombres de objetos

D

T

N

Conoces el juego del bachillerato? Comenta.

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Actividad 1Escribe palabras que contengan la slaba:

na

ne

ni

no

nu

Actividad 2Dibuja: Los dos perros se encontraron con la nutria.

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Clase 36



La nutria pareca un delfn.

La nutria pareca un delfn.

Los perros nadaron por fin.

Los perros nadaron por fin.

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En esta clase contestars la prueba del perodo.

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Clase 37


Clase 38

En esta clase revisars la prueba del perodo, junto a tu profesora o profesor.

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Actividad 1Completa segn el texto El ornitorrinco, un animal sorprendente.

El ornitorrinco tiene El ornitorrinco es un gran El ornitorrinco tiene El ornitorrinco es un animal sorprendente, tiene

de rana. . de topo. .

nadador

patas

dientes

piel

Actividad 2Dnde vive el ornitorrinco? Marca.

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Clase 39


Actividad 3Lee y dibuja.n

La nube en la plaza

n

El delfn y el volantn

n

El pud

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Actividad 1Completa. Ha llegado un barco cargado de Palabras con d Palabras con t Palabras con n

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Clase 40


Actividad 2

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d u e

d t r i e n t e u a o r t a

n d e

31Cuaderno de trabajo - Perodo 2 - Lenguaje - 1 bsico


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